Comunicación No verbal –trabajo en equipo - convivencia

Actividad motivacional: “Adivina qué es”

Entrega de conocimiento

Comunicación No Verbal

• Kinésica

• Proxémica

• Paralinguística

Trabajo en equipo.

Convivencia.

La comunicación no verbal

La comunicación no verbal es el proceso de comunicación en el queexiste un envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir,mediante indicios y gestos.

Estos mensajes pueden ser comunicados a través de gestos, lenguajecorporal o postura, expresión facial y el contacto visual, lacomunicación de objetos tales como ropa y peinados, así como pormedio de la conducta pues hay un control continuo de lo que hacemosy lo que el otro percibe.

Kinésica

La kinésica o lenguaje corporal estudia el significado expresivo ocomunicativo de los movimientos corporales y de los gestosaprendidos, no orales, de percepción visual, auditiva o táctil y solos oen relación con la situación comunicativa. También es conocida con elnombre de lenguaje corporal.

Proxémica

Proxémica se dedica al estudio de la organización del espacio en lacomunicación, la proxémica estudia las relaciones —de proximidad, dealejamiento, etc.— entre las personas y los objetos durante lacomunicación, las posturas adoptadas y la existencia o ausencia decontacto físico.

El término proxemia se refiere al empleo y a la percepción que el serhumano hace de su espacio físico, de su intimidad personal; de cómo ycon quién lo utiliza.

En la Próxemica se relacionan cuatro zonas: Pública: es en el que no hay ningunafunción definida de los integrantes,son espacios sociales como losaeropuertos.

Social: también adopta un caráctermás público de acceso libre, no haypapeles marcados (bar, disco..)

Personal: hay un papel marcado unacosa clara que se tiene que hacer(hospital, clase...)

Intima: actividades de carácteríntimo, solo franqueable porindividuos con muchísima confianza.

ParalingüísticaLa paralingüística es parte del estudio de la comunicación humana que se interesa por los elementos que acompañan a las emisiones propiamente lingüística y que constituyen señales e indicios, normalmente no verbales, que contextualizan, sugieren interpretaciones particulares de la información propiamente lingüística.

Algunas características que acompañan a la información lingüística como:

• La intensidad o el volumen de la voz.

• La velocidad de emisión de los enunciados.

• El llanto, la risa, el ritmo, la fluidez, el control de órganos respiratorios y articulatorios, etc.

• Permiten extraer información sobre el estado anímico sobre el emisor.

Trabajo en equipo

Trabajo en equipo es el trabajo hecho porvarios individuos donde cada uno hace unaparte pero todos con un objetivo común.

En los equipos de trabajo, se elaboran unasreglas, que se deben respetar por todos losmiembros del equipo. Son reglas decomportamiento establecidas por losmiembros del mismo. Estas reglasproporcionan a cada individuo una base parapredecir el comportamiento de los demás ypreparar una respuesta apropiada. Incluyenlos procedimientos empleados parainteractuar con los demás. La función de lasnormas en un equipo es regular su situacióncomo unidad organizada, así como lasfunciones de los miembros individuales.

La convivencia El concepto de convivencia hace referencia a lavida en compañía de otro u otros individuos. queson afines y que comparten cosas en común.

En su acepción más amplia, se trata de unconcepto vinculado a la coexistencia pacífica yarmoniosa de grupos humanos en un mismoespacio.

El ser humano es un ser social. Sin embargo, laconvivencia no siempre resulta fácil, dado quepueden interferir negativamente ciertasdiferencias sociales, culturales o económicas,entre otras muchas posibilidades.

El respeto y la solidaridad son dos valoresimprescindibles para que la convivenciaarmoniosa sea posible.

Actividad: “la torre”.

Evaluación

Realice un análisis teniendo en cuenta:

1. Fortalezas del equipo.

2. Oportunidades de mejoramiento.

3. En que se sintió importante cada miembro del equipo.

4. Conclusión.