CUARTO BLOQUE CLASE 21 TEMA: Organografía vegetal: Órganos, funciones: Flor, fruto y hoja...

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CUARTO BLOQUE CLASE 21

TEMA: Organografía vegetal: Órganos, funciones: Flor, fruto y hoja

DESTREZA: Describir la estructura y función de la flor, fruto y de la hoja mediante la observación e interpretación de imágenes.

CIENCIAS NATURALES

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Órganos aéreos Generalmente verdes Forma laminar

Nacen en los nudos de los tallos

Producen alimento Vida corta

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FUNCIONES

1. FOTOSÍNTESIS

ELABORA SU

ALIMENTO

ELIMINA OXÍGENO

(O2) AL AMBIENT

E

REQUIERE DE LA

ENERGÍA SOLAR

CLOROFILA (VERDE)

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FUNCIONES

2. PRODUCCIÓN DE OXÍGENO

GAS FUNDAMENTAL PARA LA VIDA

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FUNCIONES3. RESPIRACIÓN

REALIZADA POR MEDIO DE LAS ESTOMAS, CUANDO CESA LA

FOTOSÍNTESISPOROS DE LA PLANTA

TOMA DE OXÍGENO ATMOSFÉRICO (O2)

ELIMINACIÓN DE (CO2)

EN AUSENCIA DE LA LUZ

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ETEMPERATURA

HUMEDAD

VIENTO

LUMINOSIDAD

SUMINISTRO DE AGUA

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ESTRUCTURA DE LA HOJALIMBO O LÁMINA: PARTE ANCHA• ACHATADA• VERDECARA SUPERIOR: • HAZ – COLOR OSCURO • ENVÉS: MÁS CLAROSURCADO POR LÍNEAS MUY VISIBLES (NERVADURAS) MISIÓN: TRANSPORTAR LA SAVIA BRUTA Y LA ELABORADA

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ESTRUCTURA DE LA HOJAVAINA: TERMINACIÓN ENSANCHADA DEL PECÍOLO EN EL PUNTO DE UNIÓN CON EL TALLO.LAS HOJAS SIN PECÍOLO SE LLAMAN SENTADAS O SÉSILES.

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ESTRUCTURA DE LA HOJAPECÍOLO: FILAMENTO DELGADODE COLOR VERDE.UNE EL LIMBO AL TALLOSUS TEJIDOS VASCULARES PERMITEN LA LLEGADA DEL AGUA Y MINERALES.ORIENTA A LA HOJA HACIA LA LUZ.

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CLASES DE HOJA

SÉSILES: CARECEN DE POCÍOLO. RABO DE GATO

SENTADAS: HOJAS ENVAINADORAS.GRAMÍNEAS

POR EL PECÍOLO

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CLASES DE HOJA

PENNINERVIAS: NERVADURAS SECUNDARIAS ESTÁN EN AMBOS LADOS. LAUREL

PALMINERVIAS.: NERVADURAS SECUNDARIAS PARTEN DE UN PUNTO DE ENTRADA DEL PERÍODO AL LIMBO. VID

POR LAS NERVADURAS

PARALECLINERVIAS:NERVADURAS SE DISPONEN PARALELAMENTE. MAÍZ

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CLASES DE HOJA

ALTERNAS

OPUESTAS

POR POSICIÓN

AISLADAS

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CLASES DE HOJA1. ENTERAS: BORDES LISOS- LAUREL

2. LANCEOLADAS: PUNTA DE LANZA- CARTUCHO

POR EL LIMBO (SIMPLES) UNA SOLA PIEZA

3. DESDENTADAS: PEQUEÑOS DIENTES –TERMINAN EN ESPINA - CHILCA

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CLASES DE HOJAPOR EL LIMBO (SIMPLES)

6. DIVIDIDAS: ESCOTADURAS PROFUNDAS – DIENTES DE LEÓN

5. LOBULADAS: ESCOTADURAS REDONDEADAS / AMPLIAS - HIEDRA

4. FESTONEADAS: BORDES REDONDEADOS: FAROL CHINO

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CLASES DE HOJAPOR EL LIMBO (COMPUESTAS)

FORMADA POR VARIAS PIEZAS

HOJAS PEQUEÑAS LLAMDAS FOLIOLOS

POR EL NÚMERO (TRÉBOL)

POR LA DISPOSICIÓN (PALMA)

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ALIMENTICIAS

ZARCILLOS

INDUSTRIALES

CARNOSAS

MADERABLES

POR SU UTILIDAD CASOS PARTICULARES

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DEBER• ELABORE UN MINI ALBUM DE LAS HOJAS• INSTRUCCIONES:• Recoja ejemplos de cada una de las clases de hojas de acuerdo a

las estudiadas.• Ejemplo: • Por el pecíolo, por su nervadura, por su posición, por su utilidad,

por sus hojas simples y compuestas.• El trabajo lo hará a mano e irá ilustrando cada clase con su

respectiva descripción.• Al final encuadernará su trabajo.• Se tomará muy en cuenta la creatividad y la presentación del

trabajo.

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El paso a paso• 1. (Primera hoja)• Hacer la carátula (Nombre, curso, paralelo, fecha de inicio, fecha de entrega)• Tema: Las hojas: Clasificación• Objetivo: Reconocer la diversidad de las hojas y características, mediante la

recolección de éstas para valorar más nuestro entorno natural.• 2. (Segunda hoja en adelante)• Clases de hojas por el pecíolo • Características generales• Nombre de la planta a la que pertenece: …

pegar las hojasClases de hojas por la nervaduraCaracterísticas generalesNombre de la planta a la que pertenece: …Pegar las hojasY así con el resto de clases.Utilice como guía la clase (diapositivas y el internet)

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DURACIÓN DEL TRABAJO

• Fecha de inicio• Lunes 12 de septiembre del 2011 (8º A- D- E)• Fecha de entrega• Lunes 26 de septiembre del 2011(8º A- D- E)

• Fecha de inicio• Martes 13 de septiembre del 2011 (8º C - B)• Fecha de entrega• Martes 27 de septiembre del 2011(8º A- D- E)• Estudiar características y estructura