CONVOCATORIA 01/2008 Director de Vinculación Institucional ... · CONVOCATORIA 01/2008 Publicada...

CONVOCATORIA 01/2008

Publicada el 23 de enero de 2008

Director de Vinculación Institucional y Desarrollo Audiovisual

Director del Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa

Director de Auditoria Financiera

Subdirector Académico de la Capacitación

Subdirector de Recursos Financieros y Materiales

Coordinador General de Atención Ciudadana

Subdirector de Planeación

Subdirector de Administración de Recursos Financieros

Director de Vinculación

Director de Relaciones Multilaterales

Director de Planeación

Subdirector de Inventarios

Jefe de Departamento de Servicios Personales y Terceros

Institucionales

Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de

la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y Séptimo Transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 01/2008

Del concurso para ocupar las siguientes plazas vacantes del Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal:

Nombre del Puesto

DIRECTOR DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL Y DESARROLLO AUDIOVISUAL

Código del

Puesto 11-216-1-CFMA002- 0000150-E-C-T

Código del Puesto Director de Área Número de vacantes

Una

Percepción Mensual Bruta

$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos, 21/100 MN)

Adscripción del Puesto

Dirección General de Televisión Educativa (DGTVE)

Sede México, D.F.

Funciones Principales

1. Proponer y coordinar líneas de colaboración y la celebración de convenios con Organismos e Instituciones de los ámbitos Educativo, Social y Cultural en el ámbito Nacional e Internacional para el desarrollo de los servicios de la DGTVE.

2. Asesorar a los organismos del Sector Educativo en las acciones que emprendan para desarrollar mediante tecnologías específicas sus programas de Audiovisual Educativa.

3. Integrar el programa de difusión de los servicios de producción, transmisión y resguardo del acervo audiovisual de la DGTVE con el fin de coadyuvar al desarrollo educativo del País.

4. Organizar y coordinar la programación y operación de los canales de la red de EDUSAT; así como su difusión en medios electrónicos e impresos, con el fin de trasmitir contenidos Educativos y Culturales.

5. Coordinar el sistema de control del acervo de la producción audiovisual a su cargo; así como el Histórico, y los materiales relacionados con él.

6. Dirigir y controlar las políticas y los criterios relativos a la sistematización del acervo videográfico; así como el desarrollo de instrumentos metodológicos que permitan la consolidación de un servicio nacional de imagen.

7. Dirigir y evaluar investigaciones referentes a la producción, lenguaje, uso y recepción de programas educativos. 8. Coordinar la difusión de los criterios para el diseño, desarrollo y distribución de materiales didácticos complementarios

al audiovisual educativo, conforme a los requerimientos del sistema Educativo Nacional en Coordinación con las autoridades competentes.

9. Dirigir la elaboración de modelos Pedagógicos apoyados en el audiovisual educativo acorde a cada modalidad de estudio.

Perfil Escolaridad

Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Eléctrica y Electrónica, Sistemas y Calidad e Ingeniería. Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública, Humanidades, Comunicación y

Administración.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado. Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional.

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Tecnológicas

Área específica: Tecnología de las Telecomunicaciones Área de Conocimiento: Sociología

Área específica: Comunicaciones Sociales Área de Conocimiento: Ciencia Política

Área específica: Administración Pública Área de Conocimiento: Pedagogía

Área específica: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área de Conocimiento: Ciencias Económicas

Área específica: Organización y Dirección de Empresas

Capacidades Gerenciales

1. Liderazgo 2. Negociación

Capacidades Técnicas

1. Comunicación Social 2. Calidad y Productividad en la Administración Pública Federal.

Idiomas extranjeros

No requerido

Otros Disponibilidad para viajar

Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el Comité de Selección.

Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determinó entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto

DIRECTOR DEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISION EDUCATIVA

Código del Puesto

11-126-1-CFMA002-0000148-E-C-K Director de Área

Número de vacantes Una


$ 56,129.21 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21 /100 MN)



Sede México, D.F.


1. Proponer y coordinar las estrategias y lineamientos para el otorgamiento de los servicios educativos que ofrece el Centro de Entrenamiento de TV. Educativa.

2. Definir y establecer los servicios educativos que proporciona el centro en materia de comunicación educativa audiovisual.

3. Evaluar los resultados obtenidos de los servicios educativos proporcionados a los profesionales y los docentes. 4. Autorizar el calendario de los servicios educativos en materia académica. 5. Dirigir el diseño y producción del material didáctico de los Servicios Educativos a emplearse en el programa. 6. Verificar la validación en la expedición de las constancias y diplomas de acreditación de estudios de los usuarios de

los servicios educativos. 7. Autorizar las líneas de investigación sobre el área de la educación tecnológicamente mediada. 8. Controlar los planes y programas de trabajo de las investigaciones a realizar. 9. Evaluar colegiadamente los resultados e impactos de las investigaciones en materia de comunicación educativa

audiovisual. 10. Proponer y coordinar las estrategias de difusión de las actividades del centro en materia de comunicación educativa

audiovisual. 11. Evaluar la atención al público objetivo en materia de capacitación en comunicación audiovisual. 12. Planear la celebración de acuerdos y de intercambio académico con instituciones afines. 13. Proponer y coordinar los programas técnicos de ingeniería y mantenimiento que requiera el Centro de Entrenamiento

de TV Educativa para una adecuada prestación de servicios. 14. Controlar la operación de cabinas y laboratorios del Centro de Entrenamiento de Televisión en apoyo a la

capacitación de los usuarios. 15. Verificar la validación de los requerimientos de abasto de equipo y material para el desarrollo de las funciones del

Centro.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Comunicación, Ciencias Sociales, Administración

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado. Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencia Política Área específica: Administración Pública Área de Conocimiento: Pedagogía Área específica: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área de Conocimiento: Ciencias Tecnológicas Área específica: Tecnología de las Telecomunicaciones Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Organización y Dirección de Empresas




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido


Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el

Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determino entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con

http://www.trabajaen.gob.mx/


Comité de Selección. base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto DIRECTOR DE AUDITORIA FINANCIERA

Código del Puesto 11-116-1-CFMA001- 0000341-E-C-U Director de Área



$ 47,973.69 (Cuarenta y siete mil novecientos setenta y tres pesos 69 /100 MN)

Adscripción del Puesto Órgano Interno de Control en la SEP (OIC)

Sede México, D.F.

Funciones Principales:

1. Formular y presentar el proyecto del Programa Anual de Trabajo (PAT), correspondiente a las Auditorias en materia financiera y presupuestal y someterlo a consideración del jefe inmediato.

2. Coordinar la formulación de los programas específicos de auditoria en materia financiera y presupuestal conforme al Programa Anual de Auditorias.

3. Coordinar la ejecución de las auditorias programadas en materia financiera y presupuestal, así como las adicionales que le sean encomendadas.

4. Coordinar la integración del informe de resultados de las auditorias practicadas en materia financiera y presupuestal y en su caso, someterlo a la aprobación del jefe inmediato.

5. Estudiar y evaluar las observaciones y recomendaciones preventivas y correctivas derivadas de los resultados de las auditorias practicadas en materia financiera y presupuestal, a fin de someterlas para su aprobación al jefe inmediato.

6. Verificar que los expedientes de las auditorias realizadas en materia financiera y presupuestal, se integren con la documentación que marca la Guía General de Auditoria Pública y demás disposiciones aplicables.

7. Coordinar los procedimientos para verificar que los responsables de las unidades administrativas, planteles, áreas, recursos o programas auditados hayan implantado en los términos y plazos establecidos las recomendaciones sugeridas por el órgano interno de control y por las diferentes instancias fiscalizadoras.

8. Determinar y coordinar la realización de reuniones de trabajo con las unidades administrativas y planteles de la secretaría, a fin de comentar los resultados de las auditorias realizadas en materia financiera y presupuestal

9. Coordinar la integración de los informes y reportes del Sistema de Información Periódica (SIP) del módulo de auditoria, respecto de las auditarías y seguimientos realizados con base en los lineamientos emitidos por la Secretaría de la Función Pública.

10. Coordinar y suscribir la elaboración de los informes de presunta responsabilidad derivados de las auditorías en materia financiera y presupuestal; así como, la integración de los expedientes respectivos proponiendo las medidas correctivas que eliminen las prácticas de corrupción.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Derecho


Experiencia Profesional

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Auditoria Gubernamental, Contabilidad Económica Área de Conocimiento: :Ciencia Política Área específica: Administración Pública Área de Conocimiento: Matemáticas Área específica: Auditoria Operativa Área de Conocimiento: :Ciencias Jurídicas y Derecho Área específica: Derecho y Legislación Nacionales


1.- Liderazgo 2.-Negociación


1. Auditoria Interna 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido



Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determino entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR ACADEMICO DE LA CAPACITACIÓN

Código del Puesto

11-711-1-CFNA002 -0000381-E-C-N Subdirector de Área



$ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)


Dirección General de Personal (DGP)

Sede México, D.F.


1. Coordinar y supervisar propuestas técnica pedagógicas para el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes. 2. Coordinar y supervisar la elaboración de manuales y material didáctico. 3. Coordinar y supervisar la producción televisiva de teleconferencias. 4. Coordinar y supervisar el registro de paquetes didácticos ante la Comisión Nacional Mixta de Escalafón para los

Servidores Públicos de Apoyo y Asistencia a la Educación. 5. Coordinar y supervisar la integración de cursos de capacitación para los Servidores Públicos de Carrera. 6. Coordinar la selección de proveedores de capacitación.


7. Coordinar la evaluación didáctica de los proveedores externos de capacitación. 8. Coordinar el seguimiento a los servicios de capacitación contratados. 9. Coordinar el análisis de brechas de capacitación para planear y determinar los contenidos temáticos de las acciones

de capacitación 10. Validar los planes de formación de los servidores públicos en puestos de carrera.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administración Carreras Genéricas: Educación, Administración, Comunicación, Psicología Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. Área de Conocimiento: Pedagogía. Área específica: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación


1.- Orientación a Resultados 2.- Trabajo en Equipo


1.-Administración de proyectos 2.-Recursos Humanos - Profesionalización y Desarrollo.

Idiomas extranjeros

Inglés Nivel Básico



Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE RECURSOS FINANCIEROS Y MATERIALES

Código del Puesto

11-200-1-CFNB002-0000120-E-C-O Subdirector de Área



$ 33,537.06 (Treinta y tres mil quinientos treinta y siete pesos 06 /100 MN)


Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas (UPEPE)

Sede México, D.F.


1. Supervisar que se elabore el Programa Operativo Anual y el anteproyecto de presupuesto en coordinación con las áreas de la UPEPE así como programación presupuestal para apoyar el desarrollo de los proyectos específicos de la Unidad Administrativa.

2. Supervisar la elaboración de los mecanismos anuales de necesidades de bienes de consumo e inversión. 3. Supervisar la elaboración y gestión los oficios de solicitud de modificación de afectación presupuestaria para el ejercicio

del gasto de la Unidad Administrativa. 4. Supervisar los movimientos que se deriven del ejercicio de los recursos y de los movimientos presupuestales conforme a

los montos autorizados. 5. Supervisar la gestión de la documentación comprobatoria de gastos que afecten el ejercicio presupuestal con el fin de

que se realicen los ajustes necesarios (nominas de honorarios, viáticos, pasajes, etcétera). 6. Supervisar la gestión de la entrega de los recursos autorizados del Fondo Rotatorio para la Unidad Administrativa. 7. Supervisar el registro los movimientos financieros por proyecto y por proceso para llevar el control del ejercicio del

presupuesto y conformar la información financiera de la Unidad Administrativa. 8. Coordinar la conciliación con las áreas de la UPEPE el ejercicio presupuestal para que los resultados financieros sean

congruentes. 9. Supervisar la actualización de los sistemas de contabilidad y control presupuestal para tener sustentado el ejercicio del

presupuesto. 10. Coordinar los informes a la Secretaría de Hacienda y Crédito Publico sobre la retención de impuestos mensuales y

respecto a los intereses de cuentas de banco. 11. Supervisar la elaboración de la cuenta pública por el ejercicio anual. 12. Controlar el almacenamiento y distribución de los bienes adquiridos a las áreas internas de la Oficina del Titular de la

UPEPE. 13. Supervisar la gestión y evaluar la prestación de los servicios objeto de contratación global (vigilancia, Intendencia,

mensajería, transporte, fotocopiado, etcétera); así como los de mantenimiento de instalaciones y equipo; 14. Supervisar la distribución de la correspondencia que se genere en la Oficina del Titular de la UPEPE. 15. Supervisar la ejecución de los programas de protección civil y de seguridad e higiene para mantener un ambiente laboral

propicio y confiable dentro de las instalaciones de la Oficina del C. Oficial Mayor. 16. Supervisar que se efectúe el mantenimiento preventivo y correctivo, conforme a las bitácoras de control de cada vehiculo. 17. Gestionar el otorgamiento de vales para la dotación de gasolina destinada a los vehículos oficiales asignados a las áreas

de la Oficialía Mayor, vigilando su uso racional. 18. Promover la actualización de altas y bajas y sus correspondientes resguardos de los bienes muebles e inmuebles que

son propiedad de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas. 19. Coordinar la formulación del programa anual de protección civil de la Unidad de Planeación y Evaluación de Política

Educativas previendo cualquier riesgo en sus edificios para dar seguridad al personal que labora en los mismos. 20. Supervisar el sistema de información del avance de adquisición de bienes de los mecanismos anuales de necesidades e

inversión. 21. Verificar el registro y actualización del sistema de información sobre movimientos de bienes instrumentales y de consumo

de la oficina del titular de la UPEPE. 22. Supervisar la recepción y resguardo del archivo de la documentación de tipo administrativo.


Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Finanzas. Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Administración.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas. Área específica: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Económica. Área de Conocimiento: Matemáticas. Área específica: Ciencia de los Ordenadores. Área de Conocimiento: Ciencia Política. Área específica: Administración Pública


1. Orientación a Resultados 2. Trabajo en Equipo


1.- Programación y Presupuesto 2.- Servicios Generales

Idiomas extranjeros

No requerido


Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determino entrevistar hasta 10 ( diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto

COORDINADOR GENERAL DE ATENCION CIUDADANA

Código del Puesto

11-120-1-CFKA001-0000003-E-C-S Director General



$ 119,670.45 (Ciento diecinueve mil seiscientos setenta pesos 45/100 MN)


Unidad de Coordinación Ejecutiva (UCE)

Sede México, D.F.


a. Desarrollar y establecer el marco metodológico que permita determinar el grado de satisfacción del ciudadano y los servidores públicos respecto a los servicios que se ofrecen en la Secretaría de Educación Pública;

2. Establecer indicadores de comportamiento, eficiencia y efectividad en los procedimientos de atención y resolución de los asuntos presentados por la ciudadanía; 3. Presentar los resultados de opinión pública respecto a los trámites y servicios proporcionados por la Secretaría de Educación Pública; 4. Vigilar la difusión y vigencia de la normatividad que se haga a la ciudadanía por medio de la SEP y los medios de comunicación correspondientes; 5. Dirigir la implantación y desarrollo del sistema telefónico de información y orientación al público de los

trámites, servicios y eventos del Sector Educativo; 6. Proponer y participar en la concertación de acuerdos de vinculación con las Unidades del Sector Educativo y

demás instituciones en el ámbito nacional relacionadas con la educación para el desarrollo del Sistema de Información y Orientación al Público;

7. Evaluar y proponer mejoras al sistema de orientación e información a la ciudadanía respecto a los trámites y servicios del Sector Educativo;

8. Dirigir la integración y funcionamiento de los órganos colegiados en la Secretaría de Educación Pública encargados de la atención a los requerimientos formulados a través del Instituto Federal de Acceso a la Información Pública IFAI;

9. Verificar y dar seguimiento a los requerimientos de información presentados a través del sistema de IFAI.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Comunicación, Administración y Ciencias Sociales.


ExperienciaLaboral

Mínimo 8 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Jurídicas y Derecho. Área específica: Defensa Jurídica y Procedimientos. Área de Conocimiento: Ciencias Política. Área específica: Administración Pública y Opinión Pública. Área de Conocimiento: Sociología. Área específica: Sociología del Trabajo.


1.-Visión Estratégica. 2.- Liderazgo.


1.- Atención Ciudadana. 2.- Cultura Institucional.

Idiomas extranjeros

No requerido.

Otros Disponibilidad para viajar.




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PLANEACIÓN

Código del Puesto

11-216-1-CFNA002-0000157-E-C-H Subdirector de Área



$ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16 /100 MN)



Sede México, D.F.


1. Integrar, adecuar, difundir y supervisar la aplicación de las normas y lineamientos emitidos por las áreas competentes en lo relativo a la planeación y programación presupuestal, así como observar su cumplimiento;

2. Coordinar y supervisar la asesoría en el manejo y aplicación de los documentos técnico-normativos en materia de programación presupuestal a las diferentes áreas de la DGTVE, así como proponer y participar en los procesos de simplificación que requieran;

3. Coordinar, Supervisar e integrar el anteproyecto del programa-presupuesto, los Programas Operativo Anual, anual de inversión, de nuevas necesidades y los que se requieran para el desarrollo de la Dependencia, en coordinación con las áreas de la DGTVE;

4. Asesorar y establecer las acciones a seguir en la formulación de planes y proyectos a corto y mediano plazo en materia de programación y presupuesto, en coordinación con las áreas de la Dirección General de Televisión Educativa y supervisar su desarrollo;

5. Desarrollar y verificar la elaboración del programa-presupuesto anual de la dependencia, participar en su presentación ante las instancias correspondientes para tramitar su autorización, así como proponer y gestionar los ajustes necesarios para la reprogramación del mismo;

6. Proponer y desarrollar el sistema de control y ejercicio del presupuesto, para el seguimiento del avance del Programa- Presupuesto y del Operativo Anual y con ello obtener elementos que ayuden en la toma de decisiones;

7. Supervisar la gestión para la autorización de las adecuaciones presupuestales ante las instancias competentes conjuntamente con las áreas de la DGTVE y elaborar las que requieran las autoridades competentes;

8. Mantener comunicación constante con las áreas competentes para el intercambio de información y evaluar las adecuaciones al programa presupuestal;

9. Concentrar y participar en la elaboración de los informes anual de labores de la cuenta de la Hacienda Pública Federal y los que sean requeridos, conforme a los lineamientos establecidos en coordinación con las áreas de la DGTVE;

10. Registrar, resguardar y proporcionar la documentación e información en la materia que sea requerida, así como supervisar su actualización permanente.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría y Turismo Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas de Calidad e Ingeniería. Área de Conocimiento: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas-Actuaría. Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas. Área específica: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas. Área de Conocimiento: Matemáticas. Área específica: Estadística. Área de Conocimiento: Ciencia Política. Área específica: Administración Pública.


1.- Orientación a Resultados 2.- Trabajo en Equipo


1.-Programación y Presupuesto 2.- Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido

Otros Disponibilidad para viajar.



Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS

Código del Puesto

11-700-1-CFNA003-0000177-E-C-G Subdirector de Área


Percepción $ 32,820.46 (Treinta y Dos mil Ochocientos Veinte Pesos 46/100 MN)



Mensual Bruta


Oficialía Mayor (OM)

Sede México, D.F.


1. Elaborar la programación presupuestal para apoyar el desarrollo de proyectos específicos de la oficina del C. Oficial Mayor;

2. Elaborar en coordinación con la Subdirección de Administración de Recursos Materiales el Mecanismo Anual de Necesidades (MANE) y el Mecanismo Anual de Inversión (MAI);

3. Programar, registra y tramitar las afectaciones o recalendarización del presupuesto, conforme a las necesidades de las áreas que integran la Oficina del C. Oficial Mayor, basándose en la normatividad vigente;

4. Supervisar la fiscalización de la documentación justificativa y comprobatoria de los gastos realizados en la Oficina del C. Oficial Mayor;

5. Realizar la integración del fondo revolvente asignado a la Oficina del C. Oficial Mayor; 6. Registrar y controlar el ejercicio del presupuesto asignado a la Oficina del C. Oficial Mayor; 7. Supervisar la integración de los controles y registros contables, financieros y presupuestales de los recursos

asignados a la oficina del C. Oficial Mayor; 8. Supervisar la elaboración de los estados de posición financiera del presupuesto asignado a la oficina del C. Oficial

Mayor; 9. Supervisar la elaboración y reporte a la DGPyP la cuenta pública por el presupuesto ejercido anual; 10. Supervisar las conciliaciones bancarias de las cuentas operadas por las áreas de la Oficina del C. Oficial Mayor; 11. Integrar y Difundir los lineamientos vigentes en la Administración Pública Federal para registrar y tramitar donativos a

organizaciones de la sociedad civil, que realicen proyectos o actividades en materia educativa, cultural, deportiva, científica o tecnológica;

12. Supervisar el registro y trámite de donativos autorizados por el C. Secretario a organizaciones de la sociedad civil, que realicen proyectos o actividades en materia educativa, cultural, deportiva, científica o tecnológica, a través de convenios de asignación de recursos, así como subsidios y aportaciones;

13. Supervisar que las asociaciones civiles cumplan con los requisitos determinados en la normatividad establecida; 14. Elaborar el proyecto de convenio para el otorgamiento de donativos y tramitarlo ante las instancias normativas, para

su registro correspondiente; 15. Dar seguimiento al ejercicio de los recursos que se otorgan a la asociación civil y 16. Dar seguimiento al ejercicio de los recursos para los Fideicomisos registrados en la Oficialía Mayor

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Economía, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Pública Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Área de Conocimiento : Ciencia Política Área específica: Administración Pública




1.- Auditoria Financiera 2.- Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE VINCULACIÓN

Código del Puesto

11-513-1CFMA001-0000009-E-C-T Director de Área



$ 47,973.69 ( Cuarenta y Siete Mil Novecientos Setenta y Tres Pesos 69/100 MN)


Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST)

Sede México, D.F.


1. Firmar y notificar los acuerdos de trámite, las resoluciones o acuerdos de las autoridades superiores y aquellos que se emitan con fundamento en las funciones que le correspondan;

2. Proponer políticas, procesos, programas, procedimientos y presupuestos en le ámbito del proceso clave de la Dirección de Área;

3. Evaluar el proceso clave de vinculación en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen;

4. Proponer lineamientos y procedimientos para la formulación de los proyectos de colaboración de los institutos tecnológicos y centros del SNEST con instituciones educativas, empresas y organizaciones nacionales y extranjeras;

5. Dar seguimiento a las acciones de colaboración de los Institutos Tecnológicos y centros del SNEST con instituciones educativas, empresas y organizaciones nacionales y extranjeras;

6. Proponer lineamientos y procedimientos para proyectar, constituir y operar unidades de vinculación en los Institutos Tecnológicos y centros del SNEST;

7. Participar en la constitución de cuerpos y redes de servicio tecnológicos; 8. Organizar y constituir los consejos consultivos, comités y otras instancias de vinculación del SNEST con los sectores


público, social y privado a nivel nacional e internacional,; 9. Proponer procedimientos y lineamientos para la integración de la oferta de bienes y servicios que brindan los

Institutos Tecnológicos y centros del SNEST al sector productivo y a la comunidad; 10. Coordinar la formulación y difusión de los catálogos de bienes y servicios que ofrecen los Institutos Tecnológicos y

centros del SNEST al sector productivo y a la comunidad; 11. Coordinar la producción de bienes y prestación de servicios a los sectores público, social y privado cuando participen

dos o más Institutos Tecnológicos o centros del SNEST; 12. Gestionar el registro de patentes que generen los proyectos de investigación desarrollados por los Institutos

Tecnológicos y Centros del SNEST; 13. Supervisar y mantener el acervo de patentes, certificados y títulos de propiedad intelectual de los Institutos

Tecnológicos y Centros del SNEST; 14. Proponer lineamientos y procedimientos para regular las acciones de residencia profesionales y visitas a empresas al

sector productivo de bienes y servicios que realizan los alumnos de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST; 15. Coordinar el establecimiento de convenios y bases de coordinación de intercambio académico y tecnológico con

instituciones nacionales y extranjeras y los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST; 16. Proponer lineamientos y procedimientos para la formulación de proyectos de desarrollo comunitario y servicio social a

realizarse con alumnos de los Institutos Tecnológicos del SNEST y 17. Coordinar estudios de mercado ocupacional y de seguimiento de egresados que contribuyan a la promoción

profesional de los alumnos y egresados de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Tecnológicas Área específica: Tecnología Industrial Área de Conocimiento: Pedagogía Área específica: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la educación




1. Vinculación de la Educación con su Entorno 2. Vinculación

Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE RELACIONES MULTILATERALES

Código del Puesto

11-112-1-CFMA002-0000074-E-C-S Director de Área



$ 56,129.21 ( Cincuenta y Seis Mil Ciento Veintinueve Pesos 21/100 MN)


Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI)

Sede México, D.F.


1. Coordinar aspectos técnicos, políticos y de logística para el desarrollo de reuniones de carácter multilateral; 2. Asesorar y establecer relaciones de vinculación entre los Organismos y Mecanismos Internacionales y las diferentes

áreas de SEP; 3. Programar y controlar las actividades de cooperación e intercambio educativo, científico y cultural en que participa la

SEP con los organismos, mecanismos y foros internacionales, así como los centros regionales, previo acuerdo con la Dirección General de Relaciones Internacionales (DGRI);

4. Participar como representante de la SEP en el cumplimiento de los compromisos que se deriven de los convenios, acuerdos y reuniones de carácter multilateral;

5. Coordinar la promoción y la participación de entidades del sector educativo en los organismos, Mecanismos, Foros Internacionales y Centros Regionales que realicen funciones en materia educativa;

6. Coordinar las relaciones de las diferentes áreas de SEP en asuntos de carácter multilateral con organismos, Mecanismos, Foros Internacionales y Centros Regionales competentes en el ámbito de la educación, las ciencias y la cultura;

7. Evaluar y determinar la posición de nuestro país ante los Organismos Internacionales acorde con las Políticas Nacionales en Educación, Ciencias y Cultura;

8. Coordinar el seguimiento de los acuerdos y compromisos educativos adquiridos por la SEP en Cumbres, Foros y reuniones ministeriales;

9. Coordinar la elaboración de los reportes e informes para el Director General y para los sectores interesados en los programas de desarrollo educativo de los organismos y foros de cooperación educativa internacional;

10. Planear y organizar la celebración de reuniones intersecretariales con la Cancillería; 11. Proponer, de acuerdo con la Cancillería, la postura oficial de México ante los Organismos, Mecanismos, Foros de

Cooperación Educativa Internacional y Centros Regionales; 12. Coordinar la gestión para la acreditación de funcionarios mexicanos que viajan al extranjero a reuniones de carácter

multilateral; 13. Elaborar reportes e informes para el Director General y para los sectores interesados en los programas de desarrollo

educativo de los Organismos, Mecanismos y f Foros de Cooperación Educativa Internacional; 14. Representar a la Secretaría de Educación Pública y fungir como Secretaría General Adjunta de la Comisión Mexicana


de Cooperación con la UNESCO (CONALMEX), Secretaria Técnica de la Sección Nacional del Instituto Panamericano de Geografía e Historia (IPGH) y otros cargos que otorguen los organismos internacionales en el ámbito educativo y

15. Establecer un programa para difundir, entre los sectores interesados, las convocatorias de premios, becas, así como las ofertas de financiamiento de proyectos por los organismos internacionales.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas:, Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas y Administración Pública, Administración, Relaciones Internacionales, Economía y Derecho Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación y Relaciones Internacionales.


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencia Política Área específica: Relaciones Internacionales y Administración Pública. Área de Conocimiento: Pedagogía Área específica: Organización y Planificación de la Educación




1. Relaciones Internacionales 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

Inglés Nivel Avanzado Francés Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE PLANEACIÓN

Código del Puesto

11-216-1-CFMA02-0000149-E-C-H Director de Área



$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve 21/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Coordinar la difusión de y aplicación de las normas y lineamientos establecidos en materia de planeación, programación, presupuestación y evaluación, y en su caso emitir los criterios internos para apoyar el cumplimiento de los objetivos de la DGTVE;

2. Coordinar la integración, formulación y evaluación del Programa Operativo Anual, de acuerdo a los planes y programas nacionales y sectoriales

3. Verificar y asesorar a las áreas de la DGTVE, para la elaboración del anteproyecto del presupuesto anual con el fin de tramitar su aprobación ante las autoridades competentes ;

4. Evaluar y coordinar la gestión de la reprogramación y las modificaciones al programa presupuesto, en coordinación con las áreas de la DGTVE y obtener su autorización conforme a los lineamientos establecidos;

5. Proponer las líneas de acción que permitan la organización y operación de las actividades y proyectos asignados a la DGTVE;

6. Establecer y coordinar el funcionamiento del sistema integral de información, en aspectos programáticos-presupuestal y orgánico funcionales, así como, difundir y aplicar los indicadores que propicien mejoramiento del ejercicio de los recursos asignados a la DGTVE;

7. Organizar y coordinar el apoyo técnico para que las áreas reporten el avance y cumplimiento de metas de los programas y proyectos de la DGTVE,

8. Dirigir la evaluación periódica del avance de los proyectos, en cuanto al cumplimiento de metas y el ejercicio de los recursos

9. Evaluar y proporcionar a las instancias correspondientes, la información sistematizada sobre los avances programáticos-presupuestales, respecto al cumplimiento de metas y al ejercicio de los recursos autorizados;

10. Coordinar las acciones para la elaboración de la cuenta de la Hacienda Pública Federal y el informe anual de labores; 11. Coordinar la asesoría de las áreas de la DGTVE en la elaboración de proyectos innovadores y promover su difusión; 12. Proponer a las áreas de la DGTVE la simplificación y optimización de trámites en la prestación de sus servicios; 13. Coordinar el trámite del registro de los proyectos sobresalientes en los concursos de carácter Nacional; 14. Coordinar la Asesoría Técnica a las áreas, con relación a la formulación de propuestas y gestión de las

modificaciones a la estructura orgánica de la DGTVE y 15. Dirigir las acciones para actualizar los manuales administrativos de la DGTVE y coordinar su registro y autorización.

Perfil Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría Área de Conocimiento: ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad, Ingeniería



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área de Conocimiento: Matemáticas Área específica: Estadística Área de Conocimiento: Ciencias Política Área específica: Administración Pública Área de Conocimiento: Ciencias Tecnológicas Área específica: Tecnología de las Telecomunicaciones Área de Conocimiento: Pedagogía Área específica: Organización y Planificación de la Educación,Teoría y Métodos Educativos


1.-Liderazgo 2. Negociación


1.- Programación y Presupuesto 2.- Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE INVENTARIOS

Código del Puesto

11-712-1-CFNA002-0000487-E-C-N Subdirector de Área



$ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16 /100 MN)


Dirección General de Recursos Materiales y Servicios (DGRMyS)

Sede México, D.F.


1. Difundir la normatividad aplicable para la administración de los inventarios y proponer los procedimientos, para llevar el registro global de los inventarios del activo fijo asignado a las Unidades Administrativas de la SEP

2. Supervisar el procesamiento electrónico de datos en el sistema de inventarios de bienes instrumentales de la SEP (SIBI-SEP), para el oportuno registro de los movimientos al inventario efectuados por las Unidades Administrativas de la Dependencia;

3. Coordinar la atención a las solicitudes de las Unidades Administrativas de la SEP para el alta de los bienes muebles suministrados, con el objeto de mantener actualizados los inventarios y el resguardo de los mismos;

4. Coordinar el proceso de atención de las solicitudes presentadas por las Unidades Administrativas para el alta y baja de los bienes muebles que conforman el patrimonio de la Secretaría de Educación Pública, a fin de mantener actualizado el inventario de bienes muebles instrumentales de esta;

5. Supervisar el análisis de la información de evaluación trimestral procedente de las unidades administrativas, para determinar cursos de acción que posibiliten la actualización de los inventarios de la Secretaría de Educación Pública

6. Coordinar el proceso de atención de las solicitudes presentadas por las Unidades Administrativas para la baja por los conceptos definidos para integrarlos al destino final;

7. Supervisar las acciones para la adecuada atención de las solicitudes de las unidades administrativas de la SEP para la baja del inventario de bienes muebles instrumentales catalogados para destino final;

8. Supervisar que las acciones requeridas para el retiro de bienes muebles instrumentales no útiles o inservibles de las unidades administrativas de la SEP, se lleven a cabo conforme a la normatividad establecida;

9. Proponer y supervisar el desarrollo del programa anual de disposición final de bienes, para instrumentar y llevar a cabo el procedimiento de enajenación;

10. Supervisar y coordinar la integración de la carpeta requerida para las sesiones ordinarias y extraordinarias del Comité de Bienes Muebles de la SEP;

11. Supervisar la elaboración de informes periódicos sobre la situación que guardan los inventarios de la SEP, para atender los requerimientos de información de las instancias internas y externas y

12. Supervisar el desarrollo de programas de capacitación en materia de inventarios, dirigido al personal responsable del control de los inventarios de las Unidades Administrativas de la SEP.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Psicología, Economía y Derecho Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración, Ingeniería y Arquitectura


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Matemáticas Área específica: Ciencia de los ordenadores y Auditoria Operativa Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área específica: Organización y Dirección de Empresas Área de Conocimiento: Ciencia Política Área específica: Administración Publica


1.-Orientación a Resultados 2.-Trabajo en Equipo



1.- Adquisición de Bienes Muebles y Contratación de Servicios 2.- Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS PERSONALES Y TERCEROS INSTITUCIONALES

Código del Puesto

11-710-1-CFOA01-0000312-E-C-O Jefe de Departamento



$ 17,046.25 (Diecisiete Mil Cuarenta y Seis Pesos 25/100 MN)


Dirección General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros (DGAPyRF)

Sede México, D.F.


1. Supervisar el registro presupuestal de las operaciones para el pago de remuneraciones y "otras prestaciones" al personal

adscrito a esta Secretaria. 2. Supervisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas por liquidar

correspondientes a los pagos de remuneraciones al personal. 3. Controlar el presupuesto ejercido y por ejercer para cubrir los requerimientos de los 3 Subsectores: CNCA, SEMS y

Sector Central de la SEP. 4. Supervisar la generación de información relativa al impuesto referente al 2% de nóminas y sobre el producto del trabajo (I.S.P.T.) para su entero correspondiente. 5. Supervisar el registro y control de las operaciones para el pago de terceros institucionales 6. Supervisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas por liquidar

correspondientes a los pagos de terceros institucionales. 7. Supervisar la generación de los estados de cuenta a favor de los terceros institucionales relativos al entero de las

retenciones efectuadas al personal de esta Secretaria. 8. Supervisar el registro presupuestal de las operaciones para el pago del Fondo de Retiro para los Trabajadores de la

Educación (FORTE). 9. Revisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas por liquidar

correspondientes al pago del Fondo de Retiro para los Trabajadores de la Educación (FORTE). 10. Analizar y registrar la cifra control del registro presupuestal 11. Supervisar la recepción y validación de los resúmenes contables de las 3 Direcciones Pagadoras tanto ordinarias como

extraordinarias 12. Supervisar el registro de la información obteniendo el costo de nómina a nivel partida y concepto para las conciliaciones

mensuales. 13. Revisar y validar la elaboración de los documentos denominados múltiples para formular los avisos de reintegro por

concepto de cheques cancelados y de los movimientos por pagos efectuados de más, para su reintegro a la Tesorería de la Federación (TESOFE).

14. Supervisar el registro en el estado del ejercicio de los reintegros para su aplicación en los estados de cuenta de los terceros institucionales y

15. Elaborar los oficios de rectificación para la devolución de recursos no ejercidos del capítulo 1000 servicios personales

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Economía, Administración, Contaduría y Organización y Dirección en Empresas.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas. Área específica: Economía, Administración, Contaduría, Organización y Dirección en Empresas y Política Fiscal y Hacienda Pública Nacionales.




1.- Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2.- Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido




BASES DE PARTICIPACIÓN

Requisitos de participación

Podrán participar aquellas personas que reúnan los requisitos de escolaridad y experiencia previstos para el puesto. Adicionalmente se deberá acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos legales: ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos o extranjero cuya condición migratoria permita la función a desarrollar; no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso; tener aptitud para el desempeño de sus funciones en el Servicio Público; no pertenecer al estado eclesiástico, ni ser ministro de algún culto, y no estar inhabilitado para el Servicio Público, ni encontrarse con algún otro impedimento legal, así como presentar y acreditar las evaluaciones que se indica para cada caso.

Documentación requerida

Los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días



hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. Currículum Vitae actualizado, detallado y firmado 2. Acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. Documento que acredite el nivel de estudios requerido para el puesto por el que concursa (sólo se aceptará título y/o

cédula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). En el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades Educativas Nacionales (Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación pública, área de Revalidación de Estudios en el Extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. Identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptará credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. Cartilla Militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. Comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de recomendación de

la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.). 7. Copia de reconocimientos al mérito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones

honoríficas, premios, etc.) 8. Escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso, no

estar inhabilitado para el servicio público, no pertenecer al estado eclesiástico o ser ministro de culto y de que la documentación presentada es auténtica.

9. Escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido beneficiado por algún programa de retiro voluntario. En el caso de aquellas personas que se hayan apegado a un programa de retiro voluntario en la Administración Pública Federal, su ingreso estará sujeto a lo dispuesto en la normatividad aplicable.

10. Comprobante de folio asignado por el Portal www.trabajaen.gob.mx para el concurso. La Secretaría de Educación Pública se reserva el derecho de solicitar en cualquier momento o etapa del proceso, la documentación o referencias que acrediten los datos registrados en el sistema www.trabajaen.gob.mx por el aspirante para fines de la revisión curricular y del cumplimiento de los requisitos y de no acreditarse su existencia o autenticidad se descalificará al aspirante o en su caso se dejará sin efecto el resultado del proceso de selección y/o el nombramiento que se haya emitido, sin responsabilidad para la Secretaría de Educación Pública, la cual se reserva el derecho de ejercitar las acciones legales procedentes.

Registro de aspirantes

La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 23 de enero de 2008 al 15 de febrero de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.

Desarrollo del Concurso

El concurso se conducirá de acuerdo a la programación que se indica, sin embargo previo acuerdo del Comité Técnico de Selección, y notificación correspondiente a los aspirantes a través de los portales www.trabajaen.gob.mx y www.sep.gob.mx, podrán modificarse las fechas indicadas cuando así resulte necesario o en razón del número de aspirantes que se registren.

Calendario del concurso

Actividad Fecha o plazo

Publicación de Convocatoria 23 de Enero de 2008

Registro de aspirantes Del 23 de Enero al 15 de febrero de 2008

Revisión Curricular Del 23 de Enero al 15 de febrero de 2008

Examen de conocimientos Del 18 al 22 de febrero de 2008.

Evaluación de habilidades Del 25 de febrero al 7 de marzo de 2008, de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se comunique a los participantes a través del portal www.trabajaen.gob.mx y el correo electrónico del participante.

Cotejo documental Del 25 de febrero al 7 de marzo de 2008.

Entrevista Del 10 al 14 de marzo de 2008

Determinación del candidato ganador o declaración de concurso desierto

Temarios y guías Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página electrónica www.spc.gob.mx.

Presentación de evaluaciones

La Secretaría de Educación Pública comunicará la fecha, hora y lugar en que los aspirantes deberán presentarse para la aplicación de las evaluaciones respectivas. En dichas comunicaciones, se especificará la duración aproximada de cada aplicación, así como el tiempo de tolerancia para el inicio del examen. No se aplicará la evaluación respectiva si el participante no presenta la documentación requerida por la Dependencia. Los resultados aprobatorios obtenidos en evaluaciones mencionadas y que continúen vigentes, serán considerados cuando correspondan a las mismas habilidades a evaluar.

Sistema de Puntuación

La acreditación de la etapa de revisión curricular, será indispensables para continuar en el proceso de selección de que se trate. La calificación mínima aprobatoria para cada habilidad gerencial será de 70. El examen de conocimientos (capacidades técnicas) considera la cantidad de aciertos sobre el total de reactivos que conforman el examen y la calificación mínima aprobatoria será de 80% sobre 100%. Para efectos de continuar con el procedimiento de selección, los aspirantes deberán aprobar las evaluaciones precedentes. Los resultados obtenidos en el examen de conocimientos y en la evaluación de habilidades serán considerados para elaborar en orden de prelación la lista de los aspirantes finalistas que participaran en la etapa de entrevista, de acuerdo con las siguientes ponderaciones: Director General:




http://www.trabajaen.gob.m/

http://www.sep.gob.mx/




Examen de conocimientos: 20 % Evaluación de habilidades: 80 % Director de Área: Examen de conocimientos: 40 % Evaluación de habilidades: 60 % Subdirector de Área: Examen de conocimientos: 50 % Evaluación de habilidades: 50 % Jefe de Departamento: Examen de conocimientos: 80 % Evaluación de habilidades: 20 %

Publicación de Resultados

Los resultados de cada una de las etapas del concurso serán publicados en el portal de www.trabajaen.gob.mx, identificándose al aspirante con su número de folio asignado por dicho sistema.

Determinación y Reserva

Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o puesto de que se trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese período y de acuerdo a la clasificación de puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o puesto, según aplique.

Declaración de Concurso Desierto

El Comité Técnico de Selección podrá, considerando las circunstancias del caso, declarar desierto un concurso: I. Porque ningún candidato se presente al concurso; II. Porque ninguno de los candidatos obtenga el puntaje mínimo de calificación para ser considerado finalista, o III. Porque sólo un finalista pase a la etapa de determinación y en ésta sea vetado o bien, no obtenga la mayoría de los

votos de los integrantes del Comité Técnico de Selección En caso de declararse desierto el concurso, se procederá a emitir una nueva convocatoria.

Reactivación de folios

Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30 horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad. Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta

por el Comité Técnico de Selección respectivo. La reactivación de folios no será procedente, cuando las causas de descarte sean imputables al aspirante como: 1. La renuncia a concursos por parte del aspirante

2. La renuncia a calificaciones de evaluaciones de habilidades. 3. La duplicidad de registros y la baja en el Sistema imputables al aspirante.

Una vez pasado el período establecido, no serán recibidas las peticiones de reactivación.

Principios del Concurso

El concurso se desarrollará en estricto apego a los principios de legalidad, eficiencia, objetividad, calidad, imparcialidad, equidad, competencia por mérito y equidad de género, sujetándose en todo tiempo el Comité Técnico de Selección a las disposiciones de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal, su Reglamento y en las disposiciones aplicables.

Disposiciones generales

1. En el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los puestos vacantes. 2. Los datos personales de los concursantes son confidenciales aún después de concluido el concurso. 3. Cada aspirante se responsabilizará de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su participación en

actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria. 4. Los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el Área de Quejas del Órgano Interno de Control de la

Dependencia, ubicada en Av. Universidad # 1074, Piso 3, Col. Xoco, Del. Benito Juárez, México, D.F., C.P. 03330, en términos de lo dispuesto por la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y su Reglamento.

5. Cualquier aspecto no previsto en la presente Convocatoria será resuelto por el Comité Técnico de Selección conforme a las disposiciones aplicables.

Resolución de Dudas

A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el número telefónico: 3003 6000 Exts. 13179 y 13119, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 23 días del enero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.

Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, el Secretario Técnico,

MTRO. EDGAR IBARRA MORALES Director General de Personal



Publicada el 23 de enero de 2008

Subdirector de Consulta

Coordinador Administrativo (CGOSFAE)

Subdirector de Proyectos

Subdirector de Seguimiento de Entidades Coordinadas

Jefe de Departamento de Recursos Humanos

Jefe de Departamento de Recursos Financieros





Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONSULTA

Nivel Administrativo

11-111-1-CFNA001-0000112-E-C-P Subdirector de Área



$ 25,254.76 (Veinticinco Mil Doscientos Cincuenta y cuatro pesos 76 /100 MN)


Dirección General de Asuntos Jurídicos (DGAJ)

Sede México, D.F.


1. Analizar, dictaminar, y en su caso, formular los proyectos de carácter jurídico que inciden en los ámbitos de la educación, la ciencia y la cultura;

2. Atender, dictaminar y desahogar las consultas que formulen las Unidades Administrativas de la Secretaría, órganos desconcentrados y Entidades del Sector Educativo acerca de las disposiciones jurídicas que inciden en el ámbito educativo, científico y cultural;

3. Analizar y revisar los dictámenes relativos a los convenios para la creación de instituciones educativas del Subsector Tecnológico;

4. Revisar y dictaminar los proyectos de tratados internacionales y Convenios Interinstitucionales que celebre el Gobierno Federal en materia de educación, ciencia, cultura y deporte

5. Revisar, dictaminar y en su caso tramitar los proyectos de declaratorias de monumentos y de zonas de monumentos arqueológicos, artísticos e históricos;

6. Revisar y dictaminar los proyectos de Acuerdos Secretariales por los que se autoriza la salida al extranjero de monumentos arqueológicos y, en su caso, tramitar la expedición de los mismos.

7. Asesorar a las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados en el procedimiento para la incorporación al Patrimonio Inmobiliario Federal de los bienes inmuebles que sean destinados al servicio de la Secretaría, de sus Órganos Desconcentrados y conocer , en su caso, las resoluciones que se expidan al respecto;

8. Acordar con el director de normatividad y consulta, en su caso, los asuntos relacionados con la asesoría y orientación que se brinde a las Unidades Administrativas de la Secretaría, Órganos Desconcentrados y Entidades del Sector Educativo que así lo soliciten, en la tramitación de las gestiones necesarias para regularizar la situación jurídica de los inmuebles que posean o administren, cuando aquellas lo soliciten;

9. Revisar, dictaminar y en su caso elaborar, a solicitud de las Unidades Administrativas de la Secretaría, Órganos Desconcentrados y Entidades Paraestatales del Sector Educativo que los requieran, los proyectos de decretos expropiatorios de inmuebles de propiedad privada que deban tramitarse por conducto de la Secretaría de la Función Pública para el funcionamiento de establecimientos educativos y, en su caso, tramitar los refrendos correspondientes;

10. Coadyuvar las unidades competentes de la Secretaría de la Función Pública en la ejecución de los tramites de adquisición, regularización y/o inscripción de inmuebles;

11. Llevar a cabo el seguimiento de los trámites administrativos para la adquisición y regularización de inmuebles a través de donación, compra-venta o expropiación, señalado en las funciones anteriores;

12. Proponer alternativas de políticas y programas de trabajo relacionados con los servicios de carácter consultivo que proporciona la Dirección General de Asuntos Jurídicos;

13. Analizar las solicitudes de autorización para reproducir el Himno Nacional Mexicano y formular los proyectos de dictamen correspondientes y

14. Analizar y tramitar los Acuerdos Presidenciales para el otorgamiento de los premios nacionales.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencia Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales




1.- Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2.- Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

COORDINADOR ADMINISTRATIVO


11-114-1-CFNA02-0000129-E-C-6 Subdirector de Área.



$28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 M.N.)


Coordinación General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación (CGOSFAE)

Sede México, D.F.


1. Difundir los lineamientos para la Administración de los Recursos Humanos, Financieros, Materiales y Servicios Generales, así como en Materia Presupuestaria, Organizacional y de Innovación y Calidad al Interior de la Unidad Administrativa.

2. Gestionar la dictaminación y registro de las propuestas de modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa.

3. Integrar los informes institucionales de la Unidad Administrativa que le sean requeridos y remitirlos a la instancia correspondiente;

4. Integrar el anteproyecto del presupuesto y supervisar la administración de los recursos financieros de acuerdo al presupuesto autorizado para la operación regular y los proyectos específicos;

5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión; 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la Unidad Administrativa y elaborar el informe

para la cuenta de la Hacienda Pública Federal; así como los demás que se requieran en la materia; 7. Coadyuvar en los diferentes Subsistemas del Servicio Profesional de Carrera y gestionar el proceso de ingreso,

pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los Servidores Públicos adscritos a la Unidad Administrativa;

8. Elaborar y dar seguimiento al programa de capacitación de la Unidad Administrativa; 9. Integrar y registrar la información en el sistema de administración y desarrollo de personal de la Unidad

Administrativa; 10. Coordinar las acciones del Sistema de Desempeño basado en resultados del personal de la Unidad

Administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y descripción

de capacidades técnicas; 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender la

recepción, almacenaje, suministro e inventario de los bienes muebles adscritos a la Unidad Administrativa para mantener el control y la distribución;

13. Tramitar y dar seguimiento a los servicios de conservación, reparación, mantenimiento y adaptación de los edificios, mobiliario, maquinaria, equipo e instrumental de la Unidad Administrativa; así como los servicios generales de correspondencia, archivo;

14. Operar el programa de protección civil en la Unidad Administrativa y 15. Gestionar la asesoría, capacitación, apoyo técnico y requerimientos de bienes informáticos para su adquisición.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Relaciones Industriales. Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Ingeniería.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas.


1. Orientación a Resultados. 2. Trabajo en Equipo.


1. Nociones Generales de la Administración Pública Federa. 2. Recursos Humanos, Relaciones Laborales, Administración de Personal.

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PROYECTOS


11-213-1-CFNA002-0000016-E-C-S Subdirector de Área


Percepción $ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)



Mensual Bruta


Coordinación de Órganos Desconcentrados y del Sector Paraestatal (CODSP)

Sede México, D.F.


1. Proponer y supervisar los mecanismos de integración y seguimiento de los programas y proyectos referentes a los procesos de coordinación y control de las entidades agrupadas en el sector educativo.

2. Integrar la información de las áreas de la Unidad Administrativa para remitirlos a las instancias responsables de los programas y proyectos de la Administración Pública Federal en que participe la Coordinación.

3. Proponer la estructura metodológica de los proyectos y, las líneas estratégicas en las entidades Coordinadas.

4. Supervisar que las carpetas de información básica para las sesiones trimestrales, sean remitidas por las entidades paraestatales en los plazos señalados por la normatividad y que contenga la información Requerida.

5. Corroborar que el contenido de las carpetas se apegue al orden del día aprobado para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno.

6. Corroborar que los informes de auto evaluación y trimestrales, se ajusten en cuanto a su contenido y términos, a los lineamientos para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno.

7. Emitir opinión, con el respaldo normativo, de los asuntos que se someten a la consideración del Órgano de Gobierno.

8. Presentar los asuntos y cambios programático presupuestales que requieran la aprobación del Órgano de Gobierno.

9. Dar seguimiento al cumplimiento oportuno de los acuerdos previos adoptados por los Órganos de Gobierno y llevar su registro.

10. Opinar sobre los proyectos de actas de las sesiones ordinarias y extraordinarias de los Órganos de Gobierno.

11. Supervisar que las actas incluidas en las carpetas contengan las modificaciones y corresponda a la última versión, para su aprobación por el Órgano de Gobierno.

12. Tramitar la certificación y registro de las actas, ante la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP y llevar su registro.

13. Elaborar el proyecto de orden de día de las sesiones de Órgano de Gobierno y someterlo a la aprobación del Titular de la Coordinación.

14. Proponer la incorporación en las propuestas de orden del día las disposiciones presupuestales para el ejercicio fiscal mediante la consulta de la normatividad aplicable a las entidades.

15. Supervisar la difusión del orden del día y los calendarios de las sesiones a las Entidades Paraestatales. 16. Supervisar los estudios para generar propuestas de políticas de desarrollo para las entidades paraestatales

agrupadas en el sector a cargo de la Secretaría. 17. Integrar las bases de información para conocer la operación de las Entidades Paraestatales del Sector

Educativo con el fin de evaluar los resultados de su desempeño. 18. Supervisar los sistemas de información necesarios para proporcionar los datos que se demanden acerca

de las Entidades del Sector Paraestatal coordinado por la Secretaría y generar propuestas para evaluar la creación, fusión o desincorporación de Entidades Paraestatales a cargo de la Secretaría con apego a las disposiciones legales aplicables.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Economía, Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Educación, Psicología, Humanidades y Ciencias Sociales Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área de Conocimiento: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación




3. Consultoría en el Sector Público 4. Cultura Institucional

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE SEGUIMIENTO DE ENTIDADES COORDINADAS






Mensual Bruta



Sede México, D.F.


1. Supervisar que las carpetas de información básica para las sesiones trimestrales, sean remitidas por las Entidades Paraestatales y fideicomisos en los plazos señalados por la normatividad.

2. Corroborar que el contenido de las carpetas se apegue al orden día aprobado para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno.

3. Corroborar que los informes de autoevaluación y trimestrales, se ajusten en cuanto a su contenido y términos a los lineamientos para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno.

4. Emitir opinión, con el respaldo normativo, de los asuntos que se someten a la consideración del Órgano de Gobierno.

5. Presentar los asuntos y cambios programático presupuestales que requieran la aprobación del órgano de gobierno. 6. Dar seguimiento al cumplimiento cabal y oportuno de los acuerdos previos adoptados por los Órganos de Gobierno

y llevar su registro. 7. Comprobar que el contenido de las carpetas se apegue al orden día aprobado para el desarrollo de las sesiones

del Comité de Control y Auditoria. 8. Analizar la información de las carpetas para emitir opinión que contribuya a la gestión de las entidades en materia

de control. 9. Asistir con carácter de suplente a las reuniones de los Comités de Control y Auditoria de las Entidades

Paraestatales. 10. Opinar sobre los proyectos de actas de las sesiones ordinarias y extraordinarias de los Órganos de Gobierno. 11. Supervisar que las actas incluidas en las carpetas contengan las modificaciones y corresponda a la última versión,

para su aprobación por el Órgano de Gobierno. 12. Tramitar la certificación y registro de las actas, ante la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP y llevar su

registro. 13. Elaborar el proyecto de orden del día de las sesiones de Órgano de Gobierno y someterlo a la aprobación del

titular de la Coordinación. 14. Proponer la incorporación en las propuestas de orden del día las disposiciones presupuestales para el ejercicio

fiscal mediante la consulta de la normatividad aplicable a las Entidades. 15. Supervisar la difusión del orden del día y los calendarios de las sesiones a las Entidades Paraestatales. 16. Presentar propuestas de proyectos de calendario de sesiones trimestrales que tendrán verificativo en el siguiente

ejercicio fiscal, en coordinación con la Subdirección de Seguimiento de Órganos Desconcentrados. 17. Supervisar los estudios para generar propuestas de políticas de desarrollo para las Entidades Paraestatales

agrupadas en el Sector a cargo de la Secretaría. 18. Integrar las bases de información para conocer la operación de las Entidades Paraestatales del Sector Educativo

con el fin de evaluar los resultados de su desempeño. 19. Supervisar los sistemas de información necesarios para proporcionar los datos que se demanden acerca de las

Entidades del Sector Paraestatal coordinado por la Secretaría. 20. Generar propuestas para evaluar la creación, fusión o desincorporación de Entidades Paraestatales y fideicomisos

a cargo de la Secretaría, con apego a las disposiciones legales aplicables.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Economía, Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Educación, Psicología, Ciencias Sociales y Humanidades. Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública. Área de Conocimiento: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área de Conocimiento: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación.





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS


11-616-1-CFOA001-0000076-E-C-M Jefe de Departamento



$17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)



Dirección General de Bachillerato (DGB)

Sede México, D.F.


1. Verificar el trámite de las altas, bajas y demás movimientos del personal así como mantener actualizada la plantilla de personal;

2. Verificar la actualización de la información en el sistema electrónico, correspondiente al personal de la Unidad Administrativa;

3. Verificar el pago de remuneraciones, pagos especiales y en su caso, gestionarlos ante la instancia correspondiente;

4. Revisar y verificar los movimientos en las nóminas y en su caso, realizar las gestiones y aclaraciones 5. pertinentes ante la instancia correspondiente; 6. Llevar a cabo el registro y control de asistencia del personal de la Unidad Administrativa; 7. Verificar que las incidencias de personal, se vean reflejadas en nómina y se apeguen a la normatividad

vigente; 8. Notificar al interesado las incidencias en que incurrió en el periodo laborado con el fin de atender la

normatividad 9. Vigente; 10. Integrar el soporte documental, para la gestión de la dictaminación y registro de las propuestas de

modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa; 11. Verificar los trámites presentados por los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a constancias de

empleo expedición de credenciales, hojas de servicios, prestamos ISSSTE, entre otros. 12. Coordinar la difusión y asesoramiento a los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a las

prestaciones a que tienen derecho; 13. Dar seguimiento a los trámites para el proceso de Reclutamiento y Selección de personal en la Unidad

Administrativa; 14. Integrar la información del Sistema de desempeño basado en resultados del personal de la Unidad

Administrativa. 15. Integrar el soporte documental para la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la

identificación y descripción de capacidades técnicas; 16. Coordinar la aplicación de los Instrumentos de Detección de Necesidades de capacitación de Personal en la

Unidad Administrativa; 17. Integrar y proponer los cursos de capacitación del personal de la Unidad Administrativa y 18. Verificar la inscripción y seguimiento de los cursos de capacitación al personal con el fin de promover el

cumplimiento de sus objetivos laborales y su desarrollo profesional.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Psicología. Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración e Ingeniería

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Pasante y carrera terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos Área de Conocimiento: Ciencias Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área de Conocimiento: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial




1. Recursos Humanos-Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones 2. Recursos Humanos- Profesionalización y Desarrollo

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS


11-216-1CFOA01-0000193-E-C-N Jefe de Departamento



$ 17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25 /100MN)



Sede México, D.F.


1. Elaborar en coordinación con las Áreas de la Dirección el anteproyecto de presupuesto y la reprogramación

presupuestal para apoyar el desarrollo de los proyectos específicos de la Unidad Administrativa. 2. Elaborar en coordinación con el departamento de Recursos Materiales los mecanismos anuales de necesidades y

de inversión para programar el ejercicio del presupuesto; 3. Aplicar y dar seguimiento a los movimientos que se deriven del ejercicio de los recursos y de los movimientos

presupuestales conforme a los montos autorizados; 4. Elaborar y gestionar los oficios de solicitud de modificación de afectación presupuestaria para el ejercicio del gasto

de la Unidad Administrativa.


5. Analizar y gestionar la documentación comprobatoria de gastos que afecten el ejercicio presupuestal con el fin de que se realicen los ajustes necesarios (nóminas de honorarios, viáticos, pasajes, etcétera).

6. Gestionar la entrega de los recursos autorizados del fondo rotatorio para la Unidad Administrativa. 7. Registrar los movimientos financieros por proyecto y por proceso para llevar el control del ejercicio del presupuesto

y conformar la información financiera de la Unidad Administrativa. 8. Conciliar con las áreas de la Oficialía Mayor el ejercicio presupuestal para que los resultados financieros sean

congruentes. 9. Operar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control presupuestal para tener sustentado el

ejercicio del presupuesto. 10. Informar a la Secretaria de Hacienda y Crédito Público sobre la retención de impuestos mensuales y respecto a los

intereses de cuentas de Banco. 11. Elaborar la cuenta pública por el ejercido anual.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Pública, Ingeniería

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Pasante y carrera terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área de Conocimiento: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Económica. Área de Conocimiento: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área de Conocimiento: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Contabilidad 2. Fiscalización

Idiomas extranjeros

No requerido








Los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. Currículum Vitae actualizado, detallado y firmado 2. Acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. Documento que acredite el nivel de estudios requerido para el puesto por el que concursa (sólo se aceptará título y/o

cédula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). En el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades Educativas Nacionales (Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación pública, área de Revalidación de Estudios en el Extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. Identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptará credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. Cartilla Militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. Comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de recomendación de

la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.). 7. Copia de reconocimientos al mérito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones






La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 23 de enero de 2008 al 15 de febrero de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el





concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria 23 de Enero de 2008

Registro de aspirantes Del 23 de Enero al 6 de febrero de 2008

Revisión Curricular Del 23 de Enero al 6 de febrero de 2008

Examen de conocimientos Del 11 al 15 de febrero de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 18 al 22 de febrero de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 18 al 22 de febrero de 2008

Entrevista Del 25 al 29 de febrero de 2008

Determinación del candidato ganador Del 25 al 29 de febrero de 2008

Temarios y guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página electrónica www.spc.gob.mx.




La acreditación de la etapa de revisión curricular, será indispensables para continuar en el proceso de selección de que se trate. La calificación mínima aprobatoria para cada habilidad gerencial será de 70. El examen de conocimientos (capacidades técnicas) considera la cantidad de aciertos sobre el total de reactivos que conforman el examen y la calificación mínima aprobatoria será de 80% sobre 100%. Para efectos de continuar con el procedimiento de selección, los aspirantes deberán aprobar las evaluaciones precedentes. Los resultados obtenidos en el examen de conocimientos y en la evaluación de habilidades serán considerados para elaborar en orden de prelación la lista de los aspirantes finalistas que participaran en la etapa de entrevista, de acuerdo con las siguientes ponderaciones: Subdirector de Área: Examen de conocimientos: 50 % Evaluación de habilidades: 50 % Jefe de Departamento: Examen de conocimientos: 80 % Evaluación de habilidades: 20 %









Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30 horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad.






Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta por el Comité Técnico de Selección respectivo.

La reactivación de folios no será procedente, cuando las causas de descarte sean imputables al aspirante como: 1. La renuncia a concursos por parte del aspirante












México, Distrito Federal, a los 23 días del mes de enero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.




Publicada el 13 de Febrero de 2008

Director Académico

Subdirector de Sistemas Estadísticos

Jefe de Departamento de Análisis y Diseño de Sistemas

Jefe de Departamento de Operación del Pago de la DGETI

Jefe de Departamento de Trámite DGETA, DGETI, DGE, DGECYTM,

DGCFT y Áreas del Subsecretario.

Jefe de Departamento Informática y Estadística

Jefe de Departamento de Supervisión

Jefe de Departamento de Coordinación y Apoyo

Jefe de Departamento de Diseño de Material Didáctico y

Capacitación


Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y

Séptimo Transitorios de su Reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 03/2008 Del concurso para ocupar las siguientes plazas vacantes del

Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal:

Nombre del Puesto

DIRECTOR ACADÉMICO


11-514-1-CFMA002-0000080-E-C-F Director de Área



$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos, 21/100 MN)


Coordinación General de Universidades Tecnológicas (CGUT)

Sede México, D.F.


1. Coordinar la elaboración de las propuestas de formulación, modificación o actualización de los planes y programas de estudio para que se realicen de común acuerdo con las Universidades Tecnológicas;

2. Coordinar la elaboración e integración de proyectos de incorporación de nuevas carreras, así como de los programas educativos, para promover el desarrollo de nuevas opciones de formación de técnico superior universitario;

3. Coordinar la generación de material didáctico propio de las Universidades Tecnológicas en medios electrónicos para apoyar el desarrollo académico de los estudiantes;

4. Coordinar la ejecución de los compromisos acordados en las reuniones con las comisiones académicas y de vinculación con el fin de mejorar la labor académica de las Universidades Tecnológicas, y generar manuales de prácticas por asignatura que favorezcan el aprendizaje;

5. Coordinar y supervisar el desarrollo de la metodología para la elaboración de exámenes aplicables a todas las asignaturas del sistema de Universidades Tecnológicas y proceder a su aprobación o modificación;

6. Coordinar la verificación técnica de los proyectos ejecutivos de los edificios de las universidades tecnológicas de nueva creación, así como los proyectos arquitectónicos solicitados por las Universidades Tecnológicas a la Coordinación General, conforme a lo acordado con el comité administrador para la Construcción Federal De Escuelas (CAPFCE) y los Organismos Estatales De Construcción De Escuelas;

7. Coordinar el seguimiento a la realización de los proyectos ejecutivos de los edificios en consolidación, conforme a lo acordado con el CAPFCE y los coordinadores de infraestructura de las Universidades Tecnológicas;

8. Coordinar con cada Universidad Tecnológica la elaboración de programas de adquisición o reposición de mobiliario básico y equipamiento especializado, así como el establecimiento de controles de uso y mantenimiento de laboratorios y talleres para apoyar el servicio educativo;

9. Coordinar la elaboración de las propuestas de inversión, con base en estudios realizados para determinar las necesidades de infraestructura física de las Universidades Tecnológicas; con el fin de dar mayor cobertura y mejores servicios educativos conforme al presupuesto asignado;

10. Coordinar el seguimiento a la aplicación de los recursos para infraestructura asignados a cada Universidad a través de los grupos de expertos correspondientes, para propiciar su óptima utilización;

11. Coordinar el diseño y aplicación de metodologías de estudios para conocer diferentes aspectos de la operación del modelo educativo, con el fin de detectar áreas de oportunidad para mejorar los procesos correspondientes;

12. Definir el contenido de las bases de datos de los indicadores académicos sustantivos para realizar el análisis del comportamiento escolar y el desarrollo de profesores;

13. Coordinar la regularización ante la Dirección General de Profesiones de los registros de las Universidades Tecnológicas y de las carreras que imparten, de acuerdo a los planes de estudio vigentes para formalizar los cambios efectuados en la operación;

14. Planear y organizar la incorporación del programa de movilidad del Técnico Superior Universitario entre las Universidades Tecnológicas y las Instituciones De Educación Superior;

15. Colaborar en la formulación de la propuesta del reglamento de titulación para ser presentado a los consejos directivos de las Universidades Tecnológicas;

16. Dictaminar la procedencia para otorgar el reconocimiento de validez oficial de estudios a las instituciones que forman profesionales asociados al programa de técnico superior universitario con el fin de apoyar en la resolución de los mismos;

17. Definir la metodología para la actualización y mejora de los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial de estudios a las instituciones que forman profesionales asociados al programa de técnico superior universitario; y

18. Determinar la procedencia para otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios al profesional asociado al programa de técnico superior universitario con el fin de regularizar la situación académica de los solicitantes.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Educación y Computación e Informática. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Administración, Ingeniería, Computación e Informática, Civil, Sistemas y calidad, Arquitectura y Educación.


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación y Preparación y Empleo de Profesores. Área General: Psicología. Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública. Área General: Matemáticas. Área de Experiencia Requerida: Estadística. Área General: Ciencias Tecnológicas. Área de Experiencia Requerida: Tecnología de la Construcción. Área General: Ciencias de las artes y las Letras. Área de Experiencia Requerida: Arquitectura. Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización Industrial y Políticas Gubernamentales.


1. Negociación. 2. Liderazgo.


1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico. 2. Administración de Proyectos.

Idiomas extranjeros

Inglés Intermedio.





Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE SISTEMAS ESTADÍSTICOS


11-210-1-CFNA002-0000361-E-C-K Subdirector de Área





Dirección General de Planeación y Programación (DGPP)

Sede México, D.F.


1. Verificar el diseño y difusión de los lineamientos, sistemas y procedimientos para la operación, actualización y evaluación de los sistemas de información estadística y de Los catálogos básicos;

2. Coordinar el diseño y programación de los sistemas computacionales para la captura, depuración y explotación de la información estadística;

3. Coordinar a nivel nacional el desarrollo, mantenimiento y actualización de los sistemas de información estadística y de catálogos básicos en operación, mismos que utilizarán los organismos involucrados en el proceso de integración de la estadística educativa;

4. Coordinar el diseño y generación de los programas computacionales para la captura, validación y explotación de la información generada a partir de los sistemas que tiene a su cargo;

5. Coordinar la operación del sistema de estadísticas continuas con la colaboración de la secretaría de hacienda y crédito público, la asociación nacional de universidades e Institutos de institutos de educación superior y las Unidades Administrativas de la Secretaría, involucradas en la operación del mismo, de acuerdo a los convenios establecidos; y

6. Tramitar ante la secretaría de hacienda y crédito público el proceso de sanciones en Contra de todos los centros de trabajo educativo que no reporten la información Estadística requerida en los calendarios previstos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Ingeniería Industrial Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Biología, Matemáticas-Actuaria


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Ciencias Tecnológicas. Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los Ordenadores.




1. Desarrollo de Sistemas de Información 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

Inglés, Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS


11-210-1-CFOA001-0000301-E-C-K Jefe de Departamento






Sede México, D.F.


1. Desarrollar e implementar sistemas de información en las diferentes áreas de la DGPP para sistematizar aquellas funciones que lo requieran;

2. Proporcionar capacitación y asesoría para el manejo de los sistemas de información desarrollados y el manejo de los recursos y tecnología informática de la Unidad Administrativa;

3. Realizar Investigación en nuevas Tecnologías para su aplicación en nuevos métodos y procedimientos en el ámbito laboral; y

4. Diseñar los métodos y procedimientos informáticos requeridos por las áreas que permitan desarrollar sus actividades señaladas.

Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Computación e Informática.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Pasante y Carrera Terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores





1. Desarrollo de Sistemas de Información 2. Arquitectura de Computadoras

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE OPERACIÓN DEL PAGO DE LA DGETI







Coordinación Sectorial de Personal, Subsecretaría de Educación Media, Superior.

Sede México, D.F.


1. Supervisar y comprobar las percepciones y deducciones del pago de remuneraciones de la nómina ordinaria y adicional de acuerdo a los lineamientos y normatividad vigente para el pago de remuneraciones;

2. Revisar y determinar el cálculo previo de las quincenas, para la emisión de la nómina; 3. Atender las reclamaciones de pagos que presente la DGETI; 4. Analizar y determinar la procedencia de las solicitudes de reclamación de adeudos por inconsistencias y omisiones

de pago de remuneraciones al personal; 5. Elaborar la liquidación de los pagos solicitados en los informes individuales de datos para liquidación con base al

manual de normas para la administración de Recursos Humanos de la Secretaría de Educación Pública; 6. Revisar y dar el visto bueno a las prenóminas que se generen de la captura de los pagos solicitados para la emisión

de la nómina; 7. Coordinar con la Subdirección de Informática, la corrección de las inconsistencias que se detecten en la revisión de

las prenóminas y nóminas ordinarias y adicionales, referente al cálculo de las percepciones-deducciones aplicadas en el pago de remuneraciones;

8. Efectuar los cálculos correspondientes para el fincamiento de responsabilidades a los trabajadores detectados con pagos en demasía o cobros indebidos, y tramitar su aplicación;

9. Realizar la integración de la documentación soporte de las nóminas para la glosa del pago de remuneraciones; 10. Efectuar la glosa de las nóminas con base a las políticas, normas y procedimientos Establecidos; y 11. Ordenar, relacionar y entregar al área de archivo las nóminas ordinarias y adicionales, glosadas, los formatos

únicos de personal y la documentación soporte de los diferentes trámites para su registro, conservación y custodia.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Recursos Humanos-Relaciones Laborales Administración de Personal y Remuneraciones 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE TRÁMITE DGETA, DGETI, DGE, DGECYTM, DGCFT Y ÁREAS DEL SUBSECRETARIO.







Coordinación Sectorial de Personal, Subsecretaría de Educación Media, Superior.

Sede México, D.F.


1. Supervisar la integración documental de las constancias de nombramiento de los trabajadores de la SEMS conforme a los lineamientos en materia de administración de personal;

2. Actualizar el registro de funcionarios facultados para requisitar la documentación oficial de los trámites de personal; 3. Establecer comunicación e intercambiar información con las áreas involucradas en el proceso del trámite de las

constancias de nombramiento; 4. Tramitar los movimientos e incidencias del personal adscrito a la SEMS de acuerdo a los lineamientos establecidos; 5. Elaborar informes periódicos y/o extraordinarios referentes al trámite de constancias de nombramiento así como



informar a las Unidades Administrativas en los referente a la aceptación o rechazo de los mismos.

Perfil

Escolaridad


Grado de avance escolar: Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos, Administración Pública





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO INFORMÁTICA Y ESTADÍSTICA







Dirección General del Bachillerato (DGB)

Sede México, D.F.


1. Realizar estudios de diagnóstico de las necesidades de cómputo y sistemas de información se desarrollen en el área para mejorar la operación de los procesos de operación y financiamiento de la dirección general del bachillerato;

2. Proponer la sistematización de los procedimientos que se desarrollan en el área, mediante el análisis de sus etapas, con el fin de optimizar los productos que se generan;

3. Proponer los diseños de diferentes formatos y textos para apoyar en la realización, presentación y trámite de los asuntos inherentes a los procesos de operación y financiamiento de la dirección general del bachillerato;

4. Elaborar y mantener actualizadas las bases de datos estadísticos que apoyen el desarrollo de los procesos de operación y financiamiento de la Dirección General del Bachillerato;

5. Efectuar periódicamente el mantenimiento preventivo y correctivo básico del equipo de cómputo utilizado en los procesos de operación y financiamiento de la Dirección General del Bachillerato para propiciar su funcionamiento continuo y eficiente;

6. Elaborar propuestas de atención a las solicitudes de apoyo informático que presentan los estados, con el fin de programar el tiempo y las condiciones del servicio;

7. Verificar el uso de la paquetería de cómputo autorizada en los procesos de operación y financiamiento de la Dirección General del Bachillerato;

8. Participar en la implantación y desarrollo del sistema de gestión de la calidad, para contribuir a su mejora continua; y

9. Programar e impartir cursos de capacitación en materia de cómputo al personal que labora en los procesos de operación y financiamiento de la Dirección General del Bachillerato y subsistemas coordinados.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas- Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad, Computación e Informática Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Computación e Informática

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Pasante y carrera terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Económica Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los Ordenadores Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Tecnologías de Información y Comunicaciones 2. Desarrollo de Sistemas de Información

Idiomas extranjeros

No requerido





Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SUPERVISIÓN


11-616-1-CFOA001-0000065-E-C-L Jefe de Departamento



$ 17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25 /100MN)



Sede México, D.F.


1. Diseñar y proponer instrumentos de supervisión que coadyuven en el mejoramiento de la operación

académico-administrativa de los planteles coordinados mediante la investigación de prácticas realizadas en planteles e instituciones educativas;

2. Proponer la integración del programa de visitas de supervisión a los planteles, con el propósito de verificar su funcionamiento;

3. Elaborar y presentar a las instancias superiores, los informes de las visitas de Supervisión realizadas a los planteles;

4. Comunicar a los planteles, de las inconsistencias detectadas en las visitas efectuadas y dar seguimiento para su regularización;

5. Vigilar el cumplimiento de la norma emitida para las instituciones del tipo medio superior, nivel bachillerato, con el fin de mantener el óptimo funcionamiento de los planteles coordinados;

6. Comprobar el cumplimiento de los planes y programas de estudio oficiales en los Planteles coordinados, a fin de garantizar que se esté impartiendo el currículo del bachillerato;

7. Asesorar y orientar a los planteles coordinados sobre la aplicación de las normas Académico-administrativas, para que su operación se realice en apego a lo establecido;

8. Proponer los lineamientos normativos para mejorar la operación académico-administrativa de los planteles coordinados;

9. Proponer medidas y acciones inherentes al funcionamiento de los planteles coordinados, con el fin de prevenir posibles inconsistencias difundir las aprobadas y verificar su cumplimiento;

10. Efectuar el seguimiento y apoyo a las gestiones inherentes a la incorporación de nuevas instituciones del bachillerato general, con el fin de ampliar la cobertura de este sistema educativo.;

11. Atender, registrar y dar seguimiento a las solicitudes de información y presentación De quejas que se remitan al área de supervisión, por parte de los particulares, estudiantes, padres de familia, autoridades directivas, personal docente y administrativo.; y

12. Atender las solicitudes de información para la creación o incorporación de escuelas de enseñanza media superior que lleven a cabo los particulares u otros departamentos de la Dirección General del Bachillerato.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Derecho, Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Pasante y carrera terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Economía Sectorial Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencia Política Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida:: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Administración de Servicios Educativos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN Y APOYO










Sede México, D.F.


1. Analizar las estructuras educativas de los planteles y elaborar reporte de indicadores de la operación de los mismos para promover su mejora continua;

2. Integrar y procesar la información de las estructuras educativas de los planteles en la base de datos; 3. Elaborar la programación detallada de los Recursos Humanos mediante el análisis funcional de las áreas para

disponer del personal idóneo en la operación del plan de estudios; 4. Tramitar los recursos financieros necesarios ante las instancias competentes para poder llevar a cabo la

aplicación del examen nacional de ingreso a la educación media (EXANI); 5. Dar seguimiento a la aplicación de exámenes de ingreso y rendimiento escolar de estudiantes para que se

lleve a cabo conforme a las directrices señaladas; 6. Elaborar los anexos programáticos y enviarlos al centro nacional de evaluación para la educación superior a. C.

(CENEVAL), para establecer fechas de entrega de material para registro de aspirantes y materiales de aplicación del examen;

7. Integrar los resultados emitidos por el CENEVAL, realizar el corte de matrícula y Enviarlos a los planteles correspondientes;

8. Llevar a cabo los concursos de promoción del personal en plaza vacante definitiva para la contratación del personal idóneo;

9. Realizar el proceso de promoción del personal por cancelación-creación para brindar oportunidades de ascenso al personal interesado que cumpla los requisitos;

10. Mantener actualizados los bancos de datos para que la información contenida sea la vigente; y 11. Comprobar y proponer la procedencia de los trámites de ingreso, permanencia y promoción del personal de los

centros de estudio de bachillerato para apoyar en los procesos de incorporación y desarrollo del personal.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública, Educación, Administración. y Economía


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Economía Sectorial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación




1. Administración de Servicios Educativos 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido


Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DISEÑO DE MATERIAL DIDÁCTICO Y CAPACITACIÓN


11-616-1-CFOA001-000007-E-C-F Jefe de Departamento






Sede México, D.F.


1. Diseñar y proponer los lineamientos técnico-pedagógicos para la elaboración, actualización y uso del paquete didáctico de la modalidad de EMSAD, con el fin de optimizar la operación del modelo en los estados;

2. Integrar y coordinar las actividades relativas a la elaboración y selección de material de apoyo para los estudiantes de la modalidad: material impreso, audiovisual, e informático, para el fortalecimiento y mejora continúa de los servicios brindados por la modalidad;

3. Elaborar los materiales del paquete didáctico, conforme a los lineamientos y métodos de enseñanza-aprendizaje que se determinen, a efecto de apoyar el proceso de estudio independiente en la modalidad de EMSAD;

4. Revisar y actualizar el paquete didáctico de la modalidad EMSAD, para que los estudiantes reciban apoyos oportunos y adecuados que faciliten su aprendizaje;

5. Actualizar la información de la modalidad en el sitio Web designado y la programación correspondiente a EMSAD en la red EDUSAT, con el fin de promover y garantizar la utilización eficaz y eficiente de los recursos del modelo EMSAD;

6. Supervisar el desarrollo de los procesos de impresión y edición del material impreso de la modalidad, a fin de que cumpla con los requisitos de calidad que propicien la mejora del aprendizaje de los estudiantes del modelo EMSAD;

7. Diseñar y coordinar la realización de acciones de formación y actualización docente, dirigidas a los asesores que imparten el modelo educativo de EMSAD, para favorecer la Mejora continua de éste; e

8. Impulsar la promoción de la formación y actualización docente en los centros de servicios de EMSAD, mediante la detección de necesidades y la coordinación interinstitucional para apoyar acciones en esta materia.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, y Psicología Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores, Organización y Planificación de la Educación Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía, Asesoramiento y Orientación, Psicología del Niño y del Adolescente.





Idiomas extranjeros

No requerido


Nombre del Puesto








Coordinación General de Universidades Tecnológicas (CGUT)

Sede México, D.F.


1. Verificar el trámite de las altas, bajas y demás movimientos del personal así como mantener actualizada la plantilla de personal;



4. Revisar y verificar los movimientos en las nóminas y en su caso, realizar las gestiones y aclaraciones 5. pertinentes ante la instancia correspondiente; 6. Llevar a cabo el registro y control de asistencia del personal de la Unidad Administrativa; 7. Verificar que las incidencias de personal, se vean reflejadas en nómina y se apeguen a la normatividad vigente; 8. Notificar al interesado las incidencias en que incurrió en el periodo laborado con el fin de atender la

normatividad 9. Vigente; 10. Integrar el soporte documental, para la gestión de la dictaminación y registro de las propuestas de modificación

organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa; 11. Verificar los trámites presentados por los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a constancias de

empleo expedición de credenciales, hojas de servicios, prestamos ISSSTE, entre otros. 12. Coordinar la difusión y asesoramiento a los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a las

prestaciones a que tienen derecho; 13. Dar seguimiento a los trámites para el proceso de Reclutamiento y Selección de personal en la Unidad

Administrativa; 14. Integrar la información del Sistema de desempeño basado en resultados del personal de la Unidad

Administrativa. 15. Integrar el soporte documental para la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la

identificación y descripción de capacidades técnicas; 16. Coordinar la aplicación de los Instrumentos de Detección de Necesidades de capacitación de Personal en la

Unidad Administrativa; 17. Integrar y proponer los cursos de capacitación del personal de la Unidad Administrativa y Verificar la inscripción y seguimiento de los cursos de capacitación al personal con el fin de promover el cumplimiento de sus objetivos laborales y su desarrollo profesional.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública, Administración, Derecho y Economía y Psicología. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Ingeniería.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Pasante y Carrera Terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública. Área General: Psicología. Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial.




1. Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones. 2. Profesionalización y Desarrollo.

Idiomas extranjeros

No requerido







cédula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). En el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades Educativas Nacionales (Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública, área de Revalidación de Estudios en el Extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. Identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptará credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. Cartilla Militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. Comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de recomendación

de la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.). 7. Copia de reconocimientos al mérito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones






La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 13 de febrero al 27 de febrero de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria 13 de febrero de 2008

Registro de aspirantes Del 13 de febrero al 27 de febrero de 2008

Revisión Curricular Del 13 de febrero al 27 de febrero de 2008

Examen de conocimientos Del 3 al 7 de marzo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 10 al 21 de marzo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 10 al 21 de marzo de 2008

Entrevista Del 24 al 28 de marzo de 2008

Determinación del candidato ganador Del 31 de marzo al 4 de abril de 2008

Temarios y guías












La acreditación de la etapa de revisión curricular, será indispensables para continuar en el proceso de selección de que se trate. La calificación mínima aprobatoria para cada habilidad gerencial será de 70. El examen de conocimientos (capacidades técnicas) considera la cantidad de aciertos sobre el total de reactivos que conforman el examen y la calificación mínima aprobatoria será de 80% sobre 100%. Para efectos de continuar con el procedimiento de selección, los aspirantes deberán aprobar las evaluaciones precedentes. Los resultados obtenidos en el examen de conocimientos y en la evaluación de habilidades serán considerados para elaborar en orden de prelación la lista de los aspirantes finalistas que participaran en la etapa de entrevista, de acuerdo con las siguientes ponderaciones:

Director General: Examen de conocimientos: 20 %

Evaluación de habilidades: 80 %

Director General Adjunto: Examen de conocimientos: 30 %


Director de Área: Examen de conocimientos: 40 % Evaluación de habilidades: 60 %

Subdirector de Área:

Examen de conocimientos: 50 % Evaluación de habilidades: 50 %

Jefe de Departamento:










Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, Delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30 horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad. Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta













A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el número telefónico: 3003 6000 Extensiones 13179 y 13119, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 13 días del mes de febrero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera

en la Secretaría de Educación Pública.

“Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio”





Titular de La Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la

Educación en el Estado de Quintana Roo

Director de Operación

Director de Políticas para el Sistema de Profesionales de la

Educación

Coordinador Administrativo

Subdirector de Contratos

Subdirector de Bienes Inmuebles y Normatividad

Subdirector de Apoyo para el Seguimiento a Programas

Educativos Federales

Jefe de Departamento de Programas de Órganos Desconcentrados

Jefe de Departamento de Administración de Riesgos

Jefe de Departamento de Apoyo Técnico

Jefe de Departamento de Recursos Materiales y Servicios

Jefe de Departamento de Programas para la Formación Continua

de Apoyos Técnicos Pedagógicos de Educación Inicial, Especial y

Grupos Vulnerables

Jefe de Departamento de Información Contable

Jefe de Departamento de Investigación de Infraestructura de Cómputo





Nombre del Puesto

TITULAR DE LA OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE QUINTANA ROO


11-143-CFLC002-0000013-E-C-S Titular de Unidad



$130,626.32 (Ciento treinta mil seiscientos veintiséis pesos 32/100 MN)



Sede Quintana Roo


1. Actuar, dentro de su ámbito territorial de competencia, como instancia única para la atención, trámite y seguimiento de los asuntos relacionados con los servicios a cargo de la Secretaría en el Estado respectivo;

2. Servir de enlace entre la Secretaría y las autoridades educativas Estatales para formalizar el compromiso en relación con el Plan Nacional de Desarrollo y con el Programa Nacional de Educación, con el fin de dar seguimiento a su ejecución y evaluar sus resultados;

3. Apoyar en el ámbito territorial de su competencia, la labor de las Entidades Paraestatales del Sector Educativo, con el propósito de dar coherencia y unidad a las acciones de la Autoridad Educativa Federal y del Sector coordinado por ésta;

4. Constatar el avance de los convenios celebrados ente la Secretaría y las Autoridades Educativas locales y brindar los

apoyos necesarios, para lograr su cabal cumplimiento; 5. Coordinar de conformidad con los lineamientos establecidos por el Secretario y con el concurso del s Unidades

Administrativas competentes, los servicios que ofrezca la Secretaría en el Estado correspondiente; 6. Fungir, previa designación por el Titular de la Secretaría, como integrantes de los Órganos de Gobierno de las

Entidades de la Administración Pública Paraestatal de los Estados de la República, cuando los instrumentos jurídicos respectivos prevean la participación de la Autoridad Educativa Federal;

7. Identificar y Proponer al Coordinador General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, dentro de su ámbito de competencia, medidas conducentes para convenir la transferencia de Servicios Educativos prestados por la Secretaría y facilitar la aplicación de las mismas

8. Reportar periódicamente al Secretario, por conducto del Coordinador General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, la situación que guarda el Sector Educativo Federal en sus respectivos ámbitos territoriales de competencia, para cuyo cumplimiento podrá solicitar informes a las Unidades Administrativas y Servidores Públicos de la dependencia;

9. Promover con las Autoridades Educativas Locales la realización de acciones conjuntas y complementarias que contribuyan al desarrollo del Sistema Educativo Nacional.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho, Relaciones Industriales, Economía, Humanidades, Ciencias de la Comunicación, Psicología, Ciencias Sociales. Área de Conocimiento: Ciencias Agropecuarias Carreras Genéricas: Agronomía. Área de Conocimiento: Ciencias de la Salud Carreras Genéricas: Medicina, Química. Área de Conocimiento: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Biología, Matemáticas- Actuaria Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación, Filosofía. Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 8 años de experiencia en: Área de General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área de General: : Ciencia Política Área de Experiencia Requerida Ciencias Políticas, Administración Pública. Área de General: : Pedagogía Área de Experiencia Requerida Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación.




1. Vinculación de la Educación con su entorno 2. Atención Ciudadana

Idiomas extranjeros

Ingles, Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE OPERACIÓN


11-615-1-CFMA002-0000004-E-C-L Director de Àrea



$56,129.21 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Dirección General de Educación en Ciencia y Tecnología del Mar (DGECYTM)

Sede México, D.F.


1. Proponer el marco técnico y metodológico para guiar el proceso de vinculación con los Sectores Productivo de Bienes y Servicios Gubernamentales Social y Privado y con Instituciones de enseñanza e investigación, así como las de las prácticas educativas en los planteles de la DGECYTM;

2. Proponer y dirigir el Plan de Vinculación de los planteles de la DGECYM con los Sectores Productivo de Bienes y Servicios Gubernamental, Social y Privado y con Instituciones de Enseñanza e Investigación;

3. Dirigir y, en su caso representar a la DGECYTM, en la celebración de convenios con los Sectores Productivo de Bienes y Servicios Gubernamental, Social y Privado y con Instituciones de Enseñanza e Investigación con apego a la normatividad aplicable;

4. Dirigir la asesoría y apoyo a los planteles de la DGECYTM sobre las gestiones y trámites relacionados con la transferencia de Tecnologías y Prototipos, el Registro de Patentes, de Propiedad Industrial, de Marcas y de Derechos de Autor;

5. Proponer los lineamientos para la Operación de los Programas de Capacitación para y en el Trabajo en los Planteles de la DGECYTM;

6. Integrar y Coordinar la difusión de los lineamientos para el otorgamiento de Becas, emitidos por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación;

7. Supervisar la gestión ante la DGAIR de las Becas tramitadas por parte de los planteles; 8. Supervisar el proceso de recepción y distribución de los pagos emitidos por la DGAIR; 9. Proponer el marco técnico para la supervisión de las labores de apoyo a las actividades académicas, de


extensión y vinculación en los planteles de la DGECYTM; 10. Proponer el Programa Anual de Supervisión de Planteles; 11. Dirigir el seguimiento de las medidas correctivas planteadas en cada plantel, producto de la supervisión; 12. Integrar y proponer el Programa Nacional de Seguridad y Emergencia Escolar; 13. Dirigir el proceso de instauración de las Unidades Internas de Protección en cada plantel; 14. Proponer el marco técnico y metodológico para guiar el proceso de extensión educativa en los planteles de la

DGECYTM; 15. Proponer y dirigir el programa de Extensión Educativa de los Planteles de la DGECYTM; 16. Proponer los lineamientos para la operación de las bibliotecas en los planteles de la DGECYTM; 17. Proponer los lineamientos para la publicación de los materiales y textos en la DGECYTM; 18. Proponer el programa de difusión de las actividades y servicios que ofrece la DGECYTM; 19. Proponer y dirigir programas para el desarrollo de habilidades y capacidades emprendedoras y de innovación

tecnológica en los alumnos de los planteles de la DGECYTM; 20. Proponer los lineamientos para la operación de los programas de capacitación para y en el trabajo en los

planteles de la DGECYTM;

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Biología, Oceanografía, Química Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ecología, Naval, Ingeniería, Pesca, Bioquímica Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencias de la Tierra y del Espacio Área de Experiencia: Oceanografía Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia: Economía Sectorial





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE POLÍTICAS PARA EL SISTEMA DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN





$56,129.21 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE)

Sede México, D.F.


1. Proponer y difundir los criterios para el establecimiento de nuevas Instituciones de Educación Superior orientadas a la formación de Profesionales de la Educación;

2. Proponer y Coordinar reuniones Estatales para generar estrategias relacionadas con la creación y regulación de las Instituciones formadoras de Profesionales de la Educación, así como de los Programas de Licenciatura y Posgrado;

3. Coordinar reuniones de los Consejos Estatales para la planeación de la Educación Superior con el fin de que se defina la oferta de los Servicios Educativos para la Formación de Profesionales de la Educación;

4. Proponer y coordinar la difusión de lineamientos y normas pedagógicas que impulsen el desarrollo de los programas académicos que aplican las Escuelas Normales con base en indicadores de calidad;

5. Proponer el dictamen de procedencia para otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios al profesional asociado a la Educación Superior Normalista, con el fin de regularizar la situación académica de los solicitantes;

6. Proponer el dictamen de procedencia para otorgar la aprobación Federal de las Autorizaciones Estatales concebidas a las Instituciones de Educación Superior Normal;

7. Evaluar los lineamientos de autorización y reconocimiento de validez oficial de estudios que imparten los planteles particulares de tipo superior, así como las de revalidación y equivalencia de estudios;

8. Coordinar los estudios de verificación de las autorizaciones otorgadas las Instituciones de aplican los nuevos planes de estudio en las Entidades Federativas, atendiendo al cumplimiento de la norma pedagógica con el fin de que su operación se realice conforme a los programas vigentes;

9. Coordinar los talleres regionales para la integración de un Sistema Nacional de Formación de Profesionales de la Educación para proponer lineamientos de mejora a su funcionamiento;

10. Proponer y coordinar mecanismos de intercambio de información con las Autoridades Educativas Estatales para realizar acciones conjuntas con las Instituciones de Educación Superior en la integración del Sistema Nacional de Formación de Profesionales de la Educación;

11. Proponer y coordinar la difusión de políticas y criterios académicos para la regulación, certificación y autorización de estudios de posgrado con el fin de integrar y normalizar los procesos respectivos;


12. Proponer estrategias y mecanismos de evaluación y certificación para promover el desarrollo de posgrados de calidad conforme a los requerimientos específicos de la Formación de Profesionales en Educación;

13. Proponer la validación de los programas de superación y desarrollo para los Profesionales de la Educación, con el propósito de que se impartan a los Profesores de las Escuelas Normales y Contribuir al mejoramiento de la labor docente;

14. Coordinar los estudios de seguimiento de las acciones de superación y desarrollo de los Profesionales de la Educación para impulsar el desarrollo de la Educación.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Derecho. Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Generales, Derecho y Legislación Nacionales Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores; Área General: Demografía Área de Experiencia Requerida: Demografía General




1. Evaluación de la Educación 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

Inglés, Nivel Intermedio




Nombre del Puesto



11-313-1-CFNA003-0000172-E-C-6 Subdirector de Área



$32,820.46 (Treinta y dos mil ochocientos veinte pesos 46/100 MN)


Dirección General de Educación Indígena (DGEINDIGENA)

Sede México, D.F.


1. Difundir los lineamientos para la Administración de los Recursos Humanos, Financieros, Materiales y Servicios Generales, así como en Materia Presupuestaria, Organizacional y de Innovación y Calidad al Interior de la Unidad Administrativa.






pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los Servidores Públicos adscritos a la Unidad Administrativa; 8. Elaborar y dar seguimiento al programa de capacitación de la Unidad Administrativa; 9. Integrar y registrar la información en el sistema de administración y desarrollo de personal de la Unidad

Administrativa; 10. Coordinar las acciones del Sistema de Desempeño basado en resultados del personal de la Unidad Administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y descripción de

capacidades técnicas; 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender la




Perfil Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Relaciones Industriales. Área de Conocimiento Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Ingeniería.



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas.





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTRATOS





$28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)


Dirección General de Recursos Materiales y Servicios (DGRMYS)

Sede México, D.F.


1. Proponer el programa anual de necesidades de servicios de contratación global, para integrar y programar los servicios que van a ser contratados anualmente;

2. Supervisar la formulación del anteproyecto de presupuesto del programa de apoyo, para integrar debidamente las necesidades de servicios manifestadas por las Unidades Administrativas de la SEP;

3. Supervisar la elaboración y difusión de los lineamientos para la contratación de los servicios de limpieza, vigilancia, fumigación, fotocopiado, estacionamientos, elevadores, jardinería, traslado de valores, mantenimiento, asesoría externa de seguros y reparaciones de equipo de oficina para que las Unidades Administrativas de la SEP, conozcan la normatividad asociada a la demanda de servicios por contratación externa;

4. Supervisar la elaboración del programa anual de necesidades de servicios para que se contemplen, las demandas de las Unidades Administrativas de la SEP y se integre acorde a la normatividad de la Materia;

5. Dirigir la elaboración de los anexos técnicos para la contratación de los servicios que requieran las Unidades Administrativas de la SEP, para reflejar las especificaciones requeridas que aseguren su contratación acorde a las necesidades;

6. Coordinar la integración de las propuestas que de acuerdo al monto sea necesario presentar ante el Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y SEP para someter a su consideración las condiciones de precio, compra, tiempo y capacidad de abastecimiento que deban considerarse en el proceso de selección de los prestadores de servicios;

7. Organizar y controlar la elaboración y formulación de los contrataos adjudicados a proveedores de servicios, para que la contratación se realice con estricto apego a la normatividad vigente en la materia;

8. Supervisar el cumplimiento de las condiciones establecidas en los contratos, para que las Unidades Administrativas de la SEP, no tengan problemas con el otorgamiento de los servicios contratados;

9. Supervisar el registro de contratos de servicios APRA disponer de un padrón y de un mecanismo que permita realizar el seguimiento del cumplimiento de los contratos;

10. Examinar los criterios para licitar los contratos de aseguramiento de bienes patrimoniales propiedad de la SEP, para buscar las mejores condiciones contractuales acorde a las necesidades y normatividad establecida;

11. Establecer un sistema de evaluación de bienes asegurables que permita la contratación de seguros en condiciones idóneas,

12. Supervisar el desarrollo de los procesos inherentes a la contratación de servicios para proponer, en su caso, acciones de mejora continua;

13. Supervisar la formulación de los informes periódicos sobre la contratación de los servicios, para atender los requerimientos de información de instancias internas y externas.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho, Economía. Área de Conocimiento: Ingeniería Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Actividad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública


1. Orientación a resultados 2. Trabajo en equipo


1. Contratos 2. Adquisiciones


Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE BIENES INMUEBLES Y NORMATIVIDAD





$ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos, 16/100 MN)


Dirección General de Recursos Materiales y Servicios (DGRMS)

Sede México, D.F.


1. Supervisar la realización de los estudios de factibilidad, requeridos para determinar la celebración de los contratos de arrendamiento con opción de compra y para la renovación y formalización de éstos;

2. Supervisar la integración y actualización permanente del inventario y catálogo nacional de bienes inmuebles de propiedad federal utilizados por la Secretaría de Educación Pública en el Distrito Federal y en el interior de La República (únicamente sector central);

3. Atender, con apego a la normatividad en la materia, las solicitudes de espacio físico, presentadas por las Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación Pública;

4. Supervisar la elaboración, registro y control de la información relativa a los contratos de inmuebles arrendados o susceptibles de arrendamiento, utilizados para albergar a las diferentes Unidades Administrativas y escolares que conforman el Sector Central de la Secretaría de Educación Pública;

5. Supervisar la actualización el inventario y registro de los contratos de arrendamientos de inmuebles en la SEP, con el fin de contar con información actualizada y oportuna requerida para la toma de decisiones y consulta publica;

6. Proponer y supervisar las acciones requeridas para la regularización de los inmuebles de propiedad federal en uso por la Secretaría, así como dar seguimiento a los acuerdos del grupo de trabajo instaurado con motivo de la regularización de los inmuebles de dominio público, en uso y destino para la SEP;

7. Supervisar la gestión de contratación y regularización de los servicios de energía eléctrica que presentan las Unidades Administrativas y planteles escolares de la Secretaría de Educación Pública en el Distrito Federal y los Estados de la República;

8. Supervisar los trámites para la obtención de los servicios de agua potable ante las autoridades correspondientes del Distrito Federal, asegurando con ello un oportuno suministro de éstos a la Unidades Administrativas y planteles escolares;

9. Brindar asesoría y apoyo en los requerimientos por obligaciones omitidas por falta de pago del impuesto predial correspondiente a los inmuebles de propiedad federal;

10. Supervisar el control del ejercicio del presupuesto asignado para el pago de los contratos de arrendamiento y de los servicios de energía eléctrica y agua potable de los inmuebles utilizados por la Secretaría de Educación Pública;

11. Supervisar el buen uso de los servicios de agua potable y energía eléctrica, para generar ahorros a la Secretaría de Educación Pública y dar atención oportuna a los trámites de pago;

12. Definir y proponer estrategias para la obtención de ahorros por concepto de energía eléctrica y agua y reportar los resultados obtenidos a las instancias internas y externas que lo requieran;

13. Supervisar la difusión de las Unidades Administrativas las políticas, bases y lineamientos en materia de obras publicas y servicios relacionados con las mismas en la secretaria de educación pública, lineamientos, circulares y demás preceptos normativos que rigen la contratación, adquisición y administración de los inmuebles en la dependencia;

14. Proponer, supervisar e implementar el programa de optimización y aprovechamiento de espacios en inmuebles arrendados, conforme a la normatividad vigente;

15. Elaborar los informes de los resultados de la aplicación de la normatividad referente a la contratación y adquisición de bienes inmuebles y proponer medidas que tiendan a su mejora;

16. Supervisar la formulación de los informes periódicos, relacionados con los bienes inmuebles y la aplicación de la normatividad, para atender los requerimientos de información de instancias internas y externas.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento:: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Derecho Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Civil y Arquitectura


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de la Construcción Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Adquisición de Bienes Muebles y Contratación de Servicios 2. Administración de Proyectos


Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A PROGRAMAS EDUCATIVOS FEDERALES







Coordinación General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación. (CGOSFAE)

Sede Durango


1. Informar sobre la normatividad a las autoridades estatales y a los responsables de los servicios educativos en la entidad y coadyuvar para facilitar su interpretación y cumplimiento;

2. Colaborar con los responsables de las instancias educativas federales en el seguimiento de los acuerdos de las comisiones de Planeación, Programación y Evaluación de la Educación en la Entidad Federativa;

3. Registrar y dar seguimiento a los acuerdos tomados en las sesiones de los Órganos de Gobierno de los Organismos Públicos Descentralizados Estatales en los que concurre presupuestalmente la Secretaría;

4. Colaborar en la vinculación de las Unidades Administrativas de la Secretaría con los responsables estatales de la ejecución de los programas educativos;

5. Integrar información y elaborar reportes sobre el Sector Educativo Federal en el Estado y respecto a la situación que guardan los principales programas y servicios educativos

6. Conformar y mantener actualizada la base de datos del sistema educativo estatal y realizar resúmenes informativos por nivel y modalidad

7. Tramitar la contratación de personal requerido por Oficina De Servicios Federales De Apoyo a la Educación En La Entidad Federativa;

8. Mantener y actualizar la base de datos de la plantilla de personal adscrito a la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en la Entidad Federativa;

9. Controlar los bienes muebles y de consumo provistos por la coordinación General de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en los estados de la republica;

10. Adquirir, almacenar y distribuir los recursos materiales de compra directa para la operación de la oficina; 11. Supervisar la presentación de los servicios generales de la oficina; y 12. Integrar y proponer el programa operativo anual (POA) e integrar los mecanismos anuales de inversión y

consumo.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Todas Carreras Genéricas: Todas


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas, Administración Pública Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida Estadística Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida Tecnología Industrial Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía del Cambio Tecnológico Área General: Ciencias Jurídicas y de Derecho Área de Experiencia Requerida Derecho y Legislación Nacionales Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida Sociología del Trabajo




1. Administración de Proyectos 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE ÓRGANOS DESCONCENTRADOS

Código del Puesto

11-114-1-CFOA001-0000169-E-C-S Jefe de Departamento





$ 17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Compilar y sistematizar la información relativa a os programas y a los trámites que preste la Secretaría a través de los Órganos Desconcentrados en los Estados de la República.

2. Orientar y proporcionar apoyo administrativo en los trámites y gestiones de las oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en los Estados de la República ante los órganos desconcentrados de la SEP en las materias de su competencia.

3. Actualizar los datos estadísticos que desarrollen las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en los Estados de la República concernientes a los órganos desconcentrados de la SEP.

4. Orientar a las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en los Estados de la República, respecto a los lineamientos de los servicios y programas que emitan los órganos desconcentrados de la SEP.

5. Elaborar los soportes documentales de los diagnósticos, reportes e informes sobre programas y servicios de los órganos desconcentrados.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Comunicación, Educación, Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública, Antropología, Economía, Derecho, Humanidades. Área de Conocimiento: Ciencias Agropecuarias Carreras Genéricas: Agronomía Área de Conocimiento: Ciencias de la Salud Carreras Genéricas: Medicina Área de Conocimiento: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas y Actuaria Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería y Sistemas de Calidad

Grado de avance escolar: Pasante y carrera terminada.

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, Ciencias Políticas. Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida Organización y Planificación de la Educación. Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida Economía Sectorial , Organización y Dirección de Empresas, Economía del Cambio Tecnológico Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida Estadística Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida Tecnología Industrial. Área General: Ciencias Jurídicas y de Derecho Área de Experiencia Requerida Derecho y Legislación Nacionales, Demanda Jurídica y Procedimientos Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida Sociología del Trabajo




1. Administración de Proyectos 2. Metodología de la Investigación

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS


11-712-1-CFOA001-0000517-E-C-N Jefe de Departamento






Sede México, D.F.


1. Analizar conjuntamente con el asesor externo de seguros, el programa integral de aseguramiento de la SEP, para someterlo a consideración del comité de adquisiciones, arrendamiento y servicios, con el propósito de establecer las especificaciones y proceder a licitación;

2. Llevar a cabo juntas periódicas con la aseguradora, los ajustadores de seguros y el asesor externo de seguros, a fin de dar seguimiento a los siniestros ocurridos en la SEP;

3. Elaborar un programa de capacitación conjuntamente con el asesor externo de seguros y la aseguradora, para dar a conocer a las Unidades Administrativas y Oficinas Federales de Apoyo a la Educación en los Estados De La


República las condiciones de las pólizas contratadas; 4. Tramitar la emisión de los cheques de la aseguradora, de los siniestros que cuentan con convenio de valorización

de pérdidas, para recuperar los pagos procedentes a favor de la SEP; 5. Gestionar el pago de indemnizaciones de los siniestros ocurridos de los bienes asegurados; 6. Verificar que las indemnizaciones se lleven a cabo de conformidad a las cláusulas de las pólizas contratadas; 7. Analizar la información disponible de los siniestros para coadyuvar en la identificación de riesgos en las Unidades

Administrativas de la SEP; y 8. Mantener la custodia de las pólizas, sus endosos y expedientes de siniestro, para asegurar el resguardo de la

documentación soporte del programa integral de aseguramiento de la SEP.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas, Actuaria Área de Conocimiento: Ciencias Sociales Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Derecho, Economía, Finanzas Área de Conocimiento: Arquitectura Carreras Genéricas: Ingeniería y Tecnología Área de Conocimiento: Ingeniería, Arquitectura


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial Área General: Ciencia Políticas Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




3. Administración de Riesgos 4. Convenios y Contratos

Idiomas extranjeros

No requerido


Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO








Sede México, D.F.


1. Solicitar a las áreas de la dirección de servicios la información correspondiente a la presupuestación de los servicios que proporciona, así como de los criterios técnicos y memorias de cálculo utilizadas para la estimación de los mismos;

2. Elaborar y justificar el anteproyecto de presupuesto para la contratación consolidada de servicios, así como de los gastos operativos de la Dirección de Servicios.;

3. Integrar el soporte documental para gestionar ante la Dirección de Planeación y la Coordinación Administrativa de la DGRMS, las afectaciones presupuestarias que se requieran para cubrir los contratos de prestación de servicios;

4. Recibir y registrar las facturas presentadas por los prestadores de servicios para su revisión en cuanto al cumplimiento de los requisitos fiscales, así como la descripción e importe de los servicios contratados;

5. Gestionar ante la coordinación administrativa de la DRGMS, las facturas para pago a los prestadores de los servicios de contratación consolidada;

6. Recibir y registrar las facturas enviadas por las diferentes Unidades Administrativas derivadas de las contrataciones que realicen de manera desconcentrada para su revisión, en cuanto a sus montos y requisitos fiscales;

7. Gestionar ante la Coordinación Administrativa de la DGRMS, la factura correspondiente para la obtención de vales de gasolina y lubricantes, para su entrega cada mes a las Unidades Administrativas;

8. Revisar y analizar las bitácoras mensuales de los vehículos asignados a cada Unidad Administrativa, conforme a los criterios normativos de racionalización y austeridad en su uso;

9. Supervisar el cumplimiento del calendario de mantenimiento vehicular entregado a cada Unidad Administrativa por parte de la Subdirección De Servicios Generales;

10. Llevar el registro de asistencia del personal y gestionar ante la Coordinación Administrativa de la DGRMS las incidencias y horas extras para su descuento o pago respectivo;

11. Tramitar ante la Coordinación Administrativa de la DGRMS los pasajes del personal de la dirección de servicios, así como la entrega y comprobación de los mismos;

12. Realizar la detección de necesidades de capacitación del personal operativo y de mando de la Dirección de Servicios y proponer los cursos de capacitación que requieran para su desarrollo profesional conforme a las necesidades de las áreas;

13. Integrar las necesidades de bienes de consumo e inversión de la Dirección De Servicios y notificarlas a la Coordinación Administrativa de la DGRMS para su incorporación a los mecanismos anuales de necesidades e inversión;

14. Resguardar y distribuir los bienes de consumo y de inversión requeridos para la operación de las áreas de la Dirección De Servicios adquiridos a través de los mecanismos anuales de necesidades y de inversión.; y

15. Resguardar y distribuir el material de limpieza utilizado en los inmuebles que ocupa la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Publica , Contaduría, Derecho, Economía, Administración. Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos




1. Programación y Presupuesto 2. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 3. Adquisición de bienes y Contratación de Servicios

Idiomas extranjeros

No requerido


Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS








Sede México, D.F.


1. Realizar el estudio de detección de necesidades de bienes y servicios de las áreas de la Unidad Administrativa; 2. Integrar y proponer los mecanismos anuales de necesidades e inversión, en coordinación con el área encargada

de la administración de los recursos financieros; 3. Dar seguimiento al trámite, ante las instancias de la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios para la

adquisición de material y equipo, así como para la contratación global de servicios; 4. Recabar, almacenar y distribuir los bienes adquiridos a las áreas internas de la Unidad Administrativa; 5. Llevar el registro, control y mantener actualizada la información sobre los movimientos de bienes instrumentales y

de consumo de la Unidad Administrativa; 6. Recibir, clasificar y distribuir la correspondencia que se genere en la Unidad Administrativa; 7. Verificar la prestación de los servicios objeto de contratación global (vigilancia, intendencia, mensajería, transporte,

fotocopiado, etcétera); así como los de mantenimiento de instalaciones y equipo; 8. Gestionar los servicios de edición, diseño, impresión y reproducción de material; 9. Recibir y resguardar el archivo de la documentación de tipo administrativo; 10. Llevar el seguimiento e informar el avance de adquisición de bienes de los mecanismos anuales de necesidades e

inversión; 11. Verificar la realización de las actividades de protección civil y de seguridad e higiene para mantener un ambiente

laboral propicio y confiable dentro de las instalaciones de la Unidad Administrativa.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho, Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Arquitectura e Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas




1. Adquisición de Bienes y Servicios 2. Inventarios

Idiomas extranjeros

No requerido

Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS PARA LA FORMACIÓN CONTINUA DE APOYOS TÉCNICOS PEDAGÓGICOS DE EDUCACIÓN INICIAL, ESPECIAL Y GRUPOS VULNERABLES

Código del Puesto

11-314-1CFOA001-0000102-E-C-F Jefe de Departamento





Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS)

Sede México, D.F.


1. Elaborar materiales impresos que apoyen el desempeño profesional de los coordinadores que organizan y brindan servicios de formación continua.

2. Integrar y presentar información académica ante las autoridades educativas locales y estatales involucradas en la educación inicial, especial y grupos vulnerables relacionados con los programas de formación continua de los maestros en servicio.

3. Brindar accesoria técnica pedagógica a los coordinadores de centros de maestros, al personal docente y equipos de apoyo técnico de las instancias estatales de formación continua para facilitar los conocimientos de los contenidos y metodología de los programas de estudio que se ofrecen a los profesores en servicio de la educación inicial, especial y grupos vulnerables.

4. Diagnosticar, diseñar y desarrollar las estrategias de capacitación dirigidas a los coordinadores de centros de maestros, con apoyo de materiales impresos y/o audiovisuales.

5. Proponer el dictamen académico de los materiales y propuestas de apoyo a la formación continua, correspondientes a la educación inicial, especial y grupos vulnerables.

6. Proponer criterios e instrumentar procesos académicos para el desarrollo de programas de formación continua de apoyos técnicos pedagógicos de educación inicial, especial y grupos vulnerables.

7. Participar en las acciones de seguimiento y evaluación del impacto y contenido académico de las propuestas formativas; así como de los materiales dirigidos a los equipos técnicos, centros de maestros y asesores técnico pedagógicos bajo esta modalidad y grupos vulnerables.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Psicología, Educación, Comunicación


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Psicología . Área de experiencia requerida: Psicopedagogía. Área General: Ciencias Económicas. Área de experiencia requerida: Economía Sectorial. Área General: Pedagogía. Área de experiencia requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y empleo de profesores.





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN CONTABLE

Código del Puesto




$ $17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)


Dirección General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros (DGAPRF)

Sede México, D.F.


1. Coordinar la elaboración de los Estados Financieros del Informe de Avance de la Gestión Financiera y de la cuenta de la Hacienda Pública Federal.

2. Supervisar la elaboración de los formatos que integran los Estados Financieros de Informe de Avance de la Gestión Financiera y de la cuenta de la Hacienda Pública Federal.

3. Tramitar el envío a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público de los Estados Financieros del Informe de Avance de la Gestión Financiera y de la cuenta de Hacienda Pública Federal.

4. Coordinar la elaboración de los formatos D01, D04, D05, D33 y D36 del Sistema Integral de Información. 5. Verificar los formatos que integran el Sistema Integral de Información. 6. Supervisar el envío de los formatos que conforman el Sistema Integral de Información a la Dirección de

Presupuesto, adscrita a la DGAPRF. 7. Controlar y vigilar la atención a las Solicitudes de Información de las Direcciones de Personal de la SEP y la

Subdirección de Operación de la misma Dirección General. 8. Verificar la elaboración de las declaraciones anuales informativas. 9. Presentar en tiempo y forma las Declaraciones Anuales Informativas en su Formato 30, Anexo 1 y 2.

Perfil Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía y Ciencias Políticas y Administración Pública.

Grado de avance escolar: Pasante y Carrera Terminada.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de experiencia requerida: Organización y Dirección de Empresas y Contabilidad Económica. Área General: Matemáticas. Área de experiencia requerida: Ciencia de los Ordenadores. Área General: Ciencia Política. Área de experiencia requerida: Administración Publicad.

Capacidades Gerenciales 1. Orientación a Resultados. 2. Trabajo en Equipo.

Capacidades Técnicas 1. Auditoria Financiera. 2. Programación y Presupuesto.

Idiomas extranjeros No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN DE INFRAESTRUCTURA DE CÓMPUTO

Código del Puesto






Dirección General de Tecnología de la Información (DGETEC)

Sede México, D.F.


1. Revisar propuestas de solicitudes de dictamen técnico recibidas en la Dirección General de Tecnología de la Información, con el objeto de iniciar la integración del dictamen técnico y para asegurar que los proyectos de Tecnologías de la Información y Comunicaciones se encuentren debidamente soportados;

2. Elaborar los dictámenes técnicos solicitados por los Órganos Desconcentrados con la finalidad de que éstas lleven a cabo los procesos de modernización tecnológica correspondientes;

3. Elaborar e integrar los anexos técnicos requeridos para los procesos de contratación de bienes y servicios en materia de Tecnologías de Información y Comunicaciones, para fundamentar la toma de decisiones de la Dirección General de Tecnología de la Información;

4. Participar en la formulación de recomendaciones técnicas apegado a los estándares Tecnológicos y Tecnologías de la Información, con el fin de proponer aspectos de mejora en los proyectos informáticos, optimizando el uso de los recursos financieros destinados a la contratación de bienes y servicios de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, mediante el análisis y complemento de los anexos técnicos requeridos al proceso de dictaminación;

5. Elaborar informes estadísticos de la Infraestructura en Tecnologías de la Información y Comunicaciones de los Órganos Desconcentrados de la Secretaría con la finalidad de determinar situaciones de obsolescencia en las mismas, y sugerir su baja y/o transferencia;

6. Participar en la definición de propuestas de asignación, reaprovechamiento y seguimiento para la implementación de infraestructura de Tecnologías de la Información y Comunicaciones en los diferentes Órganos Administrativos Desconcentrados;

7. Realizar estudios de mercado en materia de Tecnologías de la Información y Comunicaciones, para consolidar información relevante de los diferentes proyectos informáticos facilitando la toma de decisiones de la Dirección General de Tecnología de la Información en la autorización de los mismos;

8. Elaborar cuadros comparativos de productos y servicios de Tecnologías de la Información para generar los informes solicitados por la Dirección General de Tecnologías de la Información;

9. Elaborar y mantener actualizado el catálogo de proveedores, productos y Servicios de Tecnologías de la Información y Comunicaciones para consultas posteriores y una adecuada toma de decisiones.

Perfil

Escolaridad

Área de Conocimiento: Ciencias Sociales y Administración Carreras Genéricas: Mercadotecnia y Comercio Área de Conocimiento: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Sistemas y Calidad, Mecánica


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de experiencia requerida: Tecnología e Ingeniería Mecánicas, Tecnología de los ordenadores, Tecnología de las Telecomunicaciones. Área General: Tecnología de las Comunicaciones Área de experiencia requerida: Economía del Cambio Tecnológico Área General: Matemáticas Área de experiencia requerida: Estadística




1. Tecnologías de la Información y Comunicaciones 2. Arquitectura de Computadoras

Idiomas extranjeros

No requerido


Conformación de la prelación Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determino entrevistar hasta 10 (diez)


para acceder a la entrevista con el Comité de Selección.

candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.














La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 13 al 27 de Febrero de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria 13 de Febrero de 2008

Registro de aspirantes Del 13 al 27 de Febrero de 2008

Revisión Curricular Del 13 al 27 de Febrero de 2008

Examen de conocimientos Del 3 al 7 de Marzo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 10 al 21 de Marzo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 10 al 21 de Marzo de 2008

Entrevista Del 24 al 28 de Marzo de 2008

Determinación del candidato ganador Del 31de Marzo al 4 de Abril de 2008

Temarios y guías



La Secretaría de Educación Pública comunicará la fecha, hora y lugar en que los aspirantes deberán presentarse para la aplicación de las evaluaciones respectivas. En dichas comunicaciones, se especificará la duración aproximada de cada aplicación, así como el tiempo de tolerancia para el inicio del examen. No se aplicará la evaluación respectiva si el participante no presenta la documentación requerida por la Dependencia. Los resultados aprobatorios obtenidos en evaluaciones mencionadas y que continúen vigentes, serán considerados









cuando correspondan a las mismas habilidades a evaluar.


































México, Distrito Federal, a los 13 días del mes de febrero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.




Avisos de la Convocatoria 05/2008 Diario Oficial de la Federación del 12/03/2008 y

30/04/2008


Director General de Materiales Educativos

Director General de Televisión Educativa

Director General de Educación Tecnológica Industrial

Director General del Bachillerato

Coordinador de Proyectos Estratégicos Presupuestales

Titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la

Educación en el Estado de Michoacán

Director General de Educación Superior para Profesionales de la

Educación

Coordinador de Seguimiento y Vinculación Institucional

Director General Adjunto de Innovación y Calidad

Director General Adjunto de Materiales Educativos

Director General Adjunto para la Articulación Curricular de la

Educación Básica

Coordinador de Órganos Descentralizados de Colegios de Estudios

Científicos y Tecnológicos de los Estados

Secretario Ejecutivo de Programas Específicos

Director de Proyectos Jurídicos Especiales

Director de Control y Evaluación

Director de Información y Tecnología Informática

Subdirector de la Unidad Regional en Chihuahua

Subdirector de Unidades Regionales “B”

Subdirector de Administración de Recursos Humanos


(Dirección General de Educación Tecnológica Industrial)


(Oficialia Mayor)


(Dirección General de Recursos Materiales y Servicios)


(Dirección General de Profesiones)

Subdirector Zona Sur


Subdirector de Obras

Subdirector de Vinculación con el Sector Productivo

Subdirector de Administración y Apoyo Logístico

Jefe de Departamento de Calidad


Secretaría de Educación Pública AVISO DE REPROGRAMACIÓN REFERENTE A LA CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA

05/2008 Del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del


Nombre del

Puesto DIRECTOR GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS

Nivel Administrat

ivo

11-311-1-CFKB002-0000220-E-C-F Director General


Percepción

Mensual

Bruta

$ 153,483.34 (Ciento cincuenta y tres mil cuatrocientos ochenta y tres pesos 34/100 MN)

Adscripción

del Puesto

Subsecretaría de Educación Básica

(SEB) Sede

México

Calendario

del

concurso



Registro de aspirantes Del 30 de Abril al 19 de Mayo de 2008

Revisión Curricular Del 30 de Abril al 19 de Mayo de 2008

Examen de conocimientos Del 22 al 27 de Mayo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal

de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 30 de mayo al 04 de Junio de 2008 y de acuerdo al

calendario de fechas y horarios de aplicación que se

publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 09 al 11 de Junio de 2008

Entrevista Del 16 al 20 de Junio de 2008

Determinación del candidato ganador

Del 16 al 20 de Junio de 2008

México Distrito Federal, a los 30 días del mes de Abril de 2008. El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.

“Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio”.

Por acuerdo del Comité Técnico de Selección, el Secretario Técnico,

MTRO. EDGAR O. IBARRA MORALES Director General de Personal

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

NOTA ACLARATORIA

Correspondiente al puesto de Jefe De Departamento De Recursos Financieros adscrito al Órgano

Interno de Control en la Secretaría de Educación Pública, publicado a concurso mediante la Convocatoria

05/2008 Publicada en el Diario Oficial de la Federación El Día 27 de Febrero de 2008, por este mismo

medio hacemos saber que:

CÓDIGO DE PUESTO PERCEPCIÓN MENSUAL BRUTA

DICE 11-311-1-CFOA001-0000411-E-C-O

$ 17, O46.25

DEBE

DECIR

11-116-1-CFOB001-0000411-E-C-O $ 19, 432.72

ATENTAMENTE

LA SUPLENTE DEL SECRETARIO TÉCNICO DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN

Lic. Sara Hernández Ramírez Directora General Adjunta en Materia

de Administración de Personal





Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS







Subsecretaría de Educación Básica (SEB) Sede

México


1. Dirigir el diseño de normas, criterios y estándares de calidad para la producción, selección, distribución y uso pedagógico de los materiales educativos y otros auxiliares didácticos, curriculares y complementarios para la educación inicial, especial y básica en sus diferentes niveles y modalidades, con objeto de apoyar el trabajo de los maestros y los alumnos, tomando en consideración los resultados de las evaluaciones educativas, las observaciones de las Autoridades Educativas Locales, las escuelas y los sectores sociales involucrados en el desarrollo educativo;

2. Proponer a la Dirección General de Desarrollo Curricular innovaciones a los contenidos y métodos educativos para la aplicación de los planes y programas de estudio de la educación inicial, especial y básica, en sus diferentes niveles y modalidades;

3. Establecer normas y criterios para la dotación regular de acervos a las bibliotecas de aula y las escolares de educación básica, así como formular recomendaciones sobre las condiciones de equipamiento e infraestructura necesaria para el uso correcto de los materiales educativos, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría;

4. Desarrollar, en coordinación con las Entidades y Unidades Administrativas competentes, programas y acciones para atender necesidades educativas de los grupos vulnerables;

5. Proponer a la Dirección General de desarrollo de la gestión e innovación educativa y a las demás Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, el desarrollo de proyectos experimentales de materiales para la educación básica;

6. Dirigir la elaboración, diseño y actualización, en coordinación con la Dirección General de Formación Continua De Maestros En Servicio, de materiales y auxiliares didácticos para la actualización y capacitación de docentes de educación inicial, especial y básica, tomando en cuenta los perfiles de los educandos, las características y el entorno geográfico, ambiental y de infraestructura de la región;

7. Dirigir la elaboración de auxiliares didácticos de calidad diseñados en el ámbito escolar a partir de la experiencia docente y adaptados a las condiciones específicas de los alumnos y de las escuelas;

8. Impulsar la utilización de materiales y auxiliares didácticos propios de cada región que apoyen el aprovechamiento de los planes y programas de estudio de la educación inicial, especial y básica, y faciliten a los educandos la comprensión de sus orígenes históricos y de su entorno geográfico y ambiental;

9. Asesorar a las Autoridades Educativas Locales en la elaboración de materiales educativos regionales, así como en la aplicación de métodos pedagógicos para su adecuado aprovechamiento;

10. Dirigir el diseño, edición y actualización de los libros de texto gratuitos, a partir de los contenidos generados por la Dirección General de Desarrollo Curricular, así como entregarlos a la comisión nacional de libros de texto gratuitos y autorizar la versión final para impresión y distribución;

11. Dirigir el diseño e implantación de procedimientos y métodos para dar seguimiento al uso de materiales de educación básica con la finalidad de mantenerlos actualizados, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, las Autoridades Educativas Locales, las escuelas y los sectores sociales involucrados en el desarrollo educativo;

12. Dirigir el proceso de evaluación de los libros de texto de secundaria para que se lleve a cabo en estricto apego a la normatividad vigente y al plan y programas de estudio para educación secundaria;

13. Proponer lineamientos para la publicación de libros y ediciones periódicas de la Secretaría en materia de educación inicial, especial y básica en sus diferentes modalidades, así como para el intercambio de publicaciones educativas con otras instituciones;

14. Dirigir el diseño y producción de materiales y auxiliares didácticos en soportes audiovisuales, informáticos, multimedia y otros recursos tecnológicos con la finalidad de apoyar los planes y programas de estudio de la educación inicial, especial y básica en sus diferentes niveles y modalidades, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, Organismos o Entidades que correspondan;

15. Diseñar estrategias que contribuyan al desarrollo de capacidades técnicas de equipos estatales para la elaboración, selección, distribución, difusión y uso de materiales y auxiliares didácticos.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas :Educación

Grado de avance escolar: Maestría. Licenciatura o Profesional Titulado Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional.

Experiencia Laboral

Mínimo 8 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía General, Economía Sectorial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía


1. Visión Estratégica 2. Liderazgo


1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Cultura Institucional

Idiomas extranjeros

Inglés; Nivel Básico




Nombre del Puesto

DIRECCION GENERAL DE TELEVISION EDUCATIVA







Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas

Sede México


1. Proponer políticas y normas para promover planes, programas y proyectos orientados al desarrollo de la comunicación y la informática educativa, tendientes a la ampliación y el mejoramiento de los servicios educativos en los diferentes tipos, niveles y modalidades de la educación;

2. Proponer y promover normas y políticas para el desarrollo de planes, programas y proyectos orientados al desarrollo de la educación a distancia, en coordinación con las Unidades Administrativas o entidades competentes;

3. Proponer políticas para la coordinación de programas y proyectos desarrollados por las Unidades Administrativas y las entidades especializadas competentes en el campo de la comunicación y la informática educativas;

4. Proponer y promover, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes, normas y políticas orientadas al desarrollo de planes, programas y proyectos para preservar, sistematizar y facilitar el aprovechamiento del acervo de materiales educativos de carácter audiovisual producidos con recursos públicos para los distintos tipos, niveles y modalidades de la educación;

5. Realizar investigaciones y evaluaciones en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas para contribuir al desarrollo de la comunicación y a la informática educativa en los distintos tipos, niveles y modalidades de la educación;

6. Participar en la gestión de recursos para el apoyo de entidades especializadas que operan en el campo de la comunicación y la informática educativa;

7. Promover la capacitación de profesionales de la producción audiovisual en el uso de los medios audiovisuales para fines educativos;

8. Promover y asesorar el desarrollo de programas y proyectos de capacitación de docentes para la aplicación de los recursos audiovisuales con que se cuente en los distintos tipos, niveles y modalidades educativos, y en coordinación con las Unidades Administrativas competentes;

9. Desarrollar, en coordinación con Unidades Administrativas de la Secretaría y entidades competentes, los programas, proyectos y actividades de producción audiovisual que le sean requeridos y, en su caso, brindar servicios de apoyo para el uso de los recursos audiovisuales de carácter educativo que de ellos se deriven;

10. Administrar y supervisar el funcionamiento y asesorar el mantenimiento y operación de la “Red Edusat”, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes, considerando la opinión de las autoridades educativas locales en materia de diseño, programación y transmisión de canales de televisión;

11. Atender los requerimientos de televisión y audiovisuales que en materia educativa indique el Secretario; 12. Atender y desarrollar las iniciativas que emprenda la Secretaría en materia de educación a distancia; 13. Impulsar la aplicación de nuevas tecnologías y el aprovechamiento de material audiovisual en el sistema

educativo nacional; 14. Diseñar y establecer sistemas de distribución de producciones audiovisuales educativas; 15. Asesorar a las Unidades Administrativas de la Secretaría y entidades agrupadas en el sector educativo en el

desarrollo de programas y proyectos de innovación en materia de comunicación educativa, así como en la aplicación de tecnologías audiovisuales;

16. Expedir licencias a los locutores, cronistas y comentaristas de la radio y televisión.

Perfil

Escolaridad

Área General: Todas Carreras Genéricas: Todas


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas


Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización y Dirección de Empresas.





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL







Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS)

Sede México


1. Proponer normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje de la Educación Media Superior Tecnológica Industrial;

2. Impulsar las reformas curriculares de los estudios de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios; 3. Promover la creación de redes de intercambio y cooperación académica entre las instituciones de educación

media superior del área tecnológica industrial y de servicios y las que imparten niveles equivalentes, así como las de educación superior, a fin de articular sus respectivos currículos dentro de un esquema de calidad;

4. Proponer, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, la incorporación del conocimiento de las tecnologías de la información y la comunicación y su aplicación en los programas académicos y materiales pedagógicos correspondientes a la Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

5. Expedir certificados y otorgar constancias y diplomas a las personas que hayan concluido estudios conforme a los planes y programas de bachillerato tecnológico o de técnico profesional que impartan los servicios de Educación Media Superior Tecnológica Industrial;

6. Impulsar investigaciones sobre la Educación Tecnológica Industrial y De Servicios con los centros e instituciones de investigación y de formación de profesores;

7. Verificar que las normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje aprobados para la educación media superior del área tecnológica industrial y de servicios, se apliquen íntegra y correctamente en los Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios, centros de estudios tecnológicos industriales y de servicios;

8. Organizar, operar, desarrollar y supervisar la educación media superior del área tecnológica industrial y de servicios, que imparta la Secretaría, así como evaluarla en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas;

9. Formular disposiciones técnicas y administrativas para organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar, en coordinación con la Dirección General de Evaluación De Políticas, de la Educación Media Superior del área tecnológica industrial y de servicios., así como difundir las aprobadas y verificar su cumplimiento;

10. Diseñar y promover programas de actualización para los docentes que impartan la educación media superior del área tecnológica industrial y de servicios;

11. Estudiar y resolver las solicitudes para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de bachillerato tecnológico industrial o de técnico industrial que se impartan en planteles particulares;

12. Substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial de los estudios de educación media superior del área tecnológica industrial y de servicios;

13. Supervisar, en términos de la Ley General de Educación, que las Instituciones incorporadas a la Secretaría que impartan la Educación Media Superior del área tecnológica industrial y de servicios. Cumplan con las normas aplicables;

14. Establecer, en términos de la Ley General de Educación, mecanismos de coordinación con los gobiernos de las Entidades Federativas para la mejor prestación de los servicios de educación media superior del área tecnológica industrial y de servicios.;

15. Proporcionar a los Organismos Descentralizados de los gobiernos de las Entidades Federativas que impartan la Educación Media Superior del área tecnológica industrial y de servicios la asistencia académica, técnica y pedagógica que acuerde la propia secretaría;

16. Proponer lineamientos conforme a los cuales puedan desarrollarse mecanismos de financiamiento para impulsar los planes de desarrollo para las escuelas y la modernización de la Educación Media Superior del área tecnológica industrial y de servicios;

17. Definir normas y políticas en materia de equipamiento y mantenimiento de planteles, así como proponer las prioridades en construcción, conservación, uso y aprovechamiento de edificios, instalaciones, mobiliario y equipo;

18. Emitir opinión técnica sobre la factibilidad de establecer nuevos planteles dependientes de la secretaría, que impartan la de Educación Media Superior del área tecnológica industrial y de servicios.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Comunicación, Educación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Diseño, Ingeniería, Mecánica



Experiencia Laboral

Mínimo 9 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía del Cambio Tecnológico, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Economía Sectorial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencia Política Carreras Genéricas: Ciencia Política, Administración Publica , Sociología Política Área General: Sociología Carreras Genéricas: Sociología




1. Nociones Generales de la Administración Pública Federal 2. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 3. Cultura Institucional

Idiomas extranjeros

Ingles Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL DEL BACHILLERATO







Dirección General de Bachillerato Sede

México


1. Proponer normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje del bachillerato general, en sus diferentes modalidades, con excepción del que esté a cargo de otras Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados de la Secretaría o de otras dependencias y entidades de la administración pública federal y difundir las vigentes;

2. Impulsar las reformas curriculares de los estudios de bachillerato general que resulten necesarias para responder a los requerimientos de la sociedad del conocimiento y del desarrollo sustentable;

3. Promover la creación de redes de intercambio y cooperación académica entre las Instituciones Educativas que operan el bachillerato general y las que imparten niveles equivalentes, así como las de educación superior, a fin de articular sus respectivos currículos, dentro de un esquema de calidad;

4. Proponer, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, la incorporación del conocimiento y aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en los programas académicos y materiales pedagógicos para la impartición de los estudios del bachillerato general:

5. Diseñar y promover criterios y estándares nacionales de calidad y de pertinencia que permitan evaluar los conocimientos, habilidades, destrezas y competencias de los estudiantes del bachillerato general;

6. Diseñar y promover programas de actualización para los docentes que impartan los estudios de bachillerato general;

7. Verificar que se cumplan, en términos de la Ley General de Educación, las normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje aprobados para la educación media superior correspondiente al bachillerato general, en los planteles de la Secretaría;

8. Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar, en coordinación con la dirección general de evaluación de políticas, la educación media superior correspondiente al Bachillerato General, que imparta la Secretaría;

9. Formular disposiciones técnicas y administrativas para la organización, operación, desarrollo, supervisión y evaluación de la educación de bachillerato general; difundir las aprobadas y verificar su cumplimiento;

10. Proponer programas y políticas para elevar la calidad en los servicios que se prestan en las instituciones educativas del bachillerato general;

11. Celebrar convenios de coordinación y concertación para dar unidad a las actividades educativas de bachillerato general, en sus modalidades no escolarizada y mixta;

12. Estudiar y resolver las solicitudes para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios del bachillerato que se impartan en planteles particulares;

13. Sustanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial de los estudios del bachillerato general;

14. Inspeccionar y vigilar, en términos de la ley general de educación, que las instituciones incorporadas a la secretaría que impartan la educación media superior correspondiente al bachillerato general, cumpla con las disposiciones legales aplicables y, en su caso, imponer las sanciones que procedan;

15. Otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios para la educación media superior correspondiente al bachillerato general, de conformidad con los lineamientos aplicables;

16. Proponer lineamientos conforme a los cuales puedan desarrollarse mecanismos de financiamiento para impulsar los planes de desarrollo para las escuelas y la modernización de la educación media superior correspondiente al bachillerato general;

17. Emitir opinión técnica sobre la factibilidad de establecer nuevos centros educativos dependientes de la


Secretaría, que impartan estudios de bachillerato general; 18. Gestionar las aportaciones federales a las instituciones que impartan estudios de Bachillerato General.

Perfil

Escolaridad


Grado de avance escolar: Maestría. Licenciatura o Profesional Titulado Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional.

Experiencia Laboral

Mínimo 9 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Economía Sectorial, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencia Política, Administración Pública Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Cultura Institucional.

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

COORDINADOR DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS PRESUPUESTALES


11-700-2-CFLC003-0000164-E-C-I Director General Adjunto



$ 150, 220.27 (Ciento cincuenta mil doscientos veinte pesos 27/100 MN)


Oficialía Mayor Sede

México, D.F.


1. Estudiar e identificar la problemática presupuestal para proponer y sustentar alternativas de solución; 2. Determinar conjuntamente con las Unidades Administrativas involucradas, las propuestas de atención de los

asuntos en materia programático-presupuestal; 3. Dar seguimiento a los acuerdos tomados con las dependencias globalizadoras en materia programático-

presupuestal; 4. Generar los informes de conclusión respecto a los procesos presupuestales coordinados y gestionados ante

instancias externas a la SEP; 5. Integrar y proponer la viabilidad programático-presupuestal en coordinación con las Entidades Federativas y las

Unidades Responsables del Sector; 6. Coordinar la realización de estudios para atender los puntos de acuerdos emitidos por los órganos legislativos con

relación a la política programática-presupuestal; 7. Participar en el sustento ante el poder legislativo de la estructura del presupuesto con base en las prioridades

establecidas en el programa sectorial; 8. Establecer y dar seguimiento a un programa de trabajo que permita coordinar las acciones para la atención de

observaciones y recomendaciones por parte de las instancias de fiscalización; 9. Coordinar la integración de grupos de trabajo con las instancias involucradas en los procesos transversales del

sector educativo; 10. Difundir los lineamientos en materia de transparencia y combate a la corrupción de las Unidades Administrativas del

Sector Educativo; 11. Determinar las líneas de acción para integrar el programa del sector en materia de transparencia y combate a la

corrupción; 12. Dar seguimiento a los compromisos generados por las Unidades Administrativas, reportando el avance en forma

periódica a las instancias globalizadoras; 13. Coordinar los procesos de acceso a la información derivados de la ley federal de acceso a la información pública

gubernamental de las instancias encargadas de la administración de los recursos de la Secretaría de Educación Pública.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública, Finanzas, Comunicación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas:, Educación



Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




5. Programación y Presupuesto 6. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

TITULAR DE LA OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE MICHOACÁN


11-136-1-CFLC002-0000014-E-C-S Director General Adjunto



$ 130,626.32 ( Ciento treinta mil seiscientos veintiséis pesos 32/100 MN)



Sede Michoacán


1. Actuar, dentro de su ámbito territorial de competencia, como instancia única para la atención, trámite y seguimiento de los asuntos relacionados con los servicios a cargo de la Secretaría en el estado respectivo;

2. Servir de enlace entre la Secretaría y las autoridades educativas estatales para formalizar el compromiso en relación con el Plan Nacional de Desarrollo y con el programa nacional de educación, con el fin de dar seguimiento a su ejecución y evaluar sus resultados;

3. Apoyar el ámbito territorial de su competencia, la labor de las entidades paraestatales del sector educativo, con el propósito de dar coherencia y unidad a las acciones de la autoridad educativa federal y del sector coordinado por ésta;

4. Constatar el avance de los convenios celebrados entre la Secretaría y las autoridades educativas locales y brindar los apoyos necesarios, para lograr su cabal cumplimiento

5. Coordinar, de conformidad con los lineamientos establecidos por el Secretario y con el concurso de las unidades administrativas competentes, los servicios que ofrezca la Secretaría en el estado correspondiente;

6. Fungir, previa designación por el titular de la Secretaría, como integrantes de los Órganos de Gobierno de las Entidades de la Administración Pública Paraestatal de los estados de la República, cuando los instrumentos jurídicos respectivos prevean la participación de la autoridad educativa federal;

7. Identificar y proponer al Coordinador General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, dentro de su ámbito de competencia, medidas conducentes para convenir la transferencia de servicios educativos prestados por la Secretaría y facilitar la aplicación de las mismas;

8. Reportar periódicamente al Secretario, por conducto del Coordinador General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, la situación que guarda el sector educativo federal en sus respectivos ámbitos territoriales de competencia, para cuyo cumplimiento podrá solicitar informes a las unidades administrativas y servidores públicos de la dependencia;

9. Promover con las autoridades educativas locales la realización de acciones conjuntas y complementarias que contribuyan al desarrollo del sistema educativo nacional.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Agropecuarias Carreras Genéricas: Agronomía Área General: Ciencias de la Salud Carreras Genéricas: Medicina y Química Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas :Biología, Matemáticas-Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho, Relaciones Industriales, Economía, Humanidades, Ciencias de la Comunicación, Psicología y Ciencias Sociales Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación y Filosofía Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 8 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida:: Ciencias Políticas, Administración Pública Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida:: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación





5. Vinculación de la Educación con su Entorno 6. Atención Ciudadana

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÒN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÒN


11-515-1-CFKA001-0000001-E-C-F Director General



$119,670.45 (Ciento diecinueve mil seiscientos setenta pesos 45/100 MN)



Sede México


1. Proponer e impulsar políticas para el desarrollo de las Instituciones y programas de Educación Superior destinados a la formación de los Profesionales de la Educación;

2. Proponer, en coordinación con la Subsecretaría de Educación Básica, las normas pedagógicas, los planes y programas de estudios para la Educación Superior que impartan las escuelas normales;

3. Establecer mecanismos de coordinación con las Instituciones que impartan Educación Superior destinada a la formación de Profesionales de la Educación, a efecto de acordar políticas y acciones para su desarrollo;

4. Mantener la articulación y congruencia entre los contenidos, planes y programas de la Educación Básica Nacional con los programas de Educación Normal y los de actualización y capacitación en la misma, conjuntamente con la Subsecretaría de Educación Básica y las demás Unidades Administrativas competentes de la Secretaría;

5. Promover que las instituciones de Educación Superior destinada a la formación de los profesionales de la Educación alcancen niveles superiores de desarrollo y calidad, mediante procesos de planeación estratégica participativa y programas integrales de fortalecimiento institucional;

6. Auspiciar el mejoramiento de la calidad de la Educación Superior que le impone su ámbito de competencia y la solución de problemas específicos de la misma;

7. Elaborar en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas, procesos de autoevaluación y evaluación externa de los programas educativos y de la gestión institucional, en los planteles de Educación Superior destinada a la formación de los Profesionales de la Educación; así como generar mecanismos para evaluar el desempeño de este tipo de Instituciones educativas;

8. Participar en el estudio de los proyectos para la creación de Instituciones de Educación Superior destinada a la formación de los Profesionales de la Educación;

9. Gestionar, con la intervención de las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, las aportaciones federales para las Instituciones de Educación Superior destinadas a la formación de los Profesionales de la Educación que funcionen como organismos descentralizados y las demás que sean de su competencia;

10. Establecer en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas, mecanismos para evaluar el desempeño de las Instituciones educativas del tipo superior que le competen;

11. Proponer y evaluar las políticas de la Secretaría en materia de autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios que imparten los planteles particulares de Educación Superior destinada a la formación de los Profesionales de la Educación, así como las de revalidación y equivalencia de estudios, en coordinación con la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación;

12. Promover que en las Instituciones de Educación Superior destinada a la formación de los profesionales de la educación, se realicen estudios y diagnósticos que permitan identificar sus características, conocer los resultados obtenidos para sistematizar, integrar y difundir la información necesaria en la evaluación global de este tipo educativo;

13. Evaluar, en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas, el funcionamiento de las Instituciones de Educación Superior destinada a la formación de Profesionales de la Educación;

14. Regular la integración de un Sistema Nacional de Formación de Profesionales de la Educación; 15. Desarrollar mecanismos para la coordinación e integración sistémica de las Instituciones y programas de Educación

Superior destinados a la formación de Profesionales de la Educación; 16. Establecer la coordinación necesaria con la Dirección General de Evaluación de Políticas para el diseño y aplicación

de sistemas de evaluación de las Instituciones y de los programas de Educación Superior para Profesionales de la Educación, con objeto de conocer los niveles de calidad alcanzados y determinar la medida en que ésta corresponde a las demandas de desarrollo del Sistema Educativo.

Perfil

Escolaridad Grado de avance escolar: Maestría, Titulado. Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Área de Experiencia: Educación.

Experiencia Laboral

Mínimo 8 años de experiencia en: Área General: Educación. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores




1. Planes y Programas de Estudio 2. Evaluación Educativa

Idiomas extranjeros

Inglés; Nivel Intermedio


Conformación de la prelación para Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determinó entrevistar hasta 10 (diez)


acceder a la entrevista con el Comité de Selección.

candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto COORDINADOR ADMINISTRATIVO


11-700-1-CFLA002-0000176-E-C-I Director General Adjunto



$ 98,772.26 (Noventa y ocho mil setecientos setenta y dos pesos 26/100 MN)


Oficialía Mayor (OM) Sede

México, D.F.


1. Difundir y operar políticas, lineamientos y normatividad en materia de administración de Recursos humanos, financieros, materiales, así como en materia presupuestaria, organizacional y de innovación y calidad al interior de esta Unidad Administrativa;

2. Dirigir la elaboración de los manuales administrativos y las gestiones para las modificaciones de la estructura orgánica de la oficina del c. Oficial mayor, a fin de contar con los documentos administrativos que señala la normatividad;

3. Coordinar la integración de los informes que le sean requeridos y remitirlos a la instancia correspondiente; 4. Dirigir la integración del anteproyecto de presupuesto de la Unidad Administrativa y supervisar la

Administración de los Recursos Financieros y presupuestales asignados a la Oficina del C. Oficial Mayor para la operación regular y los proyectos específicos de acuerdo a las normas y lineamientos establecidos;

5. Gestionar las afectaciones y recalendarización del presupuesto, conforme a las necesidades de las áreas que integran la oficina del C. Oficial Mayor, basándose en la normatividad vigente;

6. Dirigir el proceso de actualización del sistema electrónico integral de Recursos Financieros de la Unidad Administrativa y elabora el informe para la cuenta de la Hacienda Pública Federal; así como los demás que se requieran en la materia;

7. Verificar la integración del fondo revolvente asignado a la oficina del C. Oficial Mayor; 8. Supervisar el trámite de pago de donativos autorizados por el C. Secretario a organizaciones de la sociedad

civil que realicen proyectos o actividades en materia educativa, cultural, deportiva, científica o tecnológica, a través de convenios de asignación de recursos; así como subsidios y aportaciones;

9. Gestionar el proceso de ingreso de personal, así como el pago de remuneraciones y de las diversas prestaciones, al personal adscrito a la Oficina del C. Oficial Mayor;

10. Dar seguimiento al programa de capacitación y desarrollo del personal adscrito a la Oficina del C. Oficial Mayor;

11. Verificar que se mantenga actualizado el SIAPSEP de la Oficina del C. Oficial Mayor, conforme a los diferentes movimientos y/o modificaciones generados, para estar en posibilidad de proporcionar información específica para el otorgamiento de prestaciones;

12. Gestionar y validar la elaboración de los formatos de descripción y perfil de puestos de la Oficina del Cc. Oficial Mayor, así como la identificación y descripción de capacidades técnicas;

13. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y controlar el almacenamiento y distribución de los bienes de consumo a las áreas internas de la Oficina del C. Oficial Mayor, con el fin de promover el uso racional de los mismos;

14. Supervisar la prestación de los servicios de archivo, correspondencia, fotocopiado, estacionamiento, vigilancia, intendencia, mensajería, líneas telefónicas, etc., así como el mantenimiento de bienes muebles e inmuebles que sean requeridos por las áreas de la Oficina del C. Oficial Mayor;

15. Coordinar la ejecución de programas de protección civil y de seguridad, higiene y medio ambiente de trabajo, para salvaguardar la integridad del personal en las áreas de trabajo de la Oficialía Mayor.;

16. Coordinar el sistema de gestión de calidad de las Coordinaciones Administrativas certificadas de: la Subsecretaría De Educación Media Superior, la Unidad De Planeación y Evaluación De Políticas Educativas, La Administración Federal De Servicios Educativos para el Distrito Federal y la Oficialía Mayor;

17. Planear, coordinar y dar seguimiento a la logística de los eventos solicitados para llevarse a cabo por el Oficial Mayor;

18. Asistir en representación del C. Oficial Mayor a diversos comités técnicos, así como participar en otros en los que esté registrada la Oficialía Mayor, como integrante de los mismos; y

19. Brindar apoyo a las coordinaciones administrativas de las direcciones generales adscritas a la Oficialía Mayor, en los requerimientos de asesoría y consulta de información, con el fin de contribuir al logro de sus metas y objetivos. Interactúa externamente con otras dependencias e internamente con áreas de la Unidad Administrativa y con otras unidades responsables de la dependencia.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Economía, Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública. Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Arquitectura, Civil.


Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas,




5. Programación y Presupuesto 6. Recursos Humanos: Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones

Idiomas extranjeros

No requerido





Nombre del Puesto

COORDINADOR DE SEGUIMIENTO Y VINCULACIÓN INSTITUCIONAL


11-200-1-CFLA001-0000130-E-C-G Director General Adjunto



$ 85,888.92 (Ochenta y cinco mil ochocientos ochenta y ocho pesos 92/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Coordinar los estudios y recomendar estrategias para la organización, desarrollo y evaluación de los planes y programas a cargo de la UPEPE;

2. Consolidar la formulación de mecanismos jurídico-administrativos que permitan el desarrollo y evaluación de los planes y programas a cargo de la UPEPE;

3. Verificar la integración y presentación de reportes de los resultados o productos obtenidos durante el desarrollo de los programas y proyectos;

4. Consolidar la información y principales resultados obtenidos durante el seguimiento al desarrollo y conclusión de los programas y proyectos;

5. Supervisar la formulación e integración de los informes parciales o finales de los programas y proyectos; 6. Compilar los principales hallazgos de las evaluaciones sobre resultados para proponer acciones de mejora; 7. Interpretar resultados, integrar informes finales y en su caso, recomendar o elaborar propuestas que contribuyan

al mejor desarrollo o impacto de los programas o proyectos evaluados;. 8. Desarrollar y proponer acciones puntuales de mejora continua de los procesos o fases de los programas,

proyectos a cargo de la Oficina del Titular de la Unidad de Planeación y Evaluación De Políticas Educativas; 9. Supervisar la aplicación de las acciones de mejora continua que contribuyan a la eficiente y eficaz operación,

administración y evaluación de los programas o proyectos; 10. Coordinar la organización de las reuniones nacionales o regionales de la comisión de trabajo de autoridades

educativas responsables de la planeación y la evaluación, para cumplir con los compromisos encomendados por la CONAEDU;

11. Coordinar los trabajos de las reuniones nacionales o regionales de la comisión de trabajo de Autoridades Educativas responsables de la planeación y la evaluación;

12. Coordinar la generación de reportes e informes de los acuerdos que emanen de la comisión, para su Presentación a la CONAEDU.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, Ciencia Política Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial




3. Administración de Proyectos 4. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO DE INNOVACIÓN Y CALIDAD


11-714-1-CFLA001-0000080-E-C-J Director General Adjunto





Dirección General de Innovación, Calidad y Organización (DGICO).

Sede México, D.F.

Funciones 1. Coordinar el diseño del marco metodológico a que deben sujetarse las Unidades Administrativas de la



Principales Secretaría en relación a los programas de modernización e innovación; 2. Coordinar el desarrollo e integración de las investigaciones en materia de innovación, para seleccionar las

mejores prácticas que puedan ser aplicadas en el ámbito de la Secretaría; 3. Proponer y coordinar el programa de difusión de las políticas y los criterios técnicos para la innovación y

modernización administrativa de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y, en su caso, entidades del sector educativo;

4. Diseñar las acciones para la difusión de los procesos de cambio exitosos entre las Unidades Administrativas que integran la Secretaría y el marco metodológico utilizado en los mismos con el fin de replicarlos en los demás ámbitos de la dependencia;

5. Dar seguimiento a las acciones de innovación en la Secretaría y sus Órganos Desconcentrados; de conformidad con la normatividad aplicable;

6. Evaluar y establecer controles para la observancia de los programas, políticas y los criterios para la innovación y modernización administrativa de las Unidades Administrativas de la SEP;

7. Coordinar el sistema de indicadores de las acciones de innovación de las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados con el fin de integrar los informes correspondientes al sector educativo;

8. Coordinar el diseño del marco metodológico a que deben sujetarse las Unidades Administrativas de la Secretaría en relación a los programas de calidad;

9. Proponer y coordinar el programa de difusión de las políticas y los criterios técnicos para la calidad de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y, en su caso, entidades del sector educativo;

10. Proponer los mecanismos de difusión en el sector educativo de los programas, políticas y criterios técnicos en materia de calidad y mejora de procesos;

11. Proponer y coordinar los programas de información y sensibilización para que las Unidades Administrativas de la Secretaría establezcan y difundan los estándares de los servicios que brindan y los mejoren continuamente;

12. Coordinar la formulación y diseño de modelos, manuales, procedimientos e instructivos de trabajo de las Unidades Administrativas para la implantación de sistemas de gestión de la calidad;

13. Evaluar y establecer controles para la observancia de los programas, políticas y los criterios para la calidad y mejora de procesos de las Unidades Administrativas de la SEP;

14. Proponer los mecanismos de difusión en el sector educativo de los programas, políticas y criterios técnicos en materia de mejora regulatoria;

15. Coordinar la incorporación a la normateca de las disposiciones de aplicación interna y las modificaciones a éstas, que expida directamente la Secretaría;

16. Dirigir el proceso de análisis normativo y la inscripción de los trámites de las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados de la Secretaría en el registro federal de trámites y servicios;

17. Evaluar y establecer controles para la observancia de los programas, políticas y los criterios para la mejora regulatoria de las Unidades Administrativas de la SEP;

18. Proponer acciones para la promoción, en términos de las disposiciones jurídicas aplicables, la descentralización de los trámites y servicios hacia las entidades federativas;

19. Difundir los lineamientos en materia de transparencia y combate a la corrupción a las Unidades Administrativas del sector educativo;

20. Determinar las líneas de acción para integrar el programa del sector en materia de transparencia y combate a la corrupción.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Administración, Contaduría, Economía, Ciencias Políticas y Administración Publica Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Generales, Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica




1. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Consultoría en el Sector Publico

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO DE MATERIALES EDUCATIVOS


11-311-1-CFLA001-0000221-E-C-F Director General Adjunto






Dirección General de Materiales Educativos (DGME)

Sede México


1. Dirigir el diseño y difusión de criterios y estándares para propiciar la calidad en la producción y selección de materiales educativos audiovisuales e informáticos, curriculares y complementarios destinados a los alumnos y maestros de Educación Básica;

2. Dirigir el diseño y difusión de procedimientos y criterios en la producción de los materiales impresos con el fin de lograr estándares de gestión y calidad para los libros de texto gratuitos, los acervos para las bibliotecas escolares y de aula;

3. Evaluar la producción de materiales educativos a las escuelas de Educación Inicial, Especial y Básica y proponer mejoras al proceso;

4. Dirigir el diseño de los criterios, estándares, estrategias y procedimientos para el establecimiento de pautas de distribución de materiales educativos curriculares y complementarios para alumnos y maestros de Educación Inicial, Especial y Básica;

5. Proponer y establecer bases y mecanismos de coordinación y vinculación con las autoridades educativas en los estados e instituciones federales con el fin de propiciar la autogestión en la distribución de materiales educativos a las Escuelas de Educación Inicial, Especial y Básica;

6. Evaluar la distribución de materiales educativos a las Escuelas de Educación Inicial, Especial y Básica y proponer mejoras al proceso;

7. Proponer y dirigir el desarrollo de los lineamientos, criterios y procedimientos para la evaluación de libros de texto de Educación Básica que requieran autorización de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para su uso en las escuelas del sistema educativo nacional;

8. Dirigir la planeación del proceso de evaluación de libros de texto para educación secundaria del ciclo escolar correspondiente;

9. Integrar y presentar la evaluación de los libros de texto de educación secundaria sometidos a la Secretaría De Educación Pública (SEP) para su uso en las escuelas secundarias del sistema educativo nacional del ciclo escolar correspondiente;

10. Dirigir la elaboración de la lista de libros de texto autorizados y presentarla a la Dirección General de Materiales Educativos para su aprobación y publicación en el Diario Oficial de la Federación;

11. Establecer las líneas generales del marco normativo para la operación de los programas que son responsabilidad de la Dirección General, descritos en los programas de desarrollo y sectorial de mediano plazo;

12. Dirigir el diseño de estrategias, lineamientos e instrumentos para coadyuvar al establecimiento de canales de comunicación con las autoridades educativas estatales que posibiliten la asesoría necesaria para concretar la operación de los programas que son responsabilidad de la Dirección General, descritos en el programa sectorial de mediano plazo;

13. Participar, con equipos interinstitucionales de la Subsecretaría de Educación Básica y con las Entidades Federativas, en la construcción de políticas nacionales proclives a elevar y mantener la calidad de la educación básica y el impulso a la coordinación intergubernamental;

14. Dirigir la planeación programática y presupuestal, mediante la observación del programa sectorial y las prioridades que determine la Dirección General a fin cumplir eficaz y eficientemente con sus responsabilidades observando la normatividad aplicable;

15. Dirigir la estrategia, lineamientos e instrumentos para el seguimiento y evaluación de las metas que son responsabilidad de la Dirección General para contribuir al cumplimiento de las obligaciones consignadas en el programa sectorial de mediano plazo;

16. Dirigir la elaboración de normas, criterios, instrumentos y procedimientos para el oportuno cumplimiento de las metas establecidas para la Dirección General, así como para el seguimiento programático y presupuestal de los programas que están a cargo de la Dirección General, que permitan observar los procesos de mejora continua.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Economía ,Ciencias Políticas y Administración Pública, Finanzas, Educación, Humanidades, Comunicación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación

Grado de avance escolar: Diplomado. Licenciatura o Profesional Titulado Deberá presentar Titulo o Cédula Profesional.

Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida :Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Humanidades Área de Experiencia Requerida: Edición Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educción y Teoría y Métodos Educativos. Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Política Fiscal y Hacienda Publica Nacionales




1. Vinculación de la Educación con su Entorno 2. Planeación de la Educación

Idiomas extranjeros

No requerido


Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con

Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determinó entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con


el Comité de Selección. base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO PARA LA ARTICULACIÓN CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN BÁSICA







Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC)

Sede México


1. Organizar el trabajo interdisciplinario para conformar la propuesta curricular pertinente a los niveles preescolar, primaria y secundaria que integran la Educación Básica.

2. Dirigir los mecanismos de vinculación con las otras instancias responsables para acordar los temas, contenidos y actividades que contribuyan al desarrollo integral de los alumnos, tanto intelectual, física y actitudinalmente que se puedan aplicar en todas las escuelas del país;

3. Proponer y dirigir las estrategias para implantar las propuestas curriculares y analizar la experiencia con el fin de depurar las acciones que propicien la mejora de la Educación Básica;

4. Establecer relaciones de vinculación con los responsables de llevar a cabo la aplicación de los planes y programas de estudio para apoyar su implantación;

5. Definir, en coordinación con las autoridades educativas estatales, las propuestas de los temas de importancia regional, nacional o mundial indispensables para propiciar la pertinencia del servicio de Educación Básica;

6. Proponer la incorporación en el currículo de los temas fundamentales en la Educación Básica y contribuir al desarrollo integral de la población estudiantil;

7. Desarrollar propuestas, en coordinación con las demás instancias encargadas del proceso de actualización y capacitación docente, en las tareas a favor del logro del aprendizaje de los alumnos y del desempeño profesional del profesorado de Educación Básica;

8. Coordinar las tareas relativas a la elaboración de la propuesta de contenidos de libros de texto gratuitos para la Educación Preescolar y Primaria.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 7años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida :Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

COORDINADOR DE ÓRGANOS DESCENTRALIZADOS DE COLEGIOS DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DE LOS ESTADOS





$ 56,129.21 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI)

Sede México


1. Proponer lineamientos y procedimientos para el desarrollo de los procesos de planeación, evaluación y seguimiento del funcionamiento de los CECYT´S-ODES de acuerdo al marco establecido en los convenios de coordinación;

2. Difundir la normatividad y procedimientos establecidos para los procesos de evaluación, acreditación y certificación de los aprendizajes impartidos en los estados;

3. Proporcionar asesoría técnico pedagógica a los CECYTS´S-ODES; 4. Verificar que los programas anuales de trabajo que presenten los ODES, sean elaborados con base en la

normatividad establecida y darles seguimiento;


5. Coordinar los procesos de apoyo a la planeación, gestión, seguimiento y evaluación del quehacer de los CECYTS´S-ODES;

6. Proponer y coordinar los programas de supervisión para verificar el cumplimiento de las normas, lineamientos y programas aprobados, para el funcionamiento de los CECYTS´S-ODES de acuerdo a lo establecido en los convenios de coordinación;

7. Proponer criterios de evaluación y dictaminación de los estudios de factibilidad para determinar la procedencia de las solicitudes de creación de CECYT´S-ODES;

8. Analizar y evaluar las propuestas de construcción, modificación y ampliación de la planta física que presenten los CECYTS´S-ODES;

9. Representar a la secretaría de educación pública en las reuniones de órganos de gobierno y rendir el informe correspondiente a la dirección general.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Educación, Humanidades, Psicología, Contaduría, Comunicación y Derecho Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Diseño, Ingeniería, y Mecánica.


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores. Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial. Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía del Cambio Tecnológico, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Economía Sectorial, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos.




3. Planeación de la Educación 4. Consultoría en el Sector Público.

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SECRETARIO EJECUTIVO DE PROGRAMAS ESPECÍFICOS


11-700-1-CFMA002-0000173-E-C-G Director de Área



$ 56, 129.21 (Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Oficialía Mayor (OM) Sede

México


1. Proponer el marco técnico metodológico para el análisis administrativo de los programas desarrollados por Instituciones del sector Social y Privado;

2. Coordinar acciones con las Instituciones que llevan a cabo la implementación de nuevas políticas y objetivos educativos para realizar el análisis administrativo;

3. Presentar a las diversas instancias los beneficios y problemática identificados en el análisis de los programas; 4. Administrar estadísticamente los resultados de análisis efectuados para sustentar la toma de decisiones; 5. Difundir y proponer el apoyo e implantación de los nuevos programas en el Sector Educativo; 6. Dar seguimiento a los programas que hayan sido apoyados e implantados en el Sector Educativo.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Publica, Finanzas, Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida : Estadística Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida : Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas, Teoría Económica Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida : Administración Publica Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida : Organización y Planificación de la Educación


1. Visión Estratégica 2. Negociación


1. Consultoría en el Sector Público 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE PROYECTOS JURÍDICOS ESPECIALES


11-111-1-CFMA002-0000106-E-C-P Director de Área





Dirección General de Asuntos Jurídicos (DGAJ) Sede

México


1. Diseñar protocolos de investigación para la elaboración de estudios y monografías jurídicas sobre la procedencia, formulación o ejecución de proyectos legislativos y programas institucionales, así como de proyectos de acuerdos, lineamientos y actos específicos en los que se requiera la interpretación y determinación de criterios jurídicos, sobre cualquier materia, o la intervención del Titular de la Secretaría.

2. Participar en la formulación de proyectos de federalización educativa que requieran la asesoría, dictamen especializado o la coordinación ante otras dependencias del ejecutivo federal, así como en la elaboración de los proyectos de análisis constitucional e interpretación jurídica de la ley para su ejecución;

3. Colaborar en la coordinación de acciones y asesoría jurídica para la elaboración de proyectos de mejora regulatoria de los servicios que presta el sector educativo, así como formular los proyectos de leyes y acuerdos que, en esta materia, se someterán a consideración del Titular de la Secretaría;

4. Coordinar y convocar reuniones y grupos de trabajo con servidores públicos de la Secretaría y de su Sector Coordinado, para participar ante otras dependencias del ejecutivo federal y ante comisiones constitucionales del congreso de la unión, en el análisis y, en su caso, propuesta de proyectos de reformas o de interpretación al Marco legislativo aplicable en el Sector Educativo;

5. Coordinar las reuniones nacionales de áreas jurídicas del Sector Educativo y establecer los enlaces y colaboración necesaria para propiciar el intercambio de experiencias en la aplicación e interpretación de las leyes educativas, federal y locales, en las Entidades Federativas;

6. Participar en el diseño y ejecución de programas institucionales para impartir cursos y talleres, en coordinación con las áreas responsables de capacitación de la Secretaría, sobre los tópicos jurídicos que se requieran para la difusión y aplicación del marco jurídico vigente;

7. Elaborar ponencias y preparar material didáctico con el propósito de apoyar la participación de servidores públicos de la Dirección General de Asuntos Jurídicos en el desarrollo de cursos, pláticas y conferencias sobre la interpretación y aplicación del marco jurídico educativo y temas relacionados;

8. Diseñar, coordinar, elaborar y difundir la compilación especializada por materia, de leyes y normas aplicables en el sector educativo, así como de doctrina del derecho y precedentes jurisdiccionales para la aplicación del marco jurídico educativo;

9. Proporcionar la asesoría e información jurídica actualizada al Director General de Asuntos Jurídicos, sobre los asuntos que requieran atención especializada para el cumplimiento de sus atribuciones;

10. Elaborar estudios y monografías específicas, basadas en la metodología de la investigación jurídica, para sustentar opiniones y criterios de interpretación de las leyes aplicables en la Secretaría.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales




1. Nociones Generales de la Administración Pública Federal 2. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 3. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE CONTROL Y EVALUACIÓN


11-116-1-CFMA001-0000672-E-C-L Director de Área



$ 47,973.69 (Cuarenta y siete mil novecientos setenta y tres pesos 69/100 MN)


Órgano Interno de Control en la SEP (OIC) Sede

México


1. Coordinar la elaboración e integración del Programa Anual de Trabajo de la Dirección, así como supervisar los programas de trabajo de las revisiones a practicar en el ámbito de su competencia;

2. Proponer e implantar acciones para la consolidación y fortalecimiento del control interno de la dependencia, mediante el modelo de administración de riesgos;

3. Consolidar e impulsar el programa de desarrollo administrativo integral de la dependencia y las acciones necesarias para su seguimiento;

4. Planear y organizar la participación del área en los comités de control y auditoria de la dependencia, de Órganos Desconcentrados y de las Entidades del Sector Educativo, así como ser coadyuvante de los Órganos de Gobierno;

5. Representar al Órgano Interno de Control en las comisiones, comités y demás actos derivados de los procesos de adquisición de bienes y servicios de acuerdo con la normatividad vigente en la materia;

6. Proporcionar la asesoría requerida en comisiones, Comités, Órganos de Gobierno, actos derivados de los procesos de adquisición de bienes y servicios, grupos de trabajo y demás actos en que se funja como representante del Órgano Interno de Control;

7. Coordinar las acciones relativas a validar el cumplimiento y soporte documental de los fideicomisos, mandatos y contratos análogos;

8. Supervisar la revisión que se efectué a los gastos de comunicación social de los Órganos Desconcentrados y Entidades del sector educativo, así como la correcta validación del sistema integral de información de Radio Educación.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Comunicación, Administración, Computación e Informática Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Oceanografía Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Química, Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida :Auditoria Operativa, Estadística Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales




1. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE INFORMACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA


11-116-1-CFMA001-0000346-E-C-L Director de Área







Órgano Interno de Control Sede

México


1. Supervisar la integración y consolidación del Programa Anual de Trabajo del Órgano Interno De Control, para su envío y registro a la Secretaría de la Función Pública;

2. Supervisar la operación del sistema de información periódica, módulo de control, para su envío a la Secretaría de la Función Pública, conforme a los lineamientos que para tal efecto emita dicha dependencia;

3. Implantar y supervisar el sistema de información relativo a la actualización y difusión de la normatividad aplicable al funcionamiento del Órgano Interno de Control y de la dependencia;

4. Coordinar la integración de necesidades referentes al mantenimiento preventivo al parque informático; 5. Planear el monitoreo a los sistemas de información, así como coordinar la actualización del inventario de

HARDWARE Y SOFTWARE del Órgano Interno de Control; 6. Coordinar el desarrollo del programa de mantenimiento preventivo y correctivo del equipo informático de la

Unidad Administrativa; 7. Representar al Órgano Interno de Control en el comité de informática de la dependencia de acuerdo con la

normatividad establecida; 8. Administrar los sistemas de cómputo y las telecomunicaciones del Órgano Interno de Control; 9. Coordinar la instalación, configuración y mantenimiento de la red de datos, de los servidores, de los servicios

de Internet y correo electrónico para el mejor aprovechamiento de la infraestructura informática del Órgano Interno de Control;

10. Coordinar la detección de necesidades, el diseño y el desarrollo de sistemas informáticos que apoyen las actividades del Órgano Interno e Control.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Computación e Informática, Ciencias Políticas y Administración Pública, Relaciones Internacionales, Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Sistemas y Calidad, Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Computación e Informática


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida :Tecnología de los Ordenadores Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislaciones Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica




1. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Tecnologías de Información y Comunicaciones

Idiomas extranjeros

Inglés; Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE LA UNIDAD REGIONAL EN CHIHUAHUA


11-116-1-CFNC002-0000622-E-C-U Subdirector de Área



$ 39,909.10 (Treinta y nueve mil novecientos nueve pesos 10/100 MN)



Chihuahua


1. Proponer con base en el modelo de evaluación de riesgos las áreas y procesos críticos a incluirse en el programa anual de trabajo de la Dirección de Control de Unidades Regionales;

2. Elaborar y presentar el Programa Anual de Trabajo de la Unidad Regional y coordinar los programas de trabajo de las revisiones a practicar;

3. Concentrar las propuestas para la adopción de acciones de mejora que permitan hacer eficientes las operaciones de las Unidades Administrativas, así como fortalecer o simplificar sus esquemas de control interno como resultados del diagnóstico de la revisión;

4. Supervisar la elaboración de los reportes del sistema de información periódica e informe de resultados de las revisiones efectuadas por la Unidad Regional;

5. Supervisar y controlar la elaboración de las cédulas de acciones de mejora a consensuar como resultado del diagnóstico de la revisión, así como, las cédulas de seguimiento de acciones de mejora con el fin de comprobar el impacto de dichas acciones en sus procesos;

6. Verificar los informes de resultados de las revisiones practicadas, así como supervisar el seguimiento a la instrumentación de las acciones de mejora concertadas con las Unidades Administrativas y planteles con el fin de efectuar los reportes correspondientes;


7. Supervisar que la operación de los recursos humanos, financieros, materiales y servicios generales de la Unidad Regional se apegue al marco jurídico vigente;

8. Coordinar la atención de los requerimientos y solicitudes de información que efectúen las áreas del Órgano Interno de Control en la SEP.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Administración, Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas : Computación e Informática, Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida :Auditoria Operativa, Estadística Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales




1. Control y Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

Ninguno




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE UNIDADES REGIONALES “B”


11-116-1-CFNC002-0000626-E-C-U Subdirector de Área






México


1. Proponer y concertar, con base en el modelo de evaluación de riesgos las áreas y procesos críticos a incluirse en el Programa Anual de Trabajo de la Dirección de Control de Unidades Regionales;

2. Proponer y supervisar la programación y ejecución de las revisiones a las Unidades Administrativas de la dependencia;

3. Proponer, la adopción de acciones de mejora que permitan hacer eficientes las operaciones de las Unidades Administrativas; así como fortalecer o simplificar sus esquemas de control interno como resultado del diagnóstico de la revisión;

4. Supervisar la integración de los informes de resultados de las revisiones practicadas; 5. Concentrar y supervisar el seguimiento a la implantación de las acciones de mejora concertadas con las

Unidades Administrativas; así como la elaboración de las cédulas de seguimiento de dichas acciones; 6. Supervisar y concentrar los reportes del sistema de información periódica e informe de resultados de las

revisiones y seguimientos efectuados.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Administración, Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Computación e Informática, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida : Auditoria Operativa, Estadística Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida : Administración Pública Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales.




1. Control, Evaluación y Apoyo al buen Gobierno 2. Consultaría en el Sector Publico


Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECCION DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS


11-700-1-CFNA003-0000178-E-C-M Subdirector de Área



$ 32,820.46 (Treinta y dos mil ochocientos veinte pesos 46/100 MN)


Dirección General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros (DGAPYRF)

Sede México


1. Integrar el soporte documental para la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y descripción de capacidades técnicas;

2. Dar seguimiento a los trámites para el proceso de reclutamiento y selección y contratación de personal en la Unidad Administrativa;

3. Elaborar y difundir el programa anual de capacitación para el personal de la unidad incluyendo lo establecido por EL SPC y utilizando herramientas de detección de necesidades.;

4. Integrar la información del sistema de desempeño basado en resultados del personal de la Unidad Administrativa;

5. Proponer y desarrollar los procedimientos de servicios al personal; 6. Supervisar y dar seguimiento a los procesos de movimientos, remuneraciones y descuentos del personal de

la Unidad Administrativa; 7. Supervisar el sistema electrónico de registro de incidencias e historial, correspondiente al personal de La

Unidad Administrativa; 8. Integrar el soporte documental y dar seguimiento a la gestión de la dictaminación y registro de las

propuestas de modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa;

9. Supervisar y dar seguimiento a los trámites presentados por los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a constancias de empleo expedición de credenciales, hojas e servicios, prestamos ISSSTE, trámites de seguros como prestación, entre otros;

10. Coordinar la difusión y asesoramiento a los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a las prestaciones a que tiene derecho;

11. Brindar el apoyo y los servicios necesarios para el desarrollo de eventos institucionales, sociales, culturales y deportivos;

12. Integrar el presupuesto de capítulo 1000 para el siguiente año; 13. Supervisar la conciliación del ejercicio del gasto con el área de recursos financieros de la misma

coordinación y con la dirección general de administración presupuestal y de recursos financieros; 14. Supervisar el registro del gasto por servicios personales referente al informe de la Hacienda Pública Federal; 15. Representar ante los auditores externos a las coordinaciones administrativas certificadas de la Subsecretaría

de Educación Media Superior, Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Administración Federal de Servicios Educativos para el Distrito Federal y la propia Oficialía Mayor;

16. Atender las auditorias y dar seguimiento a las acciones derivadas de las mismas, relacionadas con el sistema de gestión de calidad de las coordinaciones administrativas certificadas de: la Oficialía Mayor, la subsecretaría de educación media superior, Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, Administración Federal de Servicios Educativos para el Distrito Federal.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Publica, Contaduría, Economía Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos, Organización y Dirección de Empresas. Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida : Administración Publica




1. Recursos Humanos-Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones 2. Recursos Humanos-Profesionalización y Desarrollo

Idiomas extranjeros

No Requerido





Nombre del Puesto



11-712-1-CFNB001-0000494-E-C-6 Subdirector de Área






Sede México, D.F.


1. Difundir los lineamientos para la Administración de los Recursos Humanos, Financieros, Materiales y Servicios Generales, así como en Materia Presupuestaria, Organizacional y de Innovación y Calidad al Interior de la Unidad Administrativa;

2. Gestionar la dictaminación y registro de las propuestas de modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa;








Administrativa; 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y descripción




14. Operar el programa de protección civil en la Unidad Administrativa; 15. Gestionar la asesoría, capacitación, apoyo técnico y requerimientos de bienes informáticos para su adquisición.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral






Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto








Dirección General de Profesiones Sede

México, D.F.




3. Integrar los informes institucionales de la Unidad Administrativa que le sean requeridos y remitirlos a la instancia


correspondiente; 4. Integrar el anteproyecto del presupuesto y supervisar la administración de los recursos financieros de acuerdo al

presupuesto autorizado para la operación regular y los proyectos específicos; 5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión; 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la Unidad Administrativa y elaborar el informe










Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral





1. Nociones Generales de la Administración Pública Federal. 2. Recursos Humanos, Relaciones Laborales, Administración de Personal.

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto









Sede México, D.F.

















Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral





1. Nociones Generales de la Administración Pública Federal. 2. Recursos Humanos, Relaciones Laborales, Administración de Personal.

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR ZONA SUR





$ 28, 664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)



Sede México


1. Dar seguimiento a los programas de apoyo a la operación estatal del sistema de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios, de acuerdo con los lineamientos establecidos;

2. Diseñar los lineamientos y procedimientos para la supervisión a las coordinaciones y planteles de Educación Tecnológica Industrial Y de Servicios;

3. Supervisar la aplicación de las estructuras organizacionales y ocupacionales autorizadas para la operación de las coordinaciones de Educación Tecnológica Industrial en la Zona Sur;

4. Coordinar la integración y actualización de los informes y expedientes de los planteles y personal directivo de las coordinaciones de enlace operativo en los estados y de los planteles del sistema;

5. Integrar el programa operativo anual y el anteproyecto del presupuesto de la subdirección zona sur, con base en los lineamientos establecidos para tal fin;

6. Integrar y apoyar en la elaboración de diagnósticos académicos y administrativos de la Educación Tecnológica Industrial y de Servicios en la Zona Sur;

7. Proponer criterios y lineamientos para la autorización de las estructuras académicas de los planteles del sistema.;

8. Realizar estudios para el diseño de procesos académicos y administrativos en los planteles con el fin de elevar la calidad en el servicio;

9. Coordinar reuniones nacionales del personal directivo de los planteles y de las coordinaciones del sistema de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

10. Elaborar programas de capacitación y actualización profesional para los directivos de las coordinaciones y de los planteles de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

11. Integrar y dar seguimiento al desarrollo de cursos de capacitación y actualización profesional regionales y nacionales del personal directivo de las coordinaciones y planteles de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

12. Proponer lineamientos, procedimientos e instrumentos para la supervisión y dictaminación a los particulares que soliciten o cuenten con reconocimiento de validez oficial de estudios de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

13. Presentar la opinión técnica, con base en los resultados de las supervisiones efectuadas por las coordinaciones a los particulares que soliciten o tengan reconocimiento de validez oficial de estudios de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Política Área de Experiencia Requerida :Ciencias Políticas, Administración Pública, Vida Política, Sociología Política Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Economía Sectorial





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto








Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo (DGCFT)

Sede México


1. Proponer lineamientos y procesos para la evaluación institucional de los Centros de Capacitación para el trabajo industrial;

2. Coordinar la integración y actualización del sistema de información de la estadística de la formación para el trabajo y difundirlo a las áreas de la Dirección General;

3. Coordinar el proceso de evaluación institucional de los centros de capacitación para el trabajo industrial e integrar el informe final de resultados, y difundirlo entre las instancias respectivas;

4. Proponer lineamientos para la planeación de los recursos humanos, financieros, técnicos y materiales requeridos para la eficiente operación del subsistema;

5. Coordinar la realización del análisis de la información sobre el mercado laboral que permita orientar en forma pertinente la oferta educativa;

6. Coordinar con las áreas de la Unidad Administrativa la elaboración y actualización de manuales y demás documentos administrativos de conformidad con los lineamientos y normatividad vigentes;

7. Proponer a la Dirección General de acuerdo a los estudios de factibilidad respectivos, los dictámenes a las solicitudes de los gobiernos estatales para la creación de los institutos descentralizados estatales de formación para el trabajo, unidades de capacitación y acciones móviles;

8. Gestionar la autorización de la estructura de organización de la Dirección General ante las instancias respectivas de la Secretaría De Educación Pública;

9. Proponer las especialidades a impartir por los centros de capacitación para el trabajo industrial y unidades de capacitación de los institutos descentralizados estatales de formación para el trabajo;

10. Coordinar la difusión a las áreas de la Unidad Administrativa de la oferta educativa autorizada a los centros de capacitación para el trabajo industrial y unidades de capacitación de los institutos descentralizados estatales de formación para el trabajo;

11. Coordinar la difusión de las normas y lineamientos para la formulación del programa operativo anual, del anteproyecto de presupuesto y del anteproyecto del programa general de obra y otros programas de inversión del subsistema;

12. Coordinar la elaboración del programa operativo anual, del anteproyecto de presupuesto y del anteproyecto del programa general de obra y otros programas de inversión de la Dirección General;

13. Coordinar el trámite de asignación del presupuesto autorizado a la Dirección General; 14. Coordinar la elaboración y difusión de lineamientos a que deben sujetarse los procesos de ubicación,

construcción, ampliación, consolidación y liquidación de los planteles del subsistema, así como del mantenimiento preventivo y correctivo a la infraestructura;

15. Coordinar la gestión para la adquisición y control de los materiales e insumos requeridos para la operación del servicio;

16. Gestionar y dar seguimiento ante las instancias correspondientes, a las acciones de construcción y equipamiento de los planteles del subsistema de conformidad con el programa general de obra y de otros programas de inversión autorizados;

17. Coordinar la elaboración y difusión de las normas, políticas y lineamientos para los procesos de determinación y selección de equipo a adquirir y su distribución;

18. Coordinar el trámite ante la instancia correspondiente, la autorización de las guías mecánicas de equipamiento actualizadas con base en los programas de estudio;

19. Coordinar la evaluación de la aplicación de los recursos autorizados para la construcción y equipamiento de los planteles del subsistema, unidades de capacitación y acciones móviles de capacitación con base en el programa general de obra y otros programas de inversión autorizados;

20. Coordinar los procesos de supervisión y evaluación de la conclusión de la obra civil, instalación, capacitación y operación de la maquinaria y equipo adquiridos;

21. Formular los lineamientos para la funcionalidad de los inmuebles así como para la elaboración de manuales de instalación, operación y mantenimiento del equipo existente en los planteles del subsistema;

22. Coordinar la integración y operación del sistema de información sobre las características y situación que guardan los bienes inmuebles del subsistema;

23. Proponer acciones relacionadas con el diseño, desarrollo y producción de herramientas y equipo para su utilización como prototipos didácticos o autoequipamiento de talleres en los planteles del subsistema;


24. Coordinar las propuestas de diseño y desarrollo de sistemas computacionales que requieran las áreas de la Unidad Administrativa;

25. Controlar el inventario de Software y equipo de cómputo, así como gestionar las licencias para el uso de sistemas informáticos;

26. Presentar el programa de mantenimiento preventivo y correctivo del equipo de cómputo del subsistema.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Finanzas, Derecho Carreras Genéricas: Ingeniería y Tecnología Área General: Ingeniería, Civil


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida :Economía Sectorial, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida :Tecnología de la Construcción Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida :Organización y Planificación de la Organización Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida : Estadística




1. Planeación de la Educación 2. Evaluación de la Educación

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE OBRAS





$28, 664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)



Sede México


1. Difundir la normatividad relacionada con obra pública y servicios relacionados con la misma con el objeto de que las Unidades Administrativas se apeguen a esta para el requerimiento de obra y servicios;

2. Establecer y coordinar los alcances del programa de conservación, reparación, mantenimiento y adaptación de inmuebles destinados a las labores administrativas e integrar el programa anual de obras y servicios relacionados con las mismas, conforme a las disposiciones normativas establecidas;

3. Coordinar la ejecución, seguimiento y conclusión de los procedimientos de contratación de obra pública y servicios relacionados con las mismas, establecidos en la ley en la materia;

4. Coordinar y supervisar la elaboración de los informes que requieran las instancias internas y externas sobre el desarrollo del programa de obras;

5. Coordinar y revisar la elaboración de los proyectos de obra pública y servicios relacionados con la misma; 6. Supervisar que las obras de construcción, reparación, mantenimiento y adaptación se lleven a cabo en apego

a la normatividad establecida y conforme a los contratos adjudicados y formalizados; 7. Coordinar y revisar los trámites para la liquidación de estimaciones, así como la recepción y finiquito de la obra

contratada; 8. Coordinar la entrega-recepción de las obras y servicios realizados por contratación; 9. Coordinar la supervisión y validación de los documentos de corresponsabilidad, registro y control

(DECORECO), enviados por las Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación pública, relativos a las obras públicas y servicios relacionados con la misma proporcionados;

10. Coordinar el proceso de aplicación de penas convencionales por incumplimiento en los contratos de obra pública y servicios relacionados con la misma, adjudicados por esta Unidad Administrativa;

11. Coordinar las gestiones y el seguimiento al proceso de rescisión de contratos de obra pública y servicios, relacionados con la misma, en los términos de las disposiciones legales aplicables, derivado del incumplimiento de los contratos adjudicados;

12. Coordinar y verificar la realización de inspecciones para la elaboración de dictámenes técnicos de los inmuebles en uso por la Secretaría de Educación Pública para proponer, en su caso, las medidas preventivas y correctivas que permitan que las Unidades Administrativas cuenten con espacios adecuados y seguros para el desarrollo de sus actividades.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Civil, Ingeniería, Arquitectura



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida : Tecnología de la Construcción Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida : Administración Publica




1. Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas. 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE VINCULACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO


11-611-1-CFNA002-0000010-E-C-T Subdirector de Área






Sede México


1. Proponer los criterios técnicos y los lineamientos que regulen las actividades de vinculación entre el Sistema de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios con los sectores productivos de bienes y servicios gubernamental, social y privado;

2. Generar los lineamientos para que los planteles formulen los programas de vinculación con el sector productivo de bienes y servicios;

3. Generar los lineamientos para que las Coordinaciones de Educación Tecnológica Industrial y los planteles efectúen el seguimiento y la evaluación de los programas de vinculación con el sector productivo de bienes y servicios;

4. Apoyar a las Coordinaciones de Educación Tecnológica Industrial en la ejecución de los acuerdos de colaboración de vinculación con los sectores públicos y privados productivos de bienes y servicios que establezca la dirección general;

5. Coordinar a través de las Coordinaciones de Educación Tecnológica Industrial la realización de actividades de investigación y desarrollo tecnológico que fortalezcan los servicios educativos que ofrece el Sistema de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

6. Coordinar las reuniones del intercambio de experiencias tecnológicas y productivas de los planteles del sistema con otras instituciones nacionales y del extranjero;

7. Difundir y establecer por conducto de las Coordinaciones de Educación Tecnológica los convenios suscritos por la Dirección General con los sectores productivos de bienes y servicios;

8. Evaluar por conducto de las Coordinaciones de Educación Tecnológica Industrial la operación de los programas de vinculación con el sector productivo de bienes y servicios y proponer las medidas que procedan.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología, Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas :Ingeniería Área General: Ciencias Naturales Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas-Actuaría


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida : Cambio y Desarrollo Social Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas, Administración Publica Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida Organización y Dirección de Empresas


1.-Orientación a Resultados 2.- Trabajo en Equipo


1.- Vinculación de la Educación con su Entorno 2.- Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros



Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con

Para esta plaza en concurso el Comité Técnico de Selección determinó entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con



el Comité de Selección. base en los puntajes globales de los concursantes.

Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y APOYO LOGISTICO


11-120-1-CFNA001-0000014-E-C-F Subdirector de Área



$ 25, 254.76 (Veinticinco mil doscientos cincuenta y cuatro pesos 76/100 MN)


Coordinación Ejecutiva Sede

México


1. Apoyar en los programas de información con relación a la legislación por la cual se rigen los consejos ; 2. Realizar estudios respecto a la legislación la participación social en las Entidades Federativas con el fin de

proponer alternativas de desarrollo; 3. Supervisar y apoyar en la consolidación de los consejos de participación social para un mejor funcionamiento; 4. Proponer y supervisar el desarrollo de programas de encuentros estatales por zona geográfica que sirvan para

verificar la integración de sus consejos, la participación social y su funcionamiento; 5. Proponer y poner en operación procesos y sistemas de información que difundan la importancia de la

participación social ; 6. Elaborar y actualizar las carpetas que contengan los manuales y legislaciones de educación general de cada

Estado.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Administración, Ciencias Políticas y Administración Publica, Contaduría , Educación, Economía, Comunicación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida : Administración Pública Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida : Derecho y Legislación Nacionales




1. Recursos Humanos- Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE CALIDAD


11-116-1-CFOB001-0000533-E-C-U Jefe de Departamento



$ 19,432.72 (Diecinueve mil cuatrocientos treinta y dos pesos 72/100 MN)



México


1. Recopilar y concentrar información de los procesos, facilitando la implementación del modelo innovación de calidad en el Órgano Interno de Control en la Secretaría de Educación Pública;

2. Coordinar la comunicación con las diversas áreas del Órgano Interno de Control para concentrar los datos de los indicadores, entradas y salidas de los procesos y procedimientos, puntos críticos, clientes y proveedores;

3. Programar la recopilación y concentración de la información de los procesos y procedimientos para la elaboración del mapeo de los mismos;

4. Difundir los lineamientos en materia de transparencia y combate a la corrupción a las áreas que conforman al Órgano Interno de Control;

5. Realizar el diseño gráfico y distribución de los instrumentos de la política de calidad del Órgano Interno de Control en la Secretaría de Educación Pública y aplicar encuestas de clima organizacional;

6. Compilar y procesar los datos de las encuestas de opinión de los servidores públicos del Órgano Interno de Control en la Secretaría de Educación Pública;

7. Integrar y dar seguimiento a la implantación de mejoras a los procesos del Órgano Interno de control en la Secretaría de Educación Pública.


Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública, Administración, Derecho, Economía, Contaduría, Mercadotecnia y Comercio, Comunicación, Relaciones Internacionales Área General: Ciencias Naturales Exactas Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General :Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Sistemas y Calidad

Grado de avance escolar: Pasante y/o Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Lógica Área de Experiencia Requerida :Metodología Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida :Estadística, Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislaciones Nacionales Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Consultoría en el Sector Público 2. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto









México


1. Elaborar en coordinación con las áreas de la dirección el anteproyecto de presupuesto y la reprogramación presupuestal para apoyar el desarrollo de los proyectos específicos de la Unidad Administrativa;

2. Elaborar en coordinación con el departamento de Recursos Materiales los mecanismos anuales de necesidades y de inversión para programar el ejercicio del presupuesto;

3. Aplicar y dar seguimiento a los movimientos que se deriven del ejercicio de los recursos y de los movimientos presupuestales conforme a los montos autorizados;

4. Elaborar y gestionar los oficios de solicitud de modificación de afectación presupuestaria para el ejercicio del gasto de la Unidad Administrativa;

5. Analizar y gestionar la documentación comprobatoria de gastos que afecten el ejercicio presupuestal con el fin de que se realicen los ajustes necesarios (nóminas de honorarios, viáticos, pasajes, etcétera);

6. Gestionar la entrega de los recursos autorizados del fondo rotatorio para la Unidad Administrativa; 7. Registrar los movimientos financieros por proyecto y por proceso para llevar el control del ejercicio del

presupuesto y conformar la información financiera de la Unidad Administrativa; 8. Conciliar con las áreas de la oficialía mayor el ejercicio presupuestal para que los resultados financieros

sean congruentes; 9. Operar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control presupuestal para tener sustentado el

ejercicio del presupuesto; 10. Informar a la secretaría de hacienda y crédito público (SHCP) sobre la retención de impuestos mensuales y

respecto a los intereses de cuentas de banco; 11. Elaborar la cuenta pública por el ejercido anual.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Pública e Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General:: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas y Contabilidad Económica. Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General : Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública





1. Contabilidad 2. Fiscalización

Idiomas extranjeros

No requerido
















La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 27 de febrero al 12 de marzo de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.






Registro de aspirantes Del 27 de Febrero al 12 de Marzo de 2008

Revisión Curricular Del 27 de Febrero al 12 de Marzo de 2008

Examen de conocimientos Del 27 de Marzo al 11de Abril de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 14 al 18 de Abril de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 14 al 18 de Abril de 2008

Entrevista Del 21 al 25 de Abril de 2008

Determinación del candidato ganador Del 28 al 30 de Abril de 2008

Temarios y guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página









electrónica www. spc.gob.mx






























actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria.


4. Los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el Área de Quejas del Órgano Interno de Control de la Dependencia, ubicada en Av. Universidad # 1074, Piso 3, Col. Xoco, Del. Benito Juárez, México, D.F., C.P. 03330, en términos de lo dispuesto por la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y su Reglamento.



A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el número telefónico: 3601 6000 Exts. 23399, 23388 y 13195 , de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 27 días del mes de Febrero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.




Aviso de la Convocatoria 06/2008 Diario Oficial de la Federación del

09/04/2008

Publicada el 05 de Marzo de 2008

Director de Docencia


Jefe de Departamento de Seguimiento

Secretaría de Educación Pública

AVISO DE REPROGRAMACIÓN REFERENTE A LA CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA

06/2008 Del concurso para ocupar la siguiente plaza vacante del


Nombre del Puesto








Coordinación de Órganos Desconcentrados y del Sector Paraestatal

Sede México

Calendario Actividad Fecha o plazo

del concurso

Publicación de Convocatoria 5 de marzo de 2008

Registro de aspirantes Del 9 de al 22 de abril de 2008

Revisión Curricular Del 9 de al 22 de abril de 2008

Examen de conocimientos Del 24 al 25 de Abril de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.



Entrevista Del 06 al 09 de mayo de 2008


Del 06 al 09 de mayo de 2008

México Distrito Federal, a los 09 días del mes de Abril de 2008. El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. “Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio”.

Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, la Suplente del Secretario Técnico,

LIC. SARA HERNÁNDEZ RAMÍREZ Directora General Adjunta en Materia

De Administración de Personal





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE DOCENCIA








Sede México



2. Proponer procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la dirección de área;

3. Evaluar el proceso clave de formación profesional en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen;

4. Supervisar la implementación de normas, lineamientos y criterios encaminados a regular la función de docencia de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales; así como vigilar la aplicación de las mismas para actualizar permanentemente el marco normativo de la educación superior tecnológica del nivel de licenciatura que atienden los institutos tecnológicos y centros del SNEST;

5. Coordinar la participación de los institutos tecnológicos y centros del SNEST en la evaluación de programas educativos del nivel de licenciatura para lograr su acreditación;

6. Coordinar la participación de los profesores de los institutos tecnológicos en el desarrollo de proyectos de investigación educativa y en la presentación de ponencias, en eventos de carácter académico y científico, así

como, en el intercambio de experiencias técnico-pedagógicas relacionadas con las diferentes áreas del conocimiento a nivel licenciatura que ofrecen los Institutos Tecnológicos y centros del SNEST;

7. Coordinar la formulación y actualización de los planes y programas de estudio y normas técnico-pedagógicas de la educación a nivel licenciatura en las modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta en las diferentes áreas del conocimiento que atienden Los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST;

8. Coordinar la elaboración y actualización de materiales didácticos de apoyo a las asignaturas de las diferentes áreas del conocimiento del nivel de licenciatura que atienden los Institutos Tecnológicos y centros del SNEST;

9. Coordinar la elaboración y actualización de los instrumentos para la evaluación del aprendizaje de las asignaturas de las diferentes áreas del conocimiento de nivel de licenciatura que atienden Los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST;

10. Establecer el procedimiento de verificación de la educación superior tecnológica para el otorgamiento o cancelación del reconocimiento de validez oficial de estudios de licenciatura;

11. Evaluar los planes y programas de estudio de licenciatura, para verificar su calidad, pertinencia y requisitos con las necesidades del entorno público, social y privado, a efecto de elaborar el dictamen técnico para otorgar el reconocimiento de validez oficial o para hacer las observaciones procedentes.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida :Tecnología Industrial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación





Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto








Coordinación de Órganos Desconcentrados y del Sector Paraestatal

Sede México


1. Proponer y supervisar los mecanismos de integración y seguimiento de los programas y proyectos referentes a los procesos de coordinación y control de las Entidades agrupadas en el Sector Educativo;

2. Integrar la información de las Áreas de la Unidad Administrativa para remitirlos a las instancias responsables de los programas y proyectos de la Administración Pública Federal en que participe la Coordinación;

3. Proponer la estructura metodológica de los proyectos y, las líneas estratégicas en las Entidades Coordinadas;

4. Supervisar que las carpetas de información básica para las sesiones trimestrales, sean remitidas por las Entidades Paraestatales en los plazos señalados por la normatividad y que contenga la información requerida;

5. Corroborar que el contenido de las carpetas se apegue al orden del día aprobado para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno;

6. Corroborar que los informes de autoevaluación y trimestrales, se ajusten en cuanto a su contenido y términos, a los lineamientos para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno;

7. Emitir opinión, con el respaldo normativo, de los asuntos que se someten a la consideración del Órgano de Gobierno;

8. Presentar los asuntos y cambios programático presupuestales que requieran la aprobación del Órgano de Gobierno;

9. Dar seguimiento al cumplimiento oportuno de los acuerdos previos adoptados por los Órganos de Gobierno y llevar su registro;

10. Opinar sobre los proyectos de actas de las sesiones ordinarias y extraordinarias de los Órganos de Gobierno;

11. Supervisar que las actas incluidas en las carpetas contengan las modificaciones y corresponda a la última versión, para su aprobación por el Órgano de Gobierno;

12. Tramitar la certificación y registro de las actas, ante la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP y llevar su registro;

13. Elaborar el proyecto de orden del día de las sesiones de Órgano de Gobierno y someterlo a la aprobación del Titular de la Coordinación;

14. Proponer la incorporación en las propuestas de orden del día las disposiciones presupuestales para el ejercicio fiscal mediante la consulta de la normatividad aplicable a las Entidades;

15. Supervisar la difusión del orden del día y los calendarios de las sesiones a las Entidades Paraestatales; 16. Supervisar los estudios para generar propuestas de políticas de desarrollo para las Entidades Paraestatales


agrupadas en el sector a cargo de la Secretaría; 17. Integrar las bases de información para conocer la operación de las Entidades Paraestatales del Sector

Educativo con el fin de evaluar los resultados de su desempeño; 18. Supervisar los sistemas de información necesarios para proporcionar los datos que se demanden acerca de

las Entidades del sector paraestatal coordinado por la Secretaría; y 19. Generar propuestas para evaluar la creación, fusión o desincorporación de Entidades Paraestatales a cargo

de la Secretaría, con apego a las disposiciones legales aplicables.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Economía, Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Educación, Psicología, Humanidades, Ciencias Sociales Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto JEFE DE DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO







Dirección General de Educación Superior Universitaria (DGESU)

Sede México


1. Analizar y emitir recomendaciones a las propuestas de reglamento y convocatorias, de las Universidades

Públicas Estatales, con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de La SHCP, y los lineamientos generales de la Subsecretaría de Educación Superior (SES) con el propósito de gestionar su aprobación;

2. Analizar y emitir recomendaciones de la congruencia en las actividades de evaluación propuestas por las Universidades Públicas Estatales en su reglamento del programa de estímulos al desempeño del personal docente, con base en los lineamientos generales de la SES, a fin de que cuenten con un modelo de evaluación que propicie el desarrollo y superación académica de los docentes;

3. Elaborar informes anuales con los puntos críticos de las propuestas de reglamento que presentan las Universidades Públicas Estatales acorde con los lineamientos establecidos; con la finalidad de contar con información que permita reorientar las políticas académicas de la Educación Superior;

4. Dar seguimiento anual y presentar reportes de los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente de cada una de las Universidades Públicas Estatales con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los lineamientos generales de la SES;

5. Analizar y emitir recomendaciones de los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente que presentan las Universidades Públicas Estatales, con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los lineamientos generales de la SES;

6. Analizar los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente, en las Universidades Públicas Estatales, con la finalidad de contar con información relevante, concentrada en forma electrónica, de las instituciones participantes para conocer el alcance del programa;

7. Analizar las solicitudes de transferencia de recursos financieros que presenten las Universidades Públicas Estatales y Universidades Públicas Estatales de Apoyo Solidario, con base en las reglas de operación, guías, lineamientos y proyectos apoyados en el marco del programa integral de fortalecimiento institucional en apoyo a la Dirección de Subsidio a Universidades; y

8. Emitir observaciones académicas de los requerimientos de transferencia de Recursos Financieros a fin de que se apeguen a las metas académicas en el marco del PIFI.


Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida : Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida : Psicología Industrial, Estudio Psicológico de Temas Sociales




1. Planeación de la Educación 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No Requerido

















La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 27 de febrero al 12 de marzo de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.












Registro de aspirantes Del 5 de marzo al 20 de Marzo de 2008

Revisión Curricular Del 5 de marzo al 20 de Marzo de 2008





Determinación del candidato ganador Del 19 al 30 de Abril de 2008

Temarios y guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página electrónica www. spc.gob.mx






















Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, Delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30 horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad.




Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta por el Comité Técnico de Selección respectivo.

La reactivación de folios no será procedente, cuando las causas de descarte sean imputables al aspirante como: 1. La renuncia a concursos por parte del aspirante












México, Distrito Federal, a los 27 días del mes de Febrero de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.

Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, la Secretaria Técnica,

LIC. SARA HERNÁNDEZ RAMÍREZ Directora General Adjunta en Materia

de Administración de Personal



Director de Bibliotecas y Promoción de la Lectura

Subdirector de Desarrollo e Innovación de Materiales Educativos

de Apoyo a la Práctica Docente

Subdirector de Planeación y Producción Editorial

Subdirector de Difusión de Materiales Educativos

Subdirector para el Seguimiento de Acuerdos y Control de Gestión

Subdirector de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura

Subdirector de Normatividad y Proyectos Editoriales

Subdirector de Evaluación Programática y Presupuestal

Subdirector de Programas de Actualización y Capacitación para

Personal Docente de Educación Inicial, Especial y Básica

Subdirector de Instrumentos de Evaluación para Maestros en

Formación Continua

Jefe de Departamento de Logística

Jefe de Departamento de Promoción de Desarrollo Académico de

los Centros de Maestros

Jefe de Departamento de Instrumentos de Evaluación para

Maestros de Educación Primaria

Jefe de Departamento de Programas para la Formación Continua

de Directivos de Educación Inicial, Especial y Grupos Vulnerables

Subdirector de Formación del Personal Académico

Subdirector de Innovación

Jefe de Departamento de Seguimiento de Programas de Desarrollo

Académico

Jefe de Departamento de Seguimiento de Programas de

Innovación Educativa

Jefe de Departamento de Apoyo a Calidad

Jefe de Departamento de Recursos Materiales y Servicios





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE BIBLIOTECAS Y PROMOCIÓN DE LA LECTURA








Sede México, D.F.


1. Proponer y coordinar los mecanismos para asesorar al colectivo escolar en la identificación y resolución de

sus necesidades para la instalación y desarrollo de bibliotecas escolares y de aula, así como el desarrollo de redes de las mismas;

2. Proponer y coordinar la difusión de los lineamientos para la existencia de condiciones de infraestructura, equipamiento y operación de las bibliotecas escolares y de aula; así como de acervos para maestros;

3. Proponer y coordinar la difusión de los lineamientos para planear, desarrollar y evaluar los planes estatales de lectura que hagan posible la instalación y uso efectivo de las bibliotecas escolares y de aula;

4. Proponer y coordinar la difusión de los lineamientos para la formación de los equipos técnicos orientados al desarrollo de los programas estatales de lectura que permitan la instalación de las bibliotecas escolares y de aula;

5. Proponer y coordinar los mecanismos para la identificación y difusión de información sobre lectura y libros infantiles y juveniles con el fin de promover la participación de actores calificados en la formación de lectores y escritores en la instalación de bibliotecas de aula y bibliotecas escolares;

6. Coordinar la elaboración y difusión de los lineamientos para la identificación y valoración de la oferta editorial, así como la consulta de necesidades e intereses del Sistema Educativo Nacional a fin de apoyar la instalación y desarrollo de bibliotecas escolares y de aula;

7. Coordinar la elaboración y verificar la implantación de lineamientos para el desarrollo de pautas de producción y distribución de las colecciones multigrado, bibliotecas de aula, bibliotecas escolares, biblioteca del normalista y biblioteca de actualización de maestro, en coordinación con la Dirección de Evaluación, Difusión y Distribución de Materiales Educativos;

8. Integrar y coordinar el proyecto de comunicación del Programa Nacional de Lectura para promover la participación activa de la Administración Pública Federal, así como la de otras instancias de la sociedad civil; y

9. Coordinar el desarrollo de las estrategias, lineamientos y procedimientos para la elaboración de estudios de seguimiento al uso de los acervos de bibliotecas escolares y de aula; así como de maestros.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Economía, Humanidades, Biblioteconomía, Comunicación. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Humanidades, Educación.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado deberá presentar TÍtulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Economía General, Economía Sectorial, Organización y Dirección de Empresas. Área General: Lingüística. Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida Administración Pública. Área General: Ciencias de las Artes y las Letras. Área de Experiencia Requerida: Teoría, Análisis y Crítica Literarias. Área General: Sociología. Área de Experiencia Requerida: Sociología Cultural.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE DESARROLLO E INNOVACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS DE APOYO A LA PRÁCTICA DOCENTE








Sede México, D.F.


1. Verificar el diseño e implantación de procedimientos y métodos para dar seguimiento al uso y

aprovechamiento de materiales educativos de apoyo a la práctica docente; 2. Identificar y presentar las necesidades referentes al desarrollo e innovación de materiales educativos de

apoyo a la práctica docente, así como a la actualización de los maestros respecto al uso y aprovechamiento de los mismos;

3. Formular las propuestas de innovación y actualización necesarias a los materiales educativos de apoyo a la práctica docente, para la consecución de los objetivos de la educación básica en sus diferentes modalidades;

4. Coordinar el análisis y la sistematización de resultados de proyectos innovadores nacionales e internacionales, en cuanto a la elaboración y uso pedagógico de materiales educativos para maestros de educación básica;

5. Verificar la incorporación de los resultados de los estudios, investigaciones y evaluaciones, así como de las observaciones de las autoridades educativas locales y escolares en el desarrollo e innovación de los materiales educativos de apoyo a la práctica docente;

6. Asesorar a los equipos técnicos estatales en el ámbito pedagógico para el desarrollo e innovación de materiales educativos diseñados a partir de la experiencia docente y adaptados a las condiciones específicas de los alumnos y de las escuelas;

7. Coordinar los estudios para determinar el marco metodológico para el desarrollo, innovación y uso pedagógico de los materiales educativos de apoyo a la práctica docente;

8. Coordinar la actualización de los criterios técnicos para el desarrollo e innovación de materiales educativos para la práctica docente;

9. Supervisar la revisión a los materiales educativos para la actualización de maestros, con el fin de verificar que se incorporen las observaciones planteadas por las diferentes instancias involucradas;

10. Dar seguimiento a la inclusión de los resultados de las evaluaciones e investigaciones educativas para la actualización de los materiales educativos de apoyo a la práctica docente de la educación básica;

11. Elaborar propuestas de líneas de actualización para los maestros de educación básica en el uso y el aprovechamiento de los materiales educativos elaborados por la Dirección General de Materiales Educativos (DGME);

12. Verificar la aplicación de los lineamientos y orientaciones pedagógicas para el desarrollo, la innovación y el uso pedagógico, de los materiales educativos de apoyo a la práctica docente, con la finalidad de contribuir al desarrollo de materiales educativos de calidad; y

13. Proponer los dictámenes técnico - pedagógicos de los materiales educativos de apoyo a la práctica docente de la educación preescolar, primaria y secundaria con la finalidad de dar a conocer la opinión pedagógica de la SEP con respecto a dichos materiales.

A

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Educación.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida : Teoría y Métodos Educativos.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PLANEACIÓN Y PRODUCCIÓN EDITORIAL




Percepción $ 28, 664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)



Mensual Bruta



Sede México, D.F.


1. Proponer y coordinar con la Dirección Editorial el programa de producción anual de los materiales y apoyos

didácticos impresos; 2. Verificar el ingreso adecuado de materiales al área editorial de acuerdo a las solicitudes de trabajo; 3. Dar seguimiento al tren de producción de las primeras ediciones. reediciones y reimpresiones de los

materiales educativos; 4. Verificar que los materiales ingresados al área cumplan con los estándares de calidad emitidos por la

Dirección Editorial; 5. Determinar, en conjunto con la Dirección Editorial y las Subdirecciones de Normatividad y Proyectos

Editoriales y de Cuidado Editorial, las propuestas generales para el desarrollo, cuidado y diseño editorial, así como las específicas de cada material aprobado para su ingreso a producción editorial;

6. Gestionar ante la Dirección de Gestión y Operación la obtención de los ISBN, controlando su administración, uso adecuado y comprobación para los materiales que produce la DGME;

7. Gestionar y controlar los registros de los materiales que produce la DGME., 8. Elaborar fichas técnicas para las cotizaciones y presupuestos específicos de cada publicación y dar

seguimiento a estos procesos hasta su autorización, tiraje o liberación; 9. Supervisar los procesos de producción editorial, preprensa e impresión de proveedores externos y de la

Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos; así como verificar el control de calidad de los mismos; 10. Dar seguimiento al programa permanente de actualización de los originales electrónicos de los materiales

para la educación básica; 11. Determinar con la CONALITEG y otros proveedores los tiempos de entrega de los originales electrónicos de

los materiales para su impresión; 12. Supervisar el control de calidad de los materiales impresos, y el cumplimiento de las normas y estándares

establecidos por la Dirección Editorial; y 13. Notificar a la Dirección De Evaluación, Difusión y Distribución para que gestione el ingreso de los materiales

impresos en bodegas (propias o de la CONALITEG), con objeto de que estén disponibles para la distribución.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Artes, Comunicación, Administración. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Artes. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Arquitectura, Artes, Diseño, Sistemas y Calidad.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas, y Opinión Pública. Área General: Historia. Área de Experiencia Requerida: Historia por especialidades. Área General: Sociología. Área de Experiencia Requerida: Sociología Cultural. Área General: Educación y Humanidades. Área de Experiencia Requerida : Diseño Grafico, y Comunicación Gráfica Área General: Matemáticas. Área de Experiencia Requerida: Investigación Operativa.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE DIFUSIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS








Sede México, D.F.


1. Coordinar los mecanismos de vinculación para promover el desarrollo de capacidades técnicas y de gestión, en las Escuelas de Educación Básica para la obtención de los materiales educativos;

2. Seleccionar los medios de comunicación e información para difundir, entre la comunidad escolar de cada una de las Entidades Federativas, los materiales que diseña, produce y distribuye la Dirección General de Materiales Educativos;


3. Supervisar el proceso de vinculación con las Entidades Federativas y otras instancias de la Secretaría de Educación Pública para el diseño, instrumentación y seguimiento de las estrategias de comunicación;

4. Coordinar las estrategias de difusión para atender conjuntamente con la Subdirección de Distribución las solicitudes de materiales educativos de las Entidades Federativas;

5. Coordinar el seguimiento de los sistemas de información que permitan identificar las necesidades de materiales educativos de las comunidades escolares;

6. Coordinar la elaboración del contenido de los spots promociónales que produzca y trasmita la Dirección General de Televisión Educativa a través de la Red Satelital EDUSAT referentes a los materiales educativos producidos por la Unidad Administrativa;

7. Coordinar la elaboración del contenido de Spots radiofónicos producidos y transmitidos por Radio Educación y las estaciones de radio de la Red EDUSAT, para difundir los materiales educativos de la DGME;

8. Coordinar el seguimiento del sistema de comunicación por INTERNET que permita difundir materiales educativos a las comunidades escolares;

9. Coordinar la revisión periódica de publicaciones y páginas de INTERNET para solicitar la actualización de la información relativa a los materiales editados y distribuidos por la DGME;

10. Realizar en coordinación con otras áreas de la Dirección General de Materiales Educativos el calendario de elaboración y producción de materiales de difusión;

11. Participar con otras áreas de la DGME, en la catalogación y registro de materiales educativos impresos, audiovisuales e informáticos, curriculares y complementarios;

12. Coordinar la gestión, ante las instancias correspondientes de la Secretaría de Educación Pública de la difusión de los materiales educativos;

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación, y Artes. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Economía, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública.




1. Comunicación Social 2. Vinculación

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR PARA EL SEGUIMIENTO DE ACUERDOS Y CONTROL DE GESTIÓN








Sede México, D.F.


1. Planear los tiempos de atención de los requerimientos de información con base en la agenda de la Unidad

Responsable y en los antecedentes de asuntos similares, con el fin de lograr la gestión de los asuntos que se turnan a la Dirección General;

2. Supervisar la administración del tablero de control general del Software del Sistema Integral de Control de Gestión; así como proponer la clasificación de los asuntos de acuerdo a su prioridad de atención con el propósito de lograr su resolución;

3. Proponer adecuaciones a los procedimientos orientados a mejorar la eficacia del Sistema de Control de Gestión de los documentos ingresados en la Dirección General;

4. Dar seguimiento a los acuerdos de la Dirección General con las distintas instancias de la Secretaría de Educación Pública , a efecto de cumplir con los compromisos asumidos;

5. Elaborar los estudios y sistematizar información sobre asuntos específicos que requiera el Titular de la Dirección General con el propósito de cumplir con los compromisos asumidos;

6. Representar al Director General en reuniones, eventos o cualquier otro asunto que considere adecuado, con el fin de cumplir con los compromisos adquiridos;

7. Recomendar con el visto bueno del Titular, la conformación de equipos de trabajo con personal de diferentes áreas de la Dirección General, para la atención de los asuntos que por su carácter perentorio, así lo requieran;

8. Coordinar sesiones de evaluación de resultados, donde se analice el desempeño de las áreas responsables; 9. Analizar, cuando así lo requieran las circunstancias, de manera conjunta con los Titulares de las distintas


áreas, la atención de un asunto turnado a la Dirección General; 10. Proponer y coordinar mecanismos de canalización de la información de los asuntos involucrados con la

Dirección General, que redunden en la optimización de los tiempos de respuesta; 11. Recomendar a las distintas áreas de la Dirección General mecanismos eficientes para la mejor atención de

los asuntos turnados; 12. Supervisar el manejo adecuado de los documentos en resguardo en la Dirección General, para facilitar su

localización y tramitación expedita; 13. Supervisar la organización de los materiales educativos en resguardo en la Dirección General; y 14. Supervisar la organización de los documentos y materiales de consulta de la Dirección General.

Perfil

Escolaridad

Área General: Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Ciencias Políticas y Administración Pública. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Economía, Psicología, y Antropología. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Ingeniería.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública. Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización Industrial y Políticas Gubernamentales. Área General: Sociología. Área de Experiencia Requerida: Sociología Experimental.




1. Sistemas de Control de Gestión 2. Lenguaje Ciudadano

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ACERVOS PARA MAESTROS Y PROMOCIÓN DE LA LECTURA








Sede México, D.F.


1. Diseñar, supervisar y evaluar estrategias y materiales relacionadas con las acciones estatales para el

acompañamiento a las escuelas en coordinación con los Equipos Técnicos Estatales; 2. Diseñar, supervisar y evaluar estrategias y materiales para apoyar la tarea de los asesores de

acompañamiento en materia de rutas formativas para los colectivos escolares; 3. Planear y desarrollar en coordinación con la Subdirección de Información y Vinculación los mecanismos para

el seguimiento a la instalación de bibliotecas escolares y al uso de sus acervos en los centros escolares a través de los procesos de acompañamiento;

4. Supervisar, en coordinación con la Subdirección de Acervos para Bibliotecas Escolares y de aula, el desarrollo de acciones derivadas de los lineamientos de acompañamiento, para mejorar la formación de los equipos técnicos en materia de libros, lecturas y lectores;

5. Dar seguimiento al desarrollo de condiciones estatales que favorezcan el uso de los acervos de bibliotecas escolares y de aula para el cumplimiento de requerimientos de infraestructura, equipamiento y recursos humanos para la operación de bibliotecas escolares y de aula;

6. Desarrollar herramientas para facilitar la comunicación permanente entre las Treinta y dos Entidades Territoriales y la Federación a propósito de la Planeación Federal y del apoyo para la gestión de los programas estatales de lectura;

7. Supervisar el desarrollo de lineamientos para el diseño de acciones e instrumentos encaminados a mejorar las capacidades de los equipos técnicos en materia de planeación, gestión y evaluación para el desarrollo de programas estatales de lectura en todos sus rubros;

8. Diseñar, en coordinación con la Subdirección de Acervos para las Bibliotecas Escolares y de aula, un proyecto en línea que apoye la formación de los Equipos Técnicos Estatales, así como de información al público en general;

9. Elaborar, en coordinación con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, lineamientos para la formación de lectores y escritores en maestros, directivos, supervisores, y promover el apoyo al desarrollo de los planes formativos consecuentes en los estados;

10. Supervisar el seguimiento a la detección de necesidades formativas y de lectura entre los docentes de Educación Básica a fin de cualificar las líneas de desarrollo de la Biblioteca de Actualización del Maestro (BAM);


11. Supervisar los procedimientos que permitan la identificación de materiales y su selección dando correcta aplicación de lineamientos para el desarrollo de acervos en apoyo a la formación continua de maestros y equipos técnicos de Educación Básica;

12. Desarrollar mecanismos que permitan a los Estados dar seguimiento al uso de los materiales para la formación de maestros y colectivos escolares;

13. Supervisar el desarrollo de contenidos para la producción de herramientas que faciliten la instalación y desarrollo de bibliotecas escolares; y

14. Proponer pautas para la producción y mecanismos para la distribución de acervos dirigidos a apoyar la formación de maestros y otros agentes educativos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación, Humanidades. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Humanidades.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores. Área General: Ciencias de las Artes y Letras. Área de Experiencia Requerida: Teoría, Análisis y Crítica Literarias. Área General: Lingüística. Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE NORMATIVIDAD Y PROYECTOS EDITORIALES








Sede México, D.F.


1. Proponer y supervisar la implantación de los lineamientos específicos para el cuidado editorial de los proyectos de primer ingreso: materiales para la actualización del docente, bibliotecas escolares y de aula, y otros materiales impresos destinados a la Educación Básica;

2. Supervisar la asesoría a las instancias educativas estatales vinculadas a la Educación Básica, en la producción editorial de materiales para promover los estándares de gestión y calidad de producción editorial de la Subsecretaría de Educación Básica.;

3. Supervisar la aplicación de los criterios editoriales y gráficos en los materiales educativos de las coediciones convenidas o contratadas.;

4. Proponer y gestionar la contratación de ediciones, coediciones y manuscritos originales publicaciones de la DGME, para garantizar la presencia de los materiales en sus respectivos acervos.;

5. Proponer los términos de las contrataciones de ediciones, coediciones y manuscritos originales al coeditor externo, para sustentar su publicación;

6. Proponer la aprobación o el rechazo al ingreso de los originales, traducciones o coediciones a editar, con base en los estándares y requisitos de ingreso establecidos por la Dirección Editorial para otorgar el visto bueno y su salida a impresión;

7. Desarrollar innovaciones editoriales para nuevos materiales educativos con base en el estudio continuo de los avances editoriales y el conocimiento de la oferta del mercado para actualizar los acervos destinados a la educación básica;

8. Proponer los términos de los convenios y contratos para la adquisición o compra de materiales, así como comunicarlo a la Dirección de Gestión y Operación para su gestión;

9. Supervisar el seguimiento a la formalización de acuerdos para sustentar la gestión de los materiales a publicar por la DGME;

10. Supervisar la compilación de la documentación necesaria para integrar el expediente de la edición, coedición o adquisición según corresponda;

11. Supervisar el análisis de las propuestas de nuevos materiales que ingresan al área editorial para su posible edición y publicación; y

12. Evaluar las propuestas de innovaciones de contenidos a los materiales educativos para la actualización de maestros con el fin de apoyar su edición.

Perfil Escolaridad Área General: Ciencias Sociales. Carreras Genéricas: Comunicación. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas.


Carreras Genéricas: Humanidades, Comunicación, Educación, Economía, Derecho, Relaciones Internacionales, , Artes. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Diseño, Artes. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación, y Humanidades.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Lingüística. Área de Experiencia Requerida: Lingüística Sincrónica, y Lingüística Aplicada. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación. Área General: Ciencias Tecnológicas. Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial. Área General: Psicología. Área de Experiencia Requerida: Psicología Social. Área General: Sociología. Área de Experiencia Requerida: Comunicaciones Sociales, Sociología Cultural, y Sociología del Trabajo. Área General: Ciencias de las Artes y las Letras. Área de Experiencia Requerida: Teoría, análisis y Crítica Literarias. Área General: Filosofía. Área de Experiencia Requerida: Filosofía Social. Área General: Historia. Área de Experiencia Requerida: Historia por especialidades. Área General: Educación y Humanidades. Área de Experiencia Requerida: Comunicación Gráfica.




1. Comunicación Social 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE EVALUACIÓN PROGRÁMATICA Y PRESUPUESTAL


11-311-1-CFNA002-0000249-E-C-L Subdirector de Área






Sede México, D.F.


1. Coordinar la elaboración de los informes de avance de labores y de ejecución de la DGME, aplicando los

lineamientos y normas emitidas por las instancias concentradoras; 2. Coordinar el diseño y la implementación de la estrategia y los criterios para la sistematización de la

información programática y de los resultados presupuestales necesarios para la integración de la cuenta de la Hacienda Pública Federal;

3. Coordinar el diseño, desarrollo e implementación de un sistema integral de evaluación; 4. Coordinar el diseño y la implementación de los criterios técnicos que permitan contar con la información

programática y presupuestal para la elaboración de los informes correspondientes, que apoyen la toma de decisiones.;

5. Diseñar y proponer mecanismos de comunicación que permitan recuperar la información programática generada por las áreas ejecutoras;

6. Coordinar el diseño y elaboración de indicadores de resultados, desempeño y procesos, adecuados a los programas, proyectos y metas bajo la responsabilidad de la DGME;

7. Coordinar la recolección y sistematización de la información generada por las distintas áreas de la DGME, sobre el avance y logro en los programas, proyectos y metas sectoriales;

8. Coordinar el apoyo, a la Subdirección de Seguimiento a Programas, en la elaboración de los programas estatales sujetos a reglas de operación de la DGME;

9. Coordinar la integración de los informes de avance y evaluación de los programas sujetos a reglas de operación;

10. Coordinar el apoyo a la Subdirección de Seguimiento a programas, en la elaboración de instrumentos y sistemas de información de los programas sujetos a reglas de operación;

11. Supervisar el proceso de atención a las solicitudes de información del Instituto Federal de Transparencia y Acceso a la Información;

12. Integrar la información correspondiente a la base de datos de TELSEP de la DGME para su actualización; e 13. Informar a la Comisión Federal de Mejora Regulatoria el estado que guardan los trámites vigentes de la

DGME, registrados ante el Registro Federal de Trámites y Servicios.


Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, y Educación. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad, Computación e Informática. Área General: Ciencias Naturales y Exactas. Carreras Genéricas: Matemáticas-Actuaría. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, y Contabilidad. Área General: Matemáticas. Área de Experiencia Requerida: Ciencias de los Ordenadores, y Estadística. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, y Ciencias Políticas. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Educación.




1. Programación y Presupuesto 2. Consultaría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN PARA PERSONAL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL, ESPECIAL Y BÁSICA








Sede México, D.F.


1. Elaborar los lineamientos para el diseño, elaboración y desarrollo de los Programas y Materiales de Estudio de Actualización Permanente y Capacitación de los Maestros en Servicio de Educación Inicial, Especial y Básica;

2. Coordinar los procesos para la incorporación de las modificaciones que se realicen en los Planes y Programas de Estudio; así como en los Materiales Educativos;

3. Elaborar los instrumentos para evaluar y acreditar a los Maestros en Servicio de Educación Inicial, Especial y Básica inscritos en los Cursos Nacionales de Actualización conforme a las normas y lineamientos;

4. Coadyuvar en la formulación de Instrumentos de Evaluación y Seguimiento para el desarrollo de los Programas de Actualización Permanente y Capacitación del Personal Docente en Servicio de Educación Inicial, Especial y Básica;

5. Proporcionar la capacitación y asesoría requerida a las Autoridades Educativas Locales y Equipos Técnicos Estatales de Actualización; e

6. Impartir talleres generales de actualización y asesorías que permitan fortalecer la operación y funcionamiento de los Centros de Maestro.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Derecho, Administración, Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos






Idiomas extranjeros

Ingles Nivel Básico




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA MAESTROS EN FORMACIÓN CONTINUA








Sede México, D.F.


1. Proponer y supervisar la elaboración mecanismos e instrumentos de evaluación de los procesos de aprendizaje en la formación continua de maestros y colectivos docentes;

2. Organizar y desarrollar instrumentos y mecanismos que permitan sistematizar, validar y analizar la calidad y confiabilidad del Banco Nacional de Reactivos y de los exámenes nacionales aplicados al personal docente, directivo y de apoyo técnico pedagógico de Educación Básica;

3. Supervisar la implantación y el cumplimiento de los lineamientos, criterios y procedimientos para la elaboración de los exámenes nacionales del personal docente, directivo y de apoyo técnico pedagógico de Educación Básica;

4. Proponer y supervisar el desarrollo de estrategias para la comunicación de resultados de los exámenes nacionales dirigidos a maestros de Educación Básica y Autoridades Educativas Estatales y Nacionales;

5. Supervisar el diseño de cuadernillos de diagnóstico personalizado para orientar a los maestros sustentantes sobre los temas y contenidos a reforzar a partir de sus resultados en el examen nacional;

6. Organizar y supervisar asesorías dirigidas a las autoridades educativas estatales para la capacitación del personal docente, directivo y de apoyo técnico pedagógico que permitan analizar los resultados académicos de los instrumentos de evaluación; y

7. Proponer la actualización de los proyectos de la elaboración de instrumentos de evaluación para su mejora y optimización.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación, y Humanidades. Área General: Ciencias Naturales y Exactas. Carreras Genéricas: Química.. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Administración, Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores, Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, Ciencias Políticas Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología Experimental




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO


11-600-1-CFNA002-0000298-E-G-F Subdirector de Área








Sede México, D.F.


1. Dar seguimiento a la identificación de las necesidades de capacitación y actualización del personal docente y directivo de la SEMS;

2. Dar seguimiento a la identificación de la oferta de formación pertinente para atender las necesidades prioritarias de capacitación y actualización del personal docente y directivo de la SEMS;

3. Dar seguimiento a la implantación de los programas de formación y actualización docente de la SEMS; 4. Supervisar el proceso de convocatoria, selección y puesta en marcha de los programas de formación y

actualización del personal docente y directivo de la SEMS; 5. Gestionar la suscripción de los convenios con las instituciones que ofrecen los programas para la formación y

actualización docente; y 6. Dar seguimiento a la operación de los convenios de los programas de formación y actualización del personal

docente y directivo de la SEMS

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública, y Administración. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Computación e Informática, Ingeniería, Sistemas y Calidad.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores.




1. Evaluación de la Educación 2. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE INNOVACIÓN


11-600-1-CFNA002-0000300-E-C-H Subdirector de Área





Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS

Sede México, D.F.


1. Proponer los lineamientos metodológicos para el desarrollo de los proyectos de Innovación Educativa en e l tipo medio superior y la formación para el trabajo;

2. Dar seguimiento al desarrollo de los Proyectos de Innovación Educativa en el tipo medio superior y la formación para el trabajo;

3. Dar seguimiento e integrar los informes de evaluación de los Proyectos de Innovación Educativa en el tipo medio superior y la formación para el trabajo;

4. Proponer y dar seguimiento a las acciones de interlocución e intercambio académico con las instituciones y expertos relacionados con los Proyectos de Innovación Educativa en el tipo medio superior y la formación para el trabajo;

5. Dar seguimiento al establecimiento de acuerdos y convenios para el desarrollo de los Proyectos de Innovación Educativa en el tipo medio superior y la formación para el trabajo;

6. Proponer y supervisar el establecimiento de las bases técnicas y normativas de los acuerdos y convenios para el desarrollo de los Proyectos de Innovación Educativa en el tipo medio superior y la formación para el trabajo;

7. Proponer y dar seguimiento al establecimiento de los lineamientos metodológicos de los proyectos específicos de Innovación Educativa en los ámbitos de la Educación Media Superior y la formación para el trabajo;

8. Establecer las actividades inherentes a los proyectos específicos de innovación y conformar los grupos de trabajo responsables de llevarlos a cabo; y

9. Dar seguimiento e integrar los resultados de la evaluación de los Proyectos de Innovación Específicos.

Perfil Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Diseño, Sistemas y Calidad e Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Comunicación


Experiencia Mínimo 4 años de experiencia en:


Laboral Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores, Organización y Planificación de la Educación




1. Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE LOGÍSTICA








Sede México, D.F.


1. Integrar y atender los requerimientos para la ejecución de las actividades y programas nacionales de actualización permanente y capacitación para maestros en servicio;

2. Realizar la Coordinación Logística De Reuniones Nacionales con Autoridades Educativas Estatales, jornadas de trabajo y talleres nacionales promovidos por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio;

3. Proponer y operar procedimientos que permitan atender las necesidades que se presenten para el desarrollo de los procesos nacionales de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio; y

4. Registrar y controlar las solicitudes de apoyo académico y material planteadas a las Autoridades Educativas Estatales responsables de promover la Actualización Permanente y Capacitación

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Economía, Administración, Contaduría, Educación. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación.


Experiencia Laboral

Mínimo3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Economía General, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos, Organización y Dirección de Empresas. Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Pública. Área General: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos.




3. Servicios Generales 4. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROMOCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS CENTROS DE MAESTROS








Sede México, D.F.

Funciones 1. Supervisar que los estándares de desempeño de los servicios estatales de formación continua a través de los



Principales Centros de Maestros se cumplan conforme a lo establecido; 2. Proponer diagnósticos con normas y criterios académicos que permitan desarrollar Programas Nacionales de

Formación Continua dirigidos al personal de los Centros de Maestros; 3. Participar en diseño y ejecución de especializaciones, diplomados y cursos que apoyen la Formación

Continua en los Centros de Maestros; 4. Proponer los procesos técnicos para instrumentar la evaluación de los servicios de formación continua que

prestan los Centros de Maestros; 5. Analizar y dar seguimiento a proyectos y programas formativos para mejorar la labor de los docentes

apoyados desde los Centros de Maestros; y 6. Participar en la elaboración de instrumentos de evaluación para medir el impacto de los servicios que

proporcionan los Centros de Maestros. a

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Psicología, Educación, Economía.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Psicología. Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía. Área General: Matemáticas. Área de Experiencia Requerida: Estadística. Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación.




1. Vinculación de la Educación con su entorno 2. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA








Sede México, D.F.


1. Supervisar y orientar las actividades desarrolladas por el personal externo en el proceso de construcción y diseño de los mecanismos e instrumentos de evaluación;

2. Revisar y valorar la pertinencia de los dictámenes Técnicos del personal externo acerca de la calidad y confiabilidad de los procesos y productos para la integración de exámenes nacionales;

3. Proponer metodologías para la elaboración de reportes estadísticos y cualitativos acerca del comportamiento de la población sustentante en los exámenes nacionales de educación primaria;

4. Organizar y asesorar a los especialistas en el diseño de recomendaciones académicas para orientar a los maestros sustentantes sobre los temas y contenidos a reforzar a partir de los resultados de los exámenes nacionales

5. Participar en la coordinación de talleres dirigidos a las autoridades educativas estatales para la capacitación del personal de apoyo técnico pedagógico con el propósito de analizar y aprovechar los resultados de los exámenes nacionales; y

6. Revisar y proponer innovaciones en materia de diseño y elaboración de instrumentos de evaluación.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas Educación,


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General Matemáticas Área de Experiencia Requerida :Estadística Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación


Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología Experimental




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS PARA LA FORMACIÓN CONTINUA DE DIRECTIVOS DE EDUCACIÓN INICIAL, ESPECIAL Y GRUPOS VULNERABLES








Sede México, D.F.


1. Participar en las actividades de seguimiento y evaluación académica del impacto y contenido de los cursos de actualización para mejorar su calidad;

2. Capacitar y brindar asesoría académica especializada al personal responsable del diseño y elaboración de cursos de actualización;

3. Integrar y presentar información académica ante las Autoridades Educativas Locales y Estatales relacionados con los programas de formación continua de los Directivos de Educación Inicial, Especial y Grupos Vulnerables;

4. Operar mecanismos de colaboración interinstitucional con el Gobierno Federal y Estatal en materia de actualización y capacitación para Directivos de Educación Inicial, Especial y Grupos Vulnerables, para propiciar la mejora de la calidad y pertinencia los cursos de actualización;

5. Proponer la formulación de instrumentos de evaluación y seguimiento de programas para la Formación Continua de Los Maestros en Servicio;

6. Proponer los contenidos educativos de los cursos de actualización en congruencia con la Política Educativa de la SEP; y

7. Revisar periódicamente que los programas de profesionalización y formación continua de los Directivos de Educación Inicial, Especial y Grupos Vulnerables procuren la articulación y congruencia entre los contenidos de planes y programas de la Educación Básica y con los de la Educación Normal.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Educación, Psicología, y Comunicación.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Psicología. Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía. Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial. Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores.





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE DESARROLLO ACADÉMICO




Percepción $17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)



Mensual Bruta



Sede México, D.F.


1. Dar seguimiento al Programa de Estímulos al Desempeño Docente de la SEMS; 2. Participar en las reuniones de evaluación del Programa de Estímulos al Desempeño Docente de la SEMS; 3. Revisar las solicitudes de becas de posgrado, especialización y titulación del personal docente de la SEMS; 4. Elaborar la nomina de pago a becarios de la SEMS; 5. Dar seguimiento de los apoyos otorgados a los becarios de la SEMS; 6. Revisar y registrar el dictamen del programa de becas comisión en correspondencia con la normatividad

establecida; 7. Verificar la elaboración de los informes del programa de becas comisión del personal docente de la SEMS; 8. Dar seguimiento al trámite de los servidores públicos apoyados con el programa de becas comisión y

registrarlo en la base de datos; 9. Participar en la elaboración de la convocatoria del programa sabático y dar seguimiento a las resoluciones de

las solicitudes de las Unidades Administrativas de la SEMS; y 10. Elaborar los informes relacionados con el programa sabático.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Administración Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Ingeniería, Sistemas y Calidad

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado Deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA








Sede México, D.F.


1. Proponer y aplicar los lineamientos metodológicos para el desarrollo de los programas y proyectos de innovación educativa en la SEMS;

2. Integrar y dar seguimiento al desarrollo de los programas y proyectos de innovación educativa en la SEMS; 3. Integrar la evaluación de los resultados de los programas y proyectos de innovación educativa en la SEMS; 4. Participar en la interlocución e intercambio académico con las instituciones y expertos relacionados con los

programas y proyectos de innovación educativa en el tipo medio superior; 5. Dar seguimiento al establecimiento de acuerdos y convenios para el desarrollo de los programas y proyectos de

innovación educativa; y 6. Integrar y proponer las bases técnicas y normativas de los acuerdos y convenios para el desarrollo de los

programas y proyectos de innovación educativa. A

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía. Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad, e Ingeniería.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía. Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores.





1. Extensión Educativa y Servicios Asistenciales 2. Metodología de la Investigación

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO A LA CALIDAD


11-714-1-CFOA001-0000101-E-C-J Jefe de Departamento





Dirección General de Innovación, Calidad y Organización (DGICO)

Sede México, D.F.


A 1. Elaborar el plan de implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad Institucional y del

Modelo de Innovación y Calidad SEP; 2. Dar seguimiento a los programas de implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad

Institucional y del Modelo de Innovación y Calidad SEP y recabar información para el control del desempeño de los procesos;

3. Brindar soporte técnico a las Unidades Administrativas en la implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

4. Elaborar el programa de auditorias internas de calidad de Unidades Administrativas en proceso de implementación de Sistema de Gestión de la Calidad y como parte del mantenimiento del sistema;

5. Proponer y dar seguimiento a los objetivos de la calidad que se pretenden lograr en el Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

6. Asistir las auditorias internas del Sistema de Gestión de la Calidad Integral de la SEP; 7. Supervisar la preparación de la información requerida para la revisión por la Dirección del Sistema de Gestión

de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP; 8. Difundir a las Unidades Administrativas el programa de capacitación para la implementación y mantenimiento

de Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP; 9. Dar seguimiento a los programas de capacitación para la implementación del Sistema de Gestión de la

Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP; 10. Gestionar el programa de capacitación al interior de la Dirección General de Innovación, Calidad y

Organización; 11. Apoyar la gestión y supervisión del programa de capacitación para la implantación y Mantenimiento de los

Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP; 12. Elaborar el programa anual para el mantenimiento del Sistema de Gestión calidad certificado bajo la norma

ISO 9000 vigente; 13. Dar seguimiento al programa de mantenimiento del Sistema de Gestión de Calidad; 14. Proponer y dar seguimiento a los objetivos de la calidad que se pretenden lograr al interior de la Unidad

Administrativa; 15. Realizar las auditorias internas de calidad de la Dirección General de Innovación, Calidad y Organización; y 16. Preparar la información requerida para la revisión por la Dirección del Sistema de Gestión de la Calidad

Perfil

Escolaridad

Área General: Todas Carreras Genéricas : Todas

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos.




1. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto










Dirección General de Tecnología de la Información (DGTI)

Sede México, D.F.


1. Realizar el estudio de detección de necesidades de bienes y servicios de las áreas de la Unidad Administrativa;

2. Integrar y proponer los mecanismos anuales de necesidades e inversión, en coordinación con el área encargada de la administración de los recursos financieros;

3. Recabar, almacenar y distribuir los bienes adquiridos a las áreas internas de la Unidad Administrativa; 4. Verificar la prestación de los servicios objeto de contratación global (vigilancia, intendencia, mensajería,

transporte, fotocopiado, etcétera); así como los de mantenimiento de instalaciones y equipo; 5. Dar seguimiento al trámite, ante las instancias de la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios

para la adquisición de material y equipo, así como para la contratación global de servicios; 6. Gestionar los servicios de edición, diseño, impresión y reproducción de material; 7. Llevar el seguimiento e informar el avance de adquisición de bienes de los mecanismos anuales de

necesidades e inversión; 8. Llevar el registro, control y mantener actualizada la información sobre los movimientos de bienes

instrumentales y de consumo de la Unidad Administrativa; 9. Recibir, clasificar y distribuir la correspondencia que se genere en la Unidad Administrativa; 10. Recibir y resguardar el archivo de la documentación de tipo administrativo; 11. Verificar la realización de las actividades de protección civil y de seguridad e higiene para mantener un

ambiente laboral propicio y confiable dentro de las instalaciones de la Unidad Administrativa; I

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, y Derecho. Área General: Ingeniería y Tecnología. Carreras Genéricas: Arquitectura e Ingeniería.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas




5. Adquisición de Bienes Muebles y Contratación de Servicios 6. Servicios Generales

Idiomas extranjeros

No requerido








cédula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). En el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización (APOSTILLADO) de las autoridades Educativas Nacionales (Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la Secretaría de Educación Pública, área de Revalidación de Estudios en el Extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.









La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 19 de marzo al 11 de abril de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.






Registro de aspirantes Del 19 de marzo al 11 de abril de 2008

Revisión Curricular Del 19 de marzo al 11 de abril de 2008

Examen de conocimientos Del al 16 al 25 de Abril de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.


Cotejo documental Del al 16 al 25 de Abril de 2008

Entrevista Del 19 al 29 de mayo de 2008

Determinación del candidato ganador El 30 de mayo de 2008

Temarios y guías


















Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o puesto de que se trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso








de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese período y de acuerdo a la clasificación de puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o puesto, según aplique.












1. En el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los puestos vacantes. 2. Los datos personales de los concursantes son confidenciales aún después de concluido el concurso. 3. Cada aspirante se responsabilizará de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su participación

en actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria. 4. Los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el Área de Quejas del Órgano Interno de Control de la


5. Durante el desarrollo y aplicación de las etapas de evaluación, queda estrictamente prohibido utilizar herramientas de consulta tales como: palm, celular, dispositivo electrónico, apuntes, libros y cualquier información relacionada con los exámenes correspondientes.




México, Distrito Federal, a los 19 días del mes de marzo de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.


Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, el Secretario Técnico

MTRO. EDGAR O. IBARRA MORALES Director General



Director General de Educación Superior Tecnológica

Director de Asuntos Laborales

Director de Programas Sociales y de Formación y Actualización

Docente

Director de Atención Telefónica

Director de Estudios de Organización y Desarrollo de Áreas

Globalizadoras, Educación Superior y Subsector Coordinado


Subdirector de Atención a Quejas de Educación Media Superior y

Superior

Subdirector de Mejora de Procesos de Atención Ciudadana

Subdirector de Atención a Quejas de Servidores Públicos y

Asuntos Especiales

Subdirector de Fomento Institucional

Subdirector de Adquisiciones de Bienes de Inversión

Jefe de Departamento de Procesos Jurídicos


Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y Séptimo Transitorios de su Reglamento, publicado

en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente:



Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA





$ 153,483.34 (Ciento cincuenta y tres mil cuatrocientos ochenta y tres pesos 34/100 MN


Subsecretaría de Educación Superior (SES) Sede

México


1. Autorizar por escrito, por necesidades del servicio a los servidores públicos subalternos para que previo registro de dicha autorización en la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP, firmen documentación relacionada con los asuntos que competan a la Dirección General de Educación Superior Tecnológica (DGEST).

2. Proporcionar, de conformidad con los lineamientos de las Unidades administrativas competentes de la Secretaria la información, datos cooperación o accesoria técnica que le sea requerida por estas u otras dependencias y entidades de la Administración Publica Federal.

3. Establecer, en términos de la Ley general de Educación, la coordinación que resulte necesarias con los Gobiernos de los Estados para la mejor prestación de la educación que corresponde a la DGEST.

4. Proponer políticas, procesos programas procedimientos y presupuestos en el ámbito del procesos central de DGEST.

5. Evaluar el proceso (central) educativo en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacione.

6. Promover procesos de plantación participativa en los Institutos Tecnológicos y centros para que se formules programas Institucionales de innovación y desarrollo que les permitan alcanzar niveles superiores de desempeño.

7. Formular de conformidad con los lineamientos de las Unidades Administrativas competentes de la Secretaria los proyectos para modificar la estructura del área a su cargo, así como los correspondientes a los programas y de presupuesto, relativos a la DGEST.

8. Impulsar la organización desarrollo y dirección en los Institutos Tecnológicos y Centros a través de la adecuación de la estructura orgánica y la actualización de su normatividad.

9. Organizar, operar, desarrollar, supervisar y evaluar en coordinación con la Dirección General de Evaluación de políticas de la SEP, la Educación Superior Tecnológica que imparta la DGEST, estableciendo indicadores para evaluar el desempeño de las Instituciones Educativas del tipo Superior Tecnológico.

10. Definir normas políticas en materia de equipamiento y mantenimiento de Institutos Tecnológicos y Centros así como proponer las prioridades en construcción conservación uso y aprovechamiento en edificios instalaciones mobiliario y equipo.

11. Emitir dictamen para efectos de la creación de Institutos Tecnológicos destinados a impartir educación superior tecnológica a cargo de la Secretaria.

12. Promover en coordinación con la Dirección General de evaluación de políticas de la SEP procesos de auto evaluación y evaluación externa de la gestión institucional en los Institutos Tecnológicos e impulsar en los mismos. La atención a las recomendaciones formuladas por Organismos Evaluadores en la relación con su gestión y administración institucional con el propósito de que alcancen y mantengan sus reconocimientos de calidad.

13. Expedir los nombramientos de los directivos y funcionarios docentes de los Institutos Tecnológicos y centros dependientes de la DGEST, de acuerdo con las disposiciones aplicables.

14. Coordinar la expedición de certificados, títulos y grados, así como constancias y diplomas a las personas que hayan concluido estudios conforme a los planes y programas autorizados en los Institutos Tecnológicos y centros de la DGEST.

15. Autenticar los certificados, títulos, diplomas o grados que se expidan por las instituciones educativas de la DGEST que presten los servicios de Educación Superior y Tecnológica.

16. Otorgar revalidaciones y equivalencias de estudios para la Educación Superior Tecnológica de conformidad con los lineamientos y criterios generales que se emitan.

17. Proponer para la autorización superior normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje de la Educación Superior Tecnológica que imparta la Secretaria en los Institutos Tecnológicos y Centros. Difundir los aprobados y verificar su cumplimiento.

18. Promover en coordinación con la Dirección General de Evaluación de Políticas de la SEP, procesos de auto evaluación y evaluación externa de los programas educativos en los Institutos Tecnológicos, la atención a las recomendaciones formuladas por organismos evaluadores en relación con sus programas educativos, con el propósito de que alcancen y mantengan sus reconocimientos de calidad.

19. Coordinar las políticas orientadas a la articulación y fortalecimiento de la actualización, formación y superación del personal académico para mejorar sus habilidades, conforme a los planes y programas de estudio de los Institutos Tecnológicos y Centros.

20. Impulsar y fomentar la creación, desarrollo y consolidación de cuerpos académicos, así como de sus líneas de generación y aplicación del conocimiento, en los Institutos Tecnológicos y Centros, así como promover y fomentar la investigación que realicen los Centros, e Institutos Tecnológicos del tipo superior.

21. Promover y autorizar la celebración de convenios de vinculación entre instituciones y con los sectores, publico, social y privado.

22. Formular disposiciones técnicas y administrativas para la organización, operación, desarrollo, supervisión y evaluación de la educación impartida, así como de las investigaciones que se realicen en los centros e Institutos Tecnológicos, Centros de Optimización y desarrollo de equipo, Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico y Centro Interdisciplinario de Investigación y docencia en educación técnica, dependientes de la Secretaria.

23. Promover y fomentar la investigación que realicen los Centros, Institutos y Planteles Tecnológicos del tipo Superior.

24. Estudiar y resolver las solicitudes para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de Educación Superior Tecnológica.

25. Substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial a los estudios de Educación Superior Tecnológica.

26. Inspeccionar y vigilar en términos de la Ley General de Educación y de las demás disposiciones aplicables, que las instituciones incorporadas por la Secretaria que impartan la Educación Superior Tecnológica, cumplan con las disposiciones legales aplicables y en su caso substanciar los procedimientos e imponer las sanciones que correspondan.

27. Incorporar a la base de datos correspondiente las Incidencias del personal bajo su responsabilidad, que en los términos de la normatividad respectiva, permitan efectuar el pago de remuneraciones de acuerdo a su asignación presupuestal y a los analíticos de plazas-horas-puestos aprobados por la Dirección General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros de la SEP.

28. Imponer, previa la dictaminación de la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP, de conformidad con las condiciones generales de trabajo y las políticas que dicte el secretario las sanciones laborales a las que se haga acreedor el personal adscrito al SNEST.

29. Expedir copias certificadas de las constancias que obren en los archivos de la DGEST, previo pago de los derechos correspondientes excepto deban ser exhibidas en procedimientos judiciales o contencioso-administrativo y en general para cualquier proceso o averiguación.

30. Dirigir, facilitar, y coordinar los servicios jurídicos de acuerdo al marco normativo aplicable al ámbito educativo, laboral y administrativo del SNEST.

31. Proponer normas y lineamientos para institucionalizar la producción editorial en el SNEST, para atender la demanda bibliográfica entre los estudiantes y el profesorado de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

32. Controlar la creación de información normalizada en el portal de la DGEST para posicionar al SNEST, en el ámbito nacional e internacional.

33. Controlar los procesos encaminados a comunicación social e imagen Institucional del SNEST, con el fin de coadyuvar a mantener informada a la sociedad de las funciones que este atiende.

34. Controlar los procesos encaminados a la actualización del acervo bibliográfico y de la biblioteca virtual del SNEST para su actualización en el proceso de aprendizaje.

35. Proporcionar la asistencia académica, técnica y pedagógica que acuerde la secretaria para los organismos descentralizados de los gobiernos de los Estados que impartan Educación Superior Tecnológica.

36. Representar a la secretaria en las sesiones de juntas directivas de los Institutos Tecnológicos descentralizados y

37. Coordinar la atención, seguimiento y evaluación del cumplimiento, tanto de los acuerdos generados en las sesiones de Juntas Directivas de los Institutos Tecnológicos Descentralizados, como convenios de coordinación que para la creación, operación y apoyo financiero de Institutos Tecnológicos Descentralizados Celebran la SEP y os Gobiernos Estatales.

Perfil

Escolaridad


Grado de avance escolar: Postgrado, titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 9 años de experiencia en: Área General: Ciencia y Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación.


1. Visión Estratégica 2. liderazgo


1. Cultura Institucional 2. Administración De Proyectos

Idiomas extranjeros

Inglés




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE ASUNTOS LABORALES


11-111-1-CFMA002-0000138-E-C-P Director de Área






México


1. Dirigir y supervisar la atención de los juicios de carácter contencioso laboral en que sea parte la Secretaría de Educación Pública, para su representación en la defensa de las controversias laborales;

2. Supervisar y atender, cuando así se requiera, los juicios de carácter laboral en que el Titular de la Secretaría, funcionarios y Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación Pública sean parte, que se tramiten ante el Tribunal y Junta Federal, Locales y Especiales de Conciliación y Arbitraje, así como demás Órganos Jurisdiccionales en materia laboral para atender los requerimientos jurídicos de esta Dependencia;

3. Formular y proponer lineamientos y normas de operación en materia contenciosa laboral para atender los servicios jurídicos que requieren las Unidades Administrativas;

4. Certificar copias de documentos que se encuentren en los archivos de la Secretaría de Educación Pública, para la atención de los asuntos de carácter laboral que se requieran;

5. Difundir entre las diversas Unidades Administrativas de la Secretaría, los requisitos formales que deban contener las actas tanto administrativas como de abandono de empleo para su validez legal;

6. Aplicar y vigilar, en coordinación con la Dirección General de Personal, el Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretaría de Educación Pública y de las Entidades del Sector Educativo para cumplir y hacer cumplir las disposiciones del mismo;

7. Supervisar la elaboración de los proyectos de reconsideración, respecto de las sanciones administrativas a que se hubiese hecho acreedor el personal de la Secretaría de Educación Pública a fin de verificar su sustento jurídico;

8. Dar seguimiento a los procedimientos de aplicación de sanciones laborales a que se haga acreedor el personal adscrito al Órgano Interno de Control, a fin de dar cumplimiento a la normatividad vigente;

9. Supervisar y dar seguimiento a los informes de amparos interpuestos, para atender audiencias, interponer recursos de revisión, queja y reclamación que en materia de amparo deban rendir los Servidores Públicos de la Secretaría y que sean señalados como autoridad responsable, cuando el acto reclamado sea de naturaleza laboral;

10. Proponer a la Dirección General de Asuntos Jurídicos el desistimiento de los juicios de amparo laboral en los que la Secretaría tenga el carácter de quejoso; o, de los juicios laborales promovidos en representación del Secretario de Educación Pública.

Perfil

Escolaridad


Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Generales; Derecho y Legislación Nacionales




1. Derecho Laboral 2. Juicio de Amparo

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE PROGRAMAS SOCIALES Y DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE








Sede México


1. Coordinar, a través de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, la difusión de las normas emitidas por la Secretaría de Educación Pública, relacionadas con los programas nacionales para la formación y actualización del personal docente de Educación Básica;

2. Proponer y establecer metodologías de trabajo que faciliten el enlace y la coordinación entre las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación y las Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación Pública;



3. Coordinar el seguimiento de las acciones realizadas por las Entidades Federativas en materia de los programas sociales y de formación y actualización docente, reportadas por las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación;

4. Coordinar la revisión y emisión de las convocatorias y documentos normativas de la Olimpiada del Conocimiento Infantil, los Concursos de Expresión Literaria sobre los Símbolos Patrios e interpretación del Himno Nacional y la fase nacional del Concurso Hispanoamericano de Ortografía;

5. Participar en el Grupo de Trabajo Interinstitucional que emite la Convocatoria del Parlamento de las Niñas y los Niños de México, así como coadyuvar en la organización del mismo y programar y ejecutar diversas actividades para atender a los maestros acompañantes;

6. Coordinar a través de las OSFAE, la participación de los Estados en la Olimpiada del Conocimiento Infantil, los Concursos de Expresión Literaria sobre los Símbolos Patrios, Interpretación del Himno Nacional, Hispanoamericano de Ortografía, Parlamento de las Niñas y los Niños de México, Premio del Milenio y Día de la Familia, entre otros Certámenes Nacionales;

7. Coordinar con la Dirección General de Evaluación de Políticas los mecanismos para la participación de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en la aplicación de instrumentos en los Estados, para la evaluación de los factores, preparación profesional y aprovechamiento escolar del Programa Nacional de Carrera Magisterial;

8. Coordinar con la Dirección General de Evaluación de Políticas y otras instancias de la Secretaría de Educación Pública, la participación de las OSFAE en la aplicación de instrumentos para la Evaluación de Programas Federales, tales como Escuelas de Calidad, Enciclomedia y otros;

9. Coordinar con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, la participación de las Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación en la aplicación de los “Exámenes Nacionales para Maestros en Servicio”, del Programa Nacional para la actualización permanente de maestros en servicio (PRONAP).

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública; Educación; Derecho


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística




1. Planeación de la Educación 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE ATENCIÓN TELEFÓNICA





$ 47,973.69 (Cuarenta y siete mil novecientos setenta y tres pesos 69/100 MN


Unidad de Coordinación Ejecutiva (UCE) Sede

México


1. Organizar y coordinar las acciones de mantenimiento y operación de la plataforma informática y telefónica del Sistema TELSP;

2. Diseñar y coordinar el sistema de seguimiento de los principales indicadores del comportamiento del tráfico telefónico;

3. Establecer y desarrollar el sistema de estándares y niveles de servicio para la orientación e información con el propósito de mejorar la atención al público;

4. Organizar y coordinar las acciones de recopilación y procesamiento de información de los trámites y servicios del Sector Educativo;

5. Organizar y coordinar las acciones para la integración del directorio de funcionarios del Sector Educativo; 6. Verificar la actualización de la base de datos del Sistema TELSP; 7. Coordinar la recopilación de la información relativa a las obligaciones de transparencia y acceso a la

información; 8. Supervisar la adecuación de la información al sitio de Transparencia y Acceso a la Información en el portal de

la SEP.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Derecho; Economía; Ciencias Políticas y Administración Pública; Comunicación; Humanidades Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad; Computación e Informática; Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación; Computación e Informática



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública; Opinión Pública Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Defensa Jurídica y Procedimientos




1. Atención Ciudadana 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE ESTUDIOS DE ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE ÁREAS GLOBALIZADORAS, EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUBSECTOR COORDINADO


11-714-1-CFMA001-0000134-E-C-J Director de Área






Sede México


1. Coordinar la realización de estudios que permitan sustentar la actualización de lineamientos, procedimientos e instrumentos técnicos para la autorización de modificaciones organizacionales y dictaminación de servicios profesionales por honorarios del Sector Central, equivalentes a plazas de nivel mando;

2. Coordinar el análisis e integración del dictamen correspondiente a las propuestas de modificación organizacional de las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados de la Secretaría, así como en el ámbito de su competencia, las relativas a las Entidades del Sector Educativo;

3. Coordinar la elaboración de estudios y proyectos de desarrollo organizacional y administrativo en el ámbito de su competencia, de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y, en su caso, Entidades del Sector Educativo;

4. Coordinar la consolidación documental de las plantillas de honorarios del personal de mando de las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados para sustentar la gestión de la autorización ante las Dependencias Globalizadoras;

5. Coordinar las actividades necesarias para gestionar el registro de las estructuras organizacionales de las Unidades Administrativas de la Secretaría, así como en el ámbito de su competencia, las relativas a las entidades coordinadas por la misma;

6. Supervisar la asesoría proporcionada a las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y, en su caso, Entidades del Sector Educativo del ámbito de su competencia, para la generación de propuestas de estructuras organizacionales, así como para la integración de manuales administrativos;

7. Proponer y contribuir a la actualización de los lineamientos, procedimientos e instrumentos técnicos para la elaboración y autorización de manuales administrativos de la Secretaría;

8. Coordinar la aplicación de los criterios técnicos y lineamientos establecidos para el análisis de los manuales administrativos, en el ámbito de su competencia, de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y Planteles Coordinados;

9. Contribuir y coordinar las actividades de análisis, integración y difusión del Manual de Organización General de la Secretaría, así como la gestión para la expedición del mismo;

10. Coordinar la integración de los manuales de organización y procedimientos de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y Entidades del Sector, así como el proceso para el registro y expedición de los mismos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho; Administración; Contaduría; Economía; Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas; Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación




1. Recursos Humanos – Organización y Presupuesto Capítulo 1000 2. Cultura Institucional


Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ATENCIÓN A QUEJAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR


11-116-1-CFNC002-0000398-E-C-R Subdirector de Área





Órgano Interno de Control de la SEP (OIC) Sede

México


1. Programar y supervisar las diligencias de Investigación; 2. Coordinar y analizar la integración de los expedientes de las peticiones, quejas o denuncias; 3. Analizar y proponer las líneas de investigación de las peticiones ciudadanas del Nivel Educativo Medio

Superior y Superior correspondientes al ámbito federal, para efectos de su integración; 4. Evaluar el contenido de las peticiones, quejas o denuncias; 5. Supervisar el reporte electrónico en el Sistema Electrónico de Atención Ciudadana y los expedientes

derivados de las peticiones ciudadanas del Nivel Educativo Medio Superior y Superior correspondientes al ámbito federal;

6. Revisar y validar los proyectos de acuerdos, oficios, citatorios y órdenes de investigación, así como todas las actuaciones derivadas de la investigación de las peticiones ciudadanas, para la autorización y aprobación de la Dirección de Quejas y Denuncias;

7. Elaborar informes del avance o resolución de las peticiones, quejas o denuncias; 8. Formular la consolidación de la información sobre la incidencia de las quejas y/o denuncias.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública; Derecho


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Derecho Administrativo 2. Análisis Normativo

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE MEJORA DE PROCESOS DE ATENCIÓN CIUDADANA








México


7. Elaborar métodos y aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas, a la información de los procesos de atención ciudadana.

8. Supervisar los programas y procesos de análisis e interpretación de resultados para generar informes respecto a los procesos.

9. Controlar la operación de las bases de datos para su actualización y uso, que permita el análisis e interpretación de resultados.

10. Revisar y verificar mediante una evaluación periódica la efectividad de los procesos de atención inmediata. 11. Verificar y dar seguimiento trimestral a los compromisos adquiridos por los Centros Integrales de Servicio. 12. Determinar mejoras a los procesos de atención inmediata, en función de evaluaciones y en base a los

planteamientos. 13. Desarrollar y proponer mejoras a los procesos relacionados con trámites y servicios de alto impacto

ciudadano. 14. Establecer conjuntamente con las unidades responsables, programas de trabaja para la atención a las

mejoras propuestas. 15. Programar las acciones para el seguimiento trimestral a los compromisos de mejora acordados con las

unidades responsables. 16. Elaborar de manera conjunta con las unidades responsables, el diagnostico del tramite y/o servicio, de donde

se deriva la implementación de cartas compromiso ciudadanas.



17. Verificar el cumplimiento de las cartas compromiso ciudadanas, a través de visitas de campo y de evidencias de cumplimiento.

18. Formular y comunicar las recomendaciones, derivadas del diagnostico, a las unidades responsables para cumplir con las cartas compromiso ciudadanas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública, Administración, Derecho, Comunicación, Contaduría, Economía Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Computación e Informática, Matemáticas-Actuaría Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Sistemas y Calidad, Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad, Organización y Dirección de Empresas




3. Control, Evaluación y Apoyo al buen Gobierno 4. Consultoría en el Sector Publico

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ATENCIÓN A QUEJAS DE SERVIDORES PÚBLICOS Y ASUNTOS ESPECIALES








México


1. Supervisar la elaboración de acuerdos de inicio y de trámite, de conformidad a lo regulado por los lineamientos y criterios técnicos y operativos del proceso de atención ciudadana;

2. Supervisar la elaboración de proyectos de acuerdos, oficios y requerimientos en general, dirigidos a las diversas Unidades Administrativas de la SEP; así como acuerdos de conclusión de las investigaciones, para determinar si existen elementos suficientes para presumir una responsabilidad administrativa contra servidores públicos;

3. Coordinar y supervisar la apertura y seguimiento de cada expediente en el Sistema Electrónico de Atención Ciudadana, hasta su conclusión, así como desarrollar las diligencias de investigación implementadas dentro y fuera de las instalaciones del Órgano Interno de Control en la SEP, a efecto de esclarecer los hechos, motivo de las diversas peticiones ciudadanas;

4. Supervisar el seguimiento del envío y recepción de los asuntos que son turnados al área de responsabilidades de este Órgano Interno de Control;

5. Proporcionar atención a los quejosos y denunciantes que acuden a las instalaciones de este Órgano Interno de Control, a constatar el estado procesal que guardan sus peticiones;

6. Supervisar las acciones de atención a programas especiales en materia de quejas y denuncias, y dar contestación a los requerimientos que formula la Secretaría de la Función Pública y demás Instancias Fiscalizadoras y Organismos Sociales.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho; Contaduría; Administración; Economía; Ciencias Políticas y Administración Pública; Comunicación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica; Organización Industrial y Políticas Gubernamentales; Organización y Dirección de Empresas




1. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2. Atención Ciudadana

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE FOMENTO INSTITUCIONAL







Dirección General de Educación Superior Universitaria

Sede México


1. Supervisar la integración de la información estadística de las Instituciones de Educación Superior (IES) para llevar a cabo la recepción de los Programas Integrales de Fortalecimiento (PIFI) que las Instituciones presentan para su evaluación;

2. Proporcionar a los evaluadores (pares académicos) la información estadística académica y los proyectos de las IES para apoyar en el proceso de evaluación de los programas integrales de fortalecimiento institucional;

3. Revisar que los resultados de la evaluación externa por pares académicos se encuentren capturados en el sistema, a fin de contar con información sistematizada que permita planear y validar la asignación de los montos a las metas aprobadas de los proyectos presentados en el marco del PIFI;

4. Evaluar y aprobar la difusión de los resultados obtenidos de la evaluación externa por pares académicos, para retroalimentar a las IES participantes;

5. Revisar que la información proporcionada por las IES respecto de la reprogramación de los recursos asignados sea congruente con los lineamientos establecidos para tal efecto;

6. Validar el dictamen de las solicitudes de transparencia de recursos financieros que presenten las Universidades Públicas Estatales y Universidades Públicas Estatales de Apoyo Solidario, con base en las reglas de operación, guías lineamientos y proyectos apoyados en el marco del Programa Integral de Fortalecimiento Institucional en apoyo a la Dirección de Subsidio a Universidades;

7. Revisar y aprobar la emisión de observaciones académicas a los requerimientos de transparencia de recursos financieros a fin de que se apeguen a las metas académicas en el marco del PIFI;

8. Verificar la incorporación del ajuste de las metas, en su caso, en el sistema informático; 9. Revisar y validar el dictamen de las propuesta de reglamento y convocatorias, de las IES, con base en los

lineamientos generales para la operación del Programa de Estímulos al Desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los lineamientos generales de la Subsecretaría de Educación Superior (SES) con el propósito de gestionar su aprobación;

10. Revisar y validar las recomendaciones de la congruencia en las actividades de evaluación propuestas por las Universidades Públicas Estatales en su Reglamento del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente, con base en los Lineamientos Generales de las SES, a fin de que cuenten con un modelo de evaluación que propicie el desarrollo y superación académica de los docentes;

11. Coordinar la elaboración del informe anual con los puntos críticos de las propuestas de Reglamento que presentan las Universidades Públicas Estatales acorde con los numerales que se indican en los Lineamientos Generales para la Operación del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los Lineamientos Generales de las SES; con la finalidad de contar con información que permita reorientar las Políticas Académicas de la Educación Superior;

12. Asesorar a las Instituciones Públicas de Educación Superior en la ejecución de las actividades del Programa de Estímulos con base en la normatividad que lo regula;

13. Revisar y validar los reportes de los resultados del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de cada una de las IES con base en los Lineamientos Generales para la operación del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los Lineamientos Generales de la SES;

14. Revisar y aprobar la emisión de las recomendaciones de los resultados del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente que presentan las IES, con base en los Lineamientos Generales para la operación del Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los Lineamientos Generales de la SES;

15. Supervisar la elaboración del informe anual de los resultados del Programa de Estímulos, el las IES para reportar el grado de avance;

16. Integrar el informe del avance del Programa de Estímulos, verificando el grado de cumplimiento con respecto a los recursos financieros asignados y el personal docente beneficiado.


Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas-Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública; Contaduría; Economía; Finanzas Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad; Finanzas; Computación e informática


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública; Ciencias Políticas; Opinión Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos; Economía Sectorial; Organización y Dirección de Empresas; Contabilidad Económica Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación; Preparación y Empleo de Profesores; Teoría y Métodos Educativos Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores; Estadística y Probabilidad





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ADQUISICIONES DE BIENES DE INVERSIÓN





$ 28,664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN



Sede México


1. Supervisar que los procedimientos de adquisición de bienes de inversión realizados a través de licitación publica, invitación a cuando menos tres personas y adjudicación directa, se efectúa en con apego a la ley de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector publico;

2. Supervisar la plantación de los procedimientos de adquisición de bienes de inversión, a fin de llevar a cabo los eventos con estricto apego a la normatividad en la materia;

3. Supervisar la integración de la información relativa a los resultados obtenidos de las evaluaciones técnicas y económicas de acuerdo a los criterios de austeridad y disciplina presupuestaria para contar con elementos de juicio que permitan determinar a los proveedores por adjudicar;

4. Supervisar la accesoria que se proporcione a las Unidades Administrativas de la Secretaria de Educación Publica, en materia de adquisiciones de bienes de inversión para determinar la veracidad de la misma y contribuir así al logro de los objetivos institucionales;

5. Llevar acabo, en coordinación con las áreas solicitantes, los eventos de revisión de las bases de licitación publica o invitación a cuando menos tres personas de los bienes de inversión a adquirir, y verificar que estas cumplan con los requisitos definidos en la Ley de la materia;

6. Supervisar la integración de un catalogo de proveedores de bienes de inversión actualizado, que registre los proveedores que hayan cumplido con las obligaciones adquiridas con la Secretaria de Educación Publica;

7. Supervisar la elaboración de los informes periódicos sobre las adquisiciones de bienes de inversión, para atender los requerimientos de información de instancias internas y externas;

8. Vigilar que los pedidos sean formalizados en tiempo y forma por los proveedores adjudicados; 9. Supervisar el resguardo de las garantías otorgadas por los proveedores de bienes de inversión consideradas

para el cumplimiento de las obligaciones con la Secretaria de Educación Publica.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencia Políticas y Administración Pública; Contaduría; Economía; Mercadotecnia y Comercio; Derecho


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Actividad Económica; Organización Industrial y Políticas Gubernamentales; Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica



1. Orientación a resultados 2. Trabajo en Equipo


1. Adquisición de Bienes Muebles y contratación de servicios. 2. Administración de proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROCESOS JURÍDICOS


11-111-1-CFOA001-0000129-E-C-P Jefe de Departamento





Dirección General de Asuntos Jurídicos Sede

México


1. Dar seguimiento a los juicios contencioso administrativos promovidos ante el Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa, y Tribunales Contencioso Administrativos de las Entidades Federativas de la República y del Distrito Federal en contra de los actos administrativos emitidos por servidores públicos de la Secretaría de Educación Pública;

2. Desahogar y atender los juicios contencioso administrativos en los que la Secretaría de Educación Pública sea parte, así como de los procedimientos administrativos que tiendan a modificar o extinguir derechos u obligaciones creados por resoluciones que dicte la Secretaría de Educación Pública, en que, por Reglamento Interior, deba intervenir la Dirección General de Asuntos Jurídicos;

3. Brindar asesoría a las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados de la Secretaría de Educación Pública, respecto de la substanciación y resolución de los procedimientos administrativos que se tramiten en términos de la Ley Federal de Procedimiento Administrativo;

4. Intervenir, previa autorización del Director General de Asuntos Jurídicos, como delegado en los juicios contencioso administrativos promovidos ante el Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa, y Tribunales Contencioso Administrativos de las Entidades Federativas de la República y del Distrito Federal, en defensa de la legalidad de los actos administrativos emitidos por servidores públicos de la Secretaría de Educación Pública.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral





1. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto








Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC)

Sede México


1. Verificar el trámite de las altas, bajas y demás movimientos de personal; así como mantener actualizada la plantilla de personal;



4. Revisar y verificar los movimientos en las nóminas y en su caso, realizar las gestiones y aclaraciones pertinentes ante la instancia correspondiente;

5. Llevar a cabo el registro y control de asistencia del personal de la Unidad Administrativa; 6. Verificar que las incidencias de personal se vean reflejadas en nómina y se apeguen a la normatividad



vigente; 7. Notificar al interesado las incidencias en que incurrió en el periodo laborado con el fin de atender la

normatividad vigente; 8. Integrar el soporte documental para la gestión de la dictaminación y registro de las propuestas de modificación

organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la Unidad Administrativa; 9. Verificar los trámites presentados por los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a constancias de

empleo, expedición de credenciales, hojas de servicios, préstamos ISSSTE, entre otros; 10. Coordinar la difusión y asesoramiento a los trabajadores de la Unidad Administrativa referentes a las

prestaciones a que tiene derecho; 11. Dar seguimiento a los trámites para el proceso de reclutamiento y selección de personal en la Unidad

Administrativa; 12. Integrar la información del sistema de desempeño basado en resultados del personal de la Unidad

Administrativa; 13. Integrar el soporte documental para la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la

identificación y descripción de capacidades técnicas; 14. Coordinar la aplicación de los instrumentos de detección de necesidades de capacitación de personal en la

Unidad Administrativa; 15. Integrar y proponer los recursos de capacitación del personal de la Unidad Administrativa; 16. Verificar la inscripción y seguimiento de los cursos de capacitación al personal con el fin de promover el

cumplimiento de sus objetivos laborales y su desarrollo profesional.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública; Contaduría; Economía; Derecho; Psicología Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración; Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial




1. Recursos Humanos – Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones 2. Recursos Humanos – Profesionalización y Desarrollo

Idiomas extranjeros

No Requerido














9. Escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido beneficiado por algún programa de retiro voluntario. En el caso de aquellas personas que se hayan apegado a un programa de retiro voluntario en la Administración Pública Federal,


su ingreso estará sujeto a lo dispuesto en la normatividad aplicable. 10. Comprobante de folio asignado por el Portal www.trabajaen.gob.mx para el concurso. La Secretaría de Educación Pública se reserva el derecho de solicitar en cualquier momento o etapa del proceso, la documentación o referencias que acrediten los datos registrados en el sistema www.trabajaen.gob.mx por el aspirante para fines de la revisión curricular y del cumplimiento de los requisitos y de no acreditarse su existencia o autenticidad se descalificará al aspirante o en su caso se dejará sin efecto el resultado del proceso de selección y/o el nombramiento que se haya emitido, sin responsabilidad para la Secretaría de Educación Pública, la cual se reserva el derecho de ejercitar las acciones legales procedentes.


La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 19 de Marzo al 08 de Abril de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria 19 de Marzo de 2008

Registro de aspirantes Del 19 de Marzo al 08 de Abril de 2008

Revisión Curricular Del 19 de Marzo al 08 de Abril de 2008





Determinación del candidato ganador El 30 de Abril de 2008

Temarios y guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página electrónica www.spc.gob.mx


















El Comité Técnico de Selección podrá, considerando las circunstancias del caso, declarar desierto un concurso:









I. Porque ningún candidato se presente al concurso; II. Porque ninguno de los candidatos obtenga el puntaje mínimo de calificación para ser considerado finalista, o III. Porque sólo un finalista pase a la etapa de determinación y en ésta sea vetado o bien, no obtenga la mayoría de los

















México, Distrito Federal, a los 19 días del mes de Marzo de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.

“Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio” Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, el Secretario Técnico:




Director General Adjunto en Materia de Administración de

Personal

Coordinador de Proyectos Estratégicos, Análisis e Integración de

Políticas Educativas

Coordinador Sectorial Académico

Director de Desarrollo Profesional

Director de Telecomunicaciones

Director de Difusión Científica

Director de Servicios Escolares y Estudiantiles


(Dirección General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros)


(Dirección General de Relaciones Internacionales)


Subdirector de Producción Ejecutiva

Subdirector de Control de Gestión

Subdirector de Servicios Generales

Subdirector de Desarrollo y Operación

Subdirector de Análisis Legislativo Presupuestario

Jefe de Departamento de Quejas y Denuncias

Jefe de Departamento de Soporte Informático


Jefe de Departamento de Conciliación

Jefe de Departamento de Relaciones Técnicas

Jefe de Departamento de Normas y Proyectos Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de




Nombre del Puesto

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO EN MATERIA DE ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL


11-711-1-CFLA001-0000377-E-C-M Director General Adjunto





Director General de Personal (DGP) Sede

México


1. Dirigir el desarrollo de estudios para actualizar el marco normativo en materia de desarrollo del personal de la Secretaría con base en la normatividad emitida por las dependencias globalizadoras;

2. Proponer a la Dirección General de Personal, las normas, lineamientos y procedimientos que regulan el Sistema de Administración y Desarrollo de Personal y difundir las aprobadas;

3. Dirigir la difusión de los criterios normativos derivados de disposiciones de las dependencias globalizadoras; 4. Dirigir la difusión de criterios normativos derivados de compromisos contractuales; 5. Dirigir el proceso de evaluación de la aplicación de los lineamientos difundidos; 6. Dirigir la difusión a las Unidades Administrativas de la Secretaría, la normatividad en materia de premios,

estímulos y recompensas; 7. Dirigir el proceso para la dictaminación, organización y vigilancia del otorgamiento de premios, estímulos y

recompensas en la Secretaría de Educación Pública; 8. Dirigir la asesoría en materia de normas de premios a las Unidades Administrativas de la Secretaría de

Educación Pública; 9. Evaluar el programa anual de capacitación y desarrollo del personal de apoyo y asistencia a la educación de la

Secretaría; 10. Proponer a la Dirección General de Personal el plan de capacitación de los servidores públicos en puestos de

carrera de la Secretaría; 11. Vigilar el cumplimiento del plan de capacitación de los servidores públicos en puestos de carrera de la

Secretaría; 12. Dirigir el análisis y desarrollo de propuestas de carácter laboral para apoyar las negociaciones con la

organización sindical; 13. Intervenir en las comisiones, subcomisiones y grupos de trabajo SEP-SNTE; 14. Presentar a las autoridades superiores informe de avances en el cumplimiento de compromisos contraídos por

la Secretaría con la organización sindical; 15. Dirigir la asesoría a las Unidades Administrativas de la Secretaría, para que cumplan con la legislación laboral y

Condiciones Generales de Trabajo; 16. Dirigir la atención de los asuntos de carácter laboral que requieran los órganos jurisdiccionales; 17. Coordinar con la Dirección General de Asuntos Jurídicos, la vigilancia de la aplicación del Reglamento de las

Condiciones Generales de Trabajo en la Secretaría; 18. Dirigir el proceso de atención de las solicitudes de comisión del personal de la Secretaría; 19. Dirigir la emisión de dictámenes de vigencia o prescripción del derecho del personal para efectuar el cobro de

remuneraciones omitidas; 20. Dirigir el proceso de otorgamiento de prestaciones derivadas de compromisos contractuales.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Contaduría; Derecho; Economía.


Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos




3. Recursos Humanos – Relaciones Laborales, Administración de Personal y Remuneraciones 4. Recursos Humanos – Gestión de la Profesionalización de los Servidores Públicos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

COORDINADOR DE PROYECTOS ESTRATÉGICOS, ANÁLISIS E INTEGRACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS


11-200-1CFLA001-0000127-E-C-G Coordinador






Sede MÉXICO D.F.


1. Verificar la puesta en marcha y desarrollo de proyectos estratégicos que sean encomendados por el titular de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas (UPEPE).

2. Evaluar el desarrollo de los proyectos estratégicos existentes y proponer cursos de acción en cada caso. 3. Presentar y en su caso establecer nuevos proyectos estratégicos sobre la base de los resultados que arroje el

análisis de la información y los estudios realizados sobre el sector educativo. 4. Determinar las líneas de investigación a seguir en el análisis de la información disponible sobre el comportamiento

del sector educativo, en sus diversos niveles tipos y modalidades, así como las tendencias de los diversos grupos de población.

5. Establecer lineamientos y orientaciones generales para la realización de estudios sobre los diversos niveles tipos y modalidades educativas y los grupos de población.

6. Establecer la vinculación con las áreas de la Secretaria y las Instituciones y Organismos encargados de la evaluación del Sistema Educativo para la generación de estudios de investigación.

7. Coordinar el análisis de las políticas educativas existentes y, en su caso, sugerir las orientaciones que correspondan.

8. Proponer las orientaciones generales de la política educativa y participar en el diseño e integración del Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Sectorial de Educación.

9. Participar en la coordinación y seguimiento del Sistema Nacional de planeación. 10. Proponer y dar seguimiento a las acciones vinculadas con la participación de la UPEPE en Organismos

Internacionales. 11. Representar a la SEP en los Organismos e Instituciones Internacionales. 12. Dirigir los estudios sobre las tendencias de la educación en los ámbitos Nacional e Internacional, así como los

nuevos desarrollos sobre la planeación y evaluación educativas. 13. Dirigir las acciones de vinculación con Unidades Administrativas y Organismos del Sector Educativo, así como

apoyar al Consejo de Especialistas para la Educación y su Secretariado Técnico para propiciar la coherencia y continuidad de la Política Publica en los diversos niveles, modalidades y tipos educativos.

14. Coordinar la participación del Consejo Nacional de Autoridades Educativas Estatales y el Consejo Nacional de Participación Social en la formulación de la Política educativa.

15. Coordinar la vinculación con Organismos no Gubernamentales, otras Organizaciones Civiles y representantes de la sociedad en la formulación de la Política Educativa.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Educación, Economía.

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado.

Experiencia Laboral

Mínimo 9 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política. Área de Experiencia Requerida: Administración Publica, Ciencias Políticas Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas




3. Planeación de la Educación 4. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

COORDINADOR SECTORIAL ACADÉMICO










Sede México



2. Proponer políticas, procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito de los procesos estratégicos de la Coordinación Sectorial;

3. Evaluar los procesos estratégicos académico y de vinculación en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen;

4. Proponer disposiciones técnicas y administrativas para la organización, operación, desarrollo, supervisión y evaluación de la educación de la licenciatura impartida en sus modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta en los Institutos Tecnológicos dependientes de la DGEST y promover el reconocimiento a la calidad de los programas educativos de este nivel a través de organismos reconocidos;

5. Evaluar las solicitudes para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de educación superior tecnológica a nivel de licenciatura y substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial a estos estudios e imponer las sanciones que correspondan;

6. Proponer el desarrollo de normas pedagógicas, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje de la Educación Superior Tecnológica a nivel Licenciatura, que impartan los Institutos Tecnológicos y Centros, difundir los aprobados y verificar su cumplimiento;

7. Proponer disposiciones técnicas y administrativas para la organización, operación, desarrollo, supervisión y evaluación de la educación de postgrado impartida, así como de las investigaciones que se realicen en los Institutos Tecnológicos, Centros de Optimización y Desarrollo de Equipos, Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico y centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia de Educación Técnica, dependientes de la DGEST y promover el reconocimiento a la calidad de los Programas Educativos de Postgrado a través de los organismos reconocidos;

8. Evaluar las solicitudes para otorgar el reconocimiento de validez oficial a los estudios de Educación Superior Tecnológica a nivel postgrado y substanciar y resolver los procedimientos por los que se retire el reconocimiento de validez oficial a estos estudios e imponer las sanciones que correspondan;

9. Coordinar la creación, desarrollo y consolidación de cuerpos académicos, así como de sus líneas de generación y aplicación del conocimiento, en los Institutos Tecnológicos y Centros;

10. Proponer el desarrollo de normas pedagógicas, métodos, materiales didácticos e instrumentos para la evaluación del aprendizaje de la Educación Superior Tecnológica a nivel Postgrado, que impartan los Institutos Tecnológicos y Centros, difundir los aprobados y verificar su cumplimiento;

11. Coordinar la formulación de programas de formación y actualización docente y profesional acorde a los planes y programas de estudio, y coordinar su aplicación en las Instituciones del SNEST;

12. Coordinar las políticas orientadas a la asignación de becas para articular y fortalecer la actualización, formación y superación del personal académico conforme a los planes y programas de estudio de los Institutos Tecnológicos;

13. Coordinar la formulación de normas, políticas, lineamientos y procedimientos para regular el otorgamientos del estímulo al desempeño docente y año sabático;

14. Coordinar y promover el establecimiento de convenios y bases de coordinación para el intercambio académico con instituciones nacionales y extranjeras;

15. Promover acciones encaminadas a la aplicación del conocimiento generado en los Institutos Tecnológicos, con el fin de incorporarlos a los sectores público, social y privado;

16. Coordinar el trámite y registro de patentes de los productos generados en el SNEST; 17. Coordinar las acciones de promoción profesional, servicio social, estadías, residencias profesionales y visitas

a empresas del sector productivo de bienes y servicios, así como apoyar el seguimiento de egresados en relación a la evaluación curricular.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería; Computación e Informática; Civil; Eléctrica y Electrónica; Química; Sistemas y Calidad; Mecánica Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Economía Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Biología; Física


Experiencia Laboral

Mínimo 7 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos; Organización Planificación de la Educación





Idiomas extranjeros

Inglés





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE DESARROLLO PROFESIONAL








Sede México


1. Firmar y notificar los acuerdos de trámite, las resoluciones o acuerdos de las autoridades superiores y aquellos que se emitan con fundamento en las funciones que le correspondan.

2. Proponer procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la dirección de área.

3. Evaluar el proceso clave de desarrollo profesional en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen.

4. Coordinar las acciones orientadas a la articulación y fortalecimiento de la actualización, formación y superación del personal académico conforme a los planes y programas de estudio de los Institutos Tecnológicos.

5. Dirigir la elaboración e implantación de normas, lineamientos y procedimientos para regular la actualización y desarrollo del personal académico del SNEST.

6. Coordinar las etapas local y regional de los eventos nacionales de Ciencias Básicas, Creatividad y Emprendedores.

7. Coordinar la realización de los eventos nacionales de ciencias básicas, creatividad y emprendedores. 8. Coordinar los programas del estimulo al personal docente y año sabático. 9. Integrar los resultados de los programas del estimulo al desempeño docente y del año sabático y presentar los

informes correspondientes.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación





Idiomas extranjeros

Inglés




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE TELECOMUNICACIONES


11-513-1-CFMA001-0000008-E-C-K Director de Área






Sede México



2. Proponer procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la Dirección de Área;

3. Evaluar el proceso clave de soporte técnico en cómputo y telecomunicaciones en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelaciones;

4. Proponer y coordinar el diseño, desarrollo e implantación de sistemas informáticos de los procesos estratégicos de la DGEST;

5. Coordinar la implementación de nuevas tecnologías de la información y el mantenimiento de sistemas informáticos;

6. Difundir los lineamientos y criterios encaminados a regular los sistemas y programas de cómputo de la DGEST, y vigilar la aplicación;

7. Coordinar el diseño, instrumentación y control de los sistemas y programas de cómputo educativos y administrativos que se requieran tanto en la DGEST como en las Instituciones del SNEST y vigilar su funcionamiento;

8. Supervisar la instalación del software para la protección de los mismos, los servicios de creación de cuentas,


listas de correo electrónico, mantenimiento y administración de cada servidor; 9. Coordinar el establecimiento, desarrollo y control de los servicios de telecomunicaciones y supervisar su

funcionamiento en los Institutos Tecnológicos del SNEST; 10. Proponer y difundir lineamientos y criterios encaminados a regular la prestación de los servicios de

telecomunicaciones dentro del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica, de acuerdo con las necesidades regionales y nacionales;

11. Proponer y difundir lineamientos a que deben sujetarse los procesos de creación, ubicación, construcción, ampliación, consolidación de centros de cómputo y telecomunicaciones en los Institutos tecnológicos del SNEST y verificar su aplicación;

12. Supervisar la explotación de los servicios de Internet que ofrece la DGEST, tanto a usuarios internos como a Institutos Tecnológicos y Centros;

13. Supervisar la investigación, pruebas y liberación de tecnologías aplicables en la red de telecomunicaciones, incluyendo voz, datos y video;

14. Proponer la implementación de nuevas tecnologías acordes a las metas institucionales.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial; Tecnología de los Ordenadores; Tecnología de las Telecomunicaciones Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización Planificación de la Educación Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores




1. Red de Voz, Datos y Video 2. Arquitectura de Computadoras

Idiomas extranjeros

Ingles




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE DIFUSIÓN CIENTÍFICA








Sede México



2. Proponer políticas, procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la Dirección de Área;

3. Evaluar el proceso clave de difusión y divulgación en sus etapas mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen;

4. Dirigir la producción y difusión de boletines, revista, folletos y documentos tendientes a informar sobre las actividades científicas y tecnológicas que se realizan en el SNEST;

5. Dirigir la edición y la difusión del órgano Informativo del SNEST, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos;

6. Dirigir la formulación de lineamientos y políticas para regular la producción editorial en los Institutos Tecnológicos y Centro, y vigilar su cumplimento;

7. Coordinar las actividades de la Producción Editorial para la difusión de los eventos científico tecnológicos; 8. Asesorar a los Institutos Tecnológicos en la producción editorial de acuerdo con las normas y lineamientos

establecidos; 9. Dirigir la integración de las memorias e información editorial generada en el SNEST y aquella que sea

producto del desarrollo tecnológico del país; 10. Difundir la elaboración y difusión de boletines de radio y televisión, así como la producción de videos,

audiovisuales y otros medios electrónicos relacionados con las actividades científicas y tecnológicas del SNEST;

11. Dirigir la formulación de lineamientos para regular la producción de medios electrónicos en los Institutos Tecnológicos y Centro y vigilar su cumplimiento;

12. Dirigir la producción y difusión de videos, audiovisuales y otros medios electrónicos tendientes a promover las actividades científicas y tecnológicas del SNEST;

13. Coordinar las actividades para la producción de medios electrónicos para la difusión de los eventos científicos y tecnológicos del SNEST;

14. Asesorar a los Institutos Tecnológicos en la producción y difusión de medios electrónicos, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos;

15. Dirigir la integración de la información audiovisual y de medios electrónicos generada en el SNEST y aquella que sea producto del desarrollo tecnológico del país;

16. Organizar y controlar la difusión a través de los medios de comunicación las actividades científicas y


tecnológicas que se realicen en el SNEST; 17. Coordinar la edición, producción y distribución de los comunicados oficiales del SNEST; 18. Dirigir la elaboración, edición y distribución de lineamientos y políticas para regular la realización de actos

oficiales en los Institutos Tecnológicos; 19. Coordinar el funcionamiento de los centros de información del SNEST y propiciar el incremento de sus

acervos; 20. Elaborar y difundir los procedimientos para el establecimiento y actualización de los sistemas de clasificación,

catalogación y vigilancia de los materiales existentes en los centros de información así como supervisar su cumplimiento;

21. Elaborar y difundir los procedimientos para el establecimiento, actualización, difusión y operación de la biblioteca Virtual del SNEST y supervisar su cumplimiento.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Antropología; Comunicación; Biblioteconomía Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Cambio y Desarrollo Social Área General: Ciencia Políticas Área de Experiencia Requerida: Opinión Pública Área General: Lingüística Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada




1. Comunicación Social 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

Inglés




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE SERVICIOS ESCOLARES Y ESTUDIANTILES


11-513-1-CFMA001-0000022-E-C-D Director de Área






Sede México


1. Firmar y notificar los acuerdos de trámite, las resoluciones o acuerdos de las autoridades superiores y aquellos que se emitan con fundamento en las funciones que le correspondan.

2. Proponer procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la Dirección de Área.

3. Evaluar el proceso clave de servicios escolares en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen.

4. Proponer políticas y lineamientos para la realización de las actividades encaminadas a atender los procesos de inscripción, reinscripción, cambios y traslados de los alumnos de los Institutos Tecnológicos y Centros.

5. Coordinar la difusión de la normatividad de servicios escolares y estudiantiles que emita la Secretaria de Educación Publica aplicable a la Educación Superior Tecnológica.

6. Asesorar a los Jefes de Servicios Escolares de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST, sobre las mejores prácticas de seguimiento escolar de estudiantes.

7. Supervisar las actividades encaminadas al otorgamiento de servicio medico a los alumnos del SNEST. 8. Proponer políticas y lineamientos para la realización de las actividades encaminadas a atender los procesos

de expedición de Título y Grado y registro de Cedula de los Egresados del SNEST. 9. Proponer lineamientos para los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST, a fin de que se integren

correctamente los expedientes de registro de Título y expedición de Cedula de los Egresados. 10. Coordinar la verificación de los títulos, diplomas o grados que se expidan en los Institutos Tecnológicos y

Centros del SNEST. 11. Coordinar el registro y certificación de los títulos en la Dirección General de Educación Superior Tecnológica

(DGEST), así como el tramite ante la Dirección General de Profesiones de las cedulas profesionales de los egresados de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

12. Proponer normas, políticas y lineamientos para la realización de las actividades encaminadas a la expedición de certificados, constancias y diplomas de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

13. Supervisar la realización de los trámites ante las autoridades competentes mediante los registros necesarios para que otorguen el reconocimiento de autoridad a funcionarios del SNEST, para expedición y certificación de estudios.

14. Coordinar a los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST acerca de las mejores prácticas para la expedición de documentos oficiales y el manejo de los mismos.

15. Coordinar la distribución de formatos oficiales de certificación de estudios. 16. Coordinar y controlar la autentificación y certificación de documentos oficiales, que se expiden en los Institutos


Tecnológicos y Centros del SNEST. 17. Proponer políticas y lineamientos para la realización de las actividades encaminadas a atender los procesos

de revalidaciones y equivalencias de estudios para la educación que se imparta en los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

18. Coordinar la revisión de las solicitudes para el otorgamiento de revalidaciones y equivalencias de estudios para la Educación Superior Tecnológica, de conformidad con los lineamientos y criterios generales vigentes.

19. Supervisar que se cumplan las reglas de operación de becas SEP, en cuanto a selección de alumnos becarios en los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

20. Gestionar el incremento en la cantidad de becas para los alumnos de los Institutos Tecnológicos y Centros del SNEST.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización Planificación de la Educación




1. Administración de Servicios Educativos 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto



11-710-1-CFNB002-0000365-E-C-6 Subdirector de Área



$ 33,537.06 (Treinta y tres mil quinientos treinta y siete pesos 06/100 MN)



Sede México


1. Difundir los lineamientos para la administración de los recursos humanos y financieros, materiales y servicios generales, así como en materias presupuestaria, organizacional y de innovación y calidad al interior de la unidad administrativa.

2. Gestionar la dictaminacion y registro de las propuestas de modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la unidad administrativa.

3. Integrar los informes institucionales de la unidad administrativa que le sean requeridos y remitirlos a la instancia correspondiente.

4. Integrar el anteproyecto de presupuesto y supervisar la administración de los recursos financieros de acuerdo al presupuesto autorizado para la operación regular y los proyectos específicos.

5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión. 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la unidad administrativa y elaborar el informe

para la cuenta de la hacienda publica federal, así como los demás que se requieran en la materia. 7. Coadyuvar en los diferentes subsistemas del servicio profesional de carrera y gestionar el proceso de ingreso,

pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los servidores públicos adscritos a la unidad administrativa.

8. Elaborar y dar seguimiento al programa de capacitación de la unidad administrativa. 9. Integrar y registrar la información en el sistema de administración y desarrollo de personal de la unidad

administrativa. 10. Coordinar las acciones del sistema de desempeño basado en resultados del personal de la unidad

administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos así como la identificación y descripción

de capacidades técnicas. 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender la

recepción, almacenaje, suministro e inventario de los bienes inmuebles adscritos a la Unidad Administrativa para mantener el control y la distribución.

13. Tramitar y dar seguimiento a los servicios de conservación, reparación, mantenimiento y adaptación de los edificios, mobiliario, maquinaria, equipo e instrumental de la unidad administrativa; así como a los servicios generales de correspondencia, archivo.

14. Operar el programa de protección civil en la unidad administrativa. 15. Gestionar la asesoría, capacitación, apoyo técnico y requerimientos de bienes informáticos para su

adquisición.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas, Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho, Relaciones Industriales. Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas




1. Programación - Presupuestación 2. Recursos Humanos- Relaciones Laborales. Administración de Personal

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto



11-112-1CFNB001-0000077-E-C-6 Subdirector de Área






Sede México


1. Difundir los lineamientos de para la administración de los recursos humanos y financieros, materiales y servicios generales, así como en materias presupuestaria, organizacional y de innovación y calidad al interior de la unidad administrativa.

2. Gestionar la dictaminacion y registro de las propuestas de modificación organizacional, manuales administrativos y contratos de honorarios de la unidad administrativa.

3. Integrar los informes institucionales de la unidad administrativa que le sean requeridos y remitirlos a la instancia correspondiente.

4. Integrar el anteproyecto de presupuesto y supervisar la administración de los recursos financieros de acuerdo al presupuesto autorizado para la operación regular y los proyectos específicos.

5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión. 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la unidad administrativa y elaborar el informe

para la cuenta de la hacienda publica federal, así como los demás que se requieran en la materia. 7. Coadyuvar en los diferentes subsistemas del servicio profesional de carrera y gestionar el proceso de ingreso,

pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los servidores públicos adscritos a la unidad administrativa.

8. Elaborar y dar seguimiento al programa de capacitación de la unidad administrativa. 9. Integrar y registrar la información en el sistema de administración y desarrollo de personal de la unidad

administrativa. 10. Coordinar las acciones del sistema de desempeño basado en resultados del personal de la unidad

administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos así como la identificación y descripción

de capacidades técnicas. 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender la

recepción, almacenaje, suministro e inventario e la unidad administrativa para mantener el control y la distribución.

13. Tramitar y dar seguimiento a los servicios de conservación, reparación, mantenimiento y adaptación de los edificios, mobiliario, maquinaria, equipo e instrumental de la unidad administrativa; así como a los servicios generales de correspondencia, archivo.

14. Operar el programa de protección civil en la unidad administrativa. 15. Gestionar la accesoria, capacitación, apoyo técnico y requerimientos de bienes informáticos para su

adquisición.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas, Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho, Relaciones Industriales. Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral





3. Programación - Presupuestación 4. Recursos Humanos- Relaciones Laborales. Administración de Personal


Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PRODUCCIÓN EJECUTIVA


11-216-1-CFNA002-0000152-E-C-M Subdirector de Área






Sede México


1. Supervisar el análisis de los proyectos audiovisuales a realizarse con el fin de determinar su viabilidad operativa para colaborar en su diseño.

2. Supervisar el desarrollo de proyectos e integrar los reportes de avance para su evaluación correspondiente. 3. Supervisar que el proceso de evaluación de las distintas etapas de la producción, de cumpla conforme a lo

autorizado. 4. Supervisar el análisis y proponer la aprobación de los requerimientos necesarios para cada proyecto,

conjuntamente con el área correspondiente. 5. Supervisar la elaboración y trámite del presupuesto requerido para la producción. 6. Supervisar la elaboración de la nomina del personal participante en la producción de los programas, así

como gestionar la constancia correspondiente.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Comunicación; Administración; Contaduría; Economía; Finanzas. Área General: Ingeniería y Tecnología Área de Experiencia Requerida: Sistemas y Calidad, Ingeniería

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Comunicaciones Sociales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica




1. Recursos Humanos, Relaciones Laborales-Administración de Personal y Remuneraciones 3. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido



Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTROL DE GESTIÓN


11-711-1-CFNA002-0000388-E-C-L Subdirector de Área





Dirección General de Personal (DGP) Sede

México


1. Dar seguimiento al cumplimiento de las metas de las estructuras programáticas, reportando el avance mensual a la Dirección General de Planeación y Programación.

2. Determinar en coordinación con las Áreas de la Unidad Administrativa, los estándares para la resolución de los asuntos.

3. Coordinar la atención a los asuntos prioritarios y urgentes que solicitan los clientes o usuarios a las áreas de la Dirección General de Personal, asegurando la respuesta en tiempo y forma.

4. Coordinar el registro y control de la totalidad de los asuntos relacionados con la Dirección General de Personal. 5. Coordinar la elaboración del reporte, a través del cual se da seguimiento a la atención de los asuntos relacionados

con todas las diferentes Áreas de la Dirección General de Personal. 6. Llevar a cabo el registro. seguimiento y control de programas, así como los compromisos del Director General

relacionados con la materia. 7. Convocar a reuniones a los integrantes de las comisiones SEP-SNTE que dirige la Dirección General de Personal

y da seguimiento a los compromisos adquiridos en dichas comisiones. 8. Registrar, canalizar y dar seguimiento a las quejas, demandas denuncias que se presenten en la Unidad



Administrativa (DGP) dando vista de ello al área jurídica. 9. Analizar las solicitudes que se reciben para la incorporación al retiro voluntario y coordinar su entrega a las áreas

involucradas. 10. Dar seguimiento para que se de atención en tiempo y forma a las solicitudes de incorporación al retiro voluntario.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Derecho; Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos




1. Sistema de Control de Gestión de Correspondencia 2. Lenguaje Ciudadano

Idiomas extranjeros

No Requerido

Otros No Requerido



Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE SERVICIOS GENERALES








Sede México


1. Elaborar y difundir las políticas y lineamientos internos que aseguren el adecuado manejo y control de los archivos y supervisar que la concentración, guarda, control y baja de los documentos, se realice de conformidad a las disposiciones que emita el Archivo General de la Nación.

2. Proporcionar asistencia técnica a las Unidades Administrativas para que clasifiquen, codifiquen y conserven la documentación conforme a la normatividad establecida y a las técnicas archivísticas vigentes, a fin de garantizar la guarda, custodia y consulta de los acervos documentales históricos de la SEP.

3. Efectuar el proceso de evaluación de los documentos que se encuentran en guarda y custodia del archivo de concentración para tramitar su baja definitiva o destrucción de acuerdo a las normas y políticas establecidas.

4. Formular y definir políticas internas que regulen el uso y control del parque vehicular y el suministro de combustibles y lubricantes, así como evaluar el status de la flotilla para identificar aquellos vehículos cuyo mantenimiento resulta incosteable para proponer su baja.

5. Mantener actualizado el parque vehicular de la Secretaría en su conjunto y por Unidad Administrativa, así como promover, gestionar y supervisar que se realicen los pagos de tenencia y la verificación vehicular.

6. Coordinar la elaboración del programa de mantenimiento preventivo del parque vehicular y la prestación de los servicios de carácter correctivo, así como verificar que las reparaciones se efectúen de acuerdo a lo previsto en las ordenes de trabajo emitidas.

7. Estimar los requerimientos de combustible con base en las bitácoras y las condiciones de operación que registren los vehículos y supervisar que el suministro de los vales de combustible y lubricantes responda a las necesidades de las Unidades Administrativas.

8. Establecer y operar el servicio de mensajería en el Distrito Federal y coordinar la atención, recepción y despacho de la correspondencia oficial de las Áreas Internas de la Dirección General de Recursos Materiales y Servicios.

9. Coordinar y supervisar que la operación de la franqueadora postal responda a las necesidades de las Unidades Administrativas.

10. Organizar, coordinar y proporcionar en su caso, el servicio de transporte de personas y carga que demanden las Unidades Administrativas para el traslado de empleados y funcionarios, así como de mobiliario, equipo de oficina y bienes muebles en general.

11. Coordinar y supervisar los trabajos de impresión y reproducción que se realicen por conducto del Departamento de Reproducciones Gráficas y canalizar en su caso, ante la instancia respectiva los servicios solicitados que no puedan ser atendidos a fin de que sean presentados por terceros.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública; Economía; Contaduría; Derecho; Mercadotecnia y Comercio Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Administración; Ingeniería



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas; Organización Industrial y Políticas Gubernamentales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Servicios Generales 2. Adquisición de Bienes Muebles y Contratación de Servicios

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE DESARROLLO Y OPERACIÓN





$ 25,254.76 (Veinticinco mil doscientos cincuenta y cuatro pesos 76/100 MN



Sede México


1. Supervisar la elaboración de las reglas de operación de los programas, reglas de operación del fondo para la modernización de la educación Superior formas y reglas de la operación e indicadores de la evaluación y gestión del programa Fondo de Inversión de las Universidades Publicas Estatales con evaluación y acreditación FIUPEA (Fondos de Concurso bajo el Programa Integral de Fortalecimiento Institucional PIFI), de conformidad con los lineamientos establecidos por las instancias normativas, para actualizarlas y publicarlas oficialmente.

2. Supervisar la actualización del modelo de los convenios de colaboración de las Instituciones de Educación Superior, en el marco del programa integral de fortalecimiento Institucional y la normatividad establecida, para agilizar su formalización y registro ante las instancias competentes.

3. Supervisar la elaboración de los convenios de colaboración y apoyo a las Instituciones de Educación Superior, en el marco del programa integral de fortalecimiento Institucional (PIFI), con base en la integración de los resultados de la evaluación externa por pares académicos y en las indicaciones de otras instancias que participan en el proceso, a efecto de que incluyan todos los aspectos requeridos y gestionar el tramite de formalización.

4. Supervisar la elaboración de reportes e informes Institucionales sobre las metas alcanzadas en los programas a cargo de la Dirección, con base en las evaluaciones y seguimientos realizados para la actualización del sistema de evaluación de la Política Educativa y el sistema analítico de información en línea de la Educación Superior.

5. Supervisar la sistematización de los resultados de la evaluación externa, por pares académicos, de los programas integrales de fortalecimiento Institucional, de las instituciones de Educación Superior a través del análisis de reportes e informes.

6. Supervisar la integración de las recomendaciones que orienten y promuevan el fortalecimiento y la consolidación de la calidad de la educación universitaria publica, a partir de los resultados de la evaluación externa por pares académicos, en atención a las indicaciones de otras instancias que participan en el proceso, con el fin de elaborar recomendaciones generales en el marco de realimentación a las Instituciones de Educación Superior.

7. Supervisar el desarrollo e implementación del sistema de recepción y registro de la documentación que presentan las instituciones de educación superior en el marco del programa integral de fortalecimiento institucional, para facilitar su análisis y evaluación.

8. Supervisar el diseño del modulo de captura para la redistribución de proyectos y metas autorizados a las instituciones de educación superior, con el propósito de que el sistema se accesible y responda a las necesidades de información requeridas.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Naturales Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas-Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública, Derecho, Computación e Informática; Comunicación; Economía. Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación; Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad; Computación e Informática

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública, Ciencia Políticas; Opinión Pública. Área General: Ciencia Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial; Organización y Dirección de Empresas. Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislaciones Nacionales Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial; Estudio Psicológico de Temas Sociales Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores





Idiomas extranjeros

Inglés




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ANÁLISIS LEGISLATIVO PRESUPUESTARIO


11-710-1-CFNA001-0000334-E-C-O Subdirector de Área



$ 25,254.76 (Veinticinco mil doscientos cincuenta y cuatro pesos 76/100 MN



Sede México


1. Supervisar la documentación que genera un impacto normativo-presupuestario al interior y exterior de la Secretaría de Educación Pública, emitida por la Unidad Administrativa.

2. Fomentar la mejora de los procesos relacionados con la emisión de circulares y lineamientos por parte de la DGAPyRF.

3. Analizar desde el punto de vista legislativo-presupuestario, las iniciativas de ley que incidan en el Sector Educación.

4. Identificar desde el punto de vista presupuestario, el impacto de las iniciativas de ley que tengan incidencia en el ejercicio y control del gasto.

5. Proponer adecuaciones, correcciones o actualizaciones en materia presupuestaria que incidan en el desarrollo de la Dirección General.

6. Supervisar el análisis de la normatividad en el ejercicio y control del gasto, con el fin de actualizar los lineamientos en la materia aplicables a la Secretaría de Educación Pública;

7. Comunicar a las Áreas Centrales y Organismos de la SEP, el marco normativo en que se fundamenta la aplicación de los recursos públicos;

8. Identificar las áreas de oportunidad en la fundamentación legal y normativa del ejercicio y control de los recursos de la SEP, para lograr la mejor distribución y aplicación de los mismos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho; Economía; Administración


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas; Economía General




1. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE QUEJAS Y DENUNCIAS


11-116-1-CFOB001-0000525-E-C-R Jefe de Departamento





$ 19,432.72 (Diez y nueve mil cuatrocientos treinta y dos pesos 72/100 MN)


Órgano Interno de Control de la SEP (OIC) Sede

México


1. Elaborar y presentar a su superior, para su validación, los acuerdos, oficios, citatorios y demás actos que comprenden el desarrollo de las investigaciones sobre quejas, denuncias y peticiones ciudadanas que se presenten en contra de los servidores públicos de las Unidades Administrativas y planteles de la Secretaría de Educación Pública (SEP), para continuar con el procedimiento correspondiente;

2. Instrumentar diligencias de investigación en conjunto con su jefe inmediato, que conlleven a la resolución de quejas, denuncias y peticiones ciudadanas de las diligencias que le han sido asignadas;

3. Presentar para su validación los proyectos de acuerdo de conclusión de investigación a su jefe inmediato para determinar, en su caso, el archivo como asunto concluido o la procedencia para turnar el expediente respectivo al área de responsabilidades, para iniciar el procedimiento administrativo disciplinario de responsabilidades con las formalidades que establece la Ley;

4. Compilar y mantener actualizados conforme a la norma, los expedientes relativos a las investigaciones practicadas en materia de quejas, denuncias y peticiones ciudadanas;

5. Registrar en el sistema electrónico de atención ciudadana, el seguimiento de las investigaciones en materia de quejas, denuncias y peticiones ciudadanas, de conformidad con base de datos del referido sistema.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Generales; Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2. Atención Ciudadana

Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SOPORTE INFORMATICO





$ 17,046.25 (Diez y siete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)


Dirección General de Recursos Materiales y Servicios (DGRMyM)

Sede México


1. Elaborar y mantener actualizado el padrón de hardware y promover el buen uso y conservación de los equipos de cómputo y los sistemas asignados a las Direcciones de Área de la DGRMS.

2. Identificar e integrar los requerimientos de bienes e insumos informáticos que se requieren para el mantenimiento básico preventivo y correctivo de los equipos de cómputo asignados a las Direcciones de área de la DGRMS.

3. Proponer y ejecutar el programa de mantenimiento básico preventivo a los equipos de cómputo asignados a las Direcciones de área de la DGRMS y, en su caso, verificar que las empresas realicen el mantenimiento menor de acuerdo a lo contratado por la Dirección General de Tecnología de la información (DGTEC).

4. Proporcionar el mantenimiento correctivo menor o básico a los equipos de computo cuando lo requieran las direcciones de área de la DGRMS y, en su caso, verificar que las empresas realicen el mantenimiento correctivo mayor de acuerdo a lo contratado por la DGTEC;

5. Realizar los trabajos de cableado y mantenimiento de redes e instalar y configurar unidades y servicios de respaldo de la información;

6. Configurar los equipos de computo para que operen en red para instalar nodo así como equipos de impresión en red;

7. Otorgar altas y bajas de usuarios de servicios en red con base en la autorización o aprobación que emita la Dirección de Planeación y Organización;

8. Administrar la red informática y centro de computo de la DGRMS, así como el mecanismo electrónico de antivirus para propiciar la operación de los equipos;

9. Cargar sistemas operativos en los equipos de computo y realizar las verificaciones correspondientes en las direcciones de área que lo requieran;

10. Efectuar los trabajos necesarios para el incremento de la capacidad de memoria e instalar a los equipos informáticos y servidores asignados a las direcciones de área de la DGRMS;

11. Instalar correos electrónicos, navegadores de Internet y agendas electrónicas en los equipos de computo a cargo del personal de mando de la DGRMS;

12. Ejecutar trabajos de limpieza de los aditamentos informáticos; así como instalar y actualizar el antivirus autorizado en los equipos de computo asignados a las direcciones de área de la DGRMS;

13. Desarrollar los sistemas informáticos para el manejo y control de la información generada por los procesos y


procedimientos que son de la responsabilidad de las direcciones de área de la DGRMS; 14. Proporcionar el mantenimiento a los sistemas informáticos que operan y requieren las direcciones de

adquisiciones y de almacenes e inventarios de la DGRMS; 15. Proporcionar a las direcciones de servicios y edificios la asistencia técnica en materia informática que requieran

para la sistematización de sus principales procesos, procedimientos y actividades; 16. Atender las solicitudes de adecuaciones y actualizaciones de los sistemas informáticos implementados en las

direcciones de área de la DGRMS y proporcionar la asistencia técnica a los usuarios de las unidades administrativas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Comunicación e Informática. Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación Informática; Diseño. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Computación Informática


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida : Ciencia de los ordenadores Área General: Ciencia Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los ordenadores




1. Tecnologías de Información y Comunicaciones 2. Arquitectura de computadoras

Idiomas extranjeros

No requerido

Otros No requerido



Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECUSOS FINANCIEROS








Sede México


1. Elaborar en coordinación con las áreas de la Dirección el anteproyecto de presupuesto y la programación presupuestal para apoyar el desarrollo de los proyectos específicos de la Unidad Administrativa.

2. Elaborar en coordinación con el departamento de Recursos Materiales, los mecanismos anuales de las necesidades de inversión para programar el ejercicio del presupuesto.

3. Aplicar el seguimiento a los movimientos que se deriven del ejercicio de los recursos y de los movimientos presupuestales conforme a los montos autorizados.

4. Elaborar y gestionar los oficios de solicitud de modificación de afectación presupuestaria para el ejercicio del gasto de la unidad administrativa.

5. Analizar y gestionar la documentación comprobatoria de gastos que afecten el ejercicio presupuestal con el fin de que se realicen los ajustes necesarios (nominas de honorarios, viáticos, pasajes, etcétera).

6. Gestionar la entrega de los recursos autorizados del fondo rotatorio para la unidad administrativa. 7. Registrar los movimientos financieros por proyecto y por proceso para llevar el control del ejercicio del

presupuesto y conformar la información financiera de la Unidad Administrativa. 8. Conciliar con las áreas de Oficialía Mayor ejercicio presupuestal para que los resultados financieros sean

congruentes. 9. Operar y mantener actualizados los sistemas de contabilidad y control presupuestal para tener sustentado

el ejercicio del presupuesto. 10. Informar a la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico (SHCP) sobre la retención de impuestos mensuales

y respecto a los intereses de cuentas de banco. 11. Elaborar la cuenta Publica por el ejercicio anual.

Perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Publica Área General: Ingeniería y Tecnología Área de Experiencia Requerida: Computación Informática, Ingeniería Área General: Educación y Humanidades Área de Experiencia Requerida: Computación Informática



Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Economía Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica




1. Auditoria Financiera 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido



Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE CONCILIACIÓN


11-111-1-CFOA001-0000123-E-C-P Jefe de Departamento






México


1. Comparecer a las audiencias en la etapa conciliatoria ante la unidad de funcionarios conciliadores del Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje;

2. Formular proyecto de respuesta, a las peticiones que individual o colectivamente se presenten tanto en la vía conciliatoria como en la contenciosa, ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, Juntas Federales y Locales de Conciliación y Arbitraje, así como demás Órganos Jurisdiccionales en materia laboral;

3. Llevar el registro, control y compilación de los expedientes relativos a los juicios laborales en los que la Secretaría sea parte demandada y que hayan quedado firmes mediante laudo;

4. Dar seguimiento a los requerimientos sobre el cumplimiento de los laudos emitidos en juicios laborales promovidos en contra de la Secretaría;

5. Dar respuesta y desahogar las peticiones y consultas realizadas por las diversas unidades administrativas de la Secretaría de Educación Pública, para el cumplimiento de los laudos emitidos por él ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, Juntas Federales y Locales de Conciliación y Arbitraje, así como demás Órganos Jurisdiccionales en materia laboral;

6. Desahogar las visitas que señale el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, para acreditar los trámites realizados para el cumplimiento de los laudos dictados por Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, en juicios laborales promovidos en contra de la Secretaría;

7. Dar seguimiento a los trámites de cumplimiento de laudos, en las diversas unidades administrativas para la ejecución material de las resoluciones emitidas por él ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, Juntas Federales y Locales de Conciliación y Arbitraje, así como demás Órganos Jurisdiccionales en materia laboral, cuando así proceda;

8. Dar de baja los expedientes laborales que han quedado como asuntos total y definitivamente concluidos ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje Juntas Federales y Locales de Conciliación y Arbitraje, así como demás Órganos Jurisdiccionales en materia laboral, remitiéndolos al archivo final, para su guarda y custodia.

Perfil

Escolaridad



Experiencia Laboral





1. Actuación Jurídica de la Autoridad Administrativa 2. Consultoría en el Sector Público

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RELACIONES TÉCNICAS










Sede México


1. Gestionar y dar seguimiento a las solicitudes de servicio de energía eléctrica y agua potable presentadas por las Unidades Administrativas y Planteles Escolares de Educación Tecnológica en los Estados;

2. Incorporar a la factura de consumo de energía eléctrica de pago centralizado a los inmuebles de Educación Tecnológica, centros de formación para el trabajo, oficinas de la Secretaría de Educación Pública en los Estados y Escuelas Preparatorias Federales por cooperación en los Estados de la República Mexicana;

3. Gestionar, revisar y supervisar la contratación, modificación o cancelación de contratos y pago, según sea el caso, del suministro de energía eléctrica ante Luz y Fuerza del Centro, para las Unidades Administrativas y Planteles Escolares de la Secretaría de Educación Pública;

4. Mantener actualizado el padrón de los servicios de energía eléctrica, que deben ser facturados para el pago centralizado de la Secretaría de Educación Pública;

5. Integrar y gestionar las actas de notificación, citatorios y demás documentación emitida por la Secretaría de Finanzas del Distrito Federal, relativa a los consumos de agua de las Unidades Administrativas, para remitirla a la Dirección de Procesos Jurídico-Administrativos de la Dirección General de Asuntos Jurídicos para los trámites conducentes;

6. Revisar para su trámite de pago, los avisos de adeudo por consumo de energía eléctrica presentados por Luz y Fuerza del Centro y Comisión Federal de Electricidad;

7. Dar el seguimiento procedente a boletas y requerimientos de pago por consumo de agua de Planteles Escolares e inmuebles administrativos dependientes de la Secretaría de Educación Pública;

8. Revisar y remitir para su autorización la documentación comprobatoria por pagos correspondientes a consumos de energía eléctrica y agua sean sometidos al visto bueno de la Dirección de Edificios por las diferentes Unidades Administrativas, dependientes de la Secretaría de Educación Pública;

9. Promover la difusión y aplicación de las medidas de ahorro de energía eléctrica, emitidas por la Comisión Nacional de Ahorro de Energía (CONAE);

10. Formular los informes periódicos relacionados con los bienes inmuebles de propiedad federal destinados y en uso de la Secretaría de Educación Pública y la aplicación de la normatividad, para atender los requerimientos de información de las instancias internas y externas;

11. Difundir las normas y lineamientos emitidos por la Dirección General del Patrimonio Inmobiliario Federal del Instituto de Administración y Avalúos de Bienes Nacionales (INDAABIN) dependiente de la Secretaría de la Función Pública, relativa a la administración, aprovechamiento, vigilancia y custodia de los inmuebles de propiedad federal utilizados por la Secretaría de Educación Pública;

12. Proporcionar e integrar información sobre el destino o afectación de los inmuebles de propiedad federal, para el registro de los bienes inmuebles asignados, en coordinación con las Unidades Administrativas que integran la Secretaría Educación Pública.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración; Ciencias Políticas y Administración Pública; Economía; y Derecho Área General: Ingeniería y Tecnológica Carreras Genéricas: Civil, Ingeniería y Arquitectura


Experiencia Laboral






Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE NORMAS Y PROYECTOS







Dirección General de Recursos Materiales y Servicios

Sede México


1. Realizar una investigación preliminar de las necesidades de los usuarios de las diferentes Unidades Administrativas;


2. Elaborar anteproyecto para ponerlo a consideración de las Unidades Administrativas de la Secretaría; 3. Proponer y/o realizar los ajustes a los proyectos de obra, incorporando las modificaciones sugeridas por las

Unidades Administrativas; 4. Revisar y dictaminar los proyectos de remodelación o adaptación elaborados por externos, para verificar que

éstos cumplan con los requerimientos de las Unidades Administrativas de la Secretaría; 5. Llevar a cabo la dirección de las obras que se lleven a cabo, derivadas de los proyectos elaborados; 6. Recopilar, analizar y difundir la normatividad emita por las instancias competentes para su aplicación en los

proyectos de adecuación y/o adaptación de nuevos arrendamientos de inmuebles en la SEP; 7. Asesorar a la Subdirección de Bienes Inmuebles y Normatividad para la verificación de la aplicación de la

normatividad en los inmuebles por arrendar para uso de las Unidades Administrativas de la Secretaría de Educación Pública;

8. Integrar a la base de datos establecida, la información relativa a los proyectos de obras de adecuación, remodelación y/o adaptación;

9. Digitalizar los planos de los proyectos elaborados, para integrarlos a los expedientes correspondientes; 10. Formular los informes que requieran las instancias internas y externas en materia de normas y proyectos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Arquitectura; Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de la Construcción; Tecnología de Materiales




1. Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido

Otros Ninguno















Registro de La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 19




aspirantes de Marzo al 11 de Abril de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria 19 de Marzo de 2008

Registro de aspirantes Del 19 de Marzo al 11 de Abril de 2008

Revisión Curricular Del 19 de Marzo al 11 de Abril de 2008


Evaluación de habilidades Del 06 al 16 de Mayo de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 06 al 16 de Mayo de 2008

Entrevista Del 02 al 13 de Junio de 2008

Determinación del candidato ganador Del 16 al 20 de Junio de 2008

Temarios y guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontrarán a disposición de los aspirantes en la página electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: INSTITUCIONAL.- opción INGRESO SPC.- TEMARIOS), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el Diario Oficial de la Federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontrarán disponibles para su consulta en la página electrónica www.spc.gob.mx






















Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, Delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30






horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad. Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta













A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el número telefónico: 3103 6000 Exts. 23399, 23388 y 13195, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 19 días del mes de Marzo de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.


Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, el Secretario Técnico



Publicada el 23 de Abril de 2008

Director General Adjunto en Materia de Remuneraciones

Director de Contabilidad

Director Técnico

Director de Operación y Financiamiento

Director de Normatividad y Proyectos de Inversión

Director de Información y Documentación

Subdirector de Amparos

Subdirector de Responsabilidades “C” Zona Norte



Subdirector de Programas UNESCO

Jefe de Departamento de Nominas y Prestaciones

LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA CON FUNDAMENTO EN LOS ARTICULOS 21,

25, 26, 28, 37 Y 75, FRACCION III DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL Y 17, 18, 32 FRACCION II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, TERCERO Y SEPTIMO TRANSITORIOS DE SU REGLAMENTO, PUBLICADO EN EL

DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2007, EMITE LA SIGUIENTE:

CONVOCATORIA PUBLICA Y ABIERTA 10/2008 DEL CONCURSO PARA OCUPAR LAS SIGUIENTES PLAZAS VACANTES DEL

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL:


NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO EN MATERIA DE REMUNERACIONES

NIVEL ADMINISTRATIVO

11-711-1-CFLA002-0000378-E-C-M DIRECTOR GENERAL ADJUNTO

NUMERO DE VACANTES Una

PERCEPCION MENSUAL BRUTA

$ 98,772.26 (NOVENTA Y OCHO MIL SETECIENTOS SETENTA Y DOS PESOS 26/100 M. N.)

ADSCRIPCION DEL PUESTO

DIRECCION GENERAL DE PERSONAL (DGP)

SEDE MEXICO

FUNCIONES PRINCIPALES

1. COORDINAR LA DIFUSION Y APLICACION DE LOS LINEAMIENTOS Y CRITERIOS QUE REGULAN LAS ACCIONES EN MATERIA DE REMUNERACIONES DIFUNDIDOS POR LAS SECRETARIAS DE LA FUNCION PUBLICA (SFP) Y DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO (SHCP), ASI COMO DE LOS ASPECTOS TRIBUTARIOS ESTABLECIDOS EN LA LEY CORRESPONDIENTE;

2. DIRIGIR LA ACTUALIZACION Y GESTION DE REGISTRO ANTE LA SHCP, Y LA IMPLANTACION DE LOS CATALOGOS Y TABULADORES DE SUELDOS Y PRESTACIONES DEL PERSONAL DE LA SEP, DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS Y ENTIDADES DEL SECTOR EDUCATIVO, ASI COMO VALIDAR Y REGISTRAR LOS CORRESPONDIENTES A LOS ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES QUE ATIENDE LA DIRECCION GENERAL DE PERSONAL (DGP);

3. DIRIGIR LA IMPLANTACION DE ASPECTOS TECNICOS, ADMINISTRATIVOS, DE CONTROL Y DE APOYO, PARA QUE LAS DIRECCIONES DE PERSONAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA REALICEN LA OPERACION DEL SISTEMA DE PAGO Y, EN SU CASO, APLICAR LAS SOLUCIONES QUE SE REQUIERAN;

4. COORDINAR LA ELABORACION DE LAS PROPUESTAS, CONFORME A LAS POLITICAS Y NORMAS RELATIVAS, LAS ESTRUCTURAS Y MONTOS DE LAS REMUNERACIONES DEL PERSONAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, ORGANOS DESCONCENTRADOS Y ENTIDADES DEL SECTOR EDUCATIVO, ASI COMO DE LOS ORGANOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES QUE ATIENDE LA DIRECCION GENERAL DE PERSONAL;

5. COORDINAR LAS SOLICITUDES DE MODIFICACIONES Y ADICIONES AL SIAPSEP, EN MATERIA DE CATALOGOS Y TABULADORES DE SUELDOS, ANTE LA DIRECCION GENERAL DE TECNOLOGIA DE LA INFORMACION (DGTEC);

6. DIRIGIR EL APOYO Y ASESORIA QUE SE REQUIERA EN MATERIA DE PAGO Y REMUNERACIONES PARA EL PERSONAL DE LA SEP, ORGANOS DESCONCENTRADOS Y ENTIDADES DEL SECTOR EDUCATIVO, ASI COMO A LOS ORGANISMOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES QUE ATIENDE AL DGP;

7. CONTROLAR CONFORME A LA NORMATIVIDAD APLICABLE EL TRAMITE Y REGISTRO DE LA ADMISION, BAJA Y DEMAS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL DE LAS AREAS DEL SECRETARIO DEL DESPACHO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARIO DE EDUCACION SUPERIOR Y EDUCACION BASICA; UNIDAD DE PLANEACION Y EVALUACION DE POLITICAS EDUCATIVAS Y COORDINACION EJECUTIVA;

8. DIRIGIR LA DIFUSION A LAS AREAS DEL SECRETARIO DEL DESPACHO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARIOS DE EDUCACION SUPERIOR Y DE EDUCACION BASICA; UNIDAD DE PLANEACION Y EVALUACION DE POLITICAS EDUCATIVAS Y COORDINACION EJECUTIVA, LAS NORMAS, POLITICAS Y PROCEDIMIENTOS QUE EN MATERIA DE PAGO DE REMUNERACIONES Y DE CONTROL PRESUPUESTAL, EMITAN LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES;

9. COORDINAR LA OPERACION DEL PROCESO DEL CALCULO DE NOMINA DE PAGO DE LAS AREAS DEL SECTOR CENTRAL EN TODAS SUS FASES;

10. COORDINAR EL PAGO DE REMUNERACIONES DE LAS AREAS DEL SECRETARIO DEL DESPACHO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARIOS DE EDUCACION SUPERIOR Y DE EDUCACION BASICA; DE LA UNIDAD DE PLANEACION Y EVALUACION DE POLITICAS EDUCATIVAS Y COORDINACION EJECUTIVA;

11. COORDINAR LA ELABORACION DE LAS PROPUESTAS DE LINEAMIENTOS PARA EL OTORGAMIENTO DE SERVICIOS AL PERSONAL DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SEP; ASI COMO LA DIFUSION DE LOS ESTABLECIDOS;

12. COORDINAR LA INTEGRACION DE LOS TRAMITES REALIZADOS POR LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SEP, ASI COMO LA GESTION DE LOS SERVICIOS ANTE LAS INSTANCIAS EXTERNAS A LA DEPENDENCIA;

13. COORDINAR EL OTORGAMIENTO DE LOS SERVICIOS QUE PROPORCIONA LA DIRECCION DE ADMINISTRACION DE PERSONAL DEL SECTOR CENTRAL AL PERSONAL DE LAS AREAS DE LOS CC. SECRETARIO Y OFICIAL MAYOR;

14. PROPONER Y DIRIGIR LA DIFUSION DE LOS LINEAMIENTOS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SEP;

15. IMPLANTAR Y COORDINAR EL SISTEMA DE RECLUTAMIENTO Y SELECCION DE PERSONAL DE LAS AREAS DEL SECRETARIO DEL DESPACHO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARIOS DE EDUCACION SUPERIOR Y DE EDUCACION BASICA; DE LA UNIDAD DE PLANEACION Y EVALUACION DE POLITICAS EDUCATIVAS Y COORDINACION EJECUTIVA;

16. IMPLANTAR Y COORDINAR EL PROCESO INHERENTE AL REGISTRO UNICO DEL SERVIDOR PUBLICO PROFESIONAL (RUSP), ASI COMO LOS DEMAS ASPECTOS QUE INVOLUCREN A LS DIRECCION GENERAL ADJUNTA EN MATERIA DE REMUNERACIONES, CON EL FIN DE QUE SE REALICEN CONFORME A LAS NORMAS, LINEAMIENTOS Y CRONOGRAMAS APROBADOS;

17. DIRIGIR LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION PRESUPUESTAL Y RECURSOS FINANCIEROS, ASI COMO CON LAS DIRECCIONES DE PERSONAL, QUE PERMITAN MANTENER ACTUALIZADO EL ANALITICO DE PLAZAS AUTORIZADO A LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA;

18. DIRIGIR EL PROCESO DE CAMBIOS DE ADSCRIPCION Y PERMUTAS DE ACUERDO A LOS LINEAMIENTOS EMITIDOS POR LA COMISION NACIONAL MIXTA DE CAMBIOS INTERESTATALES;

19. COORDINAR LAS ACTIVIDADES DE LA UNIDAD DE OPERACION Y CONTROL DEL FONDO DE

RETIRO DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION (FORTE), QUE CAEN EN EL AMBITO DE COMPETENCIA DE LA DIRECCION GENERAL DE PERSONAL. Y

20. DAR SEGUIMIENTO A LOS ACUERDOS ALCANZADOS POR EL COMITE TECNICO DEL FORTE EN LAS REUNIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA Y ECONOMIA. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, TITULADO, DEBERA PRESENTAR TITULO O CEDULA PROFESIONAL

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 8 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. AREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES.

CAPACIDADES GERENCIALES

1. LIDERAZGO 2. NEGOCIACION

CAPACIDADES TECNICAS

1. RECURSOS HUMANOS- GESTION DE LA PROFESIONALIZACION DE LOS SERVIDORES PUBLICOS.

2. DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS PARA AGREGAR VALOR A LA ORGANIZACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO

OTROS DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR

CONFORMACION DE LA PRELACION PARA ACCEDER A LA ENTREVISTA CON EL COMITE DE SELECCION.

PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITE TECNICO DE SELECCION DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACION QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE CONTABILIDAD


11-710-1-CFMA002-0000253-E-C-O DIRECTOR DE AREA

NUMERO DE VACANTES UNA


$ 56,129.21 (CINCUENTA Y SEIS MIL CIENTO VEINTINUEVE PESOS 21/100 M. N.)


DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION PRESUPUESTAL Y RECURSOS FINANCIEROS (DGAPYRF)

Sede MEXICO, D.F.


1. PRESENTAR ANTE LA SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO LOS ESTADOS FINANCIEROS TRIMESTRALES Y ANUALES CON INFORMACION PARA LA FORMULACION DE LA CUENTA DE LA HACIENDA PUBLICA FEDERAL;

2. DIRIGIR EL REGISTRO CONTABLE DE LOS ACTIVOS, PASIVOS, PATRIMONIO, COMPROMISO, COSTOS, GASTO Y SUPERVISAR LOS PROCESOS DE LLENADO DE LOS FORMATOS DEL SISTEMA INTEGRAL DE INFORMACION PARA SU ENVIO AL COMITE TECNICO DE INFORMACION DE LA SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO (SHCP);

3. DIRIGIR LA VALIDACION EN EL SIREFI Y EN EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACION FINANCIERA FEDERAL (SIAFF), DE LA INFORMACION DERIVADA DE LA DOCUMENTACION JUSTIFICATIVA Y/O COMPROBATORIA DEL GASTO PRESENTADA POR LAS UNIDADES RESPONSABLES, ASI COMO DE LAS SOLICITUDES DE SUBSIDIOS Y TRANSFERENCIAS DE LOS RAMOS 11 Y 25;

4. COORDINAR LA ORGANIZACION DE LA GUARDA Y LA CUSTODIA DE LA DOCUMENTACION ADMINISTRATIVA Y CONTABLE PARA SU CONSERVACION, ASI COMO GESTIONAR SU BAJA DEFINITIVA DE CONFORMIDAD CON LAS “DISPOSICIONES APLICABLES AL ARCHIVO CONTABLE GUBERNAMENTAL”, EMITIDAS POR LA SHCP Y POR EL ARCHIVO GENERAL DE LA NACION;

5. DIRIGIR LAS GESTIONES PARA LLEVAR A CABO EL DEPÓSITO DE RECURSOS MEDIANTE EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACION FINANCIERA FEDERAL EN CUENTAS BANCARIAS REGISTRADAS POR LOS BENEFICIARIOS PARA CUBRIR LOS PAGOS DE GASTO CORRIENTE, DE INVERSION Y SUBSIDIOS Y TRANSFERENCIAS;

6. COORDINAR LA ELABORACION DE LAS CUENTAS POR LIQUIDAR CERTIFICADAS EN EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACION FINANCIERA FEDERAL, CON BASE EN LA DOCUMENTACION JUSTIFICATIVA Y/O COMPROBATORIA QUE PRESENTEN LAS UNIDADES RESPONSABLES;

7. COORDINAR LA INTEGRACION DE LAS DECLARACIONES DE IMPUESTOS MEDIANTE LAS CUALES SE ENTERAN LAS RETENCIONES EFECTUADAS AL PERSONAL ADSCRITO A LA SEP, ASI COMO LAS QUE SE EFECTUAN A PERSONAS FISICAS DE ACUERDO CON LAS DISPOSICIONES EMITIDAS POR LA SHCP;

8. COORDINAR LA ENTREGA DE LAS FORMAS DE CHEQUE BANCARIOS Y COMPROBANTES DE PERCEPCIONES Y DESCUENTOS PARA EL PAGO DE REMUNERACIONES ELECTRONICAS, ASI COMO VERIFICAR QUE SE EFECTUEN LAS NOTIFICACIONES DE ROBO O EXTRAVIO DE CHEQUES SEP, A LAS INSTITUCIONES BANCARIAS Y CENTROS COMERCIALES;


9. DIRIGIR LAS CONCILIACIONES CON LAS INSTITUCIONES BANCARIAS, RELATIVAS A LOS PAGOS DE REMUNERACIONES EFECTUADOS EN LAS CUENTAS BANCARIAS AUTORIZADAS PARA EL PAGO DE NOMINA;

10. INFORMAR SOBRE EL RESULTADO DE LOS RESUMENES CONTABLES Y REINTEGROS DE NOMINA CORRESPONDIENTES A LOS RAMOS 11 Y 25 EN EL SISTEMA INTEGRAL DE ADMINISTRACION FINANCIERA FEDERAL;

11. DIRIGIR LA GENERACION DE LOS ESTADOS DE CUENTA A FAVOR DE LOS TERCEROS INSTITUCIONALES Y DEL FORTE;

12. DAR SEGUIMIENTO A LAS OBSERVACIONES DETERMINADAS A LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION PRESUPUESTAL Y RECURSOS FINANCIEROS POR LOS DIVERSOS ORGANOS FISCALIZADORES: ORGANO INTERNO DE CONTROL, AUDITORIA SUPERIOR DE LA FEDERACION, SECRETARIA DE LA FUNCION PUBLICA, DIRECCION GENERAL DE VIGILANCIA DE FONDOS Y VALORES. Y

13. COORDINAR LA PLANEACION DE LAS REVISIONES INTERNAS QUE COADYUVEN A NO TENER RECURRENCIA EN DIVERSOS ASPECTOS OBSERVADOS, ASI MISMO, VERIFICAR EL SEGUIMIENTO DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DERIVADOS DE LAS REVISIONES INTERNAS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: CONTADURIA, ADMINISTRACION, ECONOMIA, FINANZAS Y CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS – ACTUARÍA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, CONTABILIDAD ECONOMICA. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: AUDITORIA OPERATIVA, CIENCIA DE LOS ORDENADORES.




5. AUDITORIA FINANCIERA 6. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR TECNICO


11-613-1-CFMA002-00001952-E-C-F DIRECTOR DE AREA



$56,129.21 (CINCUENTA Y SEIS MIL CIENTO VEINTINUEVE PESOS 21/100 M. N.)


DIRECCION GENERAL DE CENTROS DE FORMACION PARA EL TRABAJO (DGCFT)

SEDE MEXICO, D.F.


1. PROPONER NORMAS, LINEAMIENTOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA OPERACION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION SOBRE OFERTA Y DEMANDA DEL MERCADO;

2. DIRIGIR LOS ESTUDIOS PARA PROYECTAR LA OFERTA EDUCATIVA ACORDE A LAS NECESIDADES ECONOMICAS Y SOCIALES;

3. PROPONER LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, METODOS Y MATERIALES DIDACTICOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE;

4. DESARROLLAR CON LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES Y CUERPOS ACADEMICOS, NORMAS PEDAGOGICAS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION DE FORMACION PARA EL TRABAJO;

5. DIRIGIR EL DESARROLLO DE MATERIALES DIDACTICOS EN APOYO AL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACION DE FORMACION PARA EL TRABAJO;

6. PROPONER LOS LINEAMIENTOS E INSTRUMENTOS PARA LA SUPERVISION DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS EN LOS PLANTELES DE LA DGCFT;

7. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS COMPETENCIAS REQUERIDAS POR LOS INSTRUCTORES DE NUEVO INGRESO EN LA DGCFT Y RECOMENDAR LOS PROCEDIMIENTOS DE INGRESO EN FUNCION DE LOS APRENDIZAJES PERTINENTES REQUERIDOS A LOS EGRESADOS EN EL SECTOR LABORAL;

8. PROPONER PROGRAMAS PARA QUE LOS INSTRUCTORES YA INCORPORADOS A LA DGCFT ALCANCEN LAS COMPETENCIAS REQUERIDAS PARA DESEMPEÑAR EFICIENTEMENTE LAS TAREAS DE FORMACION ENCOMENDADAS;

9. ESTABLECER ESTRATEGIAS PARA PROPICIAR QUE LOS PERFILES DE LOS INSTRUCTORES ADSCRITOS A LA DGCFT ATIENDAN CON PERTINENCIA EL IMPACTO SOCIAL LOS REQUERIMIENTOS SOCIALES Y LABORALES;

10. PROPONER Y COORDINAR LOS MECANISMOS DE COMUNICACION Y DE GESTION DE LOS


PRESIDENTES DE ACADEMIAS DE PLANTEL, ESTATAL Y NACIONAL (FOMENTO DE LAS ACADEMIAS VIRTUALES);

11. PROPONER LA TEMATICA A ABORDAR POR PARTE DE CADA UNA DE LAS ACADEMIAS DE ESPECIALIDAD DE ACUERDO CON LAS METAS ESTABLECIDAS EN EL PROGRAMA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL;

12. PREVER Y GESTIONAR LOS RECURSOS NECESARIOS PARA LA CELEBRACION DE LAS ACADEMIAS PRESENCIALES O VIRTUALES, DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE LAS METAS Y LA DINAMICA DE OPERACION QUE LOS PLANTELES;

13. PROPONER, DIFUNDIR E IMPLANTAR LAS NORMAS Y LINEAMIENTOS PARA LA INSCRIPCION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE ESTUDIOS EN LOS CENTROS DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL, CENTROS PARTICULARES INCORPORADOS CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS E INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES DE FORMACION PARA EL TRABAJO;

14. EVALUAR Y PROPONER MEJORAS A LOS PROCESOS DE INSCRIPCION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE ESTUDIOS EN LOS CENTROS DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL, CENTROS PARTICULARES INCORPORADOS CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS E INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES DE FORMACION PARA EL TRABAJO;

15. COORDINAR ACCIONES QUE PERMITAN LA CERTIFICACION LABORAL TECNICA-PEDAGOGICA DE LA PLANTA DOCENTE EN LOS CENTROS DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL, CENTROS PARTICULARES INCORPORADOS CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS E INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS;

16. DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA QUE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LOS CURSOS QUE SE OFERTAN POR PARTE DE LOS PLANTELES ESTEN BASADOS EN NORMAS TECNICAS DE COMPETENCIA LABORAL;

17. GENERAR EL PROGRAMA DE GENERALIZACION DE LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS (EBC) EN TODOS LOS CENTROS DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL, CENTROS PARTICULARES INCORPORADOS CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS E INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS;

18. CONCERTAR ACCIONES DE VINCULACION A TRAVES DE CONVENIOS DE COLABORACION CON LOS SECTORES PRODUCTIVOS Y DE SERVICIOS, PRIVADO, PUBLICO Y SOCIAL;

19. PROPONER Y COORDINAR LOS MECANISMOS PARA LLEVAR A CABO LAS VISITAS ESCOLARES, LAS ESTANCIAS DE LOS INSTRUCTORES Y QUE ENRIQUEZCAN SU QUEHACER EN LA ENSEÑANZA; ASI COMO DEFINIR LAS REGLAS PARA QUE DICHAS ESTANCIAS REPERCUTAN EN LOS PUNTAJES DE CARRERA MAGISTERIAL;

20. DIRIGIR EL PROCESO DE SEGUIMIENTO A LOS EGRESADOS DE LOS CURSOS DE CAPACITACION QUE NOS PERMITAN CON UNA INFORMACION SISTEMATIZADA REALIMENTAR PARA ENRIQUECER EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DGCFT;

21. PROPONER ACCIONES QUE PERMITAN CONTAR CON LOS COMITES TECNICOS DE VINCULACION EN CADA UNO DE LOS PLANTELES DE LA DGCFT. Y

22. DIRIGIR LOS PROGRAMAS DE DIFUSION DE SERVICIOS DEL SUBSISTEMA Y DE LAS ACTIVIDADES CIVICAS, DEPORTIVAS Y CULTURALES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, ADMINISTRACION Y ECONOMIA. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA, MECANICA Y COMPUTACION E INFORMATICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGÍA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION INDUSTRIAL Y POLITICAS GUBERNAMENTALES, ECONOMIA DEL CAMBIO TECNOLOGICO, ECONOMIA SECTORIAL Y DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA REQUERIDA: ESTADISTICA.


1. LIDERAZGO. 2. NEGOCIACION.


1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. VINCULACION DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE OPERACION Y FINANCIAMIENTO



11-616-1-CFMA002-0000050-E-C-O DIRECTOR DE AREA





DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO (DGB)

Sede MEXICO, D.F.


1. COORDINAR EL DIAGNOSTICO DE LOS CENTROS DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO, PREPARATORIA FEDERAL LAZARO CARDENAS Y PREPARATORIAS FEDERALES POR COOPERACION PARA INTEGRAR LAS NECESIDADES DE ACERVO BIBLIOGRAFICO, MOBILIARIO Y EQUIPO;

2. INTEGRAR Y COORDINAR LA FORMULACION DEL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO Y DEL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO DE LOS PROCESOS PARA LA DOTACION DE ACERVO BIBLIOGRAFICO, MOBILIARIO Y EQUIPO;

3. COORDINAR A TRAVES DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE BIBLIOTECAS, LA DOTACION DE LIBROS Y OTROS FORMATOS DOCUMENTALES, ASI COMO ASESORAR Y APOYAR EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS EN LOS PLANTELES COORDINADOS;

4. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA LA RESOLUCION DE LAS SOLICITUDES PARA OTORGAR EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL A LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO GENERAL QUE SE IMPARTAN EN PLANTELES PARTICULARES;

5. COORDINAR LA SUBSTANCIACION Y RESOLUCION DE LOS PROCEDIMIENTOS POR LOS QUE SE RETIRE EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE LOS ESTUDIOS DE BACHILLERATO GENERAL;

6. COORDINAR LOS PROGRAMAS DE INSPECCION Y VIGILANCIA, PARA VERIFICAR QUE LAS INSTITUCIONES INCORPORADAS A LA SECRETARIA QUE IMPARTAN LA EDUCACION DE BACHILLERATO GENERAL, CUMPLAN CON LAS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES Y, EN SU CASO, PROPONER LAS SANCIONES QUE PROCEDAN;

7. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA LA DICTAMINACION Y RESOLUCION DE LOS TRAMITES DE EQUIVALENCIA Y REVALIDACION DE ESTUDIOS;

8. DIRIGIR Y CONTROLAR EL SISTEMA DE ASIGNACION Y APLICACION DE LOS SUBSIDIOS PARA LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES Y COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO, A FIN DE QUE EL EJERCICIO DE LOS RECURSOS SE REALICE CONFORME A LO PROGRAMADO;

9. ESTABLECER EL PROGRAMA-PRESUPUESTO DE LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES DE LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO, PARA PROPICIAR SU DESARROLLO CON BASE EN LA PROYECCION DE LAS NECESIDADES DETECTADAS;

10. PROPONER ACTUALIZACIONES A LAS NORMAS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES Y COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

11. ORGANIZAR LA DIFUSION E IMPLANTACION DE NORMAS Y LINEAMIENTOS TECNICOS Y PEDAGOGICOS APROBADOS PARA LA INSCRIPCION, ACREDITACION, REGULARIZACION, CERTIFICACION Y CON VALIDACION DE ESTUDIOS, EN LOS SUBSITEMAS DEPENDIENTES Y COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

12. ORGANIZAR Y DIRIGIR PROGRAMAS DE SUPERVISION TECNICO-PEDAGOGICA DE CONFORMIDAD CON LAS NORMAS Y LAS DISPOSICIONES APLICABLES EN LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES DE LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO, CON EL FIN DE MEJORAR LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS;

13. COORDINAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA MODALIDAD ESCOLARIZADA, PREPARATORIA FEDERAL “LAZARO CARDENAS”, PREPARATORIAS FEDERALES POR COOPERACION Y BACHILLERATO SEMIESCOLARIZADO DEPENDIENTES DE LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO CON BASE EN LOS REQUERIMIENTOS QUE SE DETERMINEN PARA CADA CASO A FIN DE MEJORAR EL SERVICIO EDUCATIVO QUE OFRECEN;

14. COORDINAR LA APLICACION DE LOS DIVERSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION QUE SE REQUIEREN EN LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES Y COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO PARA LA VALORACION DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS MISMOS Y PROPONER MEDIDAS DE MEJORA. Y

15. ORGANIZAR Y DIRIGIR EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR, DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS EN LOS SUBSISTEMAS DEPENDIENTES Y COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO, CON EL FIN DE MANTENER ACTUALIZADOS LOS SERVICIOS ESCOLARES QUE SE PROPORCIONAN A LOS ESTUDIANTES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, ECONOMIA, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, EDUCACION, FINANZAS, DERECHO. AREA GENERAL: CIENCIAS AGROPECUARIAS. CARRERAS GENERICAS: AGRONOMIA. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: SISTEMAS Y CALIDAD, COMPUTACION E INFORMATICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: POLITICA FISCAL Y HACIENDA PUBLICA NACIONALES, ECONOMIA SECTORIAL, ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS Y CONTABILIDAD ECONÓMICA. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA.

AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: PEDAGOGÍA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO. 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE NORMATIVIDAD Y PROYECTOS DE INVERSION


11-700-1-CFMA002-0000165-E-C-I DIRECTOR DE AREA





OFICIALIA MAYOR (OM) SEDE

MEXICO, D.F.


1. REALIZAR LOS TRAMITES NECESARIOS ANTE LA SHCP PARA CONTAR CON UN NUMERO DE CARTERA EN LA UNIDAD DE INVERSIONES DE LA SHCP;

2. GESTIONAR LA APROBACION DE LOS PROYECTOS EMPLEANDO LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA SHCP BAJO EL ESQUEMA DE ANALISIS COSTO BENEFICIO;

3. ANALIZAR LAS POSIBILIDADES DE FINANCIAMIENTO DE LOS PROYECTOS CON RECURSOS PRESUPUESTALES DE CREDITO EXTERNO O DE PRESTACION DE SERVICIOS (PPS);

4. ELABORAR LA EVALUACION COSTO-BENEFICIO DE LOS PROYECTOS QUE SE PRESENTEN A LA CARTERA DE INVERSION. Y

5. OBTENER LOS RESULTADOS DE LOS PROYECTOS APROBADOS Y JUNTO CON LOS ANALISIS INICIALES DE COSTO-BENEFICIO REALIZAR LA EVALUACION DE IMPACTO DEL MISMO.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ECONOMIA, FINANZAS, COMUNICACION, ADMINISTRACION Y CONTADURIA. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA, CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES.




1. ADMINISTRACION DE PROYECTOS 2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE INFORMACION Y DOCUMENTACION


11-115-1-CFMA001-0000014-E-C-G DIRECTOR DE AREA



$47,973.69 (CUARENTA Y SIETE MIL NOVECIENTOS SETENTA Y TRES PESOS 69/100 M. N.)


COORDINACION GENERAL DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE (CGEIB)

SEDE MEXICO, D.F.


1. COORDINAR LA RECOPILACION DE INFORAMCION Y DOCUMENTACION SOBRE POBLACION Y EDUCACION INDIGENA, ASI COMO DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE;

2. DESARROLLAR ACCIONES DE COORDINACION Y VINCULACION ENTRE LAS INSTANCIAS EDUCATIVAS PROPICIANDO EL INTERCAMBIO DE ACERVO BIBLIOHEMEROGRAFICO Y ESTADISTICO SOBRE POBLACION Y EDUCACION INDIGENA;

3. COORDINAR LA INTEGRACION Y OPERACION DEL SISTEMA DE DOCUMENTACION DE LA



COORDINACION GENERAL DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE, MEDIANTE ACOPIO DE INVESTIGACIONES EN LA MATERIA;

4. COORDINAR EL DESARROLLO DE BASES DE DATOS CONFIABLES SOBRE POBLACION Y EDUCACION INDIGENA;

5. COORDINAR LA ACTUALIZACION DE LA INFORMACION CONTENIDA EN BASES DE DATOS EN MATERIA DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE;

6. ADMINISTRAR LA PAGINA WEB DE LA COORDINACION GENERAL DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE PARA LA DIVULGACION DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS EN MATERIA DE EQUIDAD, DESARROLLO INTERCULTURAL Y DE PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION;

7. ASESORAR EN EL DESARROLLO DE PUBLICACIONES DE MATERIALES EDUCATIVOS SOBRE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE;

8. PROPORCIONAR ELEMENTOS TECNICOS Y FUENTES DOCUMENTALES DE INVESTIGACION QUE SUSTENTEN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS EN MATERIA DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE;

9. COORDINAR LA ATENCION DE CONSULTAS DE INFORMACION SOBRE LA SITUACION EDUCATIVA DE LA POBLACION INDIGENA, ASI COMO LAS DE EQUIDAD, DESARROLLO INTERCULTURAL Y PARTICIPACION SOCIAL EN EL CAMPO EDUCATIVO. Y

10. INFORMAR SOBRE LOS AVANCES Y RESULTADOS DE LAS METAS Y LOGROS DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS EN MATERIA DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: BIBLIOTECONOMIA, ANTROPOLOGIA. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, ANTROPOLOGIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: MATEMATICAS. CARRERAS GENERICAS: CIENCIA DE LOS ORDENADORES.


1. LIDERAZGO 2. NEGOCIACION.


1. EVALUACION DE LA EDUCACION. 2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE AMPAROS


11-116-1-CFNC002-0000394-E-C-U SUBDIRECTOR DE AREA



$39,909.10 (TREINTA Y NUEVE MIL NOVECIENTOS NUEVE PESOS 10/100 M. N.)


ORGANO INTERNO DE CONTROL EN LA SEP (OIC)

SEDE MEXICO, D.F.


1. SUPERVISAR Y VERIFICAR QUE LOS JUICIOS DE AMPARO PROMOVIDOS CONTRA RESOLUCIONES EMITIDAS EN APLICACION DE LA LEY FEDERAL DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS, ASI COMO LA LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PUBLICO Y LA LEY DE OBRAS PUBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS, CUMPLAN EN SU TRAMITACION CON LOS ORDENAMIENTOS LEGALES ESTABLECIDOS;

2. SUPERVISAR LA PROGRAMACION DEL CALENDARIO DE ASISTENCIA A LOS TRIBUNALES FEDERALES, VERIFICANDO EL ESTADO PROCESAL DE LOS EXPEDIENTES RELATIVOS A LOS JUICIOS DE AMPARO QUE SE PROMUEVAN EN CONTRA DE LAS RESOLUCIONES DICTADAS EN MATERIA DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS, LEY DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DEL SECTOR PUBLICO Y LEY DE OBRAS PUBLICAS Y SERVICIOS RELACIONADOS CON LAS MISMAS;

3. SUPERVISAR EL DEBIDO CUMPLIMIENTO DE LAS SENTENCIAS INTERLOCUTORIAS QUE CONCEDAN LA SUSPENSION PROVISIONAL Y EN SU CASO LA DEFINITIVA DE LOS JUICIOS DE AMPARO;

4. SUPERVISAR LOS INFORMES PREVIO Y JUSTIFICADO EN TERMINOS DE LA LEY DE AMPARO Y SOMETERLOS A CONSIDERACION DE LA DIRECCION JURIDICA;

5. SUPERVISAR LOS RECURSOS DE REVISION CUANDO LAS SENTENCIAS DE AMPARO NO SEAN FAVORABLES A LOS INTERESES DE ESTA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA Y SOMETERLOS A CONSIDERACION DE LA DIRECCION JURIDICA. Y

6. SUPERVISAR LAS REVISIONES ADHESIVAS CUANDO LAS RESOLUCIONES DE AMPARO SEAN FAVORABLES A LOS INTERESES DE ESTA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA, Y SOMETERLOS A


CONSIDERACION DE LA DIRECCION JURIDICA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: DERECHO.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS GENERALES, DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA.


1. ORIENTACION A RESULTADOS. 2. TRABAJO EN EQUIPO.


1. ACTUACION JURIDICA DE LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA. 2. ATENCION CIUDADANA.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE RESPONSABILIDADES “C” ZONA NORTE


11-116-1-CFNC002-0000671-E-C-U SUBDIRECTOR DE AREA.



$39,909.10 (TREINTA Y NUEVE MIL NOVECIENTOS NUEVE PESOS 10/100 M. N.)


ORGANO INTERNO DE CONTROL EN LA SEP (OIC)

SEDE MEXICO, D.F.


1. REVISAR LOS EXPEDIENTES QUE LE SON TURNADOS POR EL JEFE INMEDIATO Y PROCEDERA SU TRAMITACION, REVISANDO LA ELABORACION DEL ACUERDO DE INICIO DE PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO;

2. CONTROLAR EL TRAMITE PARA INTEGRAR DEBIDAMENTE LOS EXPEDIENTES; 3. ELABORAR Y REVISAR QUE LOS CITATORIOS PARA AUDIENCIA DE LEY, SE ENCUENTREN

DEBIDAMENTE FUNDADOS Y MOTIVADOS PARA PRESENTARLOS A SU JEFE INMEDIATO, RECIBIR EL CITATORIO FIRMADO Y NOTIFIACR DE ACUERDO A LA LEY;

4. SUPERVISAR QUE LA AUDIENCIA DE LEY SE LLEVE A CABO EN LOS TERMINOS ESTABLECIDOS EN LA LEY DE RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS;

5. SUPERVISAR QUE LOS PROYECTOS DE ACUERDOS QUE RECAIGAN A LA SUBSTANCIACION DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DISCIPLINARIO, SE ENCUENTREN DEBIDAMENTE FUNDADOS Y MOTIVADOS PARA PRESENTARLOS A SU JEFE INMEDIATO. Y

6. SUPERVISAR LA NOTIFICACION DE LA RESOLUCION A LOS SERVIDORES PUBLICOS INVOLUCRADOS, ASI COMO A LAS AUTORIDADES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y SECRETARIA DE LA FUNCION PUBLICA, A EFECTO DE MANTENER ACTUALIZADO EL PADRON DE SERVIDORES PUBLICOS SANCIONADOS Y EL SISTEMA SE PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE RESPONSABILIDADES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: DERECHO, CONTADURIA, ADMINISTRACION, ECONOMIA Y CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CONTABILIDAD ECONOMICA, ORGANIZACION INDUSTRIAL Y POLITICAS Y ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.




1. ACTUACION JURIDICA DE LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA. 2. ATENCION CIUDADANA.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO






NOMBRE DEL PUESTO



11-114-1-CFNA002-0000129-E-C-6 SUBDIRECTOR DE AREA



$28,664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16/100 M. N.)


COORDINACION GENERAL DE OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION. (CGOSFAE)

SEDE MEXICO, D. F.


1. DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, MATERIALES Y SERVICIOS GENERALES, ASI COMO EN MATERIAS PRESUPUESTARIA, ORGANIZACIONAL Y DE INNOVACION Y CALIDAD AL INTERIOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

2. GESTIONAR LA DICTAMINACION Y REGISTRO DE LAS PROPUESTAS DE MODIFICACION ORGANIZACIONAL, MANUALES ADMINISTRATIVOS Y CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

3. INTEGRAR LOS INFORMES INSTITUCIONALES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE LE SEAN REQUERIDOS Y REMITIRLOS A LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE;

4. INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y SUPERVISAR LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO AUTORIZADO PARA LA OPERACION REGULAR Y LOS PROYECTOS ESPECIFICOS;

5. GESTIONAR LAS MODIFICACIONES PRESUPUESTALES Y LA LIBERACION DE LOS OFICIOS DE INVERSION;

6. MANEJAR EL SISTEMA ELECTRONICO INTEGRAL DE RECURSOS FINANCIEROS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y ELABORAR EL INFORME PARA LA CUENTA DE LA HACIENDA PUBLICA FEDERAL; ASI COMO LOS DEMAS QUE SE REQUIERAN EN LA MATERIA;

7. COADYUVAR EN LOS DIFERENTES SUBSISTEMAS DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA Y GESTIONAR EL PROCESO DE INGRESO, PAGO DE REMUNERACIONES, ESTIMULOS Y RECOMPENSAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

8. ELABORAR Y DAR SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE CAPACITACION DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

9. INTEGRAR Y REGISTRAR LA INFORMACION EN EL SISTEMA DE ADMINISTRACION Y DESARROLLO DE PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

10. COORDINAR LAS ACCIONES DEL SISTEMA DE DESEMPEÑO BASADO EN RESULTADOS DEL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

11. GESTIONAR LA ELABORACION DE LA DESCRIPCION, PERFIL Y VALUACION DE PUESTOS; ASI COMO LA IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CAPACIDADES TECNICAS;

12. FORMULAR Y GESTIONAR EL PROGRAMA ANUAL DE ADQUISICIONES DE BIENES DE CONSUMO E INSTRUMENTALES Y ATENDER LA RECEPCION, ALMACENAJE, SUMINISTRO E INVENTARIO DE LOS BIENES MUEBLES ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA MANTENER EL CONTROL Y LA DISTRIBUCION;

13. TRAMITAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS SERVICIOS DE CONSERVACION, REPARACION, MANTENIMIENTO Y ADAPTACION DE LOS EDIFICIOS, MOBILIARIO, MAQUINARIA, EQUIPO E INSTRUMENTAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; ASI COMO A LOS SERVICIOS GENERALES DE CORRESPONDENCIA, ARCHIVO;

14. OPERAR EL PROGRAMA DE PROTECCION CIVIL EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. Y 15. GESTIONAR LA ASESORIA, CAPACITACION, APOYO TECNICO Y REQUERIMIENTOS DE BIENES

INFORMATICOS PARA SU ADQUISICION.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO Y RELACIONES INDUSTRIALES. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.




1. NOCIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL. 2. RECURSOS HUMANOS, RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO




11-115-1-CFNA001-0000019-E-C-6 SUBDIRECTOR DE AREA



$25,254.76 (VEINTICINCO MIL DOSCIENTOS CINCUENTA Y CUATRO PESOS 76/100 M. N.)


COORDINACION GENERAL DE EDUCACION INTERCULTURAL Y BILINGÜE. (CGEIB)

SEDE MEXICO, D. F.


1. DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, MATERIALES Y SERVICIOS GENERALES, ASI COMO EN MATERIAS PRESUPUESTARIA, ORGANIZACIONAL Y DE INNOVACION Y CALIDAD AL INTERIOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;



4. INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y SUPERVISAR LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO AUTORIZADO PARA LA OPERACION REGULAR Y LOS PROYECTOS ESPECIFICOS;




8. ELABORAR Y DAR SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE CAPACITACION DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

9. INTEGRAR Y REGISTRAR LA INFORMACION EN EL SISTEMA DE ADMINISTRACION Y DESARROLLO DE PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;


11. GESTIONAR LA ELABORACION DE LA DESCRIPCION, PERFIL Y VALUACION DE PUESTOS; ASI COMO LA IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CAPACIDADES TECNICAS;

12. FORMULAR Y GESTIONAR EL PROGRAMA ANUAL DE ADQUISICIONES DE BIENES DE CONSUMO E INSTRUMENTALES Y ATENDER LA RECEPCION, ALMACENAJE, SUMINISTRO E INVENTARIO DE LOS BIENES MUEBLES ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA MANTENER EL CONTROL Y LA DISTRIBUCION;

13. TRAMITAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS SERVICIOS DE CONSERVACION, REPARACION, MANTENIMIENTO Y ADAPTACION DE LOS EDIFICIOS, MOBILIARIO, MAQUINARIA, EQUIPO E INSTRUMENTAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; ASI COMO A LOS SERVICIOS GENERALES DE CORRESPONDENCIA, ARCHIVO;

14. OPERAR EL PROGRAMA DE PROTECCION CIVIL EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; 15. GESTIONAR LA ASESORIA, CAPACITACION, APOYO TECNICO Y REQUERIMIENTOS DE BIENES

INFORMATICOS PARA SU ADQUISICION.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO Y RELACIONES INDUSTRIALES. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.




1. NOCIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL. 2. RECURSOS HUMANOS, RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS UNESCO


11-112-CFNA001-0000100-E-C-S SUBDIRECTOR DE AREA



$25,254.76 (VEINTICINCO MIL DOSCIENTOS CINCUENTA Y CUATRO PESOS 76/100 M. N.)



DIRECCION GENERAL DE RELACIONES INTERNACIONALES. (DGRI)

SEDE MEXICO, D.F.


1. APOYAR LA NEGOCIACION Y PARTICIPACION DE FUNCIONARIOS EXPERTOS MEXICANOS EN REUNIONES, FOROS, SEMINARIOS Y CONGRESOS;

2. APOYAR LA CONCERTACION CON LA DELEGACION PERMANENTE DE MEXICO ANTE LA UNESCO, A TRAVES DE LA DIRECCION GENERAL PARA EL SISTEMA DE NACIONES UNIDAS DE LA SECRETARIA DE RELACIONES EXTERIORES (SRE) PARA LA PARTICIPACION DE FUNCIONARIOS Y EXPERTOS EN REUNIONES DE LA ORGANIZACION;

3. DIFUNDIR REUNIONES REALIZADAS POR LA UNESCO CON LA FINALIDAD DE INFORMAR SOBRE LAS ACCIONES QUE LA UNESCO FOMENTA EN SUS TEMATICAS PRINCIPALES;

4. GENERAR Y BRINDAR LA INFORMACION PARA LA OBTENCION DE BECAS QUE PROMUEVE LA UNESCO EN EL RUBRO DE LAS CIENCIAS EXACTAS, SOCIALES Y NATURALES;

5. SUPERVISAR LA ASESORIA PARA LAS DEPENDENCIAS Y ENTIDADES DEL SECTOR EDUCATIVO Y CULTURAL EN LA PREPARACION DE LOS PROYECTOS DEL PROGRAMA DE PARTICIPACION QUE PROMUEVE LA UNESCO;

6. DIFUNDIR LOS PREMIOS QUE LA UNESCO BRINDA A PERSONALIDADES, ORGANIZACIONES O PROYECTOS Y QUE TIENEN UNA RELACION CON LOS TEMAS PRIORITARIOS DE DICHA ORGANIZACION;

7. ORGANIZAR LA PARTICIPACION DE FUNCIONARIOS DE ALTO NIVEL EN REUNIONES REALIZADAS POR LAS OFICINAS DE LA UNESCO EN DIVERSOS TEMAS Y GESTIONAR LA ACREDITACION EN LAS MISMAS;

8. ANALIZAR LA INFORMACION SOPORTE PARA LA PARTICIPACION DE LA DELEGACION MEXICANA QUE ASISTA A LAS REUNIONES DEL CONSEJO EJECUTIVO DE LA UNESCO Y LAS CONFERENCIAS GENERALES DE LA MISMA ORGANIZACION Y POSTERIOR A SU REALIZACION, DIFUNDIR LOS COMPROMISOS GENERADOS EN LAS MISMAS ENTRE LA COMUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL;

9. SUPERVISAR LA ELABORACION DE LOS INFORMES REQUERIDOS POR LA DIRECCION Y CONTRIBUIR A LA INTEGRACION DE LOS INFORMES ANUALES EN EL MARCO DE LAS ACTIVIDADES DE LA UNESCO. Y

10. SUPERVISAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA COMISION MEXICANA DE COOPERACION CON LA UNESCO Y PROPONER ACCIONES DE FORTALECIMIENTO DEL QUEHACER DE LA SECRETARIA GENERAL Y DE LA SECRETARIA GENERAL ADJUNTA DE ESTA COMISION MEXICANA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, RELACIONES INTERNACIONALES. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: : LICENCIATURA O PROFESIONAL, TITULADO, DEBERA PRESENTAR TITULO O CEDULA PROFESIONAL

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA Y RELACIONES INTERNACIONALES.




1. RELACIONES INTERNACIONALES. 2. VINCULACION DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES INTERMEDIO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE NOMINAS Y PRESTACIONES


11-116-1-CFOB001-0000410-E-C-M JEFE DE DEPARTAMENTO



$19,432.72 (DIECINUEVE MIL CUATROCIENTOS TREINTA Y DOS PESOS 72/100 M. N.)


ORGANO INTERNO DE CONTROL EN LA SEP (OIC).

SEDE MEXICO, D.F.


1. APLICAR LOS MOVIMIENTOS DE ALTAS Y BAJAS Y DEMAS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL Y GESTIONARLOS ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES;

2. VERIFICAR EL PAGO DE REMUNERACIONES, PAGOS ESPECIALES Y EN SU CASO, GESTIONARLOS ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES;

3. ELABORAR LA DOCUMENTACION NECESARIA PARA LA CONTRATACION DEL PERSONAL BAJO EL REGIMEN DE HONORARIOS;

4. ELABORAR INFORMES DEL PERSONAL QUE PRESENTO SU DECLARACION DE SITUACION PATRIMONIAL (INICIAL Y MODIFICACION);

5. ELABORAR LOS CONTRATOS, FORMATOS Y DAR SEGUIMIENTO AL TRAMITE DE INGRESO DEL PERSONAL CONTRATADO BAJO EL REGIMEN DE HONORARIOS;

6. DIFUNDIR LO REFERENTE A LAS PRESTACIONES A QUE TIENEN DERECHO Y ASESORAR AL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA REALIZAR LOS TRAMITES RESPECTIVOS;


7. ELABORAR LOS TRAMITES SOLICITADOS POR EL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, REFERENTE A LAS CONSTANCIAS DE EMPLEO, PRESTAMOS, ISSSTE, EXPEDICION DE CREDENCIALES Y CONSTANCIAS DE PERCEPCIONES Y RETENCIONES, SEGUROS INSTITUCIONALES, CONVOCATORIAS, ENTRE OTROS;

8. ELABORAR PROGRAMAS DE EMERGENCIA (INCENDIO, TEMBLOR, ALERTA DE BOMBA O MITIN) DEL ORGANO INTERNO DE CONTROL (OIC);

9. DIFUNDIR LOS PROGRAMAS PREVENTIVOS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO; 10. APLICAR LOS SIMULACROS DE EMERGENCIA PARA EL OIC; 11. GESTIONAR Y VERIFICAR LA CAPACITACION AL PERSONAL EN LA UNIDAD DE PROTECCION CIVIL; 12. VERIFICAR Y, EN SU CASO, GESTIONAR LOS EQUIPOS NECESARIOS PARA ACTUAR ANTE UNA

EMERGENCIA; 13. VERIFICAR QUE LAS INSTALACIONES CUENTEN CON TODAS LAS NORMAS DE SEGURIDAD. Y 14. VERIFICAR QUE EL PERSONAL CUENTE CON LOS EQUIPOS NECESARIOS, PARA DESEMPEÑAR

SUS LABORES CON SEGURIDAD.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, RELACIONES INTERNACIONALES, DERECHO, PSICOLOGIA, CONTADURIA, Y ECONOMIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION DE DESARROLLO DE LOS RECURSOS HUMANOS.




1. RECURSOS HUMANOS, RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL Y REMUNERACIONES.

2. SISTEMA DE CONTROL DE GESTION DE CORRESPONDENCIA.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



BASES DE PARTICIPACION

REQUISITOS DE PARTICIPACION

PODRAN PARTICIPAR AQUELLAS PERSONAS QUE RUNAN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD Y EXPERIENCIA PREVISTOS PARA EL PUESTO. ADICIONALMENTE SE DEBERA ACREDITAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS LEGALES: SER CIUDADANO MEXICANO EN PLENO EJERCICIO DE SUS DERECHOS O EXTRANJERO CUYA CONDICIÓN MIGRATORIA PERMITA LA FUNCION A DESARROLLAR; NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO; TENER APTITUD PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES EN EL SERVICIO PUBLICO; NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIASTICO, NI SER MINISTRO DE ALGUN CULTO, Y NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NI ENCONTRARSE CON ALGUN OTRO IMPEDIMENTO LEGAL, ASI COMO PRESENTAR Y ACREDITAR LAS EVALUACIONES QUE SE INDICA PARA CADA CASO.

DOCUMENTACION REQUERIDA

LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTAR PARA SU COTEJO, EN ORIGINAL LEGIBLE O COPIA CERTIFICADA Y COPIA SIMPLE, LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS, EN EL DOMICILIO, FECHA Y HORA ESTABLECIDOS EN EL MENSAJE QUE AL EFECTO RECIBAN, CON CUANDO MENOS DOS DIAS HABILES DE ANTICIPACION, POR VIA ELECTRONICA: 1. CURRICULUM VITAE ACTUALIZADO, DETALLADO Y FIRMADO 2. ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGUN CORRESPONDA. 3. DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO PARA EL PUESTO POR EL QUE

CONCURSA (SOLO SE ACEPTARA TITULO Y/O CEDULA PROFESIONAL Y PARA LOS CASOS EN LOS QUE EL PERFIL DEL PUESTO ESTABLEZCA EN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD, EL NIVEL DE PASANTES, DOCUMENTO OFICIAL QUE ASI LO ACREDITE). EN EL CASO DE CONTAR CON ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, DEBERAN PRESENTAR LA DOCUMENTACION OFICIAL QUE ACREDITE LA AUTORIZACION DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS NACIONALES (DIRECCION GENERAL DE PROFESIONES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, AREA DE REVALIDACION DE ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO) PARA EL EJERCICIO DE SU PROFESION O GRADO ACADEMICO ADICIONAL A SU PROFESION.

4. IDENTIFICACION OFICIAL VIGENTE CON FOTOGRAFIA Y FIRMA (SE ACEPTARA CREDENCIAL PARA VOTAR CON FOTOGRAFIA O PASAPORTE). 5. CARTILLA MILITAR LIBERADA (EN EL CASO DE HOMBRES HASTA LOS 45 AÑOS). 6. COMPROBANTE QUE AVALE LOS AÑOS DE EXPERIENCIA REQUERIDOS POR EL PERFIL DEL PUESTO

(EJEMPLO: CARTA DE RECOMENDACION DE LA EMPRESA EN HOJA MEMBRETADA, RECIBO DE PAGO, ALTA EN INSTITUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL, CONTRATO LABORAL, ETC.).

7. COPIA DE RECONOCIMIENTOS AL MERITO QUE SE HAYAN OBTENIDO (EJEMPLO: EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO, MENCIONES HONORIFICAS, PREMIOS, ETC.)


8. ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO, NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIÁSTICO O SER MINISTRO DE CULTO Y DE QUE LA DOCUMENTACION PRESENTADA ES AUTÉNTICA.

9. ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO BENEFICIADO POR ALGUN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO. EN EL CASO DE AQUELLAS PERSONAS QUE SE HAYAN APEGADO A UN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL, SU INGRESO ESTARÁ SUJETO A LO DISPUESTO EN LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

10. COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PARA EL CONCURSO. LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SE RESERVA EL DERECHO DE SOLICITAR EN CUALQUIER MOMENTO O ETAPA DEL PROCESO, LA DOCUMENTACION O REFERENCIAS QUE ACREDITEN LOS DATOS REGISTRADOS EN EL SISTEMA www.trabajaen.gob.mx POR EL ASPIRANTE PARA FINES DE LA REVISION CURRICULAR Y DEL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS, DE NO ACREDITARSE SU EXISTENCIA O AUTENTICIDAD SE DESCALIFICARA AL ASPIRANTE O EN SU CASO SE DEJARA SIN EFECTO EL RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCION Y/O EL NOMBRAMIENTO QUE SE HAYA EMITIDO, SIN RESPONSABILIDAD PARA LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, LA CUAL SE RESERVA EL DERECHO DE EJERCITAR LAS ACCIONES LEGALES PROCEDENTES.

REGISTRO DE ASPIRANTES

LA ENTREGA DE SOLICITUDES PARA LA INSCRIPCION A UN CONCURSO Y EL REGISTRO DE LOS ASPIRANTES AL MISMO SE REALIZARAN, DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008, A TRAVES DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx, EL CUAL LES ASIGNARA UN FOLIO PARA EL CONCURSO AL ACEPTAR LAS PRESENTES BASES, QUE SERVIRA PARA FORMALIZAR SU INSCRIPCION A ÉSTE E IDENTIFICARLOS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROCESO HASTA ANTES DE LA ENTREVISTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION, CON EL FIN DE ASEGURAR ASI EL ANONIMATO DE LOS ASPIRANTES.

DESARROLLO DEL CONCURSO

EL CONCURSO SE CONDUCIRÁ DE ACUERDO A LA PROGRAMACIÓN QUE SE INDICA, SIN EMBARGO PREVIO ACUERDO DEL COMITE TECNICO DE SELECCION, Y NOTIFICACION CORRESPONDIENTE A LOS ASPIRANTES A TRAVES DE LOS PORTALES www.trabajaen.gob.mx Y www.sep.gob.mx, PODRAN MODIFICARSE LAS FECHAS INDICADAS CUANDO ASI RESULTE NECESARIO O EN RAZÓN DEL NUMERO DE ASPIRANTES QUE SE REGISTREN.

CALENDARIO DEL CONCURSO

ACTIVIDAD FECHA O PLAZO

PUBLICACION DE CONVOCATORIA 23 DE ABRIL DE 2008

REGISTRO DE ASPIRANTES DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008

REVISION CURRICULAR DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DEL 19 AL 23 DE MAYO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.

EVALUACION DE HABILIDADES DEL 06 AL 13 DE JUNIO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.

COTEJO DOCUMENTAL DEL 06 AL 13 DE JUNIO DE 2008

ENTREVISTA DEL 23 DE JUNIO AL 11 DE JULIO DE 2008

DETERMINACION DEL CANDIDATO GANADOR

DEL 23 DE JUNIO AL 11 DE JULIO DE 2008

TEMARIOS Y GUIAS

LOS TEMARIOS REFERENTES AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) SE ENCONTRARAN A DISPOSICION DE LOS ASPIRANTES EN LA PAGINA ELECTRONICA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA www.sep.gob.mx (MENU: INSTITUCIONAL.- OPCION INGRESO SPC.- TEMARIOS), A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACION DE LA PRESENTE CONVOCATORIA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION Y EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx. LAS GUIAS PARA LA EVALUACION DE LAS HABILIDADES SERAN LAS CONSIDERADAS PARA LAS CAPACIDADES GERENCIALES/DIRECTIVAS QUE SE ENCONTRARÁN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA EN LA PAGINA ELECTRONICA www. spc.gob.mx

PRESENTACIÓN DE EVALUACIONES

LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA COMUNICARA LA FECHA, HORA Y LUGAR EN QUE LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTARSE PARA LA APLICACION DE LAS EVALUACIONES RESPECTIVAS. EN DICHAS COMUNICACIONES, SE ESPECIFICARA LA DURACION APROXIMADA DE CADA APLICACION, ASI COMO EL TIEMPO DE TOLERANCIA PARA EL INICIO DEL EXAMEN. NO SE APLICARÁ LA EVALUACION RESPECTIVA SI EL PARTICIPANTE NO PRESENTA LA DOCUMENTACION REQUERIDA POR LA DEPENDENCIA. LOS RESULTADOS APROBATORIOS OBTENIDOS EN LAS EVALUACIONES MENCIONADAS Y QUE CONTINUEN VIGENTES, SERAN CONSIDERADOS CUANDO CORRESPONDAN A LAS MISMAS HABILIDADES A EVALUAR.

SISTEMA DE PUNTUACIÓN

LA ACREDITACION DE LA ETAPA DE REVISION CURRICULAR, SERA INDISPENSABLE PARA CONTINUAR EN EL PROCESO DE SELECCION DE QUE SE TRATE. LA CALIFICACION MINIMA APROBATORIA PARA CADA HABILIDAD GERENCIAL SERA DE 70.EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) CONSIDERA LA CANTIDAD DE ACIERTOS SOBRE EL TOTAL DE REACTIVOS QUE CONFORMAN EL EXAMEN Y LA CALIFICACION MINIMA APROBATORIA SERA DE 80% SOBRE 100%. PARA EFECTOS DE CONTINUAR CON EL PROCEDIMIENTO DE SELECCION, LOS ASPIRANTES DEBERAN APROBAR LAS EVALUACIONES PRECEDENTES. LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EN LA EVALUACION DE HABILIDADES SERAN CONSIDERADOS PARA ELABORAR EN ORDEN DE PRELACION LA LISTA DE LOS ASPIRANTES FINALISTAS QUE PARTICIPARAN EN LA ETAPA DE ENTREVISTA, DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES PONDERACIONES:

DIRECTOR GENERAL: EXAMEN DE CONOCIMIENTOS: 20 %

EVALUACION DE HABILIDADES: 80 %

DIRECTOR GENERAL ADJUNTO: EXAMEN DE CONOCIMIENTOS: 30 %


DIRECTOR DE AREA:

SUBDIRECTOR DE AREA:








EXAMEN DE CONOCIMIENTOS: 40 % EVALUACION DE HABILIDADES: 60 %


JEFE DE DEPARTAMENTO:


PUBLICACION DE RESULTADOS

LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE LAS ETAPAS DEL CONCURSO SERAN PUBLICADOS EN EL PORTAL DE www.trabajaen.gob.mx, IDENTIFICANDOSE AL ASPIRANTE CON SU NUMERO DE FOLIO ASIGNADO POR DICHO SISTEMA.

DETERMINACION Y RESERVA

LOS ASPIRANTES QUE PASEN A LA ETAPA DE DETERMINACION COMO APTOS PARA CUBRIR EL PUESTO Y NO RESULTEN GANADORES EN EL CONCURSO, SERAN CONSIDERADOS FINALISTAS EN LA RESERVA DE ASPIRANTES DE LA RAMA DE CARGO O PUESTO DE QUE SE TRATE EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, DURANTE UN AÑO CONTADO A PARTIR DE LA PUBLICACION DE LOS RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO DE QUE SE TRATE. POR ESTE HECHO, QUEDAN EN POSIBILIDAD DE SER CONVOCADOS, EN ESE PERIODO Y DE ACUERDO A LA CLASIFICACION DE PUESTOS Y RAMAS DE CARGO QUE HAGA EL COMITE TECNICO DE PROFESIONALIZACION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, A NUEVOS CONCURSOS DESTINADOS A TAL RAMA DE CARGO O PUESTO, SEGUN APLIQUE. CUANDO EL GANADOR DEL CONCURSO TENGA EL CARACTER DE SERVIDOR PUBLICO DE CARRERA TITULAR, PARA PODER SER NOMBRADO EN EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, DEBERA PRESENTAR LA DOCUMENTACION NECESARIA QUE ACREDITE HABERSE SEPARADO, TODA VEZ QUE NO PUEDE PERMANECER ACTIVO EN AMBOS PUESTOS, ASI COMO DE HABER CUMPLIDO LA OBLIGACION QUE LE SEÑALA LA FRACCION VII DEL ARTICULO 11 DE LA LEY DEL SERCVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINASTRACION PUBLICA FEDERAL.

DECLARACIÓN DE CONCURSO DESIERTO

EL COMITE TECNICO DE SELECCION PODRA, CONSIDERANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CASO, DECLARAR DESIERTO UN CONCURSO: I. PORQUE NINGUN CANDIDATO SE PRESENTE AL CONCURSO; II. PORQUE NINGUNO DE LOS CANDIDATOS OBTENGA EL PUNTAJE MINIMO DE CALIFICACION PARA SER

CONSIDERADO FINALISTA, O III. PORQUE SOLO UN FINALISTA PASE A LA ETAPA DE DETERMINACION Y EN ESTA SEA VETADO O BIEN,

NO OBTENGA LA MAYORIA DE LOS VOTOS DE LOS INTEGRANTES DEL COMITE TECNICO DE SELECCION EN CASO DE DECLARARSE DESIERTO EL CONCURSO, SE PROCEDERA A EMITIR UNA NUEVA CONVOCATORIA.

REACTIVACION DE FOLIOS

CON RESPECTO A LA REACTIVACION DE FOLIOS, UNA VEZ QUE SE HAYA CERRADO EL PROCESO DE INSCRIPCION AL PUESTO, EL ASPIRANTE TENDRA 5 DIAS HABILES A PARTIR DE LA FECHA DE ESE CIERRE PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICION DE REACTIVACION DE FOLIO EN IZAZAGA 29, DELEGACION CUAUHTEMOC, MEXICO D.F., EN EL AREA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, DE 09:00 A 16:30 HORAS. LAS REACTIVACIONES APLICAN SOLO CUANDO EL DESCARTE DE FOLIO SEA ORIGINADO POR CAUSAS NO IMPUTABLES AL ASPIRANTE, POR ERRORES EN LA CAPTURA DE INFORMACIÓN U OMISIONES DEL OPERADOR DE INGRESO QUE SE ACREDITEN FEHACIENTEMENTE A JUICIO DE LOS INTEGRANTES DEL COMITE TECNICO DE SELECCION. DICHO ESCRITO DEBERA INCLUIR LO SIGUIENTE: PANTALLAS IMPRESAS DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx DONDE SE OBSERVE SU FOLIO DE RECHAZO JUSTIFICACION DE POR QUE SE CONSIDERA QUE SE DEBE REACTIVAR EL FOLIO. ORIGINAL Y COPIA DE LOS DOCUMENTOS COMPROBATORIOS DE SU EXPERIENCIA LABORAL Y

ESCOLARIDAD. INDICAR LA UBICACION FISICA Y ELECTRONICA DONDE PUEDE RECIBIR LA RESPUESTA A SU PETICION,

LA CUAL SERA EVALUADA Y RESUELTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION RESPECTIVO. LA REACTIVACION DE FOLIOS NO SERA PROCEDENTE, CUANDO LAS CAUSAS DE DESCARTE SEAN IMPUTABLES AL ASPIRANTE COMO: 1. LA RENUNCIA A CONCURSOS POR PARTE DEL ASPIRANTE

2. LA RENUNCIA A CALIFICACIONES DE EVALUACIONES DE HABILIDADES. 3. LA DUPLICIDAD DE REGISTROS Y LA BAJA EN EL SISTEMA IMPUTABLES AL ASPIRANTE.

UNA VEZ PASADO EL PERIODO ESTABLECIDO, NO SERAN RECIBIDAS LAS PETICIONES DE REACTIVACION.

PRINCIPIOS DEL CONCURSO

EL CONCURSO SE DESARROLLARÁ EN ESTRICTO APEGO A LOS PRINCIPIOS DE LEGALIDAD, EFICIENCIA, OBJETIVIDAD, CALIDAD, IMPARCIALIDAD, EQUIDAD, COMPETENCIA POR MERITO Y EQUIDAD DE GENERO, SUJETANDOSE EN TODO TIEMPO EL COMITE TECNICO DE SELECCION A LAS DISPOSICIONES DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL, SU REGLAMENTO Y DISPOSICIONES APLICABLES.

DISPOSICIONES GENERALES

1. EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PODRAN CONSULTARSE LOS DETALLES SOBRE EL CONCURSO Y LOS PUESTOS VACANTES.

2. LOS DATOS PERSONALES DE LOS CONCURSANTES SON CONFIDENCIALES AUN DESPUES DE CONCLUIDO EL CONCURSO.

3. CADA ASPIRANTE SE RESPONSABILIZARA DE LOS TRASLADOS Y GASTOS EROGADOS COMO CONSECUENCIA DE SU PARTICIPACION EN ACTIVIDADES RELACIONADAS CON MOTIVO DE LA PRESENTE CONVOCATORIA.

4. LOS CONCURSANTES PODRAN PRESENTAR INCONFORMIDAD, ANTE EL AREA DE QUEJAS DEL ORGANO INTERNO DE CONTROL DE LA DEPENDENCIA, UBICADA EN AV. UNIVERSIDAD # 1074, PISO 3, COL. XOCO, DEL. BENITO JUAREZ, MEXICO, D.F., C.P. 03330, EN TERMINOS DE LO DISPUESTO POR LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION


PUBLICA FEDERAL Y SU REGLAMENTO. 5. DURANTE EL DESARROLLO Y APLICACION DE LAS ETAPAS DE EVALUACION, QUEDA

ESTRICTAMENTE PROHIBIDO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE CONSULTA TALES COMO: PALM, CELULAR, DISPOSITIVO ELECTRONICO, APUNTES, LIBROS Y CUALQUIER INFORMACIÓN RELACIONADA CON LOS EXÁMENES CORRESPONDIENTES.

6. CUALQUIER ASPECTO NO PREVISTO EN LA PRESENTE CONVOCATORIA SERA RESUELTO POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION CONFORME A LAS DISPOSICIONES APLICABLES.

RESOLUCIÓN DE DUDAS

A EFECTO DE GARANTIZAR LA ATENCION Y RESOLUCION DE LAS DUDAS QUE LOS ASPIRANTES FORMULEN CON RELACION A LOS PUESTOS Y EL PROCESO DEL PRESENTE CONCURSO, LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA HA IMPLEMENTADO EL CORREO ELECTRONICO [email protected] Y EL NUMERO TELEFONICO: 3601 6000 EXTS. 13179 , DE LUNES A VIERNES DE 09:00 A 16:00 HRS.

MEXICO, DISTRITO FEDERAL, A LOS 23 DIAS DEL MES DE ABRIL DE 2008.- EL COMITE TECNICO DE SELECCION. SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, MERITO Y SERVICIO.

POR ACUERDO DE LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION, EL SECRETARIO TECNICO SUPLENTE,

LIC. RAYMUNDO YAÑEZ DEL RAZO DIRECTOR GENERAL ADJUNTO EN MATERIA DE REMUNERACIONES


Publicada el 23 de Abril de 2008

Subdirector Académico Normativo

Subdirector de Lenguaje y Comunicación Secundaria

Subdirector de Matemáticas Primaria

Subdirector de Apoyo a la Operación de los Servicios de Formación Continua

Subdirector de Seguimiento de Entidades Coordinadas

Jefe de Departamento de Lenguas Extranjeras

Jefe de Departamento de Planeación

Jefe de Departamento de Artes

Jefe de Departamento de Distribución, Comprobación y Conciliación del Pago

Jefe de Departamento de Enlace con el Diseño y la Producción de Materiales

Educativos

Jefe de Departamento de Calificación

Jefe de Departamento de Diseño y Conceptualización de Estudios Evaluativos

LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA CON FUNDAMENTO EN LOS ARTICULOS 21, 25, 26, 28, 37 Y 75, FRACCION III DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL Y

17, 18, 32 FRACCION II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, TERCERO Y SEPTIMO TRANSITORIOS DE SU REGLAMENTO, PUBLICADO EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2007, EMITE LA SIGUIENTE:

CONVOCATORIA PUBLICA Y ABIERTA 11/2008 DEL CONCURSO PARA OCUPAR LAS SIGUIENTES PLAZAS VACANTES DEL

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL:

NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR ACADEMICO NORMATIVO


11-616-1-CFNA002-0000056-E-C-F SUBDIRECTOR DE AREA



$ 28, 664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16/100 MN)


DIRECCION GENERAL DE BACHILLERATO (DGB)

SEDE MEXICO, D.F.


1. SUPERVISAR EL DESARROLLO Y DIFUSION DE LAS PROPUESTAS DE NORMATIVIDAD A EFECTO DE REGULAR LA OPERACION DEL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, METODOS Y MATERIALES DIDACTICOS, ASI COMO DE LAS ACTIVIDADES DE SUPERACION ACADEMICA Y PARAESCOLARES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

2. SUPERVISAR EL ANALISIS DE LA NORMATIVA ACADEMICA (BASE LEGAL, METODOLOGICA, CODIGO DE ETICA) EN LAS PROPUESTAS DE PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, ACCIONES DE ACTUALIZACION DE PERSONAL ACADEMICO, DISEÑO Y DIFUSION DE MATERIAL DE APOYO A LAS ACTIVIDADES CURRICULARES Y PARAESCOLARES, CON EL FIN DE QUE SE ELABOREN EN APEGO A LAS DISPOSICIONES ESTABLECIDAS;

3. SUPERVISAR LA INTEGRACION DE LAS NECESIDADES EXPECTATIVAS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS RESPECTO A LA POLITICA DE CALIDAD QUE PROMUEVE LA INSTITUCION;

4. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE LAS PROPUESTAS DE NORMATIVIDAD PARA LA EVALUACION

CURRICULAR QUE SE DESARROLLEN EN LOS SUBSISTEMAS COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

5. SUPERVISAR LOS ESTUDIOS PARA LA DETECCION DE NECESIDADES DE CAPACITACION O ACTUALIZACION DEL PERSONAL ACADEMICO CON EL FIN DE PROMOVER LA IMPARTICIÓN DE CURSOS DE ACTUALIZACION Y CAPACITACION PARA OFRECER SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD;

6. PROPONER E IMPLANTAR PROCEDIMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE SUPERACION ACADEMICA Y ORIENTACION EDUCATIVA AUTORIZADOS A LOS SUBSISTEMAS COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

7. PROPONER Y DIFUNDIR LINEAMIENTOS PARA LA PLANEACION Y OPERACION DE ACCIONES TENDIENTES A LA SUPERACION ACADEMICA DE LOS DOCENTES Y DIRECTIVOS DE LOS SUBSISTEMAS COORDINADOS POR LA DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO;

8. SUPERVISAR LA ELABORACION DE LOS MATERIALES DIDACTICOS PARA QUE SU CONTENIDO SE ENCUENTRE ORIENTADO AL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PARAESCOLARES Y SUPERACION ACADEMICA CON EL FIN DE APOYAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE; Y

9. SUPERVISAR LA ELABORACION DE LINEAMIENTOS, METODOS Y PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO QUE GUIEN EL DESARROLLO DE LAS LABORES DE LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS QUE PERTENECEN A LOS SUBSISTEMAS QUE OPERAN EL BACHILLERATO GENERAL CON EL FIN DE PROPORCIONAR PRODUCTOS Y SERVICIOS EDUCATIVOS DE CALIDAD A LOS USUARIOS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, EDUCACION CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, ECONOMIA, DERECHO, PSICOLOGIA, Y COMUNICACION. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION. AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOPEDAGOGIA AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS POLITICAS, Y ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS

AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS AREA GENERAL: SOCIOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA DEL TRABAJO


1. ORIENTACION A RESULTADOS 2. TRABAJO EN EQUIPO


1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO 2. EVALUACION DE LA EDUCACION

IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES NIVEL BASICO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACION SECUNDARIA







DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR (DGDC)

SEDE MEXICO


1. DESARROLLAR PROYECTOS DE LINEAMIENTOS Y CRITERIOS PEDAGOGICOS PARA ORIENTAR LOS PROGRAMAS DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN EDUCACION SECUNDARIA;

2. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA;

3. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA LA CORRECTA APLICACION DE NORMAS PEDAGOGICAS Y ESTANDARES REFERIDOS A LOS PLANES Y PROGRAMAS DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO LOS METODOS APLICADOS EN LOS PLANTELES QUE IMPARTEN EDUCACION EN EL NIVEL Y MATERIA DE REFERENCIA;


4. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE ACCIONES TECNICO PEDAGOGICAS PARA LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA CON EL FIN DE APOYAR LOS PROCESOS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE;

5. SUPERVISAR LA DEFINICION Y MODIFICACIONES AL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA, PREVIA CONSULTA CON LAS UNIDADES;

6. SUPERVISAR LA PARTICIPACION DE LA DIRECCION GENERAL CON LAS UNIDADES Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES PARA EL DESARROLLO DE ACCIONES Y EN LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA, DISEÑADOS Y DESTINADOS PARA ATENDER NECESIDADES EDUCATIVAS DE GRUPOS VULNERABLES;

7. SUPERVISAR LA INTEGRACION Y ANALISIS DE LA INFORMACION DE CONSULTAS A INSTITUCIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CUIDADOS EN GENERAL CON EL PROPOSITO DE MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA;

8. PROPONER ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA;

9. SUPERVISAR EL CONTROL DEL REGISTRO DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA;

10. SUPERVISAR LA DIFUSION, EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA, ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD INFORMACION QUE PERMITA ASEGURAR LA COMPRENSIÓN DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA;

11. SUPERVISAR ACCIONES TECNICO-PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA; Y

12. SUPERVISAR LA ASESORIA A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: HUMANIDADES, EDUCACION, FILOSOFIA. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, COMUNICACION, ANTROPOLOGIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENERICAS: MEDICINA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: HISTORIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: HISTORIA POR ESPECIALIDADES. AREA GENERAL: LINGÜÍSTICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LINGÜÍSTICA APLICADA, LINGÜÍSTICA DIACRONICA, LINGÜÍSTICA SINCRONICA. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA, ANALISIS Y CRITICA LITERARIAS AREA GENERAL: FILOSOFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL SUBDIRECTOR DE MATEMATICAS PRIMARIA


PUESTO








Sede MEXICO, D.F.


1. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS Y CRITERIOS PEDAGOGICOS PARA ORIENTAR LOS PROGRAMAS DE MATEMATICAS DE LA EDUCACION PRIMARIA;

2. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE MATEMATICAS DE LA EDUCACION PRIMARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA;

3. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA VERIFICAR LA CORRECTA APLICACION DE NORMAS PEDAGOGICAS Y ESTANDARES REFERIDOS A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE MATEMATICAS DE LA EDUCACION PRIMARIA, ASI COMO LOS METODOS APLICADOS EN LOS PLANTELES QUE IMPARTEN EDUCACION EN EL NIVEL Y MATERIA DE REFERENCIA;

4. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE ACCIONES TECNICO PEDAGOGICAS PARA LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA CON EL FIN DE APOYAR LOS PROCESOS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE;

5. SUPERVISAR LA DEFINISION Y MODIFICACIONES AL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES MÉTODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA, PREVIA CONSULTA CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA Y LAS ENTIDADES PARAESTATALES DEL SECTOR ESPECIALIZADAS;

6. SUPERVISAR LA PARTICIPACION DE LA DIRECCION GENERAL CON LAS ENTIDADES Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES PARA EL DESARROLLO DE ACCIONES Y EN LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA, DISEÑADOS Y DESTINADOS PARA ATENDER NECESIDADES EDUCATIVAS DE GRUPOS VULNERABLES;

7. SUPERVISAR LA INTEGRACION Y ANALISIS DE INFORMACION DE CONSULTAS A INSTITUCIIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL CON EL PROPOSITO DE MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA;

8. PROPONER ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA;

9. SUPERVISAR EL CONTROL DEL REGISTRO DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA;

10. SUPERVISAR LA DIFUSION, EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA, ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD INFORMACION QUE PERMITA ASEGURAR LA COMPRENSIÓN DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA;

11. SUPERVISAR ACCIONES TECNICO-PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA; Y

12. SUPERVISAR LA ASESORIA A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE EDUCACION PRIMARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA.

PERFIL ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, MATEMATICAS AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION PSICOLOGIA, Y COMUNICACION. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD. CARRERAS GENERICAS: MEDICIA. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CARRERAS GENERICAS: FÍSICA, MATEMATICAS – ACTUARÍA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, TITULADO, DEBERA PRESENTAR TITULO O CEDULA PROFESIONAL.

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE,, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: LOGICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LOGICA EDUCATIVA AREA GENERAL: MATEMATICAS AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ALGEBRA, GEOMETRIA, PROBABILIDAD, Y ESTADISTICA





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE APOYO A LA OPERACION DE LOS SERVICIOS DE FORMACION CONTINUA







DIRECCION GENERAL DE FORMACION CONTINUA DE MESTROS EN SERVICIO. (DGFCMS)

Sede MEXICO, D.F.


1. MANTENER COMUNICACION PERMANENTE CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES PARA OBTENER Y PROPORCIONAR INFORMACION SOBRE LAS CONDICIONES, DESARROLLO Y OPERACION DE LOS SERVICIOS DE FORMACION CONTINUA;

2. COORDINAR Y CONTROLAR EL REGISTRO DE LA AUTORIZACION DE NUEVOS CENTROS DE MAESTROS Y ESPACIOS DE ACTUALIZACION EN LAS ENTIDADES FEDERATIVAS CONFORME A LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS;

3. INTEGRAR Y VERIFICAR LOS PROGRAMAS RECTORES ESTATALES DE FORMACION CONTINUA PRESENTADOS POR LAS ENTIDADES FEDERATIVAS DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS Y NORMAS VIGENTES;

4. PROPONER CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA PROPICIAR EL USO ADECUADO DE LOS MATERIALES DE APOYO A LA FORMACION CONTINUA EN LAS ENTIDADES FEDERATIVAS;

5. ASESORAR ACERCA DE LOS CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE LOS ESTANDARES DE DESEMPEÑO INSTITUCIONAL DE LOS SERVICIOS ESTATALES DE FORMACION CONTINUA DE LOS CENTROS DE MAESTROS Y DEMAS UNIDADES QUE LLEVAN A CABO PROGRAMAS, PROYECTOS Y ACCIONES DE FORMACION CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO;

6. SUPERVISAR LA ORGANIZACION, SISTEMATIZACION Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION SOBRE EL DESARROLLO Y OPERACION DE LOS SERVICIOS DE FORMACION CONTINUA. Y

7. PROGRAMAR Y ESTABLECER LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA DISTRIBUCION, CONTROL Y SEGUIMIENTO DE LOS MATERIALES DE APOYO PARA EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE FORMACION CONTINUA DE LOS MAESTROS DE EDUCACION BASICA EN SERVICIO.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: DERECHO, ECONOMIA, HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION, PSICOLOGIA, ADMINISTRACION Y CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS Y PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: VIDA POLITICA Y ADMINISTRACION PUBLICA.





1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. VINCULACION DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO SUBDIRECTOR DE SEGUIMIENTO DE ENTIDADES COORDINADAS


11-213-1-CFNA002-0000013-E-C-S SUBDIRECTOR DE AREA



$ 28,664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16/100 MN)


COORDINACION DE ORGANOS DESCONCENTRADOS Y DEL SECTOR PARAESTATAL (CODSP)

SEDE MEXICO, D.F.


1. SUPERVISAR QUE LAS CARPETAS DE INFORMACION BASICA PARA LAS SESIONES TRIMESTRALES, SEAN REMITIDAS POR LAS ENTIDADES PARAESTATALES Y FIDEICOMISOS EN LOS PLAZOS SEÑALADOS POR LA NORMATIVIDAD.

2. CORROBORAR QUE EL CONTENIDO DE LAS CARPETAS SE APEGUE AL ORDEN DIA APROBADO PARA EL DESARROLLO DE LAS SESIONES DEL ORGANO DE GOBIERNO.

3. CORROBORAR QUE LOS INFORMES DE AUTOEVALUACION Y TRIMESTRALES, SE AJUSTEN EN CUANTO A SU CONTENIDO Y TERMINOS A LOS LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS SESIONES DEL ORGANO DE GOBIERNO.

4. EMITIR OPINION, CON EL RESPALDO NORMATIVO, DE LOS ASUNTOS QUE SE SOMETEN A LA CONSIDERACION DEL ORGANO DE GOBIERNO.

5. PRESENTAR LOS ASUNTOS Y CAMBIOS PROGRAMATICO PRESUPUESTALES QUE REQUIERAN LA APROBACION DEL ORGANO DE GOBIERNO.

6. DAR SEGUIMIENTO AL CUMPLIMIENTO CABAL Y OPORTUNO DE LOS ACUERDOS PREVIOS ADOPTADOS POR LOS ORGANOS DE GOBIERNO Y LLEVAR SU REGISTRO.

7. COMPROBAR QUE EL CONTENIDO DE LAS CARPETAS SE APEGUE AL ORDEN DIA APROBADO PARA EL DESARROLLO DE LAS SESIONES DEL COMITE DE CONTROL Y AUDITORIA.

8. ANALIZAR LA INFORMACION DE LAS CARPETAS PARA EMITIR OPINION QUE CONTRIBUYA A LA GESTION DE LAS ENTIDADES EN MATERIA DE CONTROL.

9. ASISTIR CON CARACTER DE SUPLENTE A LAS REUNIONES DE LOS COMITES DE CONTROL Y AUDITORIA DE LAS ENTIDADES PARAESTATALES.

10. OPINAR SOBRE LOS PROYECTOS DE ACTAS DE LAS SESIONES ORDINARIAS Y EXTRAORDINARIAS DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO.

11. SUPERVISAR QUE LAS ACTAS INCLUIDAS EN LAS CARPETAS CONTENGAN LAS MODIFICACIONES Y CORRESPONDA A LA ÚLTIMA VERSION, PARA SU APROBACION POR EL ORGANO DE GOBIERNO.

12. TRAMITAR LA CERTIFICACIÓN Y REGISTRO DE LAS ACTAS, ANTE LA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS DE LA SEP Y LLEVAR SU REGISTRO.

13. ELABORAR EL PROYECTO DE ORDEN DEL DIA DE LAS SESIONES DE ORGANO DE GOBIERNO Y SOMETERLO A LA APROBACION DEL TITULAR DE LA COORDINACION.

14. PROPONER LA INCORPORACIÓN EN LAS PROPUESTAS DE ORDEN DEL DIA LAS DISPOSICIONES PRESUPUESTALES PARA EL EJERCICIO FISCAL MEDIANTE LA CONSULTA DE LA NORMATIVIDAD APLICABLE A LAS ENTIDADES.

15. SUPERVISAR LA DIFUSION DEL ORDEN DEL DIA Y LOS CALENDARIOS DE LAS SESIONES A LAS ENTIDADES PARAESTATALES.

16. PRESENTAR PROPUESTAS DE PROYECTOS DE CALENDARIO DE SESIONES TRIMESTRALES QUE TENDRÁN VERIFICATIVO EN EL SIGUIENTE EJERCICIO FISCAL, EN COORDINACION CON LA SUBDIRECCION DE SEGUIMIENTO DE ORGANOS DESCONCENTRADOS.

17. SUPERVISAR LOS ESTUDIOS PARA GENERAR PROPUESTAS DE POLITICAS DE DESARROLLO PARA LAS ENTIDADES PARAESTATALES AGRUPADAS EN EL SECTOR A CARGO DE LA SECRETARIA.

18. INTEGRAR LAS BASES DE INFORMACION PARA CONOCER LA OPERACION DE LAS ENTIDADES PARAESTATALES DEL SECTOR EDUCATIVO CON EL FIN DE EVALUAR LOS RESULTADOS DE SU DESEMPEÑO.

19. SUPERVISAR LOS SISTEMAS DE INFORMACION NECESARIOS PARA PROPORCIONAR LOS DATOS QUE SE DEMANDEN ACERCA DE LAS ENTIDADES DEL SECTOR PARAESTATAL COORDINADO POR LA SECRETARIA.

20. GENERAR PROPUESTAS PARA EVALUAR LA CREACIOI, FUSION O DESINCORPORACION DE ENTIDADES PARAESTATALES Y FIDEICOMISOS A CARGO DE LA SECRETARIA, CON APEGO A LAS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES.

PERFIL ESCOLARIDAD

AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: DERECHO, ECONOMIA, ADMINISTRACION, COMUNICACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, EDUCACION, PSICOLOGIA, CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. AREA DE CONOCIMIENTO: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION AREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERIA Y TECNOLOGIA CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA


GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO. DEBERA PRESENTAR TITULO O CEDULA PROFESIONAL.

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA. AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CONTABILIDAD ECONOMICA, ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS AREA DE CONOCIMIENTO: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. CONSULTORIA EN EL SECTOR PUBLICO 2. CULTURA INSTITUCIONAL

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE LENGUAS EXTRANJERAS


11-312-1-CFOA001-0000123-E-C-F JEFE DE DEPARTAMENTO



$17,046.25 (DIECISIETE MIL CUARENTA Y SEIS PESOS 25/100 MN)



SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN EDUCACION SECUNDARIA;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN DIVERSAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y LOS CONTENIDOS, DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA.;

3. PROPONER ADECUACIÓNES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN EDUCACION SECUNDARIA DESTINADOS A GRUPOS VULNERABLES;

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

6. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS DE EDUCACION SECUNDARIA; Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS DE LA EDUCACION SECUNDARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y HUMANIDADES AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, COMUNICACION, ADMINISTRACION Y HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENERICAS: MEDICINA


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL.

CAPACIDADES 1. ORIENTACION A RESULTADOS


GERENCIALES 2. TRABAJO EN EQUIPO



IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PLANEACION







DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR

Sede MEXICO, D.F.


1. ASESORAR Y VERIFICAR QUE EL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL SE ARTICULE CON BASE EN LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS DE LA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR;

2. ASESORAR E INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DE PROGRAMA-PRESUPUESTO, A EFECTO DE CONTRIBUIR LA DISTRIBUCION DE RECURSOS PARA CADA PROYECTO AUTORIZADO A LA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR EN LA ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA;

3. PROPONER MEDIDAS PARA OPTIMIZAR EL USO Y APROVECHAMIENTO DE RECUROS, SUMINISTROS, BIENES Y SERVICIOS DE LA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR, CON BASE EN CRITERIOS Y MEDIDAS DE RACIONALIDAD, AUSTERIDAD Y DISCIPLINA PRESUPUESTARIA;

4. IDENTIFICAR E INTEGRAR LOS INFORMES DE LA PROBLEMATICA PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS DE LA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR, ASI COMO PROPONER ESCENARIOS PARA LA SOLUCION DE LAS MISMAS; Y

5. ANALIZAR E INTEGRAR LOS INFORMES ESTADÍSTICOS Y ANALÍTICOS SOBRE LOS SERVICIOS DE EDUCACION BASICA PARA APOYAR EL TRABAJO DE LAS AREAS Y EQUIPOS DE TRABAJO DELA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, ECONOMIA, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, COMUNICACION, COMPUTACION E INFORMATICA. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA CARRERAS GENERICAS: SISTEMAS Y CALIDAD, COMPUTACION E INFORMATICA


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, Y CONTABILIDAD ECONOMICA. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS POLITICAS, ADMINISTRACION PUBLICA Y OPINION PUBLICA AREA GENERAL: MATEMATICAS AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADISTICA, PROBABILIDAD AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO

Otros DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR



NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ARTES










SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA.

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN DIVERSAS INSTITUCIONES PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS Y ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA.

3. PROPONER ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA:

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDISAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA;

6. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA CPMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA; Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSIÓN Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ARTES EN LA EDUCACION BASICA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, ARTES, HUMANIDADES Y MUSICA AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA Y COMUNICACION. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENERICAS: MEDICINA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA : TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: HISTORÍA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA : HISTORIA POR ESPECIALIDADES AREA GENERAL: CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA, ANALISIS Y CRITICA DE LAS BELLAS ARTES. AREA GENERAL: SOCIOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA : SOCIOLOGIA CULTURAL.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DISTRIBUCION, COMPROBACION Y CONCILIACION DEL PAGO


11-600-1-CFOA001-0000282-E-C-M JEFE DE DEPARTAMENTO





SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR (SEMS)

SEDE MEXICO, D.F.


1. GESTIONAR ANTE LA DIRECCION GENERAL DE ADMINISTRACION PRESUPUESTAL Y RECURSOS FINANCIEROS (DGAPyRF), LAS FORMAS DE VALORADAS Y LOS COMPROBANTES DE PAGO DE LA


QUINCENA EN PROCESO. 2. REVISAR LA IMPRESIÓN DE FORMAS VALORADAS Y COMPROBANTES DE PAGO, EN

COORDINACION CON LA SUBDIRECCION DE INFORMATICA; ASI COMO REALIZAR LA CONCILIACION DE LAS FORMAS DE VALORADAS UTILIZADAS ANTE LA DGAPyRF.

3. COORDINAR LA DISTRIBUCION, DE NÓMINA, CHEQUES Y COMPROBANTES DE PAGO DE LA QUINCENA EN PROCESO.

4. REALIZAR LA RETENCIÓN DE LOS CHEQUES Y COMPROBANTES DE PAGO QUE NO PROCEDAN DE ACUERDO A LA INFORMACION RECIBIDA POR PARTE DE LAS AREAS CORRESPONDIENTES.

5. REALIZAR LA ENTREGA OPORTUNA DE LAS NÓMINAS, CHEQUES Y COMPROBANTES DE PAGO A LOS PAGADORES TITULARES DE CADA UNIDAD ADMINISTRATIVA.

6. INTEGRAR LOS CHEQUES Y COMPROBANTES DE PAGO CANCELADOS POR PARTE DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y DAR SEGUIMIENTO A SU CAPTURA ANTE LA SUBDIRECCION DE INFORMATICA.

7. GESTIONAR ANTE LA DGAPyRF, LOS CHEQUES Y/O COMPROBANTES DE PAGO CANCELADOS PARA SU CONCILIACION CORRESPONDIENTE.

8. INTEGRAR Y REGISTRAR LOS AVISOS DE REINTEGROS POR LOS DIFERENTES CONCEPTOS DE DEVOLUCIÓN TRAMITADOS ANTE LA DGAPyRF POR PARTE DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA CORRESPONDIENTE; Y

9. CONCILIAR BIMESTRALMENTE CON CADA UNIDAD ADMINISTRATIVA, LOS AVISOS DE REINTEGRO, TRAMITADOS ANTE LA DGAPYRF.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CONTADURIA, ECONOMIA CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: PASANTE Y CARRERA TERMINADA

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA.




1. RECURSOS HUMANOS-RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL Y REMUNERACIONES

2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ENLACE CON EL DISEÑO Y LA PRODUCCION DE MATERIALES EDUCATIVOS








SEDE MEXICO, D.F.


1. ANALIZAR QUE LOS LIBROS DE TEXTO Y DEMAS AUXILIARES DIDACTICOS PRODUCIDOS POR LA DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS SEAN CONGRUENTES CON LOS CAMPOS DE DESARROLLO, CONTENIDOS, ENFOQUES E INSTRUMENTOS DE EVALUACION DE EDUCACION PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA;

2. ELABORAR OPINIONES TECNICAS ACERCA DE LA CONGRUENCOA ENTRE LOS CONTENIDOS, ENFOQUES Y CRITERIOS DE EVALUACION DE PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION BASICA CON LOS MATERIALES EDUCATIVOS Y AUXILIARES DIDACTICOS DISEÑADOS PARA APOYAR LOS PROCESOS DE APRENDISAJE Y DE ENSEÑANZA;

3. PROPONER LINEAMIENTOS Y MECANISMOS PARA VERIFICAR LA APLICACION DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE EDUCACION INICIAL, ESPECIAL Y BASICA CON BASE EN LA OPINION DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES Y EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA Y LAS RESPECTIVAS INSTANCIAS ESPECIALIZADAS;

4. PARTICIPAR EN LAS ACCIONES DE SEGUIMIENTO A LA INCLUSION DE LOS CAMPOS DE COMPETENCIA, CONTENIDOS, ENFOQUES Y CRITERIOS DE EVALUACION ESTABLECIDOS EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION BASICA, EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS PRODUCIDOS POR LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y LOS MATERIALES COMERCIALES AUTORIZADOS PARA SU USO EN LA ESCUELA;

5. INTEGRAR Y SISTEMATIZAR LA INFORMACION DEL SEGUIMIENTO A LA APLICACION DE LOS MATERIALES DE APOYO AL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA ELABORADOS POR LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, ASI COMO EL USO Y APROVECHAMIENTO DE LOS MISMOS.


PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA Y COMUNICACION AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENERICAS: MEDICINA


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DE NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL Y PSICOLOGIA INDUSTRIAL.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO 2. VINCULACIÓN DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE CALIFICACION







DIRECCION GENERAL DE EVALUACION DE POLITICAS (DGEP)

SEDE MEXICO, D.F.


1. EXAMINAR Y PROPORCIONAR LA INFORMACION (BASES DE DATOS Y ESTADISTICAS) REQUERIDA EN LA EVALUACION DE PROYECTOS. ASI COMO PARA LA DIVULGACION DE RESULTADOS;

2. SUPERVISAR LA INTEGRACION DE LA INFORMACION UTILIZADA PARA LA EVALUACION DE LOS PROYECTOS Y LAS SOLICITUDES DE APOYO QUE ATIENDE DE INSTANCIAS EXTERNAS; ASI COMO LA QUE SE UTILIZA PARA LA DIVULGACION DE LOS RESULTADOS QUE LAS AUTORIDADES Y LA SOCIEDAD NOS DEMANDE;

3. VERIFICAR LA INTEGRACION DE LA INFORMACION UTILIZADA PARA LA EVALUACION DE LOS PROYECTOS Y LAS SOLICITUDES DE APOYO QUE ATIENDE DE INSTANCIAS EXTERNAS; ASI COMO LA QUE SE UTILIZA PARA LA DIVULGACION DE LOS RESULTADOS QUE LAS AUTORIDADES Y LA SOCIEDAD NOS DEMANDE;

4. SUPERVISAR LA ELABORACION DE PROGRAMAS INFORMATICOS PARA LA LECTURA OPTICA UTILIZADOS EN LA UNIDAD RESPONSABLE.;

5. SUPERVISAR LA VALIDACION E INTEGRACION DE LAS BASES DE DATOS RESULTANTES DE LA LECTURA OPTICA;

6. VERIFICAR LAS BASES DE DATOS RESULTANTES DE LA LECTURA OPTICA; 7. DISEÑAR Y ELABORAR LOS PROGRAMAS INFORMATICOS PARA LA CALIFICACION; 8. ELABORAR Y SUPERVISAR LA CALIFICACION DE LOS PROYECTOS DE EVALUACION DE LA DGEP;

ASI COMO DE LAS SOLICITUDES DE APOYO REQUERIDAS POR LAS INSTANCIAS EXTERNA; Y 9. VERIFICAR LA CALIFICACION DE LOS PROYECTOS DE EVALUACION DE LA DGEP; ASI COMO DE

LAS SOLICITUDES DE APOYO REQUERIDAS POR LAS INSTANCIAS EXTERNAS

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES EXACTAS CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES CARRERAS GENERICAS: EDUCACION


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: MATEMATICAS AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADISTICA AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS AREA GENERAL: PSICOLOGIA


AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA




1. EVALUACION DE LA EDUCACION 2. CONSULTORÍA EN EL SECTOR PUBLICO

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DISEÑO Y CONCEPTUALIZACION DE ESTUDIOS EVALUATIVOS







DIRECCION GENERAL DE EVALUACION DE POLITICAS

SEDE MEXICO, D.F.


1. ELABORAR MARCOS CONCEPTUALES Y METODOLOGICOS PARA SUSTENTAR LOS ESTUDIOS DE EVALUACION PROPUESTOS, BASADOS EN LA BUSQUEDA, SELECCION Y ANALISIS DE INFORMACION BIBLIOGRAFICA Y DOCUMENTAL VIGENTE.

2. IDENTIFICAR Y DELIMITAR LOS RASGOS DE LA PROBLEMÁTICA DEL OBJETO DE EVALUACION CON EL PROPOSITO DE FORMULAR DIVERSAS DIMENSIONES ACERCA DE SU COMPORTAMIENTO.

3. ELABORAR Y/O ADAPTAR TECNICAS DE RECOPILACION DE INFORMACION DE ACUERDO CON DIVERSOS CRITERIOS QUE PERMITAN UNA COBERTURA DE LOS PROPOSITOS ESTABLECIDOS EN LOS ESTUDIOS DE EVALUACION ACORDE CON LAS EXPECTATIVAS E INTERESES DE LOS INVOLUCRADOS.

4. IDENTIFICAR LOS COMPONENTES Y ACTIVIDADES QUE CONSTITUYEN EL OBJETO DE EVALUACION A FIN GARANTIZAR LA PERTINENCIA Y VINCULACIÓN LOGICA EN EL DISEÑO Y CONDUCCIÓN DEL ESTUDIO.

5. DISEÑAR Y TRANSMITIR ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACION, CODIFICACION, INTERPRETACIÓN Y COMUNICACION DE LA INFORMACION Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS QUE GARANTICEN UNA EVALUACION EFECTIVA.

6. PROPONER ESTRATEGIAS EN EL CURSO DE LA EVALUACION , DERIVADAS DEL APRENDIZAJE, PARA LA MODIFICACIÓN, SUPRESIÓN O INCORPORACIÓN DE PROCESOS EN EL OBJETO DE EVALUACION ESTUDIADO.

7. DISEÑAR Y TRANSMITIR ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACION, CODIFICACION, INTERPRETACIÓN Y COMUNICACION DE LA INFORMACION Y LOS RESULTADOS OBTENIDOS QUE GARANTICEN UNA EVALUACION EFECTIVA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y HUMANIDADES AREA GENERAL: EDUCACION CARRERAS GENERICAS: EDUCACION

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, PASANTE Y CARRERA TERMINADA.

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PSICOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA AREA GENERAL: SOCIOLOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA EXPERIMENTAL.




1. DESARROLLO TECNICO PEDAGOGICO ACADEMICO 2. CONSULTORÍA EN EL SECTOR PUBLICO

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO






PODRAN PARTICIPAR AQUELLAS PERSONAS QUE REÚNAN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD Y EXPERIENCIA PREVISTOS PARA EL PUESTO. ADICIONALMENTE SE DEBERA ACREDITAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS LEGALES: SER CIUDADANO MEXICANO EN PLENO EJERCICIO DE SUS DERECHOS O EXTRANJERO CUYA CONDICION MIGRATORIA PERMITA LA FUNCION A DESARROLLAR; NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO



DOLOSO; TENER APTITUD PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES EN EL SERVICIO PUBLICO; NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIASTICO, NI SER MINISTRO DE ALGUN CULTO, Y NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NI ENCONTRARSE CON ALGÚN OTRO IMPEDIMENTO LEGAL, ASI COMO PRESENTAR Y ACREDITAR LAS EVALUACIONES QUE SE INDICA PARA CADA CASO.

DOCUMENTACIÓN REQUERIDA

LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTAR PARA SU COTEJO, EN ORIGINAL LEGIBLE O COPIA CERTIFICADA Y COPIA SIMPLE, LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS, EN EL DOMICILIO, FECHA Y HORA ESTABLECIDOS EN EL MENSAJE QUE AL EFECTO RECIBAN, CON CUANDO MENOS DOS DIAS HÁBILES DE ANTICIPACIÓN, POR VIA ELECTRONICA: 1. CURRICULUM VITAE ACTUALIZADO, DETALLADO Y FIRMADO 2. ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGUN CORRESPONDA. 3. DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO PARA EL PUESTO POR EL QUE

CONCURSA (SOLO SE ACEPTARÁ TITULO Y/O CEDULA PROFESIONAL Y PARA LOS CASOS EN LOS QUE EL PERFIL DEL PUESTO ESTABLEZCA EN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD, EL NIVEL DE PASANTES, DOCUMENTO OFICIAL QUE ASI LO ACREDITE). EN EL CASO DE CONTAR CON ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO, DEBERAN PRESENTAR LA DOCUMENTACION OFICIAL QUE ACREDITE LA AUTORIZACION DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS NACIONALES (DIRECCION GENERAL DE PROFESIONES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, AREA DE REVALIDACION DE ESTUDIOS EN EL EXTRANJERO) PARA EL EJERCICIO DE SU PROFESION O GRADO ACADEMICO ADICIONAL A SU PROFESION.




8. ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO, NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIASTICO O SER MINISTRO DE CULTO Y DE QUE LA DOCUMENTACION PRESENTADA ES AUTENTICA.

9. ESCRITO BAJO PROTESTA DE DECIR VERDAD DE NO HABER SIDO BENEFICIADO POR ALGUN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO. EN EL CASO DE AQUELLAS PERSONAS QUE SE HAYAN APEGADO A UN PROGRAMA DE RETIRO VOLUNTARIO EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL, SU INGRESO ESTARA SUJETO A LO DISPUESTO EN LA NORMATIVIDAD APLICABLE.

10. COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PARA EL CONCURSO. LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SE RESERVA EL DERECHO DE SOLICITAR EN CUALQUIER MOMENTO O ETAPA DEL PROCESO, LA DOCUMENTACION O REFERENCIAS QUE ACREDITEN LOS DATOS REGISTRADOS EN EL SISTEMA www.trabajaen.gob.mx POR EL ASPIRANTE PARA FINES DE LA REVISION CURRICULAR Y DEL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS; DE NO ACREDITARSE SU EXISTENCIA O AUTENTICIDAD SE DESCALIFICARA AL ASPIRANTE O EN SU CASO SE DEJARA SIN EFECTO EL RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCION Y/O EL NOMBRAMIENTO QUE SE HAYA EMITIDO, SIN RESPONSABILIDAD PARA LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, LA CUAL SE RESERVA EL DERECHO DE EJERCITAR LAS ACCIONES LEGALES PROCEDENTES.


LA ENTREGA DE SOLICITUDES PARA LA INSCRIPCION A UN CONCURSO Y EL REGISTRO DE LOS ASPIRANTES AL MISMO SE REALIZARAN, DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008, A TRAVES DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx, EL CUAL LES ASIGNARA UN FOLIO PARA EL CONCURSO AL ACEPTAR LAS PRESENTES BASES, QUE SERVIRA PARA FORMALIZAR SU INSCRIPCION A ESTE E IDENTIFICARLOS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROCESO HASTA ANTES DE LA ENTREVISTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION, CON EL FIN DE ASEGURAR ASI EL ANONIMATO DE LOS ASPIRANTES.


EL CONCURSO SE CONDUCIRA DE ACUERDO A LA PROGRAMACION QUE SE INDICA, SIN EMBARGO PREVIO ACUERDO DEL COMITE TECNICO DE SELECCION, Y NOTIFICACION CORRESPONDIENTE A LOS ASPIRANTES A TRAVES DE LOS PORTALES www.trabajaen.gob.mx Y www.sep.gob.mx, PODRAN MODIFICARSE LAS FECHAS INDICADAS CUANDO ASI RESULTE NECESARIO O EN RAZON DEL NUMERO DE ASPIRANTES QUE SE REGISTREN.



PUBLICACION 23 DE ABRIL DE 2008

REGISTRO DE ASPIRANTES DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008

REVISION CURRICULAR DEL 23 DE ABRIL AL 16 DE MAYO DE 2008

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DEL 28 DE MAYO AL 03 DE JUNIO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.

EVALUACION DE HABILIDADES DEL 16 AL 20 DE JUNIO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.

COTEJO DOCUMENTAL DEL 16 AL 20 DE JUNIO DE 2008

ENTREVISTA DEL 23 DE JUNIO AL 11 DE JULIO DE 2008

DETERMINACION DEL CANDIDATO GANADOR

DEL 23 DE JUNIO AL 11 DE JULIO DE 2008

TEMARIOS Y GUÍAS

LOS TEMARIOS REFERENTES AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) SE ENCONTRARAN A DISPOSICIÓN DE LOS ASPIRANTES EN LA PAGINA ELECTRONICA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA www.sep.gob.mx (MENU: INSTITUCIONAL.- OPCIÓN INGRESO SPC.- TEMARIOS), A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACION DE LA PRESENTE CONVOCATORIA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION Y EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx. LAS GUIAS PARA LA EVALUACION DE LAS








HABILIDADES SERAN LAS CONSIDERADAS PARA LAS CAPACIDADES GERENCIALES/DIRECTIVAS QUE SE ENCONTRARAN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA EN LA PAGINA ELECTRONICA www. spc.gob.mx


LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA COMUNICARA LA FECHA, HORA Y LUGAR EN QUE LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTARSE PARA LA APLICACION DE LAS EVALUACIONES RESPECTIVAS. EN DICHAS COMUNICACIONES, SE ESPECIFICARA LA DURACION APROXIMADA DE CADA APLICACION, ASI COMO EL TIEMPO DE TOLERANCIA PARA EL INICIO DEL EXAMEN. NO SE APLICARA LA EVALUACION RESPECTIVA SI EL PARTICIPANTE NO PRESENTA LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA POR LA DEPENDENCIA. LOS RESULTADOS APROBATORIOS OBTENIDOS EN LAS EVALUACIONES MENCIONADAS Y QUE CONTINUEN VIGENTES, SERAN CONSIDERADOS CUANDO CORRESPONDAN A LAS MISMAS HABILIDADES A EVALUAR.


LA ACREDITACIÓN DE LA ETAPA DE REVISION CURRICULAR, SERÁ INDISPENSABLES PARA CONTINUAR EN EL PROCESO DE SELECCION DE QUE SE TRATE. LA CALIFICACION MÍNIMA APROBATORIA PARA CADA HABILIDAD GERENCIAL SERÁ DE 70. EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) CONSIDERA LA CANTIDAD DE ACIERTOS SOBRE EL TOTAL DE REACTIVOS QUE CONFORMAN EL EXAMEN Y LA CALIFICACION MINIMA APROBATORIA SERA DE 80% SOBRE 100%. PARA EFECTOS DE CONTINUAR CON EL PROCEDIMIENTO DE SELECCION, LOS ASPIRANTES DEBERAN APROBAR LAS EVALUACIONES PRECEDENTES. LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EN LA EVALUACION DE HABILIDADES SERAN CONSIDERADOS PARA ELABORAR EN ORDEN DE PRELACION LA LISTA DE LOS ASPIRANTES FINALISTAS QUE PARTICIPARAN EN LA ETAPA DE ENTREVISTA, DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES PONDERACIONES:





DIRECTOR DE AREA: EXAMEN DE CONOCIMIENTOS: 40 % EVALUACION DE HABILIDADES: 60 %





PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

LOS RESULTADOS DE CADA UNA DE LAS ETAPAS DEL CONCURSO SERAN PUBLICADOS EN EL PORTAL DE www.trabajaen.gob.mx, IDENTIFICÁNDOSE AL ASPIRANTE CON SU NUMERO DE FOLIO ASIGNADO POR DICHO SISTEMA.

DETERMINACIÓN Y RESERVA

LOS ASPIRANTES QUE PASEN A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN COMO APTOS PARA CUBRIR EL PUESTO Y NO RESULTEN GANADORES EN EL CONCURSO, SERAN CONSIDERADOS FINALISTAS EN LA RESERVA DE ASPIRANTES DE LA RAMA DE CARGO O PUESTO DE QUE SE TRATE EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, DURANTE UN AÑO CONTADO A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO DE QUE SE TRATE. POR ESTE HECHO, QUEDAN EN POSIBILIDAD DE SER CONVOCADOS, EN ESE PERIODO Y DE ACUERDO A LA CLASIFICACION DE PUESTOS Y RAMAS DE CARGO QUE HAGA EL COMITE TECNICO DE PROFESIONALIZACION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, A NUEVOS CONCURSOS DESTINADOS A TAL RAMA DE CARGO O PUESTO, SEGUN APLIQUE. CUANDO EL GANADOR DEL CONCURSO TENGA EL CARACTER DE SERVIDOR PUBLICO DE CARRERA TITULAR, PARA PODER SER NOMBRADO EN EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, DEBERA PRESENTAR LA DOCUMENTACION NECESARIA QUE ACREDITE HABERSE SEPARADO, TODA VEZ QUE NO PUEDE PERMANECER ACTIVO EN AMBOS PUESTOS, ASI COMO DE HABER CUMPLIDO LA OBLIGACION QUE LE SEÑALA LA FRACCION VII DEL ARTICULO 11 DE LA LEY DEL SERCVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINASTRACION PUBLICA FEDERAL.


EL COMITE TECNICO DE SELECCION PODRÁ, CONSIDERANDO LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CASO, DECLARAR DESIERTO UN CONCURSO: I. PORQUE NINGUN CANDIDATO SE PRESENTE AL CONCURSO; II. PORQUE NINGUNO DE LOS CANDIDATOS OBTENGA EL PUNTAJE MINIMO DE CALIFICACION PARA SER


NO OBTENGA LA MAYORIA DE LOS VOTOS DE LOS INTEGRANTES DEL COMITE TECNICO DE SELECCION

EN CASO DE DECLARARSE DESIERTO EL CONCURSO, SE PROCEDERA A EMITIR UNA NUEVA CONVOCATORIA.

REACTIVACIÓN DE FOLIOS

CON CON RESSPECTO A LA REACTIVACION DE FOLIOS, UNA VEZ QUE SE HAYA CERRADO EL PROCESO DE INSCRIPCION AL PUESTO, EL ASPIRANTETENDRA 5 DIAS HABILES A PARTIR DE LA FECHA DE ESE CIERRE PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICION DE REACTIVACION DE FOLIO EN IZAZAGA 29, DELEGACION CUAUHTEMOC , MEXICO D.F., EN EL AREA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA , DE 09:00 A 16:30 HORAS.

LAS REACTIVACIONES APLICAN SOLO CUANDO EL DESCARTE DE FOLIO SEA ORIGINADO POR CAUSAS NO IMPUTABLES AL ASPIRANTE, POR ERRORES EN LA CAPTURA DE INFORMACION U OMISIONES DEL OPERADOR DE INGRESO QUE SE ACREDITEN FEHACIENTEMENTE A JUICIO DE LOS INTEGRANTES DEL COMITE TECNICO DE SELECCION. DICHO ESCRITO DEBERA INCLUIR LO SIGUIENTE: PANTALLAS IMPRESAS DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx DONDE SE OBSERVE SU FOLIO DE RECHAZO JUSTIFICACION DE POR QUÉ SE CONSIDERA QUE SE DEBE REACTIVAR EL FOLIO. ORIGINAL Y COPIA DE LOS DOCUMENTOS COMPROBATORIOS DE SU EXPERIENCIA LABORAL Y


LA CUAL SERÁ EVALUADA Y RESUELTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION RESPECTIVO. LA REACTIVACION DE FOLIOS NO SERA PROCEDENTE, CUANDO LAS CAUSAS DE DESCARTE SEAN IMPUTABLES AL ASPIRANTE COMO: 1. LA RENUNCIA A CONCURSOS POR PARTE DEL ASPIRANTE


UNA VEZ PASADO EL PERIODO ESTABLECIDO, NO SERAN RECIBIDAS LAS PETICIONES DE REACTIVACION.


EL CONCURSO SE DESARROLLARA EN ESTRICTO APEGO A LOS PRINCIPIOS DE LEGALIDAD, EFICIENCIA, OBJETIVIDAD, CALIDAD, IMPARCIALIDAD, EQUIDAD, COMPETENCIA POR MERITO Y EQUIDAD DE GENERO, SUJETANDOSE EN TODO TIEMPO EL COMITE TECNICO DE SELECCION A LAS DISPOSICIONES DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL, SU REGLAMENTO Y DISPOSICIONES APLICABLES.


1. EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PODRÁN CONSULTARSE LOS DETALLES SOBRE EL CONCURSO Y LOS PUESTOS VACANTES.



4. LOS CONCURSANTES PODRAN PRESENTAR INCONFORMIDAD, ANTE EL AREA DE QUEJAS DEL ORGANO INTERNO DE CONTROL DE LA DEPENDENCIA, UBICADA EN AV. UNIVERSIDAD # 1074, PISO 3, COL. XOCO, DEL. BENITO JUAREZ, MEXICO, D.F., C.P. 03330, EN TERMINOS DE LO DISPUESTO POR LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL Y SU REGLAMENTO.

5. DURANTE EL DESARROLLO Y APLICACION DE LAS ETAPAS DE EVALUACION, QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE CONSULTA TALES COMO: PALM, CELULAR, DISPOSITIVO ELECTRONICO, APUNTES, LIBROS Y CUALQUIER INFORMACION RELACIONADA CON LOS EXAMENES CORRESPONDIENTES.



A EFECTO DE GARANTIZAR LA ATENCION Y RESOLUCION DE LAS DUDAS QUE LOS ASPIRANTES FORMULEN CON RELACION A LOS PUESTOS Y EL PROCESO DEL PRESENTE CONCURSO, LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA HA IMPLEMENTADO EL CORREO ELECTRONICO [email protected] Y EL NUMERO TELEFONICO: 3601 6000 EXT. 13179 , DE LUNES A VIERNES DE 09:00 A 16:00 HRS.

MEXICO, DISTRITO FEDERAL, A LOS 23 DIAS DEL MES DE ABRIL DE 2008.- EL COMITE TECNICO DE SELECCION. SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, MERITO Y SERVICIO.

POR ACUERDO DE LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION, EL SECRETARIO TECNICO,

MTRO. EDGAR O. IBARRA MORALES DIRECTOR GENERAL DE PERSONAL


Publicada el 21 de Mayo de 2008

Aviso de la Convocatoria 12/2008 Diario Oficial de la Federación del 19/11/2008

Aclaración Convocatoria 12/2008 Diario Oficial de la Federación del 19/11/2008

Director General de Personal

Director General de Asuntos Jurídicos

Director de Innovación Educativa

Director de Vinculación Institucional y Desarrollo Audiovisual

Director de Planeación y Organización

Director de Acreditación y Certificación

Director de Incorporación y Revalidación

Subdirector de Apoyo para el Seguimiento a Programas Educativos

Federales en el Estado de Chiapas



Federales en el Estado de Guanajuato


Federales en el Estado de San Luis Potosí


Federales en el Estado de Veracruz


(Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo)

Subdirector de Planeación (Dirección General de Televisión Educativa)

Subdirector de Administración de Recursos Financieros


Subdirector de Enlace Institucional

Jefe de Departamento de Programas de Órganos Desconcentrados

Jefe de Departamento de Recursos Humanos y Financieros

Jefe de Departamento de Apoyo Administrativo

Jefe de Departamento de Servicios Escolares

Jefe de Departamento de Normatividad

Secretaría de Educación Pública

AVISO DE CANCELACIÓN REFERENTE A LA CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 12/2008, PUBLICADA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL DÍA 21 DE MAYO

DEL PRESENTE AÑO

Referente al concurso para ocupar la plaza del Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal, misma que el Comité Técnico de Selección determinó ganador al participante con número de folio 18-10489, correspondiente a la Convocatoria 24/2007, publicada en el Diario Oficial de la Federación el día

12 de septiembre de 2007:

Nombre del Puesto

DIRECTOR DE INNOVACIÓN EDUCATIVA





Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa

Sede México, D.F.

México Distrito Federal, a los 19 días del mes de noviembre de 2008. El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.

“Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio”.

Por acuerdo del Comité Técnico de Selección, el Representante del Secretario Técnico

Lic. Raymundo V. Yáñez del Razo Director General Adjunto en Materia de Remuneraciones

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

ACLARACIÓN

Referente al puesto de Director General de Asuntos Jurídicos adscrito a la Oficina de la C. Secretaria

en la Secretaría de Educación Pública, publicado a concurso mediante la Convocatoria 12/2008 Publicada

en el Diario Oficial de la Federación el día 21 de mayo de 2008, la hace la siguiente aclaración sobre la

adscripción del puesto:

ADSCRPCIÓN DEL PUESTO

México, Distrito

Federal, a los 19 días del mes de noviembre de 2008. El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio

Profesional de Carrera en la Secretaría de Educación Pública.

ATENTAMENTE

EL REPRESENTANTE DEL SECRETARIO TÉCNICO

DEL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN

LOS COMITÉS TÉCNICOS DE SELECCIÓN DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CON FUNDAMENTO EN LOS ARTÍCULOS 21, 25, 26, 28, 37 Y 75, FRACCIÓN III DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Y

17, 18, 32 FRACCIÓN II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, TERCERO Y SÉPTIMO TRANSITORIOS DE SU REGLAMENTO, PUBLICADO EN EL

DICE UNIDAD DE COORDINACIÓN EJECUTIVA (UCE)

DEBE

DECIR

OFICINA DE LA C. SECRETARIA

DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN EL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2007, EMITE LA SIGUIENTE:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 12/2008 DEL CONCURSO PARA OCUPAR LAS SIGUIENTES PLAZAS VACANTES DEL

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL:

NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR GENERAL DE PERSONAL


11-711-1-CFKB003-0000318-E-C-M DIRECTOR GENERAL

NÚMERO DE VACANTES UNA

PERCEPCIÓN MENSUAL BRUTA

$ 173,436.18 (CIENTO SETENTA Y TRES MIL CUATROCIENTOS TREINTA Y SEIS PESOS 18/100 M.N.)

ADSCRIPCIÓN DEL PUESTO

OFICIALIA MAYOR (OM) SEDE

MÉXICO, D.F.


1. PROPONER, CONFORME A LAS POLÍTICAS Y A LAS NORMAS RELATIVAS, LAS ESTRUCTURAS Y MONTOS DE LAS REMUNERACIONES DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA Y DEL SECTOR EDUCATIVO E IMPLEMENTAR LOS APROBADOS;

2. DIRIGIR LOS PROCESOS DE TRÁMITE, REGISTRO Y CONTROL DE LA ADMISIÓN, BAJA Y DEMÁS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL DE LAS ÁREAS DEL SECRETARIO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARÍAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y DE EDUCACIÓN BÁSICA, ASÍ COMO DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LA COORDINACIÓN EJECUTIVA;

3. DIRIGIR LOS PROCESOS DE LIQUIDACIÓN DEL PAGO DE SERVICIOS PERSONALES A LAS ÁREAS DEL SECRETARIO, OFICIAL MAYOR, SUBSECRETARÍAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y DE EDUCACIÓN BÁSICA, ASÍ COMO DE LA UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LA COORDINACIÓN EJECUTIVA;

4. DICTAMINAR LA VIGENCIA O PRESCRIPCIÓN DEL DERECHO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA PARA EFECTUAR EL COBRO DE REMUNERACIONES OMITIDAS;

5. DIRIGIR EL DISEÑO Y DIFUSIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS PARA EL PAGO DE REMUNERACIONES Y LA APLICACIÓN DE DESCUENTOS AL PERSONAL DE LA SECRETARÍA Y, EN SU CASO, DE LAS ACCIONES PARA VERIFICAR SU CUMPLIMIENTO;

6. DIRIGIR LOS PROCESOS PARA INSTRUMENTAR Y SUPERVISAR LOS ASPECTOS TÉCNICOS, ADMINISTRATIVOS, DE CONTROL Y DE APOYO, PARA QUE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR REALICE ADECUADAMENTE LA OPERACIÓN DEL SISTEMA DE PAGO Y, EN SU CASO, APLICAR LAS SOLUCIONES QUE SE REQUIERAN PARA CORREGIR LAS DESVIACIONES Y PROBLEMAS QUE SE PRESENTEN;

7. PROPONER NORMAS PARA REGULAR EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL DE LA SECRETARÍA, DIFUNDIR LAS VIGENTES Y VIGILAR SU CUMPLIMIENTO;

8. ESTABLECER LOS CRITERIOS, POLÍTICAS GENERALES Y PROGRAMAS DE PREVENCIÓN EN MATERIA LABORAL RESPECTO DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ÓRGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SECRETARÍA;

9. DIRIGIR LAS ACCIONES PARA VIGILAR, EN COORDINACIÓN CON LAS DEMÁS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES, EL CUMPLIMIENTO DE LAS DISPOSICIONES LABORALES Y CONCERTAR LAS ACCIONES NECESARIAS PARA ELLO CON LA DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS;

10. DIRIGIR EL APOYO Y ASESORÍA A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ÓRGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SECRETARÍA EN MATERIA DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL.;

11. DIRIGIR LA APLICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ESTÍMULOS Y RECOMPENSAS PREVISTOS POR LA LEY DE LA MATERIA Y LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SECRETARÍA;

12. PROPONER UN SISTEMA DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL BASADO EN SUS RESULTADOS Y DARLE EL SEGUIMIENTO;

13. AUTORIZAR EL DISEÑO E IMPARTICIÓN DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO PARA EL PERSONAL DE APOYO Y ASISTENCIA A LA EDUCACIÓN DE LA SECRETARÍA;

14. CONTROLAR Y EVALUAR LA OPERACIÓN DEL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL;

15. DIRIGIR LAS ACCIONES PARA VIGILAR, EN COORDINACIÓN CON LA DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS JURÍDICOS, LA OBSERVANCIA DE LAS CONDICIONES GENERALES DE TRABAJO Y LAS ESPECÍFICAS CORRESPONDIENTES, ASÍ COMO DEL REGLAMENTO DE ESCALAFÓN Y LAS NORMAS DE INGRESO Y PROMOCIÓN PERSONAL;

16. INTERVENIR Y, EN GENERAL, ADMINISTRAR LAS RELACIONES LABORALES ENTRE LA SECRETARÍA Y LA ORGANIZACIÓN SINDICAL DE LOS TRABAJADORES; Y

17. DAR SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES E INCIDENCIAS PROPIAS DE LAS RELACIONES LABORALES DE LA SECRETARÍA CON SUS TRABAJADORES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACION, DERECHO, ECONOMIA, PSICOLOGIA, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, RELACIONES INTERNACIONALES.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, TITULADO, DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 9 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS.

CARRERAS GENÉRICAS: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: PSICOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: ESTUDIO PSICOLOGICO DE TEMAS SOCIALES, PSICOLOGIA INDUSTRIAL. ÁREA GENERAL: SOCIOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: PROBLEMAS INTERNACIONALES.


1. VISION ESTRATEGICA. 2. LIDERAZGO.

CAPACIDADES TÉCNICAS

1. RECURSOS HUMANOS- GESTION DE LA PROFESIONALIZACION DE LOS SERVIDORES PUBLICOS.

2. DIRECCION ESTRATEGICA DE RECURSOS HUMANOS PARA AGREGAR VALOR A LA ORGANIZACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO


CONFORMACIÓN DE LA PRELACIÓN PARA ACCEDER A LA ENTREVISTA CON EL COMITÉ DE SELECCIÓN.

PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN DETERMINÓ ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACIÓN QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS


11-111-1-CFKB002-0000103-E-C-P DIRECTOR GENERAL



$ 153,483.34 (CIENTO CINCUENTA Y TRES MIL CUATROCIENTOS OCHENTA Y TRES PESOS 34/100 M.N.)


UNIDAD DE COORDINACION EJECUTIVA (UCE)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. PROPONER, APLICAR Y EVALUAR LAS POLITICAS DE LA SECRETARIA EN MATERIA JURIDICA; 2. FORMULAR LOS PROYECTOS DE INICIATIVAS DE LEYES, REGLAMENTOS, DECRETOS, ACUERDOS,

ORDENES Y DEMAS DISPOSICIONES JURIDICAS RELATIVAS A LOS ASUNTOS COMPETENCIA DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ORGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SECRETARIA Y DE LAS ENTIDADES PARAESTATALES COORDINADAS POR ELLA, ASI COMO REVISAR TODOS LOS QUE RELACIONEN CON LA ESFERA DE COMPETENCIA DE LA PROPIA DEPENDENCIA, CONFORME A LAS POLITICAS QUE ESTABLEZCA EL SECRETARIO;

3. ELABORAR Y PROPONER LOS INFORMES PREVIOS Y JUSTIFICADOS QUE EN MATERIA DE AMPARO DEBAN RENDIR EL SECRETARIO EN REPRESENTACION DEL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA O COMO TITULAR DE LA SECRETARIA, ASI COMO LOS RELATIVOS A LOS DEMAS SERVIDORES PUBLICOS QUE SEAN SEÑALADOS COMO AUTORIDADES RESPONSABLES; ASIMISMO, LOS ESCRITOS DE DEMANDA O CONTESTACION, EN LAS CONTROVERSIAS CONSTITUCIONALES O ACCIONES DE INCONSTITUCIONALIDAD; PROMOVER Y DESISTIRSE, EN SU CASO, DE LOS JUICIOS DE AMPARO CUANDO LA SECRETARIA TENGA EL CARÁCTER DE QUEJOSA, INTERVENIR COMO TERCERO PERJUDICANDO EN LOS JUICIOS DE AMPARO Y, EN GENERAL, EJERCITAR TODAS LAS ACCIONES QUE A DICHOS JUICIOS SE REFIERAN;

4. FORMULAR LOS PROYECTOS DE CONVENIOS, CONTRATOS Y DEMAS ACTOS CONSENSUALES EN LOS QUE INTERVENGA LA SECRETARIA, DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS CORRESPONDIENTES; ASESORAR A LAS ENTIDADES PARAESTATALES COORDINADAS POR ELLA CUANDO LO SOLICITEN, EN LA PREPARACION DE PROYECTOS DE DICHA ESPECIE Y LLEVAR EL REGISTRO DE LOS ACTOS ALUDIDOS UNA VEZ FORMALIZADOS;

5. PROPONER AL SECRETARIO LA NORMATIVIDAD GENERAL EN MATERIA DE DELEGACION Y AUTORIZACION PARA EJERCER ATRIBUCIONES;

6. DESAHOGAR LAS CONSULTAS DE CARÁCTER JURIDICO QUE LE FORMULEN LOS TITULARES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS Y ORGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SECRETARIA, ASI COMO PROMOVER LA COORDINACION CON LAS ENTIDADES PARAESTATALES AGRUPADAS EN EL SECTOR DE LA SECRETARIA A EFECTO DE APOYAR LA PRESTACION PERMANENTE DE LOS SERVICIOS JURIDICOS DE LAS MISMAS;

7. AUTENTICAR, CUANDO SEA PROCEDENTE, LAS FIRMAS DE LOS SERVIDORES PUBLICOS DE LA SECRETARIA ASENTADAS EN LOS DOCUMENTOS QUE SE EXPIDAN CON MOTIVO DEL EJERCICIO DE SUS ATRIBUCIONES;

8. DICTAMINAR ACERCA DE LA PROCEDENCIA DE CORREGIR EL NOMBRE DE LOS TITULARES DE CERTIFICADOS EDUCATIVOS EMITIDOS POR LA SECRETARIA, EXCEPTO TRATANDOSE DE ERRORES MECANOGRAFICOS, EN CUYO CASO SERAN CORREGIDOS DIRECTAMENTE POR LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE LOS HAYA EMITIDO, SIEMPRE Y CUANDO ESTA MODIFICACION NO IMPLIQUE UN CAMBIO QUE DEBA SER ORDENADO POR AUTORIDAD JURISDICCIONAL;

9. EXPEDIR COPIAS CERTIFICADAS DE LAS CONSTANCIAS QUE OBREN EN LOS ARCHIVOS DE LA SECRETARIA CUANDO DEBAN SER EXHIBIDAS EN PROCEDIMIENTOS JUDICIALES O CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVOS Y, EN GENERAL, PARA CUALQUIER PROCESO, PROCEDIMIENTO O AVERIGUACION;

10. TRAMITAR ANTE LAS DEPENDENCIAS COMPETENTES, LA EXPEDICION DE LAS RESOLUCIONES NECESARIAS PARA LA INCORPORACION DE BIENES INMUEBLES AL DOMINIO PUBLICO DE LA


FEDERACION CUANDO ESTOS SE DESTINEN AL SERVICIO DE LA SECRETARIA, ASI COMO BRINDAR APOYO A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA DEPENDENCIA Y A LAS ENTIDADES PARAESTATALES COORDINADAS POR ELLA EN LA TRAMITACION DE LAS GESTIONES NECESARIAS PARA ADECUAR LA SITUACION JURIDICA DE LOS INMUEBLES QUE POSEAN O ADMINISTREN CUANDO AQUELLAS LO SOLICITEN;

11. LLEVAR EL REGISTRO DE LAS PERSONAS ACREDITADAS PARA EFECTUAR TRAMITES ANTE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL (RUPA);

12. AUXILIAR Y ASESORAR A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA, RESPECTO DE LA SUBSTANCIACION Y RESOLUCION DE LOS PROCEDIMIENTOS POR LOS QUE SE REVOQUE LA AUTORIZACION O SE RETIRE EL RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL A LOS PARTICULARES PARA IMPARTIR ESTUDIOS;

13. COMPILAR Y DIVULGAR LAS LEYES, REGLAMENTOS, DECRETOS Y ACUERDOS QUE SE RELACIONEN CON LA ESFERA DE COMPETENCIA DE LA SECRETARIA, ASI COMO LAS CIRCULARES Y ORDENES QUE, EN RAZON DE SUS ATRIBUCIONES, EXPIDAN LOS TITULARES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA DEPENDENCIA;

14. REGISTRAR LOS INSTRUMENTOS NORMATIVOS QUE EMITAN EL SECRETARIO Y LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA, LOS NOMBRAMIENTOS QUE EXPIDA EL TITULAR DE LA MISMA, ASI COMO LAS AUTORIZACIONES QUE, PARA FIRMAR DOCUMENTACION RELACIONADA CON ASUNTOS QUE LES COMPETAN, EXPIDAN LOS TITULARES DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS CONFORME A ESTE REGLAMENTO Y LAS DISPOSICIONES APLICABLES;

15. REMITIR PARA SU PUBLICACION EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION LAS DISPOSICIONES Y LINEAMIENTOS GENERALES DE LA SECRETARIA Y DEL SECTOR EDUCATIVO QUE ASI LO AMERITEN, ASI COMO DIFUNDIR LOS ACUERDOS DEL SECRETARIO QUE NO SE DIVULGUEN POR DICHO ORGANO OFICIAL;

16. OTORGAR O NEGAR, DENTRO DEL AMBITO DE COMPETENCIA DE LA SECRETARIA, LAS AUTORIZACIONES A QUE SE REFIERE EL ARTICULO 40 DE LA LEY SOBRE EL ESCUDO, LA BANDERA Y EL HIMNO NACIONALES;

17. DESAHOGAR LAS CONSULTAS QUE E EL AMBITO DE SUS ATRIBUCIONES LE SON FORMULADAS POR LA UNIDAD DE ENLACE, EN MATERIA DE LEY FEDERAL DE ACCESO A LA INFORMACION PUBLICA GUBERNAMENTAL;

18. REPRESENTAR LEGALMENTE AL SECRETARIO, A LA SECRETARIA, A SUS SERVIDORES PUBLICOS Y A SUS UNIDADES ADMINISTRATIVAS EN ASUNTOS JURISDICCIONALES, CONTENCIOSO-ADMINISTRATIVOS Y ANTE TODA CLASE DE AUTORIDADES ADMINISTRATIVAS Y JUDICIALES, EN LOS PROCESOS O PROCEDIMIENTOS DE TODA INDOLE, CUANDO SE REQUIERA SU INTERVENCION Y PARA ABSOLVER POSICIONES, ASI COMO ATENDER LOS ASUNTOS DE ORDEN JURIDICO QUE LE CORRESPONDAN A LA SECRETARIA. EL DIRECTOR GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS MEDIANTE OFICIO PODRA CONFERIR DICHA REPRESENTACION EN SERVIDORES PUBLICOS SUBALTERNOS Y SUSTITUIR O REVOCAR DICHAS FACULTADES;

19. PRESENTAR DENUNCIAS DE HECHOS, QUERELLAS, DESISTIMIENTOS Y OTORGAR PERDONES ANTE EL MINISTERIO PUBLICO U OTRAS AUTORIDADES COMPETENTES; COADYUVAR EN LA INTEGRACION DE LAS AVERIGUACIONES PREVIAS Y EN EL TRAMITE DE LOS PROCESOS QUE AFECTEN A LA SECRETARIA O EN LOS QUE ESTA TENGA INTERES JURIDICO, ASI COMO SOLICITAR LA INTERVENCION DEL PROCURADOR GENERAL DE LA REPUBLICA EN TODOS AQUELLOS ASUNTOS CONTENCIOSOS QUE LE COMPETAN EN LOS TERMINOS DEL ARTICULO 102 DE LA CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS;

20. REPRESENTAR AL SECRETARIO EN LOS JUICIOS LABORALES, CONTESTAR DEMANDAS LABORALES, FORMULAR Y ABSOLVER POSICIONES, DESISTIMIENTOS O ALLANAMIENTOS, ACORDAR CONCILIACIONES Y, EN GENERAL, TODAS AQUELLAS PROMOCIONES QUE A DICHOS JUICIOS SE REFIERAN;

21. DICTAMINAR LA APLICACIÓN DE LAS SANCIONES DE CARÁCTER LABORAL A QUE SE HAGAN ACREEDORES LOS TRABAJADORES DE LA SECRETARIA POR VIOLACION A LAS DISPOSICIONES LABORALES APLICABLES, ASI COMO RECONSIDERAR, EN SU CASO, LOS DICTAMENES QUE HUBIESE EMITIDO; Y

22. REPRESENTAR AL SECRETARIO EN LOS PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DE SANCIONES LABORALES A QUE SE HAGA ACREEDOR EL PERSONAL ADSCRITO AL ORGANO INTERNO DE CONTROL;

23. ATENDER LAS RESOLUCIONES QUE PRONUNCIEN LAS AUTORIDADES JURISDICCIONALES, EXIGIENDO SU CUMPLIMIENTO A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA Y PRESTANDO A ESTAS LA ASESORIA NECESARIA; RENDIR LOS INFORMES QUE REQUIERA LA COMISION NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS; COADYUVAR EN LA DEFENSA DE LOS JUICIOS PROMOVIDOS EN EL EXTRANJERO EN QUE SEAN PARTE LAS ENTIDADES DE LA ADMINISTRACION PUBLICA PARAESTATAL COORDINADAS POR LA SECRETARIA;

24. FIRMAR LOS OFICIOS DIRIGIDOS A LAS AUTORIDADES COMPETENTES RELATIVOS A LAS GESTIONES PARA QUE LOS EXTRANJEROS QUE PRESTEN O DESEEN PRESTAR SUS SERVICIOS PERSONALES A LA SECRETARIA, SE APEGUEN A LAS DISPOSICIONES MIGRATORIAS APLICABLES. Y

25. SUBSTANCIAR Y RESOLVER LOS PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE NULIDAD, REVOCACION, CANCELACION, RECONSIDERACION, REVISION Y, EN GENERAL, TODOS AQUELLOS QUE TIENDAN A MODIFICAR O EXTINGUIR DERECHOS U OBLIGACIONES GENERADOS POR RESOLUCIONES QUE DICTE LA SECRETARIA, CON EXCEPCION DE AQUELLOS QUE HUBIESEN SIDO ENCOMENDADOS A OTRAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA MISMA.

PERFIL ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: DERECHO, CIENCIAS JURIDICAS Y CONSULTORIA JURIDICA ÁREA GENERAL: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACIÓN.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 8 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES Y DEFENSA JURIDICA Y PROCEDIMIENTOS.


1. VISION ESTRATEGICA. 2. LIDERAZGO.


1. ACTUACION JURIDICA DE LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA. 2. CULTURA INSTITUCIONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE INNOVACION EDUCATIVA


11-310-CFMA002-0000028-E-C-F DIRECTOR DE AREA

NÚMERO DE VACANTES Una


$ 56,129.21 (CINCUENTA Y SEIS MIL CIENTO VEINTINUEVE PESOS 21/100 M.N.)


DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTION E INNOVACION EDUCATIVA (DGDGIE).

SEDE México


1. PROPONER LINEAMIENTOS PARA LA PLANEACION, SEGUIMIENTO, EVALUACION Y DESARROLLO DE NUEVOS MODELOS DE GESTION INSTITUCIONAL CENTRADOS EN LA ESCUELA;

2. COORDINAR LINEAS DE ACCION ESTRATEGICAS PARA DOCUMENTAR Y SISTEMATIZAR LAS PRACTICAS EXITOSAS Y LAS INNOVACIONES EDUCATIVAS QUE SE DESARROLLEN EN LAS ESCUELAS DE EDUCACION INICIAL, ESPECIAL Y BASICA, EN SUS DIFERENTES NIVELES Y MODALIDADES;

3. FOMENTAR EL DESARROLLO Y EVALUACION DE PRACTICAS INNOVADORAS EN LA ESCUELA; 4. FORMULAR LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

EDUCATIVOS PARA LA ATENCION DE NIÑOS Y JOVENES EN SITUACION DE VULNERABILIDAD;

5. DIRIGIR EL DISEÑO O ACTUALIZACION DE LOS PLANES, PROGRAMAS, MATERIALES EDUCATIVOS Y PROYECTOS EN EL AMBITO DE LA EDUCACION ESPECIAL Y BASICA, CON BASE EN EL ANALISIS DE LOS PROGRAMAS DE DESARROLLO NACIONAL O REGIONAL DE CARÁCTER CULTURAL, DE BIENESTAR SOCIAL, DE DESARROLLO ECONOMICO Y DE PROTECCION AMBIENTAL PARA QUE SE ENCUENTREN ADAPTADOS A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS DE LA POBLACION EN SITUACION DE VULNERABILIDAD;

6. PROPONER Y COORDINAR MECANISMOS DE VINCULACION CON INSTITUCIONES DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL, ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL Y ORGANISMOS INTERNACIONALES PARA MEJORAR LA ATENCION EDUCATIVA ESPECIAL Y BASICA, CON ENFASIS EN LA POBLACION EN SITUACIONES DE VULNERABILIDAD;

7. DIRIGIR LAS LINEAS DE ACCION PARA CONVOCAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS DE LOS ESTADOS EN LA PROMOCION Y DIFUSION DE LAS PRACTICAS EDUCATIVAS EXITOSAS DE LA ATENCION A LA POBLACION EN SITUACION DE VULNERABILIDAD;

8. PROPONER INDICADORES PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA DIRECCION RELACIONADOS CON LA CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA;

9. FORMULAR RECOMENDACIONES PARA LA INTEGRACION Y DESARROLLO DE BASES DE DATOS Y SISTEMAS DE INFORMACION QUE FAVOREZCAN EL DISEÑO E IMPLEMENTACION DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA DIRECCION GENERAL QUE ATIENDEN LA CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA. Y

10. FAVORECER LA ARTICULACION E INTEGRACION DE LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA DIRECCION GENERAL QUE ATIENDEN LA CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA;

PERFIL ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA. ÁREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACION.



EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCION DE EMPRESAS, ECONOMIA SECTORIAL. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES, TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS Y PSICOPEDAGOGIA. ÁREA GENERAL: SOCIOLOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA EXPERIMENTAL Y CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PUBLICA Y CIENCIAS POLITICAS.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES BASICO.




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL Y DESARROLLO AUDIOVISUAL

CÓDIGO DEL PUESTO

11-216-1-CFMA002- 0000150-E-C-T DIRECTOR DE ÁREA



$ 56,129.21 ( CINCUENTA Y SEIS MIL CIENTO VEINTINUEVE PESOS, 21/100 MN)


DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA (DGTVE)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. PROPONER Y COORDINAR LÍNEAS DE COLABORACIÓN Y LA CELEBRACIÓN DE CONVENIOS CON ORGANISMOS E INSTITUCIONES DE LOS ÁMBITOS EDUCATIVO, SOCIAL Y CULTURAL EN EL ÁMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO DE LOS SERVICIOS DE LA DGTVE.

2. ASESORAR A LOS ORGANISMOS DEL SECTOR EDUCATIVO EN LAS ACCIONES QUE EMPRENDAN PARA DESARROLLAR MEDIANTE TECNOLOGÍAS ESPECÍFICAS SUS PROGRAMAS DE AUDIOVISUAL EDUCATIVA.

3. INTEGRAR EL PROGRAMA DE DIFUSIÓN DE LOS SERVICIOS DE PRODUCCIÓN, TRANSMISIÓN Y RESGUARDO DEL ACERVO AUDIOVISUAL DE LA DGTVE CON EL FIN DE COADYUVAR AL DESARROLLO EDUCATIVO DEL PAÍS.

4. ORGANIZAR Y COORDINAR LA PROGRAMACIÓN Y OPERACIÓN DE LOS CANALES DE LA RED DE EDUSAT; ASÍ COMO SU DIFUSIÓN EN MEDIOS ELECTRÓNICOS E IMPRESOS, CON EL FIN DE TRASMITIR CONTENIDOS EDUCATIVOS Y CULTURALES.

5. COORDINAR EL SISTEMA DE CONTROL DEL ACERVO DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL A SU CARGO; ASÍ COMO EL HISTÓRICO, Y LOS MATERIALES RELACIONADOS CON ÉL.

6. DIRIGIR Y CONTROLAR LAS POLÍTICAS Y LOS CRITERIOS RELATIVOS A LA SISTEMATIZACIÓN DEL ACERVO VIDEOGRÁFICO; ASÍ COMO EL DESARROLLO DE INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS QUE PERMITAN LA CONSOLIDACIÓN DE UN SERVICIO NACIONAL DE IMAGEN.

7. DIRIGIR Y EVALUAR INVESTIGACIONES REFERENTES A LA PRODUCCIÓN, LENGUAJE, USO Y RECEPCIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS.

8. COORDINAR LA DIFUSIÓN DE LOS CRITERIOS PARA EL DISEÑO, DESARROLLO Y DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIOS AL AUDIOVISUAL EDUCATIVO, CONFORME A LOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL EN COORDINACIÓN CON LAS AUTORIDADES COMPETENTES.

9. DIRIGIR LA ELABORACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS APOYADOS EN EL AUDIOVISUAL EDUCATIVO ACORDE A CADA MODALIDAD DE ESTUDIO.

PERFIL ESCOLARIDAD

ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA. CARRERAS GENÉRICAS: ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA, SISTEMAS Y CALIDAD E INGENIERÍA. ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO.

DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS TECNOLÓGICAS ÁREA ESPECÍFICA: TECNOLOGÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES ÁREA DE CONOCIMIENTO: SOCIOLOGÍA ÁREA ESPECÍFICA: COMUNICACIONES SOCIALES ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIA POLÍTICA ÁREA ESPECÍFICA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ÁREA DE CONOCIMIENTO: PEDAGOGÍA ÁREA ESPECÍFICA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN, TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA ESPECÍFICA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS


7. LIDERAZGO 8. NEGOCIACIÓN


7. COMUNICACIÓN SOCIAL 8. CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE PLANEACION Y ORGANIZACION


11-712-CFMA002-0000553-E-C-H DIRECTOR DE AREA





DIRECCION GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS (DGRMYS)

SEDE MÉXICO D.F.


1. CONDUCIR Y COORDINAR LA PLANEACION PARA LA FORMULACION DE PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA RESPONSABILIDAD DE LAS DIRECCIONES DE AREA DE LA DGRMYS, Y VERIFICAR SU CONGRUENCIA CON EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO, EL PROGRAMA SECTORIAL Y LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA;

2. DIRIGIR Y COORDINAR LA FORMULACION DEL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL DE LAS AREAS DE LA DGRMS, Y PRESENTARLO PREVIA APROBACION DEL TITULAR DE LA UNIDAD RESPONSABLE, ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES DE LA SEP;

3. COORDINAR LA ELABORACION E INTEGRACION DEL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO DE LA DGRMS, DE ACUERDO CON LAS DISPOSICIONES EMITIDAS POR LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES, Y GESTIONAR SU APROBACION ANTE DICHAS INSTANCIAS;

4. DIRIGIR Y SUPERVISAR LA INTEGRACION DE LOS INFORMES Y REPORTES QUE DE MANERA PERIODICA SE DEBEN ELABORAR Y REMITIR A INSTANCIAS INTERNAS Y EXTERNAS, ASI COMO AQUELLOS QUE SE SOLICITEN DE FORMA ESPECIFICA POR PARTE DE LAS AUTORIDADES COMPETENTES;

5. DIRIGIR Y COORDINAR LA INTEGRACION DE LOS MANUALES ADMINISTRATIVOS DE LA DGRMYS QUE RESULTEN NECESARIOS PARA EL MEJOR FUNCIONAMIENTO DE LA DIRECCION GENERAL Y DE LAS AREAS QUE LA INTEGRAN;

6. ANALIZAR E INTEGRAR LAS PROPUESTAS DE MODIFICACION A LA ESTRUCTURA ORGANICA Y OCUPACIONAL DE LAS DIRECCIONES DE AREA DE LA DGRMYS, RECOMENDADAS POR LOS ORGANOS DE FISCALIZACION Y AUDITORIA O SUGERIDAS POR LAS PROPIAS DIRECCIONES DE AREA CONFORME A LAS DISPOSICIONES APLICABLES Y GESTIONAR SU DICTAMINACION Y AUTORIZACION ANTE LAS AUTORIDADES COMPETENTES DE LA SEP;

7. COORDINAR LOS PROCESOS PARA PROPORCIONAR LA INFORMACION QUE REQUIEREN LOS ORGANOS DE FISCALIZACION Y AUDITORIA EN CUMPLIMIENTO A SUS ATRIBUCIONES PARA REVISAR LOS PROCEDIMIENTOS, ACTIVIDADES Y PROGRAMAS DE LA DIRECCION GENERAL Y DE SUS DIRECCIONES DE AREA, ASI COMO AL EJERCICIO DEL GASTO PUBLICO EN RELACION A LOS RUBROS DE LOS MATERIALES, SUMINISTROS, SERVICIOS GENERALES, BIENES MUEBLES Y OBRAS PUBLICAS;

8. ATENDER Y CAPTAR LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACION QUE LA UNIDAD DE TRANSPARENCIA DE LA SEP DERIVE A LA DGRMYS PARA SU ANALISIS Y RESPUESTA, O EN SU CASO, CANALIZARLOS A LAS DIRECCIONES DE AREA PARA QUE PROPORCIONEN LOS DATOS O DOCUMENTOS REQUERIDOS, O BIEN, PARA QUE REALICEN EL ANALISIS Y LA CONTESTACION RESPECTIVA;

9. AUTORIZAR LOS PROCEDIMIENTOS, MECANISMOS Y/O ESTRATEGIAS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LOS SISTEMAS INTERNOS Y PAQUETERÍA INFORMÁTICA QUE REQUIERAN LAS DIRECCIONES DE LA DGRMYS, PARA EL DESARROLLO Y LA MEJORA DE SUS PROCESOS Y DE LOS SERVICIOS QUE PROPORCIONAN;

10. AUTORIZAR EL ACCESO A LOS SISTEMAS Y A LA BASE DE DATOS DE LA DGRMYS A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARÍA QUE ASÍ LO SOLICITEN Y CUMPLAN CON LOS REQUISITOS PREVISTOS EN LOS LINEAMIENTOS Y POLÍTICAS ESPECÍFICAS DE


LA DGRMYS, O LOS DE CARÁCTER GENERAL QUE EN SU CASO EXPIDA LA DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN;

11. ADMINISTRAR LA INFRAESTRUCTURA DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO Y DE COMUNICACIONES PARA LA ADECUADA OPERACIÓN DE LOS SISTEMAS INTERNOS DE LA DGRMYS;

12. COORDINAR EL SOPORTE TÉCNICO Y EL MANTENIMIENTO MENOR O BÁSICO, QUE PERMITA MANTENER LA ADECUADA OPERACIÓN DE LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS Y LA INFRAESTRUCTURA CON QUE CUENTA LA DGRMYS;

13. PARTICIPAR EN LOS ÓRGANOS COLEGIADOS DE ADQUISICIONES, ARRENDAMIENTOS Y SERVICIOS DE CONTROL DE AUDITORIA; DE MEJORA REGULATORIA INTERNA, DE BIENES MUEBLES, Y DE INFORMÁTICA DE LA SEP, DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONES DEL DIRECTOR GENERAL, ASISTIR E INTERVENIR EN AQUELLAS COMISIONES, COMITÉS, CONSEJOS U ÓRGANOS ADMINISTRATIVOS Y DE DECISIÓN O DE CUALQUIER OTRO GRUPO DE TRABAJO EN ASUNTOS VINCULADOS CON LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS. Y

14. COORDINAR HACIA EL INTERIOR DE LA DGRMYS, EL PROCESO DE ENTREGA RECEPCIÓN POR CAMBIO DE ADMINISTRACIÓN Y SUPERVISAR LA INTEGRACIÓN DE LOS DOCUMENTOS QUE SE REQUIEREN PARA LA ELABORACIÓN DEL ACTA RESPECTIVA Y DEL INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA DGRMYS, ASÍ COMO PARTICIPAR EN LOS PROCESOS Y EN LA ELABORACIÓN DE LOS DOCUMENTOS PARA LA ENTREGA RECEPCIÓN DE LAS DIRECCIONES DE ÁREA QUE LA INTEGRAN.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, DERECHO Y ECONOMÍA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, TITULADO, DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL.

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIA POLÍTICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS, ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Y POLÍTICAS GUBERNAMENTALES ÁREA GENERAL: DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES




1. PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO 2. ADMINISTRACIÓN DE BIENES MUEBLES Y CONTRATACIÓN DE SERVICIOS

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE ACREDITACION Y CERTIFICACION







DIRECCION GENERAL DE ACREDITACION, INCORPORACION Y REVALIDACION. (DGAIR)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. PROPONER, ESTABLECER Y DIFUNDIR, EN COORDINACION CON LAS AREAS CORRESPONDIENTES, LAS DISPOSICIONES REFERIDAS A LA ADMINISTRACION ESCOLAR (INSCRIPCION, REINSCRIPCION, ACREDITACION, REGULARIZACION, CERTIFICACION Y TITULACION) QUE DEBE DE APLICARSE EN EL AMBITO NACIONAL EN LOS SUBSISTEMAS EDUCATIVOS QUE NORMA LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA (SEP), PARA LA EXPEDICION DE LOS DOCUMENTOS QUE PROCEDAN NORMATIVAMENTE;

2. PROPONER LA MEJORA CONTINUA DE LAS DISPOSICIONES EN MATERIA DE ADMINISTRACION ESCOLAR PARA COADYUVAR AL CUMPLIMIENTO DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES NACIONALES O EXTRANJEROS COORDINADOS POR LA PROPIA SECRETARIA O CUALQUIER OTRA DEPENDENCIA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL;

3. ORGANIZAR Y DIRIGIR, EN COORDINACION CON LAS AREAS RESPECTIVAS, LOS PROCESOS DE ADMINISTRACION ESCOLAR DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN


OPERACIÓN O EN PROCESO EXPERIMENTAL QUE NORME LA SEP; 4. ESTABLECER LOS LINEAMIENTOS PARA EL CONTROL Y DISTRIBUCION DE LOS

DOCUMENTOS Y FORMATOS DE APOYO QUE SE UTILIZAN EN EL SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE NORME LA SEP, PARA PROPICIAR SU ENTREGA OPORTUNA A LAS AREAS QUE LOS REQUIERAN;

5. DIRIGIR EL PROCESO DE DISEÑO, REPRODUCCION Y DISTRIBUCION DE LOS FORMATOS DE CERTIFICACION Y TITULACION A NIVEL NACIONAL PARA ATENDER LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE NORME LA SEP;

6. DIRIGIR EL DISEÑO Y LA OPERACIÓN DEL SISTEMA DE EVALUACION EN EL AMBITO NACIONAL, SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS QUE ESTABLEZCA EL EJECUTIVO FEDERAL POR CONDUCTO DE LA SEP EN MATERIA DE ADMINISTRACION ESCOLAR, PARA PROPONER LOS AJUSTES Y MEDIDAS CORRECTIVAS QUE PROCEDAN;

7. DIRIGIR LA ELABORACION DE LOS PROCEDIMIENTOS REFERENTES A LA ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS TERMINALES QUE CORRESPONDAN A CIERTO NIVEL EDUCATIVO O GRADO ESCOLAR, ADQUIRIDOS EN FORMA AUTODIDACTA O A TRAVES DE LA EXPERIENCIA LABORAL, PARA LA EXPEDICION DE CERTIFICADOS, CONSTANCIAS, DIPLOMAS O TITULOS A QUIENES ACREDITEN DICHOS CONOCIMIENTOS;

8. ESTABLECER EN COORDINACION CON LAS AUTORIDADES CORRESPONDIENTES LOS LINEAMIENTOS APLICABLES EN TODA LA REPUBLICA PARA EL REGIMEN DE CERTIFICACION A LA FORMACION PARA EL TRABAJO;

9. DIRIGIR LA PRESTACION DE SERVICIOS DE ASESORIA Y CAPACITACION PERMANENTES EN MATERIA DE ADMINISTRACION ESCOLAR A LAS AREAS DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE NORME LA SECRETARIA, QUE APOYEN SU APLICACIÓN;

10. DIRIGIR LA DIFUSION DEL CATALOGO NACIONAL DE DOCUMENTOS DE CERTIFICACION Y TITULACION DE ESTUDIOS DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, PARA CONOCER LA AUTENTICIDAD DE LOS FORMATOS OFICIALES ESTABLECIDOS. Y

11. DIRIGIR LA DIFUSION DE LOS PROCEDIMIENTOS REFERENTES A LA ACREDITACION DE CONOCIMIENTOS TERMINALES QUE CORRESPONDADN A CIERTO NIVEL EDUCATIVO O GRADO ESCOLAR, ADQUIRIDOS EN FORMA AUTODIDACTA O A TRAVES DE LA EXPERIENCIA LABORAL.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: DERECHO, ADMINISTRACION, COMPUTACION E INFORMATICA, EDUCACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA Y ECONOMIA. ÁREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: PEDAGOGÍA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES. ÁREA GENERAL: MATEMÁTICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS DE LOS ORDENADORES. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS. 2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE INCORPORACION Y REVALIDACION




PERCEPCIÓN MENSUAL

$56,129.21 (CINCUENTA Y SEIS MIL CIENTO VEINTINUEVE 21/100 M.N.)


BRUTA


DIRECCION GENERAL DE ACREDITACION, INCORPORAQCION Y REVALIDACION (DGAIR)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. DIRIGIR LA ELABORACION DE ESTUDIOS SOBRE LOS OBJETIVOS ESTRATEGICOS DE LA DEPENDENCIA CON EL FIN DE SUSTENTAR LAS PROPUESTAS EN MATERIA DE INCORPORACION;

2. DISEÑAR MECANISMOS DE REVISION PARA CONOCER EL DESARROLLO, AVANCE Y CUMPLIMIENTO DE LAS POLITICAS EN MATERIA DE INCORPORACION;

3. PROPONER REUNIONES DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS PARA CONOCER LAS POLITICAS INSTRUMENTADAS EN MATERIA DE INCORPORACION POR LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES Y SUS RESULTADOS;

4. COORDINAR LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LA BASE DE DATOS DE LAS ESCUELAS PARTICULARES QUE FUNCIONEN CON AUTORIZACION O RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ DE ESTUDIOS, CON BASE EN LA INFORMACION PROPORCIONADA POR OTRAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y PROPONER LAS ACCIONES QUE PERMITAN SU DIFUSION A LA CIUDADANIA;

5. ESTUDIAR Y RESOLVER LAS SOLICITUDES PARA OTORGAR AUTORIZACION O RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS A PARTICULARES PARA IMPARTIR EDUCACION EN TODOS SUS TIPOS Y MODALIDADES, CON EXCEPCION DE AQUELLOS CASOS EN QUE DICHA ATRIBUCION ESTE ENCOMENDADA A OTRAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA;

6. DIRIGIR EL ANALISIS PARA EMITIR LAS RESOLUCIONES QUE REVOQUEN O RETIREN LA AUTORIZACION O RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS RESPECTO DE LOS CASOS, COMPETENCIA DE LA DGAIR;

7. DIRIGIR EL PROGRAMA DE INSPECCION Y VIGILANCIA DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SE REALICEN EN LOS PLANTELES PARTICULARES INCORPORADOS AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL O QUE ESTEN GESTIONANDO SU INCORPORACION A ESTE O QUE SIN ESTAR INCORPORADOS DEBAN CUMPLIR LAS DISPOSICIONES ESTABLECIDAS Y, EN SU CASO, PROPONER LAS SANCIONES CORRESPONDIENTES CUANDO DICHA ATRIBUCION NO ESTE ENCOMENDADA A OTRA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

8. ASESORAR A LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA, A SUS ORGANOS DESCONCENTRADOS, A ORGANISMOS PUBLICOS DESCENTRALIZADOS Y A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES EN LA APLICACIÓN DE LOS MECANISMOS EMITIDOS EN MATERIA DE INCORPORACION;

9. SOMETER A CONSIDERACION DE LA DIRECCION GENERAL LOS MECANISMOS OPERATIVOS QUE PROMUEVAN EL CUMPLIMIENTO, POR PARTE DE LOS PARTICULARES, DE LOS REQUISITOS PEDAGOGICOS DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION INICIAL Y PREESCOLAR, ASI COMO TAMBIEN DE LAS MEDIDAS ESTABLECIDAS PARA SU IMPARTICION;

10. PROPONER Y COORDINAR MECANISMOS PARA LA EVALUACION DE LA CALIDAD DE LA PRESTACION DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LAS ESCUELAS PARTICUALRES QUE FUNCIONEN CON AUTORIZACION O CON RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS OTORGADOS POR LA SEP;

11. ESTUDIAR Y PROPONER LA MODIFICACION DE LOS CRITERIOS APLICABLES EN MATERIA DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS;

12. COADYUVAR EN LA ELABORACION DE PROYECTOS A SUSCRIBIRSE CON OTROS PAISES, PARA EL RECONOCIMIENTO MUTUO DE ESTUDIOS EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS;

13. DESARROLLAR MECANISMOS OPERATIVOS QUE FACILITEN EL TRANSITO O INTEGRACION DE LOS EDUCANDOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, MEDIANTE MECANISMOS DE EQUIPARACION;

14. COORDINAR LAS ACCIONES DE ORIENTACION Y ASESORIA QUE REQUIEREN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, SUS ORGANOS DESCONCENTRADOS Y ORGANISMOS PUBLICOS DESCENTRALIZADOS, ASI COMO LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES EN MATERIA DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS, CON EL OBJETO DE UNIFICAR LOS CRITERIOS PARA LA RESOLUCION DE LOS TRAMITES;

15. DEFINIR ACCIONES TENDIENTES A EVALUAR A NIVEL NACIONAL, LOS SERVICIOS DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS, CON EL OBJETO DE PROPICIAR MEJORES ESTANDARES DE CALIDAD;

16. PROPONER REUNIONES DE INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS EN LA MATERIA CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS FEDERAL Y ESTATALES, CON EL FIN DE ALCANZAR LA PERTINENCIA DE LAS NORMAS RESPECTIVAS;

17. DETERMINAR LAS ACCIONES NECESARIAS PARA QUE EL SERVICIO DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIAS PROPORCIONE CON APEGO A LAS DISPOSICIONES APLICABLES A EFECTO DE PROMOVER LA TRANSPARENCIA A LOS TRAMITES;

18. SUSCRIBIR POR DELEGACION DE FIRMA, LOS DICTAMENES Y RESOLUCIONES DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS CON EL FIN DE OTORGAR VALIDEZ OFICIAL A LOS ESTUDIOS CURSADOS EN EL EXTRANJERO Y DECLARAR EQUIPARABLES LOS ESTUDIOS REALIZADOS DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL RESPECTIVAMENTE;

19. COORDINAR LA ATENCION A LOS USUARIOS DE LOS SERVICIOS DE REVALIDACION Y EQUIVALENCIAS DE ESTUDIOS;

20. COORDINAR LA ACTUALIZACION DEL SISTEMA DE INFORMACION DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, CON EL OBJETO DE SUSTENTAR LA DICTAMINACION DE LOS TRAMITES. Y

21. COORDINAR LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LAS TABLAS DE CORRESPONDENCIA QUE PERMITAN LA EQUIPARACION DE LOS ESTUDIOS REALIZADOS FUERA Y DENTRO DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.

PERFIL ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: DERECHO, EDUCACION, COMPUTACION E INFORMATICA ÁREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES

CARRERAS GENÉRICAS: PEDAGOGIA. ÁREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. ADMINISTRACION DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS. 2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A PROGRAMAS EDUCATIVOS FEDERALES EN EL ESTADO DE CHIAPAS





$28,664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16/100 M.N.)


OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN EL ESTADO DE CHIAPAS

SEDE CHIAPAS, CHIS.


1. INFORMAR SOBRE LA NORMATIVIDAD VIGENTE A LAS AUTORIDADES ESTATALES Y A LOS RESPONSABLES DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA ENTIDAD Y COADYUVAR PARA FACULTAR SU INTERPRETACION Y CUMPLIMIENTO;

2. COLABORAR CON LOS RESPONSABLES DE LAS INSTANCIAS EDUCATIVAS FEDERALES EN EL SEGUIMIENTO DE LOS ACUERDOS DE LAS COMISIONES DE PLANEACION, PROGRAMACION Y EVALUACION DE LA EDUCACION DE LA ENTIDAD FEDERATIVA;

3. REGISTRAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS ACUERDOS TOMADOS EN LAS SESIONES DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO DE LOS ORGANISMOS PUBLICOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES EN LOS QUE CONCURRE PRESUPUESTALMENTE LA SECRETARIA;

4. COLABORAR EN LA VINCULACION DE LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA CON LOS RESPONSABLES ESTATALES DE LA EJECUCION DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS;

5. REGISTRAR LOS AVANCES EN EL CUMPLIMIENTO DE LOS COMPROMISOS DERIVADOS DEL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACION;

6. INTEGRAR INFORMACION Y ELABORAR REPORTES SOBRE EL SECTOR EDUCATIVO FEDERAL EN EL ESTADO Y RESPECTO A LA SITUACION QUE GUARDAN LOS PRINCIPALES PROGRAMAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS;

7. CONFORMAR Y MANTENER ACTUALIZADA LA BASE DE DATOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL Y REALIZAR RESUMENES INFORMATIVOS POR NIVEL Y MODALIDAD;

8. TRAMITAR LA CONTRATACION DE PERSONAL REQUERIDO POR OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN LA ENTIDAD FEDERATIVA;

9. MANTENER Y ACTUALIZAR LA BASE DE DATOS DE LA PLANTILLA DE PERSONAL ADSCRITO A LA OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN LOS ESTADOS DE LA REPUBLICA;

10. CONTROLAR LOS BIENES MUEBLES Y DE CONSUMO PROVISTOS POR LA COORDINACION GENERAL DE LAS OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN LOS ESTADOS DE LA REPUBLICA;

11. ADQUIRIR, ALMACENAR Y DISTRIBUIR LOS RECURSOS MATERIALES DE COMPRA DIRECTA PARA LA OPERACIÓN DE LA OFICINA;

12. SUPERVISAR LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS GENERALES DE LA OFICINA. E 13. INTEGRAR Y PROPONER EL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL (POA) E INTEGRAR LOS

MECANISMOS ANUALES DE INVERSION Y CONSUMO.

PERFIL ESCOLARIDAD


ÁREA GENERAL: TODAS CARRERAS GENÉRICAS: TODAS


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS POLITICAS, ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION. ÁREA GENERAL: MATEMATICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADISTICA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS TECNOLOGICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TECNOLOGIA INDUSTRIAL. ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ECONOMIA DEL CAMBIO TECNOLOGICO. ÁREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DE DERECHO. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES. ÁREA GENERAL: SOCIOLOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA DEL TRABAJO.


1. ORIENTACIÓN A RESULTADOS. 2. TRABAJO EN EQUIPO.


1. ADMINISTRACION DE PROYECTOS. 2. VINCULACION DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.

OTROS DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR.



NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A PROGRAMAS EDUCATIVOS FEDERALES EN EL ESTADO DE GUANAJUATO







OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN EL ESTADO DE GUANAJUATO

SEDE GUANAJUATO, GTO.
















PERFIL

ESCOLARIDAD



EXPERIENCIA LABORAL






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A PROGRAMAS EDUCATIVOS FEDERALES EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI







OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN EL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ

SEDE SAN LUIS POTOSI, SLP.
















PERFIL

ESCOLARIDAD



EXPERIENCIA LABORAL






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE APOYO PARA EL SEGUIMIENTO A PROGRAMAS EDUCATIVOS FEDERALES EN EL ESTADO DE VERACRUZ







OFICINA DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACION EN EL ESTADO DE VERACRUZ

SEDE VERACRUZ, VER.



2. COLABORAR CON LOS RESPONSABLES DE LAS INSTANCIAS EDUCATIVAS FEDERALES EN EL


SEGUIMIENTO DE LOS ACUERDOS DE LAS COMISIONES DE PLANEACION, PROGRAMACION Y EVALUACION DE LA EDUCACION DE LA ENTIDAD FEDERATIVA;












PERFIL

ESCOLARIDAD



EXPERIENCIA LABORAL






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.




NOMBRE DEL PUESTO



11-613-1-CFNA002-0001955-E-C-G SUBDIRECTOR DE ÁREA





DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO (DGCFT)

SEDE MÉXICO



1. PROPONER LINEAMIENTOS Y PROCESOS PARA LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LOS CENTROS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL;

2. COORDINAR LA INTEGRACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE LA ESTADÍSTICA DE LA FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y DIFUNDIRLO A LAS ÁREAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL;

3. COORDINAR EL PROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL DE LOS CENTROS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL E INTEGRAR EL INFORME FINAL DE RESULTADOS, Y DIFUNDIRLO ENTRE LAS INSTANCIAS RESPECTIVAS;

4. PROPONER LINEAMIENTOS PARA LA PLANEACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, TÉCNICOS Y MATERIALES REQUERIDOS PARA LA EFICIENTE OPERACIÓN DEL SUBSISTEMA;

5. COORDINAR LA REALIZACIÓN DEL ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN SOBRE EL MERCADO LABORAL QUE PERMITA ORIENTAR EN FORMA PERTINENTE LA OFERTA EDUCATIVA;

6. COORDINAR CON LAS ÁREAS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA LA ELABORACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE MANUALES Y DEMÁS DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS DE CONFORMIDAD CON LOS LINEAMIENTOS Y NORMATIVIDAD VIGENTES;

7. PROPONER A LA DIRECCIÓN GENERAL DE ACUERDO A LOS ESTUDIOS DE FACTIBILIDAD RESPECTIVOS, LOS DICTÁMENES A LAS SOLICITUDES DE LOS GOBIERNOS ESTATALES PARA LA CREACIÓN DE LOS INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO, UNIDADES DE CAPACITACIÓN Y ACCIONES MÓVILES;

8. GESTIONAR LA AUTORIZACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE ORGANIZACIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL ANTE LAS INSTANCIAS RESPECTIVAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA;

9. PROPONER LAS ESPECIALIDADES A IMPARTIR POR LOS CENTROS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL Y UNIDADES DE CAPACITACIÓN DE LOS INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO;

10. COORDINAR LA DIFUSIÓN A LAS ÁREAS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA DE LA OFERTA EDUCATIVA AUTORIZADA A LOS CENTROS DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO INDUSTRIAL Y UNIDADES DE CAPACITACIÓN DE LOS INSTITUTOS DESCENTRALIZADOS ESTATALES DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO;

11. COORDINAR LA DIFUSIÓN DE LAS NORMAS Y LINEAMIENTOS PARA LA FORMULACIÓN DEL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL, DEL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y DEL ANTEPROYECTO DEL PROGRAMA GENERAL DE OBRA Y OTROS PROGRAMAS DE INVERSIÓN DEL SUBSISTEMA;

12. COORDINAR LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL, DEL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y DEL ANTEPROYECTO DEL PROGRAMA GENERAL DE OBRA Y OTROS PROGRAMAS DE INVERSIÓN DE LA DIRECCIÓN GENERAL;

13. COORDINAR EL TRÁMITE DE ASIGNACIÓN DEL PRESUPUESTO AUTORIZADO A LA DIRECCIÓN GENERAL;

14. COORDINAR LA ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE LINEAMIENTOS A QUE DEBEN SUJETARSE LOS PROCESOS DE UBICACIÓN, CONSTRUCCIÓN, AMPLIACIÓN, CONSOLIDACIÓN Y LIQUIDACIÓN DE LOS PLANTELES DEL SUBSISTEMA, ASÍ COMO DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A LA INFRAESTRUCTURA;

15. COORDINAR LA GESTIÓN PARA LA ADQUISICIÓN Y CONTROL DE LOS MATERIALES E INSUMOS REQUERIDOS PARA LA OPERACIÓN DEL SERVICIO;

16. GESTIONAR Y DAR SEGUIMIENTO ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES, A LAS ACCIONES DE CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DE LOS PLANTELES DEL SUBSISTEMA DE CONFORMIDAD CON EL PROGRAMA GENERAL DE OBRA Y DE OTROS PROGRAMAS DE INVERSIÓN AUTORIZADOS;

17. COORDINAR LA ELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE LAS NORMAS, POLÍTICAS Y LINEAMIENTOS PARA LOS PROCESOS DE DETERMINACIÓN Y SELECCIÓN DE EQUIPO A ADQUIRIR Y SU DISTRIBUCIÓN;

18. COORDINAR EL TRÁMITE ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE, LA AUTORIZACIÓN DE LAS GUÍAS MECÁNICAS DE EQUIPAMIENTO ACTUALIZADAS CON BASE EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO;

19. COORDINAR LA EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS PARA LA CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO DE LOS PLANTELES DEL SUBSISTEMA, UNIDADES DE CAPACITACIÓN Y ACCIONES MÓVILES DE CAPACITACIÓN CON BASE EN EL PROGRAMA GENERAL DE OBRA Y OTROS PROGRAMAS DE INVERSIÓN AUTORIZADOS;

20. COORDINAR LOS PROCESOS DE SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LA CONCLUSIÓN DE LA OBRA CIVIL, INSTALACIÓN, CAPACITACIÓN Y OPERACIÓN DE LA MAQUINARIA Y EQUIPO ADQUIRIDOS;

21. FORMULAR LOS LINEAMIENTOS PARA LA FUNCIONALIDAD DE LOS INMUEBLES ASÍ COMO PARA LA ELABORACIÓN DE MANUALES DE INSTALACIÓN, OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL EQUIPO EXISTENTE EN LOS PLANTELES DEL SUBSISTEMA;

22. COORDINAR LA INTEGRACIÓN Y OPERACIÓN DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS Y SITUACIÓN QUE GUARDAN LOS BIENES INMUEBLES DEL SUBSISTEMA;

23. PROPONER ACCIONES RELACIONADAS CON EL DISEÑO, DESARROLLO Y PRODUCCIÓN DE HERRAMIENTAS Y EQUIPO PARA SU UTILIZACIÓN COMO PROTOTIPOS DIDÁCTICOS O AUTOEQUIPAMIENTO DE TALLERES EN LOS PLANTELES DEL SUBSISTEMA;

24. COORDINAR LAS PROPUESTAS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE SISTEMAS COMPUTACIONALES QUE REQUIERAN LAS ÁREAS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

25. CONTROLAR EL INVENTARIO DE SOFTWARE Y EQUIPO DE CÓMPUTO, ASÍ COMO GESTIONAR LAS LICENCIAS PARA EL USO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS;

26. PRESENTAR EL PROGRAMA DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DEL EQUIPO DE CÓMPUTO DEL SUBSISTEMA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACIÓN ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, CONTADURÍA, FINANZAS, DERECHO CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA ÁREA GENERAL: INGENIERÍA, CIVIL

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA :ECONOMÍA SECTORIAL, ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS ÁREA GENERAL: CIENCIAS TECNOLÓGICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA :TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN ÁREA GENERAL: CIENCIA POLÍTICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PUBLICA ÁREA GENERAL: PEDAGOGÍA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ÁREA GENERAL: MATEMÁTICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA : ESTADÍSTICA


1. ORIENTACIÓN A RESULTADOS 2. TRABAJO EN EQUIPO


1. PLANEACIÓN DE LA EDUCACIÓN 2. EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO


CÓDIGO DEL PUESTO

11-216-1-CFNA002-0000157-E-C-H SUBDIRECTOR DE ÁREA



$ 28,664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16 /100 MN)


DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA (DGTVE)

SEDE MÉXICO, D.F.

FUNCIONES PRINCIPALES:

1. INTEGRAR, ADECUAR, DIFUNDIR Y SUPERVISAR LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS Y LINEAMIENTOS EMITIDOS POR LAS ÁREAS COMPETENTES EN LO RELATIVO A LA PLANEACIÓN Y PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL, ASÍ COMO OBSERVAR SU CUMPLIMIENTO;

2. COORDINAR Y SUPERVISAR LA ASESORÍA EN EL MANEJO Y APLICACIÓN DE LOS DOCUMENTOS TÉCNICO-NORMATIVOS EN MATERIA DE PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL A LAS DIFERENTES ÁREAS DE LA DGTVE, ASÍ COMO PROPONER Y PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE SIMPLIFICACIÓN QUE REQUIERAN;

3. COORDINAR, SUPERVISAR E INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DEL PROGRAMA-PRESUPUESTO, LOS PROGRAMAS OPERATIVO ANUAL, ANUAL DE INVERSIÓN, DE NUEVAS NECESIDADES Y LOS QUE SE REQUIERAN PARA EL DESARROLLO DE LA DEPENDENCIA, EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS DE LA DGTVE;

4. ASESORAR Y ESTABLECER LAS ACCIONES A SEGUIR EN LA FORMULACIÓN DE PLANES Y PROYECTOS A CORTO Y MEDIANO PLAZO EN MATERIA DE PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO, EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA Y SUPERVISAR SU DESARROLLO;

5. DESARROLLAR Y VERIFICAR LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA-PRESUPUESTO ANUAL DE LA DEPENDENCIA, PARTICIPAR EN SU PRESENTACIÓN ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES PARA TRAMITAR SU AUTORIZACIÓN, ASÍ COMO PROPONER Y GESTIONAR LOS AJUSTES NECESARIOS PARA LA REPROGRAMACIÓN DEL MISMO;

6. PROPONER Y DESARROLLAR EL SISTEMA DE CONTROL Y EJERCICIO DEL PRESUPUESTO, PARA EL SEGUIMIENTO DEL AVANCE DEL PROGRAMA- PRESUPUESTO Y DEL OPERATIVO ANUAL Y CON ELLO OBTENER ELEMENTOS QUE AYUDEN EN LA TOMA DE DECISIONES;

7. SUPERVISAR LA GESTIÓN PARA LA AUTORIZACIÓN DE LAS ADECUACIONES PRESUPUESTALES ANTE LAS INSTANCIAS COMPETENTES CONJUNTAMENTE CON LAS ÁREAS DE LA DGTVE Y ELABORAR LAS QUE REQUIERAN LAS AUTORIDADES COMPETENTES;

8. MANTENER COMUNICACIÓN CONSTANTE CON LAS ÁREAS COMPETENTES PARA EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN Y EVALUAR LAS ADECUACIONES AL PROGRAMA PRESUPUESTAL;


9. CONCENTRAR Y PARTICIPAR EN LA ELABORACIÓN DE LOS INFORMES ANUAL DE LABORES DE LA CUENTA DE LA HACIENDA PÚBLICA FEDERAL Y LOS QUE SEAN REQUERIDOS, CONFORME A LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS EN COORDINACIÓN CON LAS ÁREAS DE LA DGTVE;

10. REGISTRAR, RESGUARDAR Y PROPORCIONAR LA DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN EN LA MATERIA QUE SEA REQUERIDA, ASÍ COMO SUPERVISAR SU ACTUALIZACIÓN PERMANENTE.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, CONTADURÍA Y TURISMO ÁREA GENERAL: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CARRERAS GENÉRICAS: SISTEMAS DE CALIDAD E INGENIERÍA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CARRERAS GENÉRICAS: MATEMÁTICAS-ACTUARÍA. ÁREA GENERAL: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACIÓN.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO. DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL.

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS ECONÓMICAS. ÁREA DE EXPERINCIA REQUERIDA: CONTABILIDAD ECONÓMICA, ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS. ÁREA DE CONOCIMIENTO: MATEMÁTICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADÍSTICA. ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIA POLÍTICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.


1.- ORIENTACIÓN A RESULTADOS 2.- TRABAJO EN EQUIPO


1.-PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO 2.- ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACIÓN QUE ELABORA LA HERRAMIENTA WWW.TRABAJAEN.GOB.MX, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS

CÓDIGO DEL PUESTO

11-700-1-CFNA003-0000177-E-C-G SUBDIRECTOR DE ÁREA



$ 32,820.46 (TREINTA Y DOS MIL OCHOCIENTOS VEINTE PESOS 46/100 MN)


OFICIALÍA MAYOR (OM) SEDE

MÉXICO, D.F.


1. ELABORAR LA PROGRAMACIÓN PRESUPUESTAL PARA APOYAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS ESPECÍFICOS DE LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR;

2. ELABORAR EN COORDINACIÓN CON LA SUBDIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES EL MECANISMO ANUAL DE NECESIDADES (MANE) Y EL MECANISMO ANUAL DE INVERSIÓN (MAI);

3. PROGRAMAR, REGISTRA Y TRAMITAR LAS AFECTACIONES O RECALENDARIZACIÓN DEL PRESUPUESTO, CONFORME A LAS NECESIDADES DE LAS ÁREAS QUE INTEGRAN LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR, BASÁNDOSE EN LA NORMATIVIDAD VIGENTE;

4. SUPERVISAR LA FISCALIZACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN JUSTIFICATIVA Y COMPROBATORIA DE LOS GASTOS REALIZADOS EN LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR;

5. REALIZAR LA INTEGRACIÓN DEL FONDO REVOLVENTE ASIGNADO A LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR; 6. REGISTRAR Y CONTROLAR EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO ASIGNADO A LA OFICINA DEL C. OFICIAL

MAYOR; 7. SUPERVISAR LA INTEGRACIÓN DE LOS CONTROLES Y REGISTROS CONTABLES, FINANCIEROS Y

PRESUPUESTALES DE LOS RECURSOS ASIGNADOS A LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR; 8. SUPERVISAR LA ELABORACIÓN DE LOS ESTADOS DE POSICIÓN FINANCIERA DEL PRESUPUESTO

ASIGNADO A LA OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR; 9. SUPERVISAR LA ELABORACIÓN Y REPORTE A LA DGPYP LA CUENTA PÚBLICA POR EL PRESUPUESTO

EJERCIDO ANUAL; 10. SUPERVISAR LAS CONCILIACIONES BANCARIAS DE LAS CUENTAS OPERADAS POR LAS ÁREAS DE LA

OFICINA DEL C. OFICIAL MAYOR; 11. INTEGRAR Y DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS VIGENTES EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL PARA

REGISTRAR Y TRAMITAR DONATIVOS A ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL, QUE REALICEN PROYECTOS O ACTIVIDADES EN MATERIA EDUCATIVA, CULTURAL, DEPORTIVA, CIENTÍFICA O TECNOLÓGICA;

12. SUPERVISAR EL REGISTRO Y TRÁMITE DE DONATIVOS AUTORIZADOS POR EL C. SECRETARIO A ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL, QUE REALICEN PROYECTOS O ACTIVIDADES EN MATERIA


EDUCATIVA, CULTURAL, DEPORTIVA, CIENTÍFICA O TECNOLÓGICA, A TRAVÉS DE CONVENIOS DE ASIGNACIÓN DE RECURSOS, ASÍ COMO SUBSIDIOS Y APORTACIONES;

13. SUPERVISAR QUE LAS ASOCIACIONES CIVILES CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DETERMINADOS EN LA NORMATIVIDAD ESTABLECIDA;

14. ELABORAR EL PROYECTO DE CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DE DONATIVOS Y TRAMITARLO ANTE LAS INSTANCIAS NORMATIVAS, PARA SU REGISTRO CORRESPONDIENTE;

15. DAR SEGUIMIENTO AL EJERCICIO DE LOS RECURSOS QUE SE OTORGAN A LA ASOCIACIÓN CIVIL Y 16. DAR SEGUIMIENTO AL EJERCICIO DE LOS RECURSOS PARA LOS FIDEICOMISOS REGISTRADOS EN LA

OFICIALÍA MAYOR

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA DE CONOCIMIENTO: SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, CONTADURÍA, ECONOMÍA, FINANZAS, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERÍA

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO. DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA ESPECÍFICA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS, CONTABILIDAD ÁREA DE CONOCIMIENTO : CIENCIA POLÍTICA ÁREA ESPECÍFICA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA




1.- AUDITORIA FINANCIERA 2.- PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTO

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 ( DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACIÓN QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO


CÓDIGO DEL PUESTO

11-215-1-CFNA002-0000098-E-C-6 SUBDIRECTOR DE ÁREA



$ 28,664.16 (VEINTIOCHO MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CUATRO PESOS 16 /100 MN)


COORDINACION GENERAL DE CARRERA MAGISTERIAL

SEDE MÉXICO, D.F.



1. DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, MATERIALES Y SERVICIOS GENERALES, ASÍ COMO EN MATERIA PRESUPUESTARIA ORGANIZACIONAL Y DE INNOVACIÓN Y CALIDAD AL INTERIOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

2. GESTIONAR LA DICTAMINACIÓN Y REGISTRO DE LAS PROPUESTAS DE MODIFICACIÓN ORGANIZACIONAL, MANUALES ADMINISTRATIVOS Y CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

3. INTEGRAR LOS INFORMES INSTITUCIONALES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA QUE LE SEAN REQUERIDOS Y REMITIRLOS A LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE

4. INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y SUPERVISAR LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO AUTORIZADO PARA LA OPERACIÓN REGULAR Y LOS PROYECTOS ESPECÍFICOS;

5. GESTIONAR LAS MODIFICACIONES PRESUPUESTALES Y LA LIBERACIÓN DE LOS OFICIOS DE INVERSIÓN;

6. MANEJAR EL SISTEMA ELECTRÓNICO INTEGRAL DE RECURSOS FINANCIEROS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA Y ELABORAR EL INFORME PARA LA CUENTA DE LA HACIENDA PÚBLICA FEDERAL; ASÍ COMO LOS DEMÁS QUE SE REQUIERAN EN LA MATERIA;

7. COADYUVAR EN LOS DIFERENTES SUBSISTEMAS DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA Y GESTIONAR EL PROCESO DE INGRESO, PAGO DE REMUNERACIONES, ESTÍMULOS Y RECOMPENSAS DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

8. ELABORAR Y DAR SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

9. INTEGRAR Y REGISTRAR LA INFORMACIÓN EN EL SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;


11. GESTIONAR LA ELABORACIÓN DE LA DESCRIPCIÓN, PERFIL Y VALUACIÓN DE PUESTOS, ASÍ COMO LA IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE CAPACIDADES TÉCNICAS;

12. FORMULAR Y GESTIONAR EL PROGRAMA ANUAL DE ADQUISICIONES DE BIENES DE CONSUMO E INSTRUMENTALES Y ATENDER LA RECEPCIÓN ALMACENAJE, SUMINISTRO E INVENTARIO DE LOS BIENES MUEBLES ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA MANTENER EL CONTROL Y LA DISTRIBUCIÓN;

13. TRAMITAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS SERVICIOS DE CONSERVACIÓN, REPARACIÓN, MANTENIMIENTO Y ADAPTACIÓN DE LOS EDIFICIOS, MOBILIARIO, MAQUINARIA, EQUIPO E INSTRUMENTAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; ASÍ COMO A LAS SERVICIOS GENERALES DE CORRESPONDENCIA, ARCHIVO. Y

14. OPERAR EL PROGRAMA DE PROTECCIÓN CIVIL EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; GESTIONAR LA ASESORÍA, CAPACITACIÓN, APOYO TÉCNICO Y REQUERIMIENTOS DE BIENES INFORMATICOS PARA SU ADQUISICION.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, ECONOMÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, DERECHO, CONTADURÍA, RELACIONES INDUSTRIALES ÁREA GENERAL: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERÍA

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL TITULADO. DEBERÁ PRESENTAR TITULO O CÉDULA PROFESIONAL.

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS


1.- ORIENTACIÓN A RESULTADOS 2.- TRABAJO EN EQUIPO


1.- PROGRAMACIÓN – PRESUPUESTACIÓN 2.- RECURSOS HUMANOS ,RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACIÓN QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE ENLACE INSTITUCIONAL


11-200-1-CFNA001-0000131-E-C-G SUBDIRECTOR DE AREA



$25,254.76 (VEINTICINCO MIL DOSCIENTOS CINCUENTA Y CUATRO PESOS 76/100 M.N.)


UNIDAD DE PLANEACION Y EVALUACION DE POLITICAS EDUCATIVAS. (UPEPE)

SEDE MÉXICO, D.F.



1. PROPONER EL PROGRAMA DE VINCULACION Y COORDINACION CON LAS AREAS Y ACTORES INVOLUCRADOS EN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS A CARGO O ENCOMENDADOS POR EL TITULAR DE LA UPEPE;

2. ELABORAR LOS INFORMES Y REPORTES SOBRE LAS ACCIONES DE COORDINACION, COOPERACION Y ENLACE Y EN SU CASO, PROPONER MODIFICACIONES PARA PROPICIAR LA COLABORACION DE AREAS Y ACTORES;

3. FORMULAR PROCESOS QUE PERMITAN HACER MAS EXPLICITOS, CLAROS Y TRANSPARENTES LAS RELACIONES DE COOPERACION Y COLABORACION;

4. REALIZAR ESTUDIOS DE LOS ESQUEMAS DE COORDINACION Y ENLACE PARA EVALUAR SU IMPACTO EN EL SECTOR EDUCATIVO;

5. IDENTIFICAR AREAS DE OPORTUNIDAD QUE PERMITAN LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE COORDINACION, COLABORACION Y COOPERACION CON OTRAS INSTITUCIONES INVOLUCRADAS EN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA UPEPE. Y

6. SUPERVISAR LA APLICACIÓN DE ESQUEMAS O PROCESOS QUE PERMITAN LA MEJORA CONTINUA A LAS ACCIONES DE COORDINACION, COOPERACION Y COLABORACION DE AREAS Y ACTORES INVOLUCRADOS EN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA COMPETENCIA DE LA UPEPE.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, DERECHO. ÁREA GENERAL: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACIÓN. ÁREA GENERAL: INGENIERÍA Y TECNOLÓGIA CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS GENERALES. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLÍTICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ECONOMIA SECTORIAL. ÁREA GENERAL: PEDAGOGÍA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN.




1. VINCULACION DE LA EDUCACION CON SU ENTORNO. 2. CONTROL, EVALUACION Y APOYO AL BUEN GOBIERNO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.

Otros DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR.



NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS DE ÓRGANOS DESCONCENTRADOS

CÓDIGO DEL PUESTO

11-114-1-CFOA001-0000169-E-C-S JEFE DE DEPARTAMENTO



$ 17,046.25 (DIECISIETE MIL CUARENTA Y SEIS PESOS 25/100 MN)


COORDINACIÓN GENERAL DE OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN (CGOSFAE)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. COMPILAR Y SISTEMATIZAR LA INFORMACIÓN RELATIVA A OS PROGRAMAS Y A LOS TRÁMITES QUE PRESTE LA SECRETARÍA A TRAVÉS DE LOS ÓRGANOS DESCONCENTRADOS EN LOS ESTADOS DE LA REPÚBLICA.

2. ORIENTAR Y PROPORCIONAR APOYO ADMINISTRATIVO EN LOS TRÁMITES Y GESTIONES DE LAS OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN LOS ESTADOS DE LA REPÚBLICA ANTE LOS ÓRGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SEP EN LAS MATERIAS DE SU COMPETENCIA.

3. ACTUALIZAR LOS DATOS ESTADÍSTICOS QUE DESARROLLEN LAS OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN LOS ESTADOS DE LA REPÚBLICA CONCERNIENTES A LOS ÓRGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SEP.

4. ORIENTAR A LAS OFICINAS DE SERVICIOS FEDERALES DE APOYO A LA EDUCACIÓN EN LOS


ESTADOS DE LA REPÚBLICA, RESPECTO A LOS LINEAMIENTOS DE LOS SERVICIOS Y PROGRAMAS QUE EMITAN LOS ÓRGANOS DESCONCENTRADOS DE LA SEP.

5. ELABORAR LOS SOPORTES DOCUMENTALES DE LOS DIAGNÓSTICOS, REPORTES E INFORMES SOBRE PROGRAMAS Y SERVICIOS DE LOS ÓRGANOS DESCONCENTRADOS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN, CONTADURÍA, CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, ANTROPOLOGÍA, ECONOMÍA, DERECHO, HUMANIDADES. ÁREA GENERAL: CIENCIAS AGROPECUARIAS CARRERAS GENÉRICAS: AGRONOMÍA ÁREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENÉRICAS: MEDICINA ÁREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS CARRERAS GENÉRICAS: MATEMÁTICAS Y ACTUARIA ÁREA GENERAL: EDUCACIÓN Y HUMANIDADES CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACIÓN ÁREA GENERAL: INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERÍA Y SISTEMAS DE CALIDAD

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: PASANTE Y CARRERA TERMINADA.

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIA POLÍTICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA, CIENCIAS POLÍTICAS. ÁREA GENERAL: PEDAGOGÍA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN. ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA ECONOMÍA SECTORIAL , ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS, ECONOMÍA DEL CAMBIO TECNOLÓGICO ÁREA GENERAL: MATEMÁTICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA ESTADÍSTICA ÁREA GENERAL: CIENCIAS TECNOLÓGICAS ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA TECNOLOGÍA INDUSTRIAL. ÁREA GENERAL: CIENCIAS JURÍDICAS Y DE DERECHO ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA DERECHO Y LEGISLACIÓN NACIONALES, DEMANDA JURÍDICA Y PROCEDIMIENTOS ÁREA GENERAL: SOCIOLOGÍA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO




1. ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS 2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS

CÓDIGO DEL PUESTO

11-211-1-CFOA001-0000123-E-C-I JEFE DE DEPARTAMENTO



$ 17,046.25 (DIECISIETE MIL CUARENTA Y SEIS PESOS 25/100 MN)


DIRECCION GENERAL DE ACREDITACION, INCORPORACION Y REVALIDACION (DGAIR)

SEDE MÉXICO, D.F.


1. VERIFICAR EL TRAMITE DE LAS ALTAS, BAJAS Y DEMAS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL; ASI COMO MANTENER ACTUALIZADA LA PLANTILLA DE PERSONAL;

2. VERIFICAR LA ACTUALIZACION DE LA INFORMACION EN EL SISTEMA ELECTRONICO, CORRESPONDIENTE AL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

3. VERIFICAR EL PAGO DE REMUNERACIONES, PAGOS ESPECIALES Y EN SU CASO, GESTIONARLOS ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE;

4. REVISAR Y VERIFICAR LOS MOVIMIENTOS EN LAS NOMINAS Y EN SU CASO, REALIZAR LAS GESTIONES Y ACLARACIONES PERTINENTES ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE;

5. LLEVAR A CABO EL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL DE LA UNIDAD


ADMINISTRATIVA; 6. VERIFICAR QUE LAS INCIDENCIAS DE PERSONAL SE VEAN REFLEJADAS EN NOMINA Y SE APEGUEN A

LA NORMATIVIDAD VIGENTE; 7. NOTIFICAR AL INTERESADO LAS INCIDENCIAS EN QUE INCURRIO EN EL PERIODO LABORADO CON EL

FIN DE ATENDER LA NORMATIVIDAD VIGENTE; 8. INTEGRAR EL SOPORTE DOCUMENTAL PARA LA GESTION DE LA DICTAMINACION Y REGISTRO DE

LAS PROPUESTAS DE MODIFICACION ORGANIZACIONAL, MANUALES ADMINISTRATIVOS Y CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

9. VERIFICAR LOS TRAMITES PRESENTADOS POR LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA REFERENTES A CONSTANCIAS DE EMPLEO, EXPEDICION DE CREDENCIALES, HOJAS DE SERVICIOS, PRESTAMOS ISSSTE, ENTRE OTROS;

10. COORDINAR LA DIFUSION Y ASESORAMIENTO A LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA REFERENTES A LAS PRESTACIONES A QUE TIENE DERECHO;

11. ELABORAR EN COORDINACION CON LAS AREAS DE LA DIRECCION EL ANTEPROYECTO DE PRESUPUESTO Y LA REPROGRAMACION PRESUPUESTAL PARA APOYAR EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS ESPECIFICOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

12. ELABORAR EN COORDINACION CON EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES Y DE INVERSION PARA PROGRAMAR EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO;

13. APLICAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS MOVIMIENTOS QUE SE DERIVEN DEL EJERCICIO DE LOS RECURSOS Y DE LOS MOVIMIENTOS PRESUPUESTALES CONFORME A LOS MONTOS AUTORIZADOS;

14. ELABORAR Y GESTIONAR LOS OFICIOS DE SOLICITUD DE MODIFICACION DE AFECTACION PRESUPUESTARIA PARA EL JERCICIO DEL GASTO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

15. ANALIZAR Y GESTIONAR LA DOCUMENTACION COMPROBATORIA DE GASTOS QUE AFECTEN EL EJERCICIO PRESUPUESTAL CON EL FIN DE QUE SE REALICEN LOS AJUSTES NECESARIOS (NOMINAS DE HONORARIOS, VIATICOS, PASAJES, ETCETERA;

16. GESTIONAR LA ENTREGA DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS DEL FONDO ROTARIO PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

17. REGISTRAR LOS MOVIMIENTOS FINANCIEROS POR PROYECTO Y POR PROCESO PARA LLEVAR EL CONTROL DEL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO Y CONFORMAR LA INFORMACION FINANCIERA DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

18. CONCILIAR CON LAS AREAS DE LA OFICIALIA MAYOR EL EJERCICIO PRESUPUESTAL PARA QUE LOS RESULTADOS FINANCIEROS SEAN CONGRUENTES;

19. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE CONTABILIDAD Y CONTROL PRESUPUESTAL PARA TENER SUSTENTADO EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO;

20. INFORMAR A LA SHCP SOBRE LA RETENCION DE IMPUESTOS MENSUALES Y RESPECTOA A LOS INTERESES DE CUENTAS DE BANCO. Y

21. ELEBORAR LA CUENTA PÚBLICA POR EL EJERCICIO ANUAL.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO, FINANZAS, PSICOLOGIA. ÁREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA, ADMINISTRACION.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: PASANTE Y CARRERA TERMINADA.

EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS, ORGANIZACIÓN Y DIRECCION DE EMPRESAS, CONTABILIDAD ECONOMICA. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: PSICOLOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL. ÁREA GENERAL: MATEMAICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS DE LOS ORDENADORES.




1. RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL Y REMUNERACIONES. 2. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO ADMINISTRATIVO


11-714-1-CFOA001-0000164-E-C-J JEFE DE DEPARTAMENTO




$17,046.25 (DIECISIETE MIL CUARENTA Y SEIS PESOS 25/100 M.N.)


DIRECCION GENERAL DE INNOVACION, CALIDAD Y ORGANIZACIÓN (DGICO).

SEDE MÉXICO, D.F.


1. CONTROLAR LA RECEPCION, REGISTRO, ALMACENAJE, GUARDA, PROTECCION, ENTREGA E INVENTARIO DE LOS BIENES MUEBLES ASIGNADOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA MANTENER EL CONTROL Y LA DISTRIBUCION DE LOS MISMOS;

2. MANTENER ACTUALIZADOS LOS VALES DE RESGUARDO DE BIENES MUEBLES DE LA UNIDAD, CON LA FINALIDAD DE IDENTIFICAR LA ASIGNACION Y DISTRIBUCION DE LOS MISMOS;

3. TRAMITAR ANTE LAS INSTANCIAS INVOLUCRADAS LAS AUTORIZACIONES PERTINENTES PARA LA ADQUISICION DE INSUMOS Y CONTRATACION DE SERVICIOS GENERALES MEDIANTE COMPRAS DIRECTAS;

4. VERIFICAR EL ESTADO QUE GUARDAN LAS INSTALACIONES, MOBILIARIO, EQUIPO E INSTRUMENTAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA, CON EL FIN DE PROGRAMAR LOS SERVICIOS DE CONSERVACION, REPARACION, MANTENIMIENTO Y ADAPTACION;

5. VERIFICAR LA PRESTACION DE LOS SERVICIOS AL INTERIOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA CORRESPONDIENTES A INTENDENCIA, TALLER PARA AUTOMOTORES, MENSAJERIA, COMBUSTIBLE, TRANSPORTE Y VIGILANCIA;

6. SUPERVISAR LAS ACTIVIDADES NECESARIAS QUE PROCUREN LA RACIONALIZACION Y AHORRO EN EL CONSUMO DE LOS BIENES DE SERVICIOS ( LUZ, AGUA Y TELEFONIA), MATERIALES Y FINANCIEROS DE LA UNIDAD ADMINSITRATIVA;

7. INTEGRAR LOS EXPEDIENTES DE LA DOCUMENTACION DE LOS CONTRATOS; 8. GESTIONAR LA AUTORIZACION DE LA DIRECCION GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y

SERVICIOS PARA REALIZAR LA CONTRATACION; 9. GESTIONAR LA VALIDACION Y VISTO BUENO DEL PROYECTO DE CONTRATO ANTE LA

DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS; 10. GESTIONAR LA VALIDACION Y REGISTRO DEL CONTRATO ANTE LA DIRECCION DE

NORMATIVIDAD; 11. NOTIFICAR ANTE EL ORGANO INTERNO DE CONTROL LAS CONTRATACIONES DE ASESORIAS

QUE SE REALICEN; 12. CONTROLAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL CON EL FIN DE

MANTENER ACTUALIZADA LA PLANTILLA DE PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; 13. CONTROLAR ASISTENCIA, INCIDENCIAS Y MOVIMIENTOS DEL PERSONAL, ASI COMO GESTIONAR

Y VERIFIACAR EL PAGO DE LA NOMINA; 14. INFORMAR AL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA SOBRE SUS DERECHOS Y

OBLIGACIONES LABORALES; ASI COMO ORIENTARLO EN LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS QUE REQUIERA REALIZAR;

15. DAR SEGUIMIENTO A LOS PROCESOS DE INGRESO Y EVALUACION DEL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; ASI COMO EN LOS DIVERSOS SUBSISTEMAS DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA;

16. INTEGRAR LAS NECESIDADES DE CAPACITACION, OPERAR EL PROGRAMA ANUAL DE CAPACITACION Y DESARROLLO DE PERSONAL Y PROMOVER LA PARTICIPACION DEL PERSONAL EN EVENTOS QUE CONTRIBUYAN A SU DESARROLLO;

17. ELABORAR LOS ESTADOS FINANCIEROS RELATIVOS AL CONTROL DEL PRESUPUESTO DEL PROGRAMA ASIGNADO A LA DIRECCION GENERAL DE INNOVACION, CALIDAD Y ORGANIZACIÓN;

18. GESTIONAR LAS MODIFICACIONES PRESUPUESTARIAS REQUERIDAS PARA LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS FINANCIEROS, ASIGNADOS A LA DIRECCION GENERAL DE INNOVACION, CALIDAD Y ORGANIZACIÓN. Y

19. GESTIONAR LAS ACTIVIDADES NECESARIAS PARA EL PAGO DE PROVEEDORES Y DE PRESTADORES DE SERVICIOS PROFESIONALES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO Y RELACIONES INDUSTRIALES. ÁREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: MATEMATICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: AUDITORIA OPERATIVA. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y DIRECCION DE EMPRESAS.




1. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO. 2. ADQUISICION DE BIENES MUEBLES Y CONTRATACION DE SERVICIOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO


PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITÉ TÉCNICO DE SELECCIÓN DETERMINÓ ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACIÓN QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES


GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES







DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL. (DGETI).

SEDE MÉXICO, D.F.


1. PROPONER Y DAR SEGUIMIENTO A LA APLICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES DE CONTROL ESCOLAR DE LA EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS, DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS;

2. OPERAR LOS MECANISMOS E INSTRUMENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN, PRESTACION Y EVALUACION DE LOS SERVICIOS ASISTENCIALES Y DE PSICOPEDAGOGIA QUE PROPORCIONAN LOS PLANTELES DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS;

3. PROPONER LOS LINEAMIENTOS Y DAR SEGUIMIENTO A LOS PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL Y PRACTICAS PROFESIONALES DE LOS EDUCANDOS INSCRITOS EN LOS PLANTELES DE LA DGETI;

4. SUPERVISAR LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LOS PROCEDIMIENTOS PARA LA INTEGRACION, ORGANIZACIÓN Y OPERACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS EN LOS PLANTELES DE LA DGETI DE ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA SECRETARIA;

5. SUPERVISAR LA APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD EN LA ADMINISTRACION ESCOLAR Y TITULACION EN LOS PLANTELES DEPENDIENTES DE LA DGETI;

6. COORDINAR LA CAPACITACION DE LOS RESPONSABLES DE LA ADMINISTRACION ESCOLAR EN LAS COORDINACIONES Y PLANTELES DE LA DGETI;

7. TRAMITAR ENTE LA DIRECCION GENERAL DE PROFESIONES EL REGISTRO DE LOS TITULOS Y LA EXPEDICION DE LAS CEDULAS PROFESIONALES DE LOS EGRESADOS DE LOS PLANTELES DE LA DGETI;

8. REGISTRAR EN LA DIRECCION GENERAL DE PROFESIONES LOS PLANES DE ESTUDIOS DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR TECNOLOGICA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS;

9. REALIZAR LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS DE EQUIVALENCIA Y REVALIDACION DE ESTUDIOS PARA INTEGRAR A QUIENES REALIZARON SUS ESTUDIOS EN DIFERENTES SISTEMAS EDUCATIVOS A LOS PLANTELES DE PENDIENTES DE LA DGETI;

10. PROPONER EL USO DE TECNOLOGIA INFORMATICA PARA MEJORAR LOS SERVICIOS ESCOLARES EN BENEFICIO DE LA POBALCION ESTUDIANTIL. Y

11. PROPONER MEJORAS A LOS PROCESOS Y DOCUMENTOS OFICIALES PARA AGILIZAR TRÁMITES Y SERVICIOS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERAS GENÉRICAS: ADMINISTRACIÓN, CONTADURÍA, ECONOMÍA, EDUCACION, HUMANIDADES Y PSICOLOGIA. ÁREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONÓMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS, ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Y POLITICAS GUBERNAMENTALES Y ECONOMIA SECTORIAL. ÁREA GENERAL: CIENCIA POLÍTICA ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y CIENCIAS POLITICAS. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION. ÁREA GENERAL: MATEMATICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PROBABILIDAD.




1. ADMINISTRACION DE SERVICIOS EDUCATIVOS. 2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO





NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE NORMATIVIDAD


11-213-1-CFOA001-0000019-E-C-S JEFE DE DEPARTAMENTO





COORDINACION DE ORGANOS DESCONCENTRADOS Y DEL SECTOR PARAESTATAL

SEDE MÉXICO, D.F.


1. REVISAR QUE LAS CARPETAS DE INFORMACION BASICA PARA LAS SESIONES TRIMESTRALES, SEAN REMITIDAS POR LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS EN LOS PLAZOS SEÑALADOS POR LA NORMATIVIDAD;

2. REVISAR QUE EL CONTENIDO DE LAS CARPETAS SE APEGUE AL ORDEN DIA APROBADO PARA EL DESARROLLO DE LAS SESIONES DEL ORGANO DE GOBIERNO;

3. REVISAR QUE LOS INFORMES DE AUTOEVALUACION Y TRIMESTRALES, SE AJUSTEN EN CUANTO A SU CONTENIDO Y TERMINOS, A LOS LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LAS SESIONES DEL ORGANO DE GOBIERNO;

4. ANALIZAR E IDENTIFICAR LOS ASUNTOS Y CAMBIOS PROGRAMATICO PRESUPUESTALES QUE REQUIERAN LA APROBACION DEL ORGANO DE GOBIERNO;

5. INTEGRAR Y REPORTAR LOS AVANCES DEL CUMPLIMIENTO DE LOS ACUERDOS PREVIOS ADOPTADOS POR LOS ORGANOS DE GOBIERNO;

6. CLASIFICAR LAS CARPETAS DE INFORMACION DE LAS SESIONES DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO POR ENTIDAD Y PERIODO;

7. REVISAR Y DAR SEGUIMIENTO AL CONTENIDO DE LAS CARPETAS DEL COMITÉ DE CONTROL Y AUDITORIA DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS, ASI COMO DEMAS DOCUMENTACION QUE ENVIAN LAS ENTIDADES PARA DETERMINAR SU NIVEL DE TRASCENDENCIA Y CONTRIBUIR CON ELLO A SU ATENCION;

8. REVISAR Y CORREGIR LAS ACTAS DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO ASIGNADOS PARA SU GESTION CORRESPONDIENTE;

9. COLABORAR AL ENVIO DE LAS ACTAS LEVANTADAS DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS, PARA SU CORRECCION CORRESPONDIENTE;

10. COLABORAR AL ENVIO DE LAS ACTAS DEFINITIVAS DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS PARA SU REGISTRO DE LA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS;

11. INTEGRAR LOS PUNTOS DEL PROYECTO DE ORDEN DEL DIA DE LAS SESIONES DE ORGANO DE GOBIERNO Y SOMETERLO A LA APROBACION DEL TITULAR DE LA COORDINACION;

12. APOYAR LA DIFUSION DEL ORDEN DEL DIA Y LOS CALENDARIOS DE LAS SESIONES A LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS;

13. INTEGRAR PROPUESTAS DE PROYECTOS DE CALENDARIO DE SESIONES TRIMESTRALES QUE TENDRAN VERIFICATIVO EN EL SIGUIENTE EJERCICIO FISCAL EN COORDINACION CON LA SUBDIRECCION DE SEGUIMIENTO DE ORGANOS DESCONCENTRADOS;

14. REALIZAR LOS ANALISIS PARA OPINAR SOBRE PROPUESTAS DE POLITICAS DE DESARROLLO PARA LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS A CARGO DE LA SECRETARIA;

15. CONOCER DE LA INFORMACION RELATIVA LA OPERACIÓN DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS ORIENTADA A EVALUAR LOS RESULTADOS DE SU DESEMPEÑO;

16. OPINAR SOBRE LA CREACION, FUSION O DESINCORPORACION DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS A CARGO DE LA SECRETARIA, CON APEGO A LAS DISPOSICIONES LEGALES APLICABLES;

17. CONCENTRAR LA INFORMACION SOBRE ASPECTOS NORMATIVOS DE LOS ORGANOS DESCONCENTRADOS DEL SECTOR Y FORMULAR LA OPINION PREVIA SOBRE LOS ASUNTOS A TRATAR EN LAS SESIONES DE ORGANOS DE GOBIERNO;

18. OPINAR SOBRE POSIBLES MODIFICACIONES A LAS LEYES, DECRETOS, ACUERDOS, CIRCULARES Y DEMAS INSTRUMENTOS NORMATIVOS DEL SECTOR PARAESTATAL, Y DAR SEGUIMIENTO A LOS TRAMITES ANTE LA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA;

19. OPINAR RESPECTO AL ENLACE NORMATIVO INTERINSTITUCIONAL ENTRE ENTIDADES PARAESTATALES, ORGANOS DESCONCENTRADOS Y FIDEICOMISOS DE LA SECRETARIA, CUANDO EXISTA COMPLEMENTARIEDAD DE ATRIBUCIONES O COMPETENCIAS;

20. FUNGIR COMO ENLACE CON LA DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS JURIDICOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA PARA DAR SEGUIMIENTO, EN SU CASO, A LAS PROPUESTAS DE MODIFICACION DE LEYES, DECRETOS DE CREACION, ACREDITACIONES, CONTRATOS O CONVENIOS ENTRE EL SECTOR CENTRAL Y PARAESTATAL;

21. FORMULAR OPINION SOBRE LA INTEGRACION Y FUNCIONAMIENTO DE LOS ORGANOS DE GOBIERNO (JUNTAS DIRECTIVAS, CONSEJOS DE ADMINISTRACION, COMISIONES INTERNAS DE ADMINISTRACION Y COMITES TECNICOS) EN EL MARCO DE LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA. Y

22. CANALIZAR LAS CONSULTAS DE CARÁCTER NORMATIVO DE LAS ENTIDADES DEL SECTOR PARAESTATAL.

PERFIL ESCOLARIDAD

ÁREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENÉRICAS: DERECHO, ECONOMIA, ADMINISTRACION, COMUNICACIÓN, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, EDUCACION, PSICOLOGIA, HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. ÁREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES.

CARRERAS GENÉRICAS: EDUCACION. ÁREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENÉRICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MÍNIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: ÁREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. ÁREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CONTABILIDAD ECONOMICA, ORGANIZACIÓN Y DIRECCION DE EMPRESAS. ÁREA GENERAL: PEDAGOGIA. ÁREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.




1. CONSULTORIA EN EL SECTOR PÚBLICO. 2. CULTURA INSTITUCIONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO






PODRAN PARTICIPAR AQUELLAS PERSONAS QUE REÚNAN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD Y EXPERIENCIA PREVISTOS PARA EL PUESTO. ADICIONALMENTE SE DEBERA ACREDITAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS LEGALES: SER CIUDADANO MEXICANO EN PLENO EJERCICIO DE SUS DERECHOS O EXTRANJERO CUYA CONDICION MIGRATORIA PERMITA LA FUNCION A DESARROLLAR; NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO; TENER APTITUD PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES EN EL SERVICIO PUBLICO; NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIASTICO, NI SER MINISTRO DE ALGUN CULTO, Y NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NI ENCONTRARSE CON ALGÚN OTRO IMPEDIMENTO LEGAL, ASI COMO PRESENTAR Y ACREDITAR LAS EVALUACIONES QUE SE INDICA PARA CADA CASO.


LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTAR PARA SU COTEJO, EN ORIGINAL LEGIBLE O COPIA CERTIFICADA Y COPIA SIMPLE, LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS, EN EL DOMICILIO, FECHA Y HORA ESTABLECIDOS EN EL MENSAJE QUE AL EFECTO RECIBAN, CON CUANDO MENOS DOS DIAS HÁBILES DE ANTICIPACIÓN, POR VIA ELECTRONICA: 1. CURRICULUM VITAE ACTUALIZADO, DETALLADO Y FIRMADO 2. ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGUN CORRESPONDA. 3. DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO PARA EL PUESTO POR EL QUE







10. COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PARA EL CONCURSO.



LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SE RESERVA EL DERECHO DE SOLICITAR EN CUALQUIER MOMENTO O ETAPA DEL PROCESO, LA DOCUMENTACION O REFERENCIAS QUE ACREDITEN LOS DATOS REGISTRADOS EN EL SISTEMA www.trabajaen.gob.mx POR EL ASPIRANTE PARA FINES DE LA REVISION CURRICULAR Y DEL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS; DE NO ACREDITARSE SU EXISTENCIA O AUTENTICIDAD SE DESCALIFICARA AL ASPIRANTE O EN SU CASO SE DEJARA SIN EFECTO EL RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCION Y/O EL NOMBRAMIENTO QUE SE HAYA EMITIDO, SIN RESPONSABILIDAD PARA LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, LA CUAL SE RESERVA EL DERECHO DE EJERCITAR LAS ACCIONES LEGALES PROCEDENTES.


LA ENTREGA DE SOLICITUDES PARA LA INSCRIPCION A UN CONCURSO Y EL REGISTRO DE LOS ASPIRANTES AL MISMO SE REALIZARAN, DEL 21 DE MAYO AL 5 DE JUNIO DE 2008, A TRAVES DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx, EL CUAL LES ASIGNARA UN FOLIO PARA EL CONCURSO AL ACEPTAR LAS PRESENTES BASES, QUE SERVIRA PARA FORMALIZAR SU INSCRIPCION A ESTE E IDENTIFICARLOS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROCESO HASTA ANTES DE LA ENTREVISTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION, CON EL FIN DE ASEGURAR ASI EL ANONIMATO DE LOS ASPIRANTES.




ACTIVIDAD

FECHA O PLAZO

PUBLICACION

21 DE MAYO DE 2008


DEL 21 DE MAYO AL 5 DE JUNIO DE 2008

REVISION CURRICULAR


EXAMEN DE CONOCIMIENTOS

DEL 11 AL 13 DE JUNIO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA .

EVALUACION DE HABILIDADES

DEL 18 AL 20 DE JUNIO DE 2008 Y DE ACUERDO AL CALENDARIO DE FECHAS Y HORARIOS DE APLICACION QUE SE PUBLIQUEN EN EL PORTAL DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA.

COTEJO DOCUMENTAL

DEL 25 AL 27 DE JUNIO DE 2008

ENTREVISTA

DEL 8 AL 18 DE JULIO DE 2008

DETERMINACION


TEMARIOS Y GUÍAS

LOS TEMARIOS REFERENTES AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) SE ENCONTRARAN A DISPOSICIÓN DE LOS ASPIRANTES EN LA PAGINA ELECTRONICA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA www.sep.gob.mx (MENU: NUESTRA INSTITUCION.- OPCIÓN INGRESO SPC.- TEMARIOS), A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACION DE LA PRESENTE CONVOCATORIA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION Y EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx. LAS GUIAS PARA LA EVALUACION DE LAS HABILIDADES SERAN LAS CONSIDERADAS PARA LAS CAPACIDADES GERENCIALES/DIRECTIVAS QUE SE ENCONTRARAN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA EN LA PAGINA ELECTRONICA www. spc.gob.mx



LA ACREDITACIÓN DE LA ETAPA DE REVISION CURRICULAR, SERÁ INDISPENSABLES PARA CONTINUAR








EN EL PROCESO DE SELECCION DE QUE SE TRATE. LA CALIFICACION MÍNIMA APROBATORIA PARA CADA HABILIDAD GERENCIAL SERÁ DE 70. EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) CONSIDERA LA CANTIDAD DE ACIERTOS SOBRE EL TOTAL DE REACTIVOS QUE CONFORMAN EL EXAMEN Y LA CALIFICACION MINIMA APROBATORIA SERA DE 80% SOBRE 100%. PARA EFECTOS DE CONTINUAR CON EL PROCEDIMIENTO DE SELECCION, LOS ASPIRANTES DEBERAN APROBAR LAS EVALUACIONES PRECEDENTES. LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EN LA EVALUACION DE HABILIDADES SERAN CONSIDERADOS PARA ELABORAR EN ORDEN DE PRELACION LA LISTA DE LOS ASPIRANTES FINALISTAS QUE PARTICIPARAN EN LA ETAPA DE ENTREVISTA, DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES PONDERACIONES:













LOS ASPIRANTES QUE PASEN A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN COMO APTOS PARA CUBRIR EL PUESTO Y NO RESULTEN GANADORES EN EL CONCURSO, SERAN CONSIDERADOS FINALISTAS EN LA RESERVA DE ASPIRANTES DE LA RAMA DE CARGO O PUESTO DE QUE SE TRATE EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, DURANTE UN AÑO CONTADO A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO DE QUE SE TRATE. POR ESTE HECHO, QUEDAN EN POSIBILIDAD DE SER CONVOCADOS, EN ESE PERIODO Y DE ACUERDO A LA CLASIFICACION DE PUESTOS Y RAMAS DE CARGO QUE HAGA EL COMITE TECNICO DE PROFESIONALIZACION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, A NUEVOS CONCURSOS DESTINADOS A TAL RAMA DE CARGO O PUESTO, SEGUN APLIQUE. CUANDO EL GANADOR DEL CONCURSO TENGA EL CARACTER DE SERVIDOR PUBLICO DE CARRERA TITULAR, PARA PODER SER NOMBRADO EN EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, DEBERA PRESENTAR LA DOCUMENTACION NECESARIA QUE ACREDITE HABERSE SEPARADO, TODA VEZ QUE NO PUEDE PERMANECER ACTIVO EN AMBOS PUESTOS, ASI COMO DE HABER CUMPLIDO LA OBLIGACION QUE LE SEÑALA LA FRACCION VII DEL ARTICULO 11 DE LA LEY DEL SERCVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINASTRACION PUBLICA FEDERAL.







CON CON RESPECTO A LA REACTIVACION DE FOLIOS, UNA VEZ QUE SE HAYA CERRADO EL PROCESO DE INSCRIPCION AL PUESTO, EL ASPIRANTETENDRA 5 DIAS HABILES A PARTIR DE LA FECHA DE ESE CIERRE PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICION DE REACTIVACION DE FOLIO EN IZAZAGA 29, DELEGACION CUAUHTEMOC, MEXICO D.F., EN EL AREA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA, DE 09:00 A 16:30 HORAS.






UNA VEZ TRANSCURRIDO EL PLAZO ESTABLECIDO, NO SERAN RECIBIDAS LAS PETICIONES DE REACTIVACION.








5. DURANTE EL DESARROLLO Y APLICACION DE LAS ETAPAS DE EVALUACION, QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE CONSULTA TALES COMO: PALM, CELULAR, DISPOSITIVO ELECTRONICO, APUNTES, LIBROS Y CUALQUIER OTRO DISPOSITIVO Y/O INFORMACION RELACIONADA CON LOS EXAMENES CORRESPONDIENTES.




MEXICO, DISTRITO FEDERAL, A LOS 21 DIAS DEL MES DE MAYO DE 2008.- EL COMITE TECNICO DE SELECCION. SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA.

“IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, MERITO Y SERVICIO”

POR ACUERDO DE LOS COMITÉS TECNICOS DE SELECCION, EL SECRETARIO TECNICO:



Publicada el 21 de Mayo de 2008

Director de Desarrollo Curricular para la Educación Secundaria

Subdirector de Matemáticas Secundaria

Subdirector de Ciencias Sociales Secundaria

Subdirector de Regulación de Instituciones Formadoras de Profesionales de

la Educación

Subdirector de Recursos Educativos y Servicios de Apoyo a la Docencia

Subdirector de Fortalecimiento a la Función Directiva y Apoyo Técnico


Jefe De Departamento De Recursos Financieros

(Dirección General de Desarrollo Curricular)

Jefe de Departamento de Recursos Materiales Y Servicios

(Dirección General de Desarrollo Curricular)

Jefe de Departamento de Recursos Materiales Y Servicios

(Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la

Educación)

Jefe de Departamento de Proyectos Pedagógicos

Jefe de Departamento de Recursos Humanos y Financieros

Jefe de Departamento de Exploración y Conocimiento del Mundo

Jefe de Departamento de Historia

Jefe de Departamento de Educación Física

Jefe de Departamento de Estándares en Matemáticas y Ciencias

Jefe de Departamento de Ciencias Sociales Secundaria

Jefe de Departamento de Estándares de Enseñanza en Educación

Preescolar y Primaria

Jefe de Departamento de Matemáticas Primaria

Jefe de Departamento de Lenguaje y Comunicación Preescolar

Jefe de Departamento de Español Secundaria

Jefe de Departamento de Consulta para el Desarrollo Curricular

Jefe de Departamento de Instrumentos de Evaluación para Maestros de Preescolar y

Secundaria

Jefe de Departamento de Desarrollo Administrativo

LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA CON FUNDAMENTO EN LOS ARTICULOS 21,

25, 26, 28, 37 Y 75, FRACCION III DE LA LEY DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL Y 17, 18, 32 FRACCION II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, TERCERO Y SEPTIMO TRANSITORIOS DE SU REGLAMENTO, PUBLICADO EN EL

DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION EL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2007, EMITE LA SIGUIENTE:

CONVOCATORIA PÚBLICA Y ABIERTA 13/2008 DEL CONCURSO PARA OCUPAR LAS SIGUIENTES PLAZAS VACANTES DEL

SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACION PÚBLICA FEDERAL:

NOMBRE DEL PUESTO

DIRECTOR DE DESARROLLO CURRICULAR PARA LA EDUCACION SECUNDARIA





$ 56, 129.21 (CINCUENTA Y SEIS MIL SIENTO VEINTINUEVE PESOS 21/100 MN)



SEDE MEXICO, D.F.


1. PROPONER LINEAMIENTOS Y CRITERIOS PEDAGOGICOS PARA ORIENTAR LOS PROGRAMAS DE LA EDUCACION SECUNDARIA AL DIRECTOR GENERAL ADJUNTO PARA LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA;

2. COORDINAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA;

3. COORDINAR EL DESARROLLO DE LINEAMIENTOS PARA VERIFICAR LA APLICACION DE NORMAS PEDAGOGICAS Y ESTANDARES REFERIDOS A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LA EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO LOS METODOS APLICADOS EN LOS PLANTELES QUE IMPARTEN EDUCACION EN EL NIVEL Y MATERIA DE REFERENCIA;

4. PROPONER AL DIRECTOR GENERAL ADJUNTO PARA LA ARTICULACION CURRICULAR DE LA EDUCACION BASICA PARA SU APROBACION PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA EN SECUNDARIA; A FIN DE APOYAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA, ESTUDIO Y APRENDIZAJE EN DICHO NIVEL EDUCATIVO;

5. COORDINAR LA DEFINICION Y MODIFICACIONES AL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION SECUNDARIA, PREVIA CONSULTA CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA Y LAS ENTIDADES PARAESTATALES DEL SECTOR ESPECIALIZADAS;

6. PROPONER, EN COORDINACION CON LAS ENTIDADES Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES, EL DESARROLLO DE ACCIONES Y LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE EDUCACION SECUNDARIA, DISEÑADOS Y DESTINADOS PARA ATENDER GRUPOS VULNERABLES;

7. COORDINAR LA INTEGRACION Y ANALISIS LA INFORMACION DE CONSULTAS A INSTITUCIONES DE

EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL; ASI COMO AVANCES RECIENTES Y REPORTES DE INVESTIGACION; CON EL PROPOSITO DE MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION SECUNDARIA;

8. PROPONER ESTRATEGIAS PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES APROBADOS PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA EDUCACION SECUNDARIA;

9. COORDINAR EL REGISTRO DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL NIVEL SECUNDARIA; 10. COORDINAR LA DIFUSION ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD INFORMACION QUE

PERMITA ASEGURAR LA COMPRENSION DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE EDUCACION SECUNDARIA;

11. PLANEAR Y COORDINAR ACCIONES TECNICO-PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES, EN RELACION CON LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACION SECUNDARIA; Y

12. COORDINAR LA ASESORIA A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EN LA EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN ESTE NIVEL EDUCATIVO.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y MATEMATICAS. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, COMUNICACION, GEOGRAFIA. AREA GENERAL: IINGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: BIOQUIMICA Y ECOLOGIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 6 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: LINGÜÍSTICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LINGÛISTICA APLICADA. AREA GENERAL: LOGICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LOGICA DEDUCTIVA. AREA GENERAL: HISTORIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: HISTORIA POR ESPECIALIDADES, HISTORIA GENERAL. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL ESPACIO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: GEOGRAFIA. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA VIDA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: BIOLOGÍA HUMANA.


1. LIDERAZGO. 2. NEGOCIACIÓN.


1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE MATEMATICAS SECUNDARIA








SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA DEFINICION Y/O MODIFICACIONES AL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION DE LOS PROGRAMAS PARA EL


ESTUDIO DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA; 2. COLABORAR EN PROYECTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION PARA ENRIQUECER EL

CURRICULO DE LAS MATEMATICAS EN EDUCACION SECUNDARIA Y SU APLICACION EN EL AULA; 3. PARTICIPAR EN EL ANALISIS E INTEGRAR LAS PROPUESTAS EMANADAS DE CONSULTAS CON

INSTITUCIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

4. OBTENER Y SISTEMATIZAR LA INFORMACION GENERADA EN DIVERSAS INSTITUCIONES PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS Y ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

5. INTEGRAR LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA DE LOS PROGRAMAS DISEÑADOS PARA ATENDER A GRUPOS VULNERABLES;

6. PARTICIPAR EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

7. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

8. SUPERVISAR EL ASESORAMIENTO A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

9. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

10. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE DIVERSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO APOYAR EL ANALISIS DE LOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA APLICACION DE LOS MISMOS. Y

11. COORDINAR EL ASESORAMIENTO RESPECTO A LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y MATEMATICAS. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA Y FISICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: LOGICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LOGICA EDUCATIVA. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ALGEBRA, GEOMETRIA, PROBABILIDAD Y ESTADISTICA. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, PSICOPEDAGOGIA.





IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES NIVEL BASICO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE CIENCIAS SOCIALES SECUNDARIA









SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA DEFINICION Y/O MODIFICACIONES AL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION DE LOS PROGRAMAS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

2. COLABORAR EN PROYECTOS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACION PARA ENRIQUECER EL CURRICULO DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACION SECUNDARIA Y SU APLICACION EN EL AULA;

3. PARTICIPAR EN EL ANALISIS E INTEGRAR LAS PROPUESTAS EMANADAS DE CONSULTAS CON INSTITUCIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y CONTENIDOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

4. OBTENER Y SISTEMATIZAR LA INFORMACION GENERADA EN DIVERSAS INSTITUCIONES PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS Y ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

5. INTEGRAR LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA DE LOS PROGRAMAS DISEÑADOS PARA ATENDER A GRUPOS VULNERABLES;

6. PARTICIPAR EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

7. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

8. SUPERVISAR EL ASESORAMIENTO A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

9. COORDINAR LOS ESTUDIOS PARA LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

10. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE DIVERSOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA, ASI COMO APOYAR EL ANALISIS DE LOS RESULTADOS DERIVADOS DE LA APLICACION DE LOS MISMOS; Y

11. COORDINAR EL ASESORAMIENTO RESPECTO A LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, FILOSOFIA Y HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, HUMANIDADES, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PÚBLICA, CIENCIAS SOCIALES Y ANTROPOLOGIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA CULTURAL, SOCIOLOGIA GENERAL, CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL Y GRUPOS SOCIALES. AREA GENERAL: ETICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ETICA DE INDIVIDUOS, ETICA DE GRUPO. AREA GENERAL: FILOSOFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: FILOSOFIA GENERAL Y FILOSOFIA SOCIAL. AREA GENERAL: HISTORIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: HISTORIA GENERAL. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL ESPACIO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: GEOGRAFIA. AREA GENERAL: GEOGRAFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: GEOGRAFIA ECONOMICA, GEOGRAFIA HUMANA. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO


CONFORMACION DE LA PRELACION PARA ACCEDER A LA

PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITE TECNICO DE SELECCION DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACION QUE

ENTREVISTA CON EL COMITE DE SELECCION.

ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE REGULACIÓN DE INSTITUCIONES FORMADORAS DE PROFESIONALES DE LA EDUCACION







DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION (DGESPE)

SEDE MEXICO, D.F.


1. REALIZAR EL SEGUMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO QUE OFRECEN LAS INSTITUCIONES FORMADORAS DE PROFESIONALES DE LAS EDUCACION, EN COORDINACION CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES, CON EL FIN DE UNIFICAR CRITERIOS Y PROPONER MEJORAS A LOS MISMOS;

2. SUPERVISAR CON LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES LA INTEGRACION DE REDES REGIONALES QUE PROMUEVAN EL FORTALECIMIENTO DE POSGRADOS INTERINSTITUCIONALES PARA ELEVAR LA CALIDAD Y PERTINENCIA DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO EN SUS REGIONES.;

3. SUPERVISAR EL DESARROLLO DE PROGRAMAS DE POSGRADO DE CALIDAD POR MEDIO DEL DISEÑO, APLICACION Y ACTUALIZACION DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DEL POSGRADO PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

4. DISEÑAR Y PROPONER NORMAS Y CRITERIOS ACADEMICOS PARA LA EVALUACION DE LOS PROGRAMAS DE FORTALECIMIENTO DE POSGRADOS PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION, ASI COMO, ESTRATEGIAS AL SEGUIMIENTO DE ESTOS PROGRAMAS; Y

5. DISEÑAR Y SUPERVISAR LA APLICACION DE ESTRATEGIAS DE APOYO PARA FORTALECER LA CALIDAD Y PERTINENCIA DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADOS PARA LA PROFESIONALIZACION DEDICADOS A LA FORMACION DE DOCENTES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, EDUCACION CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, DERECHO. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS. AREA GENERAL: CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS GENERALES, DERECHO Y LEGISLACION NACIONALES. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: DEMOGRAFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DEMOGRAFIA GENERAL.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. ADMINISTRACION DE SERVICIOS EDUCATIVOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE RECURSOS EDUCATIVOS Y SERVICIOS DE APOYO A LA DOCENCIA










SEDE MEXICO


1. PROPONER Y DIFUNDIR CRITERIOS TECNICOS PARA QUE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION REALICEN ESTUDIOS DIAGNOSTICOS SOBRE LAS CONDICIONES DE LA INFRAESTRUCTURA ACADEMICA INSTALADA;

2. INTEGRAR LAS ACCIONES DE MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA ACADEMICA A UN PLAN MAESTRO DE ACCION POR ENTIDAD;

3. ELABORAR LAS JUSTIFICACIONES TECNICAS DE SOPORTE A LAS GESTIONES PARA LA OBTENCION DE FINANCIAMIENTO QUE SE DESTINE A MODERNIZAR LA INFRAESTRUCTURA ACADEMICA;

4. COORDINAR LAS ACTIVIDADES OPERATIVAS Y LOGISTICAS PARA LA FORMULACION E IMPLEMENTACION DE LOS PLANES ESTATALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

5. ELABORAR LA PROPUESTA DE CONVENIOS DE COLABORACION ENTRE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA Y LAS SECRETARIAS ESTATALES PARA IMPLANTAR Y LLEVAR A CABO LAS ACCIONES DE MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE FORMACION DE MAESTROS;

6. DISEÑAR Y OPERAR LOS MECANISMOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA RECEPCION, A NIVEL FEDERAL, DE LOS PLANES INTEGRALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

7. ESTABLECER LOS INDICADORES PARA MEDIR LOS AVANCES Y EL GRADO DE CUMPLIMIENTO DE LAS METAS COMPROMISO CONTENIDAS EN LOS PLANES INTEGRALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

8. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADO EL SISTEMA SOBRE LOS AVANCES Y CUMPLIMIENTO DE LAS METAS COMPROMISO Y EL EJERCICIO Y COMPROBACION DE RECURSOS;

9. ELABORAR REPORTES POR ENTIDAD E INSTITUCION DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION, ACERCA DEL CUMPLIMIENTO DE METAS COMPROMISO Y EJERCICIO DE LOS RECURSOS;

10. DAR SEGUIMIENTO A LOS PROGRAMAS DE OTORGAMIENTO DE BECAS A LOS ESTUDIANTES CON LA FINALIDAD DE FAVORECER EL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES PROFESIONALES Y EL SERVICIO SOCIAL;

11. REALIZAR ESTUDIOS SOBRE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

12. PROPONER CRITERIOS ACADEMICOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION RECIBAN APOYO QUE COADYUVEN A LOGRAR UNA FORMACION PROFESIONAL DE CALIDAD;

13. COORDINAR LA DISTRIBUCION DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA PROFESORES Y ESTUDIANTES DE INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

14. PROPONER LA AMPLIACION DE LOS ACERVOS BIBLIOGRAFICOS ESPECIALIZADOS DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION. Y

15. FORMULAR RECOMENDACIONES PARA QUE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION MEJOREN SUS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, ADMINISTRACION Y DERECHO. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL. CIENCIAS JURIDICAS Y DERECHO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA METODOS GENERALES, DEFENZA JURIDICA Y PROCEDIMIENTOS. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. RECURSOS HUMANOS-PROFESIONALIZACION Y DESARROLLO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES NIVEL BÁSICO




NOMBRE DEL PUESTO

SUBDIRECTOR DE FORTALECIMIENTO A LA FUNCION DIRECTIVA Y APOYO TECNICO








SEDE MEXICO, D.F.


1. PROPONER PROGRAMAS DE FORMACION PARA FORTALECER EL LIDERAZGO ACADEMICO DE LOS DIRECTIVOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LAEDUCACION;

2. FORMULAR RECOMENDACIONES PARA ACTUALIZAR LA NORMATIVA QUE REGULA LAS ACTIVIDADES DE LOS DIRECTIVOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

3. PROPONER CRITERIOS PARA EVALUAR EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DIRECTIVO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

4. DISEÑAR Y DAR SEGUIMIENTO A LA APLICACION DE LOS LINEAMIENTOS PARA EVALUAR Y SELECCIONAR AL PERSONAL DIRECTIVO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

5. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE LA NORMATIVA QUE REGULA LA SELECCION Y LA PERMANENCIA DE LOS DIRECTIVOS DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

6. REALIZAR ESTUDIOS DE FACTIBILIDAD PARA SUSTENTAR LA RENOVACION DE LA NORMATIVIDAD QUE REGULA EL INGRESO, PERMANENCIA Y PROMOCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

7. PROPONER INICIATIVAS QUE FAVOREZCAN LA INTEGRACION, DESARROLLO Y CONSOLIDACION DE CUERPOS ACADEMICOS EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

8. GENERAR INSUMOS QUE PERMITAN EL SEGUIMIENTO Y COMPRENSION DE LAS TRAYECTORIAS PROFESIONALES DEL PERSONAL ACADEMICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

9. FORMULAR LA METODOLOGIA Y LOS RUBROS DE ANALISIS PARA LA ACTUALIZACION DE LA AUTOEVALUACION ESTATAL E INSTITUCIONAL, EN EL MARCO DE LOS PLANES INTEGRALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

10. ELABORAR LAS HERRAMIENTAS PARA EVALUAR LOS PLANES INTEGRALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION;

11. COORDINAR TECNICAMENTE EL PROCESO DE EVALUACION DE LOS PLANES INTEGRALES DE FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION. Y

12. PARTICIPAR EN EL DISEÑO Y EJECUCIÓN DE LA EVALUACION EXTERNA A LA GESTION DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, Y PSICOLOGIA. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES.






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO



11-515-1-CFNA002-0000014-E-C-6 SUBDIRECTOR DE AREA.






SEDE MEXICO, D.F.


1. DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS PARA LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS, MATERIALES Y SERVICIOS GENERALES, ASI COMO EN MATERIA PRESUPUESTARIA, ORGANIZACIONAL Y DE INNOVACIÓN Y CALIDAD AL INTERIOR DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;



4. INTEGRAR EL ANTEPROYECTO DEL PRESUPUESTO Y SUPERVISAR LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS FINANCIEROS DE ACUERDO AL PRESUPUESTO AUTORIZADO PARA LA OPERACION REGULAR Y LOS PROYECTOS ESPECIFICOS;




8. ELABORAR Y DAR SEGUIMIENTO AL PROGRAMA DE CAPACITACION DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; 9. INTEGRAR Y REGISTRAR LA INFORMACION EN EL SISTEMA DE ADMINISTRACION Y DESARROLLO DE

PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; 10. COORDINAR LAS ACCIONES DEL SISTEMA DE DESEMPEÑO BASADO EN RESULTADOS DEL PERSONAL

DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA.; 11. GESTIONAR LA ELABORACION DE LA DESCRIPCION, PERFIL Y VALUACION DE PUESTOS; ASI COMO LA

IDENTIFICACION Y DESCRIPCION DE CAPACIDADES TECNICAS; 12. FORMULAR Y GESTIONAR EL PROGRAMA ANUAL DE ADQUISICIONES DE BIENES DE CONSUMO E

INSTRUMENTALES Y ATENDER LA RECEPCION, ALMACENAJE, SUMINISTRO E INVENTARIO DE LOS BIENES MUEBLES ADSCRITOS A LA UNIDAD ADMINISTRATIVA PARA MANTENER EL CONTROL Y LA DISTRIBUCION;

13. TRAMITAR Y DAR SEGUIMIENTO A LOS SERVICIOS DE CONSERVACION, REPARACION, MANTENIMIENTO Y ADAPTACION DE LOS EDIFICIOS, MOBILIARIO, MAQUINARIA, EQUIPO E INSTRUMENTAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; ASI COMO LOS SERVICIOS GENERALES DE CORRESPONDENCIA, ARCHIVO;

14. OPERAR EL PROGRAMA DE PROTECCION CIVIL EN LA UNIDAD ADMINISTRATIVA. Y 15. GESTIONAR LA ASESORIA, CAPACITACION, APOYO TECNICO Y REQUERIMIENTOS DE BIENES

INFORMATICOS PARA SU IADQUISICION.

Perfil

ESCOLARIDAD

AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO Y RELACIONES INDUSTRIALES. AREA DE CONOCIMIENTO: IINGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 4 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA DE CONOCIMIENTO: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.





1. NOCIONES GENERALES DE LA ADMINISTRACION PUBLICA FEDERA. 2. RECURSOS HUMANOS, RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE

PERSONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO



11-312-1-CFOA001-0000147-E-C-O JEFE DE DEPARTAMENTO






SEDE MEXICO, D.F.





4. ELABORAR Y GESTIONAR LOS OFICIOS DE SOLICITUD DE MODIFICACION DE FECTACION PRESUPUESTARIA PARA EL EJERCICIO DEL GASTO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;


6. GESTIONAR LA ENTREGA DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS DEL FONDO ROTATORIO PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;



9. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE CONTABILIDAD Y CONTROL PRESUPUESTAL PARA TENER SUSTENTADO EL EJERCICIO DEL PRESUPUESTO;

10. INFORMAR A LA SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO (SHCP) SOBRE LA RETENCION DE IMPUESTOS MENSUALES Y RESPECTO A LOS INTERESES DE CUENTAS DE BANCO. Y

11. ELABORAR LA CUENTA PUBLICA POR EL EJERCIDO ANUAL.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: CONTADURIA, ADMINISTRACION, ECONOMIA, FINANZAS, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PÚBLICA. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: COMPUTACION E INFORMATICA. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: COMPUTACION E INFORMATICA E IINGENIERIA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL PASANTE Y CARRERA TERMINADA.

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, Y CONTABILIDAD ECONOMICA. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIA DE LOS ORDENADORES. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA.





1. AUDITORIA FINANCIERA. 2. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO.



NOMBRE DEL PUESTO



11-312-1-CFOA001-0000148-E-C-N 11-515-1-CFOA001-0000020-E-C-F JEFE DE DEPARTAMENTO (PERFIL TIPO)




ADSCRIPCIONES DEL PUESTO

DIRECCION GENERAL DE DE SARROLLO CURRICULAR (DGDC) Y DIRECCION GENERAL DE EDUCACION SUPERIOR PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACION (DGESPE)

SEDE MEXICO, D.F.


1. REALIZAR EL ESTUDIO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES DE BIENES Y SERVICIOS DE LAS AREAS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

2. INTEGRAR Y PROPONER LOS MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES E INVERSION, EN COORDINACION CON EL AREA ENCARGADA DE LA ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS FINANCIEROS;

3. RECABAR, ALMACENAR Y DISTRIBUIR LOS BIENES ADQUIRIDOS A LAS AREAS INTERNAS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

4. VERIFICAR LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS OBJETO DE CONTRATACIÓN GLOBAL (VIGILANCIA, INTENDENCIA, MENSAJERÍA, TRANSPORTE, FOTOCOPIADO, ETCETERA); ASI COMO LOS DE MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES Y EQUIPO;

5. DAR SEGUIMIENTO AL TRAMITE, ANTE LAS INSTANCIAS DE LA DIRECCION GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS PARA LA ADQUISICION DE MATERIAL Y EQUIPO, ASI COMO PARA LA CONTRATACIÓN GLOBAL DE SERVICIOS;

6. GESTIONAR LOS SERVICIOS DE EDICIÓN, DISEÑO, IMPRESIÓN Y REPRODUCCIÓN DE MATERIAL; 7. LLEVAR EL SEGUIMIENTO E INFORMAR EL AVANCE DE ADQUISICION DE BIENES DE LOS

MECANISMOS ANUALES DE NECESIDADES E INVERSION; 8. LLEVAR EL REGISTRO, CONTROL Y MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACION SOBRE LOS

MOVIMIENTOS DE BIENES INSTRUMENTALES Y DE CONSUMO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA; 9. RECIBIR, CLASIFICAR Y DISTRIBUIR LA CORRESPONDENCIA QUE SE GENERE EN LA UNIDAD

ADMINISTRATIVA; 10. RECIBIR Y RESGUARDAR EL ARCHIVO DE LA DOCUMENTACION DE TIPO ADMINISTRATIVO. Y 11. VERIFICAR LA REALIZACION DE LAS ACTIVIDADES DE PROTECCION CIVIL Y DE SEGURIDAD E

HIGIENE PARA MANTENER UN AMBIENTE LABORAL PROPICIO Y CONFIABLE DENTRO DE LAS INSTALACIONES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, Y DERECHO. AREA GENERAL: IINGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: ARQUITECTURA E IINGENIERIA.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL, PASANTE Y CARRERA TERMINADA

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.




1. ADQUISICION DE BIENES MUEBLES Y CONTRATACIÓN DE SERVICIOS 2. SERVICIOS GENERALES

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO

CONFORMACION DE LA PRELACION PARA ACCEDER A LA ENTREVISTA

PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITE TECNICO DE SELECCION DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACION


CON EL COMITE DE SELECCION. QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROYECTOS PEDAGOGICOS








SEDE MEXICO, D.F.


1. PROPONER LINEAMIENTOS Y CRITERIOS PARA LA INTEGRACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS PARA EL DESARROLLO ACADEMICO EN LA ENSEÑANZA PREESCOLAR;

2. REALIZAR ESTUDIOS PARA APOYAR LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR;

3. INTEGRAR LAS PROPUESTAS PARA LA DEFINICION Y MODIFICACION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA EL DESARROLLO ACADEMICO PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR;

4. PROPONER Y PARTICIPAR EN LA REALIZACION DE ACCIONES PARA LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR, DISEÑADOS Y DESTINADOS PARA ATENDER NECESIDADES EDUCATIVAS DE GRUPOS VULNERABLES;

5. DAR SEGUIMIENTO AL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR;

6. REALIZAR LOS ESTUDIOS TECNICO-PEDAGOGICOS ORIENTADOS AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES, EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR;

7. ASESORAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS, LENGUAJE, COMUNICACION, EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EN EL NIVEL EDUCATIVO PREESCOLAR; ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LAS MATERIAS;

8. PARTICIPAR EN LA DIFUSION, EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA, ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD, INFORMACION QUE PERMITA ASEGURAR LA COMPRENSION DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE LA EDUCACION PREESCOLAR;

9. PROPONER CONTENIDOS DE MATERIAL DE DIFUSION PARA EL DESARROLLO ACADEMICO DE EDUCACION PREESCOLAR. Y

10. ELABORAR EL MATERIAL DE DIFUSION QUE PROPICIE LA COMPRENSION DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION PREESCOLAR.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, FILOSOFIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION PSICOLOGIA, COMUNICACION, ANTROPOLOGIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD CARRERAS GENERICAS: MEDICINA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL.






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS


11-515-1-CFOA001-0000019-E-C-N JEFE DE DEPARTAMENTO






SEDE MEXICO, D.F.


1. VERIFICAR EL TRAMITE DE LAS ALTAS, BAJAS Y DEMAS MOVIMIENTOS DEL PERSONAL; ASI COMO MANTENER ACTUALIZADA LA PLANTILLA DE PERSONAL;

2. VERIFICAR LA ACTUALIZACION DE LA INFORMACION EN EL SISTEMA ELECTRONICO, CORRESPONDIENTE AL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

3. VERIFICAR EL PAGO DE REMUNERACIONES, PAGOS ESPECIALES Y EN SU CASO, GESTIONARLOS ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE;

4. REVISAR Y VERIFICAR LOS MOVIMIENTOS EN LAS NOMINAS Y EN SU CASO, REALIZAR LAS GESTIONES Y ACLARACIONES PERTINENTES ANTE LA INSTANCIA CORRESPONDIENTE;

5. LLEVAR A CABO EL REGISTRO Y CONTROL DE ASISTENCIA DEL PERSONAL DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

6. VERIFICAR QUE LAS INCIDENCIAS DE PERSONAL SE VEAN REFLEJADAS EN NOMINA Y SE APEGUEN A LA NORMATIVIDAD VIGENTE;

7. NOTIFICAR AL INTERESADO LAS INCIDENCIAS EN QUE INCURRIO EN EL PERIODO LABORADO CON EL FIN DE ATENDER LA NORMATIVIDAD VIGENTE;

8. INTEGRAR EL SOPORTE DOCUMENTAL PARA LA GESTION DE LA DICTAMINACION Y REGISTRO DE LAS PROPUESTAS DE MODIFICACION ORGANIZACIONAL, MANUALES ADMINISTRATIVOS Y CONTRATOS DE HONORARIOS DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;

9. VERIFICAR LOS TRAMITES PRESENTADOS POR LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA REFERENTE A CONSTANCIAS DE EMPLEO, EXPEDICION DE CREDENCIALES, HOJAS DE SERVICIOS, PRESTAMOS ISSSTE, ENTRE OTROS;

10. COORDINAR LA DIFUSION Y ASESORAMIENTO A LOS TRABAJADORES DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA REFERENTES A LAS PRESTACIONES A QUE TIENE DERECHO;



13. GESTIONAR LA APROBACION DE LA DOCUMENTACION GENERADA DE CADA GASTO ANTE LAS INSTANCIAS CORRESPONDIENTES;


15. ELABORAR Y GESTIONAR LOS OFICIOS DE SOLICITUD DE MODIFICACION DE AFECTACION PRESUPUESTARIA PARA EL EJERCICIO DEL GASTO DE LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;


17. GESTIONAR LA ENTREGA DE LOS RECURSOS AUTORIZADOS DEL FONDO ROTATORIO PARA LA UNIDAD ADMINISTRATIVA;



20. OPERAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS SISTEMAS DE CONTABILIDAD Y CONTROL PRESUPUESTAL PARA TENER SUSTENTADO EL EJERCIO DEL PRESUPUESTO;

21. INFORMAR A LA SHCP SOBRE LA RETENCION DE IMPUESTOS MENSUALES Y RESPECTO A LOS INTERESES DE CUENTAS DE BANCO. Y

22. ELABORAR LA CUENTA PUBLICA POR EL EJERCIDO ANUAL.

PERFIL ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CONTADURIA, ECONOMIA, DERECHO, FINANZAS Y PSICOLOGIA.


AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA Y ADMINISTRACION.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR : LICENCIATURA O PROFESIONAL PASANTE Y CARRERA TERMINADA

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DIRECCION Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS, ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, CONTABILIDAD ECONOMICA. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIA DE LOS ORDENADORES.




1. RELACIONES LABORALES, ADMINISTRACION DE PERSONAL Y REMUNERACIONES. 2. PROGRAMACION Y PRESUPUESTO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO








SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA DEFINICION DE CONTENIDOS, METODOS Y ENFOQUE PEDAGOGICO PARA FAVORECER EL CONOCIMIENTO Y LA COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DE LOS NIÑOS DE EDUCACION PREESCOLAR;

2. VERIFICAR EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES ORIENTADOS A MEJORAR LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACION PREESCOLAR, EN PARTICULAR EN LO RELACIONADO CON EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES SOBRE EL MUNDO NATURAL Y SOCIAL;

3. RECOPILAR, ANALIZAR Y LLEVAR EL REGISTRO DE MATERIAL IMPRESO, DE AUDIO Y VIDEO SOBRE AVANCES RECIENTES Y REPORTES DE INVESTIGACION ACERCA DEL CONOCIMIENTO Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL, Y DE LOS PROCESOS COGNITIVOS QUE SIGUEN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE EDUCACION PREESCOLAR;

4. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA;

5. SUGERIR CONTENIDOS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS TECNICOS ESTATALES DE EDUCACION PREESCOLAR;

6. COLABORAR EN LAS ACTIVIDADES DE ASESORIA Y ACTUALIZACION DEL PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y TECNICO DE EDUCACION PREESCOLAR SOBRE EL DESARROLLO DE LAS NOCIONES DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL EN LOS NIÑOS DE EDUCACION PREESCOLAR;

7. RECOPILAR Y ANALIZAR DIVERSOS MATERIALES CON LA FINALIDAD DE APOYAR LAS ACCIONES DE ACTUALIZACION Y ASESORIA DIRIGIDAS A LOS EQUIPOS TECNICOS ESTATALES DE EDUCACION PREESCOLAR;

8. SUPERVISAR LAS ACCIONES DE INFORMACION Y DIFUSION SOBRE LA APLICACION DE PROPUESTAS DIDACTICAS RELATIVAS AL CAMPO DE EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO DEL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR VIGENTE;

9. APOYAR EN EL ANALISIS DE LA INFORMACION DERIVADA DEL SEGUIMIENTO A LA APLICACION DE LAS PROPUESTAS DIDACTICAS, CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR A LA ACTUALIZACION DE LOS CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR VIGENTE;

10. DISEÑAR Y PROPONER ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO A LA APLICACION DE LAS PROPUESTAS DIDACTICAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO SOBRE EL MUNDO NATURAL Y SOCIAL DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE EDUCACION PREESCOLAR, A FIN DE IDENTIFICAR LOGROS Y DIFICULTADES EN LA APLICACIÓN. Y

11. RECOPILAR INFORMACION DERIVADA DEL SEGUIMIENTO, CON LA FINALIDAD DE ELABORAR REPORTES TECNICOS.

PERFIL ESCOLARIDAD


AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y PSICOLOGIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE, PSICOPEDAGOGIA, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, PSICOLOGIA GENERAL. AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA GENERAL.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE HISTORIA








SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS Y ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE HISTORIA EN EDUCACION PRIMARIA;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN CONSULTAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y LOS CONTENIDOS DE HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA;

3. PROPONER ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA DESTINADOS A NIÑAS Y NIÑOS MIGRANTES, ESCUELAS MULTIGRADO, Y DE EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION EDUCATIVA;

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA;

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA;

6. ASESORAR RESPECTO A LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACION PRIMARIA. Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA EDUCACION PRIMARIA.

PERFIL ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, FILOSOFIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CIENCIAS SOCIALES Y ANTROPOLOGIA.



EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA CULTURAL, SOCIOLOGIA GENERAL, CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL. AREA GENERAL: FILOSOFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: FILOSOFIA GENERAL, FILOSOFIA SOCIAL. AREA GENERAL: HISTORIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: HISTORIA GENERAL. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA








SEDE MEXICO


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE LA EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION FILOSOFIA;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN DIVERSAS INSTITUCIONES PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS Y ORIENTACIONES METODOLOGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA;

3. PARTICIPAR EN CONSULTAS CON INSTITUCIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y CONTENIDOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION BASICA;

4. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA. Y

5. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION FISICA EN LA EDUCACION BASICA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: DEPORTES, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, EDUCACION. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION.

GRADO DE AVANCE ESCOLAR: LICENCIATURA O PROFESIONAL PASANTE Y CARRERA TERMINADA

EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES, DESARROLLO HUMANO Y CULTURA FISICA Y DEPORTIVA. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, PSICOPEDAGOGIA, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION.






IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ESTANDARES EN MATEMATICAS Y CIENCIAS








Sede MEXICO, D.F.


1. INVESTIGAR Y COMPARAR ESTANDARES INTERNACIONALES DE APRENDIZAJE PARA LA EDUCACION BASICA EN MATEMATICAS Y CIENCIAS;

2. ANALIZAR LOS PROPOSITOS Y ENFOQUES DIDACTICOS ESTABLECIDOS EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACION BASICA, EN RELACION CON EL ESTUDIO DE MATEMATICAS Y CIENCIAS;

3. DEFINIR, ESTABLECER Y ACTUALIZAR CRITERIOS ENTRE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION Y LOS ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE EN MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

4. PROPONER Y PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE CURSOS Y TALLERES ENFOCADOS A LA COMPRENSION Y EL LOGRO DE LOS ESTANDARES DE APRENDIZAJE EN MATEMATICAS Y CIENCIAS EN LA EDUCACION BASICA;

5. COLABORAR EN EL ANALISIS DE LOS INSTRUMENTOS DE PRUEBAS NACIONALES E INTERNACIONALES EN MATEMATICAS CIENCIAS, CON EL FIN DE DISPONER DE INSUMOS QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO CURRICULAR EN LA EDUCACION BASICA. Y

6. COLABORAR CON LA SUBDIRECCION DE ESTANDARES DE LOGRO DE APRENDIZAJE EN LAS TAREAS ENCOMENDADAS PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS ANUALES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS Y EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: BIOLOGÍA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOPEDAGOGIA. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES SECUNDARIA







DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO

SEDE DURANGO



CURRICULAR (DGDC)


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACION SECUNDARIA.;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN CONSULTAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y LOS CONTENIDOS DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

3. PROPONER ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA DESTINADOS A GRUPOS VULNERABLES;

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

6. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA EDUCACION SECUNDARIA. Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DE LA EDUCACION SECUNDARIA;

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, FILOSOFIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, HUMANIDADES, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, CIENCIAS SOCIALES, ANTROPOLOGIA Y ECONOMIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA CULTURAL, SOCIOLOGIA GENERAL, CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL, GRUPOS SOCIALES. AREA GENERAL: ETICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ETICA DE INDIVIDUOS, ETICA DE GRUPO. AREA GENERAL: FILOSOFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: FILOSOFIA GENERAL, FILOSOFIA SOCIAL. AREA GENERAL: HISTORIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: HISTORIA GENERAL. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL ESPACIO. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: GEOGRAFÍA. AREA GENERAL: GEOGRAFÍA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: GEOGRAFÍA ECONOMICA, GEOGRAFÍA HUMANA. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOPEDAGOGIA.





IDIOMAS EXTRANJEROS

INGLES NIVEL INTERMEDIO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA


11-312-1-CFOA001-0000133-E-C-F NUMERO DE VACANTES

UNA






SEDE MEXICO, D.F.


1. PROPONER PROYECTOS DE CRITERIOS PARA EL DISEÑO, ELABORACION Y USO DE ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA;

2. GENERAR PROYECTOS DE NORMAS PARA ACTUALIZAR LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA;

3. ELABORAR PROYECTOS DE CRITERIOS PARA EMPATAR LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION Y LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA, EN COORDINACION CON DIVERSAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LA SECRETARIA Y CON INSTITUCIONES DEDICADAS A LA EVALUACION EDUCATIVA;

4. ELABORAR PROPUESTAS DE DEFINICION Y MODIFICACION ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA Y LAS ENTIDADES PARAESTATALES DEL SECTOR ESPECIALIZADAS;

5. IDENTIFICAR LA CONGRUENCIA DE LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA Y SU CONCRECION EN LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION;

6. ANALIZAR LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS NACIONALES E INTERNACIONALES EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA A FIN DE MEJORAR SUS ESTANDARES DE ENSEÑANZA;

7. INVESTIGAR Y COMPARAR ESTANDARES INTERNACIONALES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA;

8. PARTICIPAR EN LA IDENTIFICACION DE MEJORAS A LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION PARA PROPICIAR SU CONGRUENCIA E INCORPORAR LOS AJUSTES APROBADOS A LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA;

9. DISEÑAR Y APLICAR ACCIONES TECNICO-PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES, EN RELACION CON EL CONOCIMIENTO Y COMPRENSION DE LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA. Y

10. ASESORAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA EL USO Y EVALUACION DE LOS ESTANDARES DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, COMUNICACIÓN. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD. CARRERAS GENERICAS: MEDICINA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE,, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL.




1. DESRROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. ADMINISTRACION DE PROYECTOS.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS PRIMARIA








SEDE MEXICO, D.F.



1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS EN EDUCACION PRIMARIA;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN CONSULTAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y LOS CONTENIDOS DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA;

3. PROPONER ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA DESTINADOS A NIÑAS Y NIÑOS MIGRANTES, ESCUELAS MULTIGRADO, Y DE EDUCACION ESPECIAL E INTEGRACION EDUCATIVA;

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA;

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA;

6. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION PRIMARIA. Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS DE LA EDUCACION PRIMARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION Y MATEMATICAS. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA Y FISICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: LOGICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LOGICA EDUCATIVA. AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ALGEBRA, GEOMETRIA, PROBABILIDAD Y ESTADISTICA. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, PSICOPEDAGOGIA.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACION PREESCOLAR








SEDE MEXICO, D.F.


1. DESARROLLAR PROYECTOS DE LINEAMIENTOS Y CRITERIOS PEDAGOGICOS PARA ORIENTAR LOS PROGRAMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR;

2. DESARROLLAR PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACION DE LA EDUCACION


PREESCOLAR, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA; 3. DESARROLLAR PROYECTOS DE LINEAMIENTOS PARA VERIFICAR LA CORRECTA APLICACION DE

NORMAS PEDAGOGICAS Y ESTANDARES REFERIDOS A LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR, ASI COMO LOS METODOS APLICADOS EN LOS PLANTELES QUE IMPARTEN EDUCACION EN EL NIVEL Y MATERIA DE REFERENCIA;

4. DESARROLLAR ACCIONES TECNICO PEDAGOGICAS PARA LA ELABORACION Y ACTUALIZACION DE LA PROPUESTA DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN PREESCOLAR CON EL FIN DE APOYAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA, ESTUDIO Y APRENDIZAJE EN ESTA EDUCACION;

5. ELABORAR DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION Y MODIFICACION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR; LO ANTERIOR, PREVIA CONSULTA CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA Y LAS ENTIDADES PARAESTATALES DEL SECTOR ESPECIALIZADAS;

6. PARTICIPAR, EN COORDINACION CON LAS ENTIDADES Y UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES EN LA DEFINICION DE LAS ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR, DISEÑADOS Y DESTINADOS PARA ATENDER NECESIDADES EDUCATIVAS DE GRUPOS VULNERABLES;

7. INTEGRAR Y ANALIZAR LA INFORMACION DE CONSULTAS A INSTITUCIONES DE EDUCACION, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL; ASI COMO AVANCES RECIENTES Y REPORTES DE INVESTIGACION; CON EL PROPOSITO DE MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR;

8. PARTICIPAR EN EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE Y COMUNICACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR;

9. REGISTRAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION VIGENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR;

10. APOYAR EN LA DIFUSION, EN COORDINACION CON LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS COMPETENTES DE LA SECRETARIA, ENTRE LOS PADRES DE FAMILIA Y LA SOCIEDAD INFORMACION QUE PROPICIE LA COMPRENSION DE LOS PROPOSITOS DE LOS PLANES, PROGRAMAS Y ENFOQUES DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y COMUNICACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR;

11. DISEÑAR Y APLICAR ACCIONES TECNICO-PEDAGOGICAS QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES, EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACION EN LA EDUCACION PREESCOLAR. Y

12. ASESORAR A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS LOCALES PARA LA ELABORACION DE LOS CONTENIDOS REGIONALES DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE LENGUAJE Y COMUNICACION DE LA EDUCACION PREESCOLAR, ASI COMO SOBRE LA APLICACION DE METODOS PEDAGOGICOS EN LA MATERIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, FILOSOFIA, Y HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, COMUNICACION, ANTROPOLOGIA, HUMANIDADES. AREA GENERAL: CIENCIAS DE LA SALUD. CARRERAS GENERICAS: MEDICINA Y TERAPIA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION, EVALUACION Y DIAGNOSTICO EN PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, PSICOLOGIA INDUSTRIAL. AREA GENERAL: LINGÜÍSTICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LINGUISTICA APLICADA, LINGUISTICA SINCRONICA. AREA GENERAL: FILOSOFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA.





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO



PARA ESTA PLAZA EN CONCURSO EL COMITE TECNICO DE SELECCION DETERMINO ENTREVISTAR HASTA 10 (DIEZ) CANDIDATOS, CONFORME AL ORDEN DE PRELACION QUE ELABORA LA HERRAMIENTA www.trabajaen.gob.mx, CON BASE EN LOS PUNTAJES


GLOBALES DE LOS CONCURSANTES.

NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL SECUNDARIA








SEDE MEXICO, D.F.


1. PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE PROPUESTAS PARA LA DEFINICION DEL ENFOQUE PEDAGOGICO, CONTENIDOS, ORIENTACIONES METODOLOGICAS Y CRITERIOS DE EVALUACION PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA;

2. ANALIZAR LA INFORMACION OBTENIDA EN CONSULTAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MAESTROS, PADRES DE FAMILIA Y CIUDADANOS EN GENERAL PARA MEJORAR Y ENRIQUECER EL ENFOQUE PEDAGOGICO Y LOS CONTENIDOS DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

3. PROPONER ADECUACIONES CURRICULARES A LOS PROGRAMAS DE ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA DESTINADOS A GRUPOS VULNERABLES;

4. PROPONER LA ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

5. COLABORAR EN LA DEFINICION DE ESTANDARES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

6. PROPONER EL DESARROLLO DE PROYECTOS EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA;

7. DAR SEGUIMIENTO A LOS ESTUDIOS PARA IDENTIFICAR LAS NECESIDADES EN EL FORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD TECNICA DE LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACION SECUNDARIA. Y

8. ASESORAR A LOS EQUIPOS ESTATALES EN RELACION CON LA COMPRENSION Y APLICACION DE LAS MODIFICACIONES CURRICULARES PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL DE LA EDUCACION SECUNDARIA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, HUMANIDADES Y FILOSOFIA. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, Y COMUNICACION.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOPEDAGOGIA. AREA GENERAL: LINGÜÍSTICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: LINGUISTICA APLICADA, LINGUISTICA SINCRONICA





IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE CONSULTA PARA EL DESARROLLO CURRICULAR


11-312-1-CFOA001-0000141-E-C-I JEFE DE DEPARTAMENTO







SEDE MEXICO, D.F.


1. DAR SEGUIMIENTO A LAS ACCIONES DE CONSULTA SOBRE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA DIRIGIDAS A LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALES, INSTITUCIONES EDUCATIVAS O DE INVESTIGACION EDUCATIVA, ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL E INTERESADOS EN EL DESARROLLO CURRICULAR DE EDUCACION BASICA;

2. PARTICIPAR EN GRUPOS DE TRABAJO EXTERNOS A LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, QUE TENGAN COMO PROPOSITO GENERAR PROPUESTAS ORIENTADAS A FORTALECER LA FORMACION DE LOS NIÑOS Y JOVENES QUE RECIBEN LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LOS NIVELES Y MODALIDADES DE LA EDUCACION BASICA;

3. PARTICIPAR EN EVENTOS DONDE SE ANALICEN Y DISCUTAN ASPECTOS DEL CURRICULO DE EDUCACION BASICA;

4. MANTENER ACTUALIZADA LA INFORMACION EN GENERAL Y LAS ESTADISTICAS SOBRE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE EDUCACION BASICA EN EL PAIS DE SUS CARACTERISTICAS, NECESIDADES Y PROBLEMAS COMUNES;

5. ELABORAR RESEÑAS Y ANÁLISIS ESTRATEGICOS SOBRE PUBLICACIONES ESPECIALIZADAS EN TEMAS EDUCATIVOS RELACIONADOS CON LOS CONTENIDOS Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA EDUCACIÓN BASICA, CON EL FIN DE MANTENER ACTUALIZADOS A LOS EQUIPOS RESPONSABLES DEL DISEÑO CURRICULAR;

6. REUNIR, ANALIZAR Y CLASIFICAR INFORMES INSTITUCIONALES Y REPORTES DE LAS DEPENDENCIAS GUBERNAMENTALES FEDERALES O ESTATALES, DE ORGANISMOS NACIONALES O EXTRANJEROS, SOBRE LAS POLITICAS Y PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA EDUCACION BASICA;

7. ANALIZAR Y SISTEMATIZAR LA INFORMACION DOCUMENTAL Y ESTADISTICA DE LOS ESTUDIOS REALIZADOS POR INSTANCIAS EXTERNAS A LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SOBRE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN EL LOGRO DE LOS PROPOSITOS DE LA EDUCACION BASICA Y DE LOS EFECTOS DE ESTA SOBRE LA REALIDAD SOCIAL DEL PAIS. Y

8. ELABORAR INFORMES EN QUE SE SISTEMATICEN LAS OPINIONES Y PROPUESTAS SURGIDAS DEL ANÁLISIS REALIZADO POR LAS INSTANCIAS GUBERNAMENTALES, ORGANIZACIONES CIVILES, INSTITUCIONES ACADEMICAS, INVESTIGADORES, PROFESORES Y PADRES DE FAMILIA SOBRE LOS PROPOSITOS, CONTENIDOS, ENFOQUES Y CRITERIOS DE EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACION BASICA.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION, PSICOLOGIA, Y COMUNICACIÓN, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TEORIA Y METODOS EDUCATIVOS, ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION Y PREPARACION Y EMPLEO DE PROFESORES. AREA GENERAL: PSICOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: PSICOLOGIA DEL NIÑO Y EL ADOLESCENTE, ASESORAMIENTO Y ORIENTACION. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ECONOMIA SECTORIAL. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: CIENCIAS POLITICAS, OPINION PÚBLICA. AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA EXPERIMENTAL, SOCIOLOGIA GENERAL, SOCIOLOGIA DEL TRABAJO, CAMBIO Y DESARROLLO SOCIAL, SOCIOLOGIA DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. CONSULTORIA EN EL SECTOR PUBLICO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION PARA MAESTROS DE PREESCOLAR Y SECUNDARIA








DIRECCION GENERAL DE FORMACION CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO (DGFCMS)

SEDE MEXICO, D.F.


1. SUPERVISAR Y ORIENTAR LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR EL PERSONAL EXTERNO EN EL PROCESODE CONSTRUCCION Y DISEÑO DE LOS MECANISMOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION;

2. REVISAR Y VALORAR LA PERTINENCIA DE LOS DICTAMENES TECNICOS DEL PERSONAL EXTERNO ACERCA DE LA CALIDAD Y CONFIABILIDAD DE LOS PROCESOS Y PRODUCTOS PARA LA INTEGRACION DE EXAMENES NACIONALES;

3. PROPONER METODOLOGIAS PARA LA ELABORACION DE REPORTES ESTADISTICOS Y CUALITATIVOS ACERCA DEL COMPORTAMIENTO DE LA POBLACION SUSTENTANTE EN LOS EXAMENES NACIONALES DE EDUCACION PREESCOLAR Y SECUNDARIA;

4. REVISAR Y PROPONER INNOVACIONES EN MATERIA DE DISEÑO Y ELABORACION DE INSTRUMENTOS DE EVALUACION;

5. PARTICIPAR EN LA COORDINACION DE TALLERES DIRIGIDOS A LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ESTATALES PARA LA CAPACITACION DEL PERSONAL DE APOYO TECNICO PEDAGOGICO CON EL PROPOSITO DE ANALIZAR Y APROVECHAR LOS RESULTADOS DE LOS EXAMENES NACIONALES. Y

6. ORGANIZAR Y ASESORAR A LOS ESPECIALISTAS EN EL DISEÑO DE RECOMENDACIONES ACADEMICOS PARA ORIENTAR A LOS MAESTROS SUSTENTANTES SOBRE LOS TEMAS Y CONTENIDOS A REFORZAR A PARTIR DE LOS RESULTADOS DE LOS EXAMENES NACIONALES.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: QUIMICA.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADISTICA. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA.




1. DESARROLLO TECNICO, PEDAGOGICO Y ACADEMICO. 2. CONSULTORIA EN EL SECTOR PÚBLICO.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO




NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ADMINISTRATIVO


11-514-1-CFOA001-0000122-E-C-O JEFE DE DEPARTAMENTO





COORDINACION GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLOGICAS (CGUT)

SEDE MEXICO, D.F.


1. REVISAR Y ANALIZAR EL CONTENIDO DE LOS MANUALES DE ORGANIZACION Y PROCEDIMIENTOS DE LA COORDINACION GENERAL CON EL FIN DE QUE SE ACTUALICE LA INFORMACION CONFORME A LOS NUEVOS REQUERIMIENTOS DE CAMBIO;


2. APOYAR EN ASESORIAS A REPRESENTANTES DE LAS UNIVERSIDADES TECNOLOGICAS QUE LO SOLICITEN, EN LOS ASUNTOS ADMINISTRATIVOS Y DE ORGANIZACION PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DEL SUBSISTEMA;

3. APOYAR EL DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE INNOVACION Y CALIDAD QUE SE DERIVEN DE LOS PROYECTOS ADMINISTRATIVOS ASIGNADOS CON EL FIN DE CONTRIBUIR A LA MEJORA CONTINUA DE LOS PROCESOS DEL AREA;

4. ELABORAR Y PROPONER EL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS DE ADMINISTRACION PARA QUE SE DESARROLLEN CONFORME A LAS METAS PREESTABLECIDAS;

5. ANALIZAR LOS PROCEDIMIENTOS DE ADMINISTRACION Y FINANZAS, CON EL PROPOSITO DE ELABORAR Y PROPONER ESTRATEGIAS QUE PERMITAN SU SIMPLIFICACION Y OPTIMIZACION.;

6. PROPONER MEJORAS A LOS PROCESOS DE DESARROLLO ADMINISTRATIVO DEL AREA; 7. ELABORAR DOCUMENTOS DE APOYO ADMINISTRATIVO PARA EL PERSONAL DE LA

COORDINACION GENERAL CON EL FIN DE MEJORAR EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES. Y 8. PARTICIPAR EN LA ORGANIZACION Y PREPARACION DE LAS REUNIONES DE LA COORDINACION

GENERAL CON EL PROPOSITO DE CONDUCIR SU DESARROLLO HACIA EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES DE LAS UNIVERSIDADES TECNOLOGICAS.

PERFIL

ESCOLARIDAD

AREA GENERAL: CIENCIAS NATURALES EXACTAS. CARRERAS GENERICAS: MATEMATICAS-ACTUARIA, CONTADURIA. AREA GENERAL: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS. CARRERAS GENERICAS: ADMINISTRACION, COMPUTACION E INFORMATICA, CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRACION PUBLICA, ECONOMIA, EDUCACION, FINANZAS. AREA GENERAL: EDUCACION Y HUMANIDADES. CARRERAS GENERICAS: EDUCACION. AREA GENERAL: INGENIERIA Y TECNOLOGIA. CARRERAS GENERICAS: INGENIERIA, SISTEMAS Y CALIDAD.


EXPERIENCIA LABORAL

MINIMO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN: AREA GENERAL: MATEMATICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ESTADISTICA. AREA GENERAL: DEMOGRAFIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: DEMOGRAFIA GENERAL. AREA GENERAL: CIENCIA POLITICA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ADMINISTRACION PÚBLICA. AREA GENERAL: CIENCIAS ECONOMICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y DIRECCION DE EMPRESAS, ECONOMIA SECTORIAL, CONTABILIDAD ECONOMICA. AREA GENERAL: CIENCIAS TECNOLOGICAS. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: TECNOLOGIA DE LOS ORDENADORES. AREA GENERAL: PEDAGOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: ORGANIZACION Y PLANIFICACION DE LA EDUCACION. AREA GENERAL: SOCIOLOGIA. AREA DE EXPERIENCIA REQUERIDA: SOCIOLOGIA MATEMATICA, SOCIOLOGIA DEL TRABAJO.




1. RECURSOS HUMANOS-ORGANIZACION Y PRESUPUESTO CAPITULO 1000. 2. CULTURA INSTITUCIONAL.

IDIOMAS EXTRANJEROS

NO REQUERIDO






PODRAN PARTICIPAR AQUELLAS PERSONAS QUE REÚNAN LOS REQUISITOS DE ESCOLARIDAD Y EXPERIENCIA PREVISTOS PARA EL PUESTO. ADICIONALMENTE SE DEBERA ACREDITAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS LEGALES: SER CIUDADANO MEXICANO EN PLENO EJERCICIO DE SUS DERECHOS O EXTRANJERO CUYA CONDICION MIGRATORIA PERMITA LA FUNCION A DESARROLLAR; NO HABER SIDO SENTENCIADO CON PENA PRIVATIVA DE LIBERTAD POR DELITO DOLOSO; TENER APTITUD PARA EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES EN EL SERVICIO PUBLICO; NO PERTENECER AL ESTADO ECLESIASTICO, NI SER MINISTRO DE ALGUN CULTO, Y NO ESTAR INHABILITADO PARA EL SERVICIO PUBLICO, NI ENCONTRARSE CON ALGÚN OTRO IMPEDIMENTO LEGAL, ASI COMO PRESENTAR Y ACREDITAR LAS EVALUACIONES QUE SE INDICA PARA CADA CASO.

LOS ASPIRANTES DEBERAN PRESENTAR PARA SU COTEJO, EN ORIGINAL LEGIBLE O COPIA CERTIFICADA



Y COPIA SIMPLE, LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS, EN EL DOMICILIO, FECHA Y HORA ESTABLECIDOS EN EL MENSAJE QUE AL EFECTO RECIBAN, CON CUANDO MENOS DOS DIAS HÁBILES DE ANTICIPACIÓN, POR VIA ELECTRONICA: 1. CURRICULUM VITAE ACTUALIZADO, DETALLADO Y FIRMADO 2. ACTA DE NACIMIENTO Y/O FORMA MIGRATORIA FM3 SEGUN CORRESPONDA. 3. DOCUMENTO QUE ACREDITE EL NIVEL DE ESTUDIOS REQUERIDO PARA EL PUESTO POR EL QUE







10. COMPROBANTE DE FOLIO ASIGNADO POR EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx PARA EL CONCURSO. LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA SE RESERVA EL DERECHO DE SOLICITAR EN CUALQUIER MOMENTO O ETAPA DEL PROCESO, LA DOCUMENTACION O REFERENCIAS QUE ACREDITEN LOS DATOS REGISTRADOS EN EL SISTEMA www.trabajaen.gob.mx POR EL ASPIRANTE PARA FINES DE LA REVISION CURRICULAR Y DEL CUMPLIMIENTO DE LOS REQUISITOS; DE NO ACREDITARSE SU EXISTENCIA O AUTENTICIDAD SE DESCALIFICARA AL ASPIRANTE O EN SU CASO SE DEJARA SIN EFECTO EL RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCION Y/O EL NOMBRAMIENTO QUE SE HAYA EMITIDO, SIN RESPONSABILIDAD PARA LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, LA CUAL SE RESERVA EL DERECHO DE EJERCITAR LAS ACCIONES LEGALES PROCEDENTES.


LA ENTREGA DE SOLICITUDES PARA LA INSCRIPCION A UN CONCURSO Y EL REGISTRO DE LOS ASPIRANTES AL MISMO SE REALIZARAN, DEL 21 DE MAYO AL 5 DE JUNIO DE 2008, A TRAVES DEL PORTAL www.trabajaen.gob.mx, EL CUAL LES ASIGNARA UN FOLIO PARA EL CONCURSO AL ACEPTAR LAS PRESENTES BASES, QUE SERVIRA PARA FORMALIZAR SU INSCRIPCION A ESTE E IDENTIFICARLOS DURANTE EL DESARROLLO DEL PROCESO HASTA ANTES DE LA ENTREVISTA POR EL COMITE TECNICO DE SELECCION, CON EL FIN DE ASEGURAR ASI EL ANONIMATO DE LOS ASPIRANTES.




ACTIVIDAD

FECHA O PLAZO

PUBLICACION

21 DE MAYO DE 2008



REVISION CURRICULAR


EXAMEN DE CONOCIMIENTOS


EVALUACION DE HABILIDADES







COTEJO DOCUMENTAL


ENTREVISTA


DETERMINACION


TEMARIOS Y GUÍAS

LOS TEMARIOS REFERENTES AL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) SE ENCONTRARAN A DISPOSICIÓN DE LOS ASPIRANTES EN LA PAGINA ELECTRONICA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA www.sep.gob.mx (MENU: NUESTRA INSTITUCION.- OPCIÓN INGRESO SPC.- TEMARIOS), A PARTIR DE LA FECHA DE PUBLICACION DE LA PRESENTE CONVOCATORIA EN EL DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACION Y EN EL PORTAL www.trabajaen.gob.mx. LAS GUIAS PARA LA EVALUACION DE LAS HABILIDADES SERAN LAS CONSIDERADAS PARA LAS CAPACIDADES GERENCIALES/DIRECTIVAS QUE SE ENCONTRARAN DISPONIBLES PARA SU CONSULTA EN LA PAGINA ELECTRONICA www..spc.gob.mx




LA ACREDITACIÓN DE LA ETAPA DE REVISION CURRICULAR, SERÁ INDISPENSABLES PARA CONTINUAR EN EL PROCESO DE SELECCION DE QUE SE TRATE. LA CALIFICACION MÍNIMA APROBATORIA PARA CADA HABILIDAD GERENCIAL SERÁ DE 70. EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS (CAPACIDADES TECNICAS) CONSIDERA LA CANTIDAD DE ACIERTOS SOBRE EL TOTAL DE REACTIVOS QUE CONFORMAN EL EXAMEN Y LA CALIFICACION MINIMA APROBATORIA SERA DE 80% SOBRE 100%. PARA EFECTOS DE CONTINUAR CON EL PROCEDIMIENTO DE SELECCION, LOS ASPIRANTES DEBERAN APROBAR LAS EVALUACIONES PRECEDENTES. LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS Y EN LA EVALUACION DE HABILIDADES SERAN CONSIDERADOS PARA ELABORAR EN ORDEN DE PRELACION LA LISTA DE LOS ASPIRANTES FINALISTAS QUE PARTICIPARAN EN LA ETAPA DE ENTREVISTA, DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES PONDERACIONES:













LOS ASPIRANTES QUE PASEN A LA ETAPA DE DETERMINACIÓN COMO APTOS PARA CUBRIR EL PUESTO Y NO RESULTEN GANADORES EN EL CONCURSO, SERAN CONSIDERADOS FINALISTAS EN LA RESERVA DE ASPIRANTES DE LA RAMA DE CARGO O PUESTO DE QUE SE TRATE EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, DURANTE UN AÑO CONTADO A PARTIR DE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS FINALES DEL CONCURSO DE QUE SE TRATE. POR ESTE HECHO, QUEDAN EN POSIBILIDAD DE SER CONVOCADOS, EN ESE PERIODO Y DE ACUERDO A LA CLASIFICACION DE PUESTOS Y RAMAS DE CARGO QUE HAGA EL COMITE TECNICO DE PROFESIONALIZACION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, A NUEVOS CONCURSOS DESTINADOS A TAL RAMA DE CARGO O PUESTO, SEGUN APLIQUE. CUANDO EL GANADOR DEL CONCURSO TENGA EL CARACTER DE SERVIDOR PUBLICO DE CARRERA TITULAR, PARA PODER SER NOMBRADO EN EL PUESTO SUJETO A CONCURSO, DEBERA PRESENTAR LA DOCUMENTACION NECESARIA QUE ACREDITE HABERSE SEPARADO, TODA VEZ QUE NO PUEDE PERMANECER ACTIVO EN AMBOS PUESTOS, ASI COMO DE HABER CUMPLIDO LA OBLIGACION QUE LE



SEÑALA LA FRACCION VII DEL ARTICULO 11 DE LA LEY DEL SERCVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINASTRACION PUBLICA FEDERAL.







CON CON RESPECTO A LA REACTIVACION DE FOLIOS, UNA VEZ QUE SE HAYA CERRADO EL PROCESO DE INSCRIPCION AL PUESTO, EL ASPIRANTETENDRA 5 DIAS HABILES A PARTIR DE LA FECHA DE ESE CIERRE PARA PRESENTAR SU ESCRITO DE PETICION DE REACTIVACION DE FOLIO EN IZAZAGA 29, DELEGACION CUAUHTEMOC, MEXICO D.F., EN EL AREA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA , DE 09:00 A 16:30 HORAS.





UNA VEZ TRANSCURRIDO EL PLAZO ESTABLECIDO, NO SERAN RECIBIDAS LAS PETICIONES DE REACTIVACION.








5. DURANTE EL DESARROLLO Y APLICACION DE LAS ETAPAS DE EVALUACION, QUEDA ESTRICTAMENTE PROHIBIDO UTILIZAR HERRAMIENTAS DE CONSULTA TALES COMO: PALM, CELULAR, DISPOSITIVO ELECTRONICO, APUNTES, LIBROS Y CUALQUIER OTRO DISPOSITIVO Y/O INFORMACION RELACIONADA CON LOS EXAMENES CORRESPONDIENTES.





MEXICO, DISTRITO FEDERAL, A LOS 21 DIAS DEL MES DE MAYO DE 2008.- EL COMITE TECNICO DE SELECCION. SISTEMA DEL SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA.

“IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, MERITO Y SERVICIO”

POR ACUERDO DE LOS COMITES TECNICOS DE SELECCION, EL SECRETARIO TECNICO:



Publicada el 30 de mayo de 2008

Director de Recursos Financieros

11-513-1-CFMA001-0000019-E-C-G

Subdirector de Informática

11-711-1-CFNA002-0000339-E-C-K

Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los Artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, fracción III de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración publica federal y 17, 18, 32 Fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, tercero y séptimo

transitorios de su reglamento, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 6 de septiembre de 2007, emite la siguiente:


Sistema del Servicio Profesional de carrera en la Administración Pública Federal:

Nombre Del Puesto DIRECTOR DE RECURSOS FINANCIEROS

Nivel Administrativo CFMA01 Director de Área


Percepción Mensual Bruta $47,973.69 (cuarenta y siete mil novecientos setenta y tres pesos 69/100mn)

Adscripción Del Puesto Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Sede México, D.F



2. Proponer procesos, programas, procedimientos y presupuestos en el ámbito del proceso clave de la dirección de área.;

3. Evaluar el proceso clave de administración de recursos financieros en sus etapas, mediante el establecimiento de indicadores que las interrelacionen;

4. Colaborar con las diferentes instancias en la formulación del anteproyecto del presupuesto de la DGEST; 5. Supervisar el ejercicio del presupuesto asignado a los Institutos Tecnológicos Federales y descentralizados

de acuerdo a la normatividad vigente; 6. Supervisar los mecanismos de control del ejercicio del presupuesto asignado a la DGEST de acuerdo a la

normatividad vigente; 7. Registrar, y elaborar y conciliar los estados del ejercicio del presupuesto asignado a la dirección general

conforme a la cuenta publica federal; 8. Coordinar la fiscalización de la documentación comprobatoria de los recursos financieros distribuidos a los

planteles y centros de la DGEST conforme a la normatividad aplicable; 9. Analizar y validar los estados financieros de los planteles y centros adscritos a la DGEST; 10. Supervisar y conciliar la disponibilidad de los ingresos propios para su administración; 11. Controlar y gestionar la aprobación para la administración de los ingresos propios de los planteles y

centros de la DGEST conforme a la normatividad aplicable; 12. Implantar los mecanismos internos de trámite y control para la captación y ejercicio de los ingresos propios

de los institutos y centros de la DGEST.

Perfil y Requisitos: Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales Y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas Y Administración Pública, Contaduría. Área General: Ingeniería Y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería Grado De Avance Escolar: Licenciatura O Profesional Titulado (Deberá Presentar Titulo O Cédula Profesional)


Mínimo 6 Años De Experiencia En: Área General: Ciencias Económicas Área De Experiencia Requerida: Organización Y Dirección De Empresas

Capacidades Gerenciales 1. Liderazgo 2. Negociación

Capacidades Técnicas 1. Programación Y Presupuesto 2. Auditoria Financiera

Idiomas No Requerido

Otros Disponibilidad Para Viajar

Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el Comité Técnico de Selección.


Nombre Del Puesto SUBDIRECTOR DE INFORMATICA

Nivel Administrativo 11-711-1-CFNA002-0000339-E-C-K Subdirector de Área


Percepción Mensual Bruta $28,664.69 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)

Adscripción Del Puesto Dirección General de Personal

Sede México, D.F


1. Coordinar que los mantenimientos de parametrización del Sistema de Nómina se realicen de manera oportuna y correcta;

2. Supervisar que el Equipo de Cómputo del Área de Informática se encuentre en perfectas condiciones de operación;

3. Coordinar a través de la Coordinación Administrativa los mantenimientos preventivos o correctivos del servidor de red (HOST);

4. Supervisar los servicios de asesoría personalizada a las Unidades Responsables que lo soliciten, y sus registros y control de las incidencias generadas;

5. Coordinar la generación de productos del proceso de nómina y entrega a las instancias correspondientes;

6. Coordinar la atención de asesorías de incidencias de personal a las Unidades Responsables del Sector Central;

7. Coordinar los recursos informáticos y elementos humanos para la atención de procesos extraordinarios o fuera del programa de actividades ordinarias;

8. Supervisar la generación y estimación de los tiempos internos programados en el proceso de pago, para su correcta aplicación;

9. Coordinar la atención y aplicación de inhibición de pagos extemporáneos, reportados por las Unidades Administrativas;

10. Coordinar la atención mensual de envió de información a la Secretaría de la Función Pública para su permanente actualización del Registro Único de Servidores Públicos;

11. Supervisar la correcta aplicación de los terceros institucionales en la base de datos del Sistema de Nómina; y

12. Coordinar el mantenimiento permanente de las aportaciones bimestrales ante la CONSAR a través del Sistema de Recaudación SIRI.

Perfil y Requisitos:

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales Y Administrativas Carreras Genéricas: Computación e Informática Grado De Avance Escolar: Licenciatura O Profesional Titulado (Deberá Presentar Titulo O Cédula Profesional)

Experiencia Profesional Mínimo 4 Años De Experiencia En: Área General: Matemáticas Área De Experiencia Requerida: Ciencia de Los Ordenadores

Capacidades Gerenciales 3. Orientación a Resultados 4. Trabajo en Equipo

Capacidades Técnicas 3. Desarrollo de Sistemas de Información 4. Tecnologías de Información y Comunicaciones



Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el Comité Técnico de Selección.



Podrán participar aquellas personas que reúnan los requisitos de escolaridad y experiencia previstos para el puesto.



Requisitos de Participación

adicionalmente se deberá acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos legales: ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos o extranjero cuya condición migratoria permita la función a desarrollar; no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso; tener aptitud para el desempeño de sus funciones en el servicio publico; no pertenecer al estado eclesiástico, ni ser ministro de algún culto, y no estar inhabilitado para el servicio publico, ni encontrarse con algún otro impedimento legal, así como presentar y acreditar las evaluaciones que se indica para cada caso.

Documentación Requerida

los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. curriculum vitae actualizado, detallado y firmado 2. acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. documento que acredite el nivel de estudios requerido para el puesto por el que concursa (solo se aceptará titulo y/o

cedula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). en el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades educativas nacionales (Dirección General De Profesiones De La Secretaría de Educación Publica, área de revalidación de estudios en el extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptara credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. cartilla militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de recomendación

de la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.). 7. copia de reconocimientos al merito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones

honoríficas, premios, etc.) 8. escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso,

no estar inhabilitado para el servicio publico, no pertenecer al estado eclesiástico o ser ministro de culto y de que la documentación presentada es autentica.

9. escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido beneficiado por algún programa de retiro voluntario. En el caso de aquellas personas que se hayan apegado a un programa de retiro voluntario en la administración publica federal, su ingreso estará sujeto a lo dispuesto en la normatividad aplicable.

10. comprobante de folio asignado por el portal www.trabajaen.gob.mx para el concurso. la Secretaría de Educación Publica se reserva el derecho de solicitar en cualquier momento o etapa del proceso, la documentación o referencias que acrediten los datos registrados en el sistema www.trabajaen.gob.mx por el aspirante para fines de la revisión curricular y del cumplimiento de los requisitos; de no acreditarse su existencia o autenticidad se descalificara al aspirante o en su caso se dejara sin efecto el resultado del proceso de selección y/o el nombramiento que se haya emitido, sin responsabilidad para la secretaria de educación publica, la cual se reserva el derecho de ejercitar las acciones legales procedentes.

Registro de Aspirantes

La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizaran, del 04 al 17 de junio de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignara un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a este e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el comité técnico de selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.


El concurso se conducirá de acuerdo a la programación que se indica, sin embargo previo acuerdo del Comité Técnico de Selección, y notificación correspondiente a los aspirantes a través de los portales www.trabajaen.gob.mx y www.sep.gob.mx, podrán modificarse las fechas indicadas cuando así resulte necesario o en razón del numero de aspirantes que se registren.

Calendario del Concurso

ACTIVIDAD

FECHA O PLAZO

Publicación

4 de junio de 2008


del 04 al 17 de junio de 2008

Revisión curricular

del 04 al 17 de junio de 2008

Examen de conocimientos

20 de junio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades 24 de junio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental 24 de junio de 2008

Entrevista Del 26 al 30 de junio de 2008

Determinación Del 26 al 30 de junio de 2008

Temarios y Guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontraran a disposición de los aspirantes en la pagina electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: nuestra institución.- opción ingreso SPC.- temarios), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el diario oficial de la federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las








consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontraran disponibles para su consulta en la pagina electrónica www.spc.gob.mx

Presentación De Evaluaciones

La Secretaría De Educación Publica comunicara la fecha, hora y lugar en que los aspirantes deberán presentarse para la aplicación de las evaluaciones respectivas. En dichas comunicaciones, se especificara la duración aproximada de cada aplicación, así como el tiempo de tolerancia para el inicio del examen. No se aplicara la evaluación respectiva si el participante no presenta la documentación requerida por la dependencia. Los resultados aprobatorios obtenidos en las evaluaciones mencionadas y que continúen vigentes, serán considerados cuando correspondan a las mismas habilidades a evaluar.

Sistema De Puntuación


Director General: examen de conocimientos: 20 %

evaluación de habilidades: 80 %

Director General Adjunto: examen de conocimientos: 30 %


Director de Área: examen de conocimientos: 40 % evaluación de habilidades: 60 %


examen de conocimientos: 50 % evaluación de habilidades: 50 %



Publicación de resultados



Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o puesto de que se trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese periodo y de acuerdo a la clasificación de puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o puesto, según aplique. Cuando el ganador del concurso tenga el carácter de servidor publico de carrera titular, para poder ser nombrado en el puesto sujeto a concurso, deberá presentar la documentación necesaria que acredite haberse separado, toda vez que no puede permanecer activo en ambos puestos, así como de haber cumplido la obligación que le señala la fracción VII del articulo 11 de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal.


El Comité Técnico de Selección podrá, considerando las circunstancias del caso, declarar desierto un concurso: I porque ningún candidato se presente al concurso; II porque ninguno de los candidatos obtenga el puntaje mínimo de calificación para ser considerado finalista, o III porque solo un finalista pase a la etapa de determinación y en esta sea vetado o bien, no obtenga la mayoría de los


Reactivación De Folios

CON Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en izazaga 29, Delegación Cuauhtémoc, México D.F, en el área del Servicio Profesional De Carrera , de 09:00 a 16:30 horas.

Las reactivaciones aplican solo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. dicho escrito deberá incluir lo siguiente: pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad. indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y

resuelta por el Comité Técnico de Selección respectivo. La reactivación de folios no será procedente, cuando las causas de descarte sean imputables al aspirante como: 1. la renuncia a concursos por parte del aspirante

2. la renuncia a calificaciones de evaluaciones de habilidades.


3. la duplicidad de registros y la baja en el sistema imputables al aspirante.

Una vez transcurrido el plazo establecido, no serán recibidas las peticiones de reactivación.


El concurso se desarrollara en estricto apego a los principios de legalidad, eficiencia, objetividad, calidad, imparcialidad, equidad, competencia por merito y equidad de genero, sujetándose en todo tiempo el Comité Técnico de Selección a las disposiciones de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal, su reglamento y disposiciones aplicables.

Disposiciones Generales

1. en el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los puestos vacantes. 2. los datos personales de los concursantes son confidenciales aun después de concluido el concurso. 3. cada aspirante se responsabilizara de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su participación en

actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria. 4. los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el área de quejas del Órgano Interno de Control de la

dependencia, ubicada en Av. Universidad # 1074, piso 3, Col. Xoco, del. benito juarez, México, D.F., C.P. 03330, en términos de lo dispuesto por la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal y su reglamento.

5. durante el desarrollo y aplicación de las etapas de evaluación, queda estrictamente prohibido utilizar herramientas de consulta tales como: Palm, celular, dispositivo electrónico, apuntes, libros y cualquier otro dispositivo y/o información relacionada con los exámenes correspondientes.

6. cualquier aspecto no previsto en la presente convocatoria será resuelto por el Comité Técnico de Selección conforme a las disposiciones aplicables.


A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el numero telefónico: 3601 6000 ext. 13179 , de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 04 días del mes de junio de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema Del Servicio Profesional De Carrera En La Secretaria De Educación Pública.

“Igualdad de oportunidades, merito y servicio”

Por acuerdo del Comité Técnico de Selección, el Suplente del Secretario Técnico

Lic. Raymundo Yañez del Razo Director General Adjunto en Materia de Remuneraciones


Publicada el 30 de mayo de 2008

Subdirector para el Fortalecimiento e Identidad Cultural de los Pueblos Indígenas

Subdirector para la Atención de la Educación Preescolar Indígena

Subdirector para la Atención de la Educación Primaria Indígena

Subdirector de Planeación y Organización

Subdirector de Desarrollo Académico

Subdirector de Desarrollo Institucional de los Servicios de Formación Continua

Jefe de Departamento de Cooperación con el Resto del Mundo

Jefe de Departamento de Cooperación con Programas UNESCO en Ciencias Exactas y

Naturales, Sociales e Información

Jefe de Departamento de Información y Proyectos

Jefe de Departamento de Desarrollo de Sistemas

Jefe de Departamento de Promoción y Seguimiento de Proyectos de Innovación

Jefe de Departamento de Desarrollo y Actualización Normativa

Jefe de Departamento de Selección de Acervos


Jefe de Departamento de Proyectos Editoriales

Jefe de Departamento de Vinculación Institucional

Jefe de Departamento de Dictaminación y Autorización de Materiales Educativos

Jefe de Departamento de Cooperación Institucional para el Desarrollo Académico Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de

la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal y 17, 18, 32 fracción II, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, Tercero y




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR PARA EL FORTALECIMIENTO E IDENTIDAD CULTURAL DE LOS PUEBLOS INDIGENAS



Número de Vacantes Una




Dirección General de Educación Indígena (DGEI)

Sede México, D.F.


1. Elaborar y difundir las convocatorias de los concursos nacionales cívicos, educativos y culturales para promover la participación de los niños indígenas;

2. Gestionar y coordinar el desarrollo de los eventos de intercambio cultural y de carácter educativo que se establezcan en el ámbito nacional para la educación indígena y que sean competencia de la Dirección General de Educación Indígena,

3. Participar y, en su caso, coordinar los eventos de premiación de los concursos y supervisar la entrega de premios;

4. Participar y presentar propuesta para fortalecer la identidad cultural indígena en reuniones de Coordinación Interinstitucional;

5. Coordinar la difusión de las Campañas Nacionales por la diversidad cultural de México en los servicios de Educación Indígena;

6. Organizar exposiciones sobre los servicios y productos de educación indígena; 7. Supervisar el acopio de material gráfico y artesanal de los pueblos indígenas para apoyar este tipo de

educación; y 8. Gestionar y supervisar la curaduría y el montaje de las exposiciones de arte indígena que apoye la

educación indígena.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Artes, Educación, Humanidades Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Artes, Economía, Administración, Computación e Informática, Derecho, Comunicación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Diseño e Ingeniería

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado, deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Antropología Área de Experiencia Requerida: Etnografía Y Etnología, Antropología Cultural Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología Cultural Área General: Ciencia política Área de Experiencia Requerida: Opinión Pública, Administración Pública Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía General Área General: Lingüística Área de Experiencia Requerida: Lingüística Sincrónica, Lingüística Aplicada Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Defensa Jurídica y Procedimientos Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Social y Comunicaciones Sociales.




1. Vinculación de la Educación con su Entorno 2. Administración de Proyectos

Idiomas Extranjeros

No requerido




Nombre del SUBDIRECTOR PARA LA ATENCIÓN DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR INDÍGENA


Puesto








Sede México, D.F.


1. Diseñar y proponer acciones de vinculación académica e intercambio de información con instancias federales y estatales relacionadas con la Educación Preescolar Indígena;

2. Proponer lineamientos y criterios técnicos para la elaboración de normas pedagógicas, contenidos, planes, métodos, materiales y auxiliares didácticos para la Educación Preescolar Indígena;

3. Proponer la adaptación e incorporación de cambios e innovaciones en planes y programas de estudio, contenidos, métodos materiales auxiliares didácticos que permitan elevar la calidad de la Educación Preescolar Indígena;

4. Realizar investigaciones para elaborar propuestas de normas pedagógicas para apoyar la atención educativa de los niños indígenas;

5. Proponer y organizar reuniones y talleres de difusión de normas pedagógicas contenidos, planes, métodos materiales y auxiliares didácticos para la Educación Preescolar Indígena;

6. Generar y dar seguimiento a proyectos para la aplicación experimental de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos materiales y auxiliares didácticos para la Educación Preescolar Indígena;

7. Elaborar los informes de evaluación respecto a la aplicación experimental de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales auxiliares didácticos para la Educación Preescolar Indígena;

8. Supervisar la instrumentación del plan y los programas de estudio de Educación Preescolar Indígena con orientación intercultural bilingüe como base para favorecer la articulación entre niveles educativos; e

9. Integrar y presentar los informes de evaluación respecto a la aplicación de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales y auxiliares didácticos en la Educación Preescolar Indígena.

I

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Antropología Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación y Psicología

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado, deberá Presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología General, Sociología Cultural Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Antropología Área de Experiencia Requerida: Antropología Social Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de La Educación, Preparación y Empleo de Profesores, Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Lingüística Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Demografía Rea de Experiencia Requerida: Demografía Geográfica, Tamaño de la Población y Evolución





Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del puesto

SUBDIRECTOR PARA LA ATENCION DE LA EDUCACION PRIMARIA INDIGENA



Número De Vacantes Una

Percepción $ 28, 664.16 (Veintiocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)


Mensual bruta



Sede México, D.F.


1. Diseñar y proponer acciones de vinculación académica e intercambio de información con instancias federales y estatales relacionadas con la Educación Primaria General e Indígena;

2. Proponer lineamientos y criterios técnicos para la elaboración de normas pedagógicas, contenidos, planes, métodos, materiales y auxiliares didácticos para la Educación Primaria Indígena;

3. Proponer la adaptación e incorporación de cambios e innovaciones en planes y programas de estudio, contenidos, métodos, materiales y auxiliares didácticos que permitan elevar la calidad de la Educación Primaria Indígena;

4. Realizar investigaciones para elaborar propuestas de normas pedagógicas para apoyar la atención educativa de los niños y los jóvenes indígenas;

5. Proponer y organizar reuniones y talleres de difusión de normas pedagógicas contenidos, planes, métodos, materiales y auxiliares didácticos para la Educación Primaria Indígena;

6. Generar y dar seguimiento a proyectos para la aplicación experimental de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales y auxiliares didácticos para la Educación Primaria Indígena;

7. Elaborar los informes de evaluación respecto a la aplicación experimental de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales y auxiliares didácticos para la Educación Primaria Indígena;

8. Supervisar la instrumentación del plan y los programas de estudio de Educación Primaria Indígena con orientación intercultural bilingüe, como base para favorecer la articulación entre niveles educativos; e

9. Integrar y presentar los informes de evaluación respecto a la aplicación de normas pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio, métodos, materiales y auxiliares didácticos en la Educación Primaria Indígena.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Humanidades, Antropología Área General: Educación Y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de La Educación, Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Lingüística Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía, Psicología del Niño y el Adolescente Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Demografía Área de Experiencia Requerida: Demografía Geográfica, Tamaño de la Población y Evolución Demográfica Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología del Niño y el Adolescente





Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto SUBDIRECTOR DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN




Percepción Mensual bruta



Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGDC)

Sede México, D.F.


1. Realizar estudios y diagnósticos sobre los procesos de Planeación y Evaluación Institucional implantados por las escuelas normales para identificar acciones de mejora;

2. Difundir las metodologías y técnicas de planeación y evaluación para favorecer el mejoramiento de la calidad educativa de las escuelas normales;


3. Dar seguimiento a la implantación de mecanismos e instrumentos de planeación en las escuelas normales; 4. Realizar estudios de diagnósticos sobre las condiciones de organización y funcionamiento de las escuelas

normales para el mejoramiento de sus procesos; 5. Elaborar lineamientos académico administrativos que contribuyan al desarrollo institucional de las escuelas

normales; 6. Proporcionar asesoría académico administrativa a las escuelas normales y equipos técnicos estatales para

la implementación de acciones de fortalecimiento y desarrollo organizacional; 7. Asesorar en el diseño e implementación de las evaluaciones externas al desarrollo institucional de las

escuelas normales para la obtención de resultados confiables en los estudios realizados; y 8. Participar y presentar propuestas técnicas en la constitución y funcionamiento de organismos evaluadores y

acreditadores de la educación normal a fin de fortalecer la operación de las instituciones normalistas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad e Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Economía Sectorial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Planeación de la Educación 2. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE DESARROLLO ACADÉMICO








Sede México


1. Supervisar las asesorías a las Autoridades Educativas Estatales en la transferencia, producción, elaboración

de cursos, talleres de actualización y capacitación de maestros en servicio en sus diferentes niveles y modalidades;

2. Establecer y supervisar los mecanismos de comunicación e información con las Autoridades Educativas Locales que coadyuven al desarrollo y enriquecimiento de programas para la actualización permanente y capacitación de Maestros Directivos y Personal de Apoyo Técnico Pedagógico de Educación Inicial Especial y Básica;

3. Diseñar, aprobar y concluir la elaboración de materiales de estudio empleando los recursos electrónicos y medios impresos para el desarrollo de las estrategias y acciones de actualización permanente y capacitación de maestros en servicio;

4. Integrar e intercambiar las experiencias de los equipos técnicos estatales y generar foros de comunicación en el diseño y desarrollo de Programas de Formación Continua de Maestros en Servicio;

5. Desarrollar estrategias académicas que contribuyan a la implementación de modalidades curriculares oportunas y de calidad, para ser empleadas por los Maestros de Educación Básica en Servicio; y

6. Integrar y emitir opinión técnica respecto a propuestas de actualización y capacitación para los Directivos y Maestros que presenten las Autoridades Educativas Estatales.

Perfil Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública.



Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida : Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos




3. Vinculación de la Educación con su Entorno 4. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas extranjeros

No Requerido


Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE DESARROLLO INSTITUCIONAL DE LOS SERVICIOS DE FORMACIÓN CONTINUA








Sede México


1. Evaluar la operación y el impacto de los servicios de actualización permanente y capacitación para fortalecer programas, proyectos y acciones de formación continua;

2. Formular diagnósticos y evaluaciones sobre las condiciones de operación de los servicios de actualización permanente y capacitación dirigidos a Los Maestros de Educación Básica en las Entidades Federativas para fortalecer los proyectos, programas y acciones de los Servicios de Formación Continua en los Centros de Maestros;

3. Integrar y presentar los reportes de resultados por Entidad Federativa de la operación de los Servicios de Actualización Permanente y Capacitación para Maestros en Servicio;

4. Dirigir los procesos de asesoramiento y capacitación al personal de las Entidades Federativas sobre la elaboración de diagnósticos y evaluaciones de la operación de los Servicios de Actualización Permanente y Capacitación.;

5. Formular y aplicar metodologías, procedimientos y técnicas para la evaluación de las actividades de actualización y capacitación que operan las Entidades Federativas;

6. Proponer estrategias que apoyen la implantación de estándares de servicio en los Centros de Maestros y demás Unidades que lleven a cabo programas, proyectos y acciones de Formación Continua de Maestros en Servicio; y

7. Proporcionar a las Entidades Federativas los proyectos y programas que promuevan la mejora de la labor docente de Educación Básica en sus distintos niveles y modalidades.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos Organización y Planificación de la Educación Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Recursos Humanos-Profesionalización y Desarrollo

Idiomas extranjeros

No Requerido


Nombre del puesto JEFE DE DEPARTAMENTO DE COOPERACIÓN CON EL RESTO DEL MUNDO

Nivel administrativo



Percepción mensual bruta




Sede México, D.F.


1. Programar y desarrollar la difusión para la realización de las Reuniones Binacionales y de Comisión Mixta de Cooperación Educativa, Cultural, Técnica y Científica entre México y países de Europa, Asia, África y Oceanía;

2. Recibir, revisar y enviar las propuesta de proyectos de cooperación que las diferentes dependencias de la Secretaría de Educación Pública presentan para la consideración de las autoridades educativas de los países de Europa, Asia, África y Oceanía con los que se lleven a cabo Reuniones Binacionales o de Comisión Mixta de Cooperación Educativa, Cultural, Técnica y Científica;

3. Representar a la Secretaría de Educación Pública, de acuerdo con la normatividad vigente, en las reuniones de Comisión Binacional y Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural, y Técnica y Científica, con los países de Europa, Asia, África y Oceanía;

4. Verificar los proyectos de cooperación incluidos en los programas de cooperación aprobados en las Comisiones Mixtas que se llevan a cabo con países de Europa, Asia, África y Oceanía, y que involucran la participación de dependencias de la Secretaría de Educación Pública para su difusión;

5. Realizar las gestiones necesarias ante las dependencias de la Secretaría de Educación Pública o Instituciones Educativas extranjeras para la elaboración de la agenda de actividades a desarrollar por funcionarios de la misma o funcionarios extranjeros;

6. Apoyar y participar en las actividades a desarrollar por funcionarios extranjeros en dependencias de la Secretaría de Educación Pública;

7. Verificar el cumplimiento y dar seguimiento a los acuerdos surgidos en el marco de la visita de funcionarios de la Secretaría de Educación Pública al exterior o de funcionarios extranjeros a dependencias de esta Secretaría;

8. Formular acciones para la difusión, acreditación de funcionarios y seguimiento para los eventos de carácter educativo que se realizan en el extranjero y en el que participan las dependencias de la Secretaría de Educación Pública;

9. Controlar y atender las solicitudes de información que sean requeridas por las dependencias de la

Secretaría de Educación Pública sobre áreas de interés de otros países, así como las solicitudes de material informativo que requieran instituciones y personas extranjeras;

10. Asesorar a las unidades administrativas del sector educativo en la elaboración de convenios de carácter bilateral en las áreas educativas y científico-técnica que se deseen suscribir con instituciones educativas extranjeras;

11. Realizar los trámites necesarios para la formalización de instrumentos jurídicos que las dependencias de la Secretaría de Educación Pública desee suscribir con instituciones educativas extranjeras y dar seguimiento a las actividades derivadas de los mismos;

12. Analizar y proponer las respuestas a las solicitudes de financiamiento para la realización de proyectos en materia educativa y cultural en el marco del fideicomiso "fondo de la amistad México-Japón"; y

13. Organizar las reuniones del Comité Técnico del Fideicomiso "Fondo de la Amistad México Japón" y dar seguimiento a los proyectos aprobados por el mismo.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Relaciones Internacionales, Ciencias Políticas y Administración Pública, Derecho. Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación

Grado de avance escolar: licenciatura o profesional pasante y carrera terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de experiencia requerida: Relaciones Internacionales Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación





Idiomas Extranjeros

Francés Nivel Básico Ingles Nivel Básico




Nombre del puesto JEFE DE DEPARTAMENTO DE COOPERACIÓN CON PROGRAMAS UNESCO EN CIENCIAS EXACTAS Y

NATURALES, SOCIALES E INFORMACIÓN








Sede México, D.F.


1. Difundir entre las instituciones nacionales del sector educativo de las ciencias naturales y exactas, sociales, comunicación e información de las convocatorias de premios y la obtención de becas que otorgue la


UNESCO; 2. Participar en la organización de eventos nacionales que sean promovidos por la UNESCO en los ámbitos de

las ciencias naturales y exactas, sociales, comunicación e información; 3. Promover la participación de las diferentes áreas del sector educativo en los eventos referentes a ciencias

exactas, naturales, sociales e información que lleva a cabo la UNESCO; y 4. Elaborar los proyectos de actas y dar seguimiento a los acuerdos adoptados por el Comité Permanante de

Consulta de la Comisión Nacional de los Estados Unidos Mexicanos para la UNESCO (CONALMEX).

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública, Educación y Relaciones Internacionales


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de experiencia requerida: Relaciones Internacionales Area General: Ciencia Política Área de experiencia requerida: Relaciones Internacionales, Administración Publica





Idiomas Extranjeros

Francés Nivel Intermedio Ingles Nivel Avanzado




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INFORMACION Y PROYECTOS


11-210-1-CFOA01-0000312-E-C-G Jefe De Departamento




Adscripción del puesto


Sede México


1. Recabar información sobre experiencias internacionales exitosas en programas para abatir rezagos y planeación educativa;

2. Recabar información sobre los avances en los principales programas impulsados por la Secretaria de Educación Pública;

3. Recabar información estadística del Sistema Educativo Nacional que sea relevante para la elaboración de posibles estrategias y proyectos de largo plazo;

4. Auxiliar en la redacción de fichas técnicas, reportes y estudios sobre diversos temas relevantes para la plantación del sistema;

5. Consolidar información estadística actualizada del Sistema Educativo Nacional en conjunto de información presupuestal para su utilización en presentaciones y fichas técnicas;

6. Auxiliar en el diseño de presentaciones y fichas técnicas que sirvan como elementos de información y análisis a funcionarios de la Secretaría que participen en foros y reuniones de trabajo de plantación educativa; y

7. Difundir los acuerdos tomados en los foros y Eventos Nacionales e Internacionales de Cooperación Técnica de Plantación Educativa.

Perfil

Escolaridad

Área general: ciencias sociales y administrativas. Carreras Genéricas: Economía, Educación, Psicología, Comunicación y Administración


Experiencia laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial


1. Orientación A Resultados 2. Trabajo En Equipo


1. Plantación de la educación 2. Consultaría en el sector publico

Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DE SISTEMAS


11-210-1-CFOA001-0000375-E-C-K Jefe De Departamento






Sede México, D.F.


1. Analizar y diseñar los Sistemas Informáticos manteniendo contacto constante con el usuario; a fin de elaborar un buen análisis del sistema que posteriormente se desarrollará;

2. Elaborar documentación de los Sistemas Informáticos, que expliquen las características técnicas y la operación de los Sistemas Informáticos; a fin de proporcionar entendimiento de los mismos a quien lo vaya usar para mantenerlo;

3. Desarrollar Sistemas Informáticos para las Áreas Operativas de la Dirección General, que sirvan de herramienta de control y explotación de información;

4. Desarrollar los análisis de los procesos susceptibles de controlarse vía Internet 5. Determinar los Recursos Informáticos (lenguaje de programación, motor de base de datos, etc.) que se

utilizaran para el desarrollo; 6. Desarrollar los sistemas susceptibles de controlarse vía Internet; 7. Capacitar a los usuarios de los diferentes sistemas propietarios (internos y externos) , a fin de que los operen

correctamente, y puedan sacar el mayor provecho de los diferentes módulos y funciones de los sistemas; 8. Elaborar manuales de operación para los usuarios de los sistemas propietarios, internos y externos; 9. Actualización y revisión de los programas de cursos, así como de los manuales de operación; 10. Realizar mantenimiento preventivo, correctivo y adaptativo de los sistemas propietarios de uso interno y

externos; con la finalidad de mantenerlos trabajando en condiciones óptimas y reducir la posibilidad de fallas, logrando así prolongar el tiempo de vida útil de los sistemas; y

11. Realizar los cambios necesarios al sistema de anteproyecto de presupuesto, derivados de cambios en la estructura programática así como de los lineamientos y especificaciones emitidas por la Secretaría de Hacienda a fin de que el sistema esté listo para ser usado por las Áreas Operativas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Computación e Informática


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de Experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de Los Ordenadores Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los Ordenadores




1. Desarrollo de Sistemas de Información 2. Arquitectura de Computadoras

Idiomas Extranjeros

No requerido



Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROMOCIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN








Sede México


1. Proponer los lineamientos y mecanismos de control, seguimiento y monitoreo para el desarrollo de los servicios de formación continua de los maestros en servicio de la Educación Básica;

2. Participar en reuniones de trabajo con las instancias competentes para intercambiar experiencias que contribuyan al mejoramiento de los procedimientos de control y seguimiento de los cursos y talleres nacionales;

3. Atender las necesidades de material didáctico para el desarrollo de los procesos de inscripción y acreditación de los cursos nacionales y talleres generales de actualización en las Entidades Federativas;

4. Generar los informes de los procesos de apoyo a la inscripción y acreditación de los cursos nacionales y talleres generales de actualización en las Entidades Federativas;

5. Integrar la base información para el control y seguimiento de los servicios de formación continua en las Entidades



Federativas; 6. Participar en la programación, implantación y actualización del sistema nacional de información, con base en las

Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTICS) para el desarrollo de los servicios de formación continua; y

7. Proponer y actualizar instrumentos, dirigidos a las autoridades educativas, para dar seguimiento a la situación que guardan los servicios de formación continua.

A

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas : Psicología, Ciencias Sociales, Educación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial, Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos.




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas extranjeros

No Requerido


Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DESARROLLO Y ACTUALIZACION NORMATIVA








Sede México, D.F.


1. Revisar los instrumentos normativos vigentes en materia educativa, de Presupuesto y Administración Publica que permiten el desarrollo de proyectos normativos para la formación continua de los colectivos docentes Profesores de Educación Básica en Servicio;

2. Participar en la propuesta para el establecimiento de un marco normativo que contribuya en la organización funcionamiento y evaluación de los Servicios de Formación Continua para los Colectivos Docentes y los Profesores de Educación Básica en Servicio;

3. Difundir las normas y procedimientos de evaluación y dictaminacion a los programas y propuestas de actualización y capacitación para Maestros en Servicio, Directivos y Equipos Técnico Pedagógicos de Educación Inicial, Especial y Básica;

4. Analizar las propuestas de las Unidades Administrativas y de instancias especializadas para mejorar la labor que realizan los Docentes de Educación Básica en sus distintos niveles y modalidades; y

5. Realizar las adecuaciones a las normas y mecanismos de análisis y dictaminacion de programas de actualización permanente y capacitación en función de las valoraciones periódicas sobre la pertinencia y eficiencia de las mismas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Psicología y Educación, Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación

Grado de Avance Escolar: Licenciatura o Profesional Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de Experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de La Educación Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía





Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del puesto JEFE DE DEPARTAMENTO DE SELECCIÓN DE ACERVOS


11-311-1-CFOA001-0000258-E-C-F Jefe De Departamento





Dirección General de Materiales Educativos (DGDC)

Sede México, D.F.


1. Sistematizar información sobre la selección y producción de los libros del Rincón para las Bibliotecas Escolares y de Aula;

2. Proponer los procedimientos para facilitar el desarrollo de los procesos de recepción de la Oferta Editorial para las tareas de selección de colecciones de bibliotecas escolares y de aula;

3. Proponer los lineamientos para promover las condiciones físicas y operativas para que se realicen las consultas sobre intereses y necesidades en las Entidades Federativas, así como las estrategias para incrementar la participación de las Entidades Federativas en los procesos de selección;

4. Mantener actualizados los contenidos de la página Web que apoyen a los equipos técnicos estatales en sus tareas de selección;

5. Estimar y proponer los tirajes en la producción de las colecciones de Bibliotecas Escolares y de Aula; 6. Proponer acciones para la formación continua y participación de los equipos técnicos responsables de la

selección de materiales bibliográficos en las Entidades Federativas; y 7. Dar seguimiento y asesorar a los equipos técnicos responsables de la selección de materiales bibliográficos

en las Entidades Federativas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Humanidades, Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación


Experiencia laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: pedagogía Área de Experiencia Requerida: teoría y métodos educativos Área General: Antropología Área de Experiencia Requerida: Antropología Cultural Área General: Ciencia de las Artes y las Letras Área de Experiencia Requerida: Teoría, Análisis y Crítica Literarias




1. Desarrollo técnico, pedagógico y académico 2. Administración de proyectos

Idiomas Extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto



11-311-1-CFOA001-0000266-E-C-N Jefe De Departamento

Numero De Vacantes Una



Adscripcion del Puesto


Sede México, D.F.


1. Elaborar en coordinación con las Áreas de la Dirección el anteproyecto de presupuesto y la reprogramación presupuestal para apoyar el desarrollo de los proyectos específicos de la Unidad Administrativa;

2. Elaborar en coordinación con el Departamento de Recursos Materiales los mecanismos anuales de necesidades y de inversión para programar el ejercicio del presupuesto;

3. Aplicar y dar seguimiento a los movimientos que se deriven del ejercicio de los recursos y de los movimientos presupuestales conforme a los montos autorizados;

4. Elaborar y gestionar los oficios de solicitud de modificación de afectación presupuestaria para el ejercicio del gasto de la Unidad Administrativa;

5. Analizar y gestionar la documentación comprobatoria de gastos que afecten el ejercicio presupuestal con el fin de que se realicen los ajustes necesarios (nominas de honorarios, viáticos, pasajes, etcétera);

6. Gestionar la entrega de los recursos autorizados del Fondo Rotatorio para la Unidad Administrativa; 7. Registrar los movimientos financieros por proyecto y por proceso para llevar el control del ejercicio del



presupuesto y conformar la información financiera de la Unidad Administrativa; 8. Conciliar con las Áreas de la Oficialía Mayor el ejercicio presupuestal para que los resultados financieros

sean congruentes; 9. Operar y mantener actualizados los Sistemas de Contabilidad y Control presupuestal para tener sustentado

el ejercicio del presupuesto; 10. Informar a la Secretaria de Hacienda y Crédito Publico (SHCP) sobre la retención de impuestos mensuales

y respecto a los intereses de cuentas de banco; y 11. Elaborar la Cuenta Publica por el Ejercido Anual.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Publica Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería, Computación e Informática.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General:: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, y Contabilidad Económica, Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General : Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica

Capacidades gerenciales


Capacidades tecnicas

1. Auditoria Financiera 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido

Conformación de la prelación para acceder a la entrevista con el comité de selección.

Para esta plaza en concurso el comité técnico de selección determino entrevistar hasta 10 (diez) candidatos, conforme al orden de prelación que elabora la herramienta www.trabajaen.gob.mx, con base en los puntajes globales de los concursantes.

NOMBRE DEL PUESTO

JEFE DE DEPARTAMENTO DE PROYECTOS EDITORIALES


11-311-1-CFOA001-0000274-E-C-F Jefe De Departamento






Sede México, D.F.


1. Analizar para su aprobación o rechazo el ingreso de los materiales a editar por la Dirección General de Materiales Educativos, con base en los estándares de Gestión y Calidad establecidos por la Dirección Editorial;

2. Recomendar, mejorar, aplicar y dar seguimiento a los procesos editoriales establecidos por la Dirección Editorial para asegurar la calidad de los materiales coeditados o adquiridos por la DGME;

3. Realizar y supervisar el cuidado editorial de los proyectos editoriales y las obras en coedición que lo ameriten para verificar que cumplan con las características mínimas de calidad;

4. Coordinar los diferentes procesos editoriales con base en las necesidades de cada proyecto hasta su visto bueno para impresión;

5. Supervisar y otorgar el visto bueno a la entrega y calidad de los títulos que se coediten, con el fin de autorizar su entrada en almacenes;

6. Verificar las correcciones y autorizaciones de los materiales para controlar la calidad de los contenidos; 7. Coordinar con los coeditores el proceso de aplicación de criterios editoriales para verificar su vigencia; 8. Supervisar los datos legales de los materiales para verificar que correspondan con los estándares

establecidos; y 9. Asesorar a los coeditores para que sus materiales cumplan con los elementos editoriales de cada colección.

I

perfil Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Relaciones Internacionales, Comunicación, Artes Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Humanidades Área General: Ingeniería Y Tecnología Carreras Genéricas: Artes, Diseño



Experiencia laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia de las Artes y las Letras Área de Experiencia Requerida: Teoría, Análisis y Crítica Literarias Área General: Filosofía Área de Experiencia Requerida : Filosofía Social Área General: Historia Área de Experiencia Requerida: Historia por Especialidades Área General: Lingüística Área de Experiencia Requerida: Lingüística Aplicada, Lingüística Sincrónica Área General: pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, teoría y métodos educativos Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Comunicaciones Sociales, Sociología Cultural, Sociología del Trabajo



Capacidades técnicas

1. comunicación Social 2. Metodología de la Investigación

Idiomas No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN INSTITUCIONAL


11-311-1-CF0A001-0000284-E-C-F Jefe De Departamento






Sede México, D.F.


1. Proponer criterios de calidad para la aplicación de medios audiovisuales e informáticos; 2. Proponer criterios de selección de las Instituciones Nacionales e Internacionales para promover el

establecimiento de mecanismos de vinculación; así como verificar su cumplimiento; 3. Establecer enlaces con los equipos técnicos y autoridades estatales para propiciar el fortalecimiento de las

capacidades técnicas en el uso y aplicación de medios audiovisuales e informáticos en los docentes de educación básica;

4. Analizar el uso y aplicación que se le da a los medios audiovisuales e informáticos en los equipos estatales, con el fin de proponer mejoras que apoyen su implantación y uso óptimo;

5. Participar en la organización de encuentros académicos, congresos redes de conocimiento, etc; a fin de conocer el trabajo que realizan otras instituciones;

6. Proponer la actualización y aplicación de estándares de calidad para el uso de los medios audiovisuales y nuevas tecnologías;

7. Proponer criterios y lineamientos para el análisis de los resultados del seguimiento, con el fin de utilizarlos en mejora de la aplicación de los materiales audiovisuales en los equipos estatales;

8. Establecer vínculos con los equipos estatales con el fin de dar seguimiento en el uso de materiales audiovisuales.

9. Integrar los resultados del seguimiento en el uso de materiales audiovisuales para generar los informes de evaluación;

10. Realizar el seguimiento y evaluación de los enlaces y alianzas establecidas con las distintas instituciones y equipos estatales, para el fortalecimiento de las capacidades técnicas de maestros de educación básica en el uso de medios de comunicación con fines educativos;

11. Proponer los mecanismos y medios de difusión de las experiencias educativas aportadas en instituciones nacionales e internacionales a fin de compartirlas; y

12. Proponer y operar mecanismos para la promoción del fortalecimiento de las capacidades técnicas estatales en el uso y aplicación de los medios audiovisuales e informáticos, con el fin de compartir experiencias educativas con Instituciones Nacionales e Internacionales.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Comunicaciones Sociales





1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas Extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE DICTAMINACIÓN Y AUTORIZACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS


11-311-1-CFOA001-286-E-C-G Jefe De Departamento

Número De Vacantes UNA





Sede México, D.F.

Funciones principales

1. Programar el proceso recepción, ingreso, evaluación y autorización de libros de texto para educación secundaria;

2. Estimar el número de libros que ingresarán al proceso de evaluación y dictaminación de libros de texto para secundaria con base en las estadísticas de los procesos anteriores;

3. Diseñar y poner en práctica instrumentos para hacer más eficiente la recepción de los libros de texto que se ingresarán a los procesos de evaluación y autorización de libros de texto para secundaria;

4. Supervisar que las modificaciones solicitadas a los autores sean incorporadas a los libros dictaminados favorablemente para que estos cumplan con los criterios estipulados por la SEP;

5. Proponer los libros dictaminados favorablemente para su autorización de uso en las escuelas del Sistema Educativo Nacional y elaborar la lista de libros autorizados para su publicación en el Diario Oficial de La Federación;

6. Elaborar anualmente el informe con los resultados del proceso de evaluación y autorización de los libros de texto para educación secundaria;

7. Elaborar criterios y procedimientos para la presentación del dictamen de evaluación de los libros de texto ingresados al proceso;

8. Revisar las evaluaciones realizadas a los libros y el dictamen emitido por los especialistas de los comités técnico-pedagógicos para emitir el respectivo dictamen oficial con base en los lineamientos, criterios e instrumentos establecidos para la autorización de los libros de texto de secundaria;

9. Integrar los resultados de la evaluación a los libros de texto para proponer mejoras al proceso de evaluación; y

10. Proponer lineamientos, normas, criterios y procedimientos para llevar a cabo la evaluación, autorización y seguimiento de los materiales de apoyo didáctico para la Educación Básica.

A

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional, Titulado, deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias de las Artes y las Letras Área de Experiencia Requerida: Teoría, Análisis y Critica Literarias Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de La Educación




1. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico 2. Consultaría con el Sector Público

Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE COOPERACIÓN INSTITUCIONAL PARA EL DESARROLLO ACADÉMICO










Sede México


1. Proponer y coordinar las jornadas nacionales y regionales de formación continua, actualización, capacitación y superación profesional, dirigidas a los equipos técnicos estatales responsables de los procesos de formación continua y desarrollo profesional con apoyo de materiales impresos y/o audiovisuales;

2. Integrar las propuestas de las Unidades Administrativas y de instancias especializadas para mejorar la labor que realizan los docentes, directivos y personal de apoyo técnico-pedagógico de Educación Básica en sus distintos niveles y modalidades;

3. Mantener permanentemente actualizados los archivos y controles documentales y electrónicos para los procesos académicos de formación continua, personal de apoyo técnico-pedagógico, equipos técnicos estatales, coordinadores de centros de maestros y actores e instancias locales, regionales, nacionales e internacionales;

4. Elaborar instrumentos para el seguimiento y evaluación académica de los programas de formación continua, actualización y capacitación a distancia que se ofrece al personal docente, directivo y de apoyo técnico pedagógico en las Entidades Federativas;

5. Tramitar las instancias responsables, la producción y realización de programas dirigidos al personal de apoyo técnico-pedagógico, equipos técnicos estatales, coordinadores de centros de maestros y actores e instancias locales, regionales, nacionales e internacionales; y

6. Recabar y formular información ante las autoridades educativas involucradas en la educación, relacionadas con los programas, proyectos, materiales y servicios de apoyo a la formación continua, actualización, capacitación y superación profesional de los maestros en servicio.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas :Ciencias Políticas y Administración Pública Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Vinculación de la Educación con su entorno 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido




Podrán participar aquellas personas que reúnan los requisitos de escolaridad y experiencia previstos para el Puesto. Adicionalmente se deberá acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos legales: ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos o extranjero cuya condición migratoria permita la función a desarrollar; no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso; tener aptitud para el desempeño de sus funciones en el Servicio Público; no pertenecer al estado eclesiástico, ni ser ministro de algún culto, y no estar inhabilitado para el Servicio Público, ni encontrarse con algún otro impedimento legal, así como presentar y acreditar las evaluaciones que se indica para cada caso.


Los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. Currículum Vitae actualizado, detallado y firmado 2. Acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. Documento que acredite el nivel de estudios requerido para el Puesto por el que concursa (sólo se aceptará título y/o

cédula profesional y para los casos en los que el perfil del Puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). En el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades Educativas Nacionales (Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública, área de Revalidación de Estudios en el Extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. Identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptará credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. Cartilla Militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. Comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del Puesto (ejemplo: carta de recomendación





10. Comprobante de folio asignado por el Portal www.trabajaen.gob.mx para el concurso.


La Secretaría de Educación Pública se reserva el derecho de solicitar en cualquier momento o etapa del proceso, la documentación o referencias que acrediten los datos registrados en el sistema www.trabajaen.gob.mx por el aspirante para fines de la revisión curricular y del cumplimiento de los requisitos y de no acreditarse su existencia o autenticidad se descalificará al aspirante o en su caso se dejará sin efecto el resultado del proceso de selección y/o el nombramiento que se haya emitido, sin responsabilidad para la Secretaría de Educación Pública, la cual se reserva el derecho de ejercitar las acciones legales procedentes.


La entrega de solicitudes para la inscripción a un concurso y el registro de los aspirantes al mismo se realizarán, del 04 al 20 de junio de 2008, a través del portal www.trabajaen.gob.mx, el cual les asignará un folio para el concurso al aceptar las presentes bases, que servirá para formalizar su inscripción a éste e identificarlos durante el desarrollo del proceso hasta antes de la entrevista por el Comité Técnico de Selección, con el fin de asegurar así el anonimato de los aspirantes.





Publicación de Convocatoria

04 de junio de 2008


Del 04 al 20 de junio de 2008

Revisión Curricular

Del 04 al 20 de junio de 2008


Del 25 de junio al 2 de julio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades

Del 8 al 15 de julio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental

Del 22 al 31 de julio de 2008

Entrevista

Del 5 al 19 de agosto de 2008


Del 5 al 19 de agosto de 2008

Temarios y guías
























Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el Puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o Puesto de que se trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese período y de acuerdo a la clasificación de Puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o Puesto, según aplique.





Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al Puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Izazaga 29, Delegación Cuauhtémoc, México D.F., en el área del Servicio Profesional de Carrera, de 09:00 a 16:30 horas. Las reactivaciones aplican sólo cuando el descarte de folio sea originado por causas no imputables al aspirante, por errores en la captura de información u omisiones del operador de Ingreso que se acrediten fehacientemente a juicio de los integrantes del Comité Técnico de Selección. Dicho escrito deberá incluir lo siguiente: Pantallas impresas del portal www.trabajaen.gob.mx donde se observe su folio de rechazo Justificación de por qué se considera que se debe reactivar el folio. Original y copia de los documentos comprobatorios de su experiencia laboral y escolaridad. Indicar la ubicación física y electrónica donde puede recibir la respuesta a su petición, la cual será evaluada y resuelta







1. En el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los Puestos vacantes. 2. Los datos personales de los concursantes son confidenciales aún después de concluido el concurso. 3. Cada aspirante se responsabilizará de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su participación





A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los Puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el número telefónico: 3601 6000 Exts. 23399, 23388 y 13195 , de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 04 días del mes de junio de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema del Servicio Profesional de Carrera en

la Secretaría de Educación Pública. Igualdad de Oportunidades, Mérito y Servicio.

Por acuerdo de los Comités Técnicos de Selección, El Suplente del Secretario Técnico,

Lic. Raymundo Yañez del Razo Director General Adjunto en Materia

de Remuneraciones


Publicada el 09 de Julio de 2008

Director del Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa

Director de Planeación

Subdirector de Control Presupuestal de Servicios Personales

Subdirector de Contabilidad




Subdirector de Control de Nómina

Subdirector de Contratos

Subdirector de Bienes Inmuebles y Normatividad

Subdirector de Obras

Subdirector de Programas UNESCO

Jefe de Departamento de Evaluación y Control

Jefe de Departamento de Servicios Personales y Terceros Institucionales

Jefe de Departamento de Información Contable

Jefe de Departamento de Subsidios

Jefe de Departamento de Apoyo a la Innovación

Jefe de Departamento de Apoyo a la Calidad Los Comités Técnicos de Selección de la Secretaría de Educación Pública con fundamento en los artículos 21, 25, 26, 28, 37 y 75, Fracción III de




Nombre del Puesto

DIRECTOR DEL CENTRO DE ENTRENAMIENTO DE TELEVISION EDUCATIVA


11-216-1-CFMA02-0000-148-E-C-K Director de Área





Dirección General de Televisión Educativa (DGTE) Sede

México, D.F.


1. Proponer y coordinar las estrategias y lineamientos para el otorgamiento de los servicios educativos que ofrece el Centro de Entrenamiento de TV. Educativa;

2. Definir y establecer los servicios educativos que proporciona el centro en materia de comunicación educativa institucional;

3. Evaluar los resultados obtenidos de los servicios educativos proporcionados a los profesionales y los docentes;

4. Autorizar el calendario de los servicios educativos en materia académica; 5. Dirigir el diseño y producción del material didáctico de los Servicios Educativos a emplearse en el programa; 6. Verificar la validación en la expedición de las constancias y diplomas de acreditación de estudios de los

usuarios de los servicios educativos; 7. Autorizar las líneas de investigación sobre el área de la educación tecnológicamente mediada; 8. Controlar los planes y programas de trabajo de las investigaciones a realizar; 9. Evaluar colegiadamente los resultados e impactos de las investigaciones en materia de comunicación

educativa audiovisual; 10. Proponer y coordinar las estrategias de difusión de las actividades del Centro en materia de comunicación

educativa audiovisual; 11. Evaluar la atención al público objetivo en materia de capacitación en comunicación audiovisual; y 12. Planear la celebración de acuerdos y de intercambio académico con instituciones a fines.


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Comunicación, Ciencias Sociales

Grado de avance escolar: c

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencias Sociales Área de Experiencia Requerida: Comunicación Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de las Telecomunicaciones Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas









Nombre del Puesto

DIRECTOR DE PLANEACION


11-216-1-CFMA002-0000-149-E-C-H Director de Área



$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve 21/100 MN)


Dirección General de Televisión Educativa (DGTE) Sede

México, D.F.


1. Coordinar la difusión de y aplicación de las normas y lineamientos establecidos en materia de planeación, programación presupuestación y evaluación y en su caso emitir los criterios internos para apoyar el cumplimiento de los objetivos de la DGTVE;

2. Coordinar la integración, formulación y evaluación del programa operativo anual de acuerdo a los planes y programas nacionales y sectoriales

3. Verificar y asesorar a las áreas de la DGTVE, para la elaboración del anteproyecto del presupuesto anual con el fin de tramitar su aprobación ante las autoridades competentes ;

4. Evaluar y coordinar la gestión de la reprogramación y las modificaciones al programa presupuesto, en coordinación con las áreas de la DGTVE y obtener su autorización conforme a los lineamientos establecidos;

5. Proponer las líneas de acción que permitan la organización y operación de las actividades y proyectos asignados a la DGTVE;

6. Establecer y coordinar el funcionamiento del sistema integral de información, en aspectos programáticos-presupuestal y orgánico funcionales, así, como, difundir y aplicar los indicadores que propicien mejoramiento del ejercicio de los recursos asignados a la DGTVE;

7. Organizar y coordinar el apoyo técnico para que las áreas reporten el avance y cumplimiento de metas de los programas y proyectos de la DGTVE,

8. Dirigir la evaluación periódica del avance de los proyectos en cuanto al cumplimiento de metas y el ejercicio de los recursos

9. Evaluar y proporcionar a las instancias correspondientes, la información sistematizada sobre los avances programáticos-presupuestales, respecto al cumplimiento de metas y al ejercicio de los recursos autorizados;

10. Coordinar las acciones para la elaboración de la cuenta de la Hacienda Pública Federal y el informe anual de labores;

11. Coordinar la asesoría de las áreas de la DGTVE en la elaboración de proyectos innovadores y promover su difusión;

12. Proponer a las áreas de la DGTVE la simplificación y optimización de trámites en la presentación de sus servicios;

13. Coordinar el trámite del registro de los proyectos sobresalientes en los concursos de carácter Nacional; 14. Coordinar la Asesoría Técnica a las áreas con relación a la formulación de propuestas y gestión de las

modificación a la estructura orgánica de la DGTVE; y 15. Dirigir las acciones para actualizar los manuales administrativos de la DGTVE y coordinar su registro y

autorización


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública y Contaduría Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Sistemas y Calidad e Ingeniería

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional. Titulado, deberá presentar Título o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de las Telecomunicaciones Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos


1.-Liderazgo 2. Negociación


1.- Programación y Presupuesto 2.- Administración de Proyectos







Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTROL PRESUPUESTAL DE SERVICIOS PERSONALES





$ 32,820.46 (TREINTA Y DOS MIL OCHOCIENTOS VEINTE PESOS 46/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Revisar las acciones para dar a conocer a las Unidades Administrativas del Sector Educativo la asignación de recursos autorizados para que den inicio al ejercicio y control de su presupuesto;

2. Revisar los análisis y elaboración de las solicitudes de afectación presupuestaria internas y externas que se presenten ante la DGAPyRF, así como su transmisión y seguimiento ante la SHCP para obtener las autorizaciones correspondientes;

3. Revisar que las afectaciones presupuestarias sean notificadas a las áreas solicitantes, a fin de procurar el ejercicio oportuno de los recursos;

4. Contribuir conjuntamente con las áreas involucradas en la elaboración del proyecto del presupuesto del sector educativo (Ramo 11 y 25);

5. Contribuir conjuntamente con las áreas involucradas en la elaboración de los calendarios de pago, con base en el presupuesto de egresos autorizados del sector educativo (Ramo 11 y 25) para su presentación ante la SHCP;

6. Coordinar la atención de los requerimientos de información por parte de las unidades del sector, así como de los órganos fiscalizadores que lo requieran

7. Supervisar las actividades para la formulación de las afectaciones presupuestarias derivadas de los incrementos salariales aprobados por el ejecutivo federal que se deriven de la respuesta al pliego petitorio del CEN del SNTE y la creación de plazas por expansión de los servicios educativos; y

8. Supervisar el control presupuestal de la partida de honorarios de los ramos 11 y 25 de las diferentes Unidades Administrativas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Finanzas, Administración Economía, Contaduría


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Contabilidad Económica




1. Auditoría Financiera 2. Programación y Presupuesto

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTABILIDAD





$32,820.46 (Treinta y dos mil ochocientos veinte pesos 46/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Vigilar la elaboración del registro contable de las operaciones presupuestales y no presupuestales realizadas por las unidades responsables del sector educativo;

2. Vigilar la elaboración de los informes que forman parte de los estados financieros, del informe de avance de gestión financiera y de la cuenta de la hacienda pública federal, para su envío a la SHCP;

3. Emitir opinión en el aspecto contable a las consultas realizadas por los titulares de las unidades responsables del sector educativo;

4. Vigilar la atención de los requerimientos fiscales y de la presentación de las declaraciones anuales informativas por las operaciones realizadas por las unidades responsables del sector educativo;

5. Supervisar la entrega de los formatos del sistema integral de información; 6. Vigilar el proceso de guarda y custodia de la documentación contable, derivada de las operaciones

realizadas por las unidades responsables del sector educativo; 7. Vigilar el proceso de guarda y custodia de la documentación administrativa, derivada de las operaciones

realizadas por dirección general de administración presupuestal y recursos financieros; y 8. Supervisar las etapas del proceso de baja definitiva de la documentación contable y Administrativa.



Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas. Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Finanzas, Economía y Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas y Contabilidad Económica Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública









Nombre del Puesto






$ 28,664.16 (Veinte ocho mil seiscientos sesenta y cuatro pesos 16/100 MN)



Sede México, D.F.






5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión; 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la Unidad Administrativa y elaborar el

informe para la cuenta de la Hacienda Pública Federal; así como los demás que se requieran en la materia; 7. Coadyuvar en los diferentes Subsistemas del Servicio Profesional de Carrera y gestionar el proceso de

ingreso, pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los Servidores Públicos adscritos a la Unidad Administrativa;



Administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y

descripción de capacidades técnicas; 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender

la recepción, almacenaje, suministro e inventario de los bienes muebles adscritos a la Unidad Administrativa para mantener el control y la distribución;


14. Operar el programa de protección civil en la Unidad Administrativa; y 15. Gestionar la asesoría, capacitación, apoyo técnico y requerimientos de bienes informáticos para su

adquisición.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Relaciones Industriales Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral






1. Nociones Generales de la Administración Pública Federal 2. Recursos Humanos, Relaciones Laborales, Administración de Personal

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTROL DE NÓMINA


11-710-CFNA002-0000305-E-C-O Subdirector de Área






Sede México, D.F.


1. Dar seguimiento al proceso de conciliaciones Bancarias que realicen las Unidades Administrativas con el propósito de que los movimientos se encuentren debidamente soportados;

2. Supervisar el registro presupuestal de las Operaciones para el pago de remuneraciones de las Direcciones de Personal, así como la documentación justificativa y comprobatoria de otras prestaciones;

3. Supervisar el trámite de los reintegros efectuados ante la Tesorería de la Federación por concepto de cheques cancelados y de pagos en demasía;

4. Supervisar la ministración de recursos para el pago de nóminas de personal de honorarios asimilados a sueldos;

5. Verificar el pago de los documentos de corresponsabilidad, registro y control, relativos al pago de terceros institucionales, relativos a la atención de los compromisos derivados de la Generación de las nóminas;

6. Tramitar ante las Instituciones Bancarias la elaboración de cheques bancarios para que las Unidades, responsabilidades puedan efectuar el pago de nómina a través de cheque;

7. Supervisar la atención de las notificaciones de robo o extravío de cheques de nómina, con el fin de cancelar e informar a las Instituciones Bancarias y Centros Comerciales;

8. Supervisar que se proporcione a las Direcciones de Personal las formas valoradas que requieran (Cheques SEP, comprobantes de percepciones); y

9. Supervisar mensualmente la conciliación de la información con el Estado del ejercicio del presupuesto de capítulo 1000 “servicios personales” con las diferentes Unidades Pagadoras.


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración y Contaduría


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas y Contabilidad Económica




1.- Auditoría Financiera 2.- Programación y Presupuesto





Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE CONTRATOS








Sede México, D.F.


1. Proponer el programa anual de necesidades de servicios de contratación global, para integrar y programar los servicios que van a ser contratados anualmente;

2. Supervisar la formulación del anteproyecto de presupuesto del programa de apoyo, para integrar debidamente las necesidades de servicios manifestadas por las Unidades Administrativas de la SEP;

3. Supervisar la elaboración y difusión de los lineamientos para la contratación de los servicios de limpieza, vigilancia, fumigación, fotocopiado, estacionamientos, elevadores, jardinería, traslado de



valores, mantenimiento, asesoría externa de seguros y reparaciones de equipo de oficina para que las Unidades Administrativas de la SEP, conozcan la normatividad asociada a la demanda de servicios por contratación externa;

4. Supervisar la elaboración del programa anual de necesidades de servicios para que se contemplen las demandas de las Unidades Administrativas de la SEP y se integre acorde a la normatividad de la materia;

5. Dirigir la elaboración de los anexos técnicos para la contratación de los servicios que requieran las Unidades Administrativas de la SEP, para reflejar las especificaciones requeridas que aseguren su contratación acorde a las necesidades;

6. Coordinar la integración de las propuestas que de acuerdo al monto sea necesario presentar ante el Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y SEP para someter a su consideración las condiciones de precio, compra, tiempo y capacidad de abastecimiento que deban considerarse en el proceso de selección de los prestadores de servicios;

7. Organizar y controlar la elaboración y formulación de los contratos adjudicados a proveedores de servicios, para que la contratación se realice con estricto apego a la normatividad vigente en la materia;

8. Supervisar el cumplimiento de las condiciones establecidas en los contratos, para que las Unidades Administrativas de la SEP, no tengan problemas con el otorgamiento de los servicios contratados;

9. Supervisar el registro de contratos de servicios, para disponer de un padrón y de un mecanismo que permita realizar el seguimiento del cumplimiento de los contratos;

10. Examinar los criterios para licitar los contratos de aseguramiento de bienes patrimoniales propiedad de la SEP, para buscar las mejores condiciones contractuales acorde a las necesidades y normatividad establecida;

11. Establecer un sistema de evaluación de bienes asegurables que permita la contratación de seguros en condiciones idóneas;

12. Supervisar el desarrollo de los procesos inherentes a la contratación de servicios para proponer, en su caso, acciones de mejora continua; y

13. Supervisar la formulación de los informes periódicos sobre la contratación de los servicios, para atender los requerimientos de información de instancias internas y externas.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Derecho y Economía Área General: Ingeniería Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública




1. Contratos 2. Adquisiciones

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE BIENES INMUEBLES Y NORMATIVIDAD








Sede México, D.F.


1. Supervisar la realización de los estudios de factibilidad, requeridos para determinar la celebración de los contratos de arrendamiento con opción de compra y para la renovación y formalización de éstos;

2. Supervisar la integración y actualización permanente del inventario y catálogo nacional de bienes inmuebles de propiedad federal utilizados por la Secretaría De Educación Pública en el Distrito Federal y en el interior de La República (únicamente sector central);

3. Atender, con apego a la normatividad en la materia, las solicitudes de espacio físico, presentadas por las Unidades Administrativas de la Secretaría De Educación Pública;

4. Supervisar la elaboración, registro y control de la información relativa a los contratos de inmuebles arrendados o susceptibles de arrendamiento, utilizados para albergar a las diferentes Unidades Administrativas y escolares que conforman en Sector Central de la Secretaría De Educación Pública;

5. Supervisar la actualización el inventario y registro de los contratos de arrendamientos de inmuebles en la SEP, con el fin de contar con información actualizada y oportuna requerida para la toma de decisiones y consulta pública;

6. Proponer y supervisar las acciones requeridas para la regularización de los inmuebles de propiedad federal


en uso por la Secretaría, así como dar seguimiento a los acuerdos del grupo de trabajo instaurado con motivo de la regularización de los inmuebles de dominio público, en uso y destino para la SEP;

7. Supervisar la gestión de contratación y regularización de los servicios de energía eléctrica que presentan las Unidades Administrativas y planteles escolares de la Secretaría De Educación Pública en el Distrito Federal y los Estados de la República;

8. Supervisar los trámites para la obtención de los servicios de agua potable ante las autoridades correspondientes del Distrito Federal, asegurando con ello un oportuno suministro de éstos a la Unidades Administrativas y planteles escolares;

9. Brindar asesoría y apoyo en los requerimientos por obligaciones omitidas por falta de pago del impuesto predial correspondiente a los inmuebles de propiedad federal;

10. Supervisar el control del ejercicio del presupuesto asignado para el pago de los contratos de arrendamiento y de los servicios de energía eléctrica y agua potable de los inmuebles utilizados por la Secretaría de Educación Pública;

11. Supervisar el buen uso de los servicios de agua potable y energía eléctrica, para generar ahorros a la Secretaría de Educación Pública y dar atención oportuna a los trámites de pago;

12. Definir y proponer estrategias para la obtención de ahorros por concepto de energía eléctrica y agua y reportar los resultados obtenidos a las instancias internas y externas que lo requieran;

13. Supervisar la difusión de las Unidades Administrativas las políticas, bases y lineamientos en materia de obras públicas y servicios relacionados con las mismas en la secretaria de educación pública, lineamientos, circulares y demás preceptos normativos que rigen la contratación, adquisición y administración de los inmuebles en la dependencia;

14. Proponer, supervisar e implementar el programa de optimización y aprovechamiento de espacios en inmuebles arrendados, conforme a la normatividad vigente;

15. Elaborar los informes de los resultados de la aplicación de la normatividad referente a la contratación y adquisición de bienes inmuebles y proponer medidas que tiendan a su mejora;

16. Supervisar la formulación de los informes periódicos, relacionados con los bienes inmuebles y la aplicación de la normatividad, para atender los requerimientos de información de instancias internas y externas; y

17. Supervisar el desarrollo de los procesos inherentes a la subdirección de bienes inmuebles y normatividad, para proponer, en su caso, acciones de mejora.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Civil y Arquitectura


Experiencia Laboral






Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE OBRAS








Sede México, D.F.


1. Integrar y difundir las normas para el arrendamiento y adquisición de inmuebles administrativos y escolares, así como para su adaptación y mantenimiento.;

2. Integrar el programa anual de obra pública de La SEP; 3. Dar seguimiento a los procesos de adjudicación de obra pública y servicios relacionados con las

mismas; 4. Proponer la autorización del trámite para la liquidación de estimaciones, así como la recepción y

finiquito de obra contratada; 5. Evaluar y revisar los proyectos, diseños de remodelación y adaptación de inmuebles escolares y De

Unidades Administrativas de La SEP; 6. Supervisar el cumplimiento de los contratos adjudicados en obra pública y servicios relacionados con

las mismas;


7. Gestionar la renovación o cancelación de contratos de obra pública, energía eléctrica y arrendamiento de bienes inmuebles;

8. Dar seguimiento al trámite ante instituto de administración y avalúos de bienes nacionales (INDAABIN) de los dictámenes de justipreciación de rentas para los inmuebles por arrendar y arrendados y de los avalúos de los inmuebles por adquirir, previo visto bueno de la Dirección de Edificios;

9. Proponer el destino o afectación de bienes inmuebles de propiedad federal en uso por la Secretaría de Educación Pública, en coordinación con la Secretaría de La Función Pública;

10. Gestionar y supervisar el mantenimiento, conservación y adecuación por administración directa a edificios administrativos, así como la reparación de bienes muebles en las Unidades Administrativas y planteles escolares de la SEP;

11. Coordinar los programas de ahorro en los servicios de agua potable y energía eléctrica de la SEP; y 12. Coordinar acciones conjuntas con la dirección de emergencia escolar, para la realización de obras de

mantenimiento preventivo y correctivo, así como la elaboración de evaluaciones técnico-ocular.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administración Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Civil, Ingeniería y Arquitectura Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Arquitectura


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de la Constricción Área General: Ciencias Jurídicas y Derecho Área de Experiencia Requerida: Derecho y Legislación Nacionales Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS UNESCO





$25,254.76 (Veinticinco mil doscientos cincuenta y cuatro pesos 76/100 M. N.)


Dirección General de Relaciones Internacionales. (DGRI)

Sede México, D.F.


1. Apoyar la negociación y participación de funcionarios expertos mexicanos en reuniones, foros, seminarios y congresos;

2. Apoyar la concertación con la Delegación permanente de México ante la UNESCO, a través de la Dirección General para el Sistema de Naciones Unidas de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE) para la participación de funcionarios y expertos en reuniones de la organización;

3. Difundir reuniones realizadas por la UNESCO con la finalidad de informar sobre las acciones que la UNESCO fomenta en sus temáticas principales;

4. Generar y brindar la información para la obtención de becas que promueve la UNESCO en el rubro de las ciencias exactas, sociales y naturales;

5. Supervisar la asesoría para las dependencias y entidades del sector educativo y cultural en la preparación de los proyectos del programa de participación que promueve la UNESCO;

6. Difundir los premios que la UNESCO brinda a personalidades, organizaciones o proyectos y que tienen una relación con los temas prioritarios de dicha organización;

7. Organizar la participación de funcionarios de alto nivel en reuniones realizadas por las oficinas de la UNESCO en diversos temas y gestionar la acreditación en las mismas;

8. Analizar la información soporte para la participación de la Delegación Mexicana que asista a las reuniones del Consejo Ejecutivo de la UNESCO y las Conferencias Generales de la misma organización y posterior a su realización, difundir los compromisos generados en las mismas entre la comunidad educativa nacional;

9. Supervisar la elaboración de los informes requeridos por la Dirección y contribuir a la integración de los informes anuales en el marco de las actividades de la UNESCO; y

10. Supervisar el funcionamiento de la comisión mexicana de cooperación con la UNESCO y proponer acciones de fortalecimiento del quehacer de la secretaria general y de la secretaria general adjunta de esta comisión mexicana.

Perfil Escolaridad Área General: Ciencias Sociales y Administrativas


Carreras Genéricas: Ciencias Políticas y Administración Pública y Relaciones Internacionales Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública y Relaciones Internacionales




1. Relaciones internacionales 2. Vinculación de la Educación con su Entorno

Idiomas Extranjeros

Inglés intermedio




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y CONTROL





$19,432.72 (Diecinueve mil cuatrocientos treinta y dos pesos 72/100 MN)



Sede México, D.F.


1. Integrar y analizar los rubros a revisar en forma preventiva para generar la propuesta de programa; 2. Realizar revisiones de carácter preventivo al interior de la Unidad Administrativa con el fin de apoyar a las

áreas solicitantes, en la atención de sus observaciones y rubros específicos; 3. Presentar los informes de las revisiones preventivas con la identificación de las áreas de riesgo y oportunidad

para prevenir la reiteración de observaciones por parte de los Órganos Fiscalizadores; 4. Compilar y analizar la información solicitada al as Áreas de la Unidad Administrativa con el fin de elaborar los

documentos trabajo que ayuden a sustentar los requerimientos de los Órganos Fiscalizadores; 5. Dar seguimiento a la atención de requerimientos solicitados de los diversos Órganos Fiscalizadores para su

revisión y seguimiento.


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Finanzas, Ciencias Políticas y Administración Pública, Economía y Derecho Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Auditoría Operativa Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida:: Administración Pública




1. Auditoría Financiera 2. Auditoría Interna





Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS PERSONALES Y TERCEROS INSTITUCIONALES




Percepción $17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 MN)



Mensual Bruta



Sede México, D.F.


1. Supervisar el registro presupuestal de las operaciones para el pago de remuneraciones y "otras prestaciones" al personal adscrito a esta Secretaría;

2. Supervisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas por liquidar correspondientes a los pagos de remuneraciones al personal;

3. Controlar el presupuesto ejercido y por ejercer para cubrir los requerimientos de los 3 Subsectores: CNCA, SEMS y Sector Central de la SEP;

4. Supervisar la generación de información relativa al impuesto referente al 2% de nóminas y sobre el producto del trabajo (I.S.P.T.) para su entero correspondiente;

5. Supervisar el registro y control de las operaciones para el pago de terceros institucionales; 6. Supervisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas

por liquidar correspondientes a los pagos de terceros institucionales; 7. Supervisar la generación de los estados de cuenta a favor de los terceros institucionales relativos al

entero de las retenciones efectuadas al personal de esta secretaria; 8. Supervisar el registro presupuestal de las operaciones para el pago del fondo de retiro para los

trabajadores de la educación (FORTE); 9. Revisar la elaboración de los documentos denominados múltiples para la formulación de las cuentas por

liquidar correspondientes al pago del fondo de retiro para los trabajadores de la educación (FORTE); 10. Analizar y registrar la cifra control del registro presupuestal; 11. Supervisar la recepción y validación de los resúmenes contables de las 3 Direcciones pagadoras tanto

ordinarias como extraordinarias; 12. Supervisar el registro de la información obteniendo el costo de nomina a nivel partida y concepto para las

conciliaciones mensuales; 13. Revisar y validar la elaboración de los documentos denominados múltiples para formular los avisos de

reintegro por concepto de cheques cancelados y de los movimientos por pagos efectuados de más, para su reintegro a la tesorería de la Federación (TESOFE);

14. Supervisar el registro en el estado del ejercicio de los reintegros para su aplicación en los estados de cuenta de los terceros institucionales; y

15. Elaborar los oficios de rectificación para la devolución de recursos no ejercidos del capítulo 1000 servicios personales.


Escolaridad Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración y Economía



Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Política Fiscal y Hacienda Publica Nacionales, Organización y Dirección de Empresas




1.- Auditoria Financiera 2.- Programación y Presupuesto




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN CONTABLE








Sede México, D.F.


1. Coordinar la elaboración de los estados financieros, del informe de avance de la gestión financiera y de la cuenta de la Hacienda Pública Federal;

2. Supervisar la elaboración de los formatos que integran los estados financieros del informe de avance de la gestión financiera y de la cuenta de la Hacienda Pública Federal;

3. Tramitar el envío a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público de los estados financieros, del informe de avance de la gestión financiera y de la cuenta de la Hacienda Pública Federal;

4. Coordinar la elaboración de los formatos D01,D04,D05, D33 Y D36 del sistema integral de información; 5. Verificar los formatos que integran el sistema integral de información; 6. Supervisar el envío de los formatos que conforman el sistema integral de información a la Dirección de

Presupuesto, adscrita a la DGAPyRF; 7. Controlar y vigilar la atención a las solicitudes de información de las Direcciones de Personal de la SEP

y la Subdirección de Operación de la misma Dirección General; 8. Verificar la elaboración de las declaraciones anuales informativas; y 9. Presentar en tiempo y forma las declaraciones anuales informativas en su formato 30, anexo 1 y 2.



Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Contaduría, Administración, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas y Contabilidad Económica Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública









Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SUBSIDIOS


11-710-1-CFOA001- 0000280-E-C-O Jefe de Departamento





Dirección General de administración presupuestal y Recursos Financieros (DGAPyRF)

Sede México, D.F.


1. Realizar de conformidad con los lineamientos y criterios establecidos, para tal efecto, la comunicación a las unidades responsables del sector, de su asignación original y autorizada;

2. Revisar los reportes derivados del sistema de cómputo, relacionados con registros presupuestarios (estado del ejercicio) analítico de movimientos, listado de disponibilidad. Etc.) para la elaboración de las afectaciones presupuestarias;

3. Realizar el análisis correspondiente a efecto de otorgar recursos en calidad de anticipos al presupuesto del mes de enero a favor de las Unidades Responsables a fin de que se encuentren en condiciones de cubrir a su personal el pago de la primera quincena del mes de enero, así como de la segunda parte del aguinaldo;

4. Participar en la elaboración del proyecto de presupuesto del sector educativo; 5. Participar en la elaboración del calendario de pago, con base al presupuesto autorizado del sector educativo; 6. Participar con las áreas involucradas de esta Secretaría en la integración de la cuenta de la Hacienda Pública

General; 7. Analizar y elaborar las solicitudes de afectación presupuestaria, internas y externas que se presenten, así

como su transmisión y seguimiento ante la SHCP para obtenerlas autorizaciones correspondientes; 8. Realizar reuniones periódicas de trabajo con la finalidad de conciliar las cifras del presupuesto modificado y

ejercido; 9. Realizar las Actividades para la formulación de las afectaciones presupuestarias derivadas de los

incrementos salariales aprobados por el ejecutivo federal, que se deriven de la respuesta al pliego petitorio del CEN del SNTE y la creación de plazas por expansión de los servicios.


Escolaridad

Área General: Ciencias Naturales Exactas Carreras Genéricas: Contaduría, Matemáticas-Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Economía Ciencias Políticas y Administración Pública



Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública










Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO A LA INNOVACIÓN





$17,046.25 (Diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100MN)



Sede México, D.F.


1. Proponer adecuaciones a los lineamientos y los criterios técnicos a que deberán sujetarse las Unidades Administrativas de la Secretaría, en relación a los programas de innovación, modernización y mejora de procesos;

2. Informar y asesorar a las Unidades Administrativas de la Secretaría y a sus Órganos Desconcentrados respecto a la operación de los programas, políticas y los criterios técnicos en materia de innovación, mejora de procesos y modernización administrativa;

3. Dar seguimiento a la observancia de los programas, políticas y los criterios técnicos en materia de modernización y mejora de procesos por parte de las Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y, en su caso, entidades del sector educativo;

4. Capacitar y asesorar a las Unidades Administrativas de la Secretaría y sus Órganos Desconcentrados durante el proceso de aplicación de los criterios técnicos en materia de control y mejora de procesos, a fin de que cuenten con información suficiente para la aplicación de los mismos;

5. Ejecutar acciones encaminadas a que las Unidades Administrativas de la Secretaría definan el control de sus procesos operativos, a fin de que cuenten con información suficiente para impulsar su mejora;

6. Elaborar y proponer las acciones para la innovación y mejora de procesos en la Secretaría y sus Órganos Desconcentrados, en apego a la normatividad aplicable;

7. Participar en las investigaciones que en materia de innovación se desarrollen, para reunir las mejores prácticas que puedan ser aplicadas en el ámbito de la Secretaría;

8. Investigar e identificar los procesos de cambio exitosos entre las Unidades Administrativas que integran la Secretaría y el marco metodológico utilizado en los mismos, para su aplicación en los demás ámbitos de la dependencia; y

9. Mantener un registro estadístico de las acciones de innovación que se apliquen en las Unidades Administrativas y Órganos Desconcentrados, a fin de contar con datos que permitan medir el impacto de los programas o acciones encaminadas a impulsar la innovación.


Escolaridad



Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología Industrial




1.- Gestión de la Profesionalización de los Servidores Públicos 2.- Consultoría en el Sector Público

Idiomas Inglés; Nivel Básico




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE APOYO A LA CALIDAD








Sede México, D.F.


A 1. Elaborar el plan de implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad Institucional y

del Modelo de Innovación y Calidad SEP; 2. Dar seguimiento a los programas de implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la

Calidad Institucional y del Modelo de Innovación y Calidad SEP y recabar información para el control del desempeño de los procesos;

3. Brindar soporte técnico a las Unidades Administrativas en la implantación y mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

4. Elaborar el programa de auditorías internas de calidad de Unidades Administrativas en proceso de implementación de Sistema de Gestión de la Calidad y como parte del mantenimiento del sistema;


5. Proponer y dar seguimiento a los objetivos de la calidad que se pretenden lograr en el Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

6. Asistir las auditorías internas del Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

7. Supervisar la preparación de la información requerida para la revisión por la Dirección del Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

8. Difundir a las Unidades Administrativas el programa de capacitación para la implementación y mantenimiento de Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

9. Dar seguimiento a los programas de capacitación para la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

10. Gestionar el programa de capacitación al interior de la Dirección General de Innovación, Calidad y Organización;

11. Apoyar la gestión y supervisión del programa de capacitación para la implantación y Mantenimiento de los Sistema de Gestión de la Calidad y del Modelo de Innovación y Calidad SEP;

12. Elaborar el programa anual para el mantenimiento del Sistema de Gestión calidad certificado bajo la norma ISO 9000 vigente;

13. Dar seguimiento al programa de mantenimiento del Sistema de Gestión de Calidad; 14. Proponer y dar seguimiento a los objetivos de la calidad que se pretenden lograr al interior de la Unidad

Administrativa; 15. Realizar las auditorías internas de calidad de la Dirección General de Innovación, Calidad y

Organización; y 16. Preparar la información requerida para la revisión por la Dirección del Sistema de Gestión de la

Calidad.

Perfil

Escolaridad

Área General: Todas Carreras Genéricas : Todas

Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional Titulado, deberá presentar Titulo o Cédula Profesional

Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas. Área de Experiencia Requerida: Organización y Dirección de Empresas, Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos.




1. Control, Evaluación y Apoyo al Buen Gobierno 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No Requerido






Podrán participar aquellas personas que reúnan los requisitos de escolaridad y experiencia previstos para el puesto. adicionalmente se deberá acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos legales: ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos o extranjero cuya condición migratoria permita la función a desarrollar; no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso; tener aptitud para el desempeño de sus funciones en el servicio publico; no pertenecer al estado eclesiástico, ni ser ministro de algún culto, y no estar inhabilitado para el servicio publico, ni encontrarse con algún otro impedimento legal, así como presentar y acreditar las evaluaciones que se indica para cada caso.


los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. curriculum vitae actualizado, detallado y firmado 2. acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. documento que acredite el nivel de estudios requerido para el puesto por el que concursa (solo se aceptará

titulo y/o cedula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). en el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades educativas nacionales (Dirección General De Profesiones De La Secretaría de Educación Publica, área de revalidación de estudios en el extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptara credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. cartilla militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de

recomendación de la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.).

7. copia de reconocimientos al merito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones honoríficas, premios, etc.)


8. escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso, no estar inhabilitado para el servicio publico, no pertenecer al estado eclesiástico o ser ministro de culto y de que la documentación presentada es autentica.









Publicación

09 de julio de 2008






24 de julio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades 25 de julio de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental 28 de julio de 2008

Entrevista Del 29 al 31 de julio de 2008

Determinación Del 29 al 31 de julio de 2008

Temarios y Guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontraran a disposición de los aspirantes en la pagina electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: nuestra institución.- opción ingreso SPC.- temarios), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el diario oficial de la federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontraran disponibles para su consulta en la pagina electrónica www.spc.gob.mx
























Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o puesto de que se trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese periodo y de acuerdo a la clasificación de puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o puesto, según aplique. Cuando el ganador del concurso tenga el carácter de servidor publico de carrera titular, para poder ser nombrado en el puesto sujeto a concurso, deberá presentar la documentación necesaria que acredite haberse separado, toda vez que no puede permanecer activo en ambos puestos, así como de haber cumplido la obligación que le señala la fracción VII del articulo 11 de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal.


El Comité Técnico de Selección podrá, considerando las circunstancias del caso, declarar desierto un concurso: I porque ningún candidato se presente al concurso; II porque ninguno de los candidatos obtenga el puntaje mínimo de calificación para ser considerado finalista, o III porque solo un finalista pase a la etapa de determinación y en esta sea vetado o bien, no obtenga la mayoría

de los votos de los integrantes del Comité Técnico de Selección En caso de declararse desierto el concurso, se procederá a emitir una nueva convocatoria.


CON Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Dr. Río de la Loza 148, 7 piso, Delegación Cuauhtémoc, México D.F, en el área del Servicio Profesional De Carrera, de 09:00 a 16:30 horas.



2. la renuncia a calificaciones de evaluaciones de habilidades. 3. la duplicidad de registros y la baja en el sistema imputables al aspirante.



El concurso se desarrollara en estricto apego a los principios de legalidad, eficiencia, objetividad, calidad, imparcialidad, equidad, competencia por merito y equidad de genero, sujetándose en todo tiempo el Comité Técnico de Selección a las disposiciones de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal, su Reglamento y disposiciones aplicables.


1. en el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los puestos vacantes.

2. los datos personales de los concursantes son confidenciales aun después de concluido el concurso. 3. cada aspirante se responsabilizara de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su

participación en actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria. 4. los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el área de quejas del Órgano Interno de

Control de la dependencia, ubicada en Av. Universidad # 1074, piso 3, Col. Xoco, del. benito Juárez, México, DF., C.P. 03330, en términos de lo dispuesto por la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal y su reglamento.




A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el numero telefónico: 3601 6000, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 09 días del mes de julio de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema Del Servicio Profesional De Carrera En La Secretaria De Educación Pública.




Lic. Raymundo V. Yánez del Razo Director General Adjunto en Materia de Remuneraciones


Publicada el 09 de Julio de 2008

Director de Fomento a la Investigación

Director de Seguimiento y Evaluación Curricular

Director de Desarrollo Académico


Subdirector de Lenguaje y Comunicación Primaria



Subdirector de Enfoques y Contenidos de Niveles de Educación Básica

Subdirector de Formación del Personal Académico

Jefe de Departamento de la Lectura

Jefe de Departamento de Elaboración de Instrumentos de Evaluación de Educación Básica

Jefe de Departamento de Investigación Normativa

Jefe de Departamento de Monitoreo de Educación Secundaria

Jefe de Departamento de Seguimiento

Jefe de Departamento de Nuevas Tecnologías de Apoyo a la Educación

Jefe de Departamento de Tramite DGETA, DGIT, DGECyTM, DGCFT y Áreas del Subsecretario

Jefe de Departamento de Operación del Pago de la DGETI

Jefe de Departamento de Seguimiento de Programas de Desarrollo Académico

Jefe de Departamento de Tecnologías de la Información

Jefe de Departamento de Servicios Escolares





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE FOMENTO A LA INVESTIGACIÓN





$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa (DGDGIE)

Sede México, D.F.


1. Coordinar la gestión de fideicomisos suscritos entre la Subsecretaría de Educación Básica con otras instituciones públicas y mecanismos para evaluar propuestas presentadas al Fondo Sectorial de Fomento a la Investigación Educativa;

2. Coordinar la elaboración y difusión en el ámbito nacional de convocatorias para presentar proyectos en materia educativa;

3. Proponer y coordinar los mecanismos de vinculación con investigadores e instituciones para controlar el avance de proyectos y aprovechar resultados;

4. Proponer y coordinar los acuerdos con instituciones académicas para la integración y uso de reportes de evaluaciones externas;

5. Coordinar el seguimiento y apoyo a la realización de evaluaciones externas, a través del programa nacional anual de evaluación;

6. Integrar y presentar los resultados de evaluación y aprovechamiento en mejora y rendición de cuentas de programas públicos a cargo de la DGDGIE;

7. Coordinar la presentación de propuestas de la DGDIE en los Comités Académicos para el desarrollo de los programas de formación de autoridades educativas en el país;

8. Proponer y organizar, en coordinación con demás instancias competentes internas y externas a la Subsecretaría de Educación Básica el desarrollo de programas de formación académica y de capacidades técnicas;

9. Coordinar la elaboración y presentación de informes, ponencias y documentos relacionados con los programas de la DGDGIE, o el subsector; y

10. Apoyar la coordinación de programas y eventos nacionales e internacionales, intra e intersectoriales, que coadyuven la investigación y la evaluación educativas.


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología, Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública y Comunicación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial Área General: Sociología Área de Experiencia Requerida: Sociología Experimental, Sociología General, Cambio y Desarrollo Social Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas




1. Desarrollo Técnico pedagógico y Académico 2. Metodología de la Investigación

Idiomas Inglés Nivel Intermedio Francés Nivel Básico




Nombre del Puesto

DIRECTOR DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN CURRICULAR





$ 56,129.21 ( Cincuenta y seis mil ciento veintinueve pesos 21/100 MN)


Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) Sede

México, D.F.


1. Coordinar los estudios para la detección de las necesidades de campos específicos de la práctica educativa en la educación básica;

2. Coordinar acciones con las Áreas de la Dirección General de Desarrollo Curricular para el seguimiento y evaluación de modelos experimentales de planes y programas de estudio;

3. Proponer a las autoridades educativas estatales lineamientos para el seguimiento y evaluación de las orientaciones metodológicas y los contenidos educativos propios del currículo de educación preescolar, primaria y secundaria, en sus diferentes modalidades;

4. Proponer estrategias para los equipos técnicos estatales, en relación con el seguimiento y la evaluación del currículo de la educación básica;

5. Coordinar la formulación de instrumentos de evaluación, su aplicación y el análisis de los resultados en los diferentes niveles y modalidades de la educación básica; y

6. Coordinar la aplicación e integración de resultados de la aplicación de los instrumentos de evaluación del currículo.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología y Comunicación


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología del Niño y el Adolescente, Asesoramiento y Orientación, Evaluación y Diagnóstico en Psicología, Psicología Experimental y Psicología Industrial




1. Desarrollo Técnico pedagógico y Académico 2. Evaluación de la Educación

Idiomas extranjeros

No requerido





Nombre del Puesto

DIRECTOR DE DESARROLLO ACADÉMICO








Sede México


1. Proponer y coordinar las estrategias y criterios técnicos para el desarrollo y actualización de los planes y programas de estudio de las licenciaturas para la formación de los profesores de educación básica e implementar los criterios correspondientes;

2. Coordinar el diseño e implementación de los planes y programas de estudio de las licenciaturas para la formación de los profesores de educación básica y proponer mejoras a los mismos;

3. Coordinar la revisión y los estudios de los contenidos, planes y programas de la educación básica nacional a fin de identificar la relación que existe con los programas de educación normal y los de actualización y capacitación;

4. Coordinar la definición de enfoques y contenidos de niveles de educación normal y temas a desarrollar en los distintos materiales educativos para elevar la calidad del servicio;

5. Organizar estudios comparativos de la operación académica de las escuelas normales que operan en el país, a efecto de realizar una evaluación educativa integral y mejorar su funcionamiento;

6. Validar y autorizar el contenido de los materiales educativos para su publicación; 7. Coordinar el diseño y aplicación de metodologías de estudios para conocer diferentes aspectos del sistema de

escuelas normales, con el fin de detectar áreas de oportunidad para mejorar los procesos académicos de la Unidad Administrativa;

8. Definir el contenido de las bases de datos de los indicadores académicos sustantivos para realizar el análisis del comportamiento escolar y el desarrollo de profesores; y

9. Coordinar la elaboración de propuestas de criterios y lineamientos nacionales para el ingreso de aspirantes a las escuelas normales a fin de propiciar una mayor calidad y homogeneidad en la formación de profesionales de la educación en México.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Educación y Derecho Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Administración, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 6 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Educación, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Organización Industrial y Políticas Gubernamentales





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto








Mensual Bruta



Sede México, D.F.


1. Proponer y supervisar los mecanismos de integración y seguimiento de los programas y proyectos referentes a los procesos de coordinación y control de las entidades agrupadas en el sector educativo;

2. Integrar la información de las áreas de la Unidad Administrativa para remitirlos a las instancias responsables de los programas y proyectos de la Administración Pública Federal en que participe la Coordinación;

3. Proponer la estructura metodológica de los proyectos y las líneas estratégicas en las entidades Coordinadas; 4. Supervisar que las carpetas de información básica para las sesiones trimestrales sean remitidas por las entidades

paraestatales en los plazos señalados por la normatividad y que contenga la información Requerida; 5. Corroborar que el contenido de las carpetas se apegue al orden del día aprobado para el desarrollo de las sesiones

del Órgano de Gobierno; 6. Corroborar que los informes de auto evaluación y trimestrales, se ajusten en cuanto a su contenido y términos, a los

lineamientos para el desarrollo de las sesiones del Órgano de Gobierno; 7. Emitir opinión, con el respaldo normativo, de los asuntos que se someten a la consideración del Órgano de

Gobierno; 8. Presentar los asuntos y cambios programático presupuestales que requieran la aprobación del Órgano de Gobierno; 9. Dar seguimiento al cumplimiento oportuno de los acuerdos previos adoptados por los Órganos de Gobierno y llevar

su registro; 10. Opinar sobre los proyectos de actas de las sesiones ordinarias y extraordinarias de los Órganos de Gobierno; 11. Supervisar que las actas incluidas en las carpetas contengan las modificaciones y corresponda a la última versión,

para su aprobación por el Órgano de Gobierno; 12. Tramitar la certificación y registro de las actas, ante la Dirección General de Asuntos Jurídicos de la SEP y llevar su

registro; 13. Elaborar el proyecto de orden de día de las sesiones de Órgano de Gobierno y someterlo a la aprobación del Titular

de la Coordinación; 14. Proponer la incorporación en las propuestas de orden del día las disposiciones presupuestales para el ejercicio

fiscal mediante la consulta de la normatividad aplicable a las entidades; 15. Supervisar la difusión del orden del día y los calendarios de las sesiones a las Entidades Paraestatales; 16. Supervisar los estudios para generar propuestas de políticas de desarrollo para las entidades paraestatales

agrupadas en el sector a cargo de la Secretaría; 17. Integrar las bases de información para conocer la operación de las Entidades Paraestatales del Sector Educativo

con el fin de evaluar los resultados de su desempeño; 18. Supervisar los sistemas de información necesarios para proporcionar los datos que se demanden acerca de las

Entidades del Sector Paraestatal coordinado por la Secretaría; y 19. Generar propuestas para evaluar la creación, fusión o desincorporación de Entidades Paraestatales a cargo de la

Secretaría con apego a las disposiciones legales aplicables.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Derecho, Economía, Administración, Comunicación, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Educación, Psicología, Humanidades y Ciencias Sociales Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación





Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PRIMARIA








México, D.F.


1. Desarrollar proyectos de lineamientos y criterios pedagógicos para orientar los programas del lenguaje y comunicación en educación primaria;


2. Supervisar el desarrollo de proyectos de lineamientos para la elaboración de los contenidos regionales de los planes y programas del lenguaje y comunicación en educación primaria, así como sobre la aplicación de métodos pedagógicos en la materia;

3. Supervisar el desarrollo de proyectos de lineamientos para la correcta aplicación de normas pedagógicas y estándares referidos a los planes y programas del lenguaje y comunicación en educación primaria, así como los métodos aplicados en los planteles que imparten educación en el nivel y materia de referencia;

4. Supervisar el desarrollo de acciones técnico pedagógicas para la elaboración y actualización de la propuesta de planes y programas de estudio para la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria con el fin de apoyar los procesos de estudio y aprendizaje;

5. Supervisar la definición y modificaciones al enfoque pedagógico, contenidos, orientaciones metodológicas y criterios de evaluación para la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria, previa consulta con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaria y las Entidades Paraestatales del Sector Especializadas;

6. Supervisar la participación de la Dirección General con las Entidades y Unidades Administrativas competentes para el desarrollo de acciones y en la definición de las adecuaciones curriculares a los programas del lenguaje y comunicación de educación primaria, diseñados y destinados para atender necesidades educativas de grupos vulnerables;

7. Supervisar la integración y análisis de la información de consultas a instituciones de educación, maestros, padres de familia y ciudadanos en general con el propósito de mejorar y enriquecer el enfoque pedagógico, contenidos, orientaciones metodológicas y criterios de evaluación para la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria ;

8. Proponer acciones para el desarrollo de proyectos experimentales para la enseñanza y el aprendizaje del lenguaje y comunicación de educación primaria;

9. Supervisar el control del registro de los planes y programas de estudio para la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria;

10. Supervisa la difusión, en coordinación con las Unidades Administrativas competentes de la Secretaría, entre los padres de familia y la sociedad, información que permita asegurar la comprensión de los propósitos de los planes, programas y enfoques de la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria

11. Supervisar acciones técnico-pedagógicas que contribuyan al fortalecimiento de la capacidad técnica de los equipos estatales en relación con la comprensión y aplicación de las modificaciones curriculares a los programas de la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria; y

12. Supervisar la asesoría a las autoridades educativas locales para la elaboración de los contenidos regionales de los planes y programas de la enseñanza del lenguaje y comunicación de educación primaria, así como sobre la aplicación de métodos pedagógicos en la materia.


Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación, filosofía y Humanidades Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología, Comunicación, Antropología y Humanidades Área General: Ciencias de la Salud Carreras Genéricas: Medicina



Mínimo 4 años de experiencia en: Área General:: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Contabilidad Económica, Organización y Dirección de Empresas Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Estadística Área General: Ciencias Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de las Telecomunicaciones Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos




1. Programación y Presupuesto 2. Administración de Proyectos





Nombre del Puesto










Sede México, D.F.






5. Gestionar las modificaciones presupuestales y la liberación de los oficios de inversión; 6. Manejar el sistema electrónico integral de recursos financieros de la Unidad Administrativa y elaborar el informe para

la cuenta de la Hacienda Pública Federal; así como los demás que se requieran en la materia; 7. Coadyuvar en los diferentes Subsistemas del Servicio Profesional de Carrera y gestionar el proceso de ingreso,

pago de remuneraciones, estímulos y recompensas de los Servidores Públicos adscritos a la Unidad Administrativa; 8. Elaborar y dar seguimiento al programa de capacitación de la Unidad Administrativa; 9. Integrar y registrar la información en el sistema de administración y desarrollo de personal de la Unidad

Administrativa; 10. Coordinar las acciones del Sistema de Desempeño basado en resultados del personal de la Unidad Administrativa. 11. Gestionar la elaboración de la descripción, perfil y valuación de puestos; así como la identificación y descripción de

capacidades técnicas; 12. Formular y gestionar el programa anual de adquisiciones de bienes de consumo e instrumentales y atender la




Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría, Economía, Derecho y Relaciones Industriales Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Ingeniería


Experiencia Laboral





1. Nociones Generales de la Administración Pública Federa. 2. Recursos Humanos, Relaciones Laborales, Administración de Personal

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE ENFOQUES Y CONTENIDOS DE NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA








Sede México


1. Desarrollar y proponer los enfoques y contenidos de niveles de educación normal y temas a considerar en los distintos materiales educativos y realizar su seguimiento de manera programada;

2. Formular estrategias formativas para la incorporación de los docentes de educación normal en actividades de diseño y aplicación de los programas de estudio;

3. Elaborar y proponer materiales educativos preliminares y presentarlos al Director de Desarrollo Académico para su revisión y evaluación;

4. Apoyar en la definición de normas pedagógicas y los planes y programas de estudio para la educación superior que impartan las escuelas normales;

5. Desarrollar la integración de los contenidos, planes y programas de la educación básica nacional en congruencia con los programas de educación normal y los de actualización y capacitación;

6. Controlar el desarrollo de propuestas de talleres de actualización para la formación académica integral de los docentes de educación normal;

7. Diseñar y supervisar la aplicación de los planes y programas de estudio de las licenciaturas para la formación de los profesores de educación básica;

8. Evaluar el desempeño y la calidad de las intervenciones de los docentes durante el desarrollo de las reuniones académicas;


9. Controlar con las autoridades educativas y diseñar los mecanismos para el acopio de información y sistematización de experiencias en materia académica;

10. Elaborar estudios referentes a los procesos de enseñanza - aprendizaje y al desarrollo integral de los educandos; y

11. Diseñar modelos de evaluación académica para el sistema de escuelas normales con el fin de propiciar su desarrollo y mejorar su funcionamiento.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación y Psicología Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos, Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicopedagogía, Psicología del Niño y el Adolescente Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública





Idiomas extranjeros





Nombre del Puesto

SUBDIRECTOR DE FORMACIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO


11-600-1-CFNA002-0000298-E-G-F Subdirector de Área





Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS)

Sede México, D.F.


1. Dar seguimiento a la identificación de las necesidades de capacitación y actualización del personal docente y directivo de la SEMS;

2. Dar seguimiento a la identificación de la oferta de formación pertinente para atender las necesidades prioritarias de capacitación y actualización del personal docente y directivos de la SEMS;

3. Dar seguimiento a la implantación de los programas de formación y actualización docente de la SEMS; 4. Supervisar el proceso de convocatoria, selección y puesta en marcha de los programas de formación y

actualización del personal docente y directivo de la SEMS; 5. Gestionar la suscripción de los convenios con las instituciones que ofrecen los programas para la formación y

actualización docente; y 6. Dar seguimiento a la operación de los convenios de los programas de formación y actualización del personal

docente directivo de la SEMS.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública y Administración Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e informática, Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo 4 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores




1. Evaluación de la Educación 2. Desarrollo Técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas Extranjeros






Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE LA LECTURA


11-212-1-CFOC001-0000217-E-C-F Jefe de Departamento



$ 22,153.30 (Veintidós mil ciento cincuenta y tres pesos 30/100 MN)


Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP)

Sede México, D.F.


1. Elaborar programas de impresión de los listados para cada una de las Entidades Federativas; 2. Supervisar la impresión de los listados de control respecto al contenido y calidad de impresión; 3. Supervisar la distribución de los listados de control a las Entidades Federativas; 4. Elaborar calendarios de recepción de los instrumentos de evaluación aplicados en las Entidades Federativas.; 5. Dar seguimiento a las actividades señaladas en el calendario para la recepción de los materiales, provenientes

de los centros de aplicación de las Entidades Federativas; 6. Supervisar la clasificación y resguardo de los materiales para su lectura y consulta posterior de los Estados; 7. Elaborar y comprobar la operación de los programas para los lectores de marcas ópticas; 8. Supervisar la lectura óptica y validación de la misma; y 9. Supervisar la confronta de la lectura óptica con las bases de inscripción y crear bases de datos finales con la

lectura óptica.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Computación e informática, Administración


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Ciencia de los Ordenadores Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Publica Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos




1. Evaluación de la Educación 2. Desarrollo de Sistemas de Información

Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA







Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP)

Sede México, D.F.


1. Proponer los criterios técnicos y procedimientos que orienten los procesos de construcción de instrumentos que desarrollen otras instancias de evaluación;

2. Elaborar instrumentos para la recolección de información empírica, en congruencia con los propósitos de cada uno de los estudios de evaluación;

3. Comprobar que los instrumentos de evaluación satisfagan los criterios de calidad en cuanto a validez, confiabilidad, precisión y pertinencia en general;

4. Analizar los resultados de los instrumentos aplicados con fines de acreditación y evaluación con el fin de presentar el diagnóstico de su calidad y confiabilidad;

5. Supervisar la aplicación de los lineamientos generales para el desarrollo y la operación del sistema de planeación y programación de los proyectos de evaluación;

6. Proponer y coordinar la capacitación y actualización del grupo de analistas especializados, tendientes a mejorar el proceso de elaboración de los instrumentos de los niveles educativos correspondientes;

7. Coordinar la integración, actualización y consolidación de un banco de información técnica con los reactivos, instrumentos y documentos asociados elaborados y validados en la Subdirección de Elaboración de Instrumentos de Evaluación;



8. Revisar y emitir opinión técnica del contenido de los instrumentos de evaluación generados en la jefatura, previos a su impresión definitiva; y

9. Clasificar y controlar el uso de los instrumentos de evaluación generados.

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Naturales y Exactas Carreras Genéricas: Matemáticas y Actuaría Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación


Experiencia laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas y Administración Publica Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de La Educación, Teoría y Métodos Educativos




1. Evaluación de la Educación 2. Desarrollo técnico, Pedagógico y Académico

Idiomas Extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN NORMATIVA







Coordinación Nacional de Carrera Magisterial (CNCM)

Sede México, D.F.


1. Elaborar documentos con base en la información que se genera de carrera magisterial, a efecto de analizar el desempeño de los participantes en el sistema de evaluación del programa, por etapa y a través de varios ciclos de evaluación;

2. Asesorar al personal de la Dirección de Informática y de la Dirección del centro de acopio, registro documental e información en el desarrollo de programas informáticos que coadyuven a realizar el análisis estadístico del sistema de evaluación de carrera magisterial;

3. Sistematizar los resultados en el factor desempeño profesional, a efecto de identificar el desarrollo de labor del docente y el funcionamiento de los centros de trabajo; y

4. Realizar reportes estadísticos anuales tanto a nivel nacional como estatal, con los resultados de los estudios cuantitativos efectuados.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Ciencias Políticas y Administración Pública y Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía Sectorial y Administración Pública




1. Metodología y Técnicas de Investigación 2. Estadística Básica

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE MONITOREO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA










México, D.F.


1. Desarrollar Proyectos de lineamientos para llevar a cabo el monitoreo para el seguimiento y evaluación de la aplicación de los contenidos de los planes y programas y el proceso pedagógico de la educación secundaria;

2. Diseñar y elaborar instrumentos de monitoreo para la aplicación de los contenidos de los planes y programas y del proceso pedagógico de la educación secundaria;

3. Analizar e interpretar los resultados de la aplicación de instrumentos de monitoreo en el uso de los contenidos de los planes y programas y del proceso pedagógico de la educación secundaria

4. Elaborar informes con los resultados y con líneas de investigación identificadas para desarrollar proyectos experimentales que contribuyan a conocer la práctica educativa en las escuelas de educación secundaria enfocadas al mejoramiento de planes y programas de estudio;

5. Apoyar en el envío a la Dirección General de Desarrollo Curricular los resultados obtenidos del seguimiento y evaluación para fortalecer logros, superar problemas y actualizar planes y programas para la educación secundaria; y

6. Definir y proponer proyectos experimentales de planes y programas de estudio, en coordinación con la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa y demás Unidades Administrativas competentes de la Secretaría que contribuyan a conocer las prácticas educativas en las escuelas de educación secundaria.


Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Psicología, Administración, Comunicación y Educación


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Teoría y Métodos Educativos, Preparación y Empleo de Profesores Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología del niño y el adolescente, Asesoramiento y Orientación, Evaluación en diagnóstico y en Psicología, Psicología Experimental, Psicología Industrial




1. Desarrollo Técnico pedagógico y Académico 2. Consultaría en el Sector Público





Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO








Sede México


1. Analizar y emitir recomendaciones a las propuestas de reglamento y convocatorias, de las Universidades Públicas Estatales, con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de La SHCP, y los lineamientos generales de la Subsecretaría de Educación Superior (SES) con el propósito de gestionar su aprobación;

2. Analizar y emitir recomendaciones de la congruencia en las actividades de evaluación propuestas por las Universidades Públicas Estatales en su reglamento del programa de estímulos al desempeño del personal docente, con base en los lineamientos generales de la SES, a fin de que cuenten con un modelo de evaluación que propicie el desarrollo y superación académica de los docentes;

3. Elaborar informes anuales con los puntos críticos de las propuestas de reglamento que presentan las Universidades Públicas Estatales acorde con los lineamientos establecidos; con la finalidad de contar con información que permita reorientar las políticas académicas de la Educación Superior;

4. Dar seguimiento anual y presentar reportes de los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente de cada una de las Universidades Públicas Estatales con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los lineamientos generales de la SES;

5. Analizar y emitir recomendaciones de los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente que presentan las Universidades Públicas Estatales, con base en los lineamientos generales para la operación del programa de estímulos al desempeño del personal docente de Educación Media Superior y Superior de la SHCP, y los lineamientos generales de la SES;

6. Analizar los resultados del programa de estímulos al desempeño del personal docente, en las Universidades Públicas Estatales, con la finalidad de contar con información relevante, concentrada en forma electrónica, de las instituciones participantes para conocer el alcance del programa;


7. Analizar las solicitudes de transferencia de recursos financieros que presenten las Universidades Públicas Estatales y Universidades Públicas Estatales de Apoyo Solidario, con base en las reglas de operación, guías, lineamientos y proyectos apoyados en el marco del programa integral de fortalecimiento institucional en apoyo a la Dirección de Subsidio a Universidades; y

8. Emitir observaciones académicas de los requerimientos de transferencia de Recursos Financieros a fin de que se apeguen a las metas académicas en el marco del PIFI.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Psicología, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores, Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Administración Pública Área General: Psicología Área de Experiencia Requerida: Psicología Industrial, Estudio Psicológico de Temas Sociales





Idiomas extranjeros

No Requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN








Sede México, D.F.


1. Organizar e integrar los documentos que se genere en las distintas áreas de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) con el fin de difundir la información de mayor trascendencia en la red normalista;

2. Digitalizar la información relevante que se produce en las diversas áreas de la DGESPE a fin de dar a conocer los procesos que se desarrollan en la Unidad Administrativa;

3. Actualizar los procesos y servicios que proporciona la DGESPE a través de la página Web, para que se brinden con calidad;

4. Tramitar las solicitudes de servicio que presentan los usuarios para la atención de sus requerimientos; 5. Verificar y monitorear la producción de los programas educativos que desarrolla la DGESPE con el fin de

propiciar el cumplimiento de parámetros de calidad; 6. Integrar y difundir los programas educativos que desarrolla la DGESPE para promover su conocimiento entre

los usuarios del servicio; 7. Proporcionar a los usuarios del servicio la información relacionada con los recursos educativos basados en las

nuevas tecnologías con el fin de apoyar su desarrollo profesional; 8. Procesar la versión estenográfica y el manejo del archivo electrónico en las reuniones educativas a fin de que

su desarrollo se apoye en el uso de nuevas tecnologías.


Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Comunicación Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación, Computación e Informática Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Sistemas y Calidad



Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Teoría y Métodos Educativos Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los Ordenadores Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Economía del Cambio Tecnológico





1. Desarrollo Técnico Pedagógico y Académico 2. Vinculación de la Educación con su Entorno





Nombre del Puesto JEFE DE DEPARTAMENTO DE TRAMITE DGETA, DGIT, DGECyTM, DGCFT Y ÁREAS DEL SUBSECRETARIO







Subsecretaría de educación Media Superior (SEMS)

Sede México, D.F.


1. Supervisar la integración documental de las constancias de nombramiento de los trabajadores de la SEMS conforme a los lineamientos en materia de administración de personal;

2. Actualizar el registro de funcionarios, facultados para requisitar la documentación oficial de los trámites de personal;

3. Establecer comunicación e intercambiar información con las áreas involucradas en el proceso del trámite de las constancias de nombramiento;

4. Tramitar los movimientos e incidencias del personal adscrito a la SEMS de acuerdo a los lineamientos establecidos; y

5. Elaborar informes periódicos y/o extraordinarios, referentes al trámite de constancias de nombramiento así como informar a las unidades administrativas, en lo referente a la aceptación o rechazo de los mismos.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Contaduría, Economía, Ciencias Políticas y Administración Pública.


Experiencia Laboral





1. Recursos Humanos-Relaciones Laborales administración de Personal y Remuneraciones 2. Administración de Proyectos

Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE OPERACIÓN DEL PAGO DE LA DGETI







Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS)

Sede México, D.F.


1. Supervisar y comprobar las percepciones y deducciones del pago de remuneraciones de la nómina ordinaria y adicional de acuerdo a los lineamientos y normatividad vigente para el pago de remuneraciones;

2. Revisar y determinar el cálculo previo de las quincenas, para la emisión de la nómina; 3. Atender las reclamaciones de pagos que presente la DGETI; 4. Analizar y determinar la procedencia de las solicitudes de reclamación de adeudos por inconsistencias y omisiones

de pago de remuneraciones al personal; 5. Elaborar la liquidación de los pagos solicitados en los informes individuales de datos para liquidación con base al

manual de normas para la administración de Recursos Humanos de la Secretaría de Educación Pública; 6. Revisar y dar el visto bueno a las prenóminas que se generen de la captura de los pagos solicitados para la

emisión de la nómina; 7. Coordinar con la Subdirección de Informática, la corrección de las inconsistencias que se detecten en la revisión

de las prenóminas y nóminas ordinarias y adicionales, referente al cálculo de las percepciones-deducciones aplicadas en el pago de remuneraciones;

8. Efectuar los cálculos correspondientes para el fincamiento de responsabilidades a los trabajadores detectados con pagos en demasía o cobros indebidos, y tramitar su aplicación;



9. Realizar la integración de la documentación soporte de las nóminas para la glosa del pago de remuneraciones; 10. Efectuar la glosa de las nóminas con base a las políticas, normas y procedimientos Establecidos; y 11. Ordenar, relacionar y entregar al área de archivo las nóminas ordinarias y adicionales, glosadas, los formatos

únicos de personal y la documentación soporte de los diferentes trámites para su registro, conservación y custodia.

Perfil

Escolaridad


Grado de avance escolar: Licenciatura o Profesional. Pasante y Carrera Terminada

Experiencia Laboral






Idiomas extranjeros

No requerido




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE DESARROLLO ACADÉMICO








Sede México, D.F.


1. Dar seguimiento al programa de estímulos al desempeño docente de la SEMS; 2. Participar en las reuniones de evaluación del programa de estímulos al desempeño docente de la SEMS; 3. Revisar las solicitudes de becas de posgrado, especialización y titulación del personal docente de la SEMS; 4. Elaborar la nomina de pago a becarios de la SEMS; 5. Dar seguimiento de los apoyos otorgados a los becarios de la SEMS; 6. Revisar y registrar el dictamen del programa de becas comisión en correspondencia con la normatividad

establecida; 7. Verificar la elaboración de los informes del programa de becas comisión del personal docente de la SEMS; 8. Dar seguimiento al trámite de los servidores públicos apoyados con el programa de becas comisión y registrarlo en

la base de datos; 9. Participar en la elaboración de la convocatoria del programa sabático y dar seguimiento a las resoluciones de las

solicitudes de las Unidades Administrativas de la SEMS; y 10. Elaborar los informes relacionados con el programa sabático.

Perfil

Escolaridad

Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Educación, Ciencias Políticas y Administración Pública y Administración Área General: Educación y Humanidades Carreras Genéricas: Educación Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática, Ingeniería, Sistemas y Calidad


Experiencia Laboral

Mínimo3 años de experiencia en: Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de la Educación, Preparación y Empleo de Profesores





Idiomas extranjeros

No Requerido






Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN








Sede México, D.F.


1. Interpretar los requerimientos y preparar los proyectos con los usuarios, especialmente en los campos del desarrollo curricular y la educación a distancia;

2. Desarrollar y dar mantenimiento a los sistemas informáticos; aplicados en la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico

3. Analizar, diseñar, desarrollar y operar un plan permanente de renovación y actualización de equipo de cómputo y software, elaborando estudios de factibilidad para la elección y adquisición;

4. Controlar la administración de licencias e inventarios de todo lo relacionado con equipos de cómputo, software y accesorios computacionales;

5. Estandarizar los equipos de cómputo, software manejadores de bases de datos, lenguajes de programación, sistemas operativos y tecnologías de la información;

6. Asegurar la integridad de la información utilizando sistemas de antivirus, firewalls, servidores proxy, protocolos de seguridad, mecanismos de encriptación de información, autentificación del acceso a la información para evitar el mal uso de la misma;

7. Establecer mecanismos de respaldo de información como medio para asegurar la información; 8. Diseñar e implementar redes para mantener los equipos comunicados, realizar la configuración e instalación

del software de red y proponer soluciones de telecomunicaciones; 9. Establecer programas de mantenimiento preventivo y correctivo para mantener sistemas confiables y

operativos; 10. Programar revisiones periódicas para la detección de fallas y su corrección, para tener un buen rendimiento de

los equipos de computo; y 11. Facilitar el acceso a la información de manera oportuna, para satisfacer los requerimientos de la educación

media superior. 12. Proporcionar y actualizar la infraestructura informática para responder a los rápidos cambios tecnológicos. 13. Asesorar y brindar capacitación en el manejo y operación optimo de las tecnologías e infraestructura

informática.


Escolaridad

Área General: Ingeniería y Tecnología Carreras Genéricas: Computación e Informática


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Ciencias Tecnológicas Área de Experiencia Requerida: Tecnología de los Ordenadores y Tecnología de las Telecomunicaciones




1. Tecnologías de Información y Comunicaciones 2. Arquitectura de Computadoras

Idiomas Ingles Nivel Intermedio




Nombre del Puesto

JEFE DE DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES





$17,046.25 (diecisiete mil cuarenta y seis pesos 25/100 m. n.)


Dirección General de Educación Tecnológica Industrial. (DGETI)

Sede México, D.F.


1. Proponer y dar seguimiento a la aplicación de los lineamientos que regulan las actividades de control escolar de la Educación Tecnológica Industrial y de Servicios, de acuerdo con los procedimientos establecidos;

2. Operar los mecanismos e instrumentos para la organización, prestación y evaluación de los servicios asistenciales y de psicopedagogía que proporcionan los planteles de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios;

3. Proponer los lineamientos y dar seguimiento a los programas de servicio social y prácticas profesionales de los educandos inscritos en los planteles de la DGETI;

4. Supervisar la elaboración y actualización de los procedimientos para la integración, organización y operación de las bibliotecas en los planteles de la DGETI de acuerdo con los lineamientos establecidos por la Secretaria;

5. Supervisar la aplicación de la normatividad en la administración escolar y titilación en los planteles dependientes de la DGETI;

6. Coordinar la capacitación de los responsables de la administración escolar en las coordinaciones y planteles de la DGETI;


7. Tramitar ente la Dirección General de Profesiones el registro de los títulos y la expedición de las cedulas profesionales de los egresados de los planteles de la DGETI;

8. Registrar en la Dirección General de Profesiones los planes de estudios de la Educación Media Superior Tecnológica Industrial y de Servicios;

9. Realizar los procesos administrativos de equivalencia y revalidación de estudios para integrar a quienes realizaron sus estudios en diferentes sistemas educativos a los planteles de pendientes de la DGETI;

10. Proponer el uso de tecnología informática para mejorar los servicios escolares en beneficio de la población estudiantil; y

11. Proponer mejoras a los procesos y documentos oficiales para agilizar trámites y servicios.

Perfil

Escolaridad

Área General: Educación y Humanidades. Carreras Genéricas: Educación. Área General: Ciencias Sociales y Administrativas Carreras Genéricas: Administración, Economía; Educación, Humanidades; Psicología y Contaduría.


Experiencia Laboral

Mínimo 3 años de experiencia en: Área General: Matemáticas Área de Experiencia Requerida: Probabilidad Área General: Ciencias Económicas Área de Experiencia Requerida: Dirección y Desarrollo De Recursos Humanos, Organización Industrial y Políticas Gubernamentales y Economía Sectorial Área General: Pedagogía Área de Experiencia Requerida: Organización y Planificación de La Educación Área General: Ciencia Política Área de Experiencia Requerida: Ciencias Políticas y Administración Pública




1. Administración de Servicios Educativos. 2. Metodología de la Investigación.

Idiomas extranjeros

No requerido






Podrán participar aquellas personas que reúnan los requisitos de escolaridad y experiencia previstos para el puesto. adicionalmente se deberá acreditar el cumplimiento de los siguientes requisitos legales: ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos o extranjero cuya condición migratoria permita la función a desarrollar; no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso; tener aptitud para el desempeño de sus funciones en el servicio publico; no pertenecer al estado eclesiástico, ni ser ministro de algún culto, y no estar inhabilitado para el servicio publico, ni encontrarse con algún otro impedimento legal, así como presentar y acreditar las evaluaciones que se indica para cada caso.


los aspirantes deberán presentar para su cotejo, en original legible o copia certificada y copia simple, los siguientes documentos, en el domicilio, fecha y hora establecidos en el mensaje que al efecto reciban, con cuando menos dos días hábiles de anticipación, por vía electrónica: 1. curriculum vitae actualizado, detallado y firmado 2. acta de nacimiento y/o forma migratoria FM3 según corresponda. 3. documento que acredite el nivel de estudios requerido para el puesto por el que concursa (solo se aceptará titulo

y/o cedula profesional y para los casos en los que el perfil del puesto establezca en los requisitos de escolaridad, el nivel de pasantes, documento oficial que así lo acredite). en el caso de contar con estudios en el extranjero, deberán presentar la documentación oficial que acredite la autorización de las autoridades educativas nacionales (Dirección General De Profesiones De La Secretaría de Educación Publica, área de revalidación de estudios en el extranjero) para el ejercicio de su profesión o grado académico adicional a su profesión.

4. identificación oficial vigente con fotografía y firma (se aceptara credencial para votar con fotografía o pasaporte). 5. cartilla militar liberada (en el caso de hombres hasta los 45 años). 6. comprobante que avale los años de experiencia requeridos por el perfil del puesto (ejemplo: carta de

recomendación de la empresa en hoja membretada, recibo de pago, alta en instituciones de seguridad social, contrato laboral, etc.).

7. copia de reconocimientos al merito que se hayan obtenido (ejemplo: evaluaciones del desempeño, menciones honoríficas, premios, etc.)

8. escrito bajo protesta de decir verdad de no haber sido sentenciado con pena privativa de libertad por delito doloso, no estar inhabilitado para el servicio publico, no pertenecer al estado eclesiástico o ser ministro de culto y de que la documentación presentada es autentica.










Publicación

09 de julio de 2008






Del 28 de julio al 08 de agosto de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Evaluación de habilidades Del 11 al 22 de agosto de 2008 y de acuerdo al calendario de fechas y horarios de aplicación que se publiquen en el portal de la Secretaría de Educación Pública.

Cotejo documental Del 25 de agosto al 05 de septiembre de 2008

Entrevista Del 08 de septiembre al 03 de octubre de 2008

Determinación Del 08 de septiembre al 03 de octubre de 2008

Temarios y Guías

Los temarios referentes al examen de conocimientos (capacidades técnicas) se encontraran a disposición de los aspirantes en la pagina electrónica de la Secretaría de Educación Pública www.sep.gob.mx (menú: nuestra institución.- opción ingreso SPC.- temarios), a partir de la fecha de publicación de la presente convocatoria en el diario oficial de la federación y en el portal www.trabajaen.gob.mx. Las guías para la evaluación de las habilidades serán las consideradas para las capacidades gerenciales/directivas que se encontraran disponibles para su consulta en la pagina electrónica www.spc.gob.mx
















Determinación y

Los aspirantes que pasen a la etapa de determinación como aptos para cubrir el puesto y no resulten ganadores en el concurso, serán considerados finalistas en la reserva de aspirantes de la rama de cargo o puesto de que se








Reserva trate en la Secretaría de Educación Pública, durante un año contado a partir de la publicación de los resultados finales del concurso de que se trate. Por este hecho, quedan en posibilidad de ser convocados, en ese periodo y de acuerdo a la clasificación de puestos y ramas de cargo que haga el Comité Técnico de Profesionalización de la Secretaría de Educación Pública, a nuevos concursos destinados a tal rama de cargo o puesto, según aplique. Cuando el ganador del concurso tenga el carácter de servidor publico de carrera titular, para poder ser nombrado en el puesto sujeto a concurso, deberá presentar la documentación necesaria que acredite haberse separado, toda vez que no puede permanecer activo en ambos puestos, así como de haber cumplido la obligación que le señala la fracción VII del articulo 11 de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal.


El Comité Técnico de Selección podrá, considerando las circunstancias del caso, declarar desierto un concurso: I porque ningún candidato se presente al concurso; II porque ninguno de los candidatos obtenga el puntaje mínimo de calificación para ser considerado finalista, o III porque solo un finalista pase a la etapa de determinación y en esta sea vetado o bien, no obtenga la mayoría de

los votos de los integrantes del Comité Técnico de Selección En caso de declararse desierto el concurso, se procederá a emitir una nueva convocatoria.


CON Con respecto a la reactivación de folios, una vez que se haya cerrado el proceso de inscripción al puesto, el aspirante tendrá 5 días hábiles a partir de la fecha de ese cierre para presentar su escrito de petición de reactivación de folio en Dr. Río de la Loza 148, 7 piso, Delegación Cuauhtémoc, México D.F, en el área del Servicio Profesional De Carrera, de 09:00 a 16:30 horas.



2. la renuncia a calificaciones de evaluaciones de habilidades. 3. la duplicidad de registros y la baja en el sistema imputables al aspirante.



El concurso se desarrollara en estricto apego a los principios de legalidad, eficiencia, objetividad, calidad, imparcialidad, equidad, competencia por merito y equidad de genero, sujetándose en todo tiempo el Comité Técnico de Selección a las disposiciones de la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal, su Reglamento y disposiciones aplicables.


1. en el portal www.trabajaen.gob.mx podrán consultarse los detalles sobre el concurso y los puestos vacantes.

2. los datos personales de los concursantes son confidenciales aun después de concluido el concurso. 3. cada aspirante se responsabilizara de los traslados y gastos erogados como consecuencia de su

participación en actividades relacionadas con motivo de la presente convocatoria. 4. los concursantes podrán presentar inconformidad, ante el área de quejas del Órgano Interno de Control

de la dependencia, ubicada en Av. Universidad # 1074, piso 3, Col. Xoco, del. benito Juárez, México, DF., C.P. 03330, en términos de lo dispuesto por la Ley Del Servicio Profesional De Carrera En La Administración Publica Federal y su reglamento.




A efecto de garantizar la atención y resolución de las dudas que los aspirantes formulen con relación a los puestos y el proceso del presente concurso, la Secretaría de Educación Pública ha implementado el correo electrónico [email protected] y el numero telefónico: 3601 6000, de lunes a viernes de 09:00 a 16:00 hrs.

México, Distrito Federal, a los 09 días del mes de julio de 2008.- El Comité Técnico de Selección. Sistema Del Servicio Profesional De Carrera En La Secretaria De Educación Pública.



Lic. Raymundo V. Yánez del Razo

Director General Adjunto en Materia de Remuneraciones


CONVOCATORIA 01/2008 Director de Vinculación Institucional ... · CONVOCATORIA 01/2008 Publicada...

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