PRIMER CONGRESO DE PEDAGOGÍA EN CASTELLANOEDUCACIÓN Y LECTURA

TALLER DE CUENTA CUENTOS

Autor/a Nombres Carlos Apellidos CiranoEmail principalPaís – ciudad Chile, Talca.Entidad organizadora Universidad Autónoma de Talca, Pedagogía en Castellano. Fecha realización 20/11/2013Ponencia

Título de la ponencia Cuenta Cuentos.

Resumen de la ponencia

1. (El máximo es de 1000 caracteres. El texto debe incluir, objetivos, metodologías, estrategias presentadas, novedad y ejemplos)

En un comienzo el exponente nos da a conocer la historia del cuenta – cuentos y su trascendencia dentro de la historia, sobre su relevancia en el traspaso de historias de culturas por medio de este arte.En la exposición de cuenta cuentos se da a conocer la importancia de estos, tanto en la enseñanza como en la educación de los niños.Siendo y quedando demostrado que unos de sus principales benéficos es el que los niños por medio del cuenta- cuentos puedan lograr entender lecturas complicadas, aprendan y adquieran vocabulario, y que se desarrolle en los niños la expresión corporal, y el trabajo en equipo.En su presentación nos muestra vídeos de su trabajo con niños que son de escasos recursos, en donde en conjunto con ellos confeccionaron con material (mascaras, tc).También el, narro un cuenta – cuento, el del zorro para ello utilizó todas sus herramientas de personificación de animales, expresión, voz y movimientos corporales.