Copia de Ecos Del Monte Santiagueño-26 de Octubre - Copia

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ECOSdel MONTESANTIAGUEÑO

HISTORIA de SANTOSLUGARES de lasCOSTAS del RIOSALADO NORTE

  ROBERTO PEDRO YORIS

ROBERTO PEDRO YORIS. Maestro Normal Nacional .Escuela Normal Nacional Mixta Gral.os! Ger"asio Arti#as Serie $%&' (olio $%)*'.Certi+icado de Estudio Re#istrado en la Direcci,n de-ersonal Estad/stica0 1a2o el N3 $45$56. La -lata0 *5 de A1ril de $%&$.-RO(ESOR de HISTORIA Del Instituto Su7erior del -ro+esorado 8LA SALLE9. Caracter/stica :)&;*) Serie A)N3 <&)Co7iador I = (olio *$$)*$*. Li1ro Cali+. N3 $%5*) Le#a2o N3 $&$.

  PRIMERA PARTE

  PRÓLOGO

  SANTOS LUGARES>  -ue1lito de la ri1era del R/o Salado

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  A manera de 7resentaci,n0 de la ?ona del 7ue1lito de Santos Lu#ares0 enmarcado en lacosta i@uierda del Salado Norte0 en medio del monte de ue1racBales0 ueremos sacara lu@ al#o de su Bistoria. A#radeciendo en 7rimer lu#ar a nuestro :uen Dios -ro"idente0 en la ima#en del SEORDE LA SALUD0 mu "enerada en el lu#ar.

Reconocer0 ue es a#radecer0 los #randes es+uer@os reali@ados 7or sus 7rimiti"os7o1ladores ue Ban ido con+i#urando la identidad de este 7eueo caser/o0 "er en ellos0el sacri+icio de mucBos "isionarios ue tra1a2aron la tierra0 la madera0 ue con susBacBas mu artesanalmente Ban la1rado los Borcones 7ara sus Bumildes "i"iendas07oniendo en su am1iente un toue nue"o.

-ara ellos0 los a1uelos de maor/a criollos los a1or/#enes ue me@claron su san#redando ori#en a este caser/o ue d/a a d/a "a creciendo tomando su 7ro7ia identidad enmedio de #randes di+icultades econ,micas. A todos ellos0 nuestro a#radecimiento cario) 7orue no escatimaron sus es+uer@os0 a7untando certeramente a un mundonue"o0 a un mundo me2or.ue estos escritos sean un rendido Bomena2e de #ratitud0 de 7ro+unda emoci,n alrecordar a estos 7ioneros.Har! memoria de estas 4 D!cadas en ue SANTOS LUGARES se or#ani@a como-ue1lito0 Fno es mucBo en el orden del tiem7o 7ero s/ im7ortantes0 7ues Bace unos *''aos ue se Ba1la de un caser/o en esta ?ona.Es e"idente ue uedarn en el tintero ms datos0 con la es7eran@a de ue otros ms 2,"enes0 con #anas de 7reser"ar sus tradiciones telricas0 sean ca7aces de encarar continuar con esta Historia0 enriueci!ndola con nue"os testimonios sus 7untos de"ista0 7ues los tiem7os modernos traen sus no"edades 7ro7ias t/7icas0 a ue elmaterial Bistorio#r+ico es ina#ota1le.J ue el emocionado Recuerdo de los -ioneros nos aude a todos al ReencuentroGeneracional0 as/ si#amos me2orando 7roectando nuestra 9-atria CBica9 0 7ara

lan@arla Bacia un (uturo -romisorio con mucBa (uer@a Es7eran@a .

Entrada a Santos Lu#ares) Ruta -ro"incial NK *

  INTRODUCCIÓN

En este acontecimiento de la Or#ani@aci,n de Santos Lu#ares a7arece en $%$4 elRe#istro Ci"il. Como otras instituciones0 nos acicatea a ue "ol"amos so1re los 7asos

del 7asado0 7ara 7oder lle#ar a ese mundo interior0 en donde Ballaremos las ra/cesculturales ue Ban "i"ido nuestros ancestros "eremos en ello sus 7ro7ias "i"encias0usos costum1res0 sus ideales0 sus 7roectos0 sus creencias0 sus mitos leendas.

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Ellos lo Ban BecBo 7rimero nosotros0 entre todos0 Bacemos nuestro -ue1lo0 a ue !lnos 7ertenece.

Somos los Bacedores de nuestra 7ro7ia Historia0 Bo ac0 ue nos identi+ica comoLu#areos de las costas del R/o Salado Norte en medio de la +rondosa naturale@a uenos rodea.-or lo mismo0 ueremos reca1ar nuestra cultura0 con sus tradiciones0 mitos leendas0

cultura ue se "a modi+icando con el 7aso del tiem7o.So1re todo0 en un mundo en ue reina0 7or douier0 el cienti+icismo de una Internet0 uenos in+orma de mil maneras0 al instante0 de los #randes acontecimientos mundiales0inclusi"e con sus im#enes instantneas0 ue nos 7ermiten leer e inter7retar me2or susmisi"as.Se me ocurre una 7re#unta) Cul ser lo ue nos de7ara el +uturo0 el de nuestrosBi2os...S,lo Dios lo sa1e...

ue esta realidad0 siem7re cam1iante0 no +rustre la memoria de nuestro Caser/o ue"iene cotidianamente ela1orando su 7ro7ia "ida..ue el e2em7lo de nuestros maores0 sea el Norte meta0 7ara continuar cola1orando as/a su en#randecimiento.Gracias Tierra :endita0 7or esa 2u"entud ue tra1a2a sin descanso0 en 1usca del 1ienestar deseado.ue ms te 7uedo 7edir0 8-acBamama09 7ues +uiste tan #enerosa con tus ddi"as0alum1rando nuestras nocBes monteras0 con la 7lida lum1re 7lateada de la Luna uesilenciosamente se es7arce 7or el caser/o.Gracias0 Tierra :endita0 7or tus amaneceres lleno de "oces0 de mastines ue ladran0 de"acas ue mu#en0 del trinar de 72aros entre las co7as de los r1oles0 del Sol ue"i#orosamente se le"anta "enciendo con sus 7oderosos raos los ltimos "esti#ios deuna Luna ue "a camino a su descanso. As/ es nuestro Santos Lu#ares> un caser/o uedes7ierta0 con nue"os 1r/os #anas de tra1a2ar duramente0 7ara +or2ar un +uturome2or de es7eran@a.

 

Dan@a santia#uea (rente del Cole#io9 San :enito9

 

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  ADVERTENCIA

$) Uno de los o12eti"os de este escrito es narrar la Bistoria del COLEGIO SAN :ENITOen su medio am1iente0 en su 7ue1lo de Santos Lu#ares0 teniendo en cuenta ue lasInstituciones del lu#ar tienen ue "er con esta Instituci,n Educati"a.

*) ueremos u1icar la Instituci,n Educati"a dentro del contexto socio) econ,mico de la?ona.

4) El cometido de esta Historia0 est sometido a nue"as iniciati"as0 a1iertas a ue otros7uedan se#uirla0 continuando as/ con el de"enir de los acontecimientos.

;) Somos conscientes ue los tiem7os cam1ian aceleradamente la Instituci,n Educati"aFcomo tal de1e lle"ar en su seno el 8a##iornamento en cuanto a 7ro#ramas0 m!todos0etc. 7ara 7oder res7onder a las necesidades de la @ona de los tiem7os. Dando as/ unares7uesta "lida.

6) )En cuanto a las di+erentes Instituciones del lu#ar0 tu"e ue recurrir a al#unosdocumentos so1re todo a la memoria de la #ente a su 1uena "oluntad0 a ue ladocumentaci,n escrita es mu escasa.

&) En cuanto al len#ua2e utili@ado es mu sencillo0 entendiendo ue el Ba1itante delinterior del Monte su l!xico es limitado. 

ABORÍGENES

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El o12eti"o de este estudio no es tratar el tema de los a1or/#enes ue 7o1laron estastierras. Si Bu1iera ue Bacerlo0 a Ba mucBa 1i1lio#ra+/a al res7ecto.

MucBos autores Ban transitado 7or este camino0 como 7or e2em7lo> Luis C. AlenLascano0 uien en su 8Historia de Santia#o del Estero9 se Ba ocu7ado su+icientementeincluso en la 7#ina *% de esta o1ra tiene un ma7a con la lle#ada de los indios al territoriosantia#ueo0 ms 7recisamente al territorio ue actualmente con+orma el De7artamento

 Al1erdi0 F asiento de Santos Lu#ares como las tri1us> de los Pilelas0 CBiri#uanos0CBulu7/es0 los ue 7ro"ienen del Oeste como los Lules0 ue se u1icaron en las costasdel Salado.

La -ro+esora Grama2o de Mart/ne@ Moreno0 uien se ocu7a del tema de la -reBistoriaSantia#uea dice > 8 Es de su7oner ue en la llanura santia#uea se inicia la eta7acultural conocida como a#roal+arera0 im7licando un ti7o de "ida sedentaria.9 O. Cit. 7#*<.

Ha otras +uentes documentales consultadas ue se Ballan citadas en este tra1a2o. As/ tenemos a la Lic. Susana T. :as/lico de Palter en Curso *. Modelo &.Las CulturasInd/#enas Americanas. SENOC0 :s. As. $%<%. En 7roducciones de las 7rinci7alesre#iones0 7#. %* en adelante.Le,n Alonso de A1inet0 FDia#ramador en 8Ar#entina Ind/#ena -reBitoria Americana90 :s. As. T>E>TA .:s. As. $%5$07#. 4;40 in+ra.

  SANTOS LUGARES

  En la mar#en i@uierda del R/o Salado Norte0 se encuentra la 7euea7o1laci,n de Santos Lu#ares0 en un extremo Oeste del De7artamento Al1erdi0 -ro"inciade Santia#o del Estero.

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  PROVINCIA de SANTIAGO del ESTERO

  Editado por SenaC Re!i"ado por el in#eniero IBER $% GOITEA

El lu#ar ue ocu7amos est constitu/do 7or Montes de "inales en su maor/a0 como todala costa del r/o Salado. Es de su7er+icie llana0 no existen de7resiones marcadas0 niele"aciones. Es una sa1ana0 semides!rtica0 o tierras de secano. FTerreno sal7icado de

salitrales. Con sus tem7eraturas mu "aria1les en el Perano t,rrido0 oscilan entre ;6#rados ms0 con un Sol uemante0 !7oca de llu"ias. Sus In"iernos son sua"es0lar#os mu secos. En el mes de A#osto los "ientos del Norte son calurosos0 con mucBa

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7ol"areda0 ue suele traer malestar en la #ente en los animales. El r!#imen de llu"iasanuales oscila entre los 6;' mm. a &'' mm.

-or este caser/o de Santos Lu#ares 7asa la Ruta -ro"incial N3 * 0 ue une las7o1laciones del Norte> Las -ar"as0Tacanitas0 las del Sur> -o@o Grande0 -o@o Lim7io0camino a Santia#o.

  Un Manuscrito0 redacci,n del Seor Hu#o Orlando Miranda0 del $3 de A1ril del

*''&0 narra> 8 ue esa Ruta +uera el anti#uo Camino Real ue un/a a estos 7o1ladorescon los del Pirreinato del -er9. J con res7ecto a la #!nesis del nom1re0 cuenta ue Ba"arias "ertientes> Una de ellas 7arece ue 7or estos 7ara2es 7as, el santo del Piol/n FSan(rancisco Solano en sus "ia2es de e"an#eli@aci,n de los ind/#enas0 7ara lue#o lle#ar aSantia#o del Estero. J en ese 7asar del Santo a1arca estos sitios0 cuo nom1re +ue8Santos Lu#ares9.

Una se#unda "ertiente es ue0 se#n ella0 el 7o1lamiento se remonta Bacia los aos$5&' = $5&$. J cuenta> ue 7or auel entonces exist/a en la mar#en derecBa del R/oSalado la ima#en del Seor de la Salud 0 con su cru@ #rande0 mu "enerada 7or los7o1ladores llamada tam1i!n el Santo del Lu#ar. De all/ ue se#n tradici,n 7udoBa1!rsele 7uesto el nom1re de9 Santos Lu#ares 9 a este 7ara2e. En realidad estamos en el

cam7o de las con2eturas lo cierto es ue en la actualidad lle"a ese nom1re. Con res7ectoa su +undaci,n no Ba 7recisiones0 de au/ se lle"a1an los troncos de los ue1racBos alos aserraderos de Cam7o Gallo o Tintina.

  Monumento a la Santa Cru@0 a la Pir#en de HuacBana a San (rancisco Solano

  Entrada a Santos Lu#ares.

8Hace unos *'' aos0 7arece Ba1er Ba1itantes en el lu#ar0 se#n al#unosBom1res maores cuentan la existencia de las +amilias> Don Manuel Pillal1a0 -oseedor de la ima#en del SEOR DE LA SALUD0 Don Carmen Ri@o0 Don uan A1raBam Coronel0Don os! o Pillal1a0 Camilo Gallo0 I#nacio Miranda0 (lorencio Gallo Cru@ I#naciaPillal1a0 uan de la Cru@ Pillal1a0 Cornelio :arrera Nati"idad Miranda. (ueron los7rimeros 7ocos 7o1ladores de estos lares. Desa7arecidos +/sicamente Bace mucBosaos.

Los miem1ros de las (amilias esta1an com7uesto 7or los 7adres0 Bi2os0 a1uelos en al#unos casos al#n t/o9.

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  SITUACION de SANTOS LUGARES & de A$IVEREMOS

De los aos $%46 en adelante +ueron situaciones mu cr/ticas las "i"idas 7or la #ente dellu#ar0 en lo social0 lo econ,mico0 en lo cultural. Ha1/a #ran escase@ de mercader/as0como ser el a@car0 er1a0 Barinas0 #rasa0 arro@0 +ideos0 en +in todo lo ue constitue lacanasta +amiliar.

No as/ la carne0 ue era a1undante adems com7leta1an su dieta con los animalessal"a2es del monte ue a1unda1an en la @ona.

La #ente cria1a a sus Bi2os con los +rutos del Monte0 conue se Bac/a el 7ata0 la aa7a0el 1olancBao0 etc.. con la carne de los animales0 con mucBo sacri+icioQ con s,lo esascomidas naturales0 el a@car se lo reem7la@a1a 7or la miel sacada de los Buecos de losr1oles o 1ien de la 8ana9 de otras a1e2as . En el caso del 7an se Bac/an las tortillas alrescoldo con #rasa de animales me@cla de Barina0 con al#o de sal. -ara 7rocurarse lamercader/a se camina1a unos 5' ms. a ca1allo o en mular s,lo se tra/a lo necesarioen las al+or2as. No Ba1/a tra1a2o +i2o en estos lu#ares0 s,lo se tra1a2a1a en al#n o1ra2etalando el monte de ue1racBo 7ara reali@ar los durmientes del +errocarril0 se le 7a#a1aal o1rero $ 7or d/a .

Ja en $%5' en adelante se esta1lecieron los ne#ocios0 #eneralmente en manos de los8turcos9 adems la 7resencia de #ente de a+uera0 el caso de las numerosas "isitas del Sr.O1is7o de Aatua uien se 7reocu7, de la situaci,n de esta #ente 1usc, desolucionarla.

8En el ao $%<*0 a7roximadamente0 lle#, el #ol7e militar. Mandaron de inter"entor aSantia#o del Estero0 al General de :ri#ada R. Don Csar (erm/n OcBoa0 uien se 7usoen contacto con el Sr. O1is7o de Aatua0 7ara interesarse 7ersonalmente de la o1ra uei1a reali@ando en esta @ona. El General 7uso #ente 7ara e+ectuar una 7er+oraci,n de a#uaen la @ona de Santos Lu#ares si 1ien el a#ua no +ue 7ota1le0 sino mu salada0 con altocontenido de ars!nico0 sir"e 7ara los animales0 el rie#o0 el la"ado. De un 7o@o

semisur#ente sale el a#ua de 4$ #rados de tem7eratura0 al#o 1arrosa0 con mucBoars!nico la 7er+oraci,n lle#, a los *&' metros.

El Censo reali@ado en Santos Lu#ares en ulio de $%%; arro2, la ci+ra de 4<&Ba1itantes distri1uidos en los 6 1arrios F7ara2es ue lo con+orman.9 FRelato del Sr. Hu#oOrlando Miranda.

En realidad0 la or#ani@aci,n de SANTOS LUGARES se Bace notar0 7or los aos$%5;)$%560 cuando se construe en este 7o1lado la 7rimera I#lesia -arrouial. Tra1a2o delim7ie@a del lu#ar reali@ado 7or el Sr. Manuel Miranda +amiliares0 en AB/"eremos lue#olos al1ailes del O1is7ado de Aatua le"antaron la I#lesia.

Las Hermanas de la (raternidad Misionera de Nuestra Seora de Am!rica0lle#aron al lu#ar el $& de A1ril de $%560 res7ondiendo a un 7edido de Mons. or#eGottau0 7rimer O1is7o de la Di,cesis de Aatua0 +undada en $%&$.

La (raternidad Bi@o conocer al Sr. O1is7o su CARISMA )8INSERCIN ENLUGARES -O:RES0COM-ARTIR LO UE SA:EMOS J TENEMOS. PIPIR DE NUESTROTRA:AO9 La Comunidad consta1a de las Hermanas> Marta Sosa0 Mar/a Diet@0 Ester Gon@alo)en+ermera del Hos7ital de Trnsito). El"ia Rosa Carnero.

La Historia de esta -arrouia comien@a en el ao $%54 cuando el -adre MisioneroLoren@o -ic,n 7re7ar, el camino con la Santa Misi,n.

Es así como el 9 de noviembre de 1975 nace la Parroquia del Santo Cristo odel SE'OR de la SALUD ( como era venerada esta santa imagen del Señor.

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Ima#en del SEOR DE LA SALUD0 de Cru@ Grande

. FActualmente est en la I#lesia -arrouial de Santos Lu#ares)

  CRU* GRANDE

En realidad los or/#enes Bist,ricos de SANTOS LUGARES Ba ue 1uscarlos en lamar#en derecBa del R/o Salado. Comenta la #ente ue 8All/ Ba1/a una -o1laci,n7euea0 con construcciones de ado1e0 7ose/a un cementerio0 donde la #ente de la @ona de le2os0 lle"a1an a enterrar a sus seres ueridos. Pen/an traendo sus di+untos en8camastros9 a "eces lle"ados al Bom1ro0 o en9 @orra9 Fcarreta de dos ruedas tirada 7or 1urrro0 mulo o ca1allo0 usada 7ara sacar del monte los rolli@os. Los de le2os sol/an 7asar la nocBe en al#una casa0 donde le da1an Bos7eda2e0 7ara lue#o al d/a si#uiente continuar el camino Basta lle#ar al cementerio de Cru@ Grande Fse lo llama as/ 7orue 7ose/a unCristo Cruci+icado0 tra/do 7or los misioneros0 llamado 8La Ima#en del SEOR DE LASALUD09 tallada en madera ue de1e 7ertenecer a la escuela de artesan/a de los

ltimos aos de las Reducciones esu/ticas F$5&'.Este SEOR de la SALUD0 como lo in"ocan los 7o1ladores0 tiene el rostro de

uien Ba "encido al mal "i"e en la 7a@ de la +amilia de Dios. La I#lesia0 constru/da enmadera0 7ose/a tres cam7anas de 1ronce una de ellas des7u!s de mucBos aos0 +ue a7arar a la I#lesia de Cam7o Gallo. Ha #estiones ue reali@, el -adre Duillo Guerrieri enel *''&0 7ara ue esa cam7ana "ol"iera a la I#lesia de Santos Lu#ares.Tiene lainscri7ci,n del ao $<<*0 7osi1lemente como las otras dos ue +ueron tra/das deTucumn.

La se#unda cam7ana est en el Este la tercera se 7erdi,. Los enseres 7ara laI#lesia +ueron tra/dos 7or los Misioneros de la !7oca. La 7rocedencia de estos Misionerosera de Tucumn del Norte de la -ro"incia. Otros "en/an de Cam7o Gallo0 de El

Matar0 7asando unos cuantos d/as 7ara atender a los +ieles de las Costas del Salado0so1re todo 7ara la SEMANA SANTA0 donde se reun/a mucBa #ente de las di"ersas7o1laciones como> del Mila#ro0 del Ta1leado0 de Las -ar"as0 de Es7eran@a de otrosmucBos 7ara2es. Lle#a1an a ca1allo0 en @orra90 a 7ie0 des7u!s de recorrer mucBosVil,metros de Ba1er 7asado al#unas nocBes en las casas "ecinas0 lle#ados al lu#ar deCRU? GRANDE se acomoda1an 1a2o los ue1racBos0 al#arro1os0 "inales 7asa1an losd/as de la Misi,n en una es7ecie de acam7ada.

Los Misioneros atend/an a los +ieles cristianos. Se reali@a1an las -rocesiones cele1ra1an las Misas los :autismos en Bonor del SEOR DE LA SALUD. La Ima#entra/da 7or los Misioneros +ue entre#ada a la +amilia de D. Manuel Pillal1a0 al 7adre de(rancisca F-ANCHITA. Lue#o ella ueda custodiando esta ima#en en su 7ro7ia casa> la

ima#en #rande del Cristo de la Salud... -ero las mlti7les inundaciones del R/o Salado0en esa @ona0 Bi@o ue esos Ba1itantes se +ueran de lu#ar0 lle"ando sus 7ertenencias0animales cosas 7asando a la ri1era Este del Salado> es decir a la mar#en i@uierda. En7rinci7io en la @ona de Esteros0 7ero 7or lo 1a2o del terreno se radicaron un tanto ms al

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Sur0 donde aumenta la 7o1laci,n0 con el tiem7o se llam, SANTOS LUGARES . LaIma#en del SANTO es lle"ada 7or la +amilia Pillal1a a Santos Lu#ares. (ormaron unaComisi,n 7ara su cuidado una de las de esa comisi,n +ue Do+a A#,"tina del Car-enTolo"a de Miranda0 ue es una anti#ua 7o1ladora octo#enaria. Ella comenta ue al lu#ar lo llamaron Santo9. FNo sa1e 7or u!

Santos Lu#ares. F Contina diciendo Doa A#ustina...

8Era un lu#ar mu rico en Monte0 Ba1/a animales "acunos0 e#uari@os en cantidad0lamenta ella. Se Ban 7erdido cantidad de ue1racBos colorados r1oles> se re+iere a la7lanta 7or antonomasia F el Al#arro1o. Ten/amos todo ti7o de +rutos de Ar1oles 1lancos0ne#ros0 Pinal0 Mistol0 etc. J la #ente "i"/a de eso0 el monte los alimenta1a les da1a lamadera 7ara sus 8rancBos9. Recuerda de sus $4 aos de edad0 ue Ba1/a mu 7ocascasas0 casi totalmente ausentes del mundo de la ciudad0 no ten/an medios de trans7orte0no Ba1/a colecti"o0 sin tel!+ono0 sus comunicaciones eran a "eces con Cam7o Gallo0 uei1an en @orra tardando d/as enteros 7ara lle#ar0 lle"ando troncos rolli@os a losaserraderos0 de "uelta tra/an la 7ro"ista 7ara el mes. Exist/an unas $' u $$ casas0 la"ida de esta #ente era mu sencilla0 sim7le0 tra1a2a1an la tierra0 se "i"/a del ma/@0 delanco0 de la 1atata0 del @a7allo0 adems del Mistol se Bac/a una comida0 con su +rutollamado 8el :OLANCHAO9.F Los +rutos se los muele en un mortero se lo me@cla conal#o de Barina.

Del Al#arro1o F1lanco o ne#ro0 se Bac/a la AA-A> a las al#arro1as se las mol/aen el mortero0 se les a#re#a1a a#ua de2ndolas en re7oso unas Boras0 no mucBas0 lue#o se la 1e1/a como un re+rescante.

Tam1i!n del al#arro1o se Bac/a la ALOA. Se muele la al#arro1a en el mortero0lue#o se la de2a en a#ua una o dos nocBes0 se le "uel"e a a#re#ar ms al#arro1as cuando Ba +ermentado F +ermentaci,n natural se la #uarda 7ara consumirla en los Re@a)1ailes en las #randes +iestas. J la #ente0 dice Doa A#ustina> ...9se macBa1a9... noexist/a la cer"e@a ni las 1e1idas modernas9.

Del Pinal se Bac/a el -ATAJ0 se mol/an las cBaucBas se Bac/a una es7ecie deueso0 7ara comer en 8recalada9 FEntre comidas. De la Tuna se Bac/a el arro7e0 conocidoen otras 7artes del -a/s.

El Bom1re en la casa era el ue tra/a la comida0 a sea animales de ca@a o +rutosdel monte las mu2eres Bac/an todo los ueBaceres de la casa.

/En ", opini0n( 1di2e Do+a A#,"tina).   ue antes era me2or0 7orue Ba1/a detodos los +rutos de montes0 del ne#ocio se tra/a la er1a0 el a@car al#unas otrascositas... la er1a dura1a "arias "eces0 7orue al usarla una "e@ se la coloca1a al Sol07ara lue#o em7learla 7ara otras mateadas.

 ABora en los ne#ocios Ban su1ido los 7recios0 estamos mu encerrados en loslotes ue "an a7areciendo con sus alam1rados0 no tenemos donde sacar unas leitas0 ni7asto 7ara los animales0 antes el monte esta1a all/0 li1re0 sin marcas0 era 7ara todos todos nos res7et1amos0 res7et1amos los animales.9

8Santos Lu#ares0 tiene mu 7resente "i"o0 en #ran 7arte0 el recuerdo de su7asado0 es decir conser"a su tradici,n. Ello se nota en el Ba1la de sus Bi2os0 en suscantares 7o7ulares en sus +iestas tradicionales o reli#iosas.9

  ) Entre"ista a Doa A#ustina al Sr. Hu#o Orlando Miranda )

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 Alumnos del San :enito las artesan/as

  LEYENDAS Y MITOS DEL MONTE SANTIAGUE'O

La ima#inaci,n del santia#ueo del Monte es mu +ecunda0 o dir/a recar#ada deLeendas ue 7asan de #eneraci,n en #eneraci,n0 ue Bacen a su acer"o cultural.

 Al#unas de ellas +ueron materiali@adas en su #ran -arue A#uirre de la Ciudad Ca7ital enel ao $%;4 7or Guillermo Ren@i0 uedando as/ 7ara la memoria de sus Bi2os.

  LEYENDA DEL /3A3UY9

8Cuenta la leenda ue en el Monte Santia#ueo0 a 7ocos Vil,metros de laCiudad * Bermanos Bu!r+anos con"i"/an en las tierras ue Ba1/an Beredado. El Bermano0llamado aVu0 cuida1a de su Bermana0 7rodi#ndole mucBo a+ecto ternura. Seocu7a1a de la siem1ra la cr/a de animales0 1uscando siem7re 7ara su Bermana losme2ores +rutos la carne de sus animales 7redilectos. A cam1io0 reci1i, de ella s,lo untrato cruel e#o/sta. Cansado de su+rir de nunca encontrar cario0 decidi, casti#arla0in"itndola a "isitar un r1ol ale2ado de la "i"ienda0 en la 7ro+undidad del Monte0 car#ado en lo alto de su co7a con una colmena re7leta de miel0 Como ella #usta1a mucBo

de este man2ar ace7t, acom7aarlo. Cuando lle#aron al lu#ar0 !l su1i, a la Borueta msalta del r1ol aud, a su Bermana 7ara ue su1iera tam1i!n0 cu1ierta de un 7oncBo uela de+end/a del #ran en2am1re de a1e2as.

Cuando ella lo#r, lle#ar a la cima del r1ol0 !l comen@, a descender 7odando a la"e@ las ramas0 7ara ue ella no 7udiera 1a2ar del mismo. Una "e@ concluida su tareadesa7areci,0 7ara nunca ms "ol"er0 Sola ued, la mucBacBa en lo alto de la co7a en lainmensidad del Monte0 Al com7ro1ar ue su Bermano no re#resa1a0 comen@, a emitir GRITOS des#arradores llamndolo en +orma deses7erada .

-ronto la nocBe se adue, del Monte0 s,lo la oscuridad +ue testi#o de latra#edia. A+errada con sus dos manos a las ramas del r1ol0 sus dedos se Ba1/antrans+ormado en #arras cur"as de uas a+iladas. J cuando su ansia de uerer 1a2ar

Buir de all/ +ue ms intensa0 a1ri, sus 1ra@os trans+ormado todo su cuer7o en 72aro0ecB, a "olar. Desde entonces su CANTO  llama a su Bermano > W AUJ TURAJ0 AUJTURAJX9 .

 

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:Bo Leenda aVu)Fde O.(errera Estatua

  ) -arue A#uirre de la ciudad de Santia#o del Estero )

 

AUJ Y A"e 7euea llamado :Bo0 72aro de "uelo im7erce7ti1le los lu#areos0 dicen

ue es di+/cil "erla . Es de B1itos nocturnos0 7or su color 7ardu@co se la con+unde conlas ramas secas. Su cBistido es l#u1re0 triste0 melanc,lico0 llamando a su com7aeraue nunca encontrar. Otros lo l laman Ca1ur!. En #uaran/ lle"a el nom1re de URUTAZ .

  Sin em1ar#o0 or#e [. A1alos en SHUNO ) en la ;'K edici,n de $%%50 7#ina $;; ) nosBa1la del 8A-U \9  72aro insect/"oro . Todo el mundo Ba1la de !l 0 7ero mu 7ocos lo Ban"isto. F Nct/1ius #riseus cornutus. Cristin Salto0 un 7o1lador de Cam7o Gallo0 "io este7a2arito Fel aVu lo descri1e as/> 8Es un a"e 7euea0 7arecida a la lecBu@a 7or elcolor #risceo)ceni@a0 ue suele 7osarse en la 7unta de las ramas secas mirando Baciaarri1a0 inm,"il. -or su color su 7ostura 7arece con+undirse con un #a2o seco del r1oldonde se 7osa9.

En el :rasil se lo conoce como URUTAU\. Esta a"e dio lu#ar a la leenda santia#uea

descri7ta de los * Bermanos Bu!r+anos. Est re7resentada en el -arue A#uirre deSantia#o del Estero. El monumento0 2unto a su +uente0 est rodeado 7or ; estatuas uere7resentan el Perano0 Otoo0 In"ierno -rima"era.

Su leenda cuenta ue >

8A la Bermana0 de tanto es+or@arse a las ramas0 los 7ies mutaron en #arras de 1Bo 0 nari@ uas se encor"aron0 los dos 1ra@os a1iertos en a#,nica distensi,n "ieron irrum7ir a1undantes 7lumas0 extendi!ndose Bacia las manos. As/ naci, el acu. J el #rito uean macBaca la NocBe0 en la es7esura del Monte santia#ueo> WaVuX WTuraXFen uecBua > W Bermano X W Bermano X 9.

Nota> Este texto est tomado de> Btt]]^^^elli1eral.com.ar]7B7.#uadado en cacB! =

Goo#le.. A-ARICIN del AUJ

Se#n EL LI:ERAL del *& de Enero de *''%0 nos "isita un 7eueo AUJ0ue es el atracti"o de los Loretano FSantia#o del Estero .8 LA RARE?A a7areci, en el Monte cercano a la Ciudad.

Como es l,#ico atra2o la curiosidad de la 7o1laci,n de 87orteos9 ue "isita1an la @ona lu#areos. Don I1arra cuenta ue en el cam7o de los Le#ui@am,n +ue en"iado 7arareali@ar una 7ista de Carreras Cuadreras . J al desmontar el Monte es7eso encontr, a laAUJ em7ollando en un Al#arro1o0 ue no es +cil encontrar esta m/tica a"ecilla en lascercan/as del 7o1lado. Don I1arra di2o>9 Ha un VaVu em7ollando en un al#arro1o9.

Cuenta este 7e,n ue 8Hac/a d/as ue escucBa1a el #ra@nido del a"e como 1uenconocedor lo identic, mu claramente. Era una Bem1ra0 7ero el animal esca7,r7idamente al enterarse de su 7resencia 7ero sa1/a ue "ol"er/a. El 7e,n Ba1/aintentado di"isar al VaVu0 Basta ue un 1uen d/a 0 cuando esta1a 2unto a un al#arro1o 0 el72aro lo sor7rendi, con ese sonido tan 7articular. All/ la "io0 era una Bem1ra ue Ba1/aBecBo nido en un "ie2o r1ol ue est al +inal de la 7ista de carreras de ca1allos . All/ cri,a su 7icB,n Basta ue em7lum, ued, s,lo0 inm,"il0 mimeti@ado en el #a2o delal#arro1o. Los lu#areos dicen ue tiene unos $6 cent/metros ue 7ronto se 7erder enla es7esura del Monte 8.

FDel Diario El Li1eral del lunes *& de Enero de *''%.

El -ro+esor Rodol+o Ho++mann ) un Educador de Cam7o Gallo ue lle"a ms de *' aos

en la -ro"incia de Santia#o del Estero ) tam1i!n cuenta ue "io el aVu des7u!s de una#ran uema@,n dada en la ?ona de (isco CBico> a7areci, el a"e en casa de unBa1itante del lu#ar.

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  Su color es 7ardu@co)ceni@a0 se lo con+unde +cilmente con una rama seca cuandoa1re el 7ico lo Bace de tal manera ue 7arece ue las dos 7untas las tuerce Bacia atrs.Su 7resencia in+unde temor0 7orue 7iensan los Ba1itantes ue les trae des#racias.

  EL ALMA MULA

 Esta leenda es la ue ms se tiene en cuenta en esta @ona montera de Santos Lu#ares en sus Montes. Los lu#areos le tienen mucBo miedo.

8Es la leenda de la mu2er 7ecadora0 ue tiene sus amantes en su 7ro7ia +amilia.

Es la ue se re1el, contra la le de Dios.9

J Dios la conden, en esta "ida. Ella 1usca al#n "aliente ue la sal"e.

Necesita un Bom1re ue con cucBillo le Ba#a una incisi,n en la ore2a0 derrame san#re.De esa san#re derramada de ale2arse del 7ecado 7uede lle#arle la sal"aci,n si es 2o"en.

Si lle#a a 7asar mucBos aos sin ser Berida 0 no tiene ms sal"aci,n.

8El ALMA MULA a7arece des7u!s de la MedianocBe. -or eso la #ente le tiene mucBo

miedo 7ermanece en sus casas. Suele a7arecerse en los d/as Martes en adelante cuando Ba cam1ios de tiem7o. En la tormenta a7arece en +orma de :urrito0 suele "enir )como dice al#n Bom1re ue la en+renta) con cucBillo con cru@ en el man#o. Grita ms+uerte 7ara es7antarlo. -ero si el Bom1re se acerca ella 1a2a la ca1e@a 7ara ue laBieran0 7orue de esa manera reci1e la a1soluci,n.

El Alma Mula Pie2a> es la condenada0 es a#resi"a0 es mala0 ecBa +ue#o 7or sus +auces arrastra 7esadas cadenas.

En el cam7o dicen ue ataca a los corderitos les come las "/sceras. Esta "ie2a AlmaMula no tiene sal"aci,n si al#uien la Biere0 muere.9

La escritora (ina Moreno Sara"ia dice> 8Esta a7arici,n tiene mucBo de m#ico 7or loca1al/stico 7or la cru@ del cucBillo de su sal"ador . Sim1,lico0 7or sus alas Falma7orue no tiene ,r#anos sexuales )al estar "ac/a 7or detrs) autores de laconcu7iscencia. J m/tico 7orue tiene ca1e@a Fconciencia. Llora #rita Ftienesentimientos. EcBa +ue#o 7or su +auces Fs/m1olo de la sexualidad. Como lamadredra#,n 0 ue de"ora a sus 7ro7ios Bi2os.9

F (ina Moreno Sara"ia > 8El Li1eral)%' aos9 7#. 44

  os! Ram,n (ar/as tam1i!n Bace re+erencia en la 8Misteriosa Casa Cru@0 Mitos Leendas Otros9.

 Esta leenda +ue lle"ada al CBaco 7or unos santia#ueos > 8La Anima Mula o Alma Mula9.-ero lo cuenta con al#unas di+erencias. As/ dice> 8Recorre los alrededores de las7o1laciones en d/as de tormenta9.

8Arrastra un +reno ue le 7roduce #ran dolor cuando 7isa las riendas0 ue le Bace #ritar de manera Borri1le9. Ha1la del Bom1re cora2udo ue 7uede sal"arla0 ue ella 8mata a7atadas a uien encuentra "a#ando en la alta nocBe serrana9. Tam1i!n se re+iere a la+orma de cru@ de em7uadura ue 87rote#er al "aliente ue de1e cortar el +reno0 7araconse#uir el 7erd,n di"ino de la mu2er im7ura9.

  F Hll7>]]^^ .̂ GuiadelcBaco.com.ar.] leenda]alma mula.as7.

  LA LU* MALA

8El Santia#ueo0 so1re todo el del Monte 0 tiene una ima#inaci,n #randiosa. -or eso tenemos

otros ti7os de creencias 0 como 7or e2em7lo la LU? MALA. La #ente cree ue realmenteexiste0 le tienen mucBo miedo. A 7esar de las ex7licaciones ue uno uiera darle0 es mudi+/cil con"encerlos. -uede ser +luorescencia de Buesos de animales muertos0 7ero ellos

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no lo creen. Durante 1astante tiem7o discut/ el asunto con un "ecino del lu#ar de Las-ar"as0 7ero mis ar#umentos no +ueron lo su+icientemente con"encedores. Terminamos lacon"ersaci,n como al 7rinci7io9.

INSTITUCIONES  DISTRACCIONES >

Entre las 7rinci7ales distracciones de1emos destacar las de7orti"as0 como (t1ol0Pole1ol Fen menos escala 0 los cam7eonatos de Truco0 Loter/as0 Ta1eadas0 CarrerasCuadreras0 :ailes Sociales es as/ ue existen en el -ue1lito entidades de7orti"as comoel Clu1 8PELE? SARS(IELD90 el ms anti#uo del lu#ar ue data de unos &' aos.

El Clu1 Atl!tico 8 LA (IORENTINA9 de -uesto del Medio.

(ecBa de su (undaci,n> ** de enero de $%%%. Su 7rimera comisi,n esta1a +ormada 7or>

-residente> Ariel Miranda Pocal $> Claudio Pe#aPice> Mi#uel Pe#a Pocal *> or#e MirandaSecretario> Die#o Gere@ Pocal 4> Erix Gere@Tesorero> os! Gere@ Pocal ; Manuel Pe#a-ro tesorero> Ra+ael Pe#a Pocal 6> Sandro Pillal1a-rosecretario> -a1lo :arreiro Total de socios 6'.

O:ETIPOS DE LA CREACIN>$. Crear un lu#ar 7ara recreaci,n de los nios0 2,"enes adultos.*. Crear un es7acio 7ara los +este2os +amiliares.4. Crear momentos 7ara com7artir.;. Tener es7acio de donde recaudar +ondos 7ara las necesidades.

6. Audar a las +amilias de los socios en al#una emer#encia.&. Cola1orar al crecimiento del -ue1lo

-OSEE EL CLU:• ; Hectreas de 7redio con alam1rado 7ro7io.• 4 CancBas de +t1ol.• -ista de :aile) con su escenario cantina) 1u++et.• Gal7,n multiuso.• 6 ue#os de camisetas.

  . $ Eui7o de Sonido  $ Un Gru7o Electr,#eno

  $ (ree@er.  F A7orte de -a1lo :arreiro

  REGISTRO CIVIL

  -or #entile@a del Sr. Encar#ado del Re#istro Ci"il0 D. Lelio Moa0 tu"e acceso a ladocumentaci,n.

El Re#istro Ci"il es mu anterior a las di"isiones de los De7artamentos 7or esotenemos constancia de Re#istros mu anti#uos de la ?ona.

El 7rimer documento o el ms anti#uo ue +i#ura en los arcBi"os de Santos Lu#aresse re+iere al MATRIMONIO> su 7rimera Acta se con+eccion, el *; de No"iem1re delao $%$40 +i#ura como De7artamento CO-O.

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DE(UNCIONES> su 7rimer Acta +ue con+eccionada el $_ de Se7tiem1re del ao $%$4.Hacemos notar Fcomo curiosidad0 7ues nos 7arece 1ueno decirlo0 ue nuestrosante7asados mor/an de muerte natural o de 7artos. Ha1/a una ausencia total dem!dicos 7osi1lemente exist/an los curanderos.

NACIMIENTOS> a7arece a en CRU? GRANDE. El Re#istro Ci"il +ue creado en $%$40con de7endencia del De7artamento CO-O. El 7rimer nacimiento ocurri, el $_ de

Se7tiem1re del ao $%$4. (i#ura como encar#ado del mismo el Sr. usto Cor"aln. DE(UNCIONES0 otra de las actas. Con+eccionada 7or el mismo encar#ado. Ocurri, el

6 de Diciem1re del ao $%*$0 +i#ura D7to. -ELLEGRINI.

 Aos $%** al $%*6 . (i#ura en los documentos como De7artamento -ELLEGRINI. ElSr. Enriue D!cima es el encar#ado.

NACIMIENTOS0 El Acta +ue con+eccionada reci!n en el mes de A#osto de $%*6.(i#ura SANTOS LUGARES. D7to. AL:ERDI . -arece ser ue en estos aos se Bicieronlas delimitaciones de los De7artamentos.

 

Documentos de la !7oca > ArcBi"o de Santos Lu#ares.

  POLICÍA

  El 7rimer -olic/a conocido en el 7ara2e de Santos Lu#ares +ue Don ManuelMiranda0 Nom1rado 7or el comisario Sr. Al1erto A1raBam0 cua residencia comisar/aest u1icada en AB/"eremos0 en el 7redio donde "i"i, Don Manuel. Existe el 7rimer 

destacamento de ado1e> all/ Don Manuel ten/a su escritorio mane2a1a todo locorres7ondiente a sus +unciones de 7olic/a. Es de "ie2a data ue lue#o 7as, a SantosLu#ares0 a la casa ue en la actualidad Ba1ita Die#o Gere@. Constru/da de una sola7iecita un alero0 todo reali@ado en 1arro0 all/ +uncion, mucBos aos. Lue#o el Sr. Hu#oGon@le@0 en"iado desde Cam7o Gallo0 lo reem7la@,. Durante este tiem7o Don Dardoure@0 oriundo de Santos Lu#ares0 +ue en"iado a Tacanitas0 donde e2erci, como -olic/adurante "arios meses0 7ara lue#o ser trasladado de+initi"amente a Santos Lu#ares.

Cuenta Don Dardo ue en esos tiem7os era Director de la Escuela -rimariaNacional Don -edro os! (ran@@ini0 uien +ue su maestro aBora camarada0 7orue7rcticamente se criaron 2untos0 +ueron #randes ami#os. Del maestro consi#ui, unas &lo@as unas 4' cBa7as0 7ara le"antar la nue"a Sede de la -olic/a so1re la Ruta -ro"incial

N3 *0 donde actualmente est.El Director D. (ran@@ini reuni, a la Coo7eradora0 uedaron en cola1orar con el

7edido de Don Dardo. En 7rinci7io se constru, * 7ie@as 7osteriormente una ms. Con

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la auda del Sr. (ran@@ini el a7oo lo#/stico de Santia#o0 se 7idieron 4 al1ailes0 elcemento la cal0 aunue a "eces Don Dardo 7on/a de su 1olsillo0 7ara com7rar al#una1olsa de cemento. Del mismo a7oo se consi#uieron unos $'.''' ladrillos es as/ comose edi+ic, el nue"o Destacamento $; de -olic/a 0 ue nunca ms +ue modi+icada en sus7lanos.

Ms tarde lle#, un A#ente de Santo Domin#o llamado (lorindo. Lue#o a7arece de

Cam7o Gallo el -olic/a Sr. Palerio Gallo. J con ellos construeron los dos cala1o@os0 un1ao una ducBa. El nico medio de mo"ili@aci,n era la 1icicleta. Se Ba1/a 7edido unacamioneta0 7ero reci!n en el *''5 +ue atendido el 7edido. Me2oraron las comunicacionesal ada7tarla con una Radio0 ue +ue el 7rimer medio de comunicaci,n 7ara una am7lia@ona del Salado Norte0 7or mucBo tiem7o. Ms tarde lle#aron otros 2,"enes a#entes07ara reem7la@ar a los anti#uos > H!ctor -alomo Miranda 8Tatala9 FDomin#o . Se 2u1ilaDon Dardo entra su Bi2o Oscar 8-ico9 Mart/n ure@. Com7letan el cuadro los 2,"enes7olic/as Ro1erto Santilln Eric Gere@.

Es de notar ue la INSTITUCIN -OLICIAL siem7re estu"o atenta a lascomunicaciones de los Alumnos -u7ilos del San :enito de sus (amiliares0 a ue noexist/a otro medio 7or el mismo medio reci1/amos las Comunicaciones del Ni"el Mediode Ensean@a desde Santia#o del Estero del Ser"icio -ro"incial de Ensean@a-ri"ada.

 Manuel Miranda Destacamento RancBo Destacamento Actual

  $OSPITAL de TRANSITO

Gracias a Dios al em7eo de "arios -o1ladores0 el -ue1lo de Santos Lu#arescuenta con un Hos7ital de Trnsito0 con m!dico 7ermanente en+ermeras. Este Hos7ital7osee Consultorio Externo0 Sala de -artos Sala de Internaci,n. Al#unas de las-o1laciones de la ?ona s,lo cuentan con En+ermero o A#ente Sanitario .

El acceso a los #randes Centros de Salud Fciudades de Santia#o del Estero oTucumn es mu di+/cil 7or las #randes distancias0 la +alta de medios los maloscaminos. Ha +alta total de O1ra Social 7ara acceder a los ser"icios 7ri"ados de atenci,nde la salud. Si Ba1lamos de las "i"iendas0 !stas son meros rancBos0 existe un alto/ndice de Mal de CBa#as 0 -arasitismo Tu1erculosis.

El 7rimer M!dico nom1rado en +orma 7ermanente +ue el Dr. os! Antonio Moreno .Le sucedi, el Dr.or#e RumicBi Nunura0 un m!dico -eruano reci1ido en C,rdo1a0 uienatend/a la salud de Santos Lu#ares sus alrededores> el Go1ierno le 7ro"e, de una Am1ulancia 7ara uso exclusi"o del Hos7ital. -ara casos ur#entes0 se de1/a trasladar alen+ermo a Cam7o Gallo o 1ien a Santia#o del Estero. En la actualidad el 7ro1lema Saludest me2or atendido con la 7resencia de "arios m!dicos0 ue se turnan 7ara atender esta

extensa @ona de Santos Lu#ares sus alrededores. Tam1i!n atiende en el Hos7ital unaOdont,lo#a durante una Semana mensual.

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HOS-ITAL DE TRANSITO DE SANTOS LUGARES

  CENTRO DE 4UBILADOS Y PENSIONADOS

 Ante las #randes necesidades econ,micas de la @ona con un 7oder aduisit i"o

casi nulo en mucBos Bo#ares0 "i"iendo una situaci,n de su1sistencia0 el -AMI N3 ;*esta1leci, en Santos Lu#ares su Sede0 7ara sol"entar con alimentos a las (amilias de losue 7or su a"an@ada edad a no 7ueden tra1a2ar el cerco o en el cuidado de losanimales0 nicas +uentes de tra1a2o. Su 7rimer encar#ado +ue Don Isa/as Tolosa0 deSantos Lu#ares0 uien lue#o de mucBos aos si#ue como encar#ado del -AMI. En sudistri1uci,n alimentaria es el Seor Don Marciro Coronel0 de :uen Lu#ar0 uien setraslada a Santos Lu#ares en 1icicleta0 Baciendo unos 4' il,metros 7ara la atenci,nmensual de los Socios. Actualmente dicBo Centro cuenta con su Local0 sencillo0 7ero7ro7io.

ESCUELA RANC$O

En medio de este le2ano -ara2e montara@ de Santos Lu#ares0 so1re la Ruta -ro"incialN_*0 se le"anta  la E"2,ela Ran25o( a unos $'' metros del camino. En la mar#en Estedel R/o Salado0 el lu#ar #eo#r+ico tiene caracter/sticas similares a los de la #ran ?onadel Interior de Santia#o del Estero.

Sus "/as de comunicaci,n son 7recarias0 sus caminos "ecinales an#ostos malos07ues donde terminan los arenales comien@an los salitrales intermina1les0 ue en !7ocasde las llu"ias son intransita1les.

(unciona en Santos Lu#ares una E"ta6eta de Correo" 0 Ba1ilitada desde Pilla-almar0 ue 7osee a su "e@ A#encia -ostal.

  Ha otras instituciones de las cuales nos ocu7aremos a su de1ido tiem7o. Laem7resa del A#uila +ue la ue trans7orta1a el correo de Santia#o Ca7ital a la @ona. Enla actualidad el em7leado de Correo de Santos Lu#ares tiene ue "ia2ar a Santia#o 7araretirar el correo de la Central lue#o distri1uirlo.

En Santos Lu#ares "i"en Manuel Ru7erto Rui@0 Isa/as Tolosa0 Emilia -or+iriaPillal1a0 Santia#o Pillal1a0 (rancisca Pillal1a0 E1erto Pillal1a0 Ral Pillal1a0 TeodoroPillal1a0 os! Al1erto A1raBm 0 Teodoro A1raBam otros.

En A57!ere-o"0 lindando con Santos Lu#ares0 "i"en Am1rosio ure@0 Dardoure@0 Manuel Miranda0 Mois!s Gallo Ral -alomo.

 A * Vil,metros Bacia el Norte se encuentra P,e"to Vie8o. J Bacia el Este0 P,e"tode  Medio%  Desde todos estos -ara2es tam1i!n de otros concurren alumnos a laEscuela -rimaria.

$5

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  9LORA 

En re+erencia a la (LORA 7odemos decir ue el lu#ar )asiento de la Escuela)7artici7a con los dems de una extensa ?ona con los caracteres 7ro7ios del #ran CBacoSantia#ueo.

-redominan las extensas "e#etaciones 1oscosas del ue1racBo Colorado FBo en"/a de extinci,n del ue1racBo :lanco 0 ue se utili@an 7ara el car1,n. Tam1i!n el

 Al#arro1o :lanco el Ne#ro )llamados 8El `r1ol9) el 1ello Huia2 o -alo Cru@0 mucBosMistoles0 CBaares0 CBuruis0 Gara1atos0 Molles a cua som1ra crecen las @ar@as0 el Atamisui CBa#uares .

  9AUNA 

Si o1ser"amos aunue li#eramente la (AUNA lu#area0 tam1i!n encontraremosanalo#/as con las dems ?onas de Santia#o del Estero.

 Al a1ri#o del Monte "i"en multitud de animales. Como no es tema de estadescri7ci,n anali@arlos cient/+icamente0 nos remitimos solamente a los caracteres#enerales0 a una enumeraci,n de los di"ersos e2em7lares es7ecies ue Ba1itan el suelolu#areo.

LOS 7rimeros0 auellos ue 7or su rica carne son moti"o de intensa 1sueda.

Sin duda ue uno de los 7rimeros 7uestos lo tiene el cone2o #ris 0 a1undante en la?ona es un roedor comn0 conocido en otras re#iones del -a/s. De costum1res diurnas nocturnas0 ca@ados con 7erros adiestrados o 1ien con esco7eta0 o cara1ina0 se los utili@aen los #uisos esca1ecBes so1re todo. Con su cuero sedoso0 los lu#areos +a1rican lasc,modas ta1aueras.

La "i@cacBa 0 roedor daino de +cil 7roli+eraci,n0 a1unda en la ?ona . Se los7ersi#ue cuando +orma sus 7o1laciones en las cercan/as de "i"iendas o sem1rados. Essa1rosa su carne0 7ero no es a7ro"ecBada 7or ciertos ca@adores0 a ue existe lacreencia de ue se alimenta de carroa tiene mala costum1re de desenterrar 8+inados9

alimentarse de sus des7o2os. Sin em1ar#o es un animal ue se alimenta de ra/ces0 uos es7ecialmente de al+al+a0 cuando encuentra al#n sem1rado a su alcance.

Otro animal 7erse#uido 7or su carne es la cor@uela o ca1ra del monte de carnesa1rosa 7ero un tanto seca.

El uiruincBo 0 el 7eludo la mulita son tena@mente 7erse#uidos en el In"ierno0cuando salen de sus madri#ueras0 de2ando su lar#o letar#o0 7ara 1ene+iciarse del solcito.-ueden "erse al#unas i#uanas 0 tam1i!n escasas lie1res .

Entre los animales dainos encontramos el 7uma Fllamado le,n 0 el @orro 0 el@orrino 0 la comadre2a .

Multitud de APES 7ue1lan nuestro 1osue> 7alomitas Fllamadas ur7ilas otras

7alomas como la 87u7a 9. Catas 0 calas 0 loros de "istoso 7luma2e0 en ue so1resale elcolor "erde. -erdices #randes0 Co7etonas 0 Martinetas 0 CBuas 0 CBaratas Fo -a"as delMonte0 la SBacBa7olla Fun a"e 7euea del monte ue des7lie#ua una #ran "elocidadal correr0 de color marr,n oscuro

  As/ de+inido un 7oco el 7anorama de estos lares0 Ba1lemos aBora de la ESCUELA .

Todos estos datos constan en el $er. Li1ro de Actas de la Escuela de Santos Lu#res.

  ESCUELA PRIMARIA NACIONAL N: ;<=

Como nico -untal de la Educaci,n de los 7rimeros Ba1itantes de la ?ona

6,e 2reada el ;> de Mar?o de @<; 0 en Santo" L,#are" 0 Departa-ento de Alerdi%En las Actas res7ecti"as0 en ue a7arece el Sr. Director ) 7rimer nico -ersonal

de la Escuela) se omiti, 7oner el AO de creaci,n del Esta1lecimiento.

$<

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 En una 7lanilla de -edido de Materiales 7ara el Ao si#uiente F$%*$0 +irma sella elSeor Gerardo Morales 0 7rimer Director0 con +ecBa *;)'5)$%*'. -or lo cual uedade1idamente esta1lecida la +ecBa de creaci,n> ;> de Mar?o de @<;%   La Escuelacomen@, sus acti"idades en el LOCAL del Sr. Manuel Pillal1a.

 En la actualidad esa 7ro7iedad est ocu7ada 7or su Bi2a . Don Manuel a "ol"i, al-adre de los Cielos.

La Escuela +uncion, lue#o en un local 7arecido al actual 0 7ero a unos $'' metrosms adentro de la Ruta FEscuela RancBo.

  El Local actual 7ertenece a la sucesi,n de Aniceto Pillal1a0 2unto a la Ruta -ro"incialN3 *. Ocu7a un terreno de 5.<'' metros cuadrados0 totalmente rodeada de 7alo a 7iue tendido.

El $_ de Se7tiem1re de $%;* se traslad, al edi+icio nue"o 0 estando de Director elSr. H!ctor Acosta.

-osee un aut!ntico -arue Natural en su 7redio all/ se ca", una Re7resa con+ondos de la Asociaci,n Coo7eradora0 a iniciati"a del Sr. Director -edro os! (ran@@ini.

El aluiler asi#nado al local es co1rado 7or los Sucesores del Sr. Pillal1a > DoaSil"ia Piuda de Santilln Don Carlos Pillal1a. Es de sealar ue el Conse2o Nacional deEducaci,n 7a#a el aluiler0 7ues es im7osi1le ue los actuales dueos realicen tra1a2osde re+acci,n0 am7liaci,n0 etc. dado lo exi#uo de la suma 7a#ada 7or este conce7to. Losarre#los se Bacen a tra"!s de la Asociaci,n Coo7eradora0 o 7a#ados 7or el 7ro7io7ersonal.

TRABA4OS REALI*ADOS EN LA ESCUELA

$. Se cerr, con 7alo a 7iue tendido el lado naciente de la Escuela. F$%6$

*. Construcci,n de la Re7resa escolar. F$%6$

4. Am7liaci,n arre#lo de tecBo de la Ba1itaci,n 7ara la "i"ienda F$%6*;. Desarme total de la cocina construcci,n de otra ms am7lia0 con de7,sito #aler/a0

con materiales re#ionales. F$%&;

6. Cerrado del es7acio 7ara la Huerta.

&. Cam1io de tecBo de la Escuela0 de7endencia $ *. F$%&'

5. Des7e2e total en la su7er+icie del terreno de male@as "inales0 a +in de Ba1ilitarlo 7arala 7rctica de la A#ricultura.

<. -lantaci,n de r1oles de distintas es7ecies> eucali7tos0 7ara/sos0 a#uari1a0 Bi#ueras0naran2os0 etc.

%. Construcci,n del Mstil.

$'. Construcci,n de * 7ortones.

  Los TRA:AOS +ueron reali@ados 7or iniciati"a del Sr. -edro . (ran@@ini F Datos tomadosdel Li1ro Hist,rico N $0 de la Escuela -rimaria Nacional N_ *%50 +olio $$

$%

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 Escuela -rimaria N3 $'$% ) Continuaci,n de la Escuela RancBo N3 *%5

De au/ en ms se desarrollan los acontecimientos en +orma CRONOLOGICA.

Interesante es ue a7arecen los di+erentes Ins7ectores o Su7er"isores de ?ona0 ue"en/an desde Santia#o Ca7ital. Rescatamos lo si#uiente >

INS-ECTORES>

Sr. Luis Guerrero $ al ; de A1ril de $%&;.

Sr. Cia77ius *6 de Setiem1re de $%&;.

Sr. Arturo Gere@ $; del Octu1re de $%&&Sr. P/ctor MassuB $' del Octu1re de $%&5.El mismo Ins7ector $%&%

  Los Ha1itantes de esta @ona eran en #eneral Anal+a1etos0 7ero la 7resencia de laEscuela "a trans+ormando el am1iente de la #ente. J se 7uede decir0 sin error aeui"ocarse0 ue todos los "arones mu2eres ue Ba1itan estos lu#ares +ueronconcurrentes a !sta0 su uerida Escuelita.

 -or lo mismo0 es ue aduiere im7ortancia ca7ital el -roceso Educati"o ue los Maestros+ueron im7oniendo con el correr de los aos. El Maestro era siem7re 8 el SEORMAESTRO 9. Como 1uenos art/stas de los sa1eres0 +ueron inculcando los "alores conocimientos necesarios 7ara ue esta #ente rom7iera con la i#norancia 7udiera+or2arse un +uturo me2or. J se nota en los Maores la im7ortancia trascendencia de 8suEscuelita9.

Re+iri!ndose a @<; ( dice>

8El d/a *4 de Mar@o a1re sus 7uertas la Escuela Nacional N_ *%50 en el -ara2e deSantos Lu#ares0 De7artamento CO-O0 se#n consi#na el Director desi#nado0 Seor Gerardo Morales.

Inicia las tareas es7ec/+icas en el local ti7o rancBo0 ue consta de dos de7endencias> una0es Aula de $' m. x ;m. La otra es 7ara "i"ienda0 de ;m. x ;m. :lanueada con cal0 condos #aler/as extendidas en toda su dimensi,n de Norte a Sur0 es Bumilde0 7euea0 sin7retensiones aruitect,nicas al1er#a amorosamente a estos Nios lu#areos

7rocedentes de Bo#ares extremadamente 7o1res0 ue son de cora@,n co7eo0 de1osues "/r#enes0 con escasos accesos0 7ues las rutas no existen "ia2ar a Cam7oGallo F5' m. al Este o a la ciudad Ca7ital F$<' Vm. al Sudoeste de1/a ser una"erdadera odisea 7ara los 7o1ladores lu#areos0 como tam1i!n 7ara los Maestros0incor7orados al Bacer cotidiano del lu#ar. Maestros con cora2e con total "ocacin deentre#a de ser"icio 7or la no1le Pocaci,n ue [email protected] recuerdos uedande esos no1les ser"idoresX WGracias0 ueridos cole#asX ue a +uer@a de cora2e su+rimiento a1rieron la 1recBa en este ueBacer diario de la Cultura.-or Uds. nosencontramos au/ no cum7lir +ielmente con la no1le misi,n de Docente ser/a de+raudar a la nie@ tirar al ol"ido nuestro sacri+icio.

FDel Hist,rico de la Escuela0 +olios $$ $*.

El 4' de No"iem1re de @<;@ .  clausura del Ciclo Escolar 7or el Sr. Nicols A#uirre.

La Ins7ecci,n de NIOS cursante Ba1la de *5 alumnos0 con+irmado 7or el Sr.Ins7ector -edro Orellana0 uien lle#, a la Escuela en sulVi de un "ecino.

*'

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El ao @<;; consi#na al docente Sr. An#el L,7e@ 0 a car#o de la Escuela0 se Ballaen ella un aumento de alumnos );&)0 de los cuales Ba *; "arones ** mu2eres.

Este Maestro mantiene el car#o durante los aos @<;;(@<;>(@<; & @<;.

Lo sustitue el maestro Sr. Manuel Ro1les0 uien 7ermanece en el car#o desde@<; a @<> %

En @<>@ Ba un cam1io de Director> 7ide licencia el anterior0 asume el Sr.:artolom! C!sar Luna.

Un BecBo im7ortante 7ara la Escuela es la +undaci,n de la Asociaci,nCoo7eradora0 con el nom1re de 8Comisi,n de -adres de (amilia9. Sus candidatos son7ro"isorios0 entre ellos encontramos a> $ Mamerto :arrera * Teodoro Pillal1a 4:altasar Pillal1a ; uan Cru@ Pillal1a 6 Salom,n A1raBam.

En @<>> ocu7a la direcci,n del esta1lecimiento el Sr. uan Au#usto Ta1eada> del*; de A1ril al *' de no"iem1re. El cual +allece a 7ocos d/as de la clausura.

En @<> se inician las acti"idades el d/a $4 de ulio0 con un nue"o director el Sr.or#e Ral Dor#an1ide. Pemos au/ un receso escolar de medio ao.

El Sr. Ins7ector Te,+ilo SncBe@ "isita la Escuela o1ser"a la si#uiente Inscri7ci,n>

$3 Grado Parones 5 Mu2eres $6 Total **

*do. Grado Parones $4 Mu2eres ; Total $5

Total General Parones *' Mu2eres $% Total 4%

En el inicio de las clases de @<>0 encontramos como Director al Sr. Carlos A.Norie#a uien 7erdura Basta el ao @<.

En este 7er/odo a7arece el Ins7ector Ledesma F uien no consi#na el nom1re en elacta

Tam1i!n los accesos a la Escuela se Bac/an mu di+icultosos.

Esta Ruta *0 se#n cuentan los "ecinos0 +ue BecBa a1riendo el Monte con una7icada de $; metros0 sin mo"imiento de tierra0 de1ido a ue en !7ocas de llu"ias se Bac/aintransita1le.

Es de notar ue desde el *< de Mao al * de Octu1re de $%;' la Escuela su+ri,una nue"a clausura0 Basta la lle#ada de la Maestra Srta. Sil"ia E. Rui@0 uien 7ermaneci,

Basta el *' de No"iem1re de $%;' F;< d/as +ecBa en ue se 7rocede a clausurar el ciclo.En @<@0 asume el nue"o Director Sr. H!ctor Acosta 0 uien 7ermanece en el car#o

5a"ta el 4' de A1ril de @<.

No Ba +ecBa del traslado de la Escuela al nue"o local. Se su7one ue +ue el $_ deSetiem1re de $%;*.

El Sr. Aniceto Pillal1a0 cede en arriendo un nue"o local Fti7o RancBo. Al#o mscon+orta1le ue el anterior.

Consta de un aula de $'m. 7or ; m.0 un de7,sito de 406' 7or ; m. una "i"iendade ; 7or ; m. J una 7euea cocina . El local esta1a constru/do dentro del 7redio de &'metros de +rente 7or $4' de +ondo.

En $%;$ 0 "isita la Escuela el Sr. Ins7ector Ale2andro Lares0 uien asi#na lasi#uiente inscri7ci,n de Alumnos>

*$

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$3 In+erior Parones $5 Mu2eres $4 Total 4'

$3 Su7erior Parones % Mu2eres $' Total $%

Total General Parones *& Mu2eres *4 Total ;%

 As/ es como la Escuela de Santos Lu#ares "a creciendo en medio de lasdi+icultades en su lucBa contra el anal+a1etismo.

En @< "isita la Escuela el Sr. Ins7ector Ote#ui Fno +ue asi#nado el nom1reEncuentra una or#ani@aci,n ms a"an@ada0 crecida. Consi#na los si#uientes alumnos>

$3 In+erior $* Alumnos

$3 Su7erior ; Alumnos

*do. Grado 5 Alumnos

4er. Grado ; Alumnos;to. Grado 5 Alumnos

Total 4; Alumnos

La Escuela +uncion, en turnos de Maana Tarde. -ero el > de Aril @<2ierra la E"2,ela  el Director H!ctor Acosta se retira de+initi"amente del lu#ar.

Como 7odemos a7reciar el +uncionamiento de las clases su+re alti1a2os. Reci!n el$3 de Octu1re0 reci1e la Escuela a la Maestra Srta. Antonia Gere@ 0 ue 7ermanece Bastael ; de Ma&o de @<=. De au/ en ms0 otra clausura0 Basta el $& de 2unio de $%;5 0 en

ue lle#a la Maestra Srta. Rosa An#!lica Na#er 0 uien 7ermanece Basta el 4' deNo"iem1re0 en ue se +inali@a el ao escolar.

En @<F0 la Escuela 7ermanece cerrada Basta la lle#ada del Sr. (!lix Saracco 0uien da clases Basta el 4' de No"iem1re.

 AU\ CONCLUJE UNA ETA-A0 LA -RIMERA0 DE LA ESCUELA NACIONAL N_ *%5.CREADA COMO MUCHAS DEL EbTENSO TERRITORIO -ROPINCIAL -OR LA LEJ;.<5;.

  En  @<< 0 7or nota N_ 5;$ E. del *; de Mar@o0 con +irma del Seor Ins7ector Seccional Sr. Del+o del C. -eralta0 se desi#na al Sr. Maestro -edro os! (ran@@ini

FMaestro Normal -ro"incial como Director .Cuenta el Sr. (ran@@ini 8ue el lu#ar no le era desconocido0 a ue !l estu"o

"i"iendo un ao en la mar#en derecBa del R/o Salado se diri#/a a Santos Lu#ares 7aralas com7ras 0 Baci!ndose de mucBos ami#os.9

El *< de Mar@o comen@aron las clases des7u!s de Bacer una 7ro+unda lim7ie@a desin+ecci,n del local0 a+ectado sensi1lemente 7or las llu"ias del Perano.

La inscri7ci,n arro2, una ci+ra de>

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  De ESCUELA NACIONAL ;<= a ESCUELA PROVINCIAL @@<

A+o @<F>

La E"2,ela Na2ional N: ;<= pa"a de la NACION a la PROVINCIA 2on el N:@@<.

 

Ha#o notar ue 7or 7rimera "e@ a7arece el n-ero @@<0 con ocasi,n de lasElecciones Generales F+olio *6 del -rimer Li1ro.

 A7arece tam1i!n la +irma del Sr. -edro os! (ran@@ini 0 como Su7er"isor Escolar del Conse2o General de Educaci,n0 el *4 de Octu1re de$%<6.

El *6 de mar@o de $%%$ 0 se Bace car#o de la Escuela el Sr. Ricardo An/1alCoronel 0 #anando el concurso de $%%'

D/as conmemora1les0 el $6 de mao se reali@, el Censo Nacional de -o1laci,n Pi"ienda.

El % de ulio0 se reali@a el Acto -atrio0 con el con2unto de las Escuelas de la ?ona del Cole#io Secundario San :enito.

 El 5 de Octu1re se Bace car#o del mantenimiento de la Escuela -rimaria $'$% elSr. Manuel Eu#enio Pe#a.

A+o @<<;. 

No encontramos datos de $%<; a $%%$ 

ueda con+ormada la Asociaci,n Su1sidiaria de Ex)alumnos.o -residente> Daniel ure@o Pice > Roue A1raBamo Secretaria> Elena Pillal1a)))))-ro. (an Pe#a.o Tesorero> Antonio Gere@)))))) -ro. Dister [email protected] Pocales> Ricardo aimes 0 H!ctror Miranda0 Norma ure@ de Cara1a2al

  Ren! Pe#a.

La Asociaci,n Coo7eradora>

o -residente> Anastasio D/a@o Pice7residente> El"io Pe#a.o Tesorera> Ar#entina Miranda-ro> Ol#a [email protected] Secretaria> Rauel ure@))))))))-ro> ose+a de Miranda.o Pocales> os! Gere@0 Manuel Pe#a0 os! Pillal1a0 Leo7oldo Gere@

Ramos Pe#a.

La Escuela as/ or#ani@ada #aranti@ado su +uncionamiento re#ular si#ue sutraectoria educati"a0 enseando las 7rimeras letras0 educando a unos $'' nios en los"erdaderos "alores como ciudadanos cristianos. Los 7re7ara as/ 7ara a+rontar lasdi+icultades de un Secundario con !xito0 7ara resol"er los di+erentes a"atares ue la"ida les de7ara.

-or su traectoria esta Escuela lle#a a ser de *da. Cate#or/a0 Sede dereuniones de ins7ecci,n en di+erentes o7ortunidades.

NOTA > Tomado del -rimer LI:RO DE ACTAS de la ESCUELA N3 $'$% de Santos

Lu#ares. FGentile@a de la Sra. Directora de turno0 Doa Elena Pillal1a de Santilln.

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  4ARDIN DE IN9ANTES NH ;>

 

ardin de In+antes )*''6)

  Los cora@ones de mucBas de nuestras +amilias de Santos Lu#ares0 -uesto Pie2o0-uesto del Medio0 Pinalito0 etc.. 7al7itan de ale#r/a 7or el es7erado ard/n de In+antes.Con no 7oco es+uer@o0 los -adres de (amilia de la Escuela -ro"incial N3 $'$% Ba1antra1a2ado mancomunadamente 7ara 7oder tener este su ard/n.

MucBos +ueron los sacri+icios los tiem7os de 7restaci,n 7ersonal0 como tam1i!nel dinero lo#rado 7or medio de ri+as0 "enta de 7latos0 cam7eonatos0 etc.. 7ara 7oder le"antarlo en el 7redio de la Escuela. La construcci,n +ue reali@ada no 7or #ente dea+uera0 sino 7or los 7ro7ios -adres ami#os de la Escuela -rimaria.

Como toda o1ra ue nace del uerer de la #ente0 se +ue Baciendo 7aso a 7aso.-or eso el ard/n de In+antes tu"o ue +uncionar durante cierto tiem7o en el #al7,n de la

U.-.-.S.A.N0 con comodidades inci7ientes .El ao *''; marc, un Bito im7ortante en laBistoria de Santos Lu#ares. Su Maestra ardinera0 la Srta. Sandra Sure@ 0 oriunda deHuacBana reci1ida en Santia#o Ca7ital0 ser la 7ro+esional ue tendr a su car#o laconducci,n educaci,n de los +elices In+antes0 1a2o la tutela de la Direcci,n de la Escuela-rimaria.

 Ale#r/a causa "er a esos 7eueos 1ulliciosos0 en unos momentos escucBando asu Maestra en otros correteando 7or todo el Gal7,n sus alrededores0 1uscandocalentarse con el Solcito maanero0 7oncBo de los 7o1res0 mientras se edi+ica1a su8casita9.

Gracias a los mucBos es+uer@os de los -adres de (amilia a la auda del Su7erior Go1ierno de la -ro"incia0 7ronto se termin, la construcci,n del ard/n.

El @@ de "eptie-re del ; se inau#ur, el ard/n N_ *460 con la ale#r/a de todala 7o1laci,n con #ran solemnidad.

Destaco au/ la 7resencia de las mximas autoridades de la -ro"incia

f La 7resencia del Sr. Go1ernador Dr. Gerardo ?amora.

Del Pice#o1ernador Sr. Emilio RacBet . De la Ministra de Educaci,n0 Sra. (ernanda G,me@ Macedo. Del Comisionado de Santos Lu#ares. Sr. Ral Miranda. Del Sr. Cura -rroco0 -adre Claudio Gallardo. Del Rector de la Escuela de San :enito0 Hno. Armando Luis Nani.

Del Director de la Escuela Sr. Ricardo Carri@o. De la Instituci,n -olicial autoridades de las @onas "ecinas.

*6

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Como Instituci,n Educati"a est dando una res7uesta "lida a esa nuestra 7o1laci,nin+antil0 ue inicia sus 7rimeros aos de sociali@aci,n acercamiento a los sa1eres.Gracias ue es un reconocimiento0 7or todo ese em7eo es+uer@os 2unto a laex7eriencia amor 7uestos 7or la Srta. Maestra de ard/n ue lle"a adelante tanBermosa o1ra. ue el Seor Todo7oderoso 7or intermedio de la Pir#en de HuacBana leconceda mucBos aos una 7ro+/cua la1or en 7ro de estas criaturas0 mu2eres Bom1resdel maana.

  EL 4UE* DE PA* NO LETRADO.

Durante mucBos aos las +unciones de ue@ de -a@ N]L +ue e2ercida 7or #ente de la@ona0 con de7endencia del excelent/simo Tri1unal de usticia de la Ca7ital de Santia#odel Estero.

 Anastasio Pillal1a 0 oriundo de Cuuero0 e2erci, all/ sus +unciones sucedi!ndole :altasar Pillal1a . -osteriormente se Bi@o car#o el Sr. (lorentino Coronel 0 uien e2erci, las+unciones durante "arios aos0 de7endiendo del -oder E2ecuti"o de la -ro"incia. Elmo"imiento del u@#ado lo Bac/a a lomo de mula0 7or malos caminos 7or +alta de otromedio0 cum7liendo as/ sus o1li#aciones las instrucciones emanadas de los Su7eriores>como demandas 7or co1ros en 7esos0 entre#a de 1ienes0 etc. Don (lorentino al retirarsede2a el car#o al Sr. Arturo Guti!rre@0 oriundo de Santa Mar/a0 a 4' il,metros de SantosLu#ares0 uien cu1re la distancia en 1icicleta0 a ue su o+icina la tiene en SantosLu#ares. -ernocta en casa del Sr. Em!rito Pe#a o de Don os! Gere@.

Don Arturo cum7li, sus +unciones durante 4; aos consecuti"os. A 7artir de su 2u1ilaci,nno +ue nom1rado nin#n ue@ de -a@ . Esto se da en la #esti,n del Go1ierno del Dr.Gerardo ?amora al nom1rar el 7rimer Comisionado > Ao *''6. Como ue@ N]L. tenemosa Don os! :arrera 0 ue "iene del 7ara2e de San uan0 a la mar#en derecBa del R/oSalado0 7ara cum7lir sus +unciones en la @ona de Santos Lu#ares sus alrededores.

  LLEGADA DEL PRIMER CURA PARROCO.

El $4 de Mao de $%56 lle#a el 7rimer Cura -rroco0 -adre Duilio Guerrieri0italiano0 reci!n lle#ado de su 7atria. De la Di,cesis de Ancona0 Bom1re Misionero0 uese destaca 7or su es7/ritu em7rendedor.

 J en ulio lle#a la Hermana Marta0 uien se Bace car#o de la En+ermer/a de la?ona. EL -. Duilio "uel"e a su 7atria FItalia0 7or un tiem7o. A su re#reso "iene 7arauedarse de+initi"amente en Santos Lu#ares.

Interesante "er Wc,moX los 7o1ladores reci1en a su 7rimer Cura -rroco X

El -ue1lo sale a reci1irlo en lo ue Bo es la entrada de la 7o1laci,n0 donde existe elmonumento de los Santos> La Santa Cru@0 San (rancisco Solano la Ima#en de laPir#en de HuacBana. Reunido todo el 7ue1lo0 lo reci1en con a7lausos0 "i"as0 sal"as de

1om1as a#itando 1anderas. Al nue"o Sr. Cura. Lo su1ieron a una 8@orra90 totalmente adornada con +lores tirada 7or el1urro o mulo0 al cual le Ba1/an 7uesto anteo2os0 7orue 7arece ue el -adre usa1a losmismos. J as/ dis7uestos lo lle"an en 7rocesi,n Basta su ca7illita 7ro"isoria0 recorriendoun Vil,metro0 entre cantos a7lausos de la #ente. Ha 7ala1ra de 1ien"enidas.. Estn7resentes0 la Comunidad de Hermanas de Ntra. Sra. de Am!rica otras 7ersonalidadesdel o1is7ado0 como autoridades del caser/o0 Don Manuel Miranda como -olic/a dellu#ar.

Las Cele1raciones Litr#icas se Bac/an en el Sal,n Ca7illa.

-or ese entonces no exist/a nin#una Instituci,n 7ara la +ormaci,n de los 2,"enes.La +amilia0 nios0 2,"enes Bom1res emi#ra1an a Tucumn 7ara la cosecBa de la caade a@car al CBaco 7ara la cosecBa del al#od,n0 7rcticamente 7asa1an medio ao+uera del lu#ar. Su re#reso en el mes de ulio. Los ue i1an al CBaco "ol"/an 7ara mstarde0 de manera ue el ao escolar de los nios era incom7leto o a "eces nulo.

*&

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I#lesia -arrouial de Santos Lu#ares Decreto de (undaci,n  % de No"iem1re de $%56

Mons. ORGE GOTTAU

 El d/a de la Inau#uraci,n de la I#lesia0 llamada 8CATEDRAL DEL SALADO90 se

tra2o en 7rocesi,n al SANTO CRISTO0 FSEOR de la SALUD0 desde la casa de -ancBitaPillal1a se lo u1ic, en el Nue"o tem7lo. Acom7aa1an al -adre O1is7o0a lossacerdotes0 en medio de cantos a7lausos0 un 7ue1lo ue esta1a a1andonado en sues7iritualidad. (ue este0 un d/a ue marc, Bitos en esta sociedad del Monte.

 Un nue"o Bori@onte se a1re 7ara estos lu#ares0 ue con el correr del tiem7o no7arar. El Cura -rroco0 se entre#, de lleno a la o1ra e"an#eli@adora de la @ona0"isitando a su nue"a +eli#res/a0 "isitando a los 7o1res en+ermos0 dedicndole tiem7ocom7leto. J su o1ra co1ra rele"ancia mu 7ronto0 7or su dedicaci,n a la 7romoci,n

*5

INAUGURACION de la PARROUIA de SANTOS LUGARES

EL % DE NOPIEM:RE DE $%560 TUPO LUGAR LA INAUGURACIN DE LA IGLESIA DE SANTOSLUGARES -OR MONSEOR ORGE GOTTAU0 O:IS-O DE AATUJA.

(ue al#o inol"ida1le 7ara toda esta #ente0 ue no ten/a casa de oraci,n0 7ro7iamente dicBa.

  DECRETO de 9UNDACIÓN de la PARROUIA

8Nos0 or#e Gottau de la Con#re#aci,n del Sant/simo Redentor0 7or la Gracia de Dios de laSanta Sede A7ost,lica o1is7o de Aatua en la Re71lica Ar#entina.

Siendo uno de los de1eres 7astorales dar las maores 7osi1ilidades al 7ue1lo de Dios 7ara ueten#a un +cil acceso a la 7ala1ra a la Eucarist/a> Considerando ue la 7o1laci,n de la -arrouia deSan os! del :ouer,n Ba crecido nota1lemente ue nuestra inmensa cam7aa exi#e la creaci,n denue"as 7arrouias 7ara +acilitar el tra1a2o de nuestros sacerdotes la asistencia de1ida a los +ieles Ba1iendo o/do a nuestros consultores Diocesanos a los 7rrocos lim/tro+es>

Penimos 7or el 7resente Decreto a ERIGIR CANNICAMENTE LA -ARROUIA DEL SANTOCRISTO0 en Santos Lu#ares. Esta nue"a -ARROUIA toma del sur de la de San os! del :ouer,n)

las 7o1laciones de la Man#a Basta El Hoo. FNorte)Sur de Oeste a Este desde la mar#en del R/oSalado Basta -o@o del Castao. De esta manera ueda constitu/da la -arrouia del Santo Cristo0teniendo como centro la localidad de Santos Lu#ares asumiendo las anunciadas en el 7resenteDecreto -onemos como +ecBa 7ara la iniciaci,n can,nica el d/a trece de mao de mil no"ecientossetenta cinco.J 7ara ue conste +irmamos sellamos el 7resente Decreto ue ser re+rendado 7or elCanciller de la Curia.

 A los nue"e d/as del mes de mao de ao del Seor de mil no"ecientos setenta cinco.9-. Emilio de Ele2alde. Monseor or#e GottauRe7resentante Le#al O1is7o de Aatua 

FEs co7ia +iel del Decreto de Creaci,n de la -arrouia del Sanmto Cristo de Santos Lu#ares.

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Bumana0 a la erradicaci,n de los rancBos0 a la educaci,n de los 2,"enes ms necesitados0en una 7ala1ra0 todo lo re+erente a la E"an#eli@aci,n a la 7romoci,n Bumana.

  PARROUIA /DEL SANTO CRISTOJ

Eri#ida el $4 de Mao de $.%56-atrono 8Cristo Resucitado9 F Su + iesta el Domin#o de -ascua.-rimer -rroco Sr. -1ro> Duillo Guerrieri.$%56 al *''$.-adre Claudio Gallardo -a1lo Dia@. *''$ al *''&.-adre Duillo Guerrieri *''& en adelanteQ-rimer :autismo el $%]'6]$.%56.-rimer casamiento el *<]'&]$.%56.Lle#aron las reli#iosas en el ao $%56.  gggggggggggggggggggggggggggggCola1oran > Reli#iosas Misioneras de Ntra. Sra. de Am!rica  Reli#iosos de La Salle  E"an#eli@adores aut,ctonos  -romotores del -roecto del Salado  ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))  ) -o1laciones en la cam7aa )

SANTUARIO PATRONO

HuacBanaQQQQQQQQQQQQ Madre de Dios

CON CAPILLAS

La Man#aQQQQQQQQQQE7i+an/a del Seor.

TacanitasQQQQQQQQQQSeor de los Mila#ros.-o@o Lim7ioQQQQQQQQ.. Nio Dios.La :arrosaQQQQQQQQQ Cristo Re.Santa Cru@QQQQQQQQ El Seor.Taco -o@oQQQQQQQQQ Ntra. Sra. de Lourdes.-o@o del CastaoQQQQQ.. San Roue.Las -ar"asQQQQQQQQ.. -entecost!s.Nue"a Es7eran@aQQQQQ.. Ntra. Sra. de Am!rica.El HooQQQQQQQQQQ. San Nicols.

 GRUTA>

San Sera+/nQQQQQQQQ Nuestra Sra. del Rosario de S. Nicols.

ORATORIOS> en total % PATRONO

RancBitosQQQQQQQQQQQQ. .Santa RosaSan Gre#orioQQQQQQQQQQQ San Gre#orio Ma#noEsterosQQQQQQQQQQQQQ...Nati"idad de Mar/aSan os!QQQQQQQQQQQQQSan os! A#uas ColoradasQQQQQQQQQ..Ntra. Sra. de Lu2nSan AntonioQQQQQQQQQQQ...San Antonio de -aduaCam7o La (lorQQQQQQQQQQ..San CaetanoMa2ancitoQQQQQQQQQQQQQNtra. Sra. del Palle

Pinal Pie2oQQQQQQQQQQQQ..Ntra. Sra. de Lu2n

*<

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Sin CAPILLA>

La Elsita QQQQQQQQQQQQQ.Ntra. Sra. de la MercedStos. Lu#ares FD7to. MorenoQQQQ.Asunci,n de la Pir#enMar/a An#!licaQQQQQQQQQQQSanta Mar/aPilla -almarQQQQQQQQQQQQ.Mar/a ReinaEl -or"enirQQQQQQQQQQQQ.. Trans+i#uraci,n del Seor 

Mila#rosQQQQQQQQQQQQQ.. Ntra. Sra. del Mila#roSan Ram,nQQQQQQQQQQQQ. San Ramon NonatoCBaaditoQQQQQQQQQQQQQ.-resentaci,n de la Pir#enToro -o@o QQQQQQQQQQQQQS#o. Cora@,n de essCBaar -o@oQQQQQQQQQQQQNtra Sra. del Rosarioumial GrandeQQQQQQQQQQQ.Pisitaci,n de la Pir#en-unitaio2QQQQQQQQQQQQQQNtra. Sra. de HuacBana Anca O"eraQQQQQQQQQQQQ..S#o. Cora@,n de Mar/aMara"illasQQQQQQQQQQQQQ Ntra. Sra de la Pisitaci,nEl CadillalQQQQQQQQQQQQQ.Ntra. Sra. de la MercedManisnio2 Ce2as QQQQQQQQQ. no tienen 7atrono

 ATENCIN SACERDOTAL sin CA-ILLA . En total @= LUGARES0 donde se tiene or#ni@ados alas comunidades0 a los cateuistas de la @ona.

  Casa -arrouial de Santos Lu#ares

LA PARROUIA  atiende adems TODO LOUE ES -ROMOCION HUMANA.En el Sal,n ) Ca7illa0 se reali@a1an cursos

de ca7acitaci,n 7ara los 2,"enes so1redi"ersos temas0 como Salud0 Costura0Radio dems.No Ba1/a Escuela Secundaria0 s,lo7od/an estudiar los Bi2os de sirio)li1aneses

F8turcos9 entre ellos Ru1!n A1raBam0 Ren! Miranda otros 2,"enes +ueron a estudiar a Aatua0 a Tintina al#unos a C,rdo1a FPilla del Rosario el caso de I"ar Cara1a2al07asando antes0 7or Cam7o Gallo 7ara com7letar su Secundario.

 Ante tanta carencia0 la -arrouia comen@, 2unto a las Hermanas con 7eueosintentos de ca7acitaci,n +emenina> te2ido a mano a muina. -ara los "arones seen"ia1a #ente a Resistencia a Cursos de Curtiem1re> Lelio D/a@0 Carlos Gal"n. All/

tam1i!n 7artici7aron las mu2eres0 como Ol#a Pillal1a0 de Cam7o La (lor. La 7resencia deINCU-O FInstituto de Cultura -o7ular con sede en la ciudad de Reconuista0 de Santa(e0 +ue es una de las instituciones no #u1ernamentales. ue tra1a2an en la 7romoci,nBumana de la #ente del Monte santia#ueo0 como en otras 7artes del -a/s. Se reali@aronCursos de Cateuesis en Aatua 7ara esta #ente0 concurrieron a ello Cenorinda de:arrera FLas -ar"as0 Ramona Cam7os0 Oscar Miranda ?ulema Sil"a otras 7ersonascursos ue dura1an unos $6 d/as.

El cam1io en la #ente del lu#ar se nota0 a los nios no "an a la @a+ra 2unto a sus+amilias sino ue 7ermanecen en la @ona0 +recuentan la Escuela con mhs re#ularidad.

El -o1lado de Santos Lu#ares reci1e la creaci,n de la Mutual 7or 7arte de Critasde Aatua0 con ella nace la 7rimera Dele#aci,n del Interior con ser"icio de :otiu/n0

ue esta1lece la (armacia en la -arrouia de Santos Lu#ares.

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  . LA SANTA CASA

  Es mu si#ni+icati"a 7ara toda la ?ona esta construcci,n le"antada +rente a la-arrouia del SANTO CRISTO0 ue consta de dos salones #randes0 unidos 7or una#aler/a. Tiene cocina0 al2i1e 7ro7io dormitorios 7ara ms o menos unas &' 7ersonas0adems de un 7redio ar1olado 7ara descanso todo eso #racias a la acti"idad del -adreDuillo Guerrieri de sus iniciati"as. All/ se reali@an Encuentros de (amilias0 Retiros

Es7irituales0 centro de Cateuesis de -rimera Comuni,n0 Con+irmaci,n Salones 7araal#unos encuentros de cam7esinos.

J durante las inundaciones del R/o Salado0 en el ao *'''0 sir"ieron de Ba1itaciones7ara los inundados0 uienes 7asaron unos 6 meses "i"iendo all/. Esto se re7iti, tam1i!nen el *''<0 ante reiteradas inundaciones . ue de2aron a mucBos lu#areos costeros alr/o sin la casa ni los cercos.

Pi"ieron all/ unos & meses0 Basta ue 7as, la inundaci,n. La #ente de San Gre#orio )unaLocalidad del mar#en derecBo del R/o) esta1a all/0 con una #ran cantidad de Nios > suEscuela esta1a 1a2o a#ua0 la Maestra los atend/a0 dicta1a clase en la Santa Casa .Reun/a a todos los cBicos en una misma Aula0 como 7od/a0 les im7art/a sus sa1eres.8Es la Ar#entina ue no se "e9QAdems0 esta casa +ue Residencia) Dormitorio 7ara los

 Alumnos del Cole#io San :enito.

  LA 9E de e"te PUEBLITO.

Se conser", se#n su Tradici,n0 a ue s,lo de tanto en tanto a7arec/anMisioneros de otros lados ue 7redica1an so1re todo los d/as de Semana Santa0 en uese Bac/a una 7astoral #eneral. Las 7rimeras cele1raciones de las Na"idades las Bac/anlas Hermanas el Cura -rroco en casa del Sr. Don Manuel Miranda0 7oseedor de unaima#en del Nio Dios0 o1tenida en el ao $%;&.

Comenta Doa A#ustina > 8Ac en casa se le Bac/a #randes +iestas...se 2unta1amucBa #ente de los alrededores de los montes. Los d/as 7re"ios a la Na"idad se

7re7ara1a el -ese1re 7ara 7oner al Nio Dios0 se lo adorna1a con +lores0 se ten/a la casamu lim7ia a ue "en/a mucBa #ente 7ara "enerarlo. El d/a *; de Diciem1re 7or lanocBe se Bac/a la PELACIN ) consistente en estar 2untos0 re@ar0 Ba1lar. La #ente tra/alas O(RENDAS > como rosuitas0 ca1ritos0 uesos0 #allinas0 uesillos0 melones0sand/as 0 7ara los d/as de la cele1raci,n0 en ue se com7art/a la comida lo ue so1ra1alo lle"a1an 7ara su re#reso. Pen/an de Mila#ros a unos 4' Vm. al Este 0 otras de detrsdel R/o Salado0 del Cadillal . Su medio de trans7orte era "enir a 7ie0 a ca1allo0 en @orra 0 al#unos en 1icicleta.

El d/a solemne era el *6> al amanecer se Bac/a la #ran -rocesi,n del Nio Dios.Comen@a1a con la sal"a de 1om1as0 el tirar coBetes0 sal/a la -rocesi,n a recorrer Santos Lu#ares0 dos o tres calles0 cantando ala1an@as al Nio Dios reci!n nacido>

 Al1ricias0 al1ricias...7or un Nio Bermoso0 nacido en :el!n9.Des7u!s de unos aos la cele1raci,n de la Na"idad se reali@, en la I#lesia0

aunue la (amilia de Don Manuel Miranda si#ui, con sus tradiciones.

 Tam1i!n era im7ortante en esa mani+estaci,n de (E la +i#ura del RE?ADOR0 ue anexiste en nuestros d/as.

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Pi"ienda del Monte

  EL RE*ADOR

-ersona2e caracter/stico ue sa1/a re@ar 7or los di+untos 0 casi !l s,lo re@a1a. A "eces la#ente en los "elatorios lo acom7aa1a 7ero ten/a ue estar el RE?ADOR0 7ara#aranti@ar el re@o. Ha1/a un Re@ador en Ta2amar Fun 7ara2e llamado Don -ascual0 ueasist/a a los "elorios 7ara orar.

Tam1i!n en -o@o Lim7io esta1a Doa (elisa) ue re@a1a al#unas oraciones en

lat/n0 las ten/a en un cuaderno0 a7rendidas de los Misioneros ue Ba1/an "isitado estos7ara2es "isita1a a los en+ermos0 esta1a en todos los "elatorios de la @ona ora1a 7or la#ente0 7or los di+untos. El 7ue1lo del 7ara2e casi no sa1/a re@ar0 era necesario traer alre@ador. Lo considera1an como al#o 1ueno de 1endici,n 7ara todos los asistentes.MucBa im7ortancia aduir/a la 7resencia de la #ente en los RE?A :AILES cuando eldi+unto era un Nio se re@a1a0 se 1aila1a se lo "ela1a toda la nocBe0 al 8an#elito9 se7rend/an mucBas "elas en su derredor. La Madre sol/a Ba1larle al di+unto decirles cosascomo !stas> 8Hi2ito m/o0 o ue te Be uerido tanto0 te la"!0 te di de comer0 te "est/. . .9 entre l#rimas cBarlas la madre dialo#a1a con el Bi2o.

 unto al di+unto se 7on/a la ro7a 7or !l usada0 7lancBada 7roli2amente do1lada0 all/ la de2a1an Basta el entierro FTomado de mi 7ro7ia ex7eriencia asistiendo a estos

"elatorios. Tam1i!n tu"e o7ortunidad de conocer a las 9lloronas9 Fmu2eres uelamenta1an 8el atraso9 o la muerte.

8Santos Lu#ares tiene mu 7resente "i"o0 en #ran 7arte0 el recuerdo de su7asado0 es decir conser"a su tradici,n. Ello se nota en el Ba1la de sus Bi2os0 en suscantares 7o7ulares en sus +iestas tradicionales o reli#iosas9.

F Hu#o Orlando Miranda

  EL CULTO A LOS MUERTOS

  Cuando mor/a una 7ersona0 los +amiliares 8ocu7a1an9 un re@ador o re@adora 7araue le rece el Santo Rosario en la nocBe del "elatorio F"elorio. El Re@ador]a. co1ra1auna cierta cantidad de dinero. Esa nocBe se le re@a1a nue"e decenas del Santo Rosario0incluso las letan/as las ala1an@as cantadas 7ero con esto0 el 7recio "aria1a. Erao1li#atorio Bacerle 7onerle la morta2a al di+unto o di+unta. La cual era 7re7arada 7or elre@ador]a. u otra 7ersona es7eciali@ada 7ara esto. La morta2a era acom7aada de uncord,n #rueso a la altura de la cintura.

La #ente amanec/a acom7aando a los dolientes. Se les in"ita1a con mate 0 ca+! alcoBol 7ara resistir el sueo0 el +r/o si era en In"ierno tam1i!n se le da1a de comer.

 Al otro d/a tem7rano cuando el Sol "en/a a des7untando se cerra1a el ca2,n0 se7on/a todas las 7ertenencias del +inado dentro del ca2,n se lo lle"a1a al cementerio 7ara

darle se7ultura. Se#n la re#la o le ue ten/an los anti#uos era enterrado a $0<' o *metros de Bondo0 adems se lo 7isona1a 1ien cuando se 7on/a el ca2,n dentro de la+osa todos los 7resentes0 maores nios0 ten/an ue tirar dentro de la +osa un terroncito

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de tierra0 7ara ue el alma o es7/ritu del di+unto no lo ande 7ersi#ui!ndolo Baci!ndoleru/do0 Ba1lndolo o tocndolo 7or las nocBes. F En una 7ala1ra 7ara ue no lo 8andees7antando9.

Des7u!s de dos o tres d/as0 se em7e@a1a a re@ar la No"ena. Ten/an ue ser nue"enocBes se#uidas. La +amilia doliente "end/a un animal "acuno ue 7ertenec/a al +inado07ara 7a#arle al re@ador]a.. Los +amiliares i1an de casa en casa in"itando 7ara la no"ena.

Se re@a1a un misterio 7or nocBe en la ltima nocBe se amanec/a nue"amente "elando re@ando. Se re7resenta1a al di+unto con las ro7as ue !l de2a1a 7ara la No"ena tam1i!nal 8ca1o de ao9 Fal cum7lirse el ani"ersario. A todo esto se le llama1a 8No"ena decuer7o 7resente9.

FTestimonio de Oscar Horacio Miranda0 8OsV9 Re@ador de Santos Lu#ares.

  $UAC$ANA

1$,a25ana . parte de la ParroK,ia de Santo" L,#are" & Centro de la 9e Pop,lar)

Es un 7eueo caser/o 7erteneciente a la -arrouia de Santos Lu#ares0 a unos ;5m. Bacia el Norte del De7artamento Al1erdi0 en 7lena @ona 1oscosa del CBacoSantia#ueo en la mar#en i@uierda del R/o Salado. Es una 7o1laci,n 7euea dis7ersa0 7ero im7ortante como centro reli#ioso 7o7ular.

En $5&* "arias +amilias del Matar se +ueron extendiendo Bacia el Norte 7or lasri1eras del R/o Salado0 en 1usca de me2ores 7astos calidad de las tierras as/ lle#aron alas llamadas estancias del 9Salado Norte90 Una de ellas "ino a ser en el :ouer,n la8Reducci,n de los indios Pilelas90 trasladada en $5&* de las cercan/as de Matar 7or losesuitas locali@ada con el nom1re de SAN OSE de las -ETACAS.

 La +e en Cristo en su Madre creci, 7or la o1ra de los Misioneros0 con el tiem7ose trasmiti, de #eneraci,n en #eneraci,n.

 Esta ex7resi,n reli#iosa es llamada Bo 8Reli#iosidad -o7ular9> es decir0 lo ue el-ue1lo reci1i, ue se +ue encarnando en el mesti@a2e criollo.

En realidad es una me@cla de contenidos teol,#icos0 do#mticos0 con al#unasim7recisiones0 ue la I#lesia 1usca de rescatar darle el contenido E"an#!lico. Se#n laTradici,n Oral0 la nia Tel!s+ora Per,n tu"o "isiones de la PIRGEN> uien so1re un Al#arro1o tra/a en sus manos leendas escr itas.

Como ella insist/a con estas a7ariciones0 la #ente incr!dula ecB, a su +amilia uese +ue a "i"ir a Taco -unco FDe7artamento -elle#rini. La Pir#en se#u/a a7areci!ndoselea la nia0 7ero no so1re un Al#arro1o0 sino aBora so1re un CBurui.

El Comisario del lu#ar Don (!lix Ta1uada0 molesto0 uem, el CBurui la Ima#en

a esta1a materiali@ada en madera0 de modo ue s,lo se le uem, un dedo. . . 7or estee7isodio +ue llamada 8la Motita9. -osteriormente esta Ima#en +ue ro1ada lle"ada aSalta. Aos ms tarde los +amiliares de Tel!s+ora Per,n la reconocen 7or 8su dedo moto9 es tra/da a Taco -unco . -osteriormente un Bermano de Don Trnsito Per,n lle", laPir#en a HUACHANA le"ant, un Oratorio en su Bonor.

En $%<' 0 al eri#irse la Ca7illa 0 la Pir#en +ue solemnemente CORONADA 7or Mons. or#e Gottau. Esta 7resencia de la Ima#en de Nuestra Sra. de HuacBana tom,#ran im7ortancia. Con la 7resencia del O1is7ado de Aatua0 la +eli#res/a +ue aumentando7ara sus +iestas0 Basta lle#ar a #randes ci+ras0 7ues se comenta ue los 7ere#rinoslle#aron a ser ms de ;'.''' +ieles0 uienes anualmente "isitan el Santuario. Es un lu#ar santo en medio del Monte0 de reco#imiento0 de oraci,n0 de 7romesas0 de t/7ica

ex7resi,n de una reli#iosidad 7o7ular.Las ex7resiones 7o7ulares son la caracter/stica de los +este2os0es7ecialmente

+uera del recinto sacrali@ado. Son #ru7os Betero#!neos> en "estimenta0 modos del Ba1la0

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msica0 canto0 dan@a0 con +uerte in+luencia del m1ito +ronteri@o Santia#o del Estero)Salta.

 Ha 7uestos de "entas de todo ti7o0 santer/as0 +erias al aire li1re0 "estimentas0comidas0 recuerdos0 +erreter/as 0 etc.

 Las (IESTAS comien@an dentro de la NOPENA de la ltima semana de ULIO .El d/a 4$ se cele1ra la -rocesi,n la Santa Misa 7or el O1is7o del Lu#ar. El d/a $_ de

 A#osto se reali@a la Gran -ROCESIN todo +inali@a con la SANTA MISA dedes7edida.

 Es sa1ido ue Bo la I#lesia trata de orientar esa reli#iosidad Bacia un reno"ado aut!ntico cristianismo. J es de notar ue la #ente0 durante esa cele1raci,n0 "i"e encar7as0 camiones0 1a2o el monte. No Ba Boteles en el lu#ar.

De la Re"ista (amilia0 ulio *''50 N3 56% F-#s ;' ;$

 Al crear la nue"a Di,cesis de Aatua en $%&$ el Sr. O1is7o or#e Gottau0 Ba1lando conla #ente tom, 1a2o su cuidado el de or#ani@ar el culto a la PIRGEN de HUACHANA.

En el ao $%<50 Ao Mariano Uni"ersal0 7resentan a Mar/a Sant/sima la ROSA de -LATA7or manos de una 2o"encita llamada Mar/a ?ulema Sil"a0 uien cum7l/a $6 aos.

  El Sr. O1is7o no ued, solamente con este #esto0 sino ue a 7artir de all/ lo#r, ue laIma#en de la Pir#en PISITARA las di+erentes comarcas de la ?ona. En el D7to.Co7o > laslocalidades de La Candelaria0 San os! del :ouer,n0 la Costa del Salado0 Nue"aEs7eran@a Monte uemado. J en el D7to. Al1erdi > las localidades de Cam7o Gallo0Tintina0 Santos Lu#ares :andera :a2ada. Estas Pisitas +ueron im7ortantes 7ara la#ente> conoci, al#o ms de las tradiciones de la Ima#en0 se interiori@, de lo uesi#ni+ica la Pir#en de HuacBana 7ara el Bom1re del Monte Santia#ueo.

La Pir#en de HuacBana a tiene su trono en medio de la es7esura del Monte. J loacom7aa su Himno0 ue anualmente sus de"otos 7ere#rinos lo entonan con mucBoentusiasmo +er"or reli#ioso.

Dice as/>

  HI!" # $# %I&'E! (E H)#CH#!#

  PIRGEN SANTA DE HUACHANA

  MADRE DE NUESTRO SEOR

  TUS DEPOTOS -EREGRINOS

  -IDEN HOJ TU :ENDICIN

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En el monte santia#ueo

eres s/m1olo de +e.

OB Seora de HuacBana0

Reina en tu 7ue1lo +iel.

Dios te Bi@o Inmaculada

en tu seno se encarn,.

Diste al mundo a esucristo0

nuestro Hermano Sal"ador.

Eres 7renda de es7eran@a0

de consuelo en nuestra Cru@.

Te 7edimos0 Pir#encita0

ue nos lle"es a ess.

Desde le2os Bo "enimos

tus 1ondades a cantar.

ue tu lu@ nos encamine0

Mensa2era de la -a@.

En HuacBana tienes trono

de 7romesa oraci,n.

Como Madre de la I#lesia

nos 7rote#es con amor.

 AUTORES

LETRA Hna. Mercedes Sil"a

MUSICA -1ro. uan Carlos Consta1le S..

COMENTARIO SO:RE el HIMNO

Es una 7roclamaci,n 71lica de la Maternidad de Mar/a0 como Madre de esucristo)Dios Madre de los +ieles cristianos reunidos en la I#lesia.

 -roclama el misterio de la Encarnaci,n de su Inmaculada Conce7ci,n.

 Mar/a es como la #arant/a de toda es7eran@a ue tiene este 7ue1lo 7o1re +iel en sude"oci,n. Con+/an en Ella0 en medio del dolor cotidiano realmente es el consuelo de lascruces 7adecimientos ue les trae su 7o1re@a.

Mar/a Madre0 es el camino ue los lle"a a ess. Estos 7ere#rinos recuerdan con #o@o amor sus duros "ia2es anuales al Santuario0 7or caminos 7ol"orientos0 1a2o un +uerte Sol a7esar de estar en In"ierno0 7asando d/as enteros en su andar de a 7ie o a ca1allo> sonlos 7ere#rinos 7romesantes uieren cum7lir con la Pir#en.

El Centro de su de"oci,n es HuacBana. All/ ellos consideran ue est la Pir#en en suTrono0 en su Tem7lo Ella reina desde all/0 so1res los +ieles ue estn 7erdidos entre loms rec,ndito del Monte0 o en la Bermana -ro"incia Saltea.

 MucBos santia#ueos ue "i"en en la 8dis7ora9 +uera de la -ro"incia0 cada ao "isitan ala Pir#en en su Santuario de HuacBana.

Consideran ue la Pir#en los 7rote#e con su amor de Madre.

Con el correr del tiem7o el Santuario de HuacBana +ue creciendo ms ms 0 inclusocon la concurrencia de mucBos +ieles "enidos de di+erentes 7artes del -a/s. Una"erdadera Romer/a se acerca a HUACHANA 7ara sus +iestas.

En el ao *''6 ) exactamente el Martes $' de Mao) en el Nue"o Diario Fdiariode Santia#o del Estero leemos> 8 El -adre Claudio Gallardo0 -rroco de Santos Lu#ares0reci1i, un su1sidio del Go1ierno de la -ro"incia 7ara la (iesta de la Pir#en de HuacBana0en el De7artamento Al1erdi0 lu#ar ue 7ertenece a la -arrouia de Santos Lu#ares0 unode los acontecimientos reli#iosos tradicionales de la -ro"incia ue se reali@a entre el *< 4$ de ulio. Lue#o de reci1ir la auda del Go1ernador Sr. Dr. Gerardo ?amora0 el -adreClaudio ex7res, ue la misma ser"ir 7ara o1ras de in+raestructura en el Santuario. J

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seal, ue la +iesta de Nuestra Seora de HuacBana con#re#a cada ao entre 6' 5'mil 7ersonas9.

  LA TIERRA%UN PROBLEMAOtro 7ro1lema ue acucia a la #ente de la @ona es el de la tierra. Ellos en realidad

son los dueos naturales0 7ero no 7oseen las escrituras de sus tierras a comien@an atener 7ro1lemas con los com7radores de a+uera. Se comien@a 7or conse#uir ;; "i"iendas7ara +amilias de escasos recursos de> Sauce :a2ada0 La :a2ada0 Las -ar"as0 Es7eran@a Santos Lu#ares.

 Los lu#areos +a1rica1an los ladrillos en la misma @ona.

EL O:IS-ADO de Aatua0 de reciente creaci,n 0 est siem7re atento a lasnecesidades de sus Comunidades0 Ba o1tenido tierras del Go1ierno -ro"incial 7aradonarlas a la #ente del lu#ar0 7or medio de un 8Con"enio de Donaci,n con Car#o9.de

acuerdo a la Le N3 6$;% del *6 de Mao de $%<* dictada 7or el Su7erior Go1ierno de la-ro"incia.

TRABA4OS en lo" CERCOS

Ha1lando con el Seor Tori1io Gere@0 rescato lo si#uiente >

Este cam7esino Bace un relato interesante del tra1a2o en el cerco en medio del monte.

8 Realmente es tra1a2ar sin 1a2ar los 1ra@os0 a ue la tierra no es 7roducti"a 0 7ero la

constancia de esta #ente la Bace0 de al#una manera0 7roducir0 con mucBo [email protected] Tori1io Gere@ es un 7eueo 7oductor de la ?ona de Santos Lu#ares0 El0 Bumilde sencillo0 nos cuenta su tra1a2o dice> 8La siem1ra de al+al+a 7ara semilla0 la CU( $'$0"ino 7or iniciati"a del In#eniero OcBoa0 del INTA. En una de las cBarlas ue tu"imos meinteres, mucBo el tema decid/ sem1rar esta "ariedad 7ara 7ro1ar. Entonces em7ec!7or 7re7arar el suelo. -rimero lo ar!0 con un aradito 8tero9 lo re#u!. Lue#o nue"amentelo "ol"/ a arar0 le 7as! una rama 7ara alisar los terrones de tierra 8 como si +uera unarastra9 tra2e la semilla 7ara sem1rarla. La siem1ra se Bace en raas0 de2ando unos 5'cms. entre l/neas.

El 7rimer intento de le"antar la semilla me +ue mal. Las +uertes Beladas lue#o lasexcesi"as llu"ias me 7er2udicaron. De casi media Bectrea sau! ; Vilo#ramos de semilla.

-ero 7ara el +orra2e es mu 1uena. De este 7edacito de tierra ue ten#o sem1rado0 lesau! 5' +ardos 7osteriormente..

 Eso s/. -ara sem1rar esta "ariedad0 al suelo Ba ue 7re7ararlo mu 1ien0 tratando derom7er los terrones. J una "e@ ue na@can las 7lantas0 tratar de ue no lo ta7e el uo.JoQaBora la esto Baciendo semillar de "uelta0 es7ero ue me "aa 1ien9.

 Au/ "emos 1ien a las claras0 con u! medios 7rimiti"os este la1rador est tra1a2ando sutierra en medio del Monte.

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  SOLUCIONES en COMUNIDAD

  La Comisi,n de Dele#ados de Gru7os de la ?ona de Santos Lu#ares reali@, la com7rade $' arados 8tero9 7ara los socios.

MucBas +amilias no conta1an con un arado 7ara reali@ar la 7re7araci,n de los suelos

7oder sem1rar al#uito 7ara el consumo.8Ante tal necesidad0 el Cuer7o de Dele#ados decidi, la com7ra de Berramienta dela1ran@a. Entre#ando un aradito a tra"!s de un con"enio +irmado entre la Tesorer/a ?onal el #ru7o ue lo solicita1a. Con una condici,n> de"ol"erlo al +inal de sus tareas.9FEra en7r!stamo 7or un tiem7o. Lue#o se 7od/a 7edirlo de "uelta. g

 

 Aradito 8Tero9 Ro1erto Joris entre"ista a Don Tori1io Gere@

  PROPIEDAD DE LA TIERRA Y SU ESTRUCTURA PRODUCTIVA %

Se trata de un rea en la ue 7redomina la tenencia 7recaria de la tierra. Una alta7ro7orci,n de los cam7esinos se encuentra 7o1lando tra1a2ando tierras +iscales o7ri"adas. Ha una minor/a ue 7osee al#una documentaci,n0 aunue de dudoso "alor le#al.

Sin em1ar#o es notoria la di+erencia entre au!llos los ue tienen 8al#n 7a7el9>7ues !stos desmontan tienen ms animales.

Casi todas las ex7lotaciones de la @ona son de su1sistencia. Se trata de 7eueas7arcelas residenciales donde se reali@an culti"os de autoconsumo > ma/@0 @a7allo0 anco01atata 0 se cr/an al#unos animales dom!sticos. -ara esta cam7aa est tomandoim7ulso el al#od,n0 como culti"o 7ara el comercio. Este culti"o es mu es7ordico 7araesta @ona0 a ue los tiem7os de llu"ias no son o7ortunos.

Los tra1a2os se reali@an en 7eueos terrenos F llamados 8cerco90 terrenos de unas7ocas Bectreas rodeada de ramas0 ti7o 87irca9 del uecBuaY 7ared0 ue "enden 7artede lo ue se 7roduce. En todos los casos se em7lea mano de o1ra +amiliar.

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7rolon#ada seu/a0 de casi dos aos se#uidos> ello determin, el d!+icit en elautoa1astecimiento +amiliar.

-or otro lado el aislamiento a1andono de nuestra ?ona de la 7arte o+icial0 marca unode los momentos ms a#udos.

  Sensi1le a las necesidades sur#entes al clamor de esta #ente0 ante las in2usticias0el Seor O1is7o de Aatua Mons.or#e Gottau0 el -adre Emilio de Ele2alde

FRe7resentante Le#al del O1is7ado del -adre Duillo Guerrieri F-rroco de SantosLu#ares0 acom7aados 7or la #ente del lu#ar0 Crea el $$ de A#osto de $%<% laU.-.-.SA.N . FUni,n de -eueos -roductores del Salado Norte Los 7roductores 7uedenreunirse 7ara de+ender sus asuntos econ,micos. Son unas 6'' +amilias0 di"ididas en ;@onas de tra1a2o.

• Santos Lu#ares FD7to. Al1erdi

• San os! del :ouer,n FD7to. Co7o

• La Candelaria FD7to.Co7o

• Nue"a Es7eran@a FD7to.Co7o

Su O12eti"o> Lo#rar el asentamiento esta1le de la 7o1laci,n0 e"itando as/ el !xodo delas +amilias a otras -ro"incias. De all/ el im7erati"o de la 8ca7acitaci,n9 de loscam7esinos 0 7ara la auto#esti,n la creaci,n de +uentes de tra1a2o esta1les.

En este marco se 1usc, a"an@ar en el autoa1astecimiento en la #eneraci,n deexcedentes comercia1les.

Los 7rimeros Diri#entes de la U.-.-.SA.N. +ueron tomados de las di"ersas ?onas detra1a2o. As/ tenemos a Don (!lix D/a@0 a Ger,nimo -erera a Carmen Luna.

Con el tiem7o se "a +ormali@ando e"ta COMISIÓN constituida as/>

-residente> Santos Aniceto -alacios FCandelaria.

Pice7residente> os! Cu7ertino Cort!s F:ouer,n.

Secretario> os! Ernesto Sosa F :ouer,n.

-rosecretario> ?en,n Salto FCandelaria.

Tesorero> Amado Eulo#io Miranda FSantos Lu#ares

Pocales> $3 :erto Coria FEs7eran@a.

  *3 (rancisco (ar/as F Santos. Lu#ares

  43 Mi#uel Pillal1a FLa CandelariaDuraci,n de esta Comisi,n > son * aos. No reele#i1les0 sal"o casos es7eciales.

Numerosas son las Autoridades ue Ban 7asado desde ese entonces>

Tori1io Gere@ F+allecido. Ra+ael Pillal1a0 Eduardo I1e@0 Luis Mar/a Miranda0 CarlosGere@0 Ricardo D/a@0 Mart/n Arias0 Manuel ure@0 Manuel Miranda0 Isa/as Tolosa.

Esta Instituci,n +unciona con su Re#lamento 7ro7io. Entre las o1li#aciones tiene suReuni,n mensual.

El 7ro7,sito es +acilitar el tra1a2o unido or#ani@ado de sus socios0 en "ista de me2orar 

las 7roducciones la calidad de Pida> la salud0 la "i"ienda0 la educaci,n. LaU.-.-.SA.N. a7oa todo es+uer@o ue 7romue"a la or#ani@aci,n el 7ro#reso de loscam7esinos.

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mucBo ms. -or otro lado nos 1ene+iciamos0 a ue a nom1re de la U.-.-.SA.N. 7odemossacar al#n cr!dito del -ro#rama Social 9.

Manuel Miranda desde Santos Lu#ares0 inte#rante de la U--SAN de ese lu#ar0 cuenta el7unto de "ista ue !l tiene ue cum7lir en la Instituci,n0 el salir a Santia#o 7ara Bacer lostrmites corres7ondientes 7ara ue si#amos a"an@ando con esta Instituci,n. Santia#onos ueda a *'' ms. J no es +cil de2ar nuestras ocu7aciones 7erder un d/a o dos

7ara trmites0 no Ba otro lado donde Bacerlo. :uscar al#una cosa 7ara las +amilias. Noes solamente reunirse 7ara las cBarlas 0 sino Ba ue mo"erse. De all/ sur#en lasdiscusiones de ui!n tiene ue ir a Santia#o 8Jo no s! 0 o no 7uedo0 etc.9 .

 Antonia A1re# Mario (erreira 0 cam7o Las Mercedes0 desde la U--SAN de Nue"aEs7eran@a comentan ue tra1a2an con el -lan ca1ras0 alimentaci,n0 cuidado0 curaci,n0etc. Todos estos #ru7os de santia#ueos del Salado le 1uscan la "uelta a laNaturale@a . . . 7ara so1re"i"ir 7rocurar mantenerse en esa "ida li1re del cam7o o delMonte9)

  FDatos 7ro7orcionados de una Entre"ista de la Gente de INCU-O a la U--SAN

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  SEGUNDA PARTE

  COLEGIO /SAN BENITOJ

  9UNDADOR .  S% E% Mon"e+or 4ORGE GOTTAU 1 @er% Oi"po de A+at,&a)  -ROMOTORES >

-adre Duilio Guerrieri0 Cura -rroco de Santos Lu#ares.

-adre Emilio de Ele2alde0 Re7resentante Le#al del O1is7ado.

Hermanas de Nuestra Seora de Am!rica.

  RECTORES>  Sr.Mario :erton FIn#eniero A#r,nomo $%<5 ) $%<%  Hna. Gladis Ca1e@a F-sico7eda#o#a $%%'.

  Hna. El"ia Rosa Carnero. F-ro+esora de Len#uas.$%%' al $%%*.

  Hno. Ro1erto -edro Joris. FMaestro Normal Nacional -ro+esor en HistoriaHermano. de La Salle )$%%* al *'''.

  Hno. A#ust/n Tentor F-ro+esor Hermano. de La Salle ) *''$ Basta A#osto del *''*.

  Hno.Armando Luis Nani. Hermano. De La Salle = A#osto *''* a *''%

 A 7art ir del *'$') E.(.A.FEscuela (amilia A#r/cola se Bace car#o de la ensean@a delCole#io San :enito.

El -a7a uan -a1lo II Mons. or#e Gottau Cole#io San :enito

Desde la +undaci,n del O1is7ado de Aatua0 ao $%&$0 +ue una constante

7reocu7aci,n de su 7rimer O1is7o Mons. or#e Gottau la +ormaci,n de la #ente0 mua1andonada 7or cierto0 en esta @ona.

Gente le2os del mundo del 7ro#reso0 con una econom/a de su1sistencia0 con 7ocas7osi1ilidades de crecimiento de1ido a las circunstancias en ue "i"/an > +alta de caminos0+alta de a#ua 7ota1le0 tan solo con un correo es7ordico.

El Monte le 7ro"e/a 7ara su su1sistencia. Con la creaci,n de la -arrouia deSantos Lu#ares0 se +ue 7ensando en dar al#o ms a los Bi2os de este suelo0 uienestermina1an su -rimaria lue#o emi#ra1an a tra1a2os +uera de la -ro"incia.

-ara e"itar este !xodo0 tenemos antecedentes interesantes0 como los Talleres uenacieron a la som1ra de la -arrouia Del Santo Cristo0 7ero esto no 1ast,. Se 7ens, en

una (ormaci,n Secundaria ms +irme.Mons. or#e Gottau0 el -adre Emilio de Ele2alde0 el -adre Duillo0 2unto con las

Hermanas de Ntra. Sra. De Am!rica los #ru7os de cam7esinos ue se reunieron 7ara

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+ormar lo ue des7u!s se llam, la U.-.-.SA.N. FUni,n de -eueos -roductores delSalado Norte +ueron uienes #estaron la idea del Secundario.

Todo esto +ue un mo"imiento im7ulsado desde el O1is7ado0 con la +inalidad deca7acitar a la #ente a sus Bi2os0 so1re todo en lo re+erente al cam7o.

J ue tiene como 1ase las su#erencias de los O1is7os de -ue1la>

8Desarrollar los centros de comuni,n 7artici7aci,n> LA (AMILIA. LAS COMUNIDADES ECLESIALES. LAS -ARROUIAS.9

Ja en $%<*> Se 1usca el desarrollo inte#ral de las Comunidades en nuestra ?ona0 ante la realidad del -roecto del Salado0 se comien@a a 7ensar en un Cole#io 7ara la+ormaci,n de los Bi2os del lu#ar0 7ara los ue "i"en en las costas del Salado.

ANTECEDENTES DE LA CREACIÓN DE LA ESCUELA / SAN BENITOJ

En $%<$ un 2o"en a#r,nomo de Darre#ueira F:s. As. 7re7ara el nue"o cam7o7ara el +uturo Cole#io 8San :enito9. Al ao si#uiente0 el Go1ierno de la -ro"incia dona alO1is7ado de Aatua %6' Bectreas de tierra0 con el com7romiso de ser entre#adas alas +amilias de escasos recursos a la creaci,n de una E"2,ela A#rope2,aria%

Lle#a en No"iem1re el Sr. Mario :erton Cristina> !l es in#eniero a#r,nomo uiencoordinar toda la tarea de 7romoci,n social Bumana. Mientras tanto0 el -roecto deSantos Lu#ares se trans+orma 7or la "isi,n 7ro+!tica del O1is7o en -roecto del Salado.La or#ani@aci,n A.(.A.R. de :s. As. Bace realidad el Taller de Car7inter/a0 7rimer intentode una cultura del tra1a2o. Dos +amilias unos 2,"enes de la @ona se 1ene+iciandirectamente. Los "ecinos le"antan un #al7,n de $&m. 7or $& m. ue reci1e el nom1re de8Cristo O1rero9. Tra1a2, all/ como car7intero Ral -alomo Lelio Moa. Una tormenta

"olte, el #al7,n con 7arte del mismo se constru, la Car7inter/a del Cole#io 8San:enito9.

El Sr. Hu#o Ma@@a "i"/a como tra1a2ador #olondrina con su Bermano en :a2o Hondo CBicoFCBaco . Puel"e al 7a#o a tra1a2ar en San os! del :ouer,n0 como car7intero. J se Bace car#o de la7euea car7inter/a ue tiene la -arrouia de Santos Lu#ares. Comen@, con unas 7ocas Berramientas0un motor :ounus0 una Garlo7a0 una ce7illadora una sierra. Con ellas se +a1rica1an mue1les0 comosillas0 1ancos0 ue una "e@ terminados los estudiantes los lle"a1an a sus Bo#ares 7ara amue1lar suscasas)rancBos. Cerca de esta Car7inter/a0 ue estu"o durante 1astante tiem7o +rente a la I#lesia-arrouial0 se encontra1a la Huerta Comunitaria 8San Isidro La1rador 90 diri#ida 7or el Sr. Instructor Enriue Le"et 0 ue era un es7acio de a7rendi@a2e 7ara los 2,"enes de los alrededores. El o12eti"o7ro7uesto> educarlos en el tra1a2o0 en el amor a la tierra en ue la su7ieran ex7lotarla. As/ 7udieron

1ene+iciarse 1uen nmero de +amilias del lu#ar0 como as/ tam1i!n de los alrededores.

 Huerta 8 San Isidro La1rador9

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unto al Sal,n -arrouial a Ba1/an comen@ado los talleres de corte con+ecci,n0donde "arias 2,"enes del lu#ar a7rend/an a tra1a2ar 2unto a las Hermanas.

 Todo esto +ue el 7recedente del Cole#io 8San :enito90 a ue cada "e@ se toma1ams conciencia de la necesidad de una Instituci,n Educati"a en 1ene+icio de los nios  2,"enes.

Mons. or#e Gottau con su eui7o comen@, tomando las 7ro"idencias necesarias 7ara la

Construcci,n del Nue"o Cole#io. Todos los #astos de construcci,n como suacomodamiento corrieron siem7re 7or cuenta exclusi"a del O1is7ado de Aatua.

-ara todo esto0 Bu1o necesariamente las 7ertinentes consultas a 7ersonas ca7acitadasde :uenos Aires0 del Ministerio de Educaci,n. Tam1i!n se "isitaron Escuelas similares07ara ada7tarlas a la @ona ue res7ondan a las necesidades del momento en este lu#ar.Gracias a estos es+uer@os con mucBa ale#r/a de las +amilias nace la Escuela.

 (ue contundente la iniciati"a del Sr. O1is7o0 uien Ba1/a recorrido al#unos lu#ares Con#re#aciones 7ara traer 7ersonal com7etente conue lle"ar adelante la Direcci,n deesta O1ra. La comunidad de Santos Lu#ares Ba1/a reci1ido una sola 7ala1ra del O1is7oue ten/a la +uer@a del Es7/ritu> 8EM-ECEMOS 9... es as/ como el *4 de MAR?O de$%<50 d/a de Santo Tori1io de Mo#ro"e2o0 se a1rieron las 7uertas de la Escuela A#ro7ecuaria 8SAN :ENITO 9. La Escuela tu"o sus comien@os en las mismasinstalaciones del Sal,n -arrouial -ro"isorio0 mientras se 7re7ara1a el 7redio de+initi"o7ara sus acti"idades educati"as.

El -adre Duilio Guerrieri0 sacerdote italiano0 tom, como modelo de esta o1ra lastrans+ormaciones ue Bicieron los mon2es de San :enito de Nursia0 en Italia0 dndole elnom1re de Escuela 8 San :enito90 su Lema 8ORACIN J TRA:AO9.

El O:ETIPO > con"ertir al Bi2o del BacBero en un ser ue ame la tierra 7rocureBacerla 7roducir. Con el tiem7o0 estos 2,"enes 7odrn com7letar sus estudios en laciudad. Se los ca7acit, en las tareas del cam7o0 7ara ue ellos tra1a2ando la tierra0 no se+ueran del lu#ar.

De all/ ue el -lan de Estudios iniciado en esta Instituci,n es el de la Naci,n 0 ue concluidos los 4 aos de Ensean@a :sica0 los alumnos se reci1an comoEperto" A#rope2,ario"%J Tam1i!n se Ba1/a 7ensado en ese momento en una Escuelati7o E(A 0 BecBo ue no se lo#r,.

:a2o este lema de 8Oraci,n Tra1a2o 9 los alumnos comen@a1an su educaci,ncom7artiendo la oraci,n 2unto a sus 7ro+esores0 acom7aados en un tra1a2o duro de latierra. -or la Maana ten/an sus clases te,ricas0 de un Ciclo :sico Comn. -or lasTardes se dedica1a al tra1a2o del cam7o> 7re7araci,n de la tierra0 sem1rado0 atenci,n delos animales del tam1o0 cuidado de la cBancBera0 de los animales de #ran2a. Todo esto7ermit/a tener una entrada 7ecuniaria 7ara el +inanciamiento de la Escuela.

  INICIO de LA ESCUELA AGROPECUARIA

Con 4' alumnos comen@, la Escuela. J al no tener local 7ro7io0 us, las instalaciones del7rimer Sal,n Ca7illa0 como Escuela del O1is7ado.

Los alumnos al 7rinci7io dorm/an en casa de +amilias0 las alumnas en Ba1itaciones dela -arrouia. A mediod/a com/an all/0 de1a2o de los r1oles. Lue#o el -adre Duilio lesBi@o unas mesas 7ara ue tu"ieran al#o de comodidad. La cocinera de la Escuela era laSra. ose+a de Miranda. A los alumnos 7ro"enientes de esta -arrouia de Santos Lu#aresse sumaron 7ronto los de San os! del :ouer,n0 de la Candelaria de Nue"aEs7eran@a.

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Mientras transcurr/a el -rimer Ao de clase en la -arrouia0 se i1a construendo elCole#io en el nue"o 7redio 7re"isto 7ara ello0 a unos * Vm. al Oeste .

Se constru, lo esencial> la Escuela la am7lia Ha1itaci,n 7ara los AlumnosParones0 llamada Residencia 8 Domin#o Sa"io90 7uesto como 7atrono modelo de los 2,"enes. Lue#o se constru, la Residencia de las Alumnas0 inau#urada en $%%* con elnom1re de 8Laura Picua9 en Bonor de la Santa CBilena0 e2em7lo de las 2,"enes 0 en el

mismo 7redio de la Escuela. -osteriomente se Bi@o la Casa donde Ba1itar/an losHermanos 0 ue +ue entre#ada el $% de Diciem1re de $%%* . Durante todo ese Ao laResidencia de los Hermanos +ue la Casa -arrouial +ue una nue"a ex7eriencia > elcom7artir la Casa con el Seor Cura -rroco.

Esta t/7ica acti"idad de la Escuela la "emos re+le2ada en su Himno0 con letra dela Hermana EditB Ce"allos melod/a del Sr. Oscar Horacio Miranda.

Dice as/ >

$IMNO A SAN BENITO

Te cantamos, Benito de Nursia,Oración y trabajo propones.Con amor, obediencia y serviciotemplaremos nuestros corazones.

$. Disci7lina res7eto en la escuela

"an +ormando el modelo del 2o"en

ue la I#lesia la -atria reuieren7ara el 1ien la 7a@ de los Bom1res.

*. Pan 7asando las lar#as 2ornadas

en un clima de dilo#o a1ierto

crecemos en el com7romiso

con la auda de cada maestro.

4) Con los dones ue o+rece la tierra

nuestras manos se mue"en unidas

entre todos Bacemos 7resenteel tra1a2o0 el amor la "ida.

;.) Gratitud al Cole#io ue un d/a

7or nosotros sus 7uertas a1ri,

nos #ui, con +irme@a cuidado

7or la senda> 8TRA:AO = ORACIN.9

 

Este Himno constitue un Bermoso 7ro#rama de "ida 7ara todo 2o"en0 le marcalos "alores 7or acrecentar en su +ati#osa 7ero 1ella tarea de +ormaci,n.

:a2o este lema 8 ORACIN J TRA:AO9 San :enito de Nursia trans+orm, Italiacon el tra1a2o sacri+icio de sus Mon2es0 e Bi@o ue la I#lesia del Si#lo P reco1rara el7resti#io. En realidad0 el Occidente Euro7eo ten/a dos centros im7ortantes> :i@ancio ))ue se sent/a se#ura0 7or su 7oder/o su riue@a0 7or sus conuistas. J Roma0 centromundial en auel entonces del Im7erio Ms #rande del Mundo Anti#uo0 sede de todos los"icios . San :enito0 consciente de la situaci,n de los romanos0 se retira de esa sociedad se esta1lece en el Su1iaco> lu#ar inB,s7ito en medio de la nu1osidad de las montaas0lu#ar de desierto0 donde +unda el Monasterio ue re"olucion, a toda Italia con sus Mon2es.

La Escuela con esta 7ro7uesta uiere tem7lar los cora@ones de los 2,"enes en elser"icio o1ediencia 7ara el 1ien de toda la Comunidad.

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-romue"e otros "alores0 ausentes en mucBos lu#ares de nuestra Modernidad )como la Disci7lina el Res7eto ) ue son la 1ase +undamental 7ara una 1uena +ormaci,nen la con"i"encia cotidiana.

 A los Bi2os de una Sociedad ue "i"e en medio del Monte de lo ue le7ro7orciona la Madre Naturale@a0 es necesario inculcarle la cultura de tra1a2o> ordenado0res7onsa1le0 7roducti"o. Este es el o12eti"o +undamental del 7or u! de la creaci,n del

Cole#io 8San :enito9.Esta Comunidad Educati"a 7romue"e el dilo#o a1ierto en este mundo

indi"idualista0 donde 8uno "ale ms 7or lo ue tiene0 no 7or lo ue es9. Es un len#ua2enue"o0 raro0 como ue no enca2a en las estructuras de nuestra Modernidad.

La Madre Tierra nos 7ro"ee de mucBos +rutos0 ue el nio el 2o"en de1endescu1rirlos 7ara lue#o ser"irse de ellos.

Con el cora@,n 7uesto en Dios con su rue#o diario0 el 2o"en ir creciendo en su"ida es7iritual en la cultura del tra1a2o0 ue le 7ermitir un 1uen 7asar so1re todo"i"ir con di#nidad.

. El 7ro#rama de esta Escuela era una ada7taci,n del 7ro#rama de la Escuela

 A#ro7ecuaria de :ell Pille FC,rdo1a con 4 aos de educaci,n del Ciclo :sico Nacional0Secundario0 ms los tra1a2os 7ro7ios de una Escuela A#ro7ecuaria. As/ es como losalumnos tu"ieron 7rimero ue a7render a ni"elar la tierra del cam7o0 construeron doscanales 7ara re#ad/o del cam7o ex7erimental des#ranaron el ma/@ a mano .

Tra1a2a1an con Berramientas rudimentarias 1a2o la direcci,n de Don EdmundoMart/ne@0 Bom1re ue ama1a la tierra0 a menudo acom7aados 7or el -adre Duillo07rimer -rroco. Con el BacBa al Bom1ro estos 2,"enes +ueron creciendo en la cultura deltra1a2o. Im7ortante tarea0 a ue estos Bi2os de BacBeros eran con"ertidos en 7ersonasue amarn a su tierra de ella "i"irn con su es+uer@o0 Baci!ndola 7roducir en una otra tem7orada.

.

MANTENIMIENTO DE LA OBRA DESDE EL A'O DE SU CREACIÓN @<F= a @<<%

Desde el comien@o el O1is7ado se Bi@o car#o de todos los #astos del 8San :enito9 del 7a#o a los 7ro+esores. El Re7resentante Le#al -adre Emilio "ia2, a Santia#o 7araco7iar los /ndices de sueldos. Nin#n 7ro+esor tra1a2, en ne#ro> desde el 7rinci7io se les7a#, el sueldo corres7ondiente todas las car#as sociales0 es decir se 7a#, siem7re en1lanco. Adems 7ro"e, 7ro"ee al mantenimiento de toda la Escuela del Internado deunos %' alumnos0 ue es totalmente #ratuito.

El sostenimiento del Cole#io corre a car#o del O1is7ado0 #racias a la auda de"arias Instituciones alemanas de al#unas de sus -arrouias0 ue anualmente el Seor O1is7o "isita en Alemania.

TRMITES REALI*ADOS EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN 1 NIVEL MEDIO )

Me re+iero a la Nota N_ $;)')<5) +olio 6<.

8Pisto ue a +s. $0 el O1is7ado de Aatua0 solicita t!cnicos del or#anismo ue "isiten lalocalidad de Santos Lu#ares0 D7to. Al1erdi0 donde est u1icado el Cole#io A#rot!cnicoF-ri"ado +uncionando el $er. Ao Ciclo Ex7erto0 7ara ue estudien las 7osi1ilidades ue

7ermitan Incor7orar el citado Cole#io a la Ensean@a O+icial de la -ro"incia.ue la Rector/a del Cole#io A#rot!cnico de Santos Lu#ares0 ele"a0 a +s.%0 a la Administraci,n -ro"incial de Educ. Su7er. Media T!cnica0 un in+orme descri7t i"o de la

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@ona de in+luencia donde actualmente est +uncionando el curso de $er. Ao0 Ciclo8Ex7erto A#ro7ecuario9. Tam1i!n se ad2unta -lanes de estudios0 -ro#ramas curriculares0-lanta (uncional del Cole#io0 Borarios0 7o1laci,n escolar de la localidad @onaadacente0 medios de comunicaci,n0 Recursos econ,micos de los 7o1ladores0 ser"icios1sicos> electricidad a#ua0 Hos7ital de trnsito0 ue@ de -a@ Fno letrado0 -olic/a0Sociedad de (omento0 Coo7eradora escolar0 etc.

ue 7or dis7osici,n de la Seora -residente0 se desi#ne a lo" A,di"ta" 4o" 9%Storniolo & Ed,ardo *e-an 0 7ara ue realicen un "ia2e al citado Cole#io0 lo ue seconcreta el d/a *' de Octu1re del corriente ao.

Se renen en el local escolar las autoridades escolares0 7ro+esores0 -rroco de la I#lesiade Santos Lu#ares0 miem1ros de la Coo7eradora "ecinos.

Lue#o los Audistas recorren las instalaciones del edi+icio escolar el cam7o donde sedesarrollarn las acti"idades 7rcticas a#ro7ecuarias.

Se o1ser"a el +uncionamiento de la cocina el comedor0 ue es mantenido al i#ual ue elal1er#ue 7or el O1is7ado de Aatua.

Con+orme a la "isita se in+orma lo si#uiente>

$. Edi+icio escolar0 7ro7iedad del O1is7ado de Aatua. Cuenta el edi+icio con su+icientees7acio +/sico 7ara el +uncionamiento de $er. Ao actual 7ara com7letar el *do Ao el 4er. Ao del Ciclo 8Ex7erto A#ro7ecuario9.

Dis7one de comodidades 7ara la Direcci,n0 Secretar/a0 -rece7tor/a :i1lioteca.

-osee las comodidades 7eueas instalaciones 7ara las 7rcticas de Educaci,n(/sica.

*. Cuenta con los li1ros re#lamentarios con una :i1lioteca en +ormaci,n0 ue 7osee unm/nimo su+iciente de li1ros.

4. Las tres asi#naturas t!cnicas ue corres7onden al $er. Ao 8Ciclo Ex7erto

 A#ro7ecuario9 se dan normalmente0 con+orme al si#uiente detal le>

Eb-LOTACIN A-I)CUNICOLA> Cuenta con una colmena com7leta en 7roducci,n elmaterial 7ara incrementar ; colmenas ms.Tam1i!n se dis7one de cone2eras 1iendistri1u/das con sus res7ecti"os animales.

Eb-LOTACIN DEL MONTE (RUTAL. Un "i"ero +rutal escolar en +ormaci,n0 en el mismose reali@a las 7rcticas de re7roducci,n de 7lantas 7or medio de estacas0 acodos semillas.

Eb-LOTACIN DE LA HUERTA> Se Ban 7roducido "ariedades de Bortali@as con 1uenosresultados.

-ara los culti"os esti"ales0 se 7ro"ee *; Bectreas Correctamente cercada con 7ostes0"arillas0 alam1rado liso de 7as. La maor 7arte est roturada0 se Ba reali@ado el rie#o se Ba comen@ado a sem1rar ma/@0 7oroto0 @a7allos0 sand/as.

Estas *; Bectreas son 7ro7iedad del Cole#io tienen derecBo de rie#o otras *;Bectreas sin derecBo de rie#o.

 Adems se 7lantaron tres Bileras de casuarinas como cortina en el cam7o0sal"a#uardndolo de los +uertes "ientos del Norte0 ue suelen a@otar la @ona0 so1re todoen los meses de ulio A#osto. Tam1i!n se 7lantaron r1oles0 en el lu#ar donde est laEscuela 0 con el +in de tener som1ra durante el est/o.

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PLAN de ESTUDIOS de la ESCUELA AGROPECUARIA

Corres7onde al de los A#rot!cnicos de la -ro"incia ue tienen Palide@ Nacional0 7ero alno tener este 7lan se 1usc, el 7lan de las Escuelas A#r/colas ue corres7onden a los de

la Direcci,n Nacional de Ensean@a A#r/cola. Un Ciclo :sico Comn de tres aos.HORARIOS>

* TURNOS el de la Maana > '50;6 Bs. a $* Bs. 7ara reali@ar las -rcticas

el de la Tarde > $604' Bs. a $%04' Bs. 7ara las Clases ulicas.

-LANTA (UNCIONAL>

DIRECTOR> In#eniero A#ro7ecuario Mario Ro1erto :erton F-ro+. C. N.

SECRETARIA> Pacante

-RECE-TOR> Oscar Miranda. CUER-O DOCENTE

In# .A#r. Mario Ro1erto :erton F-ro+ C. N.

6 Bs. Matemticas

4 Bs. Ciencias :iol,#icas.

  -ro+. El"ia Rosa Carnero F-ro+. en Literatura Lat/n

; Bs. Castellano

4 Bs. Historia

  uan D!cima -alomo F:acBiller4 Bs. In#l!s.

  Enriue Le"ed> -erito A#r,nomo)Ganadero

$* Bs Ex7lotaci,n de la Huerta.

* Bs. Educaci,n C/"ica. F"arones

4 Bs. Geo#ra+/a.

  I"ar Cara"a2al F A#r,nomo General

5 Bs. Ex7lotaci,n A7i)Cun/cula.

4 Bs. Educaci,n (/sica F"arones

* Bs. Di1u2o.

  [alter Pillal1a F -erito A#r,nomo.

5 Bs. Ex7lotaci,n del Monte (rutal.

* Bs. Cultura Musical.

  Lliana Gere@ F:acBiller -eda#,#ica.

4 Bs. Educaci,n (/sica F Mu2eres.

  Duilio Guerrieri FSacerdote

Cateuesis.

  Hu#o Ma@@a FT!cnico

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Instalaci,n Taller 

1. F Cocinera ose+a de Miranda

El In+orme de Rector/a ue corre a +s. % a $* inclusi"e es correcto.

-or lo ue se ex7one0 LOS AUDISTAS DEL CUER-O TCNICO0 OSE (RANCISCO

STORNIOLO J EDUARDO ?EMAN0 su#ieren a la Sra. -residente la con"eniencia deO(ICIALI?AR el Ciclo de 8Ex7erto A#ro7ecuario9 a tres aos de duraci,n del Cole#io A#rot!cnico 7ri"ado "isitado0 7or contar el mismo con los reuisitos 1sicos 7ara su+uncionamiento.)

-ro+. os! (rancisco Storniolo -ro+. Eduardo ?eman

 Analista -rinci7al T!cnico Docente. Analista T!cnico Docente

El 7roceso de incor7oraci,n "a 7or 1uen camino0 a ue en carta en"iada 7or el Sr.-ro+esor Carlos Al1erto Artaer 0 Secretario Acad!mico de la Administraci,n -ro"incial deEducaci,n Su7erior Media T!cnica0 con +ecBa del ; de Diciem1re de $%<5 dice losi#uiente. Re+. Nota N_ $;]']<5.

 Sra. -residenta>

8Con+orme con los datos documentaci,n a7ortados 7or la autoridad escolar0 con relaci,nal 7edido de incor7oraci,n del Ciclo de Ex7erto A#ro7ecuario de Santos Lu#ares) el cualde7ende del O1is7ado de Aatua)0 la in+ormaci,n de los Sres. Analistas ue Bicieron elrele"amiento 8in situ90 esta Secretar/a Acad!mica estima ue no Ba1r/a o12eci,n 7arae+ectuar el reconocimiento 7eda#,#ico del $er. Ao del Ciclo de Ex7ertos A#ro7ecuarios0con+orme con los t!rminos de la le *%<69

-ro"!ase carcter de atenta ele"aci,n.

FEsto est asi#nado en el +olio 6; con sello de la Administraci,n -ro"incial de Educaci,nSu7erior Media T!cnica

ADMINISTRACIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR( MEDIA Y TQCNICA

RESOLUCIN n: ;=FF%

  8PISTO > La #esti,n iniciada 7or el O1is7ado de Aatua0 7or lo cual solicita el

reconocimiento o+icial del Ciclo de Ex7erto A#ro7ecuario0 cuo $er. Ao comen@, a+uncionar en el 7er/odo escolar $%<5 en la localidad de Santos Lu#ares) D7to Al1erdi.)

CONSIDERANDO> ue 0 Ba1i!ndose reali@ado un estudio e ins7ecci,n 7or 7artede los Analistas T!cnicos Docentes de este Or#anismo0 los mismos coinciden en a+irmar ue el citado ciclo rene las condiciones 7eda#,#icas edilicias 7ara el normaldesarrollo de la acti"idad ensean@a) a7rendi@a2e.

ue0 s/ tam1i!n se cuenta con docentes es7eciali@ados 7ara el dictado de lasdi"ersas Asi#naturas

ue0 s/ el nmero de alumnos alcan@a lo reuerido re#lamentariamente.

ue0 s/ la im7lantaci,n de este Cole#io0 en @ona de tan 7ocos recursos ale2ada

de los centros 7o1lados0 "iene a cristali@ar el anBelo de un 7ue1lo ue as7ira al7er+eccionamiento del Bom1re en su ele"aci,n es7iritual e intelectual

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ue0los analistas T!cnicos Docentes ue Ban inter"enido en la ins7ecci,n0 so1re la1ase misma0 aconse2an la incor7oraci,n de este ciclo0 a la ensean@a o+icial

ue0 s/ se cuenta con el in+orme +a"ora1le de la Secretar/a Acad!mica

 Atento a ello0 la Sra. -residenta de la Administraci,n -ro"incial de Educaci,nSu7erior0 Media T!cnica0 en uso de sus atri1uciones>

  RESUELPE> Art. $ero.)DIS-ONER EL RECONOCIMIENTO O(ICIAL DEL CICLO DE 8Eb-ERTO AGRO-ECUARIO 90 UE (UNCIONA EN LA LOCALIDAD DE SANTOS LUGARES) D-TO. AL:ERDI.)

 ART. *do.)Comun/uese0 tomen notas las o+icinas res7ecti"as0 cum7lido0 arcB/"ese.)8

MAR\A ESTER -ONCE DE TEERA

-RESIDENTA

 Adm. -ro". Educ. Su7. Media T!c.

8Una "e@ reconocido El Ciclo de9 Ex7erto A#ro7ecuario90 +alta una serie detrmites a se#uir como la CONPALIDACIN 0 ue 7or resoluci,n N_ *%0 del 4' de maode $%%'.

RE(. Eb-TE. N_))))*%.

Santia#o del Estero0 4' de mao $%%'

8PISTO las 7resentes re+erentes al 7edido de con"alidaci,n de laRESOLUCIN N_ *5]<< solicitado 7or la Direcci,n General de Ni"el.

CONSIDERANDO ue 7or la resoluci,n de re+erencia se dis7one elreconocimiento o+icial del Ciclo de 8Ex7erto A#ro7ecuario9 del Cole#io Secundario deSantos Lu#ares0 De7artamento Al1erdi

UE anali@ada la a"eri#uaci,n o1rante e in+ormes de los Sectores T!cnicosRes7onsa1les se considera con"eniente dar anuencia a tal 7etitorio0 7rocediendo a lacon"alidaci,n de lo dis7uesto 7or la Ex Administraci,n -ro"incial de Educaci,n Su7erior0Media T!cnica

  UE a"eri#uando0 la 7resente #esti,n +ue a7ro1ada en reuni,n de Conse2oue consta en el Acta N_ 45]%'.

-or ello0 EL CONSEO GENERAL DE EDUCACIN0 en uso de sus+acultades>

RESUELPE

 ARTICULO $_.) con"alidar los t!rminos de la Resoluci,n N_ *5]<< dictada 7or la Exadministraci,n -ro"incial de Educaci,n Su7erior0 Media T!cnica0 en un todo de acuerdocon los considerandos del 7resente ACTO LEGAL.

 ART\CULO *_.) comun/uese0 noti+/uese0 7ase a la Direcci,n General de Ni"el Medio arcB/"ese.9

(irman>

Licenciado (rancisco a"ier Pera Lidia Iturre de :e@

 Asesor General -residente Conse2o Gral. De Educaci,n

(olio <0%0$' $$.

 Durante el ao $%<5 la Escuela comen@, a +uncionar en las instalaciones de la -arrouiade Santos Lu#ares. En el ao $%<%0 en Mar@o se comen@, a tra1a2ar 7ara la construcci,n

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de+initi"a en el 7redio ex7erimental so1re la Ruta *. Se construeron 6 aulas0 el m,duloRector/a0 Secretar/a Sala de -ro+esores.

  IN9ORME DESCRIPTIVO DE LA *ONA

IN(ORME DONDE (UNCIONA LA ESCUELA AGRO)TCNICA   DE SANTOS LUGARES0 EN EL

DE-ARTAMENTO AL:ERDI FMs adelante me re+erir! es7ec/+icamente de la Escuela 8San :enito9.

Santos Lu#ares0 del De7artamento Al1erdi0 se Balla a unos % Vms. del R/o Salado a 56 Vms. al Norte de :andera :a2ada0 ltima localidad donde se encuentra el as+alto.Con una 7o1laci,n de unos 46' Ba1itantes0 en un radio de ;' Vm. se Ballan 7ara2es uecuentan con Escuela -rimaria>

 Al Norte> Nue"a Es7eran@a0 Tacanitas0 RancBitos0 La Man#a.

 Al Sur> -o@o Lim7io0 A#uas Coloradas0 La :arrosa.

 Al Este> Taco -o@o0 Mila#ro0 HuacBana0 San Ram,n0 Cam7o La (lor0 Santa Cru@

 A#rario0 San Antonio0 Pilla -almar. Al Oeste> Esteros 0 San Gre#orio0 El Cadillal.

Todos estos 7ara2es de donde 7ro"ienen los alumnos se comunican entre s/ 7or caminos de tierra o 8a1ras90 intransita1les en el Perano 7or causa de las llu"ias.

Esta situaci,n limita seriamente las 7osi1ilidades 7roducti"as de la re#i,n> durantetodo el ao es mu di+/cil extraer 7roductos @onales a1astecerlos de mercader/a einsumos. 8Ha camioneros ue "ienen una "e@ no "uel"en ms.9

  DATOS SOBRE LA ESCUELA

Ha#o la sal"edad ue esta Escuela 8San :enito90 en sus comien@os +ue a7ro1adacomo Cole#io A#rot!cnico0 7ero tu"o un 7ro#rama de las Escuelas A#rarias de la Naci,n.De all/ ue se llam, Escuela A#ro7ecuaria0 entre los aos $%<5 al ao $%%60 7or eso el7lan de estudios ado7tado +ue el de las Escuelas de la Naci,n. Su duraci,n era de 4aos0 un Ciclo :sico Comn0 con orientaci,n cam7esina otor#a1a el t/tulo de 8Ex7erto A#ro7ecuario9. El modelo tomado +ue el de la 8 Escuela A#ro7ecuaria9 de :ell Pille0 de la7ro"incia de C,rdo1a. Se dicta1an las clases te,ricas se reali@a1an las 7rcticas decam7o en la misma Escuela0 a ue se 7re"i, tener los cam7os corres7ondientes 7araesas acti"idades 7rcticas. El Borario esta1a 1ien a2ustado a dicBa Escuela. Sealo ueen la -ro"incia de Santia#o del Estero no Ba1/an Escuelas A#ro7ecuarias.

La Escuela cuenta con 4' alumnos al iniciar sus clases en Mar@o de $%<5. Losalumnos inscri7tos su7era1an los ;'. -ro"en/an de la -arrouia des7u!s lle#aron de Sanos! del :ouer,n0 de la Candelaria de Nue"a Es7eran@a del De7artamento Co7o0como tam1i!n de las 7o1laciones de los alrededores. Se alo2aron en casas de +amilias deesta localidad.

  En la Escuela tienen desauno0 almuer@o0 merienda cena. El comien@o +uemu 7o1re> no ten/an comedor0 com/an sentados 1a2o los r1oles. Ms tarde el Cura-rroco les Bi@o al#unas mesas de ue1racBo 7ara ue tu"ieran ms comodidad.

  Todo +uncion, 7ro"isoriamente en un local ue +uera Tem7lo -arrouial0 Seconta1a con un local 7ara Direcci,n0 con * escritorios0 armario +icBero.

El Aula tiene 46 mesitas indi"iduales de madera sus corres7ondientes sillas.unto al Aula se Balla el Sal,n0 con comodidad su+iciente 7ara ;' alumnos.

Se cuenta con una Cocina con tecBo de cBa7as0 7ro"ista de las comodidades 7aracocinar con lea0 un Borno de 1arro. Se dis7one de la "a2il la necesaria. Seconstrueron 1aos 7ara "arones mu2eres0 con 5 ducBas cada #ru7o.

6'

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la Ciudad de Santia#o0 ciudad no mu #rande0 con su Bermoso -arue A#uirre costero delR/o Dulce0 con sus eucali7tos centenarios0 7ero no detu"imos la marcBa0 7orue elo12eti"o de ese momento era lle#ar a :andera :a2ada. -asamos el 8Saladillo90 lu#ar inB,s7ito cu1ierto de sales0 lle#amos a :andera :a2ada0 7ue1lito asentado so1resalitrales. Su as7ecto es mu triste desolador. All/ nos conectamos 7or radio delO1is7ado con Cam7o Gallo Santos Lu#ares0 indicndoles el lu#ar 7or dondeand1amos0 entrando a los Montes santia#ueos.

La ida de :andera :a2ada a Santos Lu#ares0 7or caminos de 8a1ras90 no esta1a encondiciones de Bacerlo0 7or llu"ia de modo ue el cBo+er0 conocedor de la @ona0 des"i,de la ruta 7ara entrar en caminos de Monte cerrado0 tomando uno 7aralelo a la Ruta0Bacia un 7ara2e llamado San or#e0 7ara lue#o 7oder entrar en la Ruta -ro"incial N3 * .-ero a ra/@ del mal estado del camino0 el cBo+er 1a2a de cami,n con una "ara mide lo1lando del terreno0 7ara lue#o a"an@ar0 car#ado con todos los 7etates ue lle"1amos deC,rdo1a.

En esos d/as de Perano la 2ornada i1a declinando0 un Sol uemante 7ermanec/a en el+irmamento a1ra@ando con su calor a todo ser "i"iente. A la ca/da de la tarde el silencio seBac/a ms 7ro+undo. All/ no existen los ru/dos de los motores0 sino el andar cansino delos animales "ol"iendo a sus rediles0 des7u!s de lar#a 2ornada de caminata en 1usca desu alimento cotidiano. Al a"an@ar el Cre7sculo0 las som1ras de la nocBe 7aso a 7aso"an cu1riendo la es7esura del Monte0 interrum7iendo el silencio de tanto en tanto el8cBistido9 del Cres7/n 0 ue 1usca a su com7aera ue 2ams la Ballar.

Se Bi@o nocBe 7ronto0 en el mes de (e1rero0 el Monte 7arec/a ms oscuro. De tanto entanto0 al#n +ue#uito se destaca1a en la oscuridad0 como si +uera la lu@ mala. Escostum1re del santia#ueo del Monte de2ar el +ue#o 7rendido 1a2o las ceni@as 0 7ara ueest! 7re7arado 7ara el d/a si#uiente0 +uera o dentro del 8ata2o9> es una Ha1itaci,n a7artede la Casa donde se re+u#ian los d/as de +r/o o de #randes calores0 all/ 7re7aran suscomidas en un +o#,n ue est en el 7iso 0 en el centro de la misma. Sus 7aredes son deado1e0 con una a1ertura entre las 7aredes el tecBo 0 7ara ue circule li1remente elBumo.

Mientras a"an@a1a el cami,n 7or el 8a1ra9 se "e/a cru@ar al#unas ser7ientes0 "i@cacBas0cone2os de color #ris0 manadas de cBi"os0 "acunos e#uari@os ue dorm/an en elcamino. A eso de las *404' Boras lle#amos a Santos Lu#ares el 7ara2e esta1a dormido. sin lu@ el!ctrica. F Lu#ar 7ro7icio 7ara +antasmasQ

Nos es7era1an la anti#ua Rectora de la Escuela El"ia Rosa Carnero una de lasCeladoras F?ulema Sil"a. Des7u!s de intercam1iar los saludos de una 8cenita90 nosacostamos lue#o de un 1ao intermedio con a#ua termal de unos 4' #rados0 a#ua delsur#ente del 7o1lado. El calor se#u/a casti#ando +uerte0 de modo ue el sueo +ue muli"ianito. Eso s/0 un silencio de tum1a reina1a en nuestro derredor.

  Al d/a si#uiente0 "isitamos la Escuela 8San :enito90 a unos * Vms. -ertenece a la

-arrouia. -erdida en medio del monte con #randes 7asti@ales en su derredor. ComoRector de la misma0 reci!n nom1rado0 no 7od/a retirarme del lu#ar0 sin conocer la Escuelaa la cual me incor7orar/a en Mar@o.

  En Boras de la tarde salimos Bacia Cam7o Gallo0 7ara 7asar un tiem7o de ada7taci,nal lu#ar a la #ente0 tener los 7rimeros contactos en este nue"o am1iente.

  En el traecto conocimos cosas nue"as> como los 8lamederos90 ue en medio de lasBuellas son un 7eli#ro 7ara auel cBo+er des7re"enido0 a ue son 7o@os de cierta7ro+undidad BecBos 7or los animales0 ue lamen el suelo 7ara reca1ar la sal0 ue sucuer7o le demanda. Como tam1i!n a ra/@ de la llu"ia ca/da0 no siem7re se 7od/a se#uir laBuella0 sino ue Ba1/a ue 7asar 7or los 8ata2os9 Fdes"/os en medio del monte0 BecBos aBacBa macBete .

Des7u!s de 7asar una tem7oradita en Cam7o Gallo0 el $< de (e1rero tem7ranitode1/amos salir rum1o a Santos Lu#ares. Los 4 Hermanos. P/ctor MoscB!n0 :artolom!ua#lia Ro1erto Joris0 des7u!s de unos amar#os0 saludos a1ra@os nos des7edimos

6*

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de La Salle de Cam7o Gallo reiniciamos el camino del Monte . All/ conocimos de cercalos estados de7lora1les de los caminos del monte santia#ueo0 llenos de 7o@os 7ol"orientos0 le2anos a un cuidado e+ica@.

 (uimos reci1idos con mucBa ale#r/a 7or la #ente de la ?ona 0 de manera es7ecial 7or 7arte del-ersonal Docente 7ues a "arios Exalumnos de los Hermanos tra1a2a1an como -ro+esores de laEscuela. Ellos conoc/an 1ien la +i#ura el actuar de los Hermanos0 7or eso es7era1an ex7ectantes su

lle#ada  U1icados en la -arrouia de Santos Lu#ares0 cada maana sal/amos 7ara nuestrotra1a2o en la Escuela0 acomodo de cosas. Como Rector me dediu! a la re"isi,n de laslistas de los alumnos0 del 7ersonal docente0 de la econom/a de la Escuela0 del Internado07rocedencia de los alumnos.

 Al no tener Tel!+ono -1lico0 la comunicaci,n se Bac/a di+/cil. El nico medio era laRadio -olicial0 7or la cual me comunica1a con los di+erentes -ara2es 7ara ue desde all/le a"isaran a las +amilias0 comunicaci,n ue no todas las "eces ten/a !xito.

Todo este tra1a2o comunicaci,n me lle", ms de una semana. La Escuela como tal"en/a +uncionando a desde $%<5 en el 7redio de la -arrouia. Lue#o 7as, al actuallu#ar.

Nuestro tra1a2o +ue continuar la O1ra a em7e@ada en esa nue"a ComunidadEducati"a0 7rocurando inculcar el Es7/ritu Lasallano en el "i"ir en el actuar de-ro+esores Alumnos0 e incrementando una clida relaci,n +raterna.

La Escuela la conducci,n de la misma se +ueron u1icando dentro de lasinstituciones cole#iadas. En 7rinci7io con el Rector0 con el transcurrir del tiem7o se +ue+ormando el Conse2o Directi"o.

  Este sistema de conducci,n im7resion, mucBo dentro de una sociedadacostum1rada a ue su Escuela estu"iera diri#ida 7or una sola 7ersona. Tam1i!n +ueron

inculcndose otras caracter/sticas 7ro7ias de nuestro accionar como Bom1res dedicadostotalmente a la educaci,n de los 2,"enes en es7ecial 7ara los menos a+ortunados en la"ida.

 Sentimos el 7ro1lema de una ada7taci,n al Clima santia#ueo0 con sus Solesuemantes sin llu"ias en los lar#os sua"es In"iernos0 sus tierras de secano.Tam1i!n nos tu"imos ue u1icarnos res7ecto de las relaciones con el Ba1itantesantia#ueo del Monte0 ue tiene sus caracter/sticas interesantes mu 7eculiares.

Los 4 Hermanos lle#1amos con una consi#na mu clara Frecordando la anti#uacru@ de San Andr!s de los 7asos a ni"el del (errocarril 8-ARE0 MIRE0 ESCUCHE9. Estaconsi#na nos sir"i, tam1i!n 7ara entender la idiosincrasia de la Gente so1re todo de

nuestros Alumnos0 tam1i!n ciertos t!rminos en sus con"ersaciones. Nos +uimosinte#rando e inculturali@ando 7oco a 7oco0 desde la Escuela. Si 1ien el Rector de laEscuela Ba1/a lle#ado el ; de (e1rero de $%%*0 el comien@o del Curso Escolar se atras,un 7oco0 7orue el Sr. O1is7o de1/a instalar antes a la Comunidad de Hermanos .

  J el $< de Mar@o con la #rata 7resencia del Seor O1is7o comen@aron las Clases. El Ao Escolar $%%* nos traer/a mucBa ex7ectati"a 7ara el +uturo de la Escuela.

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TRAMITES -ARA UE EL GO:IERNO -AGARA A LOS DOCENTES.

 Anteriormente Bemos Ba1lado de la O+iciali@aci,n de la Escuela San :enito lue#o so1rela Con"alidaci,n de la misma . Toda"/a dentro de los "arios Trmites an nos +alta uno

sumamente im7ortante > el de los PAGOS 7or 7arte del Go1ierno. Carta del Padre E-iliode Ele8alde0 *6 de Enero de $%%$ 0 donde consta un 7edido al Sr. Director General deNi"el Medio0 Conse2o de Educaci,n0 -ro+. os! (. Storniolo .

6;

PALABRAS de Mon"% 4ORGE GOTTAU 1 INICIO del CURSO ESCOLAR @<<; )

  8Iniciamos este Ao Escolar $%%* colocando +rente a este Cole#io

a los Hermanos de La Salle.

Hermanos0 Reli#iosas0 -adres de (amilias0 amados en el Seor >

Es una ale#r/a mu #rande la de estar con Uds.0 so1re todo en esta circunstancia tan Bermosaue nos toca "i"ir. Ho le dar! la :endici,n a este Cole#io 0 mu es7ecialmente a las Residencias0mucBacBos cBicas ue "ienen a estudiar a todos los ue "an a +recuentar estas aulas. Con u!ale#r/a les damos la 1ien"enida0 so1re todo a los Hermanos de La Salle > al Hermano P/ctor FDirector de Comunidad0 al Hermano :artolom! al Hermano Ro1erto FRector de esta Escuela. J a losHermanos de Cam7o Gallo donde Bacen una O1ra tan #rande0 en este uerida Di,cesis de Aatua .Gracias 0Hermanos de La Salle0 7or su 7resencia 7or su tra1a2o. Tendrn todo el a7oo del O1is7ado.

Es tiem7o de Cuaresma. El E"an#elio nos Ba1la de ue de1emos ser misericordiosos0 nos dice elSeor. -orue el -adre es misericordioso0 no de1emos 2u@#ar 7ara no ser 2u@#ados. De1emos 7erdonar07ara ser 7erdonados. De1emos dar 7arar reci1ir.

He le/do un li1ro en alemn re+erido a los esuitas de Euro7a0 del tra1a2o ue reali@a1an en Am!rica de las cartas ue escri1/an a Euro7a . Wu! tra1a2o duro ten/an ellosX en medio del Monte conlos Indios0 mucBas "eces atacados0 al#unos muertos X J Bo d/a es di+/cil0 7ero con u! ale#r/a estamosau/ tra1a2ando en medio de esta #ente0 7o1re Bumilde0 ue mucBas "eces es mu i#norante nos7ersi#uen tenemos ue tener sumo cuidado con ellos0 todo lo uieren re#alado mucBas "eces sea7oderan de las cosas0 etc.

Gente 7o1re Bumilde0 no ten/an e"an#eli@aci,n "ino la e"an#eli@aci,n de los Ind/#enas u!o1ra #rande0 inmensa 0 Ban BecBo los esuitas0 los (ranciscanos lue#o San (rancisco Solano 0 uiensu1/a el Salado 7ensando en ellos0 car#ado con su nico instrumento0 el Piol/n0 ale#rando la Comarcacon sus canciones en @onas inB,s7itas del San os! del :ouer,n 0 de La Candelaria.. J esto ued,a1andonado cuando los esuitas los (ranciscanos +ueron ecBados del -a/s.

 -ero Uds. au/ Ban crecido 0 Ban mantenido esa (e ue Ban reci1ido entonces 7or eso cuandocomen@, la Di,cesis recuerdo en auel ao $%&$0 recuerdo siem7re 0 mis 7rimeros recorridos0 Bacems de 4' aos0 Wu! 7o1re@aQ u! miseria... u! caminosX Si Bo son malos0 entonces esta1anmucB/simo 7eores0 eran Buellas no ms. :ueno0 ueridos Bermanos0 Wcunto de1emos a#radecer a DiosX-orue Dios Nuestro Seor Ba escucBado la "o@ del -ue1lo ue son Uds. nos Ba dado Misioneros0Sacerdotes de Italia de otras 7artes. Han "enido los Hermanos0 las Reli#iosas una de ellas est au/0la ue +uera Rectora de este Cole#ioQ el -adre Duilio. WC,mo Ba cam1iado todo esto 0 mis ueridosHermanos0 en Santos Lu#ares X Ha ido cam1iando la Candelaria0 San os! del :ouer,n0 en Nue"aEs7eran@a0 en Cam7o Gallo0 en Monte uemado0 en Tintina0 en todos los -ue1los 7rinci7ales de laDi,cesis X WCuntas cosas Ban cam1iado X W C,mo Ban me2orado en su (e0 en su Es7eran@a en su Amor a Dios Nuestro Seor X

La ale#r/a ms #rande ue tenemos nosotros los Cristianos es la Cru@0 ue "eneramos tanto0 esaCru@ ue tra2eron los 7rimeros Misioneros0 de la 7rimera E"an#eli@aci,n la Cru@ de Matar. Peneramosla Cru@ 7orue Cristo muri, 7ara darnos esa (e0 esa Es7eran@a esa Caridad ue de1emos tener0 7araue Baa "erdadera 2usticia en el mundo.9

1 $OMILÍA de Mon"e+or 4or#e Gotta, al poner a lo" $er-ano"

6rente al Cole#io de San Benito% ;F de Mar?o de @<<; )

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Textualmente dice>

8De mi maor consideraci,n>

-or el 7resente o+icio en mi carcter de Dele#ado Diocesano de Educaci,nacom7ao con el 7resente el 7edido de SU:PENCIN UE CU:RA LOS SUELDOS DEL-ERSONAL DIRECTIPO0 DOCENTE0 ADMINISTRATIPO J DE MAESTRAN?A de laESCUELA AGRO-ECUARIA SAN :ENITO en la localidad de Santos Lu#ares FD7to.

 Al1erdi a7ro1ada 7or ese Conse2o 7or Resoluci,n N_ *5]<<.9J a continuaci,n si#ue con al#unas consideraciones con res7ecto a lo ue Ba

reali@ado el O1is7ado.

-osteriormente se "uel"e a insistir so1re el 7a#o al 7ersonal de la Escuela A#ro7ecuaria San :enito.

En carta a la Direcci,n General de Ni"el Medio0 a la Analista Licenciada IrmaLares 0 del < de a#osto de $%%* 0 des7u!s de al#unos considerandos0 en el 6to. -rra+ose re+iere es7ec/+icamente al 7edido al Go1ierno de la -ro"incia.

.....9-or todo esto ro#amos encarecidamente ue el Go1ierno de la -ro"incia se Ba#acar#o de las necesidades 7resu7uestarias de esta Escuela0 manteniendo siem7re la7ro7iedad total el O1is7ado de Aatua0 el cual ser el ue 7resentar al Cuer7oDirecti"o0 Instructores0 -ro+esores -ersonal de Maestran@a0 7ara su nom1ramiento 7or el Ministerio de Educaci,n0 el cual se Bar car#o de los sueldos0 2u1ilaciones O1raSocial. Es7erando etc.9

(irman>Mons. or#e Gottau-adre Emilio de Ele2aldeHermano Ro1erto -edro Joris FRector

PLANTA 9UNCIONAL DEL COLEGIO AGROTECNICO /SAN BENITOJ A+o @<<;%

RECTOR JORIS RO:ERTO -EDROSECRETARIA GUTIERRE? PEGA ILDACOORDINADOR GRAL. MOSCHEN PICTOR ANTONIO.INSTRUCTOR :ARREIRO -A:LOINSTRUCTOR MA??A HUGOINSTRUCTOR CARAPAAL IPARINSTRUCTOR GUTIERRE? [ALTERCELADOR MIRANDA OSCAR HORACIOCELADOR UAGLIA :ARTOLOMCELADORA SILPA ?ULEMACELADORA GUTIERRE? MARIA LUISA-EON DE CAM-O DIA? ELPECIOORDENAN?A PILLAL:A DE MIRANDA OSE(A-RO(ESORA) CARNERO ELPIA ROSA.-RO(ESOR MIRANDA OSCAR-RO(ESORA GERE? DE MIRANDA MA:EL-RO(ESOR SAAPEDRA ANGEL-RO(ESORA GUTIERRE? DE PEGA ILDA EMILIA

Otro de los 7asos im7ortantes 7ara la Escuela +ue el de se#uir los trmites 7araue el Go1ierno 7a#ara al 7ersonal.Ja en el Eb-TE> N_ 6&%]4&]%*) del S.-.E.-. se re+iere al Extracto de la

RESOLUCIN ;%&]%*) -ARA EL -AGO CORRES-ONDIENTE.

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  J en mesa de entrada del Conse2o General de Educaci,n de Santia#o del Esteroconsta lo si#uiente>

  MESA DE ENTRADAS 6&.  Eb-TE. .....6&%......CODIGO....4&.......AO $%%*.

INICIADOR CONSEO GENERAL DE EDUCACIN............ ASUNTO> RESOLUCIN ;%4) AUTORI?ACIN A DIREC. NIPEL MEDIO

-ARA A:ONAR SUELDOS -ERSONAL0 COLEGIO SECUNDARIO SANTOS LUGARES

F(OLIO * MESA DE ENTRADA.

  CONSE4O GENERAL DE EDUCACIÓN

-OR RESOLUCIN N_ ;%4RE(. Eb-TE. N_ 6&%)4&)%*)SANTIAGO DEL ESTERO0 $' DE NOP. $%%*.

8PISTO> Los 7recedentes actuados mediante lo cual el O1is7ado de Aatua07eticiona la su1"enci,n 7resu7uestaria del Cole#io -ri"ado Secundario de la Localidad deSantos Lu#ares CONSIDERANDO  UE> dicBo esta1lecimiento Ba iniciado sus acti"idades cum7limentando contodos lo re#lamentado 7or la de Cole#ios -ri"ados N_*%<6.

UE> La Direcci,n General de Ni"el Medio in+orma ue no dis7one de 7re"isi,n7resu7uestaria 7ara atender las necesidades Basta tanto se a7rue1e el 7resu7uesto7ro"incial

UE> En "irtud de ello teniendo en cuenta la di+/cil situaci,n econ,mica del7ersonal de dicBo esta1lecimiento se considera con"eniente autori@ar el 7a#o de sueldoscon la 7artida de 7ersonal tem7orario desde el 7er/odo lecti"o $.%%*.

  FEste 7a#o indicado se 7oster#, 7or "arios aos

-or ello0 el SR -RESIDENTE DEL CONSEO GENERAL DE EDUCACIN en usode sus +acultades

RESUELPE

 ARTICULO $_AUTORI*AR0 a la Direcci,n General de Ni"el Medio 7ara ue pro2eda a aonar lo"

",eldo" del per"onal do2ente & de "er!i2io" K,e "e de"e-pe+a en el Cole#ioSe2,ndario de Santo" L,#are" FY -ri"ado con la -artida de 7ersonal tem7orario0 Bastaue se a7rue1e el 7resu7uesto 7ro"incial.)

 ARTICULO *do.)Comun/uese0 tomen nota las o+icinas res7ecti"as lue#o arcB/"ese.9

(irmas>Licenciado (rancisco a"ier Pera Gusta"o Adol+o Sa1al@aSecretario General -residente Con. Gral. De Educ.

6&

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Es 1ueno sa1er0 7or otro lado0 el -ROGRAMA DE LA ESCUELA AGRO-ECUARIA %

   ASIGNATURAS COMUNES A TODAS LAS ES-ECIALIDADES . 

H ORAS SEMANALES

A'OS  $_ *_ 4_Castellano.................................................. ; ; ;In#l!s........................................................ 4 4 4Historia...................................................... 4 4 4Geo#ra+/a.................................................. 4 4 *Educaci,n (/sica....................................... * * *:iolo#/a..................................................... ) ) *Matemtica................................................ 6 6 ;(/sica u/mica........................................ ) )) *Conta1ilidad -rctica................................. ) * )Or#ani@aci,n del Tra1a2o.......................... ) ) *Cultura Musical.......................................... * * *Di1u2o......................................................... * * *Educaci,n (/sica....................................... 4 4 4Tra1a2os -rcticos..................... ............... . ** ** $%  Total @ @ @

 ASIGNATURAS -RO-IAS DEL Eb-ERTO AGRO-ECUARIO.

Ex7lotaci,n de la Buerta.............................. * ) )Ex7lotaci,n del monte +rutal......................... $ ) )Ex7lotaci,n a7i)cun/cula............................. $ ) )Ex7lotaci,n a"/cola.................................... . ) * )Ex7lotaci,n a#r/cola................................... . * )Ex7lotaci,n #anadera.................................. ) ) 4Industrias a#r/colas....................... .............. ) $

Total ; ; ;

 

Se#n este 7lan destina un 64 j del tiem7o a la +ormaci,n #eneral un ;5 j a las

+ormaci,n 7ro+esional un 5% j a tra1a2os 7rcticos.8Como se "e0 el 7a#o a los 7ro+esores no se da.se "uel"e a insistir0 as/ lo Bace laSrta. ABida :utta@@oni0 FDele#ada Or#ani@adora del S.-.E.-. F SERPICIO -ROPINCIALDE ENSEAN?A -RIPADA FInstituci,n ue aca1a de +undarse0 como or#anismo entre elEstado los Cole#ios 7ri"ados o de #esti,n 7ri"ada. INSISTE en carta del $ de ulio de$%%40 ante la Su1secretar/a de Educaci,n -ro+. -a1lo de Luca. -resentando los tres aosconsecuti"os0 de reclamo del 7a#o.

-ara ue la Pro!in2ia pa#ara lo" ",eldo" a lo" do2ente"(  "e t,!o K,e 2a-iar de pro#ra-a% -or resoluci,n *5]<<. se#n la Auditor/a0 a la Escuela se la a7ro1, comoCole#io A#rot2ni2o de la Pro!in2ia(  no existiendo Escuela AGRO-ECUARIA0 como+uncion, desde el 7rinci7io en ue el O:IS-ADO 7a#a1a todos los sueldos.

 Al 7edir ue la -ro"incia a1onara los sueldos del -ersonal Docente Maestran@a 0 setu"o ue tomar el -lan de Estudio de los A#rot!cnicos de la -ro"incia0 ue era el -lan

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conue se Ba1/a a7ro1ado el Cole#io0 7or Auditar/a de Ni"el Medio los ue lae+ectuaron +ueron los -ro+esores0 os! Storniolo Seman .

  PLAN DE ESTUDIOS ( CICLO DE / EPERTO AGROPECUARIO J

ASIGNATURAS $ORAS SEMANALES

 A'OS I II  IIICastellano......................... .................. ; ; ;In#l!s..................................................... 4 4 4Historia.................................................. 4 4 4Geo#ra+/a.............................................. 4 4 4Educaci,n C/"ica.................................. * * *Matemticas.......................................... 6 6 ;Elementos de (/sica)u/mica................ ) ) *Ciencias :iol,#icas................................ 4 4 4Conta1ilidad -rctica............................. ) * )Or#ani@aci,n del tra1a2o........................ ) ) *Cultura Musical...................................... * * *Di1u2o...................................................... * * *Educ. (/sica............................................ 4 4 4Ex7lotaci,n de la Huerta......................... $*) )Ex7lotaci,n del monte +rutal.................... 5 ) )Ex7lotaci,n A7i)cun/cula......................... 5 ) )Ex7lotaci,n A"/cola................................. ) $* )Ex7lotaci,n A#r/cola....................... ) $* )Ex7lotaci,n Ganadera............................. ) ) $5

Industrias A#r/colas.. ..... ..... ..... ............. ) ) &) TOTAL 6& 6& 6&

  PROMOCION $UMANA

EL -ROGRAMA est #estado en la misma Escuela %-retende la (ORMACION INTEGRAL de la -ERSONA en torno a los Palores Cristianos

del Ciudadano0 a uien lo educa 7ara la PIDA0 7ro7orcionndole Berramientas adecuadasconue solucionar su 7o1re econom/a +amiliar.  La Escuela 8San :enito9 1usca la multi7licaci,n del -an ue se nos anuncia en SanMateo 0 Ca7/tulo $;0$5> 8Denles Ustedes mismos de comer9.La Escuela 7rocura as/ la -romoci,n Humana Cristiana de sus Alumnos de sus(amilias0 si#ue esto como 7rolon#aci,n del A7rendi@a2e.

-or eso la Escuela 7rocur, )como continuaci,n del a7rendi@a2e mental aduirido en lasaulas) ue durante * MESES +ueran instruidos en todo lo re+erente al TRA:AO deHUERTA0 7re7araci,n de terreno0 !7ocas de siem1ra0 7lantas asociadas un re#ad/oadecuado 7ara la @ona de Secano.J a tra"!s de Critas Ar#entina 7ro"e, a cada alumno en +orma #ratuita de lasBerramientas necesarias 7ara su tra1a2o> se les entre#, un a@ada0 un rastillo0 un macBete una 7ala de 7untear0 como tam1i!n semillas de !7oca 7ara la siem1ra.

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 (amilia Alumno +ueron asesorados acerca del tra1a2o a reali@ar en su ?ONA 7ara unaadecuada.7roducci,n.

El RECTOR 2unto al Seor INSTRUCTOR de HUERTAS asumieron la res7onsa1ilidad derecorrer las mismas. En una 7rimera salida se ins7eccionaron las HUERTAS de losalrededores >P,e"to Vie8o( La" Par!a"( E"peran?a( Mara!illa"( Ta2anita"( SanGre#orio( Vinalito( P,e"to del Medio% Hacia el ESTE Ta2o Po?o( Ca-po La 9lor( El

Por!enir( San Antonio( B,en L,#ar% Se les instru, con res7ecto al tra1a2o so1re laTIERRA =salitrosa a menudo) ue 7or ser de Secano exi#/a re#ad/o +recuente . Tam1i!nse clasi+icaron los Tra1a2os reali@ados 7or los Alumnos en su (amilia.

En todos estos -ara2es encontramos el serio 7ro1lema del AGUA> la maor/a de las(amilias ten/an ue recorrer lar#os 7ol"orientos caminos 7ara conse#uirla en la re7resams cercana0 lue#o trans7ortarla a casa con la 8@orra9 en tam1ores de unos *'' litros .Esta AGUA del su1suelo es mu salada0 no a7ta 7ara rie#o adems endurece la tierra0 ciertas "erduras no la toleran. Se les aconse2a sem1rar a media som1ra0 1a2o los r1oles .

Como en los caminos del Monte no Ba carteles indicadores0 nos Bicimos #uiar 7or un:aueano del lu#ar 7ara 7oder lle#ar a los di+erentes -ara2es. As/ 7udimos "isitar Po?odel Ca"ta+o0 a unos 6' Vil,metros de nuestra Escuela 0 7or las costas del norteo Canalde la -atria . -incBamos 4 neumticos de1ido a las duras es7inas de los Pinales > r1olesue tienen es7inas de 6 cent/metros0 ue a1undan en las costas del Salado Norte.

 (inali@ado este "ia2e0 nos 7re7aramos 7ara recorrer las HUERTAS de la ?ona Norte deSantos Lu#ares0 llamada La Man#a(  En Santo Do-in#o  nos encontramos con unaHuerta no tra1a2ada0 7orue siendo el 7adre de esta +amilia 7e,n de un #ran estanciero0!ste no le 7ermiti, usar ese terreno en una Buerta 7ara ue su Bi2a cum7liera con unreuisito de nuestra Escuela . Esto demuestra el estado de sometimiento a ue estnex7uestas las +amilias de 7eones. En esta misma ?ona otra de las Huertas esta1a 8marcada9 en el suelo0 7ero totalmente seca 7or la +alta de a#ua.

De all/ se#uimos el "ia2e a San 4o" del BoK,er0n  > 7o1laci,n ue 7osee su EscuelaHos7ital -arrouia Fanti#ua Reducci,n esu/tica cuo -rroco es el Sacerdote esuitauan Carlos Conta1le 0 Misionero de #ran traectoria. All/ nos encotramos con la Srta.Mari Cuadri )mu2er totalmente consa#rada a esa #ente del Monte) Directora de la Escuelade Man#a :a2ada0 cercana al :ouer,n. Ellos nos es7era1an 2untos a "arios -adres de(amilia. Des7u!s de un lar#o d/a de "ia2e0 de calor de 7ol"o0 lo#ramos descansar con#enerosidad.

 A la maana si#uiente recorrimos una a una las Huertas del BoK,er0n. El 7anoramaencontrado nos colm, nuestras es7eran@as0 a ue esa 7o1laci,n0 tiene instalada el a#uacorriente tomada del R/o Salado. Encontramos las Huertas culti"adas con+ormes las

indicaciones im7artidas en nuestra Escuela con excelente re#ad/o ten/an Acel#a +resca0LecBu#a0 Ra1anitos. Una de las +amilias ten/a en su Huerta re#ad/o 7or #oteo0 BecBoraro en medio del Monte.

Lue#o recorrimos HUERTAS en El E"2ondido( P,r,a8 Ba8o  )i#ual a Tro2a Pie2a) Vinal*,n&( Cae?a de Toro  otros -ara2es . Encontramos las mismas limitaciones > laescase@ del a#ua lo salitroso de la tierra. Ins7eccionamos las Huertas cali+icamos lostra1a2os reali@ados. Es de sealar ue en este De7artamento CO-O )el ms Norteode la -ro"incia) tenemos una Reser"a de :osues Naturales de $;'.''' Bectreas.Nuestro itinerario si#ui, Basta Candelaria.  au/ encontramos una im7ortante Escuela

-rimaria0 la Casa de la Madres )Hermanas -eruanas ue Bacen al#unas +unciones de-rroco) 7ues "i"en actan en ?onas donde no lle#a la acci,n 7astoral del Cura-rroco. De au/ son al#unos de nuestros alumnos de la Escuela San :enito0 distante aunos %' Vil,metros. Lle#amos el d/a S1ado a eso de la Oraci,n "es7ertina0 la I#lesia

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esta1a colmada de +ieles ue se#u/an con +er"or la 8Santa Misa9 FCele1raci,n de la-ala1ra diri#ida 7or la Su7eriora de la Casa de las Madres.

-ernoctamos all/. Salimos mu tem7rano 7ara 7oder recorrer las Huertas de esa ?onaTa27o( Ran25ito"( Villa MatoK,e 7udimos con"ersar con los Maestros de la Escuela0uienes nos orientaron acerca de las (amilias cuos Bi2os eran alumnos nuestros. All/e"aluamos sus acti"idades so1re el mismo terreno0 a7ro"ecBamos 7ara Ba1lar con los

-adres "er un 7oco su econom/a 1asada en la cr/a de ca1ritos0 cerdos0 al#unos"acunos0 a"es 8de corral90 todos ellos criados a Monte a1ierto. Penden car1,n0 7ostes0lea. Es de sealar ue tam1i!n a esta ?ona lle#a el accionar de la U.-.-.SA.N.

 A orillas del Canal de Dios "isitamos la Huerta de Os"aldo -!re@. Se#uimos nuestro "ia2e.J ante la descom7ostura del alternador de la camioneta0 +uimos auxiliados 7or unosama1les Turcos0 as/ lo#ramos lle#ar a ue1racBal FSalta ese Domin#o a las *' Bs. Enun taller arre#laron el alternador continuamos "ia2e Bacia Ta2o Po?o 1C5a2o) All/ a las*404' Bs. nos es7era1a la +amilia Mercado0 7ara alo2arnos en su casa.

El Lunes examinamos la Huerta de su Bi2a 0 la de Pilma otra alumna. Re#resamos aMonte ,e-ado0 de aB/ Bacia la 9ir-e?a & E"peran?a. Au/ "isitamos a la (amilia dealumno Landriel. Ellos ten/an en 1ateas de madera a cierta altura 7ara ue los animalessueltos no se las destrueran> 7lantas de +lores de "erduras) 7ere2il0 lecBu#a0 otras). . All/ conocimos el telar 1a2o del alero cla"ado al 7iso0 donde la duea 7asa casi el d/aentero Baciendo colcBas +resadones 7ara su #ente.

De Es7eran@a "ia2amos Bacia Ma2n en medio de a1ras encontramos un BacBero a mitadde camino le 7re#untamos 7or ese -ara2e. Nos contest,> 8Si#an las Buellas de las@orras del sulVi as/ lle#arn al 7o1lado0 7orue anocBe Bu1o 1aile9. Se#uimos lasindicaciones 0 en medio del Monte0 en un claro dimos con Ma8n( ale2ada 7o1laci,n de$* casas. Pisitamos a las (amilias de Gere@ de ?ala@ar0 cali+icamos los tra1a2os deHuerta de los alumnos0 les dimos las res7ecti"as indicaciones 7ara me2orar tanto el

terreno como el re#ad/o.

Nos diri#imos a la Escuela0 all/ encontramos al Maestro)Director Sr. Ricardo D/a@0oriundo de la :anda. Pi"/a en un Aula di"idida en * 7artes> una mitad 7ara Clase la otramitad 7ara Ha1itaci,n)Cocina del Maestro0 donde 7end/an de unos Bilos los cBaruis7ara sus #uisos. El nos in+orm, con detalles so1re c,mo se "i"/a en el -ara2e0 del ni"elintelectual de sus alumnos0 del +uerte aislamiento de esta -o1laci,n. ?ona inB,s7ita 8D90sin correo0 sin Sala de salud0 sin colecti"o 7ara salir del -ara2e lo Bacen en 8@orra90recorriendo "arios Vil,metros 7ara 7oder tomar el Colecti"o0 ue no todos los d/as de lasemana 7asa1a 7or all/.

  Al salir del Ma2n0 de entre las male@as asoma un -uma0 ue al ad"ertir nuestra

7resencia se es+um, entre el Monte. Nos diri#imos Bacia la @ona de Santa Ro"a0 caminoal :ouer,n0 donde "isitamos la Huerta de 8-etelo9 Sosa al#unas ms0 cerrando as/ elcircuito de las Pisitas.

REGRESO a la ESCUELA

La Tarea no termin, all/ con la "isita a las Huertas del MONTE0 sino ue tu"imos "ariasReuniones de E"aluci,n de -roecci,n0 7ara me2orar el se#uimiento de nuestros Alumnos. En las PISITAS Bemos o1ser"ado lo si#uiente >

$ Mu 1uena aco#ida en las (amilias de nuestros alumnos.* La ausencia de comodidad en esas casas rancBos 1astante 7o1re@a .

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4 La econom/a de su1sistencia 0 sin ue se lo#re cierto 7oder aduisiti"o.; Suelen dormir de1a2o del alero o en el 7atio de1ido a los #randes calores

las Ba1itaciones sir"en ms 1ien 7ara #uardar cosas.6 Paloran mucBo la "isita de -ersonal de la Escuela0 tienen un sentimiento es7ecial

7ara los Maestros de sus Bi2os.& La lle#ada de la camioneta era "ista con cierta descon+ian@a0 ue se troca1a en

#o@o al "er a Maestros al Rector de la Escuela entrar en sus Bo#ares

5 Estas "isitas lo#raron rom7er el "ac/o en la relaci,n entre (amilia Escuela0 7uesellos no 7ueden "ia2ar de1ido a la le2an/a o a la +alta de dinero.

< Esta 7rimera "isita +ue como el 7unta7i! inicial 7ara una relaci,n ms +luida0 enes7ecial 7ara los ms ale2dos del Monte.

 % La Radio)(M de Santos Lu#ares cola1ora mucBo 7ara una 1uena +recuenteComunicaci,n entre Escuela (amilia.

  El RECTOR tiene una audici,n * "eces 7or Semana0 en 8$' Minutos de Historia9>7antalla@as de los 6'' Aos de E"an#eli@aci,n en Am!rica lue#o aade Temas 7rcticosde In+ormaci,n Escolar 7ara todas las (amilias los -o1lados del Monte.

  El CAMBIO de PLAN

De 8 Escuela A#ro7ecuaria9 a 8Cole#io A#rot!cnico9 

 Al Bacerse los trmites en el Ni"el Medio de Santia#o del Estero0 se tu"o ue cam1iar de7lanes. El Estado no reconoc/a el -lan de Estudio de 8Escuela A#ro7ecuaria9 FNo exist/aen la -ro"incia ese ti7o de escuela. Se "uel"e a los or/#enes en ue +ue a7ro1ado elCole#io0 es decir0 como Cole#io A#rot!cnico. -or tanto se tu"o ue "ol"er al 7lan 7rimeroel cual +ue a7ro1ado 7or la auditor/a reali@ada 7or los Sres. Storniolo Seman0 7ara ueel #o1ierno reconociera el 7a#o al 7ersonal docente0 a 7artir de ao $%%6.

Desde $%<50 creaci,n del Cole#io0 el -a#o Docente no Docente lo Bac/a el O:IS-ADOde Aatua0 7a#ando siem7re en 1lanco.) A mediados de $%%6 el ESTADO -ROPINCIAL se encar#, de los -AGOS )

 ALUMNADO de la ESCUELA desde $%<5 a $%%6 Total

 AO $%<5 total de Al,-no"  *& en $er Ao. *& AO $%<< $& en $er Ao *; en *3 Ao. ;' AO $%<% $; en $er Ao $& en *3 Ao $6 en 43 Ao ;6 AO $%%' 44 en $er Ao $; en *3 Ao . $6 en 43 Ao &* AO $%%$ 4* en $er Ao 4' en *3 Ao $* en 43 Ao 5;

 AO $%%* *5 en $er Ao. *< en *3 Ao *& en 43 Ao <$ AO $%%4 *< en $er. Ao *5 en *3 Ao *& en 43 Ao. <$ AO $%%; 4< en $er. Ao. *6 en *3 Ao $% en 43 Ao <* AO $%%6 44 en $er. Ao 4$ en *3 Ao *4 en 43 Ao. <5

  ) Datos tomados del Li1ro N3 $ de E"aluaci,nes Anuales =

 A 7artir del ao $%%6 la -ROPINCIA 7a#, los SUELDOS a todo el -ersonal Docente Maestran@a. Este -lan de Estudio se da Basta el Ao *'''.

&$

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(rente del Cole#io San :enito E>G>:> >

  LA LEY 9EDERAL NH ;%@<

El ao *''$ comien@a a +uncionar el 7lan de la LEJ (EDERAL DE EDUCACION N3*;.$%6. Sancionada el $; de A1ril de $%%4 Nue"o cam1io de 7ro#rama.En el ao *''' se a7lica en Santia#o del Estero0 el Cole#io San :enito toma lamodalidad del la E.G.:.4.. A ra/@ de la im7lementaci,n de la Nue"a Le (ederal *;.$%6.

 EL TRA:AO -REPIO del RECTOR>(ue el de recorrer todos los 7ara2es Escuelas 7ara instruir a las +amilias en u!consist/a la Le (ederal u! cam1ios se reali@a1a en la Educaci,n de suo1li#atoriedad Basta el No"eno Ao. El cam1io de nomenclatura0 EG: $0 EG: *0 EG: 40 -OLIMODAL. Tra1a2o arduo0 a ue 7ara la #ente del Monte le era di+/cil entender elnue"o cam1io. Adems se esta1an reali@ando los trmites ante el S.-.E.-. FSer"icio-ro"incial de Ensean@a -ri"ada 7ara la a7licaci,n o1li#atoria de la Nue"a Le. en todala -ro"incia.

EL S.-.E.-. Se ex7ide 7or RESOLUCION N3 **%]%% .

PISTO UE

8El 7edido reali@ado 7or el Re7resentante Le#al del Cole#io A#rot!cnico San:enito de la localidad de Santos Lu#ares ) :artolom! ua#lia ) de a7ro1aci,n de Borasctedra 7ara +ormaci,n 7reocu7acional 2ornada com7leta del Cole#io San :enito0

CONSIDERANDO ue 7or la Resoluci,n N3 $6;]%4 del S.-.E.-. est a7ro1ado el 53 ao

de E.G.:.4 con +ormaci,n 7reocu7acional 2ornada com7leta del Cole#io San :enito. uela o+erta de ser"icios educati"os ue se re+ieren a la +ormaci,n a#rot!cnica es de #ransi#ni+icado 7ara la ?ona0 ue no cuenta con nin#n otro ser"icio similar ni de EG:4 ni deNi"el Medio0 tratndose de un contexto rural de extrema 7o1re@a. Atento a todo ello. LaDirectora General del Ser"icio -ro"incial de Ensean@a -ri"ada en 7leno uso de sus+acultades0 ue le con+iere la Le &.$&'0

  RESUELPE Art. $) A7ro1ar transitoriamente *' Bs. ctedras deTalleres A#rot!cnicos Basta tanto la 2urisdicci,n se ex7enda en una normati"a re+erida a@onas rurales +ormaci,n 7reocu7acional0 las ue se de1ern a#re#ar a las 4; Ftreinta cuatro Boras esta1lecidas 7ara 5mo. Ao de E>G>:>4

 Art. *) COMUNIUESE tomen nota las o+icinas res7ecti"as. Cum7lido. ArcB/"ese.9

  E.G.:.4 Doc. Nro. '4;

&*

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  ESTRUCTURA CURRICULAR de TRANSICION

=-o% A+o

ORDEN ES-ACIOS HORAS CATEDRAS HORAS ANUALES

$ MATEMATICAS 6 $*'

* LENGUA 6 $*'

4 LENGUA EbTRANERA 4 5*

; CIENCIAS SOCIALES 6 $*'

6 CIENCIAS NATURALES 6 $*'

& TECNOLOGIA 4 5*

5 EDUCACION ARTISTICA 4 5*

< EDUCACION (ISICA 4 5*

% -ROJ.ORIENTACION. TUTORIA * ;<

TOTAL 4; <$&

  F!o% A+o

 

ORDEN ES-ACIOS HORAS CATEDRAS HORAS ANUALES

$ MATEMATICAS 6 $*'

* LENGUA 6 $*'

4 LANGUA EbTRANERA 6 $*'

; CIENCIAS SOCIALES ; %&

6 (OR. ETICA J CIUDADANA 4 5*

& CIENCIAS NATURALES ; %&

5 TECNOLOGIA 4 5*

< EDUCACION ARTISTICA 4 5*

% EDUCACION (ISICA 4 5*

$' -ROJ.ORIENTACION.TUTORIA * ;<

TOTAL 46 <;'

&4

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  <no%A+o

ORDEN ES-ACIOS HORAS CATEDRAS HORAS ANUALES

  $ MATEMATICAS 6 $*'

  * LENGUA 6 $*'

  4 LENGUA EbTRANERA 4 5*

  ; C. SOCIALES ; %&

  6 (ORM. ETICA J CIUDADANA 4 5*

  & C. NATURALES ; %&

  5 TECNOLOGIA 4 5*

  < EDUC. ARTISTICA 4 5*

  % EDUC. (ISICA 4 5*

  $' -ROJ.ORIENTACION0 TUTORIA 4 5*

TOTAL 4& <&;

 A 7artir del ao *''$ se comen@, con el Nue"o Sistema de la E.G.:. 40 con Orientaci,n A#ro7ecuaria. La nue"a modalidad Bace ue se ten#a al#unas di+icultades con auel losalumnos ue in#resa1an a 5mo.Ao de E>G>:>40 7orue esto no era entendido 7or todaslas Escuelas -rimarias de la ?ona. Al#unos alumnos Bac/an inclusi"e el 5mo. Grado 7aralue#o 7oder 7asar a un 5mo. Ao de E>G>:>4. Esto result, 1astante en#orroso se tu"oue recurrir al S.-.E.-. 7ara ue se ex7idiera so1re la situaci,n de dicBos alumnos. Encuanto al -ersonal Docente0 estos tu"ieron ue 7onerse al d/a con la nue"anomenclatura0 so1re todo con -roecto Orientaci,n Tutor/a0 materia nue"a 7ara el caso0 con Educaci,n Art/stica en todas sus +ormas.

  Todos los aos se +ueron re"isando los O12eti"os de esta Escuela0 teniendo en cuentasu res7uesta a las necesidades sur#entes de cada ao.

  DIAGNOSTICO

$) Se Ba "isto ue mucBas +amilias de nuestros alumnos no alumnos son ex7lotados7or 7ersonas de nuestros alrededores0 #eneralmente turcos90 uienes se Ban eri#ido en7oderosos0 a7ro"ecBando situaciones im7re"istas 7ara su 7ro7io 7ro"ecBo.

*) -or otro lado mucBos de nuestros alumnos "ienen de -ara2es mu ale2ados de laEscuela0 cua econom/a +amiliar es mu reducida. Pi"en en rancBos de ado1e0 carecende a#ua 7ota1le0 tra1a2an en o1ra2es0 en 7roducci,n de 7ostes 7ara al#n 7oderoso0 delea0 de car1,n0 en cr/a de cerdos0 de "acunos0 a monte a1ierto0 en ca1ras animalesde #ran2a0 en la ca@a de animales de monte.

4) Los menos "i"en del sueldo del Estado> Maestros0 -olic/as0 En+ermeros0 A#entesSanitarios. Son los ue me2or "i"en> 7or lo menos con su sueldo +i2o so1re"i"en a las

7enurias del monte.;) La desuni,n +amiliar es +recuente las madres solteras 7roli+eran0 uienes emi#ran dela @ona de2an sus Bi2os al cuidado de las a1uelas.

&;

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6) Aumenta el 7ro1lema de la "iolencia +amiliar0 cada d/a eso se nota en los atro7ellos0amena@as0 7eleas Basta muertes 7or un 7eda@o de tierra o 7or "en#an@a o 7or co1rode cuentas.

&) El Bom1re del Monte 7or lo #eneral no mani+iesta mucBa iniciati"a s,lo es7era de laddi"a0 conue a7aliar su situaci,n de 7o1re@a0 #enerada 7or erradas 7ol/ticas de los#o1ernantes.

5) El Go1ierno mantiene +uerte 7resi,n se mane2a con 7ol/ticas del momento0 conre#al/as0 su1sidios otros estn c,modos con el sometimiento econ,mico.

<) La Reli#iosidad est centrada en Encuentros -o7ulares> 7ara Bonrar a sus di+untos0"enerar cum7lir 7romesas ex"otos a la Pir#en.

%) A los Sacerdotes les cuesta la inculturaci,n0 so1re todo si son de extracci,n extran2era.

$') Se com7rue1a ue la #ente de la ?ona es mu sensi1le a la -ala1ra de Dios0 mani+iesta un 7ro+undo sentido del silencio.

$$) No Ba nios a1andonados0 siem7re Ba al#uien ue los aco#e. Est el -adrino de:autismo0 ue es una autoridad ante el aBi2ado a menudo !stos reali@an ciertos ser"iciosen las +amilias0 como el cuidado de ca1ras0 cerdos0 "acunos0 etc.

  ESCUELAS UE PROVEEN DE ALUMNOS AL /SAN BENITOJ

N3 de Escuela Localidad

$'%5 -o@o Lim7io FAl1erdi

5'' El Cadillal Fim!ne@

$$;5 Pinal ?uni2 FCo7o

$$4< Cam7o La (lor FAl1erdi

4;; Ca1e@a de Toro FCo7o

$$55 IsVa -o@o FCo7o

$$*4 Man#a :a2ada FCo7o

$*'4 La Man#a FCo7o

$'<' San Picente F(i#ueroa

<'& El Cei1al FCo7o

$$;4 Tres Parones FCo7o

464 El -uesto FCo7o

45& Esteco FCo7o

$$&' La :arrosa F(i#ueroa

4<* Santa Rosa FCo7o

44; San Sera+/n F-elle#rinni

46$ San Antonio FAl1erdi

4<' -/ruas :a2o FCo7o

&&< Mar/a An#!lica F Moreno

$$6* Toro -o@o FAl1erdi

<5; Esteros FAl1erdi

&6

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  DURA EPERIENCIA LA INUNDACION %

Corr/a el Ao *'''. El R/o Salado sali, de madre en di+erentes lu#ares0 comoconsecuencia de las #randes llu"ias del Norte. El R/o Horcones "olc, sus a#uas so1reel R/o Salado0 ue en 7arte esta1a lameado ue al ser un r/o ue no tiene cauce0 sinoue in"ade 7or entre los Montes ane#ando todos sus mr#enes0 nos lle#, en Mar@o con

sus a#uas cu1riendo todo el caser/o de Santos Lu#ares. A 7esar de los es+uer@osreali@ados 7ara ata2ar el a#ua0 ) no s,lo de los ue esta1an en 7eli#ro sino de los 7ara2escercanos) sus casas FrancBos cercos uedaron 1a2o el a#ua +uriosa del R/o. -erdieron7rcticamente todo con el 7asar de los d/as0 en esos terrenos +lo2os0 ti7o +ondo de mar.Los rancBos de ado1e0 7or el #ran 7eso del 1arro so1re sus tecBos los Borcones ue lossostienen0 +ueron cediendo Basta uedar los tecBos asentados en el suelo.

 La #ente de la ?ona +ue auxiliada 7or Instituciones del Go1ierno0 de Cam7o Gallo deotras Localidades.

 El acontecimiento "i"ido +ue mu triste 7orue el a#ua se lle", todo 0 a ue entra1a 7or cualuier lu#ar0 arrasando casas0 #al7ones0 todo.

 La Escuela San :enito no +ue a2ena a esta inundaci,n> ued, en la @ona del Comedor Escolar0 Des7ensa Cocina con unos $' cms. de a#ua en su interior. De la Escuela al-ue1lito Ba * ms. de distancia. Todo ello era un mar de a#ua de unos ;' a $*'cent/metros so1re el ni"el del 7iso. -odrn "er en la +oto c,mo la Ruta se trans+orm, en7arte en +ondo de r/o. La Comunidad Educati"a de San :enito lucBa con #ran +ortale@a7ara Bacer +rente a la inundaci,n. Nos dio una #ran sensaci,n de im7otencia "er c,mo ela#ua nos in"ad/a0 nada se 7od/a BacerQLa Ruta San (rancisco Solano) Ruta *-ro"incial 7asa delante de la Escuela a escasos *' metros. Los Alumnos 7udieron salir atiem7o0 o dir/a so1re la inundaci,n0 a ue a #ru7os de +amilias se las acom7a, BastaMila#ros0 7o1laci,n montera a unos 4' Vil,metros. De all/0 a causa de la llu"ia0 las+amilias tu"ieron ue "ia2ar a 7ie 7or el monte0 de nocBe0 7ara lle#ar al d/a si#uiente a esode las $' de la maana a sus Bo#ares. -or medio de un Helic,7tero "inieron los del

Go1ierno a "isitarnos0 7ero nada 7udieron Bacer +rente a la ma#nitud de la inundaci,n.En un in+orme ela1orado 7or el 8Comit! de Emer#encia de la ?ona9 inte#rado 7or> -adreDuillo Guirrieri0 el -ro+. Marcelo Da"id Santilln0el -ro+. -a1lo :arreiro. el Sr. Tori1ioGere@0 dice>

 8 La causa 7rinci7al de la situaci,n es ue en el Norte el R/o Horcones en Tucumn Baactuado como ta7,n 7ara el r/o Salado0 tanto el Salado como el Horcones "olcaron susa#uas en la mar#en i@uierda del Salado en un 5' j u <'j > de all/ ue esta costa +uearrasada 7or las a#uas. El $' de Enero Bemos tenido la 7rimera alerta en Mar@o0 a esodel d/a *'0 se comen@, con la e"acuaci,n. Hasta all/ ten/amos $6 -ara2es a+ectados elue ms +ue Santos Lu#ares. No Ba acciones concretas de 7arte del Go1ierno de la-ro"incia. Todos su+rimos> Critas Aatua coordina con el Comit! de Emer#encia de los7o1ladores.

 La e"acuaci,n +ue total en la @ona0 re+u#indose en el Monte entre los 7arientes0unos enTaco -o@o0 otros en Santia#o0 en Cam7o Gallo. En la @ona uedaron unas *' 7ersonas0maor/a de Bom1res 7ara cuidar de lo ue ueda1a. (ueron a+ectadas unas $6' +amilias.

 Al 7rinci7io nos mo"/amos a ca1allo0 7ero a medida ue el terreno se "ol"/a 1lando losanimales no uer/an caminar. La Escuela consi#ui, una canoa de la Casa de Estudiantesue tiene en C,rdo1a0 con ella se traslada1a toda la mercader/a desde El :olicBe deRoue A1aBam a la Escuela0 terando la canoa con so#as caminando en medio de laruta)r/o. Es decir a la 8sir#a9 As/ lle"1amos :olsas de Harina0 Ma/@ todo lo ue esmercader/a Basta la Escuela. Desde all/ la #ente de la costa0 7or detrs de la misma @ona

no inundada0 lle#a1a con las 8@orras9 car#a1a sus mercader/as 7ara Bacerse unoscuantos Vil,metros Basta sus Bo#ares.

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  La Escuela tu"o 7arte im7ortante en la auda de la#ente. Los menos a+ortunados0 car#a1an las 1olsas de Barina de 6' Vilo#ramos al Bom1ro cru@a1an la inundaci,n0 desde la -arrouia0 centro de distri1uci,n0 Basta la Escuela San:enito0 7ara lue#o continuar el camino con ca1allo o en 8@orra9. Se not, la solidaridad enla #ente0 con su auda mutua0 sus 7enares comunes tam1i!n Bu1o 7icados 7or "/1oras0ue cam7eando la nocBe oscura cru@a1an las a#uas0 desa+ia1an su correntada0 searrima1an al centro asistencial de emer#encia 7ara su ali"io. La inundaci,n comen@, el

*6 de Mar@o en ue se cerr, la Escuela Basta el % de A#osto0 en ue reiniciamos lasclases .

 

INUNDACION del 2000 COLEGIO SAN BENITO INUNMDADO

AUTORIDADES NACIONALES

Existe a ni"el 7ol/tico otro 8Comit! de Emer#encia *9 7ero s,lo mane2a su1sidios mercader/as .

Se Bi@o 7resente en Taco -o@o F a unos $% Vil,metros de Santos Lu#ares0 donde noesta1a la inundaci,n un +uncionario del Go1ierno Nacional0 uien mand, un in+orme a laMinistra de :ienestar Social el d/a *; de A1ril del *'''.

Siendo el Rector del San :enito0 en +orma detallada in+orm! a las Autoridades Educati"as0

en este caso al S.-.E.-. FSer"icio -ro"incial de Ensean@a -ri"ada de la situaci,n ueest1amos "i"iendo en la @ona0 el 7or u! de la e"acuaci,n del alumnado0 ue en laemer#encia 7or unos d/as al#unos de los cBicos se alo2aron en casa de los 7ro+esores0antes de ue la inundaci,n a"an@ara. As/ todo0 5 de los docentes eran seriamentea+ectados 7or las a#uas.

En la Escuela -rimaria N3 $'$% se comen@, las clases con atraso0 el *; de A1ril0 con $&alumnos so1re un total de 55 incri7tos. -ro1lemas de a#ua 7ota1le0 7ara lim7ie@a0 al2i1esa+ectados0 sanitarios mosuitos. FAl comien@o dictaron clases en un sal,n 7restado.

La situaci,n del San :enito> Basta el *4 de Mar@o los alumnos tu"ieron sus clases en laEscuela0 7ero no ms. -ara el d/a *60 el a#ua Bac/a cauce +rente al edi+icio. De los Alumnos0 $' de ellos 7idieron 7ase a otro esta1lecimiento escolar. Es de notar ue el

Cole#io ued, todo inundado0 en la 7arte de Residencias de los Alumnos con unos $'cent/metros de a#ua en su interior 0 en la cocina en otras de7endencias. Roturas de7o@os cie#os0 de sanitarios0 7ro1lemas con el a#ua 7ota1le0 con al2i1es in+ectados. A7esar de las 7recauciones tomadas0 uno se sent/a im7otente +rente a todo esto. El a#uasur#/a 7or las re2illas0 no se la 7od/a contener. J 7ara colmo0 la #ran in"asi,n demosuitos0 so1re todo en medio del Monte.

La 7o1laci,n escolar de San :enito cuenta con <$ alumnos0 de los cuales 5' sonInternos0 ue "i"en en la Escuela> 4& "arones 4; mu2eres.

En las cercan/as existe +rente a la -arrouia un edi+icio 1astante am7lio0 7ara dictar clases0 7ero tam7oco +ue a2eno a la inundaci,n.

Esta situaci,n nos Bi@o 7ensar en la Escuela Itinerante. Se trasladan los 7ro+esores0 comose descri1e ms adelante.

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VISITA DE LAS AUTORIDADES DE LA PROVINCIA

Nos "isitaron el Coordinador de De+ensa Ci"il0 el Secretario de Se#uridad0 el Ministro deGo1ierno0 el -residente de Pialidad0 el -residente de Recursos H/dricos0 el Secretario deO1ras -1licas0un Di7utado -ro"incial0el Intendente de Cam7o Gallo. A todas estaautoridades se les antici7, el 7ro1lema0 7ero los ue realmente tra1a2aron en la

contenci,n de las a#uas +ueron los 7o1ladores de la ?ona con sus 7alas0 tra1a2orealmente de titanes.

Mons. Antonio :aseotto lle#, a la Escuela 8San :enito9 durante la inundaci,n0 "isit, alos Hermanos ue 7ermanecimos en el 7redio de la Escuela.

Monseor lle#, con un aco7lado tirado 7or un tractor0 en medio del a#ua. Nos acom7a,durante "arias Boras +ue un acom7aamiento im7ortante en esas Boras di+/ciles lue#o setraslad, a la -arrouia0 reanud, su "ia2e Bacia el Norte0 7ara "isitar a la +eli#res/a delas localidades del De7artamento Co7o.

De los 7ara2es a+ectados0 el ms +ue Santos Lu#ares. Lue#o tenemos al Norte0 Nue"aEs7eran@a0 Las -ar"as0 La O"era0 RancBitos0 La Man#a0 El Curui0 La :a2ada.

J en los alrededores de Santos Lu#ares> -uesto Pie2o0 AB/"eremos0 -uesto del Medio -o@o Grande.

  INSTITUCIONES A9ECTADAS

Escuela -rimaria N3 $'$% > Los Maestros de !sta dieron clases donde se encontra1an susalumnos0 es decir en Cam7o Gallo0 Mila#ros0 Taco -o@o0 todos en el De7artamento Al1erdi.

El Cole#io A#rot!cnico San :enito > mantu"o la educaci,n durante todo el tiem7o de lainundaci,n con los 7ro+esores itinerantes0 desde +ines de Mar@o Basta A#osto.

-arrouia de Santos Lu#ares su (.M. 8Trinidad de los Montes 9> si#ui, +uncionando conunos $' cent/metros de a#ua en el interior de su local. FUnica +uente de todas las Noticiaslu#areas.

Destacamento Radio -olicial > si#ui, +uncionando en casa de +amilia.

 La Ca1ina Tele+,nica -1lica > ued, sin comunicaci,n 1a2o a#ua.

La Ruta > inundada con cortes de a#ua.Tramos de 60$' 46 Vil,metros. Ruta N3 $5> 4Vil,metros de corte.

SALUD > Atenci,n con los docentes en Taco -o@o en Santos Lu#ares0 con 7ersonal deen+ermer/a.

Se not, #ran 7reocu7aci,n de la #ente 7or "ol"er a sus casas0 siendo im7osi1le de1ido ala incomunicaci,n total a los 7eli#ros del +an#o.

La auda alimentaria lle#, a tra"!s de Critas.

La #ente de la @ona reci1e un colcB,n 7or +amilia0 un 7eueo 1ols,n con mercader/as0 una +ra@ada o colcBa.

Es de sealar la auda 7or 7arte de los :om1eros Poluntarios de La :anda0 7resentes enestas circunstancias con su a7oo desinteresado.

En mi o7ini,n0 el 7ro1lema si 1ien es de la Naturale@a0 7asa 7or lo -ol/tico. No setomaron0 o no se 7udieron tomar las medidas 7re"isionales con la de1ida antici7aci,n.Conocemos ue el Salado no tiene cauce0 ue con +recuencia in"ade los Montes. Ha

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estudios reali@ados so1re este com7ortamiento del R/o0 7ero las o1ras corres7ondientes asu encauce 1rillan 7or su ausencia .

  NUEVA EPERIENCIA EDUCATIVA

(rente a la ausencia de alumnos en la Escuela0 con nuestros -ro+esores del Cole#io 8San :enito9 nos or#ani@amos de la si#uiente manera >

Todas las maanas atra"esamos el R/o0 7ara lle#ar desde el Cole#io Basta el #al7,n de laU.-.-.SA.N. All/ reunidos0 nos di"idimos en * #ru7os FGru7o A Gru7o : de Docentes07ara ir a di+erentes 7untos del Monte e im7artir las Clases. El Gru7o A sal/a 7or la costadel R/o 0 7or las -ar"as0 Es7eran@a0 etc. all/ dicta1an sus clases 1a2o los r1oles o enal#una Ca7illa durante el d/a Lunes Ftraslado en 1icicleta0 moto o a 7ie.

El Gru7o9 :90 lo Bac/a 7or el lado Noreste> RancBitos0HuacBana0 etc. En los centros donde se 7od/a dar las clases0 Alumnos -adres de(amilia ten/an la o1li#aci,n de asistir toda la maana a las clases a ue de1/an cru@ar @onas inundadas. Es res7onsa1ilidad de los -adres el "elar 7or la se#uridad de sus Bi2os.Dadas las clases0 se termina1a a eso de $*04' Bs. se de2a1an tareas a los alumnos7ara el d/a si#uiente.

El Martes los Docentes ue Ba1/an ido el Lunes 7or la Costadel R/o 0 7asa1an al Noreste0 as/ alternati"amente. Al re#resar se tra1a2a1a en el Gal7,nde la U--SAN 7ara la correcci,n de las di+erentes tareas0 reco#idas todos los d/as 7or los-ro+esores0 se 7re7ara1a las clases 7ara d/a si#uiente.Terminado el tra1a2o se retira1ana sus Bo#ares. Esto dur, desde Mar@o a Pacaciones de ulio. Con ello cum7l/amos conla im7lementaci,n a indicada en la Le (ederal *;.$%6 de 8LOS -RO(ESORES

ITINERANTES 9. Esa ex7eriencia +ue 7u1licada 7or el S.-.E.-. F Ser"icio -ro"incial deEnsean@a -ri"ada en la re"ista Consudec ) conocida en todo el -a/s ) como ex7eriencia-iloto.

Lo im7ortante de esto es ue nuestros alumnos de la Escuela San :enito0 lue#o de unExamen General tomado 7asada la Inundaci,n0 7udieron acceder al Curso Su7erior.

 (ue una ex7eriencia dura0 7orue no siem7re tu"imos los medios de traslado> los uei1an 7or la 7arte del Noreste0 tu"ieron ue 7asar uno o dos d/as en HuacBana0 7aracontinuar en la @ona sus clases. -ara la Escuela le result, un maor #asto0 7orue tu"oue su+ra#ar todos los medios 7ara el traslado de los Docentes.

Su7erados todos estos 7ro1lemas0 el % de A#osto de *''' la Escuela tom, su ritmo

normal en su ser"icio educati"o.J Bo 7odemos decir0 con #o@o or#ullo0 ue cum7le una +unci,n esencial dentro de estaComunidad del Monte Santia#ueo0 donde el Secundario Estatal an no Ba 7odido lle#ar Basta el 7resente. El Cole#io San :enito si#ue con total normalidad con su ItinerarioEducati"o.

Con el a7orte de mucBos de nuestros Cole#ios Lasallanos de otras Instituciones comoel a7orte mensulal del O1is7ado0 es 7osi1le mantener un ritmo creciente en la +ormaci,nde nuestros HERMANOS NECESITADOS del Monte Santia#ueo .

 

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  Alumnos "an a Clase -adres alumnos en Clase Reuni,n de -adres FEn HuacBana

-ro+esores ITINERANTES dictando clases en los di+erentes 7ara2es del Monte Santia#ueo.

  EPO;F

/ Muestra)A#ro7ecuaria)Artesanal)Cam7esina *5)unio)*''<COLEGIO 8SAN :enito9 Lema del Ao > “Ojos abiertos, Corazones encendidos ” 

Con el o12eti"o 7ermanente de la 7romoci,n Bumano)cristiana0 el Cole#io dedica su me2or  maor tiem7o en este ale2ado lu#ar del Monte Santia#ueo 7ara audar al 2o"enestudiante a tener una "isi,n ms am7lia del Cosmos en ue "i"e0 7ara audarlo adescu1rir a7ro"ecBar los recursos ue su Madre Tierra le 7resenta> as/ re@a laIntroducci,n de su -roecto Educati"o.

 La Naturale@a0 el Cam7o0 las -roducciones > son +uentes de Pida 7ara las (amilias denuestra ?ona0 son recursos ue #eneran tra1a2o dinero 7ara sostener la Econom/a(amiliar. tecni+icaci,n del cam7o el inter!s +orneo 7or nuestras tierras son una sutil 7ermanente amena@a ue tenemos ue en+rentar0 so1re todo 7orue estamos insertos enuna @ona considerada a7ta 7ara Ganader/a.

Son mucBas las di+icultades0 7ero tam1i!n son numerosas las 7ro7uestas ue Ban idosur#iendo desde las or#ani@aciones cam7esinas como Escuela0 acom7aamos +ielmenteeste 7roceso. Estamos con"encidos ue se 7ueden #estar "ariados em7rendimientos7roducti"os ue me2oren la calidad de "ida de las 7ersonas. J 7ara ello se#uimosinsistiendo en la concienti@aci,n0 en la ca7acitaci,n so1re todo en descu1rir la riue@aue tenemos al alcance de nuestras manos.8El cam7o te est es7erando0 la "ida Baa1ierto sus 7uertas. El cam7o te est es7erando> "en 7ronto conmi#o9.

J en el uerer de la Escuela los in"ita a>  f Conocer las 7roducciones ue Ba en la @ona0 las artesan/as0 los animales0 losalimentos otros.

f Darle "alor a las riue@as naturales de nuestro Monte.

f -romo"er e incenti"ar un 7ro"ecBoso intercam1io de ex7eriencias de 7roducciones.

f Inte#rar a los 7eueos -roductores a la Escuela.

f In+ormaci,n t!cnica -ro)Buerta. J -ro)carne. Asesoramiento 7roducti"o. Rumiantesmenores maores. Inseminaci,n arti+icial> 7or a#entes del -.C.A. de Cam7o Gallo.

f In"itaciones a comunidades cam7esinas0 a instituciones escolares0 a 7eueos a

medianos 7roductores0 a los artesanos de la ?ona.f Dar a conocer los -roectos -roducti"os ue im7ulsa la -ro"incia 0 la 7ro7a#anda

la 7romoci,n de la Escuela San :enito) *''<.

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TERCERA PARTE

EL AGUA

En la Localidad de Santos Lu#ares no existe en el su1suelo a#ua 7ota1le0 a 7esar de lasdi+erentes 7er+oraciones reali@adas una otra "e@. Una 7rimera 7er+oraci,n +ue reali@adaen el 7redio colindante a la -arrouia> se o1tu"o a#ua salada0 con unos treinta #rados detem7eratura0 sur#ente0 con #ran cantidad de ars!nico0 ue s,lo la so7ortan los animales.

  En la D!cada del %' se reali@, una se#unda 7er+oraci,n0 +rente a la -arrouia0 uelle#, a los 4'' metros de 7ro+undidad. A 7esar de lo 7ro+undo0 el a#ua tiene las mismas7ro7iedades ue el 7rimer 7o@o . Se Ba colocado un 7uri+icador de a#ua 7ara uitarle elars!nico0 7ero esto resulta ser mu costoso.

Cerca de al#unas re7resas se suele Bacer -o@os0 as/ se o1tiene a#ua 7ota1le > enrealidad son +iltraciones de la re7resa0 ue a su "e@ es a#ua de llu"ia. No son na7as0 sinomeros 1olsones ue con el tiem7o se a#otan. El a#ua 7ota1le en !sta como en otras@onas del suelo santia#ueo Ba sido si#ue siendo un 7ro1lema serio. Incluso Bu1o7eleas 7or conse#uir tan 7reciado elemento. De au/ sur#e la im7ortancia "ital ueaduiere el Al2i1e0 ue a continuaci,n 7aso a descri1ir.

EL AL4IBE

 Ante la #ra"e ausencia de Na7a de a#ua 7ota1le en toda la ?ona Norte de la -ro"incia la#ente usa 7ara 1e1er 7ara todo lo necesario de la casa el a#ua del R/o Salado. Enesta ?ona +eli@mente no es salada0 a ue 7ro"iene del R/o uramento0 ue desciende de:oli"ia0 ue toma el nom1re de Salado Norte en su 7aso 7or las -ro"incias Norteas Ar#entinas. En el transcurso de ese R/o el a#ua se "a salini@ando0 Basta desem1ocar enel -aran entre las ciudades de Santa (e Santo Tom!.

 La #ente del lu#ar se 7ro"isiona del a#ua del R/o Salado si !ste 7asa a 7oca distancia .-ara los ue estn le2os0 acuden a las Re7resas Falmacenamientos de a#ua en el suelo0durante la !7oca de llu"ias del Perano. -or eso tiene ca7ital im7ortancia la construcci,nde ALI:ES. Son de7,sitos de a#ua ca"ados en el suelo0 #eneralmente de +ormacil/ndrica0 con 7aredes de tierra amasada o 1ien los ms comunes actuales0 conladrillos en +orma de cu1o0 re"ocados con cemento en su interior 7ara e"itar la e"asi,n

del a#ua. Se construe en !7ocas en ue las na7as saladas del su1suelo estn 1a2as0!7ocas en ue cesaron las llu"ias del est/o0 al ue le sucede un In"ierno de seu/a dondese los construe.

  La maor/a de los Al2i1es tienen su 1rocal de un metro de dimetro0 7ro"isto de un arcodonde 7ende la roldana 7ara el 1alde. Im7ortante esto0 7orue #racias a la acci,n del1alde0 al sacar diariamente el a#ua del de7,sito0 la mantiene aireada0 conser"ndose as/el a#ua a7ta 7ara todo el ao. El santia#ueo del Monte tiene su de+ensa res7ecto de laslar"as de los mosuitos ue se de7ositan en el Al2i1e> le suelen colocar unas cuantasmo2arritas0 !stas se encar#an de destruir las lar"as.

  El a#ua es reco#ida de los tecBos 7or medio de las canaletas de los caosdescendientes al Al2i1e. De1en tener la 7recauci,n de a1rir las 81ouillas9) u1icadas en la

7arte 1a2a del cao de ca/da de a#ua) 7ara ue la 7rimera llu"ia lim7ie la 7osi1le suciedadde las canaletas caos cua a#ua "a al 7iso. Una "e@ cerradas0 se llenan los Al2i1es0ue #eneralmente son de unos 4.''' a ;.''' litros> es el a#ua 7ota1le ue se usa 7aratodos los ueBaceres de la casa consumo Bumano. Tam1i!n est 7ro"isto de una re2illa

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  8EL AGUILA J 

Los MEDIOS de TRANS-ORTE conue cuenta nuestra ?ona son mu escasos. La7rimera em7resa de ,mni1us nica es 8El A#uila90 ue data del ao $%&$0 de losSeores Saa#o (ernnde@0 Desde la salida de la Ruta N3 6 Ba una ruta rudimentariaBasta :andera :a2ada> son unos $* Vil,metros de ri7io0 de all/ en ms comien@a la Ruta-ro"incial N3 * ue es un 8a1ra arti+icial9 en medio del Monte0.

El recorrido de esta em7resa > 7arte de Santia#o del Estero0 si#ue a :andera:a2ada0 Santos Lu#ares0 San os! del :ouer,n0 Pinal ?uni0 termina en Monteuemado. Tiene una +recuencia de ser"icio de una "e@ 7or semana. Otro recorrido es elde Santia#o0 a HuacBana 7asando 7or Santos Lu#ares0 Taco -o@o0 con un ser"icio de *d/as a la Semana en su +recuencia. Es de notar ue no existen caminos 1uenos ademslas llu"ias del Perano no 7ermiten el transitar. Durante un tiem7o esta em7resa Bi@otam1i!n de Correo. Actualmente el Correo Ba ue 1uscarlo a Santia#o Ca7ital0 unos $<4Vil,metros.

 En el 7er/odo de llu"ias0 7ara 7oder cum7lir con la #ente del Monte0 esta em7resareali@a1a el "ia2e 7or Cam7o Gallo0 alar#ando su recorrido unos $'' Vil,metros ms de locomn. Znico medio de trans7orte 7ara todo este Norte montero nico medio de

comunicaci,n la Radio -olicial de Santos Lu#ares.-ara los ue Bemos "ia2ado en estos Colecti"os en d/as de llu"ia0 este "ia2e era una

"erdadera odisea. Enterrados en los 81u+adales9F t!rmino em7leado 7or los lu#areos los7asa2eros "arones 1a2a1an0 el cBo+er les 7ro7orciona1a una so#a de unos < metros7ara atarla detrs del colecti"o mientras 7on/a en marcBa el "eB/culo0 los "aronestira1an Bacia atrs de esta manera el colecti"o0 si 1ien 7atina1a0 7od/a a"an@ar0 a ueese tirar de los "arones lo manten/a so1re la Buella. Otra o7ci,n era el de es7erar lanocBe entera en medio de Monte de los 1arriales Basta ue amaneciera me2orando eltiem7o. Los auxilios no exist/an all/ si ueda1a cercano a una 7o1laci,n0 ui@ se 7od/aconse#uir al#n tractor 7ara sacar del 1arrial al colecti"o. Es de notar la 7aciencia de losCBo+eres en medio de la des#racia. Ellos se arreman#a1an Basta las rodillas 7ala en

mano 7rocura1an remo"er el 1arri@al 7ara a"an@ar0 cum7lir as/ con sus o1li#aciones7ara con los "ia2eros).

MucBas "eces0 "iniendo de Santia#o0 el Colecti"o arri1a1a a :andera :a2ada0ltimo -ue1lo donde lle#a1a el ri7io0 de all/ no 7od/a a"an@ar. La #ente del Monte consuerte conse#u/a aluila1a al#n tractor 7ara ue lo lle"ara a su destino> estosi#ni+ica1a Bacer con ese medio unos <' il,metros o ms. -ara ue se den una idea>lle#ados en Colecti"o de Santia#o a las ; de la tarde a :andera :a2ada0 de all/ 1uscar aal#uien ue nos lle"ara a Santos Lu#ares0 se Bac/a la tarde0 de modo ue entrado el Solsal/amos en tractor lle#ando a Santos Lu#ares a las 4 , ; de la madru#ada0 cansados sucios. Ese era nuestro "ia2ar. Otra de las di+icultades era el estado de los Colecti"os> noeran ltimo modelo0 a "eces en medio del Monte se rom7/an. J los 7asa2eros Ancianos0 mu2eres nios ten/an ue es7erar.

Cierta "e@ aluilamos un tractor aco7lado en :andera :a2ada0 7orue el Colecti"o8El A#uila9 no 7od/a a"an@ar 7or llu"ia. Salimos rum1o a Santos Lu#ares a la oraci,n Fcasial anocBecer en las cercan/as del 7ara2e San (eli7e el tractor rom7e los rulemanes dela rueda delantera. Era de nocBe en In"ierno. La #ente del aco7lado se alo2, en laEscuelita de Santa Ana. La llo"i@na 7ersistente +r/a casti#a1a im7laca1le se#u/aen+riando el am1iente. Las mu2eres durmieron en el 7iso de las aulas los "arones7asamos la nocBe cBarlando en casa de un "ecino0 a ue esa +amilia0 mu 1uena0 noso+reci, lo ue 7od/a darnos07ues s,lo dis7on/an de un solo camastro.

  ramos unos < maores0 es7eramos all/ Basta las $$ Boras del d/a si#uiente.Puel"e el tractor arre#lado de :andera :a2ada. Inmediatamente car#amos los 7etates

Bom1res0 mu2eres al#unos nios0 unas *' 7ersonas. J em7rendimos nue"amente el"ia2e en el aco7lado0 lle#ando a Santos Lu#ares a eso de las $& Boras0 con un +uerte Soluemante. Al#unos 7asa2eros i1an ms all de Santos Lu#ares> unos a las -ar"as0 $'Vil,metros ms all de Santos Lu#ares otros a Tacanitas 0 unos *6 Vil,metros ms al

5;

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a Term,metro de mxima.1 Term,metro de m/nima.c Term,metros seco Bmedo dentro de la casilla. F-sicr,metrosd TermoBi#r,#a+o

*. -lu"i,metros F* > Su7erior e In+erior4. -lu"i,#ra+o F$ Modelo Hellmann.;. Tanue de E"a7oraci,n ti7o S.M.N.

6. Anem,metro> Su7erior e In+erior F*. Uno cerca del tanue0 otro ms le2os.

de la Casa SIA-0 de Ciudad de La -lata.

&. Helio+an,#ra+o de Cam71ell F 7ara medir el #rado de nu1osidad e insolaci,n.

5. Peleta ) Direcci,n del Piento) #rados<. Actin,#ra+o Ro1it@cB. F7ara medir la intensidad de la Radiaci,n Solar0 la ue es

ex7resada en calor/as Fc n ] *.

Como se "e0 la Estaci,n est su+icientemente com7leta0 como 7ara dar una 1uenain+ormaci,n.

  Los res7onsa1les mensualmente in+ormaron a Recursos H/dricos de la Ca7ital

Santia#o del Estero0 7or medio de 7lanillas con todos los datos re+erentes al Tiem7o0  A Tem7eraturas0 a Llu"ias ca/das0 etc.

  RADIO /TRINIDAD de lo" MONTESJ

 Al no Ba1er Tel!+ono -1lico0 la -arrouia la U.-.-S.N. su+r/an la +alta de unacomunicaci,n ms asidua. S,lo exist/a la Radio -olicial0 como nico medio decomunicaci,n. -or +in en $%%' lle#a a Santos Lu#ares la Emisora de (.M. :auti@ada

Radio 8Trinidad de los Montes9. Se instala en la Sede -arrouial0 si#no de 7resencia dela I#lesia0 7or ende0 de Dios . . . uien no +alta en medio de tanta 7o1re@a.

En $%%$ el Centro Cultural 8 os! Ga1riel9 F7or :rocBero se com7letar con el Eui7o dePideo la -ara1,lica0 7oniendo as/ delante de nosotros al mundo a la cultura de Bo.

Esta Radio (.M.9Trinidad de los Montes9 tiene a su "e@ sus Radios :ases. Con ello se Bame2orado mucBo la cuesti,n de mensa2er/as0 saludos todo ti7o de comunicaci,n entrelos Ba1itantes del Monte Santia#ueo. Sale al aire con in+ormaciones tomadas de al#unosdiarios ue suelen lle#ar al lu#ar. J est 7resente all/ la Msica Re#ional> cBacareras0msica 1ailecitos del Monte. Noticias de la @ona mu de casa0 como 7or e2em7lo>cuando a al#uien se le extra"/a la ma2ada de ca1ras o de otro animal en el Monte a1ierto0se comunican dando marcas seales de los re1aos o "acunos o e#ari@os. Se

anuncia la 7asada o no del Colecti"o0 a ue las llu"ias im7iden mucBas "eces suentrada. La nica em7resa ue entra es la de 8EL AGUILA9.

Tam1i!n est 7resente la E"an#eli@aci,n0 medio e+ica@ ue el Cura del lu#ar u otroReli#ioso toma a su car#o saliendo todos los d/as al aire. Con la Radio se 7re7aran lasNo"enas de los Santos es7ecialmente la de la Pir#en de HuacBana0 mxima +iesta de la?ona. Desde el Hos7ital se anuncian la lle#ada del m!dico0del odont,lo#o0 las"acunaciones 7ara los nios. Tam1i!n lle#an mensa2es de la Ca1ina Tele+,nica0 comoocurre con el 7ara2e de las -ARPAS 0 cuos mensa2es lle#an Basta la (.M.9Trinidad de losMontes9

5&

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RADIO 8TRINIDAD de los MONTES9 de SANTOS LUGARES

LAS RADIOS BASES >

RADIO LUGAR ENCARGADO DUE'O DEPARTAMENTO$ Mara"illa Santos Ce2as U--SAN AL:ERDI

  * Tacanitas Mario Cuellar U--SAN 8  4 La#una Marta (ar/as U--SAN 8

  ; Naran2ito Antonio Miranda U--SAN 8

  6 HuacBana Celia Per,n -ARROUIAL 8

  & Santa Cru@ Norte An#!lica Mores COMUNITARIA 8

  5 Junta -o@o Nati"idad Ger!@ -RIPADA 8  < Taco -o@o Jolanda -a@ -RIPADA 8

  % Santos Lu#ares Ra+ael Pillal1a U--SAN 8

 $' Santa Cru@ A#rario Mario Coronel U--SAN 8

 $$ El -or"enir [alter Guti!rre@ U--SAN 8

 $* La Melada Claudia Cor"alan U--SAN 8

 $4 :uen Lu#ar Daniel Coronel U--SAN 8

 $; El -orotal Nanc I1e@ U--SAN 8

 $6 Pinal Pie2o uan U--SAN 8 $& RancBitos Ni#elia A1re# U--SAN 8

 $5 San (ernando P/ctor Sara"ia U--SAN 8

 $< Las -ar"as LucBo Santilln U--SAN 8

 $% El ue1racBal Mar/a Salto (IGUEROA

 *' El Al1ard,n Rauel 8

 *$ El Ta1leado Ma1el 8

 ** San (eli7e Se1astin 8

 *4 m ' FD.( -edro 8 *; El Des"astadero Rauel (i#ueroa

 *6 (M.9 TRINIDAD de los MONTES9 -ARROUIAL D7to. Al1erdi

55

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 *& El -almar -ala"ecino -RIPADA 8 8

 *5 -o@o Lim7io Maldonado COMUNITARIA 9 8

 *< Es7eran@a N!stor -erera. -RIPADA 8 8

EL REGLAMENTO im7uesto 7or 8RADIO TRINIDAD DE LOS MONTES9 seala ue la

DURACIN es de 4 MINUTOS en su Salida al Aire. Cada NOCHE se comunican con8Radio Central Trinidad de los Montes9 8entre s/9 en cualuier momento del D/a.

Estas Radios :ases se comunican con la (. M. a la NocBe0 cada una tiene su momento7or ORDEN0 como a7arece en este escrito. J as/ todos estn siem7re enterados de lasNoticias de los di+erentes Rincones del Monte de sus Ecos .

Lo2,tore" .  Antonio Gere@0 Lelio Moa0 Norma Luna de Miranda0 "arios ms .

COMISIÓN VECINAL de 9OMENTO de SANTOS LUGARES@<=<

 Consta en el 7rimer Li1ro de Actas ue en A1ril de $%5% +ue autenticada la 7rimeraComisi,n Pecinal de (omento de Santos Lu#ares 7or el Sr. Carlos Montes de Oca FB.Director General de Munici7alidades0 Ministro de Go1ierno de Santia#o del Estero.

ued, Ba1ilitado as/ el Comien@o de la Comisi,n Pecinal de (omento de Santos Lu#ares.

 Acta N3 $) +olio '$

-RESIDENTE> Ren! Miranda

SECRETARIO TESORERO> Isa/as Tolosa.

POCALES> $ro. Manuel Miranda0 *do. Elo Miranda0 4ro.Mariana ?rate de Miranda.

GESTION DE ESTA COMISION> Comien@a con el -roecto de Erradicaci,n de lasPi"iendas ti7o RancBo.

Si#ue con la construcci,n del Centro C/"ico> se com7ran los ladrillos 7ara el comien@ode la o1ra.

 A ra/@ de los animales sueltos de la @ona se Bace necesario el Cercado -erimetral delCementerio.

Se 7ide una Radio -olicial a ue la 7o1laci,n esta1a totalmente aislada del mundo.

Como en la maor/a de los 7ara2es tienen su 7ista 7ara a"ionetas0 Santos Lu#ares se

7ro7one su construcci,n Ba1ilitndose la -ista entre el -ara2e el Cole#io San :enitoso1re la Ruta -o"incial N3 *.

 @<F

Ha un in+orme de reci1o de materiales 7ara la construcci,n de "i"iendas de 7arte delGo1ierno 7ro"eniente de Cam7o Gallo.

 Acta N3 5.

La Comisi,n se em7ea en el -lan -ro ) Piru . F Contina la erradicaci,n de RancBos.

Entre#a de *' "i"iendas. Acta N3 < +olio $$

5<

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Comien@a la 7rimera eta7a de la construcci,n del Centro C/"ico donde +uncionarn laComisi,n Pecinal el Re#istro Ci"il.

Se destinan +ondos 7ara la lim7ie@a mantenimiento de la -ista de Aterri@a2e0 7ara lacom7ra de un -ort,n del Cementerio 0 7ara la consi#uiente lim7ie@a.

@<F@

 Acta N3 $$0 +olio $6.

El *; de Mao de l%<$ asume como

 -RESIDENTE> el Sr. Isa/as Tolosa. Des7u!s de anunciar su nom1ramiento 7or el -oder

E2ecuti"o -ro"incial or#ani@a su Comisi,n.

 Acta N3 $*

SECRETARIO TESORERO> Manuel Miranda.POCALES> $3 Ramos Pe#a0 *do. Isidro Guti!rre@0 4ro. Rem1erto Miranda.

GESTION DE ESTA COMISION> Contina con el -lan de Erradicaci,n de RancBos.

 El ** de Se7tiem1re 0 en reuni,n de con2unto dan cuenta de la rece7ci,n de un su1sidio7ara la Construcci,n del Centro C/"ico con la +irma del Sr.-residente Isa/as Tolosa.J seres7onsa1ili@a al Sr. Ramos Pe#a 7ara ue 1usue sus cola1oradores 7ara se#uir laconstrucci,n. La o1ra ueda concluida 7ara el *' de No"iem1re la Inau#uraci,n la e+ectu,el Sr. Cura -rroco -adre Duillo Guerieri0 uien siem7re demostr, su incondicional a7oo7ara el 7ro#reso del 7ue1lo.

Mani+iesto de su cercana renuncia de 7arte del -residente0 Don Isa/as Tolosa.

@<F; Acta N3 $60 +olio *;

En Reuni,n del *; de A#osto de $%<* en la Casa -arrouial0 con la ausencia del-residente.

El Sr. Manuel Miranda Secretario )Tesorero0 7ro7one ele#ir nue"o -residente.

La elecci,n del Nue"o -residente se Bace 7or "oto.

RESULTADO DE LA POTACION>

-RESIDENTE> Ral Al+redo A1raBam

SECRETARIO TESORERO> Carmen Antonio Gere@.

POCALES> $3 Ral -alomo. *3. uan C!sar Pillal1a0 43. :lanca P. de Pillal1a.

De BecBo esta Comisi,n no 7udo +uncionar .

 Acta $& +olio *&0 del *; de Setiem1re de $%<*.

@<F>

 Acta N3 *'0 +olio 4$.

El Sr. -residente Don Isa/as Tolosa declina su car#o en el Sr. Ral -alomo entre#ndoletodos los tiles sus 7ertenencias.

 Acta **0 +olio 44 . La Comisi,n Munici7al ueda con+ormada 7or>

-RESIDENTE> Ral -alomo

SECRETARIO TESORERO> uan C!sar Pillal1a.

5%

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POCALES> $ro. Ramos Cirilo Pe#a0 *do. Demetrio D/a@0 4ro. os! Gere@0 ;to. SairaMiranda0 6to. Antonio Ger!@.

 Acta N3 *4 +olio 4;.

El $< de Mar@o de $%<4) la Nue"a Comisi,n se Bace car#o de la construcci,n de la Salade -rimeros Auxilios. El -residente Scretario de la Comisi,n Pecinal de (omento Bacenun a7orte en conce7to de tra1a2os reali@ados en la 7rimera 7arte de la construcci,n de la

Sala de -rimeros Auxilios al Sr. C!sar Ismael Miranda0 res7onsa1le de la o1ra.En Mao el -residente de la Comision Pecinal de (omento anuncia la "isita del Sr.Ministro de Go1ierno Doctor os! Luis Conti@ano0 uien recorre el -uesto Sanitario0 la-arrouia0 la Escuela -rimaria0 el Centro C/"ico.

@<F

 Acta N3 *<0 +olio ;'.

En reuni,n de Comisi,n se trata el tema de los trmites las actuaciones del M!dico del ue@ de -a@ No Letrado.

El Dr. os! Antonio Moreno FM!dico dio a conocer a esta Comunidad la +oma Ba1itual detra1a2o los d/as 7re"istos 7ara la atenci,n en Santos Lu#ares en -uestos aledaos.

El Sr. ue@ de -a@ anuncia la transitoriedad en sus +unciones0 7or dis7osici,n de laSu7erioridad.

@<F

 Acta N3 *%0 +olio ;$.

El Sr. -residente Ral -alomo Bace conocer su renuncia ante los 7resentes0 a7resentada al -oder E2ecuti"o de la -ro"incia.

Lue#o de2a 7or sentado el dinero in"ertido 7ara la Construcci,n del Hos7ital Rural0 ueBa reci1ido una 7arte del material de la construcci,n de la Sala de -rimeros Auxilios. -idela cola1oraci,n de los "ecinos 7ara concluir las o1ras.

@<F

 Acta N3 4*0 +olio ;6.

El -residente Ral -alomo da a conocer una nota del Ministerio de :ienestar Social0donde comunica la +unci,n ue est cum7liendo el Dr. os! Antonio Moreno FM!dico enel De7artamento (i#ueroa ue 7or ello ueda sin atenci,n la Sala de -rimeros Auxilios

de Santos Lu#ares.El Sr. -residente0 Bace re+erencia a los tecBos de las Pi"iendas 7ara la erradicaci,n delos RancBos.

Se "uel"e al tema del mantenimiento de la -ista de Aterri@a2e0 siendo 7ista de tierra.

@<F=

 Acta N3 *0 +olio 6$ del $6 de (e1rero de $%<5. Trata el reno"aci,n -arcial de la Comisi,n

Pecinal.POCALES> $ro. E1erto Pillal1a0 *do Dister Guti!rre@0 4ro. Isa/as Tolo@a0 ;to. Lelio Moa06to. Leo7oldo Gere@ &to. O1dulio Miranda.

<'

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 Acta N3 6 +olio 66

El 5 de Mao de $%<5 el Dele#ado De7artamental Don Mximo ?i7rer/0 Hace entre#a dela nota a las +amilias ue son 1ene+iciadas con su "i"ienda 7ro7ia. Anuncindoles tam1i!nue el Hos7ital de Trnsito se encuentra en su eta7a +inal de construcci,n.

@<FF

 Acta N3 $ +olio 6%.

 Ante la nue"a "isita del Sr. Dele#ado De7artamental 0 la Comsi,n solicita un A#enteSanitario .

 Acta N3 * +olio &'0 es nom1rado como A#ente Sanitario el Sr. Dister Guti!rre@ 7ara la?ona de Santos Lu#ares sus alrededores.

Los Seores usto -astor Miranda Dolores Gallo reci1en un su1sidio0 7or su ancianidad.

Se reitera cursar nota al Go1ernador de la -ro"incia Sr. C!sar Euse1io Itur1e0

solicitando la construcci,n de la Ruta -ro"incial N3 *.El & de Octu1re el Sr. -residente anuncia a la Comisi,n la desi#naci,n de Dele#adoDe7artamental al Sr. Amado Toms CBamorro FB.

Tam1i!n se re+iri, a los Lotes (iscales> ueda sus7endida toda acci,n0 Basta tanto seex7ida Coloni@aci,n.

@<F<

 Acta N3 * +olio &5.

El -residente de la Comisi,n Pecinal de (omento Ral -alomo entre#a al Dr. or#e

RumicBe Nunura FM!dico de Santos Lu#ares la Am1ulancia0 Marca (ord Modelo $%<4con N3 de cBa7a G.'46;65 7ara uso exclusi"o del Hos7ital de Trnsito.

En la reuni,n del $' de Mao se trat, el tema de entre#a de Lotes a ;% :ene+iciarios.Son Tierras (iscales cedidas 7or el Go1ierno de la -ro"incia constan de 6' Bectreas7ara cada Lote.

El 5 de Se7tiem1re el Gru7o Tierra solicita a la Comisi,n Pecinal el Tin#lado ue seencuentra a media man7oster/a0 7ara almacenar #ranos.

 @<<@

  Acta N3 $ del +olio 5<.

  En 7resencia del Sr. -residente Ral -alomo0 se Ba1la de la renuncia de losPocales0 es7erando ue se concrete 7or escrito.

@<<;

 Acta N3$ +olio 5<

Se nota una 7ronunciada crisis dentro de la Comisi,n Pecinal de (omento.

El d/a *& de A1ril se rene la Comisi,n "ecinos del -ue1lo 7ara ele#ir Nue"o-residente.

 Acta N3* +olio 5%) De comn acuerdo sale electo el Sr. El"io Leticio Pe#a. ueda en

noti+icar de este nom1ramiento a la Direcci,n de Munici7alidades de Santia#o del Estero.

@<<

<$

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El *& de Octu1re de $%%&0 comien@a una nue"a Gesti,n.

Se rene el Ex Secretario Tesorero de la Ex Comisi,n Munici7al de esta localidad con eldesi#nado -residente de la unta de (omento Munici7al Sr. Gusta"o N!stor Pillal1a 7araBacerle entre#a de los 1ienes 7ertenecientes a la Ex Comisi,n .

Consta a) Un armario metlico con Documentaci,n de la Anti#ua Comisi,n Pecinal de(omento.

  1) 4 escritorios de madera con ca2ones.

  c) 4 sillas.

  d) $ muina de escri1ir REMINGTON0 sin +uncionar.

Ca1e a#re#ar ue las Documentaciones 7ertinentes a la Excomisi,n Munici7al0 sernentre#adas o7ortunamente a la Direcci,n General de Munici7alidades.

Siendo las $<04' Bs. Se da 7or +inali@ado este acto 7ara constancia de los 7resentes0 Enla o7ortunidad estu"o 7resente el Sr. Dardo ure@0 Ca1o de -olic/a a Car#o delDestacamento -olicial N3 $; de Santos Lu#ares FDel Li1ro de Actas0 Acta Sin nmero0+olio <$.

 Acta N3 $ del +olio <*.

Es la se#unda reuni,n del nue"o -residente Sr. Gusta"o Pillal1a E1erto Pillal1a0 DisterGuti!rre@0 H!ctor -alomo0 El"io Leticio Pe#a . Tema a tratar> el CBo+er de la Am1ulancia.(ue ele#ido 7ara CBo+er el Sr. (red Carmelo Miranda.

 Acta N 3 *0 +olio <4. No consta +ecBa.

 A las $$ Bs se reunen Pecinos del lu#ar0 Autoridades Eclesisticas F se re+iere al Sr. Cura-rroco0 Docentes0 el -residente de la unta de (omento Sr. Gusta"o N!stor Pillal1a0con la 7resencia del Coordinador -ol/tico Sr. Amado Toms CBamorro . De las mucBasideas ue salieron de la reuni,n se las orden, en 5 7untos> En el 7unto * se trata de laentre#a de T/tulos de -ro7iedad a 64 +amilias con 6' Bectreas cada una. Lote A SantosLu#ares0 adems de otras inuietudes manis+estadas en 1en+icio de los Ba1itantes dellu#ar.

;

 Acta N3 $ +olio <6.

El *4 de A#osto de *''') se rene la Comisi,n con la 7resencia del -ersonal delMinisterio de Desarrollo Social Medio Am1iente en re7resentaci,n de la -ro"incia)Recursos H/dricos0 INCU-O 71lico en #eneral.

a) Se anuncia las "isitas.1) Se re+iere a los 1ene+icios del -lan "uelta a casa 7ara auellas (amiliasdamni+icadas 7or las Inundaciones del R/o Salado.

Se +orm, una Comisi,n ?onal de -roecto Social 7ara sol"entar las necesidadesa7remiantes de las +amilias inundadas. Con un re7resentante en cada -ara2e> en SantosLu#ares> Marcelo Santilln0 -o@o Lim7io> He1erto Maldonado0 -uesto Pie2o> Leo7oldoGer!@0 Pinalito> Ar#entina D/a@0 O"era> H!ctor Santilln 0 -uesto del Medio> -a1lo:arreiro0 Es7eran@a> An/1al :arrera0 La -ar"as> Mario :arrera0 Ti2era :a2ada> Mar/a deCB"e@0 -o@o Grande> Gusta"o :arrera.

c) Se re+iere a las (amilias inundades a sus necesidades a7remiantes.

d) El Sr. Marcelo Santilln0 -residente del Comit! de Emer#encia0 in+orma so1re lasituaci,n de las +amilias en los -ara2es. Tam1i!n se re+iri, a los 7resu7uestos. -ero ue

<*

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se dieron de 1a2a0 a ue +ue desi#ado nue"o -residente de la unta de (omento 0 el Sr.El"io Leticio Pe#a .

 Acta N3* +olio <5

Con los re7resentantes del Go1ierno ) el Di7utado Domin#o -a@ el Dr. Pillarroel Fnoconsta su nom1re ) 0 el -residente de la unta de (omento Munici7al Sr. El"io LeticioPe#a la 7resencia del Sr. Cura -rroco Duillo Guerrieri.

El Di7utado Sr. Domin#o -a@ se re+iere a la situaci,n 7ro"ocada 7or las Inundaciones0 a la actuaci,n de las di+erentes Instituciones Gu1ernamentales no Gu1ernamentalescomo tam1i!n de -articulares0 como el caso del Sr. ulio CB"e@. Hace re+erencia alme2oramiento de la Ruta -ro"incial N3 * del alum1rado 71lico .

El Dr. Pillarroel se re+iere al me2oramiento de la Salud en la @ona .

El Sr Die#o Ger!@ da lectura al Decreto del Sr. Go1ernador Carlos ure@ desi#nando7or Decreto N3 $'4* al Sr. El"io Leticio Pe#a D.N.I. $44*$;$< como Dele#ado de-romoci,n A#ro7ecuaria .

-or dicBo Decreto uedan con+irmados sus cola1oradores POCALES> Die#o Mart/nGere@0 Ru1!n Al+redo Pe#a0 Rolando Gere@.

 Acta N3 4 +olio %$.

(ormaci,n de la Nue"a Comisi,n de (omento Munici7al

-RESIDENTE> El"io Leticio Pe#a.

SECRETARIO TESORERO> Marcelo Da"id Santilln

POCALES> Die#o Mart/n Ger!@

  Manuel I@auro Miranda

  Dardo Antonio ure@

  Carlos Rolando Gere@

  Mi#uel An#el Pe#a.

;@

 Acta N3 %0 +olio %%.

Miem1ros de la Comisi,n "ecinos de esta Localidad de Santos Lu#ares de -ara2esaledaos se renen 7ara tratar el caso de un intruso en nuestros terrenos de un su7uestodueo de tierras de EL (ORTIN S.R.L. Se#n la Comisi,n este su7uesto dueo cometi,una serie de atro7ellos contra nuestros "ecinos. Estn 7reocu7ados 7orue 7ierdencercos re7resas 0 a ue esta +irma comen@, con los alam1rados 7erimetrales de suterreno de2ando encerrada a 7arte de la -o1laci,n.

La Comisi,n ele"a una nota al Su7erior Go1ierno de la -ro"incia0 Dr. Carlos Arturoure@0 le solicita ur#ente soluci,n. Tam1i!n se 7ide la 7resencia de 8Nue"o Diario9 7arainteriori@arse del asunto.

;

 *''6 En el +olio $'5 > no consta el N3 en el Acta.

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El d/a ; de A:RIL del Ao *''60 mediante DECRETO EECUTIPO N3 $$; se CREA laCOMISION de SANTOS LUGARES.

8El Sr. Go1ernador Dr. Gerardo ?amora0 2unto al Pice#o1ernador Sr. Emilio RacBed +uncionarios de su #a1inete 7one en +unciones al nue"o Comisionado Sr. Ral AntonioMiranda en el SALON de los ACUERDOS de la Casa de Go1ierno 2unto a & ComisionadosMunici7ales. Les tom, el uramento de r i#or.

En la Localidad de Santos Lu#ares) D7to. Al1erdi -ro"incia de Santia#o del Estero0 lu#arde asiento de la Comisi,n Munici7al0 siendo el d/a $$ de A1ril del ao *''60 se 7resentael Sr. Asesor Munici7al Sr. Mario Mi#uel Miranda DNI. *; ''&$;& en Asunci,n delComisionado Munici7al Don Ral Antonio Miranda uien 2unto a su Secretaria Sra.Graciela Tolosa de Santos0 se encuentran reali@ando trmites administrati"os. J tam1i!nse encuentra el A#ente de -olic/a del Destacamento -olical de Santos Lu#ares Sr.Domin#o Miranda DNI.$&$%$4$;.9

Gesti,n del Comisionado de Ral Mirtanda *''6 a *''<.

OBRAS Y PROYECTOS REALI*ADOS

 f. & Re7resas -1licas> Mara"illa0 La :a2ada0 :uena -arte0 El -or"enir0 -o@o -ancBo El -or"enir.

f $*' il,metros de a7ertura de caminos "ecinales.

f Iluminaci,n del cam7o de de7ortes del Clu1 8 P!le@ Sars+ield9 de Santos Lu#ares.

f Construcci,n de un Tin#lado 7ara el Clu1 De7orti"o 8La (lorentina9 de -uesto del Medio.

f Asistencia 7ara e"acuaci,n a (amilias inundadas en los aos *''5 *''<.

f Construcci,n de :ordos de De+ensa en am1as mr#enes del R/o Salado.

f Su1sidio a la U.-.-.SA.N.

f Su1sidio 7ara la Coo7erati"a 8La Estrella9.

f Auda econ,mica al ard/n de In+antes.

f Auda econ,mica a las Escuelas -1licas otras.

f Como es de ri#or los nom1ramientos anteriores +ueron BecBos siem7re 7or Decreto.

 El > de O2t,re de ;F "e dieron en la Pro!in2ia de Santia#o del E"tero n,e!a"Ele22ione" De-o2rti2a"%

-resentaron sus 2andidat,ra" para Co-i"ionado M,ni2ipal  los si#uientes>

 -or el (RENTE DE UNIDAD CIPICA PECINAL la +,rmula Miranda)Miranda>

COMISIONADO Ral Antonio SECRETARIO Oscar Horacio.-or el COM-ROMISO SOCIAL la +,rmula Cor"aln) Coronel> COMISIONADO GuidoCor"aln 0 SECRETARIO Daniel Coronel.

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-or las :ASES -O-ULARES la +,rmula) A1raBam) Guti!rre@> COMISIONADO Ru1!n Al+redo A1raBam SECRETARIO Dister Guti!rre@.

Se consa#ra 7or 7oca di+erencia de "otos0 la +,rmula Miranda) Miranda.

  Estos continan en el COMISIONADO 7or ; aos ms .

 

Centro C7!i2o de Santo" L,#are"

 

.

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  CUARTE PARTE

  IDIOSINCRASIA DEL SANTIAGUE'O DEL MONTE

De mi 7ro7ia o1ser"aci,n del Bom1re costero del R/o Salado Norte.

El Bom1re del monte santia#ueo tiene caracter/sticas mu de+inidas0 ue no se

encuentran en otros lados de nuestras -ro"incias. Esto me llama la atenci,n 7orueso de +uera.

El Bom1re santia#ueo es medianamente alto0 del#ado0 de te@ morena de1ido a los+uertes uemantes soles ue 7adece a diario tra1a2ando a la intem7erie.

 La mu2er es morena0 #eneralmente ms #orda.

Hom1re lucBador 7erse"erante 7ara la consecuci,n del sustento diario.

Mu sensi1le al dolor a2eno al 7ar ue altamente solidario o+rece su auda a losen+ermos0 da su tiem7o su dinero cuando se lo reuiere0 dentro de su limitadaeconom/a +amiliar.

Este sentimiento de solidaridad a7arece toda "e@ ue se 7ierde una ma2ada deca1ras o de otro animal> se comunican 7or las Radios :ases de la ?ona 7ara ueencierren los animales extra"iados a"isen a sus dueos. Incluso los encierren en suscorrales0 7ara ue el dueo los encuentre se#uro. Esto suele o/rse 7rcticamentetodas las nocBes en las di+erentes radios del Monte.

Tam1i!n demuestran este sentimiento 7ara a"isar el 7aso del colecti"o 8El A#uila90nico medio de trans7orte 7ara ue la #ente ue madru#a no lo 7ierda0 o en los d/asde llu"ia en ue el trans7orte no sale. As/ 7odr/amos enumerar in+inidad de a"isos.

El Bom1re Ba1itualmente tra1a2a +uera0 ale2ado en el Monte0 es el ue ase#ura lacomida a la casa.

Es un tanto esui"o 7ara los ue no lo conocen 1ien 7ero a medida ue "a entrandoen con+ian@a0 cam1ia se muestra ms con+iado e incluso se anima a con"ersar demucBas cosas de su tra1a2o0 de los ami#os de lo duro ue es el "i"ir en el monte.

 A "eces 7arece como "encido 7or el excesi"o es+uer@o en el tra1a2o el 7ocorendimiento en 7esos. No se le nota con mucBa iniciati"a 7ara reali@ar cosas.

Es sumamente tranuilo en su +orma de ser0 de tra1a2ar0 de 7roceder0 es 7aciente08rico en tiem7o09 es decir0 ue "i"e la "ida. Su tiem7o es el de 8sin Borarios +i2os90 nose lo "e correr como en las #randes ciudades. Nadie lo a7ura. Nunca se nota ue seinmute 7or los a7remios.

Suele mani+estarse al#o melanc,lico0 con as7ecto casi triste0 un tanto ensimismado0

de 7oco Ba1lar. Es tra1a2ador0 a su tiem7o manera. A "eces se lo nota como dominado 7or las

di"ersas 7ol/ticas de turno0 1uscando la ddi"a0 o el 7uesto de em7leado 71lico0 7araase#urar as/ un sueldo.

Nuestra #ente de Santos Lu#ares del Monte es mu Bos7italaria> cuando lle#aal#uien a la casa lo atienden mu 1ien 7rocuran 1rindarle lo me2or ue tienen0 dentrode su sencille@.

  SU $ABLA

 Al Santia#ueo se le nota una tonada caracter/stia distinta a la del Cordo1!s0 ue noencontramos en otras 7artes del -a/s. Tiene un marcado acento del Es7aol con me@cladel uecBua0 aunue esto no ocurre en todas las @onas del Salado Norte.

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 Al#unos estudiosos del tema dicen0 como El"io Aroldo A"ila0 uien con"ersando con unode sus ami#os )Arturo (ranco0 "ie2o escritor) dec/a> 8ue ui@ ese 7arecido de la tonadade los anti#uos 7o1ladores ueda Bo en la localidad de Londres 0 de Catamarca0 a 7ocosVil,metros de :el!n0 ue +uera +undada 7or uan ?urita en $66<0 uien enca1e@a1a laex7edici,n ue 7arti, desde Santia#o del Estero. -arece ser ue Ba1/an uedado rastrosdel Ba1la santia#uea en esa @ona.9

El"io Aroldo A"ila Ba1la de un tra1a2o mor+ol,#ico = +on!tico semntico del Ba1lasantia#uea.

FTomado de 8El Li1eral9 0 en sus %' aos de existencia.

Rescato de su con"ersaci,n lo si#uiente>

 A menudo o/mos al#unos t!rminos como 8Pamos a :ail9 en "e@ de 1ailar0 8Pos ten/s90en "e@ "os ten!s. La 8erre9 la 7ronuncian tirando ms Bacia el es7aol colonial0 ue sedi+erencia mucBo de la 7ronunciaci,n 7ortea. E2> 7erro0 #uitarra0 etc..En "e@ de 8andu"o9dicen 9and,9. La 7ala1ra 8JO9 con su 89 #rie#a como 8i,9 no como o . As/ 7odr/amosir des#ranando ms t!rminos.

Otras de sus caracter/sticas ue Ballo en el Ba1lar> usan +recuentemente los Tiem7os

Com7uestos 0 como u#u! Y F5e 8,#ado. Com/ Y F5e 2o-ido. Ca@amos Y F5e-o"2a?ado)%

OCUPACIONES

EL VARON

La 7rinci7al ocu7aci,n del Hom1re es el tra1a2o del Monte> la1ra los 7ostes0 rodea lea0Bace el car1,n ue lue#o "ende a los de a+uera. Al#unos tra1a2an sus cercos0sem1rando ma/@ 7ara el consumo de los animales ue cr/a0 Anco0 @a7allo0 1atata0sand/a. La Huerta con sus "erduras> son 7ocos los ue la tienen. Lle"an una econom/ade su1sistencia. El cuidado de los animales es a cam7o a1ierto0 res7etndose sus

1ienes. Tiene un alto sentido de la autoridad en la +amilia.LA MU4ER es la ue reali@a todas las tareas de la casa0 ella cuida de todo a todos. Es+recuente ue ella est! encar#ada de la ma2ada de ca1ras0 ue las cuide0 alimente losca1ritos Ba#a sus ne#ocios. Se encar#a de todas las tareas de la casa. Cocina0 la"a07lancBa0 te2e0 cuida de sus Bi2os. se la "e un tanto sometida al "ar,n.

EL TELAR

Tra1a2o t/7ico de la mu2er en la casa.

Doa :lanca D/a@0 de -uesto Pie2o del D7to. Al1erdi nos ex7lica Los Elementos 7ara construir el Telar Casero .

Son>

$) :uscar un lu#ar adecuado 1a2o el alero 7ara Bacer el telar0 a ue "a cla"ado en el7iso0 7ara e"itar ue se mo2e en los d/as de llu"ias 7oder tra1a2ar con cierta comodidaden los d/as de Sol uemante.

*) ; 7alos con Borueta0 8Borcones9 ue se 7lantan en +orma rectan#ular.

4) * 7alos llamados 8lar#ueros9 ue se 7onen en +orma 7aralela so1re las Boruetas delos Borcones.

;) < 7alitos de caa o suncBo.6) * 7alitos de $0*' m. de lar#o llamados 8"olteadores9 ue "an so1re los lar#ueros.

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Telar Santia#ueo F Del Ta1leado -eine Telar 

  9IESTAS

Los Santia#ueos del Monte son amantes de mucBas +iestas0 ue #eneralmente reali@anen torno de al#n acontecimiento0 como las (iestas -atrias en las Escuelas.

Cada Escuela tiene determinado el d/a de su +iesta0 donde recauda al#o de dinero

mediante ri+as "enta de 7latos0 7astelitos0 em7anadas. Es moti"o 7ara 2untarse lle"ar "ida social. Tam1i!n ocurre en torno a al#una +iesta de las di+erentes Instituciones como-olic/a0 Clu10 etc. Sus di"ersiones son> el Pole1ol0 el truco0 la ta1eada0 el +t1ol0 lascarreras cuadreras ue se dan en la maor/a de las (iestas0 con el in+alta1le #ran :ailenoctuno. All/ lle#an Msicos del lu#ar o 1ien de a+uera.

El Hom1re santia#ueo es Msico de alma. No se#uir el Conser"atorio0 7ero tiene susnumerosas r/tmicas CBacareras ue lo caracteri@an en el (olVlore Ar#entino .

  Tam1i!n Ban incor7orado a su acer1o musical el cBamam! ue conocimos desde7eueo en Corrientes ue ac se Ba di+undido de una manera sor7rendente0 so1retodo en la ?ona Montera. Se nota en ellos #randes cualidades +acilidades 7ara lamsica0 la dan@a0 el canto.

Tenemos #randes re7resentantes del (olVlore0 ue dentro +uera de la -ro"incia BacenBonor al 7a#o con sus cantares> como el caso Don Sixto -ola"ecino0 ue adems de ser un #ran uecBuista tiene desde Bace mucBo tiem7o el 7ro#rama de Radio Dominical 8Del Alero u/cBa9.Desde ese medio +ueron educados en esa len#ua de los a1or/#enesmucBos santia#ueos.

  Tenemos Los Cara1a2al0 Ro1ert A1re# un sinnmero de +oVloristas ue recorrennuestra -ro"incia con sus cantares.

  Los Nios desde 7eueos son educados en los "alores tradicionales desde el ard/n deIn+antes en sus Escuelas -rimarias. Tienen 7resente los 1ailes criollos0 @a7ateos0conue "i"en e incor7oran constantemente los "alores telricos de su #ente.

 El recuerdo de sus ancestros es mu +uerte0 La A1uela el A1uelo ocu7an el lu#ar 7rinci7al en la (amilia0 son mu res7etados 0 ueridos "enerados. En otros #ru7os+amiliares a "eces la ima#en del -adre la Madre ueda al#o disminuida0 +rente a la7resencia de la +i#ura del A1uelo la A1uela.

El sentido +amiliar es mu +uerte> 7or eso suelen reunirse lar#as Boras 7ara com7artir0con"ersar sentados en el 7atio +amiliar o a la som1ra de los r1oles0 mateando0com7artiendo la tortilla. En mucBos lu#ares0 en 7lena siesta0 7ese a los +uertes calores0se "e a los 2,"enes 2u#ando al#n 87icadito de +t1ol9 antes de entrar al tra1a2o de latarde.

Es comn "er los animales dom!sticos en la casa 1a2o el alero> ca1ritos0 7atos0 #allinas0

7a"os0 7erros0 como si +ueran uno ms de la casa.

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  COMIDAS

La Tortilla  es la comida t/7ica de esta ?ona Montuosa BecBa con Barina #rasa de"acuno0 cocida al rescoldo.

El Bolan25ao0 BecBo con el +ruto del Mistol0 semilla0 dura0 con corte@a dulce0 de color ro2o.

El Pata&0 ela1orado del Pinal.La C5an6aina0 de las menudencias del Ca1rito.

Las +amosas E-panada"0 con sus 7icantes0 con 7a7a al Borno.

La" E6i8a"0 ti7o de em7anada a1ierta 0 o em7anada turca.

El C5arK,i( carne "acuna cortada0 mu +inita 0 salada 7uesta a secar a Sol .

La Ma?a-orra>suelen Bacerla con el ma/@ 1lanco0 con lecBe o 1ien con a#ua.

:E:IDAS .

 La Alo8a 0 1e1ida de +ermentaci,n natural0 mu +uerte.

La A+apa0 al#arro1a molina con a#ua0 1e1ida re+rescante0 con menos tiem7o demaceraci,n0 ue se toma entre comidas0 en !7oca de calor.

  ABE4AS

En la dieta alimentaria la miel se destaca 7or su im7ortancia.

Desri1iremos au/ los Ti7os de A1e2as ue la #ente de la ?ona tiene conocidas>

Se conocen "arios ti7os de A:EAS> la Extran2era0 la Colmena0 la Jana0 el Misti@o0 elMoro Moro0 el uella0 el CBilalo0 el Al7aco 0 la LecBi#uana0 el Camoat/.

 A#unas 2ara2ter7"ti2a"  de cada ti7o de ABE4AS .

$) La Etran8era . es una a1e2a de tamao #rande en com7araci,n con las otras. -roduce#ran cantidad de miel0 7ues lle#a a 7roducir unos *' litros. Generalmente 1uscan troncosaBuecados Fllamados 7alos ue ten#an 1astante es7acio en su interior0 7ara 7oder 7roducir una 1uena cantidad de miel.

*) La Col-ena> son a1e2as 7eli#rosas0 aunue al#unas 7ueden ser extremadamentea#resi"as su 7icadura 7uede 7roducir aler#ia0 en caso de mucBas 7icaduras tam1i!nla muerte de 7ersonas o animales.

4) La Yana . FY ne#ro0 oscuro 7euea a1e2a de color ne#ro mu di+erente a laExtran2era0 7roduce tam1i!n la Miel en el tronco de los r1oles0 1usca tro@os 7eueos07orue la cantidad de miel no su7eran los 6 litros> Bacen 7eueas 1olsas de cera all/

de7ositan la Miel0 son a1e2as totalmente inde+ensas0 no 7roducen 7icaduras0 +ciles demelearQ 7or esa ra@,n no a1undan > 7orue mucBos 7re+ieren melear a !stas.

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;) El Me"ti?o . a1e2a de tamao similar al de la Jana0 7euea0 de color amarillo0 7roducela Miel en 87alo9 Fa#u2ero en tro@os 7eueos 0 a ue la cantidad de Miel es 7oca07ues no su7era los 4 litros. Es 1astante rica 7re+erida de las 7ersonas0 ino+ensi"a0 no7roduce 7icaduras est en 7er/odo de extinci,n 7orue son mu 1uscadas 7or loslu#areos .

6) El Moro Moro .  se aseme2a a la Jana 7or su tamao 7or su color. -roduce la Miel

en 8 7alo90 tro@os 7eueos0 7oca Miel0 no su7era los * litros cuando est en 1uen7er/odo. Es a1e2a ino+ensi"a0 no 7ro"oca daos a la Bora de melear.

&) El ,ella > en2am1res ue 7roducen la Miel en 8 7alos9 ms 7eueos0 7orue como lodice la 7ala1ra 8uella9 ) i#ual a 8-uerco90 a 8Pa#o9) 7roducen mu 7oca Miel0 Lo mximoue 7uede 7roducir este en2am1re es 6' mililitros0 cantidad 7euea con relaci,n a laJana0 7ero en su contextura se 7arecen..

5) El Alpa2o. es otro ti7o de a1e2a ue 7roduce la Miel de1a2o la tierra. -arecido a laJana0 1usca un Boo ta7ado ue en su interior ten#a es7acio donde Bace 1olsitas decera de7osita all/ su Miel. Es una Miel 1astante dulce cida0 7ero 1astante +uerte a laBora de consumir.

<) El C5ilalo> no 7roduce Miel sino (LOR. A1e2a 7arecida a la Extran2era 0 7ero de color ne#ro. A unos *' cent/metros de1a2o de la tierra +a1rica una tina2a de 1arro0 all/ 7roduceuna (LOR0 solamente eso. NO 7roducen Miel.

%) La Le25i#,ana> +orma un en2am1re de a"is7as mu di+erentes a las descri7tasanteriormente. Tienen un 7arecido al arn  Fa"is7a de color ro2i@o)amarillo 7or sucontextura0 7ero de tamao ms 7eueo. -roducen la Miel al aire li1re0 en 7analescol#ados de las ramas de los r1oles0 donde de7ositan la Miel. Se dice ue 7ara melear una LecBi#uana Ba ue es7erar un 7er/odo lar#o donde no Baa llu"ias0 7orue !stasla"an los 7anales. Su Miel es mu dulce 1astante rela2ante0 de as7ecto claro0trans7arente0 1astante +ina. F A7orte de Ricardo -ala"ecino

$') El Ca-oat7> llamado en la @ona 8:ala9 7or la +orma de Bacer el 7anal. Lo asocian a la

LecBi#uana0 en la 2er#a 7o7ular.

  ARTESANÍAS

El ARTESANO  de nuestros Montes tiene caracter/sticas 7ro7ias0 7uesto ue ellos Bana7rendido el o+icio0 no en escuelas sino 7or transmisi,n oral mediante laex7eriencia de cada d/a. Este O+icio +ue a7rendido de sus a1uelos 7adres as/ +uetransmitido Basta nuestros d/as.

(rancisco (ar/as 8-ancBito9 es un Bom1re 2o"en ue "i"e en el 7ara2e Monte"ideo0cercano a Santos Lu#ares. Pi"e solo en su Bumilde casa0 en medio del monte0 no tiene"ecinos cercanos. Su o+icio es Bacer tornos0 morteros sillas. Sus +amiliares estn en:uenos Aires. De mediana estatura0 es sim7tico0 1ondadoso0 ami#o de todos demucBa 7aciencia se le calcula unos ;6 aos de edad.

  $erra-ienta" pri-iti!a" ue el Artesano utili@a0 como un artista en sus tra1a2os.

a) La motosierra> 7ara cortar los troncos ele#idos 7ara el tra1a2o.

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  1) El serrucBo de mano.

  c) El taladro de mano.

  d) El +orm,n.

  e) El ce7illo de mano.

  +) El martillo.

  #) Los cla"os

B) El 7a7el de li2a.

  i) Cuero de "aca.

Las MADERAS ms utili@adas 7ara estos ueBaceres son el ue1racBo Colorado0 el Al#arro1o Ne#ro :lanco0 el Pinal0 la Huiia2 > 7lanta t/7ica de los Montes cua +lor esde color amarillo su +loraci,n mu +recuente durante el ao. Los Santia#ueos delMonte dicen> 9 (loreci, la Huiia2 > se acerca la llu"ia9. Tam1i!n se la llama 8-alo Cru@97or la +orma de sus ramas. El color de su madera es 1lancu@co.

 As/ nos cuenta -ancBito c,mo Bace las SILLAS > Tra1a2o la madera0 #eneralmente el

 Al#arro1o ne#ro el 1lanco o 1ien la Huiia2 o el Pinal0 7ues ellos tienen lindas "etas nolas 7inta0 sino ue las de2a con su color natural la ta7i@a con cuero de "aca. -araBacer una silla dice tardo $ , * d/as. He +a1ricado Basta el 7resente ms de %'' sillasue Be "endido en la ?ona de Santos Lu#ares en sus alrededores. Es mi nica +uentede tra1a2o0 de eso "i"o .

 -ara Bacer el TORNO utili@o el Al#arro1o :lanco o Ne#ro0 ue como madera semiduraes ms com7licado el +a1ricarlo0 reuiere ms tiem7o0 unos 6 d/as.

Son mu reueridos en la @ona del Monte 7or su utilidad al no Ba1er electricidad cada(amilia tiene $ , * Tornos.

Todos los Tornos ue Be "isto en mis aos de estancia entre los Montes de Santia#otienen el mismo +ormato. Se los utili@a 7ara amasar la Barina Bacer el 7an .

  Don -ancBito tam1i!n +a1rica el MORTERO con madera dura0 #eneralmente deue1racBo Colorado 0 7ara aBuecarlo lo Bace con +ue#o con el (orm,n. -araBacer la 8mano9 Fes el 7alo 7ara moler los +rutos usa tam1i!n el ue1racBo Colorado.

En cada (amilia se "en * , 4 unidades de Morteros. Son mu utili@ados 7ara mucBosueBaceres de la Casa> 7ara la molienda del Ma/@ 0 de cBaucBas0 de al#arro1as 0 del+ruto del Mistol de las cBaucBas de los Pinales. Todo esto )los llamados +rutos delMonte) sir"e de alimento0 tanto 7ara las 7ersonas como de los animales.

 

 Artesan/a del Monte Torno Mortero F , Tacani ta

CONCLUSIONES

Des7u!s de incursionar 7or ese mundo su1)mundo del Monte del Alma Santia#ueauedamos admirados 7or la +uer@a de sus "alores telricos so1re la idiosincasia de susBa1itantes en sus costum1res0 su carcter su esencia.

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Con mirada retros7ecti"a leemos en sus cansinos su+ridos rostros el 7aso del tiem7o0tras sus rudas tareas en 7rocura del im7rescindi1le sustento diario.

Su nica #ran 7reocu7aci,n es la Tarea diaria en el Monte

Derri1ar r1oles como el ue1racBo0 el Al#arro1o cuanto r1ol sir"a 7ara 7ostes0 7aralea0 o 7ara el car1,n.

El +ilo del BacBa ltimamente la motosierra "an de7redando sin descanso el 7ara/soar1,reo de un Santia#o le#endario.

Tam1i!n el Hom1re ue sale diariamente de ca@a0 7ero teniendo estima cuidado de losanimales del Monte0 a ue ello constituue una im7ortante +uente de alimentaci,n.

Es el Hom1re ue nacido en medio de la es7esura de una Naturale@a 7r,di#a "i"e con unes7/ritu de ale#r/a ue lo ex7resa en sus r/tmicas Canciones la sin 7ar CBacarera ueresuena 7or douiera0 el :aile sus co7las. Am1as ex7resiones de su cultura Banin"adido otras re#iones de la -atria0 donde com7iten +raternalmente con las ?am1as0RancBeras0 CBamam!s Tan#os.

J centrando la mirada en Santos Lu#ares 0 "emos c,mo "a creciendo de -ara2e a -ue1lo.Se des7ierta de la nocBe oscura del tiem7o con nue"as Instituciones0 como la Escuela-rimaria N3 $'$%. 7ionera en el ueBacer educati"o de su 1uena #ente. Lue#o a7arece elCole#io A#rot!cnico 8San :enito9. nico "aluarte de la ?ona en la (ormaci,n Secundaria 0donde el Estado -ro"incial no 7udo constituirse en la ?ona con un Centro Educati"oSecundario ue diera una res7uesta "lida a las necesidades sur#entes de todo 2o"ensantia#ueo del Monte de +ines del Si#lo bb.

 ABora0 ,"enes de "arios De7artamentos del Interior Santia#ueo tienen la 7osi1ilidad el #oce de +recuentar sus Aulas0 a7ro7iarse as/ de los sa1eres ue le 7ermiten tener unacosmo"isi,n me2or con "isi,n de +uturo. Es el 7aso 7re"io 7ara in#resar en otrosEsta1lecimientos de las ciudades0 recorrer Claustros Uni"ersitarios.

J Bo a tenemos -ro+esionales en medio del Monte ue sir"en a sus Bermanos. Tal es elcaso de Adal1erto Cuellar) Exalumno del Cole#io9 San :enito9) Bo M!dico residente deSan os! del :ouer,n0 ue 7udo #raduarse en Cu1a. Su +ecunda o1ra so1re la saluden esa re#i,n es nota1le sumamente "alorada.

La 7resencia de la I#lesia Cat,lica) en la 7ersona del Sr. O1is7o de Aatua de losSacerdotes Misioneros) Ba cam1iado la +isonom/a es7iritual de la Gente .La -arrouia del8 Santo Cristo9 extiende su +ecunda acci,n ms all de sus l/mites 7arrouiales0 lle#a anumerosos +eli#reses es7arcidos en el Monte ale2ados de toda comunicaci,n.

Con ella lle#, al -ara2e de Santos Lu#ares el nacimiento de nue"as Instituciones laor#ani@aci,n socio)7ol/ticas del Munici7io.

Este crecimiento 7ermanente tam1i!n es de1ido al es+uer@o 7ermanencia de suu"entud con el a7oo de sus Maores.

)Vea-o" "," Lo#ro" W

) El Esta1lecimiento de la Lu@ El!ctrica 0 con su moderni@aci,n sus "enta2as.)

  La 7resencia de la Radio (.M . 8Trinidad de los Montes9 con sus Radios :ases ue7ermiten la comunicaci,n diaria 0 Basta con los ms ale2ados.)

  La lle#ada del Tel!+ono a Santos Lu#ares0 a las -ar"as0 a Santa Cru@ A#rario0 aHuacBana0 a las Car7as0 marcBando a :ater/a en al#unos casos a **' ") son moti"osde un acercamiento 7ermanente .k 8El A#uila 8 nica Em7resa de Trans7orte ue desa+/a7ermanentemente los intransita1les caminos desde Bace ms de ;' aos une al 7o1lador del Monte con otros 7ue1lo con la Ca7ital de Santia#o.

%4

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Gracias a los 1uenos o+icios del Sr. Go1ernador Dr. Gerardo ?amora0 +ue BecBa realidaduna necesidad de tantos aos es7erada. El Ri7io de la Ruta -ro"incial N3 *0 camino aSantos Lu#ares del D7to. Al1erdi. Ao *''5)*''<.

 

. Ruta -ro"incial N3 * sin ri7io F S. Lu#ares . Tra1a2o F Ruta -ro"incial N3 *.

N,e"tra GRATITUD K,iere l le#ar

 A las Instituciones Gu1ernamentales No Gu1ernamentales A la U--SAN0 el MOCASE0INCU-O. A(ARQLa acci,n del O1is7ado de Aatua ue a7oaron si#uen a7oando alHa1itante del Interior de la -ro"incia.

Como Corolario ALA:AMOS a nuestro -ADRE DIOS ue en su In+inita :ondad nosacom7aa en el crecimiento como -ue1lo0 ue nos Bace #o@ar con las sensaciones deuna Nue"a Pida0 con reno"adas emociones ante un 7ro#reso 7ermanente 7ara este

SANTOS LUGARES ?ona de in+luencia.  -ro+. Ro1erto -edro Joris.  Ao *''%

%;

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  BIBLIOGRA9IA

Historia de Santia#o del Estero de Luis C. Alen Lascano0 -lus Ultra0 :uenos Aires0$%%*.

 A7orte de la 7ro+esora Grama2o de Mart/ne@ Moreno. FO1ra citada.

Curso Modelo &. Las Culturas Ind/#enas Americanas0 [alter de :as/lica T. Susana0 AENOC0 :uenos Aires $%%%.

Re"ista de 8Nuestra Gente9 A1ril $%%4.

Luis Alonso A1inet FDia#ramador en Ar#entina Ind/#ena -reBistoria Americana. T.E.A.:uenos Aires $%5$.

(ina Moreno de Sara"ia0 de 8El Li1eral9 en sus %' aos.

os! Ram,n (ar/as en la 8Misteriosa Casa Cru@ Mitos Leendas Otros9.El"io Aroldo A"ila en El Li1eral en sus %' aos de existencia.

Gu/a del CBaco. Leenda]Alma Mula] as7.

Htt ]][Beel li1eral.com.ar.]7B7.#uardado en cacB!)Goo#le.

 

9UENTES DE IN9ORMACION & COLABORACION

  O1is7ado de Aatua

  Or#ani@aci,n de la U.-.-.S.A.N

  Diario el Li1eral  Sr. :ernardo -ronino. FCorrector) Dia#ramador

Sr. Hu#o Orlando Miranda.

  D. Dardo ure@.

  D. C!sar Pillal1a.

Doa A#ustina del Carmen Tolosa de Miranda.

  Las Hermanas de Nuestra Seora de Am!rica.

  Sr. Arturo Guti!rre@

  Sr. Orlando ure@.  D. Lelio Moa.

  Srta. Pi"iana Joris.

 Sr. -a1lo :arreiro

  Sr.Oscar Horacio Miranda

  Sra. Elena de Santilln.

  Sr. Cristian Salto.

  Sr.Eduardo Es7er FContador

  Sr. Rodol+o Ho++mann. Sr.Roue Guti!rre@.

 Sr.Ricardo -ala"ecino.

%6

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INDICE

-RESENTACIONQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ$

-ROLOGOQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ. *

INTRODUCCIONQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...4

 ADPERTENCIAQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..;

 A1or/#enesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..6

Santos Lu#aresQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..&

Situaci,n de Santos Lu#ares A/"eremosQQQQQQQQQQQQQQQ..<

Cru@ GrandeQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...%

LEJENDAS J MITOS DEL MONTE SANTIAGUEOQQQQQQQQQQ..$$

Leenda del aVuQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..$$

El Alma MulaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.$4

La Lu@ MalaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..$;

INSTITUCIONESQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.$;

DistraccionesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ$;

El Re#istro Ci"ilQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ$6

La -olic/aQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..$6

El Hos7ital de TrnsitoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ ..$&

Centro de u1iladosQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ$5

Escuela RancBoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..$5

(loraQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ $<

(aunaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ$<

Escuela -rimaria Nacional N3 *%5QQQQQQQQQQQQQQQQQQ..$%

De Escuela Nacional *%5 a Escuela -ro"incial $'$%QQQQQQQQ Q.*;

ard/n de In+antesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...*6

ue@ no LetradoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..*&

Lle#ada del Cura -rrocoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.*&

Inau#uraci,n de la -arrouia de Santos Lu#aresQQQQQQQQQQQ...*5

-arrouia del Santo CristoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...*<

La Santa CasaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.4'

La (e de este -ue1litoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..4'

El [email protected]$

El Culto a los MuertosQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...4$

%&

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HuacBanaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.4*

Himno a la Pir#en de HuacBanaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.44

LA TIERRAQUN -RO:LEMAQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.46

Tra1a2os en los CercosQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.46

Soluciones en ComunidadQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..4&

-ro7iedad de la Tierra su EstructuraQQQQQQQQQQQQQQQQ.4&

Em7leo de la Gente de la ?onaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.45

 Acti"idades de la U.-.-.SA.NQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.4%

  SEGUNDA PARTE

El Cole#io 8San :enito9QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.QQ;$

(undadorQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.Q.;$

 Antecedentes de la creaci,n de la EscuelaQQQQQQQQQQQQQ..Q;*

Inicio de la Escuela A#ro7ecuariaQQQQQQQQQQQQQQQQQ..Q.;4

Himno a San :enitoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ...QQ....;;

Trmites reali@ados en el Ministerio de Educaci,n Ni"el MedioQQQ..Q... ;6

-lan de Estudios de la Escuela A#ro7ecuariaQQQQQQQQQQQQQ..;5

 Administraci,n -ro"incial de Educaci,n Su7erior0 Media T!cnicaQQQQ;<

In+orme descri7ti"o de la ?onaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.6'

Datos so1re la EscuelaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..6'

 Ao $%%*. Lle#ada de los Hermanos a Santos Lu#aresQQQQQQQQQ6$

Cr,nica de un Pia2eQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ....... 6$

-ala1ras de Monseor or#e GottauQQQQQQQQQQQQQQQQQ..6;

-lanta +uncional del Cole#io San :enitoQQQQQQQQQQQQQQQQ66

Conse2o Ganeral de la Naci,nQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.6&

-lan de Estudios del 8Ciclo Ex7erto A#ro7ecuario9 Ao $%%*QQQQQ.....6<

-romoci,n HumanaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ6<

Cam1io de -lanQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..&$

*''$)Le (ederal *;.$%6QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.&*

Estructura CurricularQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.&4

Dia#n,sticoQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.&;

Escuelas ue 7ro"een de alumnos al San :enitoQQQQQQ.QQQQQ.&6

Dura Ex7erienciaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ&5

Instituciones A+ectadasQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.&%

Nue"a Ex7eriencia Educati"aQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.5'

Ex7o. *''<QQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..5$

%5

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  TERCERA PARTE

El A#uaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ5*

Descri7ci,n del Al2i1eQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..5*

-anader/asQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ54

Carnicer/asQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ54

El A#uilaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.5;

ElectricidadQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ56

Estaci,n Metereol,#icaQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..56

Radio Trinidad de los MontesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ5&

Radios :asesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ55

Comisi,n PecinalQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..5<

  CUARTA PARTE

Idiosincrasia del Bom1re del Monte santia#ueo QQQQQQQQQQ<&

El Ha1lar del Santia#ueo del MonteQQQQ QQQQQQQQQQQQ.<&

Ocu7acionesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..<5

(iestasQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ<%

ComidasQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.%'

 A1e2asQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..... ..%'

 Artesan/asQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.%$

ConclusionesQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ%*

:i1lio#ra+/aQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ%6

(uentes de In+ormaci,nQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ.%6

IndiceQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQQ..%&

%<

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1 Contratapa )

 Autor > RO:ERTO -EDRO JORIS

Naci, el $; de Mar@o de $%4<0 en Mala1ri#o)-ro"incia de Santa (e).

Hi@o sus estudios en la ciudad de :uenos Aires0 donde se reci1i, de MAESTRONORMAL NACIONAL 7osteriormente -RO(ESOR de HISTORIA.

Ense, recorri, "arias Escuelas Cole#ios de 8LA SALLE9 en :uenos Aires0 Ca7ital -ro"incia0 en C,rdo1a Santa (e.

Desde $%%*) son $& aos consecuti"os Basta la +ecBa) e2erci, la Docencia en la -ro"inciade SANTIAGO DEL ESTERO0 en Cam7o Gallo es7ecialmente en SANTOS LUGARESsiem7re en la tarea misi,n educati"as0 con Es7/ritu el Estilo de los Hermanos de LaSalle.

Esta HISTORIA escrita en el *''< relata los sucesi"os acontecimientos ue deri"aron =7rimero en el -ARAE) lue#o en el 8-UE:LO de SANTOS LUGARES de las Costas delSALADO NORTE9.

Desde la es7esura misterios de su MONTE "a reco#iendo ECOS de PIDA0 Ecos deCostum1res0 de Mitos de Leendas ue 7retenden Bumildemente sumarse a lasso+isticadas Culturas del Mundo actual.

J esta documentada HISTORIA 7retende ser HOJ la 8MEMORIA PIPA de las GENTESdel MONTE SANTIAGUEO9 a tra"!s del Es7acio del Tiem7o.

SANTOS LUGARES @ de Mar?o de ;<

Ecos del 1-ARA LA TA-A

%%

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MOnte

Santiagueño

 

HISTORIA DE SANTOS LUGARES DE LAS COSTAS DEL SALADO NORTE

RO:ERTO -EDRO JORIS

$''

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  PRESENTACIÓN de la OBRA

8ECOS DEL MONTE SANTIAGUEO es una Historia ue e"oca esa Berencia cultural denuestros a1uelos de las Costas del Salado Norte.

Cultura ue 7al7ita en los 2u"eniles cora@ones de sus Bi2os 7ersiste desde la es7esura

montera como resonar de 1om1os indicando una nue"a "ida.Ho Santos Lu#ares des7ierta exi#iendo un lu#ar en el concierto de los 7ue1losor#ani@ados.

El Autor de 8ECOS DEL MONTE SANTIAGUEO9 sinteti@a en sus 7#inas toda esaBerencia cultural de 7r/stinas tradiciones ue asoman Bacia una nue"a lu@.

8ECOS9 es una 7ala1ra su#esti"a 7or cierto0 encierra en sus entraas todo el "alor nomani+estado de un 7ue1lo sumido en el silencio en el ol"ido.

8ECOS9 8uiere ser la "o@ de los ue no tienen "o@9.

Su Or#ani@aci,n socio)7ol/tica 2unto a sus Instituciones educati"as como> el

ard/n de In+antes *460 su Escuela -rimaria N3 $'$%0 el Cole#io A#rot!cnico8San :enito9 son "erdaderos 1aluartes de la +ormaci,n de su 2u"entud.

Santos Lu#ares est 7resentes con sus Mitos Leendas ue en#alanan la7o7ularidad de nuestros ante7asados.

-or las nocBes el sil1ido se aduea de una m/tica ensean@a. Los maoresa7ro"ecBando la circunstancia0 Bacen re+lexionar a sus nios so1re la morale2ade la t/7ica Leenda del aVu.

-or otra lado la (e Cristiana0 7resentes de tiem7os anti#uos en sus Pelaciones Re@a1ailes 0 como la (iesta de las Na"idades en la casa de Don ManuelMiranda 0 la Mani+estaci,n de la de"oci,n a la Pir#en de HuacBana> sonex7resiones de una es7iritualidad acom7aada 7or la 7resencia de su -astor 0-adre Duilio Guerrieri.

-or ser Docente de Alma "eo con #ran satis+acci,n el nacimiento de nue"asInstituciones educati"as ue son #arant/as de cultura de los Bi2os de Nuestro-ue1lo.

-ara terminar ex7reso como Comisionado Munici7al ue a esta #esti,n lededico el mximo de tiem7o a mis 7ares a7ostando a un +uturo 7romisorio.

 A7oado en 8ECOS DEL MONTE SANTIAGUEO9 como O1ra ue ilumina elueBacer del Hom1re del Monte de las Costas de Salado Norte0 la considero

como una "erdadera Historia de 8mi 7a#o9.En las Elecciones Democrticas del *''<0 +uimos 7ro7uestos 2unto a mi "ecinoOscar Miranda 7ara continuar en el car#o como Comisionado Munici7al .

El Dios de las Misericordias la Pir#en de HuacBana 1endi#an a todos los denuestro 7ue1lo .

Son los deseos ms caros de este Comisionado Munici7al.

Sr. Ral Miranda

Comisionado Munici7al  De Santos Lu#ares ]No"iem1re de *''<

$'$

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