COPARMEX Puebla

AdvancedDevelopmentProgramModalidad OnLineCPP-ADPO-v2-jul20

Confidencialidad

“El material contenido en esta propuesta constituye información

propiedad de EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey, lo

cual incluye productos, métodos e ideas. Al recibir esta propuesta, el

cliente acuerda que la información contenida en esta propuesta no será

duplicada, usada o revelada para ningún otro propósito que no sea el

de evaluarla internamente.

Si se contrata a EGADE Business School del Tecnológico de Monterrey

como resultado de la presentación de esta propuesta, el cliente tendrá

derecho a duplicar, usar o revelar el material aquí contenido, en los

términos estipulados en el contrato resultante.”

Objetivos

Fortalecer las habilidades directivas, de liderazgo y

pensamiento crítico de los participantes, que les permitan ser

reconocidos como líderes capaces de generar soluciones

innovadoras para la organización.

Adquirir conocimientos, habilidades y desarrollar actitudes que

permitan a los participantes proyectar su influencia en los

puestos directivos más altos en la organización.

Desarrollar un enfoque intraempresarial que permita a los

participantes y a sus organizaciones adaptarse al complejo y

cambiante entorno actual de negocios.

Perfil

Equipo de liderazgo (directivo) de empresas (PYMES) afiliadas

a la COPARMEX

Métodos

Sesiones activas donde se combinan la exposición del instructor con la

aplicación práctica de los contenidos.

Ejercicios diseñados que proveen el espacio para la aplicación de los

conceptos aprendidos en el contexto real de la empresa, solucionando un

reto.

Utilización de plataforma virtual y apertura de espacios de aprendizaje

colaborativo.

Realización de proyecto integrador en Modelo de Negocio por equipo, los

equipos estarán conformados por concesionarios con similitudes en

algunas variables como: cantidad de tiendas, cantidad de trabajadores,

posición geográfica, etc.

CONTENIDOAdvanced Development Program

Programa OnLine de EGADE xEd

Lanzamiento Módulos (1 – 10)Seguimiento

(1 – 5)Certificado

Modo LIVE LIVE E-learning LIVEDigital

& PapelConstancia Digital con Tecnología Blockchain

& ImpresaPlataforma Canvas & Zoom Canvas & Zoom Canvas Canvas & Zoom

TemaUso de las

plataformas de aprendizaje

Temas Propuestos

Aplicación de conocimientos

Aplicación en Modelo de Negocio

Duración 60 min 90 min @ 120 min 90 min @

Frecuencia Una OcasiónCuatro sesiones por

móduloPor módulo Dos sesiones

Módulo 1 Módulo 2 Seguimiento 1 Módulo 3 Módulo 4 Seguimiento 2

Impacto de las Megatendencias en la

Organización

Emprendimiento Corporativo para

impulsar la Innovación en la Organización

Conociendo a nuestro a cliente:

Identificando necesidades y

construyendo perfiles

Transformación Digital para acceder a los Mercados Globales

Construcción de una Ventaja Competitiva

basada en Sostenibilidad

Desarrollando nuestra Propuesta de Valor:

Creación de una Ventaja Distintiva

Fernando Moya Ernesto Amorós Mario Saldaña Gilberto Olavarrieta Ezequiel Reficco Mario Saldaña

8 horas 8 horas 3 horas 8 horas 8 horas 3 horas

Esquema de Contenidos

Instructores/conferencistas sujetos a disponibilidad en las fechas del programa.

Proyecto integrador – Modelo de Negocio

Módulo 5 Módulo 6 Seguimiento 3 Módulo 7 Módulo 8 Seguimiento 4

Desarrollo de las Habilidades

Emocionales para Transformar la Organización

Organizaciones centradas en el

Cliente y Dirigidas por el Servicio

Creando la relación con el cliente:

Estableciendo los canales de

comunicación con el cliente

Fortalecimiento del Liderazgo y

Construcción de Equipos Colaborativos

Redefiniendo las Estructuras de los Negocios Globales

Desarrollando las fortalezas de la Organización:

Recursos –Actividades – Alianzas

claves

Benjamín Arriola Javier Reynoso Mario Saldaña José Maraboto Juan Enciso Mario Saldaña

8 horas 8 horas 3 horas 8 horas 8 horas 3 horas

Esquema de Contenidos

Instructores/conferencistas sujetos a disponibilidad en las fechas del programa.

Proyecto integrador – Modelo de Negocio

Módulo 9 Módulo 10 Seguimiento 3 Cierre

Construyendo un lugar de trabajo

creativo y comprometido

Creación de una Organización

Enfocada a Resultados para lograr un Crecimiento Disruptivo

Estableciendo el Modelo Financiero:

Indicadores claves de éxito

Sesión de Cierre

Jaime García Raúl Montalvo Mario SaldañaLíder AcademicoEGADE Executive

Education

8 horas 8 horas 3 horas 2 horas

Esquema de Contenidos

Instructores/conferencistas sujetos a disponibilidad en las fechas del programa.

Proyecto integrador – Modelo de Negocio

Impacto de las Megatendencias en la Organización

Comprender el evolutivo estilo del liderazgo estratégico y

transformador.

Proceso de desarrollo de un equipo altamente colaborativo.

Alianzas interorganizacionales que generen procesos de valor

para la empresa.

Manejo de conflictos en el lugar de trabajo y habilidades de

negociación.

Emprendimiento Corporativo para impulsar la Innovación en la Organización

Crecimiento de la organización a través de un enfoque

emprendedor.

Estrategias de innovación para el crecimiento.

Desarrollo de mentalidad y los comportamientos innovadores

en la organización.

Innovación como arma para cambiar el juego competitivo.

Transformación Digital para acceder a los Mercados Globales

Transformación digital para aprovechar oportunidades

El papel de la tecnología para acceder a los mercados globales y

locales

Aplicación de Business Analytics y Big Data para gestionar las

expectativas cambiantes de los clientes.

Construcción de una Ventaja Competitiva basada en Sostenibilidad

Ética, inclusión y diversidad en el lugar de trabajo.

Capitalismo Consciente.

Administrar una organización en tiempos de cambio y

disrupción.

Alinear la estrategia individual con los objetivos de su

organización.

Desarrollo de las Habilidades Emocionales para Transformar la Organización

Desarrollo de las habilidades de percepción de las emociones.

Desarrollo de las habilidades de razonamiento de las emociones.

Desarrollo de las habilidades de entendimiento de las

emociones.

Desarrollo de las habilidades de manejo de las emociones.

Organizaciones centradas en el Cliente y Dirigidas por el Servicio

Service-dominant logic: hacia un nuevo paradigma en los

negocios.

Desarrollo de la visión estratégica de servicio.

Diseño de estrategias de servicio.

La cadena de utilidad en el servicio.

Fortalecimiento del Liderazgo y Construcción de Equipos Colaborativos

Comprender el evolutivo estilo del liderazgo estratégico y

transformador.

Proceso de desarrollo de un equipo altamente colaborativo.

Alianzas interorganizacionales que generen procesos de valor

para la empresa.

Manejo de conflictos en el lugar de trabajo y habilidades de

negociación.

Redefiniendo las Estructuras de los Negocios Globales

Comprender la interdependencia e interrelación de los negocios

globales antes y después de la era digital.

Identificar las diferentes estructuras de gobierno interno que las

empresas han desarrollado para interactuar con los mercados

globales.

Evaluar y proponer una estrategia de gestión internacional para

ingresar a una nueva región o mercado internacional.

Construyendo un lugar de trabajo creativo y comprometido

Diseñar un ambiente de trabajo creativo y flexible.

Mejora del compromiso y la productividad

Empoderar a su equipo para tomar riesgos medidos

Inclusión y diversidad en el lugar de trabajo.

Liderando equipos multigeneracionales desde Millennials hasta

Centennials.

Creación de una Organización Enfocada a Resultados para lograr un Crecimiento Disruptivo

Mejoramiento de la toma de decisiones para lograr el

crecimiento

Aplicación de Business Analytics a sectores clave de crecimiento

Desarrollo de capacidades para abordar la competencia global

El poder de establecer KPIs para medir y evaluar los objetivos de

crecimiento.

Valoración

El instructor valorará el aprovechamiento del aprendizaje a

través de las actividades de aplicación.

Los participantes evalúan el contenido, facilitación, didáctica

del programa y los atributos de vivencia.

El cliente valorará la aplicación del conocimiento adquirido a

través del proyecto integrador.

El cliente (COPARMEX) valorará el acompañamiento de la

escuela en el proceso de ejecución del programa.

Parámetros

Número máximo de participantes por grupo 30

Número de grupos 1

Horas sincrónicas 75

Horas asincrónicas 20

Experiencias de Networking SI

Programa en línea SI

Plataforma e-learning SI

Carpeta digital SI

Constancia de participación oficial e insignia digital SI

Se requiere la participación en mínimo el 80% del programa para obtener la constancia.

Experiencias de Networking

Experiencias de alto nivel como cata de café, Leadership Voices

(charla con líderes empresariales).

Es un espacio abierto para fomentar la generación de redes de

alto contacto entre los participantes.

Constancias Digitales (Badges)

Constancia e información de programa

Tecnología Blockchain

Redes Sociales

Seguridad

INSTRUCTORESAdvanced Development Program

Instructor

Fernando Moya cuenta con una experiencia de 20 años en el sistema Tecnológico de Monterrey

dando clases de emprendimiento y finanzas. Es Director del programa Executive MBA y los

programas en Latinoamérica de la EGADE Business School en Santa Fe. Paralelamente a su

actividad docente ha colaborado como director de carrera, director de departamento, director de

programas internacionales en el Tecnológico de Monterrey, Campus Tampico. Ha ayudado a

empresas a formar su gobierno corporativo, sus políticas de presupuesto de capital, a evaluar

proyectos de inversión, obtener financiamiento bancario y de riesgo y a valuar empresas de

reciente creación. Fue Director de la EGADE Business School en Cd. de México y Director del

Emprendimiento de EGADE Business School. Es Ingeniero Industrial y de Sistemas en el

Tecnológico de Monterrey, Campus Tampico. Cuenta con un MBA con especialidad en Finanzas

Corporativas en la Universidad Estatal de Nueva York en Búfalo y un Doctorado en

Administración con especialidad en Finanzas Corporativas por parte del Tecnológico de

Monterrey, Campus Ciudad de México y la Universidad de Texas en Austin.

Instructor

Ernesto Amorós es Profesor y Líder Nacional de Doctorados de EGADE Business School,

donde también dirige el grupo de Investigación en Emprendimiento y Liderazgo. Anterior

a su puesto en el Tecnológico de Monterrey fue Profesor y Director Ejecutivo del Instituto

de Emprendimiento de la Universidad del Desarrollo, Santiago Chile. Ha sido investigador

invitado en el World Institute for Development Economics Research of the United Nations

University (UNU-WIDER) y de proyectos asociados al Banco Interamericano de Desarrollo,

BID y al Banco Mundial. Miembro y VP de la Iberoamerican Academy of Management,

miembro de la Academy of Management, Strategic Management Society, Academy of

International Business y del International Council of Small Business. En su labor de

divulgación científica, ha escrito más de 40 artículos académicos publicados en

importantes revistas internacionales, tales como: Entrepreneurship Theory and Practice,

Small Business Economics, Journal of Small Business Management, Technovation, Journal

of Business Research, International Entrepreneurship and Management Journal, Frontiers

of Entrepreneurship Research, entre otras. Ph.D. in Management Sciences por ESADE-

Univeristat Ramon Llull, España, Licenciatura en Administración de Empresas y Maestría

en Mercadotecnia por el Tecnológico de Monterrey.

Instructor

Mario Saldaña es Profesor de Cátedra en Innovación y Emprendimiento en EGADE

Business School. Es un experto en modelos y metodologías de innovación, entre ellos

Design Thinking y Agile, con más de 11 años de experiencia en el campo de la innovación

empresarial. Ha asesorado a compañías de los sectores financiero, manufactura,

tecnología, seguros, retail, telecomunicaciones y alimentos a desarrollar programas y

proyectos de innovación corporativa de intraemprendimiento y de transformación digital.

Fue Gerente de Innovación Corporativa en Axtel, en donde fue fundador del Programa de

Innovación de la compañía. Ha sido mentor de Innovación en la UANL, en BlueBox

Ventures y en NAVE, la aceleradora de Axtel. También fue profesor de Diseño en la

Universidad de Monterrey y ha capacitado a más de 3,000 personas en temas de

Innovación y Design Thinking. Es Ingeniero por la UANL, con un MBA de EGADE Business

School. Diseñador autodidacta, que se ha entrenado en Design Thinking en el d.school

de Stanford University y en IDEO, la casa consultora de diseño e innovación. Desde el

2018 se desempeña como socio y co-fundador de tru, empresa de innovación

empresarial y transformación digital.

Instructor

Gilberto Olavarrieta es Director del MBA, Profesor, Investigador, Consultor e Instructor de

programas de educación ejecutiva en EGADE Business School en temas de Big Data, Inteligencia

de Negocios e inteligencia organizacional. Ha colaborado como consultor en más de cincuenta

proyectos de Inteligencia de Negocios para algunos de los corporativos más grandes de México.

También ha diseñado y desarrollado sistemas de soporte a toma de decisiones en el sector de

servicios, de manufactura, financiero y de seguros. Desde 2002 forma parte del Consejo de

Directores de la Comunidad Iberoamericana de Sistemas de Conocimiento, una red de expertos

internacionales en temas de Gestión de Conocimiento y Desarrollo Basado en Conocimiento.

Como miembro de esta asociación, ha participado en eventos como ponente de Capital de

Inteligencia y de Inteligencia de Negocios en países como España, Brasil, Colombia, Ecuador, Perú,

entre otros. Es Doctor en Tecnologías de Información y Comunicaciones, maestro en

Administración de Tecnologías de Información y Comunicaciones con especialidad en Gestión del

Conocimiento e Ingeniero en Sistemas Computacionales por el Tecnológico de Monterrey.

Instructor

Ezequiel Reficco es Profesor Investigado y Consultor en EGADE Business School. Antes de

integrarse a EGADE Business School, Ezequiel Reficco fue director del Área de Estrategia de la

Escuela de Administración de la Universidad de Los Andes (Colombia), y editor del CLADEA-BALAS

Case Consortium (CBCC) y la Social Enterprise Knowledge Network (SEKN), publicaciones

distribuidas por Harvard Business Publishing. Ha sido profesor invitado en la University of Science

School of Business (Malasia), The Paris School of International Affairs (Francia), ESADE Business &

Law School (España) y el Centro de Estudos em Administração do Terceiro Setor (CEATS), de la

Universidade de São Paulo (Brasil). También fue senior researcher de la Harvard Business School y

profesor asociado de la Universidad de Los Andes, además de tener una cartera de

investigaciones muy destacada. En 2015, Ezquiel fue ubicado en el lugar 108 de los "500

investigadores colombianos más citados", ranking de Confidencial Colombia, y fue votado por

alumnos, graduados y directores de programa de la Universidad de Los Andes School of

Management como uno de los tres profesores que más impacto tuvieron en los cinco años

previos por su excelencia académica..

Instructor

Benjamín Arriola es consultor y facilitador en procesos de cambio y de potenciación de la

cultura organizacional. Ha trabajado en la administración de recursos humanos cerca de

20 años en empresas de la industria automotriz, empresas de servicios, instituciones

educativas y de salud. Cuenta con el grado de maestría en Educación con Especialidad en

Asesoramiento Profesional por el Centro Universitario Villanueva de Madrid. Está

certificado en el diseño de Sistemas de Interacción Humana, Planeación de Cambios a

Gran Escala y en Planeación Estratégica de Recursos Humanos por la Escuela de Negocios

de la Universidad de Michigan. Es coach ejecutivo e instructor de estrategias de

desarrollo profesional, proyectos de transformación y desarrollo de la cultura

organizacional en programas ejecutivos para EGADE Business School.

Instructor

Javier Reynoso es investigador, profesor titular y consultor de empresas en el área de

Administración de Servicios de la EGADE Business School. Realiza proyectos de investigación y

consultoría en empresas de servicios en México, Centro y Sudamérica. Ha impartido seminarios,

programas ejecutivos y de alta dirección sobre Administración de Servicios en Estados Unidos,

España, Argentina, Bolivia, Chile, Perú, Uruguay, Honduras, Colombia, República Dominicana,

Panamá y México. Su experiencia en proyectos de consultoría y educación ejecutiva incluye

empresas de hotelería, restauración, comercio, seguros, comida rápida, inmobiliarias, telefonía,

electricidad, agua, entretenimiento, televisión por cable, banca, educación, consultoría,

aerolíneas, ferrocarriles, transporte y logística, Internet, entre otras. Es investigador activo en el

área de Administración de Servicios en América Latina. Doctorado en Administración de Servicios

en Manchester Business School, Universidad de Manchester, Inglaterra. Distinguido con la

medalla de la European Foundation for Quality Management por su trabajo de investigación y con

el prestigiado Christian Grönroos Service Research Award en reconocimiento a sus logros en la

investigación de servicios.

Instructor

José Maraboto es actualmente Profesor-Investigador e instructor en programas de educación

ejecutiva en EGADE Business School. En el Tecnológico de Monterrey, se ha desempeñado como

director de departamento; director de carrera y profesor. Tiene amplia experiencia en Educación

Ejecutiva y Consultoría en Grupo ALFA, GRUMA, Grupo FEMSA, Grupo Senda, Grupo Tigo en el

Salvador y Hotel “El Panamá” en Panamá, entre otras. Fue ganador del “Premio a la Labor

Docente y de Investigación” del Tecnológico de Monterrey, y acreedor al Premio “ERSKINE &

LEENDERS” al mejor caso escrito otorgado por la Asociación Latinoamericana de Casos (ALAC).

Doctor Cum Laude en Filosofía con especialización en Negocios y Gestión de la Actividad

Empresarial con aplicación a PYMES, Emprendimiento y Empresa Familiar, por la Universidad de

Cantabria en Santander, España. Maestría en Administración y Licenciatura de Administración de

Empresas por el Tecnológico de Monterrey.

Instructor

Juan Enciso es Director del One-MBA, Profesor, e Instructor en programas de educación

ejecutiva en EGADE Business School. Es responsable de las actividades académicas y

administrativas de los programas de doble grado con diversas universidades europeas

como ESCP, ESSCA y NHH. Es coordinador de diversos proyectos de cooperación

internacional en esquemas de financiamiento de la Comisión Europea, incluyendo los

proyectos PILA, EQUALITY, SUMA, UNIQUE, LA IPR HD y MUSE. Es el Consejero del

Capítulo México de EGADE Business School del Beta Gama Sigma. Miembro del World

Interdisciplinary Network for Institutional Research y consejero de varias empresas. Se

graduó en Economía y obtuvo la Maestría en Administración de Empresas en el ITESM

Campus Monterrey. Realizó el Master of International Management for Latin America con

doble titulación con del Tecnológico de Monterrey y de Thunderbird School of Global

Management y el Doctorado en Política Pública por la Escuela de Gobierno y Política

Pública del Tecnológico de Monterrey.

Instructor

Jaime García Narro es coach profesional y dentro de su experiencia de más de 30 años

ha ocupado posiciones directivas en distintas empresas de alcance nacional e

internacional. Además de contar con el Grado de Doctor en Administración por parte de

la Universidad de Tulane y Master de la Universidad de Texas, también es egresado como

Master Coach de la Academia Interamericana de Coaching (CDMX). Cuenta con una

certificación en Inteligencia Emocional otorgada por Dave Caruso, co-autor del modelo

científico de inteligencia emocional (MSCEIT). Ha participado en los talleres de

aceptación incondicional de Greg Bear, en los seminarios terapéuticos de Desirée Carlson,

en el II Congreso de Coaching Existencial y cuenta con la Certificación en Conversaciones

Poderosas (Coaching Existencial) del Círculo de Terapia Existencial. Miembro del claustro

de profesores de EGADE Business School, en 2015 fue nombrado Decano Asociado de

Educación Ejecutiva de esta escuela. Constantemente sirve como coach y

frecuentemente imparte clases, conferencias y talleres, para ejecutivos y familias.

Instructor

Raúl Montalvo dirige la sede de EGADE Business School en Guadalajara y es profesor

titular en áreas de Toma de Decisiones en Negocios y líder del Grupo de Investigación con

Enfoque Estratégico de Business Analytics de EGADE Business School. Se ha

desempeñado tanto en el ámbito académico, de investigación y como consultor en el

sector privado, en la industria aseguradora. Ha participado en proyectos de consultoría y

aceleración de empresas dentro y fuera de México. Ha sido miembro del Comité de

Análisis Económico de la COPARMEX, Jalisco, de la Cámara de Comercio Americana de

Guadalajara y del Comité de Asesores del Secretario de Promoción Económica de Jalisco.

Doctor en Economía por la Universidad de Essex y Maestro en Economía por el Centro de

Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Posgrado en Economía Geográfica y

Generaciones Traslapadas por la Universidad Tecnológica de Lisboa.

EGADE Business School | Educación Ejecutiva

Soluciones innovadoras para el liderazgo global

Tendencias mundiales en Educación Ejecutiva

• Disrupción Digital

Transición, aprendizaje basado en la experiencia & reto generacional

• Desarrollo Flexible & Personalizado

En el trabajo & mis necesidades

• Liderazgo Colaborativo

Involucrar, estimular, guiar & desarrollar

• Nuevos Modelos de Aprendizaje

Social, basado en reto & riesgo

• Insignias Digitales (Badge)

Tecnología Blockchain

¿Para qué invertir en Educación Ejecutiva?

1. Preparar a los líderes a manejar el cambio.

2. Facilitar la sucesión.

3. Generar crecimiento en mercados internacionales.

4. Atraer nuevo talento al negocio.

5. Retener talento en el negocio .

6. Enganchar al talento .

7. Favorecer el crecimiento y competitividad de la organización.

¿Qué distingue a xEd en EGADE Business School?

1. Mezcla de instructores experimentados y profesores expertos.

2. Alcance internacional (presencia, convenios y profesorado).

3. Prestigio de su MBA, el número uno en LATAM & triple acreditación.

4. Enfoque en “diseño a la medida” favorece el impacto del programa.

5. Amplio portafolio de modelos y plataformas educativas de vanguardia.

6. Maximiza la experiencia de aprendizaje a través del reto y la acción.

7. Enfoque en el Top Management (C-Suite), Consejo y High Potentials.

Triple Corona de acreditaciones globales

EGADE Business School cuenta la prestigiosa “triple corona” de acreditaciones internacionales,

unánimemente reconocidas en el sector global de negocios por los estándares de calidad que

certifican: AACSB, AMBA, EFMD EQUIS. Únicamente un selecto grupo del 1% de escuelas de

negocios globales la han obtenido.

Reconocimiento de clase mundial en prestigiosos rankings

Reconocimiento de clase mundial en prestigiosos rankings

Aplicamos múltiples modelos de aprendizaje

Amplio portafolio de dominios

Liderazgo

Finanzas

Venture Capital

Digitalización

Management

Cadena de ValorLogística

Orientación al Servicio

Sustentabilidad

Innovación

Cultura Organizacional

Transformación y Cambio

Gobierno Corporativo

Energía

Mercadotecnia

Estrategia

Algunos de nuestros clientes