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En la clase de Epistemología? exión sobre una noción centr Sujeto

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  • 1. En la clase de Epistemologa? Reflexin sobre una nocin central: Sujeto

2. Es necesario reconocer su polisemia. Se constituyen por diversos significados producidos a lo largo de su historia, que se manifiestan dependiendo de la denotacin que se le d: sujeto de conocimiento sujeto poltico Sujeto social sujeto como persona, como individuo, sujeto de la autoconciencia, sujeto de la voluntad sujeto del inconsciente 3. Muchos autores plantean que se construye con el advenimiento de la modernidad: 4. Por ejemplo Alain Touraine lo piensa como: Sujeto es aquel que tiene deseo de reflexionar sobre s mismo para poder reconocerse en la vida que lleva, que aunque impuesta, ah y slo ah, tiene la posibilidad de reencontrarse con ella para hacer que esa vida sea su vida 5. mbito de sentido Existencia-Potencia Conciencia (conocimiento-conciencia) Voluntad-Fortaleza Autonoma Esperanza Capacidad de proyecto Existir en el mundo conlleva: En el caso de Hugo Zemelman Merino dice que SUJETO es: 6. El sujeto de hoy segn Alain Ehrenberg La fatiga de ser uno mismo. Sujet o Fatiga, frustracin, monotona, disgusto de vivir, sensacin de vaco, Inseguridad, miedo al futuro, tristeza y desazn, incapacidad para moverse y resolver este estado anmico. 7. Sujeto - hombre 1. Qu es ser sujeto hoy? 2. Qu es eso que ha hecho al sujeto-hombre superar sus circunstancias desde que se situ como tal en la historia sabiendo superar lo que amenaza con extinguir sus fortalezas, su esperanzas, su sensibilidad y su capacidad de sentido para ir por la vida optando por lo quiere ser? 3. Por qu se aborda la necesidad de ser sujeto a veces enfatizando el lado de la conciencia, y en otras el de lo inconsciente, lo racional o lo irracional? Otros plantean hablar del sujeto no es una forma de hablar del hombre? Entonces, el Sujeto ese hombre de todos los das, ese que vive los avatares de su existencia, ese que sortea la fuerza instituyente de su mundo sin perder pero no pierde su deseo 8. Vincent de Gaulejac Ser sujeto a pesar de todo Un sujeto que - Se piensa y se siente - Despliega su subjetividad - Se hacerse cargo de lo que le compete - Construye esperanza y utopas - Se sabe en medio de opciones 9. Pero adems necesitamos saber que: "Las palabras ya no son congruentes con aquello que se vive... Quizs haya que volver a los comienzos..." Michel Maffesoli 10. La gran aspiracin del sujeto epistmico: La CAPACIDAD DE SER AUTNOMOS. "... leer al sujeto en sus mltiples determinaciones sin reducirlo a una jerarqua de elementos, pues hacerlo significara desplazar al sujeto pensante y con voluntad y pasin por un objeto acotado de conocimiento. Debemos captarlo desde su complejidad, que, por su misma naturaleza, es la negacin de su descomposicin en dimensiones, exigiendo un abordaje de conjunto.... la posibilidad de ampliar la subjetividad de los sujetos es sinnimo de fuerza, lo que corresponde con una concepcin del hombre como siendo, de lo humano como pasin y voluntad, en tanto condicin que se abre a nuevas posibilidades de vivirse, esto es, a lo historizable." Hugo Zemelman El ngel de la historia..- p. 77-78 11. En una reflexin epistmica, tener conciencia de la polisemia del concepto sujeto es Una exigencia, pues la epistemologa precisamente radica en eso, en reconocer que los Conceptos son histricos, que en su recorrido se han llenado de varios significados Por ello la necesidad de conciencia del significado que se privilegia, sus mbitos de sentido Terico, sus limitaciones y las nuevas relaciones que permitir pensar en los nuevos Contextos en los que se usar. 12. Pero la epistemologa tambin es divertida Elaborado por: Luz Divina Trujillo Para Curso Materiales Audiovisuales de CREFAL Msica: Itzhak Perlman.Tchaiko vsky Melodie Video de Les Luthiers Epistemologa