CRONOGRAMA DE TRABAJO

FASES DEL PROCESO INICIO FIN

JUNIO JULIO

L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Fase 1: Comunicación y Sensibilización 10 6/15/2015 6/26/2015

Fase de comunicación y sensibilización

Fase 2: Entrevistas 30 6/30/2015 6/17/2013

Entrevistas a Directores y Gerentes de las áreas 5/7/2013 5/30/2013

Entrevistas a Jefes del Departamento Académico (todas las sedes). 31/06/2013 6/6/2013

6/7/2013 6/7/2013

6/10/2013 6/13/2013

Entrevista Supervisor Traducciones e Interpretaciones 6/10/2013 6/13/2013

Entrevista a Coordinadores 6/14/2013 6/17/2013

Fase 3: Análisis de datos 30 5/7/2013 6/17/2013

Análisis y tabulación de datos 5/7/2013 5/30/2013

Consolidación de información en sesiones de trabajo 31/06/2013 6/6/2013

Definir perfiles de competencias para las áreas 6/7/2013 6/7/2013

Fase 4: Reuniones de validación 30 5/7/2013 6/17/2013

Reuniones de validación 5/7/2013 5/30/2013

31/06/2013 6/6/2013

6/7/2013 6/7/2013

6/10/2013 6/13/2013

DURACIÓN (DIAS ÚTILES)

Entrevistas a Supervisores del Programa Académico Adultos (todas las sedes).

Entrevistas a Supervisores del Programa Académico Niños (todas las sedes).

6/14/2013 6/17/2013

Fase 5: Diccionario de Competencias 30 5/7/2013 6/17/2013

Redacción del Diccionario de Competencias 5/7/2013 5/30/2013

Revisión y Aprobación del Diccionario de Competencias 31/06/2013 6/6/2013

Entrega del Diccionario de Competencias 6/7/2013 6/7/2013

JULIO AGOSTO

S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L

25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31