CONDICIONES DE TRABAJOY SALUD EN EL PERSONAL

DOCENTE Y ADMINISTRATIVODE LA FACULTAD DE MEDICINAVETERINARIA Y ZOOTECNIA

Luz Amparo Leyva M.; Esperanza Muñoz T.*Pablo Chaparro N.; Amparo Lozada de Díaz* *

RESUMENEl estudio se realizó en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, con una poblaciónde 97 personas, de las cuales el 57.7% son docentes y el 24.3% son administrativos.

LasCondiciones de Trabajo fueron evaluadas por el método Lest, introduciéndole adaptacionessugeridas por los investigadores. Los resultados obtuvieron una calificación (5-6) correspon-diente a molestias medias, riesgo de fatiga, refiriéndose a: Condiciones de seguridad,Contaminantes biológicos, Carga mental y Contaminantes químicos.

Las Condiciones de Salud fueron evaluadas mediante los registros de consulta médica de laCaja de Previsión Social de la Universidad Nacional primer semestre 1996 Y los datos deincapacidad provenientes de la oficina de Salud Ocupacional de la Universidad. Los resultadosencontrados según morbilidad indican mayor frecuencia de enfermedades osteomusculares,respiratorias e infecciosas. Estas patologías pueden estar asociadas a las condiciones de trabajoanteriormente citadas.

Laspropuestas de intervención a realizar a corto y mediano plazo se centra en las Condicionesde seguridad (riesgo de incendio) yen Contaminantes biológicos (manejo de microorganismospatógenos inherentes a las tareas realizadas en el área estudiada).

Palabras Claves: Universidad. Docente. Trabajo. Salud. Veterinaria.

ABSTRACTThe study was realized in the veterinary Medicine and Zoology Faculty with 97 peoplepoblation, from which 57.7% are teachers and the 24.3%, are administratives.

Especialistas en Salud Ocupacional. Facultad de Enfermería, Universidad Nacional de Colombia.•• Profesor Asistente. Facultad de Enfermería, Universidad Nacional de Colombia, Asesora de la investigación.

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Work conditions were evaluated by the lest method, doing adjustments suggested byresearchers. The results had a grade (5 -6) belonging to middle discomfort, fatigue risk, referingto: security conditions, biological pollution, mental charge and chemical pollution.

The health conditions were evaluated by the medical consult registers from the Social SecurityInstitute of National University, in the first sernester 1996, and the incapacity data from theoccupational Health office of the University. The results found by means of morbidity indicatelong frequency of osteomuscular iIIness, respiratory and infections. These pathologies couldbe associated with the work conditions mentioned.

The intervention proposals to realize at short and middle term, are focused in security condition(fire risk) and in biological Pollution (pathogenic microorganisms management inherent to thework done in the area of study).

Key Words: University. Teacher. Work. Health. Veterinary.

Introducción

La Universidad Nacional de Colombiacomo ente formador, caracterizado porsu amplio contenido social y humanís-

tico fundamentado en el avance científico einvestigativo, es el escenario de múltiplescondiciones que permiten desarrollar las ca-pacidades físicas e intelectuales de las perso-nas que trabajan en ella.

No se puede desconocer que en toda laborcoexisten condiciones adversas que ponenen peligro la salud de sustrabajadores, de lascuales no se exime la Universidad Nacional.Por esta razón, se hace necesario identificarlas Condiciones de Trabajo anómalas a queestá expuesto el personal docente y adminis-trativo de la Universidad, con el fin de esta-blecer y ejecutar la medidas de control re-queridas para minimizar o eliminar losfactores de riesgo que desgastan su salud.

Al garantizar unas Condiciones de Trabajoy Salud más favorables para sus empleados,la Universidad podrá lograr un mejor desa-rrollo en la investigación, docencia y ex-tensión, generando nuevas formas de co-nocimiento que den respuesta a las necesi-dades del país.

Esta investigación contribuye al reconoci-miento de las Condiciones de Trabajo y Sa-lud en la Facultad de Medicina Veterinaria y

Zootecnia, facilitando al Programa de SaludOcupacional de la Universidad, la ejecuciónde actividades relacionadas con medidas decontrol. También puede servir como modeloa otras Facultades de la misma Universidadya otros Centros de Educación Superior.

Además, susresultados pueden enriquecer lalínea de investigación del Postgrado Interdis-ciplinario de Salud Ocupacional de la Uni-versidad Nacional y el proyecto adelantadopor la Directora del Postgrado profesora Ma-ria Amparo Lozada de Díaz titulado "Estudiode las condiciones de salud-trabajo en elpersonal docente y administrativo de la Uni-versidad Nacional, sede Santafé de Bogotá,Ciudad Universitaria".

Siendo el personal docente y.administrativoel que aporta con su labor al desarrollo de lamisión de la Universidad, se hace necesariogarantizar unas Condiciones de Trabajo ade-cuadas que le permitan mejorar su calidadde vida y por consiguiente, su productividad.

Parael estudio, fue seleccionada la Facultadde Medicina Veterinaria y Zootecnia tenien-do en cuenta las diversas actividades que allíse realizan a nivel clínico, experimental y delaboratorios químicos, ya que se pueden en-contrar variedad de riesgos que pueden sercomunes con otras facultades.

Objetivos generales

Describir lasCondiciones de Trabajo presen-tes en las diferentes dependencias de la Fa-cultad de Medicina veterinaria y Zootecniade la Universidad Nacional de Colombia,sede Santafé de Bogotá, Ciudad Universita-ria. 1997.

Identificar las Condiciones de Salud en elpersonal docente y administrativo de la Fa-cultad de Medicina Veterinaria y Zootecniade la Universidad Nacional de Colombia,sede Santafé de Bogotá, Ciudad Universita-ria. 1997.

Objetivos específicos

Identificar las condiciones del ambiente la-boral, de la tarea, de seguridad y de la orga-n ización del trabajo, presentes en lasdiferen-tes dependencias de la Facultad de MedicinaVeterinaria y Zootecnia de la UniversidadNacional de Colombia, sede Santafé de Bo-gotá, Ciudad Universitaria. 1997.

Elaborar el Panorama de las Condiciones deTrabajo presentes en las dependencias de laFacultad de Medicina Veterinaria de la Uni-versidad Nacional de Colombia, sede Santa-fé de Bogotá, Ciudad Universitaria. 1997.

Identificar las Condiciones de Salud del per-sonal docente y administrativo que trabajaen la Facultad de Medicina Veterinaria yZootecnia de la Universidad Nacional deColombia, sede Santafé de Bogotá, CiudadUniversitaria, 1997.

Marco teórico

El sustento teórico del estudio está dado porla conceptualización de salud, trabajo y larelación existente entre los dos. Paraefectosde la investigación, seconcibe la salud comoel resultado de un proceso biológico, psico-lógico y social, de adaptación continua en-marcado en la vida misma del hombre, don-de interactúan múltiples factores: ambiental,cultural, social, político, económico y labo-

CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD... 65

ral. Y el trabajo como un proceso de trans-formación de la naturaleza que ejecuta elhombre de manera consciente y voluntaria einvolucra momentos, actividades y relacio-nes que se desarrollan a nivel individual ycolectivo y se constituyen en fuente de per-feccionamiento del hombre.

El trabajo y la salud están fuertemente rela-cionados. Esen el lugar de trabajo donde elhombre permanece la mayor parte de sutiempo alcanzando en gran medida su desa-rrollo individual y colectivo. Pero, tambiénexisten en él condiciones adversas para susalud que le pueden producir desgaste, de-terioro y enfermedad.

Estascondiciones de trabajo que ponen enpel igro la salud de los trabajadores deben serestudiadas detenidamente con el fin de po-der identificar, local izar, y valorar factores deriesgo y establecer medidas de intervenciónoportunas.

La información obtenida del estudio de lasCondiciones de Trabajo debe correlacionarsecon la información obtenida del estudio de lasCondiciones de Salud, con el fin de establecersi el efecto presentado sobre la salud de lostrabajadores es derivado, relacionado o agra-vado por la Condición laboral.

Metodología

El diseño utilizado en la investigación es detipo descriptivo-transversal. Lapoblación obje-to de estudio estáconformada por el personaldocente y administrativo de la Facultad deMedicina Veterinaria y Zootecnia de la Univer-sidad Nacional, sede Santaféde Bogotá.

Recolecciónde análisis de la información

Para recolectar la información correspon-diente a Condiciones de Trabajo en las dife-rentes dependencias de la Facultad de Medi-cina Veterinaria y Zootecnia se utilizó latécn ica de observación estructurada a través

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CATEGORíAS DE ANÁLISIS INDICADORES ]* Ambiente térmico: frío - caliente* Ruido: continuo - intermitente - de impacto,

CONDICIONES DEL MEDIO de fondo.AMBIENTE FíSICO * Iluminación: sombras - deslumbramientos

contrastes.* Radiaciones: ionizantes - no ionizantes* Vibraciones: alta frecuencia - baja frecuencia.

* GasesCONTAMI NANTES * Vapores

QUíMICOS * Líquidos* Aerosoles* Nieblas

CONTAMINANTES * VirusBIOLÓGICOS * Bacterias

* Hongos* Protozoos* Gusanos ,

* Parásitos

* Animales: rasguños, patadas, mordeduras* Herramientas: de borde filoso, de corte,de torción, proyección de partículas

* Máquinas: elementos móvi les, de proyecciónCONDICIONES * Espacios de trabajo: Señalización, almace-DE SEGURIDAD namiento, zonas de paso, orden y aseo,

pisos, techos y paredes.* Electricidad: conexiones eléctricas, toma-corrientes, cables.

I* Incendio y explosión: material combustible,Iequipo eléctrico, equipo de extinción.

* Carga estática: postura; de pie - sentado -I!CARGA FíSICA agachado.

* Carga dinámica: manipulación y transportede cargas.

* Complej idad y rapidezCARGA MENTAL * Atención

* Minuciosidad

* IniciativaASPECTOS * Status Social

IPSICOSOCIOLÓG ICOS * Posibilidad de comunicación

* Cooperación en el trabajof--

ORGANIZACIÓN * Jornada de trabajoDEL TRABAJO * Pausas

del método Lestel cual fue adaptado por losautores de esta investigación de acuerdo alascaracterísticas específicas encontradas enla Facultad en mención.

Una vez identificadas la Condiciones de Tra-bajo, fueron consignadas en el Panoramaque tuvo los siguientes parámetros: depen-dencia, trabajadores expuestos, condiciónde trabajo, fuente de la condición de riesgo,cal ificación Lest, priorización, efectos en lasalud, medidas de control encontradas ymedidas de control sugeridas.

La información correspondiente a Condicio-nes de Salud se obtuvo de: los registros deconsulta médica de la Caja de PrevisiónSocial de la Universidad Nacional, primersemestre 1996. Registrosmensuales de inca-pacidad del personal docente y administra-tivo suministrados por la Oficina de SaludOcupacional de la Universidad, año 1996.

Con el fin de lograr una mayor claridad de lainformación recopilada a través del métodoLest se organizó por áreas de trabajo: áreaadministrativa y salones, laboratorios de pre-grado, laboratorios de postgrado, bioterio,edificio avícola, clínica de pequeños anima-les, urras y perreras, clínica de grandes ani-males, hatos y establos, carpintería y mediosaudiovisuales.

El análisis de las condiciones de trabajo serealizó teniendo en cuenta las siguientescategorías de análisis con sus indicadoresrespectivos (ver tabla anterior).

A cada categoría de análisis se le asignó unacalificación teniendo en cuenta los paráme-tros establecidos por el método Lest.

El análisis de Condiciones de Salud se hizocon base a los hallazgos encontrados en laconsulta médica y en los registros de incapa-cidad. Con los resultados obtenidos de lasincapacidades se real izó el estudio de ausen-tismo por morbilidad durante 1996.

CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD... 67

Presentadon de resultados

BALANCE GENERALDE LAS CONDICIONES DE TRABAJO

DE LA FACULTAD DE MEDICINAVETERINARIA Y ZOOTECNIA -1997

CONDICIONESDETRABAJO CALIFICACiÓN

Condiciones del Medio 4.3Ambiente Físico

Contaminantes Químicos 5.2

Contaminantes Biológicos 6

Condiciones de Seguridad 6

Carga Física 4.6

Carga Mental 5.3

Aspectos Psicosociales 4.6

TOTAL 36

PROMEDIO TOTAL 5.2

LEST. HISTOGRAMA DE CONDICIONESDE TRABAJO DE LA FACULTAD DE

MEDICINA VETERINARIA YZOOTECNIA. 1997

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o Cont~O C,_yA.Pti<

La población estudiada en la Facultad deMedicina Veterinaria y Zootecnia de la Uni-versidad Nacional de Colombia es de 97personas de lascuales el 57.7% correspondea personal docente, el 75.3% es de géneromásculino, el 21.6% labora en la Instituciónentre 6 y 10 años, el 39.3% tiene el cargo deprofesor asociado tiempo completo y dedi-cación exclusiva, mientras que el 24.3% del

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personal administrativo tiene el cargo desecretariado ejecutivo.

El total de consultas realizadas a la Caja dePrevisión Social de la Universidad Nacionalpor parte de los trabajadores de la Facultadde Medicina Veterinaria y Zootecnia fue de161, equivalentes al 0.56% del total de lasconsultas.

El principal motivo de consulta del personalde la Facultad de Medicina Veterinaria yZootecnia de la Universidad Nacional deColombia fue por enfermedades del aparatorespiratorio, seguidas de las enfermedadesinfecciosas y parasitarias.

MOTIVOS DE CONSULTADE LOS TRABAJADORES

DE LA FACULTAD DE MEDICINAVETERINARIA Y ZOOTECNIA.

ENERO-JUNIO 1996

Las principales patclogía presentes en lostrabajadores de la Facultad de Medicina Ve-terinaria y Zootecnia de la Universidad Na-cional de Colombia fueron: enfermedadesdel sistema osteomuscular, enfermedadesdel aparato respiratorio y enfermedades in-fecciosas. Dichas patologías pueden estarasociadas a las Condiciones de Trabajo quepresentan mayor riesgo en la Facultad deMedicina Veterinaria y Zootecnia como son:Condiciones de Seguridad, ContaminantesBiológicos, Carga Mental y ContaminantesQuímicos.

DIAGNOSTICO DE INCAPACIDADESPOR ENFERMEDAD GENERAL

PERSONAL DOCENTEY ADMINISTRATIVO DE LA FACULTAD

DE MEDICINA VETERINARIAY ZOOTECNIA -1996

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Conclusiones y recomendaciones

LaSalud Ocupacional tiene como propósitomejorar la calidad de vida de los trabajado-res proporcionándoles Condiciones de Tra-bajo favorables que contribuyan a sudesarro-llo integral como personas.

Si bien es cierto, el Sector Educativo no hasido muy estudiado desde el punto de vistade Salud Ocupacional, es un área que ame-rita aunar esfuerzos en esta dirección, ya queel Sistema Educativo es el eje fundamentalpara lograr el óptimo desarrollo del saber,dela dignidad humana, de la solidaridad colec-tiva y la conciencia social y ecológica por-que de ello depende el crecimiento de unapoblación y por ende, de un país1. Por esto,se hace indispensable prestar atención a lasalud de sus docentes y administrativos yaque ambos contribuyen al logro de un desa-rrollo académico de excelente calidad.

En la actualidad, la Universidad cuenta conuna sección de Bienestar laboral- salud ocu-pacional que tiene a cargo el diseño y ejecu-ción del Programa de Salud Ocupacionalpara todos los trabajadores. En este sentido,

1. MISiÓN DE CIENCIA, EDUCACiÓN Y DESARRO-LLO. Colombia al filo de la oportunidad, p. 34.

el trabajo presentado se constituye en unaporte importante para el Programa, ya quepresenta en forma clara y precisa los puntoscríticos encontrados en las diferentes de-pendencias de la Facultad de Medicina Vete-rinaria y Zootecnia, facilitando la puesta enmarcha de las medidas de control y reco-mendaciones sugeridas, que permitan darrespuesta oportuna y concreta a las necesi-dades detectadas.

Además, el estudio puede servir como mo-delo para aplicar en otras facultades comoMedicina, Biología, Química entre otras, eincluso otras instituciones universitarias quetengan condiciones de trabajo similares, de-bido a que se encuentra enmarcado en lalinea de investigación sobre Condiciones deSalud y Trabajo, que aporta elementos valio-sos para el Sector Educativo.

A continuación, se presentan las conclusio-nes del estudio y posteriomente las reco-mendaciones específicas respecto a las Con-diciones de Trabajo de mayor riesgo en laFacultad y por lo tanto, a intervenir en cortoy mediano plazo.

Conclusiones

* El Sector Educativo como eje fundamentaldel desarrollo económico, social y políticode toda Nación es un área apremiante deestudio en Salud Ocupacional.

* En la Universidad Nacional se han realiza-do algunas investigaciones relacionadas conSalud Ocupacional, pero éstashan sido pun-tuales y sin ninguna trascendencia ni conti-nuidad que permita el desarrollo de un Pro-grama.

* Teniendo en cuenta que el personal docen-te y administrativo de la Universidad esquien aporta con su labor, al desarrollo de lagestión de investigación, docencia y exten-sión, es prioritario y relevante garantizarlesunasCondiciones de Trabajo adecuadas quele permitan mejorar su calidad de vida y porende, su productividad.

CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD... 69

* LaFacultad de Medicina Veterinaria y Zoo-tecnia lleva funcionando en la Ciudad Uni-versitaria aproximadamente 58 años, en laactualidad cuenta con 97 trabajadores, 56docentes y 41 administrativos. Durante estosaños nunca se han realizado acciones enSalud Ocupacional tendientes realmente almejoramiento de lasCondiciones de Trabajoa que están expuestos las personas que allílaboran.

* Desde el estudio realizado por el doctorJorge Bernal y colaboradores en 1987 sedetectó como riesgo prioritario la ausencia deun incinerador en la Facultad de MedicinaVeterinaria y Zootecnia, pero sólo hasta estemomento se le ha prestado verdadera aten-ción, por parte de la sección de Bienestarlaboral- SaludOcupacional de la Universidad,por ser una problemática que no sólo concier-ne a la Facultad estudiada, sino que involucraa toda la comunidad universitaria.

* Paraabordar el enfoque de Condiciones deTrabajo y Salud, es necesario partir de unadefinición de salud y trabajo que se desliguede los parámetros tradicionales. Tanto la sa-lud como el trabajo son procesos inmersosen la vida misma del hombre donde interac-túan múltiples factores: culturales, sociales,religiosos, políticos, económicos, ambienta-les y laborales. El trabajo le permite al hom-bre transformar la naturaleza y al tiempo,transformarse así mismo logrando un mayordesarrollo y satisfacción.

El estudio de las Condiciones de Trabajo ySalud permiten identificar situaciones labo-rales adversas y Condiciones de Salud alte-radas, que pueden estar relacionadas entresí debido a la exposición de múltiples facto-resde riesgo, permitiendo el establecimientode medidas de prevención y control.

* Las Condiciones de Trabajo identificadasen el estudio hacen relación a:

- Condiciones del Medio Ambiente Físicorelacionados con cambios de temperaturapresert,e\sen los diferentes Laboratorios de

,_,i"~',

70 AVANCES EN ENFERMERfA VOL. XV Nos. 1 y 2

Pre y Postgrado de la Facultad de MedicinaVeterinaria y Zootecnia de la UniversidadNacional de Colombia.

- Ruido, presente en los Laboratorios de Pre -Postgrado y Carpintería, que pueden generarefectos extra-auditivos sin restarle importanciaa los efectos auditivos que se pueden instaurara largo plazo.

- Lasradiaciones de procedencia natural, pordegradación de elementos radiactivos (iodo131), o en la forma artificial provenientes delos equipos de rayos X. Aunque el númerode trabajadores expuestos es mínimo, losefectos para la salud son muy nocivos tantoa nivel somático como genético.

* Los Contaminantes Químicos son utiliza-dos en la gran mayoría de las dependenciasde la Facultad de Medicina Veterinaria yZootecnia. El efecto nocivo para la saludderivado de dichos contaminantes sedebe asu acción tóxica y el no control en el ámbitolaboral.

* Los Contaminantes Biológicos también seencuentran presentes en la mayoría de lasdependencias de la Facultad. Elmayor riesgode contraer enfermedad profesional deriva-do de la exposición a dichos contaminantesse produce en los trabajadores que manipu-lan y cuidan animales de diversas especies oquienes realizan actividades en laboratoriosde experimentación por los tanto, los traba-jadores de la Facultad de Medicina Veterina-ria y Zootecnia de la Universidad Nacionalde Colombia seencuentran en alto riesgo deadquirir enfermedades de este tipo.

* Lasenfermedades zoonóticas pueden con-siderarse como enfermedad profesional enpersonal cuyo trabajo los pone en contactodirecto con animales como es el caso de lostrabajadores de la Facultad de Medicina Ve-terinaria y Zootecnia de la Universidad Na-cional de Colombia.

* En las Condiciones de Seguridad seencon-tró como prioritario el riesgo de incendio

que se encuentra presente en todas las de-pendencias de la Facultad de Medicina Vete-rinaria y Zootecnia, dado por inexistencia deequipos de extinción de incendios, utiliza-ción de material combustible e inflamable yel uso de equipos eléctricos.

* La Carga Mental involucra a todos lostrabajadores de la Facultad de Medicina Ve-terinaria y Zootecnia de la Universidad Na-cional de Colombia que en una u otra formatienen contacto con públ ico, como esel casoespecial de los docentes quienes manejancotidianamente situaciones de complejidady rapidez que generan fatiga mental y estrésque a largo plazo pueden ocasionar síndro-me de agotamiento o Síndrome de Burnout.

* El estudio de las Condiciones de la Orga-nización del Trabajo no arrojó datos signifi-cativos debido a que no es una situación deriesgo para la Facultad de Medicina Veterina-ria y Zootecnia de la Universidad Nacionalde Colombia.

* El Método Lestadaptado por los investiga-dores permitió una evaluación objetiva de lasCondiciones de Trabajo de la Facultad deMedicina Veterinaria y Zootecnia, propor-cionando una idea global de la situaciónencontrada. Una fortaleza a destacar de estemétodo es la presentación de resultados enforma gráfica a través de histogramas quefacilitan la identificación rápida de los sitioscríticos.

* El método Lest no permite evaluar conta-minantes químicos, biológicos y condicionesde seguridad importantes para este estudio,que fueron superadasmediante el ajuste perti-nente según las característicasde la Facultadde Medicina Veterinaria y Zootecnia de laUniversidad Nacional de Colombia.

* La información suministrada por los datosde registros de incapacidad y consulta médi-ca sólo permitieron conocer la prevalenciade los diagnósticos encontrados.

Recomendaciones

Se recomienda que la información recolec-tada en este estudio referente a lasCondicio-nes de Trabajo y Salud dp la Facultad deMedicina Veterinaria y Zootecnia, sea utili-zada como un aporte al Programa de SaludOcupacional de la Universidad, de maneraque se de continuidad y se ejecuten lasmedidas de control sugeridas.

Se recomienda a la Oficina de Salud Ocupa-cional diseñar instrumentos que permitan larecolección completa de la información so-bre Condiciones de Salud, para poder ade-lantar estudios que conduzcan a identificarrealmente la situación de salud de la pobla-ción docente y administrativa de la Univer-sidad, establecer relación con las Condicio-nes de Trabajo a que están expuestos einstaurar las medidas de control requeridas.

Diseñar programas de inducción yactualiza-ción para todo el personal que labora en laUniversidad teniendo en cuenta la tarea y ladependencia.

De las Condiciones de Trabajo y Salud en-contradas en la Facultad de Medicina Veteri-naria y Zootecnia de la Universidad Nacio-nal de Colombia se encontró como priori-tario para intervenir a corto y mediano plazo:Condiciones de Seguridad y ContaminantesBiológicos.

Respecto a la Condiciones de Seguridad da-das por el riesgo de incendio el decreto 2400de 1979 recomienda: .

* Lasmaterias primas y productos que ofrez-can peligro de incendio, deberan ser mante-nidos en depósitos incombustibles, si es po-sible fuera de los lugares de trabajo,disponiéndose en éstos, sólo de las cantida-des estrictamente necesarias para la elabora-ción de los productos. Losdepósitos de sus-tancias que puedan dar lugar a explosiones,desprendimiento de gases o líquidos infla-mables, deberán ser instalados a nivel delsuelo y en lugares especiales a prueba de

CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD... 71

fuego. No deberán estar situados debajo delocales de trabajo.

* Lassustancias inflamables que seempleen,deberán estar en compartimientos aislados.Enestos locales no sepermitirá la realizaciónde trabajos que determinen producción dechispas, ni seempleará dispositivo alguno defuego, ni se permitirá fumar.

* El almacenamiento de grandes cantidadesde líquidos inflamables se hará en edificiosaislados de construcción resistente al fuegoo en tanques- depósitos preferiblemente sub-terráneos y situados a una distancia pruden-cial de los edificios y su distribución a losdistintos lugares del establecimiento se harápor medio de tuberías.

* Todo establecimiento de trabajo, en elcual exista riesgo potencial de incendio, dis-pondrá además de las puertas de entrada ysalida de "Salidas de Emergencia" suficientesy convenientemente distribuídas para casode incendio. Estaspuertas como lasventanasdeberán abrirse hacia el exterior y estaránlibres de obstáculos.

* Lassustancias químicas que puedan reac-cionar juntas y expeler emanaciones pel igro-sas o causar incendios o explosiones, seránalmacenadas separadamente unas de otras.(revisar artículo 212, parágrafo 1 y 2).

* Los recipientes de las sustancias pel igrosas(tóxicas, explosivas, inflamables, oxidantes,corrosivas, radioactivas), deberán llevar rótu-los y etiquetas para su identificación, en quese indique el nombre de la sustancia, ladescripción del riesgo, las precauciones quese han de adoptar y las medidas de primerosauxilios en caso de accidente o lesión.

* Quedará terminantemente prohibido man-tener o almacenar líquidos inflamables den-tro de locales destinados a reunir gran núme-ro de personas como es el caso de laUniversidad.

72 AVANCES EN ENFERMERrA VOL. XV Nos. 1 y 2

* Los locales de trabajo, pasillos, patios alre-dedor de las edificaciones, deberán mante-nerse libres de basuras, desperdicios y otroselementos susceptibles de encenderse confacilidad.

* Se evitará que botellas, cristales, equiposde vidrio de laboratorios, lupas, espejos ysimilares sean causa de incendio por efectode los rayos del sol.

* El número total de extintores no será infe-rior a uno por cada 200 metros cuadrados delocal o fracción. Los extintores se colocaránen las proximidades de los lugares de mayorriesgo o peligro y en sitios que seencuentrenlibres de todo obstáculo que permita actuarrápidamente y sin dificultad. El personal de-berá ser instruido sobre el manejo de losextintores según el tipo, de acuerdo con laclase de fuego que se pueda presentar.

Respecto a los Contaminantes Biológicos serecomienda teniendo en cuenta las normasuniversales de bioseguridad:

* Todo paciente que llegue a admisionesdebe manejarse con protocolos de paciente- contaminado hasta que se demuestre locontrario.

* Lavado de manos antes y después de cadaprocedimiento, complementado con la pos-tura y retiro adecuado de guantes, siguiendolas normas establecidas para tal fin.

* Uti Iización de guantes de látex cuando hayposibilidad de contacto con sangre u otrosIíquidos corporales.

* Utilización de bata cuando hay posibilidadde contacto de la piel con sangre o líquidoscorporales.

* Utilización de mascarillas y gafasde segu-ridad cuando se prevee posibilidad de salpi-cadura con sangre o líquidos corporales.

* Lasmuestras contaminadas deben colocar-se en doble bolsa y sellarse.

* Se deben rotular con el nombre del espe-cimen enviado, fecha, nombre del médicoveterinario que la tomó, nombre del pacien-te y rotularlo como "contaminado".

* El material cortopunzante: bisturíes, agu-jas hipodérmicas, agujas de sutura quirúrgi-ca, deben ser depositados en un reservoriodispuesto para tal fin para luego, seguir elmanejo de descontaminación e incinera-ción.

* En cirugías contaminadas se debe lavarmuy bien con agua y jabón el instrumentalutilizado, dejándolo libre de residuos de san-gre y tejidos orgánicos, para luego ser esteri-lizado por un tiempo mayor al empleadonormalmente.

* Desinfección periódica de locales yequi-pos con cepillo, agua y jabón. Desinfectarcon solución de hipoclorito de sodio al 1%para superficies lisas y al 10% para superfi-cies rugosas.

* Cuidado especial de la piel: los trabajado-resque presentan lesiones en piel tales comolaceraciones o heridas pequeñas deben evi-tar manipulación directa con el paciente ycon equipos o elementos contaminados yaque existe una vía de entrada para los mi-croorganismos patógenos.

* Establecer programas de inducción paralos trabajadores que permitan garantizar unprocedimiento seguro, enfatizando en lossiguientes aspectos:

- Educación sobre las principales enfermeda-des infecciosas existentes en el área de tra-bajo.

- Identificación y categorización de los dife-rentes procedimientos:

Categoría 1, corresponde a todos aquellosprocedimientos que involucren exposicióndirecta con sangre, líquidos corporales otejidos.

Categoría 2 corresponde a todos aquellosprocedimientos que no involucren exposi-ción directa con sangre, líquidos corporaleso tejidos.

- Conocimiento del tipo de barrera protecto-ra correspondiente según función.

- Manejo y mantenimiento de elementos deprotección personal.

- Inmunización según exposición.

- Mantenimiento periódico y rutinario deherramientas de trabajo, ya que los elemen-tos deteriorados pueden causar heridas.Ejemplo, tubos de vidrio rotos.

- Fomentar el autocuidado, esdecir que cadapersona cuide de su propia salud en el sitiode trabajo y fuera de él.

- Fomentar los cuidados relacionados con lahigiene personal.

* Implementar medidas de asepsiay antisep-sia, especialmente en las Clínicas de Gran-des y Pequeños Animales.

* Establecer un Programa de Vigilancia Epi-demiológica con el fin de prevenir las efectossobre la salud derivados de la exposición acontaminantes biológicos.

* Establecer sistemas de control de calidadpara esterilización a vapor (autoclave). Exis-ten controles mecánicos que incluyen elcontrol del tiempo. Presión y temperatura delos manómetros; controles químicos que seemplean para monitorizar uno o más pará-metros, determinar fallas en el empaque y/ofunción del autoclave. El propósito funda-mental de estos indicadores es proveer unmedio para diferenciar los elementos estéri-les de los que no lo están. Los controlesbiológicos son aquellos que tienen comoobjetivo la eficacia y especificidad de losciclos de esterilización.

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