Sistemas Regionales de Innovación

Horacio González Subdirección Transferencia de

ConocimientoINAPI

Santiago, 13 de Agosto 2014

Temas a tratar

10

Introducción Innovación

Sistema Nacional de

Innovación

Desafíos Regionales

1

2

3

Innovación

10

¿Qué lleva a los países a ser competitivos?

1500-1850: Colonialismo y expansión1850-1910: Explotación de recursos naturales1920: Revolución(es) 1940: Modelos productivos industriales1960: Eficiencia en la gestión1980: Tecnología2000: INNOVACIÓN

¿Qué es la Innovación?

Implementación de un producto, servicio o proceso “nuevo” o con un alto grado de

mejora, o bien un método de comercialización u organización “nuevo”

aplicado a las prácticas de negocio, dentro del lugar de trabajo o a las

relaciones externas. OCDE, 2005

Investigar es transformar dinero en

conocimiento

Innovar es transformar conocimiento en dinero

CONOCIMIENTO EXISTENTE

NECESIDADES

Fuente: Basado en Paolo Colonnello (chileno y director de Blue Company) e Innovo Usach

Creación de Valor

Investigación

Innovación

$ K

Innovación no es solo crear tecnología

Introducción de algo nuevo con valor económico

La invención por sí sola no es suficiente

Tecnología Modelo Negocios

Creación de Valor

Innovación como estrategiaLos éxitos de hoy no aseguran en absoluto contar con fórmulas para continuar obteniendo buenos

resultados en el futuro.

El escenario actual es el constante movimiento, por lo que el único modo de sobrevivir y progresar

es la constante innovación.

¿Por qué la Innovación es tan importante?

• Creación de valor a partir de la novedad y destrucción de oferta obsoleta de la competencia.

• Apropiación de mercados desatendidos. • Mayores ingresos por períodos más largos. • Creación de empleos y mejores sueldos. • Exportación de bienes con ventajas

competitivas.

Valor de la Innovación

Los países no pueden ser prósperos si continúan importando tecnología, ya que su economía depende de otras

naciones para progresar.

Sistemas Nacionales de Innovación(Ecosistemas)

Triple Hélice

IDEAS

EJECUCIÓN

APOY

O

Fuente: Adaptado Etzkowitz (1993); Etzkowitz & Leydesdorff (1995)

El rol de la Academia• Siglo XIX Educación Superior docencia e

investigaciónSiglo XX Proveedores de conocimiento para

explotación en contexto práctico • Economía del conocimiento y Globalización

Crecimiento Económico

Innovación Industrial

Producción

ConocimientoCambios en la estructura (mirada) de la educación superior

El papel de la Industria

• Entiende el comportamiento de los usuarios. • Clave para agregar valor a la idea y llevarla a la

sociedad, a través del mercado. • Necesita nuevas ideas para mantener

competitividad. • Emprendimientos a partir de la innovación.

Generación de la innovación

• Vinculación creciente entre las instituciones de educación y ciencia con la industria.

• La academia genera conocimiento. • Mientras que la corporación lleva ese

conocimiento (innovación) al cliente.

Desavenencias

Investigación no se encuentra con la industria.

No hablan el mismo lenguaje (códigos) y tienen tiempos distintos.

Empresario cree que científico no es una persona «aterrizada». Investigador (creador) ve en la empresa

como un desvirtuador de su trabajo.

Rol del Gobierno

• Fomentar la vinculación, pues de esa forma se genera innovación radical y sustentable.

• ¿Cómo lo hace? A través de intervenciones o políticas públicas.

Investigación

Industria

Innovación

Política Pública

Política Pública

Rol del GobiernoRecursos

- Riesgos

EXPLORACIÓN

EXPLO

TACIÓ

N+ Riesgos

INVESTIGACIÓN

EMPRENDIMIENTO

Universidad

Industria

GOBIERNO

GOBIERNO

Fuente: Adaptado Markham (2002)

GOBIERNO

GOBIERNO

Flujo de Información

• El flujo de información desde el creador hacia aquel que la aprovecha es crucial en la transferencia tecnológica.

• Relación academia – industria Transferencia Tecnológica. Gobierno debe facilitar y

promover esta tarea.

Sistema Público de Apoyo a la Innovación

InvestigaciónInvestigadores

Ciencia Básica y Aplicada

PublicaciónRegistro de

Publicaciones y Reportes

Listado o cartera de proyectos

I+D

Propiedad IntelectualPatentable

o No Patentable

Emprendimiento

Start-upSpin-off

Licenciamiento

Búsqueda de Inversionista

Marketing

Ventas de empresa Exit

Omisiones por venta de LicenciaRoyalty

Oficina de TT: Ing. PhD/MBA

Gestor Tecnológico: Evalúa Resultados de Proyectos en cuanto al

potencial de comercialización

Universidades y Centros de Investigación

Generación de Conocimiento Gestión de Negocios

Evaluación

Consorcios

Centros de TTInternacionales

FONDEF

KHA

FONDECYT

ProyectosCENTROS

CyT

Innova CORFO

Riesgo Tecnológico

tiempo de desarrollo

CONICYT

CORFO

PRIVADO

Transferencia Tecnológica

Innovación Empresarial Emprendimiento

INAPIFIA

Otros

Complementarios

Investigación y Desarrollo

Tecnológico

Publicaciones Científicas

Patentes

Inversionistas Ángeles

Alianzas o Adquisiciones

Fuente: Adaptado Corfo 2014

Modelos de Transferencia Tecnológica

Resultados I+D

No DifusiónInvención

Difusión

POLÍTICA PÚBLICA APOYO I+D+i

ProtecciónPatentesMarcasSignosSecretos

PublicacionesConferenciasDocenciaColaboraciónEstandarización

Mercado Tecnológico

BeneficiosSocialEconómicoCultural

Evaluación Invención

Fuente: Basado en OECD (2013)

UNIVERSIDAD INDUSTRIA

Ideas de clientes, proveedores, gerentes, ingenieros, otros

La Promesa del Proceso

La Brutal Realidad

Fuente: Chesbrough (2003)

Ciclo del Emprendimiento desde la Ciencia

Fuente: Adaptado Cardullo, 1999

Gasto en Investigación(PÚBLICO) Proyecto de Emprendimiento

(PRIVADO + pub)

Entrada Mercado

Valle de la Muerte

Tiempo Años

$

-5 5

Inversión BeneficioUNIVERSIDAD UNIVERSIDAD

Ciclo del Emprendimiento

N° I

deas

Tiempo

3.000 ideas

1-2 tienen éxito comercial

10

Sobrevivencia de Empresas Nuevas después de 3 años (Latinoamérica)

2,5

Fuente: Adaptado Stevens y Burley, 2003

Fuente: Cepal, 2003

Ecosistema de Innovación

Universidades

Grandes Empresas

Centros I+D

EmprendimientosEJE

INNOVACIÓN

Inversionistas

Head Hunters Contadores

Abogados

Fuente: Adaptado Strategic Business Insights, 2012

El primer recurso: Capital Humano

• Educación básica, media, secundaria y postgrado. • Masa de investigadores, ingenieros y gestores

(sociales y tecnológicos). • Condiciones de Transferencia del Conocimiento.• Desarrollo Tecnológico.• Emprendimiento.

Infraestructura

Recursos

El modelo de Japón• No hay ejército. Derrota II

Guerra Mundial. • Educación universal. • Copia/importación de

tecnología EE.UU. • Identificación de nichos tecnológicos. • Modelo productivo eficiente. • Investigación aplicada a la industria. • Infraestructura telecomunicaciones. • Industria electrónica 1960; software 1980; robótica 1990;

nanotecnología y biomedicina 2000.

Surgimiento de los Dragones Asiáticos

• Corea del Sur, Taiwán, Singapur y Hong Kong• Crecimiento anual 8%• Rápida industrialización

Singapur

Fuente: Adaptado Zhang (2012)

Silicon Valley

Cluster Minero en Antofagasta• Apoyado por Triple Hélice: Codelco, Corfo, BHP y

Universidades. • Alcanzar 250 proveedores de clase mundial

(innovación).

Proveedores de Clase Mundial

Fuente: Programa Cluster de la Minería en Chile (2010)

Desafíos en Chile

10

Innovación y Competitividad de Chile

1

11

21

31

41

51

61

30 3032 31

3943

39

48

54

27 27 2628

30 30 3133 34

2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 2012/13 2013/14 Fuente: En base a The Global Competitiveness Report , Foro Económico Mundial (2014)

INNOVACIÓN

Posición Ránking

COMPETITIVIDAD

Inversión I+D/PIB (2012)

Chile

Mexico

Argentina

Brasil

China

Gran Bretaña

UE 27

Canadá

Francia

Promedio OECD

Alemania

EE.UU.

Corea del Sur

Japón

Finlandia

0.00% 0.50% 1.00% 1.50% 2.00% 2.50% 3.00% 3.50% 4.00%

0.35%

0.40%

0.40%

1.10%

1.50%

1.80%

1.80%

1.80%

2.00%

2.30%

2.60%

2.80%

3.40%

3.40%

3.84%

Fuente: Minecon, Enero 2014

¿Qué tendríamos que hacer?

2012 20xx 20xx

0,35%

Público Privado Otros

0,7%

2,3%

Promedio OECD 2010

Meta debería ser duplicar inversión

x3

x2x2

x5

AÑO

1,3%

0,8%

Fuente: Adaptado Benavente, 2008

Lineamientos InnovaciónGobierno (2014-2018)

1. Nodos Regionales (Clusters)2. Centros Tecnológicos (Transferencia)3. Financiamiento4. Inserción InvestigadoresFuente: Programa de Gobierno Michelle Bachelet 2014-2018; 50 Medidas para los Primeros 100 Días de Gobierno; Mensaje Presidencial 21 De Mayo

2014;Mensaje Presidencial 21 De Mayo 2014 – Sectorial Educación; Agenda de Productividad, Innovación y Crecimiento; Resumen de Medidas de Agenda de Productividad, Innovación y Crecimiento

Nodos Regionales (Clusters)

¿Qué es un Nodo?Concentraciones territoriales de organizaciones que permiten a una industria específica incorporar nuevos eslabones en su cadena productiva, otorgando ventajas comparativas en ciertos sectores del comercio mundial.

¿Sectores claves para formar Nodos Regionales en Chile?

• Acuicultura• Turismo• Porcicultura y

avicultura• Servicios Globales

Fuente: CNIC, 2007

• Minería• Fruticultura• Alimentos procesados• Servicios Financieros

Centros Tecnológicos

Propuesta Gobierno• Formación de Centros de Extensión Tecnológica

que brindará espacio y asistencia especializada y gratuita en colaboración con universidades, gremios y entidades.

• Coordinación de empresas a través de Centros de Extensión Tecnológica, donde compartan sus necesidades y soluciones y estén aliadas a universidades, centros de formación y centros tecnológicos para convenios de transferencias.

Centros I+D Conicyt, Milenio, Corfo, INIA y otros

• Orientación a la investigación básica dentro de las Universidades.

• Vocación como generadores de conocimiento.• Modelo 5+5 años de financiamiento. • Alta concentración en Región Metropolitana

• CONICYT• 42 Centros en Total • 52% en RM

Fuente: CONICYT 2014

• INIA• 10 centros; solo 1 en RM

• ICM• 7 centros• 2 en regiones (Valparaíso y

Concepción)

• CORFO• 12 centros de excelencia

Financiamiento

Propuesta Gobierno• CNIC y FIC nuevo estatus legal. • Reorganización de los instrumentos de

fomento a la ciencia, tecnología e innovación y control de los procesos.

• Promoción y atracción de inversiones extranjeras.

Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC)

Fuente: Minecon, 2013

2013

2012

2011

2010

2009

2008

$ - $ 20,000 $ 40,000 $ 60,000 $ 80,000 $ 100,000 $ 120,000 $ 140,000

$ 113,784

$ 98,429

$ 95,495

$ 93,658

$ 84,784

$ 68,101

$ 32,586

$ 32,810

$ 33,135

$ 31,219

$ 28,261

$ 22,700

FIC NacFIC-R

Millones Pesos 2013

Inserción de Investigadores

Propuesta Gobierno• Inserción laboral de los becarios CONICYT,

apoyados por las políticas de la reforma educacional y las políticas de productividad, innovación y crecimiento del MINECON.

Formación del Investigador

Educación Escolar

Carreras de

Pregrado

Carreras de

Postgrado

Carrera de Investigación

• Magíster• Doctorado

• Licenciados• Títulos

Profesionales

• Postdoctorado• Investigación

individual• Investigación en

grupos

12 años 5-6 años 1-6 años 2-30 años

POSTDOCTORADO

SUBSIDIO A CONTRATACIÓND

OCT

ORA

DO

S N

UEV

OS

CONTRATO DIRECTO

POSTDOCTORADO

APOYO AL EMPRENDIMIENTO

Fondecyt Iniciación

L1-L4 Corfo

Fond

ef

Centros I+D

MOVILIDADINTERNACIONAL

CON

TRAT

O IN

DEF

INID

O E

ING

RESO

AL

SNI

MOVILIDADINTERNACIONAL

NUEVAS EMPRESAS

Posibles Caminos de Inserción e instrumentos actuales de apoyo

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 20190

200

400

600

800

1,000

1,200

1,400

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

386 459 549 613 692 746983 948 1,179 1,225 1,075

28%

38%

47%

56% 58%62%

49%53%

44% 44%

53%

TOTAL PhD Tasa Cobertura CONICYT

N° D

octo

res

Cobe

rtur

a CO

NIC

YT

Fuente: Elaboración propia en base a SIES 2014 y PFCH 2013

Fuente: Minecon 2014Situación 2012

Estimación PhD Titulados Retorno

Titulación Doctores

Parques Tecnológicos en Nodos Regionales

I+D

GobiernoRegional

Comercia-lización I+D

Transferencia Tecnológica Desarrollo

Tecnológico

Vocación Productiva Regional

Centros I+D

GobiernoRegional

Comercialización(Atracción de Empresas de

Clase Mundial)

Brockers Tecnológicos Representantes

I+D+i en Gores

Vínculo Productivo

NODO REGIONAL

INSERCIÓN DOCTORES

NUEVOS PROYECTOS I+D

APALANCAMIENTO DE RECURSOS DESCENTRALIZACIÓN

Formación de Sistema Regional de Innovación

Conclusiones

1. Innovación es el proceso económico que logra bienestar y desarrollo en los países.

2. En la transferencia tecnológica participan industria, universidad y gobierno.

3. Modelos regionales en lineamientos de Gobierno en I+D+i.

4. Existe oportunidades latentes para aprovechar resultados tempranos del sistema nacional de innovación.

Horacio González Zhgonzalez@inapi.cl

10

Gracias