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Gabriel García Márquez Gran escritor colombiano.Ganador del premio nobel en literatura por su obra maestra “Cien años de
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soledad”.Análisis para el cuento “La siesta del martes”.
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La voz narrativa es omnisciente. El narrador sabe todo lo que los personajes hacen y
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piensan.
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El escenario El escenario es un pueblo caluroso ubicado en una zona tropical.Seguramente se llama Macondo (el pueblo imaginario del autor parecido
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al pueblo de Aracataca donde se crió.)
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Más espacios que nos da a entender que ocurre en Colombia Plantaciones de banano (plátanos). En Colombia, se encuentran en las llanuras de la
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costa.
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Ambiente Es unambiente de pobreza y un calor sofocante.
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TiempoUn martes en agosto y la hora de la siesta. Es verano y hace un calor sofocante; “a las doce había empezado el calor”, “músicos tocaban bajo el sol”“entraba un viento ardiente y
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seco”, a esa hora, agobiado por el sopor”
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Conexión cultural Dicho: Martes ni te cases ni te embarques. Para hispanos el martes es
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un día de mala suerte.
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Otra conexión: SiestaUna tradición española que se ve reflejada en muchos países latinos. Los negocios cierran al medio día por varias horas. Fíjate en la cita "Eran casi las dos. A esa hora, agobiadopor el sopor, el
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pueblo hacía la siesta."
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Otra conexión cultural que se refleja es en el nombre del difunto, Carlos Centeno Ayala. En la comunidad hispana se acostumbra llevar dos apellidos; maternal y paternal.
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Hasta el nombre del autor refleja esta tradición.
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PersonajesLa madre es un personaje principal. Es una mujer de pocos recursos. El cuento refleja su pena, luto, pobreza y orgullo. Hay muchas descripciones para ella, sus emociones, su apariencia, su conducta; “la mujer parecía demasiado vieja….”“llevaba una cartera de charol desconchado” “viajaba en tercera clase”
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“Tenía la serenidad escrupulosa de la gente acostumbrada a la pobreza”.
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La madre
La mujer que está en luto viaja por tren con su hija. La señora Ayala es la madre de Carlos Centeno.
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La niña es un personaje secundario. O sea, ayuda a desarrollar la trama.Viaja con su madre por primera vez en tren." La niña tenía doce años y era la
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primera vez que viajaba. "
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La hermana del cura es un personaje secundario.La hermana del cura abre la puerta de la casa del cura pero no quiere darle la entrada a las visitantes. Fíjate en las citas:"Necesito al padre " dijo la señora Ayala."Ahora está durmiendo." dijo la hermana del
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sacerdote. "Es urgente" insistió la mujer.
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El cura también es un personaje secundario.Ayuda hacer la crítica hacia la iglesia y sociedad en la cual piensa que la culpa de un hijo/a maleducado/a es culpa de los padres. El padre le pregunta a la madre “ Nunca trató de hacerlo entrar por el buen camino”. En vez de apoyar emocionalmente a una madre que ha perdido su hijo, vemos que el cura indirectamente le echa la culpa a la madre por las acciones del hijo.
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Carlos Centeno Ayala El muerto e hijo de la mujer. Había sido boxeador. Era buenmuchacho pero se lastimó gravemente y ya no podía ser boxeador. No tiene trabajo y es pobre; La madre dice “era un hombre muy bueno”. La niña dice “se tuvo que sacar todos los dientes”.
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Tema principal- Las relaciones familiares; la pérdida de un hijo. La madre viaja a un pueblo lejos porque le han matado a su hijo.Subtemas:1) La dignidad del pobreFíjate en las citas donde se refleja la dignidad de la mujer: "Tenía la serenidad escrupulosa....", "aunque te estés muriendo de sed no tomes agua en ninguna
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parte", "Sobre
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Otras subtemas:2) La SoledadFíjate en las citas que reflejan la soledad: "Eran los únicos pasajeros ......", "No vio nada más que la llanuradesierta", "atravesaron laestación abandonada".
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3) Crítica a la iglesia
La crítica es socio-moral. El cura le pregunta a la madre "Nunca trató de hacerlo entrar por el buen camino?"La madre le responde "Yo le decía que nunca robara nadaque le hiciera falta a
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alguien para comer, y él me hacía caso."
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Las divisiones socioeconómicas“La mujer garabateó su nombre.“ La falta de educación. En aquella época solamente los ricos podíanasistir a las escuelas porque no habían escuelas públicas en muchas de las zonas rurales. Por eso, Carlos se hizo boxeador. No tenía educación u otras
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habilidades para encontrar empleo.