Cultura medio ambiental

Luis Fernando Ordoñez

INTRODUCCION• Somos comunidad. Como parte de un grupo cuidar el medio que

nos rodea en cada día de nuestra vida como seres humanos nos entrega una responsabilidad compartida que debe ser conocida como una cultura y a la vez como parte de nuestro ser.

• He tomado esta cultura llamada medio ambiental porque convivo con muchos problemas en este campo tan importante de mi vida, he sido lider comunitario y he tratado de llevar este mensaje muchas veces a mis conocidos y amigos. Ante todo busco inculcar a mi familia una ética y responsabilidad con el animo y la esperanza de ver surgir una nueva región que valora y cuida su medio ambiente.

RESPONSABILIDAD SOCIAL Se llama responsabilidad social a la carga,

compromiso u obligación que los miembros de una sociedad ya sea como individuos o como miembros de algún grupo tienen tanto entre sí como para la sociedad en su conjunto.

MEDIO AMBIENTE

Conjunto de elementos físicos que forman el entorno habitat de un ser

Proceso dinámico y participativo, que busca despertar en la población una conciencia que le permita identificarse con la problemática Ambiental.

Busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se dan entre el entorno y el hombre.

Es una corriente internacional de pensamiento y acción. Su meta es procurar cambios individuales y sociales que provoquen la mejora ambiental y un desarrollo sostenible.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

CONVENIO DE CARTAGENA SOBRE LA PROTECCIÓN Y EL DESARROLLO DEL MEDIO

MARINO EN LA REGIÓN DEL CARIBE

El Convenio para la Protección y el Desarrollo del Medio Marino de la Región del Gran Caribe crea el marco para que los países de la

Región del Gran Caribe logren un equilibrio entre el desarrollo y la

protección del medio marino. El Convenio establece que las

Partes Contratantes deben adoptar, individual o

conjuntamente, medidas apropiadas y establecer areas

protegidas que garanticen protección y conservación de ecosistemas vulnerables y el

hábitat de especies diezmadas

Ejemplo

La ética ambiental trata desde un punto de vista racional los problemas morales relacionados con el medio ambiente. Esta rama de la ética tiene cada día más importancia, dado que los problemas ambientales están hoy muy presentes, pues nuestra capacidad de intervención sobre el medio es cada vez mayor.

ÉTICA AMBIENTAL

Toma de conciencia. sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas.

Conocimientos. comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él. Actitudes. Adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento.

OBJETIVOS

.- Comportamientos positivos de conducta.

.- Educación permanente.

- Conocimientos técnicos y valores éticos.

- Enfoque global.

- Vinculación, interdependencia y solidaridad.

- Resolución de problemas.

- Iniciativa y sentido de la responsabilidad.

- Renovación del proceso educativo.

CARACTERISTICAS

Los impactos que se buscan mitigar con estas acciones son:

• Inexistencia de un programa de cultura ambiental.

• Condiciones de insalubridad institucional

• Sanciones legales, por incumplimiento de objetivos y metas ambientales.

CAUSAS

EFECTOS

problemática

Contaminación de fuentes hídricas

Inadecuado uso de agroquímicos

Mala disposición de aguas residuales

Manejo ineficiente de basuras

Mala disposición de residuos de minera

Procesos denudativos

Pérdida de la biodiversidad

Ausencia de agua potable

Malos olores Pérdida del paisaje

Pérdida de navegabilidad

Pérdida del turismo Alteración del ecosistema

Alta incidencia de microorganismos patógenos

Pérdida de R.N. y económicosProblemas de salud

Desaprov. de recursos

Falta de vías de acceso

Deficiencia en Servicios P.

Falta de capacitación

Equipos inapropiados

Falta voluntad política Falta de conscientización Falta transferencia de tecnología

Falta de implementación de Planes Interinstitucionales

Lejanía para Recol. y D.F.

Falta de infraestructura

DeforestaciónRiego excesivo

Deterioro de la calidad de vida

Cultura ambiental

Campañas específicas

Días ambientales: Día de la tierra, Día del Agua, Día del Medio Ambiente...

Medios de comunicación

- Prensa- Radio- Televisión- Cinematografía- Internet- Medios impresos

La dependencia de los medios de comunicación, como fuente única de información, no es eficaz para

cambiar el comportamiento sino se cuenta con el apoyo de una

comunicación personalizada y de reforzamiento social.

Motivación e incentivos

FACTORES INFLUYENTES:

La credibilidad de una fuente de información o de una petición.

El contexto en el que se entrega la información.

La frecuencia con la que se entrega la información.

La relatividad en la petición de acción.

El grado en que un incentivo es de naturaleza social o económica.

El grado en que un individuo ya está predispuesto hacia un comportamiento determinado.

El compromiso público.

¿Qué debemos promover?

Valores ambientales: solidaridad, respeto, ayuda mutua, preocupación por el otro y lo otro.

Mejoramiento de la calidad de vida.

Nuevas actitudes, aptitudes y comportamientos incorporando principios ambientales.

Cultura ambiental enfocada a la sostenibilidad de nuestros recursos naturales.

Ahorro de costos de producción y optimización de procesos existentes. Mmejoramiento de la competitividad empresarial. Lliderazgo en proyectos ambientales de desarrollo empresarial en el área de

influencia. Cumplimiento con la legislación ambiental colombiana vigente. Responsabilidad en el manejo integral de los recursos naturales. Minimización y mitigación de impactos ambientales negativos. Fortalecimiento de la imagen empresarial y/o institucional. Personal educado, capacitado, concientizado y sensibilizado. Promoción de acreditaciones y certificaciones nacionales e internacionales.

Beneficios de esta cultura en relación con nuestros sectores productivos

Antecedentes legales en Colombia

• Constitución Política de Colombia de 1991: •Artículos 79 y 339.

• Ley 115 de 1994 ó Ley General de Educación: •Sienta las bases para dimensionar la problemática ambiental en los contenidos curriculares y programáticos del proceso educativo. Artículos 5 (Numeral 10) y 14.

• Ley 99 de 1993 o Ley Ambiental: Por la cual se crea el Ministerio del Medio Ambiente, se reordena el Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales renovables, se organiza el Sistema Nacional Ambiental -SINA- y se dictan otras disposiciones. Artículos

• Decreto 1743 de 1994

Problemas ambientales y acción humana

Clasificación de los problemas ambientales

Los residuos urbanos

Catástrofes climáticas

El deterioro ambiental

El deterioro del ambiente

Los residuos de la tecnología

Calidad del medio ambiente

Conciencia medioambiental

Acuerdos internacionales

Clasificación de los problemas ambientales

Afectan todo el Planeta Tierra a causa de acciones perjudiciales del hombre que habita diferentes países del mundo.

Afectan una superficie considerable del territorio estableciéndose límites de incidencia definidos.

Se originan por actividades antrópicas perfectamente localizadas y afectan a los diferentes componentes ambientales de ese lugar. Por ejemplo, contaminación del suelo por la presencia de basurales sin tratamiento adecuado.

Globales Regionales Locales

Calidad del medio ambiente

Análisis ambiental

Conciencia ambiental

Gestión Ambiental

Proceso que conduce al conocimiento de impactos ambientales y ecológicos previo a la implementación de modificaciones. Su función es evaluar las consecuencias y proceder a controlar aquellos factores ambientales de riesgo que directa o indirectamente, afectan a la salud de las poblaciones.

Convicción de una persona, organización, grupo o una sociedad entera de que los recursos naturales deben protegerse y usarse racionalmente en beneficio del presente y el futuro de la humanidad. Está fundada en eco-valores que determinan una conducta o un comportamiento ecológico positivo.

Gestión de políticas ambientales dirigidas a la preservación y el uso racional de los recursos naturales para asegurar el mejor beneficio que tiene al desarrollo sustentable de la sociedad.

Acuerdos internacionales

Protocolo de Montreal (1987) Protocolo de Kioto(1997)

Cumbre del Cambio climático

Compromete a la reducción de niveles de consumo y producción en la fabricación de Clorofluorocarbonos (CFCs) sustancias que afectan a la capa de ozono .El 16 de septiembre de cada año se celebra el Día Mundial de la Preservación de la Capa de Ozono.

Sobre el cambio climático, su objetivo es reducir las emisiones de seis gases que provocan el calentamiento global. En el 2012 vence la primera etapa del Protocolo de Kyoto - aprobado y ratificado por 184 países- que impone la reducción de al menos un 5 por ciento de las emisiones de gases, que generan el efecto invernadero de los países desarrollados respecto a sus niveles en 1990.

Copenhague, 7 de diciembre de 2009. Los objetivos son: reducir las emisiones de gases que generan el calentamiento global, reducir la emisión de dióxido de carbono en un 50 % para 2050, propiciar la reconversión de industrias para los países emergentes.Se prevé un Acuerdo político que se ratificará en 2010 en México.