1. De acuerdo con la lectura realizada, Identificar los diferentes factores relacionados con la pobreza, desigualdad y exclusión social e identificando la realidad de acuerdo al entorno.

Existen distintos factores relacionados entre sí, pero de los cuales solo se destaca uno entre todos y es el factor económico, el cual en la mayoría de personas se encuentra como elemento vital y por ende principal. Pero existen otros aspectos que van más allá y que se atraviesa a la pobreza, desigualdad y exclusión social, estos son:

Bienes y servicios; Vivienda, salud, educación, transporte. Relaciones de cooperación. Comunidad. Pensamiento individual y colectivo.

Al momento de identificar la realidad de acuerdo al entorno, es claro que cuando se viene de afuera a analizar un contexto el cual ha sido visto con anterioridad, se generan muchos prejuicios, que a medida que uno interactúa con los individuos que viven allí por lo general se disipan. Ese entorno, no es para nada distinto a los demás que se podrían encontrar en el municipio o cualquier parte de Colombia, porque se puede estar en Nariño o Barranquilla, y de alguna u otra manera se notará esa diferencia entre los lugares que la mayoría visita y habla de ellos (Negativa o positivamente), y los que casi nadie visita pero aun así de los cuales se hablan más cosas negativas que positivas.

2. ¿Presentar propuesta de acciones de mejora con el fin de minimizar los índices de pobreza identificados en el sector donde se realizó la salida Pedagógica?

Desde la parte baja del recorrido se evidenciaba que está aún seguía perteneciendo al resto de lo que normalmente se ve, haciendo la claridad de que a medida que se avanzaba se iba desdibujando esa figura de ‘‘barrio normal’’, puesto que lo más notorio era la falta de algunas construcciones y entidades necesarias en cualquier sociedad. Partiendo de este hecho se propone no solamente la construcción de al menos un colegio en la parte superior, sino también la concientización de los adultos encargados y de los mismos niños de la importancia de la educación. En dado caso que el adulto no pueda estar presente para verificar si el niño va o no a estudiar, él mismo tome la iniciativa de asistir, no solamente para labrarse un futuro propio, sino también de los suyos.

3. Teniendo en cuenta las acciones de mejora ¿qué incidencia podría llegar a tener en la sociedad?

Si se tomara la educación como base del desarrollo personal, colectivo, familiar y social, el factor económico sería un plus dentro de todo este proceso. Un individuo educado no solo es útil para sí mismo, sino también para toda una sociedad, porque se puede ayudar de muchas maneras a una comunidad, pero si se le ofrece

educación de calidad es muy probable que todo el sistema cambie en pro de mejorar.

4. Desarrollar un análisis del entorno donde vive el estudiante y el lugar donde hizo la visita de campo (altos de la florida), demostrando las diferentes características de pobreza desigualdad, exclusión social; en un registro fotográfico y teórico.

Al momento de iniciar el recorrido, y a medida que fuimos avanzando es evidente como al comenzar a subir se evidencia el cambio a nivel estructural, la pavimentación de calles, la construcción y distribución de dichas casas, los tanques de agua potable se encontraban en su gran mayoría al lado de las casas.

Por otro lado las personas residentes de este barrio no estaban muy cómodos con la presencia del grupo de estudiantes que se encontraba en el terreno, puesto que era la primera vez que íbamos al lugar donde residían, Respecto a la contaminación ambiental en ambos lugares es excesiva, puesto a que dejan acumular basuras tanto orgánicas como no orgánicas y de esta manera al dejarlas hay los animales como los perros, rompen dichas bolsas y se forma más basura en el entorno ambiental

En comparación con el barrio donde vivo, a los alrededores se observan casas similares a las que estaban en el principio del recorrido de la contextualización del terreno, por otra parte en su gran mayoría son más grandes y de diferentes niveles o pisos, por otro lado solamente hay un colegio que va desde pre-jardín hasta básica primaria en comparación con el colegio y el bienestar familiar que se encontraban en el barrio al que nos desplazamos. Respecto a las personas en su gran mayoría se dedican cada uno a sus quehaceres y muy pocas veces se enfocan en su entorno.

Respecto a la contaminación ambiental en ambos lugares es excesiva, puesto a que dejan acumular basuras tanto orgánicas como no orgánicas y de esta manera al dejarlas hay los animales como los perros, rompen dichas bolsas y se forma más basura en el entorno ambiental

Evidencia fotografía