República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la defensa

Universidad Yacambù

Cabudare, Edo. Lara

La expresión es un acto íntimo en el que se expresan ideas o sentimientos o puede

transformarse en un mensaje que un emisor transmite a un receptor, con lo que se convierte

en comunicación.

Tipos de Expresión:

Puede ser, mediante el lenguaje artístico , lenguaje literario, lenguaje poético o

lenguaje escénico (teatro). También puede ser mediante la expresión facial (expresar

sentimientos a través del rostro), expresión mediante sonidos acústicos intangibles y

expresión mediante el habla y la escritura.

La Descripción: Dibujos hechos con palabras.

Descripción Rasgos Físicos: prosopografía

Descripción Rasgos Morales: EtopeyaLa Narración:Relato de uno a varios

sucesos, ordenando los hechos para

que adquieran un nuevo significado

con orden cronológico . La narración

emplea fundamentalmente verbos y

sustantivos.

La Narración puede ser:

-Subjetiva - Histórica

-Objetiva - Realista

-Ciencia Ficción

La argumentación: Se

utiliza cuando se quiere persuadir a los

lectores. Es un razonamiento que

persigue la aceptación o el rechazo de

una tesis propuesta.

Tesis: Conclusión

Datos: Premisas

La exposición: Es la

forma lingüística que anuncia los

hechos y las ideas; su propósito

consiste en informar acerca de un

objeto, un acontecimiento o una idea.

El texto expositivo es igual al

informativo.

Resumen, es reducir un

texto, leyendo, seleccionando, escribiendo y

comparando (confirmar que el nuevo texto incluya la

esencia del original, que no se haya incluido alguna idea

ajena al mismo, y que sea mucho más breve).Reseña bibliográfica, es el informe acerca del contenido y las

características de un libro o de cualquier publicación.

-Reseña Informativa : informa acerca del contenido de una

publicación y requiere se una lectura superficial y general.

-Reseña Critica: Evalúa el contenido de una

publicación, requiriendo una lectura minuciosa y analítica.

El procedimiento general para crear reseñas se basa en: anotar

los datos bibliográficos; determinar, mediante la revisión del

índice, cuáles son las partes, capítulos, incisos y sub-incisos del

libro; leer la introducción, prólogo y conclusiones; leer cada

capítulo a nivel de enteramiento; hacer, en caso

necesario, algunas citas textuales breves; Informe, es la forma

expositiva que tiene como propósito transmitir la información

precisa respecto de un asunto específico.

La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para

comunicarse oralmente con efectividad, o sea, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa, claro . sirve como

instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos

paralingüísticos para completar su significación final, abarca varios elementos no verbales. La importancia de estos últimos

es crucial.

La expresión escrita consiste en exponer, por

medio de signos convencionales y de forma

ordenada, cualquier pensamiento o idea.

En cualquier expresión escrita existen dos

componentes:

- El objetivo es el hecho o tema a expresar

- El personal o subjetivo, es decir, lo que se

manifiesta al comunicar.

-La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin

censura, pudiendo ser artística o recreativamente, se divide por

su por su uso natural y por su uso artístico, la primera es la más

empleada por todos cuando decimos lo que queremos sin atadura.

- De acuerdo a su uso natural la expresión tiene varios

niveles, el primero es la expresión oral a través del

habla, la expresión escrita mediante textos y la corporal

perteneciente a lo exterior espontáneo o intencional de

nuestro cuerpo.

- La segunda clasificación son las expresiones

artísticas, aquí destacan la forma literaria, poética, teatral

y gráfica; estas son todas aquellas obras que reflejan un

sentido hermoso o abstracto de la forma de ver el mundo

por parte de sus autores, no son fáciles de

Actualmente viene dándose una mayor incidencia de alteraciones del lenguaje en edades tempranas, entre

otras causas por las respuestas que la escuela concede a la diversidades.

El programar actividades de música, teatro, expresión

corporal, mímica, ritmo etc. Y dentro del horario

escolar, son realmente importantes, ya que aportan un

elemento motivador y lúdico necesario para crear un

ambiente común entre los miembros de una clase común.

DE FORMA ORAL:

*La Narración y otros tipos de relatos: Esta es

de suma utilidad en el enriquecimiento y

perfeccionamiento de la expresión oral.

*Recitación y comentarios de textos Poéticos:

Los enfrentamos aquí con la belleza literaria en

el proceso de adquisición del lenguaje. Será un

excelente entrenamiento en la elocución fácil y

exacta

La Discusión y el Debate: Son los aspectos más formales de la expresión oral. La discusión es más informal que el debate y puede usarse en el primer ciclo de la educación

básica, girando sobre temas como la solución de conflictos, resultados del trabajo de clases, etc.

* Las Conferencias Escolares: Es la forma más común y

apropiada de los ejercicios de declamación. Prepara al

alumno para que sea capaz de hablar a un auditorio de forma

serena y con precisión sobre sus ideas o los resultados de

sus investigaciones

*El Panel: Consiste en una discusión informal de un tema

por parte de un grupo de alumnos elegidos por sus

compañeros, quienes exponen distintos aspectos de un

mismo tema.

El Simposio: Son charlas o exposiciones breves sobre diferentes

aspectos de un tema en especifico que pueden realizarse en uno o

varios días consecutivos. Se debe discutir el tiempo de exposición y

asegurarse de que no hayan contradicciones entre los oradores y el

papel del auditorio.

La construcción sintáctica: Nuestra lengua utiliza una serie de reglas sintácticas, entre ellas podemos mencionar:

El núcleo del sujeto casi siempre es un sustantivo o un forma sustantiva.

En la construcción nominal deben concordar el sustantivo y sus modificadores.

Los sustantivos propios se escriben con mayúsculas.

Los núcleos de la oración deben concordar en número y persona gramatical.

Las preposiciones enlazan o unen elementos y se escriben entre estos.

El pronombre personal se escribe antes del pronombre reflexivo.

Es una forma grafica de mostrar conceptos y relaciones

existentes entre estos conceptos. La estrategia principal de

estos mapas consiste en la extracción de conceptos de

diferentes medios y su relación entre si. Se identifican tres

tipos de mapas: en forma de araña, cadena y jerárquicos.

Es uno de los medios de comunicación mas antiguos y

mas eficaces. Estas se dividen en:

Privadas: dirigidas a familiares o amigos.

Comerciales: su contenido esta relacionado con los

negocios (ventas, pedidos, cotizaciones, cobros).

Oficiales o formales: tratan asuntos de carácter oficial

(gubernamentales, universitarias, escolares).

Es una comunicación escrita que surge de las entesgubernamentales ya sean federales, estatales o municipales.También se conoce con el mismo nombre a lascorrespondencias que los particulares envían a las oficinaspublicas para establecer un tipo de comunicación entre losmismos y las entidades de carácter publico, estas se clasificanen:

Exterior: Formuladas por cualquiera de las oficinas del gobiernoque no pertenezcan a la rama de la destinataria, así como la queel publico envía para su tramitación.

Interior: Las que se giran entre oficinas de iguales dependencias.

Son comunicaciones escritas de forma sencilla para uso en los niveles internos de una organización, pero su función principal

es dar a conocer una decisión u información tomada por un superior hacia sus niveles inferiores.

Son escritos breves o resumidos que tratan de un tema especifico como:

política, religión, ciencia, deportes entre otros, que son desarrollados por especialistas y donde se hacen

comentarios y valoraciones personales.

Los puntos para elaborar un articulo son los siguientes:

1. El titulo

2. Relación con el tema: historias pasadas o presentes.

3. Conclusión

Es un escrito breve y resumido donde se expresa la interpretación personal del autor sobre algún tema en especifico.

Existen varios tipos de ensayos: ensayo de ideas, ensayo de criticas y ensayo de creación

Es una exposición generalmente escrita donde seaportan datos y valoraciones sobre una persona o untema en particular con la finalidad de facilitar la tomade alguna decisión.

Cuando utilizamos una misma lengua para comunicarnos se ponen en juego una gran cantidad de factores estudiados con anterioridad como lo son: el emisor, el receptor, el canal entre otros; sin embargo no solo utilizamos la lengua para el acto comunicativo, si no, que también se utilizan signos o situaciones que se conocen como funciones lingüísticas , las cuales explicaremos a continuación.

Función referencial

Función apelativa

Función sintomática

Función fática

Función metalingüística

Función poética

Función emotiva

Consiste en decir algo sobre las cosas, en hacer referencia mediante un mensaje al mundo físico.

Se observa principalmente ante las ordenes, que son

una forma de apelación, pues

tenemos una gran cantidad de matices diferentes y formas

de pensar para expresar una misma

idea

Es la que se utiliza siempre que se expresa una idea, yaque dejamos una huella personal y el hablante aunqueno lo pretenda da información sobre si mismo

Esta función se utiliza principalmente para iniciar una platica que tomara una conversación mas formal a medida que transcurre el tiempo pero que comenzó con un saludo o una platica sencilla.

Se basa principalmente en la utilización de la misma lengua para su estudio. Ejemplo:

diccionarios, enciclopedias entre otros.

Cuando se utiliza la lengua centrando la atención en

la estructura lingüística del mensaje, sin importar el sentido que adquiera el contenido o mensaje.

Cuando la lengua transmite estados emotivos del emisor expresadas en palabras muy cortas, por

ejemplo cuando una persona dice en voz fuerte ¡NO! Se sabe que esta molesta por algo.

Son palabras, frases o construcciones lingüísticas equivocadas, los vicios mas comunes son: los barbarismos, el solecismo, las cacofonías y las

anfibologías.

Barbarismo: Son palabras de origen extranjero y usadas en nuestra lengua española.

Solecismo: Son principalmente errores de concordancia.

Cacofonía: Repetición monótona de un mismo sonido.

Anfibología: Construcciones que se prestan a doble interpretación.

"Conversar es entrar en el surco que ha trazado el otro, y proseguir en el trazo y perfección de

aquel surco".Massimo Bontempelli (1878-1960); escritor italiano