Control de Lectura Antigona Segundo Nivel

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Control de lectura 1 Antígona (Sófocles) Nombre:_____________________________________________ Fecha: ___________ Tiempo: 45 minutos Puntaje total: 25 puntos Puntaje obtenido:______ Nota:_______¡ Objetivos: Comprender, analizar e interpretar una tragedia griega. Identificar conceptos teóricos ligados a la literatura antigua clásica presentes en la obra leída. I. Marca con una X la alternativa correcta: (1 punto cada una) 1. En el fragmento de la obra Antígona“…alejaste al enemigo que venía con su blanco escudo vestido de hierro…” ¿a qué recurso expresivo corresponde el segmento subrayado? a) A un epíteto. b) A un bardo. c) A un aedo rapsoda. d) A un símil. 2. ¿De qué forma Creonte se convirtió en el rey de Tebas? a) Mediante una elección democrática. b) Gracias al designio de los dioses. c) Asumió el cargo por la relación de parentesco con los ex gobernantes. d) Asesinó a Polinice y tomó por la fuerza el poder de Tebas. 3. ¿Por qué razón Antígona decidió desobedecer a Creonte? a) Porque quería dar sepultura a su hermano y cumplir con las leyes de los dioses. b) Porque quería vengar la muerte de su hermano. c) Porque la había obligado a casarse con su hijo Hemón. d) Porque quería darle una lección a su hermana Ismene. 4. ¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la actitud inicial de Ismene? a) Era una mujer fiel a los principios impuestos por la divinidad. b) Era una mujer para la cual la lealtad familiar era un valor intransable. c) Era una mujer que velaba por su bienestar y sus propios intereses. d) Era una mujer capaz de arriesgar su vida por mantener la honra familiar.

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Transcript of Control de Lectura Antigona Segundo Nivel

Control de lectura 1 Antgona (Sfocles)

Nombre:_____________________________________________ Fecha: ___________

Tiempo: 45 minutos Puntaje total: 25 puntos Puntaje obtenido:______ Nota:_______

Objetivos: Comprender, analizar e interpretar una tragedia griega.

Identificar conceptos tericos ligados a la literatura antigua clsica presentes en la obra leda.

I. Marca con una X la alternativa correcta: (1 punto cada una)

1. En el fragmento de la obra Antgonaalejaste al enemigo que vena con su blanco escudo vestido de hierro a qu recurso expresivo corresponde el segmento subrayado?

a) A un epteto.

b) A un bardo.

c) A un aedo rapsoda.

d) A un smil.

2. De qu forma Creonte se convirti en el rey de Tebas?

a) Mediante una eleccin democrtica.

b) Gracias al designio de los dioses.

c) Asumi el cargo por la relacin de parentesco con los ex gobernantes.

d) Asesin a Polinice y tom por la fuerza el poder de Tebas.

3. Por qu razn Antgona decidi desobedecer a Creonte?

a) Porque quera dar sepultura a su hermano y cumplir con las leyes de los dioses.

b) Porque quera vengar la muerte de su hermano.

c) Porque la haba obligado a casarse con su hijo Hemn.

d) Porque quera darle una leccin a su hermana Ismene.

4. Cul de los siguientes enunciados describe mejor la actitud inicial de Ismene?

a) Era una mujer fiel a los principios impuestos por la divinidad.

b) Era una mujer para la cual la lealtad familiar era un valor intransable.

c) Era una mujer que velaba por su bienestar y sus propios intereses.

d) Era una mujer capaz de arriesgar su vida por mantener la honra familiar.

5. Cul era el cruel destino que le esperaba a Antgona por haber desobedecido a Creonte?

a) El destierro.

b) La pobreza extrema.

c) La muerte.

d) El encierro.

6. Cuando Antgona fue condenada, Ismene modific su postura inicial. En cul de las siguientes alternativas se manifiesta ese cambio de actitud?

a) Ismene llora la condena de su hermana y le ruega que la deje irse con ella.

b) Ismene asume que es voluntad divina y decide no hacer nada por su hermana.

c) Ismene regresa del destierro y le rinde honores como herona.

d) Ismene arriesga su vida para liberar a su hermana.

7. Cuando los criados se llevan a Ismene y a Antgona para cumplir la voluntad de Creonte, el coro seala que una vez que una casa es sacudida por los dioses, los males all se quedan y los persiguen una generacin tras otra generacin A qu se refiere esta idea?

a) A la desgracia que afectaba a la familia de Antgona que provena desde su padre Edipo.

b) A la desgracia que caera sobre la familia de Creonte por la muerte de Polinice.

c) Al sufrimiento que pasara Hemn por la muerte de su prima.

d) A la pena que sentira Creonte por condenar a sus sobrinas.

II. Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado despus de cada una. Cuida tu redaccin y ortografa pues sern consideradas en la evaluacin.

1. Cul es el acontecimiento que provoca la desdicha de Antgona? (3 ptos.)

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2. Explica cmo se manifiesta en esta tragedia la cosmovisin del hombre griego de la antigedad. Haz referencia a dos aspectos. (4 ptos.)

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3. Considerando los argumentos esgrimidos por Ismene para negarse a sepultar a su hermano, podemos formarnos una idea del concepto del gnero femenino imperante en esa poca. Cul es ese concepto? (3 ptos. )

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4. Analiza la siguiente idea y seala si ests de acuerdo o no con ella. Fundamenta tu respuesta citando fragmentos de la obra. (4 ptos.)

La decisin de Creonte de no dar sepultura a Polinice es asumida por Antgona como un castigo hacia su persona, y asume la tarea de evitar el destino del cuerpo de su hermano como una empresa que contribuira a recuperar la honra familiar y cumplir con las leyes de los dioses.

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