CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf ·...

9
CONTENIDO Presentación 17 Capítulo 1 1. Verdady acceso a la justicia 23 1.1. La verdad y los textos jurídicos 23 1.1.1. ¿Qué se entiende por texto jurídico? 23 1.1.2. ¿Hay verdad en los análisis jurídicos? 23 1.1.2.1. ¿La creencia del juez puede ser suficientepara suplir la verdad? 29 1.1.2.2. ¿La palabra certeza puede ser sucedánea de la verdad? 31 1.1.2.3. ¿Las aporías, refuerzan o dislocan la verdad? 32 1.1.2.4. ¿En qué queda, entonces, la búsqueda de la verdad? 34 1.1.2.5. ¿Correidénticasuerte la razón? 34 1.1.2.6. ¿Se tergiversó la razón en los programas educativos en nuestras Repúblicas? 36 1.1.3. ¿La intemacionalizacióndel derecho significa que la enseñanza preferenciaráun sistema jurídicoúnico? 39 1.1.4. ¿Fueron mejoreslas influenciasanteríores en el desarrollojurídicohispanoamericano? 41 1.2. El acceso a la justiciay sus variantes 45 1.2.1. ¿Es el derecho reclamable,el que tiene sentido? .. 45 1.2.2. ¿El acceso a la administraciónde justicia es un derecho? 48 1.2.2.1. ¿Qué esel principioproactione? 49

Transcript of CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf ·...

Page 1: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

CONTENIDO

Presentación 17

Capítulo 11. Verdady acceso a la justicia 23

1.1. La verdady los textos jurídicos 231.1.1. ¿Quése entiende por texto jurídico? 231.1.2. ¿Hay verdad en los análisis jurídicos? 23

1.1.2.1. ¿Lacreenciadel juez puede sersuficientepara suplir la verdad? 29

1.1.2.2. ¿La palabra certeza puede sersucedánea de la verdad? 31

1.1.2.3. ¿Las aporías, refuerzano dislocanla verdad? 32

1.1.2.4. ¿En qué queda, entonces, la búsquedade la verdad? 34

1.1.2.5. ¿Correidénticasuerte la razón? 34

1.1.2.6. ¿Se tergiversóla razón en los programaseducativosen nuestras Repúblicas? 36

1.1.3. ¿La intemacionalizacióndel derechosignificaque la enseñanza preferenciaráun sistemajurídicoúnico? 39

1.1.4. ¿Fueronmejoreslas influenciasanteríoresen el desarrollojurídicohispanoamericano? 41

1.2. El acceso a la justiciay sus variantes 451.2.1. ¿Es el derechoreclamable,el que tiene sentido? .. 45

1.2.2. ¿El accesoa la administraciónde justiciaes underecho? 48

1.2.2.1. ¿Quéeselprincipioproactione? 49

Page 2: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

1.2.2.2. ¿En qué consiste el acceso a la justicia.en su vertiente de derecho a la

jurisdicción? 50

1.2.2.3. ¿En qué consiste el acceso a la justicia,en su vertiente de derecho de acceso al

recurso? 50

1.2.2.4. ¿Quées el accesoa la justicia.en suvertiente de la pronta resolución? 51

1.2.3. ¿La prevalenciadel derechomaterial es objetivodel acceso a la justicia?......................... ...... 51

Capítulo22. La hermenéutica ..........................

2. 1. Interpretare interpretación.............................................

2.1.1. ¿Aplicarla norma es igual a interpretarla?...........2.1.2. ¿Interpretares 10mismoque interpretación?........

2.1.3. ¿Quése entiende por hermenéutica?...................2.1.3.1. ¿Han existidovarias visiones de la

hermenéutica? ......

2.1.4. ¿Quées el círculohermenéutico?........................

2.1.4.1. ¿En qué consiste el diálogohermenéutico?....................................

2.1.4.2. ¿Pueden existir varios niveleshermenéuticos?..................................

2.1.4.3. ¿Cuálesdificultadestienen los niveles?Q

'l . .. ,.?¿ ue es a mterpretaclOnautentlca. ....................

¿Cuáles la interpretaciónjudicial?.......................

¿Qué es la epistemología?...................................

2.1.7.1. ¿Por qué lo epistemológicoayuda a lahermenéutica de segundo nivel?.........

2.1.8. ¿Darlecarácterobligatorioa la hermenéuticade

primerorden (jurisprudencia)fortaleceelactivismojudicial,perovuelve estáticoel derecho?

2.1.5.

2.1.6.

2.1.7.

o

575757

58

59

6063

64

6566

67

6970

72

7';3

Page 3: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

2.1.8.1. ¿El"activismojudicial"de los

productoresde jurisprudenciapuedederivar en neo-institucionalismo? 74

2. 1.9. ¿Sila hermenéuticade primergrado tienecarácter fundamental, se toma obligatoria? 80

2.1.10. ¿La hermenéuticade segundo grado, comoresultado metodológico,ayuda a mantenerdinámicaa la jurisprudencia? 832. 1.10.1. ¿Por qué es necesaria la dialécticaen la

hermenéutica? 87

2.1.10.2. Ademásde la dialéctica,¿en la

hermenéuticatambién juega la teoríade la argumentación? 88

2.1.10.3. ¿En qué consiste la teoríade la

ponderación? 892.1. 10.4. ¿Es necesariotener como panacea a la

argumentacióny a la ponderación? 912.2. La lógicaen el procesode interpretar 92

2.2.1. ¿Para interpretares indispensablela lógica? 922.2.1.1. ¿Quées la lógica formal? 93

2.2.2. ¿Cómose explicala supremacíade la forma en elGestalt theorie? 94

2.2.3. ¿Quées una proposiciónjurídica? 96

2.2.3.1. ¿Sepuede diferenciarentre normas yproposicionesnormativas? 96

2.2.3.2. ¿Quése entiende por lógicade lasnormas? 97

2.2.3.3. Si el neopositivismono busca la verdad,entonces ¿para qué sirve? 99

2.2.4. ¿Es conveniente apelara diversas lógicas? 1002.2.4.1. ¿Sirvela lógicadialéctica? 103

2.2.4.2. ¿Sepuede ir contra la lógicaclásicaen el instante de interpretar? 104

Page 4: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

2.2.5. ¿Quées racionalidady razonabilidad? 1052.2.5.1. ¿Quées el test de razonabilidad? 105

2.3. La ideología:telón de fondoen el procesohermenéutico.. 1092.3.1. ¿Qué es la ideología? 1092.3.2. ¿Existerelaciónentre la estructura económica

y la ideología? 1102.3.3. ¿Elgarantismojudicialpuede escapar a la

ideología? 1112.3.3.1. ¿En un EstadoSocialde Derecho,

puede ser criteriode orientaciónjuridicael costo económicode una decisión

judicial? 112

2.3.4. ¿Cómose expresa la ideología? 1132.3.4.1. ¿Cómose reflejala ideologíaen la

interpretaciónjuridica? 114

2.3.5. ¿Puedecuestionarsela ideologíapredominante al

interpretarseuna norma? 1142.3.6. ¿Qué incidenciatienen los preconceptosen la

comprensiónde la norma juridica? 1152.3.7. ¿Debeinfluiren la interpretación,la ideología

propiadel EstadoSocialde Derecho? 119

2.3.8. ¿La políticay la ideologíaincidenen lajurisprudencia? 122

2.3.9. ¿Elhumanismo incideen la interpretación? 123

Capítulo3

3. Hermenéuticade primerorden, interpretaciónde la norma 127

3.1. Métodosde interpretación 1273. 1.1. ¿En qué consisten los llamadosmétodos de

interpretación? 127

3.1. 1.1. ¿Por qué el lenguaje es tan

importante? 131

3.2. Signosy criteriosbásicos para interpretar 132

'"

Page 5: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

3.2.1. ¿Cuálesson los signos interpretativossegúnWilliam Blackstone? .. ...........................

3.2.2. ¿Cuálesson los criteriospara interpretar?............3.2.3. ¿Quées la coherenciadinámica?.........................

3.2.3.1. ¿Lacoherenciadinámica, contribuirá

o no, para lograr un orden justo y elrespetoa los DESC?............................

3.3. Principiosinterpretativos................................................

3.3.1. ¿Es conveniente en la interpretaciónaplicar. .. ?pnnclplos. .........................................................

3.3.2. ¿En qué consiste el principiode la interpretaciónfavorable? .

3.3.2.1. ¿Cuándooperan la interpretaciónextensiva y la restrictiva?....................

3.3.3. ¿Quées la interpretaciónpor vía prejudicial?.......3.3.4. ¿La analogía es un principiode la interpretación?3.3.5. ¿Quése entiende por principiosgenerales de

derecho?............................................................

3.3.5.1. ¿Por qué los principioshan ingresadoa la Constitución?...............................

3.3.6. ¿Cuálesson los principiosde interpretaciónsegún el profesorLuchaire?................................3.3.6.1. ¿Quése entiende por unidad de

vocabulario?.......................................

3.3.6.2. ¿Quées la teoríadel efectoútil?...........

3.3.6.3. ¿Aqué se denomina recursoalcontexto? ...........................................

3.3.6.4. ¿Cuáles el principiode "en funciónde la materia"? ...................

3.3.7. ¿En qué consisten los usos jurídicos?..................3.3.8. ¿Existenprincipiosespecíficospara la

interpretaciónen el derechoadministrativo?........3.3.9. ¿Cuálesson los principiosespecíficosde

interpretaciónen el derechopenal? .....................

132133134

135137

137

138

139

139

141

142

143

145

145

146

146

147

147

148

149

11

Page 6: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

3.3.10. ¿Cuálesson los principiosespecíficosde

interpretaciónen el derecho laboraly en laseguridadsocial? .........................

3.4. Reglasde interpretación.................................................3.4.1. ¿Para interpretarcorrectamentebasta con aplicar

las reglas? .........................................3.4.2. Sobre interpretación,¿qué se planteó en

Colombia?..........................................................

3.4.2.1. ¿Cuálesartículosde la Ley 153 de

1887 se refierenespecíficamentea

principiosmas no a reglas? .................3.4.2.2. ¿Cuálesartículosson propiamente

reglas de interpretación?.....................3.4.2.3. ¿Cuálesartículosse refierena aspectos

procesales?.........................................3.4.2.4. ¿Cómose reglamentabael debido

proceso, en lo penal? ..........................3.4.2.5. ¿Existenreglas en otros textos

normativos?.......................................

3.5. Interpretaciónproveniente de la aplicaciónde la ley

en el tiempo...................................................................

3.5.1. ¿Es preferiblela retroactividado lairretroactividadde las normas? ...........................

3.5.2. ¿Por qué se diceque debe existir seguridadjurídicaen la aplicaciónde la ley en el tiempo?....

3.5.3. ¿Para qué sirve el principiode legalidaden la

vigencia temporalde la ley? ...............................3.5.4. ¿La naturaleza de la norma jurídicainfluye en la

aplicacióntemporal? ..........................................3.5.5. ¿Elrespeto a la dignidadhumana impidela

retroactividad? ..................................................

3.5.6. ¿Elprincipiode culpabilidadincideen laretroactividad?...................................................

150

150

150

152

153

154

155

156

156

157

157

158

159

159

160

160

12

Page 7: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

3.5.7. ¿La teoríadel hecho jurídicocumplido,cómo

influyeen la aplicacióntemporal? 1603.5.8. ¿Elrespeto a la autonomía de la voluntad cómo

se apreciaen la retroactividad? 161

3.5.9. ¿Quésignificael respetoa los derechosadquiridos? 161

3.5.10. ¿Es la retroactividaduna excepción? 164

3.5.10. 1. ¿En qué consiste la retroactividadabsoluta? 164

3.5.10.2. ¿En qué consiste la retroactividadde

grado medio? 1643.5.10.3. ¿Quées la retroactividadatenuada? 165

3.5.10.4. ¿Quées la retroactividadin bonus? 1653.5.11. ¿Quées la ultractividad? 165

3.5.12. ¿Quées derogaciónexpresa y derogacióntácita?. 166

3.5.13. ¿La modificaciónexpresa de un texto normativopuede afectarproposicionesde otras normas? 167

3.5.14. ¿Por qué existe dificultadpara el manejo de laley en el tiempo? 168

3.6. Un príncipioactual: la interpretacióniluminadapor laConstitución 168

3.6.1. ¿Quées la interpretaciónconformea laConstitución? 168

3.6.1.1. ¿Elderechose constitucionalizó? 169

3.6.2. ¿La constitucionalizacióndel derecho implicareplantearel tema de las competencias? 171

3.6.3. ¿La interpretaciónde la Constituciónes diferente

a la interpretaciónde otra norma jurídica? 1723.6.4. ¿Cómoes la interpretaciónde derechos con

arregloa normas internacionales? 174

3.6.4. 1. ¿Enqué consisten los estándaresinternacionales? 175

Page 8: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

Capítulo4

4. Hermenéuticade segundo grado, el observadorde la jurisprudencia 181

4.1. La jurisprudencia 181

4. 1.1. ¿Lajurisprudenciapuede ser un objetodelconocimiento? 181

4.1.2. ¿Quése entiende por parte resolutiva en unasentencia? 182

4.1.2.1. ¿Cuálesson los efectosde la parteresolutivaen las sentencias? 182

4.1.3. ¿Cómose construye la parte motiva? 1884.1.3.1. ¿Quées obiter dicta? 189

4.1.3.2. ¿Quées rado deddendi? 189

4. 1.4. ¿Debeexistir igualdaden la interpretaciónde lanorma? 192

4.1.5. ¿En que consiste elleading case? 1974.1.6. ¿Sepuede afirmarque la interpretaciónválida

es la jurisprudencial? 1984.1.7. ¿Cuáles la fuerza real de la parte motiva? 199

4.2. Culturadel precedente 202

4.2.1. ¿Cuándose emplea el método inductivo? 202

4.2.1.1. ¿Lajurisprudenciaanalítica esresultado del método inductivo? 204

4.2.1.2. ¿La desconfianzaen la legislaciónes lo

mismo que menosprecioa la Ley? 2064.2.1.3. ¿La ideologíaimpregnala

jurisprudenciaanalítica? 206

4.2.2. ¿Cuáleselementos justificanel valor vinculantede la ratio deddendi en la jurisprudenciaanalítica? 209

4.2.3. ¿Cuáles la manera de trabajar el precedente? 2104.2.3.1. ¿Precedentees solamente conocerel

antecedente? 211

Page 9: CONTENIDO - Catálogo en línea Biblioteca Fundadoresodin.ces.edu.co/Contenidos_Web/41043197.pdf · 4.1.2.1. ¿Cuáles son los efectos de la parte resolutiva en las sentencias? 182

4.2.4. ¿Hay necesidadde depurar la infonnación?.........4.2.5. ¿Cuálesson las sentencias relevantes?................

4.2.5.1. ¿Algunasjurisprudenciasrelevantesson vinculantes en materiaconstitucional? ........................

4.2.6. ¿Elresultadojurisprudenciales un nuevo textononnativo? ........................................................

4.2.6.1. ¿Quése entiende por doctrinaconstitucional? ....

4.2.6.2. ¿Quées derechoviviente?...................4.2.7. ¿TIeneincidenciael estructuralismoen la cultura

del precedente?..................................................

4.3. Los observadoresde la jurisprudencia.............................4.3.1. ¿Un procesoinvestigativocontribuyea

interpretar la jurisprudencia?...............................4.3.2. ¿Quées el revisionismo?....................................

4.3.3. ¿Cuálpuede ser la manera de observar unajurisprudencia? .

4.3.4. ¿Cómoactúan los "observadores"en la

hennenéutica de segundo grado?........................4.3.5. ¿Cuáles en resumen, la tarea hennenéutica del

observador?.......................................................

213214

216

220

225226

226230

230

231

232

235

237

Capítulo55. Síntesisde temas hennenéuticos 241

5.1. Repaso de algunos temas hennenéuticos (al margendel orden desarrolladoen el libro) 241A. Puntos de apoyo 241

B. Reglas,principiosy métodos para interpretar 241C. Eldilemade la decisiónjudiciaL 242D. La ideología 244E. El intérpretede la nonna y el observadorde la

jurisprudencia 247Bibliografia 257