Curso de Medallón de plata y Supervivencia Prontuario

8/15/2019 Curso de Medallón de plata y Supervivencia Prontuario

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. Asistencia" 7l Alumno 9ue tenga el 04 : de inasistencia pierde el curso.0. &aterial a usar" 7l Alumno debe traer un cuaderno y obtener la guía 9ue

ofrece el instructor. ;7sto es obligatorio<#. =orario" Seremos estrictos con el horario al anotarle dos tardanzas se le

contará como una inasistencia.. >niforme" 73igimos 9ue todo alumno venga con su uniforme de

campa?a, de lo contrario no podrá entrar al curso. Si no tiene esteuniforme le damos una semana para ad9uirirlo y antes de ad9uirirlodebe venir con blue @ean y franela blanca. ;o es opcional<

%r. Juan )arlos 5eones Jaime SiviraDir. Jóvenes Dir. Brupo de /escate

S7C78=

ASOCIACIÓN VENEZOLANA CENTRO OCCIDENTALMINISTERIO JUVENIL

MEDALLÓN DE PLATA DE LOS JÓVENES ADVENTISTASEL PLAN7sta medalla se concede a @óvenes mayores de a?os 9ue hayandemostrado cualidades físicas y mentales e3cepcionales, así comodesarrollo cultural. %atrocinado por el departamento de ministerios de


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la -glesia Adventista, el plan concede la oportunidad de hallarsatisfacción en alcanzar blancos valederos.

5os ganadores del medallón de plata JA estarán me@or preparados paraocupar su lugar como miembros constructivos de su iglesia y su

comunidad. 7l esfuerzo sincero y la perseverancia re9ueridos paracumplir las diversas actividades serán elementos valiosos en laformación de un carácter noble, tan necesario en la generación actual.

7l futuro de nuestra -glesia depende de la capacidad y voluntad de los @óvenes para servir a sus seme@antes al vivir vidas dirigidas por )risto.1a@o la inspiración de Dios estos @óvenes cristianos tienen un alto destino9ue alcanzar en las horas nales y culminantes de la historia. %orcuanto las demandas del pueblo de Dios serán grandes, solamente los

@óvenes 9ue tengan un fundamento rme en la %alabra de Dios y hayanescogido una plataforma moral 9ue reEe@e la pureza del Se?or Jesucristo

podrán estar rmes. 5a buena salud, el pensamiento despe@ado y laagudeza de la percepción espiritual están íntimamente ligados. 7l plandel &edallón de %lata JA se ha establecido para fortalecer estosimportantes elementos de la vida.

PRUE$AS# MEDALLAS Y REGISTRO7l líder de Jóvenes de la AsociaciónF&isión dirige el plan y supervisa laspruebas. %odrá designar a ciertos individuos competentes 9ue lorepresenten en la administración del programa.

5os @óvenes 9ue aspiran a recibir el &edallón de %lata JA, deben

inscribirse con el director de )on9uistadores o de Jóvenes de laAsociaciónF&isión a n de 9ue dispongan de supervisión adecuada.Aun9ue el plan fue ideado primeramente para @óvenes adventistas, nose e3ige 9ue el 9ue lo reciba sea miembro de la iglesia.

Se llevará un registro e3acto en el formulario provisto a medida 9ue elcandidato va cumpliendo cada re9uisito. Se ha provisto espacio encolumnas a la derecha de cada re9uisito para anotar ;< la fecha en 9uese cumplen los re9uisitos, ;0< el punta@e ;donde se indi9uenión o la Asociación local. Se puede invitar a otrosdirigentes de iglesia o la comunidad a participar en la ceremonia. 5apresentación de los medallones debe ocupar siempre la parte principaldel programa. o debe combinarse con un servicio de investidura paraclases de )on9uistadores o ceremonias de Buías &ayores.


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ALCANCE DEL PLAN7l plan del &edallón de %lata JA consiste en cinco divisiones o categorías". )apacitación 2ísica" =ay una cantidad de provisiones optativas, pero

es muy importante 9ue cada individuo 9ue termine los re9uisitoscuente con la certicación de un e3aminador designado ocialmentecuando se entreguen sus re9uisitos nales.

0. =abilidades" 7l desarrollo de habilidades sigue el bos9ue@opresentado por el programa de especialidades JA. Se designan veinteespecialidades de las cuales el participante escogerá dos.

#. 73cursión" se dan las indicaciones para una e3cursión rigurosa al airelibre, y es muy importante 9ue los 9ue hacen planes de participar enuna e3cursión tal sean supervisados por un e3aminador calicado an de cerciorarse de 9ue se cumplan y certi9uen todas lascondiciones.

. %royectos de Servicio" 7sto re9uiere 9ue el participante tenga un

registro de liderazgo en el cual haya cumplido con G3ito susresponsabilidades.4. &e@oramiento )ultural" 7l candidato hace su propia elección. Se

necesita la certicación reconocida para completar las actividades.

MATERIALES DISPONI$LES

5a guía de H7l &edallón de %lata de los Jóvenes AdventistaI es todo lo9ue necesita para empezar. 7sta guía se puede conseguir en suAsociaciónF&isión local. )onvierta esta guía en una carpeta deinvestidura de altura al terminar el curso.

RE%UISITOS PARA EL MEDALLÓN DE PLATA

SECCIÓN I" CAPACITACIÓN &'SICA


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JÓVENES" Aprobar tres de los cinco grupos enumerados

GRUPO () PISTA ;)uatro de los siguientes<A* )arrera de 4$ metros en !.( segundos$* )arrera de $$ metros en #,+ segundosC* )arrera de 0$$ metros en 06 segundos

D* )arrera de $$ metros en minuto, + segundosE* )arrera de 44$ metros ;correr' caminar< en minuto, $ segundos&* )arrera de ,4 m en 4 minutos, #$ segundosG* )arreras de #,04 m en # minutos, $ segundos+* )arrera de 4 m en 0# minutos, #$ segundos

GRUPO ,) CAMPO ;8res de los siguientes<A* Salto largo sin impulso 0.0 metros$* Salto largo con impulso ,4 metrosC* Salto alto ,#$ metrosD* 5anzamiento de bola 4,4 Kg. L +,6 metrosE* 5anzamiento pelota de softball ( metros

GRUPO -) &UERZA Y RESISTENCIA ;Dos de los siguientes<

A. 2le3iones de tronco desde la posición acostada 44 en 0 minutos1. 2le3iones de brazos en la barra 0). 2le3iones de brazos cobre el piso #$D. 8repar soga ;con manos solamente< !,4 metros

GRUPO .) COORDINACIÓN# AGILIDAD# E%UILI$RIO ;8res de lossiguientes<A* 1aloncesto tirada libre 6 de cada $ tiros$* )arrera de ida y vuelta, dos via@es, 6 metros en $, segundosC* )uclillas 0 en #$ segundosD* Saltar la soga mínimo #$$ veces sin perder

GRUPO /) NATACIÓN ;>no de los siguientes<

A* 7stilo libre $$ metros en minuto, $ segundos$* 7stilo espalda $$ metros en minuto, 44 segundosC* 7stilo pecho $$ metros en 0 minutos

SE0ORITAS" Aprobar tres de los cinco grupos siguientes

GRUPO () PISTA ;Dos de los siguientes<A* )arrera de 4$ metros en +,4 segundos$* )arrera de 0$$ metros en #0 segundosC* )arrera de 44$ metros ;correr'caminando< en 0 minutos, 0# segundos

GRUPO ,) CAMPO ;Dos de los siguientes<A* Salto largo sin impulso ,(( metros

$* Salto largo con impulso #,6 metrosC* 5anzamiento pelota softball, metros GRUPO -) &UERZA Y RESISTENCIA ;Dos de los siguientes<

A* 2le3iones de tronco desde la posición acostada $ en 0 minutos$* )olgarse de barra con brazos Ee3ionados 6 segundosC* 2le3iones de brazos sobre el piso modicadas 00

GRUPO .) COORDINACIÓN# AGILIDAD# E%UILI$RIO ;8res de lossiguientes<A* 1aloncesto lanzamiento libre + de cada $


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$* )arrera de ida y vuelta 6 metros en 0 via@es $, segundosC* )uclillas ! en #$ segundosD* Saltar la soga mínimo de #$$ veces sin perder

GRUPO /) NATACIÓN ;uno de los siguientes<A* 7stilo 5ibre $$ metros en minuto 4$ segundos$* 7stilo espalda $$ metros en 0 minutos 4 minutos

C* 7stilo pecho $$ metros en 0 minutos 0 segundos

SECCIÓN II: +A$ILIDADES O DESTREZAS

JOVENES)ompletar una de las siguientes especialidades 9ue no haya estudiadoantes")anota@e, bicicleta, marchas ;avanzado


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=55A" =ora de llegada apro3imada)*&%AM7/*" )ondición

87//7*" Descripción/7A))-N %7/S*A5" )ondiciones y sentimientos propios=%" =ora de partida ;=55 estimada a la pró3ima parada<

#. o menos de tres ni más de seis @óvenes en cada grupo, aun9ue no

es necesario 9ue todos los participantes estGn su@eto a la prueba.. 5os planes deben hacerse en con@unto, y todos deben ser aprobados

por el director de Jóvenes de la AsociaciónF&isión o su representantedesignado antes de comenzar la e3cursión. 7sto tiene 9ueprepararse como un documento preliminar al diario.

4. 5levar todo el alimento 9ue será necesario. >sar alimentosdeshidratados si es necesario para una alimentación e9uilibrada.

!. 5levar todo el e9uipo necesario, como los de uso personal, e9uipoligero de campamento, brO@ula, utensilios de cocina, e9uipo deprimeros au3ilios. 8odo esto es responsabilidad de cada miembro dela e3cursión.

+. /ecibir adiestramiento apropiado con anticipación, hacer por lomenos un via@e de práctica ;el adiestramiento preliminar debe incluirprimeros au3ilios, lectura de mapas, código del país, medidas deseguridad, procedimientos de bOs9ueda y rescate, uso de brO@ula,cocina de campamento<

(. )ada e3cursión debe tener un propósito preconcebido, como visitarlugares de interGs o descubrir informaciones Otiles.

)5AS7 D7 7P)>/S-*7S D-S8A)-A &Q-&A )*2-B>/A)-N D75 87//7*

)aminata #0 ms 8erreno normal, usarveredas lo

menos posible

1icicleta # ms Senderos o rutas cortas.%ueden

Atravesar pueblos pe9ue?os

)anoa ( ms Cías Euvialesapropiadas del inte'

rior o costaneras

)aballo !4 ms 8erreno normal,usando caminos

cortos o escarpados

SECCIÓN IV: PROYECTOS DE SERVICIO

)ompletar uno de los siguientes"


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Durante un semestre o por lo menos un trimestre, cumplir en formasatisfactoria con los deberes de un director de sociedad de @óvenes,escuela sabática, capítulos de temperancia, asociación estudiantil,)on9uistadores, u otro cargo relacionado con responsabilidades deliderazgo en la iglesia o el colegio, 9ue a @uicio del e3aminador nombrado

por la )omisión de &edallones de %lata JA sean e9uivalentes a los cargosmencionados.

SECCIÓN V: MEJORAMIENTO CULTURAL

$LANCO: )apacitar al @oven a conducirse con conanza y aplomo

RE%UISITOS:

a. 7scoger dos de las siguientes actividades y seguir un curso deinstrucciones practicas por un mínimo de seis sesiones

b. Demostrar de manera práctica 9ue se ha ad9uirido un grado

razonable de destreza y conocimiento

ACTIVIDADES:

. 7l arte de recibir invitados" =acer planes y celebrar una esta decarácter formal para los Buías. 5os @óvenes invitan a las muchachas,las llevan a la esta, etc. 5as muchachas planean el menO, cocinan,etc.

0. 79uipar una casa" )ada grupo de @óvenes y muchachas hacen planesde lo 9ue necesitarían en una casa para e9uiparla, ir a las tiendas yconseguir precios, etc.

#. Arreglos Eorales y decoraciones" %articipar en seis sesiones deinstrucción de arreglos Eorales a cargo de un instructor calicado.=acer un álbum. Ser responsable del arreglo Eoral de la iglesiadurante un mes ó participar en seis sesiones de instrucción sobredecoración interior. 7mpapelar paredes, etc. Ayudar a decorar unsalón de escuela sabática, o un salón para alguna función.

. 8O y tu dinero" %articipar en seis sesiones de instrucción sobrenanzas, presupuestos. 8ambiGn cómo solicitar un traba@o.

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