IES CONSELLERIA DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS

CRITERIOS  DE  ORTOGRAFÍA  

  El  Departamento  de  Lengua  y  Literatura  Españolas,  ante  la  gravedad  de  los  problemas  ortográficos  que  presenta  gran  parte   del   alumnado   y   las   exigencias   al   respecto   emanadas   de   la   Coordinadora   de   las   PAU,   acuerda   intensificar   la   atención  prestada  a  la  ortografía  y  reflejarla  de  forma  especial  en  las  calificaciones  de  los  alumnos.  

  Así,  se  acuerda  reducir  la  nota  obtenida  por  los  alumnos  en  los  diferentes  ejercicios  escritos,  exámenes,  etc.  desde  0,1  hasta  0,5  puntos  por  falta,  en  función  del  curso  y  nivel.  

  De   igual   modo   se   acuerda   que   aquellos   alumnos   que   se   expresen   con   una   total   corrección   ortográfica   y   buena  expresión  en  general,  se  les  podrá  subir  la  nota  hasta  1  punto  en  cualesquiera  de  los  cursos  y  niveles.  

ESO:  Primer  ciclo    (1º  y  2º):  

• -­‐0,1  puntos  por  cada  falta.  • Dos  tildes  equivalen  a  una  falta.  • Se  podrá  bajar  en  cada  ejercicio  hasta  -­‐1,5  puntos  por  faltas  de  ortografía  y   -­‐0,5  por   incorrecta  presentación  

(caligrafía,  tachones,  ausencia  de  márgenes,  etc.)  • Más  de  15  faltas  supondrá  el  suspenso  automático*.  

Segundo  ciclo  (3º  y  4º):  

• -­‐0,25  puntos  por  cada  falta.  • -­‐0,1  punto  por  cada  tilde  omitida  o  incorrecta.  • No  obstante  lo  anterior,  no  se  podrá  aprobar    con  8  o  más  faltas  de  ortografía*.  

BACHILLERATO  (1º  y  2º):  

• Se  reducirá    -­‐0,5  puntos  por  cada  falta  de  ortografía.  • -­‐0,1  punto  por  cada  tilde  omitida  o  incorrecta.  • Se  podrá  reducir  la  nota  un  máximo  de  -­‐2  puntos.  • No  obstante  lo  anterior,  no  se  podrá  aprobar    con  6  o  más  faltas*.  

(*)  En  todos  los  cursos  y  niveles,  cuando  la  razón  del  suspenso  se  debiere  a  la  ortografía,  el  profesor  podrá  guardar  la  nota  de  los  contenidos  hasta  tanto  el  alumno  recupere  aquélla  en  sucesivas  pruebas  y  evaluaciones.  Excepcionalmente  podrá  aplicarse   este   criterio   hasta   la   convocatoria   extraordinaria   de   junio   (2º   BT)   o   julio   (resto   de   niveles),   en   que   el   estudiante  podría  examinarse  tan  sólo  de  ortografía.  Sin  embargo,  si  la  asignatura  quedara  pendiente  para  el  curso  siguiente,  fuere  cual  fuere  la  razón,  lo  haría  con  todos  sus  contenidos.  

CRITERIOS  DE  VALORACIÓN  DE  LA  ASISTENCIA  Y  OTROS  

1. Los   alumnos   deberán   realizar   las   pruebas   (exámenes,   controles   de   lectura,   presentación   de   trabajos)   en   la   fecha  acordada  para   cada   caso.  Dado  el   carácter  de  evaluación   continua  de   la  materia  en   todos   los  niveles   y  no  habiendo  legislación  al  respecto  que  diga  lo  contrario,  en  principio  y  como  norma  general  no  se  admitirán  trabajos  ni  se  harán  exámenes   fuera  de  plazo  o  de   la   fecha  prevista.  Sin  embargo,  el  Departamento  hará  una  excepción  siempre  que  se  presente   un   justificante   adecuado   y   válido   (médico,   oficial,   etc.),   siendo   potestad   del   profesor   correspondiente   el  aceptarlo  como  tal  o  no.  

2. El   estudiante   que   copiare   en   un   examen,   trabajo   o   ejercicio   de   clase   será   calificado   automáticamente   con   un   “0”,  siéndole   de   aplicación   las   sanciones   académicas   y   disciplinarias   que   al   respecto   recogen   tanto   la   Programación   del  Departamento  como  el  Reglamento  de  Régimen  Interno  del  centro  y  que  se  han  dado  a  conocer  a  los  alumnos.  

 ...............................................................................................................................................................................................................  El/La  alumno/a                                                                                                                                                                                                                         del  curso                              y  su  padre  /  madre  /  tutor  legal  D./Dª                                                                                                                                                                                                    quedamos  enterados  de  los  objetivos  y  contenidos  mínimos,  así  como  de  los  criterios  de  calificación,  incluidos  los  de  ortografía,  asistencia  y  eventual  copia,  que  el  Departamento  de  Lengua  y  Literatura  Españolas  del  I.E.S.  Conselleria  tiene  establecidos  para  el  citado  nivel  en  el  curso  2015-­‐2016.                 Valencia,  a                          de  septiembre  de  2015    

Fdo.,  el  /  la  alumno/a:             Fdo.,  el  padre  /  madre  /  tutor-­‐a  legal: