Consulta-kelvin Rivera Santana
-
Upload
kevin-rivera-s -
Category
Documents
-
view
15 -
download
0
description
Transcript of Consulta-kelvin Rivera Santana
![Page 1: Consulta-kelvin Rivera Santana](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062322/563dbb19550346aa9aaa42b8/html5/thumbnails/1.jpg)
consulta
NOMBRE: KELVIN JOHAN RIVERA SANTANA
GRADO: 10
PARALELO: “D”
MATERIA: MATEMATICAS
PROFESORA: JENNY SALAZAR
AÑO LECTIVO: 2015-2016
nestor rivera
![Page 2: Consulta-kelvin Rivera Santana](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062322/563dbb19550346aa9aaa42b8/html5/thumbnails/2.jpg)
¿Qué es la educación?
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.En el caso de los niños, la educación busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento y de las formas de expresión. Ayuda en el proceso madurativo sensorio-motor y estimula la integración y la convivencia grupal.La educación formal o escolar, por su parte, consiste en la presentación sistemática de ideas, hechos y técnicas a los estudiantes. Una persona ejerce una influencia ordenada y voluntaria sobre otra, con la intención de formarle. Así, el sistema escolar es la forma en que una sociedad transmite y conserva su existencia colectiva entre las nuevas generaciones.
Por otra parte, cabe destacar que la sociedad moderna otorga particular importancia al concepto de educación permanente o continua, que establece que el proceso educativo no se limita a la niñez y juventud, sino que el ser humano debe adquirir conocimientos a lo largo de toda su vida.Dentro del campo de la educación, otro aspecto clave es la evaluación, que presenta los resultados del proceso de enseñanza y aprendizaje. La evaluación contribuye a mejorar la educación y, en cierta forma, nunca se termina, ya que cada actividad que realiza un individuo es sometida a análisis para determinar si consiguió lo buscado.
![Page 3: Consulta-kelvin Rivera Santana](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062322/563dbb19550346aa9aaa42b8/html5/thumbnails/3.jpg)
¿Qué es la cultura?
Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el arte, las creencias,
la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y habilidades adquiridos por
el hombre no sólo en la familia, sino también al ser parte de una sociedad como
miembro que es. La palabra cultura es de origen latín “cultus” que significa
“cultivo” y a su vez se deriva de la palabra “colere”.
La cultura en la lengua latina, entre los romanos, tenía el sentido de la
agricultura, y se refería al cultivo de la tierra para la producción. Aún se
conserva de esta manera cuando se habla de la cultura de la soja, la cultura del
arroz, etc.
La cultura también se define en las ciencias sociales como un conjunto de
ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales, aprendidos de
generación en generación a través de la vida en sociedad. Sería el patrimonio
social de la humanidad o, específicamente, una variante particular del
patrimonio social.
El término cultura posee varios significados todo depende del contexto en
donde se emplea la palabra. La cultura física es el conjunto de rutinas de
cuidados personales como el deporte, ejercitación física, tratamientos, entre
otros, que buscan el bienestar en cuerpo y el alma; la cultura política es el
conjunto de actos de poder y autoridad de los cuales se forma la estructura de
la vida política. Asimismo, la cultura organizacional son el grupo de normas,
políticas, costumbres y valores que comparten en una institución y logra una
mejor interacción entre el grupo que la compone.
La cultura clásica tiene como finalidad facilitar o proveer los conceptos de la
cultura Greco- Romana, desde el punto de vista político, social, artístico,
religioso, literatura, entre otros tópicos.
![Page 4: Consulta-kelvin Rivera Santana](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062322/563dbb19550346aa9aaa42b8/html5/thumbnails/4.jpg)
¿Qué son los saberes ancestrales?
Fortalecer y potenciar la recuperación de los saberes ancestrales en
coexistencia con el conocimiento científico. Fundamentar científicamente la
investigación de los saberes ancestrales e incorporarlos a la cultura científica
en el marco del respeto al ambiente, la naturaleza, la vida, las culturas y la
soberanía para la consecución del Buen Vivir.
Actividades
1-Intercambiemos criterios con los compañeros/as que conozcan las comunidades de Tigua, para sistematizar la cosmovisión indígena, la relación con los recursos naturales, y la mitología andina
Pintura y Artesanía Indígena de TiguaLa ausencia de grafías escritas en la legua quichua, así como aquellas lenguas y dialectos prehispánicos, ha incidido en un "silencio" desde los pueblos indígenas respecto a su autovisión de entornos históricos complejos y usualmente desfavorables.
Un silencio que ha ocultado su propio proyecto identitario, en beneficio de otros proyectos culturales foráneos. Sin embargo, una forma de representación que
![Page 5: Consulta-kelvin Rivera Santana](https://reader035.fdocuments.ec/reader035/viewer/2022062322/563dbb19550346aa9aaa42b8/html5/thumbnails/5.jpg)
puede hacer posible la mentalidad nativa, se presenta a través de la ilustración pictórica.
Esta tarea de comunicar a sus iguales tanto lo cotidiano, como lo ritual y los sucesos considerados como fundamentales en su vida material y espiritual, es posible gracias a los campesinos de la comunidad de Tigua, localizada sobre el lomo de la cordillera y cercana a la agreste topografía de Zumbahua.
UbicaciónEsta comunidad está ubicada a 4 kilómetros de la población de Zumbahua.
2-Consultemos por internet los orígenes de las pinturas de Tigua, su temática y los diversos objetos en los que se pintan sus obras
PinturasLos pintores campesinos trabajan sobre cuero de oveja, que a más de brindar alimento y abrigo, concede la superficie plana necesaria para crear con colores de esmalte, hermosas obras que trasmiten la ingenuidad plástica de los Andes Septentrionales.El inicio de la pintura en Tigua se debe a Julio Toaquiza quien, utilizó tambores de madera para sus pinturas, Julio explica su decisión de convertirse en pintor a partir de un sueño y un encuentro con un anciano Shaman. Los pinceles son de plumas de gallina; el material es anilina, para tinturar los ponchos de los hombres de la sierra.3-¿Cuál será la razón por la que las pinturas de Tigua atraen a turistas extranjeros?
Atractivo• Las pinturas de Tigua representan la cotidianidad visible en los Andes Ecuatorianos. El frío páramo y las nubes cargadas de lluvia, toman inmediatamente tonos de rico color, cuando los delicados pinceles de hombres, mujeres y niños llenan los lienzos, es decirLos cueros planos ya "curados" por limpieza previa.
• Tres Reyes: La ritualidad está presente en forma de "Danzantes", en las fiestas campesinas tradicionales, como aquella de los Tres Reyes en diciembre.
El privilegio de los pueblos andinos prehispánicos fue la lengua como instrumento de comunicación y mecanismo de transmision de conocimientos, mito e historia.
4-¿conoces a otra expresiones artísticas propias de nuestro país?, ¿Qué podemos hacer para conservarlas?, ¿Qué para promoverlas? Plantea alternativas al respecto
Bailes, conciertos y obras, para conservarlas hay que tener conciencia y seguir apoyando estas expresiones artísticas