Comprendo lo que leo - colegio-ricardoolea.cl€¦ · se lo compro de regalo. Era su cumpleaños....
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Lenguaje y comunicación Profesora Paula Merino Flores 8° básico A Comprendo lo que leo Lee y une con una línea cada oración según el dibujo que corresponde Amelia toca muy bien el piano El elefante es un animal muy grande El oso Alfonso en su moto se pasea El volantín se quedó atrapado en el árbol Valeria juega a la pelota
Transcript of Comprendo lo que leo - colegio-ricardoolea.cl€¦ · se lo compro de regalo. Era su cumpleaños....
Lenguaje y comunicación Profesora Paula Merino Flores 8° básico A
Comprendo lo que leo
Lee y une con una línea cada oración según el dibujo que corresponde
Amelia toca muy bien el piano
El elefante es un animal muy grande
El oso Alfonso en su moto se pasea
El volantín se quedó atrapado en el árbol
Valeria juega a la pelota
Lenguaje y comunicación Profesora Paula Merino Flores 8° básico A
Un cuento corto
Lee el siguiente cuento
Responde las siguientes preguntas:
1. ¿A qué lugar fue Andrés?
____________________________________________________
2. ¿Qué quería tener?
____________________________________________________
3. ¿Quién lo acompaño?
____________________________________________________
4. ¿Qué animales vio Andrés?
____________________________________________________
5. ¿Qué animal encontró divertido?
__________________________________________________
6. ¿Qué animal lo asusto?
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7. ¿Por qué crees tú que le gusto el pez?
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8. ¿Por qué se lo compro su papá?
___________________________________________________
9. ¿Te gustaría tener una mascota? ¿Cuál y por qué?
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Lectura comprensiva
El honrado leñador
Realiza las siguientes actividades relacionadas con el cuento:
Subraya la respuesta correcta
1. ¿Qué trabajo hace el leñador?
a. Corta arboles
b. Confecciona mesas
c. Repara barcos.
2. ¿Con qué corta los árboles?
a. con una tijera
b. Con un cuchillo
c. Con un hacha
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Contesta las siguientes preguntas
1. ¿Qué le ocurrió al leñador cuando cruzo el puente?
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2. ¿Qué hizo el leñador?
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3. ¿Quién acudió a su ayuda?
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4. ¿Crees que la ninfa sabía cuál era el hacha del leñador?
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5. ¿Qué premio le dio la ninfa al leñador por no mentir?
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6. ¿Tú crees que es bueno mentir? ¿Por qué?
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Mente creativa
1. Construye una oración relacionado con la imagen observada.
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Andrés quería tener una mascota.
Su papá lo acompaño a la tienda de mascotas.
Andrés, primero, miro un hámster y le dio mucha risa.
Luego, vio un perro, que ladró muy fuerte
Después, vio unos peces en un acuario
Uno de los peces lo miro e hizo una burbuja
Andrés le gusto mucho a ese pez. Su papá se lo compro de regalo. Era su cumpleaños.
FIN
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Comprendo lo que leo
Lee y une con una línea cada oración según el dibujo que
corresponde
Amelia toca muy bien el piano
El elefante es un animal muy grande
El oso Alfonso en su moto se pasea
El volantín se quedó atrapado en el árbol
Valeria juega a la pelota
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Encierra en un círculo la palabra que corresponde a cada
imagen
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Lee y completa la oración con su acción
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Un cuento corto
Encierra en un círculo la imagen que corresponde, según lo
leído en el power point.
1. ¿A qué lugar fue Andrés?
Zoológico Tienda de mascota
2. ¿Qué quería tener?
Mascota Juguetes
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3. ¿Quién lo acompaño? (escribe con palabras)
_________________________
4. ¿Qué animales vio Andrés?
5. ¿Qué animal encontró divertido?
6. ¿Qué animal lo asusto?
7. ¿Por qué crees tú que le gusto el pez?
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8. ¿Por qué se lo compro su papá?
9. ¿Te gustaría tener una mascota? ¿Cuál y por qué?
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