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Herrera Martha Cecilia (2014). Cuando escuchola palabra cultura saco mi revólver. Subjetividady tramas de lo político en América Latina.

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Martha Cecilia Herrera

National Pedagogic University (Cololmbia)

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20 /6-)6+$ ,*-.)'/$ B60 )6A'0+*1 -6:$+ 01 345+'/$ #$)'1$$ ,$+)'+ 20 "CDE< 01 -$( B60 -$ A'*-01/'$ &$ ('2* 61* 20los ejes predominantes.

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Formación política, Subjetividad, Narrativa testimonial,-$)'1*$40+'/$1$>

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A história política recente da América Latina está mar7/$2$ ,0-$ 08,+0((F* 20 +0:'40( 2')$)*+'$'( ; 20 204*7

/+$/'$ +0()+'1:'2$< *( B60 ,$6)$+$4 $( ,*(('@'-'2$20(de coniguração dos sujeitos e da sua formação politica.No presente artigo reletimos, com base num corpus2*/6401)$- $,*'$2* 1$ 1$++$)'A$ )0()0461&$-< (*@+0 $(

modalidades de constituição de subjetividades, no con7texto das práticas de cultura politica que aconteceram na345+'/$ #$)'1$ $ ,$+)'+ 20 "CDE< 1$( B66$'( $ A'*-G1/'$

)04 ('2* 64 2*( 0'80( ,+02*4'1$1)0(>

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Formação politica, cultura política, Subjetividades/Sujeitos, Narrativa testemunhal.

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@; )&0 08,+0(('*1 *= 2'/)$)*+'$- +0:'40( $12 +0()+'/)02

204*/+$/;> H&0(0 ,&01*401$ :6'202 )&0 /*1()+6/7tion of subjects and their political training. Based on a2*/6401)$+; /*+,6( $12 $ )0()'4*1'$- 1$++$)'A0< '1 )&'(

article we research into the modalities of subjectivity/*1()+6/)'*1 J')&'1 )&0 =+$40J*+I *= ,*-')'/$- ,+$/)'/0(

)$I'1: ,-$/0 '1 #$)'1 340+'/$ ('1/0 "CDE< J&01 A'*-01/0

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politics, subjectivity, Latin American testimonial 1$++$)'A0>

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!"#$% '" %)(21%#*+,- 64 '" 7%82 '" .345

* Avances del proyecto de investigación “Narrativa testimonial ,políticas de la memoria y subjetividad en América Latina”. Vigencia2013-2014 CIUP-UPN.

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** Profesora titular Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en His7

toria de la Educación. Directora grupo de investigación Educación yK6-)6+$ L*-.)'/$>


3/17

“Cuando escucho la palabra cultura saco mi revólver”.3(. )')6-9 0- 2'$+'* $+:01)'1* !"#$%& ()* (6 ,+'40+$

página del 8 de noviembre de 2013, la noticia rela7/'*1$2$ /*1 0- &$--$N:* 20 -$( $/)$( 20 -$ 2'/)$26+$

argentina (1976-1983), en las cuales se incluían treslistados, correspondientes a 1979, 1980 y 1982, de/01)01$+0( 20 '1)0-0/)6$-0( B60 '1/-6.$1 $+)'()$(<

4O('/*(< 0(/+')*+0(< /'10$()$(< ,*0)$(< ,('/9-*:*( ;(*/'9-*:*(> #*( -'()$2*( =60+*1 /01(6+$2*( ; ,0+(07

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marcha de una estrategia deliberada para modiicar+$2'/$-401)0 /'0+)$( /*()64@+0( ; =*+4$( 20 A0+ 0-

mundo aines a la cultura que había eclosionado en-*( $P*( DE< -$ /6$- $@$+/$@$ 61 +$1:* @$()$1)0 $4,-'*

; &0)0+*:510*< ,+*A01'01)0 20 -$( A$1:6$+2'$( $+).(7

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cubana), que vehiculizaron matrices culturales dife7+01)0( $ -$( 20- *+201 (*/'$- 0()$@-0/'2* ; /*1 0--$(

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+0()+'1:'2$ 01 *)+*( ,$.(0( Q01 -*( B60 (0 '1/-6;0

Colombia). Estos acontecimientos se enmarcan en0- /*1)08)* :-*@$- 20 -$ S60++$ T+.$ ; &$/01 ,$+)0 20

,*-.)'/$( 20 /*+)0 '1)0+1$/'*1$-< /*1 -$( B60 (0 /0++9

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del Estado de Bienestar bajo la hegemonía del mer7/$2* ; 20- &+&%,&+$-%./ 20 -$( =60+N$( *,*(')*+$(>

?()$ (0+'0 20 $/*1)0/'4'01)*( )6A* +0,0+/6('*10( 01

2'()'1)$( 0(=0+$( 20 -$ (*/'02$2 ; $=0/)9 20 4$10+$

directa las culturas políticas y los procesos de subjeti7vación y de coniguración de subjetividades políticas.

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Hermann Wilhelm Goring, alemán nazi fundador de laS0()$,*"< /*4* -$ /*1201($/'91 20- ,+*;0/)* ,*-.)'/*

$6)*+')$+'* 20 -*( 1$N'( 01 4$)0+'$ /6-)6+$-< !"#$%& ()

(')O$ 01 0- 4'(4* +0(0+A*+'* 20 404*+'$( (*@+0 -$

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20 -$ 2'/)$26+$ $+:01)'1$ 01 /*1)+$ 20 08,+0('*10(/6-)6+$-0( B60 ,62'0(01 $1'2$+ '20$( /*1)+$+'$( $ -$(

del régimen impuesto. Hecho que indica el uso que

1 La cual es una versión de la frase de la obra Schlageter de HannsU*&()V WK6$12* *':* -$ ,$-$@+$ /6-)6+$>>> X#0 B6')* 0- (0:6+* $mi Browning!” (Acto 1, Escena 1). Obra presentada en abril de1933 para celebrar el cumpleaños número 44 de Hitler y quealude a Albert Leo Schlageter, considerado un mártir a favor de-$ /$6($ 1$N'> #$ =+$(0 )$4@'51 --0:9 $ (0+ $)+'@6'2$ $- :010+$-

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(0 -0 &$ 2$2* $- 0/1/2&3,./ /*4* )+*,* 61'A0+($- 20-

trauma histórico en las sociedades contemporáneas;< ,*+ 0()$ A.$< -$ :-*@$-'N$/'91 B60 (0 +0:'()+$ 01

asuntos referentes a la memoria y su conjugación/*1 0(,$/'$-'2$20( ; )04,*+$-'2$20( 2'=0+01/'$-0(

B60< 1* *@()$1)0< &$/01 6(* 20- )+*,* 20- 0/1/2&3,./

/*4* 0-0401)* B60 -*( 04,$+01)$M>

De esta manera, el imperativo categórico al queconvocaba Adorno (1998, p. 79), respecto a que la026/$/'91 20 -$( 160A$( :010+$/'*10( :$+$1)'N$(0 -$

01(0P$1N$ 4*+$- ; ,*-.)'/$ 20 B60 36(/&J')N 1* (0

+0,')'0(0< &$ B602$2* )+'()0401)0 20(401)'2* ,*+

-$ 46-)',-'/$/'91 20 =019401*( 20 A'*-01/'$ ,*-.)'/$

que todavía dejan huella en la constitución de lossujetos durante el siglo ; /*4'01N*( 20- < ; B6001/601)+$1 01 36(/&J')N $-:O1 )',* 20 /*1(*1$1/'$>

De este modo, en acontecimientos límites o deter74'1$2$( /*;61)6+$( -$( ,+*26//'*10( /*-0/)'A$( B60

/*4,*101 -$( /6-)6+$( ,*-.)'/$( (0 A01 /*1=+*1)$2$( ;

atraviesan por procesos de coniguración y reconigu7+$/'91< $ -$ A0N B60 4*26-$1 -$ =*+4$/'91 ,*-.)'/$ 20-*( '12'A'26*( ; ,*101 $ ,+60@$ (6( =*+4$( 20 01)017

20+ 0- 4612* ; -$( ,$6)$( B60 20 $--. (0 20(,+01201

para sus actuaciones políticas (Ramírez, 2002). Los,+*/0(*( 20 =*+4$/'91< +0=0+01)0( $ -$ /6-)6+$ ,*-.)'/$<

entrañan una compleja relación entre el conocimiento20- B60 (0 A$1 $,+*,'$12* -*( '12'A'26*(< (6 ,+*,'$

experiencia biográica y las relaciones que se dan201)+* 20 -*( :+6,*( (*/'$-0( 01 -*( B60 0()*( --0A$1

$ /$@* (6( $/)6$/'*10(< 0 '1/'201 01 -$( =*+4$( 20

conigurarse como seres políticos.

T019401*( /*4* $ -*( B60 $-620 0- 2'$+'* $+:017tino dejan entrever los estrechos lazos entre cultura y,*-.)'/$ ;< 01 0()0 (01)'2*< 20 B65 4*2* -*( +0,0+)*+'*(

culturales que portan los sujetos interesan al poder yhasta qué punto este está dispuesto a intervenir sobre0--*(< 01 -$ 402'2$ 01 B60 &$/01 ,$+)0 20 -*( +0(0+7

A*+'*( B60 $-'401)$1 -$( /6-)6+$( ,*-.)'/$(< 4*-20$1

las subjetividades y vehiculan procesos de formación,*-.)'/$ B60 ,60201 '1/'2'+ 01 0- +0(,$-2* * 01 -$ *,*7

sición a los regímenes establecidos (Cefaï, 2001, p. 98).

Desde este horizonte, en el presente artículo nosinterrogamos en torno a cuáles fueron las modalida7des de constitución de subjetividades, en el contextode las prácticas de cultura política que tuvieron lugar01 345+'/$ #$)'1$ $ ,$+)'+ 20 "CDE< 01 2*120 -$ A'*7

lencia política ha sido uno de los ejes predominantes,

M L$+$ Andreas Huyssen: “en la medida en que el Holocausto en)$1)* .4/5/, universal de la historia traumática se desplazó&$/'$ *)+*( /*1)08)*( 1* +0-$/'*1$2*(< 61* ('04,+0 20@0preguntarse si y de qué manera el Holocausto profundiza uobstaculiza las prácticas y las luchas locales por la memoria,* @'01 (' ; 20 B65 4$10+$ )$- A0N /64,-0 /*1 $4@$( =61/'*10(simultáneamente” (2001, p. 17).


4/17

,$+$ -* /6$- )*4$4*( /*4* @$(0 61 2/453, 2*/67

401)$- $,*;$2*< 01 @601$ ,$+)0< 01 -$ 1$++$)'A$ )0(7

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,*-.)'/$ 20($/)'A9 -*( -$N*( (*/'$-0( ; ,*-.)'/*(< ;

reconiguró las subjetividades desde imaginarios que,+*/6+$+*1 2'()$1/'$+(0 20 -*( '20$+'*( ,*-.)'/*( 20

los años 60 y 70, modulando sujetos aines a la lógica

capitalista bajo la égida del terrorismo de estado yposteriormente en clave democrática. A su vez, se(0P$-$1 -$( ,*('@'-'2$20( =*+4$)'A$( 20 -$( 1$++$)'A$(

)0()'4*1'$-0( ,$+$ /*1)+'@6'+ $ 61$ ,02$:*:.$ 20 -$

404*+'$ 20 -$ &'()*+'$ -$)'1*$40+'/$1$ +0/'01)0>

La narrativa testimonial en AméricaLatina y sus contextos de enunciación

63%73- ,3-%- 234,$* 23&%8/ -,2329", -,&, 9$,./4$&,2/% -1 2/4&:;%* , 23&%8/ -1

3%/ ,- 8$13 36)*+0( /*4* ['/*06+ Q"CCD\

1999) nos hablan de la identidad narrativa para de7notar de qué manera la narración opera como coni7:6+$/'91 20- (. 4'(4* 01 61$ +0-$/'91 2'$-9:'/$ /*1 0-

otro, contribuyendo a la coniguración de la identidadpersonal. Begué (2002) siguiendo a Ricoeur airma:

H*2*( :010+$4*( 160()+$ '201)'2$2 1$++$)'A$ 01 -$

402'2$ 01 B60 $+)'/6-$4*( )04,*+$-401)0 160()+*

ídem con nuestro ipse mediante el lenguaje, cuyoprimer nivel es el relato. Cada persona ejerce su'201)'2$2 1$++$)'A$ (0:O1 -$ A$+'02$2 20 ,0+(*7

najes que incorpora en su juego, o sea, según los2'=0+01)0( 4*2*( 20 $+)'/6-$+ (6 .204 /*1 (6 ',(0<

los cuales están siempre acompañados por identi7icaciones simbólicas que sirven de modelo más omenos vigente en cada momento. (p. 253)

En la constitución de la subjetividad es crucial el&*+'N*1)0 20 A$-*+0( '1(/+')* 01 -$ &'()*+'$ ,0+(*1$-<

&*+'N*1)0 B60 &$/0 ,$+)0 20- /O46-* 20 ($@0+0( ; )+$2'7

/'*10( /6-)6+$-0( B60 (0 A$1 20/$1)$12* 01 -*( 2'()'1)*(

/*1)08)*( &'()9+'/*( ; $ -*( /6$-0( $//0204*( $ )+$A5(de diversas formas de narratividad. Para Lara (1992):

El sujeto, hegelianamente vinculado a otros sujetos,interactúa en y a través del lenguaje, desde esemismo horizonte compartido en el que se deinen-*( 0(,$/'*( 4*+$-0( ; (0 /*1)08)6$-'N$1 160()+$(

0-0//'*10(> L*+ 0--*< -$ 1$++$)'A'2$2 /*1 -$ B60 0(0

sujeto se reconoce es como un largo viaje, en el quese transforman y modiican nuestras nociones einterpretaciones de vida. (p. 227)

#$ 1$++$)'A$ )0()'4*1'$- &$ /*@+$2* =60+N$ 01

345+'/$ #$)'1$ 20(20 -*( $P*( !E< $2B6'+'012* 4*7

2$-'2$20( /$+$/)0+'N$2$( ,*+ 0- /*4,+*4'(* /*1 -$(

-6/&$( (*/'$-0( B60 (0 --0A$+*1 $ /$@* 01 0- /*1)'101)0

; -$ 20=01($ 20 -*( ,+*;0/)*( ,*-.)'/*( 20 'NB6'0+2$

B60 =60+*1 ,0+(0:6'2*( ; 20++*)$2*( ,*+ +0:.4010(

2'/)$)*+'$-0( * 20 204*/+$/'$ +0()+'1:'2$ 01)+0 "CDE

y 1990 (Herrera, 2012). Estas narrativas han entrado$ /'+/6-$+ 01 0- /$4,* /6-)6+$- ; ,*-.)'/* ; /*1)+'@6;01a moldear los sujetos en la medida en que a través de(6( 0-$@*+$/'*10( ,*101 01 /60()'91 -$( 404*+'$(

&0:0491'/$(< 2'=61201 A'('*10( 20- 4612*< A$-*+0(

éticos y morales, así como juicios políticos sobre los$/*1)0/'4'01)*( A'A'2*( 26+$1)0 0()$( 25/$2$(> ?1

ellas pueden estar en juego tanto memorias ejempla7+0( 01 -$( B60 0- ,$($2* (0 /*1A'0+)0 01 61 ,+'1/','*

20 $//'91 ,$+$ 0- ,+0(01)0< /*4* 404*+'$( -')0+$-0(

B60 1* ,0+4')01 (6,0+$+ 0- $/*1)0/'4'01)* ,$($2*

ocluyendo el presente (Todorov, 2000).

#$( /$+$/)0+.()'/$( B60 $(64'9 -$ 1$++$)'A$ )0()'74*1'$- -':$2$ $ -$ A'*-01/'$ ,*-.)'/$ --0A9 $ /60()'*1$+

los cánones establecidos entre lo que se consideraba-')0+$)6+$ * ,0+'*2'(4*< ,0+* )$4@'51 &'()*+'$< 407

moria o denuncia política (Ochando, 1998; Moraña,1997). De este modo, para comprender la signiica7/'91 &'()9+'/$ 20- )0()'4*1'* 01 345+'/$ #$)'1$ 0(

10/0($+'* )010+ 01 /601)$ -$ ,+0(01/'$ 20V

Un dispositivo metadiscursivo programáticamenteimpulsado desde el inal de los años 60, que interre7laciona dos operaciones simultáneas: convierte en-')0+$)6+$ 61$ (0+'0 )08)6$- B60< &$()$ 0- 4*401)*<

(0 01)012.$ /*4* 08)+$-')0+$+'$ ],0+'*2.()'/$< /'017

tíica, política—, y la representa como “propiamentelatinoamericana”, en la medida en que aludía a la$:')$2$ A'2$ ,*-.)'/$ 20 -$ +0:'91 ]/*4* '1(':1'$

básica de la autopercepción de la época—. (García,2013, p. 370)

#$( ,*('@'-'2$20( 20 0161/'$/'91 20 0()$( 1$++$7

tivas están articuladas con los contextos y escena7+'*( 01 -*( /6$-0( )'0101 -6:$+ ; /*1 -*( /$1$-0( 20

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,$6)$1< 01 $-:61*( (01)'2*(< (6( 20++*)0+*( QR)+07

jilevich, 2006). Las narrativas testimoniales sonde carácter diferencial dependiendo del escenario01 0- /6$- 20@$1 (0+ 08,-'/')$2$(< 1* 0( -* 4'(4*

declarar ante un juez, una comisión de derechos&64$1*(< 61$ *+:$1'N$/'91 20 =$4'-'$+0( 20 ,+0(*(

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5/17

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y explicarse lo sucedido (Herrera, 2013).

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impunidad, o a fnales de los 90 cuando emergen declaN

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en libertad” (T"2/"? P=UV? 68 WPH8

Fernando Reati (2004), airma que las narrativas)0()'4*1'$-0( 0(/+')$( ,*+ 087,+'('*10+*( ,*-.)'/*(en los años 80 en ArgentinaZ están marcadas por lasrepresentaciones públicas (oiciales y no oiciales)(*@+0 0- ,$($2* +0/'01)0> R0:O1 5-V

Aquellos testimonios carcelarios de los 80, de'1)01/'91 4$;*+401)0 ,*-.)'/$ ; 20161/'$)*+'$<

0()$@$1 /*1()+0P'2*( ,*+ -$ 10/0('2$2 20 -$ $6)*7

justiicación y la autodefensa frente a una memoria/*-0/)'A$ 1* ('04,+0 =$A*+$@-0 $ 0--*( 01 $B60- 4*7

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)*2$A.$ 10:$@$ 01 :+$1 402'2$ -*( ,+*-*1:$2*(

efectos traumáticos de lo ocurrido. (p. 107)

3- 4'(4* )'04,*< [0$)'< B6'01 0( 61 08,+0(* ,*-.7

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los sujetos requiere de un tiempo de procesamientoB60 (0 ,6020 $,+0/'$+ 01 -$ 1$++$)'A$ )0()'4*1'$-> 3(.<

/6$12* &$ ,$($2* 61 4$;*+ )'04,* 20(20 -$ 08,07

riencia traumática los escritos cobran más posibilida7des narrativas y potencian mejor la reconiguraciónsubjetiva del autor, en la medida en que las vivencias(0 $+)'/6-$1 201)+* 20 61$ &'()*+'$ 20 A'2$> ?1 0()0

(01)'2*< $-620 $ +0-$)*( )0()'4*1'$-0( 0(/+')*( 01 -*(

años 90 por personas que estuvieron en cárceles, en

Z ?1 D/+E4&4 1/ $%%/+E4&E1-F ?$/1-%2$& 5/1G.$2& < %/?-1& &4H

#-%.$%& @(IJKH(ILKC* Reati (1992) analiza M& 1&4#& %/29- 8-N4&%2$,2/ O&%2.$, (Humberto Costantini, 1984), M3%& P&1$-%.- (Mempo Giardinelli, 1984), P3&4.-1-, -% $%?$-4%/ (OsvaldoSoriano, 1982), >1 +-Q/4 -%-+$#/ (Fernando López, 1984),R-23-48/ 8- 1& +3-4.- (Miguel Bonasso, 1984), S- 8$/,-,*9/+E4-2$./, < 5/1$2G&, (Humberto Costantini, 1984), >1 E-,/8- 1& +3Q-4 &4&T& (Manuel Puig, 1976), P/% -1 .4&5/ -% 1& E/2& (Enrique Medina, 1984) y P/1& 8- 1&4.$Q& (Luisa Valenzuela,1983).

centros clandestinos de detención y/o en el exilio, enlos cuales se pone en juego el recurso iccional paradar solución a algunas de las encrucijadas que debenenfrentar los sujetos para procesar y comunicar susA'A01/'$( +0(,0/)* $ -$ A'*-01/'$ ,*-.)'/$^>

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ca durante el período dictatorial se confguraron como 6#R)$*)"0 $"/$2 62+G$*)"0? )212 +*$(#"#*"0 7 $(#"6;5$*)"0?

conuyendo en ellos sentidos muy diversos en relación

)2/ 05 C5/)*>/ 02)*"+X

Atrapados entre diferentes discursos que deiníanlos espacios que podrían recorrer y cuál iba a ser(6 A$-*+ 01 /$2$ 61* 20 0--*(< -*( )0()'4*1'*( +0(7

,*12'0+*1 $ -$( '20$( B60 (*@+0 0--*( /'+/6-$@$1<

ya fuera para conirmarlas o para modiicarlas y,+*,*10+ A'('*10( 160A$( (*@+0 0- ,+*,'* $/)* 20

testimoniar. (p. 95)

#$ 0161/'$/'91 )0()'4*1'$- 20 -*( +0-$)*( 20@'9

lidiar con las diicultades de poner en relación el U-+/4$&, 8-1 4G/ $%+;?$1 . Buenos Aires: Clarín/Alfaguara,MEE"> L$*-0))'< Y$+'*> 6 V3-#/ 1-%./> Y6+/'$V K*-0//'91 K$+$7@0-$(< "CCZ> U&1& W3%.&. Buenos Aires: Editorial de Belgrano,

"CCC> L+'0)*< Y$+).1> P&11- 8- 1&, >,23-1&, D/= (X. Buenos Aires:#'@+*( L0+='-< "CCC> R/&46/-0+< R0+:'*> S-.4", 8-1 ?$84$/. BuenosAires: Siglo Veintiuno de Argentina Editores, 2000. Silberstein,R'-A'$> Y&Q/ -1 +$,+/ 2$-1/. Buenos Aires: Sudamericana, 2002.Strejilevich, Nora. Z%& ,/1& +3-4.- %3+-4/,&> Y'$4'V #0)+$( 20Oro, 1997.

5 Algunas de las obras mencionadas por Peris son: Valdés, H.(1974). [-Q&, \-48-,> S$&4$/ 8- 3% 2&+5/ 8- 2/%2-%.&2$;% -%P9$1-; Carrasco, R. (1977). !4$#3] , Moscú: Novosti; Witker A.(1975). !4$,$;% -% P9$1-. México: FCE; España, A. (1983). S&^H,/%, Santiago de Chile: Bruguera; Villegas, S. (1974). P9$1-* -1-,.&8$/* 1/, 24G+-%-, 8- 1& W3%.& U$1$.&4 . Buenos Aires: Cartago.


6/17

?1 0--*( ,6020 A0+(0 20 B65 4*2* -*( ,+*;0/)*(

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así como los sujetos que en torno a ellos fueron mo726-$2*(< =60+*1 ,+*@$2*( $ ($1:+0 ; =60:* ,*+ -$(

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01 0- 0(/01$+'* ,O@-'/*< $- B60@+$+ -$( *+:$1'N$/'*10(políticas y diezmar sus ilas, encarcelando, desapare7/'012* * $(0('1$12* $ (6( '1)0:+$1)0(< /*4* 20(20 -$

propagación del terror en el conjunto de la sociedad,con el propósito de modular sujetos dóciles y propi7/'$+ -$ '1)+*26//'91 20 +0=*+4$( 4$/+*70()+6/)6+$-0(

01 2'()'1)$( 0(=0+$( 20 -$ (*/'02$2>

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4'1$2* !4-,/ ,$% %/+E4-* 2-18& ,$% %_+-4/ (1981) * 0-cual se convirtió en un bestseller. El libro está estruc7turado en torno a sus vivencias como detenido bajo-$ )01('91 20 )+0( ,-$1*( 1$++$)'A*(V 0- +0-$/'*1$2*

/*1 (6 20)01/'91 ; )*+)6+$< 0- 20 -$( 0A*/$/'*10( 20 (6

infancia y juventud unidas a su trayectoria religiosa(como judío) y política, y el de sus opiniones sobrela situación política argentina. Dentro de los recuer72*( 0A*/$2*(< 401/'*1$ B60< /6$12* $O1 0()$@$ 01

libertad, sostuvo una conversación con un oicial de-$ 4$+'1$ (*@+0 0- 0(/$-$4'01)* 20 -$ A'*-01/'$ 01 0-

,$.(< 01 -$ B60 ,62* A0+ -$ $/)')62 20 '1)*-0+$1/'$ ;-$ '20$ 20- 08)0+4'1'* &$/'$ 0- *,*101)0 B60 0()$@$

,+0(01)0 01 -$ 401)$-'2$2 20 -*( 4'-')$+0( 01 0- ,07

ríodo, y cuya ainidad con el Holocausto judío no se/$1($ 20 +0')0+$+ $ -* -$+:* 20- -'@+*V

`L*+ 0(* &$; B60 -*:+$+ -$ 20++*)$ ,*-.)'/$< /+0$+

las condiciones de una convivencia democrática,que la mayoría de la juventud busque sus símbolos01 *)+* -$2*>

`R' 08)0+4'1$4*( $ )*2*(< &$@+.$ 4'02* ,*+ A$+'$(

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6 Periodista ucraniano-argentino, creó el diario La Opinión en"C!" 0- /6$- =60 08,+*,'$2* ; 02')$2* ,*+ -$ 2'/)$26+$ /*1el mismo nombre durante cuatro años. Se le detuvo bajo la$/6($/'91 20 -$A$+ 2'10+* 20 -$ *+:$1'N$/'91 U/%./%-4/, $partir de sus nexos con el financista David Graiver. Timerman=60 08,6-($2* 20- ,$.( ; (0 -0 +0)'+9 -$ /'62$2$1.$ $+:01)'1$>Prestó testimonio en el año de 1984 ante la Conaped (ComisiónNacional sobre Desaparición de Personas) sobre su caso y la08'()01/'$ 20 -*( /01)+*( /-$120()'1*( 20 20)01/'91< 0- /6$- =60

'1/-6'2* 01 0- '1=*+40 D3%2& +",>

`ab65 B6'0+0 20/'+ )*2*(c

–Todos… Unos veinte mil. Y además sus familiares.Hay que borrarlos a ellos y a quienes puedan llegar$ $/*+2$+(0 20 (6( 1*4@+0(>

–¿Y por qué cree que el Papa no protestará anteesa represión? Ya lo están haciendo muchos go7@0+1$1)0( 4612'$-0(< -.20+0( ,*-.)'/*(< 2'+':01)0(

gremiales, cientíicos…

–No quedará vestigio ni testimonio. (p. 68)

Leon Rozitchner, ilósofo y psicoanalista argenti71*< 2'/0 01 0- ,+9-*:* 0(/+')* ,$+$ 0- -'@+* Ese infierno:

2/%?-4,&2$/%-, 8- 2$%2/ +3Q-4-, ,/E4-?$?$-%.-, 8- 1&

m (2006), que en esta obra se da cuenta de las)+$1(=*+4$/'*10( (6=+'2$( ,*+ (6( $6)*+$( $1)0 61$

08,0+'01/'$ 01 -$ B60 $1)0 )*2* ,+0A$-0/'9 -$ $401$N$

20 460+)0< -$ /6$- -$( $)+$A0(9 1* (*-* $ 0--$( ('1*

al conjunto de la sociedad y cuya sombra continúa-$)01)0 01 -$ $/)6$-'2$2V

?( 0- =612$401)* 20- )0++*+ ,*-.)'/* ,+0(01)0 $O1

en nuestra “democracia”. Para que el neoliberalismo)+'61=$+$ =60 10/0($+'* B60 -$ 460+)0 &'/'0+$ W)+*1$+

el escarmiento”, como la frase que aprendimos enla escuela desde niños, y nos quedáramos solos,'120=01(*(< 20(*-$2*( 201)+* 20 -$ (*/'02$2 4'(4$>

W3 4. 1* 40 B602$@$ 1$2'0< 1$2'0> ?4,0/5 $ --$4$+

y estaban todos muertos”. (p. 17)

3- +0=0+'+(0 $ -$( )01('*10( 01)+0 204*/+$/'$ ;

2'/)$26+$ B60 (0 2'0+*1 01 345+'/$ #$)'1$ 01 -*(

años 70, Perry Anderson (1988) airma que las in7tervenciones militares violentas en Brasil, Uruguay,3+:01)'1$ ; K&'-0 =60+*1V

K*1)+$++0A*-6/'*10( ,+0A01)'A$( /6;$ 4'('91

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$ 61 (*/'$-'(4* B60 -* )+$(/012.$> R6 =61/'91

0(01/'$-< ,+'4*+2'$-< ,60(< =60 -$ 20 )+$64$)'N$+ $

la sociedad civil en su conjunto con una dosis deterror suiciente para asegurarse de que no habríaninguna tentación ulterior de reincidir en desaíos

+0A*-6/'*1$+'*( /*1)+$ 0- *+201 (*/'$- A':01)0\ ,$+$+*4,0+ /6$-B6'0+ $(,'+$/'91 * '20$ 20 61 /$4@'*

social cualitativo desde abajo; para eliminar per74$101)0401)0< 01 (64$< 0- (*/'$-'(4* 20 -$ $:012$

,*-.)'/$ 1$/'*1$-> 3- 4'(4* )'04,*< (6 A*/$/'91 (07

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$/646-$/'91 A'$@-0< 2'(/',-'1$12* -$ 4$1* 20 *@+$

con represión, bajos salarios y delación, promo7A'012* $- 4'(4* )'04,* -$ /$,$/'2$2 08,*+)$2*+$

; $(0:6+$12* 160A*( 1'A0-0( 20 '1A0+('91 08)0+1$<

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7/17

'1)0++6,/'*10( +02'()+'@6)'A$( * 0(/$(0N 20 /$,')$7

les: esa fue la idea. (p. 8)

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1*( '1)0++*:$4*( ,*+ -*( 4*2*( /*4* -$ 1$++$)'A$

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-*( $/*1)0/'4'01)*( 20 A'*-01/'$ ,*-.)'/$ ; (6 '1/'7

dencia sobre los sujetos y sus subjetividades, sobre(6( =*+4$( 20 01)0120+ 0- 4612* ; 20 $+)'/6-$+(0

políticamente. Además, dichos modos aluden a las01(0P$1N$( 4*+$-0( ; ,*-.)'/$(< 01)+0 *)+*( $(,0/)*(>

3 /*1)'16$/'91< )+$)$+04*( 20 2$+ +0(,60()$ $ 0()*(

'1)0++*:$1)0( /*1 @$(0 01 $-:61*( +0-$)*( )0()'4*1'$7les, apoyándonos fundamentalmente, por problemasgeográicos, en la experiencia argentina!>

Algunas guras de sujeto en lanarrativa testimonial sobre laviolencia política

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B, R-23-48/ 8- 1& +3-4.- @5= KLC

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,*-.)'/$ +0:'()+$2$ 01 0()0 ,0+.*2* )6A* (*@+0 -*(

sujetos directamente afectados y sobre el conjunto de-$ (*/'02$2< /*@+9 2'()'1)$( 4*26-$/'*10( 20 $/60+2*

a los países (Kordon y Edelman, 1986). Las narrativas(0P$-$1 0- 20(,-'0:60 20 61$ ,*-.)'/$ ,61')'A$ 20-

! #*( )08)*( 01 -*( B60 1*( A$4*( $ 20)010+ 01 0()0 $,$+)$2* )'07

101 /*4* 201*4'1$2*+ /*4O1 0- 20 (0+ +0-$)*( )0()'4*1'$-0(

,6@-'/$2*( /*4* -'@+*(< $(. /*4* $-:61$( 01)+0A'()$(< 2$2$(por exdetenidos, las cuales están disponibles en Internet.

/60+,*< B60 &'N* 6(* 20 0()+$)0:'$( B60 @6(/$@$1

la desubjetivación a través de prácticas en las que(0 /*1)+*-$@$ 0- )'04,* ; 0- 0(,$/'*\ (0 &'N* 6(* 20

la tortura ísica y sicológica, e incluso de la muerte,conigurando sujetos dóciles que no se opusiesen a-*( ,+*/0(*( 20 +0()+6/)6+$/'91 0/*194'/$ ; (*/'$-

B60 /$+$/)0+'N$+.$1 0()$( 25/$2$(> T+01)0 $ 0()$(

estrategias, los sujetos reaccionaron de manerasdiversas poniendo en juego sus trayectorias biográ7icas y políticas, lidiando con el derrumbe de todoslos referentes que estructuraban sus subjetividades; -$ 20++*)$ 20 -*( ,+*;0/)*( (*/'$-0(< /6-)6+$-0( ;

,*-.)'/*( B60 -*( $-'401)$@$1>

Las modalidades de violencia política ejercidas01 -*( /$(*( 20 3+:01)'1$ ; K&'-0 /*1A0+:'0+*1 01

$-:61*( (01)'2*(< ; 20 4$10+$ 0(,0/'$-< 01 -$ 040+7

:01/'$ 20 /$4,*( 20 /*1/01)+$/'91 /*4* -6:$+0(

emblemáticos de las tecnologías activadas para su20(,-'0:608. No obstante, las resonancias se dieron

en varias esferas de la sociedad y los sujetos fueron$=0/)$2*( 20 2'=0+01)0( 4$10+$(< ;$ B60 -$ 0()+$)0:'$20- )0++*+'(4* 20 0()$2* '@$ 2'+':'2$ &$/'$ -$ (*/'07

dad en su conjunto. Como bien lo describe Julieta#$4,$(*1$V

R0 '1'/'$< 61 ,+*/0(* B60 $,61)$ $ 20(-':$+ $- (67

jeto de su historia, de su mundo relacional y delandamiaje social y político que lo constituye comociudadano y sujeto de la confrontación. La proxi74'2$2 `/*)'2'$1$` 20 -$ 460+)0< -*( ,+*/0(*( 20

$'(-$4'01)* 20 -*( 20)01'2*( ;< ,$+)'/6-$+401)0< -$

)*+)6+$ `/*4* =*+4$ 20 (64'('91 ; 2*4'1'* B60

irá mellando la capacidad de acción y creación del,+*,'* ;* ; (6( /*1()+6//'*10( '201)')$+'$(` A$1

conigurando una realidad perturbadora que, por suA'*-01/'$ +$2'/$-< :*-,0$ 0- 4612* ('4@9-'/*< $)$/$ ;

(0 '1(/+'@0 01 -$ 0()+6/)6+$ ,(.B6'/$< /*1()')6;012*

una huella –traumática– que acecha, incluso demanera fantasmática y latente, a lo largo de la vidadel sujeto. (2012, s. p.)

?1 ,+'40+ -6:$+< &$; B60 /*1('20+$+ B60 01

3+:01)'1$< /*4* 01 K&'-0 ; 01 K*-*4@'$< B6'010(

fueron objeto de la violencia política estatal tuvieronB60 01=+01)$+(0 $ -$ 4'+$2$ B60 -*( $:01)0( 20 2'/&$

violencia tenían sobre ellos, caliicándolos como(6@A0+('A*( ; 0104':*( 20 -$ (*/'02$2< )01'012*

B60 -'2'$+ /*1 -$( '1)0+,0-$/'*10( B60 0()$( 4'+$2$(

8 En el caso de Argentina, funcionaron alrededor de 340 cam7pos de concentración-exterminio entre 1975 y 1983, bajo elnombre de Centros Clandestinos de Detención, en todo el te7++')*+'* 1$/'*1$-> R0 0()'4$ B60 ,*+ 0--*( ,$($+*1 01)+0 "_ EEE

; ME EEE ,0+(*1$( 20 -$( /6$-0( 0- CE d =60+*1 $(0('1$2$((Calveiro, 2006, p. 16). En Chile (1973-1990) se calcula queexistieron alrededor de 1168 lugares entre públicos y secretos(Peris, 2008, p. 45). Se estima que pasaron entre 3000 y 5000,0+(*1$(>


8/17

&$/.$1 =+01)0 $ -*( ,+*;0/)*( ; $ -$( *+:$1'N$/'*10(

políticas (algunas armadas), que les habían estruc7turado como sujetos políticos. Interpelaciones que(0 20(,-0:$+*1 01 0- ,-$1* 20 -* (*/'$-< $ )+$A5( 20

-*( 402'*( 20 /*461'/$/'91 B60 &'/'0+*1 0/* 20-

poder represivo en el plano familiar. Esto signiicó-$ 20(0()+6/)6+$/'91 20 -*( -$N*( $=0/)'A*( ; 20 -$(

+020( 20 (*-'2$+'2$2 B60 $--. )01.$1 -6:$+< $(. /*4*01 0- ,-$1* ,0+(*1$-< -* B60 -0( '4,-'/9 -$ ,5+2'2$ 20

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#$ '4$:01 20 -$ /$,6/&$ 0( 61$ 4$+/$ '4@*++$@-0

sobre los detenidos/desaparecidos en América Latinadurante este período, la cual ejempliica de maneravívida la situación a la que se enfrentaban los sujetos01 402'* 20 -$ '120=01('91 ; 0- $'(-$4'01)* /6$12*

eran detenidos; un mensaje visual que quedó impreso

01 -$ 404*+'$ '12'A'26$- ; /*-0/)'A$ 01 0- /*1)'101)0>Miguel Bonasso (1984) en su texto R-23-48/ 8- 1&+3-4.-< 61$ 1*A0-$ )0()'4*1'$-C< &$/0 -$ (':6'01)0

20(/+',/'91V

#$ /$,6/&$ ; -$( A012$( /*1()')6;01 61$ ,+0*7

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4'+$2$ 20 -$ A./)'4$> L0+* /64,-01 *)+$ =61/'91V

01/'0++$1 $ -$ A./)'4$ 01 (. 4'(4$> ?- 4612* 01)0+*

ha quedado en tinieblas. Más allá de la tela basta y:+$('01)$ B60 /6@+0 0- +*()+*< &$; 61 61'A0+(* 20

amenazas. No están allí los compañeros, la familia,-*( $4':*(> #$ /$,6/&$ &$ (6,+'4'2* )*2$ &'()*+'$

; )*2* ,*+A01'+> ?( 61 10:+* ,+0(01)0 20 (*-02$2

; 20($4,$+*> e (0 /'0+10 (*@+0 0- '12'A'26* /*4*

una incógnita. No sólo impide mirar afuera, obliga$ 4'+$+ &$/'$ $201)+*> 3 ,+0:61)$+(0 (' 61* A$ $

+0('()'+> R' A$ $ ($-'+ 20 -$ ,+60@$ ('012* 0- 4'(4*

20 $1)0( * A$ $ /*1A0+)'+(0 01 61 )+$'2*+> #$ /$,6/&$

+026/0 0- 4612* $ 61$ (*-$ 20/'('91< $ 61 O1'/*

temor. Es sabia. Más sabia y menos benevolenteque la muerte… Estaban juntos pero separados por-$( /$,6/&$(< ,*+ -$ '4,*('@'-'2$2 20 /*461'/$+(0

B60 0B6'A$-2+.$ $ 61$ /*1=0('91> K$2$ 61* /*1 (6

/$,6/&$> Y0)'2* 01 (6 /$+10 ; 01 (6 ,$($2*> K$2$

61* )04@-$12* $1)0 -$ 08,0/)$)'A$ 20- 4'16)* ('7

guiente. (pp. 37, 41)

9 Bonasso, militante montonero quien se exilia en México,0(/+'@0 (6 *@+$ @$($2* =612$401)$-401)0 01 -$( A'A01/'$(de Jaime Dri, el Pelado; un militante montonero secuestrado01 f+6:6$;< )+$(-$2$2* /-$120()'1$401)0 $ 3+:01)'1$ ; $ -$< $61B60 )$4@'51 (0 $,*;$ $ A0/0( 01 $-:61*( )0()'4*1'*(; 2*/6401)*( 20 ,+01($ ,$+$ 2$+-0 4$;*+ A0+*('4'-')62 $ (6relato. Escrita entre 1980 y 1983, antes de que terminase la2'/)$26+$> 3 ,*/$( (04$1$( 20 -$ 02'/'91 $+:01)'1$< A012'95000 ejemplares y en la actualidad las ventas superan los200 000 ejemplares.

L'-$+ K$-A0'+* 0()6A* 20)01'2$ 01 2'A0+(*( /$4,*(

20 /*1/01)+$/'91 26+$1)0 61 $P* ; 402'*< ,62'512*7

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/'01/'$( ,*-.)'/$(< 0-$@*+9 61$ )0('( 2*/)*+$- (*@+0 0-

,*20+ /*1/01)+$/'*1$+'* 01 3+:01)'1$< B60 20+'A9

01 (6 /*1*/'2* -'@+* !/8-4 < 8-,&5&4$2$;% (2006),en donde se apoyó, para sus análisis, en diversos

testimonios. En una entrevista, Pilar se reiere a las$/0,/'*10( B60 )01.$ -$ ,$-$@+$ (6@A0+('A* ,$+$ -$(=60+N$( $+4$2$( ; /*4* 0()$ 01/$+1$@$ /6$12* &$/.$

alusión a las mujeres:

e* 2'+.$ B60< 01 )5+4'1*( :010+$-0(< ,$+$ 0--*( -$

“subversión” era “peligrosa” no solamente en tér74'1*( ,*-.)'/*(> #* B60 --$4$@$1 (02'/'91 )01.$ B60

A0+ /*1 -$ +6,)6+$ 20 A$-*+0( 4*+$-0(< =$4'-'$+0(<

religiosos. La subversión era algo que iba más allá de-* ,*-.)'/*> e* /+0* B60 $61 01 (6 A'('91 46; 0-04017

)$- )01.$1 +$N91> ?=0/)'A$401)0 160()+$ :010+$/'91

se había planteado algo más que el problema delpoder del Estado o de cuál era el sistema político con0- B60 (0 20@.$ +0:'+ -$ (*/'02$2\ (0 ,-$1)0$@$ )$47

@'51 *)+$( =*+4$( 20 $@*+2$+ -$ +0-$/'91 =$4'-'$+< -$

relación de pareja, la paternidad y la maternidad,-$ +0-':'*('2$2\ )*2$ 0($ (0+'0 20 /60()'*1$4'01)*(

que se dieron a ines de la década de los sesenta yque modiicaban el lugar de la mujer en la sociedad.?1)*1/0( -$ A'('91 B60 -*( 4'-')$+0( )01.$1 20 -$(

mujeres estaba muy ligada a esto; las veían como2*@-0401)0 (6@A0+('A$(< )$1)* 20- *+201 ,*-.)'/*<

como del orden familiar. Habían roto con el lugarB60 -0( )*/$@$ 20 4$2+0( ; 0(,*($( ,$+$ -$1N$+(0<

“seguramente”, al sexo desenfrenado. En mi primer)0()'4*1'* $1)0 -$ K*1$20,< ;* /*1)$@$ B60 01 307

ronáutica, durante la tortura, simultáneamente me,+0:61)$@$1 /*($( )$1 2'(.4'-0( ; $@(6+2$( /*4*

cuál era la dirección adonde vivía Firmenich y acuántas orgías había asistido. (Moreno, 2000, s. p.).

El otro/el sí mismo se ve confrontado desde múl7tiples ángulos, en los centros de detención el nom7@+0 ,+*,'* 20($,$+0/0< $&*+$ (0 0( 61 1O40+* B60

/6$12* (0 1*4@+$ +0/60+2$ 0- ('()04$ /$+/0-$+'* ; 0-

avasallamiento de la voluntad del sujeto, quebrando(6 $6)*0()'4$< (6 2':1'2$2 ; -*( +0=0+01)0( B60 -*

ataban a su trayectoria biográica anterior.

K6$12* 40 +*@$+*1 0- 1*4@+0=6' 61$ =6' /'01 =6' 4'-0(

; 1* =6' 1$2'0>

NN era mi rostro despojado 20 :0()* 20 4'+$2$ 20 A*/$- g>>>h

K$4'1* 4' 20(1620N 1640+$2$

en ila sin ojos sin yo /*1 0--*( (*-$

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9/17

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('1 '1'/'$-0(>

NORA STREJILEVICH (2008)

Pero también está el nombre de guerra, aquel que/6$12* (0 1*4@+$ +0/60+2$ -$ /*461'2$2 ,*-.)'/$ 20

,0+)0101/'$ ; )*2* -* B60 0A*/$V -$( +$N*10( ,*-.)'/$(

20 &$@0+ ('2* 20)01'2*< 0- 20(/*1*/'4'01)* 20 -*(1*4@+0( +0$-0( 20 (6( /*4,$P0+*( * 20 (6( 2'+':017

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20)01'2*( 01 -*( /$4,*( /-$120()'1*( 01 3+:01)'1$<

también están los nuevos nombres que adquieren através de papeles de identidad, falsiicados por los4'-')$+0(< /*1 -*( /6$-0( (*1 )+$(-$2$2*( $ *)+*( -6:$7

+0(< $ *)+*( ,$.(0(< ; B60 /6$12* (0 1*4@+$ /*1A*/$

61$ '201)'2$2 2$2$ ,*+ 0- A'/)'4$+'* /*1 ,+*,9(')*(

ajenos a la voluntad de los secuestrados.

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2-18& ,$% %_+-4/ (1981) se deja al descubierto, a

)+$A5( 20 61$ :+$1 4$0()+.$ 1$++$)'A$< 0- $'(-$4'017)* ; -$ (*-02$2 B60 0- $6)*+ 01=+01)9< $(. /*4* -*(

esfuerzos de reconiguración subjetiva. CuandoH'40+4$1 1$++$ (6( (01($/'*10( (*@+0 0- -6:$+ 20

01/'0++* '12'/$ $- -0/)*+ -$( /'+/61()$1/'$( 20 20(7

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40 $/60()*< ,602* 08)0120+ )*2* 0- /60+,*> ?(

61$ (60+)0< ,*+B60 A01:* 20 61$ /0-2$ 01 -$ /6$-estuve un tiempo— ¿cuánto?— encogido, sentado,$/*()$2* /*1 -$( +*2'--$( 2*@-$2$(> #$ /0-2$ 0( 46;

$-)$> R$-)$12*< 1* --0:* $- )0/&*> #$( ,$+020( @-$1/$(<

+0/'51 01/$-$2$(> R0:6+$401)0 &$@.$ 1*4@+0(<

mensajes, palabras de aliento, fechas. Ahora no haytestimonios, ni vestigios. (p. 17)

La igura del sujeto fragmentado que requiere del*)+* ,$+$ +0/*1()+6'+ (6 '201)'2$2 )$1)* 01 0- ,-$1*

'12'A'26$- /*4* 01 0- /*-0/)'A* 0( 61* 20 -*( )+*,*(

más persistentes en las narrativas. Este otro oscilaentre múltiples imágenes, cobra a veces la igura

20- *)+* /*4* (0+ /*++'01)0< 0- (0+ &64$1*< *)+$(A0/0( $,$+0/0 /*4* 0- *)+* /*4,$P0+*74'-')$1)0<

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-$ +0-$/'91 01)$@-$2$ /*1 *)+* ,+'('*10+*< $ )+$A5(

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&64$1* /*1 )$-01)* -')0+$+'* ; ,*+ 01/'4$ 20 /6$-7

quiera otra experiencia. Al describir las imágenes que/$,)$ ,*+ -$ ,0B60P$ A01)$1$ ; /*1 -$( /6$-0( @6(/$

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5- W1* 0+$ 0- O-)'4* (0+ &64$1* (*@+0 -$ H'0++$ 01 61Universo de guardianes torturadores”.

Trato de llenarme del espacio que veo. Hace mu7/&* B60 1* )01:* (01)'2* 20 -$( 2'()$1/'$( ; 20 -$(

,+*,*+/'*10(> R'01)* /*4* (' 40 =60+$ 20($)$12*>>>>

Pero hace ya mucho tiempo —¿cuánto?— que notengo una iesta de espacio como ésta. Ahora apoyola oreja, pero no se escucha ningún ruido. Vuelvoentonces a mirar. Él está haciendo lo mismo. Des7cubro que en la puerta frente a la mía también estála mirilla abierta y hay un ojo. Me sobresalto: mehan tendido una trampa. Está prohibido acercarse$ -$ 4'+'--$< ; 40 &$1 A'()* &$/0+-*> [0)+*/02*< ;

espero. Espero un Tiempo, y otro Tiempo, y másTiempo. Y vuelvo a la mirilla. Él está haciendo lo4'(4*> e 01)*1/0( )01:* B60 &$@-$+ 20 )'< 20 0($

larga noche que pasamos juntos, en que fuiste mihermano, mi padre, mi hijo, mi amigo. ¿O eras unamujer? Y entonces pasamos esa noche como enamo7rados. Eras un ojo, pero recuerdas esa noche, ¿no es/'0+)*c [0/60+2* ,0+=0/)$401)0 B60 ,$+,$20$@$(<

; 0(0 $-6A'91 20 4*A'4'01)*( 204*()+$@$ ('1 262$

$-:61$ B60 ;* 1* 0+$ 0- O-)'4* (0+ &64$1* (*@+0 -$

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[…] De pronto te apartabas y volvías. Al principio me$(6()$()0> L0+* 01(0:6'2$ /*4,+012. B60 +0/+0$@$(

-$ :+$1 $A01)6+$ &64$1$ 20- 01/601)+* ; 0- 20(017

cuentro. Y entonces jugué contigo…

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-02$2< B60 ($@'012* B60 )O 0()$@$( $&.< 1* ,*2.$

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y pacíicamente. Más bien, es como si uno se dejara--*+$+> K*4* (' )*2* (0 --*+$+$ 01 61*< ; 01)*1/0( ,*7

dría ser una oración más que un llanto... Tú me en7(0P$()0< 0($ 1*/&0< B60 ,*2.$4*( (0+ K*4,$P0+*(

del Llanto. (1981, pp. 19-21)

La igura del desaparecido es sin duda una delas más complejas por sus múltiples despliegues einterpelaciones (Gatti, 2008) y porque representa dela mejor manera el proyecto del terrorismo de Estado26+$1)0 0($( 25/$2$( 01 345+'/$ #$)'1$> H0104*( -$

20/-$+$/'91 2$2$ ,*+ -$( =60+N$( $+4$2$( $+:01)'1$(<

/6$12* (0 04,0N9 $ ,+0:61)$+ ,*+ -$( ,0+(*1$( B60


10/17

&$@.$1 ('2* 20($,$+0/'2$(< ('012* (0/60()+$2$( ;

llevadas a cárceles o a campos de detención clan720()'1*( ; 20 B6'010( 1* (0 2$@$ 1*)'/'$ 1'1:61$ $

nivel oicial. El régimen airmó que estas personas1* 0()$@$1 1' A'A$( 1' 460+)$( -* B60 /*126/.$ $ B60

-*( +0/-$4*( 01 )*+1* $ (6 20($,$+'/'91 1* )6A'0(01

(6()01)*"E. Existe una histórica declaración de Videla,

+0,+*26/'2$ ,*+ 0- 2'$+'* P1&4G% 0- "^ 20 2'/'04@+0de 1979, sobre la igura del desaparecido:

ab65 0( 61 20($,$+0/'2*c ?1 /6$1)* 5()0 /*4* )$-<

0( 61$ '1/9:1')$ 0- 20($,$+0/'2*> R' +0$,$+0/'0+$

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1* ,6020 )010+ 1'1:O1 )+$)$4'01)* 0(,0/'$-< 0( 61$

'1/9:1')$< 0( 61 20($,$+0/'2*< 1* )'010 01)'2$2< 1*

está, ni muerto ni vivo, está desaparecido. (Peril,2013)

K6$12* 0- 20($,$+0/'2* 1* 0( $(0('1$2* &$;

2*( ,*('@'-'2$20( 20 B60 +0$,$+0N/$ ; ($-:$ $ -$ -6N,O@-'/$V (0 ,6020 20$4@6-$+ ,*+ -$( /$--0( * A'(')$+

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a sus casas o para trabajar bajo libertad vigilada""</*4* ,$+)0 20 61 ,+*/0(* 20 4-235-4&2$;% $- B60

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/'62$2 (0:6.$ /*4* -$ +0/*+2$@$ * (' $-:* &$@.$

cambiado. Esa experiencia profundizó, tal vez másB60 1'1:61$ *)+$< 4' /*4,+01('91 20 -* B60 (':1'7

ica estar desaparecido. La sensación de sentirseperdido para el mundo es muy diícil de describir.H*2$A.$ &*; 40 /60()$ ,*10+ 01 ,$-$@+$( -* B60 (017

tía entonces; tal vez la misma perplejidad de quienhoy lee este relato es la que sentía yo... No era que0- 4612* &$@.$ 20($,$+0/'2* ,$+$ 1*(*)+*( ('1*

"E #$ 46-)',-'/$/'91 20 /$(*( B60 ,+0(01)9 -$ 20($,$+'/'91 =*+N$72$ 20 ,0+(*1$( /*4* 4*2$-'2$2 01 2'()'1)$( ,$+)0( 20- 4612*

;< 01 ,$+)'/6-$+< 01 345+'/$ #$)'1$ 01 0- ,0+.*2* 0()62'$2*condujo a que se trazaran políticas públicas internacionales01 )*+1* $ 0()0 &0/&*< B60 --0A$+*1 $ B60 01 "CC^ (0 $,+*@$+$la Convención Interamericana Sobre Desapariciones Forzadas20 L0+(*1$(>

"" ?1 >,- $%V$-4%/, Elisa cuenta que fue obligada a trabajar en/$-'2$2 20 (0/60()+$2$ 20 -$ Y$+'1$ 01 -$ K$1/'--0+.$ ; B60 (6primer jefe fue El Duque, uno de sus torturadores, (Actis et al.,2006, p. 140).

B60 1*(*)+*( 1* 08'().$4*( ,$+$ 0- 4612*>>> b6'01

está desaparecido siente que no sólo está desapa7recido para los demás, para los que no saben de laexistencia de los campos de concentración: estádesaparecido para sí mismo. (Villani, 2011, p. 85)

Así nos dice Mario Villani, un ísico, ex militante dela Juventud Trabajadora Peronista sobreviviente de/'1/* /$4,*( 20 /*1/01)+$/'91 01 2*120 ,0+4$10/'9por más de tres años en condición de desaparecido,en un libro publicado con Fernando Reati (2011) con@$(0 01 01)+0A'()$( B60 0()0 -0 &'N*>

?1 0- -'@+* Ese infierno (2006), Elisa, estudiante de20+0/&* ; B60 )0+4'19 ,('/*-*:.$ (*/'$-< 401/'*1$ -$

alusión a la igura del desaparecido como una iguraque se extiende a sectores más amplios de la sociedad,lo que nos evoca, a su vez, la canción de Fito Páez,

64#-%.$%& 1& 2&,& 8-,&5&4-2$8&"M>

Somos una generación destruida y culposa. No7(*)+*( 0()6A'4*( (0/60()+$2*( * 20($,$+0/'2*(<

; -*( B60 (0 B602$+*1 01 0- ,$.(< 0(/*12'2*(< /*1

4'02* )$4@'51< 20 $-:61$ 4$10+$ 0()$@$1 20($,$7

recidos… En 1986 me encontré con un compañeromilitante de Derecho. Nos abrazamos y yo me ani7mé a contarle lo que me había pasado. Él me dijo:WL*25( /+00+ B60 ;* 40 B6025 01 0- ,$.( ; A60-A*

a caminar por Corrientes, después de doce años?”.¡Todos estábamos desaparecidos!

Para todos fue diícil adaptarse y enfrentar la rea7-'2$2 01 0($ 5,*/$> e* )01:* $4':*( B60 1* &$1

,$($2* ,*+ -$ 08,0+'01/'$ 20 (0+ 61 20($,$+0/'2* ;<

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Habían tenido distinto grado de compromiso en la4'-')$1/'$ ; )6A'0+*1 B60 /$4@'$+ (6 ,+*;0/)* 20

A'2$> ?+$ )$1)* 0- )04*+ B60 -*( B60 &$@.$1 ('4,$7

)'N$2* /*1 -$ dejaron la facultad y los que eran/*1*/'2*( ,*+ (6 4'-')$1/'$ 01 61 :+04'* /$4@'$7

ron de trabajo. (Actis, Aldini, Gardella, Lewin, yTokar, 2006, pp. 81, 251)

#$ *)+$ ,*('@'-'2$2 0( -$ 20 (0+ 8-?3-1./ $ -$

sociedad, estar formalmente bajo libertad y tenerB60 04,0N$+ $ +0&$/0+ -$ A'2$> a?1 B65 /*12'/'*10(

subjetivas emergen estos individuos?, ¿qué posibili72$20( )'0101 20 /*1)'16$+ /*1 (6( '201)'2$20( ,*-.7

)'/$(c< aB65 )',* 20 $//'91 ,*-.)'/$ -0( 08':0 0- 160A*

momento?, ¿a qué y hasta dónde están dispuestos a--0:$+ +0(,0/)* $ -*( /*4,+*4'(*( 20 -6/&$+ ,*+ 0-

'20$- B60 &$@.$1 $(64'2* ,+0A'* $ (6 20)01/'91c<

"M Como reza la canción de Fito Páez: “Argentina, Argentina qué,$(9 01 -$ 3+:01)'1$< 0( -$ /$($ 20($,$+0/'2$> 3+:01)'1$< 3+:017tina bienvenidos a casa Argentina, a la desaparecida”. Disponi7@-0 01V http://www.youtube.com/watch?v=3GOyKVaDi-o&feature=share&list=RDOnNjJr5llTc&index=1


11/17

a20 B65 4*2* -$( A'A01/'$( 01 -*( /$4,*( ; 01 -$(

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En el proceso de reconiguración subjetiva en elmomento presente, los desaparecidos/sobrevivientes

20@01 (*40)0+< $ )+$A5( 20 (6 ,+*,'* +0-$)* )0()'4*1'$-<sus vivencias y acciones a juicios éticos y políticos,los cuales están atravesados, necesariamente, por el/*1)08)* (*/'$- ; ,*+ -$( +0,+0(01)$/'*10( B60 /'+/6-$1

(*@+0 0()*( $/*1)0/'4'01)*(< $ -$( /6$-0( &$1 /*1)+'7

buido, entre otras, las narrativas testimoniales. Villani&$@-$ (*@+0 -*( 2'-04$( 5)'/*( ; 4*+$-0( B60 (0 -0 ,+07

(01)$+*1 01 0- /$6)'A0+'*< 01=$)'N$12* B60 0()0 )',* 20

dilemas también atravesaron el conjunto de la sociedad$+:01)'1$ -$ B60< $- ':6$- B60 46/&*( 20 (6( '12'A'26*(<

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20+$/'91 +0=0+01)0( ; +0,0+)*+'*( /6-)6+$-0( ; ,*-.)'/*(

que inciden en la coniguración subjetiva.#$ A'2$ 01 -*( /$4,*( 0()6A* ,-$:$2$ 20 2'-04$(V

qué es lo correcto o lo incorrecto, dónde están los-.4')0( 01)+0 -* 1*+4$- ; -* $@0++$1)0< B65 2'()'1:60

$ 61 )*+)6+$2*+ 20 61 ,+'('*10+* *@-':$2* $ 201617

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semejantes dilemas. (Villani, 2011, p. 162)

Y61O< 61$ $+)'()$ 46+$-'()$< B6'01 20(,65( 20 (6

(0/60()+* 01 -$ estuvo bajo libertad vigilada yobligada a continuar trabajando para los represores,401/'*1$ 01 Ese infierno -$ 20(0()$@'-'N$/'91 B60

(6=+'9 $- ,0+20+(0 0- -$N* ,*-.)'/* ,*+ 4*)'A* 20 -$

20)01/'91 ; )*2* -* B60 0--* '4,-'/9V W=60 )$1 '1)01($

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B60 +0$+4$+(0< +0$+4$+(0 20(20 -$ 20++*)$< 20(20 -$

pérdida de los compañeros, desde la tragedia”. (Actiset al., 2006, p. 250)

En general, las mujeres que testimonian en >,- $%H fierno /*'1/'201 01 B60 -$ 08,0+'01/'$ 20 &$@0+ 0()$2*

secuestradas en los campos clandestinos les signiicó-$ 460+)0 20 -* B60 &$@.$1 ('2* &$()$ 0(0 4*401)*>

3 -$ A0N '1('()01 (*@+0 -*( 0(=60+N*( '1:01)0( B60 -0(

implicó superar esta experiencia y reconigurarsecomo sujetos: ser otro ser.

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$&*+$< ,0+* ('01)* B60 (*; 61$ ,0+202*+$> 3 4. 40

mataron y de ahí surgió esta Elisa, más 1$#.9, másliviana. (pp. 60-61).

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pregunta de siempre: ¿Dónde estoy?, ¿qué hago con0()*c< aB6'51 (*;c ?- ,-$1* 5)'/* 0( /*1()$1)0< )*2*

el tiempo estoy pensando si lo que hago está bien omal, y antes no me pasaba. (p. 61)

Y61OV ?1 -$ ;* )$4@'51 (01). B60 40 4$)$@$1>#$ B60 ;* 0+$ 46+'9> ?( 61* 20 -*( +0/60+2*( 20 (017

saciones que tengo más fuertes que tengo de todo0- )'04,* B60 0()6A0 $&. 201)+*V (01). -$ 460+)0>

De ese punto nunca se regresa totalmente. (p. 61)

f1 '1)0++*:$1)0 B60 +0/*++0 46/&*( 20 -*( +0-$)*(

20 -*( (*@+0A'A'01)0( :'+$ 01 )*+1* $ ,*20+ 08,-'/$+

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01 0- ,*20+ 20 0(/$+4'01)* B60 0- $,$+$)* +0,+0('A*

quería ejercer sobre el conjunto de la sociedad. Alrespecto Villani dice:

¿Por qué hoy estoy vivo? No lo sé, no soy yo quien lo20/'2'9> L602* (6,*10+ 2*( +$N*10(V B60 -0( =6' O)'-

&$/'012* +0,$+$/'*10( 0-5/)+'/$( ; 4$1)01'4'01)*<61$ /*-$@*+$/'91 B60 $ 4' 01)0120+ 1* /*1)+$+'9

mis principios éticos; y que querían dejar a algunos20 1*(*)+*( -'@+0(< (':6'012* 61 /+')0+'* 01 :+$1

402'2$ $N$+*(*< ,$+$ B60 $- ($-'+ 160()+* +0-$)*

2'=612'0+$ 0- )0++*+ 01 -$ (*/'02$2 /*4* ,$+)0 20

una metodología de control social. (2011, p. 165)

K*1 0()$ ,0+/0,/'91 )$4@'51 /*'1/'20 S+$/'0-$

Daleo, secuestrada en la < ,$+$ B6'01 0- ,+*/07($4'01)* (*@+0 (6 (*@+0A'A01/'$ 0()6A* 402'$2* ,*+

-$ A'1/6-$/'91 $ 61$ *+:$1'N$/'91 ,*-.)'/$ B60 $:+67

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vivos” en la Asociación de Ex Detenidos-Desa7,$+0/'2*(> K*4,+0120+< 01)*1/0(< B60 0- 2'(0P*

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B60 46/&$ :01)0 (0 -* ,+0:61)0< /*4* ;* )$4@'51

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1* )0 4$)$+*1c T60 61$ ,+0:61)$ 46; $1:6()'*($


12/17

me la hacía ahí adentro, porque además yo estabaconvencida de que nos iban a matar a todos. Hubo2'()'1)*( 4*401)*( ,$+$ 0($ +0(,60()$> K6$12* ($-.

en libertad, junto a otros compañeros, atribuíamos160()+$ (*@+0A'2$ ; ,60()$ 01 -'@0+)$2 $ -$( ,$+)'/67

-$+'2$20( 20 -$ . Después, al encontrarme consobrevivientes de otros campos, en conjunto fuimosentendiendo y dándonos cuenta de las razones. Ha7@.$ (*@+0A'A'01)0( 20 2'()'1)*( /$4,*(\ 20 )*2$ :+$1

masacre hubo sobrevivientes. Viendo eso, llegamos$ 01)0120+ B60 B602$4*( A'A*( /*4* ,$+)0 20 -$

A*-61)$2 20 -*( +0,+0(*+0( B60 ,+0)012'0+*1 &$/0+

20 1*(*)+*( ,+02'/$2*+0( 20- $++0,01)'4'01)* ;

46-)',-'/$2*+0( 20- &*++*+> (Daleo, 2007, s. p.)"Z

L*+ (6 ,$+)0< L'-$+ K$-A0'+*< 01 /*1A0+($/'*10(

con Juan Gelman, se reiere a la experiencia de su/$6)'A0+'* ; -$( )+$1(=*+4$/'*10( '4,-'/$2$( 01 0-

plano subjetivo en diferentes dimensiones y de qué4*2* -$( 0-$@*+$/'*10( B60 &'N* $- +0(,0/)* )6A'0+*1

como canal de expresión y reconiguración subjetiva(6 )0('( 2*/)*+$-V

Haber pasado por la experiencia de los campos de/*1/01)+$/'91 01)+$P9 ,$+$ 4. 61$ 20(0()+6/)67

+$/'91 ,+*=612.('4$ 01 )*2*( -*( 9+2010(> e* 0+$

61$ ,0+(*1$< )$- A0N ,+*)*).,'/$< 20 -* B60 =60 4'

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0()$@$ @'01< B65 0+$ -* B60 0()$@$ 4$-< B65 &$@.$

que hacer en este mundo. Que además había logrado61$ /*&0+01/'$ '4,*+)$1)0V 4'-')$@$< 0( 20/'+< &$@.$

conluencia entre lo que pensaba y lo que hacía,)01.$ 61$ A'2$ ,*-.)'/$ ; 61$ A'2$ ,0+(*1$- 01 /*17

sonancia, una pareja militante como yo, y dos hijas.

H*2* 0()$@$ +02*12*< ,0+=0/)*< /0++$2*> L0+* 01 0-$P* ; 402'* B60 0()6A0 01 -*( /$4,*( =60 /*4* ('

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como si patearan toda esa estructura. De modo que/6$12* ($-. 40 01/*1)+$@$ 01 61$ (')6$/'91 20 A6-7

10+$@'-'2$2 46; =60+)0>>> #$ )$+0$ 20 (*@+0A'A'+ 1*

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eso. Este proceso fue diícil, duró muchos años, y40 ,0+4')'9 01 20)0+4'1$2* 4*401)* /*1/-6'+

-$ )0('( 20 -$ B60 =*+4$ ,$+)0 0- -'@+* ,6@-'/$2*<

01 0- B60 (0 /*1/01)+$1 4'( '20$( $/0+/$ 20- )04$>(Gelman, 1998, s. p.)

"Z Esta idea es también retomada en el libro de Bonasso, en elB60 (0 +0/+0$ 61$ /*1A0+($/'91 01)+0 0- H':+0 3/*()$ ; Y$((0+$

+0(,0/)* $- 20()'1* 20 -*( 20)01'2*( 20 -$ ?(4$ 20()'1$2*( $

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,$+$ 0- =6)6+* $ -* B60 --$4* -*( L+02'/$2*+0( 20- 3++0,01)'7

4'01)*i 3/65+20(0 3/*()$ -*( L+02'/$2*+0( 20- 3++0,01)'7miento”. (Calveiro, 1984, p. 74)

La igura del traidor pende sobre los vivos y losmuertos como un gran peso que corroe la conianza01 -*( -$N*( ,*-.)'/*( 0 '1/-6(* 01 -*( $=0/)'A*( 20 -$(

:010+$/'*10( B60 (0 A'0+*1 $=0/)$2$( ,*+ 0- )0++*+'(7

4* 20 ?()$2*> f)'-'N$2$ /*4* 61$ 20 -$( 0()+$)0:'$(

20 -*( +0,+0(*+0( ,$+$ 20(4*+$-'N$+ $ -*( 4'-')$1)0(

y a la sociedad en su conjunto, las narrativas dan

/601)$ 20 -*( $+2'20( 20 -*( +0,+0(*+0( 01 -*( B60(0 &$/.$ ,$($+ $ ,+'('*10+*( ; (0/60()+$2*( /*4*

informantes, hasta de sujetos que atravesaron porprocesos de reconiguración radical que se pasaron$- @$12* 20 (6( *,*101)0(< /*1)+'@6;012* 01 -$( (07

('*10( 20 )*+)6+$ * 01 ,-$10( 20 20(4$1)0-$4'01)*

20 -$( *+:$1'N$/'*10(>

En cuanto a Chile, los textos de Luz Arce (1993) yAlejandra Merino (1993) dos militantes que ocupa7@$1 ,60()*( 20 2'+0//'91 01 0- ; B60 ,$($+*1 $/*-$@*+$+ /*1 -$ < 0- (0+A'/'* 20 '1)0-':01/'$ 20 -$+0,+0('91< +0)+$)$1 /*1 /+620N$ -*( +0(6-)$2*( 20 -$

acción represiva sobre algunas de las subjetividadesde los militantes, de las cuales la igura del traidorque además se reairma públicamente como tal, es'12'/$)'A$>

L$+$ 3+:01)'1$< 1*A0-$( /*4* R-23-48/, 8- 1&

+3-4.- de Bonasso (1984) o El fin de la historia 20Liliana Heker (2004) aluden a algunas de estas igu7ras. Estos textos son analizados por Longoni (2007)para auscultar de qué manera la igura del traidor, querodea a los desaparecidos/sobrevivientes en Argen7)'1$< (0 &$ )+$)$2* 20(20 0()0+0*)',*( /*1()+6'2*(<

01 @601$ ,$+)0< 20(20 -$( 1$++$)'A$( )0()'4*1'$-0(>

L$+$ 0--*< #*1:*1' $1$-'N$ -*( /92':*( 5)'/*( 20 -$

4'-')$1/'$ 20 -*( !E 01 -*( B60 (0 '1/6-/9 -$ '20$ 20

que el sujeto militante no debía ser atrapado con vida,; 01 /$(* )$- 20 B60 -* =60(0 20@.$ )+$)$+ 20 B6')$+(0

-$ A'2$ ,*+ /6$-B6'0+ 402'*> 3(.< B6'01 ,0+4$10/'0(0

A'A* 01 4$1*( 20 -*( +0,+0(*+0( --0A$@$ (*@+0 (. -$

sospecha de la traición (p. 198). En el análisis de Lon7goni persiste, además, la idea de las diicultades que la(*/'02$2 )'010 ,$+$ 0(/6/&$+ ; $/+02')$+ 0- )0()'4*1'*

20 -*( (*@+0A'A'01)0(< B60 2$ /601)$ 20 A0+('*10( 20

-$ &'()*+'$ B60 1* (*1 -'10$-0(< 20 4'-')$1)0( B60 1*

son solo héroes/mártires y de idearios políticos que&$@.$1 04,0N$2* $ 20@'-')$+(0 $1)0( 20- :*-,0 4'-')$+

; B60 ('1 262$ =60+*1 20++*)$2*( ,*+ -$( =60+N$( 20-régimen (p. 205).

K$-A0'+* -0 401/'*1$ $ S0-4$1< -$ '1)01/'91 B60

)6A* 01 (6 -'@+* !/8-4 < 8-,&5&4$2$;% 20 B60 1* (*-*

se viese relejada su experiencia, a la que solo alude01 /*1)$2$( */$('*10(< ('1* B60 (0 ,62'0(01 A0+ )$1)*

-$( 0()+$)0:'$( ; =*+4$( 20 *,0+$+ 20- ,*20+ /*1/017

)+$/'*1$+'*< /*4* -$ 2'A0+('2$2 20 4*2*( /*4* -*(

sujetos enfrentaron la represión, tanto dentro de los/$4,*( /*4*< 61$ A0N< =60+$ 20 0--*(> R6( ,$-$@+$(


13/17

dejan ver algunas imágenes de esa multiplicidad deiguras de sujeto desplegadas en el período, las cualesse tejen y destejen en las narrativas testimoniales yarrojan luces y sombras sobre las coniguraciones delos sujetos en la historia política reciente de América#$)'1$>

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20 0(*( ,02$N*( (*1 ,02$N*( 4.*(< B60 4' ,+*,'$

historia está en cada una de esas historias. Eso nosigniica en absoluto que no haya responsabilidades,nada más lejos de mi intención. Pero sí quiere decirB60 /$2$ 61* 20 0(*( =+$:401)*( 1*( '1)0+,0-$

porque no nos son ajenos, porque hay una matriz/*1/01)+$/'*1$+'$ B60 $/6P$ 46/&$( =$/0)$( 20

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No sé cuánto nos podremos alejar, ni el tiempo que0(* --0A0< )$- A0N (0$ /60()'91 20 :010+$/'*10(< ,0+*

10/0($+'$401)0 &$; B60 4$+/&$+ 01 -$ 2'+0//'91

opuesta. (Gelman, 1998, s. p.)

Memoria y olvido: las tramas de lasubjetividad

U&18$./ +&%8&./ 8- 1& +-+/4$&* 73- %/ 8-Q& -% 5&: & 1/, ?$?/,= Y-%8$./ +&%8&./ 8- 1& +-+/4$&*73- 2/%,.$.3


14/17

A'A'2*( ; -$ =61/'91 B60 0- +0/60+2* ; 0- *-A'2* )'0101

en dicho trabajo, tanto en el plano de lo personal,para dar sentido y signiicación a lo vivido, como en-* +0-$/'*1$2* /*1 -* ,O@-'/*< 01 2*120 -$ 404*+'$

(0 A60-A0 A')$- ,$+$ -$ +0/*1()+6//'91 20 -*( $/*1)07

/'4'01)*( B60 /*126N/$ $ '4,6)$/'*10( -0:$-0( * $

interpelar las historias oiciales:

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memoria. Son imágenes o palabras, piezas de un+*4,0/$@0N$( B60 (0 $+4$ 01 4' 401)0 ; 20 '1407

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me alejo cada día más de los hechos desnudos tal y/*4* (6/02'0+*1> K*4* /*1 -$( +&+3,9b&, +6($(<

0($( 46P0/$( B60 /*1)'0101 $201)+* /*,'$( /$2$

vez más pequeñas de sí mismas, el paso del tiempo/*1A'0+)0 $ -$ 404*+'$ 01 0- +0/60+2* 20 61 +0/60+7

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)'04,* 0- *-A'2* &$/0 -* (6;* ; 0(* )$4@'51 0( 61

tormento. ¿Olvidar es un pecado o una salvación?b6'('0+$ *-A'2$+ ,0+* 0- '4,0+$)'A* 20 +0/*+2$+ 0(

más fuerte. (Villani, 2011, p. 161)

A continuación, mostramos cómo Villani pro7/020 $ +0-$)$+ -$( 2'=0+01)0( 0()+$)0:'$( B60 ,6(*

en juego para luchar contra el olvido y la memoria=+$:401)$2$V

Desde que salí en libertad me propuse ayudar aB60 1* (0 (0,6-)$+$ -$ 404*+'$ 20 -* */6++'2*> L$+$

0(* 20@.$ 04,0N$+ ,*+ +0/*1()+6'+ -$( '201)'2$20(

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usar nuestros nombres sino apodos. Durante años--0A5 /*14':*< $ )*2$( ,$+)0(< 61 /6$20+1* 20

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sobrevivientes. (p. 149)

K6$12* 40 +061.$ /*1 (*@+0A'A'01)0( )$4@'51

intercambiábamos pedacitos de información. Eracomo armar un rompecabezas entre muchos juga72*+0(< /*1 0- '1/*1A01'01)0 20 B60 /$2$ 61* )01.$ $

lo sumo una pieza que los demás hasta entonces no

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+$2*+< *)+* -0 &$@.$ 0(/6/&$2* 20/'+ B60 0+$ 20 )$-

ciudad, un tercero podía reconocer su voz. (p. 150)

?- '4,0+$)'A* 20 +0/*+2$+< 20 $;62$+ $ B60 1* (0

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&64$1*(< 0(,$/'*( B60 -0( &$1 ,*('@'-')$2* (6 +07

coniguración como sujetos políticos de nuevo cuño.

A partir de 1984 declaré en todo tipo de juicios.Desde que, ese mismo año, testimonié ante la Co7misión Nacional por la Desaparición de Personas,1* &0 /0($2* 20 &$/0+-* 01 )+'@61$-0( 20- ,$.( ; 20-

extranjero. En 1985 testiiqué en el primer juicio/*1)+$ -*( /*4$12$1)0( 20 -$ 2'/)$26+$ 4'-')$+ ;<

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01)$@-$2*( ,*+ =$4'-'$+0( 20 20($,$+0/'2*( B60

conocí en los campos. (p. 154)

Al mismo tiempo, Villani se posiciona sobre cómo01/$+$+ 01 0- ,+0(01)0 -* +0=0+01)0 $ (6( A'/)'4$+'*(<

(0P$-$12* -$ '4,*+)$1/'$ 20 --0A$+ $ /$@* $//'*10(

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En cuanto a los que hoy están en el banquillo de los$/6($2*(< 1* ('01)* +$@'$ 1' +0(01)'4'01)* &$/'$

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mucho daño y por culpa de ellos dejé partes de miA'2$ 01 0- /$4'1*> L0+* 1* -*( *2'*V *2'*< 01 /$4@'*<

el sistema que los hizo posibles. (p. 163)

?- )0++*+ /*4* &0++$4'01)$ 20 /*1)+*- (*/'$- &$/0

B60 (0 08)'012$1 ,*+ -$ (*/'02$2 -$ '12'=0+01/'$ ; 0-

individualismo del “sálvese quien pueda”: la impu71'2$2 20 -*( +0(,*1($@-0( '4,-$1)$ -$ (*(,0/&$ 20

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$ 160()+* -$2* 01 0- /'10 0( 61 )*+)6+$2*+> ?()*(

regímenes volverán a generar torturadores cuando

-* /+0$1 10/0($+'*> L*+ 0(* 1* $-/$1N$ /*1 /*1201$+a los represores del pasado: debemos poner in a la08'()01/'$ 20 -*( +0:.4010( B60 10/0(')$1 -$ )*+)6+$

para subsistir. (p. 166)

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de los contemporáneos y de las nuevas generaciones-*( $/*1)0/'4'01)*( 20 A'*-01/'$ ,*-.)'/$> ?1 0()$ 407

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15/17

testimoniales, pero también dejando claro sus pun7tos de vista sobre las políticas de memoria oiciales; -$ (0+'0 20 )01('*10( B60 (0 ,+0(01)$1 01 )*+1* $

-$ /+0$/'91 20 4*16401)*( ; /01)+*( 20 404*+'$

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minados allí. Ellos eran el obstáculo para la imple7401)$/'91 20 61 ,+*;0/)* ,*-.)'/* ; 0/*194'/* 20

2*4'1$/'91 ; 08/-6('91 B60 20(,65(< :+$/'$( $ -$

=0+*N +0,+0('91< (0 /*1A'+)'9 01 0- 4*20-* A':01)0>

(Actis et al., 2006, p. 302)

Conclusiones:Y huirá la tristeza y el gemido14

#$( 1$++$)'A$( )0()'4*1'$-0( $- 6@'/$+(0 01 0- ,-$1*

de lo biográico nos dejan entrever las distintas es7)+$)0:'$( B60 )6A'0+*1 B60 20(,-0:$+ -*( '12'A'26*(

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20 A'*-01/'$ ,*-.)'/$ B60 ,6('0+*1 $ ,+60@$ (6(

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(*/'$-0( ; $=0/)'A*(> #$( /*12'/'*10( 20 )0++*+ =+01)0

a fenómenos de persecución, coninamiento, tortura,

20($,$+'/'91< 01)+0 *)+$(< =60+*1 A'A'2$( )$1)* ,*+los individuos como por el conjunto de la sociedad.Frente a estas situaciones, los sujetos atravesaron porprocesos de des-subjetivación y de reconiguraciónsubjetiva en los que se pusieron en juego distintasposiciones de sujeto que logran ser rastreadas en la,+*26//'91 )0()'4*1'$->

Del 2/453, 2*/6401)$- $1$-'N$2* (6+:0 61 $@$1'/*20 1$++$)'A$( B60 +0-$)$1 08,0+'01/'$( '12'A'26$-0(<

B60 )+$)$1 20 (0+ 01/6$2+$2$( 01 ,+*;0/)*( ,*-.)'/*(

20 'NB6'0+2$< * 01 '20$+'*( $(*/'$)'A*( 20 )',* ('12'/$-<

o en relatos que aluden a los quiebres subjetivos e

'201)')$+'*(< * 01 2'A0+(*( $(,0/)*( B60 01)+$1 01 -$201*4'1$2$ N*1$ :+'( 01 -$ B60 (0 @*++$1 -$( =+*1)07

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dictaduras, como bien lo ejempliican las actas re7/'01)0401)0 01/*1)+$2$( 20 -$ 2'/)$26+$ $+:01)'1$<

"^ 3(. )')6-$ #0*1 [*N')/&10+ 0- ,+9-*:* $ >,- $%V$-4%/ $- /6$-aludíamos en las primeras páginas de este artículo.

ha sido un campo fuerte y dinámico en Argentina yChile, lo cual ha aparejado varias características. Porun lado, el que un porcentaje no despreciable de losdetenidos/desaparecidos y exiliados fuesen intelec7)6$-0( &'N* B60 0()*( 08,+0($+$1< $ )+$A5( 20 -$ 0(/+'7

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1* &$/.$1 6(* 20 0()*( +0/6+(*( (0 A'0+*1 /*4,0-'2*(a acudir a la voz pública para reconigurarse comosujetos, alimentando las memorias colectivas que, al/*@+$+ 4$;*+ * 401*+ /'+/6-$/'91< &$1 '2* 01)+0)07

jiendo de distintas maneras los imaginarios sobre los=019401*( &'()9+'/*( $/$0/'2*( 01)+0 "CDE ; "CCE>

R*1 4O-)',-0( -$( /*461'2$20( ,*-.)'/$( B60

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entraron en juego en los procesos de subjetivación al'1)0+'*+ 20 -$( *+:$1'N$/'*10( (*/'$-0(< :+6,*( :607

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comunidades imaginarias eran más amplias que los

:+6,*( 4'(4*( ; ,*+)$@$1 404*+'$( (*@+0 0- 160A*(0+ &64$1*< 0- /*4,+*4'(* (*/'$- ; -$ 4'-')$1/'$ +07

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en la Revolución Cubana, en el mayo del 68, y tenían01 /*4O1 ,01($+ B60 0- /$,')$-'(4* ,*2.$ (0+ 61

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deraba más justo e igualitario.

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01)+0 "C!_ ; "CC_< B60 $-620 20 $-:61$ 4$10+$ $

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implicaciones traumáticas en el plano personal y(*/'$-< R0+:'* Y$1('--$ (0P$-$ /94* 0()0 )',* 20 ,*07

sía, que él denomina del contragolpe, jugó un papel'4,*+)$1)0 01 0- /$4,* /6-)6+$- /&'-01*< ,*1'012* $

/'+/6-$+ *)+*( (01)'2*( (*@+0 -*( $/*1)0/'4'01)*( &'(7

tóricos, que enriquecen el plano de las subjetividades; ,*)01/'$1 -$( ,*('@'-'2$20( 20 =*+4$/'91 ,*-.)'/$>

?1 /6$-B6'0+ /$(*< -$ ,*0(.$ 20- /*1)+$:*-,0 =617

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-$ /*0+/'91> R' /*1/0@'4*( -$ -')0+$)6+$ /*4* 0(/07

nario de icción donde ocurre (y/o puede ocurrir)$B60--* B60 1* */6++'9 $1)0( 01 -$ +0$-'2$2 04,.+'/$

de la historia ni ocurre ahora ni ocurrirá tal vez nun7ca, tendrá bastante sentido airmar que se escribepoesía para hablar/construir un campo de realidad

B60 '1/-6;0 -*( 20(0*(< -*( =+$/$(*(< -*( (60P*( ; -$(,0($2'--$(< -$( 6)*,.$( ; -$ A'*-01/'$ 20 -$ +0$-'2$2

(*@+0 -$ '4$:'1$/'91 Q19)0(0 B60 0()*; 6($12* 0-

verbo hablar como transitivo). Así, al leer poesía, no$,+0120+04*( ,+*,'$401)0 &'()*+'$ 01 0- (01)'2*

de apropiarnos de un cierto signiicado a través de-$ 0(/+')6+$ -0/)6+$ 20 61$ 1$++$/'91 2*/6401)$-<

veriicable, “cientíica”; pero sí aprenderemos algode las subjetividades que vivieron y sufrieron esa&'()*+'$ ; /94* 5()$( =60+*1 /*1()')6'2$( -'4')$2$(


16/17

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mente las isuras de la historia, las fallas de lo real,$(*4$+(0 $ 0($( N*1$( B60 0(/$,$1 20- ,0(* 20 -*(

&0/&*( ; 20 (6 '1)0-':'@'-'N$/'91 ,*+ -$ 1$++$/'91

dominante del momento. (Mansilla, 2010, p. 7)

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