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  • POSGRADO

    MAESTRA EN

    PSICOLOGARESIDENCIA

    Gestin Organizacional

    Supervisin:

    Mtro. scar Ivn Negrete

    Consultores:

    Lic. Luis Alberto Corts Pinzn

    Lic. Carlos Said Crisantos Gmez

    Lic. Antonio Rohman Montufar

  • Gestin organizacional

    Estudio y mejora de los procesos de G. O.

    Formacin de personal capaz de comprender y analizar las estrategias de G. O.

    Rubros acadmicos:

    Formacin metodolgica.

    Anlisis cuantitativo y cualitativo.

    Procesos psicolgicos

  • Gestin organizacional

    Soluciones tecnolgicas

    para las organizaciones

    Relaciones interpersonales

    Tpicos selectos de

    administracinCoaching

    Teoras y modelos de intervencin

    Medicin y evaluacin

    Mtodos de investigacin

    aplicada

  • Definicin

    Coaching

    Etimologa

    Verbo

    Ingls

    Psicologa

    Organizacional

    Diferencias

  • Proceso Sistemtico Resultados FacilitacinAprendizaje Autodirigido

    Crecimiento Personal

    Definicin

  • Relacin Colaborativa

    Centrado en Soluciones

    Objetivos Propuestos

    Conjuntamente

    Ambas partes Expertas

    Estimular el Aprendizaje

    Componentes

  • Modelos

    MODELOS DE COACHING

    ONTOLGICO SISTMICO

  • Modelos

    MODELOS DE COACHING

    COGNITIVO-

    CONDUCTUAL

  • Facilitacin del

    Aprendizaje

    Modificacin de

    Pensamientos y Conductas

    Psiclogo Coach

    Cognitivo-Conductual

    El especialista en coaching

  • ENSEAR A APRENDER

    Confianza

    Comunicacin

    Cambio sostenido

    Innovacin

    Objetivos

  • Principalmente dos teoras:

    Terapia Cognitiva de Beck

    Pensamientos automticos

    Creencias intermedias

    Creencias nucleares

    Coaching Cognitivo-Conductual

  • Terapia Racional Emotiva Conductual de Ellis

    Rendimiento

    A

    C

    B

    Coaching Cognitivo-Conductual

  • Premisa principal: la manera en que una persona piensa sobre las cosas

    determina cmo se siente ante ellas (influencia sobre su salud y su

    comportamiento).

    Coaching Cognitivo-Conductual

    Un esquema cognitivo absurdo nos puede llevar a un pensamiento automtico negativo que nos

    impida desarrollar todo nuestro potencial.

  • Los objetivos del CCC son los siguientes:

    Establecer objetivos realistas.

    Resolver problemas y dificultades.

    Adquirir destrezas y estrategias de afrontamiento constructivas.

    Resolver los pensamientos y creencias irracionales (pensamientos errneos) que le generan estrs, y que interfieren sobre el comportamiento.

    Desarrollar destrezas para pensar en positivo, de manera que disminuyan los niveles de estrs y mejore su rendimiento.

    Ser el propio coach.

    Coaching Cognitivo-Conductual

  • Pensamientos (-)

    Situacin

    Modificacin

    Tcnicas Cognitivo-Conductuales

  • Objetivo

    Brindar un servicio de Coaching Ejecutivo desde una

    perspectiva cognitivo conductual que garantice mejoras en el

    cumplimiento cabal y oportuno de los objetivos institucionales,

    a partir del desarrollo y perfeccionamiento de habilidades y

    competencias directivas.

  • Metodologa

    Presentacin

    Evaluacin

    Establecimiento de objetivos

    Intervencin

    Evaluacin de logros

    Cierre

  • Cronograma

  • Mtro. scar Ivn [email protected]

    Lic. Luis Alberto Corts [email protected]

    Lic. Carlos Said Crisantos [email protected]

    Lic. Antonio Rohman [email protected]

    Datos de contacto:

  • Coaching-Cronograma