El Dualismo Explicación-Comprensión en la Metodología de la Investigación
Comprensión lectora. Leer las instrucciones
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Profesora: Silvia González Goñi Departamento de Lengua IES Ibaialde, Curso 2015-1016 ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA Siempre es importante leer muy bien las instrucciones de cualquier documento antes de responder o de actuar. Así que lee detenidamente lo que viene a continuación antes de hacer nada y luego sigue las instrucciones. 1. Escri be tu n ombre en la pa rte sup erior iz quier da de la hoja. 2. Rodea con un círculo l a palab ra “nombre” en l a oración ante rior . 3. Dibuj a 4 cuad rados p eque ños en la p arte in ferior iz quie rda de la ho ja. 4. Pon una “x” en cada uno de los cuadra dos qu e has d ibuja do. 5. Rodea con un cí rcu lo ca da cu adrado. 6. Subr ay a l a l ínea 15. 7. En la parte de at rás d e esta hoja , suma 124 + 378 . 8. Rodea con un círc ulo el n úmero 3 de es tas in strucciones. 9. Dibuja una “ x” gra nde en la esq uina i nferio r izqu ierda de la hoja. 10. Rodea esa “x” con un triángulo g rande. 11. Cuando llegues aqu í, levántate de la silla y di en voz alta tu nombre. 12. En la parte de atrás de esta hoja, re sta 49 – 23. 13. Firma a la iz quierda de la línea cinco . 14. Rodea con un círculo los resulta dos de las operaciones qu e has hecho detrás. 15. Cuenta en voz alta de l 1 al 10. 16. Haz un pequeño agu jero con el lápiz o con el boli en la parte superior de la hoja. 17. Si eres la primera persona que ha llegad o hasta aquí, di en voz alta “Casi he acabado”. 18. Debajo de tu firma, e scribe tu fecha de nacimiento. 19. Rodea con un círculo dic ha fecha. 20. Ahora que has terminado de leer atentam ente este texto, haz sólo lo que pone en la línea 1. MUY IMPORTANTE: QUÉDATE EN SILENCIO Y MIRA CÓMO TUS COMPAÑEROS SIGUEN LAS INSTRUCCIONES.
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Actividad inicial para hacer ver la importancia de leer detenidamente antes de contestar o actuar. Primaria y Secundaria
Transcript of Comprensión lectora. Leer las instrucciones
Profesora: Silvia González GoñiDepartamento de Lengua
IES Ibaialde, Curso 2015-1016
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA
Siempre es importante leer muy bien las instrucciones de cualquier documentoantes de responder o de actuar. Así que lee detenidamente lo que viene acontinuación antes de hacer nada y luego sigue las instrucciones.
1. Escribe tu nombre en la parte superior izquierda de la hoja.
2. Rodea con un círculo la palabra “nombre” en la oración anterior.
3. Dibuja 4 cuadrados pequeños en la parte inferior izquierda de la hoja.
4. Pon una “x” en cada uno de los cuadrados que has dibujado.
5. Rodea con un círculo cada cuadrado.
6. Subraya la línea 15.
7. En la parte de atrás de esta hoja, suma 124 + 378.
8. Rodea con un círculo el número 3 de estas instrucciones.
9. Dibuja una “x” grande en la esquina inferior izquierda de la hoja.
10. Rodea esa “x” con un triángulo grande.
11. Cuando llegues aquí, levántate de la silla y di en voz alta tu nombre.
12. En la parte de atrás de esta hoja, resta 49 – 23.
13. Firma a la izquierda de la línea cinco.
14. Rodea con un círculo los resultados de las operaciones que has hecho detrás.
15. Cuenta en voz alta del 1 al 10.
16. Haz un pequeño agujero con el lápiz o con el boli en la parte superior de la hoja.
17. Si eres la primera persona que ha llegado hasta aquí, di en voz alta “Casi he
acabado”.
18. Debajo de tu firma, escribe tu fecha de nacimiento.
19. Rodea con un círculo dicha fecha.
20. Ahora que has terminado de leer atentamente este texto, haz sólo lo que pone en
la línea 1.
MUY IMPORTANTE: QUÉDATE EN SILENCIO Y MIRA CÓMO TUS
COMPAÑEROS SIGUEN LAS INSTRUCCIONES.
