Concurso de ensayos - CLACSO

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Concurso de ensayos Desafíos para un modelo de desarrollo soberano e inclusivo en América Latina Instituto Futuro IMAG Marco Aurélio Garcia dictamen

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C o n c u r s o d e e n s a y o s

Desafíos para un modelo de desarrollo soberano e inclusivo

en América Latina

Instituto FuturoIMAG Marco Aurélio Garcia

d i c ta m e n

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El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), junto a la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET) y el Instituto Futuro - Marco Aurélio Garcia (IMAG), anun-cian el resultado de la convocatoria “Desafíos para un modelo de desarrollo soberano e inclusivo en América Latina”.

Se recibieron 84 postulaciones, de las cuales, luego de la revisión técnica, 60 estuvieron en con-diciones de ser evaluadas cualitativamente por el Comité Internacional para considerar la cali-dad, pertinencia y coherencia de los ensayos de acuerdo a las bases de la convocatoria.

El proceso de evaluación estuvo a cargo de un Comité Internacional compuesto por 7 expertos/as de 6 países: Consuelo Silva (Chile), Sebastián Barbosa (Argentina), Analía Minteguiaga (Ecua-dor), María Fernanda Sañudo (Colombia), Eduardo Toche (Perú), Jorge Leal (Uruguay) y Diego Pando (Argentina)

De acuerdo a la evaluación realizada, las bases de la convocatoria y los criterios institucionales de los organizadores, se decidió, designar 2 (dos) trabajos premiados e incorporar 4 (cuatro) menciones honoríficas reconociendo la alta calidad de otros ensayos presentados.

Los 2 (dos) ensayos ganadores recibirán un aporte monetario de USD 1200 (mil doscientos dóla-res americanos) y la publicación del ensayo en un libro colectivo digital.

Los 4 (cuatro) ensayos de las menciones honoríficas también serán publicados en el libro colec-tivo digital.

En total se reconocen 6 (seis) ensayos como los mejor evaluados y premiados. De acuerdo con lo anterior, la nómina de ganadores y menciones honoríficas es la siguiente:

GANADORES

Autores/as Centro miembro País Título del ensayo

Faustino Cobarrubia Gómez

Centro de Investigaciones de la Economía Mundial (CIEM) - Cuba

CubaCuba: la dimensión territorial en el diseño de un modelo de desarrollo soberano e inclusivo

Irene Dobarrio Machado Ciccarino / Diana Jenifer Ribeiro de Almeida / Allan Borges Nogueira

Centro de Ciências Sociais (CCS/UERJ) - Brasil | -. Universidade do Estado do Río de Janeiro

Brasil

O programa Casas Vivas e a atenção aos adolescentes em extrema vulnerabilidade social e uso abusivo de drogas

MENCIONES HONORIFICAS

Ernesto Guevara Fernández

Cátedra de Ciencia, Tecnología y Sociedad + Innovación. Ministerio de Educación Superior de Cuba (Cátedra CTS+i UH) - Cuba | -. Universidad de La Habana.

Cuba

Un enfoque de gobernanza dinámica en las agendas de patentes. Premisas de reformulación de políticas públicas y legislación de patente en América Latina y el Caribe

Maximiliano Rey / Horacio Cao / Arturo Claudio Laguado Duca

Centro de Estudios en Ciudadanía, Estado y Asuntos Políticos (CEAP) - Argentina | Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires

Argentina El futuro del Estado en una prospectiva de desarrollo inclusivo

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Rebeca Peralta Mariñelarena

Centro de Investigaciones Sociales de la Vicepresidencia (CIS) - Bolivia

BoliviaBolivia, de la recuperación de la soberanía a la profundización de la revolución

Marcela Leivas

Facultad de Ciencias Humanas (UNICEN) - Argentina | -. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Argentina

Formas de Gobierno y Sistemas Educativos en la experiencia neodesarrollista argentina. Límites, contradicciones y posibilidades de un proceso que se considera progresista

Este dictamen es irrevocable e inapelable.

Buenos Aires, 11 de marzo de 2020

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