Curso Avanzado de Pastoral Juvenil

Curso Avanzado de Pastoral EscolapiaBogotá, febrero 2013

Movimiento Movimiento CalasanzCalasanz

EQUIPO DE EDUCADORESEQUIPO DE EDUCADORES

Toda la comunidad cristiana escolapia es la responsable de estos procesos, velando desde la convocatoria hasta su implicación en la desembocadura. Es un aspecto importante del hemos de ser consciente y que conviene visualizar con frecuencia.Los educadores puede recibir distintos nombres según el lugar y la sensibilidad de su recorrido (catequistas, monitores, agentes de pastoral, acompañantes, animadores, coordinadores, líderes,…).


EQUIPO DE EDUCADORESEQUIPO DE EDUCADORES

Participar personalmente en etapas más avanzadas del proceso Contar con una formación adecuada y en permanente actualizaciónTener una clara identificación escolapia y con el estilo del Movimiento CalasanzLlevar una vida cristiana de coherenciaFuncionar siempre como equipo de educadores

RASGOS


EQUIPO DE EDUCADORESEQUIPO DE EDUCADORESETAPAS DE FORMACIÓN

Formación en la propia comunidad: La preparación de los educadores se complementa con la formación personal, espiritual y escolapia que van recibiendo en sus grupos de referencia de manera constante

Formación inicial: en el momento de comenzar la labor educadora o antes para convocar nuevos educadores, profundizar y purificar las motivaciones, describir la labor que desarrollar, ahondar en el carácter vocacional de esta tarea.

Formación básica: a ser posible con titulación reconocida en el propio país para ir conociendo y dominando las distintas facetas de la tarea educativa y pastoral: desarrollo evolutivo, conocimientos escolapios, técnicas educadoras, conocimiento de este proceso, metodología de la pastoral juvenil, pedagogía de la fe, contenidos de fe, nociones de acompañamiento personal,…


EQUIPO DE EDUCADORESEQUIPO DE EDUCADORESETAPAS DE FORMACIÓN

Formación permanente y especializada: en el propio equipo de educadores y en función de las cualidades personales y necesidades del momento: lecturas, reflexión en el equipo de educadores, análisis de realidad, actualización teológica y educativa. Especializada para las personas con mayores responsabilidades: responsables de la organización, profundización en el acompañamiento personal,…

Vemos fundamental poner en marcha el “Curso avanzado de pastoral escolapia” para formar a quienes van a asumir mayores responsables en este Movimiento Calasanz. Este curso contará con algún encuentro interdemarcacional, algo online y también algo en la propia Demarcación.


FUENTESFUENTES

CURSO DE PASTORAL(Provincias de España)

CURSO PJ - SPES(Venezuela)

PASTORAL JUVENIL(Monterrey)

CURSO AVANZADOCURSO AVANZADO PASTORAL JUVENIL PASTORAL JUVENIL

ESCOLAPIAESCOLAPIAObjetivos

1.Completar la formación pastoral escolapia de agentes de pastoral para implantar y consolidar el Movimiento Calasanz

2.Generar reflexión para mejorar la práctica educativa de los procesos

3.Ofrecer las herramientas metodológicas necesarias para establecer procesos de convocatoria hacia la comunidad cristiana escolapia.


ESCOLAPIAESCOLAPIAObjetivos1.Profundizar en las claves que propician la cultura vocacional, e impulsar la dinámica de pastoral vocacional de la Orden.

2.Impulsar los ministerios escolapios, siendo una formación que puede complementar la formación que conlleve la encomienda de estos ministerios.

3.Compartir experiencias e iniciativas pastorales generando comunión del Movimiento Calasanz y fomentando el trabajo en red.


ESCOLAPIAESCOLAPIAPerfil destinatariosAgentes de pastoral escolapia.

Con una vida activa en la Iglesia.Con alguna responsabilidad pastoralCon capacidad de liderazgo pastoral.Que hayan superado gran parte de los contenidos del Nivel Básico de formación de catequistas.

Otros agentes de pastoral que vayan a asumir responsabilidades en un futuro próximo

Responsables

Secretariado de Pastoral de la Demarcación.

Superior Mayor

Equipo Movimiento Calasanz

Equipo de formación

Busca, coordina, anima, ejecuta

decide

Destinatarios Lugar Modalidad Profesores

Contenidos

Fundamentos ProcesosTeológicos

Bíblicos

Sociológicos

Antropológicos

Procesos pastorales

Organización

Metodología

Programación

Opc

ione

s

Identidad escolapia

Compromiso social

Liturgia y PJ

Cultura Vocacional

Acompañamiento

El grupo Juvenil

Metodología

¿Cómo es y percibimos la realidad?

¿Cómo valoramos la realidad

¿Qué podemos hacer para conocerla mejor, usarla, transformarla….?

Metodología

Estudiamos cómo es la realidad de los jóvenes: estilos, comportamientos, actitudes y valores…. También cómo entienden y viven su experiencia religiosa, su relación con la Iglesia, etc….

Adquirimos una visión personal y crítica sobre el modo cómo los jóvenes entienden su fe y la contrastamos con un modelo deseable de vivirla, sin desviaciones.

Desde un buen análisis de la realidad y contrastándolo con lo deseable, proponer acciones, procesos, estrategias y modos de organización que faciliten un buen y efectivo anuncio del evangelio.

Un ejemplo: Un ejemplo: Fundamentos sociológicos de la Pastoral Juvenil

•Análisis de algún aspecto de la realidad juvenil.•Cuestionarios de reflexión sobre los documentos.•Elaboración de actividades, programas, procesos…

Evaluación

Inicial Durante el proceso Final

•Determinar cuáles son los conocimientos y experiencias de PJ que el alumno tiene.

•Asistencia•Lectura personal de documentos•Trabajos en grupo•Participación en los coloquios.

Distribución de tiempo

FundamentosTeológicos

Bíblicos

Sociológicos

Antropológicos

Procesos

Pastorales

Organización

Metodología

Programación

Opciones

El grupo juvenil

Acompañamiento

Identidad escolapia

Compromiso social

Liturgia y PJ

Cultura vocacional

8

4

8

6

8

6

6

6

4

4

4

4

4

426 24

2474

horas

Modalidades de trabajo

Intensivo Módulos mensuales

Sesión semanal2 semanas2 semanasDe 6 a 7 fines De 6 a 7 fines

de semanade semanaUn año escolarUn año escolar

IntensivoLunes 2 Martes 3 Miércoles 4 Jueves 5 Viernes 6 Sáb. 7 Dom. 8

8.00-10.00 PresentaciónMetodología

Fundamentos TeoJavier




20 horas

10.00-10..30 Receso10.30- 12.30 Fundamentos Soc.

LeonardoFundamentos Soc.Leonardo

Fundamentos Soc.Leonardo

Fundamentos Soc.Leonardo

ProgramaciónLeonardo

12,30-2.30 Almuerzo2,30-4.00 F. Antropológicos

JavierF. BíblicosJavier

F. AntropológicosJavier

OrganizaciónLeonardo

F. BíblicosJavier

15 horas

4.00-4.30 Receso4.30-6.30 Programación

LeonardoProgramaciónLeonardo

ProgramaciónLeonardo

OrganizaciónLeonardo

F. AntropológicosJavier

Lunes 9 Martes 10 Miércoles 11 Jueves 12 Viernes 13 Sáb.14 Dom. 158.00-10.00 Procesos

Javier

Sujeto escolapio y equipo

Sujeto escolapio y equipo

Metodología PJJuan Pablo


20 horas

10.00-10..30 Receso10.30- 12.30 Opciones calasancias de

la Pastoral Julito

ProcesosJavier

ProcesosJavier

ProcesosJavier

CompromisoJavier

12,30-2.30 Almuerzo2,30-4.00 Liturgia con jóvenes

Juan MendozaOpciones calasancias de

la Pastoral Julito

Cultura vocacionalJuan Mendoza



15 horas

4.00-4.30 Receso4.30-6.30 Liturgia con jóvenes

Juan MendozaCultura vocacionalJuan Mendoza

Cultura vocacionalJuan Mendoza

CompromisoJavier

Evaluación

Fundamentos teológicos

Objetivos

1.Estudiar las dimensiones doctrinales y teológicas desarrolladas por la Iglesia sobre la Pastoral Juvenil como fundamento de una acción pastoral coordinada.2.Acercarse a los conceptos básicos de Teología Pastoral.3.Conocer la encíclica “Evangelii Nuntiandi”.

Curso Avanzado de Pastoral Juvenil

Spiritual

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