Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

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CUESTIONARIO COMPLETO DE LEONEL PEREZ NIETO por jackloverg | buenastareas.com Resolución de cuestionarios total de Leonel Pérez Nieto. CUESTIONARIO PRIMERA UNIDAD 1.- ¿Cuál fue el papel del individuo en la formación del Derecho primitivo? Puesto que nunca ha existido cordialidad y entendimiento nato entre los hombres debido a su pensamiento individual, personalidad y muchos más factores que conforman y residen en la complejidad errática llamada “mente humana” surgió la necesidad de una regulación de la conducta para facilitar la vida en sociedad, se crearon reglas que dependiendo del tiempo cubrían las necesidades para la conducta social proveyendo de orden y en teoría estabilidad social. 2.- Ante conductas dispares de los individuos, ¿qué papel desempeñan las reglas de convivencia? Otorgan derecho y a su vez obligaciones de uno para con los demás individuos que conforman una sociedad , las reglas buscan ser reguladoras de un control estricto del comportamiento así que dependiendo del lugar pueden ser justa o no, pueden otorgar igualdad o someter sin consideración puesto que básicamente solo buscan una convivencia estable para cualquier sociedad. 3.- ¿Cuál es la diferencia entre las conductas internas o afectivas y las conductas externas o colectivas? La diferencia consiste en que las conductas externas no dependen únicamente del individuo, son producto de un acuerdo dentro de un grupo social y están reguladas por un ente superior que busca el orden social y no como las internas que son autónomas es decir, que la interioridad de una conducta depende únicamente del individuo y de sujuicio. 4.- ¿Existe algún tipo de vínculo entre la regulación de las conductas internas o afectivas y las externas o colectivas o son

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CUESTIONARIO COMPLETO DE LEONEL PEREZ NIETO

por jackloverg | buenastareas.com

Resolución de cuestionarios total de Leonel Pérez Nieto.

CUESTIONARIO PRIMERA UNIDAD

1.- ¿Cuál fue el papel del individuo en la formación del Derecho primitivo?

Puesto que nunca ha existido cordialidad y entendimiento nato entre los hombres debido

a su pensamiento individual, personalidad y muchos más factores que conforman y

residen en la complejidad errática llamada “mente humana” surgió la necesidad de una

regulación de la conducta para facilitar la vida en sociedad, se crearon reglas que

dependiendo del tiempo cubrían las necesidades para la conducta social proveyendo de

orden y en teoría estabilidad social.

2.- Ante conductas dispares de los individuos, ¿qué papel desempeñan las reglas de

convivencia?

Otorgan derecho y a su vez obligaciones de uno para con los demás individuos que

conforman una sociedad , las reglas buscan ser reguladoras de un control estricto del

comportamiento así que dependiendo del lugar pueden ser justa o no, pueden otorgar

igualdad o someter sin consideración puesto que básicamente solo buscan una

convivencia estable para cualquier sociedad.

3.- ¿Cuál es la diferencia entre las conductas internas o afectivas y las conductas

externas o colectivas?

La diferencia consiste en que las conductas externas no dependen únicamente del

individuo, son producto de un acuerdo dentro de un grupo social y están reguladas por un

ente superior que busca el orden social y no como las internas que son autónomas es

decir, que la interioridad de una conducta depende únicamente del individuo y de sujuicio.

4.- ¿Existe algún tipo de vínculo entre la regulación de las conductas internas o afectivas

y las externas o colectivas o son ámbitos totalmente distintos?

Ambos son ligados entre sí, ya que de la interioridad del individuo se genera la realización

de un acto o conducta externa, siendo esta última regulada y en su caso sancionada por

el Derecho.

5.- ¿Por qué se afirma que la cultura es un producto social?

Porque es el resultado definitivo de la invención social, y debe considerarse como una

herencia social, ya que se transmite por precepto a cada nueva generación en un proceso

de aprendizaje continuo que se da en el interior de un grupo social.

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6.- ¿Cuáles son las cuatro grandes culturas a que se refiere Toynbee?

La cristiana ortodoxa, en Europa suroriental y Rusia; la islámica o mahometana, en el

norte de África y Oriente Medio; la hindú, en la India oriental y Asia tropical, y la del Lejano

Oriente, que abarca desde las zonas áridas de Asia hasta el Pacífico.

7.- ¿Por qué se dice que el orden jurídico tiene por objetivo estabilizar la intención de las

conductas humanas a fin de hacer posible la convivencia social?

Porque “el Derecho genera la paz, y la producción de la paz es el supuesto para el

desarrollo del Derecho” y de la sociedad que es su fin último (el bien común).

8.- ¿Por qué se afirma que el Derecho no es otra cosa que un mínimo ético, que sirve

para garantizar el mantenimiento de las condiciones de subsistencia de la sociedad?

Según George Jellinek, es una herramienta con la quecuenta el hombre en la búsqueda

de certeza, seguridad, igualdad, libertad y justicia.

9.- ¿Qué implica la afirmación de que el Derecho es un orden efectivo de control de las

conductas sociales?

El derecho no es únicamente la norma o un conjunto de reglas, sino que es un medio de

control y regulación en las relaciones humanas (bien común) que busca el orden dentro

de un grupo social.

10.- ¿Cuáles son los diferentes tipos de normas jurídicas?

En cuanto a su ámbito personal de validez existen dos tipos de normas jurídicas: se trata

de las normas generales y abstractas y por el otro lado, de las normas particulares o

individualizadas.

11.- ¿Cuál es la distinción entre Derecho subjetivo y Derecho objetivo?

Es que el sentido de objetividad hace hincapié a ser el sistema de normas jurídicas

creadas por las entidades competentes respectivas, en cambio en este sentido, lo

subjetivo va pegado y significa la facultad o prerrogativa que se deriva de la norma

jurídica.

12.- ¿Por qué se dice que las normas jurídicas tienen vigencia?

Porque regulan la conducta en un lugar y momento determinado y dejan de tener esa

función a partir de su derogación o abrogación.

13.- ¿Por qué se deben respetar las normas prohibitivas?

Es la única forma de mantener a la sociedad en orden y en paz, asegurar la convivencia

y, por tanto, conducir la actividad de los individuos hacia el bienestar social (bien común).

14.- ¿Cuál es el objeto de regulación de las normas estatales?

El Estado, son las normas que establecen su estructura yfuncionamiento, no otorgan

facultades ni establecen deberes y derechos a los particulares; se trata de normas que

definen la forma en que los órganos del Estado deben constituirse y actuar para gobernar.

15.- ¿Cuál es la diferencia entre las normas generales y abstractas y las normas

concretas o individualizadas?

Se comprende por normas generales y abstractas a las que se establecen por medio de

las leyes, en cambio una norma particular e individualizada está en virtud de lo que la

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norma general y abstracta la faculta. Es decir, las generales podemos entenderlas como

el sistema de normas o leyes y las particulares como las facultades que de las anteriores

emanan para su uso práctico de cada individuo. 

16.- ¿Cuál es la definición de Derecho?

Definir el concepto de Derecho es una tarea complicada, ya que existen diversas

nociones que deben tomarse en cuenta, como la justicia y orden público, tomando esa

idea, podemos decir que el concepto de Derecho se integra por el conjunto de normas

jurídicas que confieren facultades, que imponen deberes y que otorgan derechos con el

fin de regular conductas variantes buenas o malas y, en general, la convivencia social

para la resolución de cualquier conflicto o su resolución, con base en los criterios de

certeza, seguridad, igualdad, libertad y justicia (un bien común equilibrado).

CUESTIONARIO NUMERO 2

1.- ¿Cuál es el concepto de ciencia? Diferencie entre ciencia formal y ciencia fáctica

La ciencia es la reflexión del ser humano para entender suentorno y descifrar su

estructura. En cuanto a la ciencia formal, trata de pensamientos o formas de razonar,

creaciones que no se ocupan de los hechos que se suceden en la realidad; por otro lado,

la ciencia fáctica, tienen una naturaleza diferente, no emplean variables lógicas o signos

vacíos como las matemáticas, se inicia de una racionalidad previa, de un sistema de ideas

y de conceptos previamente aceptados y producto de la experiencia y de la ideología, que

tienen cierta coherencia entre sí.

2.- ¿Cuáles son los rasgos que, como ciencia, pueden adscribirse al derecho?

El principio de observación, de la subordinación a la experiencia; y tomando en cuenta la

postura de Agustín Pérez Carrillo, nos dice que las explicaciones que ofrece una teoría

jurídica constituyen una explicación científica “en tanto se presentan como soluciones

satisfactorias a problemas que surgen en la ciencia jurídica”. 

3.- ¿Existe alguna similitud entre la ciencia del derecho y la ciencia formal?

La ciencia formales el medio real, a lo que es y acontece (lo que es); el Derecho en

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cambio, está referido a un ideal (lo que debe ser), a lo que se desea y espera acontecer;

existen propuestas serias que aportan argumentos en favor de un conjunto entre la lógica

formal las matemáticas (por ejemplo) y al derecho, es decir, que existen creaciones

abstractas que nos ayudan a entender problemas que se suscitan en la realidad, y a

resolverlos.

4.- ¿Cuáles son las semejanzas y diferencias entre la ciencia del derecho y las ciencias

empíricas?

La cienciaes la reflexión del ser humano para comprender lo que sucede a su alrededor.

Ciencia formal.- pensamientos o formas de razonar, se ocupan de creaciones abstractas

mas no de hechos reales. Ciencia fáctica.- productos de la experiencia y de la ideología

se ocupan de objetos o cosas materiales.

La diferencia radica en que en las ciencias empíricas existe el requisito de verificación de

enunciados en la realidad por medio de modelos, técnicas y métodos de ende más

directo, mientras que en la teoría jurídica dicha verificación se produce de manera

autosuficiente; al hablar de semejanza tenemos que la ciencia jurídica al igual que la

empírica tienen explicaciones deducibles del conjunto de enunciados que se manifiestan,

son verdaderos bajo la implicación lógica y no parten de premisas contrarias.

5.- ¿Se pueden aplicar herramientas de las ciencias formales en el Derecho? ¿Cuáles y

cómo sería su aplicación?

retomando a Herbert Fiedler si es posible, un ejemplo es la codificación (Código Civil,

Penal, de Comercio, etc.) o también en ámbito penal se puede auxiliar de herramientas

forenses para determinar ciertos para metros técnicos y científicos para una mejor

comprensión.

6.- ¿En qué consiste el método histórico?

En utilizar como herramienta lo antes ya sucedido en un lugar para obtener resultados

positivos de una determinada materia.

7.- ¿Cuáles son los elementos centrales de las ideas de Hans Kelsen respecto al Derecho

como ciencia?

Kelsen intentó, con éxito, reivindicar la lógica formal para la ciencia delderecho. En su

propuesta, ubica el objeto de estudio en un objeto puramente ideal (la teoría pura), a

semejanza de las ciencias formales como las matemáticas y la lógica. Para Kelsen la

validez de las normas jurídicas de un sistema se determina con base en el procedimiento

en el que ha sido creado a partir de la norma fundamental de dicho sistema, sin importar

que las normas derivadas y creadas conforme a este procedimiento sean contradictorias

entre sí o incluso respecto de los contenidos de la norma fundamental, en otras palabras

es posible encontrar contradicción respecto de una norma fundante, como sucede con

frecuencia en la realidad. Aparte Kelsen nos menciona en su planteamiento: “Al calificarse

como teoría pura (del derecho) indica que tiende a construir una ciencia que tenga por

único objeto al derecho e ignore todo lo que no responda estrictamente a su definición.”

8.- ¿Qué es la teoría?

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Karl R. Popper expuso que “Las teorías son redes que lanzamos para apresar aquello que

llamamos el mundo: para racionalizarlo, explicarlo y dominarlo y tratamos de que aquella

malla sea cada vez más fina.”

9.- ¿Cuáles son los requisitos mínimos de la teoría?

Sintácticos, semánticos, epistemológicos, metodológicos y los filosóficos.

10.- ¿Qué entiende por teoría jurídica?

Es la ciencia jurídica que estudia los elementos del Derecho u ordenamiento jurídico

existente en toda organización social y los fundamentos científicos y filosóficos que lo han

permitido evolucionar hasta nuestros días.

11.- ¿Cuáles son los elementoscentrales de la teoría jurídica?

Las teorías acerca del Derecho requieren, como las teorías en otras disciplinas, un diseño

claro, explícito y preciso de las hipótesis o de los enunciados y, después, un detallado

desarrollo sistemático deductivo o inductivo sobre la base de un método adecuado.

Además, dependiendo de la naturaleza de la teoría que se plantee, debe existir una

buena capacidad de abstracción o de representatividad.

12.- ¿Qué es la teoría del conocimiento?

La teoría del conocimiento es una doctrina filosófica, que comprende todo aquello que

busca comprender y resolver un problema en general.

13.- ¿Cuáles son las conveniencias o inconveniencias de un sistema jurídico rígido según

lo expuesto?

La mayor inconveniencia que representa es que considero es un sistema muy cuadrado,

cerrado y mecanizado, aunque algunas personas consideren estos rasgos como señales

de eficiencia jurídica.

14.- ¿Cuál es la relación entre teoría y realidad?

Se encuentran ligadas entre sí, la teoría busca mediante la interpretación de la realidad

vivida y conocida, en un momento específico determinado, establecer soluciones o

comprender ciertos actos (sucesos) 

15.- ¿Qué problemas provoca el aislamiento del Derecho respecto al resto de las ciencias

sociales?

Genera una ineficiencia en el sistema que regula las conductas para el bien social, ya que

al ser el Derecho una rama universal, forzosamente debe tomar en cuenta los puntos de

vista del resto de las ciencias y no únicamente las sociales, para poder entender

sucomportamiento y planteamientos.

16.- ¿En qué consiste el problema lógico de la filosofía del Derecho?

El principal es que el método filosófico se interesa en el estudio de la verdad en cuanto

tal, no de aquella o esta verdad, y lo hace de manera semejante ala ciencia formal, en

cambio en cuanto a la rama del Derecho tenemos dos vertientes: la verdad y la verdad

legal.

17.- ¿Qué es la metodología?

Es la ciencia de hacer con orden una cosa.

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18.- ¿Cuáles son los elementos centrales de la metodología propuestos por Gastón

Bachelard?

Bachelard nos señala una serie de elementos explicando uno a la vez de la siguiente

forma.

A.- El método para la ciencia solo puede apreciarse luego de haber llevado a cabo la

investigación y por tanto, constituirse como material de enseñanza a partir del cual cada

uno aprenderá su propio método siguiendo siempre principios mínimos fundamentales

como el estar atento en todo momento a preservar la objetividad y “realizar una

racionalidad dialéctica aplicada al objeto y un método particular para el objeto estudiado” 

B.- Con lo ya escrito y con el propósito establecido resulta necesario analizar el objeto

desde diferentes perspectivas a fin de encontrar un “puente” que permita superar la

“ruptura”

C.- Bachelard nos señala que al margen de los conocimientos que se acumulan debemos

encontrar razones para “renovarlos”.

D.- de ese modo la idea de la novedad – renovar, “no es la idea de un hallazgo sino la de

un método” para ello es necesario desarrollar una capacidad de extensión,

inferencia,inducción, generalización, complemento síntesis y totalidad que se constituyan

en sustitutos de la novedad. 

E.- De ahí de acuerdo con Bachelard todos nuestros proyectos de investigación deben se

meditados respecto de lo que queremos probar demostrar o alcanzar. 

F.- Por último la reflexión que precisamente Bachelard llama meditación científica será la

que poco a poco nos ira desentrañando el camino en el conocimiento del objeto que

pretendemos. 

Con la conjunción de todos estos elementos que Bachelard nos señala podemos aclarar

los que son precisamente centrales para la metodología.

19.- ¿En qué consisten los métodos histórico-naturales de Ihering y el positivista legal

racionalista, de Windscheld?

Método histórico-natural (también conocido como jurisprudencia de los conceptos). “La

ciencia puede formar nuevos conceptos y normas jurídicas: los conceptos son

productivos, se emparejan y engendran otros nuevos.” “El procedimiento de formación de

los conceptos es exclusivamente inductivo, lo mismo que el de las ciencias naturales

exactas.

Método del positivismo legal racionalista, para quien la ley “no es simplemente el

veredicto terminante del legislador, no es solo un factor, sino la sabiduría de siglos que

nos ha precedido; lo que en la ley se declara derecho, lo había antes reconocido como

derecho la comunidad jurídica” El derecho es, en estas condiciones, susceptible de

elaboración científica” no solo histórica, sino también sistemática

20.- ¿Cuáles son y en qué consisten los requisitos mínimos de

escrutabilidad,refutabilidad, confirmabilidad y simplicidad metodológica?

Escrutabilidad. Indica la capacidad de búsqueda y control a finde que las pruebas o los

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argumentos que se aporten para probar los postulados, los enunciados o las hipótesis

sean congruentes con los mismos y se den acordes con las reglas de una determinada

teoría previamente escogida o postulada.

Refutabilidad. Es el argumento o prueba cuyo objeto es destruir las razones del contrario.

Confirmabilidad. Se requiere una verificación objetiva de los pros y los contra de los

postulados, de ahí que sea el único criterio de prueba de una teoría. El corroborar la

verdad o certeza de una cosa es un requisito metodológico de primer orden.

Simplicidad metodológica. Es necesaria para las teorías complejamente elaboradas cuya

contrastación empírica requiera que el fallo de la experiencia pueda darse

inmediatamente.

21.- ¿Qué es el método?

Método es un medio del que nos valemos para conocer un objeto de conocimiento, sin

embargo podemos hacer unas aclaraciones de que el método se usa en distintas formas y

depende de esta para darle un significado adecuado. El método en la lógica, constituye

una parte fundamental del trabajo científico pues para la lógica el trabajo del pensamiento

es receptivo y para el método el trabajo del pensamiento es activo. Pues el método es en

conclusión UN PROCESO como actividad.

22.- ¿Cuál es la relación entre método y enseñanza?

La relación se establece a partir de que la enseñanza da a conocer al estudiante el objeto

de su disciplina através de teorías y enseguida mediante las prácticas estos dos

elementos se relacionan en sí con el método; el método puede ser entendido como la

base del conocimiento y debemos emplearlo al tratar de aprender o de obtener un

determinado resultado que se adquiere con la enseñanza.

23.- ¿Qué importancia tiene el método en el estudio del Derecho, y por qué?

Es de suma importancia debido a que el derecho se da a conocer a través de sistemas

simbólicos (leyes, sentencias), en virtud de lo cual se establece que ciertas personas

están obligadas frente a otras superiores o frente al Estado (autoridad),es decir, a

responder a una determinada situación con una cierta conducta.

24.- ¿Cuáles son los problemas básicos en los métodos que utiliza el Derecho?

Es frecuente encontrar “doctrina jurídica” que carece de método. Se trata en esos casos

del resultado de una falta de preparación metodológica adecuada en el jurista, que se

refleja en sus escritos. En lugar de doctrina se trata de meras opiniones. Cuándo así

sucede el lector no sabe cuáles son los supuestos y las hipótesis de las que partió el autor

tampoco podrán definirse con claridad los diversos pasos que este recorrió para sustentar

las afirmaciones expuestas. 

La indiferencia tradicional hacia el método a quienes preparan los planes y programas de

estudio en el campo del derecho es una de las causas más importantes de la inexistencia

o en el mejor de los casos de la insuficiencia de los conocimientos en materia de

metodología jurídica.

Otro de los problemasbásicos se encuentra en la tendencia a separar o dividir conceptos

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jurídicos fundaméntales a fin de explicarlos o para que estos puedan ser bien

comprendidos sin reparar en que con mucha frecuencia ese tipo de divisiones artificiales

provocan más problemas de los que se pretende resolver. 

Otro problema lo representan los juristas cuya actividad se limita a comentar glosar,

interpretar, interrelacionar las diferentes proposiciones normativas a las que el estado

atribuye validez jurídica en forma totalmente aislada de la realidad social.

25.- ¿Cuáles son las similitudes y diferencias entre el lenguaje natural y el lenguaje

jurídico?

SIMILITUD entre ambas, es que son un medio de comunicar y dar a entender un hecho o

pensar, etc. y la DIFERENCIA es que uno lo hace de una forma más exacta y clara que el

otro. Sin embargo el tema del LENGUAJE JURIDICO, es un leguaje que se basa en el

natural sin embargo este abarca una exactitud mejor plasmada y expresa dadas las

dificultades que conlleva el LENGUAJE NATURAL como forma de expresión del derecho,

los problemas aparecen con el lenguaje natural como es el caso de la vaguedad y la

ambigüedad. Deben de conservar los principios de una unidad lógica pues cabe destacar

que la formulación de una norma debe ser sencilla y clara para que de esta manera sea

comprendida por el mayor número de destinatarios y por lo tanto sea acatada.

26.- ¿En qué consiste la metodología jurídica?

Es un instrumento que en sus estudios les permite tomar el camino adecuado para el

análisis y lasistematización de los materiales jurídicos.

27.- ¿En qué consiste la importancia y la utilidad de la metodología jurídica para el

estudiante de Derecho?

Por mencionar a un juez, le brinda la oportunidad de desarrollar procedimientos y dictar

sentencias de manera adecuada y para el ESTUDIANTE DEL DERECHO, la metodología

es el camino más recomendable para lograr los mejores frutos tanto en la investigación

como en la redacción de informes y resultados, sin embargo es escasa la atención que se

ha prestado en los planes y los programas de estudio de derecho en universidades.

28.- ¿Cuál es la relación entre lógica y método?

La lógica se estructura en relación con la actividad del método y a su vez el método se

perfecciona con los resultados obtenidos por el trabajo de la lógica pues ambos método y

lógica son la misma y única cosa pero con diferente objetivo. El primero como proceso y

como actividad la segunda como resultado como símbolo pero al final complementario.

29.- ¿En qué consiste y cuáles son las ventajas del método de enseñanza propuesto en

este capítulo?

En la enseñanza, el estudiante conoce el objeto de su disciplina a través de teorías y en

segunda mediante la práctica. La teoría es un resultado una forma simbólica terminada ya

sea porque alguien planteó los paradigmas o principios de alguna disciplina y éstos fueron

constatados en los resultados que se pretendían obtener, podemos encontrar ventajas a

partir de que ésta puede ser una opción de reconducir a la enseñanza a combinar la

teoría con casos prácticos que lebrinden al alumno diversas habilidades al analizar lo que

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sucede en la realidad. Ofrecerle la posibilidad de entender el por qué y para qué de la ley

y de su aplicación, y de esa manera poder estar en condiciones de redactar un proyecto

de ley que modifique y mejore una determinada situación.

30.- ¿Cuál es la diferencia entre dogmatismo y ciencia?

La ciencia representa el mejor medio contra el dogmatismo, de esta manera en el campo

científico no se pueden presentar todas las afirmaciones como estables o inconmovibles,

y tampoco hablar de todas ellas como provisionales, pues el dogmatismo y la pretensión

de verdades eternas queda únicamente para el ámbito personal del ser humano, a través

de las creencias o de las religiones que en ningún caso deben ser confundidas con las

ciencias. Por lo que podemos destacar que la diferencia habita en que una se basa en la

exactitud y la otra en el interior y la fe que un individuo le tiene a las cosas intangibles.

31.- ¿Cuáles son las concepciones de filosofía que aporta Manuel Atienza?

Según Manuel Atienza, el derecho se puede distinguir en tres sentidos como una

actividad “teorética o teorética práctica”, cultivada por filósofos que parten de una

concepción general del mundo y con un instrumental metodológico, que tratan de aplicar a

un campo particular.

La segunda concepción describe a la filosofía del derecho como “un tipo de reflexión

llevada a cabo esencialmente por juristas con intereses filosóficos que no tratan de

construir un sistema como de analizar una serie deproblemas típicos.” 

Finalmente la tercera como una forma de entender a la filosofía del derecho es como

conocimiento residual, para los “juristas prácticos” como en el caso de los científicos del

derecho, la filosofía del derecho se resuelve en especulaciones mejor o peor construidas

pero no contribuyen en lo absoluto a la resolución de lo que ellos consideran como

genuinos problemas jurídicos. 

32.- ¿Por qué la corriente iusnaturalista afirma que los derechos humanos son previos al

Derecho y que éste tiene como misión su defensa?

En el iusnaturalismo se afirma la existencia de derecho innatos, inmanentes, apoyados

todos en la idea de la justicia, los textos escritos jurídicos sólo son derecho en la medida

en la que se ajustan a ese patrón de justicia. En este sentido el iusnaturalismo, por

ejemplo, sostiene que los derechos humanos son previos al derecho y que este tiene

como misión su defensa.

33.- ¿De qué tipo de herramienta se vale el derecho para superar la dogmática jurídica y

reinterpretar los textos legales?

De reglas de INTERPRETACIÓN, extensiva o restrictiva, según se requiera o de criterios

analógicos, en un intento de reinterpretar los textos legales para hacerlos más accesibles

o en la defensa de un caso acordes en los intereses.

Cuestionario 3

1. ¿Qué es el hecho jurídico? Los hechos son acontecimientos susceptibles de ser

percibidos por nuestros sentidos. Todos ellos pueden analizarse según distintoscriterios.

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De acuerdo con su origen, los hechos son humanos o naturales. Son sucesos o

acontecimientos que se producen en un lugar y tiempo determinado‚ y a la acontecer

modifica una realidad.

2. ¿Qué es el acto jurídico?

Es el acto humano voluntario o consiente‚ que tiene por fin inmediato establecer entre las

personas relaciones jurídicas‚ crear modificar o extinguir derechos y obligaciones.

3. Enumere las características de los hechos jurídicos.

Positivos y negativos.

4. Mencione las características de los actos jurídicos.

Manifestación de voluntad‚ Intención de producir consecuencia de

derecho‚ Reconocimiento por el ordenamiento jurídico de dichas consecuencias jurídicas.

5.- Clasifique los hechos jurídicos.

Hechos positivos naturales

Hechos positivos involuntarios

Hechos positivos voluntarios

Hechos negativos naturales

Hechos negativos involuntarios

Hechos negativos voluntarios

6. -Clasifique los actos jurídicos.

Capacidad y voluntad.

Unilaterales y bilaterales

Formales y no formales

7. ¿Qué es la capacidad?

La capacidad se refiera a la aptitud de una persona para ser titular de derechos y

obligaciones; de ejercer o exigir los primeros y contraer los segundos en forma 

8. ¿Qué es la voluntad?

Es la aptitud legal para querer disponer de algo y resulta ser uno de los requisitos básicos

para la existencia de actos jurídicos.

9. ¿Qué es el error?

Se les denomina vicios de la voluntad, vicios del consentimiento o vicios de los actos

voluntarios a ciertos defectos congénitos de ellos,susceptibles de producir la invalidez de

los actos que los padece.

10. ¿Qué es la mala fe?

La mala fe es la actitud fraudulenta o de engaño por parte de quien conviene un acuerdo

(contrato), adoptada con ánimo de perjudicar a la otra parte contratante. 

11. ¿Qué es dolo?

El dolo es la conciencia de realizar un acto con el fin de causar un daño y la voluntad de

realizarlo, es decir se unen intención y voluntad, es un acto consciente y querido.

12. ¿Qué son las solemnidades?

Son la excepción a la regla general de la con sensualidad. Es un conjunto de requisitos

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legales para la validez de los otorgamientos testamentarios y de otros instrumentos que la

ley denomina públicos y solemnes.

13. ¿Hay diferencia entre inexistencia‚ y nulidad de los actos jurídicos?

Es la conducción para que el negocio surta sus efectos frente a terceros.

14. ¿En qué consistente la modalidad de los actos jurídicos?

Consiste en el hábito de la doctrina como sobre todo en el de la práctica.

15. ¿Cuál es la importancia de las solemnidades para la existencia de los actos jurídicos?

Tiene que ser válida.

16. Proporcione una definición de norma jurídica.

Proporciona una diferencia del acto jurídico.

17. ¿Cuándo se dice que una norma jurídica‚ es vigente y valida?

Vigente cuando las normas jurídica son observadas y cumplidas de manera generalizadas

por la sociedad; Y validas cuando las normas años sido expedidos conforme a los

procedimientos.

18. Explique la clasificación de normas jurídicas‚ propuesta por Hart.

Vigencia y validez.

19.Contraste la clasificación de norma jurídica‚ propuesta por Kelsen con la de Hart.

Como modificar el ordenamiento.

20. ¿En que difiere la concepción de validez positivista de la iusnaturalista?

Cuando es válida se ajusta a los valores morales.

21. ¿El derecho refleja algún tipo de valor? ¿Cuál o cuáles? Igualdad‚ paz, libertad y

justicia.

CUESTIONARIO 4

4. ORDENES NORMATIVOS

1. Explique los conceptos de regla, norma, y ley

La regla es un ordenamiento que se establece para regular la vida en sociedad del

hombre de ahí que se desprendan los demás conceptos.

La norma se utiliza en dos sentidos, uno amplio y estricto. La norma es toda regla de

comportamiento obligatoria o no.

La ley es una norma obligatoria y general dictada por legítimo poder para regular la

conducta de los hombres

2. Enumere las características de las normas jurídicas, morales, religiosas y de las reglas

del trato social.

Jurídicas | Morales | Religiosas | Trato social |

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jurídicas:Bilaterales, Unilaterales, Unilaterales, Unilaterales.

morales:Exteriores | Interiores | Internas (e) | Externas |

Heterónomas | Autónomas | Incoercibles | Incoercibles |

Coercibles | Incoercibles | Heterónomas | Heterónomas |

3. Indique las diferencias y analogías entre normas jurídicas, morales, y

convencionalismos sociales.

Jurídicas

Bilaterales-existen dos entes uno obligado y uno facultado.

Exteriores-tienen que ser actos ya realizados para poder juzgarlos.

Heterónomas -.sujeción a un quererajeno.

Coercibles – la posibilidad que de que una norma sea cumplida.

Morales

Unilaterales – solo es individual y abarca una sola de sus partes.

Interiores – vida interior de las personas, rectitud del querer.

Autónomas – auto legislación, tiene su fuente en la voluntad.

Incoercibles- no existe la posibilidad de hacer cumplir al obligado.

Trato social

Unilaterales - solo es individual y abarca una sola de sus partes.

Externas – deben ser visibles hacia los demás.

Incoercibles - no existe la posibilidad de hacer cumplir al obligado.

Heterónomas -- sujeción a un querer ajeno.

4. Señale los puntos más importantes del código de ética del abogado

Defensa de los acusados 

Secreto profesional

Defensa del honor profesional

Honradez

Puntualidad 

Moralidad

Ética profecional

5.- Explique las razones por las cuales una norma jurídica es acatada 

Es acatada ya que uno de sus componentes es la coercibilidad que consiste cumplir la

norma y por otro lado la heterónoma que es según Máynez la sujeción a un querer ajeno

es decir es hacer la cumplir la norma aun en contra de la voluntad del obligado

Y la principal que tiene un carácter de impero-atributiva 

6.- ¿En que consiste la vigencia y validez de las normas jurídicas? 

Se refiere al tiempo que va a estar activa esta ley en el carácter de la vigencia

Y la validez en los lugares que va a ser usada esta ley y eso es por parte del carácter de

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validez

7.- ¿En qué consiste el ámbito validez de la norma? 

Su valides incluyen distintas acepciones queabarcan desde a quienes es aplicable la

norma, en qué tiempo va a estar activa esta ley, la materia en la que va a ser

especializada, y el personal que es a quien va a ser aplicable.

8.- ¿Que es el ámbito espacial de validez de la norma? 

Estas pueden ser:

generales 

locales 

las primeras son aplicables en todo el territorio nacional, las segundas solo tienen

aplicación en una parte del país y estas las podremos dividir en:

federales 

locales

municipales 

9.- ¿Cuál es el ámbito temporal de validez?

Las normas pueden ser de vigencia:

Determinadas

Indeterminadas

Las primeras son cuando el creador de la ley pone un tiempo determinado, una fecha de

inicio y otra de extinción de la misma

Por lo que hace de las segundas no se define más que el día de iniciación de la ley y no

se indica cuando termina la aplicación de la norma

10.- ¿Cuál es el ámbito personal de la norma?

Esto nos quiere decir que la norma tiene dos formas de verla:

* Genérica

* Individualizadas

Las genéricas son las que obligan o facultan a todos los comprendidos dentro de la clase

asignada 

Las individualizadas solamente obligan o facultan a uno o varios miembros

11. En que consiste el ámbito material de la norma

En temas anteriores se vio la clasificación del derecho es decir las ramas en que se

dividen, retomando en esta pregunta se refiere a la rama del derechoen la que va ha ser

aplicable esta ley si en carácter PUBLICO o PRIVADO en las de carácter SOCIAL

12. Que es la jerarquía de las normas 

Los preceptos al quepertenecen a un sistema jurídico pueden ser del mismo o de otro

rango y se compone de los siguientes:

Page 14: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

* Normas constitucionales 

* Normas ordinarias

* Normas reglamentarias

* Normas individualizadas 

13. Explique la importancia del deber moral en el plano internacional y en el nacional

La moral tiende a la razón a la pureza de los actos a lo que va el autor es que la moral

debe de ser igual por lógica esto no puede ser ya que argumenta en el mismo libro que

todos los individuos tienden ha pensar diferente.

Si esto se tomara y crear una razón, una conciencia generalizada seria factible ya que por

margen se tendría la moral

14. Describa las normas individuales y las normas generales

Las individuales o individualizadas: Las individualizadas solamente obligan o facultan a

uno o varios miembros

Las generales o generalizadas: son las que obligan o facultan a todos los comprendidos

dentro de la clase asignada 

15. Las normas explicativas

Son aquellas que tienden ha definir su contenido. El maestro castellanos Gonzales refiere

que son aquel las normas que tienen vida propia, es decir es la que ella misma explica su

contenido.

16. Las normas de conflicto

La norma de conflicto recibe estadenominación por el papel que se le atribuye: dar una

solución al llamado «conflicto de leyes». Con esta última expresión se hace referencia

tradicionalmente al problema de la determinación de la ley aplicable a aquellas

situaciones o relaciones jurídicas de carácter privado que, por estar en contacto con dos o

más ordenamientos,pueden calificarse como internacionales. En la actualidad se

considera poco preciso hablar de la existencia de un conflicto para describir el

mencionado problema, pero la terminología, al menos en lo que afecta a la denominación

de la norma, se puede considerar asentada tanto en las legislaciones como en la doctrina

y en la práctica judicial. La propia Constitución Española hace uso de la misma cuando

atribuye competencia exclusiva al Estado en lo relativo a la elaboración de las «normas

para resolver los conflictos de leyes»

17. Describa brevemente el nexo de imputabilidad 

En una relación que existe cuando el comportamiento humano se analiza como supuesto.

o condición de la norma jurídica,

Cuando ese comportamiento implique un delito, una acción censurable, el cumplimiento o

Page 15: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

incumplimiento de formalidades o condiciones establecidas por la ley.

18. En qué consiste la personalidad jurídica

Se entiende por personalidad jurídica aquella por la que se reconoce a una persona,

entidad, asociación o empresa, capacidad suficiente para contraerobligaciones y realizar

actividades que generan plena responsabilidad jurídica, frente a sí mismos y frente a

terceros.

La personalidad jurídica, pues, no coincide necesariamente con el espacio de la persona

física, sino que es más amplio y permite actuaciones con plena validez jurídica a las

entidades formadas por conjuntos de personas o empresas.

19.- ¿Cuál es el objeto de la ciencia jurídica y del derecho?

Ciencia jurídica tiene por objeto de estudio los derechos, losdeberes y las facultades,

tanto de las personas físicas como de las personas morales.

Derecho tiene por objeto conjunto de normas jurídicas que confieren facultades, imponen

deberes y otorgan derechos con el fin de regular la convivencia social.

20.- Defina el derecho subjetivo y el deber.

Derecho subjetivo está constituido por los derechos y las obligaciones que tiene toda

persona. Es la autorización de conducta a un sujeto por la norma que le prohíbe, le faculta

o le exige un deber.

El deber es la restricción de la libertad exterior de una persona derivada de la facultad

concedida a otra u otras, de exigir de la primera cierta conducta, positiva o negativa.

21.- ¿En qué consiste la sanción o coacción?

La sanción proviene del acto solemne del rey por el que otorgaba validez a una ley; en

este sentido se entiende, la ley crea una nueva situación jurídica que antes no existía y le

otorga validez.

Coacción nos refiere al uso de la fuerza pública. Nos referimos a coacción a normas que

reprimen conductas que no estén apegadas a la norma, es necesario reprimir conductas

nocivas para la sociedad.

22.- Comente el concepto de antijuridicidad.

Se entiende como contrario o violatorio del derecho. Elemento del delito en el que la

conducta típica contraría la norma jurídica

24.- Explique la causalidad en la ley física y su diferencia en el derecho.

En el mundo normativo, las normas jurídicas constan de una estructura en las que costa

de: 

supuesto o condición 

consecuencia jurídica

Por lo que si un sujetose coloca en el supuesto jurídico podrá sufrir o beneficiarse de las

Page 16: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

consecuencias.

El derecho pertenece al ámbito de la especulación y, por ende, la relación causa-efecto

no siempre se produce como en el mundo físico o natural.

25.- ¿Por qué se habla de nexo contingente y su función en la norma primaria y en la

secundaria?

La contingencia del nexo nos muestra que pese a que la norma es impero-atributiva y de

que ésta se da en abstracto, se trata en todo caso de una norma dirigida al

comportamiento humano 

Que si bien puede llegarse a producir la hipótesis prevista en la norma primaria, esto no

implica necesariamente, en la realidad, que deba darse de manera automática la

aplicación de la norma secundaria, aunque formalmente esta norma esté prevista para ser

aplicada a consecuencia de la norma primaria.

26. Comente los conceptos jurídicos fundamentales de carácter real.

Son aquellos que se originan en la realidad social, y son la sociedad, la persona como

entidad real y la autoridad política

Sociedad:

Incluye todo tipo de clases y grados de relaciones entre los hombres, sean ellas

organizadas o desorganizadas, directas o indirectas, consientes o inconscientes de

colaboración o antagonismo

Persona como entidad real:

Carece de relevancia para el derecho, pero adquiere su connotación cuando se considera

desde el punto de vista de su personalidad, como centro de imputación normativa; indaga

los derechos y deberes de una persona

Autoridad política:

El poder político que es la expresión del Estado; unconcepto jurídico fundamental de

carácter real lo constituye esa fuente de poder y de decisión que el derecho requiere para

cumplir con sus propios fines.

27. ¿Por qué se dice que el derecho es un producto cultural?

Sabemos que la cultura es producto de la sociedad ya que es todo lo que crea,

construyen, piensa el hombre por ende el derecho fue creado para y por el hombre. Y al

tener estas características lo hace cultura

28. ¿En qué consiste la distinción entre conceptos jurídicos fundamentales de origen real

y de carácter formal?

Los conceptos jurídicos fundamentales de origen real se originan en la realidad social.

Mientras que los de carácter formal son producto de la especulación jurídica.

29. ¿Por qué se dice que las normas jurídicas son reglas de conducta?

Page 17: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

Porque nos dicen lo que debemos hacer o más bien nos dice cómo debemos actuar las

cosas en las cuales no debemos incurrir ya que esta normas son de carácter

sancionadoras por origen. 

También por que confieren facultades o imponen deberes u otorgan derechos para que

los individuos en sociedad puedan comportarse de manera adecuada, vivir en armonía y

asegurar sus intercambios.

30. ¿En qué consisten las normas jurídicas sustantivas?

Normas sustantivas o materiales

Son las que tienen una finalidad propia y subsistente por sí, fijando la regla de conducta y

las facultades y deberes de cada cual.

31. ¿Cuál es la naturaleza de las normas jurídicas adjetivas?

Normas adjetivas o formales

Son las que poseen una existencia dependiente y subordinada,pues solo tienden a

facilitar los medios para que se cumpla la regla establecida, garantizando el respeto a las

facultades y deberes atribuidos por las normas sustantivas.

CUESTIONARIO NUMERO 5

1. ¿Qué se entiende por derecho natural? 

Es un orden que forma parte de lo moral, que no se encuentra reconocido por 

el poder público; en consecuencia no se trata de un derecho real, sino de un 

orden ideal. 

Page 18: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

2. ¿Cuál es la diferencia entre una orden positiva y una orden vigente? 

Es aquella orden que se estipula según el derecho positivo es decir el que está escrito, y

la orden vigente es la que se hace valer obligatoriamente por 

mandato del estado o de la misma constitución. 

3. Explique cuándo se habla de derecho adjetivo y cuándo de derecho 

sustantivo. 

El derecho subjetivo hace referencia a las normas de derecho procesal, el 

derecho procesal o adjetivo se compone del conjunto de normas que rigen la 

jurisdicción ya los elementos necesarios para su ejercicio. El derecho 

sustantivo o derecho material, hace referencia a todo aquel derecho que no 

tiene carácter de procesal. 

4. Explique la distinción entre derecho público y derecho privado. 

El derecho público es definido como el conjunto de normas que regulan la 

organización del Estado y los procedimientos entre éste y los particulares. El 

derecho privado es definido como el conjunto de normas que regulan las 

relaciones entre particulares, ya sea de forma individual o colectivamente. 

5.- Señale y expliquelas distintas ramas del derecho público. 

El derecho constitucional, está integrado por un conjunto de normas que 

tienen por objeto la organización del Estado y el funcionamiento de sus 

poderes. 

- El derecho administrativo, es el conjunto de normas jurídicas que regulan el 

funcionamiento del Poder Ejecutivo y sus relaciones con los gobernados, 

así como las reglas a las que están sujetos los servidores públicos. 

- El derecho procesal, es una disciplina que regula el tratamiento y desarrollo 

de tres elementos básicos: 

a) La jurisdicción, como el poder del Estado para resolver conflictos de 

trascendencia jurídica de forma que vincula las partes; 

b) El proceso, como instrumento jurídico del Estado para conducir la 

solución de litigios, y 

c) La acción como derecho, facultad, poder o posibilidad jurídica de las 

partes para provocar la actividad del órgano jurisdiccional del Estado 

con objeto de que se resuelva sobre una petición litigiosa. 

- El derecho penal, es la rama del derecho que tiene por objeto tutelar los 

valores fundamentales de las personas, de la sociedad y del Estado. Esta 

protección se otorga mediante la creación de normas jurídicas en la que se 

definen las conductas que dañan o pueden dañar y que, por tanto, tienen 

una sanción. 

6. Señale y explique las distintas ramas del derecho privado. 

El derecho civil, se define como el conjunto de normas que rigen las 

relaciones de los particulares entre sí, y de estos con el Estado, actuando este último con

Page 19: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

carácter privado,es decir, dejando a un lado su posición de 

soberano. 

- El derecho mercantil, es el conjunto de normas que regula la actividad de 

los comerciantes, la creación de los actos de comercio de las relaciones 

derivadas de estos actos, 

- El derecho bancario, es una subdivisión del derecho mercantil, rige las 

relaciones de los comerciantes que operan como sociedades nacionales de 

crédito, tanto en sus relaciones con los particulares como con el Estado, y 

entre sí o por medio de los organismos comunes a esos comerciantes.

7. ¿Qué innovaciones han surgido en los últimos años en las ramas del Derecho privado?

Como el derecho avanza y evoluciona constantemente es poco imposible estar

ordenando todas las innovaciones ya que sé que estudiar las características. 

8.- Explique la necesidad de la tercera clasificación de las ramas del Derecho en Derecho

social 

Porque aquí se necesita otra clasificación para poder tener el mejor entendimiento sobre

las leyes porque las primeras dos nos abarcan todo, la primera es sobre el Estado y la

otra es sobre los particulares y se necesita esta tercera para poder juntar las dos

instancias y crear una para ser las sociedades y tener una mejor aplicación de las

normas.

9. Enumere otras ramas del Derecho y explique si podrían ser situadas dentro de alguna

de las clasificaciones anteriores

Agrario.- Se puede manejar a un derecho público y estado porque algunos trabajadores

tienen apoyos por programas campesinos 

Trabajo.- Aquí se emplea cuando se trabaja para el estadoentonces el estado es el

patrón, Derecho público y Derecho Privado 

Aéreo.- Derecho público porque el espacio aéreo le pertenece al estado 

Económico.- Derecho público porque la economía de un país está controlada bajo el

estado 

Fiscal.- Derecho público porque este se tiene la recaudación de impuestos por el estado

Militar.- Derecho público porque el control del ejército siempre es bajo la orden del estado

Canónico.- Derecho público porque se obtienen en la regulación de las religiones y cada

quien tiene derecho a ejercer la que más le guste. 

Marítimo.- Derecho público porque las embarcaciones y los mares son regulados por el

estado

10. Señale y explique las distintas ramas en que se divide el Derecho.

Derecho Consuetudinario.- Es sobre las costumbres y lo usos que tiene la sociedad

Derecho legislado.- Es el que se crea por el proceso legislativo y se tiene que crear por

Page 20: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

diputados o senadores y cumplir todas las características del proceso

Derecho escrito.- Son las que se encuentran en los documentos nuevos o pasados.

11. Señale las características más importantes del Derecho legislado y su relación con el

Derecho escrito y el Derecho Consuetudinario 

El legislado tiene la característica de crear una ley, el escrito es que se encuentra en

algún documento como puede ser la Constitución y el consuetudinario es sobre la

resolución de problema mediante costumbre o antes de hacer por la misma 

12. ¿Cuál es la materia de regulación del Derecho nacional y la del Derecho internación?

¿Existe algunarelación entre estos dos órdenes?

R= La reglamentación y que los dos son normativos

13. Diferencie los ámbitos federal, local y municipal. 

El federal se vincula con la estructura y organización de la República, el 

estatal, que tiene relación con la forma de organización y el funcionamiento de 

cada estado. 

14. Diferencie el derecho internacional público del privado. 

El derecho internacional público, es el conjunto de normativo destinado a 

reglamentar las relaciones entre sujetos internacionales, el derecho 

internacional privado, es el conjunto normativo que regula el tráfico jurídico 

internacional en el ámbito de coordinación entre individuos que se encuentran 

sometidos a sistemas jurídicos diversos, o cuando los actos realizados se 

someten a un sistema jurídico distinto de aquel cuyo reconocimiento se 

pretende.

15.- ¿Cuál es la importancia de la protección de los Derechos humanos, tanto en el

ámbito nacional como en el internacional?

Que aquí se tiene la protección de los individuos que tengan problemas entre particulares

o estado, esto quiere ser también un mediador aunque en el internacional puede ser el

que también proteja sus derechos primordiales al ser violados o no respetados por otros

países.

CUESTIONARIO NUMERO 6

1.- Define las fuentes reales y las formales del derecho. Distinga las primeras de las

segundas.

Las fuentes formales son los procedimientos establecidos por una sociedad para crear su

propio derecho.

Las fuentes reales son los elementos distintivos de cada sociedad que serefleja en sus

propias normas jurídicas y en esa medida determinan su contenido de alcance.

2.- ¿Que es la soft law? ¿Qué tipo de fuente se considera?

Page 21: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

son los tratados, convenios internacionales y otros instrumentos que se denominan como

el derecho suave, tales como las leyes modelo o reforma legislativas que se pretenden

que se incorporen a sistemas jurídicos nacionales.

3.- Señale y explique las fases del proceso legislativo

El proceso legislativo es el conjunto de actos encaminados a la creación de la ley.

Iniciativa: corresponde al presidente a los diputados y senadores, someter a

consideración del congreso un proyecto de ley.

La presentación de la iniciativa de ley al congreso

envió de la ley al presidente de la república: en este proceso el presidente puede

desechar en todo o en parte la ley aprobada por el congreso.

La publicación: es el acto por el cual la ley ya aprobada y sancionada se da a conocer a

los gobernados.

Fase final: es la iniciación de la vigencia y sanción.

4.- Explique en que consiste la facultad reglamentaria del presidente de la república.

Señale si se justifica o no jurídicamente. 

La facultad reglamentaria es la facultad del jefe del ejecutivo (presidente de la república)

para expedir reglamentos.

5.- Proporcione la definición de reglamento y precise su diferencia con la ley.

El reglamento es, un conjunto de disposiciones jurídicas expedido por el Ejecutivo con

fundamento en la fracción aludida. Tiene las características de la ley, es decir, es general

y abstracto y sufinalidad es facilitar su aplicación a casos concretos, pero sin ir más allá

de lo dispuesto por la propia ley.

La “ley se distingue del reglamento en que este último sólo puede emanar de Presidente y

es una norma subalterna que tiene su medida y justificación en la ley.

6.- Señale que se entiende por jurisprudencia y explique el modo de formación de la

misma.

El concepto de jurisprudencia no tiene aceptación univoca. “El término jurisprudencia

designa la actividad que realizan los juristas cuando describen el derecho, actividad que

normalmente se denomina ciencia del derecho. Literalmente la palabra significa –

conocimiento del derecho- . como segunda aceptación del termino se entiende como “la

serie de juicios o sentencias que forman uso o costumbre sobre un mismo punto de

derecho. 

Según la Suprema Corte de Justicia – la jurisprudencia es la obligación interpretación y

determinación del sentido de la ley.

7.- ¿Cuándo se interrumpe la jurisprudencia?

La jurisprudencia se interrumpe: dejando de tener carácter obligatorio, siempre que se

pronuncie ejecutoria en contrario por 11 ministros, si se trata de la sustentada por el

pleno: por cuatro si es de una sala, y por unanimidad de votos tratándose de la de un

tribunal colegiado de circuito.

Page 22: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

8.- Mencione las reglas que deben aplicarse para modificar la jurisprudencia.

Para la modificación de la jurisprudencia se observaran las mismas reglas establecidas

por esta ley, para su formación según el artículo 194 de la ley de amparo. 

9.- Explique el procedimiento quedebe seguirse en el caso de tesis contradictorias

sustentadas por las salas de la suprema corte de justicia o los tribunales colegiados de

circuito en los juicios de amparo en que intervengan de acuerdo con su competencia.

Los artículos 195 y 195bis de la ley de amparo establecen el procedimiento que deben

seguirse cuando las salas de la suprema corte de justicia o los tribunales colegiados de

circuito sustentan tesis contradictorias en los juicios de amparo.

ARTICULO 195.- EN LOS CASOS PREVISTOS POR LOS ARTICULOS 192 Y 193, EL

PLENO, LA SALA O EL TRIBUNAL COLEGIADO RESPECTIVO DEBERAN:

APROBAR EL TEXTO Y RUBRO DE LA TESIS JURISPRUDENCIAL Y NUMERARLA DE

MANERA PROGRESIVA, POR CADA UNO DE LOS CITADOS ORGANOS

JURISDICCIONALES;

II. REMITIR LA TESIS JURISPRUDENCIAL, DENTRO DEL TERMINO DE QUINCE DIAS

HABILES SIGUIENTES A LA FECHA DE SU INTEGRACION, AL SEMANARIO JUDICIAL

DE LA FEDERACION, PARA SU PUBLICACION INMEDIATA;

III. REMITIR LA TESIS JURISPRUDENCIAL, DENTRO DEL MISMO TERMINO A QUE

SE REFIERE LA FRACCION INMEDIATA ANTERIOR, AL PLENO Y SALAS DE

LASUPREMA CORTE DE JUSTICIA Y A LOS TRIBUNALES COLEGIADOS DE

CIRCUITO, QUE NO HUBIESEN INTERVENIDO EN SU INTEGRACION; Y

IV. CONSERVAR UN ARCHIVO, PARA CONSULTA PUBLICA, QUE CONTENGA

TODAS LAS TESIS JURISPRUDENCIALES INTEGRADAS POR CADA UNO DE LOS

CITADOS ORGANOS JURISDICCIONALES Y LAS QUE HUBIESEN RECIBIDO DE LOS

DEMAS.

EL SEMANARIO JUDICIAL DE LA FEDERACION DEBERA PUBLICAR

MENSUALMENTE, EN UNA GACETA ESPECIAL, LAS TESIS JURISPRUDENCIALES

QUE RECIBA DEL PLENO Y SALAS DE LASUPREMA CORTE DE JUSTICIA Y DE LOS

TRIBUNALES COLEGIADOS DE CIRCUITO, PUBLICACION QUE SERA EDITADA Y

DISTRIBUIDA EN FORMA EFICIENTE PARA FACILITAR EL CONOCIMIENTO DE SU

CONTENIDO.

LAS PUBLICACIONES A QUE ESTE ARTICULO SE REFIERE, SE HARAN SIN

PERJUICIO DE QUE SE REALICEN LAS PUBLICACIONES MENCIONADAS EN EL

ARTICULO 197-B.

ARTICULO 195-BIS.- (SE DEROGA)

10.- ¿Qué se entiende por costumbre y usos?

La costumbre es un comportamiento, un modo de actuar, una práctica aceptada por la

sociedad como obligatoria.

Los usos sirven para interpretar la voluntad de las partes al consistir en prácticas

generales.

Page 23: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

11.- Enumere y explique las diversas clases de costumbre.

La doctrina clasifica la costumbre en secundam legem, praeter legem y contra legem.

Secundam Legem: es aquella que coincide con lo ordenado por la ley. Y se debe a que el

derecho consuetudinario es reconocido y formulado por la ley.

Praeter Legem: es aquella que no ha sido incorporada en la ley ni es contraria a la misma.

Tiene por función llenar las lagunas de la ley;por ello se le considera fuente formal

secundaria supletoria o complementaria de la ley.

Contra Legem: es aquella que establece conductas opuestas a lo ordenado por la ley en.

Este caso se reconoce la supremacía de la ley respecto de la costumbre, sobre todo si

aquella es reciente y procura corregir el desorden y la injusticia que a provocado la

costumbre. 

12.- Indique por que la costumbre es fuente formal secundaria del derecho.

La costumbre solo es jurídicamente obligatoria cuando la leyle otorga tal carácter.

13.- distinga entre la costumbre y los usos.

La costumbre es un comportamiento, un modo de actuar, una práctica aceptada por la

sociedad como obligatoria. 

Los usos sirven para interpretar la voluntad de las partes al consistir en prácticas

generales, la diferencia es que estos carecen del elemento subjetivo de la primera.

14.- explique por qué se considera la costumbre como fuente supletoria del orden jurídico

y la doctrina como no obligatoria.

La costumbre solo es jurídicamente obligatoria cuando la ley le otorga tal carácter. 

La doctrina no es obligatoria porque está constituida por el conjunto de opiniones de los

estudiosos del derecho, las cuales son consideradas por el legislador al crear la ley y por

el juzgador, cuando la interpreta.

15.- ¿que son los principios generales del derecho?

Los principios generales del derecho son construcciones doctrinales o ideas y conceptos

elaborados que constituyen el fundamento del orden jurídico, pues en ellos se inspira el

legislador para crear dicho orden.

16.- Defina la doctrina y precise si esta es o no fuente formal del derecho.

La doctrina es el conjunto de opiniones de los estudiosos del derecho, tiene gran

importancia ya que no hay duda de que tales opiniones son consideradas por el legislador

al crear la ley y por el juzgador cuando la interpreta. 

La doctrina si es una fuente formal del derecho pero en segundo plano.

17.- ¿qué se entiende por sentencia, contrato y acto unilateral de voluntad?

La sentencia consiste en el actojurisdiccional por medio del cual el juez resuelve las

cuestiones principales, materia del juicio o de las incidentales que hayan surgido durante

el proceso.

El contrato lo define el mismo código como una especie de convenio que únicamente

crea. Transfiere obligaciones y derechos (no modifica ni extingue las obligaciones).

Actos unilaterales de voluntad pueden ser civiles o de comercio, los primeros están

Page 24: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

vinculados con cuestiones personales o familiares y los segundos con los actos

comerciales.

En ambos casos la persona en pleno uso de sus facultades puede obligarse sin que

inmediatamente halle otra voluntad que se comprometa.

18.- ¿Por qué se dice que las sentencias los contratos y los actos unilaterales de voluntad

son fuente de creación normativa?

Son fuente de creación normativa porque al individualizar y concretar a casos específicos

normas jurídicas generales y abstractas, generan situaciones, derechos u obligaciones

que no existían con anterioridad.

19.- ¿Que son las fuentes reales?

Son aquellas compuestas de todas las características y necesidades de una comunidad

que, a su vez, delimitan el contenido y el alcance de sus propias normas jurídicas.

20.- ¿En qué medida las reglas creadas internacionalmente por grupos o asociaciones de

comerciantes en el plan internacional pueden tener efectividad en el derecho interno?

Al llevar a cabo operaciones de comercio internacional las integran en sus contratos y las

convierten en ley entre ellos, a partir de ese momento este tipo de reglas se utilizan para

armarsus relaciones en la escala internacional y se convierte en norma cuando el juez

dicta su sentencia.

CUESTIONARIO NUMERO 7

1.- ¿Cuáles son las causas por las que el derecho y el Estado se encuentran en una

interrelación necesaria?

Porque la norma jurídica ha sido creada por un órgano del estado.

Y se han seguido los procedimientos reconocidos para el efecto por la organización

política estatal.

2.- ¿Cuáles son las relaciones y diferencias entre poder y política?

• Poder: Es el que implica la posibilidad de que determinados mandatos, en forma de

voluntad manifestada, emitidos con intención de influir sobre la conducta de otras

personas.

Page 25: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

• Política: Es una actividad propia del ser humano.

• Relaciones: Su relación se da en que estas dos son de accionar social.

3.- Explique cómo se ejercía el poder político en la edad Media?

El poder político correspondía a diversos centros de poderes dispersos e independientes

y su mayoría era a través de la iglesia y por el feudal.

4. -¿Cuáles fueron los factores que dieron lugar al nacimiento del Estado?

• Centralización del Poder.

• Conciliar y hacer obrar juntas todas las sociedades.

• Formación de Asambleas estatales.

• La Fusión en un solo cuerpo de las diversas sociedades.

5.- ¿Con que hecho se alcanzó la madurez de la institución estatal?

Cuando se vio la necesidad de la codificación del derecho público de un documento

unitario al que se conoce como Constitución Escrita.

6. -¿Cómo se define Estado?

Grupo humano que seha reunido como un pueblo, que vive en un territorio determinado y

que dispone de un poder que descansa en una organización.

7.- ¿Cuál es la diferencia entre población y nación?

La diferencia es que población es un pueblo en conjunto que se pueden contabilizar y

nación es una comunidad cultural de idioma, religión, sentimiento común de pertenencia a

la misma historia y al mismo origen.

8.- ¿Cuáles son los métodos de adquisición de la nacionalidad?

• Por nacimiento.

• Por naturalización.

9. -¿Qué derecho otorga la nacionalidad en relación con el territorio del Estado?

A vivir en el territorio del Estado y gozar de todos benéficos entiéndase por facultades u

obligaciones que conforma la nacionalidad.

10.- ¿Que es el territorio del Estado?

Page 26: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

Es el área geográfica donde el Estado ejerce su poder.

11. -¿Cuál es la diferencia o relación entre la nacionalidad y el derecho a residir en el

territorio de un Estado?

Nacionalidad es la que se adquiere al nacer en un estado y residir es el derecho a vivir en

un territorio.

12.- ¿Que es la frontera y cuantos tipos de esta existen?

Es la delimitación de un estado y los tipos son:

• Frontera terrestre.

• Frontera marítima.

• Frontera aérea.

13. -¿Cuál es la relación entre el territorio de un Estado y el orden jurídico?

En que la norma jurídica es aplicada solamente en el territorio de un estado lo que

llamamos ámbito espacial de la norma.

14.- ¿Qué derecho reserva el derecho internacional a un Estado en relación con su

territorio? Señale lasexcepciones al respecto.

El derecho de defensa el que puede ser utilizado para defender el territorio del Estado en

caso de intromisión de otro estado.

Y la excepción es que otro estado puede intervenir en caso que se de violaciones a

normas internacionales como los derechos humanos de las personas.

15. ¿Cómo puede un Estado coordinar su poder soberano con los demás Estados?

Tomando acciones conjuntas con otros estados como ser los tratados o acuerdos

internacionales.

16. ¿Por qué se dice que el concepto tradicional de la soberanía está evolucionando?

Por que debido a los problemas que se dan internacionalmente los países tiene que ir

abriendo sus fronteras a otros países ya sea por tratados para luchar contra el

narcotráfico y tráfico de personas, igual por la necesidad de la conservación ecológica, el

levantamiento de aranceles y barreras comerciales y el establecimiento de zonas

económicas comunes que exigen una acción conjunta, que lleva implícita una limitación al

principio de soberanía territorial de los Estados.

17. Defina la teoría dualista o pluralista.

Es la que nos enseña que el derecho interno y el derecho internacional son dos órdenes

Page 27: Cuestionario Completo de Leonel Perez Nieto-03!12!2014

jurídicos diferenciados tanto por sus fuentes como los sujetos a los que van dirigidos esto

debido a quienes va dirigido.

18.- ¿En qué ley se regulan las relaciones políticas que se verifican en el seno de un

Estado?

En la Constitución.

19. -¿Que tarea desempeña los órganos estatales?

La creación, la aplicación y desarrollo de las normas jurídicasválidas.

20. - ¿Cuál es la nota característica del ejercicio del poder como actividad política?

Es el estado que toma la forma de organización política, para el ejercicio del poder

pueblito.

21.- ¿Cuál es la expresión máxima de centralización de poder?

EL ESTADO, que se dio con la centralización del poder político sin residuos en un órgano

de decisión y acción fue posible cuando el sentimiento de nacionalidad o sea, la toma de

conciencia de pertenencia a una cultura e historia comunes, permitió a los miembros de

los diversos grupos sociales identificarse entre sí y reconocerse como partes de una

misma unidad social. 

22.- ¿Cuál es la función de la constitución?

Como cuerpo normativo se convirtió en el documento ideológico en el que se describe los

anhelos y los afanes de un pueblo “proyecto nacional”.

23. -¿Cuál es el medio de legitimación que en la actualidad acepta generalmente la

opinión pública?

Es la gobernabilidad y que se debe conciliar con la posibilidad de que todos los

ciudadanos del país participen en mayor o menor medida, directa o indirecta, en el

ejercicio de la facultad de mando, que es la representatividad, todo esto apoyado con

cuerpos normativos que posibiliten procesos electorales que otorguen plena legitimidad a

los gobernantes.

24.- Proporcione ejemplos en los cuales organismos internacionales cambian la

concepción clásica de soberanía del Estado.

Organización de las Naciones Unidas.

Convenio del Fondo Monetario Internacional.

Unión Europea.