!!!!!!Colegio Sacerdotal de puerto rico

Escuela de Sanacin y Bioenergtica!

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Currculo Modular Octubre 2014

Nombre del Curso Cuido Espiritual

Capacitacin Este curso est disponible para personas enfocadas en otras industrias de servicio y es parte de la oferta ministerial y de capacitacin certificada.

Descripcin Este curso certificado sobre el Cuido Espiritual le equipar con los conceptos las destrezas necesarias para trabajar ms efectivamente en este campo crucial de la realidad humana. Hemos diseado el curso para profesionales de la Fe Prctica, como Ministros o Sacerdotes, y es un curso til para enfermeros, mdicos, maestros, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud o comportamiento humano y aquellos interesados en el cuido espiritual. Hemos enfocado el curso para ensanchar la comprensin y entendimiento de las siguientes areas: introduccin al cuido espiritual; el cuido espiritual en las diversas etapas de vida, destrezas de consejera y el cuido espiritual; recursos para el cuido espiritual; el poder del cuento en el bienestar y la sanacin; y el rol de la tica en el cuido espiritual. !Mdulos: !1: La Espiritualidad y el Cuido Espiritual 2: Medidas y Modelos de la Espiritualidad 3: El Cuido Espiritual y los Ciclos de Vida 4: Destrezas de Consejera en el Cuido Espiritual 5: El Poder del Cuento y otros recursos para el Cuido Espiritual 6: tica en el Cuido Espiritual

Reconocimiento Certificado: transcripcin de estudios

Carga acadmica Se acreditan 200 horas de contacto con la materia entre asimilacin meditica mediante video, audio, lectura de textos e interpretacin de grficas y estudio propio. En adicin al contacto con la materia, se acreditan 160 horas de preparacin de trabajo para evaluacin, proyectos modulares, escritos profesionales y preparacin para la evaluacin. !!El estudiante ministerial debe mantener enfoque en la materia y su desempeo para aprobar exitosamente.

Pre Requisitos UM, Profesional, Permiso Colegio

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Este curso certificado sobre el Cuido Espiritual le equipar con los conceptos las destrezas necesarias para trabajar ms efectivamente en este campo crucial de la realidad humana. Hemos diseado el curso para profesionales de la Fe Prctica, como Ministros o Sacerdotes, y es un curso til para enfermeros, mdicos, maestros, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud o comportamiento humano y aquellos interesados en el cuido espiritual. Hemos enfocado el curso para ensanchar la comprensin y entendimiento de las siguientes areas: introduccin al cuido espiritual; el cuido espiritual en las diversas etapas de vida, destrezas de consejera y el cuido espiritual; recursos para el cuido espiritual; el poder del cuento en el bienestar y la sanacin; y el rol de la tica en el cuido espiritual.

Este curso est disponible para personas enfocadas en otras industrias de servicio y es parte de la oferta ministerial y de capacitacin certificada.

!Cuido Espiritual; Silabario

Mdulo 1: La Espiritualidad y el Cuido Espiritual

Temas:

Qu es la Espiritualidad? Cuales son los componentes claves de la espiritualidad? El rol de la religin Orgenes de la religin Religin versus Espiritualidad Qu es una afliccin espiritual? Cuido Espiritual !Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Listar los componentes claves de la espiritualidad Sugerir similitudes y diferencias entre la espiritualidad y la religin Identificar unas causas de la afliccin espiritual. !Mdulo 2: Medidas y Modelos de la Espiritualidad

Temas:

Logoterapia ModeloJerrquicode Significado y Satisfaccin en la Vida Explorando el bienestar Modelo de la Naturaleza de Humanos de Stallwood y Stoll El BMSEST y el Modelo 3 H de la Espiritualidad Inteligencia Espiritual Encuesta sobre Espiritualidad

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!Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Explicar los fundamentos de la logoterapia Resumir el BMSEST y el Modelo 3 H de la Espritualidad Discutir la inteligencia espiritual !Mdulo 3: El Cuido Espiritual y los Ciclos de Vida

Temas:

Las 8 etapas de desarrollo psicosocial de Erikson Comprendiendo captulos de vida (life chapters) Comprendiendo y negociando con las transiciones de vitales Como hallar significado mediante rituales Rituales culturales y religiosos !Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Resumir las 8 etapas del desarrollo psicosocial segn Erikson Bosquejar como una persona puede hallar significado mediante rituales Parafrasear los pensamientos de Hudson referente a fases, captulos y transiciones !!Mdulo 4: Destrezas de Consejera en el Cuido Espiritual

Temas:

La relacin teraputica Comunicando la comprensin El rol de la escucha activa Preguntar efectivamente Escuchar erroneamente Guias para escuchar efectivamente Prctica de destrezas de escuchar El uso de motivantes mnimos El uso del silencio Prctica de destrezas de la consejera !Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

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Describir las cualidades esenciales de una relacin teraputica Comunicar comprensin efectiva Demostrar destrezas de escucha efectiva !Mdulo 5: El Poder del Cuento y otros recursos para el Cuido Espiritual

Temas:

Revisando las necesidades espirituales Recursos para el cuido espiritual El poder del cuento Contando nuestro propio cuento El Humano como un documento viviente El Modelo de la Vida del Alma !Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos

Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Sugerir algunos recursos para el cuido espiritual Describir el modelo de la Vida del Alma Bosquejar el uso teraputico del cuento !Mdulo 6: tica en el Cuido Espiritual

Temas:

Distinguiendo entre la moral y la tica El rol de los valores en el cuido espiritual Un cdigo de tica para proveedores de cuido espiritual La relacin entre proveedores de cuido espiritual y sus encargos La importancia fundamental de mantener la confianza La clave central de la confidencialidad Maneras potenciales de abuso Lmites profesionales en cuanto al tacto Relaciones con colegas y otros profesionales Manejando conflictos y quejas La necesidad del auto-cuido !Resultados del Aprendizaje y Resumen de Objetivos

Una vez complete ste mdulo de aprendizaje exitosamente, el estudiante debe poder:

Bosquejar asuntos relacionados con el tema de la confidencialidad Resumir asuntos relacionados con el abuso Listar los sntomas relacionados con la astenia o el surmenaje (burnout)

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!Lectura y recursos

El cuerpo acadmico del curso original utiliza este libro como texto central:

McSherry, W. (2006). Making sense of spirituality in nursing and health care practice. London: Jessica Kingsley Publishers.

!!!Duracin y carga de aprendizaje: Se estima que el estudiante promedio pueda completar las exigencias de los 6 mdulos representados en este curso durante un transcurso de 200 horas. El estudiante debe demarcar aproximadamente 8 horas semanales para la lectura, estudio personal, cumplimiento de actividades de reflexin y entrega de asignaciones. Hay un proyecto estudiantil por cada mdulo. Diseamos nuestros cursos para ser ofrecidos durante un periodo de 6 meses, puede ser presencial, ciberntico (a distancia) o una combinacin de ambas metodologas didcticas.

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