Cronograma de etica y docencia 2010 II

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA CÁTEDRA DE FILOSOFÍA CURSO: ÉTICA Y DOCENCIA Lic. Aarom Oramas Lunes y Miércoles: 6:00 a 8:00 pm Aula: 701- A Sección: 022 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMESTRE 2010-II SEMANA ACTIVIDADES ASIGNACIONES 1 22 y 24 Nov Presentación de asignatura, del facilitador y los estudiantes. Metodología de trabajo, 2 29-11 y 01-12 UNIDAD 1: Ética y Sociedad Conceptos básicos: ética, moral, bien, mal, norma, ley y reglamento. Problemas éticos y morales más relevantes en la sociedad actual. Definición de conceptos básicos. Investigar sobre el contenido a desarrollar en el próximo encuentro. 3 6 y 8 Dic Ética como disciplina filosófica: recorrido histórico. Concepción de ser humano. Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro. 4 13 y 15 Dic Ética como disciplina filosófica: recorrido histórico. Concepción de ser humano Acróstico sobre historia de la ética. Investigar sobre el contenido a 5 10 y 12 Ene Valores y Sociedad: crisis de valores Derechos Humanos. Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro. 6 17 y 19 Ene Derechos Humanos Educación como un derecho fundamental del ser humano. Ensayo sobre la educación como un derecho fundamental del ser humano. Investigar sobre el contenido a

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍACÁTEDRA DE FILOSOFÍA

CURSO: ÉTICA Y DOCENCIA

Lic. Aarom Oramas

Lunes y Miércoles: 6:00 a 8:00 pm Aula: 701- A Sección: 022

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESSEMESTRE 2010-II

SEMANA

ACTIVIDADES ASIGNACIONES

122 y 24

Nov

Presentación de asignatura, del facilitador y los estudiantes.Metodología de trabajo, cronograma y plan de evaluación.

229-11 y01-12

UNIDAD 1: Ética y SociedadConceptos básicos: ética, moral, bien, mal, norma, ley y reglamento.Problemas éticos y morales más relevantes en la sociedad actual.

Definición de conceptos básicos.Investigar sobre el contenido a desarrollar en el próximo encuentro.

36 y 8Dic

Ética como disciplina filosófica: recorrido histórico.Concepción de ser humano.

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

413 y 15

Dic

Ética como disciplina filosófica: recorrido histórico.Concepción de ser humano

Acróstico sobre historia de la ética.Investigar sobre el contenido a desarrollar en el próximo

510 y 12

Ene

Valores y Sociedad: crisis de valoresDerechos Humanos.

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

617 y 19

Ene

Derechos HumanosEducación como un derecho fundamental del ser humano.

Ensayo sobre la educación como un derecho fundamental del ser humano.Investigar sobre el contenido a desarrollar en el próximo encuentro.

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SEMANA

ACTIVIDADES ASIGNACIONES

724 y 26

Ene

Unidad 2: Ética de la profesión docente

Características de las profesionesPrincipios y normas que rigen la profesión docente: Constitución, LOE, Reglamento del Ejercicio

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

831-c1 y02-02

Relación con otros códigos profesionales.Políticas de formación docenteImportancia de la profesión docente.

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.Ensayo sobre la importancia de la profesión docente para el país.

97 y 9Feb

Problemas Morales que afectan la acción docente

Presentaciones grupales.Investigar sobre el contenido a desarrollar en el próximo encuentro.

1014 y 16

Feb

Unidad 3: Educación MoralLa educación moral en la sociedad actual.Educación moral y ciudadanía

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

1121 y 23

Feb

El desarrollo moralEducación moral y educación en valores

Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

1228-02 y 02-03

Estrategias metodológicas para la educación moralReforma educación venezolana: eje transversal de valores

Planificación de un encuentro sobre educ. moral.Investigar sobre el contenido a desarrollar en el encuentro.

139 y 14 Marz

Código de ética personal y profesional Síntesis final

1416 Marz

Evaluación del cursoEntrega de calificaciones

Conversatorio del proceso realizado