Comunicación Visual Trabajo Práctico Nº2

LA IMAGEN COMO SIGNO EQUIPO 4MATERIA: COMUNICACIÓN VISUALTP2

En “Retórica de la imagen”, Barthes realiza un completo análisis de la imagen partiendo de la imagen publicitaria. El autor señala que la imagen nos puede transmitir tres tipos de mensajes: Lingüístico, icónico codificado e icónico no codificado.Para analizar los tres tipos de mensajes, se seleccionó el siguiente comercial de McDonals.


Mensaje lingüístico:

-El isologotipo de la empresa.-El nombre de la hamburguesa publicitaria.-Una advertencia que indica que la hamburguesa es tan grande que no cabe en la caja.-Los datos nutricionales sobre la caja, acompañados de la M tan conocida y el “I’m lovin’ it”

Imagen denotada:

-Se muestra la hamburguesa en cuestión acompaña por su caja, ambas apoyadas sobre un fondo blanco e iluminadas por una sombra.

Imagen connotada:

-La hamburguesa claramente excedida de tamaño para la que está a la venta, a lado de su caja. Claramente para hacer alusión de que la comida es mucho más grande que las otras porque supera al tamaño de un paquete promedio.


Diferenciar el mensaje icónico connotado de la intencionalidad del aviso.

El mensaje icónico connotado que transmite esta imagen no se diferencia tanto de su intencionalidad como aviso, es decir, no es más que ser un producto mucho más grande e irresistible por parte de los consumidores, al estar sumamente exagerado en cuanto a sus ingredientes y a su calidad alimenticia.

Recursos de connotación fotográfica:


TRUCAJE:

Este recurso tiene como fin, aprovecharse de la credibilidad de una fotografía y transformar el mensaje connotado en uno denotado. En esta imagen podemos observar cómo la página de Facebook “EAMEO” utiliza el trucaje en la foto (cambiando la tarjeta sube por una de crédito) haciendo humor político a las medidas de quita de subsidio.


POSE:

Con este recurso fotográfico de connotación se busca aprovechar la posición física del sujeto protagonista para funcionar casi como un estereotipo. En la imagen se ve al actual presidente Argentino junto a su esposa, ambos saludando al pueblo Argentino en modo de agradecimiento. El mensaje connotado representa éxito y elegancia.


ESTETICISMO:

Con este recurso se busca embellecer a la imagen con la composición. La fotografía busca imitar una obra de arte conocida, para así el espectador reconocer y relacionar la marca fácilmente. En este caso, podría tranquilamente ser una publicidad de perfume, donde la mujer representa a la diosa Venus, para asumir que la portadora del perfume es una diosa de la belleza.


SINTAXIS:

Con este recurso se busca modificar la fotografía según el posicionamiento de la imagen, es decir, cobra significado si se unen varias imágenes. Por ejemplo, en esta fotografía cambia el sentido cuando se unen las imágenes impresas en la puerta y en el resto del colectivo.


OBJETOS:

Los objetos son la herramienta ideal para la conformación de asociación de ideas. Por ejemplo, al ver esta imagen podemos pensar en un asesino (por los lentes con sangre) o un anciano, como también así en una oficina con vista a la ciudad.


FOTOGENIA:

Los efectos lumínicos son la principal herramienta de la fotogenia. Este recurso no se destaca por el protagonista de la fotografía, más bien se concentra en la posición en la que está tomada. Esta simple mujer junto al efecto lumínico y a la toma superior, representaría un aura angelical y de inteligencia sumada a una belleza inhumana.


Ejercicio de anclase lingüístico.


A) En base a las categorizaciones de las tipografías buscar ejemplos en revistas y diarios de los distintos tipos:

Búsqueda y categorización de tipografías


-ROMANA ANTIGUA


-ROMANA MODERNA


-EGIPCIA


-SANS-SERIF


-FANTASIA


B) DE DISTINTAS FAMILIAS TOMAR EJEMPLOS DE VARIABLES:

-TIMES NEW ROMAN


-ARIAL


-VERDANA


-APARAJITA


C) Buscar un ejemplo de composición gráfica (aviso, afiche, postal, tapa de libro, etc.) cuya figura principal sea la tipografía (sin imagen)


La tipografía de este libro nos genera una sensación de seriedad, aunque no de sobriedad debido al contraste de colores entre rojo y amarillo que permite diferenciar claramente el texto del fondo. El uso de mayúsculas varía de tamaño, acentuándose en “SINONIMOS Y ANTONIMOS”, reflejando su importancia dentro del libro. La combinación de colores azul-rojo-amarillo no nos parece la mejor para un libro con dicho contenido, ya que esos colores no se asocian generalmente a un diccionario. Si bien desconocemos la familia a la cual está asociada, la tipografía pertenece al grupo de la Sans-Serif, debido a la ausencia de serif y sus trazos uniformes.


D) Diseñar dos piezas utilizando únicamente como recurso de diseño la tipografía

Para diseñar esta pieza nos valimos únicamente de la frase “Intentemos pensar en la comunicación visual” generando el contorno de la nube de diálogo, y los puntos suspensivos para el tipo de pensamiento. Finalmente, el gran signo celeste de interrogación para demostrar el proceso de pensamiento.


Para diseñar esta otra pieza utilizamos la siguiente frase “Ingresa en: estadísticasvirtualesonline.com”, aprovechando el espacio geográfico, el tamaño y la verticalidad para dar una impresión de estadísticas de barras.


1) Utilizando su nombre, apellido , o apodo o iniciales, componer una marca. La marca debe trasmitir el campo de mercado al cual pertenece (pueden referirlo a un producto o un servicio)


Nuestra marca elegida, G-CUATRO Motors, está relacionada a una marca de repuestos automotrices, la cual responde al nombre y número de grupo al que se nos fue asignado en esta materia. Para su composición hemos utilizado tres tipos de tipografías: Por un lado, la BolsterBold para el nombre de la empresa, la cual nos pareció que, junto al neumático ligeramente inclinado, daba una sensación de velocidad. Con el mismo objetivo utilizamos la Blazed en la “M” de Motors, acompañado, finalmente, de la fuente Brock para contrastar entre velocidad y seguridad.


2) Escribir las siguientes palabras utilizando una tipografía de modo tal que se refuerce el significado de las mismas: miedo, ego, duda, crecimiento, frivolidad. Elegir un sexta palabra.

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