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COMUNICACIN Y LENGUAJE

COMUNICACIONLatn comunicare que significa poner en comn. Es conectar, informar y relacionar ideas, pensamientos y sentimientos.Es el acto por el cual el individuo establece con otro contacto que le permite transmitir una informacin.

La realizacin de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:a. Transmisin de informacinb. Intento de influir en los otrosc. Manifestacin de los propios estados o pensamientosd. Realizacin de actos

Tcnicas de comunicacin eficazLa escucha activaUno de los principios mas importantes y difciles de todo proceso comunicativo es el saber escuchar. Significa escuchar y entender la comunicacin desde el punto de vista del que habla.

Elementos que facilitan la escucha activa:Disposicin psicolgica: prepararse interiormente para escuchar.Observar al otro: identificar el contenido de lo que dice, los objetivos y los sentimientos.Expresar al otro que le escuchas con comunicacin verbal y no verbal.

Elementos a evitar en la escucha activa:No distraernos.No interrumpir al que habla.No juzgar.No ofrecer ayuda o soluciones prematuras.No rechazar lo que el otro este sintiendo.No contar tu historia cuando el otro necesita hablarte.No contra argumentar.Evita el sndrome del experto

Habilidades para la escucha activa:Mostrar empata.Parafrasear.Emitir palabras de esfuerzo o cumplidosResumir- si no te he entendido mal- O sea, que lo que me estas diciendo es- A ver si te he entendido bien- Es correcto?- Estoy en lo cierto?

ComunicacinALTERNATIVA:Se refiere a mtodos que se utilizan para reemplazar completamente el habla. (lenguaje de seas).https://www.youtube.com/watch?v=JiMNhqe5Vkg

AUMENTATIVA:Describe la forma que usan las personas para comunicarse cuando no pueden hablar lo suficientemente claro, para que las personas que los rodean entiendan. (uso de tableros y libros, dispositivos de apoyo).http://robotica.udl.cat/catedra/virtualkeyboard/version10/virtualkeyboard1.htmlLENGUAJEFormado por un conjunto de sonidos basicos, llamados fonemas, unas unidades elementales de dignificado, los morfonemas y la gramatica, compuesta a su vez de la semantica (los significados) y la sintaxis (las normas de ordenacion de las palabras).FONEMA: En el lenguaje hablado, las unidades de sonidos mas pequeas caracteristicas de dicho lenguaje.MORFONEMA: Unidad significativa mas quepea de una lengua, puede ser una palabra o fragmento de una palabra (prefijo).GRAMATICA: Conjunto de normas de una lengua que nos permite comunicarnos con los dems y comprenderlos.SEMANTICA: Conjunto de normas mediante el cual extraemos el significado de los morfemas, las palabras y las frases de una lengua, estudio del significado.SINTAXIS: Normas para combinar las palabras de una lengua en frases gramaticalmente correctas.Desarrollo del LenguajeLa capacidad de los nios para adquirir el lenguaje es una de las mayores maravillas de la naturaleza.

ETAPAS:

MesEtapaDescripcion4BalbuceoToda clase de sonidos12MonoverbalEtapa de una palabra, aisladas24BiverbalDos palabras24 Discurso telegrficoNombre y verbos, omite auxiliares (ir coche)24+LenguajeConstruye frases completasLa expresin verbal del lenguaje es el habla.HABLA: Conjunto de sonidos que tienen significado para la persona que los escucha.

Interviene complejsimos mecanismo mentales y fsicos. - Sistema nervioso centralSistema auditivoAparato fono articulador- rganos respiratorios, de fonacin y articulatorios.Pensamiento y lenguajeEl lenguaje influye en el pensamiento

Las palabras trasmiten ideas y cada lenguaje refleja una forma distinta de pensar.Determinismo lingstico: El lenguaje determina la forma en que pensamos.Aunque esta hiptesis sugiere que el lenguaje determina el pensamiento, seria mas exacto decir que el lenguaje influye en el pensamiento.