Consejos-autoescuela

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CONSEJOS PARA USAR DIDÁCTICAMENTE LOS MEDIOS AUDIVISUALES El objetivo de este MANUAL es el de facilitar la comunicación entre el profesor y el alumno en el desarrollo de la enseñanza práctica de la conducción. Es aconsejable imprimir el presente Manual y ubicarlo en el interior del vehículo de la autoescuela. Si dispone de medios electrónicos, puede guardar los archivos y utilizarlos cuando considere oportuno. Los croquis han sido insertados dentro del MANUAL en el apartado destinado exclusivamente a ejercicios prácticos, que se encuentran al final de cada apartado. En su aplicación, Ud. como profesor, deberá tener en cuenta las siguientes consideraciones prácticas. 1. Hacer uso del MANUAL o MEDIO ELECTRÓNICO siempre en situación de vehículo parado. 2. Los croquis del MANUAL o MEDIO ELECTRÓNICO pueden proporcionar al alumno una información de tipo: a) Global. Ejemplo: comentar las generalidades de una maniobra o ejercicio. b) Analítica. Ejemplo: comentar los errores concretos y puntuales que el alumno ha cometido en la ejecución de una maniobra o ejercicio. 3. Igualmente, el profesor puede recurrir a estos croquis en distintos momentos de la sesión: a) El profesor podrá hacer uso del MANUAL antes de que el alumno haya ejecutado el ejercicio o la tarea en cuestión. Puede ser muy útil ya que ayudará a formar en la mente del alumno una imagen correcta y precisa de aquello que el profesor quiera que se realice. Por tanto, puede ser una herramienta muy interesante que acompañe a la descripción verbal de la tarea a realizar. b) El profesor podrá también hacer uso de los croquis después de que el alumno haya realizado la tarea o el ejercicio, o al final de la sesión práctica. En este caso podrá ser muy útil para acompañar a la explicación verbal del profesor, ayudando al docente en el comentario de errores cometidos por el alumno. 4. Otras ventajas relacionadas con el uso del MANUAL de croquis: a) La retención de la materia se verá favorecida. Mejorará si se da la posibilidad al alumno de ejecutar la tarea de forma inmediata, al facilitar la información a través de este MANUAL. b) Motiva al alumno y da imagen de profesionalidad y seriedad al profesor que lo utiliza. c) Puede plastificar cada croquis, para poder utilizar sobre los mismos rotuladores de fácil borrado.

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  • CONSEJOS PARA USAR DIDCTICAMENTE LOS MEDIOS AUDIVISUALES

    El objetivo de este MANUAL es el de facilitar la comunicacin entre el profesor y el alumno en el desarrollo de la enseanza prctica de la conduccin. Es aconsejable imprimir el presente Manual y ubicarlo en el interior del vehculo de la autoescuela. Si dispone de medios electrnicos, puede guardar los archivos y utilizarlos cuando considere oportuno.

    Los croquis han sido insertados dentro del MANUAL en el apartado destinado exclusivamente a ejercicios prcticos, que se encuentran al final de cada apartado.

    En su aplicacin, Ud. como profesor, deber tener en cuenta las siguientes consideraciones prcticas.

    1. Hacer uso del MANUAL o MEDIO ELECTRNICO siempre en situacin de vehculo parado.

    2. Los croquis del MANUAL o MEDIO ELECTRNICO pueden proporcionar al alumno una informacin de tipo:

    a) Global. Ejemplo: comentar las generalidades de una maniobra o ejercicio. b) Analtica. Ejemplo: comentar los errores concretos y puntuales que el

    alumno ha cometido en la ejecucin de una maniobra o ejercicio. 3. Igualmente, el profesor puede recurrir a estos croquis en distintos momentos de la

    sesin: a) El profesor podr hacer uso del MANUAL antes de que el alumno haya

    ejecutado el ejercicio o la tarea en cuestin. Puede ser muy til ya que ayudar a formar en la mente del alumno una imagen correcta y precisa de aquello que el profesor quiera que se realice. Por tanto, puede ser una herramienta muy interesante que acompae a la descripcin verbal de la tarea a realizar.

    b) El profesor podr tambin hacer uso de los croquis despus de que el alumno haya realizado la tarea o el ejercicio, o al final de la sesin prctica. En este caso podr ser muy til para acompaar a la explicacin verbal del profesor, ayudando al docente en el comentario de errores cometidos por el alumno.

    4. Otras ventajas relacionadas con el uso del MANUAL de croquis: a) La retencin de la materia se ver favorecida. Mejorar si se da la

    posibilidad al alumno de ejecutar la tarea de forma inmediata, al facilitar la informacin a travs de este MANUAL.

    b) Motiva al alumno y da imagen de profesionalidad y seriedad al profesor que lo utiliza.

    c) Puede plastificar cada croquis, para poder utilizar sobre los mismos rotuladores de fcil borrado.

  • 5. No abusar en la utilizacin del MANUAL de croquis. Su eficacia estar directamente relacionada con una dosificacin en cuanto a su uso.

    6. El MANUAL de croquis abarca slo las situaciones ms generales de la enseanza prctica de la conduccin y circulacin. Si el profesor no encuentra la situacin deseada en estos croquis, podr emplear otros medios como herramienta de comunicacin. Se contemplaran las mismas consideraciones didcticas antes mencionadas en relacin con el uso del MANUAL del croquis.

    Alcal de Henares, junio 2012