CONOCIENDO MÁS A ÁMBAR

Lee cada actividad y realízala en el cuaderno.

1. DESCRIBE A AMBAR Y ELABORA UN DIBUJO DE ELLA

2- ¿QUÉ HACE ÁMBAR EN EL PRIMER DÍA DE CLASES? ¿HICISTE LO MISMO TÚ O TE PASÓ ALGO DISTINTO? CUENTA TU EXPERIENCIA.

3- ¿FINALMENTE ÁMBAR CONSIGUE TENER AMIGOS EN EL COLEGIO? EXPLICA CÓMO LO HACE PARA CONSEGUIR AMIGOS.

4- ¿CÓMO ES EL COLEGIO DONDE ESTUDIA ÁMBAR? ¿EN QUÉ SE PARECE A ESTE? ¿EN QUÉ SE DIFERENCIA CON TU COLEGIO? COMPLETA ESTE CUADRO CON LAS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE UN COLEGIO Y OTRO

Son iguales porque…

Son distintos porque…

5- LO QUE VIVIÓ ÁMBAR, ¿SE PARECE A ALGO QUE TÚ HAYAS VIVIDO EN EL COLEGIO? SI ES ASÍ, RELATA TU EXPERIENCIA.

6- SI PUDIERAS CAMBIARLE EL TÍTULO AL LIBRO, ¿CÓMO LO LLAMARÍAS?

7- ¿CUÁLES ERAN LOS PRINCIPALES PROBLEMAS DE ÁMBAR?

Ámbar es …

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NOMBRE: _____________________________________

DIRECCIÓN: _________________________________________________

NOMBRE DE TUS PADRES O TUTORES:

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¿QUÉ TE GUSTARÍA CONTARME SOBRE TI?

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¿QUÉ TE GUSTARÍA APRENDER ESTE AÑO?

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¿QUÉ TE GUSTARÍA QUE PASARA ESTE AÑO?

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8- AYUDEMOS A AMBAR. RESPONDE JUNTO A ELLA EL CUESTIONARIO QUE LE ENTREGÓ LA SEÑORITA SOLT. LUEGO COMPÁRALO CON LO QUE RESPONDIÓ ÁMBAR.

9-

COMPLETA EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA CON PERSONAJES Y HECHOS OCURRIDOS EN EL TEXTO.

10- OBSERVA LA IMAGEN Y DESCRIBE QUÉ SUCEDE EN ELLA

1- Protagonista de la historia2- Él podía eructar el alfabeto completo…3- Él hablaba como un locutor deportivo…4- Era la mejor amiga de Alicia…5- La mejor amiga de Ana…6- Nombre de la profesora7- Amigo de la mamá de Ámbar

En esta escena…

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