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¡La educación del futuro… HOY! 1 Quito, Julio 2020 Estimadas Autoridades Colegio de América Presente Es un placer poder saludarle a nombre de COMPARTIR, al mismo tiempo agradecerle por la atención brindada en la presentación de nuestra oferta académica. COMPARTIR tiene como objetivo alcanzar la excelencia educativa y desarrollar las habilidades y competencias del estudiante del siglo XXI, a través de la integración de contenidos, servicios, y tecnología, dirigida a toda la comunidad educativa a través del sistema B-Learning. COMPARTIR permite que todo el proceso educativo se realice dentro de un ambiente digital cyberseguro y enriquecido con recursos que fortalecen el aprendizaje a través de instrumentos prácticos para las distintas necesidades de cada institución educativa. COMPARTIR al ser un modelo flexible de gestión pedagógica y buscando la transformación e innovación educativa propone un sistema B-Learning de aprendizaje de fácil acceso, que permite un trabajo sincrónico y asincrónico entre docente y estudiante, basado en la metodología Flipped Classroom cuyo trabajo ha sido comprobado y con resultados de autonomía en los estudiantes. B-Learning Compartir ha sido diseñado para responder a las necesidades educativas que se han hecho evidentes con mayor grado durante la pandemia B-Learning Compartir tiene como objetivo primordial el ofrecer a sus docentes, estudiantes y padres de familia la sostenibilidad de los procesos educativos bajo cualquier situación. B-Learning Compartir con el fin de lograr sincronía en su propuesta, ha realizado una alianza estratégica con Microsoft para ser un canal de comunicación con la herramienta Teams.
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¡La educación del futuro… HOY!
1
Quito, Julio 2020 Estimadas Autoridades Colegio de América Presente
Es un placer poder saludarle a nombre de COMPARTIR, al mismo tiempo agradecerle por la
atención brindada en la presentación de nuestra oferta académica.
COMPARTIR tiene como objetivo alcanzar la excelencia educativa y desarrollar las habilidades
y competencias del estudiante del siglo XXI, a través de la integración de contenidos, servicios, y
tecnología, dirigida a toda la comunidad educativa a través del sistema B-Learning.
COMPARTIR permite que todo el proceso educativo se realice dentro de un ambiente digital
cyberseguro y enriquecido con recursos que fortalecen el aprendizaje a través de instrumentos
prácticos para las distintas necesidades de cada institución educativa.
COMPARTIR al ser un modelo flexible de gestión pedagógica y buscando la transformación e
innovación educativa propone un sistema B-Learning de aprendizaje de fácil acceso, que permite
un trabajo sincrónico y asincrónico entre docente y estudiante, basado en la metodología Flipped
Classroom cuyo trabajo ha sido comprobado y con resultados de autonomía en los estudiantes.
B-Learning Compartir ha sido diseñado para responder a las necesidades
educativas que se han hecho evidentes con mayor grado durante la pandemia
B-Learning Compartir tiene como objetivo primordial el ofrecer a sus docentes,
estudiantes y padres de familia la sostenibilidad de los procesos educativos bajo
cualquier situación.
B-Learning Compartir con el fin de lograr sincronía en su propuesta, ha realizado
una alianza estratégica con Microsoft para ser un canal de comunicación con la
herramienta Teams.
¡La educación del futuro… HOY!
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1. Antecedentes
Desde finales del siglo XX y principios del XXI, el término blended ha sido utilizado en los ámbitos
empresarial y educativo. La traducción textual de la palabra blend es ‘mezcla’, por tanto, se trata
de un aprendizaje que combina dos entornos: el aprendizaje presencial y el entorno de
aprendizaje mediado por la tecnología.
2. Ventajas
2.1 La posibilidad de crear oportunidades de aprendizaje
2.2 La participación asincrónica y sincrónica.
2.2.1 Asincrónica es una modalidad de aprendizaje en que el tutor y el alumno
interactúan en espacios y momentos distintos.
2.2.2. Sincrónica es una modalidad de aprendizaje en que el tutor y el alumno se
escuchan, se leen y/o se ven en el mismo momento, independiente de que se
encuentren en espacios físicos diferentes.
2.3 Al estar los contenidos en el LMS, el alumno tiene una mayor flexibilidad para acceder
a ellos todas las veces que sea necesario y en los momentos que disponga.
2.4 Los estudiantes avanzan en la educación sin importar si la presencialidad es una
obligación o no.
3. Componentes
Este sistema se conforma de algunas piezas importantes que logran un aprendizaje
significativo alcanzando en un mayor rendimiento.
3.1 PROCESO 3C
Carmen González, pedagoga española, miembro del equipo de Gestión de Obras
Educativas en Provincia Marista Compostela, afirma que debemos salir de la educación
industrial centrada en las 3R: recibir, recordar y reproducir y, en su lugar, pasar a la
educación de las sociedades de la innovación, que se centra en las 3C: crear, compartir
y cooperar.
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• Crear algo partiendo de las propias capacidades de construir, inventar, producir, etc.
• Compartir permite que las personas aprendan de lo que el estudiante creó y este a su
vez aprenda de lo que las otras personas crearon. Es un proceso transversal porque se
comparte mientras se crea, mientras se coopera y se muestran los resultados.
• Cooperar permite la interacción entre alumnos cuyo objetivo en común es ayudarse
mutuamente.
3.2 METODOLOGÍA
El modelo flipped proporciona tiempo en el aula para que
los maestros desafíen a los estudiantes. Así, en lugar de ser
receptores pasivos de información, los estudiantes se
convierten en aprendices activos y desarrollan habilidades
que mejoran y consolidan un aprendizaje que permanece
en el tiempo.
3.3 TAXONOMÍA
El proyecto se basa en la taxonomía de Bloom y en la adaptación más reciente de
Anderson y Krathwohl (2001).
¡La educación del futuro… HOY!
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3.4 RECURSOS
El LMS de Compartir es una solución
digital multicontenido, multidispositivo y
multiusuario que ofrece un entorno de
aprendizaje que permite desarrollar y
gestionar la educación digital de manera
sencilla y personalizada.
El Cuaderno digital es un recurso
dinámico para el estudiante que le
enseña la ruta que debe seguir para
alcanzar su aprendizaje y registra
información que la usa constantemente
durante el proceso.
Teams es un conjunto de herramientas
con las que COMPARTIR amplía las
funcionalidades de la plataforma e-stela a
través de un enlace directo y optimiza la
comunicación entre la comunidad
educativa.
Los libros de texto tienen un uso muy
extendido en el aula y son utilizados por
profesores y alumnos como un
instrumento al servicio del aprendizaje.
3.5 EVALUACIÓN
Es una de las actividades que predominan por excelencia en nuestras aulas virtuales, es
considerada una herramienta imprescindible para el aprendizaje colaborativo y el
desarrollo del pensamiento crítico por sus múltiples aspectos cognitivos y
socioafectivos.
¡La educación del futuro… HOY!
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3.6 ACOMPAÑAMIENTO
El equipo de coaches certificados con que cuenta COMPARTIR apoyará a los docentes en
la implementación del programa para garantizar los mejores resultados académicos.
A continuación, y según lo conversado telefónicamente, ponemos a disposición la propuesta
comercial por niveles preparado para el colegio.
A) PRE-ESCOLAR
1RO
DE
BÁ
SIC
A K
3 PROGRAMAS DESCRIPCIÓN
KIT ESPECIAL AMÉRICA
2020
ESPAÑOL ALTO RENDIMIENTO DIGITAL KIDS 1 EGB
$ 95,20 INGLÉS GUMDROPS 3 (STUDENT´S + CD + RESOURCE PACK)
GUMDROPS 3 ACTIVITY PAD
ACCESO DIGITAL ACCESO A AMBIENTES DIGITALES E-STELA
SUBTOTAL $ 95,20
IVA 12% -
TOTAL $ 95,20
B) PRIMARIA
¡La educación del futuro… HOY!
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B) SECUNDARIA
C) BACHILLERATO
1RO
DE
BA
CH
ILLE
RA
TO
PROGRAMAS DESCRIPCIÓN KIT AMÉRICA
2020
ESPAÑOL ALTO RENDIMIENTO DIGITAL HISTORIA #1
$ 77,95 INGLÉS PERSONAL BEST VERSIÓN SPLIT
ACCESO DIGITAL ACCESO A AMBIENTES DIGITALES E-STELA
ACCESO A HABILMIND Y PLENO
SUBTOTAL $ 77,95
IVA 12% $ -
TOTAL $ 77,95
2DO
A 3
ERO
DE
BA
CH
ILLE
RA
TO
PROGRAMAS DESCRIPCIÓN KIT AMÉRICA
2020
INGLÉS PERSONAL BEST VERSIÓN SPLIT
$ 41,00 ACCESO DIGITAL
ACCESO A AMBIENTES DIGITALES E-STELA
ACCESO A HABILMIND Y PLENO
SUBTOTAL $ 41,00
IVA 12% $ -
TOTAL $ 41,00
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Beneficios Académicos para la Institución Educativa
Como parte de los servicios que el sistema B- Learning Compartir brinda, a continuación, detallamos cada uno de ellos basados en una relación comercial extendida y formalizada hasta el año lectivo 2021-2022.
La institución contará con el seguimiento académico a través de un coaching que realizará acompañamientos al personal docente de inglés, de español y reforzando el proceso de evaluación y de habilidades por lo que estarán guiados mensualmente y de manera alternada durante el año lectivo; el programa de capacitación es propio de cada institución educativa ya que se acopla a las necesidades específicas del colegio.
La institución contará con apoyo digital a través del acompañamiento de un AGENTE DE CAMPO para apoyo en uso de las herramientas tecnológicas.
Los estudiantes desde 1ro EGB hasta III BGU tendrán acceso al aula virtual para el manejo del sistema B-Learning por medio de LMS E-stela.
Acceso a la plataforma de evaluación PLENO para estudiantes desde 2do EGB hasta III BGU y para docentes de las áreas básicas escogidas.
El Departamento de Psicología (DECE) tendrá acceso a la plataforma Habilmind para el manejo de las pruebas disponibles y que requieran las estudiantes desde 2do EGB a III BGU.
Acceso a la plataforma RLP Jr para estudiantes de 2do EGB hasta 7mo EGB con libros digitales, trazabilidad y gamificación para el aprendizaje (usuarios de Cool Kids) y para docentes de inglés de esos niveles
Acceso a la plataforma RLP Young learners para estudiantes de 8vo EGB hasta III BGU y para docentes de inglés de esos niveles (usuarios de Personal Best)
Las estudiantes de 7mo EGB y las de III BGU se verán beneficiados con certificaciones TOEIC Bridge y TOEIC respectivamente, en el nivel de inglés según el Marco Común Europeo como parte del servicio de Richmond con el apoyo de la certificadora internacional ETS.
La Institución se verá beneficiada con el servicio lúdico de “cuenta cuentos” para las distintas fiestas de la lectura.
Será un gusto continuar trabajando para apoyar el plan docente de tan importante e innovadora
institución educativa para lo cual estamos a las órdenes para cualquier consulta adicional.
Saludos cordiales, EDITORIAL SANTILLANA
