Cuadro sinóptico

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Page 1: Cuadro sinóptico

INTEGRANTES

SHARON CANO DIAZ

HAROLD HURTADO HERRERA

LUIS MIGUEL PINO

YULEISIS DIAZ DE AVILA

JUAN CARLOS PEÑA

YECID SERRANO CASTILLO

Page 2: Cuadro sinóptico

| NGV

GESTION DE REDES DE DATOS - 752363

REALIZAR EL DISEÑO DE

ACUERDO A LOS

REQUERIMIENTO DEL

CLIENTE

REALIZAR LA PLANEACION DE

PROYECTO

REALIZAR LA

IMPLEMENTACION DE LA

SOLUCION DE SISTEMA

INTEGRADO

VERIFICAR FUNCIONAMIENTO ADECUADO DE LA

SOLUCION TECNOLOGICA

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA

DE LA RED DE ACUERDO CON

UN DISEÑO PREESTABLECIDO A

PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS

INTERNACIONALES.

DISEÑAR LA ESTRUCTURA DE LA

RED DE DATOS DE ACUERDO

CON LAS NECESIDADES DEL

CLIENTE.

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

COMPRENDER TEXTOS EN

INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y

AUDITIVA

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y ORAL

CONFIGURAR LOS

DISPOSITIVOS ACTIVOS DE

INTERCONEXIÓN EN LA RED

QUE CUMPLAN LAS

CONDICIONES DE TRANSMISIÓN

E INTERCAMBIO DE

INFORMACIÓN REQUERIDA

PARA LA SOLUCIÓN

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS

DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN

LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA

DE LA RED DE ACUERDO CON

UN DISEÑO PREESTABLECIDO A

PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS

INTERNACIONALES.

ADMINISTRAR REDES

EMPRESARIALES UTILIZANDO

HERRAMIENTAS Y

METODOLOGIAS EXISTENTES. ADMINISTRAR HARDWARE Y

SOFTWARE DE SEGURIDAD EN

LA RED A PARTIR DE NORMAS

INTERNACIONALES.

COMPETENCIAS

PROMOVER LA

INTERACCIÓN IDÓNEA

CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y

SOCIAL

RESULTADOS DE

APRENDIZAJE ETAPA

PRÁCTICA

COMPRENDER TEXTOS

EN INGLÉS EN FORMA

ESCRITA Y AUDITIVA

UTILIZAR SOFTWARE DE

ADMINISTRACIÓN DE

RED PARA GARANTIZAR

ACCESIBILIDAD DE LOS

SERVICIOS Y OPTIMIZAR

LOS RECURSOS.

Page 3: Cuadro sinóptico

Realizar el diseño de acuerdo a los requerimientos del cliente.

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

GENERAR PROCESOS

AUTÓNOMOS Y DE

TRABAJO COLABORATIVO

PERMANENTES,

FORTALECIENDO EL

EQUILIBRIO DE LOS

COMPONENTES

RACIONALES Y

EMOCIONALES

ORIENTADOS HACIA EL

DESARROLLO HUMANO

INTEGRAL

IDENTIFICAR LAS

OPORTUNIDADES QUE EL

SENA OFRECE EN EL

MARCO DE LA

FORMACIÓN

PROFESIONAL DE

ACUERDO CON EL

CONTEXTO NACIONAL E

INTERNACIONAL.

CONCERTAR ALTERNATIVAS

Y ACCIONES DE FORMACIÓN

PARA EL DESARROLLO DE

LAS COMPETENCIAS DEL

PROGRAMA FORMACIÓN,

CON BASE EN LA POLÍTICA

INSTITUCIONAL.

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

COMPRENDER LAS IDEAS

PRINCIPALES DE TEXTOS

COMPLEJOS EN INGLÉS QUE

TRATAN DE TEMAS TANTO

CONCRETOS COMO

ABSTRACTOS, INCLUSO SI

SON DE CARÁCTER TÉCNICO,

SIEMPRE QUE ESTÉN DENTRO

DE SU CAMPO DE

ESPECIALIZACIÓN

IDENTIFICAR FORMAS

GRAMATICALES BÁSICAS EN

TEXTOS Y DOCUMENTOS

ELEMENTALES ESCRITOS EN

INGLÉS

BUSCAR DE MANERA

SISTEMÁTICA INFORMACIÓN

ESPECÍFICA Y DETALLADA EN

ESCRITOS EN INGLÉS, MAS

ESTRUCTURADOS Y CON

MAYOR CONTENIDO TÉCNICO

IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA

DE LA RED DE ACUERDO CON

UN DISEÑO PREESTABLECIDO A

PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS

INTERNACIONALES.

ELABORAR LOS PLANOS Y

DOCUMENTACIÓN TÉCNICA

NECESARIA DEL PROYECTO

DE CABLEADO

ESTRUCTURADO Y RED

INALÁMBRICA, DE ACUERDO

CON LAS NORMAS Y

ESTÁNDARES VIGENTES.

DISEÑAR LA ESTRUCTURA DE LA

RED DE DATOS DE ACUERDO

CON LAS NECESIDADES DEL

CLIENTE.

IDENTIFICAR LAS NECESIDADES

Y REQUERIMIENTOS DEL

CLIENTE, APLICANDO TÉCNICAS

DE RECOLECCIÓN DE

INFORMACIÓN Y TENIENDO EN

CUENTA PLANOS

ARQUITECTÓNICOS,

ELÉCTRICOS Y DE DATOS

DISEÑAR LA RED DE DATOS CON

BASE EN LOS REQUERIMIENTOS

IDENTIFICADOS Y APLICANDO

METODOLOGÍAS, PATRONES DE

DISEÑO, NORMAS Y

ESTÁNDARES VIGENTES.

ELABORAR LA PROPUESTA

ECONÓMICA PARA LA

IMPLEMENTACIÓN DEL DISEÑO

DE LA RED, TENIENDO COMO

BASE EL PRESUPUESTO Y LA

RELACIÓN COSTO/BENEFICIO.

VERIFICAR EL DISEÑO

REALIZADO CON

HERRAMIENTAS DE SOFTWARE

PARA VALIDAR EL

CUMPLIMIENTO DE LOS

REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE,

EL PRESUPUESTO Y LAS

Page 4: Cuadro sinóptico

| NBFVBHGJNGBMNNNN

DETERMINAR LOS

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DEL

PROYECTO, TENIENDO EN

CUENTA LA INFORMACIÓN

RECOLECTADA, TENDENCIAS DEL

MERCADO, PRESUPUESTO Y

METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS.

DOCUMENTAR EL DISEÑO DE LA

RED DE DATOS, DE ACUERDO

CON LOS REQUERIMIENTOS DEL

PROYECTO Y APLICANDO

NORMAS Y ESTÁNDARES

VIGENTES.

Page 5: Cuadro sinóptico

REALIZAR LA PLANEACION DE PROYECTO

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

GESTIONAR LA INFORMACIÓN

DE ACUERDO CON LOS

PROCEDIMIENTOS

ESTABLECIDOS Y CON LAS

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN DISPONIBLES.

DESARROLLAR PROCESOS

COMUNICATIVOS EFICACES Y

ASERTIVOS DENTRO DE

CRITERIOS DE RACIONALIDAD

QUE POSIBILITEN LA

CONVIVENCIA, EL

ESTABLECIMIENTO DE

ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN

COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO

Y LA RESOLUCIÓN DE

PROBLEMAS DE CARÁCTER

PRODUCTIVO Y SOCIAL.

RECONOCER EL ROL DE LOS

PARTICIPANTES EN EL PROCESO

FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS

AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y

LA METODOLOGÍA DE

FORMACIÓN, DE ACUERDO CON

LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL

DEL SENA

COMPRENDER TEXTOS EN

INGLÉS EN FORMA ESCRITA

Y AUDITIVA

ENCONTRAR

INFORMACIÓN ESPECÍFICA

Y PREDECIBLE EN

ESCRITOS SENCILLOS Y

COTIDIANOS

ENCONTRAR

VOCABULARIO Y

EXPRESIONES DE INGLÉS

TÉCNICO EN ANUNCIOS,

FOLLETOS, PÁGINAS WEB,

ETC

PRODUCIR TEXTOS EN

INGLÉS EN FORMA ESCRITA

Y ORAL.

RELACIONARSE CON

HABLANTES NATIVOS EN

UN GRADO SUFICIENTE DE

FLUIDEZ Y NATURALIDAD,

DE MODO QUE LA

COMUNICACIÓN SE

REALICE SIN ESFUERZO POR

PARTE DE LOS

INTERLOCUTORES

REPRODUCIR EN INGLÉS

FRASES O ENUNCIADOS

SIMPLES QUE PERMITAN

EXPRESAR DE FORMA

LENTA IDEAS O CONCEPTOS

ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN

ESFUERZO VOCABULARIO Y

EXPRESIONES DE INGLÉS

TÉCNICO EN ARTÍCULOS DE

REVISTAS, LIBROS

ESPECIALIZADOS, PÁGINAS

WEB, ETC

CONFIGURAR LOS DISPOSITIVOS

ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN EN

LA RED QUE CUMPLAN LAS

CONDICIONES DE TRANSMISIÓN E

INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN

REQUERIDA PARA LA SOLUCIÓN.

INSTALAR LOS EQUIPOS ACTIVOS

DE INTERCONEXIÓN, INCLUYENDO

SU CONFIGURACIÓN Y APLICANDO

POLÍTICAS DE CALIDAD DE

SERVICIO, PARA GARANTIZAR EL

FUNCIONAMIENTO DE LA RED

ACORDE CON LOS PARÁMETROS

ESTABLECIDOS EN EL DISEÑO

VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO

DE LOS EQUIPOS ACTIVOS,

MEDIANTE LA APLICACIÓN DE

HERRAMIENTAS DE

DIAGNÓSTICO, PARA APLICAR LAS

MEDIDAS CORRECTIVAS

NECESARIAS

EFECTUAR LA SEGMENTACIÓN DE

LA RED UTILIZANDO EQUIPOS

ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN,

PARA OPTIMIZAR LOS PROCESOS

DE ADMINISTRACIÓN Y EL

RENDIMIENTO DE LA RED,

TENIENDO EN CUENTA EL DISEÑO

Y LAS NORMAS TÉCNICAS

VIGENTES

Page 6: Cuadro sinóptico

ALISTAR LOS EQUIPOS ACTIVOS DE

RED Y EQUIPOS DE CÓMPUTO,

SEGÚN LA TOPOLOGÍA FÍSICA Y

LÓGICA ESTABLECIDA EN EL

DISEÑO, APLICANDO LAS NORMAS

TÉCNICAS VIGENTES

Page 7: Cuadro sinóptico

REALIZAR LA IMPLEMENTACION DE LA SOLUCION DE SISTEMA INTEGRADO

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON

LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,

ARGUMENTATIVAS Y

PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y

SOCIAL.

ASUMIR LOS DEBERES Y

DERECHOS CON BASE EN LAS

LEYES Y LA NORMATIVA

INSTITUCIONAL EN EL MARCO

DE SU PROYECTO DE VIDA.

DESARROLLAR

PERMANENTEMENTE LAS

HABILIDADES PSICOMOTRICES Y

DE PENSAMIENTO EN LA

EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS

DE APRENDIZAJE.

DESARROLLAR

PERMANENTEMENTE LAS

HABILIDADES PSICOMOTRICES

Y DE PENSAMIENTO EN LA

EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS

DE APRENDIZAJE.

COMPRENDER TEXTOS EN

INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y

AUDITIVA

REALIZAR INTERCAMBIOS

SOCIALES Y PRÁCTICOS MUY

BREVES, CON UN

VOCABULARIO SUFICIENTE

PARA HACER UNA

EXPOSICIÓN O MANTENER

UNA CONVERSACIÓN

SENCILLA SOBRE TEMAS

TÉCNICOS

COMUNICARSE EN TAREAS

SENCILLAS Y HABITUALES

QUE REQUIEREN UN

INTERCAMBIO SIMPLE Y

DIRECTO DE INFORMACIÓN

COTIDIANA Y TÉCNICA

PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS

EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

COMPRENDER UNA AMPLIA

VARIEDAD DE FRASES Y

VOCABULARIO EN INGLÉS

SOBRE TEMAS DE INTERÉS

PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS

LEER TEXTOS COMPLEJOS Y

CON UN VOCABULARIO MÁS

ESPECÍFICO, EN INGLÉS

GENERAL Y TÉCNICO

IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE

LA RED DE ACUERDO CON UN

DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR

DE NORMAS TÉCNICAS

INTERNACIONALES.

CERTIFICAR EL CABLEADO

ESTRUCTURADO DE ACUERDO

CON NORMAS Y ESTÁNDARES

VIGENTES.

PLANEAR LA EJECUCIÓN DE UN

PROYECTO DE CABLEADO

ESTRUCTURADO Y LA RED

INALÁMBRICA, INCLUYENDO LOS

RECURSOS FÍSICOS Y TALENTO

HUMANO, SEGÚ N EL DISEÑO

PREESTABLECIDO

SELECCIONAR HERRAMIENTAS,

EQUIPOS, MATERIALES Y

PERSONAL NECESARIO PARA LA

EJECUCIÓN DE LA OBRA DE

CABLEADO Y RED INALÁMBRICA,

DE ACUERDO CON LAS

ESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN

EL DISEÑO.

INSTALAR EL CABLEADO

ESTRUCTURADO Y LA RED

INALÁMBRICA DE ACUERDO CON

LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DE

CABLEADO Y SEGURIDAD

VIGENTES.

Page 8: Cuadro sinóptico

ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES

UTILIZANDO HERRAMIENTAS Y

METODOLOGIAS EXISTENTES.

DEFINIR LA ESTRATEGIA DEL NEGOCIO

DE TI (TECNOLOGÍA INFORMÁTICA) Y EL

PORTAFOLIO DE SERVICIOS A PRESTAR,

ESTABLECIENDO ACUERDOS DE NIVEL

DE SERVICIO SEGÚN LAS NECESIDADES

DEL CLIENTE.

CONFIGURAR EL HARDWARE DE

CÓMPUTO Y SISTEMAS OPERATIVOS

NECESARIOS PARA LA POSTERIOR

IMPLEMENTACIÓN DE LOS SERVICIOS

DE RED DEFINIDOS

IMPLEMENTAR LOS SERVICIOS RED

NECESARIOS PARA CUMPLIR LOS

REQUERIMIENTOS DEL PORTAFOLIO DE

SERVICIOS DE TI.

IDENTIFICAR LOS PROCESOS DE

SELECCIÓN Y MOTIVACIÓN DEL

TALENTO HUMANO REQUERIDO EN EL

DESARROLLO DEL PROYECTO,

MEDIANTE EL ANÁLISIS DE FUNCIONES

REQUERIDAS POR LOS SERVICIOS DE TI

REALIZAR PROCESOS DE

CONTRATACIÓN Y NEGOCIACIÓN DE

LA INFRAESTRUCTURA DE TI,

PARTICIPANDO COMO CONTRATANTE

O CONTRATISTA, SEGÚN EL

PORTAFOLIO DE SERVICIOS.

Page 9: Cuadro sinóptico

INSTALAR EQUIPOS Y SOFTWARE DE

COMUNICACIÓN DE VOIP

REQUERIDOS PARA LA TRANSMISIÓN

E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN,

DE ACUERDO CON LA TOPOLOGÍA

ESTABLECIDA EN EL DISEÑO.

ESTABLECER PROCESOS DE CONTROL

TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO PARA

LA IMPLEMENTACIÓN Y

ACTUALIZACIÓN DE NUEVOS

SERVICIOS DEL PORTAFOLIO DE TI.

ACTUALIZAR EL PERSONAL TÉCNICO

Y EL USUARIO FINAL, A TRAVÉS DE LA

ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE

PLANES DE CAPACITACIÓN

ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE

DE SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE

NORMAS INTERNACIONALES.

IMPLEMENTAR EL PLAN DE SEGURIDAD

EN LA ORGANIZACIÓN APLICANDO

ESTÁNDARES Y NORMAS

INTERNACIONALES DE SEGURIDAD

VIGENTES.

DIAGNOSTICAR EL ESTADO DE LA

SEGURIDAD EN LA RED DE DATOS DE

LA ORGANIZACIÓN PARA DEFINIR EL

PLAN DE SEGURIDAD.

MONITOREAR LOS EVENTOS EN LA

INFRAESTRUCTURA DE RED, MEDIANTE

HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS FORENSES

QUE PERMITAN DETERMINAR

INCIDENTES DE SEGURIDAD SOBRE LA

RED DE DATOS.

ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN DE

LOS PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y

ADMINISTRATIVOS, DE ACUERDO A LOS

REQUERIMIENTOS Y LAS NECESIDADES

DEL CLIENTE Y APLICANDO NORMAS

INTERNACIONALES VIGENTES.

DEFINIR EL PLAN DE SEGURIDAD

PARA LA RED DE DATOS APLICANDO

ESTÁNDARES Y NORMAS

INTERNACIONALES DE SEGURIDAD

VIGENTES

Page 10: Cuadro sinóptico

VERIFICAR FUNCIONAMIENTO ADECUADO DE LA SOLUCION TECNOLOGICA

PROMOVER LA INTERACCIÓN

IDÓNEA CONSIGO MISMO,

CON LOS DEMÁS Y CON LA

NATURALEZA EN LOS

CONTEXTOS LABORAL Y

SOCIAL

GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN

SU ESTILO DE VIDA PARA

GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE

RIESGOS OCUPACIONALES DE

ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE

SU CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y

LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE

SU DESEMPEÑO LABORAL

APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA

FÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO

DE SU EXPRESIÓN CORPORAL,

DESEMPEÑO LABORAL SEGÚN LA

NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL

ÁREA OCUPACIONAL.

INTERACTUAR EN LOS

CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y

SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS

PRINCIPIOS Y VALORES

UNIVERSALES.

REDIMENSIONAR

PERMANENTEMENTE SU

PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO

CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL

CONTEXTO Y CON VISIÓN

PROSPECTIVA.

RESULTADOS DE

APRENDIZAJE ETAPA

PRACTICA

APLICAR EN LA

RESOLUCIÓN DE

PROBLEMAS REALES DEL

SECTOR PRODUCTIVO,

LOS CONOCIMIENTOS,

HABILIDADES Y

DESTREZAS PERTINENTES

A LAS COMPETENCIAS DEL

PROGRAMA DE

FORMACIÓN ASUMIENDO

ESTRATEGIAS Y

METODOLOGÍAS DE

AUTOGESTIÓN

COMPRENDER TEXTOS EN

INGLÉS EN FORMA ESCRITA

Y AUDITIVA

LEER TEXTOS MUY BREVES Y

SENCILLOS EN INGLÉS

GENERAL Y TÉCNICO

COMPRENDER LA IDEA

PRINCIPAL EN AVISOS Y

MENSAJES BREVES, CLAROS

Y SENCILLOS EN INGLÉS

TÉCNICO

COMPRENDER FRASES Y

VOCABULARIO HABITUAL

SOBRE TEMAS DE INTERÉS

PERSONAL Y TEMAS

TÉCNICOS

UTILIZAR SOFTWARE DE

ADMINISTRACIÓN DE RED PARA

GARANTIZAR ACCESIBILIDAD DE LOS

SERVICIOS Y OPTIMIZAR LOS

RECURSOS.

ESTABLECER SISTEMAS DE CONTROL

EN LA RED PARA MANTENERLA

ACTIVA Y DISPONIBLE; SEGÚN

NECESIDADES, POLÍTICAS Y

RECURSOS DE LA ORGANIZACIÓN.

COMPROBAR ESPECIFICACIONES

TÉCNICAS DEL SOFTWARE

MEDIANTE LA COMPARACIÓN DEL

SOFTWARE RECIBIDO CON EL

PROTOCOLO DE ADQUISICIÓN,

SEGÚN LAS NECESIDADES Y

REQUERIMIENTOS DE LA MISMA.

ELABORAR LA BITÁCORA DE LOS

PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS Y

ADMINISTRATIVOS, MEDIANTE EL

USO DE HERRAMIENTAS

TECNOLÓGICAS

MONITOREAR EL FUNCIONAMIENTO

DE LA RED DE ACUERDO A

POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y

FRENTE A EVENTUALIDADES QUE

AFECTEN SU FUNCIONAMIENTO