CURRÍCULUM VITAE - Anna Forés Miravalles · de los estudios de Educación Social e impulsora de...

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CURRÍCULUM VITAE Anna Forés Miravalles

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A nivel académico 5

Esquema de proyectos 6

A nivel personal 16

A nivel de GREC 19

Formación académica 20

Actividades anteriores 21

Acreditaciones 23

Formación impartida universitaria 23

Publicaciones en revistas 36

Publicaciones en libros 50

Otras publicaciones 58

Estancias en Centros de Investigación 63

Líneas y proyectos de investigación 65

Tesis, tesinas y trabajos 73

Otras actividades 75

Conferencias 90

Contribuciones en Congresos 96

Participación en Comités y Representaciones 124

Organización de actividades de I+D 126

Gestión de actividades de I+D 128

Otros méritos o aclaraciones 129

Actividades docentes 131

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Mi compromiso por la educación es lo que da coherencia a mi currículo. Mi trayectoria profesional y aca-démica, así como el compromiso por la calidad e innovación en la universidad son la constante en el CV. A modo de resumen introductorio:

Docencia Universitaria: He trabajado en la Universitat Ramon LLull (URL) durante 16 años (Curso 1992-93, 2007-08), he colaborado en la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) durante 5 años (2003-2008) y ac-tualmente, desde hace diez cursos académicos estoy en la Universitat de Barcelona (2005-06/2014-15).

Gestión y equipos de gobierno: he sido vicedecana de doctorado de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barcelona, delegada del rector universidad – sociedad de la Facultad de Educación de la UB, he ejercido otros cargos de gestión y dirección como son: secretaria del departamento DOE de la Fa-cultad de Pedagogía de la UB, y coordinadora de prácticum y de la Universidad de la Experiencia (durante los cuatro últimos cursos). He sido Directora de los estudios de EUTSES de la URL, Jefe de Estudios de Postgrados, Jefe de la Unidad de Calidad e Innovación de la Formación. Siempre he estado en periodos

A nivel académico

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de transformación: la integración de trabajo social y educación social, la implementación de la formación on line de educación social y trabajo social, e implicada con el equipo decanal en la creación de la nueva Facultad de Educación.

Investigación: Destaco 3 I+D, 4 REDICE, 1 ARAFI, 1 FORCEM, 1 ARIE y 1 PROYECTO EUROPEO. Artículos indexados: 18, no indexados: 26, Libros: 15, capítulos del libro: 11.

Esquema de proyectos

Innovación y transferencia: Formadora del ICE de profesores universitarios. Formadora de profesores universitarios en Ecuador, República Dominicana , Colombia y Chile. 2 MQD, 9 PMID- PIDS y 1 CAIE. Más de 150 conferencias a lo largo de estos años de dedicación universitaria, en congresos, jornadas y simposios. Conferenciante invitada a congresos internacionales: Rumania, México, España.

Mi vinculación a la Universitat de Barcelona comenzó como estudiante de Pedagogía, alternando los estudios con becas de colaboración. Durante los estudios de Doctorado obtuve una beca FPI y pude complementar mi formación académica con un máster y dos postgrados. Ello, y los aprendizajes obtenidos durante mi estancia en Chile permitieron la lectura de la tesis doctoral en 1996. En el momento que la profesión de Educación Social se convirtió en estudios universitarios (1992) me incorporé a la Escuela Universitaria de Educación Social de la Fundació Pere Tarrés de la URL. Mi aportación se amplió con tareas de gestión y dirección asumiendo los siguientes cargos: Directora de los estudios de EUTSES, Jefe de Estudios de Postgrados, coordinadora de Primero y Segundo Curso, Coordinadora Pedagógica de materiales a distan-cia, Jefe de la Unidad de Calidad e Innovación de la Formación, implicada en el proceso de evaluación de los estudios de Educación Social e impulsora de “modalidad abierta de formación” y la integración de Trabajo Social. La trayectoria científica de esta etapa destaca por la edición de algunos libros (Cuando la didáctica lleva el nombre de Educación Social, Teatro de la mente y metáforas educativas) y la organización

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de más de 15 jornadas, congresos y simposios. Siendo codirectora de máster y posgrados, me impliqué en el Rectorado de la Universitat Ramon Llull formando parte de diferentes comisiones: c. organizadora de la universidad de verano, c. de metodología -formación integral y eficiencia docente-, c. de la calidad de la universidad, Mesa de Benchmarking sobre experiencias y proyectos sobre enseñanza a distancia. Impulsé la creación del centro “Pau i Treva” (siendo durante un tiempo vicepresidenta). Formé parte del Consejo de Redacción de la Revista “Educació Social - Revista d’intervenció Socioeducativa” ( ISSN1135-805X), desde sus inicios 1996 hasta el 2008. He contribuido con artículos, reseñas bibliográficas, entrevistas, siendo referee de artículos y coordinadora de algunos monográficos. Pueden avalar mis palabras los informes y certifica-dos nacionales e internacionales de: José Antonio Caride (catedrático USC); Georges Laferrière (decano UQAM-Canadá), Juan Carlos Campbell (profesor titular UCV-Chile), Lluís Tarín (doctor UOC), delegado del rector Dr.Miquel Nicolau (Universitat d’Andorra). He ejercido como tutora de proyectos de máster y como profesora de tercer ciclo. A nivel de investigación destaco, de esta época, “Acciones de evaluación de la for-mación continua del sector de enseñanza infantil” TAS/2782/2004 de la que fui yo la investigadora principal de la Fundació Pere Tarrés. Durante el Curso 2003-2004 empiezo a colaborar con la UOC a nivel de inves-tigación, redacción de materiales y libros para el máster “Las funciones y las tareas de la docencia con TIC” (máster internacional en e-learning) y siendo tutora de Doctorado Interdisciplinario, doctorado en Sociedad de la información y el conocimiento de la UOC y consultora del Máster Oficial de Educación i TIC (e-learning).

Mi trayectoria científica se consolida con mi participación y pertenencia al Grupo de Investigación Conso-lidado EMA, Entornos y Materiales para el Aprendizaje (GC2004)(2005SGR00771) del ICE de la Universitat de Barcelona. Desde este grupo de investigación y vinculada de nuevo con la UB (primero como profesora asociada y después como profesora lectora y titular interina) me implico como investigadora en diferentes proyectos, de los que destaco I+D, REDICE, ARAFI entre otros los siguientes: La adopción de las tecnolo-gías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento I+D (SEJ2006-01727); ARIE Casos en red para la formación inicial y continua de profesorado de educación secundaria (Pro-yecto 2008ARIE00033). De esta época pueden destacarse diversos libros y múltiples artículos. Destaco de todos ellos: E-mociones. Comunicar y educar a través de la red; Didáctica Universitaria en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Fruto de este trabajo de investigación se organizaron el Simposio INNED: Simpo-sio de innovación educativa: uso educativo de materiales y recursos no diseñados para educar. Como tareas constantes de esta etapa destacaríamos la docencia en masters y mi participación como miembro de más de 17 tribunales de tesis doctorales. Paralelamente comienzo a dirigir tesis doctorales y tutorizar proyectos de masters oficiales de la UB. En cuanto a la investigación en innovación educativa formo parte de INDAGA’T –Grupo Consolidado de Innovación Docente para favorecer la Indagación- (código 2008GID-UB/16) y de diferentes MQD en los que he estado trabajando (ej: Enseñanza colaborativa para un aprendizaje in-tegrado 2008MQD00101). Fruto de estos trabajos son diversos artículos y la presencia en congresos de relieve (como CIDUI). También he sido miembro del equipo coordinador del proyecto interuniversitario TRAMA (trabajo en red en la formación inicial de los profesionales de la educación) de la Fundació Jaume Bofill. Mi compromiso institucional hizo que en febrero de 2009 me incorporase como secretaria del Departamento de Didáctica y Orientación Educativa de la UB, formando parte de los siguientes órganos de las comisio-nes delegadas y específicas: Consejo de Departamento, Comisión Permanente del Departamento, Comisión Económica, Comisión Académica: de Profesorado y PAS, de espacios, etc. He coordinado el servicio de noticias y la reestructuración de contenidos de la página web de soporte de la docencia de la Universitat de Barcelona (por encargo del Vicerrectorado de Política Docente). También destacar que hace cuatro cursos he coordinado la Universidad de la Experiencia de la Facultad de Pedagogía y de Formación del Profesorado. Este compromiso constante con la universidad hace que en la actualidad sea Vicedecana de Pedagogía coordinando los programas de doctorado. Ello ha implicado organizar las universidades de verano e invierno del doctorado.

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Organizadora de congresos, Simposios y jornadas. Siendo la responsable máxima.

Además he sido la ponente de la conferencia inaugural de diferentes congresos internacionales y en diferentes países, por ejemplo Rumanía, México, Colombia etc. Cabe resaltar las estancias y formación realizada a los profesores universitarios y profesionales en República Dominicana, Chile, Ecuador, Co-lombia.

Cuento con las 4 acreditaciones por parte de la AQU como profesora agregada de universidad privada, profesora colaboradora, como profesora lectora y desde hace ya tres años también la de investigación para optar al cuerpo de profesores agregados. Y la de titular por la ANECA.

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La transferencia de conocimiento es una constante en mi trayectoria profesional por una doble vía: como formadora a empresas y universidades y por mi vinculación con los medios de comunicación. Cuentan con mi colaboración pedagógica empresas como IMA, CE Adams, Ersilia, Instituto 5 faros, proyecto Miranda. He impartido cursos no sólo a empresas sino también en diversas universidades, de las que destacaría la colaboración durante 5 años con la Universidad de verano de Maspalomas, y el la URL.

La formación en el Master en Docencia en Ciencias de la Salud de Chile, el Curso de Metodología en do-cencia universitaria (Didáctica en entornos virtuales con integración de las TIC’s y las TAC’s) al profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Formación de los profesores noveles, y de profesores universitarios de la UB, Antofagasta, Bogotá y Quito.

Los libros y artículos escritos me han llevado a estar en contacto con AMPAS, haciendo formación (Bar-celona, Madrid, Alcañiz, Escorial, Bilbao, etc), siendo docente en el colegio de licenciados, diferentes aso-ciaciones y ONG’s, Cursos para Centros de Recursos Pedagógicos y presencia en la presentación de libros (FNAC de Barcelona, Madrid y Donostia; en librerías como “Librería Bernat” el dia de Sant Jordi, etc) y presencia en los medios de comunicación de radio y prensa (suplemento del País, La Vanguardia y a la Contra de El Periódico). Entre los últimos compromisos institucionales (y que repercuten directamente en la investigación e innovación educativas) está el hecho de ser co-directora de la Revista de Innovació y recerca en Educació (REIRE) ISSN electrónico 2013-2255 como publicación de la investigación de l’Institut de Ciències de l’Educació con la ambición de situar la revista en SCOPUS, CARHUS, ISOC.

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Entre las aportaciones más recientes destacaría más de 17 libros escritos fruto de las líneas de investiga-ción. Libros como el de la asertividad (10º edición, con más de 15.000 ejemplares) y el de la resiliencia (4º edición, con más de 10.000 ejemplares) manifiestan el impacto que estas temáticas tienen en la sociedad (entrevista en la La contra de El Periódico). Importante señalar también, la organización y celebración del Primer Congreso Europeo de Resiliencia: Resiliencia, crecer desde la Adversidad (2010), ser ponente invitada de muchos congresos y jornadas. Y en este momento 2.0 es destacable mencionar mi presencia en wikipedia:http://es.wikipedia.org/wiki/Anna_For%C3%A9s_i_Miravalles, en Google (28/03/2015) apro-ximadamente) 379.000 resultados (0,54 segundos) , o mi blog http://annafores.wordpress.com. Todo ello para tender puentes entre Universidad y Sociedad.

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Como resumen final los últimos cuatro cursos.

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Un currículum vitae intenta recoger la trayectoria vital por la profesión y lo que se encuentra a continuación es la información extraída del GREC, del currículum institucional y estándar.

Pero antes quisiera tomarme una licencia.

Somos lo que somos por las personas que nos hemos encontrado en el camino, en ese curriculum real vital, y por la gente que nos ha acompañado una parte del trayecto o en todo el viaje. Así que para hacer justicia yo no estaría aquí sin esos otros que me han ayudado a llegar hasta aquí.

Creo que mucho de lo que me ha hecho posible estar aquí y es una de las competencias básicas ha sido la supervivencia, creo que también fue la semilla para empezar a trabajar la resiliencia.

Un camión atravesó un trozo de nuestra casa y estuvimos a punto de no contarlo, pero a pesar de todo nací. Mis orígenes humildes me recuerdan constantemente lo importante que es trabajar y ser responsable. La muerte de mi padre fruto de una enfermedad cuando yo tenía dos años, creo que también fue clave por comprender la fuerza de la familia y por salir adelante con lo mínimo, saber apreciar la vida y estar abierto a las posibilidades que la vida te da.

El barrio donde he pasado mi vida tampoco es inocuo, un Carmel, de gente humilde y trabajadora, de lucha constante. Un barrio montañoso de subidas y bajadas como la vida misma.

Mi paso por la primera escuela, Escuela Experimental Terman, con ese nombre, ya es de suponer que de experimentar con la educación lo hicimos. La semilla de la innovación en la educación creo que se en-cuentra ahí en esos orígenes, donde juego, diversión, grupos mixtos, teatro, concursos de peonzas, o de yo-yo’s formaban parte de la propuesta educativa, además avanzamos por nuestro progreso y no por la edad. Allí estuve desde los dos años hasta que cerraron la escuela por motivos económicos, a los 7 años. Terman, era una escuela familiar, en una casita, la preocupación de mi familia por garantizar una buena educación, creo que también quedó reflejado en mi curriculum vitae de años después.

A nivel personal

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Pasamos, mi hermano y yo, a la Escuela Tramuntana, llegar eran ya 20 minutos andando, montaña arriba. Ahí estuvimos aprendiendo 4 cursos, también muy interesantes desde el punto de vista educativo. Era una cooperativa que luchaba por ser una escuela pública, allí aprendí el poder de la lucha, fueron las primeras manifestaciones y nos pilló la última etapa franquista. Mis compañeros, en su mayoría seguían viviendo en barracas. De nuevo una nueva lección de humildad. Una escuela también muy interesante pedagógicamen-te hablando. Estamos en la montaña literalmente, recordaba las experiencias de las escuelas de principio de siglo, profesores comprometidos, y la asignatura de pretecnología que abría un sinfín de posibilidades, el ajedrez como materia, las primeras colonias con los profesores de la escuela. Un vecino pastelero que recogía a 9 niños y una maestra por la mañana para acercarnos a la escuela, en su coche, hoy inaudito y prohibidísimo, seguro. Aprendí el valor de la solidaridad, el compañerismo, como las otras materias pueden ser tan claves como las que llamamos básicas. Creo que fue mi despertar por las neurociencias sin saberlo.

Demasiadas huelgas preocuparon a mi madre y decidimos cambiar en sexto de Primaria, el choque cultural y conceptual fue notable, pasamos a un modelo tradicional, Cor de Maria, en este caso sólo de chicas. No comprendía porque estas chicas trataban a los chicos tan “raramente” para mi, las hipernormas, los cas-tigos, me venían de nuevo. Rescataré de esta época que pudimos empezar el catalán como asignatura, a hacer teatro en catalán, y el básquet como extraescolar.

En 1º de BUP decidí cambiar, necesitaba un margen mayor de libertad, otros modelos de relación. Pasé de nuevo a la escuela donde estaba mi hermano SAFA Horta. Y ahí estuve hasta acabar COU. Una escuela grande, mixta. Y de esta época un grupo musical, el balomano, el mundial del 82 (representando a Kuwai) y ser monitora (cap) de un grupo Scout, las grandes amistades, y hasta mi marido.

Durante los estudios tenía muy claro que la posibilidad de estudiar pasaba o por tener becas que tuve siem-pre, o compaginar con trabajos, como lo hice en COU. Estudiar era también mi responsabilidad.

Gracias a tod@s aquellos maestr@s y profesores por sus huellas para aprender de ellos, los más, o mejorar algunas prácticas pedagógicas poco eficaces o poco humanas, los menos.

La semilla por la educación ya estaba presente así que fue pedagogía la carrera elegida. Combinar trabajo y estudios hizo posible acabar la carrera, tener becas de colaboración una FPI para empezar el doctorado.

Con el doctorado un postgrado, un máster y un curso de especialización, mi curiosidad por aprender también es una constante en mi curriculum.

Y de tanto recibir llegamos al dar. Dice Malcolm Gladwell que se necesitan 10.000 horas para ser un fuera de serie, seguro que yo no lo soy, pero el C.E. ADAMS me dió la posibilidad de hacer de profesora creo que con más de 3.000 horas, lo cual me dio estrategias, habilidades y posibilidades grandiosas. Clases de técnicas de estudio, preparando a las oposiciones de las diferentes administraciones, formación de forma-dores en las empresas, etc.

Empecé a dar mis primeras clases en la universidad siendo aún estudiante, como becaria, y plenamente en 1992 cuando la Educación Social llegó a la universidad. Y ahí mi entrada a la Pere Tarrés y a la Universitat Ramon LLull. Grandes retos, grandes compañeros.

Mi primera hija en el 1995, la lectura de la tesis en el 1996, mi segunda hija en el 1998, cambio de piso en el 1996. Años de muchos frutos personales. Gracias a la familia que me ayudó en estos momentos para sobrellevarlo todo, gracias a los abuelos especialmente por ser el resorte educativo familiar.

Lo que acontece después a nivel profesional ya se puede leer en el CV, años de compromiso con la univer-sidad, 23 años en Educación Social, desde el 1992 hasta la actualidad.

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Gracias también a muchos amigos y compañeros que han estado siempre ahí dando soporte, ayuda y ánimos sin ellos este camino no lo hubiera recorrido, seguro. Mis compañeros del grupo de investigación e innovación docente, los que hemos compartido asignaturas o equipos docentes, los que compartimos pa-sillos o encuentros, también los de los desencuentros por obligar a ver las cosas desde otras perspectivas. A tod@s gracias. Si dice Küppers que el valor profesional se puede entender con esta fórmula yo añado esos otros.

Valor profesional = ( conocimiento + habilidad ) multiplicado por la actitud y elevado a las personas que te han acompañado.

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A nivel de GREC

Nº REGISTRO: 06042

APELLIDOS: FORES MIRAVALLESNOMBRE: ANNA SEXO: Mujer DNI: 35087353W FECHA DE NACIMINETO: 10/02/1966 Nº FUNCIONARIO: -DOMICILIO PARTICULAR: ALBERT LLANAS 36, 1-2CIUDAD: BARCELONA DISTRITO POSTAL: 08024 TELÉFONO: 932196339Código ORCID: 0000-0001-6607-8132Researcher ID:Scopus Author ID:

ESPECIALIZACIÓN (CÓDIGOS UNESCO): 580000 - Pedagogía

DIRECTOR(ES) DE TESIS: Buenaventura Delgado Criado

SITUACIÓN PROFESIONAL ACTUAL Y FECHA DE INICIO: Profesora titular interina de universidad - 15/09/2013ORGANISMO: Universitat de BarcelonaCentro: Facultad de EducaciónDEPT./SECC./UNIDAD ESTR.: Didáctica y Organización EducativaDOMICILIO POSTAL: Paseo Vall d’Hebron 171. Edificio de Levante (Barcelona - 08035)TELÉFONO (indicar número y extensión): 934035060 ext.

- CONTRATO OTRAS SITUACIONES: - PLANTILLA DEDICACIÓN: - BECARIO/A X a) A TIEMPO COMPLETO X INTERINO/A - b) A TIEMPO PARCIAL - EXCEDENCIA ESPECIFICAR:

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Competencias lingüísticas

Idioma Escucha Lectura Interacción oral Habla EscribeCatalàn C2 C2 C2 C2 C2Español C2 C2 C2 C2 C2Francés C1 B2 A2 B1 B1Italiano B2 B2 A2 B1 A2

Formación académica

Clave: Diplomatura / Licenciatura / GradoTítulo: Licenciatura en Filosofía y Ciencias de la EducaciónCentro: Facultad de Pedagogía - Universitat de BarcelonaFecha: 30/06/1989 Fecha homologación:Tipo de Centro: UniversidadNombre de la Titulación: Filosofía y Ciencias de la EducaciónPaís de la Titulación: ESPAÑA Región de la Titulación: CatalunyaCalificación: Excelente Nota mediana del expediente: 3,04 sobre 4

Clave: DoctoradoTítulo: Doctorado en PedagogíaCentro: Departamento de Teoría y Historia de la Educación - Universitat de BarcelonaFecha: 1991 Tipo de Centro: UniversidadNombre de la Titulación: Pedagogía: Educación Moral y Cívica

Título: Máster en innovación curricular de educación de personas adultas.Centro: Facultad de Pedagogía - Universitat de BarcelonaFecha: 1994 Tipo de Centro: Universitat de BarcelonaNombre de la Titulación: Innovación curricular de Educación de personas adultas

Título: Postgrado - Curso de especialización: Formación de formadoresCentro: ICE / Universitat Politècnica de CatalunyaFecha: 1994 Tipo de Centro: UniversidadNombre de la Titulación: Formador ocupacional Ingeniería de la Formación

Título: Postgrado de calidad de la formaciónCentro: Fundació Bosch i Gimpera - Universitat de BarcelonaFecha: 2001 Tipo de Centro: FundacióNombre de la Titulación: Calidad de la Formación

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Actividades anteriores

Lugar de trabajo Institución Fechas

Profesora titular interina Facultad de PedagogíaFacultad de Educación

2013-2015

Profesora Lectora Facultad de Pedagogía 2008- 2013

Profesora permanente agregada Escuela Universitaria de Trabajo Social y Educación Social. Universitat Ramon Llull

2002-2008

Profesora Referente Licencia de estudiosLourdes Martín

2008-2009

Profesora Asociada PedagogíaUniversitat de Barcelona

2005-2008

Consultora en la UOC Prácticum II

Prácticum I

Máster e-learning

Máster oficial en educación y TIC (e-learning)

2003-2004;04-05;05-062004-2005(I i II semestre) 05-06primavera 2004primavera 2005(primera y segunda convocatoria)otoño-invierno 2005-06(Cursos 06-08)

Tutora en la UOC DoctoradoPrograma de Doctorado sobre la Sociedad de la Información y el Conocimiento

2004-20052005-2006

Tutora de Proyectos Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social

2004-20052005-2008

Codirectora Máster Humanización de la Intervención social

Postgrado Humanización Experto universitario en humanización de la salud y la Intervención social

Promoción de la resiliencia

Máster en Neurodidáctica

2004-2007

2007-2008

2014-2015

2014-2015

Directora de estudios universitarios

Escuela Universitaria de Trabajo Social y Educación Social. Universitat Ramon Llull

2000-2002

Profesora ordinaria EUES Pere Tarrés 1992-2002

Jefa de estudios de educación social (en funciones)

EUES Pere Tarrés 1994-1995 (octubre-febrero)

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Lugar de trabajo Institución Fechas

Coordinadora de segundo curso de Educación Social

EUES Pere Tarrés 1994-95

Jefa de estudios de postgrado EUES Pere Tarrés 1995-1998

Coordinadora pedagógica de los materiales de postgrado a distancia

EUES Pere Tarrés y EUTS ICESB 1997-2000

Jefa de estudios de postgrado EUES Pere Tarrés y EUTS ICESB 1998-2000

Jefa de innovación, calidad y metodologías de formación

EUTSES 2000-2002

Coordinadora de primer curso de Educación Social y Trabajo Social

EUTSES 2002-2003 hasta febrero 2004

Jefa de producción de Familiaforum

FamiliaforumFundació Claret

2004 febrero-julio

Secretaria Académica del Departamento de Didáctica y Organización Educativa

DOE.UB 2009 febrero- hasta septiembre de 2010

Delegada por la degana de Pedagogía en la comisión de Doctorado

Facultad de Pedagogía. UB Octubre de 2010 hasta la actualidad

Coordinadora de la Universidad de la Experiencia en Pedagogía y sociedadEducación y SociedadPedagogía por el cambio. Aprender para vivir, vivir para aprender

Facultad de Pedagogía. UB Curso 2010-2011Curso 2011-12Curso 12-13Curso 13-14

Directora del Postgrado en Diseño y Edición de Acciones Formativas Online

IL3 Curso 2010-201111-12; 12-13:13-14

Coordinadora del prácticum de educación social

Facultad de Pedagogía. UB Curso 2011-2012

Vicedegana de la Facultad de Pedagogía

Facultad de Pedagogía. UB Cursos 2011-2014

Responsable de la formación de la Facultad de Pedagogía

Facultad de Pedagogía. UB Curso 13-14

Responsable de la formación de postgrados propios

Facultad de Pedagogía. UB Curso 13-14

Delegada del rector Sociedad-Universidad

Facultad de Educación Julio 2014- enero 2015

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Acreditaciones

Acreditada por AQU Agencia para la calidad del Sistema Universitario de Cataluña. Como profesora de uni-versidad privada URL10 mayo 2004Nº Expediente 216/ PUP/ 2003

Acreditada por AQU Agencia para la calidad del Sistema Universitario de Cataluña. Como profesora colabo-radora para el ámbito de ciencias sociales. 30 nov 2006Nº Expediente U1444/5200732-46

Acreditada por AQU Agencia para la calidad del Sistema Universitario de Cataluña. Como profesora lectora para el ámbito de ciencias sociales. 30 nov 2006Nº Expediente U1443/5200741-47

Acreditada por AQU Agencia para la calidad del Sistema Universitario de Cataluña. EMITIR la acreditación de investigación (profesora agregada) para el ámbito de ciencias sociales. 23 febrero 2010Nº Expediente U1445/9895421-94

Acreditada por la ANECA, Profesora Titular TU_CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS 6 de mayo 2013

Formación Impartida universitaria

Universitat de Barcelona

1r Año de actividad (curso 2005/06) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Magisterio 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (4 grupos)

4.5 =18

2º Año de actividad (curso 2006/07) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Magisterio 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (2 grupos)

4.5=9

Educación Social 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación 4.5

Educación Social 1 Habilidades sociales 6

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3r Año de actividad (curso 2007-08) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Magisterio 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (tres grupos M4, M5,M7)

4.5 x 3= 13.5

Educación Social 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación 4.5

Máster Interuniversitario Formación de Personas adultas

3 TIC’s aplicadas a la formación 1 Mayo-junio

4º Año de actividad (curso 2008-09) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Magisterio 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación (tres grupos M2,M3)

9

Educación Social 1 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación 4.5

Educación Social 1 Prácticum III 3

Educación Social 1 Prácticum II 3

Máster Interuniversitario Formación de Personas adultas

3 TIC’s aplicadas a la formación 1.5

Máster investigación y Didáctica

3 La formación del profesorado en la era digital 1

Máster Intervenión Social y Educativa

3 Mediación y seguimiento de prácticas 1+1

5º Año de actividad (curso 2009-2010) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Pedagogía 1 Comunicación en educación 3

Educación Social 1 Prácticum III 3

Educación Social 1 Prácticum II 3

Máster Interuniversitario Formación de Personas adultas

3 TIC’s aplicadas a la formación 1.5

Máster investigación y Didáctica

3 La formación del profesorado en la era digital 1

Máster Intervención Social y Educativa

3 Mediación y seguimiento de prácticasTutorización Trabajo final de carrera

1+11

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

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6º Año de actividad (curso 2010-2011) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Pedagogía 1 Comunicación en educación 3

Educación Social 1 Prácticum III 3

1 Fundamentos didácticos de la acción socioeducativa

5,5

Máster Educación Superior

3 Diseño y elaboración de materiales curriculares y de entornos de aprendizaje con soporte tecnológico (Metrodològic.)

2 horas

Máster Intervención Social y Educativa

3 Seguimiento de prácticasTutorización trabajo final de carrera

11

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

7º Año de actividad (curso 2011-2012) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Pedagogía 1 Comunicación en educación 3

Educación Social 1 Prácticas externas I 10

1 Fundamentos didácticos de la acción socioeducativa

6

Máster Educación Superior

3 Diseño y elaboración de materiales curriculares y de entornos de aprendizaje con soporte tecnológico (Metrodològic.)

0.5

Máster Intervención Social y Educativa

3 Seguimiento de prácticasTutorización trabajo final de carrera

11

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

8º Año de actividad (curso 2012-2013) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Educación Social 1 Prácticas externas I 9

1 Fundamentos didácticos de la acción socioeducativa

3

Máster Intervención Social y Educativa

3 Seguimiento de prácticasTutorización trabajo final de carrera

11

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

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9º Año de actividad (curso 2013-2014) Institución: Facultad de Pedagogía

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Educación Social 1 Prácticas externas I 9

1 Fundamentos didácticos de la acción socioeducativa

6

Máster Intervención Social y Educativa

3 Seguimiento de prácticasTutorización trabajo final de carrera

11

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

Máster de Dirección y Gestión de Centros Educatius

3 Asertividad 4 horas

10º Año de actividad (curso 2014-2015) Institución: Facultad de Pedagogía / Facultad de Educación

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos

Teor/Prac

Educación Social 1 Prácticas externas I 9

1 Fundamentos didácticos de la acción socioeducativa

6

Máster Intervención Social y Educativa

3 Tutorización trabajo final de carrera 0,5

Máster de educación emocional y bienestar

3 La resiliencia 4 horas

Máster de Entornos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales

La formación del profesorado en la era digitalPrácticum

3 créditos1 crédito

Otras colaboraciones docentes como becaria de FPI

TITULACIÓN: PsicologíaCENTRO: Universitat de Barcelona CURSO ACADÉMICO: febrero-junio 1992

ASIGNATURA: Rosa M Muñoz Introducción a las Ciencias de la EducaciónTITULACIÓN: PedagogíaCENTRO: Universitat de Barcelona CURSO ACADÉMICO: mayo 1993ASIGNATURA: Felix Santolaria Docencia dentro del Proyecto de Historia de la Educación. Realismo pedagógico

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Actividad: Impartición conjuntamente con Guillermo BautistaTítulo: Enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales.Institución: UB. Clases de doctorado: Diversidad y cambio en Educación: políticas y prácticas” en la asig-

natura de “Tecnologías de la enseñanza y el aprendizaje y cambio educativo: formación y com-petencias del profesorado y metodologías emergentes””

Lugar: BarcelonaPeríodo: 5 marzo de 2007

Actividad: Impartición conjuntamente con Federico Borges Título: El rol del estudiante virtual y el acompañamiento docenteInstitución: UB. Clases de doctorado: Diversidad y cambio en Educación: políticas y prácticas” en la asig-

natura de “Tecnologías de la enseñanza y el aprendizaje y cambio educativo: formación y com-petencias del profesorado y metodologías emergentes””

Lugar: BarcelonaPeríodo: 5 maig de 2008

ICE de la UB

Máster de profesores noveles, formación permanente al profesorado

Universitat Oberta de Catalunya

1r Año de actividad (curso 2003/04) Institución: UOC

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Psicopedagogía 2 Prácticum II Segon q

Máster e-learning 3 Del docente presencial al docente virtual

2º Año de actividad (curso 2004/05) Institución: UOC

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Psicopedagogía 2 Prácticum I Primer i segon quadrimestre

Psicopedagogía 2 Prácticum II Primer i segon quadrimestre

Máster e-learning 3 Del docente presencial al docente virtual Curso 04-05

Doctorado 3 Tutoría Primer i segon quadrimestre

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3r Año de actividad (curso 2005/06) Institución: UOC

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Psicopedagogía 1 Prácticum I Primer semestre

Psicopedagogía 1 Prácticum II Primer semestre

Máster e-learning 3 Del docente presencial al docente virtual Curso 05-06

Doctorado 3 Tutoría

4º Año de actividad (curso 2006/07) Institución: UOC

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Dirección de la formación con el uso de las TICs

Curso 06-07 Primer semestre

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Dirección de la formación con el uso de las TICs

Curso 06-07 segundo semestre

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Sistemas de apoyo del e-learning Curso 06-07 segundo semestre

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Sistemas de apoyo del e-learningSistemas de apoyo al estudiante

Curso 06-07 segundo semestre

5º Año de actividad (curso 2007/08) Institución: UOC

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Sistemas de apoyo del e-learning Curso 07-08 segundo semestre

Máster Oficial de educación y TIC(e-learning)

3 Sistemas de apoyo al estudiante Curso 07-08 segundo semestre

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Universitat Ramon Llull

A. Experiencia docente2Primer Año curso 1992-1993 el primer que se ofrecen los estudios de educación social en la Universidad.

1r Año de actividad (curso 1992/93) Institución: Sección de Educación Social. Universitat Ramon Llull

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (M y T) 8 5/3

2º Año de actividad (curso 1993/94) Institución: Sección de Educación Social. Universitat Ramon Llull

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (M y T) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la educación social. Seminario I

4 Prácticos

Educación Social 1 Introducción a la educación social.Seminario II

4 Prácticos

Educación Social 1 Seminario interdisciplinar. Prácticum III 4 Prácticos

Educación Social 1 Seminario interdisciplinar. Prácticum IV 4 Prácticos

Educación Social 1 Pedagogía de las relaciones humanas 4.5 3.5/1

3r Año de actividad (curso 1994/95) Institución: Sección de Educación Social. Universitat Ramon Llull

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (M y T) 8 5/3

Educación Social 1 Seminario interdisciplinar. Prácticum III 4 Prácticos

Educación Social 1 Seminario interdisciplinar. Prácticum IV 4 Prácticos

4º Año de actividad (curso 1995/96) Institución: Sección de Educación Social. Universitat Ramon Llull

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

Educación Social 1 Seminario interdisciplinar. Prácticum III 4 Prácticos

5º Año de actividad (curso 1996/97) Institución: Sección de Educación Social Universitat Ramon Llull

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

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6º Año de actividad (curso 1998/99) Institución: Escuela Universitaria de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

Educación Social 1 Prácticas de investigación 6 3/3

7º Año de actividad (curso 1999/00) Institución: Escuela Universitaria de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

8º Año de actividad (curso 2000/01) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

9º Año de actividad (curso 2001/02) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (T) 8 5/3

10º Año de actividad (curso 2002/03) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (presencial y M@F) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario I

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario II

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Educación permanente 6 5/1

11º Año de actividad (curso 2003/04) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica (presencial y M@F) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario I

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario II

4.5 Prácticos

Educación social 1 Educación permanente 6 5/1

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12º Año de actividad (curso 2004/05) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (presencial y M@F) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción en la Educación Social. Seminario I

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Introducción en la Educación Social. Seminario II

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Educación permanente 6 5/1

Educación Social 1 Psicología social 6

13º Año de actividad (curso 2005/06) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (presencial y M@F) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario I

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Introducciónn a la Educación Social. Seminario II

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Seminario IV 4.5 Prácticos

Educación Social 1 Educación permanente 6 5/1

Educación Social y Trabajo Social

1 Diseño de un Proyecto de intervención 11

14º Año de actividad (curso 2006/07) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (presencial y M@F) 8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario I

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario II

4.5 Prácticos

Educación Social 1 Seminario III 4.5 Prácticos

Educación Social 1 Seminario IV 4.5 Prácticos

Educación Social 1 Educación permanente 6 5/1

Educación Social 1 Dinámica de grupos (presencial y M@F) 6 Prácticos

Máster en Humanización

3 Inteligencia Emocional Febrero

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15º Año de actividad (curso 2007/2008) Institución: Escuelas Universitarias de Trabajo Social y de Educación Social

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Educación Social 1 Didáctica general (presencial y M@F) 8+8 5/3

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario I

4.5 prácticos

Educación Social 1 Introducción a la Educación Social. Seminario II

4.5 prácticos

Educación Social 1 Seminario III 4.5 prácticos

Educación Social 1 Seminario IV 4.5 prácticos

Educación Social 1 Educación permanente 6 5/1

Máster Oficial Dirección, Gestión y Intervención en servicios sociales

3La mediación como estrategia de intervención 2,5 Febrero

Máster Mediación y Gestión de conflictos

3 Seminario de mediación resiliente 3 Todo el curso

Postgrado de Humanización

3 Inteligencia Emocional 2 febrero

Tutora de Proyectos de Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social EUTSES Pere Tarrés. URL curso 2004-2005;2005-06;2006-07, 2007-08

Universitat Autònoma de Barcelona

1 Año de actividad (curso 2009-2010 institución: EPSI/GRISC)

1 Año de actividad (curso 2009-2010 institución: EPSI/GRISC)

Titulación Ciclo Asignatura Nº créditos Teor./Prac

Máster gestión Integral de conflictos

3 Asertividad 5 horas Febrero

Universidad de verano de Maspalomas

TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2002 (Del 8 al 12 julio: 20 horas)CURSO: Caos y creatividad: propuestas para seguir creciendo como adultos

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TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2000-2001 (Del 9 al 13 julio: 20 horas) CURSO: Los lenguajes expresivos de las emociones y la ayuda humana

TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2005-2006 (Del 24 al 28 de julio: 16 horas) CURSO: Cómo conseguir vencer las dificultades: la resiliencia Educación, adversidad y nuevas propuestas TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2006-2007 (Del 16 al 21 de julio: 20 horas) CURSO: Mentes curiosas. Estrategias creativas para argumentar, investigar y expresar

TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2008-2009 (Del 20 al 23 de julio: 16 horas) CURSO: Cuatro claves para la felicidad: empatía, asertividad, resiliencia, serendipia

TITULACIÓN: Curso de Universidad de veranoCENTRO: Universidad de verano de Maspalomas (Gran Canaria)CURSO ACADÉMICO: 2009-2010 (Del 19 al 22 de julio: 16 horas) CURSO: Educadores 2.0: Herramientas y estrategias para la era digital

Universidad de verano de la URL

TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2005 (Del 4 al 8 de julio) 20 horasCURSO compartición curso con Marta LigioizA29: Sorpréndete, mejora tus competencias universitarias

TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2006 (jornada 7.7.2006) 8 horasCURSO compartición curso con Marta LigioizCodi 35. Neurodidáctica: Aprender con todo nuestro potencial

TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2007 9-15 julioCURSO compartición curso con Jordi Grané Los diálegos transformadores: nuevas metodologías en gestión de conflictos

TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2008 11 julioJORNADA compartición curso con Jordi Grané: La resiliencia

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TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2010 6 julioJORNADA Asertividad

TITULACIÓN: Universidad de verano URLCENTRO: URLCURSO ACADÉMICO: 2011 27 de junio Resiliencia

Universitat Politècnica de Catalunya

TITULACIÓN: Módulo del Curso de especialización Formación de FormadoresCENTRO: Universitat Politècnica de Catalunya y Departamento de Trabajo CURSO ACADÉMICO: 1993-1994CURSO: Acción educativa y utilitzación de reCursos didácticos 20 horas

Universidad del Desarrollo de Concepción Chile

TITULACIÓN: MAGÍSTER EN DOCENCIA EN CIENCIAS DE LA SALUDCENTRO: Universidad del Desarrollo en Concepción ChileCURSO ACADÉMICO: 2007 MODULO: Innovación Curricular e Integración de tecnologías de información y comunicación en el aula (ICI)12 créditos

Universidad Católica de Valparaíso. Chile

TITULACIÓN: Los aportes de la Pedagogía Social en la educación CENTRO: Facultad de Filosofía y Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso . Chile CURSO ACADÉMICO: 2 de octubre de 2007 CURSO: Conferencia a los estudiantes y seminario con los profesores.

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Universidad de las Palmas de Gran Canaria

TITULACIÓN: Didáctica en entornos virtuales con integración de las TIC y las TAC.III Curso de metodología en docencia universitaria.CENTRO: Estructura de Teleformación ULPGCCURSO ACADÉMICO: 25 y 26 de noviembre de 2008 CURSO: Actividad organizada para el desarrollo de habilidades docentes en tecnologías de la información y competencias en entornos virtuales. Duración de 20 horas.

Universidad de verano del País Vasco

TITULACIÓN: La resilienciaCENTRO: Universidad del País Vasco San Sebastián.CURSO ACADÉMICO: 28 de junio de 2010CURSO: Educando emociones positivas a lo largo de la vida

Universitat Jaume I Castelló

TITULACIÓN: La resilienciaCENTRO: Universitat Jaume I Castelló.CURSO ACADÉMICO: 6 de julio de 2011CURSO: Educando emociones positivas a lo largo de la vida

Universidad Antofagasta. Chile

TITULACIÓN: Metodologías para aprenderCENTRO: AntofagastaCURSO ACADÉMICO: 13-14CURSO: Formación a los profesores de la universidad

Universidad Central de Quito. Ecuador

TITULACIÓN: Metodologías para aprenderCENTRO: QuitoCURSO ACADÉMICO: 12-13CURSO: Formación a los profesores de la universidad

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Publicaciones en revistas

Autores (p.o. de firma): Alonso, J.; Forés, A.; Mir, E.; Trinidad, C.Título: Construyendo una pedagogía del acompañamiento: acompañar desde la didáctica para despertar vidasRevista: 008377 - Revista Catalana de PedagogiaNúmero de autores: 4 Posición entre los autores:Volumen: Volumen 2, 2003 Número: --- Páginas, inicial: 35 final: 45 Año: 2003 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1695-5641Clave: Artículo Código Artículo: 540504 Orden: 001 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Montané, S.Título: Aprender en comunidades dialógicas con TIC. Rutas de navegación y cuadernos de bitácoraRevista: 001390 - Comunicación y PedagogíaNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 203 Páginas, inicial: 9 final: 12 Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1136-7733Clave: Artículo Código Artículo: 540505 Orden: 002 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Hernandez, T.; Planella, J.; Trinidad, C.Título: Agentes sociales digilitalizados. Formación y acción en la sociedad redRevista: 001870 - Educación Social. Revista de Intervenció SocioeducativaNúmero de autores: 4 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 19 Páginas, inicial: 21 final: 40 Año: 2002 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1135-805XClave: Artículo Código Artículo: 540506 Orden: 003 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Parcerisa, A.Título: Didáctica y educación social: ¿Una convivencia llena de posibilidades?Revista: 001870 - Educación Social. Revista de Intervención SocioeducativaNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 25 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1135-805XClave: Artículo Código Artículo: 540507 Orden: 004 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Murciano, D.; Trinidad, C.Título: Cambio y e-learning: sinergia en las organizaciones que aprendenRevista: 205335 - Revista Alta DirecciónNúmero de autores: 3 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2003 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 540508 Orden: 005 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Joan Bardina Castará. Maestro catalán -chileno, chileno-catalán. La maleta pedagógica de Bardina a su llegada a ChileRevista: 205337 - Edeval ValparaisoNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 25 Páginas, inicial: 285 final: 287 Año: 2003 Lugar de publicación: CHILE ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 540509 Orden: 006 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Ripollès, E.Título: 7X7 una propuesta de trabajo sobre el espacio tiempo.Revista: 208364 - I congreso Internacional de psicología y educación. Intervención psicoeducativa.Número de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1991 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559816 Orden: 007 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Ayer por mañana, el excursionismo siempre en nuestra casa.Revista: 208378 - Primeras jornadas pedagógicas sobre excursionismo infantil y juvenilNúmero de autores: 1 Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1992 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559817 Orden: 008 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Vivir y trabajar en el aula. La didáctica creativa.Revista: 208363 - Actos del Congreso Internacional de Evaluación de la CalidadNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1993 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559818 Orden: 009 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: El entrenamiento libre y graduado; la vigencia de una propuesta psicopedagógica.Revista: 208379 - Acta del II Congreso Internacional de piscología y educación.Número de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 285 final: 287 Año: 1995 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559819 Orden: 010 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Valls, J.Título: El simposio 14/16 Años, problemática escolar y inserción laboralRevista: 002498 - Guix. Elements d’Acció EducativaNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 220 Páginas, inicial: 78 final: --- Año: 1996 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0213-8581Clave: Artículo Código Artículo: 559820 Orden: 011 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: “8 horas con Georges Laferriere o como poner la letra pedagógica a un mago.”Revista: 001870 - Educación Social. Revista de Intervención SocioeducativaNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 2 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1996 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1135-805XClave: Artículo Código Artículo: 559821 Orden: 012 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: La educación como estrategia para reconocer las dotes docentes de los formadores ocupacionales.Revista: 208363 - Actos del Congreso Internacional de Evaluación de la CalidadNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1996 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559822 Orden: 013 Orden relevancia: Carácter: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Ramirez, C.; Ruiz, J.Título: Aprender a aprender con personas adultasRevista: 007691 - Capital HumanoNúmero de autores: 3 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 98 Páginas, inicial: 22 final: 26 Año: 1997 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1130-8117Clave: Artículo Código Artículo: 559823 Orden: 014 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Un momento para cada postgrado, cada postgrado en su momento.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 45 Año: 2002 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559824 Orden: 015 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: Futuribles campus virtuales. ¿Todo sigue igual pero algo ha cambiado? ¿Algo ha cambiado pero todo sigue igual?Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 34 Año: 2002 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559825 Orden: 016 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Tinidad, C.Título: La educación virtual, cuando la tecnología y la pedagogía quieren unirse. Mil y una expectativas para el 2002.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 46 Año: 2002 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559826 Orden: 017 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Joan Bardina Castará. Maestro catalán-chileno, chileno-catalán. La maleta pedagógica de Bardina a su llegada a Chile.Revista: 205337 - Edeval ValparaisoNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 285 final: 287 Año: 2002 Lugar de publicación: CHILE ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559827 Orden: 018 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: ¿Amalgama o puzzle? El blended e-learning en educaweb.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 69 Año: 2003 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559828 Orden: 019 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Marzo, M.Título: Calidad universitaria: binomio enseñanza-aprendizaje.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 85 Año: 2004 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559829 Orden: 020 Orden relevancia: Carácter: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: Las comunidades virtuales. Hacia un modelo ecológico de educación.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559830 Orden: 021 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Lorente, X.; Marzo, M.Título: La pedagogía del acompañamiento como propuesta en nuestra institución.Revista: 207234 - Revista Electrónica: EducawebNúmero de autores: 3 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 97 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 574244 Orden: 022 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Grané, J.Título: Riesgo Social y Animación.Revista: 208361 - Revista animación IVAJ http://ivaj.gra.es/infoivaj/Curso /eaj/sumario_revista18.htmNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 18 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559832 Orden: 023 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: ¿Podemos ayudar a nuestros hijos a ser resilientes?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559833 Orden: 024 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: ¿Como aproximar las diferentes generaciones?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559834 Orden: 025 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, D.Título: Todo con ilusión pero sin ser iluso.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 90 Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559835 Orden: 026 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Familias, educación y agentes educadores.Revista: 007570 - Senderi. Butlletí d’educació en valors.Número de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559836 Orden: 027 Orden relevancia: Carácter: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: ¿Cual es la pregunta más importante que me he de hacer como padre/madre?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559837 Orden: 028 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: ¿Jugamos con la imaginación de nuestros hijos?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559838 Orden: 029 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: ¿Què hacer en verano?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559839 Orden: 030 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Estoy triste ¿Por qué vale la pena vivir?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559840 Orden: 031 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Desde aquí arriba todo es diferente. ¿Quieres jugar?Revista: 208362 - Familia forumNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559841 Orden: 032 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Crear espacios para compartir sonrisasRevista: 208275 - Revista ValorsNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 33 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2006 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559842 Orden: 033 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Resilencia: el realismo de la esperanzaRevista: 208046 - RE Monográfico la autoestimaNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 49 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2007 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559843 Orden: 034 Orden relevancia: Carácter: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A; Gasol, A.Título: El placer de leer. En M.Álvarez y R. Bisquerra, (Coords.). Manual de orientación y tutoría (versión elec-trónica)Revista: 004034 - PraxisNúmero de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2007 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559844 Orden: 035 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Una relación improbable, quizás inesperada. Universidad y mundo laboral.Revista: 203542 - Butlletí educaweb. On-lineNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 150 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2007 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559845 Orden: 036 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Pedagogía de la resilienciaRevista: 208276 - Revista Misión JovenNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 377 Páginas, inicial: 5 final: 13 Año: 2008 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559846 Orden: 037 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Armonía en la adultezRevista: 008402 - Àmbit Maria CorralNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 15 final: 17 Año: 2008 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 559847 Orden: 038 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles, A.Título: La educación de calle. Trabajo socioeducativo en medio abiertoRevista: 001870 - Educació Social. Revista d´Intervenció SocioeducativaNúmero de autores: 1 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 47 Páginas, inicial: 111 final: 111 Año: 2011 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1135-805XClave: Otros Código Artículo: 600399 Orden: 039 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:

Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles, A.Título: Comentario del casoRevista: 000629 - Aula de Innovación EducativaNúmero de autores: 1 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 192 Páginas, inicial: 73 final: --- Año: 2010 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1131-995XClave: Artículo Código Artículo: 600400 Orden: 040 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://dialnet.unirioja.es/servlet/revista?Códigogo=178Base de datos de indexación: Latindex; CIRC Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella: B

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Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles,A.; Sancho, J.M.; Alonco Cano, C.Título: La indagación en la educación superior. Implicación y corresponsabilización del acto de enseñar y aprender en la universidadRevista: 006239 - Temps d’EducacióNúmero de autores: 3 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 63 final: 72 Año: 2010 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0214-7351Clave: Artículo Código Artículo: 600401 Orden: 041 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: Latindex;CIRC Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella: B

Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles, A.; Ligioiz, M.Título: Neurodidáctica. Aprender con todo nuestro potencialRevista: 003934 - Perspectiva Escolar. Ed. Associació de Mestres Rosa SensatNúmero de autores: 2 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 333 Páginas, inicial: 18 final: 28 Año: 2009 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0210-2331Clave: Artículo Código Artículo: 600402 Orden: 042 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: CIRC Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella: C

Autores (p.o. de firma): Hernández Hernández, F.; Forés i Miravalles, A.; Sancho, J.M.; Sánchez Valero, J.A.; Casablancas, S.; Creus, A.; Herraiz García, F.; Padró Puig, C.Título: Aprender desde la indagación en la universidadRevista: 211827 - Quaderns de Docència Universitària http://hdl.handle.net/2445/15582Número de autores: 8 Posición entre los autores: 02Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 603538 Orden: 043 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/15582

Autores (p.o. de firma): Novella Cámara, A.M.; Pérez Escoda, N.; Freixa Niella, M.; Caramés Boada, M.; Costa Cámara, S.; Forés i Miravalles, A.; Fuentes-Peláez, N.Título: El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesionalRevista: 214242 - OMADO Cuaderno de prácticas del Tutor/a de Centro (Curso 2010-2011).Número de autores: 7 Posición entre los autores: 06Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 603539 Orden: 044 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/21375

Autores (p.o. de firma): Novella Cámara, A.M.; Forés i Miravalles, A.; Fuentes-Peláez, N.; Pérez Escoda, N.; Freixa Niella, M.; Costa Cámara, S.; Caramés Boada, M.Título: El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesionalRevista: 214242 - OMADO Quadern de pràctiques del Tutor/a de la Universitat de Barcelona (curso 2010-2011).Número de autores: 7 Posición entre los autores: 02Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 603540 Orden: 045 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/21224

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Autores (p.o. de firma): Forés i Miravalles, A.; García González, I.; Rubio Carbó, A.Título: Metrodológico: guía metodológica del Campus VirtualRevista: 214242 - OMADO RIDOC (Recursos d’Informació per a la docència)Número de autores: 3 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2008 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 603541 Orden: 046 Orden relevancia: 03 Carácter: NacionalEnlace electrónico:: http://hdl.handle.net/2445/2821

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Apreciar la vida. La resilienciaRevista: 208275 - Revista ValorsNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: febrer 2012 Número: 90 Páginas, inicial: 12 final: 13 Año: 2012 Lugar de publicación: ES-PAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 606797 Orden: 047 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:

Autores (p.o. de firma): Sandín, M.P.; Bazoco, J.; Del Campo, J.; Forés, A.; Massot, M.; Sacramento, R.;-Sanchez, A.Título: Resiliencia, inmigración y éxito escolarRevista: 006239 - Temps d’Educació. Sandín, M.P. (coordinadora)Número de autores: Posición entre los autores: 04Volumen: 1 Número: 46 Páginas, inicial: 11 final: 31 Año: 2014 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0214-7351Clave: Artículo Código Artículo: 642183 Orden: 048 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://www.publicacions.ub.edu/revistes/tempsDEducacio46/

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Dar voz para la inclusión, la universidad en primera persona: Miquel FusterRevista: 008405 - Revista de Educación Social Monográfico Las personas en situación de exclusión social y la Educación SNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 14 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1698-9097Clave: Artículo Código Artículo: 606799 Orden: 049 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Escofet, A.; Fores, A.; Duta, N.Título: Conexión entre el aprendizaje informal y formal de los jóvenes de la generación digital en la universidadRevista: 214624 - ^tefan cel mare” University annals, sciences of educations, 2011, Suceava University Pu-blishing House, The Proceeding of the International Conference on Sciences of Education ICSNúmero de autores: 3 Posición entre los autores: 02Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: ISSN: 1582-1129Clave: Artículo Código Artículo: 606800 Orden: 050 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad:Observaciones: (La connexion entre el aprendizaje formal e informal de los jóvenes digitales en la universi-dad) „^TEFAN CEL MARE” UNIVERSITY ANNALS, SCIENCES OF EDUCATIONS, 2011, Suceava

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Autores (p.o. de firma): Freixa, M; Novella, A; Pérez-Escoda, N; Forés, A; Fuentes-Peláez, N y Costa, STítulo: El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesional. Barcelona: Universitat de BarcelonaRevista: 214242 - OMADO Quadern de pràctiques de l’estudiant (curso 2010-2011).Número de autores: 6 Posición entre los autores: 06Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 607241 Orden: 051 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/22283

Autores (p.o. de firma): Costa Cámara, Sandra; Novella Cámara, Ana M.; Pérez-Escoda, Núria; Venceslao, Marta; Forés i Miravalles, Anna; Usurriaga, Jordi; Freixa Niella, MontserratTítulo: El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesional.Revista: 214242 - OMADO Quadern de pràctiques del Tutor/a de la Universitat de Barcelona (2011-2012Número de autores: 7 Posición entre los autores: 02Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 607242 Orden: 052 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/21987

Autores (p.o. de firma): Sandra Costa Cámara Ana Novella Cámara Núria Pérez-Escoda Marta Venceslao Anna Forés Miravalles Jordi Usurriaga Montse Freixa i NiellaTítulo: El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesional.Revista: 214242 - OMADO Quadern de pràctiques del Tutor/a de Centro (Curso 2011-2012).Número de autores: 7 Posición entre los autores: 06Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 607243 Orden: 053 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/21804

Autores (p.o. de firma): Forés i Miravalles, Anna Usurriaga Font, Jordi Novella Cámara, Ana M.(Ana María) Costa Cámara, Sandra Pérez-Escoda, Núria Venceslao, Marta Freixa Niella, MontserratTítulo: Cuaderno de prácticas del estudiante de la universidad (curso 2011-2012). El prácticum: espacio para la transferencia de competencias y el desarrollo profesional del Educador/a social.Revista: 214242 - OMADO Quadern de pràctiques de l’estudiant (Curso 2010-2011).Número de autores: 7 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 612330 Orden: 054 Orden relevancia: 01 Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/23102

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Burguet, M.Título: Coordinar monográfico sobre Resiliencia y EducaciónRevista: 006239 - Temps d’EducacióNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0214-7351Clave: Otros Código Artículo: 620322 Orden: 055 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: INRECS,carhus plus B Factor de impacto: 5 Número de citacio-nes:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad: Datos DICE: Bases de datos que la incluyen: FRANCIS ; SA ; ISOC ; Área temática CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Área de conocimiento TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN; Clasificación UNESCO: Teorías educativas;Criterios Latindex cumplidos: 32, Evaluadores externos: Sí; Apertura exterior de los autores:Sí; Valoración de la difusión internacional: 9; Internacionalidad de las contribuciones:5.26; Catego-ría ANEP:B; Categoría ERIH: NAT; Categoría CARHUS: B. Fecha de actualización 29/05/2012Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Reseña de: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Colección Transmedia XXI. Laboratorio de Medios Interactivos. Universitat de Barcelona: BarcelonaRevista: 209454 - REIRE. Revista d’ Innovació i Recerca en EducacióNúmero de autores: 1 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 6- Nº 1 Páginas, inicial: 80 final: 81 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1886-1946Clave: Otros Código Artículo: 620323 Orden: 056 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/artículo/view/616/7232Base de datos de indexación: Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad: Datos Dice: Bases de datos que la incluyen: Área temática CIENCIAS DE LA EDUCA-CIÓN ; Área temática CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Área de conocimiento: Clasificación UNESCO Criterios Latindex cumplidos: 32 Evaluadores externos: Sí ; Apertura exterior de los autores: Sí; Internacionalidad de las contribuciones10.53 Categoría ANEP: C Fecha de actualización 26/09/2012

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Reseña Educación ExpandidaRevista: 001569 - Cuadernos de PedagogíaNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 100 final: 100 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0210-0630Clave: Otros Código Artículo: 620324 Orden: 057 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: Carhus plus c Factor de impacto: Número de citaciones:

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Autores (p.o. de firma): Novella, A.; Forés, A.; Rubio, L.; Costa, S.; Gil, E.; Pérez, N.Título: Innovar en, desde y para el prácticum: supervisión y evaluación de la transferencia de competenciasRevista: 206905 - Red U. Revista de Docencia UniversitariaNúmero de autores: 6 Posición entre los autores: 02Volumen: 10 (1) Número: Enero-abril Páginas, inicial: 453 final: 476 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 600549 Orden: 058 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://redaberta.usc.es/redu/index.php/REDU/indexBase de datos de indexación: INRECS Factor de impacto: 1 Número de citaciones: 7Área y posición dentro de ella: 31 de 72Indicios de calidad: Indicios de calidad: El trabajo se ha desarrollado a partir de proyectos competitivos como: “Análisis y evaluación de la transferibilidad de competencias profesionales de la Educación Social en los centros de prácticas” (2008MQD00155) y “La función docentr en las prácticas externas. Investigación de un diseño curricular corresponsable entre la enseñanza de Educación Social y el mundo laboral” (RE-DICE-10/1002-27). I del Proyecto del Ministerio Educación, Cultura y Deporte: Fortaleciendo las prácticas de educación social: Tejiendo la corresponsabilidad en la formación de las competencias y la empleabilidad desde la universidad y el mundo. - -En esta línea tambien se han producido los cuadernos del prácticum. Todos estos documentos son de acceso abierto y se pueden consultar mediante el depósito digital de la UB. http://diposit.ub.edu/dspace/browse?type=author&order=ASC&rpp=20&value=For%C3%A9s+i+Mi-ravalles%2C+Anna - -A nivel de publicación: REDU. Revista de Docencia Universitaria está editada por la Red Estatal de Docencia Universitaria (RED-U). REDU es una publicación científica que se dirige a un públic interesado por la educación superior en general y la docencia universitaria en particular: gestores, docentes e investigadores sobre este ámbito. La revista REDU admite manuscritos relacionados con investigaciones em-píricas, experiencias e innovaciones relacionades con la educación superior y especialmente, con la docencia universiteria. REDU se encuentra indexada en la base de datos IN-RECS, Ocupa en el 2010 el lugar nº 31 de un total de 164 revistas del ámbito de educación, se situa en el 2º cuartil con un índice de impacto de 0.1 y la revista tiene 7 citas. Y en el Latindex cumple 29 de los 33 criterios. Tambirn se encuentra indexada en otras bases de datos como: ISOC (CSIC); Biblioteca Digital De La Organización De Estados Iberoamericanos (OEI); CIRC (Clasificación Integrada de Revistas Científicas); DIALNET; DICE); DULCINEA; EDITUM E-REVISTAS (Plataforma Open Access de Revistas Científicas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas); IRESIE (Índice de Revistas de Educación Superior e Investigación Educativa); MIAR PKP REBIUN (Red De Bibliotecas Uni-versitarias); Sumarios ISOC - Ciencias Sociales y Humanidades.Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Reseña de: Piergiorgio Reggio (2010). El cuarto saber. Guía para el aprendizaje experiencial. Labora-torio de iniciativas sindicales y ciutadanas Ettore Gelpi.CREC.XàtivaRevista: 209454 - REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en EducacióNúmero de autores: 1 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 5- Nº 2 Páginas, inicial: 122 final: 124 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1886-1946Clave: Otros Código Artículo: 620326 Orden: 059 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad: Datos Dice: Bases de datos que la incluyen: Área temática CIENCIAS DE LA EDUCA-CIÓN ; Área temática CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Área de conocimiento: Clasificación UNESCO Criterios Latindex cumplidos: 32 Evaluadores externos: Sí ; Apertura exterior de los autores: Sí; Internacionalidad de las contribuciones10.53 Categoría ANEP: C Fecha de actualización 26/09/2012Observaciones:

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Reseña de: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe. Colección Transmedia XXI BarcelonaRevista: 209454 - REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en EducacióNúmero de autores: 1 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 5- Nº 2 Páginas, inicial: 165 final: 166 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1886-1946Clave: Otros Código Artículo: 620327 Orden: 060 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico:Base de datos de indexación: Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad:Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: De la cooperación Internacional al intercambio colaborativo en educaciónRevista: 215407 - Aulas y Andamios ArgentinaNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: Año 5 Número: 14 Páginas, inicial: 14 final: 19 Año: 2012 Lugar de publicación: ISSN: 1852-2157Clave: Artículo Código Artículo: 626892 Orden: 061 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Autores (p.o. de firma): Equipo de la revisión de la revistaTítulo: Informática educativa: Avances y experiencias. Revista REDRevista: 211239 - RED. Revista de Educación a Distancia Comité científio para la revisiónNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1578-7680Clave: Revisió Código Artículo: 626893 Orden: 062 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Gros, B.Título: Dos tendencias TAP en educación. Apoderamiento y participación mediante las tecnologíasRevista: 007238 - Aloma. Revista de Psicologia i Ciències de l’EducacióNúmero de autores: 2 Posición entre los autores: 01Volumen: 31 Número: 1 Páginas, inicial: 83 final: 88 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1138-3194Clave: Artículo Código Artículo: 627942 Orden: 063 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://www.revistaaloma.net/ / http://www.revistaaloma.net/index.php/aloma/issue/view/16/showTocBase de datos de indexación: Factor de impacto: Número de citaciones:Área y posición dentro de ella:Indicios de calidad: IN-RECS 2011 Psicologia y Educación CARHUS Plus+ 2012 MIAR 2013 DICE CIRC-Cla-sificación Integrada de Revistas Científicas Latindex Dialnet Psicodoc ISOC- Ciencias Sociales y Humanidades Google Scholar

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Autores (p.o. de firma): Quiles, E ; Forés ATítulo: Voces en la educación: (des)conocidas, (des)encontradas, compartidas en Paredes, J.; Hernández, F., y Correa, J. M. (eds.) (2013). La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes. Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro. Madrid:Revista: 004197 - Publicaciones Universidad Autónoma de Madrid ISBN: 978-84-695-8202-2Número de autores: 2 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 223 final: 233 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 627997 Orden: 064 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: Depósito digital UAM. http://hdl.handle.net/10486/13152

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Sánchez, J.A.; Sancho, J.M.Título: Salir de la zona de confort. Dilemas y Desafíos en el EEES. Tendencias Pedagógicas, 23, 215-236Revista: 214337 - Tendencias PedagógicasNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 23 Páginas, inicial: 215 final: 236 Año: 2014 Lugar de publicación: ISSN: 1133-2654Clave: Artículo Código Artículo: 634696 Orden: 065 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: Disponible a http://www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014_23_15.pdf

Autores (p.o. de firma): Bros, Begoña;Forés, AnnaTítulo: El uso de la geolocalización en educación secundaria para la mejora del aprendizaje situado.Revista: 204694 - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATECNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: 2013 Número: 2 Páginas, inicial: 41 final: 53 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1695-288XClave: Artículo Código Artículo: 634697 Orden: 066 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Autores (p.o. de firma): Gros, B.; Forés, A.Título: El uso de la geolocalización en educación secundaria para la mejora del aprendizaje situadoRevista: 204694 - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa-RELATECNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: 12, Número: 2 Páginas, inicial: 41 final: 53 Año: 2013 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1695-288XClave: Artículo Código Artículo: 634698 Orden: 067 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacionalEnlace electrónico: http://campusvirtual.unex.es/revistas/index.php?journal=relatec&page=issue&op=-view&path[]=71&path[]=showToc

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Sánchez, J.A.; Sancho, J.M.Título: Salir de la zona de confort. Dilemas y Desafíos en el EEES. Tendencias Pedagógicas, 23, 205-214Revista: 214337 - Tendencias PedagógicasNúmero de autores: 3 Posición entre los autores: 01Volumen: --- Número: 23 Páginas, inicial: 205 final: 214 Año: 2014 Lugar de publicación: ISSN: 1133-2654Clave: Artículo Código Artículo: 637237 Orden: 068 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: Disponible a http://www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014_23_15.pdf (http://dx.doi.org/10.137/www.tendenciaspedagogicas.com/Articulos/2014_23_15.pdf)

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Autores (p.o. de firma): Bautista, G;Escofet,A; Forés, A; López,M;Marimón,MTítulo: Superando el concepto de nativo digital. Análisis de las prácticas digitales del estudiantado universi-tarioRevista: 213310 - Digital Education ReviewNúmero de autores: 5 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 24 Páginas, inicial: 1 final: 22 Año: 2013 Lugar de publicación: ISSN: 2013-9144Clave: Artículo Código Artículo: 637238 Orden: 069 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacionalEnlace electrónico: http://greav.ub.edu/der/ / http://greav.ub.edu/der/index.php/der

Autores (p.o. de firma): Forés,ATítulo: Propuestas de metodologías en Educación social basadas en algunos principios de las neurociencias.Revista: 216514 - Edetania, estudios y propuestas sodio-educativasNúmero de autores: 1 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 45 Páginas, inicial: 201 final: 211 Año: 2014 Lugar de publicación: ISSN: 0214-8560Clave: Artículo Código Artículo: 644918 Orden: 070 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Bustamante, J.; Forés, A.; Piqué, B.Título: La innovación educativa. Planteamiento deI NNED2Revista: 002498 - Guix. Elements d’Acció EducativaNúmero de autores: 3 Posición entre los autores:Volumen: --- Número: 386-387 Páginas, inicial: 12 final: 16 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 0213-8581Clave: Artículo Código Artículo: 615699 Orden: 071 Orden relevancia: Carácter: Nacional

Autores (p.o. de firma): Anna Novella, Nuria Fuentes-Peláez, Anna ForésTítulo: El diseño de unos cuadernos de prácticum desde la mejora docente y el trabajo corresponsable para la transferencia de competencias y desarrollo profesionalRevista: 209454 - REIRE. Revista d’Innovació i Recerca en EducacióNúmero de autores: 3 Posición entre los autores:Volumen: 4 Número: 2 Páginas, inicial: 40 final: 58 Año: 2011 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN: 1886-1946Clave: Artículo Código Artículo: 592395 Orden: 072 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://www.raco.cat/index.php/reire

Autores (p.o. de firma): Novella, A; Forés, A.; Rubio, L.; Gil, E.; Costa, S.; Pérez-Escoda, N.Título: Innovarse, desde y para el practicum: supervisión y evaluación de la transferencia de competenciasRevista: 206905 - Red U. Revista de Docencia Universitaria ISSN 1887-4592Número de autores: 6 Posición entre los autores:Volumen: 10 Número: 1 Páginas, inicial: 453 final: 476 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 601641 Orden: 073 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacionalEnlace electrónico: http://redaberta.usc.es/redu

Autores (p.o. de firma): Novella, A.; Forés, A.; Rubio, L.; Gil, E.; Costa, S.; Pérez-Escoda, N.Título: Innovar en, desde y para el practicum: supervisión y evaluación de la transferencia de competenciasRevista: 206905 - Red U. Revista de Docencia UniversitariaNúmero de autores: 6 Posición entre los autores:Volumen: 10 Número: 1 Páginas, inicial: 453 final: 476 Año: 2012 Lugar de publicación: ESPAÑA ISSN:Clave: Artículo Código Artículo: 605433 Orden: 074 Orden relevancia: Carácter: NacionalEnlace electrónico: http://www.red-u.net/redu/index.php/REDU/artículo/view/230/pdf_2 (http://www.red-u.net/redu/index.php/REDU/artículo/view/230)

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Parcerisa, A.; Bustamante, J.Título: Las TIC en el aprendizaje universitario según la edadRevista: 009422 - REIP. Revista interamericana de investigación en educación y pedagogíaNúmero de autores: Posición entre los autores:Volumen: 7 Número: 1 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2014 Lugar de publicación: ISSN: 1657-107XClave: Artículo Código Artículo: 646949 Orden: 075 Orden relevancia: Carácter: Inter-nacional

Publicaciones en libros

Autores (p.o. de firma): Bautista, G.; Borges, F.; Forés, A.Título: Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza-aprendizajeLibro:Editorial: NarceaNúmero de autores: 3Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 245 Año: 2006 Lugar de publicación: Madrid (ES-PAÑA) ISBN: en prensa Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 220374 Orden: 001 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Vallvé, M.Título: El teatro de la mente y las metáforas educativas. La didáctica de la educación socialLibro:Editorial: Ñaque editorialNúmero de autores: 2Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2002 Lugar de publicación: Ciudad Real (ESPAÑA) ISBN: 84- 89987-52-1 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 220376 Orden: 002 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Cuestionarios psicotécnicos.Libro:Editorial: C.E.AdamsNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 356 final: --- Año: 1993 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 84-7357-678-0 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 232355 Orden: 005 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: libro

Autores (p.o. de firma): Bisquerra, R.; Iglesias, A.; Pereira, M.; Forés, A.; Fernández, E.; Ramírez, C.Título: Mejore su eficiencia lectoraLibro: Centro de estudios AdamsEditorial:Número de autores:Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 373 Año: 1994 Lugar de publicación: Madrid (ES-PAÑA) ISBN: 84-8061-07-4 Depósito legal: M-13.831-1994Clave: Libro Código Publicación: 118798 Orden: 006 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Motivarnos los unos a los otrosLibro:Editorial: Consejo Superior de Investigaciones CientíficasNúmero de autores: 1Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1996 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-920842-0-0 Depósito legal: ---Clave: Otros Código Publicación: 232357 Orden: 007 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Vallvé, M.Título: Cuando la didáctica lleva el nombre de educación socialLibro:Editorial: Editorial ClaretNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2005 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-8297-816-0 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 220375 Orden: 011 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Benavent, E.; Forés, A.; Hernández, T.; Requena, E.; Trinidad, C.Título: La construcción de una modalidad abierta de formación M@F por los agentes sociales. Modelos crea-tivos de carácter complejo para el siglo XXI.Libro: La educación social: Proyectos, perspectivas y caminos.Editorial: Editorial ClaretNúmero de autores: 5Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 101 final: 110 Año: 2003 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-89467-25-0 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 232362 Orden: 012 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Font, J.M.; Forés, A.Título: El teatro social y los lenguajes expresivos de la educación social.Libro: La educación social: Proyectos, perspectivas y caminosEditorial: Editorial ClaretNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 232 final: 239 Año: 2003 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-89987-52-1 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 232363 Orden: 013 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Bach, E.Título: E-mociones. Comunicar y educar a través de la red.Libro:Editorial: CeacNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2007 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-329-1728-8 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 232372 Orden: 021 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Carretero, C.: Cruz, M.; Forés, A.; Poch, C.: Prado, X.; Vila, M.Título: ¿Que le pasa? Cuando los trastornos del comportamiento alimentario entran en casaLibro:Editorial: ACABNúmero de autores: 6Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 71 Año: 2007 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: B-56-312-2007Clave: Otros Código Publicación: 232373 Orden: 022 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Bach, E; Forés, A.Título: La asertividad: para gente extraordinariaLibro:Editorial: Plataforma EditorialNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 271 Año: 2008 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-96981-11-9 Depósito legal: B-15357-2008Clave: Libro Código Publicación: 232376 Orden: 024 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Rubio, A.; Garcia, I.Título: Metrodològic. Guía metodológica del campus virtual.Libro:Editorial: ICE Universitat de BarcelonaNúmero de autores: 3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2008 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232377 Orden: 025 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Vicerectorado de Política Docente.

Autores (p.o. de firma): Grané, J.; Forés, A.Título: La resilienciaLibro:Editorial: Editorial UOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 128 Año: 2007 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-9788-658-1 Depósito legal: B-52464-2007Clave: Libro Código Publicación: 232375 Orden: 026 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Ligioiz, M.Título: Descubrir la neurodidáctica. Aprender desde, en y para la vida.Libro:Editorial: Editorial UOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 304 Año: 2009 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9788-804-2 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 239140 Orden: 027 Orden relevancia: 01 Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Buenaventura Delgado Criado y Joan Bardina y Castarà. Siete nexos pedagógicos y humanos com-partidos.Libro: Doctor Buenaventura Delgado Criado. Pedagogo e historiadorEditorial: Publicacions i Edicions UBNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 79 final: 91 Año: 2009 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-475-3256-8 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 239141 Orden: 028 Orden relevancia: 02 Editorial: Nacio-nalEnlace electrónico: tdx (http://tdx.cat/handle/10803/2928)Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Parcerisa Aran, A.; Giné-Freixes, N.; Forés Miravalles, A.Título: La educación social. Una mirada didácticaLibro: La educación social. Una mirada didácticaEditorial: Editorial GraóNúmero de autores: 3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2010 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-7827-964-7 Depósito legal: B-31376-2010Clave: Libro Código Publicación: 244222 Orden: 029 Orden relevancia: 01 Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: En el andén de los sueños: mi pie izquierdo.Libro: capítuloEditorial:Número de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 208 final: 216 Año: 2010 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-613-6405-3 Depósito legal: B-9767-2010Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 244151 Orden: 030 Orden relevancia: 02 Editorial: Nacio-nal

Autores (p.o. de firma): Hernández, G.Título: El oficio de vivir bien. Instrumentos útiles para el bienestar emocional.Libro: Me hacen una entrevista: el valor no es ausencia de miedoEditorial: ColumnaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 103 final: 108 Año: 2009 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84664-1103-5 Depósito legal: B-40177-2009Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 244152 Orden: 031 Orden relevancia: 03 Editorial: Nacio-nal

Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles, Anna; Roig, Tomás, SòniaTítulo: 20 excusas para seguir conversando sobre educación social relacionada con niñ@s, adolescentes y jóvenes. Efecto espejo de nuestro camino educativo.Libro: 20 excusas para seguir conversando sobre educación social relacionada con niñ@s, adolescentes y jóvenes. Efecto espejo de nuestro camino educativo.Editorial:Número de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: (REPÚBLICA DOMINICANA) ISBN: 978-99934-24-58-1 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 252637 Orden: 032 Orden relevancia: Editorial: Internacional

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Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles, A.Título: Tim Guénard. Un testimonio de vida. Un inspirador de posibilidadesLibro: Tim Guénard. Un testimonio de vida. Un inspirador de posibilidades.Editorial: Editorial ClaretNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 24 Año: 2011 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-9846-221-0 Depósito legal: B-13456-201Clave: Libro Código Publicación: 252638 Orden: 033 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés Miravalles AnnaTítulo: Cajas de vida como propuestas metodológicas para tejer historias de vida.Libro: En Historias de vida en educación: biografías en contexto (2011) Hernández, Fernando; Sancho, Juana María; Rivas, José Ignacio (coordinadores) http://hdl.handle.net/2445/15323Editorial:Número de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2011 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 252639 Orden: 034 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/15323Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Hernández y Hernández, F.; Forés Miravalles, A.; Sancho Gil, J.M.; Sánchez i Valero, J.A.; Casablancas, S.; Creus, A.; Herraiz García, F.; Padró Puig, C.Título: Aprender desde la indagación en la universidad (2011)Libro: Cuadernos de Docencia Universitaria n 19 Octaedro.ICE UBEditorial: Octaedro / ICE-UBNúmero de autores: 8Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 63 Año: 2011 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9921-153-4 Depósito legal: B. 3944-2011Clave: Material Docent Código Publicación: 252640 Orden: 035 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Joan-Anton SÁNCHEZ (Coord.), Anna Forés MIRAVALLES, Juana SANCHO, Adria-na ORNELLASTítulo: Colaborar entre docentes para innovar en la enseñanzaLibro: Buenas prácticas docentes en la universidad. Modelos y experiencias en la Universitat de Barcelona (2010) Pagès,Teresa; Cornet,Albert; Pardo,JordiEditorial: OctaedroNúmero de autores: 4Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2010 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9921-116-9 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 252641 Orden: 036 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Grané, J.Título: La resiliencia en entornos socioeducativosLibro: La resiliencia en entornos socioeducativos. Forés, A.; Grané, J. (eds)Editorial: NarceaNúmero de autores: 13Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 168 Año: 2012 Lugar de publicación: Madrid (ESPA-ÑA) ISBN: 978-84-277-1805-0 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 262558 Orden: 038 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés Mravalles, A.Título: E-moción. Sin emoción no hay EducaciónLibro: Tendencias emergentes en educación con TICEditorial: CIEMEN. Asociación Espiral, educación y tecnologíaNúmero de autores: 1Volumen: 1 Número: --- Páginas, inicial: 51 final: 66 Año: 2012 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-616-04487 Depósito legal: B283532012Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 269161 Orden: 039 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Martinez Rivera, O.; Forés Mravalles, A.Título: Acció social 2.0 Per crear, compartir i reinventarEditorial: EDIUOCNúmero de autores: 2Volumen: 1 Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 103 Año: 2012 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: 978-84-9029-028-6 Depósito legal: B23746-2012Clave: Libro Código Publicación: 269162 Orden: 040 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Martinez Rivera, O.; Forés Mravalles, A.Título: Acción social 2.0 Per crear, compartir i reinventarEditorial: EDUVINNúmero de autores: 2Volumen: 1 Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 105 Año: 2014 Lugar de publicación: Argentina ISBN: 978-987-699-150-6Clave: Libro Código Publicación: 269162 Orden relevancia: Editorial: Internacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A; Novella,A. (Coord)Título: 7 retos para la educación social. Reinventarse como profesional de lo social, nuevos desafios para la empleabilidadLibro: 7 retos para la educación social. Reinventarse como profesional de lo social, nuevos desafios para la empleabilidadEditorial: GedisaNúmero de autores: 13Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 126 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9784-736-0 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 270981 Orden: 044 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Lázaro, A.; Polanco,J.; Forés, A.Título: Retos y empleabilidad. No es im-posibleLibro: Coordinadores del libroEditorial: GedisaNúmero de autores: 3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 93 final: 104 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9784-736-0 Depósito legal: ---Clave: Libro Código Publicación: 271581 Orden: 046 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, AnnaTítulo: E-mociones. Sin emoción no hay educación.Libro: Tendencias emergentes en Educación con TICEditorial: Asociación Espiral, Educación y Tecnología.Número de autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 51 final: 66 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-616-0431-9 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 271722 Orden: 052 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: La Universidad de la Experiencia. Una excelente oportunidad para continuar aprendiendoLibro: La Universidad de la Experiencia. Una excelente oportunidad para continuar aprendiendo.Editorial: Publicacions Universitat de BarcelonaNúmero de autores: 11Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 106 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-475-3708-2 Depósito legal: ---Clave: Editor Código Publicación: 277633 Orden: 053 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Escofet, A.Título: Los tiempos universitarios, aulas abiertas.Una universidad para todos.Libro: La Universidad de la Experiencia.Una excelente oportunidad para continuar aprendiendo.Editorial: Publicacions Universitat de BarcelonaNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 39 final: 55 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-475-3708-2 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 277634 Orden: 054 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Bautista, G.; Escofet, A.; Garcia, I.; Gros, B.; Marimon, M.; Giné, N.; Parcerisa, A.; Noguera, I.; Laguna, D.; Alsina, P.; Jubany, J.; Noguera, E.; Piqué, B.;Forés, A.Título: Propuestas metodológicasLibro: Enseñar y aprender en la universidad. Claves y retos para la mejora.Editorial: ICE i Ediciones OCTAEDRO, S.L.Número de autores: 14Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 171 final: 202 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9921-379-8 Depósito legal: B-13.337-2013Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 277635 Orden: 055 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Sancho, J.M.; Forés, A.Título: Educación, sociedad del conocimiento y TICLibro: Aplicaciones de las TIC en contextos educativos. Líneas y ámbitos de trabajo.Editorial: Editorial Davinci c/ Francesc Layret, 28-32 1ª MataróNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 17 final: 33 Año: 2013 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 978-84-92651-52-8 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 277636 Orden: 056 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Madariaga, J.M.; Forés, A.; Goñi, E.; Palma, M.O.; Pérez-Muga, O.; Rodriguez, A.; Villalba, C.; Gil, G. (editores)Título: La construcción social de la resilienciaLibro: La construcción social de la resilienciaEditorial: Ediciones de la Universidad del País VascoNúmero de autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 978-84-9860-869-4 Depósito legal: ---Clave: Editor Código Publicación: 279088 Orden: 057 Orden relevancia: Editorial: Internacional

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Autores (p.o. de firma):)Forés, A; Grané, J.; Ollé, Rosa MTítulo: Generando posibilidades. Organizaciones resilientes. Organizaciones con futuroLibro: Nuevas miradas sobre la resilienciaEditorial: GEDISANúmero de autores:3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: -227-- final: --248 Año: 2014 Lugar de publicación: (ESPA-ÑA) ISBN: 978-84-9869784-862-6 Depósito legal: ---B 12826-2014Clave: capitulo de libro Orden relevancia: Editorial: Internacional

Autores (p.o. de firma): Mateu,R:Flores,R;García-Renedo,M;Gial J.MTítulo: PrólogoLibro: La resiliencia y el duelo en contextos educativosEditorial: UJINúmero de autores: 4Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 13 final: 17 Año: 2013 Lugar de publicación: Castelló (ESPA-ÑA) ISBN: 978-84-8021-935-8 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 282230 Orden: 058 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: PrólogoLibro: La resiliencia y el duelo en contextos educativosEditorial: Publicacions de la Universitat Jaume INúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 13 final: 17 Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 9788480219358 Depósito legal: cs2232013Clave: Otros Código Publicación: 285202 Orden: 061 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Borges,F; Forés,A.Título: Disipando mitos para estudiantes: Formas alternativas de pensar en la educación en líneaLibro: Mitos en Educación, Enseñanza y Aprendizaje: Políticas, Prácticas y PrincipiosEditorial:Número de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2014 Lugar de publicación: (AUSTRÀLIA) ISBN: 978-1-137-47697-5 Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 289131 Orden: 065 Orden relevancia: Editorial: Interna-cionalEnlace electrónico: https://books.google.es/books?id=JAS4BgAAQBAJ&num=11&hl=es Observaciones: Un mito faculta al proporcionar una historia de la fundación de una sociedad, la cultura o civilización, dar co-herencia y sentido a la identidad y que sustenta

Autores (p.o. de firma): Borges, F.; Forés, A.Título: El papel del estudiante en línea: un modelo competencial para los estudiantes en el aprendizaje de líneaLibro: Manual Internacional de E-Learning Volumenen 1: Perspectivas teóricas y la Investigación (Google eBook)Editorial:Número de autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2015 Lugar de publicación: (CANADÀ) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Capítulo de libro Código Publicación: 289132 Orden: 066 Orden relevancia: Editorial: Interna-cionalEnlace electrónico: https://books.google.es/books?id=HHzABgAAQBAJ&lr=&hl=es&source=gbs_na-vlinks_s Observaciones: El Manual Internacional de e-Learning, Volumenen 1 ofrece un compendio exhaus-tivo de investigación y la teoría en todos los aspectos de e-learning.

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Otras publicaciones

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Material del curso: Acción educativa y utilización de recursos didácticos. UPC y Departamento de TrabajoLibro:Editorial:Número de autores: 1Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: 61 final: --- Año: 1993 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232353 Orden: 003 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Libro. Depósito legal: material uso interno para los estudiantes.

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Material del curso: Psicología de la empresa y relaciones humanasLibro:Editorial:Número de autores: 1Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: 356 final: --- Año: 1993 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 84-7357-868-6 Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232354 Orden: 004 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: libro.

Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Dinamización de la lectura a Primeras NoticiasLibro:Editorial:Número de autores: 1Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 1996 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232358 Orden: 008 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Revista

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Requena, E.; Trinidad, C.Título: Guía M@F: enseñar y aprender.Libro:Editorial:Número de autores: 3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 33 final: --- Año: 2001 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: B-41.890-2001Clave: Material Docente Código Publicación: 232359 Orden: 009 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Libro

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: Guía M@F: Estudiar y aprender.Libro:Editorial: Fundació Pere TarrésNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 1 final: 32 Año: 2002 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: --- Depósito legal: B-41. 890.2001Clave: Material Docente Código Publicación: 232360 Orden: 010 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Libro. Material uso interno del profesorado.

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Autores (p.o. de firma): Bautista, G; Forés, A.Título: Master e-learning de la UOC: C-16 funciones docentes de un formador con soporte de las TIC’s.Libro:Editorial:Número de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2003 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: en prensa Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232364 Orden: 014 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Libro. Depósito legal: material uso interno del profesorado.

Autores (p.o. de firma): Bautista, G; Forés, A.Título: Del docente presencial al docente virtualLibro:Editorial: EDIUOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-9788-125-7 Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232365 Orden: 015 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: Master e-learning de la UOC: Módulo planificación docente. CASO: Escuela Universitarias de Trabajo Social y Educación Social. Fundació Pere Tarrés. Universitat Ramon Llull. Diplomaturas de trabajo social y educación social.Libro:Editorial: EDIUOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232366 Orden: 016 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Bautista, G; Forés, A.Título: Master e-learning de la UOC: Guía de aprendizaje del curso del docente presencial al docente virtual.Libro:Editorial: EDIUOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: Barcelona (ESPAÑA) ISBN: 84-9788-125-7 Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232367 Orden: 017 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A; Martinez, O.Título: Creatividad y educación emocional en educación socialLibro:Editorial: educawebNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2004 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Otros Código Publicación: 232368 Orden: 018 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Roig, S.Título: ‘Marka un gol a las drogas’. Jornada lúdica para la información y la prevención de situaciones de ries-go relacionadas con el consumo de drogas en el ámbito juvenil.Libro:Editorial: Editorial UOCNúmero de autores: 2Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2006 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Otros Código Publicación: 232370 Orden: 019 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, A; Roig, S.Título: Cas4; Disfrutemos de la fiesta mayor. Proyecto de intervención socioeducativa y reminiscencia con personas mayores.Libro:Editorial:Número de autores: 2Volumenen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2006 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232371 Orden: 020 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: Libro

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Trinidad, C.Título: Parámetros TRIFOR para una buena práctica educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior.Libro:Editorial: Cuadernos DEPNúmero de autores: 2Volumen: 2006-2007 Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2007 Lugar de publicación: (ESPA-ÑA) ISBN: 1579-3834 Depósito legal: ---Clave: Material Docente Código Publicación: 232374 Orden: 023 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Colominas, E.Título: La resiliencia: capacidad para superarLibro:Editorial: REVISTA UBNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 10 final: 14 Año: 2011 Lugar de publicación: Barcelona (ES-PAÑA) ISBN: --- Depósito legal: B- 19682-97Clave: Otros Código Publicación: 258092 Orden: 037 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: http://www.ub.edu/web/ub/ca/menu_eines/noticies/Revista/revista.htmlObservacio-nes: me hicieron una entrevista y referencia a mi libro de resiliencia

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Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Ejes para Dar Vueltas: Anna Forés Dando Vueltas sobre Vueltas Espacio para la reflexión en el mundo del Bientrato y la ResilienciaLibro:Editorial:Número de autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Publicaciones Multimedia Código Publicación: 270978 Orden: 041 Orden relevancia: Editorial: InternacionalEnlace electrónico: http://www.dandovueltas.es/2013/01/ejes-para-dar-vueltas-anna-fores.htmlObservaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, AnnaTítulo: La resilienciaLibro:Editorial:Número de autores:Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Publicaciones Multimedia Código Publicación: 270979 Orden: 042 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: http://www.youtube.com/watch?v=-XYFADIK8oc&feature=youtu.beObservaciones:

Autores (p.o. de firma): Forés, AnnaTítulo: Ilusionarse sin ser iluso. Suplemento de EL PAÍS SemanalLibro: EL PAÍS Semanal. 25 de novembre 2012Editorial:Número de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Artículo en prensa Código Publicación: 270980 Orden: 043 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, A.; Grané,J.; Ollé, R.M.Título: Generar posibilidades: Organizaciones resilientes, organizaciones con futuroLibro:Editorial: AEDIPENúmero de autores: 3Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: 21 final: 25 Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: 1139-9031 Depósito legal: ---Clave: Artículo Código Publicación: 271580 Orden: 045 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Marí, P.Título: Reportaje. Saber decir NO. Una entrevista mía dentro del reportajeLibro: Mater purísimaEditorial:Número de autores: 1Volumen: --- Número: 148 Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2014 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: B 173571958 Depósito legal: ---Clave: Otros Código Publicación: 285200 Orden: 059 Orden relevancia: Editorial: InternacionalEnlace electrónico: www.mater-purisima.org

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Autores (p.o. de firma): Forés, A.Título: Comité Científico del número especial “Informática Educativa”Libro:Editorial: RED: Revista de Educación a DistanciaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Revisión Código Publicación: 271582 Orden: 047 Orden relevancia: Editorial: NacionalEnlace electrónico: Observaciones: he formado parte del Comité Científico del número especial “Informá-tica Educativa: Avances y Experiencias” de la revista RED: Revista de Educación a Distancia, actuando como revisora de varios de los artículos seleccionados para su posible publicación. Fdo.

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Revisión REDU-453, 26 de noviembre 2012Libro:Editorial: red estatal de docencia universitariaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: Santiago de Compostela (ESPAÑA) ISBN: 1887-4592 Depósito legal: ---Clave: Revisión Código Publicación: 271583 Orden: 048 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Revisión REDU-373, 20 de mayo 2012Libro:Editorial: Red estatal de docencia universitariaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: Santiago de Compostela (ESPAÑA) ISBN: 1887-4592 Depósito legal: ---Clave: Revisión Código Publicación: 271584 Orden: 049 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Revisión REDU-345, 2 de marzo 2012Libro:Editorial: Red estatal de docencia universitariaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: Santiago de Compostela (ESPAÑA) ISBN: 1887-4592 Depósito legal: ---Clave: Revisión Código Publicación: 271585 Orden: 050 Orden relevancia: Editorial: Nacional

Autores (p.o. de firma): Forés, ATítulo: Revisión REDU-309, 5 de febrero 2012Libro:Editorial: Red estatal de docencia universitariaNúmero de autores: 1Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2012 Lugar de publicación: Santiago de Compostela (ESPAÑA) ISBN: 1887-4592 Depósito legal: ---Clave: Revisión Código Publicación: 271586 Orden: 051 Orden relevancia: Editorial: Nacional

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Autores (p.o. de firma): Folgueiras Bertomeu, P.; Escofet Roig, A.; Forés Miravalles, A.; Graell Martín, M.; Luna González, E.; Palos, J.; Palou Julián, B.; Rubio Serrano, L.Título: Cuestionario de aprendizaje servicio. AlumnadoLibro: http://hdl.handle.net/2445/48604Editorial:Número de autores: 8Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Documento científico-técnico Código Publicación: 286848 Orden: 062 Orden relevancia: Edito-rial: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/48604

Autores (p.o. de firma): Folgueiras Bertomeu, P.; Escofet Roig, A.; Forés Miravalles, A.; Graell Martín, M.; Luna González, E.; Palos, J.; Palou Julián, B.; Rubio Serrano, L.Título: Cuestionario de aprendizaje servicio. ProfesoradoLibro: http://hdl.handle.net/2445/48604Editorial:Número de autores: 8Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Documento científico-técnico Código Publicación: 286849 Orden: 063 Orden relevancia: Edito-rial: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/53107

Autores (p.o. de firma): Folgueiras Bertomeu, P.; Escofet Roig, A.; Forés Miravalles, A.; Graell Martín, M.; Luna González, E.; Palos, J.; Palou Julián, B.; Rubio Serrano, L.Título: Cuestionario de aprendizaje y servicioLibro:Editorial:Número de autores: 8Volumen: --- Número: --- Páginas, inicial: --- final: --- Año: 2013 Lugar de publicación: (ESPAÑA) ISBN: --- Depósito legal: ---Clave: Documento científico-técnico Código Publicación: 286850 Orden: 064 Orden relevancia: Edito-rial: NacionalEnlace electrónico: http://hdl.handle.net/2445/53526

Estancias en Centros de Investigación

Centro: Universidad Católica de ValparaisoLocalidad: Valparaiso País: CHILE Año: 1993 Duración: 1 mes Tema: Joan Bardina. Investigación biográfica y bibliográfica para la tesis doctoral. Entrevistas y documenta-ción biográfica con profesores de la universidad, familares de Joan Bardina, etc.Clave: Otros (especificar) - Predoctoral

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Centro: Casa del TIM GuénardLocalidad: Lourdes País: FRANCIA Año: 2011 Duración: 3 días Tema: Tim Guénard. Un inspirador de posibilidadesClave: invitada - Viaje con estudiantes de educación social, créditos de libre elección

Centro: Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)Localidad: Santiago País: REPÚBLICA DOMINICANA Año: 2010 Duración: 15 días Tema: Módulo sobre Identidad del Educador Social y la Educadora Social, en el marco de la 1ra. Especializa-ción en Educación Social que se desarrolla en la República DominicanaClave: Invitada - post doctoral

Centro: UTE, Unidad Terapéutica EducativaLocalidad: Vallbona (Asturias) País: ESPAÑA Año: 2010 Duración: 3 días Tema: Alternativas a la institucionalizaciónClave: Invitada - Viaje con estudiantes de educación social

Centro: Universidad Católica de Valparaiso y Universidad del Desarrollo de ConcepciónLocalidad: Valparaiso, Concepción País: CHILE Año: 2007 Duración: 1 mes Tema: Los aportes de la pedagogía social a la educación Innovación Curricular e Integración de tecnologías de información y comunicación en el aula (ICI)Clave: Post-doctoral - post doctoral

Centro: Catolische FacoeschuleLocalidad: Freiburg País: ALEMANIA Año: 2004 Duración: 8 días Tema: La acción socialClave: Post-doctoral - Sócrates/Erasmus

Centro: Allariz Escuela de Lodoselo, Fundación PaideiaLocalidad: Lodoselo, Bemposta, Santiago País: ESPAÑA Año: 2003 Duración: 8 días Tema: Diseño y realización del viaje de estudios a Galicia.Clave: Otros (especificar) - Viaje con estudiantes

Centro: Universidad Central del Ecuador Instituto Universitario de Capacitación PedagógicaLocalidad: Quito País: ECUADOR Año: 2011 Duración: 15 días Tema: Formadora del módulo La Investigación Docente y del módulo Metodologías Activas Docentes Uni-versitariasClave: invitado

Centro: Universidad de San Buenaventura de CaliLocalidad: Cali País: COLOMBIA Año: 2013 Duración: 7 días Tema: Docente internacional invitada. Ponente del seminario Contexto Global de Problemáticas educativas en el Doctorado de Educación Conservatorio experiencias de Proyectos de inclusión / Conversatorio historias de vida/ Conferencia investigar lo educativo en la Maestría de educación.Clave: Invitado

Centro: Universidad de Antofagasta Chile Localidad: Antofagasta País: CHILE Año: 2014 Duración: 3 días Tema: Formación metodologías para aprenderClave: Contractado - Formación del profesorado universitario

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Líneas y proyectos de investigación

Título del proyecto/contrato: Grupo de investigación sobre entornos y materiales para el aprendizaje.Tipo de contrato/Programa: PIGC - Proyectos de investigación para potenciar los grupos de investigación consolidadosEmpresa/Administración financiera: DURS - Departamento de Universidades, investigación y Sociedad de la Información (Generalitat de Catalunya) DURSIEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2005SGR00771 Importe: 0 Duración, desde 2005 hasta: 2009Investigador/a Principal: Begoña Maria Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: ---Palabras Clave: 205129 - Materiales curriculares / 203536 - Tecnologías de la Información y de la Comuni-cación (TIC)Código de proyecto/contrato: 036584 Orden: 001

Título del proyecto/contrato: Proyecto Universidad-Escuela: la implementación de estrategias de práctica reflexiva en la formación inicial de los maestros de educación infantilTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: 5422 - PIDEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2009PID_UB/26 Importe: --- Duración, desde 2009 hasta: ---Investigador/a Principal: Begoña PiquéNúmero de investigadores participantes: ---Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 056669 Orden: 002

Título del proyecto/contrato: “Acciones de evaluación de la formación continua del sector de enseñaza infantil”Tipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: FCON - Fundación para la Formación Continuada (FORCEM)Entidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: TAS/2782/2004 Importe: 85.950,00 Duración, desde 2005 hasta: 2008Investigador/a Principal: Pilar PinedaNúmero de investigadores participantes: 8Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 056671 Orden: 003

Título del proyecto/contrato: ‘Casos en red para la formación inicial y continua de profesorado de educa-ción secundaria’ Primera Adjudicación DOGC 04.04.2009Tipo de contrato/Programa: AJRE – Ayudas a la investigaciónEmpresa/Administración financiera: AGAU - Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investiga-ción. Generalitat de Catalunya. AGAUREntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: Proyecto 2007 ARIE 00032 Importe: 7.555,00 Duración, desde 2008 hasta: 2009Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 8Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 056672 Orden: 004

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Título del proyecto/contrato: Entornos y materiales para el aprendizajeTipo de contrato/Programa: PIGC - Proyectos de investigación para potenciar los grupos de investigación consolidadosEmpresa/Administración financiera: AGAU - Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investiga-ción. Generalitat de Catalunya. AGAUREntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2009SGR923 Importe: 0 Duración, desde 2009 hasta: 2013Investigador/a Principal: Begoña Maria Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: 15Palabras Clave: 037277 - Materiales para el aprendizaje / 037279 - Entornos colaborativos / 037278 - Dise-ño de entornos para el aprendizaje / 037280 - Formación con soporte tecnológicoCódigo de proyecto/contrato: 052472 Orden: 005

Título del proyecto/contrato: Ayuda a la acción ARAFI-proyectos: ‘Resiliencia y éxito escolar en el alumna-do de secundaria de procedencia extranjera: diagnóstico y líneas de intervención’.Tipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: AGAU - Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investiga-ción. Generalitat de Catalunya. AGAUREntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2010 ARF1 00043 Importe: 14.415,00 Duración, desde 2011 hasta: 2012Investigador/a Principal: Maria Paz Sandin EstebanNúmero de investigadores participantes: 8Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 064155 Orden: 006

Título del proyecto/contrato: Usos de las TIC entre los estudiantes universitarios: perspectiva académica y social de los procesos de aprendizaje mediados.Tipo de contrato/Programa: 0EDU - Ciencias de la Educación (EDUC)Empresa/Administración financiera: MCNN - Ministerio de Ciencia e InnovaciónEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: EDU2009-12125 Importe: 32.000,00 Duración, desde 2010 hasta: 2012Investigador/a Principal: Ana Maria Escofet RoigNúmero de investigadores participantes: 8Palabras Clave: 000160 - Aprendizaje / 222178 - Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) / 033290 - Educación universitaria / 025458 - Tecnologías de la informaciónCódigo de proyecto/contrato: 056205 Orden: 007

Título del proyecto/contrato: Evaluación de resultados de proyectos de aprendizaje y servicio de la Facul-tad de PedagogíaTipo de contrato/Programa: REDI - Programa de investigación en Docencia Universitaria REDICE (ICE-UB)Empresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: REDICE12-2063-02 Importe: 0 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Maria del Pilar Folgueiras BertomeuNúmero de investigadores participantes: 10Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 077752 Orden: 008

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Título del proyecto/contrato: Seminario Internacional de Políticas Educativas en el contexto iberoamerica-no.Tipo de contrato/Programa: 0EDU - Ciencias de la Educación (EDUC)Empresa/Administración financiera: MCNN - Ministerio de Ciencia e InnovaciónEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: EDU2009-07456-E/EDUC Importe: 12.000,00 Duración, desde 2010 hasta: 2010Investigador/a Principal: Flor Angeles Cabrera RodriguezNúmero de investigadores participantes: 5Palabras Clave: 007319 - Globalización / 007371 - Investigación educativa / 013559 - Sociología de la Edu-cación / 224057 - evaluación de políticas educativasCódigo de proyecto/contrato: 058944 Orden: 009

Título del proyecto/contrato: La adopción de las tecnologías de la información y la comunicación para la construcción colaborativa del conocimiento en el ámbito escolarTipo de contrato/Programa: NSEJ - Programa Nacional de ciencias sociales, económicas y jurídicasEmpresa/Administración financiera: MEDU - Ministerio de Educación y CienciaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: SEJ2006-01727/ Importe: 30.126,00 Duración, desde 2006 hasta: 2009Investigador/a Principal: Begoña Maria Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: 8Palabras Clave: 011736 - Construcción del conocimiento / 210753 - Innovación metodológica / 015859 - Aprendizaje escolarCódigo de proyecto/contrato: 040368 Orden: 010

Título del proyecto/contrato: La función docente en las prácticas externas. Investigación de un diseño curricular corresponsable entre la enseñanza de Educación Social y el mundo laboralTipo de contrato/Programa: REDI - Programa de Investigación en Docencia Universitaria REDICE (ICE-UB)Empresa/Administración financiera: ICEU - Institut de Ciències de l’Educación (ICE) - Universitat de Bar-celona (UB)Entidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 1002-27 Importe: 5.793,75 Duración, desde 2010 hasta: 2012Investigador/a Principal: Ana Maria Novella CamaraNúmero de investigadores participantes: 7Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 066573 Orden: 011

Título del proyecto/contrato: Fortaleciendo las prácticas de educación social: Tejiendo la corresponsabili-dad en la formación de las competencias y la empleabilidad desde la universidad y el mundoTipo de contrato/Programa: 0EDU - Ciencias de la Educación (EDUC)Empresa/Administración financiera: MECU - Ministerio de Educación, Cultura y DeporteEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: Subvenciones para el desa Importe: 24.000,00 Duración, desde 2012 hasta: 2012Investigador/a Principal: Ana Novella CámaraNúmero de investigadores participantes: 6Palabras Clave: 014669 - Educación social / 007615 - PracticumCódigo de proyecto/contrato: 069685 Orden: 012

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Título del proyecto/contrato: Juventud y Migración en Europa (YouthME). Los factores de protección y riesgo social en la integración social de los jóvenes adolescentes inmigrantes en EuropaTipo de contrato/Programa: DAPHNE - DAPHNE Programme.Empresa/Administración financiera: EUUN - Unión EuropeaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: JUST/2010/DAP3/AG/1139 Importe: 501.234,47 Duración, desde 2011 hasta: 2013Investigador/a Principal: Violeta Quiroga RaimundezNúmero de investigadores participantes: 1Palabras Clave: 039440 - MEINA / 240506 – Hijos e hijas de familias inmigradasCódigo de proyecto/contrato: 070945 Orden: 013

Título del proyecto/contrato: Estudio sobre como innovar en la oferta de actividades escolaresTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: AJBA - Ajuntament de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: sin número Importe: 3.490,00 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 4Palabras Clave: 020706 - Innovación educativa / 245301 - Consejo de Coordinación pedagógicaCódigo de proyecto/contrato: 076878 Orden: 014

Título del proyecto/contrato: Estandarización de las acciones formativas presenciales del Plan de Forma-ción de la Dirección de Servicios de Formación de la Diputació de BarcelonaTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: DIBA - Diputació Provincial de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2012/8980 Importe: 16.500,00 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 4Palabras Clave: 219248 - Plan docente / 242842 - Programación docente / 233686 - metodología / 033866 - Formación permanenteCódigo de proyecto/contrato: 076879 Orden: 015

Título del proyecto/contrato: Aplicación de dispositivos móviles y tecnología de localización en los proce-sos de aprendizaje de los estudiantes, así como su potencial en el ámbito de la enseñanza.Tipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: FITI - Fundació ItinerariumEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 307225 Importe: 9.917,36 Duración, desde 2013 hasta: 2013Investigador/a Principal: Begoña Maria Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: 2Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 077386 Orden: 016

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Título del proyecto/contrato: Ayuda al trabajo: Casos en red para la formación inicial y continua de profe-sorado de educación secundaria. Renovación (DOGC 04.05.2009)Tipo de contrato/Programa: AJRE - Ayudas a la InvestigaciónEmpresa/Administración financiera: AGAU - Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de investiga-ción. Generalitat de Catalunya. AGAUREntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2008ARIE00033 Importe: 5.000,00 Duración, desde 2009 hasta: 2010Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 10Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 076379 Orden: 017

Título del proyecto/contrato: El impacto de la evaluación educativa en el desarrollo de competencias en la universidad. La perspectiva de las primeras promociones de graduadosTipo de contrato/Programa: 0EDU - Ciencias de la Educación (EDUC)Empresa/Administración financiera: MCOC - Ministerio de Economía y CompetitividadEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: EDU2012-32766 Importe: 15.000,00 Duración, desde 2013 hasta: 2015Investigador/a Principal: Maria Elena Cano GarciaNúmero de investigadores participantes: 21Palabras Clave: 039574 - graduados / 008410 - Competencias / 000841 - EvaluaciónCódigo de proyecto/contrato: 076685 Orden: 018

Título del proyecto/contrato: Colaboración en actividades de investigación y de formaciónTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: ASSA - Asociación SAO. Formación y Educación PermanenteEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 306931 Importe: --- Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Anna Maria Escofet RoigNúmero de investigadores participantes: 3Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 077751 Orden: 019

Título del proyecto/contrato: Evaluación de resultados de proyectos de Aprendizaje y Servicio en la Facul-tad de PedadogíaTipo de contrato/Programa: REDI - Programa de investigación en Docencia Universitaria REDICE (ICE-UB)Empresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: REDICE12-2063-02 Importe: 0 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Pilar Folgueiras BertomeuNúmero de investigadores participantes: 10Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 077388 Orden: 020

Título del proyecto/contrato: Análisis del aprendizaje de los estudiantes universitariosTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: 8247 - UB-UOCEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: ayudas UOC Importe: 4.000,00 Duración, desde 2011 hasta: 2012Investigador/a Principal: Begoña Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: 9Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 081874 Orden: 021

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Título del proyecto/contrato: Convenio con Graó EditorialTipo de contrato/Programa:Empresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: Convenio Importe: 0 Duración, desde 2012 hasta: 2017Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 6Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 081875 Orden: 022

Título del proyecto/contrato: Elaboración de nuevos contenidos y revisión pedagógica de contenidos de actividades que ofrece Invenio learn.by.doing a alumnado de centros de educación primaria y secundaria de Cataluña.Tipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: INLD - Invenio learn.by.doingEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 306155 Importe: 6.360,00 Duración, desde 2010 hasta: 2010Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 3Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 076380 Orden: 023

Título del proyecto/contrato: La evaluación del aprendizaje autónomo (2012 PID-UB/040)Tipo de contrato/Programa:Empresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2012 PID-UB/040 Importe: 2.500,00 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Fernando Hernandez HernandezNúmero de investigadores participantes: 7Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 085490 Orden: 024

Título del proyecto/contrato: Zonas de invisibilidad en la evaluación formativa del aprendizaje autónomoTipo de contrato/Programa:Empresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 201-PID UB/001 Importe: 1.800,00 Duración, desde 2013 hasta: 2014Investigador/a Principal: Fernando Hernandez HernandezNúmero de investigadores participantes: 6Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 085491 Orden: 025

Título del proyecto/contrato: Que aprenden los estudiantes y los docentes cuando colaboran en la evalua-ción de un proceso de aprendizaje autónomoTipo de contrato/Programa:Empresa/Administración financiera: UBAR - Universidad de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: REDICE12-1642-01 Importe: 1.300,00 Duración, desde 2012 hasta: 2013Investigador/a Principal: Fernando Hernandez HernandezNúmero de investigadores participantes: 7Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 085492 Orden: 026

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Título del proyecto/contrato: Las prácticas externas. Tejiendo aprendizajes desde compartir las competen-cias, la sistematización del proceso formativo y la evaluación.Tipo de contrato/Programa: PPID - Proyectos de Innovación DocenteEmpresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2014PID-UB/025 Importe: --- Duración, desde 2011 hasta: 2015Investigador/a Principal: Ana Maria Novella CamaraNúmero de investigadores participantes: 9Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 090245 Orden: 027

Título del proyecto/contrato: Zonas de invisibilidad en la evaluación formativa del aprendizaje autónomoTipo de contrato/Programa: PPID - Proyectos de Innovación DocenteEmpresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2013PID-UB/001 Importe: --- Duración, desde 2013 hasta: 2014Investigador/a Principal: Fernando Hernandez HernandezNúmero de investigadores participantes: 12Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 090246 Orden: 028

Título del proyecto/contrato: Entorno y materiales para el aprendizajeTipo de contrato/Programa: 0000 - Sin especificarEmpresa/Administración financiera: AGAU - Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investiga-ción. Generalitat de Catalunya. AGAUREntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2014SGR205 Importe: 34.000,00 Duración, desde 2014 hasta: 2016Investigador/a Principal: Begoña Maria Gros SalvatNúmero de investigadores participantes: 11Palabras Clave: 036444 - TIC / 024985 - Educación / 040801 - diseño de entornos / 020706 - Innovación educativa / 025194 - Materiales educativosCódigo de proyecto/contrato: 087473 Orden: 029

Título del proyecto/contrato: La filosofía DIY (hazlo tu mismo) en la universidad. Implicaciones pedagógicas y tecnológicas para favorecer el aprendizaje autónomo y la evaluación formativaTipo de contrato/Programa: PPID - Proyectos de Innovación DocenteEmpresa/Administración financiera: UBAR - Universitat de BarcelonaEntidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: 2014PID-UB/075 Importe: --- Duración, desde 2014 hasta: 2015Investigador/a Principal: Fernando Hernandez HernandezNúmero de investigadores participantes: 9Palabras Clave:Código de proyecto/contrato: 090247 Orden: 030

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Título del proyecto/contrato: Casos en red para la formación: estudio empírico, creación de un depósito digital y identificación de buenas prácticas en su uso.Tipo de contrato/Programa: REDI - Programa de investigación en Docencia Universitaria REDICE (ICE-UB)Empresa/Administración financiera: ICEU - Institut de Ciències de l’Educación (ICE) - Universitat de Bar-celona (UB)Entidades participantes: ---Número de proyecto/contrato: REDICE14-1478 Importe: 1.800,00 Duración, desde 2014 hasta: 2015Investigador/a Principal: Artur Parcerisa AranNúmero de investigadores participantes: 16Palabras Clave: 207502 – estudio de casosCódigo de proyecto/contrato: 090248 Orden: 031

Línea: Proyecto de investigación: La globalización, la reforma de la Educación, y la Política de Equidad e Inclusión en 16 paísesCentro: Investigador/a principal: Virginia Ferrer (UB) y Carlos Alberto Torres (UCLA), entidad financiera: UCLA Paula Freire Institute Fechas: 2006 -Palabras Clave: 025146 - Interculturalidad / 222468 - globalidad

Línea: Proyecto de investigación: Voluntariado lingüístico en GranollersCentro: Investigador/a principal: Proyectos sociales Fundació Pere Tarrés. Fechas: 2002 - 2003Palabras Clave: 000898 - Filología / 028652 - Voluntariado / 222469 - idiomas

Línea: Proyecto de investigación: “Ayuda para la redacción de proyectos de centros de investigación e inno-vación de Humanidades y Ciencias Sociales”.Centro: Investigador/a principal: Begoña Gros, entidad financiera: Departamento de Universidad e Investiga-ción, Generalitat de Catalunya. Fechas: 2005 - 2006Palabras Clave: 036444 - TIC / 210797 - Entornos de aprendizaje / 222464 - Centro de investigación

Línea: Proyecto de investigación: Grupo de Investigación Consolidado “Entornos y materiales de aprendizaje”.Centro: Investigadora principal: Begoña Gros Fechas: 2005 - 2008Palabras Clave: 009965 - Aprendizaje / 036444 - TIC / 222461 - Entornos / 218761 - Trabajo colaborativo

Línea: Evaluación del proyecto de investigación: “Modelo de evaluación adaptativa y planificación instruccio-nal para cursos virtuales” Vice-rectoría de Investigación.Centro: Universidad Nacional de Colombia Fechas: - 03/2008Palabras Clave: 000841 - Evaluación / 222470 - Cursos virtuales / 001635 - Planificación

Línea: Participación en ELENE-TLC Preparando las universidades para la próxima generación de estudiantes. www.eLenet-TLC.netCentro: ELENE - TLC Fechas: - 03/2008Palabras Clave: 034395 - Universidad / 036444 - TIC

Línea: Validación de los Cuadernos formativos para las prácticas: La transferencia de las competencias pro-fesionalizadores en la Educación SocialCentro: Programa de Mejora e innovación Docente (PMID). Vice-rectorado de Política Docente y Científica 2010PID-UB/76 Fechas: 22/07/2010 - 31/07/2011Palabras Clave: 034210 - Educación social / 222181 - emergencia de la educación social

Línea: “Indaga-t” en los grados europeos (Consolidación): Una apuesta por la autoría de los estudiantes y la colaboración docenteCentro: Programa de Mejora e innovación Docente (PMID). Vice-rectorado de Política Docente y Científica 2010PID_UB/33 Fechas: 02/02/2010 - 30/12/2010Palabras Clave: 009965 - Aprendizaje / 038172 - Innovación didáctica en la universidad

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Línea: Análisis y Evaluación de la transferibilidad de competencias profesionales de la educación social en los centros de prácticasCentro: AGAUR, Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y Investigación de la Generalitat de Catalunya Fechas: 01/01/2008 - 01/01/2010Palabras Clave: 034210 - Educación social / 222181 - emergencia de la educación social

Línea: “Indaga-t” en los grados europeosCentro: Programa de Mejora e Innovación Docente (PMID). Vice-rectorado de Política Docente y Científica 2009PID_UB/49 Fechas: 01/02/2009 - 30/12/2009Palabras Clave: 038172 - Innovación didáctica en la universidad / 009965 - Aprendizaje

Línea: Enseñanza para la autonomía, aprendizaje con autonomíaCentro: Código: 2010MQD00052 Fechas: 01/01/2012 - 15/12/2014Palabras Clave: 024830 - Evaluación / 000211 - Autonomía

Tesis, tesinas y trabajos

Título: La docencia de ingeniería electrónica: directrices para el diseño de la instrucción presencial y a distan-cia. Miembro como: Secretaria del TribunalAutor/a: Doctorando: Jordi Margalef i MarrugatUniversidad: Universitat Ramon LlullFacultad/Escuela: Ingeniería y arquitectura la SalleAño: 2007 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Autoría

Título: Tecnologías de la información y la comunicación y práctica docente en el centro de formación a dis-tancia de Maringá. Panamá-Brasil. Miembro como: vocalAutor/a: Doctorando: Heliana de SilvaUniversidad: THE. Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela:Año: 2007 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Autoría

Título: La formación permanente del profesorado de secundaria en tecnologías de la información y la comu-nicación: el caso de Cataluña. Miembro como: vocal suplenteAutor/a: Doctorando: Adriana OrnellasUniversidad: DOE. Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela:Año: 2007 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Autoría

Título: La apropiación pedagógica de las TIC en el aula de educación básica. El caso de los proyectos tele-máticos de “l’Equip Lacenet”. Miembro como: secretaria del tribunalAutor/a: Doctorando: Guillermo Bautista PérezUniversidad: DOE. Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela:Año: 2008 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Autoría

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Título: Proyectos educativos telemáticos: potencial y realidad de nuevos modelos de aprendizaje colaborativo en la ESO.Autor/a: Iolanda Garcia GonzalezUniversidad: Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela: Facultad de PedagogíaAño: 2008 Calificación: Excelente Cum Laude Clave: Tesis Doctoral Situación: Autoría

Título: El respeto como valor en las actividades colaborativas virtuales. El caso de la afirma optativa de ense-ñanza de grado en enfermería “Habilidades de desarrollo personal”. Escuela Universitaria de enfermería Sant Joan de Déu.Autor/a: Amelia Guilera RocheUniversidad: Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Dirección

Título: Implementación de las TIC en la formación de los alumnos de Ciclos Formativos: El caso del Centro Docente Sant Joan de DéuAutor/a: Julia Roura MasmitjàUniversidad: Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Dirección

Título: Comunicación e interacción en el aula: Influencia en la construcción del conocimiento compartidoAutor/a: Marco Zagal ZagalUniversidad: Universitat de BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Dirección

Título: Comunicación e interacción en el aula: influencia en la construcción del conocimiento compartidoAutor/a: Marco Zagal ZagalUniversidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2013 Calificación: Clave: Tesis Doctoral Situación: Dirección

Título: Tutora del trabajo de fin de Máster en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Lluc Flotats Sala,Universidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Excelente Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

Título: Tutora del trabajo de fin de Máster en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Mercè Mestre Lloveras,Universidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Excelente Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

Título: Tutora del trabajo de fin de Máster en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Marianna RamirezUniversidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Notable Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

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Título: Tutora del trabajo de fin de Máster en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Alba TalladaUniversidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2012 Calificación: Notable Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

Título: Tutora del trabajo de fin de Master en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Tanit Garrido GómezUniversidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2011 Calificación: Notable Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

Título: Tutora del trabajo de fin de Máster en Educación Emocional y Bienestar:Autor/a: Marina Fuster Freire,Universidad: BarcelonaFacultad/Escuela: PedagogíaAño: 2011 Calificación: Notable Clave: Trabajo de investigación Situación: Dirección

Otras actividades

Actividad: Siendo Co-directora de los postgrados: Ayudar a diseñar, implementar garantizando la calidad do-cente. Supervisando los currículums y planes de estudio de cada curso de postgrado y máster. (Postgrado de teatro social, de gestión y animación de la cultura popular, de dinamización de la lectura y diseño y dirección de proyectos de educación ambiental).Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Máster en formación de asesores personales y especialistas en counselling.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Intervención con familias desde el enfoque sistémico.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

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Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Intervención socio-sanitaria con personas dependientes, disca-pacitadas o personas mayores.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Animación estimulativa y discapacidad: salud mental, personas con disminución, personas mayores.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Mediación y desarrollo comunitario con el pueblo gitano.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Experto en inserción laboral.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Teatro social.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Gestión y animación de la cultura popular.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Dinamización de la lectura.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Acompañamiento en el sufrimiento y el morir.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

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Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Dirección y gestión de servicios de bienestar.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Dirección y gestión de residencias y servicios para las personas mayores.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Dirección y Gestión de organizaciones no lucrativas y de econo-mía social.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Nuevas perspectivas en formación de personas adultas.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Relaciones humanas y dinámica de grupos para la intervención socioeducativa.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Educación a través del juego y el juguete. Gestión y organización.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Postgrado en intervención socioeducativa y disminución psíquica: retraso mental.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Diseño y dirección de proyectos de educación ambiental.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

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Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Trabajo Social y educativo con inmigrantes.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Intervención social en el ámbito de la salud mental.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Violencia doméstica: análisis y abordaje desde la intervención multidisciplinaria.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: Jefa de estudios de postgrado - Intervención socioeducativa y drogas.Fechas: 1995 - 2000Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: EUTSES Pere Tarrés. URL

Actividad: II Jornadas de trabajo de ámbito estatal: licenciatura en formación de personas adultas. Un nuevo título para un nuevo siglo.Fechas: 18/05/2001 - 19/05/2001Ámbito: NacionalClasificación: CargoEntidad: UNED, Madrid

Actividad: Creación y actualización posterior del programa, guía de aprendizaje y guías de estudio. Nombre del trabajo: Didáctica general en modalidad abierta de formación.Fechas: 2002 - 2003Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: Universitat Ramon Llull.

Actividad: Creación y actualización posterior del programa, guía de aprendizaje. Nombre del trabajo: Didác-tica general en modalidad personal.Fechas: 1992 - 2003Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: Universitat Ramon Llull.

Actividad: Creación y actualización posterior de la guía de aprendizaje y guías de estudio. Nombre del traba-jo: Educación Permanente en modalidad abierta de formación.Fechas: 2002 - 2004Ámbito: LocalClasificación: CargoEntidad: Universitat Ramon Llull.

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Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Disminución y interven-ción social: encuadre. PONT, E; PLANELLA,J. Depósito legal: B-41851-1998 (107p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: La persona con disminu-ción I . BARLET, J; COMAR, R; GRANDE, E. Depósito legal: B-41852-1998 (240 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: La persona con disminu-ción II.FOIX, J; SOLER, J.M. Depósito legal: B-41851-1998 (183 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: El diseño de las interven-ciones socioeducativas M4. MAÑOS, Q; Vila, J. Depósito legal: B-41851-1998 (71 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Familia y participación social M5. GRANDE, E; FREIXA, M. Depósito legal: B-41852-1998 (172 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Análisis de contexto M6. GRANDE, E. Depósito legal: B-41852-1998 (167 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Intervención social y rol profesional. M7.PRATS, G; TURRÓ,G. Depósito legal: B-41852-1998 (109 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Módulo legal, M8. MAN-CEBO, A. Depósito legal: B-41852-1998 (108 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención social en personas con discapacidad. Título: Técnicas de intervención. Expresión, actividad física y técnicas de estimulación. M9.FOIX, J; FONT, J y otros. Depósito legal: B-41852-1998 (148 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: Teoría y Historia de la educación de adultos. M1. GARCÍA, T; AYUSTE, A. Depósito legal: B-43933-1999 (78 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: Perspectiva socioló-gica y formación de personas adultas. M2. PUMAREDA, O; BERGA, A; AUBERT,A. Depósito legal: B-47405-1999 (68 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: Transmisión cultural, multiculturalismo y EA. M3. GRACÍA, C; SÁNCHEZ, M; WILLIS, P. Depósito legal: B-1118-2000 (81 p.) Mate-rial on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: Aprendizaje adulto y adultez M4. FLECHA, R; RUIZ, L. Depósito legal: B-1911-2000 (37 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La alfabetización. M5. GÓMEZ, A; JODAR,I. Depósito legal: B-1912-2000 (101 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La educación básica de personas adultas M6. Depósito legal: B-25077-2000 (64 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: Coordinación Entidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La educación básica de personas adultas M6. MIGUEL, V. Depósito legal: B-25077-2000 (64 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La educación de adultos y la formación para el trabajo. M7. DEL RÍO, E; OLIVER,E. Depósito legal: B-25078-2000 (111 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La educación de adultos y el desarrollo comunitario M8. PADRÓS, M. Depósito legal: B-25079-2000 (81 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de nuevas perspectivas en formación de personas adultas. Título: La educación de adultos y las Nuevas Tecnologías. M9. DIEZ, L; GINER, E. Depósito legal: B-25080-2000 (91 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Conceptos básicos de animación y animación esti-mulativa. M1. MAÑÓS,Q; PLANELLA,J. Depósito legal: B-49124-1997 (92 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Modelos de intervención desde los servicios. M2. ARIZA,C; CANES,C; MAÑÓS,Q. Depósito legal: B-49124-1997 (98 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Diseño de las intervenciones socioeducativas. M3. MAÑÓS,Q; VILAR, J. Depósito legal: B-49123-1997 (71 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Rehabilitación, Logopedia, Fisioterapia, Ergoterapia. M4. CEBRIÀ,A; CUSÓ, J; PARELLADA,I. Depósito legal: B-49124-1997 (62 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Tipología de destinarios. Instrumentos de medida. Personas con disminución. M5. FOIX,J; MAÑÓS,Q; TENA,C; TORRAS,I. Depósito legal: B-49124-1997 (158 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Estimulación de la memoria. M6. LLECHA,J; NAVA-RRO, C; VALENTÍN,J.C. Depósito legal: B-9286-1999 (84 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de animación estimulativa. Título: Técnicas de intervención. Expresión, actividad física y técnicas de estimulación. M7. FOIX,J; FONT, J.M.; y otros. Depósito legal: B-9285-1999 (147 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención socio-sanitaria con personas dependientes, discapacitadas o mayores. Título: Marco general. Sistema de Servicios Sociales en España. M1. PELEGRÍ, X. Depósito legal: B-1913-2000 (73 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención socio-sanitaria con personas dependientes, discapacitadas o mayores. Título: Análisis de la situación actual y de las tendencias del mundo laboral. M2. LÓPEZ,C; SÁNCHEZ,M. De-pósito legal: B-1914-2000 (73 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Postgrado de intervención socio-sanitaria con personas dependientes, discapacitadas o mayores. Título: Las personas de gran dependencia. M3. MAÑÓS,Q. Depósito legal: B-1915-2000 (134 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención socio-sanitaria con personas dependientes, discapacitadas o mayores. Título: La intervención socio-sanitaria con personas con discapacidad grave. PLANELLA,J. Depósito legal: B-34936-2000 (116 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de intervención socio-sanitaria con personas dependientes, discapacitadas o mayores. Título: Contextos y propuestas de acompañamiento de personas dependientes, discapacitadas o mayores. M5. FREIXA,M; MAÑÓS,Q; PLANELLA,J. Depósito legal: B-1915-2000 (225 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Problema de la infancia en riesgo. Imaginación sociológica y niños y adolescentes en situación de riesgo social. M1 unidad 3. BERGA,A; MARTÍNEZ, R; NÚÑEZ,F. Depósito legal: B-47496-1999 (71 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Criterios pedagógicos y psicológicos en la intervención. Pedagogía Social. M3 unidad 1. PIQUÉ, X. Depósito legal: B-12865-2000 (49 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Criterios pedagógicos y psicológicos en la intervención. Pedagogia Social. M3 unidad 2. CÓDI-GONA,N. Depósito legal: B-12865-2000 (58 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Criterios pedagógicos y psicológicos en la intervención. Elementos de psicología de la interven-ción socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. M3 unidad 3. ROVIRA,I. Depósito legal: B-12865-2000 (88 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Sectores y necesidades específicas. Infancia y familia. M4 unidad 2. BERENGUER,E; CURT,G; y otros. Depósito legal: B-19487-2000 (168 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Sectores y necesidades específicas. Apuntes relacionados con la conducción de situaciones de consumo de drogas. M4 unidad 3. SEDÓ,C. Depósito legal: B-21006-2000 (56 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto so-cial. Título: Sectores y necesidades específicas. El éxito y el fracaso escolar. M4 unidad 4. FUNES,J. Depósito legal: B-21006-2000 (139 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social.Título: Sectores y necesidades específicas. Atención a la sexualidad de la infancia y la adolescencia en la intervención educativa. M4 unidad 5. ARIZA, C. Depósito legal: B-21006-2000 (174 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto so-cial. Título: Diseño de proyectos sociales M5, PUJOL,P; RIBERAS,G; VILAR,J. Depósito legal: B-47182-2000 (157 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: Estrategias y metodologías de intervención. Competencia social y habilidades sociales en ado-lescentes y jóvenes M6 unitat 1.GIL,A. Depósito legal: B-52377-2000 (100 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto so-cial.Título: Estrategias y metodologías de intervención. Dinámicas de grupo. M6 unitat 2. GIRALT,P.J. Depósito legal: B-52377-2000 (108 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: El profesional en ejercicio. La identidad profesional. M7 unidad 1.PLANELLA,J. Depósito legal: B-50143-2000 (112 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Máster de intervención socioeducativa con niños, adolescentes y jóvenes en riesgo o conflicto social. Título: El profesional en ejercicio. La supervisión en los equipos de educadores. M7 unidad 3. GUERRA, GLADYS. Depósito legal: B-50143-2000 (55 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de organizaciones no lucrativas. Título: Entorno a las organizaciones no lucrativas. Marco legal y fiscal M1. BERGOT, R; BRUGUÉ,Q; GIRONÉS,R; VOLTAS,M. Depósito legal: B-49121-1997 (155 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de organizaciones no lucrativas. Título: Dirección estratégica M2. LOGÀS,J; PUJOL, M; TARRAGONA,M. Depósito legal: B-49121-1997 (173 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de organizaciones no lucrativas. Título: Márqueting, Servicios y Comunicación M3. GUTIÉRREZ,T; ORIOL,J. Depósito legal: B-92831-1999 (96 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

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Actividad: Postgrado de organizaciones no lucrativas. Título: Gestión de los ReCursos Humanos M4. BE-LLOR,P; CAMPS,S i DELGADO,J. Depósito legal: B-9284-1999 (161 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Postgrado de organizaciones no lucrativas. Título: Gestión Económica M5. ARTIGA,A; INGLA-DA,E; MOTSERRAT,J I VALLÈS,I. Depósito legal: B-9284-1999 (160 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Materiales genéricos de la formación a distancia. Título: Multimedia y Comunicación. Módulo 0. HERNÁNDEZ,T. Depósito legal: B-41852-1998 (24 p.) Material on-line.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Fundació Pere Tarrés: Barcelona

Actividad: Coordinadora del curso: - Derecho a vivir, derecho a morir. Quién decide. Verano 1998 – El estrés. Cómo salir exitoso de la vida y del trabajo. Verano 1998 - El futuro de los profesionales sociales. Verano 1999 - Alain Touraine. Lección inaugural. Universidad de verano 1999Fechas: 1998 - 1999Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Universidad de verano de la URL

Actividad: Coordinadora del curso: La educación: un acto de comunicación y seducción. Eva Bach y Pere Darder. 20 horas.Fechas: 30/06/2003 - 01/07/2003Ámbito: LocalClasificación: CoordinaciónEntidad: Universidad de verano de la URL

Actividad: Curso: Formadores de formadores. Impartido por el profesor Jordi Riera. 8 horas.Fechas: 05/1992 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Centro de Estudios “Adams”. Barcelona.

Actividad: Curso: Metodología y formación para clases presenciales. Impartido por el profesor Jaume Serra-mona (Catedràtico de Didáctica, Universitat Autònoma de Barcelona). 10 horas.Fechas: 1995 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Centro de Estudios “Adams”. Barcelona

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Actividad: La comunicaciónFechas: 1993 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: UPC y Departamento de Trabajo

Actividad: Curso ASC, directores y monitores.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: ME/GSJ de Catalunya

Actividad: Diseño y programación de la formación ocupacional.Fechas: 1993 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: UPC y Departamento de Trabajo

Actividad: Acción educativa y utilización de reCursos didácticos.Fechas: 1993 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: UPC y Departamento de Trabajo

Actividad: La metodología didáctica de la formación ocupacional.Fechas: 1993 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: UPC y Departamento de Trabajo

Actividad: Curso de postgrado. Curso de realización de video.Fechas: 1989 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: ICE de la UPC (Fondo Social Europeo) Departamento de Trabajo. Dirección General de Ocupación.

Actividad: Curso de guionización.Fechas: 1989 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: ICE de la UPC

Actividad: Título: Moodle-formación del profesorado. Jornada de Formación, Barcelona (ESPAÑA)Fechas: 2007 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad:

Actividad: Jornada de Formación: Sobre Planes Docentes y Evaluación. Barcelona (ESPAÑA)Fechas: 2007 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad:

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Actividad: Curso de 48 horas: Campus Virtual Moodle. Barcelona (ESPAÑA)Fechas: 2007 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad:

Actividad: Curso de 10 horas: Educación de la voz y prevención de trastornos vocales. Barcelona (ESPAÑA)Fechas: 2007 -Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad:

Actividad: Estudios de perfeccionamiento de técnicas empresariales: GEstión de los reCursos humanos. OfasemFechas: 1991 - 1992Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad:

Actividad: Curso: Mejora de calidad en las organizaciones. 20 horas.Fechas: 06/03/2000 - 05/06/2000Ámbito: NacionalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Fundació Pere Tarrés.

Actividad: Curso: Sobre Nuevas Tecnologías Docentes, impartido por técnicos y expertos en telemática.Fechas: 30/06/2000 - 13/07/2000Ámbito: LocalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Universitat Ramon Llull. Escuela Universitaria de Educación Social.

Actividad: Asistencia al curso de técnicas y reCursos narrativos. 20 horas.Fechas: 10/2003 - 12/2003Ámbito: InternacionalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Enciclopèdia Catalana

Actividad: Asistencia al curso de técnicas y reCursos narrativos II. 20 horas.Fechas: 10/2004 - 12/2004Ámbito: InternacionalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Enciclopèdia Catalana

Actividad: Asistencia al curso de aprender a aprender. 20 horas.Fechas: 01/2004 - 03/2004Ámbito: InternacionalClasificación: Cursos y Seminarios recibidosEntidad: Enciclopèdia Catalana

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Actividad: Miembro del grupo de innovación docente INDAGA’T.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: Miembro de instituciónEntidad:

Actividad: Miembro del grupo TRAMA.Fechas: -Ámbito: LocalClasificación: Miembro de instituciónEntidad:

Actividad: Viaje de estudios. Tema: Seminario de intercambio. Trabajo social en Europa entre el IRTS, el TS de la UB i la EUTES de la URL. En Montpellier, Francia.Fechas: 28/11/2001 - 30/11/2001Ámbito: InternacionalClasificación: Viajes y Campañas científicas/arqueológicasEntidad: Institut Regional du Travail Social (IRTS) de Languedoc Rosellón

Actividad: Viaje de estudios. Tema: Diseño y realización del viaje de estudios a Galicia. Localidad: Lodoselo, Bemposta, Santiago y Coruña. ESPAÑA.Fechas: 12/02/2003 - 15/02/2003Ámbito: InternacionalClasificación: Viajes y Campañas científicas/arqueológicasEntidad: Allariz Escuela de Lodoselo, Fundació Paideia,

Actividad: Universidad de la Experiencia. Programa Educación y Sociedad. Curso 2011-2012Fechas: 01/09/2011 - 31/08/2012Ámbito: NacionalClasificación: CoordinaciónEntidad: Facultad de Pedagogía

Actividad: Universidad de la Experiencia. Programa Pedagogía y Sociedad. Curso 2010-2011Fechas: 01/09/2010 - 31/08/2011Ámbito: NacionalClasificación: Sin EspecificarEntidad: Facultad de Pedagogía

Actividad: Revista de Docencia Universitaria. Revisión artículo REDU-453 (ISSN 1887-4592)Fechas: 26/12/2012 - 26/12/2012Ámbito: NacionalClasificación: Revisión de artículos para revistasEntidad: Red Estatal de Docencia Universitaria RED-U

Actividad: Revista de Docencia Universitaria. Revisión artículo REDU-373 (ISSN 1887-4592)Fechas: 20/05/2012 - 20/05/2012Ámbito: NacionalClasificación: Revisión de artículos para revistasEntidad: Red Estatal de Docencia Universitaria RED-U

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Actividad: RED: Revista de Educación a Distancia (http://www.um.es/ead/red/red.html).Fechas: 02/01/2013 - 02/01/2013Ámbito: NacionalClasificación: Revisión de artículos para revistasEntidad: RED: Revista de Educación a Distancia (http://www.um.es/ead/red/red.html).

Actividad: Revista de Docencia Universitaria. Revisión artículo REDU-309 (ISSN 1887-4592)Fechas: 05/02/2012 - 05/02/2012Ámbito: NacionalClasificación: Revisión de artículos para revistasEntidad: Red Estatal de Docencia Universitaria RED-U

Actividad: I Premio de narración digital realizada por estudiantes Fechas: 26/06/2012 - 06/2012Ámbito: NacionalClasificación: PremiosEntidad: Jute. Rute Red universitaria de tecnología educativa

Conferencias

Título: Conferencias para mujeres dentro del programa de actividades de la Dirección General de Acción Cívica del Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Catalunya. Mujeres en acción.Localidad: Barcelona, La Mina. País: ESPAÑA Fecha: 06/11/1996Denominación del acto:

Título: Conferencias para mujeres dentro del programa de actividades de la Dirección General de Acción Cívica del Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Catalunya. Mujeres en acción.Localidad: Barcelona, Lloreda País: ESPAÑA Fecha: 14/11/1996Denominación del acto:

Título: Conferencias para mujeres dentro del programa de actividades de la Dirección General de Acción Cívica del Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Catalunya. Mujeres en acción.Localidad: Barcelona, Zona Franca País: ESPAÑA Fecha: 20/11/1996Denominación del acto:

Título: Conferencias para mujeres dentro del programa de actividades de la Dirección General de Acción Cívica del Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Catalunya. Mujeres en acción.Localidad: Barcelona, Ciutat Badia. País: ESPAÑA Fecha: 02/12/1996Denominación del acto:

Título: Conferencias para mujeres dentro del programa de actividades de la Dirección General de Acción Cívica del Departamento de Bienestar Social de la Generalitat de Catalunya. Mujeres en acción.Localidad: Barcelona, El Raval. País: ESPAÑA Fecha: 04/12/1996Denominación del acto:

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Título: Charla de Formación y nuevas tecnologías al servico público y de las ONLLocalidad: Casal Joves, Palma de Mallorca País: ESPAÑA Fecha: 22/09/1998Denominación del acto:

Título: Ponente en la Mesa redonda la universidad y el e-learning. Expodidáctica. Seminario de innovación en modalidad abierta de formación.Localidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 18/04/2002Denominación del acto:

Título: Jornadas adolescencia y riesgo. Factores de protección desde la animación juvenil. Conduciendo un grupo de trabajo. Riesgo social y animación. Participante en una mesa redonda.Localidad: Alborache. Valencia. País: ESPAÑA Fecha: 05/11/2004Denominación del acto:

Título: Formación de formadores: Educación emocional. Ponente de la charla.Localidad: Santa Coloma de Gramanet. País: ESPAÑA Fecha: 19/11/2004Denominación del acto:

Título: Educación emocional. Ponente del curso.Localidad: Cardedeu. País: ESPAÑA Fecha: 15/12/2004Denominación del acto:

Título: Ponente del curso: “No seas Quijote sé resiliente. Como vencer las dificultades”.Localidad: Zaragoza. Centro Pignatelli. País: ESPAÑA Fecha: 07/03/2005Denominación del acto:

Título: Educación emocional. Ponente del curso.Localidad: Esparraguera País: ESPAÑA Fecha: 08/03/2005Denominación del acto:

Título: La resiliencia: estrategias para afrontar positivamente las pérdidasLocalidad: Lleida País: ESPAÑA Fecha: 18/06/2011Denominación del acto: Jornada enfermedad, muerte y duelo con niñ@s, jóvenes y adolescentes:vida y escuela

Título: Tutores de resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 16/05/2011Denominación del acto: Proyecto “Escolta’m” 4 horas

Título: Una cata de resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 06/04/2011Denominación del acto: Fundació Acollida i Esperança

Título: El valor de la resiliencia en la escuelaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 17/05/2011Denominación del acto: Escola Virolai

Título: Tutores de resiliencia, inspirando vidasLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 04/05/2011Denominación del acto: Jornada de educación Emocional FECC Fundació Escola Cristiana de Catalunya

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Título: Prevención del estrésLocalidad: Vilafranca del Penedès País: ESPAÑA Fecha: 20/01/2011Denominación del acto: Seminario de directores y directoras de centros de educación primaria 2010091201

Título: Promover la resiliencia organizativaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 25/01/2011Denominación del acto: Fundació Factor Humà

Título: La resiliencia organizativaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 14/02/2011Denominación del acto: UPC Net

Título: Después del fracaso ¿qué?: resilienciaLocalidad: Málaga País: ESPAÑA Fecha: 12/03/2011Denominación del acto: VII Ciclo de conferencias del Aula Persona: Jóvenes en búsqueda de identidad

Título: La resiliencia: metáfora de las posibilidadesLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 27/05/2011Denominación del acto: III Jornadas de educadores sociales de hospitales de día de adolescentes de Ca-taluña

Título: Arquitectos de nuestro cerebroLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 26/10/2010Denominación del acto: Conferencia en el Institut Berenguer IV

Título: Resiliencia educativaLocalidad: Gijón País: ESPAÑA Fecha: 15/10/2010Denominación del acto: El buen trato a la infancia (desprotegida)

Título: Arquitectos de nuestro cerebroLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 03/11/2011Denominación del acto: Conferencia IES Ramon Berenguer IV

Título: La supervivencia de cada día: herramientas para mejorar la vida diariaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 27/06/2011Denominación del acto: Universidad de verano Ramon Llull 2011

Título: La asertividadLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 19/01/2012Denominación del acto: Conferencia para los/las maestros/as del centro EBM Xarlot

Título: Neurociencias y NeurodidácticaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 13/01/2012Denominación del acto: III Edición del Máster en Coaching Sistémico. Fundació Doctor Robert .10 horas

Título: ResilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 24/02/2012Denominación del acto: Máster de Educación Emocional y Bienestar

Título: Crecer desde la adversidad. La resilienciaLocalidad: Madrid País: ESPAÑA Fecha: 23/09/2012Denominación del acto: Curso 20 horas Centro Humanización de la Salud

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Título: Diálogo con los autoresLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 22/06/2011Denominación del acto: Jornada la Fiesta mágica de la resiliencia infantil

Título: Qué es una organización resilienteLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 13/12/2011Denominación del acto: 2 Cursos de 2,5 horas. Plan de Formación Permamente del PAS de la UB

Título: Resiliencia Claves para la fortaleza personal de los niños y niñas en dificultad familiar o socialLocalidad: Bilbao País: ESPAÑA Fecha: 22/12/2011Denominación del acto: 3 Cursos de 8 horas Coop Iniciativa Social Agintzari

Título: Crecer desde la adversidad. Introducción a la resilienciaLocalidad: Zaragoza País: ESPAÑA Fecha: 27/09/2011Denominación del acto: Centro Pignatelli

Título: La supervivencia de cada día: Herramientas para mejorar la vida diaria. La resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 28/06/2011Denominación del acto: Curso de la Universidad de verano URL

Título: La resiliencia un cambio de mirada sobre las fortalezas humanasLocalidad: Castelló País: ESPAÑA Fecha: 06/06/2011Denominación del acto: Curso de verano Universitat Jaume I

Título: Sin emoción no hay educación.Localidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 22/03/2012Denominación del acto: Conferencia Inaugural Jornadas Espiral-DIM Aula TIC ‘ Tic para enseñar y aprender en el siglo XXI

Título: Descubrir la neurodidáctica. Aprender desde, en y para la vidaLocalidad: Lleida País: ESPAÑA Fecha: 15/03/2012Denominación del acto: 25 Años CRP Lleida http://www.xtec.cat/crp-segria/25-Años/25e-aniversari-diptic.pdf

Título: Descubrir la neurodidácticaLocalidad: Figueres País: ESPAÑA Fecha: 21/03/2012Denominación del acto: Conferencia Escuela Montessori - Figueres http://www.montessori-figueres.com/index.php/es/

Título: La alegría como antídoto del resentimiento socialLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 15/11/2012Denominación del acto: 206 Cena Hora Europea. Àmbito Maria Corral

Título: “Generar posibilidades: organizaciones resilientes, organizaciones con futuro”Localidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 23/01/2013Denominación del acto: Club de Inteligencia Emocional. ALUMNI UB

Título: Actitud resilienteLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 26/01/2013Denominación del acto: TEDx Castellón

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Título: La figura del Crossworkers y el empoderamientoLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 14/12/2012Denominación del acto: Proyecto europeo YOUTHME ‘Juventud y Migración en Europa’. Seminario Inter-nacional Empoderamiento, Juventud y Migración. Transfiriendo la metodología Youthme:

Título: La resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 03/12/2012Denominación del acto: Sant Joan de Déu. Escuela de Enfermería

Título: Una mirada desde la resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 21/03/2013Denominación del acto: Formación para el equipo educativo y voluntarios de SICAR

Título: En tiempos de crisis. ¿Las personas podemos extraer lo mejor de nosotros?Localidad: Castelló País: ESPAÑA Fecha: 25/04/2013Denominación del acto: VII Ciclo de conferencias: Psicología y desastres

Título: “Promover la resiliencia”Localidad: Martorell País: ESPAÑA Fecha: 13/04/2013Denominación del acto: Dificultades de aprendizaje y problemas de conducta: educar para la superación, evaluación, intervención y orientaciones

Título: Caminos de la neurodidáctica: aprender con todo nuestro potencial”Localidad: Vinarós País: ESPAÑA Fecha: 14/03/2013Denominación del acto: Jornadas de Neurociencia y aprendizaje

Título: Mesa 3: Grado de Educación Social y Grado de Pedagogía (Sala de Juntas. Facultad Filosofía y Cien-cias de la Educación)Localidad: Valencia País: ESPAÑA Fecha: 08/03/2013Denominación del acto: Coordinadora Universitaria del Área de Didáctica y Organización Escolar

Título: Taller: La promoción de la resiliencia en la escuela. 20 ideas clavesLocalidad: Toledo. Castilla la Mancha País: ESPAÑA Fecha: 25/01/2013Denominación del acto: Centro regional de formación del profesorado

Título: Tim Guénard.Localidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 26/04/2013Denominación del acto: Conferencia en Antropología

Título: Taller: La promoción de la resiliencia en la escuela. 20 ideas clavesLocalidad: Toledo. Castilla la Mancha País: ESPAÑA Fecha: 09/04/2013Denominación del acto: Centro regional de formación del profesorado

Título: La resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 27/05/2013Denominación del acto: Formación Agencia de Salud Pública de Cataluña

Título: La educación permanente. Aprendizaje formal, informal y no formal.Localidad: Madrid País: ESPAÑA Fecha: 21/05/2013Denominación del acto: VII Encuentro Internacional de Educación 2012-2013. Fundación Telefónica

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Título: “Hacer la CIMA entre todos: 7 puntos de referencia”Localidad: Terrassa País: ESPAÑA Fecha: 02/09/2013Denominación del acto: Conferencia de la Escuela El cim de Terrassa, inicio de curso

Título: La educación permanenteLocalidad: Madrid País: ESPAÑA Fecha: 09/07/2013Denominación del acto: Tema 8, del VII Encuentro Internacional de Educación 2012-2013

Título: Transformándose en crossworker.Localidad: Bilbao País: ESPAÑA Fecha: 24/05/2013Denominación del acto: Jornada de resiliencia y menores institucionalizados

Título: El realismo de la esperanza. Dibujando futuroLocalidad: Gavà País: ESPAÑA Fecha: 16/04/2013Denominación del acto: Conferencia para madres y padres de la Escuela Sagrada Familia. Gavà

Título: Aprender de la experienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 15/10/2013Denominación del acto: Acto inaugural de la Universidad de la Experiencia UB curso 13-14

Título: “Promoviendo la resiliencia en la escuela, creando futuro” Anna Forés. Vicedecana Pedagogía. Univer-sitat de BarcelonaLocalidad: València País: ESPAÑA Fecha: 19/11/2013Denominación del acto: Jornada de co-creación: Escribamos el Libro Blanco del Chiquiemprendedor

Título: Como generar confianza y conseguir cooperación en los grupos de trabajoLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 11/03/2014Denominación del acto: Seminario de 7 horas. IL3. Colectivo de farmacéuticos

Título: Tutor de resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 20/03/2014Denominación del acto: Proyecto “Escolta’m”

Título: La autoestimaLocalidad: Sant Quirze del Vallès País: ESPAÑA Fecha: 27/02/2014Denominación del acto: AMPA, de la escuela. Mesa redonda

Título: La resilienciaLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 04/12/2013Denominación del acto: Grado de Enfermería, Sant Joan de Déu, 10 horas

Título: El papel de las emociones en nuestra práctica profesionalLocalidad: Sabadell País: ESPAÑA Fecha: 29/11/2013Denominación del acto: 5º Plenario de la Red Infancia de Sabadell

Título: Poniendo Nombre. El practicumLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 12/11/2014Denominación del acto: Seminario de practicum Educación Social y Pedagogía UAB

Título: La participación como elemento cohesionadorLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 28/11/2014Denominación del acto: Jornada Nuevas miradas en la acción comunitaria

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Título: Neurodidáctica. Neurociencia aplicada a la educaciónLocalidad: Alzira País: ESPAÑA Fecha: 18/11/2014Denominación del acto: XV Jornadas educativas de la Vall de Albaida. Neurociencia y educación emocional. Alzira

Título: Neurodidáctica. Neurociencia aplicada a la educaciónLocalidad: Gandía País: ESPAÑA Fecha: 19/11/2014Denominación del acto: XV Jornadas educativas de la Vall de Albaida. Neurociencia y educación emocional. Gandia

Título: Oficio de madre/padre. Nuevos interrogantesLocalidad: Barcelona País: ESPAÑA Fecha: 24/03/2015Denominación del acto: Charla Escuela de padres y madres. IES Ausias March

Contribuciones en Congresos

Autores: Forés, A.Título: La distancia óptima de la formación continua del educador social.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: 6è Congreso Europeo de educadores sociales de la FESETPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Amberes País:: BÉLGICA Año: 1998Observaciones:Palabras Clave:Código: 279975 Orden: 001 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Una perspectiva europea de la formación continua. La experiencia de los 4 motores de Europa.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Jornada sobre formación continua en la Universitat Autònoma de BarcelonaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 1998Observaciones: Tipo de participación: Asistencia.Palabras Clave:Código: 279977 Orden: 002 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: 5º coloquio europeo sobre la Autoformación. Universidad abierta, formación virtual y aprendizaje.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: 5º coloquio europeo sobre la Autoformación. Universidad abierta, formación virtual y aprendizaje.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 1999Observaciones: Tipo de participación: Asistencia.Palabras Clave:Código: 279978 Orden: 003 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Solà, I.Título: La calidad del aprender a educarTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: I Simposio Iberoamericano de Didáctica universitaria. La calidad de la docencia en la universidad.Publicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Santiago de Compostela País:: ESPAÑA Año: 1999Observaciones:Palabras Clave:Código: 279979 Orden: 004 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Universidad abierta, formación virtual y aprendizajeTipo de participación: Sin especificarCongreso: 5º Coloquio europeo sobre la Autoformación.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 1999Observaciones: Tipo de participación: Asistencia.Palabras Clave:Código: 279980 Orden: 005 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: NOVOFORM, Feria de materiales virtuales.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: FeriaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Valencia País:: ESPAÑA Año: 1999Observaciones: Tipo de participación: asistenciaPalabras Clave:Código: 279981 Orden: 006 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.; Grané, J.Título: La reinvención de la formación continua: el aprendizaje virtual del trabajo social.Tipo de participación: PonenciaCongreso: 3r Congreso Estatal Escuelas Universitarias de Trabajo SocialPublicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones:Palabras Clave:Código: 279982 Orden: 007 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Comunicación: los lenguajes expresivos de las emociones como referente didáctico.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: I Congreso Estatal de educación emocional (III Jornadas de formación sobre el rol, perfil y funcio-nes del profesor de psicología y pedagogía en secundaria)Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones:Palabras Clave:Código: 279983 Orden: 008 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Nuevas tecnologías docentes. Formación interna del profesorado de las EUTSES.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Seminario de formación.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones: 20 horas. Participación: OrganizadoraPalabras Clave:Código: 279984 Orden: 009 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: III Fórum Multimedia aplicado al sector de la enseñanza Expodidàctica.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Fórum MultimediaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones: Tipo de participación: asistenciaPalabras Clave:Código: 279985 Orden: 010 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: 1r Congreso Internacional taller para materiales ODLTipo de participación: Sin especificarCongreso: Congreso en la Universitat Politècnica de València.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Valencia País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones: Tipo de participación: asistencia.Palabras Clave:Código: 279986 Orden: 011 Orden Relevancia:

Autores: Anna ForésTítulo: Ética en la intervención socioeducativaTipo de participación: Sin especificarCongreso: seminario de la FESET en el Instituto regional del trabajo social (IRTS)Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: París País:: FRANCIA Año: 2000Observaciones: Tipo de participación: AsistenciaPalabras Clave:Código: 279987 Orden: 012 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título:Tipo de participación: Sin especificarCongreso: IV Debate Universitario Formación Continua. Red universidades Institut Joan Lluís Vives.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Lleida País:: ESPAÑA Año: 2000Observaciones: Tipo de participación: AsistenciaPalabras Clave:Código: 279988 Orden: 013 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: II Jornadas de trabajo de ámbito estatal: licenciatura en formación de personas adultas. Un nuevo título para un nuevo siglo.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: II Jornadas de trabajo de ámbito estatal.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Madrid, UNED País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: ParticipaciónPalabras Clave:Código: 279989 Orden: 014 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Seminario de formación interna: Repensar la función docente.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Seminario de formación interna: a cargo de Dr. JM Esteve.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: coorganización y asistenciaPalabras Clave:Código: 279993 Orden: 015 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Formación y nuevas tecnologías al servicio público y de las ONLTipo de participación: PonenciaCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Palma de Mallorca País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de contribución: Charla. Casal Central de joves de Palma de MallorcaPalabras Clave:Código: 279992 Orden: 016 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Seminario: Cómo mejorar la docencia con el soporte de las nuevas NTICSTipo de participación: Sin especificarCongreso: SeminarioPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: coorganización y asistenciaPalabras Clave:Código: 279994 Orden: 017 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Jornada e-business formación en línea, una inversión más eficiente. Cambra de Comerç.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: asistenciaPalabras Clave:Código: 279995 Orden: 018 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Jornada internacional de estudio sobre el impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información en el Desarrollo económico, social, cultural y académico de Latinoamérica.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: asistenciaPalabras Clave:Código: 279996 Orden: 019 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Trabajo social, un retoTipo de participación: Sin especificarCongreso: seminario de formación internaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: Coorganización y seminarioPalabras Clave:Código: 279997 Orden: 020 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título:Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Congreso Internacional Universidades y desarrollo territorial en la sociedad del conocimiento.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UPC País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones: Tipo de participación: AsistenciaPalabras Clave:Código: 279990 Orden: 021 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Montané, A.Título: Creatividad y educación superior. Una propuesta creativa: el caos como posibilidad.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: I Congreso de creatividad y sociedad. Universitat Blanquerna.Publicación: en CD. ISBN: 84-607-3120-0. Editor Micro-Bis MultimediaNúmero de autores: 2 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2001Observaciones:Palabras Clave: 017745 - Complejidad / 007662 - Investigación sobre la creatividad / 023709 - Docencia universitariaCódigo: 279999 Orden: 022 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Travail en internat aujourdehui: ls droits de l’enfant placé. Quelle formation?Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: 3r Seminario de la FESETPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bellaria País:: ITALIA Año: 2002Observaciones:Palabras Clave:Código: 280000 Orden: 023 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Los desafíos de la violencia. Un compromiso del trabajo social por una sociedad más justa.Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: IV Congreso de escuelas de trabajo social.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Alacant País:: ESPAÑA Año: 2002Observaciones:Palabras Clave:Código: 280001 Orden: 024 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: La universidad y el e-learning.Tipo de participación: PonenciaCongreso: Expodidáctica.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2002Observaciones:Palabras Clave:Código: 280002 Orden: 025 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Trinidad, C.Título: El aprendizaje por problemas y los cuadernos de bitácora.Tipo de participación: PosterCongreso: Estrategias de formación para el cambio organizacional.Publicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2003Observaciones:Palabras Clave:Código: 280003 Orden: 026 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Aportaciones y influencias mutuas entre el área DOE y la educación socialTipo de participación: Sin especificarCongreso: I Jornada interuniversitaria. Universidad y educación socialPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Lugar: DOE: UB. Tipo de participación: AsistenciaPalabras Clave:Código: 280004 Orden: 027 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Grané, J.Título: Factores de protección desde la animación juvenil.Tipo de participación: PonenciaCongreso: Jornadas adolescencia y riesgo.Publicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Alborache. Valencia País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Conduciendo un grupo de trabajo, riesgo social y animación. En la mesa redonda.Palabras Clave:Código: 280005 Orden: 028 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Jornadas medio de comunicación audiovisual, familia y valores.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadasPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Tipo de contribución: AsistenciaPalabras Clave:Código: 280006 Orden: 029 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Martinez, O.Título: Creatividad y educación emocional en educación socialTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: IV Congreso estatal de educadores y educadoras socialesPublicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Santiago de Compostela País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones:Palabras Clave:Código: 280007 Orden: 030 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: El teatro de la mente y las metáforas educativas. La didáctica de la educación social.Tipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: FNAC de Zaragoza País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Tipo de contribución: Presentación del libroPalabras Clave:Código: 280008 Orden: 031 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A. Bautista, G; Borges, F.Título: Aprender en un entorno virtual: funciones y tareas docentes para acompañar el aprendizaje.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: III Congreso Internacional Docencia Universitaria e InnovaciónPublicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Girona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones:Palabras Clave:Código: 280009 Orden: 032 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A. Trinidad, C; Requena, E.Título: Los tiempos educativos y las estrategias didácticas en un entorno virtual de formación.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: III Congreso Internacional Docencia Universitaria e InnovaciónPublicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Girona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones:Palabras Clave:Código: 280010 Orden: 033 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Transmitir a los niños la experiencia de Dios hoy.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: VI SimposioPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Tipo de contribución: ModeradaPalabras Clave:Código: 280011 Orden: 034 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A; Trinidad, C.Título: Los problemas como una propuesta metodológica en el e-learningTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Primer Congreso internacional: E-learning y inclusión social. ¿Nuevas vías de inclusión?Publicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones:Palabras Clave:Código: 280012 Orden: 035 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Diez texturas de la docencia universitaria para educadores socialesTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: III simposio iberoamerciano de docencia universitarias pedagogía universitaria: hacia un espacio de aprendizaje compartido.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones:Palabras Clave:Código: 280013 Orden: 036 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Aprender a aprenderTipo de participación: Sin especificarCongreso: Curso de 20 horas. Lugar de celebración: Enciclopèdia Catalana.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2004Observaciones: Tipo de participación: asistencia al cursoPalabras Clave:Código: 280014 Orden: 037 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Grané, J.Título: La investigación como proceso de formación.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: III Jornadas universitarias sobre la investigación como proceso de formación.Publicación:Número de autores: 2 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Vic País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: AsistenciaPalabras Clave:Código: 280016 Orden: 038 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: La mejora de la calidad docente en línea.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Seminario de e-learning en la UOCPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: participaciónPalabras Clave:Código: 280017 Orden: 039 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: E-learning europea. En busca de proyectos de sinergia conjunta entre las instituciones de educación superior.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Taller Europeo en la UOCPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: participaciónPalabras Clave:Código: 280018 Orden: 040 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Bach, E; Darder, P.Título: Des-educate. Una propuesta para vivir y convivir mejor.Tipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, Casa del libro de BCN País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: Presentación del libro.Palabras Clave:Código: 280019 Orden: 041 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Jornadas de Educación, adversidad y nuevas propuestas. No seas Quijote, sé resiliente. Como vencer las dificultades.Tipo de participación: PonenciaCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Zaragoza. Centro Pignatelli. País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: Ponente del curso.Palabras Clave:Código: 280020 Orden: 042 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: III Jornadas universitarias sobre la investigación como proceso de formación.Tipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Vic País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: Acompañamiento de la presentación de los estudiantes.Palabras Clave:Código: 280021 Orden: 043 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Curso como motivar a los otros.Tipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, Centro EMI País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: Asistencia.Palabras Clave:Código: 280022 Orden: 044 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Jornada investigación ARCE (Agrupació de Recerca en Ciències de l’Educació). Jornadas de promo-ción de la investigación en educación, la carrera profesional investigadoraTipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: ParticipaciónPalabras Clave:Código: 280023 Orden: 045 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Jornada gestión del conocimiento y formación continua en las organizacionesTipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: ParticipaciónPalabras Clave:Código: 280024 Orden: 046 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Resiliencia y resolución de conflictos.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Jornadas del conflicto a la armonía: mediación y cultura de paz.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Granollers País:: ESPAÑA Año: 2005Observaciones: Tipo de participación: Realización del tallerPalabras Clave:Código: 280025 Orden: 047 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Montané, S; Trinidad, C.Título: Otras maneras de evaluar. Expresarse como colectivo. Imágenes evaluativas; crear mandalas.Tipo de participación: PosterCongreso: IV Congreso Internacional Docencia Universitaria e Innovación. Universitat de BarcelonaPublicación: ActosNúmero de autores: 3 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Universitat de BarcelonaPalabras Clave: 007280 - Innovación didáctica en la universidad / 000841 - Evaluación / 023709 - Docencia universitariaCódigo: 280026 Orden: 048 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Montané, S; Trinidad, C.Título: Generando la práctica de las competencias en Educación Social.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: I Jornadas de profesorado universitario de Educación SocialPublicación: ActosNúmero de autores: 3 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Lugar: Universitat de BarcelonaPalabras Clave: 008410 - Competencias / 014669 - Educación social / 023709 - Docencia universitariaCódigo: 280027 Orden: 049 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Llop, J.M.; Mentado, T.; Ornellas, A.; Quintana, J.; Rubio, A.; Tejero, F.Título: Las webquest en la afirma “Nuevas tecnologías aplicadas a la educación” de la Universitat de Barce-lonaTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Jornadas sobre webquest.Publicación: ActosNúmero de autores: 7 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones:Palabras Clave:Código: 280028 Orden: 050 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Las primeras jornadas de profesorado universitario de Educación Social. Investigación, innovación docente y integración en el espacio europeo.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Tipo de participación: asistenciaPalabras Clave:Código: 280029 Orden: 051 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: La carrera profesional investigadoraTipo de participación: Mesa redondaCongreso: Mesa redondaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones:Palabras Clave:Código: 280030 Orden: 052 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Utilización de los recursos de la red: diseño de proyectos y actividades con webquest para el desa-rrollo de capacidades.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Curso de 20 horasPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Tipo de participación: Asistencia.Palabras Clave:Código: 280032 Orden: 053 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Familia y escuela: los raíles de una misma vía.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: II Congreso Internacional de Pedagogía Sistémica.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Sevilla, Lantana. Pilas País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Tipo de participación: ParticipaciónPalabras Clave:Código: 280033 Orden: 054 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: El futuro de la educación virtual. Jornadas educación a distancia. Educación virtual, educación abierta en el contexto europeo y brasileño.Tipo de participación: Mesa redondaCongreso: II Congreso Internacional de Pedagogía Sistémica.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Tipo de participación: Participación.Palabras Clave:Código: 280034 Orden: 055 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Ei, se me oye. La escucha activa en la comunicación.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Curso de 20 horasPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, ICE UAB País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Tipo de participación: Participación.Palabras Clave:Código: 280035 Orden: 056 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A; Montané, S.; Trinidad, C.Título: I Jornadas de profesorado universitario de Educación Social.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso:Publicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2006Observaciones: Generando la práctica de las competencias en educación social.Palabras Clave:Código: 280036 Orden: 057 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: I Congreso Internacional de Innovación docente: transdisciplinariedad y ecoformación.Tipo de participación: Sin especificarCongreso:Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona, UB País:: ESPAÑA Año: 2007Observaciones: Tipo de participación: Participación.Palabras Clave:Código: 280037 Orden: 058 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A; Balagué, F; Gros, B.Título: Jornadas espirial 2007: aplicaciones educativas en la Web 2.0:edyblogs.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: Jornada en el Col·legi de Doctors i Licenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències.Publicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona. País:: ESPAÑA Año: 2007Observaciones: Tipo de participación: Comunicación. Uso de los blogs en educación superior.Palabras Clave:Código: 280038 Orden: 059 Orden Relevancia:

Autores: Forés Miravalles, A.Título: La crisis como oportunidad: la resilienciaTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: 7º Congreso resiliencia. México 2011Publicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: UNAM - Universidad Nacional Autónoma de MéxicoCiudad: DF, México País:: MÉJICO Año: 2011Observaciones: Conferencia inaugural del CongresoPalabras Clave: 036210 - Resiliencia / 024985 - Educación / 034210 - Educación socialCódigo: 326982 Orden: 060 Orden Relevancia: 01

Autores: Forés Miravalles, A.Título: Taller: ¿Adversidades, oportunidades...tirar la toalla o tejer la red?. La resilienciaTipo de participación: PonenciaCongreso: VI Encuentro Internacional EducaRed 2011: Actitud 2.0, aprender es compartirPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: FTEL - Fundación TelefónicaCiudad: Madrid País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones: Impartición del taller en IFEMA, Parque Ferial de MadridPalabras Clave: 024985 - Educación / 036210 - Resiliencia / 002553 - Tecnología educativaCódigo: 326983 Orden: 061 Orden Relevancia: 02

Autores: Forés Miravalles, A.Título: I Jornadas sobre relación pedagógica en la universidad: saberes, estudiantes, evalaución e investiga-ciónTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: I Jornadas sobre relación pedagógica en la universidad: saberes, estudiantes, evalaución e inves-tigaciónPublicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: 9944 - Grupo Indaga’tCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones:Palabras Clave: 024985 - EducaciónCódigo: 326984 Orden: 062 Orden Relevancia:

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Autores: Forés Miravalles, A.; Contreras, J.; Payà, M.; LLopart, R.; Figuera P.; Pastor, C.; Parcerisa, A.; Ayus-te, A.Título: Escuela de invierno de doctorado 2010-11Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de invierno de doctorado 2010-11Publicación:Número de autores: 8 Carácter: NacionalEntidad organizadora: FAPE - Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones:Palabras Clave: 236959 - doctorado / 002554 - PedagogíaCódigo: 326985 Orden: 063 Orden Relevancia: 01

Autores: Forés Miravalles, A.; Contreras, J.; Payà, M.; LLopart, R.; Figuera, P.; Pastor, C.; Ayuste, A.Título: Escuela de verano de doctorado 2010-11Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de verano de doctorado 2010-11Publicación:Número de autores: 8 Carácter: NacionalEntidad organizadora: FAPE - Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones:Palabras Clave: 236959 - doctorado / 002554 - PedagogíaCódigo: 326986 Orden: 064 Orden Relevancia:

Autores: Forés Miravalles, A.; Contreras, J.; Payà, M.; LLopart, R.; Figuera, P.; Pastor, C.; Ayuste, A.Título: Escuela de invierno de doctorado 2011-12Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de invierno de doctorado 2011-12Publicación:Número de autores: 7 Carácter: NacionalEntidad organizadora: FAPE - Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones:Palabras Clave: 236959 - Doctorado / 002554 - PedagogíaCódigo: 326987 Orden: 065 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Grané, J.Título: El desafío de educar promoviendo la capacidad resiliente de todos y todasTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: II Jornadas Europeas: Trauma, terapia y resiliencia: tutores y tutoras de resilienciaPublicación:Número de autores: Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 10274 - EXILCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones: ICE, UBPalabras Clave: 036210 - ResilienciaCódigo: 329253 Orden: 066 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Lo que las personas resilientes reciben y aportan a sus tutores y tutoras de resilienciaTipo de participación: Mesa redondaCongreso: II Jornadas Europeas: Trauma, terapia y resiliencia: tutores y tutoras de resilienciaPublicación:Número de autores: Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 10274 - EXILCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones: ICE, UBPalabras Clave: 036210 - ResilienciaCódigo: 329254 Orden: 067 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título:Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: I Simposio de Innovación Educativa INNED2Publicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora: ICEU - Institut de Ciències de l’Educación (ICE) - Universitat de Barcelona (UB)Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones: Participación en el comité científico y ejecutivo. El I Simposio de Innovación Educativa IN-NED2 está organizada por el grupo EMA (Entornos y Materiales para el Aprendizaje) del Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona.Palabras Clave: 020670 - Innovación / 020706 - Innovación educativaCódigo: 329255 Orden: 068 Orden Relevancia:

Autores: Balagué, F.; Bustamante, J.; Forés, A.; Laguna, D.; Parcerisa A.; Piqué, B.Título: II Simposio DEinnovación Educativa INNED 2: la innovación metodológicaTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: II Simposio DEinnovación Educativa INNED 2: la innovación metodológicaPublicación:Número de autores: 6 Carácter: NacionalEntidad organizadora: 10626 - EMA, Grup Consoidat EMA, Entornos y materiales para el aprenendizajeCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones: EMA UBPalabras Clave: 020670 - Innovación / 020706 - Innovación educativaCódigo: 330983 Orden: 069 Orden Relevancia: 01

Autores: Forés, A.Título: II Simposio DE innovación Educativa INNED 2: la innovación metodológicaTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: II Simposio DE innovación Educativa INNED 2: la innovación metodológicaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: 10626 - EMA, Grupo Consolidado EMA, Entornos y material para el aprenendizaje.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2011Observaciones:Palabras Clave: 020670 - Innovación / 020706 - Innovación educativaCódigo: 330984 Orden: 070 Orden Relevancia:

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Autores: Forés,A;Hernandez,F;Padró C;Martínez,STítulo: Más allá de PISA y el ITC. Mitologías. Una investigación con los estudiantes el aprendizaje autónomo en la educación superior.Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: TIES 2012 III Congreso Europeo de Tecnologías de la Información en la Educación y en la Socie-dad. Una visión críticaPublicación:Número de autores: 4 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: UBAR - Universitat de BarcelonaCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones:Palabras Clave: 203424 - Nuevas tecnologías / 217527 - TIC EducaciónCódigo: 335255 Orden: 071 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Piqué, B.;Sánchez, J.A.Título: Aulas abiertas, tutorías entre iguales y blogs como punto de uniónTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Jornada sobre aprendizaje colaborativo en entornos virtuales. Publicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 10005 - eLearnCenter - UOCCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones: Barcelona, 26 y 27 de noviembre de 2012Palabras Clave: 203424 - Nuevas tecnologías / 217527 - TIC EducaciónCódigo: 335256 Orden: 072 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: IX Jornadas de Educación Emocional. Educación Emocional y ValoresTipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadasPublicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 360220 Orden: 073 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Mesa redondaTipo de participación: Mesa redondaCongreso: Reinventarse como profesional de lo social. Referencias en tiempos complejos: Nuevos retos para la empleabilidad.Publicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora: UBAR - Universitat de BarcelonaCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones:Palabras Clave:Código: 360221 Orden: 074 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Participación comité organizadorTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Reinventarse como profesional de lo social. Referencias en tiempos complejos: Nuevos retos para la empleabilidad.Publicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora: UBAR - Universitat de BarcelonaCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones:Palabras Clave:Código: 360222 Orden: 075 Orden Relevancia:

Autores: Novella, A.; Forés, A.; Venceslao, M.Título: Un practicum, una experiencia compartida y la emergencia de siete retosTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: XII Simposio Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación univer-sitariaPublicación: isbn 978-84- 8408 779 9Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: POIO País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362133 Orden: 076 Orden Relevancia:

Autores: Venceslao, M.; Perez Escoda, N.; Novella, A.; Forés, A.Título: Seminario de practicas. Un espacio de formación dialécticoTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: XII Simposio Internacional sobre el practicum y las practicas en empresas en la formación univer-sitariaPublicación: isbn 978-84- 8408 779 9Número de autores: 4 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: POIO País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362134 Orden: 077 Orden Relevancia:

Autores: Quiles, E.; Forés, A.Título: Voces en la educación (des) conocidas, (des) encontradas , compartidasTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: III Jornadas sobre la relación pedagógica en la universidadPublicación: http://hdl.handle.net/10486/13152Número de autores: 2 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Madrid País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362135 Orden: 078 Orden Relevancia:

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Autores: Novella, A.; Forés, A.; Venceslao, M.; Freixa, M.; Pérez, N.Título: 6 condiciones docentes en las prácticas externas. La rePresentación de los protagonistasTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: III Congreso Internacional de Docencia Universitaria (III CIDU 2013). Retos y perspectivas de la docencia en la universidadPublicación: INVESNovella, A.; Forés Miravalles, A.; Venceslao, M.; Freixa, M.; Pérez Escoda, N. (2014) 6 condiciones docentes en las prácticas externas. La representación de los protagonistas. En Membiela, P.; Casado N. y Cebreiros M.ª I. (Editores) Investigaciones en el contexto universitario actual. Educación Editora. Pp. 583-588. ISBN: 978-84-15524-17-5 D.L.: OU 29-2014 INVESTIGACIONES EN EL CONTEXTO UNIVER-SITARIO ACTUALNúmero de autores: 5 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 9218 - Universidades de Santiago de Compostela, Vigo y La Coruña.Ciudad: Vigo País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones: Publicado en CD-Actas del CongresoPalabras Clave: 007615 - Practicum / 234833 - Función docente en el practicum / 014669 - Educación social / 029449 - prácticas universitariasCódigo: 361035 Orden: 079 Orden Relevancia:

Autores: Escofet, A.; Forés, A.Título: La universidad de la Experiencia y el ApSTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Congreso Científico asP (4) Universidad-ComunidadPublicación:Número de autores: 2 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362137 Orden: 080 Orden Relevancia:

Autores: Escofet, A.; Forés, A.Título: El aprendizaje servicio y la universidad de la experienciaTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: XIII Encuentro estatal. Programas universitarios para mayoresPublicación:Número de autores: 2 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Valencia País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362138 Orden: 081 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Contexto Global de problemáticas educativasTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: Contexto Global de problemáticas educativasPublicación:Número de autores: Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: País:: COLOMBIA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362139 Orden: 082 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, ATítulo: Investigar educando y educando para la investigaciónTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: II Congreso Internacional de temas y problemas en educación, ciencia tecnología y sociedadPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bogotá País:: COLOMBIA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 362140 Orden: 083 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: miembro comité científicoTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Conferencia Internacional de Ciencias de la EducaciónPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Suceava País:: RUMANÍA Año: 2011Observaciones:Palabras Clave:Código: 363804 Orden: 084 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Escuela de verano de doctorado 12-13Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de verano de doctorado 12-13Publicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 363805 Orden: 085 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: II Congreso Europeo de Resiliencia Comité científicoTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: II Congreso Europeo de ResilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 363806 Orden: 086 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: II Congreso Europeo de Resiliencia CoordinadoraTipo de participación: Mesa redondaCongreso: II Congreso Europeo de ResilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 363807 Orden: 087 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Grané, J.; Ollé, R.M.Título: Taller Resiliencia OrganizacionalTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: II Congreso Europeo de ResilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 363808 Orden: 088 Orden Relevancia:

Autores: Forés, AnnaTítulo: Promoción de la resiliencia en la infanciaTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: Primer conversatorio sobre resiliencia y políticas públicas para la infanciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 15853 - CEANIM, Centro de estudios y atención del niño y la mujerCiudad: Santiago de Chile País:: CHILE Año: 2014Observaciones: http://www.resiliencia.cl/Palabras Clave:Código: 373308 Orden: 089 Orden Relevancia:

Autores: Forés, AnnaTítulo: ¿Se pueden evaluar las competencias en la universidad? Buenas prácticas de evaluación por compe-tencias en la enseñanza universitaria.Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadaPublicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora: 15683 - Departament DOE de la Facultad de Pedagogía de la Universitat de Barce-lonaCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373309 Orden: 090 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Aprender a ser docente en un mundo de cambioTipo de participación: Sin especificarCongreso: Aprender a ser docente en un mundo de cambioPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 9345 - UB Esbrina. Subjetividades y entornos educativos contemporáneos” — 2009SGR 0503Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373310 Orden: 091 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: II Congreso Europeo de resiliencia. OrganizaciónTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: II Congreso Europeo de resilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: UNPV - Universidad del País Vasco / Euskal Herriko UnibertsitateaCiudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373311 Orden: 092 Orden Relevancia:

Autores: Forés, AnnaTítulo: Comité científicoTipo de participación: Presidencia de sesiónCongreso: II Congreso Europeo de resilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: UNPV - Universidad del País Vasco / Euskal Herriko UnibertsitateaCiudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373312 Orden: 093 Orden Relevancia:

Autores: Forés, Anna; Grané, Jordi ; Ollé; RosaMTítulo: Resiliencia organizacionalTipo de participación: PonenciaCongreso: II Congreso Europeo de resilienciaPublicación:Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: UNPV - Universidad del País Vasco / Euskal Herriko UnibertsitateaCiudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373313 Orden: 094 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, AnnaTítulo: Saber mirar al otroTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: Congreso Nacional de Auxiliares de Enfermería. Nuevas miradas: Nuevos retos.Publicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: HSJD - Hospital Sant Joan de DéuCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373314 Orden: 095 Orden Relevancia:

Autores: Forés, AnnaTítulo: Taller de co-creación Libro Blanco del ChiquiemprendedorTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: Día de la persona emprendedora de la comunidad valencianaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: 15854 - Observatorio de los estrategasCiudad: València País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 373315 Orden: 096 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: La escuela como organización resiliente. Simposio Resiliencia y educaciónTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: VII congreso internacional de psicología y educación y XXI Congreso Internacional INFADPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Badajoz País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 380815 Orden: 097 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Escuela de invierno de doctorado 2012-13Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de invierno de doctorado 2012-13Publicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: FAPE - Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2012Observaciones:Palabras Clave: 236959 - doctorado / 002554 - PedagogíaCódigo: 380816 Orden: 098 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, A.Título: Escuela de invierno de doctorado 2013-14Tipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Escuela de invierno de doctorado 2013-2014Publicación:Número de autores: 1 Carácter: NacionalEntidad organizadora: FAPE - Facultad de Pedagogía. Universitat de Barcelona.Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave: 236959 - doctorado / 002554 - PedagogíaCódigo: 380817 Orden: 099 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: Congreso Internacional de educación emocional. X Jornadas de Educación EmocionalTipo de participación: Participación comité organizadorCongreso: Congreso Internacional de educación emocional. X Jornadas de Educación EmocionalPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones: Comité científico. Presentadora de la ponentePalabras Clave:Código: 380818 Orden: 100 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Galofré, A.; Ramon Cortés, F.Título: Un viaje hacia la excelencia relacional a través de la comunicaciónTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Congreso Internacional de educación emocional. X Jornadas de Educación EmocionalPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 380819 Orden: 101 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.; Novella, A.; Venceslao, M.; Costa, S.Título: Las emociones: punto de partida y llegada en el Practicum de Educación SocialTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Congreso Internacional de educación emocional. X Jornadas de Educación EmocionalPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 380820 Orden: 102 Orden Relevancia:

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Autores: Folgueiras, P.; Rubio, L.; Escofet, A.; Graell, M.; Forés, A.; Luna, E.; Palos, J.; Palou, B.Título: Elaboración de cuestionarios para evaluar programas de aprendizaje servicioTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: Congreso científico ApS U (4) Universidad comunidad. Creando sinergiasPublicación:Número de autores: 8 Carácter: NacionalEntidad organizadora:Ciudad: Bilbao País:: ESPAÑA Año: 2013Observaciones:Palabras Clave:Código: 380821 Orden: 103 Orden Relevancia:

Autores: Duta,Forés; NovellaTítulo: Retos de la Educación social de Cataluña en RumaníaTipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: 6ª Conferencia Internacional EduWorld 2014Publicación: http://www.eduworld.com/ http://www.eduworld.ro/Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Pitesti País:: RUMANÍA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 383072 Orden: 104 Orden Relevancia:

Autores: Forés, AnnaTítulo: Modelos y programas de intervención social, educativa y comunitaria. La resilienciaTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: Congreso internacional de servicios sociales y socio-sanitariosPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Palencia País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 383073 Orden: 105 Orden Relevancia:

Autores: Forés. AnnaTítulo: La resiliencia o la metáfora de las posibilidades: con luz de mujerTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: III Jornada europea sobre trauma y resilienciaPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 383074 Orden: 106 Orden Relevancia:

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Autores: Forés, AnnaTítulo: App para la empleabilidadTipo de participación: Conferencia invitadaCongreso: Políticas y Acciones que estimulan el Empleo: Estudiar, Trabajar y Emprender. Forum TreesPublicación:Número de autores: 1 Carácter: InternacionalEntidad organizadora:Ciudad: Malaga País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 383075 Orden: 107 Orden Relevancia:

Autores: Forés, ATítulo: I Jornada Internacional sobre Evaluación de la tranferencia de la Formación ¿Es posible la transferencia en la formación de formadores?Tipo de participación: Sin especificarCongreso: JornadaPublicación:Número de autores: Carácter: InternacionalEntidad organizadora: ICEU - Institut de Ciències de l’Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB)Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 871306 Orden: 108 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: La filosofía DIY (hazlo tu mismo) en la universidad. Implicaciones pedagógicas y tecnológicasTipo de participación: Sin especificarCongreso: Seminario -taller de 20 horasPublicación:Número de autores: 12 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: ICEU - Institut de Ciències de l’Educació (ICE) - Universitat de Barcelona (UB)Ciudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 871307 Orden: 109 Orden Relevancia:

Autores: Forés, A.Título: La participación como elemento cohesionadorTipo de participación: PonenciaCongreso: Jornada Nuevas miradas en la acción comunitariaPublicación:Número de autores: 2 Carácter: NacionalEntidad organizadora: GENE - Generalitat de CatalunyaCiudad: Barcelona País:: ESPAÑA Año: 2014Observaciones:Palabras Clave:Código: 871308 Orden: 110 Orden Relevancia:

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Autores: Forés,A.Título: Resiliencia. Generando posibilidades entre la academia y la vidaTipo de participación: Contribución relevanteCongreso: Primer seminario estatal de resilienciaPublicación:Número de autores: Carácter: NacionalEntidad organizadora: UPOS - Universidad Pablo de OlavideCiudad: Sevilla País:: ESPAÑA Año: 2015Observaciones:Palabras Clave:Código: 871309 Orden: 111 Orden Relevancia:

Autores: Duta, N; Forés,A.Novella,A.Título:Retos de la educación social Catalunya Rumanía Tipo de participación: Presentación comunicaciónCongreso: 6ª Conferencia Internacional EduWorld 2014 con el tema principal “La educación frente a los pro-blemas del mundo contemporáneo”.Publicación: Procedia – Ciencias Sociales y del comportamiento.Número de autores: 3 Carácter: InternacionalEntidad organizadora: 17410 - Universidad de Pitesti , RumaníaCiudad: País:: RUMANÍA Año: 2014Observaciones: http://www.eduworld.ro/Palabras Clave:Código: 871310 Orden: 112 Orden Relevancia:

Participación en Comités y Representaciones

Título del comité: Miembro del consejo de redacción de la revista “D’abast Universitari”Entidad de la cual depende: 5630 – D’abast UniversitariTema: A (DEAU)Fecha de inicio: 1988Fecha de finalización: 1988

Título del comité: Miembro de la sección Entrenús de la revista “Corriol”Entidad de la cual depende: 5631 - Revista CorriolTema: Revista CorriolFecha de inicio: 1991Fecha de finalización: 1991

Título del comité: Miembro del consejo de redacción de la revista “Educación Social”Entidad de la cual depende: URLL - Universitat Ramon LlullTema: Publicación cuatrimestral especializada en investigaciones aplicadas i/o trabajos relativos a la práctica profesional de los educadores/as sociales. Editada por la Escuela Universitaria de Educación Social de la Universitat de Ramon Llull.Fecha de inicio: 1995Fecha de finalización: 2004

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Título del comité: Realización de actividades como REFEREE para la revista “Educación Social”Entidad de la cual depende: 5632 - Revista Educación SocialTema: Revista « Educación Social » Fecha de inicio: 1995Fecha de finalización: 1995

Título del comité: Co - coordinadora del monográfico: “Acción Social y Nuevas Tecnologías”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista “Educación Social”Tema: Revista “Educación Social” nº19, Barcelona: Depósito legal 8932/1995Fecha de inicio: 2001Fecha de finalización: 2001

Título del comité: Miembro del consejo de redacción de la revista “Digithum”Entidad de la cual depende: FUOC - Universitat Oberta de CatalunyaTema: UOCFecha de inicio: 2005Fecha de finalización: 2005

Título del comité: Miembro del comité técnico de la Universidad de veranoEntidad de la cual depende: Universitat Ramon LlullTema: Universitat Ramon LlullFecha de inicio: 2005Fecha de finalización: 2005

Título del comité: Reseña del libro “Sedueix-te per seduir”. Revista “Educación Social”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista Educación SocialTema: Revista “Educación Social Nº32” página.138Fecha de inicio: 2008Fecha de finalización: 2008

Título del comité: Reseña del libro “Des-educa’t”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista “Educación Social”Tema: Revista “Educación Social”Fecha de inicio: 2008Fecha de finalización: 2008

Título del comité: Reseña del libro “De tanta rabia tanto cariño”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista “Educación Social”Tema: Revista “Educación Social”Fecha de inicio: 2008Fecha de finalización: 2008

Título del comité: Reseña del libro “Crecer como adultos”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista “Educación Social”Tema: Revista “Educación Social”Fecha de inicio: 2008Fecha de finalización: 2008

Título del comité: Reseña del libro “Diarios de la calle”.Entidad de la cual depende: 5632 - Revista “Educación Social”Tema: Revista “Educación Social”Fecha de inicio: 2008Fecha de finalización: 2008

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Título del comité: Consejo de redacción, revista “Quaderns”. Col.legi de educadores i educadors socials de CatalunyaEntidad de la cual depende: CPEE - Col·legi professional de educadores i educadors socials de CatalunyaTema: Educación socialFecha de inicio: 15/03/2013Fecha de finalización:

Organización de actividades de I+D

Título: I Jornadas de intervención socioeducativa. Pere Tarrés. BarcelonaTipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación SocialAño: 1995

Título: Simposio 14-16: problemática y inserción social. Perspectivas europeas. Pere Tarrés. BarcelonaTipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación SocialAño: 1995

Título: II Jornadas para profesionales de la intervención socioeducativa: la profesionalidad del educador so-cial, la calidad en la acción educativa. Pere Tarrés. BarcelonaTipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social.Año: 1996

Título: Simposio de evaluación en la intervención socioeducativa. Casa Macaya. Pere Tarrés. BarcelonaTipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1996

Título: Simposio de Formación y preparación para la jubilación.Tipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1997

Título: I Jornadas de la Fedaia: ReCursos y medidas de atención a la infanciaTipo de actividad: Jornada (organización y gestión de centros residenciales de acción educativa) Tarragona.Ámbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1997

Título: III Jornadas para profesionales de la intervención socioeducativa: educar y entender en y para la di-versidad.Tipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1997

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Título: Jornadas: El Futuro de los Derechos Sociales en Europa. Retos para la política social europea.Tipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1997

Título: Jornadas de Fedaia. ManresaTipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: Jornadas: Los cambios sociales y sus incidencias en la salud mental.Tipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: IV Jornadas para profesionales de la intervención socioeducativa: seminarios de estudio y intercambio. BarcelonaTipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: Jornadas de reflexión sobre la normativa de extrangería. Reconocimiento de derechos en el estado de bienestar. IMSERSO. MadridTipo de actividad: JornadaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: Simposio ecuménico. Centro “Pau i Treva”. ICESBTipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: Organización de la 1ª Muestra de Teatro Social.Tipo de actividad: MuestraÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1998

Título: Organización de la mesa redonda sobre las políticas sociales a cargo: Imma Mayol, Rosa Barenys, Rosa Bruguera, Dolors Montserrat. ICESBTipo de actividad: Mesa redondaÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1999

Título: Simposio de alternativas a la institucionalización en los servicios sociales y de atención a la persona.Tipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 1999

Título: I Simposio sobre pacificación y Resolución de Conflictos. Barcelona. Auditorio WintherthurTipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 2000

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Título: 1er Simposio Pluridisciplinar sobre “Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Didácticos Re-utilizables”.Tipo de actividad: SimposioÁmbito: Educación Social y Trabajo Social. Universidad de Alcalá, Guadalajara.Año: 2004

Título: 8° Congreso de prevención de la violencia y trabajo socio-educativo. ¿Que perspectivas? FESET. ALICANTE.Tipo de actividad: Congreso FESET.Ámbito: Educación Social y Trabajo Social.Año: 2004

Título: IX Jornadas de Educación Emocional. Educación emocional y valoresTipo de actividad: Comité CientíficoÁmbito: JornadasAño: 2013

Gestión de actividades de I+D

Título: Plan Nacional de Valores. Generalitat de CatalunyaTipo de actividad: Formar parte del grupo de trabajo de los valores y la comunicación.Año: 2011

Título: Pacto para la infancia de CataluñaTipo de actividad: miembro del grupo de trabajo de Inclusión Social. Consejo director como órgano superior de dirección de carácter interdepartamental del cual dependen los grupos de trabajo que han de elaborar las líneas estratégicas para la redacción de este PactoAño: 2011

Título: Pacto para la infancia de Cataluña. Segunda faseTipo de actividad: miembro del grupo de trabajo de Inclusión Social. Consejo director como órgano superior de dirección de caracter interdepartamental del cual dependen los grupos de trabajo que han de elaborar las líneas estratégicas para la redacción de este PactoAño: 2014

Título: Escuela de verano e invierno de doctoradoTipo de actividad: Organización de las últimas edicionesAño: 2011-2014

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Otros méritos o aclaraciones

Méritos no clasificados

Presentación de libros

Presentación del libro “Quan la didàctica porta nom de educación social”. Autora: Fóres, A. EUTSES, abril 2002

Presentación del libro “Quan la didàctica porta nom de educación social”. Autora: Fóres, A. FNAC Zaragoza, julio 2002

Presentación del libro “Quan la didàctica porta nom de educación social. Una excusa per a seguir reflexio-nant”. Autora: Fóres, A. Tipo de participación: Participación comité organizador. Congreso de la FESET. Ciu-dad: Alicante

Presentación del libro “Des-educa’t”. Autores: Bach; Darder, P. Casa del Libro, marzo 2004

Presentación del libro “Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje”. Autores: Bau-tista, G; Borges, F; Forés, A. UB 14 de noviembre 2006

Presentación del libro “Didáctica universitaria en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje”. Autores: Bau-tista, G; Borges, F; Forés, A. UOC 15 de noviembre 2006

Presentación del libro “Déjame Intentarlo”. Autor: Tomás Castillo. 28 de febrero 2007. EUTSES

Presentación del libro “E-mociones” Coordinadoras: Eva Bach y Anna Forés. 12 de marzo 2007 EUTSES

Presentación del libro “Què li passa?” 19 de abril Caixa Tarragona. Tarragona

Presentación del libro “Què li passa?” 14 de mayo sede de ACAB. Barcelona

Presentación del libro “E-mociones” Coordinadoras: Eva Bach y Anna Forés. 19 de junio 2007. Excellence

Presentación del libro “La resiliència”. Col·legi d’educadors i educadores socials de Catalunya y a EUTESES Pere Tarrés URL

Presentación del libro “Asertividad: para personas extraordinarias” Coordinadoras: Eva Bach y Anna Forés.

Presentación del libro: “El teatro de la mente y las metáforas educativas. La didàctica de la educación social”. Autora: Forés, A. Ciudad: Zaragoza, FNAC.

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Méritos relacionados con la actividad profesional

Diseñadora y coordinadora del seminario “La creatividad en las profesiones sociales. 6 lunes de trabajo edu-cativo emocionante. Seminario y rueda de experiencias”. Curso 2002-2003. Impartido conjuntamente con Josep M. Font i el SAA.

Formadora para AMPAS. Conferencia: “El estrés y su influencia sobre los niños”. 28/11/1995 en la escuela Mare de Déu de la Soledat de Sant Andreu. Barcelona

Impartición de la conferencia inagural: “La asertividad”. 08/10/2003. Plan de formación de padres y madres. Ajuntament de Viladecans.

Creación del módelo docente, la gestión docente y coordinadora pedagógica de los materiales. Formación de postgrado en formación virtual con la plataforma UOC. 1997-2000

Coordinadora pedagógica de la demarcación de Barcelona. 1991 ME/GSJ

Impulsora de la creación y vicepresidenta del centro “Pau i Treva”. Centro de investigación universitaria y ac-tuación en la resolución de conflictos. Cursos 98-99 y 99-00.

Creación de la modalidad abierta de formación para la impartición de las diplomaturas universitarias de Edu-cación Social y Trabajo Social. En la plataforma “ecampus”.

Redactora conjuntamente con el director y el jefe académico del Plan de estudios de Trabajo Social y el do-cumento de trabajo que de el se deriva.

Profesora de técnicas de estudio, de formación de formadores, de aprender a aprender, de preparación para las oposiciones, etc. Dinamizadora docente y discente del Centro de estudios Adams. 1989-1994.

Docente de formación de formadores ocupacionales. ICE Universitat Politècnica de Catalunya. Curso 1993-1994

Directora y monitora de campos de trabajo de la Generalitat de Catalunya (Estudios desde 1987-1991), res-ponsable de Clausura de verano y del premio de arqueología industrial.

Investigación con la beca de FPI. 1990-1992

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Actividades docentes

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “La resiliencia. Del sufrimiento a la esperanza”Fechas: 14/12/2012 - 14/12/2012Entidad: Universitat Jaume I de CastellónÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Resiliencia 2. Estrategias de intervención con niños y niñas y adultos para afrontar las

adversidades familiares y sociales y fomentar el afrontamiento saludable del proyecto de vida.

Fechas: 18/12/2012 - 20/12/2012Entidad: Agintzari. BilbaoÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Metodologías para aprender”Fechas: 20/11/2012 - 18/03/2013Entidad: ICE Universitat de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Metodologías para aprender”Fechas: 12/11/2012 - 18/03/2013Entidad: ICE Universitat de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Jornada sobre resiliencia Resiliencia y menores institucionalizadosFechas: 24/05/2013 - 25/05/2013Entidad: Deusto. Grupo UrgatziÁmbito: Nacional

Clasificación: Participación como ponente en jornadas de innovación docenteActividad: “Metodologías para aprender”Fechas: 20/11/2012 - 18/03/2013Entidad: ICE. Universitat de BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Instrumentos para la mejora personal y profesional del profesorado”. Impartido

conjuntamente con Eva Bach, Esther Bach y Jordi Grané.Fechas: 02/2008 - 04/2008Entidad: Col·legi de llicenciats, BarcelonaÁmbito: Local

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Clasificación: Otros méritos docentesActividad: Consultoría i/o tutoríaFechas: Entidad: Universitat Oberta de CatalunyaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Resiliencia y mediación”Fechas: 04/07/2006 - 06/07/2006Entidad: 15ª Escuela de verano de Servicios Sociales. Diputació de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 3 de la afirma de educación permanente: “Educación perma-

nente y crecimiento personal”. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Resiliencia y mediación”. Impartido conjuntamente con Jordi Grané. 8 horasFechas: 04/07/2006 - 06/07/2006Entidad: 15ª Escuela de verano de Servicios Sociales. Diputació de Barcelona.Ámbito: Local

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 2 de la afirma: “Didáctica general. Diseño de la acción forma-

tiva”. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “El aprendizaje basado en los problemas como instrumento para facilitar la inves-

tigación” Impartido conjuntamente con Carme Trinidad. 20 horas.Fechas: 01/2008 - 02/2008Entidad: CRP Sant Martí. Barcelona.Ámbito: Local

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 4 de la afirma. “Didáctica general. Currículum”. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Conferencia a los estudiantes y seminario con los profesores. Titulación: Los

aportes de la pedagogía social a la educación”.Fechas: 02/10/2007Entidad: Facultad de Filosofía y Educación de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

ChileÁmbito: Nacional

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Modulo: “Innovación Curricular e integración de tecnologías de información y comunica-

ción en el aula (ICI). 12 créditos. Titulación: Magíster en docencia en ciencias de la salud.Fechas: 24/09/2007 - 25/09/2007Entidad: Universidad del Desarrollo. Concepción, Chile.Ámbito: Internacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Participación en el Taller europeo. “Buscando sinergias y proyectos conjuntos entre insti-

tuciones de educación superior”.Fechas: 15/12/2005 - 16/12/2005Entidad: Universitat Oberta de Catalunya. BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Formadores de formadoresFechas: 1992-1994Entidad: Centro de estudios Adams. Laboratorios Almirall, Nutrexpa y SquippÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Participación en el seminario de e-learning. “La mejora de la calidad docente en línea”Fechas: 13/12/2005 - 14/12/2005Entidad: Universitat Oberta de Catalunya. BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Mentes curiosas. Estrategias creativas para argumentar, investigar y expresar”.

20 horas.Fechas: 16/07/2007 - 21/07/2007Entidad: Universidad de verano de Maspalomas, Gran Canaria.Ámbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “El ordenador en el trabajo por proyectos en infantil y primaria” Impartido conjun-

tamente con Guillem Bautista. 15 horas.Fechas: 11/07/2005 - 15/07/2005Entidad: Escuela de verano. Associació de Mestres Rosa Sensat.Ámbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Sorpréndete, mejora de tus competencias universitarias”. Impartido conjunta-

mente con Marta Ligioiz. 20 hFechas: 04/07/2005 - 08/07/2005Entidad: Universidad de verano. Universitat Ramon Llull Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Instrumentos para la integración personal y la mejora profesional del profesora-

do” Impartido conjuntamente con Eva Bach, Mariano Royo, Esther Bach y Jordi GranéFechas: 02/2007 - 03/2007Entidad: Col·legi de llicenciats. BarcelonaÁmbito: Local

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Neurodidáctica: Aprender con todo nuestro potencial”. Impartido conjuntamente

con Marta Ligioiz. 8 horasFechas: 2006Entidad: Universidad de verano. Universitat Ramon LlullÁmbito: Local

Clasificación: Otros méritos docentesActividad: Tutoría de proyectos del máster “Infancia y adolescencia en riesgo”Fechas: 2004-2008Entidad: EUTSES Pere TarrésÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Caos y creatividad: propuestas para seguir creciendo como adultos”. 20 horasFechas: 08/07/2002 - 12/07/2002Entidad: Universidad de verano de Maspalomas, Gran Canaria. Ámbito: Nacional

Clasificación: Otros méritos docentesActividad: Co-directora del máster “Humanización de la salud”Fechas: 2004-2006Entidad: EUTSES Pere TarrésÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Nuevos principios para la convivencia del futuro”. Impartido conjuntamente con

Jordi GranéFechas: 06/03/2008 - 07/03/2008Entidad: Universitat de Barcelona. Educación para la ciudadanía: la dimensión emocional.Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Cómo afrontar las adversidades. Cuidar a los otros resilientemente” Impartido

conjuntamente con Jordi Grané. 8 horasFechas: 28/06/2005 - 30/06/2005Entidad: 14ª Escuela de verano de Servicios Sociales. Diputació de BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 1 de la afirma “Didáctica general”. Aspectos conceptuales de

la didáctica. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de Prevención y gestión de los riesgos asistenciales. Dentro del Programa de Ca-

lidad.Fechas: 01/2000Entidad: Fundació Pere Tarrés. BarcelonaÁmbito: Nacional

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de Dirección y delegación. Cuerpo técnico de la Cruz Roja.Fechas: 11/1995 – 01/1996Entidad: Cruz Roja. BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de educación emocionalFechas: 2004-2005Entidad: Ajuntament d’Esparraguera y Ajuntament de CardedeuÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Participación en la jornada “Gestión del conocimiento y formación continua en las orga-

nizaciones”Fechas: 23/11/2005Entidad: Universitat de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de Psicología de empresa y relaciones humanasFechas: 1993-1994Entidad: Centro de estudios Adams. BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de ResilienciaFechas: 2004-2005Entidad: IVAJ, Centro Pignatelli, Diputació de Barcelona, Casa del Món, Escuela de OtoñoÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: “La resiliencia” Impartido conjuntamente con Jordi GranéFechas: 11/07/2008Entidad: Universidad de verano. Universitat Ramon LlullÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Cómo conseguir vencer las dificultades: la resiliencia”. 16 horas.Fechas: 24/07/2006 - 28/07/2006Entidad: Universidad de verano de Maspalomas, Gran Canaria.Ámbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Aprender a aprender” Fechas: 1991-1994Entidad: Centro de estudios Adams.Ámbito: Nacional

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: “Cuando los problemas son una oportunidad para crecer” dentro del Seminario “La auto-

estima a debate. Aceptar nuestros límites” Impartido conjuntamente con Jordi Grané.Fechas: 06/11/2006Entidad: Caixa Forum, BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: “La utilización de blogs como instrumento de evaluación para la enseñanza semipresen-

cial” Impartido conjuntamente con Francesc BalaguéFechas: 12/06/2007Entidad: Seminario sobre evaluación de aprendizajes de los estudiantes universitarios. Grupo

AIDA, BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: “Neurodidáctica. Aprender con todo nuestro potencial”Fechas: 07/07/2006 - 07/07/2006 Entidad: Universidad de verano. Universitat Ramon LlullÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Los lenguajes expresivos de las emociones y la ayuda humana”. 20 horas. Fechas: 09/07/2001 - 13/07/2001Entidad: Universidad de verano de Maspalomas, Gran Canaria.Ámbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “El aprendizaje basado en problemas como instrumento para facilitar la investiga-

ción” Impartido conjuntamente con Carme Trinidad.Fechas: 07/02/2007 - 14/02/2007Entidad: CRP Horta Guinardó, Barcelona.Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “La inteligencia emocional. La resiliencia”. Impartido conjuntamente con Jordi Gra-

né. 5 horasFechas: 07/2007Entidad: Jesuïtes EducacióÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Proyecto curricular de centro”Fechas: 06/1994Entidad: Diputació de Barcelona. Auxiliares de educadores socialesÁmbito: Nacional

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Participación en la jornada de investigación ARCE (Agrupación de investigación en cien-

cias de la educación). Jornadas de promoción de la investigación en educación. La ca-rrera profesional investigadora.

Fechas: 11/11/2005Entidad: Universitat de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso A2T “Las TIC como reCurso didáctico: el aula abierta” Impartido conjuntamente

con Guillem Bautista. 16 hFechas: 03/07/2006 - 07/07/2006Entidad: Escuela de verano de educación de personas adultasÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Diálogos transformadores: nuevas metodologías en gestión de conflictos”. Im-

partido conjuntamente con Jordi Grané.Fechas: 18/09/2007Entidad: Universidad de verano. Universitat Ramon LlullÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso “Dinámica de grupos”. Impartido conjuntamente con Carme TrinidadFechas: 10/2006Entidad: Barcelona ActivaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Las TIC como reCurso didáctico. Aula Abierta de la Escuela de verano de educación de

personas adultasFechas: 03/07/2006 - 07/07/2006Entidad: Ámbito: Nacional

Clasificación: Programas docentes y Guiones de prácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 3 de la afirma de Didáctica General. Aprendizaje. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso de Técnicas de estudioFechas: 1989-1994Entidad: Centro de estudios AdamsÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Realización del taller “Resiliencia y resolución de conflictos”. Jornadas “Del conflicto a la

armonía: mediación y cultura de paz”.Fechas: 30/11/2005 - 02/12/2005Entidad: GranollersÁmbito: Nacional

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Clasificación: Cursos y seminarios impartidos.Actividad: Curso: “Habilidades de comunicación y relación” impartido conjuntamente con Eva Bach

i Esther Bach.Fechas: 10/2007 – 02/2008Entidad: Col·legi de Llicenciats, BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidos.Actividad: Curso “El Yo como reCurso ”. 2º Curso de formación dirigido a educadores de habitages

de personas con discapacidad psíquica.Fechas: 07/1996Entidad: APPS, BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidos.Actividad: Resiliencia y resolución de conflictos. Jornadas “Del conflicto a la armonía: mediación y

cultura de paz”. Granollers.Fechas: 30/11/2005 - 02/12/2005Entidad: Ámbito: Nacional

Clasificación: Programas docentes y Guiones de prácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 1 de la asignatura de Educación permanente: “La educación

al largo de la vida: hacia sinergias educativas. G+MOLFechas: Entidad: Ámbito: Local

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Acción educativa y utilización de reCursos didácticos”. 20 horas. Módulo del

Curso de especialización de Formación de formadores.Fechas: 1993-1994Entidad: Universitat Politécnica de Catalunya y Departamento de TrabajoÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos y seminarios impartidosActividad: Curso: “Lectura rápida y eficiencia lectora”Fechas: 25/05/1992 – 27/05/1992Entidad: Universitat de BarcelonaÁmbito: Nacional

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 4. De la afirma de didáctica general. Enseñanza. G+MOLFechas:Entidad:Ámbito: Local

Clasificación: Programas docentes y Guiones de PrácticasActividad: Guía de estudio del Módulo 2 de la afirma de Educación Permanente: “Un mundo en

cambio. Análisis del contexto en el que nos movemos”. G+MOL Fechas: Entidad: Ámbito: Local

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Clasificación: Otros méritos docentesActividad: Enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales. Impartido conjuntamente con Guillermo

Bautista. Clases de Doctorado: Diversidad y cambio en Educación: políticas y prácticas en la afirma de ‘Tecnologías de la enseñanza y el aprendizaje y cambio educativo: forma-ción y competencias del profesorado y metodologías emergentes’.

Fechas: 05/03/2007 Entidad: Universitat de BarcelonaÁmbito: Local

Clasificación: Cursos y Seminarios impartidosActividad: La promoción de la resiliencia en la escuela.Fechas: 04/07/2013 - 14/07/2013Entidad: Escuela de verano de Personas AdultasÁmbito: Nacional

Clasificación: Cursos de Posgrado DirigidosActividad: Posgrado Promoción de la resilienciaFechas: 01/10/2014 - 01/09/2015Entidad: Universitat de BarcelonaÁmbito: Internacional

Clasificación: Cursos de Posgrado DirigidosActividad: Máster en NeurodidácticaFechas: 01/10/2014 - 01/10/2015Entidad: CADEÁmbito: Internacional

Clasificación: Sin especificarActividad: 10 horas de la afirma Gestión de enfermería en el Grado de enfermería sobre resiliencia.Fechas: 04/12/2014 - 05/12/2014Entidad: Sant Joan de DéuÁmbito: Nacional

Clasificación: Sin especificarActividad: Ponencia: “Poniendo nombre al práctica” Fechas: 12/11/2014Entidad: Universitat Autònoma de BarcelonaÁmbito: Nacional