CURSO 2011 / 2012 C.P.R. DE TRUJILLOcprtrujillo.juntaextremadura.net/public/... · CURSO 2011-2012...

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C/ Ramón y Cajal s/n Tlf.: 927 02 77 56 (77756) Fax: 927 02 77 58 (777 58) 10.200 – Trujillo 1 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012 Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020. PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL CURSO 2011 / 2012 C.P.R. DE TRUJILLO

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    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    1 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL

    CURSO 2011 / 2012C.P.R. DE TRUJILLO

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    ACTIVIDADES PROGRAMADASA TRAVÉS DE LA

    DETECCIÓN DE NECESIDADES EN LOS CENTROS

    DURANTE EL CURSO 2010 / 2011.

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    PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011-2012PRIMER TRIMESTRE

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    GESTIÓN ECONÓMICA RAYUELA Curso Aplicación didáctica y de gestión educativa de las Nuevas Tecnologías.

    Formación al profesorado responsable de la gestión económicadel centro.

    8 Equipos directivos

    CPR TRUJILLO

    29/09/11 Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    INICIACIÓN A LA LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA

    Curso Perfeccionamiento de las competencias idiomáticas y la dimensión europea de la Educación.

    Iniciarse en el conocimiento de la lengua y cultura portuguesa.

    21 Todos los niveles

    CPR TRUJILLO

    Lunes Pilar Martínez(Sociolingüístico

    )

    DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL “EDUCAR EMOCIONES”

    Curso Formación profesional y aprendizaje

    Adquirir estrategias y habilidades para manejar adecuadamente las emociones en el aula.

    12 Todos los niveles

    CPR TRUJILLO

    Noviembre Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    PRIMEROS AUXILIOS Curso Prevención de Riesgos Laborales

    Conocimientos básicos para actuar en las posibles urgencias que puedan ocurrir en el centro.

    20Secundaria

    IES GONZALO

    TORRENTE BALLESTER

    (Miajadas)

    Noviembre (Científico-

    tecnológico)

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    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

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    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    MAESTROS EN FASE DE PRÁCTICAS Curso Aplicación de las Nuevas Tecnologías. Atención a la diversidad y Acción Tutorial.Implantación de L.E.Ex.

    Proporcionar a los funcionarios en prácticas una formación básica que les permita complementar su formación inicial y su experiencia docente previa.

    33 Infantil y Primaria

    CPR TRUJILLO

    1º Trimestre Juan Florián González

    (Dirección)

    CCBB EN EXTREMADURA: CEIP GARCÍA SIÑERIZ

    (NIVEL A2)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CEIPGARCIASIÑERIZ

    (Miajadas)

    Curso 2011-2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

    CCBB EN EXTREMADURA: IES GONZALO TORRENTE BALLESTER

    (NIVEL A2)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32 Secundaria IES GONZALO

    TORRENTE BALLESTER

    (Miajadas)

    Curso 2011-2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

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    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    CCBB EN EXTREMADURA: COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

    (NIVEL A1)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectivaProporcionar a los funcionarios en prácticas una formación básica que les permita complementar su formación inicial y su experiencia docente previa. cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32 Todos los niveles

    COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS(Miajadas)

    Curso 2011-2012

    Juan Florián González

    (Dirección)

    CCBB EN EXTREMADURA: CRA LOS ALIJARES (NIVEL A2)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CRA LOS ALIJARES

    (Ibahernando)

    Curso 2011-2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

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    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZDESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-

    RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    CCBB EN EXTREMADURA: CEIP REYES CATÓLICOS

    (NIVEL A1)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CEIP REYES

    CATÓLICOS

    (Guadalupe)

    Curso 2011-2012

    Juan Florián González

    (Dirección)

    CCBB EN EXTREMADURA: CRA MANANTIAL (NIVEL A1)

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    2Infantil y Primaria

    CRA EL MANANTIAL

    (Escurial)

    Curso 2011-2012

    Juan Florián González

    (Dirección)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    7 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    COMO INTEGRAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL

    CURRICULO DE EDUCACIÓN INFANTIL

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    Las CCBB se tendrán en cuenta para plantear los aprendizajes del alumnado de infantil desde un enfoque integrador y práctico.Por tanto, debemos considerar como base para el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños/as. esta etapa como base para el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños/as.

    20Infantil CPR

    TRUJILLO

    Noviembre Mª Victoria Campos(EI Y EP)

    COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN FÍSICA

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32 Para profesores

    de educación física de todos los niveles

    Actividad anual con ponencias

    en días puntuales.

    Curso 2011-2012

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    8 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

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    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    INTEGRACIÓN DE LAS CCBB EN EL CURRÍCULO:CEIP NTRA. SRA. DE

    FUENTESANTA

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CEIP NTRA. SRA. DE

    FUENTESANTA

    (Zorita)

    Curso 2011-2012

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    INTEGRACIÓN DE LAS CCBB EN EL CURRÍCULO: CEIP LAS AMÉRICAS

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CEIP LAS AMÉRICAS

    (Trujillo)

    Curso 2011-2012

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    INTEGRACIÓN DE LAS CCBB EN EL CURRÍCULO: CRA LLANOS DE LA

    VEGA

    Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    32Infantil y Primaria

    CRA LOS LLANOS DE

    LA VEGA( Campo Lugar)

    Curso 2011-2012

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    9 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    FORMACIÓN REPRESENTANTES DEL C.P.R. EN CENTROS.

    Seminario Formación de equipos directivos. Modalidad de liderazgo pedagógico.

    Formación de los representantes sobre las funciones y oferta formativa del C.P.R.

    8 Representan-tes del

    CPR

    C.P.R. Trujillo

    08/11/11Todo el curso

    Juan Florián(Dirección)

    P.A.L.E. DE INGLÉS 2010 / 20113ª FASE

    Grupo de Trabajo

    Competencia idiomática.Aplicación de las TICs

    Perfeccionamiento de las competencias idiomáticas y la dimensión europea de la Educación.

    40 Beneficiarios del

    programa.

    C.P.R.Trujillo

    Octubre 2011.

    Diciembre 2011

    Pilar Martínez(Sociolingüístico

    )

    JORNADAS DE INMERSIÓN EL LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA Jornadas

    Mejora de la Competencia Lingüística

    Profundizar en el conocimiento de la

    lengua y cultura portuguesa. Potenciar

    el aspecto comunicativo del

    lenguaje

    12 horas

    Todos los niveles

    Hotel Posada Dos Orillas de Trujillo

    16 y 17 de diciembre

    2011

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

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    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

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    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL CURSO 2011-2012

    SEGUNDO TRIMESTRE

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATARIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL

    Curso Consolidación de las CCBB como referente del currículo. Actuaciones de apoyo a laimplantación de L.E.Ex.

    Intentaremos proporcionar trucos, recursos, materiales y soluciones interesantes para incorporar el uso de las TIC en nuestras programaciones didácticas

    21 Todos los niveles CPR

    TRUJILLO

    2º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    EDUCACIÓN NO SEXISTA:IGUALDAD DE GÉNERO

    Seminario Educación en valores, principios democráticos y convivencia, con especial atención a laigualdad entre hombres y mujeres.

    Mantener y reforzar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres

    32Secundaria CPR

    TRUJILLO

    Curso 2011-2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

    IMPROVE YOUR ENGLISH Curso Actualización en el estudio y conocimiento de la lengua inglesa

    30 Todos los niveles

    CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    LEER PARA APRENDER Curso Implantación L.E.Ex. La lectura es el instrumento fundamental de aprendizaje, leer nos permite aprender y nos hacer crecer.

    18 Todos los niveles

    CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Mª Victoria Campos(EI Y EP)

    RACONTER DES HISTORIES Jornadas Perfeccionamiento de las competencias idiomáticas y la dimensión europea de la Educación.

    Actualización de los docentes en el conocimiento de la lengua y cultura francesa.

    12 Todos los niveles CPR

    TRUJILLO

    2º Trimestre Pilar Martínez(Sociolingüístico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    11 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATARIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    SEMINARIO I: CCBB EN LAS AFC Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    20 Monitores CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    SEMINARIO II: CCBB EN LAS AFC Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    20 Monitores CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    SEMINARIO III: CCBB EN LAS AFC Seminario Consolidación de las CCBB como referente del currículo.

    La inclusión de las CCBB en el currículo tiene como finalidad integrar diferentes aprendizajes para que el alumnado los utilice de manera efectiva cuando les resulten necesarios en diferentes situaciones y contextos.

    20 Monitores CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    12 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS DESTINATARIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    GESTIÓN ECONÓMICA RAYUELA II

    Curso Aplicación didáctica y de gestión educativa de las Nuevas Tecnologías.

    Formación al profesorado responsable de la gestión económicadel centro.

    8 Equipos directivos

    CPR TRUJILLO

    2º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    USO DIDÁCTICO Y RECURSOS PARA LA P.D.I.

    Curso Aplicación didáctica y de gestión educativa de las Nuevas Tecnologías.

    Conocer el funcionamiento básico de la PDI y susherramientas para utilizar la PDI como herramienta de apoyo para elaborar aplicaciones sencillas.

    8 Todos los niveles

    CPR Trujillo

    2º Trimestre Juan Antonio

    (Nuevas Tecnologías)

    COORDINACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO GEOPARQUE VILLUERCAS

    SeminarioEducación en valores.

    Investigación, innovación y redes.

    Coordinar el trabajo realizado en los Grupos de Trabajo y Semiarios.

    15 horas

    Todos los niveles

    Cañamero Noviembre 2011-

    mayo 2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

    EQUIPO DE ZONA PARA EL ASESORAMIENTO EN COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL ÁMBITO DEL CPR DE

    TRUJILLO.

    SeminarioImplantación de la

    LEEXCoordinar el trabajo realizado en los Grupos de Trabajo y Semiarios.

    15 horas

    Todos los niveles

    C.P.R. Trujillo

    Noviembre 2011-

    mayo 2012

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

    Juan Florian(Dirección)

    CCBB EN EL AULA DE EDUCACIÓN FÍSICA Seminario

    Participación de las familias.

    Educación en valores.Investigación,

    innovación y redes

    Explorar nuevas formas dellevar a cabo los principios básicos de esta disciplina.

    32 Infantil y Primaria

    IESO Las Villuercas

    (Guadalupe)

    Noviembre 2011-

    mayo 2012

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    http://cprtrujillo.juntaextremadura.net/joomla/index.php?option=com_content&view=article&id=271:seminario-equipo-de-zona-para-el-asesoramiento-en-competencias-basicas-en-el-ambito-del-cpr-de-trujillo&catid=35&Itemid=461http://cprtrujillo.juntaextremadura.net/joomla/index.php?option=com_content&view=article&id=271:seminario-equipo-de-zona-para-el-asesoramiento-en-competencias-basicas-en-el-ambito-del-cpr-de-trujillo&catid=35&Itemid=461http://cprtrujillo.juntaextremadura.net/joomla/index.php?option=com_content&view=article&id=271:seminario-equipo-de-zona-para-el-asesoramiento-en-competencias-basicas-en-el-ambito-del-cpr-de-trujillo&catid=35&Itemid=461

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    13 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.TIC EN EL ÁREA DE LENGUAS

    EXTRANJERAS. PROFUNDIZACIÓN Curso a distancia

    Competencia idiomática.Aplicación de las TICs

    Profundizar en el uso de las TIC en el aula de Lenguas Extranjeras.

    30 horas

    Todos los niveles

    On-line Febrero 2012 -

    abril 2012

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011-2012TERCER TRIMESTRE

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DESCRIPCIÓN HORAS

    DESTINATARIOS

    LUGAR DE CELEBRA-

    CIÓNINICIO/FINAL ASESOR

    FORMACIÓN PARA COORDINADORES TIC

    Curso Aplicación didáctica y de gestión educativa de las Nuevas Tecnologías.

    Informar y orientar a los nuevos coordinadores en el desempeño de sus funciones y obligaciones, analizar estrategias para la incorporación de los recursos informáticos en la actividad docente, así como facilitarles un momento y lugar de encuentro donde coordinar las distintas acciones a realizar en sus centros con respecto a las TICs.

    21 Coordina-dores

    Nuevas Tecnología

    s.

    CPR TRUJILLO

    3º Trimestre Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    JÓVENES INVESTIGADORES EN LAS VILLUERCAS

    Seminario Investigación, innovación y redes.Formación profesional a la comunidad educativa.Inteligencia emocional y cultura emprendedora.

    Prácticas científicas en el aula y aplicación en el entorno.

    Todos los niveles

    IES MARIO ROSO DE

    LUNA(Logrosán)

    Curso 2011 / 2012

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    http://inscripciones.educarex.es/index.php?id=38840http://inscripciones.educarex.es/index.php?id=38840

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    14 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS:SEMINARIOS, GRUPOS DE TRABAJO Y ACTIVIDADES

    INCLUÍDAS EN LA ORDEN DE 12 DE MAYO DE 2011

    CURSO 2011 / 2012

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    15 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS DE CONVOCATORIA D.O.E.TÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-

    RIOSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Herramientas web 2.0 y PDI en el

    aula

    Proyecto de

    formación en centros

    Aplicación de las TIC

    32 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. Sierra de Madroños

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Juan Roberto Cancho Pablos

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)(NNTT)

    CCBB y Evaluación. Creación de

    instrumentos de evaluación a través

    de indicadores.

    Proyecto de

    formación en centros

    Implantación de la LEEX

    32 horas Secundaria I.E.S.O. Cerro Pedro Gómez

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Esther Guerra González

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    Aproximación a una Escuela Inteligente

    Proyectos de

    formación en centros

    Educación en valores.

    Apli-cación de las TICs.

    40 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. N.Sra del Consuelo. Logrosán

    Noviembre 2011-Junio 2012

    Margarita Sánchez Carballo

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológico)

    Trabajos por proyectos:

    Conocemos los Dinosaurios.La

    aventura del espacio.

    Proyectos de

    formación en centros

    Educación en valores.

    Aplicación de las TICs.

    40 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. María Lluch. Torrecillas

    de la Tiesa

    Noviembre 2011-Junio 2012

    Juan Felipe Díez García

    Maxi Cristóbal(Científico-tecnológicol

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    En la Raya Portuguesa

    Proyecto de

    Formación en Centros

    Mejora de la Competencia

    Lingüística

    40 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. El Manantial (Escurial)

    Octubre de 2011 a Junio de 2012

    Mª Teresa Ramos Berjoyo

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Iniciación al Proyecto Mejora de la 32 horas Infantil y C.R.A. Las Octubre de 2011 a Junio Pilar Martínez

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    16 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    C.C.B.B.COMBEX A 1 y A2

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    Equipo de zona para el

    asesoramiento en Competencias Báscias en el

    ámbito del CPR de Trujillo.Curso 2011/2012

    Semi-nario Implantación de la LEEX 15 horas

    Coordinado-res

    COMBEXAsesores

    CPR TrujilloNoviembre 2011-

    mayo 2012COMBEX Maxi

    CristóbalMaxi Cristóbal

    (Científico-tecnológico)

    EDUCACIÓN PARA LA SALUDTÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-

    RIOSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Educación para la Salud: Prevención Comportamientos

    Perjudiciales.

    Semina-rio

    Educación en valores.

    30 horas Secundaria IES Francisco de Orellana. Trujillo

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Mª del Pilar Pérez Santos

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    GEOPARQUETÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-

    RIOSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Jóvenes investigadores en

    las Villuercas.

    Grupo de

    Trabajo

    Formación profesional y aprendizaje permanente.

    30 horas Todos los niveles

    IES Mario Roso de Luna.Guadalupe

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Francisco Bernando García

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    17 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.Investigación, innovación y

    redes.

    Nuestro Parque Geológico

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes.

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Las Villuercas. Deleitosa

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Andrés Martínez García

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Berzocana y el Geoparque

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes. Aplicación de

    las TICs.

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Montellano. Berzocana

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Lucía Pajares Moreno Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    El Geoparque de Alía II: Investigación con los alumnos en

    nuestro periódico Amanecer.

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes.

    32 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. Licinio de la Fuente. Alía

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Mónica Maíllo Fagúndez

    Maxi (Científico-

    tecnológico)

    Geocentro.Medio y Escuela II

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes.

    30 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. Fausto Maldonado. Cañamero

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Mª Guadalupe Tello Sierra

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Geoparque Educativo

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes.

    30 horas Secundaria IES Mario Roso de Luna.Logrosán

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Manuel Roso Díaz Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Ecocentro Mario Roso de Luna

    Grupo de

    Trabajo

    Investigación, innovación y

    redes.

    30 horas Secundaria IES Mario Roso de Luna.Logrosán

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Benjamín Cruz Cano Igualdad

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Coordinación de Grupos de Trabajo

    Geoparque Villuercas

    Seminario

    15 horas Todos los niveles

    Cañamero Noviembre 2011-mayo 2012

    Pedro Diosdado Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    18 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    INTELIGENCIA EMOCIONALTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-

    RIOSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Aulas con Corazones

    Semina-rio

    Educación en valores

    30 horas Secundaria IES Gonzalo Torrente

    Ballester.Miajadas

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Ángel Gutiérrez Calderón

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    El Viaje a la Educación de las

    Emociones.

    Semina-rio

    Educación en valores.

    Participación de las

    familias

    30 horas Infantil y Primaria C.E.I.P. García

    Siñeriz.Miajadas

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Mª del Pilar Andrade Sánchez

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    La Inteligencia Emocional en la

    Escuela

    Grupo de

    Trabajo

    Educación en valores

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. El Manantial. Escurial

    Noviembre 2011-mayo 2012

    María López Almodóvar

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Participación de las Familias en la Vida

    Escolar

    Grupo de

    Trabajo

    Educación en valores.

    Participación de las

    familias

    30 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Montellano. Berzocana

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Lucía Pajares More Igualdad no

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    BIBLIOTECASTÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-

    RIOSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Trabajo por Proyectos en la

    Biblioteca: con los dinosaurios al

    espacio.

    Grupo de

    Trabajo

    Educación en valores.

    Investigación, innovación

    y redes.

    32 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. María Lluch. Torrecillas

    de la TiesaNoviembre 2011-

    mayo 2012

    Mª Carmen Cerrato Gallego

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    19 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    Viaje a la Lectura Grupo

    de Trabajo

    Educación en valores.

    30 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Las Villuercas. Deleitosa

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Noelia Trenado González

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    Informatización de la Biblioteca Escolar

    Grupo de

    Trabajo

    Educación en valores.

    32 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. Reyes Católicos. Guadalupe

    Noviembre 2011-mayo 2012

    Ana Belén Merideño Manzano

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Nuestra Biblioteca: Un mundo mágico por descubrir

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. “Maestro don Victoriano Mateos”

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Mª Olgalines Romero Domínguez

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    El bosque de los cuentos VI

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Quercus Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Noelia Díaz Costales Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Veinte mil libros de viaje submarino

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Secundaria I.E.S. Gonzalo Torrente Ballester

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Guadalupe Morán Martínez

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    La Revista del Colegio

    Croni…C.R.A.

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Las Villuercas

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Fátima Lázaro Jareño Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    El indispensable Semi-nario

    Aplicación de las TICMejora del Éxito Escolar

    20 horas Secundaria IES Mario Roso de Luna (Logrosán)

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Pedro Isidoro Soriano Matías

    Juan Antonio (Nuevas Tecnologías)

    De rincones y escritores: Biblioteca

    del IES Turgalium

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Secundaria IES Turgalium (Trujillo)

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    José Manuel Fernández Sánchez

    Juan Antonio (Nuevas Tecnologías)

    Proyecto de Biblioteca Escolar

    Grupo de Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Secundaria I.E.S. Francisco de Orellana (Trujillo)

    Octubre de 2011 a mayo de 2012

    Ezequiel Monterroso Monterroso

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    20 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.BLOG DE

    BIBLIOTECA ESCOLAR BAJO ENTORNO LINEX

    Grupo de

    trabajo

    Aplicación de las. TICInvestigación,

    innovación y redes.Participación de las

    familias

    Aplicación de las. TICInvestigación,

    innovación y redes.

    Participación de las familias

    Infantil y PrimariaI.

    CEIP Nuestra Sra del Consuelo(Logrosán)

    Enero 2012 – mayo 2012 Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    REVISTA ESCOLAR DIGITAL IES TURGALIUM

    Grupo de

    Trabajo

    Aplicación de las TIC

    20 horas Secundaria I.E.S. Francisco de Orellana (Trujillo)

    2º y 3er trimestre del curso 2011 / 2012

    Mª Dolores Vicente Pizarro

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    JORNADAS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL.

    Jornadas

    Mejora de la Competencia Lingüística.

    Investigación, innovación educativa y

    redes

    20 horas Todos los niveles

    Complejo Cultur al Palacio Obispo Solís. Miajadas.

    31 / 05 / 1201 / 06 / 12

    Maxi Cristóbal(Científico-

    tecnológico)

    Turgalium Bilingual Section Magazine. I.E.S. Turgalium de

    Trujillo

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística.

    20 horas Educación Secundaria

    IES Turgalium (Trujillo)

    2º y 3er trimestre del curso 2011 / 2012

    Pedro Robustillo Bayón

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

  • C/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    21 de 26 PLAN DE ACTUACIÓN ANUAL. CURSO 2011 / 2012

    [email protected] integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia 2020.

    MEJORA DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICATÍTULO MODAL

    IDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARI

    OSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Trabajando en la Sección Bilingüe del Francisco de Orellana

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    32 horas Secundaria I.E.S. Francisco de Orellana

    Octubre de 2011 a mayo de 2012

    Mª Remedios Cuesta García

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Club de Lecture en Français III: J.M.G. Le Clézio L'Africain

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    32 horas Secundaria I.E.S. Turgalium Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    José Manuel Fernández Sánchez

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Elaboración de materiales bilingües interactivos

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    32 horas Claustro de C.E.P.A de Miajadas

    C.E.P.A. de Miajadas

    Octubre de 2011 a abril de 2012

    Guadalupe de Consolación Tena

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    El análisis sintáctic, puesta en común.

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    20 horas Secundaria I.E.S. Mario Roso de Luna

    Octubre de 2011 a abril de 2012

    José Manuel Fernández Fuentes

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    English Reading Club Semina

    rio

    Mejora de la Competencia Lingüística

    Profundizar en el

    conocimiento de la lengua y cultura inglesa.

    Potenciar el aspecto

    comunicativo del lenguaje

    20horas

    Infantil y Primaria CRA Las Villuercas(Deleitosa)

    Febrero 2012 – mayo 2012

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera. Estrategia

    2020.

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    30 horas Secundaria I.E.S. Gonzalo Torrente Ballester

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Turgalium Bilingual Section Magazine. I.E.S. Turgalium de

    Trujillo

    Grupo de

    Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    30 horas Secundaria I.E.S. Turgalium de Trujillo 2º y 3er trimestre del curso 2011 / 2012

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

  • lingC/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    página 22 de 26. PLAN DE FORMACIÓN CURSO 2011 / 2012 [email protected]

    REVISIÓN DE DOCUMENTOSTÍTULO MODALIDAD DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARIOS LUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Revisión y actualización del P.E.C. (2ª parte)

    Grupo de Trabajo

    Implantación de la LEEX

    32 horas Infantil y Primaria C.R.A. “Maestro don Victoriano Mateos”

    Noviembre de 2011 a abril de 2012

    Julia María Galán Saponi

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Revisión del Proyecto Educativo y Curricular

    Grupo de Trabajo

    Implantación de la LEEX

    32 horas Infantil y Primaria I.E.S.O. Las Villuercas

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Pilar Belvís Hernández

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Proyecto de Cuentos de los Hermanos Grimm

    Grupo de Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    32 horas Secundaria I.E.S. Mario Roso de Luna

    Noviembre de 2011 a abril de 2012

    Mª Elena Pérez Fernández

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Plan de Convivencia II

    Grupo de Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Secundaria I.E.S.O. Cerro Pedro Gómez

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Rosa María Torres Fernández

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Revisión del Proyecto Educativo y Curricular en Educación Infantil.

    Grupo de Trabajo

    Implantación de la LEEX

    32 horas INTERCENTROSInfantil

    C.E.I.P. Licinio de la FuenteC.E.I.P. Fernando el Católico

    (Guadalupe)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Antonia María Martín Reviriego

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    mailto:[email protected]

  • lingC/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    página 23 de 26. PLAN DE FORMACIÓN CURSO 2011 / 2012 [email protected]

    DIVERSOS TEMASTÍTULO MODALIDAD DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARIOS LUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Material de Apoyo en el área de Ciencias Sociales para 1º y 2º de E.S.O.

    Grupo de Trabajo

    Implantación de la LEEX

    32 horas Secundaria I.E.S. Mario Roso de Luna

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Manuel Roso Díaz Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Diseño de prueba inicial para 1º de E.S.O.

    Grupo de Trabajo

    Implantación de la LEEX

    32 horas Secundaria I.E.S. Mario Roso de Luna

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Manuel Roso Díaz Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Dinamiza 3 Grupo de Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    32 horas Secundaria I.E.S. Gonzalo Torrente Ballester

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    Mª Dolores Castuera Collado

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    La atención a la diversidad en el aula

    Grupo de Trabajo

    Mejora del éxito escolar

    Atención a la diversidad

    32 horas Infantil y Primaria C.E.I.P. Nuestra Sra. de

    Guadalupe

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Altagracia Caballero Breña

    Juan Antonio(Nuevas

    Tecnologías)

    Aprendemos a aprender

    Grupo de Trabajo

    Atención a la diversidad

    20 horas Infantil y Primaria Escuela Hogar “Guillén Bote

    Cano”

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Raquel Fernández León

    Maxi Cristobal

    Yo vivo en Extremadura

    Grupo de Trabajo

    Investiga-ción, innovación educativa y redes

    32 horas Infantil y Primaria C.E.I.P. Ntra Sra de Guadalupe

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Gemma Mª García Fernández

    Maxi Cristobal

    Cultivamos nuestro huerto y cuidamos nuestro entrono

    Seminario Investiga-ción, innovación educativa y redes.

    32 horas Infantil y Primaria C.E.I.P. María Lluch

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Susana Muriel González

    Maxi Cristobal

    mailto:[email protected]

  • lingC/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    página 24 de 26. PLAN DE FORMACIÓN CURSO 2011 / 2012 [email protected]

    TÍTULO MODALIDAD DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARIOS LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    Huertos sanos. Huertos ecológicos

    Grupo de Trabajo

    Investiga-ción, innovación educativa y redes.

    Perticipación de las familias

    25 horas Infantil y Primaria C.E.I.P. Las Américas

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Diego Ayuso Gómez

    Maxi Cristobal

    PORTFOLIOTÍTULO MODALIDAD DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARIOS LUGAR DE

    CELEBRACIÓNTEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR ASESOR

    Portfolio de las Lenguas

    Grupo de Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    32 horas Secundaria I.E.S. Francisco de Orellana

    Octubre de 2011 a mayo de 2012

    Mª Remedios Cuesta García

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    Implentación del Portfolio Europeo de las Lenguas

    Grupo de Trabajo

    Mejora de la Competencia Lingüística

    30 horas Secundaria I.E.S. Gonzalo Torrente Ballester

    Noviembre de 2011 a mayo de 2012

    María Luisa Cosme Broncano

    Pilar Martínez(Sociolingüístico)

    mailto:[email protected]

  • lingC/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    página 25 de 26. PLAN DE FORMACIÓN CURSO 2011 / 2012 [email protected]

    T.I.C.

    TÍTULO MODA-LIDAD

    DIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS

    LUGAR DE CELEBRACIÓN

    TEMPORALIZACIÓNINICIO/FINAL

    COORDINADOR ASESOR

    INICIACIÓNManual de

    aplicaciones educativas en Linex en los ordenadores portátiles del aula

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    32 horas SecundariaINTERCENTROS

    IES Pedro Alfonso de Orellana (Orellana)

    IES Gabriel y Galán (Montehermoso)IES Fco de Orellana (Trujillo)

    IES S Pedro de Alcántara (Alcántara)C.E.P.A.San Antonio (Almendralejo)

    IES Alagón (Coria

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Mª Guadalupe Montes Cortés

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    PROYECTOS ATENEA Y ÁGORATÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATA-RIOS LUGAR DE CELEBRACIÓN TEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR

    Proyecto Atenea modalidad B, 2º año

    Grupo Trabajo

    Aplicación de las TIC

    30 horas Infantil y Primaria C.R.A. Llanos de la Vega 2º Y 3ER TRIMESTRE Susana Lorido Palacios

    Proyecto Atenea modalidad B, 2º año

    Grupo Trabajo

    Aplicación de las TIC

    30 horas Infantil y Primaria C.R.A. Los Alijares 2º Y 3ER TRIMESTRE Juan Ramón Clemente

    Borreguero

    Proyecto Ágora modalidad B, 2º año

    Grupo Trabajo

    Aplicación de las TIC

    30 horas Infantil y Primaria I.E.S.O. Mario Roso de Luna

    2º Y 3ER TRIMESTRE José Miguel Carbajo Cascón

    mailto:[email protected]

  • lingC/ Ramón y Cajal s/nTlf.: 927 02 77 56 (77756)

    Fax: 927 02 77 58 (777 58)10.200 – Trujillo

    página 26 de 26. PLAN DE FORMACIÓN CURSO 2011 / 2012 [email protected]

    BLOGS Y WEBSTÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARI

    OSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNLUGAR DE CELEBRACIÓN TEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR

    Básica

    Plataforma Moodle en de. Secundaria

    Semina-rio

    Aplicación de las TIC

    32 horas Secundaria IES Francisco de Orellana (Trujillo)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Fco Javier Herrera Elena

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    Uso de las TICs: Pagina Web y blog escolar en Linex

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    30 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Montellano (Herguijuela)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Juan Antonio García Segura

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    Diseño y configuración de un

    blog para el departamento de Ciencias Sociales

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    32 horas Secundaria I.E.S.O. Mario Roso de Luna

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Manuel Roso Díaz Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    Creación y mantenimiento de blogs educativos

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    32 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. García Siñeriz (Miajadas)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Belén Cordero Aliseda Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    Creación y mantenimiento de blogs educativos

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    32 horas Adultos C.E.P.A.Miajadas Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Mª Belén Cornejo Aliseda

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    P.D.I.TÍTULO MODA-

    LIDADDIRECTRIZ DURACIÓN DESTINATARI

    OSLUGAR DE

    CELEBRACIÓNLUGAR DE CELEBRACIÓN TEMPORALIZACIÓN

    INICIO/FINALCOORDINADOR

    PDI: Usos y propuestas

    Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    32 horas Infantil y Primaria

    C.R.A. Las Villuercas(Deleitosa)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    David Fuentes López Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    La Pizarra Digital Grupo de Trabajo

    Aplicación de las TIC

    30 horas Infantil y Primaria

    C.E.I.P. Fernando el Católico

    (Guadalupe)

    Desde noviembre 2011 hasta mayo 2012.

    Esteban Manuel Sanz Cabrera

    Juan Antonio (Nuevas

    Tecnologías)

    mailto:[email protected]

    JornadasCOORDINACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO GEOPARQUE VILLUERCASSeminarioEQUIPO DE ZONA PARA EL ASESORAMIENTO EN COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL ÁMBITO DEL CPR DE TRUJILLO.

    SeminarioSeminarioCurso a distanciaAproximación a una Escuela InteligenteTrabajos por proyectos: Conocemos los Dinosaurios.La aventura del espacio.Equipo de zona para el asesoramiento en Competencias Báscias en el ámbito del CPR de Trujillo.Curso 2011/2012Nuestro Parque GeológicoBerzocana y el GeoparqueEl Geoparque de Alía II: Investigación con los alumnos en nuestro periódico Amanecer.Geocentro.Medio y Escuela IIGeoparque EducativoEcocentro Mario Roso de LunaCoordinación de Grupos de Trabajo Geoparque VilluercasSeminarioAulas con CorazonesEl Viaje a la Educación de las Emociones.C.E.I.P. García Siñeriz.MiajadasParticipación de las Familias en la Vida EscolarViaje a la LecturaGrupo de trabajoSeminario