Convención sobre la protección y la promoción · unidad responsable de las competencias de...

Es una gran satisfacción presentar la Memoria 2005 que recoge el trabajo realizado por la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas, unidad responsable de las competencias de proyección, relación y cooperación en el ámbito de la cultura, del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación. En virtud de nuestro compromiso de transparencia e información a la sociedad, esta memoria presenta un conjunto de datos ordenados, que reflejan la variedad de situaciones y países donde la acción cultural española se desarrolla. El objetivo de esta memoria es dar a conocer el trabajo que nuestros representantes en el exterior están realizando para incrementar las relaciones con la realidad cultural española, en unos escenarios internacionales cada vez más amplios para nuestra política exterior. Es evidente el mayor protagonismo que está adquiriendo la cultura en las relaciones internacionales, como medio de conocimiento y como vehículo de intercambio y de diálogo entre realidades culturales diferentes. En 2005 la UNESCO adoptó la Convención sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales, que es uno de los primeros acuerdos internacionales basados en el respeto a la diversidad cultural y en la articulación de una alianza de la cultura, para conseguir los Objetivos del Milenio y cooperar en la lucha contra la pobreza. En este contexto, la cooperación cultural debe ser un elemento fundamental de nuestra política exterior y de cooperación al desarrollo. La red de unidades en el exterior es un gran capital del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, con una tradición de más de 50 años. Nos ha legado un trabajo constante y permanente en su proyección exterior, que debe seguir creciendo y mejorando. Quiero agradecer su empeño a todos los que trabajan diariamente con ilusión y entusiasmo en el desarrollo de la cooperación cultural exterior, su esfuerzo está presente en esta Memoria.

Leire Pajín Iraola Secretaria de Estado de Cooperación Internacional

Las nuevas orientaciones del gobierno en la política exterior española, en el ámbito de la proyección y cooperación cultural exterior, se han incorporado con más efectividad durante el año 2005. Se han consolidado unas líneas de trabajo que empiezan a dar sus frutos de acuerdo con los resultados y datos que se presentan en esta Memoria de la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas. La acción y cooperación cultural exterior de España, como la de muchos países de nuestro entorno, es ejecutada por diversos actores desde misiones y competencias diversas. Todos juntos generamos la presencia de la cultura española en todas sus dimensiones, pluralidad y formas, desde las aportaciones que cada uno de ellos considera a partir de sus contenidos y relaciones internacionales. En este contexto, la coordinación y la información compartida es uno de los objetivos más importantes de la política cultural exterior. En esta memoria se presentan los datos de la Dirección General y de las unidades de acción cultural en el exterior. Éstas representan la red de acción más amplia con la que nuestra vida cultural se manifiesta fuera de nuestro país. Una presencia en 104 países de nuestro planeta, con una programación en más de 144 puntos de acción que organizan unas 6.000 actividades y con un público aproximado de 12 millones de personas, dan algunas referencias al incremento y amplitud de un trabajo muy poco conocido y valorado. Esta red del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, compuesta por los servicios centrales, representaciones diplomáticas, centros culturales, oficinas técnicas de cooperación, instituciones especializadas, etc., es el gran valor que nuestro servicio exterior ha ido construyendo a los largo de los años, y que se incrementará fruto de las necesidades de ampliación de nuestra política exterior y la apertura de nuevas representaciones diplomáticas. Poner en valor, ampliar y fomentar el trabajo en red de estas unidades ha sido el objetivo de gestión de este año. La creación del Sistema de Información de la Cooperación Cultural Exterior (SICCE) es el instrumento que se pone en marcha para reforzar y modernizar el trabajo de nuestra gran red y posibilitar el avance hacia un sistema de programación y gestión, de acuerdo con las necesidades de un mundo interconectado y con necesidad de disponer de muchas más informaciones en tiempos más reducidos. Por segundo año, se presentan datos estadísticos a partir de unos procesos de tipificación experimental de la acción cultural exterior que permiten una interpretación más amplia de su contenido. Esta serie de datos iniciados en el 2004, ya que antes no se disponen de forma ordenada, permite analizar algunas tendencias e iniciar procesos de comparación que pueden tener mucho interés en los aspectos más cualitativos de nuestras funciones. Es evidente que se han incrementado las actividades y puntos de acción considerablemente, lo cual evidencia la importancia creciente que está adquiriendo la cultura en las relaciones internacionales y en la cooperación a nivel bilateral y multilateral.

El contenido de esta memoria no incorpora los datos que están realizando otros organismos dependientes o participados del MAEC -como la gran labor de nuestro Instituto Cervantes, que como organismo autónomo tiene la función de fomentar la lengua y la cultura españolas-, la Sociedad Estatal de Acción Cultural Exterior, Casa de América, Casa de Asia, Fundación Carolina, etc. Tampoco se incluye la acción del Ministerio de Cultura, Ministerio de Educación y Ciencia, la UNED, el ICEX..., lo cual evidencia la coordinación y complementariedad al servicio de las finalidades de la sociedad española. Algunas de las actividades reflejadas en la programación de nuestras unidades en el exterior se han realizado en colaboración con estas instituciones. A estos actores gubernamentales se une la acción de las comunidades autónomas, entes locales, organizaciones del tercer sector y el sector privado de España, que encuentran en nuestra red en el exterior un punto de apoyo y cooperación a su presencia en eventos internacionales. Asimismo, la voluntad de contacto, intercambio y cooperación nos obliga a la colaboración con instituciones y patrocinadores locales cuya participación y generosidad permiten una presencia más amplia de nuestra cultura. Una memoria presenta el resultado de la gestión de una unidad, pero también reconoce la labor realizada por todo el personal de la Dirección General, de nuestras representaciones diplomáticas, centros culturales, oficinas técnicas de cooperación, instituciones, lectores, becarios, etc. verdaderos protagonistas de la labor del conjunto que, gracias a su dedicación y profesionalidad, ayudan a construir una verdadera red de cooperación cultural exterior.

Alfons Martinell Sempere Director General de Relaciones Culturales y Científicas

SUBDIRECCIÓN GENERAL DE BECAS, LECTORADOS E INTERCAMBIOS

MEMORIA 2005

INTRODUCCIÓN

La Subdirección General de Becas, Lectorados e Intercambios, de la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), planifica y gestiona la política de formación y capacitación de recursos humanos superiores, de nivel de postgrado, en el marco de las relaciones y la cooperación académica, universitaria y científica de España con el resto de los países del mundo. Su ámbito de actuación, dentro del Plan Director de la Cooperación Española 2005-2008, es el que se señala dentro de sus Objetivos estratégicos – el aumento de las capacidades humanas – y sus estrategias y prioridades sectoriales. Las actividades que la Subdirección General llevó a cabo en 2005 se desarrollaron en el seno de los tres grandes instrumentos de que dispone, como son:

- Programa de becas MAEC-AECI - Programa de cooperación científica e investigación interuniversitaria

(PCI) y

- Programa de lectorados en Universidades extranjeras

PROGRAMA DE BECAS MAEC-AECI Por Resolución de la Presidencia de la AECI de 26 de agosto de 2004 se procedió a la LVIII convocatoria general del Programa de Becas MAEC-AECI para cursos de verano de 2005 y año académico 2005-2006, oferta de formación para estudios de lengua y cultura española y ampliación de estudios de postgrado, tanto para ciudadanos extranjeros en España, como españoles en universidades y centros en el exterior. En el año presupuestario 2005, el presupuesto inicial para este programa, por un importe de 20.279.000 €, distribuido entre los programas 143A y 144A, se vio incrementado en 3.782.809 €, con carácter extraordinario, para solventar problemas surgidos en convocatorias precedentes, que afectaban a un considerable colectivo de becarios. A continuación, aparecen gráficos y diagramas que incluyen datos expresivos sobre importe final ejecutado, numero de becas y origen geográfico de los becarios que participaron en los distintos capítulos de este programa.

GRÁFICO DE PRESUPUESTO POR ÁREA GEOGRÁFICAConvocatoria 2005-2006

7%7%

25%

41%

15%5%

Total África Subsahariana 1.808.493,00Total Asia Pacífico 1.769.574,92Total U.E y Países Occidentales 6.070.563,24Total Iberoamérica y Caribe 10.025.449,26Total Magreb y Oriente Medio 3.607.395,86Total PECO y CEI 1.352.500,40

GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS POR AREA GEOGRÁFICAConvocatoria 2005-2006

7%7%

40%15%

7%

24%

Total África Subsahariana 175Total Asia Pacífico 175Total Iberoamérica y Caribe 903Total Magreb y Oriente Medio 346Total PECO y CEI 172Total U.E y Países Occidentales 568

GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN ÁFRICA SUBSAHARIANAConvocatoria 2005-2006

11

25

7

1

5

13

911

7

47

7

1 2

14

3 42

21

1 2

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Angola

Benin

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Etiopía

Gabón

Ghana

Guinea

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l

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Nigeria

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Santo

Tomé y

Prín

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alSud

ánTog

o

GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN ASIA-PACIFICOConvocatoria 2005-2006

3 4

46

9

2427

13

4 5 41 2

13

20

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

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Malasia

Nepal

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Zeland

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Pakist

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Vietna

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GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN IBEROAMÉRICA Y CARIBEConvocatoria 2005-2006

97

1 1

70

87

51

80

2822

46

18

37

1017

1

79

39

11

30

79

4

25

5

32 33

0

20

40

60

80

100

120

Argenti

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Belize

Bolivia

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GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN MAGREB Y ORIENTE MEDIOConvocatoria 2005-2006

4143

15

23

9

2218

2

65

18

8

13

26

43

0

10

20

30

40

50

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70

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Libia

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Túnez

GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN PECO y CEIConvocatoria 2005-2006

2

6

43

10

19

8

11

6

45

19

28

19

1

22

5

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5

10

15

20

25

30

Albania

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GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS EN U.E.. Y PAÍSES OCCIDENTALESConvocatoria 2005-2006

9 7 4 2 6 113 5

388

6 5 7 8 171

14 3 7 228

10 5 9 11

0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

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Polonia

Portug

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o

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heca

Turquía

PROGRAMA DE COOPERACIÓN CIENTÍFICA E INTERUNIVERSITARIA Este Programa, producto de la evolución y las modificaciones que se introdujeron al inicial Programa Intercampus, aparece como un instrumento eficaz de la cooperación científica española, que facilita la movilidad, fortalece los sistemas de formación de postgrado y refuerza las instituciones que, en torno a proyectos concretos de investigación y acciones formativas, mantienen vínculos con universidades y organismos de investigación españoles. En esta edición, el programa desarrolló tres convocatorias públicas con destino geográfico diferente: una general para proyectos y actividades con universidades y organismos iberoamericanos, y otras dos, con Marruecos y Túnez. Como rasgo especial de éstas últimas, cabe señalar la posibilidad de financiación de equipamiento científico para las propuestas presentadas para proyectos en los que intervienen centros de estos dos países. En las tres convocatorias de 2005, se presentaron un total de 1.682 solicitudes, procedentes de 413 universidades y centros de investigación. El presupuesto total ejecutado en este Programa es de 3.789.658 €, para la realización de 296 proyectos de investigación, 44 proyectos de docencia y 42 acciones complementarias.

PCI IBEROAMÉRICA 2005

44134

28

1.65

2,87

1 €

613,

750

€

126,

259

€

0200400600800

10001200140016001800

Proyecto

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Proyecto

s Doce

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Acciones C

omplemen

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MODALIDAD

IMPO

RTE

EN

MIL

ES

Nº Seleccionados

Importe en milesCap. 4

PCI TÚNEZ 2005

55 3 6,80

0 €

338,

200

€

141,

862

€

0

75

150

225

300

375

450

ProyectosInvestigación

AccionesComplementarias

MODALIDAD

IMPO

RTE

EN

MIL

ES

Nº Seleccionados

Importe en miles Cap.4

Importe en miles Cap.7

PCI MARRUECOS 2005

107

11 27,1

50 €67

7,64

8 €

205,

118

€

075

150225300375450525600675750825900

ProyectosInvestigación

AccionesComplementarias

MODALIDAD

IMPO

RTE

EN

MIL

ES Nº Seleccionados

Importe en miles Cap. 4

Importe en miles Cap. 7

PROGRAMA DE LECTORADOS El programa de Lectorados MAEC-AECI, durante el año 2005 se ha ampliado geográficamente según se enumera siguiendo la clasificación en seis grandes zonas de actuación: ZONA 1 África Subsahariana: 19 2 lectorados nuevos y 17 renovados.

• Etiopía: Universidad de Addis Abeba • Tanzania: Universidad de Zanzíbar

ZONA 2 Asia Pacífico: 51 15 lectorados nuevos y 36 renovados

• Australia: 2 Universidades de Flinders y Queensland • China: 2 Universidad de Hong Kong y Shenzhen • Corea: 2 Universidad de Corea y Yonsei • India: 6 Universidad de Benarés, Jamia Islamia de Nueva Delhi,

Bombay, Madrás, Calcuta y Hyderabad • Indonesia: 1 Universidad Trisakti de Yakarta • Pakistán: 1 Universidad de Lenguas Modernas de Islamabad • Vietnam: 1 Universidad de Lenguas Modernas y Tecnología de Ho Chi

Minh ZONA 3 Unión Europea y Países Occidentales: 45 3 nuevos y 42 renovaciones

• Canadá: Universidad Laval de Québec • Islandia: Universidad de Reykiavik • Letonia: Academia de Cultura de Letonia

ZONA 4 Iberoamérica y Caribe: 15 2 nuevos y 13 renovaciones

• Brasil: Universidad Federal de Ceará • Brasil: Universidad Federal de Viçosa

ZONA 5 Magreb y Oriente Medio: 34 6 lectorados nuevos y 28 renovaciones

• Argelia: 3 Universidad de Argel (2 lectorados) y Universidad Es-Senia de Orán

• Líbano: 2 Universidad de Saint Joseph y Saint Esprit de Kaslic • Territorios Palestinos: 1 Universidad de Gaza

ZONA 6 Países de Europa Central y Oriental (PECO) y Comunidad de Estados Independientes (CEI): 39 7 nuevos y 32 renovaciones

• Azerbaiyán: 1 Universidad de Lenguas de Azerbaiyán • Kazajistán: 1 Universidad Estatal Auezov de Shimkent • Rusia: 2 Universidad Estatal de San Petersburgo e Instituto de

Relaciones Internacionales MGIMO de Moscú • Tayikistán: 1 Universidad Estatal de Lenguas de Dushanbe • Turquía: 2 Universidad de Ankara y del Bósforo en Estambul

TOTAL LECTORADOS: 203

GASTO LECTORADOS POR ZONAS Y PORCENTAJE

ÁFRICA SUBSAHARIANA11%

ASÍA PACÍFICO26%

UNIÓN EUROPEA Y PAÍSES OCCIDENTALES

20%

IBEROAMÉRICA Y CARIBE8%

MAGREB Y ORIENTE MEDIO

17%

PECO Y CEI18%

DISTRIBUCIÓN GASTO 2005 POR ZONAS

642.

244

€

299.

380

€

373.

894

€

897.

270

€

707.

060

€

605.

716

€

0 €100.000 €200.000 €300.000 €400.000 €500.000 €600.000 €700.000 €800.000 €900.000 €

1.000.000 €

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DISTRIBUCIÓN POR PAÍSES Y CRÉDITO EJECUTADO Zona País. Nº Lectores Total 1 CAMERÚN 2 39.672 1 COSTA DE MARFIL 1 19.836 1 ETIOPÍA 1 19.876 1 GABÓN 1 23.436 1 GHANA 1 20.916 1 KENIA 1 13.776 1 MADAGASCAR 1 16.486 1 MOZAMBIQUE 1 19.376 1 NAMIBIA 2 49.552 1 NIGERIA 1 19.776 1 REPÚBLICA SUDAFRICANA 3 58.128 1 SENEGAL 2 32.272 1 TANZANIA 1 19.876 1 TOGO 1 20.916 SUBTOTAL 19 373.894 2 AUSTRALIA 3 49.728 2 BANGLADESH 1 16.436 2 CHINA 17 292.092 2 COREA 2 29.552 2 FILIPINAS 3 60.228 2 INDIA 10 150.834 2 INDONESIA 3 66.928 2 MALASIA 2 37.192 2 NEPAL 1 24.776 2 NUEVA ZELANDA 1 16.576 2 PAKISTÁN 2 32.472 2 TAILANDIA 3 60.328 2 VIETNAM 3 60.128 SUBTOTAL 51 897.270 3 ALEMANIA 3 46.008 3 AUSTRIA 2 30.672 3 BÉLGICA 2 30.672 3 CANADÁ 2 31.872 3 CHIPRE 1 16.136 3 ESLOVENIA 1 16.136 3 ESTONIA 2 32.472 3 GRECIA 1 15.336 3 HUNGRÍA 6 96.816 3 ISLANDIA 1 15.736 3 LETONIA 1 14.276 3 LITUANIA 1 16.236 3 MALTA 1 16.136 3 POLONIA 8 129.088 3 PORTUGAL 5 71.180

3 REPÚBLICA CHECA 4 64.544 3 REPÚBLICA ESLOVACA 2 32.272 3 SUECIA 2 31.472 SUBTOTAL 45 707.060 4 BARBADOS 1 18.596 4 BELICE 1 18.596 4 BRASIL 11 224.996 4 JAMAICA 1 18.596 4 TRINIDAD Y TOBAGO 1 18.596 SUBTOTAL 15 299.380 5 ARGELIA 3 59.808 5 EGIPTO 6 110.616 5 IRÁN 1 16.236 5 ISRAEL 2 32.272 5 JERUSALÉN 1 22.136 5 JORDANIA 4 79.344 5 LIBANO 2 40.672 5 MARRUECOS 5 97.180 5 MAURITANIA 2 43.072 5 SIRIA 2 39.472 5 TERRITORIOS PALESTINOS 3 66.408 5 TÚNEZ 3 58.308 SUBTOTAL 34 605.716 6 ARMENIA 1 16.236 6 AZERBAIYAN 1 16.736 6 BIELORRUSIA 1 16.236 6 BOSNIA Y HERZEGOVINA 2 32.272 6 BULGARIA 3 48.408 6 CROACIA 1 16.136 6 GEORGIA 1 16.236 6 KAZAJISTÁN 3 50.208 6 KIRGUIZSTÁN 1 16.736 6 MACEDONIA 1 19.676 6 RUMANÍA 7 112.952 6 RUSIA 8 132.288 6 SERBIA Y MONTENEGRO 2 32.372 6 TAYIKISTAN 1 16.736 6 TURQUIA 2 33.472 6 UCRANIA 3 48.808 6 UZBEKISTÁN 1 16.736 SUBTOTAL 39 642.244 TOTALES 203 3.525.564

DOTACION MATERIAL DIDÁCTICO PARA LOS LECTORES CURSO 2005/06. Reiteradamente los lectores han solicitado envío de material didáctico para poder realizar su función adecuadamente. Por primera vez en la convocatoria 2005 se ha suministrado a los lectores de países con los que existe cooperación académica, el material solicitado por cada uno de ellos con un límite de 1.000 € para los nuevos lectorados y 500 € para los de renovación. Para ello fue publicado un concurso abierto cuyo adjudicatario fue la empresa CELESA.

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MEMORIA 2005

SUBDIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMAS Y CONVENIOS CULTURALES Y CIENTÍFICOS

MEMORIA 2005

La Subdirección General de Programas y Convenios Culturales y Científicos se

encarga de la negociación, tramitación y seguimiento de los convenios de todo tipo por los

que se rigen nuestras relaciones culturales, educativas y científicas con otros países y

organismos internacionales, tanto desde el punto de vista bilateral como multilateral. Al

mismo tiempo, mantiene una serie de funciones de gestión cultural con diversas Embajadas

y en materia de intercambios científicos.

Existen actualmente cerca de 190 convenios de carácter cultural, educativo y/o científico en

vigor. La mayor parte de ellos constituyen acuerdos genéricos de cooperación, si bien

existen también convenios de carácter más específico, tales como acuerdos de

coproducción cinematográfica, acuerdos de sede de centros culturales –mediante los que se

facilita la progresiva presencia del Instituto Cervantes en diferentes partes del mundo-, acuerdos en materia de Secciones Bilingües o acuerdos de reconocimiento y homologación

de títulos académicos, entre otros. Este tejido de convenios es prueba de la importancia de

los ámbitos cultural, educativo y científico como factores de diálogo e integración, además

de constituir una herramienta para el desarrollo utilizable en las distintas fases de

crecimiento de las sociedades y Estados.

SGPYCCYC - MEMORIA 2005 - 2

Los Convenios culturales, educativos y científicos negociados y firmados o

publicados en el Boletín Oficial del Estado en 2005 son los siguientes:

Bilaterales:

• “Canje de Notas de 9.01.2004 y 14.02.2004 constitutivo de Acuerdo por el que se modifican los artículos 11, 12 y 13 del Tratado de intercambio cultural entre España y Paraguay de 26 de marzo de 1957”. Entrada en vigor el 21.12.2005, publicado en el BOE de 10.02.2006)

• “Canje de Notas de 20.01.2004 y 2.02.2004 constitutivo de Acuerdo por el que se prorroga el Acuerdo entre el Reino de España y los Estados Unidos de América en materia de Cooperación Educativa, Cultural y Científica”. Entrada en vigor el 11 de enero de 2005, publicado en el B.O.E. de 18 de febrero de 2005.

• “Acuerdo de cooperación en los ámbitos del arte y la cultura entre el Gobierno

del Reino de España y el Gobierno de la República de Sudáfrica”, firmado en Pretoria el 3 de febrero de 2004. Entrada en vigor el 2 de febrero de 2005, publicado en el B.O.E. de 15 de marzo de 2005.

• “Canje de Cartas de 4.11.2003 y 23.03.2004 constitutivo de Acuerdo entre el

Reino de España y la República Francesa para la modificación del vigente Convenio sobre las relaciones cinematográficas y anexo, de 25 de marzo de 1988”. Entrada en vigor el 30 de junio de 2005, publicado en el B.O.E. de 2 de agosto de 2005.

• “Acuerdo de Sede entre el Reino de España y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura O.E.I.”, firmado en Madrid el 24 de junio de 2004, (con aplicación provisional desde la fecha de su firma). Entrada en vigor el 28 de octubre de 2005, publicado en el B.O.E. de 28 de noviembre de 2005.

• “Canje de Notas constitutivo de Convenio entre el Reino de España y el

Principado de Andorra en materia educativa”, hecho en Andorra La Vella el 23 de diciembre de 2004. Aplicación provisional desde la fecha de su firma (B.O.E. de 22 de marzo de 2005).

• “Acuerdo entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República Francesa sobre secciones en centros educativos de nivel no universitario de ambos Estados, firmado en Madrid el 16 de mayo de 2005. Aplicación provisional desde la fecha de su firma (BOE de 11.07.05.


• “Acuerdo de Cooperación Cultural y Educativa entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República de Indonesia”, firmado “ad referéndum” en Madrid el 3 de diciembre de 2004.

• “Protocolo modificatorio del Convenio Cultural entre España y Colombia de 11

de abril de 1953”, firmado en Bogotá el 31 de marzo de 2005.

• “Convenio de Cooperación Cultural, Educativa y Científica entre el Gobierno Español y el Gobierno Macedonio”, firmado el 20 de junio de 2005.

• “Convenio entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República de Polonia sobre el establecimiento y funcionamiento de los Institutos de Cultura”, firmado en Varsovia el 30.08.05 que se aplica provisionalmente desde la fecha de su firma (BOE de 1.12.2005).

• “Convenio de Cooperación Cultural, Educativa y Científica entre España y

Vietnam”, firmado el 11 de junio de 2005 en Madrid. Entrada en vigor el 24 de noviembre de 2005 (BOE 21.03.06)

• “Acuerdo entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República Popular de China sobre el establecimiento de Centros Culturales”, firmado en Madrid el 14 de noviembre de 2005 (con aplicación provisional desde el 25 de noviembre de 2005 (BOE de 9.02.2006)

• Acuerdo entre España y la Secretaria del Convenio de Naciones Unidas sobre

la Diversidad Biológica para la celebración en Granada de las siguientes reuniones: Cuarta Reunión del Grupo de Trabajo Especial de Composición Abierta sobre el artículo 8j) y disposiciones conexas del Convenio y Cuarta Reunión del Grupo de Trabajo Especial de Composición Abierta sobre Acceso y Participación de Beneficios de los recursos genéticos, del 23 de enero al 3 de febrero de 2006. Firmado el 19 de diciembre de 2005 (con aplicación provisional desde la fecha de su firma).


Multilaterales:

UNESCO

• Convención sobre la Protección del Patrimonio Cultural Subacuático. El 6 de junio de 2005, España ha depositado ante la UNESCO el instrumento de ratificación, tras haber sido autorizada por las Cortes Generales. Para la entrada en vigor de esta Convención, que fue adoptada en la 31ª Conferencia General de la Organización el 3 de noviembre de 2001, es necesario que la hayan ratificado 20 Estados miembros.

• Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial:

Se adoptó durante la 32ª Conferencia General de la UNESCO, en otoño de 2003. Está sujeta a ratificación.

Pendiente de tramitación parlamentaria.

• Convención Internacional para la promoción y la protección de la

diversidad de las expresiones culturales:

Durante la 33ª Conferencia General de la UNESCO (el 20.10.05) se aprobó esta Convención.

Pendiente de tramitación parlamentaria.

• Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte

Aprobada durante la 33ª Conferencia General el 19.10.05, se abre ahora el proceso de ratificación. Pendiente de tramitación parlamentaria.

• Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos. Adoptada por

unanimidad en la 33 Conferencia General de la UNESCO celebrada en octubre de 2005.

• CERN: Protocolo de Privilegios e Inmunidades de la Organización Europea

para la Investigación Nuclear. Con fecha de 21 de octubre, España ha depositado ante la UNESCO el instrumento de ratificación, tras haber sido autorizada por las Cortes Generales.


Gran parte de los Convenios bilaterales antes mencionados se desarrollan a

través de Programas Operativos, negociados y adoptados en las correspondientes

Comisiones Mixtas, tanto de carácter cultural y educativo, como de carácter científico y

técnico. Tales Programas Operativos constituyen importantes instrumentos de

cooperación entre España y terceros países, en la medida en que en los mismos se

plasman medidas concretas de colaboración e intercambio para un período

determinado y en beneficio de las comunidades científica y cultural de ambos países,

estructurando así una relación que cuenta con múltiples actores dentro y fuera de la

Administración.


Las Comisiones Mixtas celebradas durante el año 2005 son las siguientes:

País

Programación

Lugar y fecha

Programa anterior

Rumanía Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural para los años 2005 a 2008

Madrid, 3 de febrero

Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural para el período 1999 a 2002. Bucarest, 21 de abril de 1999.

India Comisión Mixta para Programa de Cooperación Cultural y Educativa para los años 2005 a 2008

Madrid, 31 de marzo

Comisión Mixta de Cooperación Cultural y Educativa para el período 1993 a 1995. Nueva Delhi, 8 de febrero de 1993

Bulgaria Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural para el período 2005-2008. Comisión Mixta de Cooperación Científica y Tecnológica para 2005-2007.

Córdoba, 9 de junio (Reunión para finalizar negociación del acta, Madrid, 6 de junio). Canje de Notas de 23 de agosto y 22 de septiembre de 2005

Programa de Cooperación en el ámbito de la Educación, la Ciencia y la Cultura para el período 2002-2004. Sofía, 26 abril 2002 Programa de Cooperación Científica y Tecnológica para el período 2003-2005.

Rusia Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural para los años 2005 a 2008.

Moscú, 28 y 29 de septiembre

Comisión Mixta de Cooperación Cultural y Educativa para el período 1999 a 2001. Madrid, 18 de marzo de 1999.

Japón VIII Comisión Mixta para Programa de Cooperación Educativa y Cultural

Tokio, 14 diciembre

Comisión Mixta de Cooperación Cultural para el período 1999 a 2002. Madrid, 26 de noviembre de 1999.

Corea IV Comisión Mixta de Cooperación Educativa y Cultural para los años 2005-2008.

Seúl, 20 diciembre.

III Programa de Cooperación Educativa y Cultural para los años 2001 a 2003. Madrid, 23 de mayo de 2001.


Asimismo, la SG de Programas y Convenios Culturales y Científicos ha

cooperado con las Direcciones General de Cooperación con África, Asia y Europa

Oriental (CAAEO) y de Cooperación con Iberoamérica de la Agencia Española de

Cooperación Internacional en la preparación de las Comisiones Mixtas de

Cooperación, llevadas a cabo durante el año 2005, con los siguientes países: Ecuador

(San Francisco de Quito, 14 de marzo), Argelia (Argel, 11 de abril), Egipto (Madrid, 20

de abril), Guatemala (Guatemala, 18 de mayo), Nicaragua (Managua, 20 de mayo),

Panamá (Madrid, 27 de mayo), Mozambique (Maputo, 8 de junio), República

Dominicana (Madrid, 10 de junio), Angola (Madrid, 21 de septiembre), Filipinas (Madrid,

30 de noviembre) y Uruguay (Madrid, 24 de noviembre).

Por otra parte, la SG de Programas y Convenios Culturales y Científicos se

encarga de asegurar el seguimiento y la presencia institucional de este Ministerio de

Asuntos Exteriores y de Cooperación en los principales foros internacionales de

carácter cultural (UNESCO, Consejo de Europa, UE, OEI, UNIDROIT, etc.) y científico

(Convenios de Naciones Unidas en materia de Medio Ambiente, CERN, COPUOS,

Tratado Antártico, etc.). En este marco, las principales reuniones atendidas durante el

año 2005 son las siguientes:



Fecha Ciudad Reunión Organismo Sector

31 de enero 11 de febrero París

2ª Reunión Expertos Elaboración Convenio sobre Diversidad Cultural UNESCO Cultura

8 de marzo Luxemburgo Red de Diplomacia Verde UE Medio Ambiente

14-15 de marzo Madrid

2º Reunión Aplicación Acuerdo Marco Cooperación España/UNESCO Fondo Fiduciario Cooperación para el Desarrollo UNESCO Cooperación

28 de abril Madrid Consejo Nacional del Clima MMA Cambio Climático

29 de abril Madrid Comisión de Coordinación de Políticas de Cambio Climático MMA

Cambio Climático

2-11 de mayo Bonn

Tercera Reunión del Comité de Revisión para la Aplicación de la Convención de Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación (CRIC-3) NNUU Desertificación

19 de mayo Madrid Autoridad Nacional Designada MMA Cambio Climático

25 de mayo 3 de junio París

3ª Reunión Expertos Elaboración Convenio sobre Diversidad Cultural UNESCO Cultura

21 de junio Madrid Autoridad Nacional Designada MMA Cambio Climático

5 de julio Londres Red de Diplomacia Verde UE GDN

3-21 de octubre París 33 Conferencia General de la UNESCO UNESCO

Cultura, Educación, Ciencia

17-28 de octubre Nairobi

Séptima Conferencia de las Partes Convención de Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación NNUU Desertificación

14 de noviembre Madrid Autoridad Nacional Designada MMA

Cambio Climático

22 de noviembre Madrid

Comisión de Coordinación de Políticas de Cambio Climático MMA

Cambio Climático

28 de noviembre 9 diciembre Montreal

Undécima Conferencia de las Partes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre Cambio Climático. COP-11. Primera reunión de las partes sirviendo como Conferencia de las Partes del Protocolo de Kioto COP/MOP-1 NNUU

Cambio Climático

___________________________

SUBDIRECCIÓN GENERAL DE BECAS,LECTORADOS E INTERCAMBIOS

La Subdirección General de Becas, Lectorados e Intercambios, de la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), planifica ygestiona la política de formación y capacitación de recursos humanos superiores, de nivel de postgrado, en el marco de las relaciones y la cooperación académica, universitaria y científica de Españacon el resto de los países del mundo. Su ámbito de actuación, dentro del Plan Director de la Cooperación Española 2005-2008, es el que se señala dentro de sus Objetivos estratégicos – el aumentode las capacidades humanas – y sus estrategias y prioridades sectoriales.

Las actividades que la Subdirección General llevó a cabo en 2005 se desarrollaron en el seno de los tres grandes instrumentos de que dispone, como son el Programa de Becas MAEC-AECI, elPrograma de Cooperación Científica e Investigación Interuniversitaria (PCI) y el Programa de Lectorados en Universidades extranjeras.

Programa de Becas MAEC-AECIPor Resolución de la Presidencia de la AECI de 26 de agosto de 2004 se procedió a la LVIII convocatoria general del Programa de Becas MAEC-AECI para cursos de verano de 2005 y año académico2005-2006, oferta de formación para estudios de lengua y cultura española y ampliación de estudios de postgrado, tanto para ciudadanos extranjeros en España, como españoles en universidadesy centros en el exterior.

En el año presupuestario 2005, el presupuesto inicial para este programa, por un importe de 20.279.000 €, distribuido entre los programas 143A y 144A, se vió incrementado en 3.782.809 €,con carácter extraordinario, para solventar problemas surgidos en convocatorias precedentes, que afectaban a un considerable colectivo de becarios.

A continuación, aparecen gráficos y diagramas que incluyen datos expresivos sobre importe final ejecutado, numero de becas y origen geográfico de los becarios que participaron en los distintoscapítulos de este programa.

172

Memoria Dirección General de Relacciones Culturales y Científicas

GRÁFICO DE PRESUPUESTO POR ÁREA GEOGRÁFICA

Convocatoria 2005-2006

África Subsahariana 1.808.493,00 7%Asia Pacífico 1.769.574,92 7%UE y Países Occidentales 6.070.563,24 25%Iberoamérica y Caribe 10.025.449,26 41%Magreb y Oriente Medio 3.607.359,86 15%PECO y CEI 1.352.500,40 5%

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GRÁFICO DE NÚMERO DE BECAS POR ÁREA GEOGRÁFICA


África Subsahariana 175Asia Pacífico 175UE y Países Occidentales 903Iberoamérica y Caribe 346Magreb y Oriente Medio 172PECO y CEI 568

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GRÁFICO DE BECAS EN ÁFRICA SUBSAHARIANA


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GRÁFICO DE BECAS EN IBEROAMÉRICA Y CARIBE


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GRÁFICO DE BECAS EN ÁSIA-PACÍFICO


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GRÁFICO DE BECAS EN MAGREB Y ORIENTE MEDIO


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GRÁFICO DE BECAS EN PECO Y CEI


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GRÁFICO DE BECAS EN UNIÓN EUROPEA Y PAÍSES OCCIDENTALES


Programa de Cooperación Científica e Interuniversitaria

Este Programa, producto de la evolución y las modificaciones que se introdujeron al inicial Programa Intercampus, aparece como un instrumento eficaz de la cooperación científica española, quefacilita la movilidad, fortalece los sistemas de formación de postgrado y refuerza las instituciones que, en torno a proyectos concretos de investigación y acciones formativas, mantienen vínculos conuniversidades y organismos de investigación españoles.

En esta edición, el programa desarrolló tres convocatorias públicas con destino geográfico diferente: una general para proyectos y actividades con universidades y organismos iberoamericanos, yotras dos, con Marruecos y Túnez. Como rasgo especial de éstas últimas, cabe señalar la posibilidad de financiación de equipamiento científico para las propuestas presentadas para proyectos enlos que intervienen centros de estos dos países.

En las tres convocatorias de 2005, se presentaron un total de 1.682 solicitudes, procedentes de 413 universidades y centros de investigación. El presupuesto total ejecutado en este Programa esde 3.789.658 €, para la realización de 296 proyectos de investigación, 44 proyectos de docencia y 42 acciones complementarias.

PCI IBEROAMÉRICA 2005

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PCI TÚNEZ 2005

PCI MARRUECOS 2005

Programa de Lectorados

El programa de Lectorados MAEC-AECI, durante el año 2005 se ha ampliado geográficamentesegún se enumera siguiendo la clasificación en seis grandes zonas de actuación:

ZZOONNAA 11 África Subsahariana: 19

2 lectorados nuevos y 17 renovados.· Etiopía: Universidad de Addis Abeba· Tanzania: Universidad de Zanzíbar

ZZOONNAA 22 Asia Pacífico: 51

15 lectorados nuevos y 36 renovados· Australia: 2 Universidades de Flinders y Queensland· China: 2 Universidad de Hong Kong y Shenzhen· Corea: 2 Universidad de Corea y Yonsei · India:6 Universidad de Benarés,Jamia Islamia de Nueva Delhi,Bombay,Madrás,Calcuta y Hyderabad· Indonesia: 1 Universidad Trisakti de Yakarta· Pakistán: 1 Universidad de Lenguas Modernas de Islamabad· Vietnam: 1 Universidad de Lenguas Modernas y Tecnología de Ho Chi Minh

ZZOONNAA 33 Unión Europea y Países Occidentales: 45

3 nuevos y 42 renovaciones· Canadá: Universidad Laval de Québec· Islandia: Universidad de Reykiavik· Letonia: Academia de Cultura de Letonia

ZZOONNAA 44 Iberoamérica y Caribe: 15

2 nuevos y 13 renovaciones· Brasil: Universidad Federal de Ceará· Brasil: Universidad Federal de Viçosa

ZZOONNAA 55 Magreb y Oriente Medio: 34

6 lectorados nuevos y 28 renovaciones· Argelia: 3 Universidad de Argel (2 lectorados) y Universidad Es-Senia de Orán· Líbano: 2 Universidad de Saint Joseph y Saint Esprit de Kaslic· Territorios Palestinos: 1 Universidad de Gaza

ZZOONNAA 66 Países de Europa Central y Oriental (PECO) y Comunidad de Estados Independientes (CEI): 39

7 nuevos y 32 renovaciones· Azerbaiyán: 1 Universidad de Lenguas de Azerbaiyán · Kazajistán: 1 Universidad Estatal Auezov de Shimkent· Rusia: 2 Universidad Estatal de San Petersburgo e Instituto de Relaciones InternacionalesMGIMO de Moscú

· Tayikistán: 1 Universidad Estatal de Lenguas de Dushanbe· Turquía: 2 Universidad de Ankara y del Bósforo en Estambul

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178


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GASTO LECTORADOS POR ZONAS

GASTO LECTORADOS POR ZONAS

179

ZZOONNAA 11 PPAAÍÍSS NNºº LLEECCTTOORREESS TTOOTTAALL

CAMERÚN 2 39.672COSTA DE MARFIL 1 19.836ETIOPÍA 1 19.876GABÓN 1 23.436GHANA 1 20.916KENIA 1 13.776MADAGASCAR 1 16.486MOZAMBIQUE 1 19.376NAMIBIA 2 49.552NIGERIA 1 19.776REPÚBLICA SUDAFRICANA 3 58.128SENEGAL 2 32.272TANZANIA 1 19.876TOGO 1 20.916

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AUSTRALIA 3 49.728BANGLADESH 1 16.436CHINA 17 292.092COREA 2 29.552FILIPINAS 3 60.228INDIA 10 150.834INDONESIA 3 66.928MALASIA 2 37.192NEPAL 1 24.776NUEVA ZELANDA 1 16.576PAKISTÁN 2 32.472TAILANDIA 3 60.328VIETNAM 3 60.128


DISTRIBUCIÓN POR PAÍSES Y CRÉDITO EJECUTADO

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ALEMANIA 3 46.008AUSTRIA 2 30.672BÉLGICA 2 30.672CANADÁ 2 31.872CHIPRE 1 16.136ESLOVENIA 1 16.136ESTONIA 2 32.472GRECIA 1 15.336HUNGRÍA 6 96.816ISLANDIA 1 15.736LETONIA 1 14.276LITUANIA 1 16.236MALTA 1 16.136POLONIA 8 129.088PORTUGAL 5 71.180REPÚBLICA CHECA 4 64.544REPÚBLICA ESLOVACA 2 32.272SUECIA 2 31.472



BARBADOS 1 18.596BELICE 1 18.596BRASIL 11 224.996JAMAICA 1 18.596TRINIDAD Y TOBAGO 1 18.596


DOTACION MATERIAL DIDÁCTICO PARA LOS LECTORES CURSO 2005/06

Reiteradamente los lectores han solicitado envío de material didáctico para poder realizar su función adecuadamente. Por primera vez en la convocatoria 2005 se ha suministrado a los lectores depaíses con los que existe cooperación académica, el material solicitado por cada uno de ellos con un límite de 1.000 € para los nuevos lectorados y 500 € para los de renovación. Para ello fuepublicado un concurso abierto cuyo adjudicatario fue la empresa CELESA.

181


ARGELIA 3 59.808EGIPTO 6 110.616IRÁN 1 16.236ISRAEL 2 32.272JERUSALÉN 1 22.136JORDANIA 4 79.344LIBANO 2 40.672MARRUECOS 5 97.180MAURITANIA 2 43.072SIRIA 2 39.472TERRITORIOS PALESTINOS 3 66.408TÚNEZ 3 58.308



ARMENIA 1 16.236AZERBAIYAN 1 16.736BIELORRUSIA 1 16.236BOSNIA Y HERZEGOVINA 2 32.272BULGARIA 3 48.408CROACIA 1 16.136GEORGIA 1 16.236KAZAJISTÁN 3 50.208KIRGUIZSTÁN 1 16.736MACEDONIA 1 19.676RUMANÍA 7 112.952RUSIA 8 132.288SERBIA Y MONTENEGRO 2 32.372TAYIKISTAN 1 16.736TURQUIA 2 33.472UCRANIA 3 48.808UZBEKISTÁN 1 16.736


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SUBDIRECCIÓN GENERAL DECOOPERACIÓN Y PROMOCIÓN

CULTURAL EXTERIOR

16

La Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas ha producido, directamente y encolaboración con instituciones públicas -autonómicas y locales- y privadas -nacionales einternacionales-, un gran número de actividades culturales en los siguientes ámbitos:

ACTIVIDADES CULTURALESARTES PLÁSTICAS Y VISUALES

3333 AARRTTIISSTTAASS EESSPPAAÑÑOOLLEESSExposición de grabados de artistas españoles contemporáneos de primer orden quedurante 2005 pudo ser visitada en Kinshasa, República Democrática del Congo.

MMÚÚSSIICCAA YY CCOOMMPPRROOMMIISSOOExposición de 45 fotografías que recoge la importancia de la música de compromiso en elcontexto iberoamericano y rinde homenaje a sus compositores. La muestra se inauguró enMadrid, en La Casa de América, el 20 de septiembre de 2005 y para la ocasión se contó conlas actuaciones de los grupos de hip-hop Vagos y maleantes (Venezuela), Tiro de gracia(Chile) y Haze (España). En este año comenzó la itinerancia en Santiago de Chile (Chile).

115500 AAÑÑOOSS DDEE FFOOTTOOGGRRAAFFÍÍAA EENN EESSPPAAÑÑAAConmemoración de los más de 150 años de la historia de la fotografía en España, desdela realización del primer daguerrotipo en Barcelona en 1839 hasta la novísima fotografíade los noventa, pasando por las sucesivas épocas del retrato, el fotoperiodismo, elpictorialismo, las vanguardias, la fotografía popular, la revolución documental de laposguerra o el documentalismo antropológico de los años de la transición democrática.Comisario: Publio López Mondéjar. La exposición itineró por Ucrania, Croacia, Bosnia-Herzegovina y República Checa.

PPOOSSIITTHHIIVV ++Exposición fotográfica realizada por el artista mallorquín Pep Bonet, en la que se representa lallegada de los primeros ARV’S a Etiopía para el tratamiento del VIH/SIDA en el continenteafricano. A través de 30 fotografías Pep Bonet refleja la posibilidad de una nueva etapa paraÁfrica. Con esta exposición se trata de que el espectador contemple otra realidad, otro mundo,al que en ocasiones damos la espalda. Se exhibió en Asunción (Paraguay).

LLIISSTTOOSS PPAARRAA LLEEEERR.. DDIISSEEÑÑOO DDEE LLIIBBRROOSS EENN EESSPPAAÑÑAAExposición organizada por el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación —a travésde la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas de la AECI y del Consulado

General de España en Nueva York—, y por la Sociedad Estatal para el desarrollo del diseñoy la innovación (DDI), entidad dependiente del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.Los más de 300 libros que integran la exposición cuentan con un estilo cuidado y singular yofrecen una magnífica aproximación a la industria editorial española actual. La exposicióndespués de exhibirse en Nueva York ha podido verse en México, Sao Paulo y Buenos Aires.

DDOOMMIINNGGOO VVIILLAADDOOMMAATT.. RREETTRROOSSPPEECCTTIIVVAAPrimera exposición retrospectiva de Domingo Viladomat que presenta una selección de lasobras pictóricas del artista que se exhibieron en el Museo de la Ciudad en Madrid, asícomo en la Academia de España en Roma.

EDICIONES Y DISEÑO GRÁFICO

En este ámbito, la Dirección General promueve a diseñadores gráficos españoles mediantela incorporación de sus trabajos a su propia estrategia de comunicación visual. Produce yapoya exposiciones para el exterior en las que participan diseñadores gráficos,industriales, de interior y de moda.

PPAARRIISSPPHHOOTTOOCertamen internacional que contó con el apoyo de la Dirección General de RelacionesCulturales y Científicas.

SSEELLLLOO DDEE LLAA CCOOOOPPEERRAACCIIÓÓNN CCUULLTTUURRAALL EEXXTTEERRIIOORRCon este sello se pretende identificar y visualizar la acción y cooperación cultural exteriorde la Dirección General en todas las acciones de intercambio con otros países einstituciones.

PPRROOYYEECCTTOO SS**CCOOOOLL IIBBÉÉRRIICCAACoproducción de un acuerdo firmado entre la Dirección General de Relaciones Culturalesy Científicas, y Experimenta de Portugal para el desarrollo de talleres conjuntos en tornoal diseño emergente. Estos talleres tuvieron como resultado final una exposición en laCordoaria Nacional que formó parte de la programación de la Bienal de diseño de Lisboa.

CCOONNCCUURRSSOO LLOOGGOOMMAARRCCAA DDEE LLAA XXVV CCUUMMBBRREE IIBBEERROOAAMMEERRIICCAANNAA DDEE JJEEFFEESS DDEE EESSTTAADDOO YYDDEE GGOOBBIIEERRNNOOParticipación en dicho concurso, cuyo jurado estuvo integrado por expertos deLatinoamérica y España, con la presencia de más de 30 destacados diseñadores gráficosde los países representados en la cumbre.

17

««PPLLAACCEE»»Producción de una versión de la exposición «Place», especialmente adaptada para itinerarpor Latinoamérica, en la que 35 diseñadores gráficos de todo el mundo reflexionan acercade la influencia del lugar donde se vive en el trabajo creativo individual.

CCUURRSSOO ««EELL DDIISSEEÑÑOO YY LLAA IINNNNOOVVAACCIIÓÓNN EENN EESSPPAAÑÑAA»»En colaboración con la Fundación Carolina se organiza anualmente este curso —ya en suIV edición—, destinado a jóvenes profesionales latinoamericanos que tienen laoportunidad de tomar contacto con algunas de las mejores prácticas que se realizan enEspaña en la actualidad.

CINE

Durante el ejercicio del año 2005, la Filmoteca de la Dirección General de RelacionesCulturales y Científicas:

1. Ha realizado más de mil programaciones de cine que se han difundido a través de lasrepresentaciones diplomáticas y consulares de España en el exterior para su proyección encentros culturales, departamentos de español de universidades extranjeras, institutosCervantes y cualquier institución de carácter cultural interesada en el conocimiento denuestra cultura.

2. Ha reeditado, distribuido, corregido y aumentado los libros «Ciclos y temas» y«Literatura española: una historia de cine». Igualmente, se inició el trabajo para laedición de un nuevo título (el cuarto de esta colección), que tiene como objetivo contarlas historias de España a través del cine.

3. Para cada uno de los centros culturales de España en Iberoamérica, ha adquiridocolecciones de libros a fin de ir formando pequeñas bibliotecas básicas que puedanser consultadas por los gestores culturales y los usuarios habituales de lasprogramaciones que se organizan a través de esta filmoteca.

4. Ha actualizado el catálogo de películas en CD y se le han incorporado las listas dediálogos, a fin de facilitar a nuestros usuarios las posibles traducciones simultáneaso subtítulos electrónicos.

5. Ha adquirido los derechos de exhibición pública no comercial de 20 nuevoslargometrajes de reciente producción y diez cortometrajes, y se renovaron losderechos de 25 títulos.

Con el fin de fomentar la cooperación y propiciar el intercambio entre las cinematografíaseuropeas y las de los países iberoamericanos, la Filmoteca está presente y colabora conuna serie de festivales y muestras internacionales de cine tanto dentro como fuera deEspaña:

ACADEMIA DE LAS ARTES Y LAS CIENCIAS CINEMATOGRÁFICAS DE ESPAÑA Premios Anuales de la Academia, «Goya», XX Edición (Premio a la Mejor Película Extranjerade Habla Hispana).

AYUNTAMIENTO DE SAN SEBASTIÁN. Encuentros de cine y derechos humanos.

CENTRO DE DIVULGACIÓN CULTURAL DEL ESTRECHO «AL TARAB». II Muestra de cineafricano. Ayuntamiento de Tarifa y Asociación “Al Tarab”.

FUNDACIÓN ARAGUANEY PUENTE DE CULTURAS. Festival internacional de cine árabeAmal05.

CENTRO LATINOAMERICANO DE LLEIDA. XI Muestra de cine latinoamericano de Lleida.

FUNDACIÓN CULTURAL FESTIVAL DE CINE IBEROAMERICANO DE HUELVA. XXXI ediciónFestival de cine iberoamericano de Huelva.

FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN, SA. Horizontes latinos.

FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE DOCUMENTAL Y CORTOMETRAJE DE BILBAO. ZINEBI.47ª edición del Festival internacional de cine documental y cortometraje de Bilbao. Zinebi.

FUNDACIÓN FESTIVAL DE CINE DE HUESCA. Festival de cine de Huesca. Certameniberoamericano de cortometrajes. Encuentro iberoamericano del cortometraje.

ASOCIACIÓN DE AMIGOS DEL PUEBLO SAHARAUI (FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINEDEL SÁHARA. Cine por el pueblo saharahui, Festival internacional de cine del Sáhara.

ASOCIACIÓN PARA LA PROMOCIÓN, DIVULGACIÓN Y DEFENSA DE LA CULTURAAUDIOVISUAL ENTRE LA INFANCIA Y LA JUVENTUD. TAMBOR DE HOJALATA. II Festivalinternacional de cine para la infancia y la juventud.

FUNDACIÓN DEL NUEVO CINE LATINOAMERICANO. Portal del cine latinoamericano ycaribeño.

WIDNICKY ESTEBAN. PROYECTO RAÍCES. Un viaje estenopeico.

ASOCIACIÓN DE AMIGOS DEL CINECLUB MUNICIPAL HUGO DEL CARRIL. 2006, año de losderechos humanos en el Hugo del Carril.

TEATRO, HUMANIDADES, LITERATURA

En el campo de las artes escénicas se ha dado impulso a esta actividad mediante lapromoción y el patrocinio de:

AACCTTIIVVIIDDAADDEESS TTEEAATTRRAALLEESS

La Dirección General dispensó su apoyo a distintos festivales de teatro. Los másdestacados fueron: XXVVIIIIII FFeessttiivvaall ddeell SSuurr,, encuentro teatral de tres continentes,celebrado en Agüimes (Tenerife) en el mes de julio; FFeessttiivvaall iibbeerrooaammeerriiccaannoo ddee tteeaattrroo ddeeCCááddiizz, celebrado en octubre; IIII FFeessttiivvaall iinntteerrnnaacciioonnaall ddee tteeaattrroo EEnnttrreeccuullttuurreess ddee TToorrttoossaa(Tarragona), que tuvo lugar en noviembre, así como a distintos eventos auspiciados porel Programa de Cooperación Hispano-Marroquí, que culminaron en el mes dediciembre.

IITTIINNEERRAANNCCIIAASS

««QQuuiissiieerraa bboorrrraarrttee ddee uunn ssuussppiirroo»». Talleres y espectáculo de danza de Fernando Hurtadoque se han representado en Costa Rica, Panamá, Honduras, Nicaragua y El Salvador.

««LLaa eeddaadd ddee oorroo»», de Eusebio Lázaro, que ha recorrido República Dominicana, México yCosta Rica.

««LLooss ddííaass qquuee ttooddoo vvaa bbiieenn»», talleres y espectáculo de El canto de la cabra, representadosen Perú, Venezuela, Nicaragua, Chile y México.

««QQuuiijjoottee»», de Bambalina Títeres ha visitado Perú, Chile, Argentina, Costa Rica, El Salvador,Honduras, Guatemala, Nicaragua y Panamá.

««QQuuiijjoottee»», de L’Om Imprebís, que se ha representado en El Salvador y Perú.

HHUUMMAANNIIDDAADDEESS YY LLIITTEERRAATTUURRAA

AAPPOOYYOO AA LLAA PPRROOMMOOCCIIÓÓNN YY DDIIFFUUSSIIÓÓNN DDEELL IIDDIIOOMMAA EESSPPAAÑÑOOLLLa Dirección General dispensó su patrocinio a la Asociación de Academias de la LenguaEspañola para la reunión de su Comisión Interacadémica, a la Asociación de EscritoresMarroquíes en Lengua Española para sus actividades, y a distintas entidades dedicadas ala enseñanza del español en la República Democrática del Congo, Jerusalén y TerritoriosPalestinos, y Camerún.

AAPPOOYYOO AA EENNTTIIDDAADDEESS VVIINNCCUULLAADDAASS AA LLAA DDIIFFUUSSIIÓÓNN DDEE LLAA CCUULLTTUURRAA,, AA LLAA EEDDUUCCAACCIIÓÓNN EENNLLOOSS VVAALLOORREESS DDEEMMOOCCRRÁÁTTIICCOOSS YY AALL FFOOMMEENNTTOO DDEELL DDIIÁÁLLOOGGOO IINNTTEERRCCUULLTTUURRAALLDesde esta Dirección General se han respaldado distintos foros, encuentros, seminarios yacciones concretas abordados por la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO, los centros

UNESCO de Cataluña, Comunidad de Madrid, Córdoba, Castilla y León, Navarra, Plasenciay Zona Norte de Extremadura y del Ribeiro. Asimismo se han patrocinado eventos como elCampus Euroamericano de Cooperación Cultural celebrado en Brasil (septiembre). Tambiénse han auspiciado: el proyecto «El orientalismo al revés: observatorio Madrid-Tánger» —encuentro entre intelectuales españoles, iberoamericanos y marroquíes—, y el II Ciclo deseminarios interculturales «Escuela de la India».

AAPPOOYYOO AA EEVVEENNTTOOSS CCIIEENNTTÍÍFFIICCOOSS YY DDEE TTEEMMÁÁTTIICCAA SSOOCCIIAALLLa Dirección General ha prestado su ayuda a la preparación del más importanteacontecimiento internacional de ámbito científico que tendrá lugar en España en el año2006, cual es el Congreso Mundial de Matemáticos. Igualmente, ha proseguido sucolaboración con la Fundación Archivo de Indianos, de cuyo Patronato forma parte elMAEC, auspiciando la celebración en la República Dominicana de una exposición sobre laemigración española a América.

PPAARRTTIICCIIPPAACCIIÓÓNN EENN FFEESSTTIIVVAALLEESS IINNTTEERRNNAACCIIOONNAALLEESS

La Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas da su apoyo a distintosfestivales de teatro que ponen énfasis en el diálogo intercultural y en la comunicación deexperiencias creativas.

FFEESSTTIIVVAALL IIBBEERROOAAMMEERRIICCAANNOO DDEE TTEEAATTRROO DDEE CCÁÁDDIIZZEl Festival iberoamericano de teatro de Cádiz, de cuyo Patronato forma parte la AECI y quetiene lugar en el mes de octubre, desde su origen en 1985 tiene como objetivo difundir einterconectar la producción teatral iberoamericana reuniendo cada año un elevado númerode personas que participan en los foros y actividades paralelas y ofreciendo más decuarenta representaciones teatrales.

IIII FFEESSTTIIVVAALL IINNTTEERRNNAACCIIOONNAALL DDEE TTEEAATTRROO EENNTTRREECCUULLTTUURREESS El Festival internacional de teatro “Entrecultures” de Tortosa (Tarragona) es un festivaljoven con el que se quiere hacer realidad el llamado diálogo entre culturas diferentes através de una manifestación, el teatro, que está arraigada de una u otra forma en todasellas. “Entrecultures” es un festival muy específico en sus planteamientos y muy abiertoen sus resultados, en la medida que las compañías invitadas tienen la oportunidad deintercambiar opiniones, no sólo teatrales.

FFEESSTTIIVVAALL DDEELL SSUURR--EENNCCUUEENNTTRROO TTEEAATTRRAALL TTRREESS CCOONNTTIINNEENNTTEESS El Festival del Sur-Encuentro Teatral Tres Continentes de Agüimes (Tenerife), nació en1988 con el propósito de propiciar un espacio para el encuentro entre las culturas de lostres continentes que, por razones diversas, están vinculados al archipiélago canario.Este festival, además, propicia la convivencia entre las compañías y el público, lo queconstituye un elemento fundamental de acercamiento entre pueblos contribuyendo asuperar las tensiones que, en la actualidad, las migraciones ponen de relieve.

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MÚSICA Y DANZA

A lo largo del año 2005 se han realizado 35 giras musicales organizadas directamentedesde esta Dirección General en colaboración con embajadas, consulados y centrosculturales.

Se ha colaborado y participado en los siguientes eventos:

CCEERRTTAAMMEENN IINNTTEERRNNAACCIIOONNAALL DDEE BBAANNDDAASS DDEE MMÚÚSSIICCAA DDEE LLAA VVIILLLLAA DDEE AALLTTEEAAEste certamen promueve la cultura musical y contribuye al mejor conocimiento de nuestramúsica impulsándola, potenciándola, estudiándola y realizando intercambios y talleres conun gran número de países que participan en el encuentro.

OORRQQUUEESSTTAA MMUUNNDDIIAALL DDEE JJÓÓVVEENNEESS MMÚÚSSIICCOOSS ((JJEEUUNNEESSSSEESS MMUUSSIICCAALLEESS WWOORRLLDD OORRCCHHEESSTTRRAA))Mediante la producción y gira de esta joven orquesta, compuesta por artistas provenientesde diversos países, se promueve el diálogo cultural a través del trabajo conjunto de losjóvenes músicos que realizan una labor de cooperación a través del mundo.

SSEEMMIINNAARRIIOO PPAARRAA LLAA CCOOOOPPEERRAACCIIÓÓNN EENNTTRREE FFEESSTTIIVVAALLEESS DDEE MMÚÚSSIICCAA DDEELL MMEEDDIITTEERRRRÁÁNNEEOOEl Instituto Cultural de Barcelona (ICUB) organiza este seminario para la cooperación entrefestivales de música del Mediterráneo que comprende igualmente ciclos de conciertos conformaciones musicales.

MMEERRCCAATT DDEE MMÚÚSSIICCAA VVIIVVAA DDEE VVIICC YY FFEESSTTIIVVAALL TTIIMMIITTAARR DDEE AAGGAADDIIRR El Instituto Municipal de Promoció (Impevic) realizó un interesante proyecto decoproducción musical entre el Mercat de música viva de Vic y el Festival Timitar de Agadir,cuya finalidad principal consistió en la realización de un audiovisual en formatodocumental que contribuye al intercambio de valores culturales en aras de la cooperaciónentre españoles y marroquíes.

ACTIVIDADES EN COLABORACIÓNCON OTRAS INSTITUCIONESPPRROOGGRRAAMMAA AARRTTEE EESSPPAAÑÑOOLL EENN EELL EEXXTTEERRIIOORREste programa se lleva a cabo en coordinación con la Sociedad Estatal para la AcciónCultural Exterior. Su objetivo es dar testimonio de la creatividad y diversidad del artecontemporáneo español y favorecer el acercamiento a prácticas artísticas emergentes.

En el marco de este programa, a lo largo del año 2005, se han realizado las siguientes exposiciones:

- AAllvvaarroo DDeellggaaddoo: Nueva York (Estados Unidos)- AAnnttóónn LLaammaazzaarreess: Piran (Eslovenia)- CCaarrmmeenn CCaallvvoo: Biel (Suiza)- DDaarrííoo ÁÁllvvaarreezz BBaassssoo: Caracas (Venezuela); Quito (Ecuador); Fortaleza (Brasil) y

Santiago de Chile (Chile)- EEll HHoorrtteellaannoo: Sofía (Bulgaria) y Bratislava (República Eslovaca)- EEuuggeenniioo CCaannoo: Diusburg (Alemania)- JJoosséé GGuuiinnoovvaarrtt: Sofía (Bulgaria), Wroclaw (Polonia), Gerona (España)- JJoosséé MMaannuueell CCiirriiaa: Biel (Suiza); Zacatecas, Chihuahua (Mëxico)- JJoosséé MMªª LLaarrrroonnddoo: Badajoz (España)- JJoosséé MMªª SSiicciilliiaa: Las Palmas (España)- LLuucciioo MMuuññoozz: Barcelona (España)- MMiiqquueell BBaarrcceellóó: Monterrey, México DF (México)- AAnnttoonnii TTaappiiééss: Tokio (Japón), Singapur (Singapur)

OOTTRROOSS CCOONNVVEENNIIOOSS DDEE CCOOLLAABBOORRAACCIIÓÓNN CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA AECI Y LA FUNDACIÓN JOAN BROSSA, paraposibilitar la itinerancia de la exposición «Joan Brossa. Desde Barcelona al nuevo mundo»por Chile, Brasil y Argentina.

CONVENIO DE COLABORACIÓN CON LA FUNDACIÓN PABLO IGLESIAS, para la itineranciade la exposición «Carteles de la guerra 1936-1939. Colección Fundación Pablo Iglesias»para su presentación y exhibición pública en diversos centros culturales.

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA SECRETARÍA DE ESTADO DE COOPERACIÓN DELMINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES Y DE COOPERACIÓN, Y LA SOCIEDAD ESTATAL DECONMEMORACIONES CULTURALES, para la realización del proyecto «Pekín+10», dirigido afestejar el décimo aniversario de la Conferencia de Pekín, a ahondar en las políticas deigualdad y a informar a la sociedad española mediante diversas actividades.CONVENIO MARCO DE COLABORACIÓN ENTRE LA AECI Y JEUNESSES MUSICALESWORLD ORCHESTRA, para llevar a cabo la formación de futuros intérpretes y difundir lalabor de jóvenes creadores musicales en el exterior.

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CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA SECRETARÍA DE ESTADO DE COOPERACIÓNINTERNACIONAL DEL MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES Y DE COOPERACIÓN, Y LAFONDAZIONE LA BIENNALE DI VENECIA, para contribuir a apoyar la presentación y difusiónde los artistas españoles participantes en la 51ª edición de la exposición internacional dearte La Bienal de Venecia.

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA AECI Y EL CÍRCULO DE BELLAS ARTES, para laorganización de la III Mostra Portuguesa. Exposición dirigida a acercar una muestra de lacultura de Portugal a la sociedad española mediante una serie de actividades denumerosas disciplinas.

CONVENIO DE COLABORACIÓN CON CASA ASIA, para la realización de actividades decontenido cultural y humanístico que acerquen a la sociedad española distintas realidadesasiáticas, con un enfoque multidimensional.

CONMEMORACIÓN IV CENTENARIOPRIMERA EDICIÓN DE “EL QUIJOTE”Durante el 2005, dentro del marco de la celebración del IV Centenario de la publicación de laprimera parte de EEll IInnggeenniioossoo HHiiddaallggoo DDoonn QQuuiijjoottee ddee llaa MMaanncchhaa, esta Dirección Generalparticipó, directamente y en colaboración con otras instituciones, en una serie de actividades(muestras, exposiciones, teatro, ediciones), que se han exhibido en todo el mundo.

OOTTRROOSS QQUUIIJJOOTTEESS,, LLOOSS DDIISSEEÑÑAADDOORREESS EESSPPAAÑÑOOLLEESS RREEIINNVVEENNTTAANN EELL PPEERRSSOONNAAJJEELa Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas, en colaboración con la Juntade Comunidades de Castilla la Mancha y la Sociedad Estatal para el Desarrollo del Diseñoy la Innovación del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio impulsó la producción dela exposición «Otros Quijotes, los diseñadores españoles reinventan el personaje». En estaexposición, 50 diseñadores españoles de prestigio, entre los que se encuentran algunosde los premios nacionales de diseño, han prestado su colaboración para crear un cartelque reinterprete la imagen de «El Quijote» e imagine otras identidades en relación alpersonaje, a lo largo del tiempo y en la actualidad.

LLAANNZZAA EENN AASSTTIILLLLEERROO.. EELL CCAABBAALLLLEERROO DDOONN QQUUIIJJOOTTEE YY OOTTRRAASS SSUUSS TTRRIISSTTEESS FFIIGGUURRAASSProyecto de la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha en el que más de 20 autoresconfeccionan una monografía de historietas en torno a los universos de la novela deCervantes, tomando como referencia un fragmento de la obra “Don Quijote de La Mancha.El material de esta exposición se ha difundido para su exhibición, a través de la Red deCentros y Oficinas Culturales de Iberoamérica.

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440000 AAÑÑOOSS DDEELL QQUUIIJJOOTTEE PPOORR EELL MMUUNNDDOOPretende mostrar las ediciones más bellas y peculiares del Quijote; obras literarias,plásticas, musicales y cinematográficas que generó la publicación y su incidencia en elpensamiento y la visión del mundo. Ha itinerado por Egipto, Jordania, Siria y Líbano.

TTEERRRRIITTOORRIIOOSS DDEELL QQUUIIJJOOTTEEEs el resultado de la mirada personal de un fotógrafo, José Manuel Navia, que ha queridoperderse por los mismos caminos por los que vagó la imaginación de Cervantes y que son,ahora como entonces, los caminos de una España interior, un tanto olvidada ydefinitivamente alejada de los centros del poder. Esta exposición se ha exhibido en Suiza,Francia y Alemania.

““QQUUIIJJOOTTEE”” TTEEAATTRROO DDEE TTÍÍTTEERREESSRepresentación de la compañía de Bambalina Títeres que ha visitado Perú, Chile,Argentina, Costa Rica, El Salvador, Honduras, Guatemala, Nicaragua y Panamá.

“QQUUIIJJOOTTEE”La compañía de L’Om Imprebís propone una representación teatral que pone a disposiciónde unos personajes literarios los recursos que ofrece el teatro, logrando una escenificaciónde gran riqueza.Se ha representado en España, Perú y El Salvador.

PPUUBBLLIICCAACCIIOONNEESS«D. Quijote de la Mancha», coedición con Alfaguara«La imagen del Quijote en el mundo», coedición con Lunwerg«Territorios del Quijote», coedición con Lunwerg

PREMIOSIIVV PPRREEMMIIOO RREEIINNAA SSOOFFÍÍAA DDEE CCOONNSSEERRVVAACCIIÓÓNN YY RREESSTTAAUURRAACCIIÓÓNN DDEELL PPAATTRRIIMMOONNIIOOCCUULLTTUURRAALL El Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, a través de la Agencia Española deCooperación Internacional, promueve desde el año 2001 la creación del PremioInternacional Reina Sofía de Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural,destinado a reconocer una obra, una iniciativa o una trayectoria profesional que se hubieradestacado en este ámbito debido a su calidad o a su impacto beneficioso en el desarrollode la zona geográfica en que hubiera sido realizada. En esta IV edición correspondiente alaño 2005 se han presentado 27 proyectos de nueve países de Iberoamérica. El premio lefue concedido por mayoría al Proyecto Arqueológico Huaca de la Luna que presentan laUniversidad de Trujillo y el Patronato Huacas del Valle de Moche de Trujillo (Perú).

El jurado estuvo presidido por la secretaria de estado para la Cooperación Internacional ypresidenta de la Agencia Española de Cooperación Internacional, D.ª Leire Pajín Iraola, ycompuesto por D.ª María Luisa Cerrillos Morales, D. Xerardo Estévez Fernández, D. AntonioFernández de Alba, D. Román Fernández-Baca Casares, D.ª Amparo Berlinches Acín, D.Álvaro Martínez Novillo, D. Pedro Navascúes Palacio, D. Javier Rivera Blanco y D. AlfonsMartinell Sempere, director de Relaciones Culturales y Científicas de la AECI que actúacomo secretario del jurado.

PPRREEMMIIOO MMAARRGGAARRIITTAA XXIIRRGGUU DDEE TTEEAATTRROO RRAADDIIOOFFÓÓNNIICCOO Este premio tiene como objetivo estimular la labor creativa de autores dramáticos españoles onacionales de países iberoamericanos y fortalecer la cooperación cultural en el campo del teatroradiofónico, con la finalidad de incentivar la creación radiofónica iberoamericana.

PPRREEMMIIOO IIBBEERROOAAMMEERRIICCAANNOO DDEE HHUUMMOORR GGRRÁÁFFIICCOO ““QQUUEEVVEEDDOOSS””Este premio, creado y convocado por primera vez en 1998, tiene por objeto distinguir latrayectoria profesional de aquellos humoristas gráficos españoles e iberoamericanos cuyaobra haya tenido una especial significación social y artística, contribuyendo de estamanera a la difusión y reconocimiento de este campo de la cultura.

OOTTRROOSS PPRREEMMIIOOSSLa Dirección General estuvo presente, como miembro del jurado en los premios “Ciudadde Alcalá de las Artes y las Letras” -celebrado en el mes de septiembre y cuyo primerpremio recayó en el hispanista francés Jean Canavaggio por su dedicación a los temasculturales españoles, especialmente los cervantinos- y en el premio “Reina Sofía de PoesíaIberoamericana, que obtuvo el poeta argentino Juan Gelman.

EVENTOS INTERNACIONALESBBIIEENNAALL DDEE VVEENNEECCIIAADurante el año 2005 se celebró la 51ª edición de la Bienal de Venecia; importante cita quecontó, una vez más, con participación española gracias a la gestión de la DirecciónGeneral de Relaciones Culturales y Científicas, y la colaboración de la Sociedad Estatal deAcción Cultural Exterior y la Generalitat de Catalunya. El artista catalán Antoni Muntadas—Premio Nacional de Artes Plásticas 2005 del Ministerio de Cultura—, con su obra «OnTranslation: I Giardini» fue el representante del pabellón español en esta edición y cosechóun gran éxito de crítica y público.

BBIIEENNAALL DDEE AALLEEJJAANNDDRRÍÍAASe apoyó la presencia española en el cincuentenario de la Bienal de Alejandría. En estaocasión España contó con dos pabellones, en uno se expuso la obra del artista Lidó Rico«Pensamientos», y en el pabellón de honor, las creaciones de Isabel Muñoz, FranciscoBerdonces y Antonio Alcázar.

BBIIEENNAALL DDEE DDIISSEEÑÑOO DDEE LLIISSBBOOAAParticipación en la Bienal de Lisboa —celebrada entre el 17 y el 30 de septiembre—, conla exposición que integra los trabajos de los participantes en los talleres del proyectoS*Cool Ibérica.

BBIIEENNAALL DDEE BBAAMMAAKKOOVI Encuentro de fotografía africana Bamako-Mali. La Dirección General, en colaboracióncon SEACEX, participó en esta bienal con la exposición «El paisaje humano» —comisariada por Santiago Olmo—, en la que se expusieron obras de los siguientesartistas: Sergio Belinchón, Joan Fontcuberta, Alberto García Alix, Cristina García Rodero,Marisa González, Bleda y Rosa, Carlos Pérez Siquier, Antoni Socías, Virgilio Viéitez yValentín Vallhonrat.

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Pepa Acedo

Pepa Acedo

PUBLICACIONESDurante 2005 la Dirección General ha editado los siguientes títulos:

PPUUBBLLIICCAACCIIOONNEESS PPEERRIIÓÓDDIICCAASS YY UUNNIITTAARRIIAASSCuadernos de la Biblioteca Islámica Félix M.ª ParejaLibro CD música popular, coedición con la Fábrica de IdeasCatálogo de la colección artística de la AECICuadernos de cooperación cultural internacional: cine español en el exterior. Ciclos y temasCuadernos de cooperación cultural internacional: cine español en el exterior. Literaturaespañola. Una historia de cine«Teoría de la dependencia», de Ángel CasasFlora Mutis, tomo XXXVIII (2), coedición con el Gobierno de ColombiaMonografías sobre pensamiento y cooperación: cultura y cooperación«Man Ray hizo la foto», coedición con La poesía, Sr. Hidalgo«Contra la vida quieta», de Elvio Romero, coedición con Cendaya

RREEVVIISSTTAA AAWWRRAAQQDurante la celebración del XII Simposio de la Sociedad Española de Estudios Árabes,celebrado en Barcelona del 21 al 23 de octubre de 2005, se presentó la nueva etapa dela revista «Awraq».«Awraq» (palabra que significa papeles/hojas) aparece como publicación dedicada atemas árabes e islámicos siguiendo la línea de estudios del antiguo Instituto Hispano-Árabe de Cultura, primero, y después del Instituto de Cooperación con el Mundo Árabe(ICMA). Se titula además: «Estudios sobre el mundo árabe e islámico contemporáneo». Superiodicidad es anual.

MMOONNOOGGRRAAFFÍÍAASS DDEELL PPRROOGGRRAAMMAA DDEE PPAATTRRIIMMOONNIIOO CCUULLTTUURRAALLArgentina: la intervención en la Avenida de Buenos Aires El Salvador: el inventario de los bienes culturales Paraguay: el fuerte de San CarlosPuerto Rico: centro histórico de Ponce República Dominicana: recuperación de la ciudad colonial

CCAATTÁÁLLOOGGOOSSAntonio López, catálogo coeditado con SEACEXJosé M.ª Sicilia, catálogo coeditado con SEACEXAntón Lamazares, catálogo coeditado con SEACEX

PROGRAMA ACERCAConsiderada la dimensión cultural de las sociedades como elemento esencial dedesarrollo por el Plan Director de la cooperación española y como variable transversal conuna triple vertiente —factor de cohesión social, de diálogo entre pueblos y generadora dedesarrollo socio-económico—, la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicasha estimado necesario propiciar el desarrollo cultural como proceso generador deconciencias críticas y creativas que fomente una sociedad democrática y participativa.

En este marco, ofrece el Programa General de Capacitación para el Desarrollo en el SectorCultural (ACERCA) que pretende integrar, coordinar y dar coherencia a sus acciones,aglutinando tanto las acciones de nuestros agentes de cooperación como las actividadesque emanan de acuerdos bilaterales, convenios o actividades que puedan incidir en esteámbito. Se busca igualmente impulsar una mayor visibilidad de nuestra acción decooperación en el sector cultural.

En 2005 se ha llevado a cabo la puesta en marcha del Programa con las siguientesacciones:

- Redacción del documento en el que se recoge el contenido del programa

- Coordinación del proceso de Naming e identidad visual del programa

- Elaboración del calendario de actividades 2005 en coordinación con la OEI

- Organización de las siguientes actividades en coordinación con la OEI:III Encuentro Internacional de Gestores Culturales, Guadalajara (México) abril.Seminario sobre Desarrollo Cultural y Científico, Antigua (Guatemala), mayo.La Administración Cultural del siglo XXI, Universidad Carlos III, Madrid (España), junio.IV Campus Iberoamericano de Cooperación Cultural, Salvador de Bahía (Brasil), septiembre.Observatorio de políticas culturales, México, octubre.

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AULA DE COOPERACIÓN CULTURALINTERNACIONALEl AULA DE COOPERACIÓN CULTURAL INTERNACIONAL pretende crear un espaciocontinuado de encuentro y contraste, con la voluntad de fortalecer conceptos y marcos dereferencia para los agentes sociales y culturales que intervienen en este campo.

El AULA se inauguró el 1 de junio de 2005 en la Casa de América con la conferencia “Losintercambios España-América Latina: de la cooperación a la coproducción cultural” delprofesor Néstor García Canclini.

SEMINARIO DE FORMACIÓN DECONSEJEROS Y ENCARGADOSCULTURALES DE LASREPRESENTACIONES DIPLOMÁTICASDel 1 al 3 de junio de 2005 tuvo lugar en la Escuela Diplomática y en la sede de la AgenciaEspañola de Cooperación Internacional el seminario de formación para los nuevosconsejeros culturales y encargados de asuntos culturales de las representacionesdiplomáticas.

Organizado por la Dirección General de Relaciones Culturales y Científicas y la DirecciónGeneral de Servicio Exterior, el seminario tuvo como misión familiarizar a los nuevosresponsables culturales con los objetivos y estrategias de la política de cooperacióncultural internacional y con los métodos de gestión cultural.

Contó con la asistencia de 28 diplomáticos. El diseño del curso abarcaba un aspecto decarácter teórico, así como cuestiones más prácticas, vinculadas al funcionamiento de unaconsejería cultural. En el apartado teórico, el curso contó con la participación dedestacados gestores culturales como Jesús Prieto, Javier Brun, Jorge Fernández de León,David Hernández Montesinos y Francesca Minguella, que abordaron orientaciones para lagestión de proyectos y cuestiones de índole más práctica como la financiación y elpatrocinio de la cultura o las redes y nuevas tendencias culturales.

En el marco del seminario se fomentó igualmente el interesante debate acerca del perfily competencias de los consejeros culturales, en torno a una mesa redonda en la que tresde ellos expusieron sus experiencias y vivencias en sus diferentes puestos.

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SUBDIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMASY CONVENIOS CULTURALES Y CIENTÍFICOS

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La Subdirección General de Programas y Convenios Culturales y Científicos se encarga de la negociación, tramitación y seguimiento de losconvenios de todo tipo por los que se rigen nuestras relaciones culturales, educativas y científicas con otros países y organismos internacionales,tanto desde el punto de vista bilateral como multilateral. Al mismo tiempo, mantiene una serie de funciones de gestión cultural con diversasEmbajadas y en materia de intercambios científicos.

Existen actualmente cerca de 190 convenios de carácter cultural, educativo y/o científico en vigor. La mayor parte de ellos constituyen acuerdosgenéricos de cooperación, si bien existen también convenios de carácter más específico, tales como acuerdos de coproducción cinematográfica,acuerdos de sede de centros culturales –mediante los que se facilita la progresiva presencia del Instituto Cervantes en diferentes partes delmundo-, acuerdos en materia de Secciones Bilingües o acuerdos de reconocimiento y homologación de títulos académicos, entre otros.

Este tejido de convenios es prueba de la importancia de los ámbitos cultural, educativo y científico como factores de diálogo e integración, ademásde constituir una herramienta para el desarrollo utilizable en las distintas fases de crecimiento de las sociedades y Estados.

Los Convenios culturales, educativos y científicos negociados y firmados o publicados en elBoletín Oficial del Estado en 2005 son los siguientes:

BBiillaatteerraalleess:

·· “Canje de Notas de 9.01.2004 y 14.02.2004 constitutivo de Acuerdo por el que semodifican los artículos 11, 12 y 13 del Tratado de intercambio cultural entre España yParaguay de 26 de marzo de 1957”. Entrada en vigor el 21.12.2005, publicado en el BOEde 10.02.2006)

·· “Canje de Notas de 20.01.2004 y 2.02.2004 constitutivo de Acuerdo por el que se prorrogael Acuerdo entre el Reino de España y los Estados Unidos de América en materia deCooperación Educativa, Cultural y Científica”. Entrada en vigor el 11 de enero de 2005,publicado en el BOE de 18 de febrero de 2005.

·· “Acuerdo de cooperación en los ámbitos del arte y la cultura entre el Gobierno del Reino deEspaña y el Gobierno de la República de Sudáfrica”, firmado en Pretoria el 3 de febrero de2004. Entrada en vigor el 2 de febrero de 2005, publicado en el BOE de 15 de marzo de2005.

·· “Canje de Cartas de 4.11.2003 y 23.03.2004 constitutivo de Acuerdo entre el Reino deEspaña y la República Francesa para la modificación del vigente convenio sobre lasrelaciones cinematográficas y anexo, de 25 de marzo de 1988”. Entrada en vigor el 30 dejunio de 2005, publicado en el BOE de 2 de agosto de 2005.

·· “Acuerdo de Sede entre el Reino de España y la Organización de Estados Iberoamericanospara la Educación, la Ciencia y la Cultura OEI”, firmado en Madrid el 24 de junio de 2004,(con aplicación provisional desde la fecha de su firma). Entrada en vigor el 28 de octubrede 2005, publicado en el BOE de 28 de noviembre de 2005.

·· “Canje de Notas constitutivo de Convenio entre el Reino de España y el Principado deAndorra en materia educativa”, hecho en Andorra La Vella el 23 de diciembre de 2004.Aplicación provisional desde la fecha de su firma (BOE de 22 de marzo de 2005).

·· “Acuerdo entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República Francesasobre secciones en centros educativos de nivel no universitario de ambos Estados, firmadoen Madrid el 16 de mayo de 2005. Aplicación provisional desde la fecha de su firma (BOEde 11.07.05.

·· “Acuerdo de Cooperación Cultural y Educativa entre el Gobierno del Reino de España y elGobierno de la República de Indonesia”, firmado “ad referéndum” en Madrid el 3 dediciembre de 2004.

·· “Protocolo modificatorio del Convenio Cultural entre España y Colombia de 11 de abril de

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1953”, firmado en Bogotá el 31 de marzo de 2005.

·· “Convenio de Cooperación Cultural, Educativa y Científica entre el Gobierno Español y elGobierno Macedonio”, firmado el 20 de junio de 2005.

·· “Convenio entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República de Poloniasobre el establecimiento y funcionamiento de los Institutos de Cultura”, firmado en Varsoviael 30.08.05 que se aplica provisionalmente desde la fecha de su firma (BOE de 1.12.2005).

·· “Convenio de Cooperación Cultural, Educativa y Científica entre España y Vietnam”, firmadoel 11 de junio de 2005 en Madrid. Entrada en vigor el 24 de noviembre de 2005 (BOE21.03.06)

·· “Acuerdo entre el Gobierno del Reino de España y el Gobierno de la República Popular deChina sobre el establecimiento de Centros Culturales”, firmado en Madrid el 14 denoviembre de 2005 (con aplicación provisional desde el 25 de noviembre de 2005 (BOE de9.02.2006)

·· Acuerdo entre España y la Secretaría del Convenio de Naciones Unidas sobre la DiversidadBiológica para la celebración en Granada de las siguientes reuniones: Cuarta Reunión delGrupo de Trabajo Especial de Composición Abierta sobre el artículo 8j) y disposicionesconexas del Convenio y Cuarta Reunión del Grupo de Trabajo Especial de ComposiciónAbierta sobre Acceso y Participación de Beneficios de los recursos genéticos, del 23 deenero al 3 de febrero de 2006. Firmado el 19 de diciembre de 2005 (con aplicaciónprovisional desde la fecha de su firma).

184


PPaaííss

Rumanía

India

Bulgaria

Rusia

Japón

Corea

LLuuggaarr yy ffeecchhaa

Madrid, 3 de febrero

Madrid,31 de marzo

Córdoba, 9 de junio (Reuniónpara finalizar negociación delacta, Madrid, 6 de junio).

Canje de Notas de 23 deagosto y 22 de septiembre de2005

Moscú, 28 y 29 de septiembre

Tokio,14 diciembre

Seúl, 20 diciembre.

PPrrooggrraammaacciióónn

Comisión Mixta deCooperación Educativa yCultural para los años 2005 a2008

Comisión Mixta para Programade Cooperación Cultural yEducativa para los años 2005a 2008

Comisión Mixta deCooperación Educativa yCultural para el período 2005-2008.

Comisión Mixta deCooperación Científica yTecnológica para 2005-2007.

Comisión Mixta deCooperación Educativa yCultural para los años 2005 a2008.

VIII Comisión Mixta paraPrograma de CooperaciónEducativa y Cultural

IV Comisión Mixta deCooperación Educativa yCultural para los años 2005-2008.

Las Comisiones Mixtas celebradas durante el año 2005 son las siguientes:

PPrrooggrraammaa aanntteerriioorr

Comisión Mixta deCooperación Educativa yCultural para el período 1999 a2002. Bucarest, 21 de abril de1999.

Comisión Mixta deCooperación Cultural yEducativa para el período 1993a 1995. Nueva Delhi, 8 defebrero de 1993

Programa de Cooperación enel ámbito de la Educación, laCiencia y la Cultura para elperíodo 2002-2004. Sofía, 26abril 2002

Programa de CooperaciónCientífica y Tecnológica para elperíodo 2003-2005.

Comisión Mixta deCooperación Cultural yEducativa para el período 1999a 2001. Madrid, 18 de marzode 1999.

Comisión Mixta deCooperación Cultural para elperíodo 1999 a 2002. Madrid,26 de noviembre de 1999.

III Programa de CooperaciónEducativa y Cultural para losaños 2001 a 2003. Madrid, 23de mayo de 2001.

MMuullttiillaatteerraalleess:

UNESCO

·· CCoonnvveenncciióónn ssoobbrree llaa PPrrootteecccciióónn ddeell PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall SSuubbaaccuuááttiiccooEl 6 de junio de 2005, España ha depositado ante la UNESCO el instrumento de ratificación,tras haber sido autorizada por las Cortes Generales. Para la entrada en vigor de estaConvención, que fue adoptada en la 31ª Conferencia General de la Organización el 3 denoviembre de 2001, es necesario que la hayan ratificado 20 Estados miembros.

·· CCoonnvveenncciióónn ppaarraa llaa SSaallvvaagguuaarrddiiaa ddeell PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall IInnmmaatteerriiaallSe adoptó durante la 32ª Conferencia General de la UNESCO, en otoño de 2003. Estásujeta a ratificación.Pendiente de tramitación parlamentaria.

·· CCoonnvveenncciióónn IInntteerrnnaacciioonnaall ppaarraa llaa pprroommoocciióónn yy llaa pprrootteecccciióónn ddee llaa ddiivveerrssiiddaadd ddee llaasseexxpprreessiioonneess ccuullttuurraalleessDurante la 33ª Conferencia General de la UNESCO (el 20.10.05) se aprobó estaConvención.Pendiente de tramitación parlamentaria.

·· CCoonnvveenncciióónn IInntteerrnnaacciioonnaall ccoonnttrraa eell DDooppaajjee eenn eell DDeeppoorrtteeAprobada durante la 33ª Conferencia General el 19.10.05, se abre ahora el proceso deratificación.Pendiente de tramitación parlamentaria.

· DDeeccllaarraacciióónn UUnniivveerrssaall ddee BBiiooééttiiccaa yy DDeerreecchhooss HHuummaannoossAdoptada por unanimidad en la 33 Conferencia General de la UNESCO celebrada enoctubre de 2005.

· CCEERRNN:: PPrroottooccoolloo ddee PPrriivviilleeggiiooss ee IInnmmuunniiddaaddeess ddee llaa OOrrggaanniizzaacciióónn EEuurrooppeeaa ppaarraa llaaIInnvveessttiiggaacciióónn NNuucclleeaarr. Con fecha de 21 de octubre, España ha depositado ante la UNESCOel instrumento de ratificación, tras haber sido autorizada por las Cortes Generales.

Gran parte de los convenios bilaterales antes mencionados se desarrollan a través de programasoperativos, negociados y adoptados en las correspondientes comisiones mixtas, tanto decarácter cultural y educativo, como de carácter científico y técnico.

Tales programas operativos constituyen importantes instrumentos de cooperación entre Españay terceros países, en la medida en que en los mismos se plasman medidas concretas decolaboración e intercambio para un período determinado y en beneficio de las comunidadescientífica y cultural de ambos países, estructurando así una relación que cuenta con múltiplesactores dentro y fuera de la Administración.

185

Asimismo, la Subdirección General de Programas y Convenios Culturales y Científicos hacooperado con las Direcciones General de Cooperación con África, Asia y Europa Oriental(CAAEO) y de Cooperación con Iberoamérica de la Agencia Española de CooperaciónInternacional en la preparación de las Comisiones Mixtas de Cooperación, llevadas a cabodurante el año 2005, con los siguientes países: Ecuador (San Francisco de Quito, 14 de marzo),Argelia (Argel, 11 de abril), Egipto (Madrid, 20 de abril), Guatemala (Guatemala, 18 de mayo),Nicaragua (Managua, 20 de mayo), Panamá (Madrid, 27 de mayo), Mozambique (Maputo, 8 dejunio), República Dominicana (Madrid, 10 de junio), Angola (Madrid, 21 de septiembre), Filipinas(Madrid, 30 de noviembre) y Uruguay (Madrid, 24 de noviembre).

Por otra parte, la Subdirección General de Programas y Convenios Culturales y Científicos seencarga de asegurar el seguimiento y la presencia institucional del Ministerio de AsuntosExteriores y de Cooperación en los principales foros internacionales de carácter cultural(UNESCO, Consejo de Europa, UE, OEI, UNIDROIT, etc.) y científico (convenios de Naciones Unidasen materia de medio ambiente, CERN, COPUOS, Tratado Antártico, etc.).

FFeecchhaa

31 de enero 11 de febrero

8 de marzo

14-15 de marzo

28 de abril

29 de abril

2-11 de mayo

19 de mayo

25 de mayo 3 de junio

21 de junio

5 de julio

3-21 de octubre

17-28 de octubre

14 de noviembre

22 de noviembre

28 de noviembre9 diciembre

RReeuunniióónn

2ª Reunión Expertos Elaboración Convenio sobreDiversidad Cultural

Red de Diplomacia Verde

2º Reunión Aplicación Acuerdo Marco CooperaciónEspaña/UNESCO Fondo Fiduciario Cooperaciónpara el Desarrollo

Consejo Nacional del Clima

Comisión de Coordinación de Políticas de CambioClimático

Tercera Reunión del Comité de Revisión para laAplicación de la Convención de Naciones Unidas deLucha contra la Desertificación (CRIC-3)

Autoridad Nacional Designada

3ª Reunión Expertos Elaboración Convenio sobreDiversidad Cultural


Red de Diplomacia Verde

33 Conferencia General de la UNESCO

Séptima Conferencia de las Partes Convención deNaciones Unidas de Lucha contra la Desertificación


Comisión de Coordinación de Políticas de CambioClimático

Undécima Conferencia de las Partes de laConvención Marco de Naciones Unidas sobreCambio Climático. COP-11. Primera reunión de laspartes sirviendo como Conferencia de las Partesdel Protocolo de Kioto COP/MOP-1

CCiiuuddaadd

París

Luxemburgo

Madrid

Madrid

Madrid

Bonn

Madrid

París

Madrid

Londres

París

Nairobi

Madrid

Madrid

Montreal

OOrrggaanniissmmoo

UNESCO

UE

UNESCO

MMA

MMA

NNUU

MMA

UNESCO

MMA

UE

UNESCO

NNUU

MMA

MMA

NNUU

SSeeccttoorr

Cultura

Medio Ambiente

Cooperación

Cambio Climático

Cambio Climático

Desertificación

Cambio Climático

Cultura

Cambio Climático

GDN

Cultura, Educación,CienciaDesertificación

Cambio Climático

Cambio Climático

Cambio Climático

En este marco, las principales reuniones atendidas durante el año 2005 son las siguientes:

OBJETIVO I: DESARROLLO Y FORMACIÓN DE COLECCIONESEl primer objetivo de las bibliotecas de la AECI es el de desarrollar y mantener unacolección que ya de por sí es importante y de proyección internacional.Para no perder los logros obtenidos tras muchos años de trabajo y esfuerzo, se handedicado a este incremento de fondos —y su proceso técnico para una adecuadautilización y máxima difusión—, importantes medios económicos y humanos. En total, sehan comprado fondos por valor de 500.000€ ; 370.000 para la Biblioteca Hispánica y130.000 para la Biblioteca Islámica.

El principal desembolso, en ambas bibliotecas, corresponde a la adquisición demonografías.Esto no debe llevar a pensar que la hemeroteca es menos importante, sino que se obtienela mayor parte de sus fondos mediante el procedimiento de canje.

Este sistema nos permite, además, mantener importantes contactos con centros editoresy de investigación de primer orden de todo el mundo, ya sea para recibir nosotros suspublicaciones científicas, o para que ellos reciban las publicaciones periódicas españolasque nosotros editamos —«Cuadernos Hispanoamericanos» y «Awraq» (acaba de aparecerun número después de cuatro años sin ser publicada)— o distribuimos —«RevistaEspañola de Desarrollo y Cooperación» y «Revista Complutense de Historia de América»—, o los materiales divulgativos y monografías que la AECI incluye en su Catálogo dePublicaciones.

De este modo, el canje se manifiesta como un sistema ágil y seguro de divulgación de laspublicaciones y de los objetivos culturales de la AECI, como un medio de incrementar enlas bibliotecas publicaciones científicas e institucionales de todo el mundo, y de colaborarcon centros de todos estos países.

DDaattooss nnuumméérriiccooss yy rreepprreesseennttaacciióónn ggrraaffiiccaa ddeell oobbjjeettiivvoo II

PPrreessuuppuueessttoo ddee aaddqquuiissiicciioonneess::

PPrreessuuppuueessttoo HHiissppáánniiccaa: 370.000 €PPrreessuuppuueessttoo IIsslláámmiiccaa: 130.000 €

TTOOTTAALL: 550000..000000 €

BIBLIOTECA HISPÁNICA:

Recursos gestionados: 370.000 €Gasto en suscripción de revistas: 80.000 €Gasto en compra de libros: 290.000 €

FFoonnddooss bbiibblliiooggrrááffiiccooss ccoorrrreessppoonnddiieenntteess aa ccaaddaa ppaaííss ((aaddqquuiissiicciioonneess 22000055))

Con objeto de que la colección de la biblioteca sea suficientemente representativa de laproducción bibliográfica de cada país, se han establecido unos porcentajes de dotacióneconómica para adquirir sus respectivos fondos. Este porcentaje se ha realizadocalculando las posibilidades reales del mercado editorial de cada país, pues sería pocorealista adjudicar grandes posibilidades presupuestarias a un país que no pudiera cumplircon un número suficientemente elevado de documentos y que a la vez cumpliera lasmedidas de calidad que la biblioteca exige. Durante este año, la dotación ha sido lasiguiente:

PPaaííss DDoottaacciióónn ((%%))

Argentina 10’16Chile 10’16México 10’16Colombia 9’65Perú 5’59Brasil 5’08Bolivia 4’32Cuba 4’32Ecuador 4’32Venezuela 4’06Uruguay 3’81Paraguay 3’05Puerto Rico 3’05República Dominicana 3´00Grupo1 17’78

1: Grupo formado por los países: Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua y Panamá

157

BIBLIOTECAS

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NNaacciioonnaalliiddaadd ddee llaass rreevviissttaass aaddqquuiirriiddaass::

PPaaiisseess

Argentina 44Bolivia 1Brasil 7Chile 1Colombia 5Cuba 10Ecuador 1El Salvador 2Guatemala 2México 16Nicaragua 1Perú 7Venezuela 4España 29Gran Bretaña 1Estados Unidos 4Francia 4Otros 19TOTAL 158

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA IISSLLÁÁMMIICCAA::

Recursos gestionados: 130.000 €Gasto en suscripción de revistas: 23.300 €Gasto en compra de libros: 92.400 €Gasto en compra de libro antiguo y manuscritos: 14.300 €

Figura: Distribución del gasto

FFoonnddooss aaddqquuiirriiddooss

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA HHIISSPPÁÁNNIICCAA::

Libros: 10.235Suscripción de revistas: 158 títulos

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA IISSLLÁÁMMIICCAA::

Libros: 3.480Suscripción de revistas: 139 títulos

Figura: Distribución del número de libros y revistas

CCaannjjee

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA HHIISSPPÁÁNNIICCAA

Libros ingresados: 997Libros enviados: 498Revistas ingresadas: 9.087Revistas enviadas: 5.773

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA IISSLLÁÁMMIICCAA

Libros ingresados: 401Libros enviados: 250Revistas ingresadas: 2.435Revistas enviadas: 2.692

Figura: Proporción de recepción y envío por canje

158


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OBJETIVO II: PROCESO TÉCNICO DE LAS PUBLICACIONES,MANTENIMIENTO DE TESAUROS Y AUTORIDADES, GESTIÓN DEDEPÓSITOSPPRROOCCEESSOO TTÉÉCCNNIICCOOEl proceso técnico al que se somete a todos los fondos que entran en las bibliotecas,independientemente de cuál sea su forma de ingreso (compra, canje, donativo…), o su tipología(libros, revistas…), es llevado a cabo por profesionales bibliotecarios altamente cualificados yespecializados en las diferentes materias de las que se ocupan ambas bibliotecas. Dado el grannúmero de obras, es fácil deducir que el proceso técnico en general (registro, catalogación,clasificación, indización…), es la actividad que consume la mayor parte del tiempo de trabajo yde los recursos humanos.

OBJETIVO III: SERVICIOS AL PÚBLICOEl objetivo último de una biblioteca es dar a sus usuarios (actuales y futuros) unos servicios deinformación y de apoyo a la formación y la investigación, de calidad y de garantizadapermanencia.

Fundamental para dar estos servicios es la circulación de sus fondos, bien sea para su consultao para cualquier modalidad de préstamo. En colecciones de gran antigüedad y riqueza, esnormal que el porcentaje de circulación de sus fondos sea escaso, como sucede en las dosbibliotecas de la AECI. Lógicamente, a más riqueza (Biblioteca Hispánica), menor ratio decirculación. Hay que tener en cuenta que no son colecciones de rigurosa y puntual actualidad,sino que se están creando para su permanencia en el tiempo. Esto garantiza la conservación desu valor, no sólo cultural, sino también patrimonial para su institución mayor, aunque sus cifrasde utilización en el presente siempre estarán muy por debajo de las que obtienen bibliotecas decentros de estudio y formación –sobre todo las de universidades pues, no en vano, la bibliotecaes para ellas su principal servicio de apoyo a la docencia y a la investigación, tareas en las queestá involucrada la mayoría de sus miembros: las comunidades docente y discente—, o lasbibliotecas de los centros de documentación.

En cuanto a los lectores, bien sean veteranos o de nueva adscripción, su número tampoco podráser nunca muy numeroso. Los motivos son varios, pero se pueden destacar tres:

En primer lugar los severos requisitos que hay que cumplir para obtener el carné de socio:sseerr iinnvveessttiiggaaddoorr, (de mayor o menor rango) y contar con el aavvaall de un profesional de uncceennttrroo ddee iinnvveessttiiggaacciióónn eessppaaññooll ddee rreeccoonnoocciiddoo pprreessttiiggiioo yy ssoollvveenncciiaa..

En segundo lugar, la aallttaa eessppeecciiaalliizzaacciióónn ddee llaass bbiibblliiootteeccaass, aptas sólo para grupos reducidos.

En tercer lugar, en las bibliotecas de la AECI, excepto los usuarios internos de la propia institución,todos los demás son eexxtteerrnnooss, por lo que no tienen la biblioteca en su perímetro físico de trabajocotidiano.Atraerlos es imposible si no se les ofrecen servicios y colecciones de la máxima calidadque les compensen la inversión de tiempo y esfuerzo que supone su desplazamiento.A esto hayque unir el punto en que radican las bibliotecas de la AECI: la capital de España, donde seencuentra la Biblioteca Nacional, cabeza de nuestro Sistema Bibliotecario y las bibliotecasuniversitarias más abundantes y ricas del país. Estas circunstancias obligan a las bibliotecas dela AECI a ser muy conscientes de la competencia en que desarrollan su trabajo y a competir conaltas cotas de calidad en el servicio y en las colecciones, y en cantidad de bibliografía de lamáxima actualidad.

Otra complicación a la que deben hacer frente cotidianamente las bibliotecas de la AECI, son sususuarios: proceden prácticamente de todo el mundo, al igual que las demandas de recursos deinformación que nos envían.

Los centros que requieren nuestra colaboración, y con los que hay relaciones de trabajo, sonigualmente de todo el mundo, pero su tipología está bastante bien definida: generalmente,centros de investigación especializados y bibliotecas universitarias.

MMoovviimmiieennttoo ddee ffoonnddooss

BB.. HHiissppáánniiccaa BB.. IIsslláámmiiccaa TToottaallMovimiento del fondo 13.426 3.644 17.070Préstamo domiciliario 3.610 1.343 4.953Préstamo interbibliotecario 201 31 232

Figura: Libros consultados, libros sacados en préstamo personal e interbibliotecario

PPoorrcceennttaajjeeBIBLIOTECA HISPÁNICA: 3 %BIBLIOTECA ISLÁMICA: 10 %

Figura: Porcentaje de fondos globales que se mueven

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NNuueevvooss SSoocciiooss

Biblioteca Hispánica: 202Biblioteca Isámica: 57Total 259

Figura: Nuevos socios

DDaattooss aaddiicciioonnaalleess rreeffeerriiddooss aa lleeccttoorreess yy ssoocciiooss

Nuevos socios de la biblioteca. Tipología

BB.. HHiissppáánniiccaa BB.. IIsslláámmiiccaaBecarios de la AECI 13 11Estudiantes 2º y 3º ciclo 169 39Profesores 14 3Personal de AECI 2 1Otros 4 3TOTAL 202 57

Figura: Tipología de nuevos socios

BB.. HHiissppáánniiccaa BB.. IIsslláámmiiccaaAmérica Latina y Caribe 48 7Europa (Incluye España- 105H y 33I ) 139 36EEUU y Canadá 9 -África Subsahariana 1 1Oriente Próximo y El Magreb 5 13TOTAL 202 57

Figura: Procedencia geográfica de los nuevos socios

AAssiisstteenncciiaa ddee lleeccttoorreess aa llaa bbiibblliiootteeccaa dduurraannttee eell ppeerrííooddoo ddee aappeerrttuurraa ((eenneerroo--sseeppttiieemmbbrree)):: 1144..227788

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre2.522 1.472 1.121 1.848 2.060 2.523 630 1.010 1.092

Figura:Asistencia mensual de investigadores a la Biblioteca Hispánica

160


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OBJETIVO IV: DIFUSIÓN Y RELACIONES INTERINSTITUCIONALES

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA HHIISSPPÁÁNNIICCAA

Las tareas de difusión son de dos tipos: información y referencia sobre la colección y la bibliotecaen general, y exposiciones de sus fondos.Las tareas de información se realizan de un modo continuado desde la propia sala de lectura,bien sea a lectores presenciales, por teléfono o por correo electrónico. Además de estasinformaciones habituales, se han realizado 409 respuestas de información más complejas porescrito. Este elevado número es consecuencia del cierre parcial de la biblioteca durante tresmeses. Las consultas no podían ser presenciales, pero se han resuelto por escrito.

A lo largo del año se han ido realizando exposiciones sobre novedades ingresadas en labiblioteca. Esta actividad ha representado la mejor difusión de novedades posible.

En total, se han realizado:Nueve exposiciones sobre novedades en cultura iberoamericana Nueve exposiciones sobre novedades en cooperación al desarrolloExposiciones sobre obras de especial valorExposiciones, acompañadas de dossier informativo, con ocasión del fallecimiento depersonajes ilustres:

Saúl Yurievich (argentino)Juan José Saer (argentino)Augusto Roa Bastos (paraguayo)Guillermo Cabrera Infante (cubano)

Fuera de las instalaciones de la AECI, la Biblioteca Hispánica ha participado en la ExposiciónPremio Cervantes Rafael Sánchez Ferlosio, celebrada en la Universidad de Alcalá de Henares, ydonde aportó una primera edición de la novela «El Jarama».

La Biblioteca Hispánica cuenta en la actualidad con tres becarios integrados plenamente entareas de nivel técnico y atención al público.

PPaarrttiicciippaacciióónn eenn aaccttooss cciieennttííffiiccooss

En cuanto a asistencia a actos científicos, cabe destacar los siguientes:Asamblea de Reidal en Santa Cruz de Tenerife – Presentación en la Asamblea Anual deRedial del análisis «Servicios de préstamo interbibliotecario en centros europeoslatinoamericanistas»Participación en el IX Congreso CEEIB en TordesillasAsistencia al Encuentro de Latinoamericanistas Españoles, mayo 2005Participación en el II Congrés Internacional de Institutions Americanistes, octubre 2005Congreso y Asamblea General de Redial, noviembre 2005Firma del Convenio de las Bibliotecas de la AECI con REBIUNSeminario «Servicios a los usuarios. Gestión del conocimiento y la documentación»,organizado por DOC6Seminario «ZPORTAL: Servicios a los usuarios. Acceso integrado a recursos deinformación», organizado por DOC6. Seminario «Uso de lenguajes documentales en la websemántica», organizado por SEDICCongreso IFLA 2005 (Oslo). Aquí se asistió a las sesiones de trabajo de las Secciones deAmérica Latina y El Caribe; bibliotecas para poblaciones multiculturales; FAIFE; sesionesUNESCO y Caucus Hispánico. Igualmente, se visitaron bibliotecas representativas del país,así como la Feria profesional

Con objeto de atender mejor las necesidades de los usuarios, y de este modo contribuir a unamayor y más cómoda difusión de la colección de las Bibliotecas de la AECI, se han gestionadolas obras de remodelación de las instalaciones públicas de ambas bibliotecas.

TTrraabbaajjooss ddee ddiiffuussiióónn

Boletín de novedades: incorporaciones mensuales a los fondos de las Bibliotecas Hispánicae IslámicaBibliografías especializadas: selección mensual Bibliografía de cooperaciónIberoamérica: cooperación, desarrollo, economía y política Islámica: cooperación, desarrollo, economía y políticaGuía de recursos en temas de cooperación al desarrollo y en cultura iberoamericana: derreeccuurrssooss ddee rreeffeerreenncciiaa en soporte físico, y de rreeccuurrssooss eelleeccttrróónniiccooss en general (deelaboración y actualización permanentes)

BBIIBBLLIIOOTTEECCAA IISSLLÁÁMMIICCAA

EExxppoossiicciioonneess oorrggaanniizzaaddaass eenn llaass vviittrriinnaass ddee llaa ssaallaa

Últimas adquisiciones (26-1)«Emilio García Gómez: cien años. El arabismo como pasión» (18-4/10-6)«El Quijote en árabe» (10-6/1-7)«Al-Matwi (In Memoriam)» (28-7/6-9)Nuevas adquisiciones (6-9)

AAccttiivviiddaaddeess ccuullttuurraalleess

Los días 30 y 31 de marzo, y 1 y 2 de junio, tuvo lugar en Granada un congreso internacionaltitulado «Los manuscritos árabes en España y Marruecos», organizado por la Junta de Andalucíay la Fundación El Legado Andalusí. La directora de la biblioteca participó presentando unaponencia titulada «Los manuscritos de temas árabes en la Real Academia de la Historia».

161

163

ACCIÓN Y COOPERACIÓN CULTURAL EXTERIORCIFRAS Y GRÁFICOS

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COMPARATIVA 2004-2005

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NOTAS

La clasificación de las actividades es fruto de aplicar una tipología que se ajusta a las orientaciones de nuestra política de relaciones culturales plasmada en las instrucciones de programación quese han remitido por primera vez para el ejercicio 2005 y que refleja esta memoria.

Esta clasificación ha permitido, en parte, ordenar y homologar los datos enriqueciendo la información obtenida. No obstante, comprobamos la diversidad de la acción y cooperación cultural ya que,por un lado, las actividades son complejas en su desarrollo y trascendencia pues cubren varios ámbitos y, por otro lado, la labor desarrollada por los Centros Culturales se ajusta mal a una plantillade recogida de datos pues sus propuestas se realizan en torno a programas que encierran un gran numero de actividades paralelas.Los datos reflejados en este apartado corresponden a las actividades declaradas y realizadas por las representaciones en el exterior que tenemos recogidas y clasificadas en fichas y que suponenun 70-75% del total.

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MEDITERRÁNEO, ORIENTE PRÓXIMO Y ÁFRICA SUBSAHARIANA

TOTAL MUNDIAL

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RED DE CENTROS CULTURALES

ENCUENTROS – REUNIONES

EENNEERROO 22000055.. MMAADDRRIIDD,, SSEEDDEE DDEE LLAA AAEECCII

En la sede de la AECI tuvo lugar en enero de 2005 la reunión anual de directores decentros culturales. En ella, entre otros puntos, se trataron aspectos generales de la Red,análisis interno, aspectos de funcionamiento y diagnóstico de la Acción Cultural Exterior,de la Cooperación Cultural y la Cooperación Cultural al Desarrollo.

SSEEPPTTIIEEMMBBRREE DDEE 22000055.. SSAALLVVAADDOORR DDEE BBAAHHÍÍAA,, BBRRAASSIILL

Haciéndola coincidir con el IV Campus Euroamericano de Cooperación Cultural organizado porla Fundación Interarts y la OEI, en la que participaron 200 operadores culturales de diferentespaíses, se celebró un encuentro con la totalidad de directores de los centros culturales AECI.

ITINERANCIAS

AACCTTIIVVIIDDAADDEESS TTEEAATTRRAALLEESS

FERNANDO HURTADO «QUISIERA BORRARTE DE UN SUSPIRO» (TALLERES YESPECTÁCULO DE DANZA)El montaje «Quisiera borrarte de un suspiro» es el primer trabajo de larga duración delbailarín y coreógrafo Fernando Hurtado.El espectáculo itineró por Costa Rica, Panamá, Honduras, Nicaragua y El Salvador.

EUSEBIO LÁZARO «LA EDAD DE ORO»«La edad de oro» es un espectáculo audiovisual de Eusebio Lázaro con una selección depoemas de José Manuel Caballero Bonald. El resultado es un viaje a través de la imageny la palabra.El espectáculo recorrió la República Dominicana, México y Costa Rica.

EL CANTO DE LA CABRA «LOS DÍAS QUE TODO VA BIEN» (TALLERES Y ESPECTÁCULO)«No sé, aquí las cosas siempre se han hecho así»Experimentación y reflexión sobre la costumbre, la cotidianeidad y los cambios.Este espectáculo, y sus talleres, recorrieron Perú, Venezuela, Nicaragua, México y Chile.

BAMBALINA TÍTERES «QUIJOTE»Propuesta íntima y esencial que recrea el espíritu de la inmortal obra de Cervantes.Elementos necesarios para recrear el gran caudal de humanismo que desprenden los dosprotagonistas: Quijote y Sancho.Itineró por Perú, Chile,Argentina, Costa Rica, Salvador, Honduras, Guatemala, Nicaragua y Panamá.

136

La Red de Centros Culturales ha desarrollado su programación de actividades durante el año2005 sobre tres ejes fundamentales: la promoción de la cultura española, el refuerzo de la accióncultural para el desarrollo y la potenciación del trabajo en red.

La acción de los Centros Culturales de la AECI en el año 2005, coherente con estos objetivos,se ha caracterizado por proyectar la diversidad y pluralidad de la vida cultural española yfomentar el intercambio y circulación de actores culturales, incorporando también actividades decarácter local para un mejor conocimiento e interacción con los países receptores.

La programación de la acción cultural atendiendo a objetivos de desarrollo, responde a la nuevaformulación de la política cultural en los países en desarrollo del Plan Director de la PolíticaEspañola 2005-2008.

El Centro Cultural es entendido como un espacio abierto a la sociedad, cuyas actividadespropician el intercambio y el conocimiento mutuo, con unos equipamientos al servicio de lacooperación cultural en un sentido amplio, dinámico y contemporáneo. El Centro se constituyeen agente de fomento y gestión de proyectos de cooperación al desarrollo, incorporando lapotencialidad de la cultura a la mejora de las condiciones de vida de la ciudadanía.

La potenciación del trabajo en red pretende mejorar los niveles de información y coordinación almismo tiempo que incrementará el impacto social de los proyectos y maximizará los recursosdisponibles. Para poder avanzar en esta dirección, se considera imprescindible, por una parte,reforzar la estructura de apoyo a los Centros en el seno de la Dirección General y, por otra parte,promover la coordinación entre los agentes participantes en la acción cultural en el exterior; y yase han iniciado diversas actuaciones en este sentido. La elaboración de estrategias regionalesde cooperación y acción cultural, de acuerdo con las necesidades de las distintas áreasgeográficas es otra de las medidas puestas en marcha que ya ha comenzado a dar sus frutos.

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L´OM IMPREBÍS «QUIJOTE»La compañía L´Om Imprebís con motivo del IV Centenario del Quijote ha trasladado estanovela de caballerías al escenario, sumando a la riqueza de la novela, los medios propiosdel teatro. Bajo la dirección de Santiago Sánchez, 11 actores y músicos dan vida a losdiferentes personajes del Quijote. Una obra con más de 150 representaciones por España,Perú y El Salvador.

EEXXPPOOSSIICCIIOONNEESS YY MMUUEESSTTRRAASS

CULTURA(S). ALTERNATIVAS. DIVERSIDAD. DERECHOSExposición de carteles realizados por diseñadores e ilustradores españoles eiberoamericanos en torno a los derechos culturales. Tiene por objeto facilitar la promocióny divulgación de este tema, definido como un eje central de la acción cultural exterior dela DGRCC. Se contempla la realización de actividades paralelas sobre los derechosculturales en cada uno de los destinos, y se ha confeccionado una guía didáctica parafacilitar la tarea a educadores y/o líderes comunitarios que trabajan con niños yadolescentes.La exposición se pudo ver en Argentina, Uruguay, Bolivia, México, El Salvador, Honduras yPerú.

TERRITORIOS DEL QUIJOTEExposición fotográfica resultado de la mirada personal del fotógrafo Navia, que ha queridoperderse por los mismos caminos por los que vagó la imaginación de Cervantes, y queson, ahora como entonces, los caminos de una España interior, un tanto olvidada ydefinitivamente alejada de los centros del poder. Y en ellos tropezarse con personas ylugares que nos hablan de lo poco y lo mucho a la vez que suponen estos 400 añostranscurridos desde entonces.La exposición itineró por Perú, Chile y Argentina.

LANZA EN ASTILLERO. EL CABALLERO DON QUIJOTE Y OTRAS SUS TRISTES FIGURASMonografía de historietas en torno a los universos de la novela de Cervantes. Más de 20autores tomaron un fragmento de la obra «Don Quijote de La Mancha» y la volcaron en unformato de historieta.Este proyecto, iniciativa de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha, consta depaneles sobre los comics diseñados y de un catálogo que reúne toda la obra diseñada.La producción, que se realizó de modo independiente y autónomo en cada uno de losespacios de exposición, se ha difundido por la Red de Centros y Oficinas Culturales deIberoamérica para itinerar por diversos países, y sus ciudades más importantes, con el finde acercar la obra de Cervantes a un público infantil y juvenil.El recorrido de esta exposición fue: México, Brasil, Estados Unidos, Guatemala, El Salvador,Bolivia, Panamá, Paraguay, Argentina y Chile.

400 AÑOS DE DON QUIJOTE POR EL MUNDOExposición que pretende contar cómo es el libro, mostrar sus ediciones más bellas o máspeculiares; su difusión en todas las lenguas; las obras literarias, plásticas, musicales,cinematográficas, etc. que generó; su incidencia en el pensamiento y en la visión delmundo; su presencia en la vida cotidiana, etc.Exposición portátil que se basa en la idea de «libro abierto» y que se adapta a cualquierespacio expositivo.La muestra se pudo ver en Honduras, Nicaragua, Ecuador, Guinea y Camerún.

SABORES Y LENGUASSabores y Lenguas es el proyecto del Food Culture Museum encabezado por el artistaMiralda, es un «work in process» itinerante y colectivo que busca preservar el importantebagaje cultural de la sabiduría culinaria y la memoria colectiva de diferentes ciudades.La base de este proyecto consiste en una colección de platos, cada uno de los cualesrepresenta un condensado del gusto y lenguaje de una ciudad concreta.El proyecto recorrió Colombia, México y Perú.

CARTELES DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLALos carteles —que han estado durante muchos años sólo a disposición de losinvestigadores—, han salido ahora a la luz a través de esta exposición. Para ello laFundación Pablo Iglesias ha realizado una minuciosa selección de sus fondos, queconstituyen una singular y valiosa muestra de la gran variedad de temas, autores,instituciones y organizaciones editoras. El resultado es una muestra de la diversidadartística de la cartelería republicana que, en su momento, fue un auténtico arte devanguardia.Esta exposición presenta la selección de 120 carteles de gran tamaño que ponen demanifiesto la fuerza, sensibilidad, ideología, sentimientos y capacidad intelectual de losmejores creadores de aquel momento.La muestra se expuso en México, Guatemala, Argentina y Perú.

Convención sobre la protección y la promoción · unidad responsable de las competencias de...

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