Cosas de la cocina. B1 Guia didactica - VideoEle

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Contenidos vocabulario gramática funciones comunicativas cultura y sociedad Utensilios y electrodomésticos de la cocina. Acciones con esos objetos. Locuciones adverbiales de lugar. Hablar de la utilidad de los objetos. Objetos comunes en una cocina en España.

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Contenidos

vocabulario

gramática

funciones

comunicativas

cultura y sociedad

Utensilios y electrodomésticos de la cocina. Acciones con esos objetos.

Locuciones adverbiales de lugar.

Hablar de la utilidad de los objetos.

Objetos comunes en una cocina en España.

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Actividades

2

Cosas de la cocina Nivel B1

Antes de visionar

1 Fíjate en la imagen.

2 Lee estas palabras. Marca las que no conoces pero no las busques

en tu diccionario.

Vamos a ver cómo es la cocina

de este apartamento, qué

tiene y si le falta algo.

el lavavajillas

el frigorífico

la encimera

la placa de inducción

el horno

la tostadora

la lavadora

el microondas

el fregadero

la olla las pinzas

el escurridor

la batidora

la fregona

la sartén

la campana

extractora la cafetera

el cucharón

el cazo

el congelador

el rollo de papel

el cubo de

basura

la cazuela

el paño de cocina

el enchufe

el recogedor

la tapa

la escoba

el cubo de

agua

la bolsa de basura

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Actividades

3

Mientras visionas

3 Descubre en el vídeo el significado de las palabras de la actividad 2

que no conoces.

Después de visionar

4 Escribe el nombre de estos objetos.

1.__________________ 2. __________________ 3. __________________

4.__________________ 5. __________________ 6. __________________

5 ¿Por qué la persona del vídeo prefiere

una placa de gas con fogones?

Para ver el vídeo

El vídeo tiene dos partes, en la primera se describen las cosas que hay en una cocina

y dónde están. En la segunda parte se

explica para qué sirven.

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Actividades

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6 Escribe el nombre de estos objetos.

1.__________________ 2. __________________ 3. __________________

4.__________________ 5. __________________ 6. __________________

7 Escribe el nombre de estos objetos.

1.__________________ 2. __________________ 3. __________________

4.__________________ 5. __________________ 6. __________________

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Actividades

5

8 Escribe el nombre de estos objetos.

1.__________________ 2. __________________ 3. __________________

4.__________________ 5. __________________ 6. __________________

9 Escribe el nombre de estos objetos.

1.__________________ 2. __________________ 3. __________________

4.__________________ 5. __________________ 6. __________________

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Actividades

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10 Completa el texto con las palabras del cuadro.

11 Responde las preguntas.

1. ¿En qué cajón hay dos sartenes: en el de

arriba, en el de en medio o en el de abajo? 2. ¿En qué cajón hay cubiertos? 3. ¿En qué cajón hay un cazo, dos cazuelas y un

escurridor?

A la derecha de la placa de inducción, en la encimera, hay __1__ y a la derecha __2__. Encima de la placa hay __3__.

Debajo de la placa hay __4__. A la derecha del horno hay __5__. A la

izquierda del horno hay __6__ con tres cajones.

⚫ un lavavajillas

⚫ un horno ⚫ una campana extractora

⚫ un rollo de papel ⚫ un mueble

⚫ una cafetera

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Actividades

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12 Escribe en cada palabra el número correcto.

13 Completa el texto.

__ el abrebotellas __ los cuchillos __ el abrelatas __ la espátula

__ las cucharas __ los tenedores __ las cucharillas __ las tijeras

8

1

2 3

4

5

6 7

__1__ del cajón están los tenedores,

__2__ están las cucharas y __3__ los cuchillos. __4__ del cajón hay un abrebotellas, unas tijeras y una

espátula. __5__ __6__ hay un abrelatas.

⚫ a la derecha

⚫ a la izquierda ⚫ de la izquierda

⚫ en medio ⚫ en la esquina

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14 Escribe en cada palabra el número correcto.

Después completa el texto.

15 Completa el texto.

En la esquina de la cocina hay __1__ de acero inoxidable. Debajo está el cubo de la basura.

A la derecha, en la encimera hay __2__ que está enchufada. Encima hay dos __3__. Encima hay un __4__.

Debajo hay un mueble con cuatro __5__. A la derecha hay __6__ que está oculta detrás de una puerta. A la derecha está __7__. Tiene dos partes, en la de arriba

está __8__.

1 2

3

4

__ el estropajo __ el grifo __ el jabón lavavajillas

__ el trapo

Detrás del grifo, a la izquierda,

hay __1__ para fregar los platos sucios y a la derecha del grifo hay __2__. También hay

un bote con __3__.

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16 Responde las preguntas.

1. ¿En qué cajón hay paños de cocina, en el de arriba, en el segundo, en el tercero o en el cuarto?

2. ¿En qué cajón hay una olla? 3. ¿En qué cajón hay bolsas de basura?

17 Escribe el número correcto en cada palabra.

Después responde las preguntas.

18 En esta cocina faltan cuatro cosas. ¿Cuáles son?

19 Estos objetos tienen otro nombre. ¿Lo sabes?

1 2

7 3

6 5

4

__ el bol __ el exprimidor

__ el hervidor __ la jarra

__ el plato hondo __ el vaso

__ la taza

el sacacorchos la nevera el lavaplatos la cazuela

1. ¿Dónde está este armario? 2. ¿En qué estante está el hervidor?

3. ¿Qué hay a la izquierda del hervidor? 4. ¿En qué estante está la jarra? ¿Qué hay

a la derecha de la jarra?

5. ¿Qué hay abajo?

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20 ¿De qué objeto hablan en cada frase?

1. Este electrodoméstico sirve para enfriar o conservar los alimentos frescos.

2. Este electrodoméstico sirve para lavar la vajilla.

3. Con este electrodoméstico puedes hacer tostadas.

4. En este electrodoméstico calentamos agua para preparar infusiones.

5. Con este electrodoméstico puedes exprimir fruta para preparar un zumo.

6. Sirve para extraer los humos de la cocina.

7. Este objeto sirve para hacer café.

8. Tiene un mango y la podemos usar para freír.

9. Tiene un mango y lo usamos para calentar líquidos.

10. Tiene dos asas, es alta y la usamos para cocer o guisar.

11. Tiene dos asas, no es alta y la usamos para cocer o guisar.

12. En este objeto ponemos los alimentos con

líquido para escurrirlos.

13. Este cubierto sirve para cortar.

14. Este cubierto sirve para pinchar.

15. Con este cubierto tomamos la sopa.

16. Este cubierto sirve para remover el azúcar en

una taza de café.

17. Con este objeto tapamos una olla o una cazuela para conservar el calor.

18. Lo usamos para sacar el tapón de corcho de las botellas.

19. En este objeto de la vajilla ponemos la sopa.

Observa que en la cocina hacemos muchas acciones.

cocer

exprimir

remover

cocinar

escurrir

barrer

pinchar

enfriar

guisar

cortar

congelar calentar

freír fregar

extraer

tostar tapar sacar

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Actividades

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Para aprender más

21 En español hay muchas palabras compuestas por un verbo

y un nombre. Fíjate.

SACAR corchos → el sacacorchos LAVAR vajillas → el lavavajillas

ABRIR botellas, latas → el abrebotellas, el abrelatas

el cumpleaños

el espantapájaros el guardaespaldas el girasol

el limpiaparabrisas el parabrisas

el paracaídas el parachoques el paraguas

el pararrayos el pasatiempo

el rascacielos el rompecabezas el salvavidas

¿Qué palabras se pueden formar con añadiendo un

nombre a estos verbos?

CUMPLIR GIRAR GUARDAR ESPANTAR LIMPIAR PARAR

PASAR RASCAR ROMPER SALVAR

Benidorm (España)