Cronograma Diversidad y Cultura.

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  • 7) Plan de actividades

    OBJETIVOS

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

    RECURSOS CRITERIOS DE

    EVALUACIN PUNTAJE TIEMPO

    PRESENCIAL TRABAJO

    AUTNOMO EN EL AVAC

    Unidad 1

    Reconocer los

    conceptos de cultura

    y su incidencia en la

    sociedad

    Primer encuentro

    presencial:

    Presentacin del

    curso

    Acuerdos

    actividades

    Acercamiento a los

    conceptos del curso

    y de la unidad 1

    Lecturas escogidas del

    libro de

    Guerrero, P. (2002). La

    Cultura: estrategias

    conceptuales para la

    identidad, la

    diversidad, la alteridad

    y la diferencia. Quito.

    Abya-Yala.

    Subir a la plataforma resumen

    analtico de las lectura y su

    relacin con la temtica de la

    unidad

    Foro de discusin a partir de

    una pregunta con base en la

    lectura

    Los requisitos de entrega de la

    actividad se explicarn en la

    plataforma

    Materiales

    bibliogrficos,

    mdulo de

    lecturas.

    Recursos

    virtuales

    Participacin

    encuentro y trabajos

    en clase

    Realizacin de la

    lectura propuesta

    Realizacin actividad

    de la plataforma

    Participacin foro de

    discusin

    1

    1

    5

    3

    Puntaje total

    10

    Del 10 de

    abril hasta el

    8 de mayo

    Unidad 2

    Diferenciar los

    espacios y enfoques

    de la cultura y los

    tipos de identidad

    Segundo encuentro

    presencial

    Conversatorio

    lectura unidad 1

    Acercamiento a los

    conceptos del curso

    y de la unidad 2

    Lecturas escogidas del

    libro de

    Guerrero, P. (2002). La

    Cultura: estrategias

    conceptuales para la

    identidad, la

    diversidad, la alteridad

    y la diferencia. Quito.

    Abya-Yala

    Subir a la plataforma un

    informe en el que presente un

    pequeo trabajo de

    investigacin relacionado con

    los espacios de la cultura y los

    tipos de identidad que se

    presentan en la sociedad

    ecuatoriana

    Foro de discusin a partir de

    una pregunta con base en la

    lectura

    Los requisitos de entrega de la

    actividad se explicarn en la

    plataforma

    Materiales

    bibliogrficos,

    mdulo de

    lecturas.

    Recursos

    virtuales

    Participacin

    encuentro y trabajos

    en clase

    Realizacin de la

    lectura propuesta

    Realizacin actividad

    de la plataforma

    Participacin foro de

    discusin

    1

    1

    5

    3

    Puntaje total

    10

    Del 9 de

    mayo al 5 de

    junio

  • 7) Plan de actividades

    Unidad 3 Analizar procesos de

    construccin de

    diversidades y

    culturas y sus formas

    de difusin

    Tercer encuentro

    presencial

    Acercamiento a los

    conceptos del curso

    y de la unidad 3

    Lectura de: Edward W.

    Said. (2005).

    Cultura, identidad e historia. P- 37 En: Schder, Gerhart,

    (comp). Teora de la

    cultura: un mapa de la

    cuestin. Mxico.

    Fondo de Cultura

    Econmica.

    Subir a la plataforma un

    ordenador grfico en el que se

    presenten las ideas principales

    contenidos y propuestas de la

    lectura

    Foro de discusin a partir de

    una pregunta con base en la

    lectura

    Los requisitos de entrega de la

    actividad se explicarn en la

    plataforma

    Materiales

    bibliogrficos,

    mdulo de

    lecturas.

    Recursos

    virtuales

    Participacin

    encuentro y trabajos

    en clase

    Realizacin de la

    lectura propuesta

    Realizacin actividad

    de la plataforma

    Participacin foro de

    discusin

    1

    1

    5

    3

    Puntaje total

    10

    Del 6 de

    junio al 29

    de junio

    Unidad 4

    Comparar los

    cambios culturales a

    partir de la

    globalizacin y su

    incidencia en el

    contexto ecuatoriano

    Cuarto encuentro

    presencial

    Acercamiento a los

    conceptos del curso

    y de la unidad 4

    Acuerdos entrega

    ltima actividad y

    examen final

    Quinto encuentro

    presencial Examen

    final

    Lectura de: Peter L.

    Berger. P (2002).

    Introduccin: las dinmicas culturales de

    la globalizacin. p- 13 a 30. En: Berger, P. L.

    y Huntington, S. Comp.

    Globalizaciones

    mltiples. La

    diversidad cultural en

    el mundo

    contemporneo.

    Espaa. Paidos.

    Subir a la plataforma un

    ensayo en el que incluya

    imgenes e integre las

    temticas trabajadas en las

    cuatro unidades

    relacionndolas con el

    contexto ecuatoriano.

    Foro de discusin a partir de

    una pregunta con base en la

    lectura

    Los requisitos de entrega de la

    actividad se explicarn en la

    plataforma.

    Materiales

    bibliogrficos,

    mdulo de

    lecturas.

    Recursos

    virtuales

    Participacin

    encuentro y trabajos

    en clase

    Realizacin de la

    lectura propuesta

    Realizacin actividad

    de la plataforma

    Participacin foro de

    discusin

    1

    1

    5

    3

    Puntaje total

    10

    Del 30 de

    junio al 22

    de julio