CURSO TALLER

Aulas virtuales y servicios web 2.

Curso semi-presencial dirigido a docentes que utilizaran las aulas

virtuales solamente como complemento de sus clases presenciales,

circunscrito al manejo y didáctica de Moodle.

OBJETIVO

Capacitar y actualizar a los docentes para que puedan desarrollar e

implementar de manera básica su propia Aula Virtual asimilando su

lógica de manejo y colocando los contenidos de su especialidad.

Adecuando su labor a los estándares de una institución acreditada.

METODOLOGÍA

1. Tendrá una duración 72 horas cronológicas en la modalidad de

sesiones presenciales 44 Horas y virtuales 28 Horas.

2. Las actividades del curso-taller serán realizadas en la plataforma

Moodle, instalada y preparada para la realización del curso-taller.

3. Cada participante contará con un área personal, puesta a su

disposición a fin de que realice su proceso de aprendizaje y desarrolle

sus prácticas.

4. El participante asumirá roles de profesor del aula virtual que

implementará y como alumno en el curso que desarrolla.

CONTENIDOS

UNIDAD 1: Moodle y sus Posibilidades Didácticas

UNIDAD 2: Conociendo mi entorno y el Editor HTML

UNIDAD 3: Configuración del Curso

UNIDAD 4: Gestión de bloques

UNIDAD 5: Editando Secciones y Contenidos

UNIDAD 6: Agregando Recursos de la Web 2.0

UNIDAD 7: Agregando Actividades Básicas

INVERSIÓN

La inversión del servicio propuesto es de: S/330.00 por los 2 meses

Modalidad

- Semi presencial 92 Horas cronológicas

La aplicación de las Tecnologías de Información y

Comunicación (TICs) al proceso de enseñanza aprendizaje,

constituye en la actualidad una tendencia que ha irrumpido

con la monotonía del desempeño profesional de los docentes

en las aulas en los diferentes niveles educativos,

especialmente en la Educación Superior.

Indudablemente que el perfil de los profesores ha variado.

Actualmente, los profesores tienen que dominar las TICs, con

la finalidad de incorporarlas al desarrollo de sus actividades

docentes, de investigación y de extensión en los Institutos de

Educación Superior. La educación virtual constituye otro

desafío importante para los docentes por la incorporación

progresiva de esta modalidad en la formación inicial y

continua de profesionales.

TE OFRECEMOS:

DOCENTES EXPERTOS CON

CERTIFICACIÓN MOODLE

PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN EN TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO

LABORATORIO DE INFORMÁTICA CON COMPUTADORAS DE ÚLTIMA GENERACIÓN

AULA VIRTUAL DEL CURSO

DEL CURSO

AULA VIRTUAL DE PRÁCTICA

DEL CURSO

Aprobado por RD N° 0922-ED 2011

Área de formación en servicio Área de Recursos Tecnológicos y Didácticos

“RUMBO A LA ACREDITACIÓN”