La contraargumentacinEl contraargumentoRedactaruncontraargumentoimplicaexponerunaidea contrariaalapropiaposturaparafundamentarporqu nos oponemos a ella (refutarla).Un contraargumento consta de dos partes:Sntesis de un argumento de la postura contraria (a la ma)Refutacin: demostracin de por qu dicha idea contraria no es !lida o est! equiocada.E"emplo de contraargumento#ea el siguiente caso.Unpro$ectodele$queplanteaprohi%irelingreso demenoresde&'a(osalascorridasdetorosfue apro%adoho$porla)omisindela*u"erdel )ongresodelaRep+%lica$quedlistoparasu de%ateenelpleno.Esteproponequelosni(os$ adolescentes no ingresen a estos eentos $ ,dem!s espect!culoscruelesconanimales-porteneralto contenidodeiolencia$poremitirunmensa"ede norespetoalam%iente.se(aluncomunicadodel /arlamento. 01daptado de /er+ 2& (23&2) 1prue%an pro$ecto que proh%e menores de edad en corridas de toros (http:44peru2&.pe4actualidad4aprue%an5pro$ecto5que5prohi%e5menores5corridas5toros5236&72&) (consulta: &8 de mar9o de 23&:);Pregunta:

1lgunosconsideranquealosmenoresdeedadnoseles de%eraprohi%irqueasistanalascorridasdetorosporqueal impedrselo se estara $endo en contra del derecho a la li%ertad de eleccin. el cual no de%e ser ulnerado de ninguna manera. =inem%argo.esaa?rmacinesinexacta./aracontarconuna totalautonomadedecisin$hacerunusoadecuadodela li%ertaddeeleccin.serequieredeungradodemadure9que los menores de edad. producto de su corta experiencia de ida. muchasecesnotienen.@oselepuedellamare"erciciodela li%ertaddeeleccinaunadecisinsurgidasinlapreparacin adecuada.Enelcasoparticulardelacorridadetoros.unni(o preiamentealespect!culopuedenoserconscientedel posi%lemalestaremocionalalqueseconducealasistirauna corridadetoros.espect!culoenelqueelanimales eidentementemaltratado.Enirtuddeesaincapacidadde decisin propia de la inmadure9 del menor. seg+n el )digo de los@i(os$1dolescentes.elni(oesunsu"etoquecuentacon li%ertadeslimitadas.Aieneelde%erde,o%edecerasuspadres o responsa%les-. Es decir. es un su"eto dependiente legalmente e incapa9 de dirimir el fondo de algunas de sus decisiones.Aesis: se les de%era prohi%ir el ingreso de los menores de edad a las corridas de toros en el /er+.1lgunos consideran que a los menores de edad no se les de%era prohi%ir que asistan a las corridas de toros porque al impedrselo se estara $endo en contra del derecho a la li%ertad de eleccin. el cual no de%e ser ulnerado de ninguna manera. 0=B@AE=C= DE #1CDE1)E@AR1RC1;=inem%argo.esaa?rmacinesinexacta. /ara contar con una total autonoma de decisin $ hacer un uso adecuado de la li%ertad de eleccin. se requiere de un grado de madure9quelosmenoresdeedad.productodesucorta experienciadeida.muchasecesnotienen.@oselepuede llamar e"ercicio de la li%ertad de eleccin a una decisin surgida sinlapreparacinadecuada.Enelcasoparticulardelacorrida detoros.unni(opreiamentealespect!culopuedenoser consciente del posi%le malestar emocional al que se conduce al asistir a una corrida de toros. espect!culo en el que el animal es eidentementemaltratado.Enirtuddeesaincapacidadde decisinpropiadelainmadure9delmenor.seg+nel)digode los@i(os$1dolescentes.elni(oesunsu"etoquecuentacon li%ertades limitadas. Aiene el de%er de ,o%edecer a sus padres o responsa%les-. Es decir. es un su"eto dependiente legalmente e incapa9dedirimirelfondodealgunasdesusdecisiones. 0REFUA1)CG@;Aesis: se les de%era prohi%ir el ingreso de los menores de edad a las corridas de toros en el /er+.contraargumento1lgunosa?rmanquelamanifestacin,Hesoscontrala homofo%ia-.reali9adafrenteala)atedralde#ima.de%era repetirseenelmismolugar$aqueseraunarea?rmacindel derechodeloshomosexualesaexpresarseli%rementeen#ima. @o o%stante. en dicha manifestacin no se hace uso del derecho se(alado.sino.m!s%ien.a%usodeeste.)oniene recordarque los derechos de un indiiduo terminan donde empie9an los de los dem!s. Dicha protesta constitu$ una falta de respeto a parte de lacomunidadde#ima.Fueirrespetuosa.puesla)atedralesun espaciosagradodeunareligin.lacatlica.seg+nlacuallas pr!cticas homosexuales no son correctas. Iue arias pare"as del mismosexoseu%iquen%astantecercadeesterecinto$se %esen ofende a quienes profesan la religin se(alada. profesada porunagranma$oradelime(os.#osciudadanoscatlicos go9an del derecho a ser respetados.01daptadode:#1@D1$)1##E(2337)=entenciadelAri%unal)onstitucional(consulta:&Jdemar9ode23&2)(http:44KKK.tc.go%.pe4"urisprudencia4233743233J52337511.html ) $ de Ergani9acin /anamericana de la =alud 1nticoncepcin oral de emergencia (http:44KKK.paho.org4=panish41D4LE4emergenc$contraceptionsp.pdf) (consulta &J de ma$o de 23&3)]Aesis:lamanifestacin,)adenadeamor-.reali9ada frente a la )atedral de #ima. no de%era repetirse en el mismo lugar.1lgunosa?rmanquelamanifestacin,Hesoscontrala homofo%ia-.reali9adafrenteala)atedralde#ima.de%era repetirse en el mismo lugar $a que sera una rea?rmacin del derechodeloshomosexualesaexpresarseli%rementeen #ima.0=B@AE=C=DE#1CDE1)E@AR1RC1;@oo%stante.en dichamanifestacinnosehaceusodelderechose(alado. sino.m!s%ien.a%usodeeste.)onienerecordarquelos derechos de un indiiduo terminan donde empie9an los de los dem!s. Dicha protesta constitu$ una falta de respeto a parte delacomunidadde#ima.Fueirrespetuosa.puesla)atedral esunespaciosagradodeunareligin.lacatlica.seg+nla cuallaspr!cticashomosexualesnosoncorrectas.Iuearias pare"asdelmismosexoseu%iquen%astantecercadeeste recinto$se%esenofendeaquienesprofesanlareligin se(alada.profesadaporunagranma$oradelime(os.#os ciudadanoscatlicosgo9andelderechoaserrespetados. 0REFUA1)CG@;Aesis:lamanifestacin,)adenadeamor-.reali9ada frente a la )atedral de #ima. no de%era repetirse en el mismo lugar.contraargumento1ctiidadLea los siguientes prrafos. Reconozca cul es la postura de cada argumento y cules son las partes de los contraargumentos.Diersas organi9aciones consideran que se de%era de"ardeenderel1EE.puesloconsideran a%ortio.@oo%stante.estapercepcines equiocada.Dichapldorasolocumpleun?n preentio (eitar que la mu"er quede em%ara9ada $ no que de"e de estarlo: parali9a la li%eracin del ulo.impidelaunindelespermato9oide$el ulo$.sihu%ieseocurridolafecundacin. imposi%ilitaqueeluloseadhieraal+tero. )onienese(alarque.deacuerdoconla Ergani9acin/anamericanadela=alud.se considera que una mu"er est! em%ara9ada cuando unulofecundadoseimplantaenel recu%rimientodesu+tero$soloentoncespuede desarrollarsecomounfeto.1lrespecto.laFD1 (1gencia1mericanaparala1dministracinde Drogas$alimentos)se(alaquesilapldoraes tomada luego de la implantacin. dicha pastilla no inter?ere.Diersasorgani9acionesconsideran quesede%erade"ardeenderel 1EE. pues lo consideran a%ortio. @o o%stante.estapercepcines equiocada.Dichapldorasolo cumpleun?npreentio(eitarque la mu"er quede em%ara9ada $ no que de"e de estarlo: parali9a la li%eracin delulo.impidelaunindel espermato9oide$elulo$.si hu%ieseocurridolafecundacin. imposi%ilitaqueeluloseadhiera al+tero.)onienese(alarque.de acuerdoconlaErgani9acin /anamericanadela=alud.se consideraqueunamu"erest! em%ara9adacuandounulo fecundadoseimplantaenel recu%rimientodesu+tero$solo entoncespuededesarrollarsecomo un feto. 1l respecto. la FD1 (1gencia 1mericana para la 1dministracin de Drogas$alimentos)se(alaquesila pldoraestomadaluegodela implantacin.dichapastillano inter?ere.&. =ntesis de argumento contrario:La pldora del da siguiente es abortiva.2. Refutacin del argumento contrario: La pldora no termina con el embarazo; lo evita.2.1. Funcionamiento de la pldora2.2. Aclaracin de que no hay embarazo mientras no haya implantacin F!A"/ostura: =e de%era seguir endiendo el 1EE.Iuienesa%oganporladespenali9acindela%orto argumentanafaordelali%ertaddeeleccindela mu"erem%ara9ada.Enloscasosdeem%ara9osno deseados.algunosplanteanquelamu"ertienela li%ertaddedecidirentreseguirconelem%ara9oo interrumpirlo si lo considera coneniente. Esta posicin tiene un Manco d%il. En el caso del a%orto. la li%ertaddelamu"ersocaaralaexistencia$losderechosde otroindiiduo:elfeto.#ali%ertadesele"erciciopleno de la oluntad mientras no atente contra los derechos del otro. #uando una mu$er decide abortar% no e$erce el valordelalibertad%porque%consuacto%est& a'ectandoaunserhumanoinde'enso.Cncluso.sise piensacomoaquellaspersonasquede?endenel a%orto.porqueopinanquela li%ertaddeunhom%reo deunamu"eresunodelosaloressupremos. de%eramos.entonces.comosociedad.defenderla li%ertad de aquellos que. a pesar de tener derechos. no tienen o9 para defenderse.Iuienesa%oganporladespenali9acin dela%ortoargumentanafaordela li%ertaddeeleccindelamu"er em%ara9ada.Enloscasosdeem%ara9os nodeseados.algunosplanteanquela mu"ertienelali%ertaddedecidirentre seguir con el em%ara9o o interrumpirlo si loconsideraconeniente.Estaposicin tieneunMancod%il.Enelcasodel a%orto. la li%ertadde la mu"er socaara laexistencia$losderechosdeotro indiiduo:elfeto.#ali%ertadesel e"ercicioplenodelaoluntadmientras noatentecontralosderechosdelotro. )uandounamu"erdecidea%ortar.no e"erce el alor de la li%ertad. porque. con su acto. est! afectando a un ser humano indefenso.Cncluso.sisepiensacomo aquellaspersonasquede?endenel a%orto.porqueopinanquelali%ertadde un hom%re o de una mu"er es uno de los alores supremos. de%eramos. entonces. comosociedad.defenderlali%ertadde aquellos que. a pesar de tener derechos. no tienen o9 para defenderse.&. =ntesis de argumento contrario:!espenalizar el aborto es respetar el derecho de libre eleccin por parte de la mu$er.2. Refutacin del argumento contrario: Los derechos no son ilimitados./ostura: @o se de%era despenali9ar el a%orto.1)ACNCD1DAnalice si las siguientes contraargumentaciones estn adecuadamente elaboradas.aspersonasqueargumentanquelatecnologa$ susaancessonsolofaora%lesde%idoaque fomentanlacreatiidad$laposi%ilidadde aprender$desarrollarlapersonalidadenelcaso delos"enesseequiocanenciertopunto.Es ciertoquelatecnologatienemuchosefectos positios en la ida de los "enes (principalmente. enel!m%itoeducatio).esenlapartesociolgica $mentalenqueelusoexcesiodeestatrae consecuenciasnegatias.=eg+nestudiosdela Uniersidadde*onterre$.ela%usodeciertos dispositioscomolascomputadoraspersonaleso los%lacO%err$creaenla"uentudfaltade seguridad.dependencia$capacidadpara relacionarseconotros.llegandoalextremodel sndromedea%stinencia$desesperacinenel casodequeestosdispositiosposeanalg+ntipo dedefecto.Deestamanera.elusoexagerado$ desordenadodelatecnologatraeconsigo conductasantisocialesdegeneratiasdela personalidad en los "enes.2Iuienes piensan que se de%e seguir transmitiendo una pu%licidad de la comida chatarra en un horario dirigidoani(osest!nenunerror.Estaspersonas est!nconencidasdequelosespacios pu%licitariosnoinMu$enenlaeducacin alimenticiadelosni(os.=inem%argo.estoqueda anuladocuandoo%seramosquelosresultados estadsticos nos muestran que un &PQ de los ni(os queenestaspropagandassonm!sprocliesa ingerirestostiposdealimentacin.Etro argumentoquede?endenaquellaspersonases quesiseproh%elapu%licidadparalacomida chatarra. tam%in se restringira la pu%licidad para lacomidaperuana.engeneral.Estaspersonas de?endenunaideaerrnea$aquenotodala comidanacionalposeeunaporcinexageradade insumoscondimentados$unacom%inacin excesia de car%ohidratos.