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Bloque: 2Secuencia: 4. “Con las ideas sobre la mesa”Sesión: 1-10.Propósito: Expresen y defiendan sus opiniones y creencias de manera razonada, respeten los puntos de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva, utilicen el diálogo como forma privilegiada para resolver conflictos, y sean capaces de modificar sus opiniones y creencias ante argumentos razonables.

Antecedentes:

Los alumnos tienen el conocimiento previo de la interpretación, el cual pueden desempeñar con eficacia prácticas sociales de lengua y de esa forma puedan participar durante su vida escolar.

Con las ideas sobre la mesa:

La llamada Mesa redonda es una técnica que consiste en que un grupo de expertos sostienen puntos de vista divergentes o contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el grupo en forma sucesiva. Se utiliza esta técnica cuando se desea dar a conocer a un auditorio los puntos de vista divergentes o contradictorios de varios especialistas sobre un determinado tema o cuestión. Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a 6 personas, aunque generalmente son 4) deber ser elegidos, pues, sabiendo que han de sostener posiciones divergentes u opuestas sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente o por parejas o bandos.

• El coordinador ha de ser imparcial y objetivo en sus intervenciones, resúmenes y conclusiones. Tendrá agilidad mental y capacidad de síntesis, y será muy prudente en el tiempo que tome para su participación (lo importante en la Mesa Redonda es conocer las ideas de los miembros invitados). Y fue creado en la edad media, en la mesa redonda del rey Arturo y sus caballeros donde todos contaban para tomar las más sabias decisiones. La mesa redonda requiere de una preparación previa, a pesar de la impresión de espontaneidad, tomando en cuenta:

La elección del tema

La selección de los expositores

Una reunión previa con los participantes para establecer el orden de la exposición y coordinar su desarrollo

La preparación de un escenario donde los integrantes puedan ser vistos por todo el público.

CARACTERÍSTICAS DEL LA MESA REDONDA

Para realizar una mesa redonda, deben seguirse los siguientes pasos:

1. El coordinador se sienta en el centro y los expositores a su derecha e izquierda.2. El coordinador es el encargado de dar inicio a la sesión: menciona el tema que se va a tratar; explica el procedimiento,

hace la presentación de los expositores y concede el uso de la palabra al primero de ellos.3. Además, cede la palabra de forma sucesiva a cada uno de los expositores, observa que las intervenciones individuales no

excedan el tiempo acordado, generalmente de 10 minutos, de manera que se vayan alternando los diferentes puntos de vista.

4. Después, hace una síntesis de las ideas principales, destacando las diferencias más notorias.5. Invita nuevamente a los expositores a que intervengan durante dos minutos cada uno, con la finalidad de aclarar,

especificar o concretar sus argumentos y rebatir los opuestos.6. Da por terminada la discusión, expone las conclusiones y hace un resumen de los puntos de coincidencia y de las

diferencias.7. Invita al auditorio a formular algunas preguntas a los miembros de la mesa para aclarar las dudas pertinentes y no para

provocar una discusión entre el auditorio y los integrantes de la mesa. Las personas del auditorio tienen derecho a una sola intervención.

Sugerencias prácticas

Es conveniente que los miembros de la mesa redonda se reúnan antes de la sesión para ultimar detalles.

Los participantes de la mesa redonda estarán sentados de manera que queden de frente al público.

El coordinador debe ser imparcial y objetivo en sus intervenciones, conclusiones y resúmenes; tener agilidad mental, capacidad de síntesis y contar con la suficiente habilidad para evitar polémicas con las personas del auditorio.

Posibles aplicaciones en la escuela

La mesa redonda tiene diversas aplicaciones en la escuela, pues en todas las materias de estudio hay temas que originan interpretaciones diferentes; lo mismo ocurre con la constante actualización científica, los inventos, etcétera.

Además, puede ser útil para ampliar la visión de los estudiantes sobre cuestiones que son de su interés, o bien temas de actualidad que gustan a los adolescentes y pueden ser tratados con toda seriedad.

Elaboración de la presentación y las ponencias

El coordinador de una mesa redonda es el encargado de hacer la presentación del tema por discutir y de las personas que participarán en su análisis. Primero menciona el porqué de la mesa redonda y posteriormente hace una síntesis del tema, señalando las diferentes posiciones de los ponentes.

Después presenta a los ponentes, mencionando sus datos más sobresalientes, como nombre, especialidad o profesión, trabajos realizados en cuanto al tema, etcétera.

Una vez presentados los ponentes y enunciado el tema, menciona las características formales y las relacionadas con el desarrollo de la mesa redonda; es decir, las reglas del juego que se observarán durante la discusión. Acto seguido, cede la palabra al primer participante.

El término ponencia significa "dictamen de un ponente o expositor"; o discurso en el que se relaciona un asunto y se proponen conclusiones. Dicho de otra manera, es la exposición verbal o escrita del punto de vista del ponente en relación con el tema tratado.

En la ponencia el autor hace una reflexión sobre el tema y presenta argumentos para defender su punto de vista; al final de su intervención, resume lo que dijo y formula sus conclusiones.

Tribus Urbanas

Una tribu urbana es un grupo de gente que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura, que se origina y se desarrolla en el ambiente de una urbe o ciudad. Las tribus urbanas se caracterizan por mantener una estética similar entre varios individuos de la misma tendencia. Suele ser acompañado convicciones sociopoliticas o creencias religiosas o de carácter místico, dependiendo del movimiento o tribu urbana perteneciente.

PUNKETOS: obvio vienen del punk color más representativo el verdad combinado con el negro son chavos libres generalmente visten con estoperoles, chaquetas con parches con imágenes playeras de sus bandas favoritas por lo general usan camisetas de los ramones no se podría definir muy bien su estilo ya que parte de su filosofía es: "haz lo que quieras pero hazlo a tu manera" pelos pintados y a veces parados en pico suelen ser ingobernables y anárquicos los anárquicos son también otro grupo como no siguen reglas visten como puedan o se les ocurra colores: negro y rojo.

DARKETOS: dark o góticos casi es lo mismo pero el gótico es una rama del punk y el dark es muy aparte pero son muy parecidos la chavas por lo general usan faldas largas y negras o moradas con coserte o vestidos de la época un poco medieval los chavos con pantalones negros y todos usan botas que cubren hasta la rodilla y usan gabardinas por lo general su maquillaje es un poco exagerado como rojo morado negro, a veces tienen el cabello muy negro y casi siempre venden rosas negras.

RAPEROS O HIPHOPEROS: también visten holgados a veces con medallas.

EMOS: como todos sabemos visten entubados negros combinados con playeras a rayas o rosas siempre están maquillados algunos emos son un poco pandrosos usan flecos ya que según ellos se tapan de la sociedad.

GRUNGE: escuchan bandas como nirvana o pearl jam visten pantalones de mezclilla, con camisas de franela con botas industriales o de doctor martens a veces el cabello a los hombros.

SKA: digo ska porque muchos los confunden con los skate (los de la patinetas) ellos usan tirantes corbatas a cuadros blancos y negros tienen ideología de libertad de no discriminación a veces usan boinas y pescadores defienden al proletariado bailamos skankin o slam que es más pesado.

INDIE: lucen colores vivos mallones o entubados se maquillan con colores pastel y tienen el cabello corto casi siempre.RASTAS O RASTAFARIS: escuchan reggae usan dreaklooks o rastas la diferencia es que los rastas no están en camino de la espiritualidad visten de colores (amarillo rojo verde y a veces rayas negras)

REGGAETONEROS: visten con ropa un poco holgada con lentes oscuros tenis sin abrochar.

FRESAS: gente que se siente con mayor posición económica y se caracteriza por estar bien vestida.

METALEROS: cabello largo estoperoles o metales en su ropa botas y a veces rastas,

ROCKEROS: les gusta del buen rock a veces rock an rol no tienen un estilo muy definido algunos todavía usan copetes y pantalones acampanados hay otros que usan pañuelos en la cabeza con brazaletes a veces.

SURF: ya sabes a veces mascaras de luchadores esto porque influyo en su cultura con flores de este mismo estilo una música muy agradable.

PSYCO: escuchan electrónica visten entubados negros con camisas de colores el cabello de distintas formas al bailar mueven mucho las manos.

PANDROSOS: un poco lucen desarreglados o sucio con ropa de colores como café morado azulado así medio loco suelen tener su pelo siempre despeinado.

HIPIS: usan faldas con muchas flores o adornos o faldas campesinas son un poquito pandrosos a veces lentes y si se maquillan es muy tenue cabellosin peinar camisas con muchas formas y colores.

CHOLOS: suelen usar ropa muy holgada y se dice que su primera existencia fue en estados unidos.

EJEMPLO: Se efectúa cuando se desea conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado. En esta técnica grupal se siguen una serie de pasos, que permiten el mejor desempeño de la misma, entre las cuales tenemos:

1. Preparación1. Se debe motivar y determinar con precisión el tema que se desea tratar en la mesa redonda2. Un miembro o dirigente del equipo puede encargarse de invitar a las personas que expondrán en la mesa redonda.3. Preparar el local con afiches, carteleras, recortes de revistas o periódicos, relacionados con el tema a discutir.4. Efectuar una reunión previa con el coordinador y los expositores para estudiar el desarrollo de la mesa redonda, establecer el orden de exposición, el tema y subtemas que serian interesante tratar.

1. Desarrollo

En esta, el coordinador inicia la mesa redonda en la cual presenta:1. Hace una breve introducción del tema que se va a tratar.2. Explica el desarrollo de la mesa redonda.3. Presenta a los expositores.4. Explica el orden de intervención de los expositores.5. Comunica al auditorio que, una vez concluida las intervenciones de cada expositor, pueden formular preguntas.6. Luego sede la palabra al primer expositor.

1. Los Expositores

En este cada expositor habla durante el tiempo estipulado, en la cual el coordinador avisara prudentemente al expositor cuando su tiempo se prolongue. Al concluir las exposiciones de todos los participantes, el coordinador hace un resumen de las ideas formuladas por cada expositor y destaca las diferencias. Luego los expositores pueden aclarar, ampliar, defender sus puntos de vistas, durante unos minutos, después el coordinador emite un resumen final y concluidas las intervenciones, el auditorio puede formular sus preguntas a la mesa redonda, pero no se permitirá discusión alguna.

2. Sugerencias

En esta parte la mesa redonda no debe prolongarse más de dos horas , en la cual establecerán sus sugerencias sobre el tema ya discutido , también en esta parte el coordinador debe ser imparcial y objetivo en cada una de sus conclusiones.

BIBLIOGRAFÍA:

http://www.tareasya.com.mx/index.php/tareas-ya/secundaria/espanol/tecnicas-de-exposicion/1696-Mesas-redondas.html

http://www.detribusurbanas.com/ http://espanoldoscmc.blogspot.mx/2010/01/ejemplo-de-mesa-redonda.html http://climatefrontlines.org/es/node/655

Vo.Bo. Docente de la asignatura