CONCEPTOS DE CIENCIA

Mario Bunge:

Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que

se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al

conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del

proceso experimental verificable.

Trefil James:

La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y verificable. Por medio de

la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo

que es cada vez más amplia, profunda y exacta.

Hernán y Leo Sheneider:

Denominación de un conjunto de disciplinas escolares, que abarcan una serie de materias

basadas en la experimentación y las matemáticas.

Diccionario básico:

Conocimiento profundo acerca de la naturaleza, la sociedad, el hombre y sus pensamientos

APLICACIONES

La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por objeto solo una

parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la investigación.

C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente demostrables.

C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y propiedades de los

cuerpos.

C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del gobierno.

C. de la tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia, evolución y reconstrucción

de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.

C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus comportamientos individuales y

colectivos.

Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las teorías científicas

revelan la verdad sobre un tema.

APORTES

El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los humanos, también ayuda

a resolver las preguntas cotidianas.

Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es descifrando pequeñas incógnitas, como si

la tierra era plana y no redonda, o porque el agua moja, si existe un planeta además del

nuestro. Las resoluciones de estas incógnitas ha aportado mucho a las investigaciones

actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy en día es porque personas en el pasado las

resolvieron con la ayuda de la ciencia.

El estudio de la ciencia primordialmente se ha dado gracias a la necesidad, de darle explicación

y solución a diferentes problemas, por decir en la época antigua cuando querían controlar la

mercancía que había en un país o sitio se tenia la necesidad de crear un mecanismo de conteo

el cual ayudara a controlar la mercancía y así fue como de dio origen al sistema numérico

actual.

Durante el transcurso de las décadas la ciencia genero muchos de los descubrimientos de hoy

como lo es el genoma humano, que se creo a partir del descubrimiento de los genes, que ha

generado un gran avance en cuestiones medicas y por supuesto genéticas ya que se pueden

prevenir futuras enfermedades; así como esta son muchos los aportes que la ciencia le ha

realizado a las matemáticas, estadística, física, astronomía etc.

Relación de la ciencia y tecnología:

La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para

ser confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. Por otra parte, la ciencia

se interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus

avances.

Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema tecnología

diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.

Cabe recordar, que la tecnología se percibe con los sentidos, es decir, podemos observarla y

verla.

Nosotros vivimos en un mundo que depende de forma creciente de la ciencia y la tecnología.

Los procesos de producción, las fuentes de alimentación, la medicina, la educación, la

comunicación o el transporte son todos campos cuyo presente y futuro están fuertemente

ligados al desarrollo tecnología y científico.

La ciencia y la tecnología han contribuido a mejorar nuestras condiciones de vida, aumentando

la calidad de vida y transformando nuestro entorno. Sin embargo, han ocasionado también

problemas como lo son: el aumento de la contaminación, el uso de sustancias toxicas, el

deterioro progresivo del medio ambiente, la desertización, el empobrecimiento de la flora y la

fauna, los accidentes y enfermedades relacionados con la tecnología son una parte importante

de estos riesgos.

Por otra parte también tiene efectos sobre la economía, aumentando las diferencias entre los

países desarrollados y en vías de desarrollo, y agravando las situaciones de pobreza.

La ciencia y la tecnología son elementos que van transformando nuestro entorno día a día.

METODO CIENTIFCO

Es el método de estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el

razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de

comunicar los resultados experimentales y teóricos. Este método posee diferentes pasos que

conllevan a la respuesta del fenómeno observado.

Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se hace una observación

a propósito de algún evento o característica del mundo. Esta observación puede inducir una

pregunta sobre el evento o característica. Por ejemplo, un día usted puede dejar caer un vaso

de agua y observar como se hace añicos en el piso cerca de sus pies. Esta observación puede

inducirle la pregunta, "¿Porqué se cayo el vaso?"

Hipótesis: Tratando de contestar la pregunta, un científico formulará una hipótesis de la

respuesta a la pregunta. En nuestro ejemplo hay varias posibles hipótesis, pero una hipótesis

podría ser que una fuerza invisible (gravedad) jaló el vaso al suelo.

Experimentación: De todos los pasos en el método científico, el que verdaderamente separa la

ciencia de otras disciplinas es el proceso de experimentación. Para comprobar, o refutar, una

hipótesis el científico diseñará un experimento para probar esa hipótesis. A través de los siglos,

muchos experimentos han sido diseñados para estudiar la naturaleza de la gravedad.

Detengámonos en uno de ellos.

Registro y Análisis de datos: dentro de la labor científica es indispensable la recolección de

datos(observaciones iniciales, resultados durante ya al final del experimento) en forma

organizada, de manera que sea posible determinar relaciones importantes entre estos, para lo

cual se utilizan tablas, graficas y en algunos casos dibujos científicos.

Pronostica la hipótesis. En realidad, al interpretar los datos reunidos dentro de una

experiencia, lo mas importante es comparar los registros iniciales con los obtenidos durante y

al final del experimento, dando explicaciones o razones por las cuales existen cambios en los

datos o se mantienen iguales Siempre que se realiza un análisis se debe contar con un soporte

teórico que apoye los planteamientos hechos en relación con el problema.

Análisis de Resultados: a fin de extraer la mayor información de los datos recolectados Las

personas de ciencia los someten a muchos estudios; entre estos en análisis estadístico, que

consisten en utilizar las matemáticas para determinar la variación de un factor, tal como la

HISTORIA DE LA CIENCIA:

Los esfuerzos para sistematizar el conocimiento remontan a los tiempos prehistóricos, como

atestiguan los dibujos que los pueblos del paleolítico pintaban en las paredes de la cueva, los

datos numéricos grabados en hueso o piedra o los objetos fabricados por las civilizaciones del

neolítico.

Las culturas mesopotámicas aportaron grandes datos sobre la astronomía, sustancias químicas

o síntomas de enfermedades inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablilla de arcilla.otras

tablillas que datan de los 2000 A.C. demuestran que los babilónicos conocían el teorema de

Pitágoras, resolvían ecuaciones y desarrollaron el sistema sexagesimal del que se deriva las

unidades modernas para tiempos y ángulos.

En el valle Nilo se descubrieron papiros de un periodo próximo al de la cultura mesopotámica,

en el cual se encontraba información de la distribución del pan y la cerveza, y la forma de

hallar el volumen de una parte de la pirámide, el sistema de medidas egipcio y el calendario

que empleamos todos estos datos proceden de las antiguas civilizaciones antiguas.

Uno de los primeros sabios griegos que investigo las causas fundamentales de los fenómenos

naturales fue, en el siglo VI a. C., el filosofo Tales de Mileto que introdujo el concepto de que la

tierra era un disco plano que flotaba en el elemento universal, el agua. El matemático y

filósofo Pitágoras, postulo que una Tierra esférica que se movía en una orbita circular

alrededor de un fuego central. En Atenas, en el siglo IV a. C., la filosofía natural jonica y la

ciencia matemática pitagórica llegaron a síntesis en la lógica de Platón y de Aristóteles.

Aristóteles en su pensamiento destaca la teoría de las ideas, que proponía que los objetos del

mundo físico solo se parecen o participan de las formas perfectas del mundo ideal, y que solo

las formas perfectas pueden ser el objeto del verdadero conocimiento. También estudió y

sistematizó casi todas las ramas existentes del conocimiento y proporcionó las primeras

relaciones ordenadas de biología, psicología, física y teoría literaria.

Arquímedes realizo grandes contribuciones a la matemática teórica, además también aplico la

ciencia en la vida diaria. El sistema de Tolomeo la teórica geocéntrica la cual postula que la

Tierra es el centro del universo.

Nicolás Copernico revoluciono la ciencia al postular que la tierra y los demás planetas giran

alrededor del sol estacionario.

Galileo es físico italiano marco el rumbo de la física moderna al insistir en que la Tierra y los

astros regían por un mismo conjunto de leyes.Defendio la antigua idea de que la Tierra giraba

entorno al Sol, y puso en duda la creencia igualmente se que la Tierra era el centro del

universo.

Isaac Newton aporto la teoría de la ley de gravitación universal, en 1687, al mismo tiempo creo

lo que hoy llamamos calculo.

John Dalton se le conoce por desarrollar la teoría atómica de los elementos y compuestos.

Dalton fue el primer científico en clasificar los elementos por su peso atómico.

Al mismo tiempo, la invención del calculo por parte se Newton y del filosofo y matemático

alemán Gottfried Leibniz sentó las bases de la ciencia y las matemáticas actuales.

Michael Faraday uno de los científicos mas eminentes del siglo XIX, realizo importantes

contribuciones a la física y la química entre ellas las leyes de la electrolisis y el descubrimiento

del benceno.

Los descubrimientos de Newton de Leibniz y del filosofo francés Rene Descartes dieron paso a

la ciencia materialista del siglo XVIII, que trata de explicar los procesos vitales a partir de su

base físico-química.

La confianza en la actitud científica influyó también en las ciencias sociales e inspiró el llamado

Siglo de las Luces, que culminó en la Revolución Francesa de 1789. El químico francés Antoine

Laurent de Lavoisier publicó el Tratado elemental de química en 1789 e inició así la revolución

de la química cuantitativa.

Esta teoría revolucionaria se publicó en 1859 en el famoso tratado El origen de las especies por

medio de la selección natural.

Los avances científicos del siglo XVIII prepararon el camino para el siguiente, llamado a veces

"siglo de la correlación" por las amplias generalizaciones que tuvieron lugar en la ciencia.

Charles Darwin estuvo influenciado por el geólogo Adam Sedgwick y el naturalista John

Henslow en el desarrollo de su teoría de la evolución de las especies. Otras grandes figuras de

esta época también fueron: Jhon Dalton con la teoría atómica de la materia, las teorías

electromagnéticas de Michael Faraday y J ames

Clero Maxwell y el físico británico James Prescott con la ley de la

Conservación de la energía.

Y por supuesto Albert Einstein con la teoría de la relatividad y por sus hipótesis sobre la

naturaleza corpuscular de la luz, es considerado uno de los mayores científicos de toda la

historia.

Por otra parte a principios de siglo XX el científico Carl Von Lineo tenia un profundo interés por

la botánica y desarrollo un sistema para clasificar las plantas en el que utilizaba un método

binomial de nomenclatura significa.

En el siglo XIX se han visto avances como lo es el genoma humano, el proyecto de la NASA, que

ha sido un gran paso para el hombre, el desarrollo de la bomba atómica, el descubrimiento de

la vacuna de la poliomielitis ,la malaria, la fiebre amarilla y demás, estamos en una constante

evolución y todo esto se debe gracias a que los esfuerzos que han realizado los matemáticos,

filósofos, biólogos y demás que se cuestionaron, analizaron y razonaron cosas sencillas de la

vida cotidiana que en verdad son grandes cosas al ser descubiertas.

Conclusiones: finalmente, después del análisis riguroso de los datos es importante plantear

conclusiones que permitan tanto el investigador como a otras personas identificar con

facilidad los resultados del estudio, determinando de forma precisa y resumida si la hipótesis

planteada sobre el problema fue o no comprobada.

BIBLIOGRAFIA:

La Ciencia su Método y su Filosofía. Mario Bunge

Historia y sociología de la ciencia. Editorial Alianza. González Blasco.

Sobre la Ciencia y el Método. Henry Poincare.

Tierra 9. Editorial Libros y Libros. Nubia Alarcón Rodríguez

Enciclopedia Grijalbo

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-

tecnologia.shtml#ixzz3veKvYGo3