LOS CONCURSOS DE LA TELE

Y EL TRABAJO CON EL LÉXICO

Pasapalabra

Pasapalabrahttp://www.youtube.com/watch?v=7jnR9qDmJ58

Finalidad del juegoReconocer la palabra definidaObjetivos pedagógicosElaborar definiciones. Recuperar el vocabulario pasivoNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer gruposb) Elaborar definiciones con las letras del alfabetoc) Leer las definiciones al otro grupod) Adivinar la palabra que se ha definido

Password

Passwordhttp://www.youtube.com/watch?v=U2TPtsKkjyo

Finalidad del juegoAdivinar la palabra ocultaObjetivos pedagógicosActivar el establecimiento relaciones de sinonimia, antonimia, homonimia, homofonía entre las palabras o cualquier tipo de relación mental o sociocultural entre los términosNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer parejas o grupos de alumnos (números pares)b) Escribir la palabra en la pizarra, a espaldas de uno de los alumnosc) Proceder al intercambio de palabras (sin repetir, con/sin tiempo)d) Adivinar la palabra que está escrita en la pizarra

La lista

La listahttp://www.youtube.com/watch?v=C5ubidKaK0M&

Finalidad del juegoAdivinar las palabras de la listaObjetivos pedagógicosRecuperar el vocabulario pasivoNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer gruposb) Elaborar listas temáticasc) Leer el tema al grupod) Los alumnos lanzan una lluvia de ideas para completar la lista (la lista debe ser completa y cerrada y se pregunta por un número inferior de los términos que la componen)

Matrícula

Matrículahttp://www.youtube.com/watch?v=GdHriS8FRNw

Finalidad del juegoReconstruir palabras a partir de algunas letras dadasObjetivos pedagógicosActivar mecanismos mentales de construcción de palabrasNivel de lenguaA partir de A2Forma de juegoa) Hacer gruposb) Presentar las matrículas y el tema 4 cifras desordenadas que esconden un año, una medida... 3 letras que esconden el nombre de una persona, un lugar...c) Adivinar la palabra y/o la fecha que se pide

Dame una pista

Dame una pistahttp://www.youtube.com/watch?v=J7BwDz2kYRc

Finalidad del juegoDefinir la misma palabra de varias formasObjetivos pedagógicosDesarrollar recursos lingüísticos para definir palabrasNivel de lenguaA partir de A2+Forma de juegoa) Hacer grupos de 4 alumnosb) Decir la palabra al primero de ellos. Los otros tres escuchan música o están fuera de clasec) Cuando adivina la palabra, se repite con el siguiented) Se penalizan las repeticiones de formas de expresión (es cuando, es para...)

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