•Esas conexiones son la clave de la potencial cerebral.•Nadie utiliza mas que una parte de toda la sorprendente habilidad de nuestro cerebro.•Jen Janowsky dice, cualquier cosa que haya aprendido hace 2 años es información vieja, por que la neurociencia esta avanzando muy rápido.•Tony Buzan dice, tu cerebro esta compuesto por un billón de células, cada célula cerebral es parecida al mas pequeñocomplejo y fenomenal pulpo.

Nuestro cerebro consta con 100 mil millones de células nerviosas.

Cada una tiene ramas simulando a un árbol, las cuales almacenan información.

Cada célula posee hasta 20000 ramas.

El ser humano tiene 4 cerebros en 1.Divididos en 3 partiendo del tallo cerebral, y el 4to se encuentra en la parte posterior.El cerebro tiene 2 hemisferios, unidos por un sistema de respaldo eléctrico y químico con 300 millones de celulas nerviosas.

CAMINAR ERGIDOSPONER EL DEDO PULHAR CON EL INDICEHABLAR Y ESCRIBIRCOMPRENDER EL LENGUAJEHABILIDAD DE LEER

Cada individuo tiene un centro de inteligencia.

La parte mas avanzada del cerebro tiene 6 capas.

El cerebro trabaja con 4 longitudes de ondas eléctricas distintas.

CORTEX

MAMIFEROANTIGUO

EL TALLOCEREBRAL

Cada uno de nuestros células activas conforman una computadora virtual.Las denteritas almacenan y recibe información de otras células.Las células transmiten mensajes a través de axonesLas denteritas están rodeadas por alrededor de 900mil células gliales que unen las partes del cerebro.Todas estas partes se unen para formar la computadora natural mas extraordinaria del mundo conocido.

Física/corporal LingüísticaLógica/matemáticaVisual/espacialMusicalNaturalistaInterpersonalintrapersonal

Howard Gardner, creador de las inteligencias múltiples.La primera inteligencia lingüística, habilidad de leer, escribir, comunicarse, etc.La segunda la lógica matemática, habilidad de razonar y calcular.

Después enlistó otras 5 inteligencias:

La musical, desde Beethoven hasta ArmstrongEspacial y visual, utilizada por arquitectos, escultores, pintores.La física, atletas, bailarines etc.Interpersonal, habilidad de razonar con los demásIntrapersonal, verse a uno mismo o de conocerse a uno mismo.Las inteligencias pueden perderse por algún daño que se

ocasione al cerebro por un golpe en particular.

Gardner ahora considera que existe otra inteligencia: “naturalista” Habilidad de trabajar y armonizar con la naturaleza.

El lado izquierdo tiene una gran partición en la lógica, las palabras, matemáticas y secuencias. Partes académicas del aprendizaje.El lado derecho se encarga del ritmo, la rima, música, dibujos. Actividades creativas

Nuestro cerebro puede aprender desde el nacimiento hasta el fin de la vida.

El hombre avanza hasta donde quiere llegar

Lo que vemosEscuchamosProbamosTocamosOlemosLo que hacemos

Existen 3 principales estilos de aprendizaje:Estudiantes hápticos, aprender mejor moviéndoseVisuales, orientados a lo impresoAuditivos, a través del sonido

37% TACTILMovimientos

34% AUDITIVOsonidos

29% VISUALimágenes

Lynn O’brien, dice que todos aprendemos mejor y mas rápido si relacionamos nuestras habilidades del cerebro.

Almacena cualquier cantidad de información que recibe.Parecido a las ramas de un árbolSe basa mediante una relación de la informaciónLa mejor clave para la habilidad de recordar es “asociándola con una imagen poderosa”

El subconscienteInvestigadores afirman que el cerebro absorbe mas información en estado de “vigilia relajada”La musica relajante ayuda a nuestro subconsciente a aprender mas rapido.

El cerebro necesita de una dieta sana para funcionar bien.Obtiene la energía de las frutas y verduras.Transmite mensajes por todo el cuerpo mediante la sinapsis.

El desayuno, comida elemental para el funcionamiento del cerebro.El rendimiento mental se deriva de una amplia gama de nutrientes vitales para la salud ( potasio, hierro, sodio, etc. )

Consejos para un funcionamiento eficiente:Desayunar bien cada mañana, en especial mucha frutaUn buen almuerzo, en especial ensaladasPescado, nueces y grasas partes de su dieta alimenticiaEjercicio constantePurificar el cuerpo de todas las toxinas

Daniel Goleman, dice que la inteligencia emocional tiene mayor importancia que la académica en el desarrollo de una persona integral.El coeficiente intelectual contribuye un 20% de factores que determinan la vida, 80% la inteligencia emocional.

Las moléculas de la emoción no están limitadas solo al cerebro, si no que hacen funcionar “todos los sistemas de nuestro cuerpo”.Los recuerdo vitales para el aprendizaje se almacenan en todas las partes del cuerpo.El cuerpo es “la mente inconsciente”La mente y el cuerpo son los elementos claves del aprendizajeColin Blakemore describe al cerebro humano como “ la maquinaria mas completa del universo”Si no usamos el cerebro, lo perdemos.Cerebro y músculos usados juntos, el aprendizaje es mas fácil y simple.