Cuadernillo de rimas y sílabas 2008

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KINDER

Este libro pertenece a: 

AUTORAS:

Pamela Cabrera T.Carolina Cortés D

Cuadernillode rimas y sílabas 

2008

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Observa con atención cada cosa del recuadro. Luego recorta, piensay pega la pareja con la cual rima:

perro bombero

ola estrella

cola botella cerro carabinero

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Pinta las cosas que riman con martillo:

martillo

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Pinta las cosas que riman con ventana:

ventana

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Pinta las cosas que riman con cinturón:

cintur ón

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Observa con atención cada cosa del recuadro. Luego recorta, piensay pega la pareja con la cual rime:

pescado

pescadomapa

oreja loro

candado toro capa reja

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Une las cosas que riman:

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Une las cosas que riman:

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En cada fila, marca con una cruz Ñ la cosa que no rima con las

demás:

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Dibuja cosas que rimen con:

dragón 

Por ejemplo:

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Une cada dibujo con la cantidad de sílabas que corresponda:

n n n

n n n n

n n

n

n n n n n

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Traza tantas líneas como sílabas tiene cada palabra:

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En cada riel , marca con una cruz Ñ la palabra que no corresponda a

la cantidad de sílabas indicada:

l l

l l l l

l

l l l l l

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Une las cosas que tienen la misma cantidad de sílabas:

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Recorta cada cosa y pégala en el recuadro que corresponda según lacantidad de sílabas que tenga:

%

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Traza tantas líneas como sílabas tiene cada palabra:

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Realiza un dibujo según la cantidad de sílabas indicada:

Ejemplo:

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Hagamos un gráfico Primero recorte las figuras y analice cuántas sílabas tiene cada una de ellas. Luego, péguelas según corresponda.Piense y responda: ¿ Hay alguna columna que tenga mayor cantidad de cosas?, ¿Cuál es la o las columnas que tienen

menor cantidad?, ¿Hay alguna que tenga la misma cantidad?. Finalmente, Cuántas más o menos hay de una columna conrespecto a otra?, ¿Para qué cree que sirve un gráfico?.Coméntelo con sus compañeros.

5

4

3

2

1

%