CONSTRUCCIÓN Y CERTIFICACIÓN LEED

7/23/2019 CONSTRUCCIÓN Y CERTIFICACIÓN LEED

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DES

CRIPCIÓ

N

BRE

VE

El



UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

LICENCIATURA EN INGENIERÍA MARÍTIMA Y PORTUARIA

CURSO DE PRESUPUESTOS Y COSTOS

CONSTRUCCIÓN Y CERTIFICACIÓN LEED

ELABORADO POR:

Almillátegui, Gilisca (8-856-1468)

Cantón, Alfredo (8-854-1792)

De Dianous, Yoselyn (4-761-214)

Hawkins, Juan (8-859-100)

Osorio, José (9-737-2168)

GRUPO: 11L – 151

2



PROFESORA: María Lourdes Peralta

JUNIO DE 2014

3



ÍNDICE

INTRODUCCIÓN..................................................................................................3

UN EDIFICIO VERDE...........................................................................................4

LA CERTIFICACIÓN LEED...................................................................................6

SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN Y SUS PROYECTOS............................................7

Diseño y construcción del edificio (BD+C).......................................................7

Diseño y construcción de interiores (ID+C).....................................................9

Operación y mantenimiento en edificios (O+M)...............................................9

Desarrollos urbanos (ND).............................................................................10

Viviendas (HOMES)......................................................................................11

ÁREAS DE CERTIFICACIÓN LEED.....................................................................12

Proceso integrado de diseño y construcción..................................................12

Ubicación y transporte.................................................................................12

Desarrollo y sostenibilidad...........................................................................12

Eficiencia en el consumo del agua................................................................13

Energía y atmósfera.....................................................................................13

Materiales y recursos...................................................................................13

Calidad del ambiente interior.......................................................................14

Modelo y diseño urbano...............................................................................14Infraestructura ecológica..............................................................................14

Proceso e innovación en diseño....................................................................15

Prioridad regional.........................................................................................15

EN PANAMÁ.......................................................................................................16

Ley N° 69 del 12 de octubre de 2012............................................................16

Anteproyecto de Ley N° 156 del 12 de abril de 2010......................................18

CIUDAD DEL SABER.........................................................................................22

Dormitorios de la Ciudad del saber..............................................................23

La Plaza de la Ciudad del saber....................................................................25

Terminal de buses de la Ciudad del saber.....................................................27

CONCLUSIÓN....................................................................................................29

4



BILBIOGRAFÍA..................................................................................................30

ANEXOS............................................................................................................32

INTRODUCCIÓN

Actualmente se tiene una mayor conciencia del impacto medioambiental, a nivel mundial, yesto se ve claramente en los movimientos y grupos denominados grupos verdes o

ecologistas, que generan advertencias buscando alcanzar conciencia a nivel social.

Por otro lado, está el constante incremento en los costos para la generación de energía, y la

reducción de los materiales disponibles utilizados en las obras. Estas son realidades que

deben ser analizadas, de tal forma que se puedan encontrar una serie de soluciones que

tengan como característica fundamental, la economía y rentabilidad.

Para mitigar estos impactos, algunas industrias han generado iniciativas que no sólo buscan reducir los daños al medio ambiente, sino también mejorar el bienestar del ser

humano. Un claro ejemplo de esta ideología es el gran interés en ofrecer al consumidor todo

tipo de productos cuyo origen es totalmente orgánico.

En el área de la construcción, una de estas iniciativas es la certificación LEED, la cual

busca que se usen materiales renovables y se implementen procesos de construcción

sostenible.

Es en este punto en el que se centrará esta investigación, considerando esencial no sólo dar

a conocer la información sobre el concepto de ‘edificio verde’, sino también proporcionar losparámetros del proceso de certificación LEED.

5



1.UN EDIFICIO VERDE

El constante aumento del costo de la energía, además de la creciente preocupación por la

protección del medio ambiente, ha dado origen a varias iniciativas que tienen como objetivo

reducir el consumo energético y promover la construcción sostenible, de modo que mejore la

calidad de vida de las personas que ocupen el edificio, así como las comunidades en donde

éstos están construidos.

El impacto que tienen los edificios en los recursos naturales es significativo. Se tiene

estimado que en los Estados Unidos, los edificios consumen más del 70% del total de la

energía eléctrica generada y más del 30% del total de la energía consumida (Londoño, 2009).

Además del consumo de energía eléctrica, la utilización de recursos naturales y la

generación de dióxido de carbono (CO2) son tema de preocupación. En los Estados Unidos,

los edificios generan un 39% del total de emisiones de CO2, consumen el 40% de materias

primas a nivel global y 13% del agua potable, sin contar las miles de toneladas de desechosdiarios que producen (Londoño, 2009).

LEED es la certificación de Liderazgo en diseño energético y medioambiental (por sus siglas

en inglés: Leadership in energy and environmental design), creada por el Consejo para

edificios verdes de los Estados Unidos, USGBC (por sus siglas en inglés: United States

Green Building Council), la cual es una entidad sin fines de lucro conformada por más de

3000 miembros, en su mayoría, pertenecientes a empresas privadas.

El USGBC a través de la certificación LEED, garantiza que el edificio, tanto en su proceso deconstrucción y posterior operación, cumple con los estándares establecidos y puede ser

llamado un ‘edificio verde’.

Construir un edificio verde no solo proporciona beneficios en el medio ambiente y sus

ocupantes, sino también a nivel económico con ahorros a mediano y largo plazo.

Según estudios, lo más caro que puede llegar a costar un edificio verde es de un 12.5% más

que uno convencional (Ibarra, 2013), sin embargo, esta inversión se recupera rápidamente,

ya que puede proporcionar un ahorro en los recursos utilizados, tales como de un 25 al 50%

en el consumo de energía eléctrica y un 40% en el de agua potable (Londoño, 2009), sincontar el aumento en la productividad gracias al confort de sus ocupantes.

Actualmente, se puede obtener la certificación LEED para diferentes proyectos, agrupados

en cinco sistemas de clasificación, los cuales se detallan en la Tabla 1.1.

6



Tabla 1.1 – Sistemas de clasificación y sus proyectos.

CLASIFICACIÓN PROYECTO

BD+C

Building design andconstruction

(Diseño y construcción

del edificio)

Nueva construcción

Núcleo y envoltorio

EscuelaComercio

Centro de proceso de datos

Centro logístico

Hospedaje

Salud

ID+C

Interior designand

construction

(Diseño y construcción

de interiores)

Interiores comerciales

Comercio

Hospedaje

O+M

Building operations

and maintenance

(Operación y

mantenimiento en

edificios)

Edificios existentes

Comercio

Escuela

Hospedaje


Centro logístico

ND

Neighborhood

development

(Desarrollos urbanos)

Planificación urbana

Desarrollo urbano

HOMESHomes

(Viviendas)

Baja altura

Media altura

7



2.LA CERTIFICACIÓN LEED

La certificación LEED está basada en la compilación de varias normas establecidas por

diferentes organismos para la industria de la construcción, en donde se exige un nivel

mínimo de puntos para que sea acreditado como edificio verde.

Uno de los propósitos del USGBC es trabajar con entidades gubernamentales y con

organizaciones profesionales para promover la evolución de las normas, de modo que los

niveles de exigencia establecidos para obtener una certificación LEED, se conviertan en la

mínima norma para la industria.

La certificación LEED cubre varias áreas, en donde cada sistema de clasificación es

independiente de otro:

ο Proceso integrado de diseño y construcciónο Ubicación y transporte

ο Desarrollo y sostenibilidadο Ahorro de aguaο Eficiencia energéticaο Selección de materialesο Calidad del ambiente interiorο Modelo y diseño urbanoο Infraestructura ecológicaο Proceso e innovación en diseñoο Prioridad regional

Cada área consta de prerrequisitos y de una serie de opciones llamadas créditos. Losprerrequisitos de cada área siempre se deben cumplir, mientras que cada crédito representa

una cantidad determinada de puntos. La certificación depende de la cantidad total de

puntos obtenidos. En LEED versión 4, la cantidad máxima de puntos es de 110,

distribuidos en la forma como aparecen en la Tabla 2.1.

Tabla 2.1 – Nivel de certificación

MÉRITO OBTENIDO PUNTOS

Proyecto certificado 40 – 49

Plata 50 – 59

Oro 60 – 79

Platino 80 – 110

8



3.SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN Y SUS PROYECTOS

3.1. Diseño y construcción del edificio (BD+C)

Nueva construcción o reforma mayor

Encierra todas las actividades relacionadas con diseño y construcción, tanto para los

edificios nuevos, como para las reformas importantes de edificios existentes. Esto incluye

mejoras significativas en el sistema de climatización, revestimientos e interiores.

Núcleo y envoltorio

Proyectos en donde el contratista controla el diseño y la construcción de todos los sistemas

mecánicos, eléctricos, de tuberías y de protección contra incendios, pero no el diseño

arquitectónico.

Escuela

Todo edificio dedicado a impartir educación o enseñanza, desde planteles escolares hastauniversidades.

Comercio

Todo proyecto dedicado exclusivamente a actividades comerciales, desde bancos,

restaurantes, artículos electrónicos, para el hogar, ropa, entre otros.


Diseñado y equipado para satisfacer las necesidades de los equipos de computación de alta

densidad, como los servidores utilizados en el almacenamiento y proceso de datos.

Centro logístico

Edificios utilizados para almacenar mercancías, productos manufacturados, materias

primas o pertenencias personales, como los depósitos.

Hospedaje

Dedicado a hoteles, moteles, casas de huéspedes u otros negocios dentro de la industria de

los servicios que ofrecen alojamiento transitorio o de corto plazo.

SaludPara hospitales que funcionan 24 horas al día, siete días a la semana y ofrecen tratamiento

médico para pacientes internados, incluyendo cuidados a corto y largo plazo.

9



Tabla 3.1 – Puntos por área de certificación para proyectos BD+C

ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

PROYECTOS

Nueva

construcción

Núcleo y

envoltorioEscuela Comercio

Centro de

proceso de

datos

Centro

logísticoHospedaje Salud

Proceso integrado

de diseño yconstrucción 1 1 1 1 1 1 1 1

Ubicación y

transporte16 20 15 16 16 16 16 9

Desarrollo y

sostenibilidad10 11 12 10 10 10 10 9

Ahorro de agua 11 11 12 12 11 11 11 11

Eficiencia

energética33 33 31 33 33 33 33 35

Selección de

materiales13 14 13 13 13 13 13 19

Calidad del

ambiente interior16 10 16 15 16 16 16 16

Proceso einnovación en

diseño

6 6 6 6 6 6 6 6

Prioridad regional 4 4 4 4 4 4 4 4

10



3.2. Diseño y construcción de interiores (ID+C)

3.2.

4.2. Interiores comerciales

5.2. Espacios interiores dedicados a funciones de oficina, comerciales o

de hospitalidad.

6.2.

7.2. Comercio

8.2. Centros comerciales dedicados a la venta al por menor de bienes o

productos de consumo.

9.2.

10.2. Hospedaje

11.2. Dedicado a hoteles, moteles, casas de huéspedes u otros negocios

dentro de la industria de los servicios que ofrecen alojamiento transitorio o

de corto plazo.

12.2.13.2. Tabla 3.2 – Puntos por área de certificación para proyectos ID+C

14.2. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

15.2. PROYECTOS

17.2. I

nterio

res

comer

ciales

18.2. C

omerci

o

19.2. H

osped

aje

20.2. Proceso integrado

de diseño y construcción

21.2. 2 22.2. 2 23.2. 2

24.2. Ubicación y

transporte

25.2. 1

8

26.2. 1

8

27.2. 1

8

28.2. Ahorro de agua29.2. 1

2

30.2. 1

2

31.2. 1

2

32.2. Eficiencia

energética

33.2. 3

8

34.2. 3

8

35.2. 3

8

36.2. Selección de

materiales

37.2. 1

3

38.2. 1

4

39.2. 1

3

40.2. Calidad del

ambiente interior

41.2. 1

7

42.2. 1

6

43.2. 1

744.2. Proceso e

innovación en diseño45.2. 6 46.2. 6 47.2. 6

48.2. Prioridad regional 49.2. 4 50.2. 4 51.2. 4

52.2.

3.3. Operación y mantenimiento en edificios (O+M)

53.2.

11



54.2. Edificios existentes

55.2. Específicamente proyectos que principalmente, no ofrecen servicios

relacionados con educación, comercio, almacenamiento de datos, logística

o salud.

56.2.

57.2. Comercio

58.2. Locales comerciales, tanto salas de exposición como zonas de

almacenaje.

59.2.

60.2. Escuela

61.2. Todo edificio dedicado a impartir educación o enseñanza, desde

planteles escolares hasta universidades.

62.2.

63.2. Hospedaje

64.2. Dedicado a hoteles, moteles, casas de huéspedes u otros negociosdentro de la industria de los servicios que ofrecen alojamiento transitorio o

de corto plazo.

65.2. Centro de proceso de datos

66.2. Diseñado y equipado para satisfacer las necesidades de los equipos

de computación de alta densidad, como los servidores utilizados en el

almacenamiento y proceso de datos.

67.2.

68.2. Centro logístico

69.2. Edificios utilizados para almacenar mercancías, productos

manufacturados, materias primas o pertenencias personales, como los

depósitos.

70.2.

71.2. Tabla 3.3 – Puntos por área de certificación para proyectos O+M

72.2. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

73.2. P

UNTOS

74.2. Ubicación y transporte75.2. 1

5

76.2. Desarrollo y

sostenibilidad

77.2. 1

0

78.2. Ahorro de agua79.2. 1

2

80.2. Eficiencia energética81.2. 3

8

82.2. Selección de materiales 83.2. 8

84.2. Calidad del ambiente 85.2. 1

12



interior 7

86.2. Proceso e innovación en

diseño87.2. 6

88.2. Prioridad regional 89.2. 4

90.2.

3.4. Desarrollos urbanos (ND)

91.2.

92.2. Planificación urbana

93.2. Disponible para proyectos que se encuentran en cualquier fase de

planificación o diseño o hasta un 75% de la fase de construcción.

94.2.

95.2. Desarrollo urbano

96.2. Diseñado para proyectos que están a punto de concluir o finalizaron

en los últimos tres años.

97.2.98.2. Tabla 3.4 – Puntos por área de certificación para proyectos ND

99.2. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

100.2. P

UNTOS

101.2. Ubicación y transporte102.2. 2

8

103.2. Modelo y diseño urbano104.2. 4

1

105.2. Infraestructura ecológica106.2. 3

1


diseño108.2. 6

109.2. Prioridad regional 110.2. 4

111.2.

112.2.

13



3.5. Viviendas (HOMES)

113.2.

114.2. Baja altura

115.2. Diseñado para viviendas unifamiliares y edificios multifamiliares de

entre uno y tres pisos.

116.2.

117.2. Media altura

118.2. Diseñado para edificios multifamiliares de mediana altura, entre

cuatro y ocho pisos.

119.2.

120.2. Tabla 3.5 – Puntos por área de certificación para proyectos HOMES

121.2. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

122.2. PROYECTOS

124.2. Baja

altura

125.2. Medi

a altura

126.2. Proceso integrado dediseño y construcción

127.2. 2 128.2. 2

129.2. Ubicación y transporte 130.2. 15 131.2. 15

132.2. Desarrollo y

sostenibilidad133.2. 7 134.2. 7

135.2. Ahorro de agua 136.2. 12 137.2. 12

138.2. Eficiencia energética 139.2. 38 140.2. 37

141.2. Selección de materiales 142.2. 10 143.2. 9

144.2. Calidad del ambiente

interior

145.2. 16 146.2. 18


diseño148.2. 6 149.2. 6

150.2. Prioridad regional 151.2. 4 152.2. 4

153.2.

154.2.

155.2.

14



4.ÁREAS DE CERTIFICACIÓN LEED

1.

2.La asignación de puntos se basa en las estrategias que tendrán un impacto

mayor y positivo en lo que a la final tiene más el ahorro energético y

reducción en las emisiones de CO2.

3.

4.1. Proceso integrado de diseño y construcción

4.5. Tiene como propósito realizar un análisis inicial a los proyectos, con el fin

de mejorar los sistemas energéticos y de consumo de agua.6.7. Prerrequisito: Planificación y diseño integrado (Aplicable a BD+C: Salud).8.

4.2. Ubicación y transporte

9.10. Tiene como propósito seleccionar el lugar ideal para la construcción del

edificio, preferiblemente en áreas previamente desarrolladas, donde no se

destruyan zonas naturales ni se tenga un fuerte impacto ambiental.11.12. Promueve el uso de vehículos con bajas emisiones de CO2, fácil acceso al

transporte público y a servicios básicos (bancos, supermercados, etc.), e incluso,

caminar o el uso de bicicletas como alternativa para mejorar la condición física.13.14. Prerrequisito:

15. Evitar la selección de terrenos propensos a inundaciones (Aplicable a ND,HOMES).16. Situación eficaz (Aplicable a ND).17. Conservación de especies en peligro de extinción y comunidades ecológicas

(Aplicable a ND).18. Conservación de humedales y cuerpos de agua (Aplicable a ND).19. Conservación de tierras de cultivo (Aplicable a ND).20.

4.3. Desarrollo y sostenibilidad

21.

22. Tiene como propósito evaluar las condiciones del lugar para sugerir fuentesde energía sostenible y fomentar la interacción social con el entorno mediante la

conservación de las áreas naturales existentes y la biodiversidad.

23.

24.Prerrequisitos:

25.Prevenir la contaminación durante las actividades de construcción

(Aplicable a BD+C, HOMES).

15



26.Evaluación ambiental del terreno (Aplicable a BD+C: Escuela, salud).

27.Implementar una política de limpieza y buenas prácticas ambientales

(Aplicable a O+M).

28.

29.

16



4.4. Eficiencia en el consumo del agua

30.

31.Tiene como propósito, reducir el agua potable suministrada por servicios

públicos, utilizando grifos o sanitarios de bajo caudal, o mediante fuentes

de agua diferentes a la proporcionada por la municipalidad, como agua de

lluvia o reciclado de aguas negras para irrigación.

32.

33.Prerrequisitos:

34.Reducción del consumo de agua en el exterior (Aplicable a BD+C).

35.Reducción del consumo de agua en el interior (Aplicable a BD+C, ID+C,

O+M).

36.Medidor de agua en toda la estructura (Aplicable a BD+C, O+M, HOMES).

37.

4.5. Energía y atmósfera

38.39.Tiene como propósito lograr mayores niveles de eficiencia energética

fomentando el ahorro mediante la participación de tecnologías de

respuesta y distribución de la energía. A la vez, promueve la reducción de

las emisiones de los gases de efecto invernadero y el agotamiento de la

capa de ozono.

40.

41.Prerrequisitos:

42.Verificación de los sistemas relacionados con la energía del edificio

(Aplicable a BD+C, ID+C, O+M).

43.Mínima eficiencia energética (Aplicable a BD+C, ID+C, O+M, HOMES).

44.Medidor de energía en toda la estructura (Aplicable a BD+C, O+M,

HOMES).

45.Gestión básica de refrigerantes (Aplicable a BD+C, ID+C, O+M).

46.Formación al propietario, inquilino o gestor del edificio (Aplicable a

HOMES).

47.

4.6. Materiales y recursos

48.

49. Tiene como propósito optimizar el rendimiento de productos y materialesmediante su reutilización. A la vez, estos materiales deben reducir a su mínimo el

uso o generación de sustancias nocivas.50.51. Promueve la conservación de recursos utilizados en la construcción para

una futura adaptación como componente o ensamblajes. Aquellos que no se

17



utilizarán, deberán ser depositados en vertederos de incineración para su

reutilización.52.53. Prerrequisitos:54. Almacenamiento y recolección de materiales reciclables (Aplicable a BD+C,

ID+C).55. Gestión de residuos de construcción y demolición (Aplicable a BD+C,

ID+C).56. Reducción de fuentes de mercurio (Aplicable a BD+C: Salud).57. Política de compra de materiales dañinos al ambiente (Aplicable a O+M).58. Mantenimiento de instalaciones y política de renovaciones (Aplicable a

O+M).59. Uso de madera tropical certificada (Aplicable a HOMES).

60.Gestión de durabilidad (Aplicable a HOMES).

4.7. Calidad del ambiente interior

61.62. Tiene como propósito garantizar la comodidad, el bienestar y la

productividad de los ocupantes, mediante la mejora de la calidad del aire interior,

de las condiciones térmicas, de la iluminación y de las condiciones acústicas.63.

64.Prerrequisitos:

65. Desempeño mínimo de la calidad de aire interior (Aplicable a BD+C, ID+C,

O+M).66. Control de humo de tabaco en el ambiente (Aplicable a BD+C, ID+C, O+M,

HOMES).67. Desempeño mínimo acústico (Aplicable a BD+C: Escuela).68. Política ecológica de limpieza (Aplicable a O+M).69. Ventilación (Aplicable a HOMES).70. Ventilación de la combustión (Aplicable a HOMES).71. Protección de contaminantes en los garajes (Aplicable a HOMES).72. Construcción resistente al radón (Aplicable a HOMES).73. Filtros de aire (Aplicable a HOMES).74. Compartimentación (Aplicable a HOMES).75.

4.8. Modelo y diseño urbano

76.77.Tiene como propósito el diseño y construcción de urbanizaciones en donde

los ocupantes tengan un fácil acceso a todo tipo de comercios, al

transporte público y a zonas de recreación.

78.

79.Prerrequisitos:

80.Calles peatonales (Aplicable a ND).

18



81.Desarrollo compacto (Aplicable a ND).

82.Comunidad conectada y abierta (Aplicable a ND).

83.

4.9. Infraestructura ecológica

84.85. Tiene como propósito incentivar la construcción de edificios verdes, la

producción de energía renovable, la optimización del consumo de agua y la

gestión de los residuos sólidos.86.

87.Prerrequisitos:

88. Edificio sostenible certificado (Aplicable a ND).89. Mínima eficiencia energética del edificio (Aplicable a ND).90. Reducción del consumo del agua interior (Aplicable a ND).91. Prevenir la contaminación durante las actividades de construcción

(Aplicable a ND).92.93.

94.

19



4.10. Proceso e innovación en diseño

95.96. Se pueden obtener cinco puntos si se demuestra una innovación en diseño

o una mejora ejemplar medible en el desempeño medioambiental del edificio y un

punto adicional si uno de los miembros principales del equipo tiene la

acreditación LEED.97.

4.11. Prioridad regional

98.99. Proporciona un incentivo adicional en lograr una mayor obtención de

puntos, específicamente en las áreas de relacionadas con la conservación del

ambiente, equidad social y salud pública.100.101.

102.

103.

104.

105.

106.

107.

108.

109.

110.

111.

20



5.EN PANAMÁ

112.

113. El sistema de certificación LEED tiene presencia en el país desde

hace un par de años, mediante el Panama GBC (Panama Green Building

Council), la cual es una organización sin fines de lucro, cuya misión es

promover y fomentar el desarrollo sustentable y apoyar la transformación

verde del mercado panameño.

114.

115. Forma parte de la World Green Building Council, que es la unión

global de consejos nacionales alrededor del mundo, convirtiéndola en la

mayor organización internacional influenciando el mercado de la

construcción verde.

116.

117. Nuestro país también cuenta con un total de 53 proyectos entre los

certificados bajo el sello de edificio verde y los de en proceso deconstrucción y certificación. Estos se detallarán en las Tablas 5.1 y 5.2.

118.

119. Además, la Ciudad del saber aspira a ser una Ciudad Sostenible, a

través de su plan maestro de desarrollo, cuyo modelo de gestión y

urbanismo se sustenta en una política de sostenibilidad única en Panamá.

120.

121. En los últimos años, se aprobó la Ley N° 69 del 12 de octubre de

2012, con el objetivo utilizar de manera racional y eficiente la energía y se

tiene el Anteproyecto de Ley N° 156 del 12 de abril de 2010, que tiene como

objetivo la creación de techos verdes y jardines verticales a lo largo de la

República.

122.

5.1. Ley N° 69 del 12 de octubre de 2012

123.

124. Establece los lineamientos generales de la política nacional para el

uso racional y eficiente de la energía en el territorio nacional.

125.

126. Finalidad de los lineamientos generales de la política nacional:

ο Incentivar la utilización de equipos, máquinas, y materiales más eficientesen el consumo de energía y que sean menos contaminantes.

ο Crear políticas y condiciones de mercado que fomenten la competencia.ο Educar sobre las oportunidades para la eficiencia energética.ο Impulsar la ejecución de proyectos de ahorro y uso racional y eficiente de

energía y reducción de emisiones de gases de efecto invernadero.

21



ο Promover la eficiencia energética en los procesos consumidores existentes y

la renovación de equipos existentes.

127.

128. La Secretaría Nacional de Energía debe diseñar un plan estratégico

para la ejecución de la política de uso racional y eficiente de la energía, la

cual podrá contar con agentes públicos y privados de cada área, y deberá

considerar aspectos educativos, científicos, sociales, económicos y

financieros.

129.

130. Cada institución pública tendrá un comité de energía, el cual

elaborará un plan de gestión de eficiencia energética, con una cobertura

mínima de cinco años, para establecer procesos, sistemas e indicadores de

rendimiento, que mejoren continuamente el desempeño energético.

131.

132. La Secretaría Nacional de Energía orientará al sector privado enmateria de uso racional y eficiente de la energía, recomendando la creación

de un organismo que administre las tareas y proyectos relacionados al

tema.

133.

134. La Secretaría Nacional de Energía creará el Comité Gestor de Índices

para la Eficiencia Energética, el cual tendrá como función elaborar índices

mínimos de eficiencia energética para cada equipo, máquina, edificación y

material y velar por su cumplimiento.

135.

136. El Órgano Ejecutivo, a través del Ministerio de Economía y Finanzas

constituirá un fondo, en el Banco Nacional de Panamá, destinado a realizar

operaciones financieras de apoyo a programas y proyectos privados para el

uso racional y eficiente de la energía.

137.

138. El fondo será utilizado para realizar las siguientes actividades:

ο Financiar estudios y auditorías energéticas.ο Complementar inversiones en proyectos o programas de eficiencia

energética que resulten en mejoras de la productividad.

ο Otorgar créditos o garantías de otras instituciones financieras, para laejecución de proyectos de eficiencia energética en los sectores de interés.

ο Apoyar iniciativas que induzcan cambios permanentes en la estructura,

que garanticen el incremento de la eficiencia energética.

139.

140. Incentivos y subsidios:

22



ο Los equipos, máquinas y materiales que cumplan con las normas y

reglamentos de uso racional y eficiente de energía, gozarán de incentivos y

subsidios.ο Las viviendas de interés social que incorporen, en su construcción,

medidas de eficiencia energética tendrán derecho a un descuento del 5%

sobre el monto de los intereses pagados.ο Vehículos automotores terrestres eléctricos o híbridos, no pagarán

impuesto, hasta el 31 de diciembre de 2017, y 5% a partir del 1 de enero

de 2018.

141.

142.

23



5.2. Anteproyecto de Ley N° 156 del 12 de abril de 2010

143.

144. Implementa, promueve y estimula las tecnologías de creación de

techos verdes o jardines verticales en el territorio nacional.

145.

146. Techo verde: Techo de un edificio que está parcial o totalmente

cubierto de vegetación, ya sea en suelo o en un medio de cultivo apropiado.

147.

148. Jardín vertical: Instalación vertical cubierta de plantas de diversas

especies que son cultivadas en una estructura especial dando la

apariencia de ser un jardín pero en vertical.

149.

150. Ventajas:

ο Es imperecedero, no requiere cuidados adicionales.

ο La vegetación sirve de aliviador del sistema de desagüe pluvial, al retener elagua de lluvia y liberar lentamente los fluidos que exceden su capacidad

ο Ayuda en el control de humedad en el ambiente; evapora el agua en los

días secos y condensa rocío en los días húmedos.ο Reduce la contaminación por ‘esmog’, fenómeno producido por las

concentraciones de algunos gases (PM 10 a 2.5, dióxido de nitrógeno,

dióxido de azufre, plomo) en la atmósfera.ο Reducción del fenómeno de ‘isla calor’.ο Reducción de la concentración de dióxido de carbono en el aire.

151.

152. Se ha determinado, por medio de estudios, que se necesitarían queal menos uno de cada cinco techos en las ciudades, sea verde, para llevar

los niveles de contaminación a parámetros deseables.

153.

154. Para estimular la construcción de este sistema, se exonerará del

pago de impuesto de importación, aquellos materiales que se utilicen en

este proceso.

155.

156.

157.

158.

159.

160.

161.

24



162. Tabla 5.1 – Proyectos certificados en Panamá

163.

164. COR

REGIMIEN

TO

165. NO

MBRE

166.

PROYE

CTO

167. OBRA

168.

PUNT

O

S

169. CE

RTIFICAC

IÓN

170.

VERSI

ÓN

171. Curundú 172. Panama NOB 173.BD+C 174. Nuevaconstrucción 175.26 176. Certificado 177.2.1

178. Cali

donia

179. AP

EDE

180.

BD+C

181. Nueva

construcción

182.

27

183. Ce

rtificado

184.

2.2

185. Ancó

n

186. SE

NACYT

187.

BD+C

188. Nueva

construcción

189.

41

190. Ce

rtificado

191.

3

192. Arrai

ján

193. WB

A Panamá

Pacífico

194.

ID+C

195. Interiore

s comerciales

196.

48

197. Ce

rtificado

198.

3

199. Jua

n Díaz

200. Edi

ficio 1

201.

BD+C

202. Núcleo y

envoltorio

203.

51

204. Pla

ta

205.

3

206. Parq

ue Lefevre

207. Bla

dex

offices

208.

ID+C

209. Interiore

s comerciales

210.

60

211. Or

o

212.

3

213. Ancó

n

214. Ba

nco

general –

Clayton

215.

ID+C

216. Interiore

s comerciales

217.

62

218. Or

o

219.

3

220. Ancó

n

221. Ter

minal de

transbord

222.

BD+C

223. Nueva

construcción

224.

62

225. Or

o

226.

3

25



o

227. Ancó

n

228. Ba

nco

general –

Ciudad

del saber

229.

ID+C

230. Interiore

s comerciales

231.

64

232. Or

o

233.

3

234. Jua

n Díaz

235. Pla

za real

Costa del

este

236.

BD+C

237. Núcleo y

envoltorio

238.

64

239. Or

o

240.

3

241. Parq

ue Lefevre

242. GE

TECA

Panama

showroom

243.

ID+C

244. Comerci

o

245.

67

246. Or

o

247.

3

248. Ancó

n

249. Ce

ntro

comercial

Ciudad

del saber

250.

BD+C

251. Núcleo y

envoltorio

252.

72

253. Or

o

254.

3

255. Ancó

n

256. Dor

mitorios

Ciudad

del saber

257.

BD+C

258. Nueva

construcción

259.

80

260. Pla

tino

261.

3

262.

263.

26



264. Tabla 5.2 – Proyectos en periodo de certificación en Panamá

265.

266. COR

REGIMIENT

O

267. NOMBRE

268.

PROYEC

TO

269. OBRA

270.

VERSI

ÓN271. Juan

Díaz

272. Costa del este II273.

BD+C

274. Núcleo y

envoltorio

275.

2276. San

Francisco277. Los Faros de Panamá

278.

BD+C

279. Núcleo y

envoltorio

280.

2281. Bella

Vista282. Urban vista

283.

BD+C

284. Nueva

construcción

285.

2.2286. Peno

nomé287. Hotel 10 Express

288.

BD+C

289. Nueva

construcción

290.

3291. Crist

óbal292. Cresolus office

293.

BD+C

294. Nueva

construcción

295.

3296. Crist

óbal

297. Smithsonian Institute –

Gamboa lab.

298.

BD+C

299. Nueva

construcción

300.

3301. Vient

o frío302. Hatchery building

303.

BD+C

304. Nueva

construcción

305.

3

306. Viento frío

307. Workshop building 308.BD+C

309. Nuevaconstrucción

310.3

311. Sant

a Fe312. Oficina D. Arosemena

313.

ID+C

314. Interiores

comerciales

315.

3316. 24 de

Diciembre317. Corcione business plaza

318.

BD+C

319. Núcleo y

envoltorio

320.

3321. Ancó

n322. CENAMEP

323.

BD+C

324. Nueva

construcción

325.

3

27



326. Ancó

n327. Centro de convenciones

328.

O+M

329. Edificios

existentes

330.

3331. Ancó

n332. Ciudad del saber

333.

BD+C

334. Nueva

construcción

335.

3336. Ancó

n

337. Dormitorios Ciudad del saber,

etapa 2

338.

BD+C

339. Nueva

construcción

340.

3341. Ancó

n 342. Embassy garden 8343.

BD+C

344. Nueva

construcción

345.

3

346. Ancó

n347. GORGAS

348.

BD+C

349. Nueva

construcción

350.

3351. Ancó

n352. INDICASAT

353.

BD+C

354. Nueva

construcción

355.

3

356. Ancó

n

357. Metropolitan school of Panama

– Kinder

358.

BD+C359. Escuela

360.

3361. Ancó

n


– Kindergarden

363.

BD+C364. Escuela

365.

3

366. Ancó

n


– Mastersite

368.

BD+C369. Escuela

370.

3371.

372. CORREGIMIENT

O

373. NOMBRE374.PROYEC

TO

375. OBRA376. VERSI

ÓN377. Ancó

n378. Paseo Albrook

379.

BD+C

380. Núcleo y

envoltorio

381.

3382. Ancó

n383. Tribunal Electoral – Nueva sede

384.

BD+C

385. Nueva

construcción

386.

3387. Ancó

n388. United Nations regional hub

389.

BD+C

390. Nueva

construcción

391.

3

28



392. Arraij

án

393. Banco general – Panamá

Pacífico

394.

ID+C

395. Interiores

comerciales

396.

3397. Bella

Vista398. Banco general – Versalles

399.

BD+C

400. Nueva

construcción

401.

3402. Bella

Vista403. Costa linda

404.

ND

405. Planificac

ión urbana

406.

3407. Bella

Vista 408. IDB Panama – Fit-out of offices409.

ID+C

410. Interiores

comerciales

411.

3

412. Bella

Vista413. Thai hotel

414.

BD+C

415. Nueva

construcción

416.

3417. Beth

ania418. LOTE 37E

419.

BD+C

420. Núcleo y

envoltorio

421.

3

422. Beth

ania423. Nightfall Real Estate

424.

BD+C

425. Núcleo y

envoltorio

426.

3427. Calid

onia428. Torre GNB

429.

BD+C

430. Núcleo y

envoltorio

431.

3

432. Juan

Díaz

433. Oficinas Arrocha – Costa del

este

434.

BD+C

435. Nueva

construcción

436.

3437. Parq

ue Lefevre

438. MMG Bank439.

ID+C

440. Comercio441.

3442. Parq

ue Lefevre443. MMG Tower

444.

BD+C

445. Núcleo y

envoltorio

446.

3447. Parq

ue Lefevre448. MMG Unidad marítima

449.

ID+C

450. Interiores

comerciales

451.

3

452. Parq

ue Lefevre453. Plaza del este

454.

BD+C

455. Núcleo y

envoltorio

456.

3

457. Parq

ue Lefevre

458. Residence Inn by Marriott

Panama

459.

BD+C

460. Nueva

construcción

461.

3

29



462. San

Francisco463. Dream plaza

464.

BD+C

465. Núcleo y

envoltorio

466.

3467. Tocu

men468. Global business terminal A

469.

BD+C

470. Núcleo y

envoltorio

471.

3472. Tocu

men473. Global business terminal B

474.

BD+C

475. Núcleo y

envoltorio

476.

3477.

478.

479.

480.

481.

30



6.CIUDAD DEL SABER

482.

483. La Ciudad sostenible es una ciudad que recupera y potencia su vida

propia, y por tanto la de sus habitantes, mientras favorece la regeneración

y el respeto de su entorno natural, así como la cohesión social, la

educación para la paz y la integración cultural.

484.

485. El gran reto de la Fundación Ciudad del saber es crear y asegurar

un entorno eficiente, competitivo y solidario, cuyo desarrollo se sostenga en

el delicado balance entre lo económico, lo social y lo ambiental, con una

mezcla efectiva entre lo global y lo local.

486.

487. Es por eso que la Ciudad del saber aspira a ser una Ciudad

sostenible, a través de su plan maestro de desarrollo, cuyo modelo de

gestión y urbanismo se sustenta en una política de sostenibilidad única enPanamá.

488.

489. El Plan maestro de desarrollo urbano de la Ciudad del saber

consiste en puntos fundamentales, detallados a continuación:

490.

491. Gestión del uso de áreas:

492. Garantiza un nivel de eficiencia y sostenibilidad para el desarrollo

urbano de las 120 hectáreas que conforman su campus, en donde se toma

en cuenta la infraestructura y las construcciones existentes, como

desarrollos proyectados a veinte años.

493.

494. Edificios sostenibles:

495. Se busca diseñar, remodelar y/o construir edificios que sean

saludables, cómodos, multifuncionales, eficientes en el consumo de

energía y agua, de bajo costo de operación y mantenimiento; pero

sobretodo diseñados para tener una larga vida útil y que garanticen la

preservación del entorno natural.

496.

497. Movilidad alternativa:498. Se busca conectar a la Ciudad del saber con el resto del área

metropolitana para facilitar el acceso, adoptar un sistema interno de

señalización efectiva e implementar formas de desplazamiento más

eficientes y sostenibles, mediante vehículos de baja o ninguna

contaminación.

499.

31



500. Manejo de residuos:

501. Reducir la cantidad de basura que se desecha, reusar algunos

objetos y reciclar elementos como el papel, cartón, plástico, vidrio y latas;

mediante una separación en el punto de generación y el manejo adecuado

de desechos.

502.

503.

32



6.1. Dormitorios de la Ciudad del saber

504.

505. El complejo de dormitorios de la Ciudad del saber consiste en cuatro

módulos que se integran al conjunto de instalaciones que forman parte del

sentido de comunidad que promueve la Ciudad del saber, brindando

servicios de hospedaje a clientes y usuarios de actividades que se

desarrollan en el Centro de convenciones, Centro de formación y negocios,

Ateneo y otras infraestructuras dentro del campus.

506.

507. Este es el primer edificio en Panamá, Centroamérica y el Caribe, y el

cuarto en Latinoamérica en lograr la certificación LEED Platino (versión 3),

en la categoría de BD+C: Nueva construcción, el cual obtuvo una

puntuación de 80 puntos de 110.

508.

509. Estrategias de edificación sostenible implementada en losdormitorios:

510.

511. Desarrollo y sostenibilidad:

512. Construcción sobre una huella existente.

513. Construcción limpia, controlada y de bajo impacto.

514. 70% del sitio restaurado con plantas nativas o adaptadas que

requieren poco mantenimiento.

515. 67% del sitio es área abierta permeable.

516. 90% de agua de lluvia filtrada.

517. 100% del techo cubierto con material altamente refractario,

disminuyendo el efecto de isla calor.

518. Estacionamientos preferenciales para vehículos compartidos,

vehículos eficientes y de bajas emisiones.

519. Facilidad para estacionar bicicletas y duchas para los ciclistas.

520. Fácil acceso a las tres rutas del transporte público interno.

521.

522. Eficiencia energética:

523. Ahorro del 23% del consumo energético.

524. Ahorro del 11.5% del consumo energético por eso uso de panelessolares para el calentamiento del agua.

525. Luminarias LED de bajo consumo.

526. Ventilación e iluminación natural.

527. Sistema de aire acondicionado con refrigerantes eco-amigables.

528. Sensores de iluminación en áreas comunes.

529. Termostatos y sensores de ocupación en cada habitación.

33



530.

531. Ahorro de agua:

532. Ahorro del 35% del consumo de agua con grifería y sanitarios

eficientes.

533. Recolección de agua de lluvia para el riego de jardines y limpieza.

534.

535.

34



536. Materiales y recursos:

537. 78% de los desechos de construcción fueron reutilizados o

reciclados.

538. 23% de materiales regionales (extraídos y fabricados dentro de 500

millas alrededor del proyecto).

539. 21% de materiales con contenido reciclado.

540. 70% de la madera proviene de bosques certificados que garantiza un

manejo ambientalmente apropiado, socialmente beneficioso y

económicamente viable de los bosques del mundo (Forest Stewardship

Council).

541.

542. Tabla 6.1 – Puntaje obtenido durante la certificación

543. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

544. P

UNTOS

545. Desarrollo ysostenibilidad

546. 24/26

547. Ahorro de agua548. 7

/10

549. Eficiencia energética550. 2

2/35

551. Selección de materiales552. 7

/14

553. Calidad del ambiente

interior

554. 1

0/15

555. Proceso e innovación en

diseño

556. 6

/6

557. Prioridad regional558. 4

/4

559. Total560. 8

0/110

561.

562.

563.

35



6.2. La Plaza de la Ciudad del saber

564.

565. La Plaza es un espacio diseñado y construido para ampliar la oferta

de servicios y restaurantes que brinda la Ciudad del saber a sus usuarios,

residentes, visitantes y la comunidad en general, que a través de sus

elementos de sostenibilidad, promoverá la educación ambiental.

566.

567. Este es el primer edificio en Panamá en lograr la certificación LEED

Oro (versión 3), en la categoría de BD+C: Núcleo y envoltorio, el cual

obtuvo una puntuación de 72 puntos de 110.

568.

569. Estrategias de edificación sostenible implementada en la plaza:

570.

571. Desarrollo y sostenibilidad:

572. Construcción sobre una huella existente.573. Construcción limpia, controlada y de bajo impacto.

574. 25.7% del sitio restaurado con plantas nativas o adaptadas que

requieren poco mantenimiento y riego.








580. Fácil acceso a las tres rutas del transporte público interno y frente a

la Estación central.

581.



584. Luminarias LED de bajo consumo.



587. Sensores de iluminación en áreas comunes.588.

589. Ahorro de agua:

590. Ahorro del 35% del consumo de agua con grifería y sanitarios

eficientes.

591. Recolección de agua de lluvia para el riego de jardines internos y

perimetrales.

36



592.

593.

37




595. 82% de los desechos de construcción fueron reutilizados o

reciclados.



597. 27% de materiales con contenido reciclado.

598. 100% de la madera proviene de bosques certificados por el Forest

Stewardship Council.

599.


601. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

602. P

UNTOS

603. Desarrollo y

sostenibilidad

604. 2

6/28

605. Ahorro de agua 606. 7/10


7/37


/13


interior

612. 7

/12


diseño

614. 5

/6

615. Prioridad regional616. 4

/4

617. Total618. 7

2/110

619.

620.

621.

622.

623.

624.

38



6.3. Terminal de buses de la Ciudad del saber

625.

626. La Terminal de buses de la Ciudad del saber es un espacio

construido para el beneficio de quienes usan el transporte público para

llegar y salir desde la Ciudad del saber, o se trasladan internamente

utilizando el servicio interno de buses a los diferentes puntos de interés o

actividades dentro del campus.

627.

628. Este es uno de los pocos edificios en Panamá en lograr la

certificación LEED Oro (versión 3), en la categoría de BD+C: Nueva

construcción, el cual obtuvo una puntuación de 62 puntos de 110.

629.

630. Estrategias de edificación sostenible implementada en la terminal:

631.

632. Desarrollo y sostenibilidad:633. Construcción sobre una huella existente.

634. Construcción limpia, controlada y de bajo impacto.

635. 85% del sitio restaurado con plantas nativas o adaptadas que

requieren poco mantenimiento.








641.





646. Sensores de iluminación en áreas comunes.

647.

648. Ahorro de agua:649. Ahorro del 43% del consumo de agua con grifería y sanitarios

eficientes.

650.




39



653. 100% de la madera proviene de bosques certificados por el Forest

Stewardship Council).

654.

655.

40




657. ÁREAS DE

CERTIFICACIÓN

658. P

UNTOS

659. Desarrollo y

sostenibilidad

660. 2

2/26

661. Ahorro de agua662. 8

/10


6/35


/14


interior

668. 6

/15


diseño

670. 6

/6671. Prioridad regional

672. 4

/4

673. Total674. 6

2/110

675.

676.

677.

678.

41



679. CONCLUSIÓN

680.

681. El trabajo que tiene los diferentes grupos ecologistas en el mundo es

arduo pero tiene un gran impacto positivo como resultado, así lo es World

Green Boulding Council que busca crear un medio urbanizado que le dé a

la gente espacios más iluminados y saludables para vivir, trabajar y

recrearse.

682.

683. Cada año se incorporan nuevas iniciativas de proyectos que buscan

una certificación LEED, es así que la Ciudad del saber tiene como misión

que los nuevos proyectos de edificios que se construyan en su territorio

contarán con una certificación.

684.

685. Los beneficios de construir un edificio con un diseño sostenible en

comparación con el diseño convencional son muchos, entre ellos a largoplazo: reducción de costos de mantenimiento, ahorro energético, ahorro de

consumo de agua, publicidad, subsidios e incentivos por parte del Estado,

entre otros. El costo adicional de un proyecto sostenible es alrededor del

12% más que el convencional.

686.

687. En el año 2015 empezará a regir la nueva versión 4 de la

Certificación LEED, de esta manera todos los proyectos que se inscriban a

partir del año 2014, entrarán en la evaluación de esta nueva versión.

688.

689. Se cumplió el objetivo de conocer los principales parámetros de la

Certificación LEED y los beneficios de construir edificios de forma

sostenible.

690.

691.

692.

42



693. BILBIOGRAFÍA

694.

695. Wikipedia: La enciclopedia libre. LEED. Disponible en:

<http://es.wikipedia.org/wiki/LEED>.

696.

697. US Green Building Council. LEED. Disponible en:

<http://www.usgbc.org/leed>.

698.

699. Iluminet: Revista de iluminación online. LEED v4: User guide.

Disponible en: <http://www.iluminet.com/press/wp-

content/uploads/2013/12/LEEDGuide_Final_0.pdf>.

700.

701. US Green Building Council. Guide to LEED certification:

Commercial. Disponible en: <http://www.usgbc.org/cert-

guide/commercial>.702.

703. LONDOÑO GARCÍA, Julio César. Un edificio verde es un edificio

inteligente. Colombia: Universidad EAFIT, 2009. 15 p. Disponible en:

<http://www.lasallista.edu.co/fxcul/media/pdf/RevistaLimpia/Vol4n1/61

-75.pdf>.

704.

705. US Green Building Council. Frequently asked questions. Disponible

en: <http://www.usgbc.org/Docs/Archive/General/Docs10716.pdf>.

706.

707. ARAUS, Magdalena. Conviene de verdad construir verde. Chile:

Diario El Definido, 2013. Disponible en:

<http://www.eldefinido.cl/movil/actualidad/pais/1054/Conviene_de_verd

ad_construir_verde>.

708.

709. US Green Building Council. Proyectos en Panamá. Disponible en:

<http://www.usgbc.org/projects>.

710.

711. Banco General. Certificación LEED en Panamá. Panamá: Revista

En–exclusiva, 2010. Disponible en:<http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=1255009>

712.

713. Asamblea nacional de Panamá. Gaceta oficial N° 27145–A del 18 de

octubre de 2012. Disponible en:

<http://www.gacetaoficial.gob.pa/pdfTemp/27145_A/GacetaNo_27145a_2

0121018.pdf>.

43

http://es.wikipedia.org/wiki/LEED

http://www.usgbc.org/leed

http://www.iluminet.com/press/wp-content/uploads/2013/12/LEEDGuide_Final_0.pdf


http://www.usgbc.org/cert-guide/commercial


http://www.lasallista.edu.co/fxcul/media/pdf/RevistaLimpia/Vol4n1/61-75.pdf


http://www.usgbc.org/Docs/Archive/General/Docs10716.pdf

http://www.eldefinido.cl/movil/actualidad/pais/1054/Conviene_de_verdad_construir_verde


http://www.usgbc.org/projects

http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=1255009

http://www.gacetaoficial.gob.pa/pdfTemp/27145_A/GacetaNo_27145a_20121018.pdf


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http://www.usgbc.org/Docs/Archive/General/Docs10716.pdf



http://www.usgbc.org/projects

http://www.skyscrapercity.com/showthread.php?t=1255009





714.

715. Asamblea nacional de Panamá. Anteproyecto de Ley N° 156 del 12 de

abril de 2010. Disponible en:

<http://www.gacetaoficial.gob.pa/pdfTemp/27145_A/GacetaNo_27145a_2

0121018.pdf>.

716.

717.

718. Ciudad del saber: Panamá. Hacia una ciudad sostenible. Disponible

en: <http://ciudaddelsaber.org/es/fundacion/ciudad-sostenible>.

719.

720. Ciudad del saber: Panamá. Dormitorios de Ciudad del saber, primer

edificio LEED Platinum en Panamá. Disponible en:

<http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/dormitorios-ciudad-

saber-primer-edificio-leed-platinum-panama/1485>.

721.722. Ciudad del saber: Panamá. Terminal de trasbordo de Ciudad del

saber certificada LEED Gold. Disponible en:

<http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/terminal-trasbordo-

ciudad-saber-certificada-leed-gold/1641>.

723.

724. Ciudad del saber: Panamá. La Plaza Ciudad del saber, primer

edificio (C&S) LEED Gold en Panamá. Disponible en:

<http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/la-plaza-ciudad-del-

saber-primer-edificio-cs-leed-gold-en-panama/1385>.

725.

726.

727.

728.

44



http://ciudaddelsaber.org/es/fundacion/ciudad-sostenible

http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/dormitorios-ciudad-saber-primer-edificio-leed-platinum-panama/1485


http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/terminal-trasbordo-ciudad-saber-certificada-leed-gold/1641


http://ciudaddelsaber.org/es/sala-prensa/noticias/la-plaza-ciudad-del-saber-primer-edificio-cs-leed-gold-en-panama/1385




http://ciudaddelsaber.org/es/fundacion/ciudad-sostenible









729. ANEXOS

730.

731. Se presentará un conjunto de fotografías tomadas durante la visita

educacional que se realizó a tres edificios verdes de la República de

Panamá, que son los Dormitorios, la Plaza y la Terminal de buses de la

Ciudad del Saber, de los cuales se habló anteriormente.

732.

733. Dormitorios de la Ciudad del saber

734.

735.

736. Infraestructura de los cuatro módulos que forman el conjunto de

dormitorios.737.

738.

45



739. Variedades de plantas nativas sembradas durante el proceso de

restauración.

740.

741.

742. Instalaciones e infraestructura interna del conjunto de dormitorios.

743.

744.

46



745. La Plaza de la Ciudad del saber

746.

747.

748. Infraestructura externa del centro comercial.

749.

750.

751. Variedades de plantas nativas sembradas durante el proceso de

restauración.

752.

47



753.

754. Instalaciones e infraestructura interna del centro comercial.755.

756.

757. A la izquierda, una fuente de agua tratada con tecnología biofotónica

APSE, para inhibir bacterias y mantener la calidad del agua.

758. A la derecha, aceras y calles permeables de la plaza y en sus

estacionamientos.

759.

760.

48



761. Terminal de buses de la Ciudad del saber

762.

763.

764. Infraestructura de la terminal y transporte utilizado dentro de la

Ciudad del saber.

765.

766.

767. Área exterior de la terminal, en donde se pueden encontrar plantas

nativas y pavimento permeable en las aceras y en los estacionamientos.

768.

49



769.

770. Infraestructura interna de la terminal.771.

CONSTRUCCIÓN Y CERTIFICACIÓN LEED

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