Comparación y relación

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“Desarrollo de las habilidades del pensamiento” Ejercicio: N° 6 Proceso Básico: comparación y relación Tema: comparación y relación ARAUJO CHICA DAVID FABIAN Resumen: Comparación: proceso en el cual se identifican características similares y diferentes. Cada característica corresponde a una variable. Se trata de: 1 definir el propósito 2 identificar variables 3 identificar características correspondientes a las variables 4 identificar las diferencias 5 verificar el proceso y el producto ¿A qué tipo de objetos podemos aplicar este proceso?: “a todo tipo de objeto que sea palpable y comparable” Ejercicio: comparar un auto con una bicicleta Variable: Numero de ruedas Funcionalida d Color Presencia de linternas Objeto A: 4 ruedas Transporte Azul 2 linternas Objeto B: 2 ruedas Transporte Azul 1 linterna Comparación: Diferentes Iguales Iguales Diferentes

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Page 1: Comparación y relación

“Desarrollo de las habilidades del pensamiento”

Ejercicio: N° 6

Proceso Básico: comparación y relación

Tema: comparación y relación

ARAUJO CHICA DAVID FABIAN

Resumen:

Comparación: proceso en el cual se identifican características similares y diferentes. Cada característica corresponde a una variable.

Se trata de:

1 definir el propósito2 identificar variables3 identificar características correspondientes a las variables4 identificar las diferencias5 verificar el proceso y el producto

¿A qué tipo de objetos podemos aplicar este proceso?:

“a todo tipo de objeto que sea palpable y comparable”

Ejercicio: comparar un auto con una bicicleta

Variable:

Numero de ruedas

Funcionalidad

Color

Presencia de linternas

Objeto A:

4 ruedas

Transporte

Azul

2 linternas

Objeto B:

2 ruedas

Transporte

Azul

1 linterna

Comparación:

Diferentes

Iguales

Iguales

Diferentes