Contenido: Prueba formativaAprendizaje: Retroalimentar conceptos

Evaluación: Trabajo en clase

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Completa

El sonido se produce por la __________ de un medio elástico, que puede ser gaseoso, ________ o __________.

TIPOS DE SONIDOLos sonidos que son audibles para el ser humano son aquellos cuya frecuencia está entre ________ Hz y ___________Hz.

ANIMALES FRECUENCIA(Hz)perro 15 - 60000Polilla 2000 - 100000Pájaro 300 - 20000

Ser humano 20 - 20000delfín 6000 - 100000Rana 50 - 100000

Cocodrilo 20 - 80000

Un Hz corresponde a vibraciones por

segundo¿Qué significa que la frecuencia sea 23Hz?

INTENSIDAD (VOLUMEN)La intensidad de la onda sonora es una cantidad física que se define como la energía sonora que transporta una onda por unidad de tiempo a través de una unidad de área.

La intensidad es directamente proporcional a la amplitud de la onda e inversamente proporcional a la distancia entre el emisor y el receptor.Unidad de medida: EL DECIBEL

FUENTE DEL SONIDONIVEL(db)

Motor a reacción, a 30m 120umbral del dolor 140rock ruidoso 115Trafico pesado 70Conversación normal 60Biblioteca 40Murmullo cercano 20respiración normal 10Umbral auditivo 0

1. ¿Con qué característica de una onda sonora está relacionada la intensidad de los sonidos que escuchamos?

A) Frecuencia.B) Amplitud.C) Velocidad.D) Forma.E) Longitud de onda.

B

2. En relación a las ondas A, B, C y D, es correcto afirmar que:

El sonido con menor INTENSIDAD es ___ El sonido más AGUDO es _____ El sonido más GRAVE es _____ El sonido más FUERTE es _____

3. Se toca una nota do con una frecuencia de 523 Hz con un violín y con una trompeta. Si se cierran los ojos y se escucha con atención, se pueden diferenciar ambos instrumentos. ¿A qué cualidad del sonido se debe aquello?

A. La frecuencia. B. La propagación C. La intensidad. D. El timbre. E. El tono.

4. Las cualidades del sonido son:

A. Tono, Intensidad, profundidad B. Intensidad, timbre, longitud C. Tono, Intensidad, Timbre D. Timbre, Sonoridad, Audibilidad

5. El TONO nos permite distinguir sonidos:

A. Fuertes y débiles B. Agudos y graves C. Agradables y desagradables D. Afinados y desafinados

6. La intensidad nos permite distinguir sonidos:

A. Agradables y desagradables B. Molestos y no molestos C. Fuertes y débiles D. Largos y cortos

7. El TONO del sonido depende:

A. La amplitud de la onda B. La frecuencia de la onda C. La persistencia de la onda D. La forma de la onda

8. La INTENSIDAD del sonido depende: A. La frecuencia de la onda B. La amplitud de la onda C. La forma de la onda D. La persistencia de la onda

9. La unidad de medida para la Intensidad de un sonido es: A. El Hertz B. El voltio C. El decibelio D. No se puede medir

10. Si un sonido es muy débil, quiere decir… A. Que tiene muy poca amplitud B. Que tiene muy poca persistencia C. Que tiene muy baja frecuencia D. Que tiene una forma de onda muy

rara

E

2. Indique la alternativa FALSA

A) Un sonido nos parece más agudo, cuanto mayor sea su frecuencia.

B) Cuando un receptor está en reposo, la frecuencia de la bocina de un automóvil que pasa cerca aumenta cuando éste se aproxima.

C) Cuando un receptor está en reposo, la frecuencia de la bocina de un automóvil que pasa cerca disminuye cuando éste se aleja.

D) El sonido sólo se propaga en medios materiales.

E) La frecuencia del sonido aumenta al pasar del aire al agua