Complementos en la oracinComplementos del sujetoCalificativo: integrado por uno o varios adjetivos calificativos o determinativos. Otorga una cualidad, peculiaridad o manera de ser a la palabra que modifica. Ejemplo: Mi pap llegar pronto.Determinativo o de especificacin: formado por un sustantivo que se une al sujeto por medio de una preposicin. Ejemplo: Ese computador es muy lento.Explicativo: menciona datos incidentales, aclara y puede suprimirse sin que vare el sentido de la oracin. Va siempre entre comas. Ejemplo: Cristbal Coln, osado navegante, descubri Amrica.Complementos del verboDirecto: recibe el nombre de complemento directo la persona o cosa que es el objeto de la accin del verbo. Solamente llevan complemento directo los verbos que denotan accin, son transitivos o activos. Las oraciones se construyen con la preposicinao sin preposicin.

EjemplosAmo a mis padres.Llevaremos los libros.

Para identificar el complemento directo basta con preguntar al verbo de la oracin: qu?, quin?, a quin?. Ejemplos: A quin amo?(amo a mis padres) Qu llevaremos?(los libros)Indirecto: indica a las personas o cosas que reciben la consecuencias, es decir, el fin, dao o provecho de la accin del verbo. Se construye con las preposiciones a o para. Puede llevar otros complementos o puede construirse solo.

EjemplosLlevo un libro a mi amigoTraigo flores para mi madreLos vecinos compraron una bandera para la escuela.Para identificar el complemento indirecto se hacen las siguientes preguntas: a quin?, para quin?, para qu?. Ejemplos:A quin llevo mi libro? (a mi amigo) Para quin traigo flores? (para mi madre)

Circunstancial: indica las diversas circunstancias de tiempo, de lugar, de modo, de causa, de cantidad, de compaa, de fin, de medio, etc.

Llegar de maana (de tiempo)Llora con ganas (de modo)Puso el libro sobre la mesa (de lugar)Llegar con mi amigo (de compaa)Responda la fuerza (de causa)El tren sali para Chilln (de rumbo o destino)Mi amigo lleg a Temuco (de procedencia)Los complementos circunstanciales pueden, en otros casos, construirse sin preposicin:Estudi todo el da (de tiempo)Lo esper la vida entera (de tiempo)Los adverbios o locuciones adverbiales ejercen las funciones de complementos circunstanciales:Habla lentamente ( de modo)Trabaja poco (de cantidad)Te esperar aqu (de lugar)Lleg temprano (de tiempo)Definicin de Complemento Circunstancial:

ElComplemento Circunstancial(C.C.)tiene lafuncin sintcticadeinformar sobre las circunstanciasen las cuales transcurre la accin delverbo: Partiremosmaana indica lascircunstancias temporalesde la accin.Morfolgicamente unC.C.puede estar formado por las siguientes construcciones: Sintagma Adverbialhemos salidoantes Sintagma Nominaliremos a la piscinael lunes Sintagma Preposicionaliremosen esa direccin Oracin Subordinada Adverbialircuando puedaTipos y Ejemplos de Complemento Circunstancial: C.C. de Lugar: aade informacin del lugar en el que se desempea la accin verbal. Responde a la pregunta Dnde?He aparcado el cocheen la esquina;El accidente sucedifrente al edificio nuevo;Ana estudiaen su habitacin;En esa casaviven mis primos; Yo me quedoaquPoresecaminolleguantesacasa(Yo)

PrepDetNN.V.N.PrepNN

S.Prep. - C.C. LugarS.Adv.C.C.T.S.Prep.C.C. L.

S.V. (Predicado Verbal)S.N. (Suj.)

C.C. de Tiempo:aade informacin del tiempo en el que se desempea la accin verbal. Responde a la pregunta Cundo?Nos vamos de vacacionesel lunes; Estar contigoenseguida;Maanaser tarde; Elena llegala semana prxima; Eduardo vienede vez en cuando;El verano pasadoviaj al extranjeroPoresecaminolleguantesacasa(Yo)

PrepDetNN.V.NPrepNN

S.Prep. (C.C. Lugar)S.Adv.(C.C.T)S.Prep.(C.C. Lugar)

S.V. (Predicado Verbal)S.N. (Suj.)

C.C. de Modo:aade informacin del modo en el que se desempea la accin verbal. Responde a la pregunta Cmo?Lo hiceconscientemente;No me gusta cuando te comportasas; Quiero que saltescon ms ganas; Lo recitde memoria; La cola avanzabamuy lentamenteElniohacomidoestupendamente

Det.N.N.V.N.

S.Adv. (C.C.Modo)

S.N. (Sujeto)S.V. (Predicado Verbal)

C.C. de Causa:aade informacin de la causa de la accin verbal. Responde a la pregunta Por qu?No vino a clasea causa de la gripe; Le regaaronpor su comportamiento;No pudo llegarporque se rompi la pierna C.C. de Finalidad:aade informacin de la finalidad de la accin verbal. Responde a la pregunta Para qu?Compr pollo asadopara almorzarLamielnosehizoparalabocadelasno

DetNNegPr.Reflex.N.V.PrepDetNPrep+DetN

S.Prep. (C.N.)

S.Prep (C.C. Finalidad)

S.N. (Suj.)S.V. (Predicado Verbal)

C.C. de Compaa:aade informacin de quien acompaa en la realizacin de la accin verbal. Responde a la pregunta Con quin?Vivocon mis padresContigovoyalfindelmundo(Yo)

NN.V.Prep+DetNPrep+DetNN

S.Prep.(C.C.Compaa)S.Prep. (C. Nombre)

S.Prep. (C.C.Lugar)

S.V. Predicado VerbalS.N. (Suj.)

C.C. de Afirmacin*:aade informacin de la afirmacin de la accin verbal. Responde a la pregunta Realmente?Ha llovido,efectivamente C.C. de Negacin*:aade informacin de la negacin de la accin verbalNo pienso hacerlojams;Nuncalo lograr*Nota:algunos gramticos niegan la existencia de los C.C. de Afirmacin y Negacin. C.C. de Instrumentoo Medio:aade informacin de con qu instrumento se realiza la accin verbal. Responde a la pregunta Con qu?Parti la tartacon un cuchillo fino;Haz la fotocon esta cmaraMiprimohatenidounaccidenteconlamoto

DetNN.V.DetNPrepDetN

S.N. (C. Directo)S.Prep (C.C. Instrumento)

S.N. (Suj.)S.V. (Predicado Verbal)

C.C. de Materia:informa de con qu material se realiza la accin verbal. Responde a la pregunta Con qu material?Levant un murocon mortero C.C. de Concesin:aade informacin de la causa del impedimento de que se realice la accin verbalNo ganpese a su esfuerzo C.C. de Cantidad:aade informacin de la cantidad con que se desempea la accin verbal. Responde a la pregunta Cunto?La clase de matemticas me interesamucho;He avanzadobastantemis tareasEjercicios de Complemento Circunstancial:Encontrar los Complementos Circunstanciales y sealar sus tipos.Suerte! El profesor saba un montn Ana lo bes con cario Visit la exposicin con mis primos Estuve en casa toda la tarde del sbado Todos lo aprecian por su simpata El concursante saba muchsimo An lo recuerdo Ayer me encontr con Antonio Quiero que saltes con ms ganas Ha llegado muy lejos Veremos esos grficos ms tarde Mara sali de fiesta con unas amigas Hemos hecho eso por nuestro bien Lo hice conscientemente Lo compramos por mil pesosVer solucin

1/ Subraya el sujeto:

1. 1.Algunos seres humanostemen profundamente la soledad.1. 2.Tu primolleg tarde al concierto.1. 3.Ninguna personaes ilegal.1. 4.Lleguna cartapara Luis.1. 5.Nadievio a Pedro.1. 6.Me preocupasu adiccin al tabaco.1. 7.El espejo me lo diotu hermana.1. 8.Vino a las diez. (S.E:l)1. 9.Me encargtu padreel cuidado del perro.1. 10.Marchaban feliceslos dos amigospor la montaa.1. 11.A los dos amigos se les apareci, de repente,un oso.

2/ Subraya el CD:

1. 1.Desde muy pequeo he odiadoel tren de la bruja.1. 2.En esa atraccin los nios recorrenun lugar oscuro.1. 3.Measust la bruja con su escoba y su risa demonaca.1. 4.Mirabael relojconstantemente.1. 5.Nadie detuvoal ladrn.1. 6.Lanz a todosun agnico gemido.1. 7.El espejomelodio tu hermana.1. 8.Me preocupa tu salud.1. 9.Nomesalud ayer tu hermano.1. 10.El peridicologuard tu to en aquel armario.1. 11.Me dejel libro de matemticashasta el lunes. Explicacin delcomplemento directo(cmo reconocerlo en una oracin)

3/ Subraya el CI:1.Entreg el regaloa su amigo.1. 2.Ledio muchos caramelosal nio.1. 3.A nadielegust la pelcula.1. 4.Su hermano dirigi unas palabrasa los asistentes.1. 5.Escribia su abuelodos cartas desde Madrid.1. 6.Mepreocupa su adiccin al tabaco.1. 7.El espejomelo dio tu hermana.1. 8.La derrotanosdeja todosmuy tristes.1. 9.Comntaseloa todostus amigos.1. 10.Ya hemos comprado la bicia tu hermano.1. 11.A los dos amigosselesapareci, de repente, un oso.

Explicacin delcomplemento indirecto(cmo reconocerlo en una oracin)

4/ Subraya el atributo:

1. 1.Tu hermano esmuy alto.1. 2.La casa de Pedro esroja.1. 3.Juan estenfermo.1. 4.Esa chica pareceenferma.1. 5.Carlos esde Madrid.1. 6.Todo estbien.1. 7.Ninguna persona esilegal.1. 8.Ella esas.1. 9.La mesa erade color verde.1. 10.Los jvenes sonel futuro del pas.1. 11.Su primo esentrenador de baloncesto.

5/ Subraya elCRgimen verbal o suplemento

1. 1.El general se apoderde la ciudad.1. 2.Juan, no pienses tantoen esas cosas.1. 3.Los amigos hablarondel partidodurante el recreo.1. 4.Siempre dudadade sus intenciones.1. 5.Tus padres se preocupande timuchsimo.1. 6.El entrenador se quejdel rbitro.1. 7.Se encontrcon sus amigosen el parque.1. 8.Me preocupa su adiccin al tabaco.1. 9.Accedia su propuestainmediatamente.1. 10.Se silencio equivalea aprobacin.1. 11.Acusaron a Pedrode ladrn.

6/ Subraya el CC:

1. 1.Juan comedespacio.1. 2.Vio a Pedroen el parque.1. 3.Esta maanairemosa la playa.1. 4.Su hermano pint la verja del jardnen dos tardes.1. 5.Su primo de Asturias llega las diezen el autobs.1. 6.Me preocupa mucho su adiccin al tabaco.1. 7.Comi muchos pastelesen la fiesta.1. 8.Ese delicado asunto lo arraglaremoshoypor las buenas.1. 9.El vehculo fue desviadopor un atajopor la polica.1. 10.Visitaremos el museo de los juguetes de Madridmaana.1. 11.Se vernen la puerta del cinea las seis de la tarde.

7/ Subraya el CAgente:

1. 1.El rbol fue taladopor el leador.1. 2.El fuego es apagadopor los bomberos.1. 3.Ella ha sido engaadapor Pedro.1. 4.El libro es ledopor los estudiantes.1. 5.La noticia es conocidade todos.1. 6.El vehculo fue desviado por un atajopor la polica.1. 7.El museo fue visitado por la maanapor los alumnos.1. 8.Ese asunto lo arregl por las buenas.1. 9.Fue criticado ese polticopor la gentepor incoherente.1. 10.El coche haba sido robadopor los ladronesdentro del garaje.1. 11.Las estrellas fugaces fueron vistaspor todos los turistas.

7/ Subraya el atributo:

1. 1.Tu hermano esmuy alto.1. 2.La casa de Pedro esroja.1. 3.Juan estenfermo.1. 4.Esa chica pareceenferma.1. 5.Carlos esde Madrid.1. 6.Todo estbien.1. 7.Ninguna persona esilegal.1. 8.Ella esas.1. 9.La mesa erade color verde.1. 10.Los jvenes sonel futuro del pas.1. 11.Su primo esentrenador de baloncesto.

8/ Subraya el CPred(complemento predicativo):

1. 1.Las motos pasanveloces.1. 2.Mara se sientefeliz.1. 3.Vioasustadosa los rivales.1. 4.Los nios llegaronrpidosal comedor.1. 5.Los nios llegaron rpido al comedor.1. 6.Juan trabajade camarero.1. 7.Los manifestantes gritaban,enfadados, a las puertas de la Consejera.1. 8.Eligieron a tu hermanapresidenta.1. 9.Nombraronalcaldea Pedro.1. 10.Compr el apartamentobaratsimo.1. 11.Proclamaron a Federercampen del torneo.

9/ Subraya el vocativo:

1. 1.Pedro, psame el azcar.1. 2.Ven aqu,Juan.1. 3.Dame,Luis, la sal, por favor.1. 4.Ivn, mi hermano, trabaja en Francia.1. 5.Carlos, lleva cuidado con el coche.1. 6.De repente, entr por la puerta tu primo.1. 7.Mrame a la cara,Luis.1. 8.A las tres, en Francia, ya han comido.1. 9.Anda,Pedro, cllate un rato ya.1. 10.Podemos salir al patio?,profe.1. 11.Cario, vamos al cine hoy?

10/ Subraya el CO(complemento oracional):

1. 1.Juannohizo los deberes.1. 2.Dame, Luis, la sal,por favor.1. 3.En cuanto al tiempo, maana llover.1. 4.Vendr,probablemente, a las diez.1. 5.Por fortuna, no me encontr con ella en tu casa.1. 6.Vernica, la vecina, volver,con toda seguridad,a su pas.1. 7.Efectivamente, tu hermano no volvi hasta las tres.1. 8.En teora,todos somos iguales.1. 9.No aprob,desgraciadamente, el curso1. 10.Paloma,en efecto, sac un diez.1. 11.En mi opinin, tu hermano est equivocadoLa palabra no en la oracin 1 tambin puede se analizada como CCNeg (complemento circunstancial de negacin o modalizador oracional.